如何充分利用假期時(shí)間，讓自己更加充實(shí)和充滿意義？總結(jié)自己的演講和表達(dá)能力可以幫助我們更自信地展示自己，提升溝通和表達(dá)能力。如果您對(duì)總結(jié)范文有興趣，不妨看看以下篩選的一些案例，或許會(huì)有所啟發(fā)。
學(xué)校晚會(huì)個(gè)人主持稿篇一
(a)：今天，我們相聚在這里，這里將成為歡樂(lè)的海洋，讓快樂(lè)響徹云霄!(b)：xx年慶新年文藝晚會(huì)現(xiàn)在開始!首先，由***致新年祝詞!(……)。
(a)：燈光和花火一起閃亮，也亮不過(guò)我的夢(mèng)想，給我夢(mèng)想我勇敢向前闖，現(xiàn)在的我想唱就唱我最閃亮。
首先請(qǐng)***給我們帶來(lái)的大合唱《我最閃亮》。
(b)：校園的生活是充滿青春活力的，那朗朗的讀書聲，課間的喧鬧聲，操場(chǎng)上奔跑的腳步聲，譜成了美妙動(dòng)聽的校園進(jìn)行曲。
(a)：同學(xué)們用他們蓬蓬勃勃的青春活力，在校園中發(fā)現(xiàn)著美，創(chuàng)造著美，詮釋著他們對(duì)藝術(shù)的理解，表達(dá)著他們對(duì)生活的熱愛。
(b)：請(qǐng)欣賞由***為我們帶來(lái)的現(xiàn)代舞《噠噠噠》。
(b)：每個(gè)人都渴望自由，渴望有我們自己的天空。下面請(qǐng)欣賞b生獨(dú)唱《放生》。(a)：父母用辛苦賺來(lái)的血汗錢供我們讀書，我們應(yīng)該怎樣去回報(bào)，難道像這樣嗎?下面請(qǐng)欣賞****給我們帶來(lái)的小品《慈母血汗錢，學(xué)子何以報(bào)》，大家掌聲有請(qǐng)。
(a)：在一段精彩的小品之后，我們繼續(xù)開心之旅，下面這個(gè)精彩的節(jié)目是***帶來(lái)的舞蹈《牧民新歌》。
(a)：我們熱愛春天，因?yàn)榇禾斐錆M著希望;我們擁抱陽(yáng)光，因?yàn)殛?yáng)光給我們溫暖。我們擁抱父母，因?yàn)楦改附o予我們哺育和教導(dǎo)，讓我們放飛夢(mèng)想，放飛希望，讓我們放心去飛!請(qǐng)欣賞***給我們帶來(lái)的大合唱《放心去飛》。
(b)：看吧，這是一個(gè)豐收的季節(jié)，可愛的a孩們帶著豐收的喜悅載歌載舞，請(qǐng)欣賞***《苗嶺連北京》。
(b)：青春是那么的火熱，那么充滿激情，猶如夏日的天空，總是高遠(yuǎn)而明麗。我們是那樣的年輕，那樣的朝氣蓬勃，歡樂(lè)是今晚的主題，我們將用歡樂(lè)來(lái)盡情演繹。下面請(qǐng)欣賞現(xiàn)代舞《芭啦芭啦舞》，掌聲有請(qǐng)!
(b)：揚(yáng)起你的風(fēng)帆，亮出你的風(fēng)采。請(qǐng)欣賞***的吉它彈唱《有沒有人告訴你》。(b)：花朵有了綠葉的襯托會(huì)越顯嬌美，果實(shí)有了樹木的滋養(yǎng)才更增豐碩。又是個(gè)齊聚一堂的日子，又是個(gè)豐收的一年。看吧，傣族的姑娘正在講述著藤、枝、葉那古老而神奇的故事。掌聲有請(qǐng)****帶來(lái)的雙人舞《藤枝葉》。
(b)：敞開你的胸懷，宣泄你的煩惱，面朝大海，訴說(shuō)情懷!請(qǐng)聽***給我們帶來(lái)的《傷心的?！酚姓?qǐng)。
(b)：如果說(shuō)動(dòng)聽的歌喉可以唱出青春的故事，那么跳動(dòng)的旋律同樣能夠讓我們感受到青春這顆激情澎湃著的心臟。和著動(dòng)感節(jié)拍，讓我們一起欣賞***帶來(lái)的歌伴舞《lirefivetonight》。
(b)：一段充滿青春活力的勁舞過(guò)后，讓我們共同欣賞歌曲《今生最愛》。
(a)：有一群美麗的西班牙a郎正向我們走來(lái)，下面這個(gè)精彩的節(jié)目是****帶來(lái)的舞蹈《西班牙a郎》。
(b)：在人生的道路上，我們會(huì)經(jīng)歷挫折，經(jīng)歷失敗，但是，只要我們不斷努力，終會(huì)有成功的一天，因?yàn)椤蛾?yáng)光總在風(fēng)雨后》!下面請(qǐng)欣賞大合唱《陽(yáng)光總在風(fēng)雨后》閉幕詞：
(b)：追求與夢(mèng)想，盛開了一朵艷麗的花;。
(a)：奮斗與拼搏，譜寫了一曲騰飛的歌。
(b)：花如海，歌如潮。站在新的起跑線上，讓我們共同祝愿：
(合)：祝急流勇進(jìn)的****再創(chuàng)新的佳績(jī)，再鑄新的輝煌!
(b)：晚會(huì)到此結(jié)束，再次祝大家新年快樂(lè)，萬(wàn)事如意，心想事成!
(a)：朋友們(合)：再見!
學(xué)校晚會(huì)個(gè)人主持稿篇二
合：大家新年好!
乙：回首過(guò)去的`一年，我們攜手并肩用汗水澆鑄了榮耀;。
甲：回首過(guò)去的一年，我們團(tuán)結(jié)奮進(jìn)用智慧創(chuàng)造了精彩;。
乙：在這辭舊迎新的日子里，我們?cè)谶@里彼此相約，共同分享這一年的收獲;。
甲：在這激動(dòng)人心的時(shí)刻，我們?cè)谶@里歡聚一堂，互相傳遞新一年的祝福;。
乙：在這里，我們要向大家致以新年的問(wèn)候，祝大家在新的一年里身體健康，合家歡樂(lè);。
甲：心想事成，萬(wàn)事如意;。
乙：送一份真誠(chéng)地祝福祝你新年快樂(lè)連連;。
甲：許一個(gè)美好的心愿愿你來(lái)年萬(wàn)事圓圓;。
乙：在這里，讓我們共同把祝福送給__中學(xué);。
合：愿__中學(xué)的明天更加美好!
甲：今天，我們相聚在這里，敞開心扉，讓夢(mèng)想點(diǎn)燃激情;。
乙：今天，我們相聚在這里，心潮澎湃，讓快樂(lè)響徹云端;。
甲：讓我們放聲歌唱，唱出新年的喜悅，唱出新年的希望;。
乙：讓我們展現(xiàn)才藝，書寫新年的憧憬，演繹明日的輝煌;。
合：__學(xué)校聯(lián)歡會(huì)現(xiàn)在開始!
學(xué)校晚會(huì)個(gè)人主持稿篇三
序曲。
祝你生日快樂(lè)。
主持人央視主持人：陳鋒朱迅天津歌舞劇院：安江河北工大：杜利波。
朱：好，尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)。
陳：尊敬的各位來(lái)賓。
安：親愛的校友們。
杜：老師們、同學(xué)們大家。
合：晚上好。
安：大家晚上好我是來(lái)自天津歌舞劇院的安江。
杜：河北工業(yè)大學(xué)杜立波。
杜：河北工業(yè)大學(xué)自從她誕生的那天起，就高高舉起工學(xué)并舉、產(chǎn)、學(xué)、研相結(jié)合的旗幟，特別是新中國(guó)成立之后，學(xué)校認(rèn)真貫徹落實(shí)黨和國(guó)家的教育方針，為國(guó)家培養(yǎng)了一大批高級(jí)專門人才。百年來(lái)，有七萬(wàn)多名學(xué)子從河北工業(yè)大學(xué)走出，為燕趙大地乃至全國(guó)各地增添了無(wú)限的風(fēng)采。
（馬上節(jié)目一，沒有串詞之間）。
節(jié)目：百年祝福。
茂、桃李滿天下呀！
朱：的卻是這樣，那我知道呢，今天我們的現(xiàn)場(chǎng)有許多從海內(nèi)外趕回來(lái)的河北工業(yè)大學(xué)的畢業(yè)生，他們趕回來(lái)為母校慶祝百年的華誕。想想看，我們一起輕輕拂開這百年的塵埃，翻開那一頁(yè)頁(yè)微微泛黃的歷史的時(shí)候，我們可以看見你可以看見他那一個(gè)個(gè)閃亮而又清晰的腳印。
節(jié)目：走過(guò)百年。
節(jié)目：革命人永遠(yuǎn)是年輕。
客秋莎。
等等歌曲。
安：大學(xué)在中國(guó)不過(guò)百余年的歷史，自從她誕生的那天起，她就站在思想文化科學(xué)人文教育的最前沿。她對(duì)社會(huì)的推動(dòng)與發(fā)展，人類文明的進(jìn)步、科學(xué)的追求與探索都起著不可估量的作用?？梢哉f(shuō)，大學(xué)的出現(xiàn)改變了世界，也改變了人類自己。
節(jié)目：秋湖月夜。
節(jié)目：奔騰。
陳：哎呀，真精彩呀，而且生龍活虎。
陳：對(duì)，潘承孝老校長(zhǎng)一生從教弟子萬(wàn)千，他從1958年擔(dān)任河北工業(yè)大學(xué)學(xué)院。
院長(zhǎng)到更名為河北工業(yè)大學(xué)，繼續(xù)擔(dān)任名譽(yù)校長(zhǎng)，他任教的時(shí)間長(zhǎng)達(dá)45年。1996年，他老百年誕辰的時(shí)候，從世界各地趕來(lái)祝壽的人有數(shù)百人之多，其中有24名資深院士。來(lái)自美國(guó)科學(xué)院的終生院士李耀祠先生雖然已是滿頭白發(fā)了，但是他在潘老的面前，任然深深的行了一個(gè)弟子的大禮！哎呀，那種場(chǎng)面正是讓所有的在場(chǎng)人都感動(dòng)不已呀。
朱：的卻是這樣，聽您這么一說(shuō)，我想在場(chǎng)的這么多朋友們也會(huì)為之感動(dòng)不已，因?yàn)橐蝗諡閹熃K生為父。河北工業(yè)大學(xué)培養(yǎng)出一批又一批的有寫的人才，才有了今天的輝煌，有了今天的輝煌我們相信明天的河北工業(yè)大學(xué)將更加輝煌。陳：一定是這樣的。
朱：朋友們，在此僅代表所有的同學(xué)們，所有的校友們給所有的教授所有的老師們深鞠一躬，“老師們，你們幸苦啦！”
陳：幸苦啦！
節(jié)目：沙家浜。
杜：前段時(shí)間，又不熱破的電視劇拿什么拯救你我的愛人不是大家還記得嗎？其中的主題曲我需要你深受廣大觀眾的喜愛下面有請(qǐng)什么什么來(lái)演唱這首主題曲！
節(jié)目：歌曲演唱等等歌曲。
陳：下面將要登場(chǎng)的是祖海，祖海今年五月份剛獲得中央電視臺(tái)全國(guó)觀眾最受歡迎獎(jiǎng)。
節(jié)目：祖海歌曲等等歌曲。
朱；謝謝祖海謝謝。我覺得今天在場(chǎng)的所有朋友都非常的幸運(yùn)，真的，我們是新時(shí)代的大學(xué)生，但是我又這樣的一個(gè)朋友，一輩子的愿望就是進(jìn)大學(xué)，但是因?yàn)榉N種原因她沒有能夠走進(jìn)大學(xué)。他上下班的地方正好要經(jīng)過(guò)一所大學(xué)，可是他一直沒有鼓足勇氣走進(jìn)去走去大門口，他真的想進(jìn)來(lái)轉(zhuǎn)一轉(zhuǎn)看一看。有一天他終于進(jìn)來(lái)了終于看見了，這一天就是他送女兒入大學(xué)。也就是說(shuō)，就在這一天，這個(gè)大男人流淚了。我覺得這個(gè)眼淚當(dāng)中有幾分夢(mèng)想成真的喜悅也有幾分年華已逝的失落。
陳：是啊是啊，我想恐怕可以這樣的說(shuō)啊，走進(jìn)了大學(xué)就是登上了一個(gè)新的臺(tái)階，走進(jìn)大學(xué)就擁有了一個(gè)新的世界。那么大學(xué)可以說(shuō)是你揚(yáng)帆遠(yuǎn)航的啟蒙之地，大學(xué)也可以說(shuō)是你夢(mèng)想開始的地方。
節(jié)目：夢(mèng)想開始的地方。
朱：朋友們，今夜星光燦爛，今夜學(xué)子無(wú)眠。
陳：今夜星光閃閃，今夜情誼吐現(xiàn)。
安：朋友們，再見。
杜：再見啦！
學(xué)校晚會(huì)個(gè)人主持稿篇四
主持詞。
的寫作一定要和活動(dòng)的主題相契合，精彩的文案只有扣住主題思想才能發(fā)揮出的魅力所在。下面是小編為大家收集的關(guān)于20xx學(xué)校元旦跨年聯(lián)歡晚會(huì)主持詞兩個(gè)人。希望可以幫助大家。
男：聽，新年的鐘聲即將響起。
女：瞧，20xx的腳步悄悄走近!
男：尊敬的老師們，
女：親愛的同學(xué)們!
女：今天，讓我們一起搭乘歡樂(lè)的高鐵;。
男：在這里，進(jìn)行一次快樂(lè)旅行。
女：今天，讓我們一起舞動(dòng)青春的翅膀;。
男：從這里，向著美好的未來(lái)飛翔。
女：xx小學(xué)xx班，
合：現(xiàn)在開始!
女：新年新氣象，在新的一年里，每天都笑一笑，明天才會(huì)更美好!讓我們用歡樂(lè)的鑼鼓為我們的聯(lián)歡會(huì)拉開帷幕——有請(qǐng)為我們帶來(lái)歡樂(lè)的。
三句半。
《xx班慶元旦》!
男：水往低處流，人往高處走。人人都想成功，為我們表演雙簧《我想成名》。
女：成功的路上，不止有鮮花，也會(huì)有巨石。你是選擇迎難直上，還是繞道而行?用拉丁舞《beatit》告訴我們答案。
男：路要靠攀登，角色要靠爭(zhēng)取。有請(qǐng)為我們講述《主角與配角》的故事。
女：不過(guò)，就算主角初定，配角只要努力，也會(huì)翻身。請(qǐng)聽二胡獨(dú)奏《翻身歌》。
男：翻手為云，覆手為雨，魔術(shù)大師張和他的助手承、磐為我們表演《火焰手》《空手變錢》。
女：剛才的魔術(shù)精彩嗎?張大師能空手變出錢來(lái)，把錢變沒的是什么人呢?小偷!為我們表演相聲《小偷》。
男：剛才的相聲里，東西一會(huì)兒沒了，一會(huì)兒又有了，真是把人轉(zhuǎn)暈了。新疆舞《旋旋旋》表達(dá)了我們集體暈菜的心。
女：大家暈乎乎的心定下來(lái)沒有?等同學(xué)覺得我們嚇得不夠，帶來(lái)小品《火鍋驚魂》繼續(xù)嚇我們一大跳!
男：哎喲，驚魂結(jié)束，我的小心臟終于落回來(lái)了。我們聽聽獨(dú)唱《penpineappleapplepen》來(lái)緩解下心情吧。
男：你喜歡菠蘿筆還是蘋果筆?選擇是困難的，我們看看小品《應(yīng)聘》里，又說(shuō)了什么困難。
女：參加工作去應(yīng)聘的難處離我們還很遠(yuǎn)，魔術(shù)猜猜猜的難處就離我們很近了。有請(qǐng)上臺(tái)表演魔術(shù)《猜?lián)淇恕?
男：剛才你猜對(duì)了嗎?我們?cè)俨虏掠腥苏夷懔奶?，聊的是好消息還是壞消息?為我們表演相聲《聊天》。
女：聊天聊得這么熱火，他倆肯定是知己。菊花殘，滿地傷，我的知己在哪方?為我們帶來(lái)二胡《菊花臺(tái)》。
男：知己難尋，對(duì)頭好找。為我們表演相聲《好學(xué)生和壞學(xué)生》。
女：面對(duì)這樣的孩子，家長(zhǎng)也會(huì)束手無(wú)策。看看現(xiàn)代舞《咋了爸爸》的崩潰吧。有請(qǐng)等同學(xué)。
男：不過(guò)如果家長(zhǎng)們期望值放低點(diǎn)，其實(shí)我們都是好孩子。用雙簧告訴大家，我們都是《實(shí)小好少年》!
女：當(dāng)成績(jī)不如意時(shí)，就算爸爸責(zé)罵、媽媽哭泣，我們?nèi)匀灰粮裳蹨I，因?yàn)樗指嬖V我們——有請(qǐng)獨(dú)唱《水手》。
男：水手說(shuō)：風(fēng)雨中，這點(diǎn)痛算什么!擦干淚，不要怕，為理想努力!十年后同學(xué)會(huì)再見!為大家表演《同學(xué)會(huì)》。
女：時(shí)光悠悠，歲月匆匆，十年后，當(dāng)我們拼搏累了，《飛過(guò)時(shí)間的?！犯嬖V我們，苦了累了回家吧，媽媽在哪里，溫暖就在哪里!有請(qǐng)!
男：在溫暖的家中洗凈疲憊，讓我們繼續(xù)走吧，攀登高山!沖吧，翻越長(zhǎng)江!等為大家表演激情街舞《翻越長(zhǎng)江》!
男：快樂(lè)的時(shí)光總是那么短暫，
女：團(tuán)聚的日子特別讓人留念。
男：今天，在這里，我們要特別感謝為我們辛勤付出的老師們。
女：感謝他們耐心細(xì)致的諄諄教誨，
男：感謝他們無(wú)微不至的默默關(guān)懷。
女：讓我們共同道一聲——-。
合：老師，你們辛苦了!
女：親愛的同學(xué)們，
男：尊敬的老師們!
女：365個(gè)日日夜夜，
男：365天拼搏努力，
女：拼搏的路上有你相伴，
男：努力的過(guò)程有你同行。
女：我們是奮斗的xx班，
男：我們是翱翔的xx班，
合：我們是快樂(lè)的xx班!
合：面對(duì)未來(lái)，只要有你，我們永遠(yuǎn)精彩!
男：尊敬的領(lǐng)導(dǎo)，各位來(lái)賓。
女：親愛的老師，同學(xué)們。
(合)大家好!
男：感謝老師們的祝福!讓我們?cè)俅斡谜坡暟炎８Ｋ徒o他和他的家人，祝他們新年快樂(lè)，身體健康，同時(shí)，也把祝福送給在座的每一位，祝大家新的一年萬(wàn)事如意，心想事成!
男：我是主持人，是咱們班小朋友的爸爸。
女：我是主持人，是咱們班小朋友的媽媽。今天我們有幸成為本次慶典的主持人感到十分榮幸。
男：今天，我們相約在這里，享受緣分帶給我們的歡樂(lè)，享受這段美好時(shí)光;。
女：今天，我們相聚在這里，一起用心來(lái)感受真情，用愛來(lái)融化冰雪;。
男：今天，我們相聚在這里，敞開你的心扉，釋放你的激情;。
女：今天，我們相聚在這里，這里將成為歡樂(lè)的海洋，讓快樂(lè)響徹云霄!
一、女：最近我們班級(jí)開展了陶笛特色課，現(xiàn)在正是我們的孩子們交出成績(jī)的時(shí)候了。
男：下面請(qǐng)欣賞陶笛大合奏《小星星》。表演者明心四班全體同學(xué)。
二、女：接下來(lái)是一首歡樂(lè)的，洋溢著青春氣息的歌曲。
男：《青春修煉手冊(cè)》，表演者胡欣。希望能給大家?guī)?lái)快樂(lè)!
三、男：你聽過(guò)一個(gè)。
繞口令。
嗎?
女：哪個(gè)?
男：《吃葡萄不吐葡萄皮》。
女：噢，這個(gè)啊，當(dāng)然知道。吃葡萄不吐葡萄皮，不吃葡萄倒吐葡萄皮。
男：背得挺熟啊，咱班任一帆和王奕把這個(gè)繞口令排成舞蹈了。下面我們就來(lái)欣賞一下吧。
女：好的，有請(qǐng)她們閃亮登場(chǎng)。
四、男：俗話說(shuō)的好，濃縮就是精華。
女：你這句話說(shuō)對(duì)了，下面有請(qǐng)我們精華三句半閃亮登場(chǎng)!
五、男：從步入學(xué)校以來(lái)，伴隨我們的有老師、有同學(xué)，
女：但是伴隨我們最多的還是同桌。下面請(qǐng)欣賞徐茂軒爸爸帶給大家的《同桌的你》。
六、女：哎，你知道嘛，明天就是20xx年了，那你知道我們?cè)摳墒裁磫?
男：我知道啊，我們要對(duì)大家說(shuō)“新年好”。
女：好的，那下面就請(qǐng)大家欣賞陶笛合奏《新年好》，表演者有。
七、女：每個(gè)人都喜歡漂亮，同學(xué)們也不例外。
男：下面請(qǐng)欣賞班級(jí)同學(xué)為大家?guī)?lái)的舞臺(tái)時(shí)裝秀。
八、女：咱班小朋友多才多藝的可真不少呀!
男：對(duì)，聽說(shuō)咱班有個(gè)小歌手。
女、你也知道啊，下面我們來(lái)聽聽由她演唱的《媽媽格桑拉》。
九、男：滴嗒滴嗒滴嗒滴嗒滴。
女：干嘛呢。
男：我在聽鋼琴曲呢。
女：你這也太不專業(yè)了，來(lái)聽聽咱班演奏的鋼琴曲吧。
十、女：聽了這美妙的鋼琴曲，真的很有味道。
男：同學(xué)們表演了這么多節(jié)目，我們也得給家長(zhǎng)一個(gè)表演的機(jī)會(huì)啊。
女：你算說(shuō)對(duì)了，在這么有意義的一天，爸爸為大家?guī)?lái)了歌曲《今天》。有請(qǐng)爸爸。
十一、女：以前《守株待兔》的故事我們只在課本上聽過(guò)，今天我們把它搬到了舞臺(tái)上。
男：對(duì)，但是在我們的故事里，農(nóng)夫的命運(yùn)卻改變了。大家快來(lái)欣賞新編舞臺(tái)劇《守株待兔》吧。
十二、男：哎，剛才的表演真好看。
女：好看吧。我們班的陶笛高手也要為大家表演了。
男：你說(shuō)的是吧。
女：哎，還真讓你說(shuō)對(duì)了下面有請(qǐng)為大家?guī)?lái)的陶笛獨(dú)奏《阿爸的故鄉(xiāng)》。
十三、男：平安夜收到蘋安果了嗎。
女：收到了，老開心了。
男：光會(huì)吃，那你會(huì)唱嗎。
女：不會(huì)。
男：不會(huì)，那就聽，下面請(qǐng)聽?zhēng)?lái)的歌曲《小蘋果》。
十四、女：真是太好聽了。
男：是呀，我們男生還為大家精心準(zhǔn)備了節(jié)目呢。
女：真的，是什么呢。
男：空竹表演啊，我們一起來(lái)欣賞吧、。
十五、女：表演的還有模有樣呢。真是不錯(cuò)。
男：看了半天節(jié)目，大家再來(lái)欣賞一段時(shí)裝秀吧。
女：好呀，下面以熱烈的掌聲有請(qǐng)我們的小模特們。
十六、女：你看過(guò)馬戲團(tuán)表演嗎。
男：看過(guò)啊，有小丑表演，有動(dòng)物表演，看的很開心噢。
女：對(duì)呀，很開心，開心就來(lái)聽聽合奏的《馬戲團(tuán)表演》吧。
十七、女：現(xiàn)在是我們最快樂(lè)的時(shí)候，真希望我們永遠(yuǎn)留在這快樂(lè)的時(shí)光里。
男：對(duì)呀，童年是最美好的。下面有請(qǐng)為大家?guī)?lái)的歌曲《童年》。
十八、女：非常謝謝帶給我們的精彩表演。哎，你喜歡看魔術(shù)表演么?
男：魔術(shù)啊，那真是神氣啊，每次看魔術(shù)我都很好奇，真想去學(xué)學(xué)。
女：是啊，魔術(shù)總是帶給我們一種神秘的感覺。下面，請(qǐng)大家欣賞爸爸為大家?guī)?lái)的魔術(shù)表演，接下來(lái)就是見證奇跡的時(shí)刻。
十九、女：爸爸媽媽，你們最在乎的是誰(shuí)啊?
男：當(dāng)然是我們了。
女：下面就有請(qǐng)寶媽媽為大家?guī)?lái)的歌曲《我只在乎你》，掌聲響起來(lái)吧。
二十、男：快使用雙節(jié)棍，吼吼哈嘿。
女：你在干嘛呢?
男：我想學(xué)武術(shù)啊~。
女：你學(xué)武術(shù)，先來(lái)看看咱班跆拳道表演吧，大家歡迎。
二十一、男：欣賞完了跆拳道，我們?cè)亳雎犚欢蚊烂畹匿撉偾伞?/p>
女：好啊，好期待啊。
男：接下來(lái)請(qǐng)欣賞為大家?guī)?lái)的《會(huì)跳舞的熊》。
二十二、男：我們的音樂(lè)老師教給我們?cè)S多好聽的歌曲。
女：對(duì)啊，比如《小紅帽》《蝸牛與黃鸝鳥》。
男：還有一首你沒說(shuō)噢《大海》。
女：對(duì)噢，還說(shuō)要唱《大?！方o大家聽呢，現(xiàn)在我們就來(lái)聽一聽吧。
二十三、男：你喜歡狗狗嗎?
女：喜歡啊。
男：下面啊，有一個(gè)因?yàn)楣饭钒l(fā)生的故事。
女：嗯，好啊，咱們一起來(lái)看看吧。
男：下面有請(qǐng)和他爸爸一起表演的小品《賣狗》。
二十四、男：剛才你說(shuō)音樂(lè)老師教過(guò)我們《小紅帽》這首歌吧。
女：是啊，很好聽地。
男：嗯，那我們就一起欣賞為大家?guī)?lái)的《小紅帽》吧。
女：大家掌聲歡迎。
二十五、男：下面的節(jié)目啊，保證大家沒看過(guò)。
女：噢，是嗎?很期待啊，是什么呢。
男：是我們班同學(xué)辛苦排練的舞臺(tái)劇《我選我自己》。
女：接下來(lái)，就請(qǐng)大家來(lái)看看發(fā)生在森林王國(guó)里的故事吧。
二十六、男：我們的表演好看嗎?
女：看來(lái)大家都很喜歡我們的表演啊。
男：那是當(dāng)然了，還為大家?guī)?lái)好看的舞蹈呢。
女：啊?是嗎?那還等什么，快請(qǐng)上來(lái)吧。
男：好，大家來(lái)欣賞舞蹈《我要跳舞》。
二十七、男：舞蹈真是不錯(cuò)呀，我都想跳舞了。
女：嗯，你聽過(guò)《洋娃娃和小熊跳舞》嗎?
男：聽過(guò)。
女：那你聽過(guò)鋼琴演奏出來(lái)的嗎。
男：那還真沒有。
女：那就有請(qǐng)為大家?guī)?lái)的鋼琴演奏《洋娃娃和小熊跳舞》。
二十八、男：時(shí)尚界的小模特們又來(lái)了。
女：噢，那還等什么，快請(qǐng)上來(lái)吧。
二十九、男：好看吧。但是我們的耳朵也想享受享受啊。
女：你說(shuō)的真是時(shí)候，我們的陶笛老師也給大家準(zhǔn)備了一首好聽的曲子。
男：下面有請(qǐng)爸爸為大家?guī)?lái)的陶笛獨(dú)奏《時(shí)間都去哪兒了》。
三十、女：小草心存感恩，開出艷麗的花兒來(lái)回報(bào)陽(yáng)光;。
男：鳥兒心存感恩，用婉轉(zhuǎn)動(dòng)人的歌聲回報(bào)大樹;。
女：我們心存感恩的心，感恩老師的培育，感恩家長(zhǎng)的撫育。
男：下面有請(qǐng)全班同學(xué)一起合唱《感恩的心》，大家歡迎。
結(jié)束語(yǔ)：
女：歡樂(lè)的時(shí)光總是這么短暫。
男：團(tuán)聚的日子特別讓人難忘。
女：今天，我們歡歌笑語(yǔ)。
男：今天，我們暢想未來(lái)。
女：讓我們用激情為20xx畫上圓滿的句號(hào)。
男：讓我們用憧憬開啟20xx新的篇章。
合：最后，衷心祝愿我們的老師身體健康、工作愉快!
合：祝愿我們的同學(xué)百尺竿頭、更進(jìn)一步!
合：祝愿我們的學(xué)校蒸蒸日上、錦繡輝煌。
合：祝福我們的祖國(guó)更加強(qiáng)大昌盛。
女：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、親愛的老師、同學(xué)們，
男：20xx年元旦聯(lián)歡會(huì)到此結(jié)束，讓我們明年再會(huì)。
合：再見。
a：新的鐘聲。
b：新的一年。
a：新的祝福。
b：新的期待。
a：20xx年在成功和收獲的喜悅中漸漸遠(yuǎn)去了。
b：20xx年的鐘聲即將敲響。
a：回首往事，我們滿懷豪情。
b：展望未來(lái)，我們重任在肩。
a：送你一千個(gè)祝福，祝福里有我的萬(wàn)語(yǔ)千言。
b：送你一萬(wàn)個(gè)祈禱，祈禱里是我晶瑩的杯盞。
a：讓歡笑伴著你，歡笑的名字叫燦爛。
b：讓溫馨伴著你，溫馨的名字叫永遠(yuǎn)。
a：我的祝福飄在長(zhǎng)風(fēng)里，如歌如夢(mèng)。
b：我的祈禱飄在雪花中，如詩(shī)入畫。
a：沒有松風(fēng)的秋，雁去長(zhǎng)空;。
b：沒有飛雪的冬，乍暖還寒。
a：在這笑聲與歌聲匯成的海洋，
b：在這永恒與溫馨筑就的圣地，
合：我們歡聚在一起。
a：我們即將迎來(lái)新的一年。
b：迎接元旦的曙光。
a：這一刻是美好的，
b：這一刻是溫馨的，
合：這一刻是充滿激情的。
a：讓我們手牽手。
b：讓我們肩并肩。
a：讓我們跳起來(lái)。
b：讓我們唱起來(lái)。
a：歌唱春天。
b：歌唱未來(lái)。
合：歌唱輝煌的xx班。
合：xx小學(xué)xx班20xx年元旦聯(lián)歡晚會(huì)現(xiàn)在開始!
節(jié)目。
串詞。
1.在歡歌笑語(yǔ)聲中，我們相信，我們的明天，我們的未來(lái)將變得更加美好，更加歡暢。首先，我們有請(qǐng)xx同學(xué)帶來(lái)的吉他表演《歡樂(lè)頌》，大家歡迎!
2.大家說(shuō)他彈的好不好呀?聽完這歡快的歌曲，接下來(lái)是表演的小品《為什么》，大家掌聲歡迎!
3.相處了六年，我之間都有了感情，我們都也都成為了好兄弟，好姐妹，接下來(lái)就讓xx同學(xué)為我們演唱一首《同手同腳》，表達(dá)我們之間的同學(xué)情。
4.《西游記》是我國(guó)四大名著之一，那現(xiàn)代的西游記有是什么樣的呢?有請(qǐng)等同學(xué)為我們表演《大話西游》，有請(qǐng)。
5.下面是xx同學(xué)演唱的《逆態(tài)度》，看看他們與流行歌手張杰之間，誰(shuí)更勝一籌呢?
6.聽完這酷炫的《逆態(tài)度》，接著來(lái)欣賞表演的小品《賣魚》，大家歡迎。
7.大家覺得剛才魚賣的怎么樣?接下來(lái)我們欣賞等表演的舞蹈《hotsummer》，讓我們?cè)谶@嚴(yán)寒里感受夏天的激情。
8.孫悟空因不服管教，戴上了緊箍咒，一戴就是幾百年;如果豬八戒戴上了緊箍咒，那會(huì)怎么樣呢?請(qǐng)大家欣賞課本劇《豬八戒戴上緊箍咒》，有請(qǐng)。
9.相信去年脫口秀表演一定使大家印象深刻，今年，一起為我們帶來(lái)了一段相聲表演，請(qǐng)大家歡迎。
10.下面是為我們帶來(lái)的薩克斯表演《乘著歌聲的翅膀》，請(qǐng)大家認(rèn)真聆聽這優(yōu)美的歌曲。
11.只有在大風(fēng)大浪的水域里，才能洗凈混入沙石中的污泥濁水，革命者只有經(jīng)受住考驗(yàn)，才能夠成為真正的無(wú)產(chǎn)階級(jí)革命者，有請(qǐng)帶來(lái)的《大浪淘沙》舞曲(琵琶伴奏)。
12.聽說(shuō)阿拉丁神燈可以幫人實(shí)現(xiàn)愿望，如果我們碰上了它，又會(huì)發(fā)生什么呢?請(qǐng)大家觀看小品《阿拉丁神燈》，請(qǐng)大家欣賞。
14.俗話說(shuō)：“條條大路通羅馬?！泵咳硕加袑儆谧约旱囊粭l路，請(qǐng)大家欣賞等人的小品表演《我的路》。
15.下一個(gè)節(jié)目是xx同學(xué)的《大笑江湖》，請(qǐng)大家歡迎!
16.壓軸節(jié)目是秦晶的表演的游戲，請(qǐng)大家歡迎。
結(jié)束詞。
a：歡樂(lè)的時(shí)光，總是短暫而過(guò)。
b：歡聚的宴席，總有分散的時(shí)候。
a：愿今天的聲音，達(dá)到蒼穹。
b：愿今天的舞姿，飛揚(yáng)天際。
合：親愛的同學(xué)們，今天的狂歡會(huì)到此結(jié)束了!最后祝愿大家元旦快樂(lè)!在新的一年里健康快樂(lè)，茁壯成長(zhǎng)!我們?cè)僖娎?
學(xué)校晚會(huì)個(gè)人主持稿篇五
男：夜色闌珊，流光溢彩。
女：星河燦爛，春色滿園。
男：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師，
女：親愛的各位同學(xué)。
合：大家，晚上好。
男：伴著冬日的陽(yáng)光，我們迸發(fā)著青春的光焰。
女：激揚(yáng)著新時(shí)代的風(fēng)采，我們向著百花齊放的春天。
男：揚(yáng)起希望的風(fēng)帆，我們向著民族復(fù)興的彼岸。
女：豎起勝利的旗幟，我們向著偉大的中國(guó)夢(mèng)奮勇向前。
男：回首2020，心潮澎湃，學(xué)校在上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷和支持下，在吳校長(zhǎng)的率領(lǐng)下，團(tuán)結(jié)一心，奮力拼搏，與時(shí)俱進(jìn)，開拓創(chuàng)新。
女：回首2020，心潮澎湃，我們傾注了無(wú)數(shù)的智慧和汗水，在歷史的長(zhǎng)河中，留下了一串串堅(jiān)實(shí)的腳印。展望未來(lái)，豪情滿懷，信心百倍，不辱使命，勇于擔(dān)當(dāng)。
男：為人求真，為學(xué)求實(shí)，為了遠(yuǎn)大的目標(biāo)，譜寫嶄新的時(shí)代篇章。
女：有奮斗就有收獲，我們?yōu)樽约候湴痢?/p>
男：有夢(mèng)想就會(huì)有希望，我們向未來(lái)起航。
女：看，燈光閃爍，那是青春的旋律在把未來(lái)點(diǎn)綴。
男：聽，歌聲悠揚(yáng)，那是生命的火花在把理想描繪。
女：今晚，我們相約一起，享受奮斗帶給我們的喜悅。
男：今晚，我們歡聚一堂，回味歲月留給我們的芬芳。
女：今晚，我們載歌載舞，書寫明天奮斗的情懷。
男：今晚，我們同心同德，歌唱新時(shí)代的燦爛未來(lái)。
女：來(lái)吧，讓我們用心來(lái)感受真情，用愛來(lái)融化冰雪，敞開你的心扉，釋放你的情懷。
男：讓我們大家一起來(lái)吧。
女：__市__學(xué)校2021年元旦文藝匯演。
合：現(xiàn)在開始!
學(xué)校晚會(huì)個(gè)人主持稿篇六
相信有些人還沒有寫過(guò)元旦晚會(huì)的主持稿呢，這就一起學(xué)習(xí)一下。元旦又來(lái)到了，我們的祝?？刹荒苓t到。希望新的一年里快樂(lè)能把你罩，愿你工作業(yè)績(jī)高，生活幸福多微笑。你是否在找正準(zhǔn)備撰寫“最新學(xué)校元旦晚會(huì)主持稿一個(gè)人”，下面小編收集了相關(guān)的素材，供大家寫文參考！
程：新的鐘聲，新的一年，如歌如夢(mèng)。
陳：新的祝福，新的期待，如詩(shī)如畫。
阮：回首往事，我們激情澎湃。
張：展望未來(lái)，我們豪情滿懷。
程：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師，親愛的同學(xué)們：
合：大家晚上好!
程：歡迎來(lái)到，x職業(yè)學(xué)院20x年“龍騰虎躍鬧。猴年”的晚會(huì)現(xiàn)場(chǎng)。
合：我們，在這里給大家拜個(gè)早年啦!
張：祝我院的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、同學(xué)們身體健康、工作順利。
陳：兔年吉祥、家和萬(wàn)事興。
阮：更祝福我們學(xué)院的明天更加燦爛輝煌!
程：年年歲歲花相似，歲歲年年人不同。
張：回首過(guò)去，我們熱情洋溢;展望未來(lái)，我們斗志昂揚(yáng)。
程：下面，請(qǐng)?jiān)试S我榮幸的為大家介紹今晚到場(chǎng)的各位領(lǐng)導(dǎo)和嘉賓，他們是：
x職業(yè)學(xué)院黨委。
書記。
x職業(yè)學(xué)院院長(zhǎng)、教授x職業(yè)學(xué)院黨委副書記、紀(jì)委書記、副教授x職業(yè)學(xué)院黨委委員、副院長(zhǎng)、教授x職業(yè)學(xué)院黨委委員、副院長(zhǎng)、教授。
以及學(xué)院相關(guān)部門負(fù)責(zé)人、各系黨支部書記、團(tuán)總支書記，老師們歡迎你們!
下面有請(qǐng)：
x職業(yè)學(xué)院黨委書記上臺(tái)致辭!有請(qǐng)。
阮：x職業(yè)學(xué)院20x年“龍騰虎躍鬧。兔年”元旦晚會(huì)現(xiàn)在開始!
張：下面請(qǐng)欣賞有自信系的歌手們帶來(lái)的歌曲《大中國(guó)》。
二、《爵士舞》。
陳：是的，畢業(yè)照在每一個(gè)人的心中都有著它特殊的含義。
阮：說(shuō)到這里，我真想再一次回到那天。
六、《青春萬(wàn)歲》。
程：青春是一首激越的贊歌，傳唱人生最壯麗的動(dòng)人季節(jié)，
張：青春是一束絢麗的霞光，放射時(shí)代最亮麗的追夢(mèng)情懷。
程：青春是一簇鮮艷盛開的花，耕耘滿園春色，托起生命的希望。
張：青春是一團(tuán)激情燃燒的火，肩負(fù)著使命，升騰崇敬。
程：掌聲有請(qǐng)校園十佳主持人共同為我們帶來(lái)詩(shī)朗誦《青春萬(wàn)歲》。
七、《夢(mèng)里水鄉(xiāng)》。
(阮、張)祝福語(yǔ)環(huán)節(jié)：
八、《動(dòng)感球操》。
程：健美操是一種集動(dòng)感音樂(lè)和優(yōu)美動(dòng)作于一體的健身運(yùn)動(dòng)。動(dòng)感的旋律，奔放的個(gè)性，火一般的情感，演繹出風(fēng)一樣的舞蹈，像火山爆發(fā)，像熱帶風(fēng)暴。青春無(wú)限，散發(fā)著一種無(wú)可阻擋的魅力，接下來(lái)請(qǐng)欣賞健美操協(xié)會(huì)健美操協(xié)會(huì)為大家?guī)?lái)的《動(dòng)感球操》。
九、
十、《山楂樹》。
張：教室是你的家園，講臺(tái)是你的舞臺(tái)，教科書是你領(lǐng)路的明燈，學(xué)生就是你可愛的孩子。下面讓我們懷著一顆感恩的心，來(lái)欣賞由學(xué)院園丁教師合唱團(tuán)為我們帶來(lái)的小合唱《山楂樹》，掌聲歡迎!
十一、《好一朵美麗的茉莉花》。
陳：好一朵美麗的茉莉花，唱徹海角與天涯。芬芳人人夸。
阮：好一朵美麗的茉莉花，蜚聲海外，香飄四海，歷久彌香。
陳：自是天上冰雪種，占盡人間富貴香，雖無(wú)艷態(tài)驚群目，幸有清香壓九秋。
阮：下面請(qǐng)欣賞由經(jīng)貿(mào)系帶來(lái)的舞蹈《好一朵美麗的茉莉花》。
(陳、阮)祝福語(yǔ)環(huán)節(jié)：
十二《街舞》。
十三、《歡樂(lè)中國(guó)年》。
程：來(lái)吧，朋友們，讓我們伴隨這節(jié)奏，跳起舞，唱起歌，共創(chuàng)一個(gè)美好的《歡樂(lè)中國(guó)年》請(qǐng)欣賞有校園歌手為大家?guī)?lái)的《歡樂(lè)中國(guó)年》。
結(jié)束。
阮：龍騰虎躍鬧兔年。
陳：春滿神舟，喜滿懷。
程：今夜，難忘師生團(tuán)聚的感動(dòng)。
張：今夜，難忘你我真誠(chéng)的祝福。
阮：今夜，難忘辭舊迎新的歡樂(lè)。
陳：今夜，難忘迎接春天的歌唱。
阮：親愛的老師、同學(xué)們，讓我們相約明年的元旦晚會(huì)!
張：最后祝領(lǐng)導(dǎo)們、老師們、同學(xué)們身體健康!新年快樂(lè)!
親愛的朋友們，再見!
合：我們明年再見!
各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來(lái)賓、朋友們，大家晚上好!(女)金雞隱退，鼎故辭舊，萬(wàn)象更新。
(男)滿天的雪花，是飛舞的音符，以思念譜成樂(lè)章，用祝福奏出所盼，帶給你，歡欣快樂(lè)的一年!讓我們一起靜靜地等待：未來(lái)、希望和光明就要敲響春天的鐘聲。
(女)臺(tái)歷翻去最后一頁(yè)，2016年已經(jīng)成為歷史?；厥讜r(shí)光年輪上又一度春秋寒暑，我們不禁感慨萬(wàn)千。
(男)剛剛邁越的365個(gè)晝夜，彷佛是365個(gè)臺(tái)階，喜悅洋溢在我們胸中。今晚，就讓我們乘著歌聲的翅膀，向著成功——飛翔!
(女)河北興華鋼鐵公司2017年元旦晚會(huì)現(xiàn)在——開始!下面有請(qǐng)公司董事長(zhǎng)陳茂春先生為晚會(huì)致詞，大家歡迎!1、《鑼鼓鬧春》：這個(gè)冬天有白雪來(lái)賀，這個(gè)冬天有長(zhǎng)風(fēng)來(lái)頌，在這喜氣洋洋的節(jié)日里，讓我們?cè)谶@喧天的鑼鼓聲中，把那美好的未來(lái)描繪!下面請(qǐng)欣賞鑼鼓鬧春，大家歡迎。
2、樂(lè)曲合奏《山村售貨員》：下面請(qǐng)欣賞由一煉鐵廠李軍華、王建良帶來(lái)的樂(lè)曲合奏《山村售貨員》，有請(qǐng)，李軍華、王建良。
3、舞蹈《翻身農(nóng)奴把歌唱》：遠(yuǎn)方的客人留下來(lái)，美麗的哈達(dá)獻(xiàn)給你。請(qǐng)欣賞質(zhì)管部賀娟等人為我們帶來(lái)的精彩的舞蹈。
4、《望故鄉(xiāng)》：仍憐故鄉(xiāng)水，萬(wàn)里送行舟。月兒圓了，月兒缺，你身在異鄉(xiāng)，月圓之夜，鄉(xiāng)愁涌上了心頭。下面請(qǐng)欣賞一煉鐵廠范星雷帶來(lái)的《望故鄉(xiāng)》。
5、武術(shù)刀功表演《精忠報(bào)國(guó)》：莽莽河山，浩蕩中華，有多少優(yōu)秀兒女滿懷赤誠(chéng)，用他們的熱血報(bào)效我們偉大的祖國(guó)。有請(qǐng)我們俊朗、大方的小伙子——韓卓軒，他將為我們帶來(lái)武術(shù)刀功表演《精忠報(bào)國(guó)》，大家熱烈歡迎。
6、豫劇《朝陽(yáng)溝——“誰(shuí)知道你心比冰棍還涼”》：請(qǐng)欣賞富有地方特色的豫劇《朝陽(yáng)溝——“誰(shuí)知道你心比冰棍還涼”》，表演者煉鋼廠苗永杰。
7、武安快板《興華情暖二煉人》：在興華發(fā)展的這么多年來(lái)，我們的廣大干部員工，勤勤懇懇，在武安這片熱土上灑下了辛勤的汗水，創(chuàng)下了興華的偉業(yè)。在二煉鐵廠開爐一周年的今天，我們要驕傲的說(shuō)：興華人，你們是了不起的!請(qǐng)欣賞由二煉鐵廠武海良、李云生帶來(lái)的武安快板《興華情暖二煉人》。
8、外請(qǐng)《好日子》、《好運(yùn)來(lái)》：今天，我們美麗的姑娘余丹做客興華，并且她將用她動(dòng)人的歌聲為我們興華獻(xiàn)上一曲贊歌，有請(qǐng)余丹我們帶來(lái)《好日子》、《好運(yùn)來(lái)》。
9、《愛我的人和我愛的人》：下面請(qǐng)聽二煉鐵廠李瓏帶來(lái)的《愛我的人和我愛的人》。
10、武術(shù)表演《九節(jié)鞭》：中華是武術(shù)之鄉(xiāng)，中華武術(shù)源遠(yuǎn)流長(zhǎng)，它是我們中國(guó)人的驕傲。下面有請(qǐng)二煉鐵廠馮奎如為我們表演他的武林絕學(xué)《九節(jié)鞭》，大家歡迎。
11、《千千闕歌》：今宵難忘，難忘今宵，縱使來(lái)日的星光多么燦爛，縱使昨日的甘泉多么清甜，也比不上我們今晚的相聚。請(qǐng)欣賞《千千闕歌》，表演者煉鋼廠宋麗娟。
12、外請(qǐng)《心甘情愿》、《冰雨》：《千千闕歌》美妙的余音尚未散去，一曲心甘情愿、冰雨又將唱響，有請(qǐng)陳亞宏。
13、《希望》：生命的旅程總是漫長(zhǎng)，你只有心存希望，才能看到那清風(fēng)吹散大霧，看那陽(yáng)光驅(qū)散了陰霾，人生的天空上懸掛著美麗的彩虹。下面請(qǐng)欣賞煉鋼廠李超群為我們帶來(lái)《希望》。
14、《拉丁舞》：在美麗炫目的激情中，讓我們來(lái)領(lǐng)略一下異域熱辣的風(fēng)情吧。請(qǐng)欣賞《拉丁獨(dú)舞》，表演者煉鋼廠李小平、宋麗娟。
15、舞蹈《superstar》：在明朗的夜空中，有一顆閃亮的星星，它指引著方向，照耀著我們邁向遠(yuǎn)方的天空，可它就是——superstar。有請(qǐng)督查部陳艷華、王珍珍等人帶來(lái)舞蹈《superstar》，大家歡迎。
16、外請(qǐng)《心相印手牽手》《輕輕的告訴你》：讓我輕輕地告訴你：我們將手牽著手，心連著心共創(chuàng)興華美好未來(lái)。有請(qǐng)夏夢(mèng)為我們演唱《心相印手牽手》《輕輕的告訴你》，大家歡迎。
17、《神奇的九寨》：旖旎的風(fēng)光，讓你我流連忘返，在那片神奇的天地里，山水有情，我們載歌載舞，把那太平盛世來(lái)歌頌!請(qǐng)欣賞《神奇的九寨》，表演者辦公室李海龍。
18、舞蹈《大中國(guó)》：一條巨龍翻山越嶺，一條大河波濤洶涌，在我們廣闊的祖國(guó)大地上，到處有明媚的春光。請(qǐng)欣賞質(zhì)管部賀娟等人為我們帶來(lái)的精彩的舞蹈《大中國(guó)》。
19、《興華之歌》：美麗的興華，發(fā)展的興華，騰飛的興華，在過(guò)去的歲月里，我們興華人兢兢業(yè)業(yè)，在未來(lái)的日子里，我們更將用智慧與熱情把我們的家園建設(shè)得更加可愛、更加溫馨、更加強(qiáng)大。下面請(qǐng)公司合唱隊(duì)演唱《興華之歌》。
謝幕詞：男：朋友們，新年的鐘聲已經(jīng)敲響，狗年正歡快地向我們走來(lái)，讓我們攜起手來(lái)，共同回憶起我們往昔并肩作戰(zhàn)的歲月。
女：朋友們，相聚不易，讓我們?cè)谶@片熱土上，用自己的辛勤與智慧譜寫一篇興華之歌，創(chuàng)造一片屬于我們自己的天地吧!
合：x年元旦文藝晚會(huì)到此結(jié)束!祝各位：晚安!
開場(chǎng)白：
a、尊敬的各位老師、各位家長(zhǎng)。
b：親愛的小朋友們。
合：大家上午好。
a：時(shí)光從日歷上一頁(yè)頁(yè)飄落下來(lái)，我們又來(lái)到了歲末年尾。
b：馬年悄然而去，羊年款款而來(lái)，
a：過(guò)去的一年，我們汗水澆灌，收獲喜悅。
b：新的一年，我們溫馨和諧，放飛希望。
a：在這新的一年到來(lái)之際，我們x幼兒園全體老師、孩子和家長(zhǎng)們歡聚一堂，共同慶祝新年的到來(lái)。
合：現(xiàn)在我宣布：x鎮(zhèn)x幼兒園2020年元旦文藝匯演現(xiàn)在開始。
表演節(jié)目正式開始。
b、首先請(qǐng)?jiān)o老師給我們講話，大家掌聲歡迎。
a、園長(zhǎng)的話語(yǔ)激勵(lì)著我們，在新的一年里我們要更加努力!相信在x老師辛勤的帶領(lǐng)下，2020年將是我們更精彩的一年。我們將會(huì)在x幼兒園里健康快樂(lè)的成長(zhǎng)。
b：下面就請(qǐng)出我們今天的主角----可愛的孩子們帶來(lái)的精彩表演吧!
一、新年好。
時(shí)光飛逝，又到千家萬(wàn)戶辭舊迎新的時(shí)候了，新年來(lái)到，祝福大家新年好。下面就讓我們用熱烈的掌聲歡迎大班的孩子們給我們帶來(lái)他們精彩的舞蹈：《新年好》。
二、天竺少女。
謝謝你們的精彩表演。下面請(qǐng)大家欣賞中班的小朋友給我們帶來(lái)印度舞《天竺少女》。有請(qǐng)!
三、不怕不怕。
如果你要問(wèn)，哪里的孩子膽子，我會(huì)告訴你，我們幼兒園小班的孩子膽子，這不，他們來(lái)了，下面請(qǐng)欣賞舞蹈《不怕不怕》。
四、花喜鵲。
太陽(yáng)光、金亮亮、雄雞唱三唱;花兒醒來(lái)了、鳥兒忙梳妝、花喜鵲而造新房。下面請(qǐng)欣賞大班的小朋友給我們帶來(lái)《花喜鵲》。
五、mydream。
每個(gè)小朋友都有自己的夢(mèng)想，有的想當(dāng)警察、有的想當(dāng)老師、有的想當(dāng)科學(xué)家，那我們中班的孩子們，你們的夢(mèng)想又是什么呢?請(qǐng)你們給大家?guī)?lái)舞蹈《mydream》。
六、功夫?qū)氊悺?/p>
七、小可愛。
過(guò)去的時(shí)光，我們和老師一起游戲，一起。
學(xué)習(xí)。
一起歡笑。在老師的眼里我們永遠(yuǎn)是那么天真永遠(yuǎn)那么可愛請(qǐng)欣賞《小可愛》掌聲有請(qǐng)!
八、boom。
謝謝大班孩子的精彩表演，接下來(lái)請(qǐng)欣賞舞蹈《boom》。
九、牛奶妹妹。
哇!小班的小朋友等不及了，也想為我們展示一下他們的喜悅之情。接下來(lái)請(qǐng)欣賞她們帶來(lái)的舞蹈《牛奶妹妹》。
十、祖國(guó)您好。
“共產(chǎn)黨好，社會(huì)主義好，偉大的祖國(guó)好、百姓的日子好，”喜悅來(lái)自與生活，喜悅用舞蹈來(lái)表達(dá)。下面請(qǐng)欣賞大班的小朋友給我們帶來(lái)表演《祖國(guó)你好》。
十一、天使。
我們的世界是一個(gè)愛的世界，因?yàn)橛袗?，我們擁有快?lè)的童年;因?yàn)橛袗郏覀兪且蝗嚎鞓?lè)的天使。請(qǐng)欣賞中班表演的舞蹈《天使》。
十二、x。
我有一個(gè)幸福的家，我們生活在祖國(guó)溫暖的陽(yáng)光下，在爸爸媽媽的養(yǎng)育下，在老師們辛勤的呵護(hù)下，我們都是一群快樂(lè)的小寶貝。下面欣賞小班的舞蹈《x》。
十三、嘻唰唰。
201x即將過(guò)去，201x隨即到來(lái)，踩著新年的韻律，踏著新年的節(jié)奏一起來(lái)《嘻唰唰》。請(qǐng)欣賞大班的孩子們?yōu)槲覀儙?lái)的節(jié)目《嘻唰唰》。
十四、律動(dòng)。
讓我們用熱烈的掌聲謝謝他們?yōu)槲覀儙?lái)的精彩表演，接下來(lái)請(qǐng)欣賞舞蹈《律動(dòng)》。
十五、不上你的當(dāng)。
中班小朋友的表演真是精彩，小班的弟弟妹妹也不甘落后，一個(gè)個(gè)躍躍欲試，下面就讓我們掌聲歡迎他們?yōu)槲覀儙?lái)的舞蹈《不上你的當(dāng)》。
十六、獨(dú)一無(wú)二。
其實(shí)每個(gè)人在這世上都是獨(dú)一無(wú)二的，他的人是獨(dú)一無(wú)二的，他的歌聲是獨(dú)一無(wú)二的，當(dāng)然他們的舞蹈也是獨(dú)一無(wú)二的，下面就請(qǐng)欣賞這些小朋友給我們帶來(lái)的《獨(dú)一無(wú)二》的舞蹈!
十七、桃花朵朵開。
新的一年來(lái)了，春天也快到了，萬(wàn)物復(fù)蘇，一朵朵桃花也爭(zhēng)相開放，請(qǐng)欣賞舞蹈《桃花朵朵開》。
十八、勇往直前。
老師常常這樣教我們，當(dāng)我們遇到困難時(shí)，要克服困難;當(dāng)我們遇到挫折時(shí)，要不畏風(fēng)雨，迎接挑戰(zhàn)。是的，要不懼艱險(xiǎn)，勇往直前。下面請(qǐng)欣賞中班的小朋友給我們帶來(lái)手語(yǔ)舞《勇往直前》。
十九、
讀書。
郎
從媽媽幫我背上書包的那一刻起，我的心中就開出了希望的花朵;從踏進(jìn)學(xué)校的那一刻起，我就在心里播下了希望的種子，我在心里高興的呼喊：我開始讀書了!下面請(qǐng)小班的孩子們給我們帶來(lái)舞蹈《讀書郎》。
二十、愛我你就抱抱我。
媽媽，你愛我嗎?老師，你愛我嗎?如果你們愛我就陪陪我、就親親我、就夸夸我、就抱抱我吧!最后請(qǐng)大家欣賞舞蹈《愛我你就抱抱我》。
結(jié)束語(yǔ)：
a、歡樂(lè)的時(shí)光總是這么短暫。
b：團(tuán)聚的日子特別讓人難忘。
a：今天，我們歡歌笑語(yǔ)。
b：明天，我們暢想未來(lái)。
a：深深地祝福你們開心每一天!健康每一天!
b、衷心祝愿各位家長(zhǎng)。
工作。
愉快，祝愿我們的小朋友快樂(lè)成長(zhǎng)，祝愿我們的幼兒園錦繡輝煌。
a、各位來(lái)賓，小朋友們，x鎮(zhèn)x幼兒園2020元旦文藝匯演到此結(jié)束，感謝大家的光臨與參與!
合：讓我們明年再見!
學(xué)校晚會(huì)個(gè)人主持稿篇七
dhoom》做準(zhǔn)備。
王：印度舞蹈火辣火熱，腰肢靈活，眼神投入，以手、眼、心、意的統(tǒng)一，深受世人青睞?？?！雜技班給我們帶來(lái)了遙遠(yuǎn)、強(qiáng)勁的印度風(fēng)！請(qǐng)欣賞印度舞《》！
劉：美好的時(shí)光總是過(guò)得很快，好的開端是成功的一半。就讓我們?cè)谛碌囊荒昀锱Ω?，讓從小就播種在心間的理想發(fā)芽成活，綻放出世間最美的花朵!
王：如花的歲月離不開家長(zhǎng)的精心培育，如歌的青春更少不了同學(xué)的相互關(guān)愛，讓我們把我們親愛的父母和同學(xué)連同對(duì)歲月永恒的記憶永留心間。
劉：同學(xué)們，深深祝福你們開心每一天，健康每一天。
合：__縣第一中專附屬學(xué)校20__年元旦聯(lián)歡活動(dòng)到此結(jié)束，老師們、同學(xué)們，新年再見!
學(xué)校晚會(huì)個(gè)人主持稿篇八
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)各位來(lái)賓親愛的各位老師各位同學(xué)們大家晚上好!
a虎歲剛飲祝捷酒;豬年又放報(bào)春花月里嫦娥舒袖舞;人間玉兔報(bào)春來(lái)在過(guò)去的一年里，我們?nèi)＝搪毠ぴ趯W(xué)校黨委的正確領(lǐng)導(dǎo)下與時(shí)俱進(jìn)、開拓創(chuàng)新，在各項(xiàng)工作取得了新的飛躍。我們真誠(chéng)的說(shuō)一聲“尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，親愛的各位老師，你們辛苦了!”
b踏著時(shí)代的節(jié)奏，乘著提升學(xué)校辦學(xué)質(zhì)量的東風(fēng)，關(guān)注著“_”規(guī)劃的統(tǒng)領(lǐng)實(shí)施，帶著新年的祝福，懷著青春的憧憬，讓我們相聚在這完美的時(shí)刻。
c這天，我們相約在那里，享受親情帶給我們的歡樂(lè)，享受這天，我們相識(shí)在那里，一齊用心來(lái)感受真情，用愛來(lái)融這天，我們相匯在那里，敞開你的心扉，釋放你的激情;這天，我們相聚在那里，那里將成為歡樂(lè)的海洋，讓快十分榮幸由我為大家介紹出席這天晚會(huì)的領(lǐng)導(dǎo)有：
同志同志(領(lǐng)導(dǎo)，臨時(shí)調(diào)整)。
讓我們以熱烈的掌聲對(duì)各位領(lǐng)導(dǎo)的光臨表示最衷心的問(wèn)候和感謝!20_新年晚會(huì)(合)此刻開始!
歲末歲首，正是祝福和期盼的時(shí)候，此刻就掌聲有請(qǐng)校長(zhǎng)，致新年祝詞!。。。。。。感謝校長(zhǎng)的祝福!新年晚會(huì)節(jié)目串詞20_新年晚會(huì)節(jié)目串詞(各節(jié)目具體串詞由主持人負(fù)責(zé)分配)。
【節(jié)目一】無(wú)論多少動(dòng)人的歌曲，也唱不完我們對(duì)祖國(guó)的衷腸，不管多么優(yōu)美的舞蹈，也表達(dá)不盡我們對(duì)祖國(guó)的頌贊，接下來(lái)請(qǐng)欣賞由近幾屆校園十佳歌手ly、ly等同學(xué)帶來(lái)的《紅歌聯(lián)唱》：
節(jié)目三】一股股寒流讓我們真正領(lǐng)略了冬天的味道。萬(wàn)物在寒冬的積雪下孕育著春天勃發(fā)的力量。冬天在匆匆的腳步中離去，春天在暖暖的陽(yáng)光的中堆積，相約春暖花開，我們踏歌起舞，請(qǐng)欣賞由zg老師演唱的《春天的芭蕾》，伴舞大學(xué)生藝術(shù)團(tuán)舞蹈隊(duì)。
【節(jié)目十二】明天會(huì)更好!明天，我們從此刻開始憧憬。
結(jié)尾。
踏著時(shí)光的節(jié)拍，我們向春天走來(lái)，一路歡歌，一路笑語(yǔ)，萬(wàn)物在漫天風(fēng)雪中欣然等待。攜著青春的風(fēng)采，我們向春天走來(lái)，一路歡歌，一路笑語(yǔ)，萬(wàn)物在翹首期盼中安然舒懷。這天，我們歡聚一堂，縱情歌唱明天，我們振奮精神，凝聚力量這天，我們崇德敬業(yè)、務(wù)實(shí)創(chuàng)新明天，我們的學(xué)校更上一層樓，再鑄輝煌、再譜新篇讓我們祝福，讓我們期盼我們的學(xué)?！懊魈鞎?huì)更好”
合：“20_年新年晚會(huì)”到此結(jié)束。各位晚安!明年再見!
學(xué)校晚會(huì)個(gè)人主持稿篇九
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位家長(zhǎng)代表、各位老師，親愛的同學(xué)們：
大家晚上好！
李：五月的鮮花開遍中華大地。
明：鮮艷的團(tuán)旗映紅青春笑臉。
欣：那是一段激情昂揚(yáng)的歷史。
佳：那是一首蕩氣回腸的戰(zhàn)歌。
女合：聽，歷史的鐘聲仍在長(zhǎng)鳴，當(dāng)今中國(guó)自強(qiáng)不息。
男合：看，時(shí)代的宏圖已經(jīng)繪就，我輩少年勇于擔(dān)當(dāng)。
李：伴看xx年的歷史征程，我們的國(guó)家日益富強(qiáng)，我們的民族日益昌盛。
女合：紀(jì)念五四，提醒我們銘記黨恩，不忘歷史，繼往開來(lái)；
男合：紀(jì)念五四，催促我們緊跟黨走，發(fā)奮圖強(qiáng)，勵(lì)志前行！
明：xx省xx中學(xué)校紀(jì)念五四運(yùn)動(dòng)95周年“銘記黨恩，唱響青春”文藝晚會(huì)，
四合：現(xiàn)在開始……。
李：請(qǐng)欣賞高中部風(fēng)之舞舞蹈隊(duì)帶來(lái)的歌舞——《春天的芭蕾》。
節(jié)目一：春天的芭蕾。
欣：滿園春色碩果飄香，黨的恩情傳遍四方；
明：災(zāi)后重建鑄發(fā)展，蒼中舊貌換新顏；
欣：新課改創(chuàng)樣板，三三五七走在前；
明：請(qǐng)欣賞初中部原創(chuàng)作品——音樂(lè)快板《喜看蒼中展新顏》。
節(jié)目二：喜看蒼中展新顏。
李：山林唱著綠色歌謠，山崗哄著小草睡覺。生態(tài)xx縣，走了還想來(lái)。春天的梨鄉(xiāng)，歌聲飛揚(yáng)。
佳：請(qǐng)欣賞高三年級(jí)學(xué)生的表演——《山童》。
節(jié)目三：山童。
明（不上場(chǎng)，旁白）：這是一個(gè)張楊個(gè)性的年代，這是一個(gè)釋放青春的舞臺(tái)，讓我們一起感受學(xué)校bright街舞社帶來(lái)的動(dòng)感活力——《炫》。
節(jié)目四：炫。
明：（互動(dòng)）大家說(shuō)，炫不炫？……bright街舞社炫出了青春，炫出了活力，炫出了幸福！
欣：我知道我要的那種幸福，就在那片更高的天空；
明：我要的一種生命更燦爛，我要的一片天空更蔚藍(lán)。
欣：請(qǐng)欣賞初中蒲公英舞蹈社帶來(lái)的節(jié)目——。
二合：飛得更高！
節(jié)目五：飛得更高。
欣：雖然我們的生活處處充滿陽(yáng)光，但時(shí)不時(shí)總會(huì)冒出幾只灰太狼，我們的美羊羊、喜羊羊們可千萬(wàn)別上它們的當(dāng)哦！下面我們就來(lái)看看學(xué)校老師的小寶貝們是怎么聰明地《不上你的當(dāng)》。
節(jié)目六：不上你的當(dāng)。
李：哎，佳，你知道嗎？蘇校長(zhǎng)常說(shuō)我們蒼中追求的是“讓學(xué)生快樂(lè)成長(zhǎng)”、“讓教師體念成功”，讓學(xué)校成為一方水土的精神家園。
佳：當(dāng)然知道，我們蒼中是名符其實(shí)的“書香校園”、“幸福校園”嘛。
李：是啊，在這樣的校園里學(xué)習(xí)、生活，我們喜滋滋，興沖沖，樂(lè)淘淘。我們一起來(lái)聽一聽高二的兩位同學(xué)是怎樣用歌聲來(lái)詮釋這種快樂(lè)的。
節(jié)目七：你快樂(lè)嗎。
明：謝謝、謝謝二位的精彩演唱。一雙纖足，帶來(lái)了風(fēng)，卷動(dòng)起五月的詩(shī)意。一位苗族姑娘，用她那妙曼的舞姿演繹著出嫁前的羞澀和喜悅。請(qǐng)欣賞高三一班王詩(shī)樂(lè)同學(xué)帶來(lái)的舞蹈——《女兒嫁》。
節(jié)目八：女兒嫁。
明：我們?cè)鴵碛械摹碛羞^(guò)的、念念不忘的，都淡了、隱退出我們的生命。
李：而最終留下的、記住的是最深的感慨與觸動(dòng)。
明：母校情深，師恩難忘。
李：請(qǐng)欣賞我校老師原創(chuàng)音樂(lè)劇——《那棵樹》。
節(jié)目九：那棵樹。
節(jié)目十：老師我總是想起你。
欣：是啊，那棵樹下的動(dòng)人故事讓我們?cè)跄芡鼞眩磕感６鳚?，根深葉茂！剛才高三一班的伏偉同學(xué)用歌聲再次提醒我們：敬愛的老師，無(wú)論我們身在何方，總是想起你！
明：歲老根彌狀，陽(yáng)驕葉更濃。回首執(zhí)教生涯，笑看桃李芬芳。
下面我校退休教師合唱團(tuán)將在這里為祖國(guó)做深情的祝福：
二合：祝福我們的民族日益強(qiáng)大；
祝福我們的祖國(guó)繁榮富強(qiáng)；
祝福我們的黨與日月齊輝；
祝福我們的教育事業(yè)蒸蒸日上！
退休教師領(lǐng)誓詞：憶黨史、知榮辱；感黨恩，作奉獻(xiàn)；跟黨走，有信心。
節(jié)目十一：祝福祖國(guó)。
明：中華武術(shù)，源遠(yuǎn)流長(zhǎng)，南拳北腿，威震四方；
佳：刀光劍影，歲月流芳，太極精髓，柔中帶剛；
明：傳承國(guó)術(shù)，立志圖強(qiáng)；（二合）武動(dòng)青春，看我蒼中兒郎！
節(jié)目十二：武動(dòng)青春。
欣：請(qǐng)欣賞金懷偉、鄧學(xué)強(qiáng)二位老師為我們帶來(lái)的相聲——《穿越》。
節(jié)目十三：穿越。
欣：生旦凈末丑，川韻鼓點(diǎn)奏。
明：昔日余韻在，今朝有發(fā)展。
明：大家都知道川劇是我國(guó)戲劇寶庫(kù)中的一顆璀璨明珠，川劇中有一種絕活，叫做變臉。
欣：生旦凈末丑，說(shuō)變就變，無(wú)窮的情趣就在這一變之中，美的享受就在變的情趣里。
明：有請(qǐng)高中梨花韻舞蹈隊(duì)閃亮登場(chǎng)。
節(jié)目十四：變臉。
李：迎著新世紀(jì)初升的太陽(yáng)，我們手挽手豪情萬(wàn)丈！
明：擁抱東方那絢麗的曙光，我們心連心壯志飛翔！
李：前進(jìn)吧！中國(guó)，愿你從繁榮走向昌盛！
明：前進(jìn)吧！中國(guó)，愿你從勝利走向輝煌！
李：請(qǐng)欣賞高中飛揚(yáng)合唱團(tuán)帶來(lái)的男聲合唱——《中國(guó)進(jìn)行曲》。
節(jié)目十五：中國(guó)進(jìn)行曲。
謝幕詞：
明：青春的歌喉是雄渾的，青春的篇章是璀璨的！
李：讓我們珍惜青春年華，珍惜時(shí)代賦予的寶貴機(jī)遇！
佳：讓我們?cè)趭^斗中領(lǐng)悟青春的瑰麗和人生的真諦！
欣：讓我們用堅(jiān)定的信心撐起中華民族時(shí)代的精神脊梁！
李：讓我們不忘黨恩國(guó)恩，常有回報(bào)之心！
佳：讓我們不忘故土家園，長(zhǎng)存思念之情！
欣：讓我們不忘母校培養(yǎng)，多長(zhǎng)增光之志！
明：xx省xx中學(xué)校慶五四文藝演出到此結(jié)束。讓我們用熱烈的掌聲歡送各位領(lǐng)導(dǎo)、各位家長(zhǎng)們離場(chǎng)。
男合：祝愿領(lǐng)導(dǎo)、家長(zhǎng)、老師們身體健康，工作愉快！
女合：祝同學(xué)們學(xué)習(xí)進(jìn)步，幸福成長(zhǎng)！
四合：謝謝大家！
學(xué)校晚會(huì)個(gè)人主持稿篇十
男：尊敬的來(lái)賓，親愛的朋友們，大家晚上好：
昨日拋卻煩忙。
主持詞。
耕耘愛的花朵。
點(diǎn)燃?jí)舻南Ｍ?/p>
春風(fēng)悄悄為我展紙。
夏雨洗滌我的思想。
秋雁點(diǎn)染了小款。
冬雪加蓋了印章。
大自然才是我的杰作。
旭日升起的地方。
就是我的方向。
在銀河中起航。
乘白云放飛理想，
看吧————。
那五彩繽紛的朝霞呀。
才是我們勝利的曙光。
敬愛的來(lái)賓，親愛的朋友們，文苑詩(shī)社《盛夏之夜文藝晚會(huì)》到此結(jié)束。
甲：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師;。
乙：親愛的各位同學(xué)、各位朋友;。
合：晚上好!
甲：春風(fēng)賀喜無(wú)言語(yǔ)，排比花枝滿校園。在這鶯歌燕舞、百鳥爭(zhēng)鳴、姹紫嫣紅、絢麗多姿的日子里，我們迎來(lái)了我校第五屆校園文化藝術(shù)節(jié)。
合：這一切一切，充分展現(xiàn)了當(dāng)代學(xué)子的青春活力，展現(xiàn)了當(dāng)代青年精神風(fēng)采。
甲：今天晚上，藝術(shù)節(jié)的壓軸戲—。
[5][6][7][8][9][10][11][12]。
文藝會(huì)演即將拉開帷幕。校園文藝晚會(huì)主持詞乙：讓我們以熱烈的掌聲預(yù)祝演出成功。
……。
甲：有緣才能相聚，有心才會(huì)珍惜。只要我們?nèi)巳诵闹杏兴耍覀兊纳鐣?huì)就會(huì)像一個(gè)大家庭。
乙：當(dāng)別人快樂(lè)時(shí)好像是自己獲得幸福一樣，當(dāng)別人受傷時(shí)我愿意敞開最真的懷抱;。
甲：當(dāng)別人生氣時(shí)告訴他就算觀念不同不必激動(dòng)，當(dāng)別人需要時(shí)我一定卷起袖子幫助他。
合：因?yàn)槲覀兪且患胰恕?/p>
乙：請(qǐng)欣賞小組唱《相親相愛》，由學(xué)校學(xué)生會(huì)表演。
……。
甲：一曲《相親相愛》，把我們的感情拉得更近，把我們的友誼溶得更緊。
[5][6][7][8][9][10][11][12]。
malstyle=。
甲：請(qǐng)欣賞由職二商貿(mào)班同學(xué)表演的民族舞蹈《辣妹子》。
……。
乙：我愛我們的學(xué)校，這是我們學(xué)知識(shí)、長(zhǎng)智慧、增才干的地方。
學(xué)校晚會(huì)個(gè)人主持稿篇十一
男：金秋十月。
女：秋風(fēng)送爽。
男：今晚我們歡聚希望，共慶祖**親的生日。
女：今晚我們載歌載舞，共迎學(xué)者們的到來(lái)。
男：讓我們唱起美妙的歌曲，跳起歡快的舞蹈，一起融合進(jìn)這歡樂(lè)的海洋中；
女：讓我們歌唱偉大的祖國(guó)，歌唱美麗的希望，歌唱我們共同擁有的歲月。
男：走進(jìn)十月，我們用一樣的眼神凝望金秋。
女：凝望金秋，我們用一樣的心情渴望收獲。
男：歡度國(guó)慶，我們用嘹亮的聲音歌唱祖國(guó)。
女：歌唱祖國(guó)，我們用深情的語(yǔ)言詮釋情懷。
男：在這歡樂(lè)的日子里，我們向?qū)W者們的到來(lái)表示熱烈的歡迎女：**學(xué)校慶國(guó)慶晚會(huì)。
合：現(xiàn)在開始??！
結(jié)束語(yǔ)：男：今夜星光燦爛；
女：今夜月色柔美；
男：歡樂(lè)的時(shí)刻總是那么短暫；
女：歡聲笑語(yǔ)留在你我的心中；
男：青春的自由，青春的動(dòng)感，
女：青春的世界充滿夢(mèng)想和希望。
男：有愛的地方就有夢(mèng)想，
女：有夢(mèng)想的地方就有希望，
男：知識(shí)改變命運(yùn)女：希望成就未來(lái)。
男：愿我們的學(xué)員在結(jié)業(yè)后碩果累累。
女：愿我們的祖國(guó)永遠(yuǎn)的偉大富強(qiáng)。
男：感謝廣大學(xué)者的支持。
女：感謝各位嘉賓的到來(lái)。
男：慶國(guó)慶晚會(huì)合：到此結(jié)束！
學(xué)校晚會(huì)個(gè)人主持稿篇十二
(宇，趙)：火樹銀花、夜色闌珊、流光溢彩、星河燦爛!
(王，譚)：圣誕的祝福、激情的狂歡、璀璨的燈火、歡樂(lè)的歌舞!
(王)：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，各位老師，各位朋友，親愛的'同學(xué)們，大家――。
合：晚上好!
譚：我是主持人八三班的譚婷元。
趙：我是主持人九四班的趙樣立。
王：我是主持人九三班的王歲榮。
宇：我是主持人八三班的王域。
宇：春風(fēng)賀喜無(wú)言語(yǔ)，排比花枝滿校園。在這絢麗多姿的日子里，我們迎來(lái)了圣誕節(jié)。
王：我們的心兒像怒放的花朵，蕩起一片歡樂(lè)的海洋。
趙：圣誕拉近了我們成長(zhǎng)的距離;。
譚：圣誕染紅了我們快樂(lè)的生活;。
合：圣誕讓我們截取下了四季的片段;。
合：圣誕給了我們?nèi)松亩U想。
宇：今天，我們相約在這里，享受我們的歡樂(lè)，享受這段美好時(shí)光;。
王：今天，我們相聚在這里，一起用心來(lái)感受真情，用愛來(lái)融化冰雪;。
趙：今天，我們相聚在這里，敞開你的心扉，釋放你的激情;。
譚：今天，我們相聚在這里，這里將成為歡樂(lè)的海洋，讓快樂(lè)響徹云霄!
合：讓我們緊緊抓住時(shí)光飛翔的翅膀,燃燒勇于開拓的激情。
學(xué)校晚會(huì)個(gè)人主持稿篇十三
各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來(lái)賓、各位校友，老師們、同學(xué)們：
xx學(xué)院的建設(shè)、改革和發(fā)展，離不開教育主管部門的高度重視和精心指導(dǎo)。對(duì)主管部門的關(guān)心與厚愛，xx學(xué)院人絕不會(huì)忘記！
下面進(jìn)行慶典第四項(xiàng)議程，請(qǐng)xx省教育廳副廳長(zhǎng)xx*先生講話。
30年來(lái)，xx市委、市政府始終把xx學(xué)院視為xx人民自己的高等學(xué)府，在物力、財(cái)力等各個(gè)方面，都給予了大力支持。xx學(xué)院能夠有今天，離不開xx各屆黨政領(lǐng)導(dǎo)和xxx萬(wàn)xx人民的傾情支持和無(wú)私幫助，xx學(xué)院人永遠(yuǎn)銘刻在心！
下面進(jìn)行慶典第五項(xiàng)議程，請(qǐng)中共xx市委書記、市人大主任楊冬生先生講話。
各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來(lái)賓、各位校友，老師們、同學(xué)們：
感恩情懷，靜水深流。中國(guó)電力國(guó)際有限公司黨組書記、董事長(zhǎng)，中國(guó)電力國(guó)際發(fā)展有限公司董事局主席，xx*教育發(fā)展中心董事長(zhǎng)xx*女士，一直關(guān)心、惦念家鄉(xiāng)的.經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展，20xx年欣然接受邀請(qǐng)，受聘xx學(xué)院名譽(yù)院長(zhǎng)，支持xx學(xué)院建設(shè)發(fā)展。在學(xué)院30周年校慶之際，xx*名譽(yù)院長(zhǎng)特地發(fā)來(lái)了賀電和書面講話。
下面進(jìn)行慶典第六項(xiàng)議程，請(qǐng)xx學(xué)院副院長(zhǎng)xx*先生宣讀xx學(xué)院名譽(yù)院長(zhǎng)xx*女士的書面講話。
學(xué)校晚會(huì)個(gè)人主持稿篇十四
合：大家上午好！
甲：時(shí)光荏苒，金豬辭舊永戀人間春色舞，
乙：歲月更迭，金鼠獻(xiàn)歲常牽天際彩云歸。
甲：回顧過(guò)去，春色明媚山河披錦繡，華夏騰飛祖國(guó)萬(wàn)年長(zhǎng)，
乙：放眼未來(lái)，一方凈土滋養(yǎng)張灘好兒女，兩岸旖旎人才輩出走四方。
甲：看，黃洋河畔陽(yáng)光燦爛，那是新年絢麗的色彩，
乙：聽，沸騰校園鼓聲隆隆，這是新年動(dòng)人的旋律甲：在這歡樂(lè)與微笑構(gòu)成的舞臺(tái)，在這永恒與溫馨筑就的圣地。
乙：我們相聚在熱情似火的舞臺(tái)，品味新年帶給我們的熱情和奔放甲：我們相聚在這里，敞開你的心扉，釋放你的激情。
乙：我們相聚在這里，飄動(dòng)你的飛裙，旋轉(zhuǎn)你的舞姿，
甲：親愛的同學(xué)們，讓我們的熱情沖向云霄，讓我們的快樂(lè)匯成海洋。
合：學(xué)校最新年會(huì)現(xiàn)在開始！
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學(xué)校晚會(huì)個(gè)人主持稿篇十五
甲、乙：尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、各位來(lái)賓們。
丙、?。河H愛的老師們、同學(xué)們。
齊：大家晚上好!
?。何沂墙裢淼闹鞒秩藊x。
甲：12年埋頭苦讀，付出的'汗水，流過(guò)的眼淚還濕潤(rùn)著我們的記憶。
乙：12載不懈努力，那些辛酸而豐實(shí)的日子恍如昨天發(fā)生的故事。
丙：今天，我們終于實(shí)現(xiàn)了自己的夢(mèng)想，邁入了知識(shí)的象牙塔，來(lái)到了xx大學(xué)。
丁：今晚，我們五湖四海的莘莘學(xué)子歡聚一堂，共同迎慶全新大學(xué)生活的開始。
甲：歡迎你們的到來(lái)，給我們的xx大學(xué)注入新的生機(jī)與活力。
乙：歡迎你們的到來(lái)，愿你們用自己的雙手和才智奮起拼搏一個(gè)碩果累累的人生。
丙：下面我宣布：
齊：xx大學(xué)迎新晚會(huì)正式開始!
學(xué)校晚會(huì)個(gè)人主持稿篇十六
開場(chǎng)白：
男1：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師，
女1：親愛的同學(xué)們，
合：大家下午好!
男2：春風(fēng)化雨，桃李芬芳。剪一片云霞，裁成夢(mèng)幻般絢麗的霓裳，在美麗的陽(yáng)光校園里快樂(lè)成長(zhǎng)。
女2：東風(fēng)浩浩，書聲瑯瑯。飛一首歌謠，縈繞在玉帶般的護(hù)城河，在秀麗的香山之巔上激蕩昂揚(yáng)。
男1：回首過(guò)去，我們熱情洋溢，訴說(shuō)著一個(gè)個(gè)感人的愛心故事;。
女1：展望未來(lái)，我們斗志昂揚(yáng)，展現(xiàn)著一篇篇美麗的錦繡華章。
男2：虎年即將在豐滿之中悄然離去，
女2：虎年在生機(jī)璀璨中徐徐而來(lái)。
男1：今天，我們歡聚一堂、載歌載舞，年輕的生命將舞出夢(mèng)幻般的詩(shī)意。
女2：今天，我們激情滿懷、心潮澎湃，火熱的心靈將跳躍彩虹般的美麗。
女2：看!陽(yáng)光燦爛，那是新年絢麗的色彩。
男2：聽!音樂(lè)悠揚(yáng)，這是新年動(dòng)人的旋律!
合：~~校20--年元旦文藝匯演現(xiàn)在開始!
首先，讓我們以熱烈的掌聲請(qǐng)~校長(zhǎng)致新年賀詞。
1.歌伴舞《我相信》。
男：地到無(wú)邊天做界，山登絕頂我為峰。
女：我相信心有多大，舞臺(tái)就有多大，我相信夢(mèng)有多美，未來(lái)就有多燦爛。(音樂(lè)起)。
2.舞蹈《薩拉瑪》~~等。
男：我相信，你相信嗎?在古老的東方大地上，有一群人：小伙子英俊瀟灑，姑娘美麗大方。
女：讓我們?cè)阪鼓榷嘧说奈璧钢?，一起領(lǐng)略異域風(fēng)情，掌聲有請(qǐng)由~~班~~等同學(xué)帶來(lái)的印度舞《薩拉瑪》。
3.相聲《校園》~~、~~。
男：美麗的薩拉瑪讓我們?nèi)绨V如醉，可是誰(shuí)在乎我的心里有多苦，誰(shuí)在乎我明天去何處?
女：同學(xué)你有“竹板炒肉絲”的慘痛經(jīng)歷嗎?下面請(qǐng)欣賞~~同學(xué)帶來(lái)的搞笑相聲《校園》。
4.扇子舞《荷塘月色》~~等。
男：落后就要挨打。還是學(xué)習(xí)上進(jìn)好。
女：讓我們隨著柔美的旋律，走進(jìn)一片靜謐的荷塘，領(lǐng)略民族舞蹈的風(fēng)韻。請(qǐng)欣賞~~帶來(lái)的扇子舞《荷塘月色》。
5.舞蹈《日不落》~~等。
男：剛剛我們大家欣賞了《荷塘月色》里“剪一段時(shí)光緩緩流淌”的中國(guó)柔情。
女：下面我要送大家的是一段日不落的愛戀，心牽著心把世界走遍。激越的曲調(diào)，震顫人心!美麗的舞蹈，讓人陶醉!
6.吉他彈唱《父親》。
男：早晨，太陽(yáng)掛在天邊，好美啊!
女：是呀，日不落的想念，現(xiàn)在卻飛在父親身邊。今天~~把這日不落的祝愿寄給父親，向父親寄出一張愛的明信片。
下面請(qǐng)欣賞吉他彈唱《父親》，表演者：~~。
7.舞蹈《青春·使命》。
男：一首《父親》，為辛苦的父親送上一曲贊歌，父親是兒那登天的梯父親是那拉車的牛。
女：我們?cè)诟赣H的呵護(hù)下不斷體會(huì)生活的天真和爛漫!我們?cè)诟赣H的呵護(hù)下，不斷創(chuàng)造屬于我們自己的美好生活。
請(qǐng)欣賞姜念等帶來(lái)的現(xiàn)代舞《青春·使命》。
8.配樂(lè)朗誦《田野》~~等。
男：青年是花兒，是葉，也是甜蜜的果實(shí)!
女：在這里，我們?nèi)紵饲啻旱幕鹧?，去探索、去追求、去?chuàng)造、去奉獻(xiàn)，去完成青春賦予我們的光榮使命，去譜寫青春中最燦爛的樂(lè)章。
男：是呀，這不，一群姑娘小伙正在和田野舉行盛大晚會(huì)呢。
女：芬芳和紗裙轉(zhuǎn)動(dòng)微風(fēng)，邀約起果林、稻田和草叢，池塘舉起酒杯助興。下面請(qǐng)欣賞~~等同學(xué)帶來(lái)的配樂(lè)朗誦《田野》。
9.舞蹈《lollipop》~~等6人。
男：敞開你的心扉，釋放你的激情;今天，這里將成為歡樂(lè)的海洋!下面有情~~等帶來(lái)的舞蹈《lollipop》。
10.舞蹈《半個(gè)月亮爬上來(lái)》~~等。
男：夜深人靜，云淡風(fēng)清。在寧?kù)o朦朧的月色中，不知道有多少人仰望星空。
女：自古文人騷客愛月詠月，他鄉(xiāng)游子愛月望月，山野農(nóng)家愛月賞月，如今，思念中的姑娘也在巴望著“半個(gè)月亮爬上來(lái)”。下面請(qǐng)欣賞舞蹈《半個(gè)月亮爬上來(lái)》，表演者：~~等。
11.小品《痛苦的一餐》。
男：我至今有點(diǎn)煩。
女：煩什么，這里還有一個(gè)更煩的呢。請(qǐng)欣賞小品《痛苦的一餐》表演者：~~。
12.舞蹈《cry-eye》~~等。
男：能把一餐飯吃得痛苦到讓人一生回憶，那這餐就吃的意味深長(zhǎng)啦。
女：青澀的季節(jié)，美好的時(shí)光，給期望插一對(duì)翱翔的翅膀;流金的歲月，無(wú)盡的暢想，在菁菁校園盡情的飛揚(yáng)。接下來(lái)請(qǐng)欣賞舞蹈《cry-eye》，表演者：~~等。
13.鋼琴獨(dú)奏《彩云追月》。
男：觸摸鋼琴，就被那淳樸與高貴神魂顛倒，修長(zhǎng)的手指在琴鍵上輕快的跳躍，仿佛是雨天河畔里自由游翔的小魚，穿梭在水與自然之間。下面有請(qǐng)~~同學(xué)帶來(lái)鋼琴獨(dú)奏《彩云追月》，掌聲歡迎!
14.舞蹈《瀟灑女孩》~~等。
男：夜正迷人，夢(mèng)也迷人，春宵添情韻;晚風(fēng)輕輕，流水歡歌，《彩云追月》真醉心。
女：瞧，瀟灑女孩走來(lái)了，舞動(dòng)青春的節(jié)拍，一路歡歌，一路笑語(yǔ);走進(jìn)時(shí)尚的動(dòng)感地帶!下面請(qǐng)欣賞龔若昕等同學(xué)帶來(lái)的舞蹈《瀟灑女孩》。
15.相聲《如此學(xué)生》。
男：大千世界，無(wú)奇不有，這里就有這么一對(duì)生死冤家。請(qǐng)欣賞相聲《如此學(xué)生》!表演者：~~。
16.舞蹈《don′tforgetme》~~等。
男：原來(lái)鋼鐵就是這樣煉成的，天才就是這樣誕生的呀。生活就是這么簡(jiǎn)單有趣，可這樣的仁兄你可千萬(wàn)別學(xué)他呀!
女：那么大家可知道距離我國(guó)十分相近的時(shí)尚之國(guó)，韓國(guó)流行什么呢?下面請(qǐng)欣賞由~~等為我們帶來(lái)的舞蹈《don′tforgetme》，看她們展現(xiàn)將時(shí)尚與韓國(guó)元素巧妙結(jié)合的hipdance!
17.古箏齊奏《荷塘月色》~~等。
男：采蓮南塘秋，蓮花過(guò)人頭;低頭弄蓮子，蓮子清如水。
女：每當(dāng)聽到這首詩(shī)，我不禁會(huì)想起朱自清的散文《荷塘月色》，如夢(mèng)似幻，荷香縷縷，真讓人向往啊!
男：那趕快來(lái)欣賞古箏齊奏《荷塘月色》吧!
女：表演者：~~等。
18.舞蹈《today》~~等。
男：牽一段時(shí)光緩緩流淌，可時(shí)間牽不走空間，歡笑在心中沉浸。請(qǐng)欣賞~~等帶來(lái)的舞蹈《today》。
19.配樂(lè)朗誦《一分校，我們溫暖的家》~~為等。
20.舞蹈《britney-spears-griminal》~~等。
男：“我愛我家”，生活的樂(lè)趣總是發(fā)生在簡(jiǎn)單的我們，那些微小的事情，總能讓我們簡(jiǎn)單的感動(dòng)而快樂(lè)。
女：物換星移，時(shí)代的氣息撲面，絢爛的舞姿，讓我們領(lǐng)略現(xiàn)代舞的魅力，現(xiàn)在請(qǐng)欣賞~~等帶來(lái)的現(xiàn)代舞《britney-spears-griminal》。
21.小品《考試之后》~~等。
男：考考你，你會(huì)造句嗎?
女：這難不倒我。出題吧!用"原來(lái)"造句。
男：聽好了，原來(lái)他是我爸爸!
女：啊?這也算造句!
男：咋不算!別人都這么造的，你見過(guò)造句這么牛的學(xué)生嗎?
女：看!他們都來(lái)了!請(qǐng)欣賞小品《考試之后》，表演者：~~等。
22.拉丁舞《安吉麗娜》~~等。
男：笑聲掌聲聲聲不斷，樂(lè)事趣事事事精彩。
女：熱情似火，風(fēng)情萬(wàn)種的拉丁舞可善解人意啦。今天就讓你見識(shí)見識(shí)拉丁舞的魅力吧，有請(qǐng)~~等拉丁選手閃亮登場(chǎng)!
23.舞蹈《明天會(huì)更好》~~~等。
男：春風(fēng)不解風(fēng)情，吹動(dòng)少年的心。
女：讓歌聲唱出我們的熱情擁抱明天的夢(mèng)，讓和風(fēng)吹響新世紀(jì)跨越的樂(lè)章，讓我們期待明天會(huì)更好!(音樂(lè)起)。
現(xiàn)在工作人員正在緊張進(jìn)行分?jǐn)?shù)統(tǒng)計(jì)的工作，下面由~~助演節(jié)目，大家掌聲歡迎。
下面宣布獲獎(jiǎng)名單(請(qǐng)念到節(jié)目的負(fù)責(zé)人馬上到舞臺(tái)上來(lái))。
獲得三等獎(jiǎng)的是：~~~。獲得二等獎(jiǎng)的是：~~~。獲得一等獎(jiǎng)的是：~~~。請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)為他們頒獎(jiǎng)。
女1：各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、同學(xué)們：
男1：燦爛輝煌的20__年即將向我們告別，在過(guò)去的一年里，我們有過(guò)失敗，但更多的是成功。
女2：充滿希望與挑戰(zhàn)的20__年正微笑著向我們走來(lái)。我們相信，在新的一年里，我們每一個(gè)人都會(huì)有一個(gè)碩果累累的20__年。
男2：今天，采擷一朵新年的鮮花，我們舞蹈，我們歡唱。
女1：明天，美麗的城關(guān)中學(xué)又將踏上新的征程，去迎接更加美好、燦爛的明天!
男1：美好的時(shí)光總是那么短暫，美好的記憶總是讓人留戀。
女2：雋水潤(rùn)澤，香山溢彩!在這里，有默默耕耘的辛勤園丁，他們用愛心與責(zé)任托起了無(wú)數(shù)個(gè)家庭的夢(mèng)想。
男2：香山練劍，策馬揚(yáng)鞭!在這里，有孜孜以求的莘莘學(xué)子，他們用智慧和汗水播下理想的種子，澆鑄著未來(lái)的輝煌。
女1：~~學(xué)，成就夢(mèng)想的地方，我們將在滿載祖國(guó)的熱愛同夢(mèng)想起航。
男1：銜一縷新春的陽(yáng)光，“關(guān)注生命，回歸人本”的理念在蔥綠的童話世界里輕舞飛揚(yáng)。
女2：少年智則國(guó)智，少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)，少年進(jìn)步則國(guó)進(jìn)步，少年雄于地球，則國(guó)雄于地球。
合：讓我們?cè)谛碌囊荒昀镌賱?chuàng)輝煌!
男2：祝老師們合家幸福，身體健康，工作順利!
女1：祝各位同學(xué)學(xué)習(xí)進(jìn)步，心想事成，萬(wàn)事如意!
男1：各位領(lǐng)導(dǎo)、老師，同學(xué)們，
合：~~校20__年元旦文藝匯演到此結(jié)束。
乙：青春，是一個(gè)人生命的聚光點(diǎn)，青春的調(diào)色板上應(yīng)該涂滿汗水和心血;。
甲：青春的旋律，是人生最精彩的樂(lè)章，她不光是委婉動(dòng)聽而且應(yīng)該剛勁有力。
乙：請(qǐng)欣賞服裝秀《青春的風(fēng)采》。
甲：五十個(gè)民族五十六朵花，五十六個(gè)兄弟姐妹是一家。
乙：在我們這個(gè)民族大家庭里，有一個(gè)能歌善舞的民族，那就是苗族。
甲：現(xiàn)在我們請(qǐng)個(gè)苗族妹子為我們秀一段苗族舞蹈好不好?
乙：有請(qǐng)初二年5班吳瑞娥同學(xué)上臺(tái)表演。
甲：臥似一張弓，站似一棵松，不動(dòng)不搖坐如鐘，走路一陣風(fēng);。
乙：東方一條龍，兒女都英雄，天高地遠(yuǎn)八面風(fēng)，中華有神功。
甲：請(qǐng)欣賞初二年4班、5班的周燕燕等同學(xué)給我們帶來(lái)的武術(shù)表演。
乙：媽媽的眼睛是潺潺的溪流，我是一粒在河底的小石，假如泥沙將我掩埋，我愿從此沉沒，沉沒在媽媽溫暖的心底。
甲：媽媽的眼睛是遼闊的天空，我是一只空飛的鴿子，無(wú)論狂風(fēng)暴雨有多猛，我也無(wú)所畏懼，因?yàn)槲沂冀K在媽媽的視野里。
乙：媽媽的眼睛會(huì)說(shuō)話，在悲傷時(shí)，她是慰籍;在沮喪時(shí)，她是希望;在軟弱時(shí)，她是力量。
甲：下面請(qǐng)聽獨(dú)唱《我愛媽媽的眼睛》。有請(qǐng)初三4班黃新同學(xué)上臺(tái)演唱。
甲：今天是個(gè)好日子，讓我們和著美妙的音樂(lè)、悠揚(yáng)的旋律、嘹亮的歌聲翩翩起舞，表達(dá)內(nèi)心的喜悅。
乙：明天也是好日子，讓我們將美好的記憶延續(xù)，憧憬那甜蜜的未來(lái)，迎接那新的希望。
甲：下面請(qǐng)欣賞民族舞蹈《好日子》，由職一計(jì)算機(jī)2班王奕婷等同學(xué)表演。
乙：接下來(lái)請(qǐng)欣賞由職一財(cái)1、職一財(cái)3的林玉忍和黃丹紅兩位同學(xué)給我們帶來(lái)的恰恰舞。
甲：下一個(gè)節(jié)目：由職二計(jì)算機(jī)2班黃君杰等同學(xué)表演啞劇小品《警察抓小偷》。
乙;剛才我們欣賞了苗族妹子表演的精彩舞蹈，下面我們請(qǐng)出一位佤族小姑娘為我們獻(xiàn)上上首歌。
甲：請(qǐng)欣賞獨(dú)唱《金色木鼓敲起來(lái)》，有請(qǐng)職一綜高班林玲玲同學(xué)上臺(tái)演唱。
乙：這是我們的舞臺(tái)，這是我們青春的舞臺(tái)，這是我們青春飛揚(yáng)的舞臺(tái)。
甲：在這里，我們展現(xiàn)自我，我們感受自我，請(qǐng)為我們注目，請(qǐng)為我們聆聽，請(qǐng)為我們的年輕喝彩!
乙：請(qǐng)欣賞青春現(xiàn)代舞《感受自我》，演出者：職二商貿(mào)班伍長(zhǎng)超等同學(xué)。
甲：在四川阿壩藏族羌族自治州境內(nèi)，有一個(gè)神奇的地方，那里素有“人間仙景”。
乙：那是一個(gè)佳景薈萃、神奇莫測(cè)的曠世勝地;是一個(gè)不見纖塵、自然純凈的“童話世界”，那就是神奇的九寨。
甲：請(qǐng)欣賞獨(dú)唱《神奇的九寨》，由職一工美班吳俊儀同學(xué)演唱。
乙：健美操旨在追求健美的體魄，伴隨著我國(guó)“全民健身計(jì)劃”的全面實(shí)施，它已經(jīng)成為提高生活質(zhì)量的一個(gè)標(biāo)志。
甲：它簡(jiǎn)便、優(yōu)美、愉悅而有效，給練習(xí)者帶來(lái)健康和快樂(lè)，為人們美好的生活和充沛的精力提供源源不斷的動(dòng)力。
乙：請(qǐng)欣賞由職二財(cái)2班的同學(xué)為我們帶來(lái)的健美操《健美天使》。
乙：同學(xué)們，朋友們，讓我們將所有的赤誠(chéng)、智慧和勤奮重新集結(jié)，再去創(chuàng)建一個(gè)更加輝煌的時(shí)未來(lái)!
甲：本屆藝術(shù)節(jié)即將拉下帷幕，她將成為我校歷史的一頁(yè)。然而，許多精彩的片段猶然歷歷在目;許多動(dòng)人歌樂(lè)依舊余音繞梁。
乙：藝術(shù)節(jié)的時(shí)間雖然短暫，但藝術(shù)的空間卻是無(wú)限的。
合：讓我們將參加藝術(shù)節(jié)的熱情轉(zhuǎn)化為學(xué)習(xí)的動(dòng)力，用知識(shí)開啟理想之門，用才干塑造藝術(shù)人生。
甲：晚會(huì)到此結(jié)束，請(qǐng)校領(lǐng)導(dǎo)講話。
學(xué)校晚會(huì)個(gè)人主持稿篇十七
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位評(píng)委、親愛的老師、同學(xué)們：
大家晚上好!
我縣教育系統(tǒng)首屆校園節(jié)目主持人選拔賽即將開始，這意味著我們期盼已久的--縣第-屆中小學(xué)生文化藝術(shù)節(jié)即將拉開帷幕。
我們舉辦校園節(jié)目主持人選拔賽，目的是為廣大師生帶給一個(gè)展示特長(zhǎng)的平臺(tái)，同時(shí)也為我們發(fā)現(xiàn)人才創(chuàng)造一個(gè)機(jī)會(huì)，更是為了向各級(jí)各類學(xué)校發(fā)出一個(gè)信號(hào)，那就是：我們?cè)谥匾曊n本知識(shí)傳授的同時(shí)，要把學(xué)校的文化藝術(shù)工作放在應(yīng)有的位置。
校園有了文化，就有了深厚的禮貌底蘊(yùn);校園有了藝術(shù)，就有了靈巧的精神升華;校園有了歌聲，就有了多彩的青春活力。而這些都離不開校園節(jié)目主持人的組織和引領(lǐng)。在學(xué)校開展文化藝術(shù)活動(dòng)，是學(xué)校教育工作的內(nèi)在要求，是豐富校園文化生活，深入推進(jìn)素質(zhì)教育的需要。我們要透過(guò)校園節(jié)目主持人選拔活動(dòng)的開展，來(lái)發(fā)現(xiàn)、培養(yǎng)和鍛煉一批校園文化藝術(shù)活躍分子。為并這些文藝活躍分子的成長(zhǎng)搭建平臺(tái)和創(chuàng)造機(jī)會(huì)。讓師生的個(gè)性特長(zhǎng)得到充分的展示和張揚(yáng)。讓我們的校園更加充滿活力。
五月是充滿青春與活力的，在首屆校園節(jié)目主持人選拔賽開賽之際，我謹(jǐn)代表縣教育局向精心籌備、組織這次大賽的局機(jī)關(guān)和學(xué)校的同志們真誠(chéng)的道一聲：你們辛苦了!向賽前刻苦訓(xùn)練，用心參加比賽的各位選手表示最親切的問(wèn)候!向犧牲休息時(shí)間，放下單位工作而前來(lái)?yè)?dān)任本次大塞評(píng)委的各位專家表示最衷心的感謝!
此刻，美麗的舞臺(tái)已經(jīng)搭好，帷幕也已經(jīng)徐徐拉開，期望參賽的老師和同學(xué)們都拿出各自的絕活，用青春的活力和激情，在這個(gè)舞臺(tái)上盡情演繹，展現(xiàn)自我的特長(zhǎng)，以良好的精神風(fēng)貌，以百倍的信心，用的表現(xiàn)，創(chuàng)造出優(yōu)異的成績(jī)!
最后，預(yù)祝我縣首屆校園節(jié)目主持人選拔賽取得圓滿成功!
多謝大家!
學(xué)校晚會(huì)個(gè)人主持稿篇十八
合：大家好！
甲：我是101班的***。
乙：我是***。
甲：春風(fēng)賀喜無(wú)言語(yǔ)，排比花枝滿校園。在這鶯歌燕舞、百鳥爭(zhēng)鳴、姹紫嫣紅、絢麗多姿的日子里，我們迎來(lái)了我校2011年度的“校園文藝匯演”。
合：這一切一切，充分展現(xiàn)了當(dāng)代學(xué)子的青春活力，展現(xiàn)了當(dāng)代青年精神風(fēng)采。
甲：今天，我們以“文藝會(huì)演”的方式展現(xiàn)青春的爛漫、抒發(fā)來(lái)自內(nèi)心的喜悅。合：2011屆“校園文藝匯演”現(xiàn)在開始。
甲：在我們的生活中處處充滿了愛，有長(zhǎng)輩、親友的關(guān)愛，有朋友、同學(xué)的友愛。
乙：是啊，愛讓我們的心靈不再孤單、愛讓我們的生活充滿溫暖的陽(yáng)光。
甲：現(xiàn)在由我們倆為大家獻(xiàn)上一首《讓我愛你》，愿你的生活充滿愛。
甲：當(dāng)愛出現(xiàn)我們的生活劃破平靜。
乙：我們的心劃出一道彩虹。
甲：生活是現(xiàn)實(shí)的，她給我們的啟示是“愛拼才會(huì)贏”
乙：下面有請(qǐng)101班的周玲杰，為大家?guī)?lái)《愛拼才會(huì)贏》。
（鼓掌）。
甲：命運(yùn)，三分天注定七分靠打拼。
乙：是啊，只有不懈的努力，才能把握自己的命運(yùn)。
甲：103班有一位專唱抒情歌曲的男生，你聽說(shuō)過(guò)嗎？
乙：哦，你說(shuō)的是不是王松。
甲：看來(lái)他的名氣的確蠻大的。
乙：下面請(qǐng)王松，為我們帶來(lái)一首《今生共相伴》。
甲：你看過(guò)魔術(shù)表演嗎？
乙：當(dāng)然了，電視里經(jīng)常有魔術(shù)節(jié)目播出。
甲：今天，你和我都十分有幸，因?yàn)槲覀兛梢袁F(xiàn)在看到魔術(shù)表演。
乙：真的??！趕緊請(qǐng)他們上場(chǎng)啊！
甲：你看他們來(lái)了。
甲：你有發(fā)現(xiàn)今天文藝匯演很多節(jié)目有個(gè)共同點(diǎn)？
乙：給點(diǎn)提示?。?/p>
“愛你”
乙：噢。我知道了，就是都有個(gè)“愛”字。
甲：下面就由春季班同學(xué)為我們帶來(lái)《我愛你》。
甲：有一首非常感人的歌，《丁香花》，大家都聽過(guò)吧。
乙：這首歌經(jīng)常有同學(xué)在校園廣播臺(tái)里點(diǎn)播的。
甲：今天我們請(qǐng)102班的同學(xué)為我們帶來(lái)這首歌。
乙：大家歡迎！
甲：你有聽過(guò)用寧波話唱的歌嗎？
乙：聽過(guò)的，像《窗外》、《小薇》。
甲：讓我們有請(qǐng)203班的胡小杰和俞文碩，為大家?guī)?lái)《別說(shuō)我的眼淚你無(wú)所謂》。
甲：寧波話唱歌真是別有風(fēng)味。
乙：不過(guò)，感覺唱歌節(jié)目好象有些多啊。
甲：是的，好，下面請(qǐng)103班同學(xué)來(lái)表演“舞蹈”《感恩的心》。
甲：我們學(xué)校，文藝人才眾多，每個(gè)班級(jí)都有多位文藝骨干。
乙：有沒有把老師算進(jìn)啊。
甲：對(duì)啊，要不請(qǐng)老師上來(lái)表演一下，大家說(shuō)好不好？
大聲點(diǎn)。。。。。。
乙：下面有請(qǐng)（）老師（）老師，上臺(tái)。
甲：大家歡迎。
甲：啊花認(rèn)識(shí)嗎？
乙：誰(shuí)啊？
甲：201班，座在第一排的高個(gè)。
乙：哦，知道了。就是十佳歌手比賽中以一曲《別說(shuō)我的眼淚你無(wú)所謂》迷倒評(píng)委姐姐的陳雷光。
甲：今天他為我們帶來(lái)了一首最近紅的發(fā)燙的歌，《你到底愛誰(shuí)》。
乙：掌聲在哪里？
甲：真是好聽。
乙：讓我們記住他，啊花――陳雷光。
甲：下面請(qǐng)魯旭丹為大家?guī)?lái)一首《愛你》。
乙：大家歡迎。
甲：下面請(qǐng)春一班韓婷婷、余迪，為我們帶來(lái)一首《lidia》。
甲：今夜雨紛飛飛在天空里是我的眼淚低在手心里。
乙：好象有點(diǎn)傷感啊。
甲：下面由春2班何露萍為大家?guī)?lái)歌曲《紛飛》。
乙：大家歡迎。
（鼓掌）。
甲：哦...寧?kù)o的小村外有一個(gè)笨小孩出生在陸零年代。
乙：停，你怎么一個(gè)人唱《笨小孩》這首歌。真是個(gè)笨小孩。
甲：我是在給203班男生們起個(gè)頭，下面就請(qǐng)他們?yōu)榇蠹規(guī)?lái)這首《笨小孩》甲：做學(xué)生總有這樣的一種感覺，畢業(yè)遙遙無(wú)期轉(zhuǎn)眼就各奔東西。
乙：大家歡迎。
甲：看了上面這個(gè)節(jié)目，自己也有些感觸，真希望快樂(lè)的生活能夠長(zhǎng)久。乙：快樂(lè)不就在你我身邊嗎，下面請(qǐng)101班同學(xué)為我們展示他們的快樂(lè)。甲：請(qǐng)欣賞時(shí)裝表演。大家歡迎！
甲：這節(jié)目，真是有創(chuàng)意。
乙：是的，真的很不錯(cuò)。
甲：下面請(qǐng)出102班的汪春娜，她給我們帶來(lái)的是朗誦《鶴望蘭》。
乙：大家歡迎。
甲：春天的花開，秋天的風(fēng)，以及冬天的落陽(yáng)，光陰是一首帶走四季的歌。風(fēng)花雪月的詩(shī)句里我們?cè)谀昴甑某砷L(zhǎng)?？鞓?lè)的時(shí)光總是過(guò)的飛快，年青的歲月總是如此的短暫。乙：是啊，讓我們珍惜這美好的時(shí)光，珍惜我們彼此之間的這一份“愛”。甲：今天的演出就到這里，感謝參加本次演出的各班同學(xué)。
乙：感謝老師們的指導(dǎo)和幫助。
合：讓我們一起向快樂(lè)出發(fā)。
篇二：《最美的教育最簡(jiǎn)單》讀書沙龍活動(dòng)主持詞。
主持人：
親愛的各位領(lǐng)導(dǎo)，老師們，大家下午好！
期待已久的讀書沙龍活動(dòng)在這樣一個(gè)美好的午后緩緩地揭開了她的面紗。讀書，慢慢地，已經(jīng)成為了我們的一種生活方式，我相信，也終將會(huì)成為我們自發(fā)自覺的一種內(nèi)在需要。庸懶的午后，一杯清茶，一些清緩的音樂(lè)，徜徉于書海，是一種舒心的享受;閑暇的晚上，窗外一片寂靜，倚在沙發(fā)上，讀一些我們自己喜歡的書，既是一時(shí)的休憩，也是慰籍心靈最好的雞湯。而每一次的相約是心中最美好的記憶。今天我們相約在這里交流的書目是《最美的教育最簡(jiǎn)單》，它的作者是著名教育專家尹建莉。
哪位老師能先給大家介紹一下你所了解的尹建莉？
（尹建莉，教育學(xué)碩士，從教多年，現(xiàn)從事家庭教育研究及咨詢工作。熟悉學(xué)校教育，對(duì)家庭教育有精深的研究，并且自己培養(yǎng)了一個(gè)優(yōu)秀的女兒。著作有《好媽媽勝過(guò)好老師》。本書是尹建莉的第二部家庭教育著作。本書最大的特點(diǎn)是緊貼當(dāng)下教育現(xiàn)實(shí)，還原教育真相，讓大家看到美好的教育并不復(fù)雜，有效的教育往往是樸素而簡(jiǎn)單的。作者依據(jù)經(jīng)典教育學(xué)和心理學(xué)理論，以學(xué)者的嚴(yán)謹(jǐn)和媽媽的親和，對(duì)大家面臨的種種教育問(wèn)題進(jìn)行了深入而細(xì)致的解讀，并指出教育面臨的種種誤區(qū)，同時(shí)為讀者提供出許多可操作的方法。）。
主持人：
最美的教育最簡(jiǎn)單。尹建莉在序言中這樣寫道——時(shí)代發(fā)展到今天，什么是我們能送給孩子的、可保障他們一生幸福健康的最可靠的寶物呢？從教育的角度來(lái)說(shuō)，這幾樣?xùn)|西最重要。第一件寶物是閱讀；第二件寶物是自由；第三件寶物是良好的表率。我想培養(yǎng)孩子的閱讀興趣，給孩子一個(gè)自由成長(zhǎng)的空間，為孩子做出良好的表率——這也是我們每位教師都有能力送給孩子的最寶貴的財(cái)富，是生命中最美的饋贈(zèng)。
今天，我們主要圍繞“閱讀、自由、良好的表率“這三個(gè)話題來(lái)交流我們讀書的思考和收獲。
第一個(gè)話題：自由。
主持人：我們給予孩子的自由不是放縱，而是一種選擇力和判斷力。孩子有能力去選擇自己需要的、健康的東西，并且有能力抵抗生活中的一切虛假和脆弱，所以它是一種力量。那些真正幸?？鞓?lè)的孩子，是那些真正獲得了自由的孩子，他們似乎天然地知道行為的界限在什么地方。自由是不羈絆，是信任。誰(shuí)接下來(lái)談?wù)劇?/p>
主持人：一個(gè)自由的人，才能成為一個(gè)自覺地人。給予孩子自由，就是讓每一個(gè)孩子都感到自己重要。無(wú)論是作為家長(zhǎng)還是教師，我們都應(yīng)該了解，尊重孩子。這樣孩子的未來(lái)不是夢(mèng)。主持人：自由和尊重是一個(gè)硬幣的兩面，當(dāng)全社會(huì)都在談“尊重孩子”，卻在“自由”的觀念上出現(xiàn)盲區(qū)，尊重其實(shí)就變成一句空話。哲學(xué)家弗洛姆說(shuō)，“如果沒有尊重，愛就很容易墮落為統(tǒng)治和占有?！币粋€(gè)被管制太多的孩子，他失去了探索和認(rèn)識(shí)世界的機(jī)會(huì)，也失去了自我認(rèn)識(shí)和調(diào)整的信心。他會(huì)逐漸從權(quán)威家長(zhǎng)手下的“聽差”變成自身壞習(xí)慣的“奴隸”。作為老師我們千萬(wàn)不要把“牛頓”培養(yǎng)成“牛倌”
主持人：
尊重孩子，尊重孩子的生長(zhǎng)規(guī)律，尊重孩子的差異，孩子便會(huì)有無(wú)限的人生可能。
主持人：能否給孩子自由，是家長(zhǎng)和教師能否有分寸地表達(dá)關(guān)愛，有質(zhì)量地去教育孩子的一塊試金石。只有成人首先解放自己的心態(tài)，重新理解自由，理解了自由意志在教育中何等有價(jià)值，才能把“自由”這個(gè)無(wú)價(jià)之寶送給孩子。
第二個(gè)話題：良好的表率。
主持人：一個(gè)活在虛榮中的家長(zhǎng)不可能教給孩子踏實(shí)，一個(gè)刻薄的教師也不可能教會(huì)孩子寬容，而一個(gè)真正尊重孩子、給孩子以健康的愛的長(zhǎng)輩，他不需要向孩子講“尊敬長(zhǎng)輩”“的道理呢？給孩子做出表率，不僅是你在外人面前是什么樣子，更重要的是你和孩子相處時(shí)是什么面貌?！把詡鞑蝗缟斫獭?，讓我們依此為鏡，來(lái)反觀自己，謹(jǐn)慎踐行。
第三個(gè)話題：閱讀。
主持人：讀經(jīng)典的書，做有根的人。捧起書本，就是捧著一個(gè)偉大的思想；翻開書頁(yè)，就是翻動(dòng)一個(gè)精神的海洋。閱讀不但可以塑造一個(gè)孩子的智力，還可以塑造他的心理品質(zhì)。作為教師應(yīng)該成為學(xué)生閱讀的點(diǎn)燈人，閱讀的引路人。就這個(gè)話題，讓我們暢所欲言吧。最美的往往是最簡(jiǎn)單的，最合適的教育就是最美的教育。
最美的往往是最簡(jiǎn)單的，我們只需擁有一顆平常心，信任孩子，修煉自己，孩子有無(wú)限的人生可能，往往會(huì)帶給我們無(wú)可限量的成長(zhǎng)空間。祝福每個(gè)孩子都生活在愛和自由之中。結(jié)束語(yǔ)：
老師們，讀書能啟人心智，撼動(dòng)心靈，豐富人生；讀書能積淀學(xué)養(yǎng)，激動(dòng)思考，指點(diǎn)迷津。閱讀著，我們更富有內(nèi)涵；思考著，我們更有靈氣；實(shí)踐著，我們漸漸成熟；成長(zhǎng)著，我們擁有了更高的目標(biāo)。在以后教育時(shí)光中，我們會(huì)一如既往地與好書相伴，讓它們成為我們教育航程中的指路燈。相信，我們的課堂將充滿智慧，我們的教育將一路書香，我們的生命將更加厚重深沉。
篇三：(中學(xué)生)主持人串詞(簡(jiǎn)單)。
中學(xué)英語(yǔ)演講和詩(shī)歌朗誦比賽主持人串詞（簡(jiǎn)單）。
（時(shí)間元旦前夕)。
四個(gè)人：abcd。
一、開場(chǎng)：
合：敬愛的老師、親愛的同學(xué)們，大家好。
a：在這樣一個(gè)雪舞朔風(fēng)，銀裝素裹的季節(jié)里。
b：在這樣一個(gè)紅梅吐蕊，松柏傲立的季節(jié)里。
c：在經(jīng)歷了春耕夏耘秋收，迎來(lái)冬藏的時(shí)候。
d：在地球公轉(zhuǎn)了一周，陽(yáng)歷新年即將到來(lái)的時(shí)候。
合：很高興能與大家相聚在一起，共度這美好的時(shí)光。
a：首先，感謝大家一年以來(lái)的努力，有了在座的每一位的付出，我們的校園文化變得越來(lái)越好，老師們言傳身教的給予，同學(xué)們勤奮好學(xué)的活力，都給我們學(xué)校帶來(lái)了勃勃生機(jī)和積極向上的正能量。
b：美好的心靈生發(fā)出動(dòng)人的文化，而動(dòng)人的文化又滋養(yǎng)出心靈的美好。文化借由文字傳承，而文字多姿的組合，又賦予了文化靈性的光彩。
c：我們用語(yǔ)言去表現(xiàn)文化的生命內(nèi)涵，在這回顧和思考的時(shí)節(jié)里，學(xué)校組織本次英語(yǔ)演講和詩(shī)歌朗誦比賽以及文藝表演，讓我們一起去感受來(lái)自不同語(yǔ)言所散發(fā)出的溫暖生命的魅力。
d：希望在座每一位的同學(xué)都能通過(guò)這次活動(dòng)感受到知識(shí)的美好和語(yǔ)言散發(fā)出的那令人動(dòng)容的濃濃情愫，為這寒冷的冬季融入絲絲暖意。
合：感謝同學(xué)們對(duì)本次活動(dòng)的積極參與和各位老師的到來(lái)。
二、比賽環(huán)節(jié)9英語(yǔ)）：
a：首先，請(qǐng)大家用熱烈掌聲歡迎我們敬愛的........（介紹參加活動(dòng)的領(lǐng)導(dǎo)、老師）。
b：本次活動(dòng)的第一個(gè)環(huán)節(jié)是英語(yǔ)演講比賽，首先，先介紹一下比賽的評(píng)委們。
c:歡迎（介紹各位評(píng)委老師）。
d:那么，比賽正式開始，請(qǐng)各位參加比賽的同學(xué)做好準(zhǔn)備，發(fā)揮你們最大的實(shí)力，展現(xiàn)最棒的一面，預(yù)祝大家都能取得好成績(jī)。
（英語(yǔ)演講比賽由a、b兩位主持）。
a:有請(qǐng)一號(hào)選手()二號(hào)選手做好準(zhǔn)備。
（依次介紹各位選手）。
前個(gè)學(xué)生結(jié)束后，等待評(píng)委打分（中間插文藝節(jié)目）。
a：前（）位選手的演講已經(jīng)結(jié)束，我們來(lái)等待評(píng)委老師的打分。
b:在等待的過(guò)程中，請(qǐng)大家欣賞由（）。
合：掌聲歡迎。
例子：節(jié)目（歌曲：《揮著翅膀的女孩》）。
a:就算風(fēng)雨覆蓋，我也不怕重來(lái)。風(fēng)雨來(lái)，不避開。多棒的詞啊，很能給人力量呢。b:是啊，我們都要做勇敢的人，帶著堅(jiān)定的信念直面人生的困難，成為最棒的自己。
a:說(shuō)的沒錯(cuò)，下面我們繼續(xù)進(jìn)行比賽，首先，我們來(lái)公布一下前面選手的分?jǐn)?shù)。
b:（報(bào)分?jǐn)?shù)）。
a：各位選手都發(fā)揮的不錯(cuò)，下面的選手也要加油了。
b:有請(qǐng)下一位選手。
（報(bào)選手編號(hào)，依次進(jìn)行比賽）。
a:下面我們等待評(píng)委為這五位選手打分。
b:請(qǐng)大家欣賞歌曲（)。
例子：節(jié)目（歌曲：《我的好兄弟》）。
a:我們都想找到志同道合的朋友，那樣人生才不會(huì)顯得孤獨(dú)和清冷。
b:是的，有友人陪伴自己成長(zhǎng)，分享自己的快樂(lè)，那是何等的幸福啊。
a:嗯，不錯(cuò)。希望大家都能找到可以談心的朋友。那么下面我們來(lái)公布一下剛才（）位選手的成績(jī)。b:（公布成績(jī)）。
a:下面是英文演講比賽的最后（）位選手，也希望他們能發(fā)揮出最好的水平。
b:有請(qǐng)下面一位選手（依次按選手編號(hào)，進(jìn)行比賽）。
a:英語(yǔ)類的比賽到這就全部結(jié)束了，我們稍微等待一下最后四位選手的成績(jī)。
b:大家的表現(xiàn)都很讓人吃驚呢，原來(lái)我們學(xué)校有這么多優(yōu)秀的學(xué)生，是我們學(xué)習(xí)的榜樣呢。
a:嗯，希望他們能夠一直這樣努力下去，每一天都讓自己過(guò)得充實(shí)和豐富。
b:我相信他們會(huì)的，好好學(xué)習(xí)，努力向著自己的夢(mèng)想前進(jìn)，每天都微笑著迎接新的挑戰(zhàn)，青春才不會(huì)遺憾嘛。
a:我們?cè)谶@里祝福他們，新的一年，新的開始，能不斷創(chuàng)造出生命的驚喜。
b:好了，下面我們來(lái)欣賞一些精彩的文藝節(jié)目，看那些有才華的同學(xué)是如何展示自己的。
a:節(jié)目過(guò)后，是語(yǔ)文朗誦比賽，讓我們?nèi)ジ惺苣刚Z(yǔ)的魅力，敬請(qǐng)大家期待。
（英語(yǔ)演講比賽和詩(shī)歌朗誦比賽之間插文藝節(jié)目及表演性詩(shī)歌朗誦以便營(yíng)造氣氛）。
b:嗯，下面請(qǐng)大家欣賞文藝表演。
逐個(gè)報(bào)幕（）。
a:好看的節(jié)目就是能讓大家喜歡，大家看的很歡樂(lè)嗎。
b:那是因?yàn)橥瑢W(xué)表演的很賣力很棒，雖然都是小孩子，但可不能小覷，少年的潛力很巨大的。
c:這個(gè)我當(dāng)然知道，想我們這些充滿朝氣的美少年，有夢(mèng)想，有活力，帶著對(duì)生活無(wú)比的熱愛，如同春天鉆出地面的小草，雖然渺小，可不經(jīng)意間就會(huì)是滿眼的綠了，那是生命的顏色，它帶給春天力量和生機(jī)。d:沒錯(cuò)，而我們這些青年就是祖國(guó)綿延的能量，強(qiáng)盛的希望。就讓我們感受一下少年的力量帶給我們心靈的震撼。請(qǐng)欣賞同學(xué)為我們帶來(lái)的詩(shī)歌朗誦《少年中國(guó)說(shuō)》（例子)。
詩(shī)歌朗誦：《少年中國(guó)說(shuō)》。
（詩(shī)歌朗誦比賽由cd主持）。
三、朗誦比賽環(huán)節(jié)。
c:果然是震撼人心，讓人熱血沸騰啊，當(dāng)年的中國(guó)少年靠著堅(jiān)定的信念和對(duì)祖國(guó)濃烈的'愛，為我們贏得了幸福和平的社會(huì)，我們要永遠(yuǎn)銘記，并把那種精神力量注入自己的身體里，攜著它堅(jiān)定地走下去。d:那么，讓我們走進(jìn)詩(shī)歌，感受詩(shī)歌所散發(fā)的濃烈情感。接下來(lái)進(jìn)入詩(shī)歌朗誦比賽。
有請(qǐng)選手（報(bào)選手）。
仿照英文演講比賽的流程。
（詩(shī)歌按主題分類，例如:愛國(guó)、親情、青春夢(mèng)想，人生感悟......）。
例：
（一）親情類：
c:成長(zhǎng)的路途中，我們的身邊總有人在為我們默默的付出，他們不求回報(bào)，只希望我們能夠快樂(lè)、幸福，能感受到生命的美好。
d:那些綿長(zhǎng)的愛，陪伴著我們的一生，滋養(yǎng)著我們的心靈，讓我們對(duì)這個(gè)世界充滿了感恩。也對(duì)自己充滿了期許，生命因?yàn)橛袗鄄庞辛艘饬x。
c:父愛如水，包容我們的任性和無(wú)知。
d:母愛如山，是我們無(wú)助、迷惘時(shí)的依靠。
c:讓我們帶著對(duì)父母深深的愛，走進(jìn)詩(shī)歌當(dāng)中，去聆聽各位選手所呈現(xiàn)出的動(dòng)人的聲音。
d:感受詩(shī)人筆下那厚重而深沉的情感，體會(huì)來(lái)自內(nèi)心深處最原始和最美麗的感動(dòng)。
c:有請(qǐng)第一位選手（）二號(hào)選手做準(zhǔn)備。
依次介紹各位選手。
（二）青春夢(mèng)想類。
c:陽(yáng)光總在風(fēng)雨后，年輕的我們總要經(jīng)歷過(guò)迷茫、困惑，才能知青春的美妙。
d:經(jīng)歷了那些迷茫和困惑，我們就會(huì)學(xué)著去思考，有了對(duì)明天的思考我們方能成長(zhǎng)。
c:都道年少輕狂，其實(shí)那是蝴蝶的破繭，我們?cè)趶埧裰谐恋碇啻旱木省?/p>
d:我們欣喜，我們歡悅，我們感恩，為我們正經(jīng)歷這最美好的年華。
c:我們正年輕，我們剛越過(guò)起跑線，奔跑在人生的賽道上，不知終點(diǎn)在哪，不知等待我們的是什么。d:可我們不會(huì)退縮，不會(huì)停下腳步，哪怕荊棘滿布。也許我們會(huì)哭，會(huì)害怕，會(huì)痛，可青春就是要勇往直前。
c:青春在歷練中揮灑五彩繽紛。
d:青春在質(zhì)疑中張揚(yáng)獨(dú)特個(gè)性。
c:下面讓我們從詩(shī)歌中感受青春的真諦。
d:（報(bào)選手）。
比賽結(jié)束后。
四、文藝表演。
（以文藝節(jié)目結(jié)束整個(gè)活動(dòng)）。
a:到此所有選手都完成了自己的比賽，讓我們?cè)俅胃兄x他們。
b:接下來(lái)請(qǐng)欣賞文藝表演——。
合：掌聲歡迎。
節(jié)目（）。
例：大合唱《國(guó)家》。
a:國(guó)家，有了國(guó)才有家，國(guó)是堅(jiān)強(qiáng)的矗立，家是幸福的洋溢。
b:我們愛我們的國(guó)，愛我們的家，請(qǐng)欣賞大合唱《國(guó)家》。
大合唱：《國(guó)家》。
五、頒獎(jiǎng)環(huán)節(jié)。
六、整個(gè)活動(dòng)結(jié)束：
（結(jié)束語(yǔ)）。
合：我們思考人生，充滿著生命的美好與莊嚴(yán)，我們感懷生命，感恩于一路走來(lái)時(shí)那滿滿的愛。我們會(huì)帶著家人和老師對(duì)我們濃濃的愛和期待，努力走好人生的每一步。感謝每一位老師對(duì)我們的孜孜不倦的教誨，謝謝您們！
感謝各位的到來(lái)，本次活動(dòng)到此全部結(jié)束，祝大家每天都過(guò)得充實(shí)、快樂(lè)。
謝謝!
篇四：各類文藝晚會(huì)開場(chǎng)白集錦。
學(xué)用堅(jiān)強(qiáng)的意志和過(guò)硬的作風(fēng)，向?qū)W校交上一份出色的答卷。
甲：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位嘉賓！
乙：親愛的觀眾朋友們！
合：大家晚上好！
甲：“保存生命、減輕痛苦、促進(jìn)健康”，是護(hù)理工作者的崇高職責(zé)。市衛(wèi)生學(xué)校的準(zhǔn)護(hù)士們代表全市護(hù)理工作者的真情宣誓，向世人表明：我們無(wú)愧于護(hù)理事業(yè)，我們無(wú)愧于“白衣天使”。
乙：《天使之歌》**市慶祝國(guó)際護(hù)士節(jié)頒獎(jiǎng)典禮：現(xiàn)在開始！
甲：在這鳥語(yǔ)花香、詩(shī)意盎然的季節(jié)；在這陽(yáng)光燦爛、激情似火的日子，我們與全世界的護(hù)理工作者一起，迎來(lái)了第九十九個(gè)國(guó)際護(hù)士節(jié)。此時(shí)此刻，讓我們向白衣天使們致以節(jié)日的問(wèn)候和崇高的敬意！
乙：在市委市政府的正確領(lǐng)導(dǎo)下，在市人政協(xié)的監(jiān)督支持下，全市廣大護(hù)理工作者以救死扶傷為天職，恪盡職守，努力工作，為保障全市人民身體健康、促進(jìn)社會(huì)和諧穩(wěn)定作出了積極貢獻(xiàn)。今天，我們?cè)谶@里對(duì)“十佳護(hù)士”和五十名“優(yōu)秀護(hù)士”進(jìn)行隆重表彰。
席同志，市紀(jì)委副書記同志。讓我們以熱烈的掌聲向各位領(lǐng)導(dǎo)的光臨表示熱烈地歡迎和衷心地感謝！
乙：下面，有請(qǐng)衛(wèi)生局局長(zhǎng)**講話。大家歡迎。
甲：感謝*局長(zhǎng)！為表彰先進(jìn)，激勵(lì)廣大護(hù)理工作者開拓進(jìn)取、再創(chuàng)佳。
績(jī)，市衛(wèi)生局決定對(duì)評(píng)選出的×名“十佳護(hù)士”、×名“優(yōu)秀護(hù)士”予以表彰。甲：性命相托，健康所系，她們是一個(gè)光榮的群體！
乙：關(guān)愛健康，呵護(hù)生命，她們是一個(gè)英雄的群體！
甲：榮獲“十佳護(hù)士”稱號(hào)的是：市人民醫(yī)院—**。
乙：市中醫(yī)院—**。
甲：市婦幼保健院—**。
乙：開發(fā)區(qū)醫(yī)院—**。
甲：**中心衛(wèi)生院—**。
乙：**中心衛(wèi)生院—杜芬。
甲：**鎮(zhèn)衛(wèi)生院—**。
乙：*家中心衛(wèi)生院—**。
甲：**中心衛(wèi)生院—**。
乙：大家掌聲歡迎“十佳護(hù)士”上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)，請(qǐng)。
她們頒獎(jiǎng)。
甲：感謝！為。
篇六：2014孔小歡慶六一活動(dòng)主持詞(含節(jié)目報(bào)幕詞,句子簡(jiǎn)潔優(yōu)美)。
2014孔東中心小學(xué)新隊(duì)員入隊(duì)儀。
式暨慶六一紅歌比賽活動(dòng)。
主持詞。
甲：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)乙：尊敬的各位來(lái)賓丙：敬愛的老師們?。河H愛的同學(xué)們合：大家好！
甲：伴著花的芳香，踏著歌的節(jié)拍，我們迎來(lái)了六月的時(shí)光。
乙：我們的心像怒放的花朵，蕩起一片歡樂(lè)的海洋！
乙：同學(xué)們，我們邁著喜悅的步子走進(jìn)了六月，走進(jìn)了我們自己的節(jié)日——合：“六一”兒童節(jié)！
甲：在這歡欣喜悅、熱情洋溢的日子里，乙：我校全體師生歡聚一堂，共慶這美好的節(jié)日。
丙：在這歡樂(lè)的日子里，讓我們共同祝愿：合：祝同學(xué)們們節(jié)日快樂(lè)，學(xué)習(xí)進(jìn)步！祝老師們工作順利，心情舒暢！
甲：首先，舉行莊嚴(yán)的少先隊(duì)新隊(duì)員入隊(duì)儀式！乙：儀式第一項(xiàng)，全體起立，敬隊(duì)禮，唱《中國(guó)少年先鋒隊(duì)隊(duì)歌》。禮畢，請(qǐng)坐。
丙：我們的隊(duì)旗高高飄揚(yáng)，星星火炬閃耀著金光；
丁：看，今天，我們的組織又迎來(lái)了一批新伙伴。
甲：他們將戴上鮮艷的紅領(lǐng)巾，成為少先隊(duì)員組織的一員。乙：讓我們用最熱烈的掌聲歡迎他們加入少先隊(duì)這個(gè)光榮的集體。
丙：儀式第二項(xiàng)，請(qǐng)大隊(duì)輔導(dǎo)員宣讀新隊(duì)員名單。
?。簝x式第三項(xiàng)，請(qǐng)少先隊(duì)代表為新隊(duì)員佩戴紅領(lǐng)巾。
甲：儀式第四項(xiàng)，請(qǐng)大隊(duì)輔導(dǎo)員帶領(lǐng)新隊(duì)員宣誓。
乙：請(qǐng)新隊(duì)員退場(chǎng)。
丙：儀式第五項(xiàng)：校長(zhǎng)致詞。(對(duì)于每位新隊(duì)員的加入，學(xué)校都寄予了厚望，下面有請(qǐng)殷校長(zhǎng)講話)。
甲：入隊(duì)是一次自我挑戰(zhàn)，乙：入隊(duì)是一次理想啟航，
丙：此刻，佩戴鮮紅的紅領(lǐng)巾，我們將銘刻隊(duì)訓(xùn)。
?。捍丝?，佩戴鮮紅的紅領(lǐng)巾，我們將遵循隊(duì)章。
合：好好學(xué)習(xí)，天天向上。
1、《學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣》、《中國(guó)娃》。
乙：在這歡喜的日子里，我們格外地高興。
?。航酉聛?lái)請(qǐng)欣賞一(1)班小朋友給我們演唱《快樂(lè)的節(jié)日》。3、《打靶歸來(lái)》。
?。很娙说母?，軍隊(duì)的心，軍隊(duì)的行進(jìn)好威風(fēng)。
丙：下面，讓我們伴隨著那激情的優(yōu)美旋律，去體會(huì)一下戰(zhàn)士們《打靶歸來(lái)》的喜悅之情吧。
丙：歌唱祖國(guó)，歌唱首都北京，歌唱我們美好生活。
甲：請(qǐng)聽二（1）班為我們演唱《我愛北京天安門》及《歌聲與微笑》。5、《閃閃的紅星》和《五月的花海》乙：紅星閃閃放光彩，紅星閃閃暖心懷。?。杭t星是咱工農(nóng)的心，黨的光輝照萬(wàn)代。
?。河成郊t，是革命先輩用鮮血肥沃了你足下的土地，培植了你的根須，使你在春光里綻開了殷紅的花瓣，點(diǎn)燃了你火紅般瑰麗的青春！
丙：歷史從遙遠(yuǎn)回到今天，映山紅留給我們的是殷紅的思考，殷紅的懷念，殷紅的囑托。
丙：一首情真意切的歌曲，仿佛讓我們看到了軍民魚水情的感人場(chǎng)景，山疊嶂，水縱橫，送了一程又一程。
?。和瑢W(xué)們，我們是跨世紀(jì)的新一輩.乙：同學(xué)們，我們肩負(fù)著民族復(fù)興的重任。
丁：因?yàn)椋覀兌加幸粋€(gè)家，他的名字叫中國(guó)。
乙：請(qǐng)欣賞五（2）班合唱《大中國(guó)》、《南泥灣》。9、《走在鄉(xiāng)間的小路上》甲：（唱）走在鄉(xiāng)間的小路上，暮歸的老牛是我同伴，藍(lán)天配朵夕陽(yáng)在胸膛，繽紛的云彩是晚霞的衣裳。
乙：北京是我們的首都，我愛北京，更愛那。
雄偉壯麗的天安門。
丁：請(qǐng)欣賞孔東一年級(jí)小朋友合唱《我愛北。
京天安門》，大家掌聲歡迎！11、《共產(chǎn)兒童團(tuán)歌》、《草原上升起不落的太陽(yáng)》。
甲：一路艱辛，有多少烈士拋頭顱，一腔熱血，青山處處埋忠骨。
乙：天地間走來(lái)一支隊(duì)伍，那是兒童團(tuán)奮進(jìn)的腳步。
甲：偉大的祖國(guó)，偉大的黨，紅日東升照四方。乙：偉大領(lǐng)袖毛主席，你就是那金色的太陽(yáng)！甲：掌聲歡迎二（2）班小朋友為我們帶來(lái)《北京的金山上》、《映山紅》。
13、《中國(guó)，中國(guó)，鮮紅的太陽(yáng)永不落》、《哦，黃河》。
乙：我的祖國(guó)，是雄偉的泰山長(zhǎng)城；?。何业淖鎳?guó)，是浩蕩的黃河長(zhǎng)江；乙：我的祖國(guó)，是優(yōu)雅的唐詩(shī)宋詞；?。何业淖鎳?guó)，是迷人的楷書狂草；乙：我的祖國(guó)，是鮮艷的五星紅旗；?。何业淖鎳?guó)，是升起的鮮紅太陽(yáng)。乙：掌聲歡迎四（2）班為我們演唱《中國(guó)，中國(guó)，鮮紅的太陽(yáng)永不落》及《哦，黃河》。
14.《大海，我的故鄉(xiāng)》、《媽媽的吻》甲：小時(shí)候媽媽對(duì)我講，大海就是我故鄉(xiāng)。
丙：海邊出生，海里成長(zhǎng)海風(fēng)吹，海浪涌，隨我飄流四方。
丙：共產(chǎn)黨孕育了新中國(guó)，沒有共產(chǎn)黨就沒有新中國(guó)。
?。哼@發(fā)自肺腑的歌聲響徹中華大地，滲透每一個(gè)中華兒女的心。
2
和我們?cè)谝黄稹贰?/p>
乙：這么有名的歌當(dāng)然聽過(guò)啊?！稄椘鹞倚膼鄣耐僚谩肥请娪啊惰F道游擊隊(duì)》的插曲，它生動(dòng)形象地再現(xiàn)了抗日戰(zhàn)爭(zhēng)的歷史進(jìn)程。它旋律優(yōu)美，催人奮進(jìn)，深受老百姓喜愛。
甲：嗯，你知道的還真不少。下面請(qǐng)欣賞由三（2）班帶來(lái)的小合唱《彈起我心愛的土琵琶》及《毛委員和我們?cè)谝黄稹贰?/p>
甲：六一的歌聲這樣的動(dòng)聽。乙：六一的集會(huì)這樣的歡騰！（合）：今天我們用自己的方式表達(dá)自己內(nèi)心的幸福！
丙：我們是出巢的小鷹，明天將飛得很高很高。
?。何覀兪呛男』?，明天將姹紫嫣紅，分外妖嬈。
合：我們就是我們，紅領(lǐng)巾在胸前驕傲地燃燒！
甲：現(xiàn)在，評(píng)委老師們正在緊張的統(tǒng)計(jì)分?jǐn)?shù)。讓我們先聽首歌放松一下心情吧。
乙：同學(xué)們激動(dòng)人心的時(shí)刻來(lái)了，榮獲一等獎(jiǎng)的班級(jí)是：??
丙：榮獲二等獎(jiǎng)的班級(jí)是：??甲：獲得優(yōu)秀表演獎(jiǎng)的班級(jí)是：??丁：榮獲精神文明獎(jiǎng)的班級(jí)是：??甲：有請(qǐng)鄧校長(zhǎng)，柳校長(zhǎng)，李校長(zhǎng)上臺(tái)為他們頒獎(jiǎng)。
?。鹤屛覀冇脽崃械恼坡曄颢@獎(jiǎng)班級(jí)表示祝賀！
甲：六月的陽(yáng)光，六月的藍(lán)天，六月的鮮花，都在為我們祝福。
丙：六月的激情，六月的感動(dòng)，六月的希望，都因我們充溢。
乙：因?yàn)橛辛宋覀儯讲庞辛松?，水才有了靈氣。
丁：因?yàn)橛辛宋覀?，?yáng)光才如此明媚，云兒才如此絢麗。
丙：六月的我們是熱情奔放的。?。毫碌奈覀兪墙】迪蛏系?。
合：讓我們昂起燦爛的笑臉，揚(yáng)起理想的風(fēng)帆，迎接美好的未來(lái)！
孔東中心小學(xué)慶“六一”活動(dòng)到此結(jié)束。謝謝大家！再見！
篇七：特色課程匯報(bào)演出主持詞。
——放飛童心，夢(mèng)圓友蘭。
a、尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)。
b、各位老師，各位來(lái)賓。
c：親愛的小伙伴們：
合：大家好!
a：美麗友蘭，是我們成長(zhǎng)的搖籃，
b：書香友蘭，是我們求知的樂(lè)園，
c、特色友蘭，是我們起航的港灣。
a：在友蘭，我們勤學(xué)善問(wèn)會(huì)思考。
b、在友蘭，我們德智體美齊發(fā)展。
c、課程改革求發(fā)展，特色辦校有新篇。
a、活動(dòng)豐富樂(lè)無(wú)邊，特色課程結(jié)碩果。
b、今天，我們載歌載舞,歡聚一堂，
c、今天，在這個(gè)充滿陽(yáng)光的日子里。
a、我們向爸爸媽媽展示風(fēng)采，
b、我們向老師匯報(bào)收獲。
c、現(xiàn)在我宣布。
合：××××小學(xué)特色課程匯報(bào)演出，現(xiàn)在開始！
c：今天，一直關(guān)心和關(guān)注我們的各位領(lǐng)導(dǎo)，帶著熱切的期望，來(lái)到演出現(xiàn)場(chǎng)，他們是：我們用熱烈的掌聲歡迎他們！（鼓掌）。
讓
一、展示作品。
a：春風(fēng)化雨百花艷，琴棋書畫才藝展，各懷絕技不簡(jiǎn)單。
b、書法小組、繪畫小組和折紙小組的學(xué)生已經(jīng)為我們今天的演出拉開了序幕，
c、好，他們的作品已經(jīng)完成，請(qǐng)他們向大家展示作品。
（國(guó)畫是中國(guó)的傳統(tǒng)藝術(shù)，表現(xiàn)了中國(guó)人獨(dú)特的的審美思想、生活意識(shí)，用豪放簡(jiǎn)練的筆墨描繪物象的形和神，這幅畫創(chuàng)作主題清晰，人物動(dòng)態(tài)生動(dòng)；畫面簡(jiǎn)潔，線條干凈利落，大氣自然；色彩明快，冷暖變化使用準(zhǔn)確。
（折紙：這些色彩豐富、圖案優(yōu)美、富有立體感術(shù)作品，出自之手，真是一群心靈手巧的孩子，讓我們把掌聲送給他們?。?/p>
（判斷書法作品的優(yōu)劣主要通過(guò)字體的線條，流暢性，還有整體性。看著這些同學(xué)們的字方正挺拔，起承轉(zhuǎn)合流暢自然，穿插避讓，安排合理，疏密有致，真是一幅優(yōu)秀的作品。）。
二、經(jīng)典誦讀。
a：國(guó)學(xué)經(jīng)典，是華夏文明經(jīng)久不衰的精神瑰寶，
b、國(guó)學(xué)經(jīng)典，是中華民族智慧的載體，接下來(lái)請(qǐng)欣賞大型國(guó)學(xué)經(jīng)典誦讀展示。
c、首先，向我們走來(lái)的是一一班的小朋友，聽,他們的口號(hào)多么嘹亮，看,他們的步伐多么堅(jiān)定，今天,一一班要在舞臺(tái)上上展現(xiàn)他們的風(fēng)采，大家為他們加油吧！
a、現(xiàn)在向我們走來(lái)的是一二班的小朋友。瞧！他們手舉金色的花。
盤板，喊著響亮的口號(hào)，多神氣呀！相信在這次文藝匯演中會(huì)中，他們一定能帶給我們驚喜！
b、瞧！踏著整齊的步伐，雄赳赳，氣昂昂向主席臺(tái)走來(lái)的是一三班，這是一個(gè)積極向上的集體，讓我們期待他們出色的表現(xiàn)吧！
c、現(xiàn)在走來(lái)的是一四班的小朋友。他們步伐堅(jiān)定，臉上寫滿喜悅，全身散發(fā)光彩。飽滿的精神，團(tuán)結(jié)的精神，給了他們自信，也必將帶給他們輝煌！
a、手拿彩旗、步伐輕快，向我們走來(lái)的正是一五班的小朋友！飄舞的彩旗顯示出活力，讓我們共同期待班展現(xiàn)友蘭學(xué)子的風(fēng)采。
b、現(xiàn)在走上舞臺(tái)的是一六班的學(xué)生，這是一個(gè)團(tuán)結(jié)、拼搏、進(jìn)取的集體！他們會(huì)展現(xiàn)出最優(yōu)秀的一面，讓我們拭目以待吧！
c、瞧，迎面走來(lái)的是國(guó)學(xué)經(jīng)典誦讀班，這是一個(gè)奮進(jìn)的集體，在友蘭小學(xué)廣闊的天空下，在老師的帶領(lǐng)下，他們正扇動(dòng)著稚嫩的肩膀，準(zhǔn)備飛翔。飛吧，飛吧，美好的未來(lái)就在你們的前方！
三、二年級(jí)時(shí)裝表演。
b、今日事今日畢，莫等明日再努力，百年明日能幾何，請(qǐng)君聽我明日歌。下面請(qǐng)欣賞合唱團(tuán)的同學(xué)們?yōu)槲覀儙?lái)的《明日歌》。
（四）。
c、國(guó)學(xué)經(jīng)典誦讀是我校的特色課程，在朗朗的書聲中，我們受到了。
首先有請(qǐng)四一班齊聲朗誦《千字文》——。
接著請(qǐng)四二班同學(xué)朗誦《》。
接著請(qǐng)四三班同學(xué)朗誦《》。
接著請(qǐng)四四班同學(xué)朗誦《》。
接著讓我們來(lái)看看三年級(jí)同學(xué)的表現(xiàn)。
五、器樂(lè)合奏。
a:濃濃書香滿校園，精彩活動(dòng)說(shuō)不完。
b:絲竹聲聲流雅韻，風(fēng)吟陣陣奏妙音。
c：讓我們共同欣賞欣賞口風(fēng)琴班、豎笛班和電子琴班帶來(lái)的器樂(lè)合奏《閃耀的星》。
六、武術(shù)操。
a、如果說(shuō)舞蹈是輕盈之美，那么武術(shù)就是陽(yáng)剛之美，武術(shù)孕育了中華兒女的英姿颯爽，下面請(qǐng)賞室外活動(dòng)小組表演的《少年拳》，大家鼓掌歡迎。
七、詩(shī)朗誦《活動(dòng)課，我們?nèi)涡缘膼壑恪贰?/p>
八、舞蹈《中國(guó)節(jié)》。
a、中國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日形式多樣，是我們中華民族文化的組成部分。
結(jié)束語(yǔ)：
a：歡快的歌聲，伴我們度過(guò)難忘的時(shí)光，
b：精彩的演出，給我們留下美好的回憶。
c：讓我們?cè)诮裉鞛⑾孪Ｍ姆N子。
a：期待明天碩果累累的收獲。
b:讓我們從今天再起航。
c:讓我們從輝煌走向更輝煌！
合：衷心祝愿學(xué)校的明天更美好！
合：××××小學(xué)特色課程匯報(bào)演出到此結(jié)束。
合：謝謝各位領(lǐng)導(dǎo)，各位來(lái)賓的光臨，再見！
篇八：畢業(yè)典禮流程及主持詞簡(jiǎn)單版。
2015屆六年級(jí)畢業(yè)典禮流程。
循環(huán)播放學(xué)校幻燈片。
1.開場(chǎng)舞《蒲公英》。（學(xué)弟學(xué)妹獻(xiàn)舞）。
2.宣布：2015屆學(xué)生畢業(yè)典禮現(xiàn)在開始。
3.六年級(jí)教師列隊(duì)入席。
4.介紹與會(huì)領(lǐng)導(dǎo)和嘉賓。
5.全體起立唱國(guó)歌。
6.家長(zhǎng)代表發(fā)言。（感恩學(xué)校、老師）（六三班馬菲雨媽媽）。
7.六年級(jí)學(xué)生代表發(fā)言。（感恩老師）。
8.六年級(jí)學(xué)生合唱《每當(dāng)靜靜走過(guò)您窗前》。（師生情。在此環(huán)節(jié)給老師獻(xiàn)禮、送鮮花）。
9.張校長(zhǎng)致辭。
10.張校長(zhǎng)給學(xué)生代表頒發(fā)畢業(yè)證書。
11.（熄燈）視頻播放，激發(fā)情感。（視頻內(nèi)容：我們畢業(yè)了！母校生活掠影。）。
12.2015屆學(xué)生畢業(yè)典禮到此結(jié)束。
“我們從這里起航”
（循環(huán)播放學(xué)?；脽羝?。
家長(zhǎng)入場(chǎng)、學(xué)生入場(chǎng)。
開場(chǎng)舞《蒲公英》。
1、尊敬的領(lǐng)導(dǎo)，老師，
2、親愛的爸爸媽媽、叔叔阿姨、小伙伴們。
合、大家下午好！
1、當(dāng)盛夏伴著暖暖的陽(yáng)光，和著動(dòng)人的旋律款款走來(lái)，
2、當(dāng)盛夏吹開美麗的花期，舞動(dòng)著盈盈綠意揮手喝彩。
1、我們歡欣，我們?nèi)杠S，我們高歌。
2、我們共同走進(jìn)。
合、收獲的六月。
1、六月是火熱的季節(jié)。
2、六月是離別的花季。
1、六月，我們共同品嘗收獲的喜悅。
2、六月，我們共同感受離別的傷感。
1、今天，我們集合在這里，用激情再次點(diǎn)燃我們心中的火焰。
2、今天，我們相聚在這里，用真情再次訴說(shuō)我們心中的留戀，歡迎大家百忙中來(lái)到鄭州大學(xué)實(shí)驗(yàn)小學(xué)2015屆畢業(yè)生畢業(yè)典禮現(xiàn)場(chǎng)、再次向您的到來(lái)表示衷心的感謝！
1、典禮進(jìn)行第一項(xiàng)：有請(qǐng)六年級(jí)教師列隊(duì)入席，掌聲歡迎，
2、典禮進(jìn)行第二項(xiàng)：介紹與會(huì)領(lǐng)導(dǎo)，他們分別是：再次向您的到來(lái)表示衷心的感謝！
1、典禮進(jìn)行第三項(xiàng)：請(qǐng)全體起立奏唱《中華人民共和國(guó)國(guó)歌》，全體少先隊(duì)員敬禮。
2、禮畢，請(qǐng)坐。
1、這六年，我們?cè)谀感５南ば年P(guān)懷下，茁壯成長(zhǎng)！
2、這六年，我們?cè)诶蠋煹募?xì)心教導(dǎo)下，快樂(lè)成長(zhǎng)！
1、典禮進(jìn)行第四項(xiàng)：六年級(jí)學(xué)生代表發(fā)言。（感恩老師）。
2、謝謝親愛的老師，在這六年中，是您給了我們無(wú)微不至的關(guān)懷，是您的悉心呵護(hù)，才使我們健康成長(zhǎng)。
1、謝謝親愛的老師，在這六年中，是您給了我們春風(fēng)化雨的教育，是您的諄諄教導(dǎo)，才讓我們啟帆遠(yuǎn)航。
2、同學(xué)們，難忘師生相處的一朝一暮，難忘師恩如海的濃濃深情，有請(qǐng)畢業(yè)生代表，為六年中曾教過(guò)我們的老師，獻(xiàn)上溫馨祝福。
1、典禮進(jìn)行第五項(xiàng)：六年級(jí)學(xué)生合唱《每當(dāng)靜靜走過(guò)您窗前》。（師生情。在此環(huán)節(jié)給老師獻(xiàn)禮、送鮮花）。
2、親愛的老師，謝謝您，是您為我們插上騰飛的翅膀。
1、敬愛的老師，感謝您，是您為我們揚(yáng)起遠(yuǎn)航的風(fēng)帆。合、祝福我們的老師身體健康，桃李滿園！
2、從呱呱墜地到如今風(fēng)華正茂的青春少年，一路走來(lái)，你的身。
邊始終有關(guān)注的目光；
1、你的冷暖始終有人掛在心間；你的甘苦始終有人時(shí)刻掛念；
2、典禮進(jìn)行第六項(xiàng)：家長(zhǎng)代表發(fā)言。（感恩學(xué)校、老師）（六三班馬菲雨媽媽）。
2、如果母親的真情，點(diǎn)燃了我們心中的希望；那么父親的厚愛，將是鼓起我們遠(yuǎn)航的風(fēng)帆。
1、許久以來(lái)，我們習(xí)慣了一種關(guān)愛，漸漸的我們忘記了感動(dòng)，忘記了說(shuō)聲謝謝。就在今天同學(xué)們，讓我們?nèi)w起立大聲的喊出來(lái)：“爸爸媽媽您們辛苦了！”（鞠躬）。
2、典禮進(jìn)行第七項(xiàng)：下面有請(qǐng)鄭州大學(xué)實(shí)驗(yàn)小學(xué)張書杰校長(zhǎng)，為畢業(yè)生頒發(fā)畢業(yè)證書。
1、祝賀我們?cè)谧拿恳晃煌瑢W(xué)，從這一刻開始我們?nèi)松鷮⒄归_另一段嶄新而美麗的旅途。今天，在我們即將離開母校的時(shí)刻，讓我們最后一次聆聽和藹可親的張校長(zhǎng)對(duì)我們的殷切希望！大家掌聲歡迎。（典禮進(jìn)行第七項(xiàng)：張書杰校長(zhǎng)致辭）。
1、六年后的今天，你們將要離開母校，踏入中學(xué)校園，翻開人生嶄新的一頁(yè)。
2、今天讓我們共同拾起記憶中的溫馨與快樂(lè)，讓快樂(lè)的種子灑向四面八方,讓快樂(lè)的翅膀帶著我們?nèi)ワw翔。
（第八項(xiàng)：循環(huán)播放六年的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，音樂(lè)一路順風(fēng)，互相擁抱視頻播放，激發(fā)情感。視頻內(nèi)容：我們畢業(yè)了！母校生活掠影。）。
2、當(dāng)校園里的丁香花再一次競(jìng)相開放，
1、相信你會(huì)和我們一樣，會(huì)心存感動(dòng)的說(shuō)，這里有我們的美好回憶，
2、這里有我們共同的愛，
合、這里是我們永遠(yuǎn)的港灣。老師，再見！母校，再見?。ㄒ魳?lè)《祝你一路順風(fēng)》音樂(lè)最大）。
甲：尊敬的各位老師、各位家長(zhǎng)朋友們。
乙：親愛的同學(xué)們，大家下午好！
甲：沐浴著和風(fēng)麗日，我們迎來(lái)了花團(tuán)錦簇、芳香四溢的六一國(guó)際兒童節(jié)。
乙：這是一個(gè)最美麗的季節(jié)，也是我們?nèi)w師生放飛希望的季節(jié)。
甲：在這歡樂(lè)美好的日子里，我們帶著期望和節(jié)日的問(wèn)候，共同歡聚一堂。迎接孩子們的節(jié)日——六一國(guó)際兒童節(jié)！
乙：我們的快樂(lè)不僅是老師的期望，同時(shí)也是爸爸媽媽的期望。在六一兒童節(jié)到來(lái)之際，就請(qǐng)同學(xué)們用最美的歌舞給自己送上最真心的祝福吧。
甲：下面，我宣布，“六一”兒童節(jié)學(xué)生才藝展示現(xiàn)在開始。
甲：心里一直有句話感覺自己萌萌噠，六一到來(lái)了，今天大家是不是感覺自己萌萌噠呢？讓我們和六二班的女生們一起萌萌噠吧！請(qǐng)欣賞六二班同學(xué)表演的廣場(chǎng)舞《感覺自己萌萌噠》。三一班和三二班的舞蹈《粉紅色的回憶》做準(zhǔn)備。
乙：濃濃的愛，溫暖著我們每一個(gè)人的心?；貞浤顷囮嚨母袆?dòng)，回憶那甜蜜的微笑。帶著粉一般的溫存，夾著紅一樣的心情，去重溫，去感受那段粉紅色的回憶吧。請(qǐng)欣賞三一班和三二班的女生表演的舞蹈《粉紅色的回憶》。一一班的舞蹈《我真的很不錯(cuò)》做準(zhǔn)備。
甲：小小年紀(jì)志氣高,上課認(rèn)真我最好.媽媽夸我好寶寶,爸爸說(shuō)我最勤勞，請(qǐng)欣賞一一班小同學(xué)帶來(lái)的舞蹈《我真的很不錯(cuò)》。三二班的舞蹈《最炫民族風(fēng)》做準(zhǔn)備。
乙：可愛的寶貝，優(yōu)美的舞姿、跳動(dòng)的旋律、為我們獻(xiàn)上一個(gè)又一個(gè)驚喜。接下來(lái)，請(qǐng)欣賞由三二班為大家?guī)?lái)的舞蹈《最炫民族風(fēng)》四年級(jí)的三句半《歡慶六一》做準(zhǔn)備。
甲：三句半簡(jiǎn)潔幽默、發(fā)人深省，深受大家喜愛，下面請(qǐng)欣賞四年級(jí)同學(xué)表演的三句半《歡慶六一》。五年級(jí)的舞蹈《大街小巷都聽我的歌》做準(zhǔn)備。
乙：有一首頗為流行的歌，經(jīng)典的節(jié)奏配上可愛的舞蹈，大街小巷風(fēng)靡一時(shí)。五年級(jí)的小姑娘們就要踏著這動(dòng)感的音樂(lè)走上舞臺(tái)為我們帶來(lái)精彩的舞蹈《大街小巷都聽我的歌》。有請(qǐng)五年級(jí)的姑娘們。一二的舞蹈《爸爸去哪兒》做準(zhǔn)備。
甲：親愛的爸爸，不老的爸爸，我的家里就屬他最大，您可記得，洗的第一片尿布，上面的地圖是我畫；您可想起白墻上的字，是您教我第一次涂鴉；母愛無(wú)邊，父愛是天，請(qǐng)欣賞由一二班小同學(xué)帶來(lái)的舞蹈《爸爸去哪兒》，掌聲有請(qǐng)。三二班的舞蹈《想你啦》做準(zhǔn)備。乙：悠悠纏綿之聲，融化的是我們心中的情誼，絲絲弦音，傾訴的是我們心中的愛戀，真的好想你，我在夜里呼喚黎明，一句詞道出了千萬(wàn)情，請(qǐng)欣賞三二班帶來(lái)的舞蹈《想你啦》。四年級(jí)的舞蹈《自由自在》做準(zhǔn)備。
甲：快樂(lè)的感覺，讓我們?nèi)绱说募で樗纳洌绱说淖杂勺栽?，?qǐng)欣賞四年級(jí)帶來(lái)的舞蹈《自由自在》三一班的舞蹈《真的不容易》做準(zhǔn)備。
乙：茫茫人海與你相識(shí)不容易,我們一起工作更不容易,讓我們彼此珍惜共同生活的每一天。請(qǐng)欣賞三一班給我們帶來(lái)的舞蹈《真的不容易》一三班的舞蹈《燃燒吧蔬菜》做準(zhǔn)備。甲：健康，多么美好的字眼；快樂(lè)，多么美麗的追求！讓我們點(diǎn)燃健康的火把，照亮未來(lái)的道路，在這美好年華中，燃燒蔬菜，燃燒斗志，燃燒激情!下面請(qǐng)欣賞一三班帶來(lái)的舞蹈《燃燒吧蔬菜》。五年級(jí)舞蹈《倍兒爽》做準(zhǔn)備。
乙：想必大家還記憶猶新，今天，在這個(gè)難得的日子里，讓我們一起重溫那動(dòng)感十足的《倍兒爽》。請(qǐng)欣賞五年級(jí)帶來(lái)的舞蹈《倍兒爽》。六一班的相聲做準(zhǔn)備。
甲：相聲是一門語(yǔ)言的藝術(shù)，也是大家喜聞樂(lè)見的一種藝術(shù)表演形式，今天的舞臺(tái)上六一班侯勇、鄭甲順就給我們帶來(lái)了一個(gè)相聲《人人都有一雙手》，請(qǐng)欣賞。六二班的廣場(chǎng)舞《一路驚喜》做準(zhǔn)備。
路驚喜》。一四班的舞蹈《夢(mèng)見灰太狼》做準(zhǔn)備。
甲：美羊羊做夢(mèng)夢(mèng)見灰太狼，夢(mèng)醒以后很害怕狼。喜洋洋想辦法讓他不再害怕，就讓懶洋洋去冒充灰太狼。懶洋洋冒充灰太狼被美羊羊打敗，美羊羊以為自己很厲害。結(jié)果后來(lái)遇上了灰太狼，嚇得要死，后來(lái)喜洋洋教美羊羊用石頭砸灰太狼。終于把真正的灰太狼給嚇跑了，美羊羊解除了內(nèi)心的恐懼。請(qǐng)欣賞一四班帶來(lái)的舞蹈《夢(mèng)見灰太狼》。三一班的快板《夸夸咱們的好校園》做準(zhǔn)備。
乙：來(lái)到學(xué)校，愛上學(xué)校，學(xué)校是我們夢(mèng)想的起點(diǎn)，學(xué)校為我們的人生導(dǎo)航，請(qǐng)欣賞三一班表演的小快板《夸夸咱們的好校園》二一班的舞蹈《感謝》做準(zhǔn)備。
甲：花朵的成長(zhǎng)離不開陽(yáng)光雨露的滋潤(rùn)，我們的成長(zhǎng)離不開爸爸媽媽和老師們的精心呵護(hù)。接下來(lái)讓我們一起在二一班表演的舞蹈中，表達(dá)我們由衷的謝意。請(qǐng)欣賞由二一班帶來(lái)的舞蹈《感謝》，六二班的舞蹈《今生只愛你一個(gè)》做準(zhǔn)備。
乙：天冷了別凍著，我在遠(yuǎn)方牽掛著。這一刻天涯隔，風(fēng)吹眼淚濕潤(rùn)了。請(qǐng)欣賞六二班表演的舞蹈《今生只愛你一個(gè)》。五年級(jí)三句半做準(zhǔn)備。
甲：我們學(xué)校是個(gè)快樂(lè)的集體，在校園里，歌聲、書聲、歡笑聲，聲聲入耳，在老師的精心培育下，我們健康地成長(zhǎng)，請(qǐng)欣賞五年級(jí)給我們帶來(lái)的節(jié)目三句半《贊校園》二二班的舞蹈《柔柔的眼波柔柔的你》做準(zhǔn)備。
乙：柔柔的清晨走來(lái)柔柔的你，一路馨香俏麗無(wú)比。摘一朵玫瑰送給你，柔柔的女孩我悄悄把你藏心里。請(qǐng)欣賞二二班帶來(lái)的舞蹈《柔柔的眼波柔柔的你》。
甲：就像歌詞里唱的那樣，跌倒并不可怕，重要的在哪里跌倒，就要在哪里爬起來(lái)。學(xué)習(xí)上也是一樣，沒考好不要緊，關(guān)鍵是怎樣對(duì)待。請(qǐng)欣賞三二班的相聲《沒考少》。三一班的小品《招聘》做準(zhǔn)備。
甲：時(shí)代在進(jìn)步，社會(huì)在變化，我們的青年朋友是如何對(duì)待他們的生活和工作的呢？現(xiàn)在聽說(shuō)有公司今天來(lái)招聘?？茨惴环?，敢不敢應(yīng)聘。請(qǐng)看三一班表演的小品《招聘》。舞蹈《草原之舞》做準(zhǔn)備。
乙：藍(lán)藍(lán)的天空白云飄，白云下面馬兒跑，這是美麗的大草原，草原上美麗大方的蒙古姑娘跳起了優(yōu)美的舞蹈。請(qǐng)欣賞雙語(yǔ)學(xué)校女生帶來(lái)的蒙古舞蹈《草原之舞》，六一班舞蹈《張燈結(jié)彩、皆大歡喜》。做準(zhǔn)備。
甲：今天是個(gè)好日子，到處張燈結(jié)彩，喜氣洋洋，下面請(qǐng)欣賞由六一班同學(xué)為我們表演的精彩舞蹈《張燈結(jié)彩、皆大歡喜》。五年級(jí)的小品《傻子上學(xué)》做準(zhǔn)備。
乙：每個(gè)人都渴望與珍惜在學(xué)校的日子，除了學(xué)習(xí)，在上學(xué)過(guò)程中，還會(huì)有許多的趣事，讓我們通過(guò)傻子上學(xué)來(lái)了解一下吧。傻子要來(lái)上學(xué)了，原來(lái)傻子不傻。試看傻子如何在學(xué)校里掀起另類風(fēng)潮的。請(qǐng)欣賞五年級(jí)表演的小品《傻子上學(xué)》。五年級(jí)的舞蹈《健康快樂(lè)動(dòng)起來(lái)》做準(zhǔn)備。
甲：愛，讓我們心手相牽；愛，讓我們彼此掛念。愛，讓世界變得友善；運(yùn)動(dòng)，讓你我活得健康，快樂(lè)在我們心間，年輕永遠(yuǎn)屬于動(dòng)起來(lái)的我們！請(qǐng)欣賞五年級(jí)表演的舞蹈《健康快樂(lè)動(dòng)起來(lái)》。五年級(jí)的舞蹈《中國(guó)萬(wàn)歲》做準(zhǔn)備。
乙：巍巍的青山滔滔的綠水南國(guó)的椰林北國(guó)的冰川我們從心底歡呼：祖國(guó)萬(wàn)歲！祖國(guó)萬(wàn)歲！請(qǐng)欣賞五年級(jí)表演的舞蹈《中國(guó)萬(wàn)歲》。三四年級(jí)的舞蹈《薩麗哈最聽毛主席的話》做準(zhǔn)備。
甲：對(duì)祖國(guó)的祝福，讓我們想起先輩們建立新中國(guó)的艱苦，讓我們想起在新中國(guó)成立和建設(shè)的過(guò)程中，那些功勛卓著的偉人們。請(qǐng)欣賞三四年級(jí)表演的舞蹈《薩麗哈最聽毛主席的話》。乙：活力無(wú)碼，用街舞去回答，跟著少女們的舞蹈，一起出發(fā)吧，接下來(lái)請(qǐng)欣賞六二班女生帶來(lái)的舞蹈《街舞少年》。
學(xué)校晚會(huì)個(gè)人主持稿篇十九
abcd：晚上好?。ê希?/p>
c：腳踏著青春的節(jié)拍，我們向金秋走來(lái)；
d： 一路歡歌、一路笑語(yǔ)，我們相約在臨沂科技學(xué)校這個(gè)大家園；
a：九天的時(shí)間，相對(duì)一生，只是短短的一瞬。
b：九日的汗水，經(jīng)歷風(fēng)雨，也只是個(gè)短短的開始。
c：今天，讓我們敞開心扉，不受思想的羈絆。
d：今天，讓我們插上翅膀，在快樂(lè)的海洋里翱翔！
a：讓我們手牽著手。
b：讓我們肩并著肩。
合：讓我們一同 放聲歡唱！
d：下面我宣布，臨沂科技學(xué)校20xx年軍訓(xùn)晚會(huì)
abcd：正式開始！
a：請(qǐng)?jiān)试S我介紹今天到場(chǎng)的各位嘉賓，他們是————
讓我們?cè)僖淮斡谜坡暁g迎他們的到來(lái)。
結(jié)束詞
a：今夜，我們歡聚一堂，激情滿懷
b：今夜，我們載歌載舞，心潮澎湃
c：請(qǐng)記住你身邊的笑臉，他們是你真正的朋友！
d：請(qǐng)記住這段時(shí)光吧，這是值得你珍藏的記憶！
a：記住今晚的歡聲笑語(yǔ)。
b：記住此刻的盡情歡暢！
合：記住今日，這個(gè)美好的夜晚，到了明天，我們一起展翅飛翔！
c：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，各位教師
d：親愛的同學(xué)們
a：臨沂科技學(xué)校20xx年軍訓(xùn)晚會(huì)
abcd：到此結(jié)束
b：祝大家晚安。
學(xué)校晚會(huì)個(gè)人主持稿篇二十
（女）金雞拂晨，啼破驕陽(yáng)，吐故納新；申猴隱退，鼎故辭舊，萬(wàn)象更新。
（女）臺(tái)歷翻去最后一頁(yè)，20**年已經(jīng)成為歷史?；厥讜r(shí)光年輪上又一度春秋寒暑，我們不禁感慨萬(wàn)千。
（男）剛剛邁越的365個(gè)晝夜，彷佛是365個(gè)臺(tái)階，橫亙?cè)谖醇皦m封的歷史上。挫折，曾讓我們心痛；喜悅，我們當(dāng)然洋溢在胸中，春已歸來(lái)，讓我們打開蜂箱吧，那里有儲(chǔ)存了一冬的甜蜜，今晚，就讓我們踏著歌聲的翅膀，向著成功——飛翔！
（女）奔向成功善國(guó)中學(xué)20xx年元旦晚會(huì)現(xiàn)在開始
（男）歲末歲首，正是祝福和祈禱的時(shí)候，過(guò)去的一年，我們有歡樂(lè)也有苦惱，那就讓我們虔誠(chéng)的祈禱，為我們偉大的祖國(guó)祈禱，為可愛的善國(guó)祈禱，為新年祈禱，為未來(lái)祈禱。請(qǐng)聽，高一級(jí)部的小合唱《祈禱》。
（男）年輕，就應(yīng)該有夢(mèng)想，向著成功的方向，讓我們馳騁千里疆場(chǎng)，請(qǐng)欣賞二胡齊奏《奔馳在千里草原上》。
（女）來(lái)到善國(guó)，愛上善國(guó)，善國(guó)是我們夢(mèng)想的起點(diǎn)，善國(guó)為我們的人生導(dǎo)航，或許愛，在身邊久了，我們忽略了記憶，那就讓我們聽一聽高一級(jí)部李峰老師的《善國(guó)印象》吧。
（男）如果說(shuō)老師是我們?nèi)松臄[渡人，他們撐起長(zhǎng)篙，艱難的將我們渡向成功，那么，善國(guó)是老師們將我們渡向成功的渡口，因?yàn)?，我們是在這里——起航！請(qǐng)欣賞初一級(jí)部的雙人舞《渡口》。
（女）心存感恩，才會(huì)使我們的生命更加厚重；心存感恩，才會(huì)使我們道德的根基長(zhǎng)存，吃水不忘挖井人，成功不忘擺渡人，母親給了我們生命，我們首先應(yīng)該感謝的，就是母親！首先應(yīng)該歌唱的，就是母親！請(qǐng)聽，高二級(jí)部邱海洪帶來(lái)的歌曲《母親》。
。
（女）無(wú)論什么樣的手藝，只要學(xué)有所成，也不枉費(fèi)父母操心了；無(wú)論能否學(xué)有所成，只要盡最大努力了，也酸對(duì)的起自己了，無(wú)論如何，我們都不會(huì)懈怠的，因?yàn)槲覀冎溃袃寒?dāng)自強(qiáng)。
（女）男兒當(dāng)自強(qiáng)，女兒也應(yīng)當(dāng)自強(qiáng)，只要我們腳踏實(shí)地，刻苦努力，走好自己的路，何愁不能走向成功呢？關(guān)鍵是，無(wú)論何時(shí)，我們都要有紅梅一般的風(fēng)骨，這也正是老師們對(duì)我們的期望。請(qǐng)欣賞王淑娟、李利華老師的合唱《紅梅贊》。
（女）時(shí)代變了，人的精神不可改變，當(dāng)然，時(shí)代變了，我們也要跟上時(shí)代的步伐，緊跟時(shí)代的節(jié)奏，請(qǐng)欣賞高二級(jí)部的舞蹈《時(shí)代節(jié)奏》。
（女）祝福我們的老師在新的一年里工作順利，家庭幸福！祝福我們的同學(xué)學(xué)習(xí)進(jìn)步，再創(chuàng)佳績(jī)。且知盛世不遺賢，但臨大事必須敬；精思宜放膽，已邃群科氣自華。
（男）老師們、同學(xué)們，新的一年，讓我們
（齊）攜手同行，奔向成功！
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