做任何工作都應(yīng)改有個(gè)計(jì)劃，以明確目的，避免盲目性，使工作循序漸進(jìn)，有條不紊。我們?cè)撛趺磾M定計(jì)劃呢？以下是小編為大家收集的計(jì)劃范文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
信息工作計(jì)劃篇一
新的學(xué)年開(kāi)啟新的希望，新的空白承載新的夢(mèng)想。新的學(xué)期我們將在院團(tuán)委、系領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)下，繼續(xù)堅(jiān)持“全心全意為同學(xué)服務(wù)”為宗旨，以“求實(shí)、創(chuàng)新、團(tuán)結(jié)、學(xué)習(xí)、服務(wù)”為工作總則，認(rèn)真完成本學(xué)期的工作。我們即將迎來(lái)我系團(tuán)總支學(xué)生會(huì)的新一屆換屆選舉，這對(duì)我們來(lái)說(shuō)即使一個(gè)新的機(jī)遇，也是一個(gè)新的挑戰(zhàn)，但這對(duì)我們不僅是一種壓力，更是一種動(dòng)力?？偨Y(jié)過(guò)去、展望未來(lái)，我們將以“團(tuán)結(jié)、求實(shí)、進(jìn)取、創(chuàng)新”為宗旨，以“打造有戰(zhàn)斗力、有凝聚力的集體”為目標(biāo)，制定圍繞“一切為了學(xué)生，為了學(xué)生的一切，為了一切的學(xué)生”為主的工作計(jì)劃。
1、 落實(shí)團(tuán)學(xué)新制定的團(tuán)學(xué)干事及部門(mén)考核制度，形成一個(gè)良好的工作作風(fēng)。
2、 在保持我系學(xué)生穩(wěn)定與團(tuán)結(jié)基礎(chǔ)上開(kāi)展各項(xiàng)團(tuán)學(xué)工作。
3、 開(kāi)展學(xué)生工作時(shí)注重內(nèi)部的發(fā)展與外部的發(fā)展相結(jié)合。
4、 工作與活動(dòng)中不能故步自封,要勇于創(chuàng)新,打造特色。
5、 拓寬團(tuán)學(xué)活動(dòng)宣傳的渠道，建立宣傳平臺(tái)，提升團(tuán)學(xué)的影響力；
6、 團(tuán)學(xué)各部門(mén)之間、以及團(tuán)學(xué)與各班之間要加強(qiáng)溝通交流,增強(qiáng)凝聚力。
7、 積極營(yíng)造一個(gè)寬松和諧的環(huán)境，讓團(tuán)學(xué)干部能充分發(fā)揮自己的才干，
8、 積極推動(dòng)團(tuán)學(xué)的組織建設(shè)，以“培養(yǎng)人才“為目標(biāo)，打造一支：高 素質(zhì)、高水平、高能力“的團(tuán)學(xué)隊(duì)伍。
9、 提倡“快樂(lè)團(tuán)學(xué)、和諧團(tuán)學(xué)“。
10、 有理、有度、有針對(duì)性地策劃各種活動(dòng)，活躍院系氣氛，豐富同學(xué) 們的課余生活。策劃、舉辦活動(dòng)，注重同學(xué)們的參與度。
1、 順利并出色地完成我系第五屆團(tuán)學(xué)換屆大會(huì)，組建新的一批團(tuán)學(xué)干部隊(duì)伍。
2、 立足“成才“目標(biāo)，努力推進(jìn)團(tuán)學(xué)組織建設(shè)，讓每一個(gè)團(tuán)學(xué)干部在團(tuán)學(xué)里找準(zhǔn)自己的位置和目標(biāo)，打造一支：高素質(zhì)、高水平、高能力”的團(tuán)學(xué)隊(duì)伍；
3、 建設(shè)團(tuán)學(xué)各部門(mén)以及團(tuán)學(xué)與我系各班級(jí)的溝通平臺(tái)，并打造團(tuán)學(xué)特有的宣傳平臺(tái)，拉近團(tuán)學(xué)與院系、各班的距離，以提升團(tuán)學(xué)的影響力。
4、 認(rèn)真策劃每一項(xiàng)活動(dòng)，做到有條不紊，注重活動(dòng)的各項(xiàng)細(xì)節(jié)，以“精益求精”為目標(biāo)，舉辦好每一次活動(dòng)，并在活動(dòng)中培養(yǎng)干事的各項(xiàng)能力。
5、 認(rèn)真落實(shí)團(tuán)學(xué)干事以及部門(mén)考核制度，以打造一支有著良好作風(fēng)的團(tuán)學(xué)隊(duì)伍；
6、 定期向院團(tuán)委、系領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)近期工作，多聽(tīng)取他們的指導(dǎo)意見(jiàn)，努力把工作做得更好。
3月1日起 義工活動(dòng) 待定 權(quán)益部 科技義工
3月15日起 文明宿舍評(píng)比 生活部
3月24日 第五屆團(tuán)學(xué)選舉 換屆大會(huì) 團(tuán)學(xué) 提前一周分配好人員
4月5日 清明掃墓 掃墓活動(dòng) 組織部 人員、車(chē)輛、物資安排
4月1日起 團(tuán)日活動(dòng) 待定 組織部
4月7日 團(tuán)學(xué)大會(huì) 待定 辦公室 聘書(shū)、本學(xué)期工作安排
4.12~5.15 羽毛球大賽 羽毛球比賽 體育部 前期宣傳、贊助
4月12日（待定） 院長(zhǎng)杯籃球賽 籃球賽 體育部 組隊(duì)、訓(xùn)練
4.19~5.22 科技文化藝術(shù)節(jié) 待定 團(tuán)學(xué) 知識(shí)競(jìng)賽、logo設(shè)計(jì)大賽（初定）
4月26~30日 飲食健康周 飲食健康宣傳 生活部，權(quán)益部 前期宣傳
5月4日 五四表彰 團(tuán)日活動(dòng)表彰 組織部、文娛部 團(tuán)日活動(dòng)展演
5.24~6.26 團(tuán)學(xué)一家親 待定 辦公室、外聯(lián)部
6月30日 團(tuán)學(xué)總結(jié)大會(huì) 總結(jié)學(xué)期工作 辦公室 全體團(tuán)學(xué)
1、義工活動(dòng)
日期：3月1日起 每月一次 活動(dòng)形式：待定（堅(jiān)持走科技義工道路，打造我系品牌義工，工作計(jì)劃《最新工作計(jì)劃》。） 權(quán)益部應(yīng)在每月初上交本月義工策劃書(shū)讓主席團(tuán)與老師審核。在活動(dòng)期間，積極與宣傳部、記者站、網(wǎng)絡(luò)信息部合作。宣傳部主要負(fù)責(zé)分派宣傳單、做好活動(dòng)宣傳海報(bào)、以及各項(xiàng)宣傳活動(dòng)。記者站做好每次義工的活動(dòng)記錄，及時(shí)發(fā)布新聞稿。網(wǎng)路信息部負(fù)責(zé)照相，并及時(shí)保存發(fā)布在院系的各個(gè)網(wǎng)站上。本學(xué)期我系義工嘗試走出校外，與兄弟院校或社會(huì)義工組織聯(lián)合舉辦活動(dòng)，外聯(lián)部應(yīng)給與支持與配合，做好聯(lián)系工作。 2、文明宿舍評(píng)比 日期：3月11日起 活動(dòng)地點(diǎn)：7號(hào)樓、9號(hào)樓 內(nèi)容：內(nèi)務(wù)評(píng)比 生活部應(yīng)定期去宿舍樓評(píng)比檢查，并及時(shí)反饋信息到相關(guān)老師，并在每月我院文明宿舍評(píng)比前，做好監(jiān)督工作，為我系取得更好的成績(jī)。
3、信息經(jīng)濟(jì)系第五屆學(xué)生代表大會(huì)
日期：3月24日（初定） 具體事宜參照第五屆學(xué)生代表大會(huì)方案。
4、清明掃墓
日期：4月5日 內(nèi)容：祭拜烈士墓 組織部應(yīng)做好前期活動(dòng)策劃，組織好人員，提前預(yù)定鮮花花束。依照上一年的情況，安排人員確保隊(duì)伍路途的安全以及到場(chǎng)后的秩序。各部門(mén)應(yīng)該積極發(fā)動(dòng)干事參加其中。
5、團(tuán)日活動(dòng)
活動(dòng)時(shí)間：4月初（待定）
內(nèi)容：待定 組織部要總結(jié)上學(xué)期的工作經(jīng)驗(yàn)，切實(shí)組織好本學(xué)期的團(tuán)日活動(dòng)，積極調(diào)動(dòng)各班開(kāi)展團(tuán)日活動(dòng)的熱情，挑選好的團(tuán)日活動(dòng)上報(bào)，爭(zhēng)取獲得院里更好的成績(jī)，并著手準(zhǔn)備五四表彰的活動(dòng)展演。
6、 團(tuán)學(xué)全體會(huì)議
日期：4月7日 地點(diǎn)：東階梯（初定）
內(nèi)容：公布職位安排、頒發(fā)聘書(shū)、公布本學(xué)期工作計(jì)劃 本次會(huì)議是換屆大會(huì)后第一次團(tuán)學(xué)全體會(huì)議，會(huì)議目的在于向全體人員公布職位安排情況，加深新干事對(duì)新任干部的了解，以及了解所以部門(mén)在本學(xué)期的工作安排。此次會(huì)議由辦公室主持，先為新任干部頒發(fā)聘書(shū)，然后由李建奇書(shū)記致辭，馬國(guó)棟老師對(duì)本學(xué)期工作做指示，最后由主席團(tuán)代表上臺(tái)介紹本學(xué)期工作計(jì)劃。
7、 信息經(jīng)濟(jì)系首屆羽毛球大賽
日期：4月12日—5月15日
內(nèi)容：羽毛球大賽 體育部作為本次活動(dòng)的負(fù)責(zé)部門(mén)，要及時(shí)作好宣傳活動(dòng)、安排好賽程、工作人員的安排等。此次活動(dòng)是為了豐富我系學(xué)生課余生活，展現(xiàn)我系學(xué)生風(fēng)采活力的一次大型活動(dòng)，記者站要及時(shí)寫(xiě)好新聞稿，及時(shí)發(fā)布最新賽事結(jié)果。網(wǎng)絡(luò)信息部做好照相記錄。
8、 院長(zhǎng)杯籃球賽 日期：4月12日（初定）
內(nèi)容：6系籃球隊(duì)之間的籃球比賽 體育部要重視此次活動(dòng)，做好組隊(duì)工作，并組織統(tǒng)一時(shí)間訓(xùn)練，力求在此次比賽中取得好成績(jī)。如活動(dòng)需要經(jīng)費(fèi)，務(wù)必提請(qǐng)申請(qǐng)。
9、科技文化藝術(shù)節(jié)
活動(dòng)時(shí)間：4月初
主題：待定
內(nèi)容：待定 具體事宜請(qǐng)參照《信息經(jīng)濟(jì)系科技文化藝術(shù)節(jié)活動(dòng)策劃方案》 此次科技文化藝術(shù)節(jié)是本學(xué)期的工作重點(diǎn)，各部門(mén)應(yīng)根據(jù)本系提出的方案，通力合作，活動(dòng)負(fù)責(zé)部門(mén)應(yīng)積極動(dòng)員全體干事參與其中，宣傳部務(wù)必做好活動(dòng)宣傳工作，外聯(lián)部應(yīng)大膽嘗試走出校外，爭(zhēng)取為我系活動(dòng)拉取活動(dòng)贊助，新聞部應(yīng)做好相關(guān)新聞報(bào)道，提升我系活動(dòng)的影響力。
10、健康飲食周
活動(dòng)時(shí)間：4月26～30日
地點(diǎn)：足球場(chǎng)
內(nèi)容：待定（以童年為主題） 模仿趣味體育節(jié)，進(jìn)行各類(lèi)小活動(dòng)，最好以懷念童年為主題。各部門(mén)相互協(xié)調(diào)。
11、五四表彰大會(huì)
活動(dòng)時(shí)間：5月4日（初定）
地點(diǎn)：東階梯
內(nèi)容：全院五四表彰及團(tuán)日活動(dòng)展演 組織部作為本次活動(dòng)的責(zé)任部門(mén)，應(yīng)在本學(xué)期做好各班團(tuán)日活動(dòng)工作的基礎(chǔ)上，精心組織策劃好這次五四團(tuán)日活動(dòng)展演，吸取上一屆教訓(xùn)，編排一個(gè)有我系特色的活動(dòng)，力爭(zhēng)在大會(huì)上取得好的成績(jī)。
12、團(tuán)學(xué)一家親
活動(dòng)時(shí)間：6月
內(nèi)容：待定（活動(dòng)目的是為了增進(jìn)團(tuán)學(xué)的凝聚力，活動(dòng)形式可多樣，如唱k、燒烤等。） 團(tuán)學(xué)建設(shè)是我們工作的重點(diǎn)，本學(xué)期時(shí)間緊，活動(dòng)多，而且換屆后，各部門(mén)的部長(zhǎng)及干事都沒(méi)有很好地認(rèn)識(shí)對(duì)放，為了大家彼此認(rèn)識(shí)，為以后工作打下良好的合作基礎(chǔ)，辦公室與外聯(lián)部應(yīng)做好這次活動(dòng)的組織，發(fā)動(dòng)所有團(tuán)學(xué)成員積極參與其中。
13、團(tuán)學(xué)工作總結(jié)大會(huì)
活動(dòng)時(shí)間：6月底
地點(diǎn)：東階梯教室
內(nèi)容：總結(jié)匯報(bào)本學(xué)期工作、頒發(fā)各類(lèi)獎(jiǎng)狀 辦公室負(fù)責(zé)組織干事參加、準(zhǔn)備好各項(xiàng)獎(jiǎng)狀并主持大會(huì)。各部長(zhǎng)準(zhǔn)備好本部門(mén)的工作總結(jié)，一一上臺(tái)向全體干事匯報(bào)工作，最后由主席團(tuán)各成員作最后的總結(jié)。
1、 辦公室
（1） 及時(shí)進(jìn)行內(nèi)部整頓，盡快進(jìn)行好相關(guān)工作的交接；
（2） 辦公室負(fù)責(zé)人應(yīng)盡快熟悉工作的流程，讓團(tuán)學(xué)工作開(kāi)展有條不紊；
（3） 嚴(yán)格執(zhí)行各項(xiàng)規(guī)章制度，讓好的傳統(tǒng)繼續(xù)延續(xù)下去；
（4） 定期召開(kāi)團(tuán)學(xué)會(huì)議，及時(shí)反饋團(tuán)學(xué)最新消息
（5） 做好各部門(mén)會(huì)議記錄，安排人員值班，整理并保管好團(tuán)學(xué)的各項(xiàng)物資；
（6） 積極配合主席團(tuán)的工作，并有意識(shí)得舉行各項(xiàng)有利于團(tuán)學(xué)組織建設(shè)的各項(xiàng)活動(dòng)。
（7） 做好團(tuán)學(xué)各成員的信息記錄，開(kāi)展“生日送祝福”的活動(dòng)，在其生日那天代表我們團(tuán)學(xué)送去祝福。
2、 權(quán)益部
（1） 新學(xué)期做好發(fā)展新義工的工作，壯大我們系的義工隊(duì)伍；
（2） 每月提前做好本月義工活動(dòng)策劃，并組織好每次義工活動(dòng)，盡量做到個(gè)個(gè)義工有活干，人人為做義工而光榮：
（3） 及時(shí)對(duì)上一階段的義工工作進(jìn)行總結(jié)，把義工活動(dòng)傳達(dá)到每一個(gè)班級(jí)里去；
（4） 積極配合院義工聯(lián)的工作，及時(shí)傳達(dá)院義工聯(lián)的各項(xiàng)通知；
（5） 做好每次義工的總結(jié)和人員的登記，嚴(yán)格登記工時(shí)，嚴(yán)格執(zhí)行各項(xiàng)規(guī)章制度，不損本系義工的名譽(yù)；
（6） 圍繞“科技義工與大運(yùn)會(huì)義工”想結(jié)合的理念開(kāi)展各項(xiàng)工作，豐富我系學(xué)生的生活并提升學(xué)生的精神境界
（7） 本學(xué)期應(yīng)積極與校外的義工組織開(kāi)展各項(xiàng)活動(dòng)，如深圳義工聯(lián)、羅湖義工聯(lián)、深職院、高級(jí)技校等聯(lián)合開(kāi)展義工活動(dòng)，擴(kuò)大我系義工的影
信息工作計(jì)劃篇二
1、20xx年是我院信息化建設(shè)更重要的一年，需要完成his后續(xù)系統(tǒng)上線計(jì)劃：
①更新原有藥庫(kù)管理系統(tǒng)，進(jìn)一步規(guī)范藥品名稱(chēng)、藥理、劑型，使醫(yī)院收費(fèi)項(xiàng)目與社保目錄對(duì)應(yīng)更加順暢。
②電子病歷系統(tǒng)全面升級(jí)，替換原打印病歷模式。益康軟件公司承諾新版電子病歷將采用模塊化電子病歷，將進(jìn)一步簡(jiǎn)化臨床醫(yī)師書(shū)寫(xiě)病歷流程。
③病案統(tǒng)計(jì)系統(tǒng)全面升級(jí)。
④新增物資與固定資產(chǎn)管理系統(tǒng)。
2、為了加強(qiáng)醫(yī)院經(jīng)濟(jì)管理，進(jìn)一步增強(qiáng)成本意識(shí)和樹(shù)立以病人為中心的服務(wù)意識(shí)，今年我院將安裝全成本核算軟件，我們信息科將積極配合工程師和組織協(xié)調(diào)各科室，確保成本核算更快更好的為我們所用，達(dá)到為醫(yī)院開(kāi)源節(jié)流，減少病人開(kāi)支，提高醫(yī)院信譽(yù)的作用。
3、在全院完整的信息化平臺(tái)的基礎(chǔ)上，推出更多的便民措施，進(jìn)一步吸引病人，樹(shù)立以病人為中心的服務(wù)理念，提高醫(yī)院的服務(wù)形象。
4、在便民措施方面，配合醫(yī)院的服務(wù)的衍生，建立更加完善的門(mén)診住院預(yù)約信息平臺(tái)。節(jié)約病人等待時(shí)間，讓更多人群信任醫(yī)院、了解醫(yī)院。得到醫(yī)院更人性化的服務(wù)。
5、在全院范圍內(nèi)積極普及和宣傳計(jì)算機(jī)管理知識(shí)并負(fù)責(zé)指導(dǎo)有關(guān)科室及部門(mén)開(kāi)展計(jì)算機(jī)管理工作。
6、做好日常軟硬件維護(hù)工作。
①硬件方面：熟練掌握計(jì)算機(jī)及其外部設(shè)備的操作、使用和維護(hù)，對(duì)系統(tǒng)設(shè)備經(jīng)常檢測(cè)和維修，防微杜漸，保證網(wǎng)絡(luò)和系統(tǒng)設(shè)備處于良好的工作狀態(tài)。
②軟件方面：維護(hù)好his各模塊，掌握好系統(tǒng)軟件和測(cè)試軟件的使用，負(fù)責(zé)注冊(cè)用戶、設(shè)置口令、授予權(quán)限，并適時(shí)加以修改，以便增強(qiáng)系統(tǒng)的保密程度。
7、繼續(xù)完善醫(yī)院內(nèi)部網(wǎng)絡(luò)，電腦設(shè)施的規(guī)范化管理。
8、以門(mén)診、住院、藥劑、經(jīng)濟(jì)四大軟件模塊為第一期工程，努力推進(jìn)醫(yī)院信息化建設(shè)的全面鋪開(kāi)。
20xx年信息系統(tǒng)的目標(biāo)是建立一體化醫(yī)院信息系統(tǒng)。一體化醫(yī)院信息系統(tǒng)的建設(shè)核心是建立病人和臨床為中心的數(shù)字化醫(yī)院，實(shí)現(xiàn)病人信息的共享，報(bào)告醫(yī)院各個(gè)科室之間與醫(yī)生、護(hù)士之間的即時(shí)信息共享，甚至是醫(yī)院之間、醫(yī)院與社區(qū)之間的信息共享。在院領(lǐng)導(dǎo)的領(lǐng)導(dǎo)下，我院要在本地探索出一個(gè)真正能夠被病人所接受和臨床人員愿意使用的信息系統(tǒng)。
醫(yī)院信息化的目的是要在尊重醫(yī)療規(guī)律和病人權(quán)益、提高質(zhì)量、改善服務(wù)、降低成本的基礎(chǔ)上，走質(zhì)量效益型的內(nèi)涵性發(fā)展模式；重點(diǎn)要在優(yōu)質(zhì)，高效，低消耗的模式下，重復(fù)利用信息系統(tǒng)的現(xiàn)代管理手段實(shí)現(xiàn)資源配置最優(yōu)化。
信息工作計(jì)劃篇三
一、自我分析：
1、應(yīng)用信息技術(shù)優(yōu)化課堂教學(xué)能力：
認(rèn)識(shí)多媒體、了解計(jì)算機(jī)各個(gè)部件的作用、認(rèn)識(shí)信息技術(shù)相關(guān)的文化、道德和責(zé)任。
2、應(yīng)用信息技術(shù)轉(zhuǎn)變學(xué)生學(xué)習(xí)方式能力：
創(chuàng)設(shè)任務(wù)情境，激發(fā)學(xué)生求知欲望、突出學(xué)習(xí)者的主體性，增強(qiáng)成功感、注重自主學(xué)習(xí)和合作性學(xué)習(xí)，整體教學(xué)和個(gè)別化教學(xué)相結(jié)合，培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新精神和合任意識(shí)。
3、應(yīng)用信息技術(shù)促進(jìn)教師專(zhuān)業(yè)發(fā)展能力：
教師要對(duì)教育中介進(jìn)行再認(rèn)識(shí)。教育物質(zhì)中介主要指教學(xué)內(nèi)容和教學(xué)工具。傳統(tǒng)的教學(xué)活動(dòng)中教師有一支粉筆、一本教材、一張黑板就能進(jìn)行教學(xué)。今天的教學(xué)活動(dòng)中，教室已經(jīng)成為多媒體教室了，投影儀、電腦、音響、麥克風(fēng)等信息技術(shù)設(shè)備遠(yuǎn)遠(yuǎn)優(yōu)越于粉筆的功能。教師沒(méi)有駕馭信息技術(shù)的素質(zhì)，怎么能進(jìn)行教學(xué)活動(dòng)？教學(xué)的工具也發(fā)生了變化，教師需要再認(rèn)識(shí)教學(xué)工具。教學(xué)內(nèi)容當(dāng)然也不再是孔子時(shí)代的“六藝”，也不再是“四書(shū)”“五經(jīng)”和“一本一綱”，而是包括教材在內(nèi)的多方面、多元化的知識(shí)內(nèi)容。獲得知識(shí)的手段不只是教師上課，還可以從生活中、從互聯(lián)網(wǎng)上獲得，知識(shí)不僅出現(xiàn)在書(shū)本上，還出現(xiàn)在網(wǎng)絡(luò)中、電視媒體中。所以，教師要重新認(rèn)識(shí)教學(xué)內(nèi)容。
二、學(xué)校環(huán)境分析：
學(xué)校班級(jí)沒(méi)有多媒體教學(xué)設(shè)備，也沒(méi)有建立信息化資源庫(kù)。
三、我的培訓(xùn)目標(biāo)：
1、從應(yīng)用信息技術(shù)優(yōu)化課堂教學(xué)能力：
運(yùn)用現(xiàn)代信息技術(shù)，激發(fā)學(xué)生的探究興趣，突破教學(xué)重點(diǎn)難點(diǎn)，改變學(xué)生的學(xué)習(xí)方式
2、應(yīng)用信息技術(shù)轉(zhuǎn)變學(xué)生學(xué)習(xí)方式能力：
運(yùn)用現(xiàn)代信息技術(shù)，可以創(chuàng)設(shè)遠(yuǎn)比傳統(tǒng)教學(xué)更富啟發(fā)性的教學(xué)情境，能靈活自如地進(jìn)行變式教學(xué)；運(yùn)用現(xiàn)代信息技術(shù)，能更有效地使學(xué)生領(lǐng)悟教學(xué)思想和教學(xué)方法，啟發(fā)學(xué)生更積極的思維活動(dòng)，引導(dǎo)學(xué)生自己發(fā)現(xiàn)和探索，優(yōu)化課堂教學(xué)，推進(jìn)教學(xué)改革。
3、應(yīng)用信息技術(shù)促進(jìn)教師專(zhuān)業(yè)發(fā)展能力：
具備理解、渴望的信息素養(yǎng)；獲取、解讀的信息素養(yǎng)；具備整合、應(yīng)用的信息素養(yǎng)；具備交流、合作的信息素養(yǎng)；具備生成、發(fā)展、健康的信息素養(yǎng)。
四、實(shí)現(xiàn)目標(biāo)過(guò)程中可能面臨的困難或挑戰(zhàn)：
信息化教學(xué)的專(zhuān)業(yè)理論素養(yǎng)有待進(jìn)一步提高，信息化教學(xué)在實(shí)際工作中的應(yīng)用需進(jìn)一步熟練化、科學(xué)化，以此提高個(gè)人在信息化教學(xué)方面的能力及實(shí)效。
五、行動(dòng)計(jì)劃：
自我學(xué)習(xí)：利用業(yè)余時(shí)間自助學(xué)習(xí)，并做好學(xué)習(xí)筆記，平時(shí)加大信息技術(shù)理論及實(shí)踐應(yīng)用的學(xué)習(xí)，每天保證至少一小時(shí)以上。
學(xué)習(xí)榜樣：向身邊及網(wǎng)絡(luò)的信息化教學(xué)能手學(xué)習(xí)，取長(zhǎng)補(bǔ)短，使自己盡快成熟起來(lái)。 培訓(xùn)充電：積極參加各級(jí)各類(lèi)學(xué)習(xí)培訓(xùn)，積極參加學(xué)校組織的教學(xué)觀摩、教學(xué)研討、持續(xù)為自己充電，牢固樹(shù)立進(jìn)步來(lái)源于學(xué)習(xí)的意識(shí)。
教育教學(xué)實(shí)踐與反思：在實(shí)際教學(xué)工作中要不怕麻煩，力爭(zhēng)課堂教學(xué)信息教育經(jīng)?；?、科學(xué)化，向?qū)嵭苑较蚺Α?/p>
同伴互助：對(duì)于同伴要經(jīng)常交流所得，資源共享，互相促進(jìn)，共同提高。
信息工作計(jì)劃篇四
“以教育信息化帶動(dòng)教育現(xiàn)代化”的思想指引下，以學(xué)校的現(xiàn)代教育理念為方向，認(rèn)真貫徹中小學(xué)信息技術(shù)課程改革的精神，立足以學(xué)生為中心，以信息技術(shù)和綜合實(shí)踐課程教學(xué)和培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新能力、合作能力、進(jìn)取能力為重點(diǎn)，更新全組教師教育教學(xué)理念，大膽進(jìn)行任各種先進(jìn)的教學(xué)方法的探索和嘗試，促進(jìn)教育教學(xué)質(zhì)量的提高。并通過(guò)教研組的學(xué)習(xí)活動(dòng)，使每一位教師的教學(xué)水平都有相應(yīng)的提高。務(wù)實(shí)求真，勇于創(chuàng)新，認(rèn)真做好本學(xué)期的教育教學(xué)工作。
1、本學(xué)期教研組工作緊緊圍繞“創(chuàng)新、開(kāi)拓、發(fā)展、務(wù)實(shí)”的教育理念，結(jié)合學(xué)生的實(shí)際發(fā)展水平，培養(yǎng)學(xué)生的協(xié)作精神，并注重學(xué)生創(chuàng)新能力、思想方法、行為方式、價(jià)值觀和信息技術(shù)能力的培養(yǎng)，促進(jìn)學(xué)生個(gè)性發(fā)展。積極有效使用目標(biāo)任務(wù)驅(qū)動(dòng)式教學(xué)模式，有效教學(xué)、有效學(xué)習(xí)，努力提高本學(xué)科的教學(xué)質(zhì)量。
2、教學(xué)管理精致化，向管理要質(zhì)量，向管理要效益，增強(qiáng)師生的質(zhì)量意識(shí)。
3、積極推進(jìn)課程改革，崇尚教學(xué)研究和教學(xué)反思，增強(qiáng)科研意識(shí)，構(gòu)建有效課堂教學(xué)模式。
4、積極推進(jìn)“以現(xiàn)代信息教育技術(shù)為支持平臺(tái)的研究性、探究性課堂教學(xué)”的教學(xué)實(shí)踐，加快信息技術(shù)學(xué)科與其他學(xué)科的滲透關(guān)系。本學(xué)期教研組將重點(diǎn)著手信息技術(shù)課的研究性、探究性，使學(xué)生在信息技術(shù)課堂中不再單純?yōu)閷W(xué)信息技術(shù)而學(xué)習(xí)，而是通過(guò)完成某一目標(biāo)任務(wù)后自然而然的掌握信息技術(shù)技能，從而轉(zhuǎn)變以信息技術(shù)知識(shí)和課程內(nèi)容為目標(biāo)的教學(xué)，使教育重心轉(zhuǎn)移到知識(shí)學(xué)習(xí)支持平臺(tái)方面。
5、大力開(kāi)展信息技術(shù)和綜合實(shí)踐的創(chuàng)新教育教研活動(dòng)，積極進(jìn)行教育研究，充分開(kāi)展信息技術(shù)特長(zhǎng)教育，使我校每個(gè)年級(jí)都有使用計(jì)算機(jī)的高手，在今后的各種信息技術(shù)比賽中取得較好的名次，提高我校的知名度。
6、努力創(chuàng)造學(xué)習(xí)氛圍，繼續(xù)通過(guò)扎實(shí)有效的課題研究活動(dòng),將課題研究落實(shí)到學(xué)校的信息化建設(shè)和教學(xué)工作中，提高業(yè)務(wù)素質(zhì)。
1、緊抓課堂質(zhì)量、做好新老幫教
我們教研組共有3位教師，根據(jù)新教師的實(shí)際情況和信息技術(shù)學(xué)科的特點(diǎn)，積極配合學(xué)校教導(dǎo)處完成教學(xué)任務(wù)，同時(shí)組織組內(nèi)人員進(jìn)行聽(tīng)課、評(píng)課，共同提高本組教師任教的基本技能。要求本組教師課前要做好充分的準(zhǔn)備工作，課后要及時(shí)進(jìn)行研討，根據(jù)知識(shí)點(diǎn)分析本節(jié)課的地位、目的、重點(diǎn)和難點(diǎn)，同時(shí)要求任課教師進(jìn)行簡(jiǎn)要的知識(shí)點(diǎn)分析、課后總結(jié)和貫徹落實(shí)情況，總結(jié)成功的經(jīng)驗(yàn)，同時(shí)指出缺點(diǎn)和不足，最后達(dá)到共同提高的目的。
2、繼續(xù)搞好課題研究工作
配合學(xué)校信息化建設(shè)，切實(shí)發(fā)掘集體的力量，充分發(fā)揮信息技術(shù)優(yōu)勢(shì)，切實(shí)貫徹學(xué)生為主體的原則，全面提高學(xué)生信息素養(yǎng)，進(jìn)一步完善信息技術(shù)教學(xué)，積極推廣信息技術(shù)網(wǎng)絡(luò)教學(xué)模式并根據(jù)學(xué)生對(duì)信息技術(shù)的掌握情況，實(shí)行分層次教學(xué)。
3、加強(qiáng)學(xué)科培訓(xùn)，促進(jìn)學(xué)科間的整合
本學(xué)期教研組的重要任務(wù)之一就是充分搞好信息技術(shù)的培訓(xùn)工作，以教研組為龍頭，帶動(dòng)全校教師，進(jìn)一步提高各教師使用現(xiàn)代信息技術(shù)的能力，更好地進(jìn)行教育教學(xué)工作，同時(shí)加強(qiáng)各學(xué)科間的聯(lián)系，促進(jìn)學(xué)科間的整合。
九月份：
1、學(xué)習(xí)本學(xué)期學(xué)校教學(xué)（研）工作計(jì)劃。
2、學(xué)習(xí)本期教研組活動(dòng)要求。
3、《中小學(xué)信息技術(shù)課程標(biāo)準(zhǔn)》研讀。
4、組建各年級(jí)信息技術(shù)興趣小組。
5、月度考核、材料匯總。
十月份：
1、組內(nèi)高效課堂達(dá)標(biāo)課申報(bào)。
2、安排期中考試工作。
3、《中小學(xué)信息技術(shù)課程標(biāo)準(zhǔn)》研讀。
4、月度考核、材料匯總。
十一月份：
1、期中考試分析總結(jié)。
2、組內(nèi)教師高效課堂達(dá)標(biāo)課聽(tīng)評(píng)課活動(dòng)。
3、優(yōu)秀教學(xué)設(shè)計(jì)評(píng)選。
4、月度考核、材料匯總。
十二月份：
1、組內(nèi)教師高效課堂達(dá)標(biāo)課聽(tīng)評(píng)課活動(dòng)總結(jié)。
2、優(yōu)秀教學(xué)案例評(píng)選。
3、月度考核。
元月份：
1、期末考試。
2、教學(xué)、教研總結(jié)。
3、月度考核、材料匯總。
信息工作計(jì)劃篇五
一、工作思路
以深入推進(jìn)基礎(chǔ)教育課程改革為工作中心，確立以人為本的理念，繼續(xù)組織學(xué)科教師加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)，特別是通過(guò)對(duì)《普通高中課程方案》、《普通高中信息技術(shù)課程標(biāo)準(zhǔn)》、《xx省義務(wù)教育信息技術(shù)課程指導(dǎo)綱要》、《xx省普通高中信息技術(shù)課程標(biāo)準(zhǔn)教學(xué)要求》和《課型范式與實(shí)施策略——信息技術(shù)》等的深入學(xué)習(xí)，進(jìn)一步更新教育教學(xué)觀念，提升課程實(shí)施的能力和研究水平。深入了解一線教師在課程改革實(shí)施過(guò)程中遇到的困難和問(wèn)題，積極通過(guò)交流、研討等尋找解決問(wèn)題的策略和方法。進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)科中心組和教師協(xié)作組的建設(shè)，加快信息技術(shù)教師隊(duì)伍的培養(yǎng)，不斷提高學(xué)科教師的教學(xué)水平和課程實(shí)施能力，全面提升教學(xué)基本功，努力促進(jìn)我區(qū)信息技術(shù)學(xué)科教學(xué)質(zhì)量和高中學(xué)生信息技術(shù)素養(yǎng)的'穩(wěn)步提高。
二、主要工作
1、繼續(xù)組織針對(duì)課程與教材中的“疑難問(wèn)題解決”的專(zhuān)題研修。改進(jìn)研修模式，增強(qiáng)過(guò)程性研修的針對(duì)性和有效性，全面提高教師課程實(shí)施的能力，引導(dǎo)教師把新課改理念轉(zhuǎn)化為有效的“問(wèn)題解決”教學(xué)行為。
2、進(jìn)一步引導(dǎo)信息技術(shù)學(xué)科教師加強(qiáng)對(duì)有關(guān)教育教學(xué)理論和課程理論的學(xué)習(xí)和研究，認(rèn)真研究課程功能、課程結(jié)構(gòu)、課程內(nèi)容、課程實(shí)施、課程評(píng)價(jià)和課程管理，深化課程理解能力，提高課程規(guī)劃、開(kāi)發(fā)與執(zhí)行的能力。在學(xué)習(xí)活動(dòng)中，從教師的不同需求出發(fā)，采取“參與式”、“研討式”等多種學(xué)習(xí)形式，提高理論學(xué)習(xí)的效果。
3、加強(qiáng)《普通高中課程方案》和《普通高中信息技術(shù)課程標(biāo)準(zhǔn)》的學(xué)習(xí)和研究。針對(duì)20xx年版高中信息技術(shù)課程標(biāo)準(zhǔn)的新理論、新內(nèi)容、新模塊組織高中學(xué)科教師認(rèn)真學(xué)習(xí)和研究。繼續(xù)學(xué)習(xí)《xx省普通高中信息技術(shù)課程標(biāo)準(zhǔn)教學(xué)要求》，鉆研教材，增加參與式培訓(xùn)的機(jī)會(huì)，提高教師自主學(xué)習(xí)的能力；完善高中信息技術(shù)課程的研訓(xùn)網(wǎng)絡(luò)，采取專(zhuān)家講座、學(xué)術(shù)沙龍、參與式研討、公開(kāi)課觀摩與評(píng)價(jià)、校際合作、案例設(shè)計(jì)等多元的研訓(xùn)活動(dòng)方式，切實(shí)提高研訓(xùn)活動(dòng)的針對(duì)性和有效性，從而努力提升新課程實(shí)施的水平。
4、組織義務(wù)教育階段的信息技術(shù)教師繼續(xù)深入研讀《xx省義務(wù)教育信息技術(shù)課程指導(dǎo)綱要》，進(jìn)一步把握好義務(wù)教育階段的信息技術(shù)課程目標(biāo)，更新教學(xué)觀念，提升對(duì)課程的理解力和課程的實(shí)施能力。針對(duì)新版教材在實(shí)施過(guò)程中出現(xiàn)的重點(diǎn)和難點(diǎn)問(wèn)題開(kāi)展專(zhuān)項(xiàng)研究。
5、深入學(xué)習(xí)與研究《課型范式與實(shí)施策略——信息技術(shù)》，切實(shí)加強(qiáng)課型研究，形成具有本地特色的課堂教學(xué)新范式。
6、加強(qiáng)對(duì)學(xué)科青年教師的培養(yǎng)。繼續(xù)組織學(xué)科青年教師學(xué)習(xí)信息技術(shù)學(xué)科教學(xué)建議，完善信息技術(shù)學(xué)科課堂教學(xué)評(píng)價(jià)內(nèi)容，規(guī)范教師的教學(xué)行為，從整體上進(jìn)一步提升我市技術(shù)課程學(xué)科教師的教學(xué)水平，為深度推進(jìn)新課程打下良好的基礎(chǔ)。
7、不斷推進(jìn)信息技術(shù)學(xué)科中的研究性學(xué)習(xí)，加強(qiáng)生成性教學(xué)的實(shí)踐研究，繼續(xù)探討生成性教學(xué)的基本理論與實(shí)施策略，促進(jìn)教學(xué)智慧的生成。
信息工作計(jì)劃篇六
xx年，在局黨組的正確領(lǐng)導(dǎo)下，在信息中心全體同志的團(tuán)結(jié)協(xié)作下，信息中心工作有序運(yùn)行，我區(qū)“金財(cái)工程”建設(shè)穩(wěn)步推進(jìn)，為財(cái)政各項(xiàng)業(yè)務(wù)順利推進(jìn)提供了有力保障。
(一)推動(dòng)全區(qū)“金財(cái)工程”大平臺(tái)和全省賬務(wù)資金運(yùn)行管理系統(tǒng)穩(wěn)定、安全、高效運(yùn)行。專(zhuān)門(mén)設(shè)立一臺(tái)電腦用于現(xiàn)場(chǎng)應(yīng)急處理，及時(shí)解釋和處理相關(guān)單位和個(gè)人的問(wèn)題。
(二)定期更新網(wǎng)絡(luò)殺毒軟件，對(duì)全局計(jì)算機(jī)做好殺毒計(jì)劃，避免網(wǎng)絡(luò)病毒對(duì)財(cái)政業(yè)務(wù)工作的影響。
(三)對(duì)機(jī)房機(jī)柜的線路進(jìn)行理線、貼標(biāo)管理，確保整體效果的簡(jiǎn)潔、就近、實(shí)用。
(四)加強(qiáng)對(duì)局各科室及鄉(xiāng)鎮(zhèn)財(cái)政所、工業(yè)分局計(jì)算機(jī)及附屬設(shè)備報(bào)廢處理，管理完善計(jì)算機(jī)臺(tái)賬和國(guó)有資產(chǎn)的處理。
(一)做好財(cái)政各業(yè)務(wù)系統(tǒng)維護(hù)、備份工作。各業(yè)務(wù)系統(tǒng)要做到本地服務(wù)器每日備份，異地服務(wù)器再進(jìn)行定期備份。
(二)對(duì)財(cái)政系統(tǒng)計(jì)算機(jī)及附屬設(shè)備的采購(gòu)進(jìn)行監(jiān)督管理，保證設(shè)備購(gòu)買(mǎi)的必要性、合理性、科學(xué)性、經(jīng)濟(jì)性。
(三)全力保障全省國(guó)庫(kù)集中支付電子化系統(tǒng)上線工作的進(jìn)行。
信息工作計(jì)劃篇七
本學(xué)期五年級(jí)分為4個(gè)班。通過(guò)上學(xué)期對(duì)ppt應(yīng)用軟件的學(xué)習(xí)，孩子們已熟練掌握了制作幻燈片的基本操作技能，也了解了一些動(dòng)畫(huà)的基礎(chǔ)知識(shí)，為這一學(xué)期學(xué)習(xí)flash動(dòng)畫(huà)打下了基礎(chǔ)。
本教材是由寧夏回族自治區(qū)教育廳中小學(xué)教材審查委員會(huì)審定的義務(wù)教科書(shū)信息技術(shù)五年級(jí)下冊(cè)，共六個(gè)單元。第一單元主要內(nèi)容是通過(guò)讓學(xué)生欣賞動(dòng)畫(huà)逐漸認(rèn)識(shí)動(dòng)畫(huà)，了解動(dòng)畫(huà)的分類(lèi)并學(xué)會(huì)打開(kāi)flash動(dòng)畫(huà)播放器;第二單元主要內(nèi)容是認(rèn)識(shí)flash窗口并能夠制作簡(jiǎn)單的flash動(dòng)畫(huà);第三單元主要內(nèi)容是運(yùn)用繪圖工具來(lái)制作flash動(dòng)畫(huà);第四單元主要內(nèi)容是用繪圖工個(gè)和利用導(dǎo)入圖片制作逐幀支畫(huà);第五單元主要內(nèi)容是用繪圖工具和導(dǎo)入圖片制作形狀漸變動(dòng)畫(huà);第六單元主要內(nèi)容是制作位移漸變動(dòng)畫(huà)，給動(dòng)畫(huà)對(duì)象添加引導(dǎo)線，為動(dòng)畫(huà)添加聲音。
1、了解動(dòng)畫(huà)的基礎(chǔ)知識(shí)。
2、學(xué)會(huì)基本的動(dòng)畫(huà)繪畫(huà)技巧。
3、學(xué)會(huì)制作三種基本的動(dòng)畫(huà)：逐幀動(dòng)畫(huà)、形狀漸變動(dòng)畫(huà)、運(yùn)動(dòng)漸變動(dòng)畫(huà)。
通過(guò)學(xué)生對(duì)“動(dòng)畫(huà)”知識(shí)的了解，能讓學(xué)生利用繪圖工具和導(dǎo)入的圖片制作簡(jiǎn)單的動(dòng)畫(huà)及形狀漸變動(dòng)畫(huà)、運(yùn)動(dòng)漸變動(dòng)畫(huà)，并且能夠給動(dòng)畫(huà)添加文字和聲音特效，制作一些和身邊有聯(lián)系的小動(dòng)畫(huà)。
1、在教學(xué)中創(chuàng)設(shè)情境教學(xué)法，激起學(xué)生學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性。
2、在學(xué)習(xí)過(guò)程中充分發(fā)揮學(xué)生的主動(dòng)性，讓學(xué)生在自主合作的學(xué)習(xí)過(guò)程中學(xué)習(xí)知識(shí)、掌握知識(shí)。
3、在教學(xué)過(guò)程中采取任務(wù)驅(qū)動(dòng)的教學(xué)方法，讓學(xué)生能結(jié)合一個(gè)個(gè)的任務(wù)由淺入深進(jìn)行學(xué)習(xí)。
4、教學(xué)過(guò)程中不斷滲透著對(duì)孩子良好行為習(xí)慣的培養(yǎng)和德育教育。
5、對(duì)于學(xué)困生，進(jìn)行個(gè)別輔導(dǎo)，培養(yǎng)他們的學(xué)習(xí)興趣，使他們樹(shù)立起良好的自信心，善于發(fā)現(xiàn)他們的閃光點(diǎn)并給予及時(shí)表?yè)P(yáng)。
6、學(xué)會(huì)的同學(xué)可以當(dāng)小老師幫助不會(huì)的同學(xué)，把優(yōu)秀的作品上傳展示。
周 次
時(shí)間
內(nèi)容
課時(shí)
第1 周
3.1—3.6
始業(yè)教育
1課時(shí)
第2 周
3.9—3.13
第1課生活在信息中
1課時(shí)
第3 周
3.16—3.20
第2課現(xiàn)代信息技術(shù)
1課時(shí)
第4 周
3.23—3.27
第3課用計(jì)算機(jī)處理信息
1課時(shí)
第5 周
3.30—4.3
第4課我的自畫(huà)像
1課時(shí)
第6 周
4.7—4.10
第5課我的風(fēng)采
1課時(shí)
第7 周
4.13—4.17
第6課全方位的我
1課時(shí)
第8 周
4.20—4.24
第7課插入動(dòng)畫(huà)
1課時(shí)
第9 周
4.27—4.30
第8課修改動(dòng)畫(huà)
1課時(shí)
第10周
5.4—5.8
第9課文字動(dòng)畫(huà)
1課時(shí)
第11周
5.11—5.15
第10課人物動(dòng)畫(huà)
1課時(shí)
第12周
5.18—5.22
第11課身邊的禮儀
1課時(shí)
第13周
5.25—5.29
第12課禮儀宣傳演示文稿
1課時(shí)
第14周
6.1—6.5
第13課讓演示文稿“有聲有色”
1課時(shí)
第15周
6.8—6.12
第14課讓幻燈片變得更美
1課時(shí)
第16周
6.15—6.19
第15課文明小使者
1課時(shí)
第17周
6.22—6.26
復(fù)習(xí)考試
1課時(shí)
第18周
6.28—7.2
放假
信息工作計(jì)劃篇八
元月份將開(kāi)始對(duì)全校網(wǎng)絡(luò)交換設(shè)備進(jìn)行更新升級(jí)，通過(guò)精確梳理信息點(diǎn)，合理劃分劃分vlan，達(dá)到有效控制廣播風(fēng)暴，提升網(wǎng)絡(luò)開(kāi)銷(xiāo)，實(shí)現(xiàn)對(duì)每個(gè)信息接入點(diǎn)的精確管理控制的目標(biāo)，為師生提供更高效的網(wǎng)絡(luò)服務(wù)，預(yù)期在寒假期間完成90%的工作。
由于劃分vlan后計(jì)算機(jī)的移動(dòng)需要，網(wǎng)管中心擬定改變以往使用固定ip接入校園網(wǎng)的方式，即使用dhcp服務(wù)器對(duì)不同的vlan進(jìn)行地址分配，用戶只需采取自動(dòng)獲取ip地址方式即可接入校園網(wǎng)，這需要信息處及時(shí)告知全校教職工與班級(jí)電教管理員。
由于自動(dòng)獲取地址的方式無(wú)法將計(jì)算機(jī)mac地址、ip地址與使用人綁定，為了加強(qiáng)管理，將采用web認(rèn)證用戶的方法進(jìn)行管理，即每天第一次上網(wǎng)需輸入自己的用戶名與密碼，且每次只能在一臺(tái)計(jì)算機(jī)上登錄，防止賬號(hào)被他人冒用。
使用自己唯一的賬號(hào)密碼登錄學(xué)校某一應(yīng)用平臺(tái)后，在網(wǎng)絡(luò)中心得到身份確認(rèn)，再訪問(wèn)學(xué)校的其他應(yīng)用將不再需要重復(fù)登錄，每位師生甚至家長(zhǎng)都可依據(jù)權(quán)限得到與其身份對(duì)應(yīng)的各種信息服務(wù)，方便大家也便于各種數(shù)據(jù)與資源的共享調(diào)用，由于裝備資金、應(yīng)用習(xí)慣、認(rèn)知層次和各廠商協(xié)調(diào)進(jìn)度等原因，暫時(shí)還只能在部分平臺(tái)之間初步實(shí)現(xiàn)。
《師生交互空間》是學(xué)校信息化應(yīng)用的創(chuàng)新之處，是集各種個(gè)性化應(yīng)用為一體的廣闊空間，今年已有部分年級(jí)師生在節(jié)假日利用其中的交互功能就作業(yè)輔導(dǎo)、學(xué)習(xí)方法等進(jìn)行了有效的運(yùn)用，我們將在20xx年大力推進(jìn)全員使用，期望得到學(xué)校的支持，利用其中的積分獎(jiǎng)勵(lì)機(jī)制激發(fā)師生參與交流互動(dòng)，估計(jì)大面積使用會(huì)產(chǎn)生較多的設(shè)計(jì)問(wèn)題，我們將及時(shí)與軟件公司聯(lián)系修改完善。
學(xué)校工作中緊扣十二五規(guī)劃中的“國(guó)際化、特色化、數(shù)字化”關(guān)鍵詞，經(jīng)過(guò)全校教務(wù)、德育、信息、教科部門(mén)的通力合作，以數(shù)字化環(huán)境為切入點(diǎn)匯聚成特色鮮明的《南京市綜合改革高中》申報(bào)材料并予以申報(bào)，這是對(duì)我們信息處工作最大的支持，鑒于學(xué)校各部門(mén)對(duì)信息化應(yīng)用的眾多新需求，我們將考慮學(xué)?，F(xiàn)有的外網(wǎng)、oa、師生交互空間是否能適應(yīng)發(fā)展需要，是否將架構(gòu)重新設(shè)計(jì)，或者選用兄弟學(xué)校成熟案例中的軟件服務(wù)公司為學(xué)校量身定做，將認(rèn)真開(kāi)展討論研究。
全員參與錄課、網(wǎng)絡(luò)直播聽(tīng)課、遠(yuǎn)程點(diǎn)播評(píng)課，自我反思行為……，我們將繼續(xù)為全校師生提供優(yōu)質(zhì)真誠(chéng)的技術(shù)服務(wù)，為提升雨中的教學(xué)質(zhì)量盡心盡責(zé)。
進(jìn)一步提高數(shù)字?jǐn)?shù)學(xué)實(shí)驗(yàn)室的利用率，讓每位學(xué)生都有機(jī)會(huì)來(lái)到數(shù)學(xué)實(shí)驗(yàn)室體驗(yàn)科學(xué)，動(dòng)手探究、實(shí)踐創(chuàng)新，充分領(lǐng)略數(shù)學(xué)的神奇魅力。
為了提供更多的信息技術(shù)服務(wù)，將裝備2-3臺(tái)服務(wù)器。
網(wǎng)上閱卷系統(tǒng)已經(jīng)深得每位教師與教務(wù)人員的贊賞，20xx年將安排資金正式裝備，提升教務(wù)與教學(xué)網(wǎng)絡(luò)化管理的層次。
雖然學(xué)校部分場(chǎng)館安裝了無(wú)線路由器，由于資金原因還是soho版的簡(jiǎn)單接入，從安全性、全覆蓋、可集中管理等方面還幾乎是空白，希望能有資金投入實(shí)現(xiàn)高質(zhì)量的無(wú)線覆蓋
通過(guò)教研組活動(dòng)、網(wǎng)絡(luò)教程等培訓(xùn)形式，提升學(xué)校教職工信息素養(yǎng)，適應(yīng)學(xué)校的發(fā)展需要；采用項(xiàng)目負(fù)責(zé)制開(kāi)展社團(tuán)、興趣小組活動(dòng)，力爭(zhēng)改變學(xué)生參賽獲獎(jiǎng)層次低、數(shù)量少的不正常局面。
通過(guò)參加市、區(qū)各種電教與教研活動(dòng)，加強(qiáng)與兄弟學(xué)校的交流互動(dòng)，取長(zhǎng)補(bǔ)短增長(zhǎng)見(jiàn)識(shí)，共同進(jìn)步超越。
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