拓寬知識(shí)面，通過(guò)學(xué)習(xí)不同學(xué)科培養(yǎng)綜合能力?？偨Y(jié)應(yīng)該是一個(gè)有價(jià)值的文檔，我們需要學(xué)會(huì)提煉和歸納。以下是經(jīng)過(guò)整理的一些優(yōu)秀總結(jié)范文，供參考和學(xué)習(xí)。
多讀書(shū)的建議書(shū)篇一
尊敬的家長(zhǎng)：
你們好!開(kāi)卷有益，益己、益人、益民族、益國(guó)家、益未來(lái)。中華民族之所以稱為“禮儀之邦”，之所以成為文明古國(guó)，之所以今天又能走向偉大復(fù)興，一個(gè)重要的原因就是中國(guó)是一個(gè)熱愛(ài)學(xué)習(xí)、勤奮讀書(shū)、善于讀書(shū)、善于思考的國(guó)度。中國(guó)人歷來(lái)就有“讀萬(wàn)卷書(shū)、行萬(wàn)里路”的傳統(tǒng)，我們要繼承和發(fā)揚(yáng)這個(gè)傳統(tǒng)。而蓬勃發(fā)展、不斷創(chuàng)新的時(shí)代更是要求我們積極地行動(dòng)起來(lái)!
尊敬的家長(zhǎng)，當(dāng)你回想自己的讀書(shū)生活時(shí)，也許你會(huì)發(fā)覺(jué)，閱讀最讓人怦然心動(dòng)，也是最溫暖、最基本的。人們應(yīng)該思考的不應(yīng)是“讀書(shū)會(huì)不會(huì)影響課業(yè)”，而應(yīng)是“怎樣讓課業(yè)也變成學(xué)生們發(fā)自內(nèi)心、發(fā)自興趣的閱讀”。如果家長(zhǎng)、師長(zhǎng)、朋友和同學(xué)能夠更多地給予一種肯定和支持，那么，學(xué)生同樣會(huì)有通向書(shū)海的秘密通道，建立自己的閱讀王國(guó)。為了營(yíng)造濃濃的讀書(shū)氛圍，讓孩子們?cè)诖罅康拈喿x中豐富知識(shí)，開(kāi)闊視野，領(lǐng)悟人生真諦，我校將組織全校學(xué)生開(kāi)展20xx年校園讀書(shū)節(jié)活動(dòng)，廣泛發(fā)動(dòng)學(xué)生參與制定讀書(shū)計(jì)劃，培養(yǎng)學(xué)生讀書(shū)的良好習(xí)慣，提高學(xué)生讀書(shū)的能力。
本屆讀書(shū)節(jié)歷時(shí)兩個(gè)月，從20xx年11月1日至20xx年12月31日。屆時(shí)將開(kāi)展以“我與父母同讀一本書(shū)”、“書(shū)香伴我成長(zhǎng)”為主題的征文、手抄報(bào)展、書(shū)簽設(shè)計(jì)等活動(dòng)。我們將利用板報(bào)、櫥窗、網(wǎng)絡(luò)、標(biāo)語(yǔ)等形式宣傳介紹讀書(shū)專題內(nèi)容，營(yíng)造濃厚的讀書(shū)氣氛。
讀書(shū)節(jié)活動(dòng)的開(kāi)展，孩子們將是最直接的受益人。培養(yǎng)孩子讀書(shū)習(xí)慣將讓孩子受益終身。而這習(xí)慣的培養(yǎng)需要您的參與和支持。為此，我們特向全體家長(zhǎng)提出倡議：
1、請(qǐng)您加入到“家庭親子讀書(shū)”活動(dòng)中，做孩子讀書(shū)的榜樣。
家長(zhǎng)的言傳身教對(duì)孩子的成長(zhǎng)有著直接的影響。當(dāng)你陪著孩子走進(jìn)書(shū)香滿溢的書(shū)店，當(dāng)您雙休日早一點(diǎn)關(guān)電視，引導(dǎo)孩子把閱讀當(dāng)作生活的一部分時(shí)，您就等于把孩子引入了知識(shí)的海洋。
2、給孩子足夠的鼓勵(lì)，和孩子一起共享閱讀的好時(shí)光。
能夠給孩子提供靜心閱讀的時(shí)間、空間和足夠多的好書(shū)。在孩子閱讀的時(shí)候，給孩子盡可能多的鼓勵(lì)。如果可能，和孩子談?wù)劰沧x一本書(shū)后的感受，和孩子一起讀書(shū)、一起進(jìn)步!
3、積極配合學(xué)校搞好校園讀書(shū)節(jié)活動(dòng)。
4、希望每位家長(zhǎng)能自愿為孩子所在班級(jí)或?qū)W校圖書(shū)館捐一本好書(shū)、新書(shū)，你的一點(diǎn)貢獻(xiàn)，將會(huì)讓你的孩子受益無(wú)窮。
孩子是家庭的希望，是祖國(guó)的棟梁，讓學(xué)校和家庭、家長(zhǎng)和老師共同努力，為孩子營(yíng)造濃濃的讀書(shū)氛圍，為孩子一生奠定扎實(shí)的基礎(chǔ)。我們相信：有你們的支持、我們的努力，孩子一定會(huì)在書(shū)香中成長(zhǎng)、在書(shū)香中成人、在書(shū)香中成才。
建議人：
日期：
建議書(shū)：給學(xué)校食堂的建議書(shū)。
多讀書(shū)的建議書(shū)篇二
關(guān)于“讀書(shū)”，貴州各界代表都提出，將讀書(shū)作為生活方式，而不是一項(xiàng)任務(wù)、指標(biāo)來(lái)完成。
貴州省知名作家，獲得首屆全國(guó)“書(shū)香之家”家庭代表李寬定說(shuō)：“只有世世代代將讀書(shū)作為生活方式，才能做好中華文化的守望者，不愧為‘書(shū)香之家’?！?/p>
貴州文化名人何光渝則說(shuō)：“有沒(méi)有讀書(shū)日并不重要，將讀書(shū)作為生活方式，每一天都是讀書(shū)日，享受閱讀的快樂(lè)?！?/p>
“讀書(shū)的習(xí)慣從幼兒開(kāi)始培養(yǎng)，養(yǎng)成習(xí)慣便不需倡導(dǎo)?！弊鳛樯賰洪喿x推廣活動(dòng)志愿者的黃紅梅老師說(shuō)，“現(xiàn)在的‘讀書(shū)’帶著不少的功利性閱讀，一些書(shū)籍是為了迎合人們的‘胃口’而發(fā)布，也許是暢銷書(shū)，但不一定是好書(shū)?！?/p>
調(diào)查顯示，20xx年我國(guó)成年國(guó)民人均紙質(zhì)圖書(shū)閱讀量為4。77本，電子書(shū)閱讀量為2。48本，數(shù)字化閱讀方式的接觸率為50。1%。
在信息化時(shí)代，書(shū)籍也開(kāi)始改變，數(shù)字圖書(shū)在人們心中地位各有不同。
已到古稀之年的的何光渝說(shuō)：“我的電子書(shū)儲(chǔ)備量現(xiàn)在直追我的紙質(zhì)書(shū)籍存量?！焙喂庥逭J(rèn)為，不應(yīng)該介意書(shū)的介質(zhì)，那是書(shū)的生命以不同形式存在，獲取閱讀信息，享受閱讀快樂(lè)最重要。
黃紅梅則對(duì)記者說(shuō)：“在幼兒、兒童階段，家長(zhǎng)應(yīng)盡量少讓孩子接觸電子產(chǎn)品。電子本、閱讀器、錄音等方式，都不可取代家長(zhǎng)親自講故事。在講故事過(guò)程中的陪伴對(duì)孩子才是最重要的。”
20xx年8月，第二十四屆全國(guó)圖書(shū)交易博覽會(huì)將在貴州省舉辦，貴州省不僅將此次博覽會(huì)作為一次交易會(huì)，更重要的是營(yíng)造讀書(shū)氛圍。貴州省揩以此為契機(jī)，發(fā)揚(yáng)讀書(shū)明理、求知探索、經(jīng)世致用、敢為人先的優(yōu)良傳統(tǒng)，為“讀書(shū)”營(yíng)造濃厚氛圍。
此致
敬禮！
xxxx。
20xx年xx月xx日。
多讀書(shū)的建議書(shū)篇三
親愛(ài)的老師們：
還記得，在山東曲阜孔府考察，并來(lái)到孔子研究院，對(duì)擺放在桌子上展示孔子研究院系列研究成果的書(shū)籍和刊物，他一本本饒有興趣地翻看。
看到《孔子家語(yǔ)通解》、《論語(yǔ)詮解》兩本書(shū)，他拿起來(lái)翻閱，說(shuō)：“這兩本書(shū)我要仔細(xì)看看?！?/p>
還記得培根說(shuō)過(guò)，讀史使人明智，讀詩(shī)使人聰慧，數(shù)學(xué)使人精密，哲理使人深刻，倫理學(xué)使人有修養(yǎng)，邏輯修辭使人善辯。
試想把讀書(shū)作為一種生活方式的精神，這就是我們教師讀書(shū)的一面鏡子。
學(xué)習(xí)是長(zhǎng)期身體力行、大力提倡、反復(fù)闡述的一個(gè)重大問(wèn)題。
他一路走來(lái)一路講，從正定講到寧德，從福建講到浙江，從上海講到中央。
他兼任中央黨校校長(zhǎng)期間，對(duì)黨員干部加強(qiáng)學(xué)習(xí)作了全面系統(tǒng)深刻的闡述。
在習(xí)倡導(dǎo)的這場(chǎng)讀書(shū)、學(xué)習(xí)的革命中，教師理應(yīng)走在最前面，成為最優(yōu)秀的學(xué)習(xí)者，成為學(xué)生們學(xué)習(xí)的好榜樣。
熱愛(ài)讀書(shū)的人，知識(shí)不會(huì)老化，
善于讀書(shū)的人，才思不會(huì)枯竭。
熱愛(ài)讀書(shū)的教師，才能夠有效地教書(shū)，
善于讀書(shū)的`教師，才能夠更好地育人。
作為一名教師，只有讀書(shū)，我們才能擁有源頭活水，滋潤(rùn)學(xué)生求知若渴的心田；只有讀書(shū)，我們才能生成新的信息，與學(xué)生進(jìn)行心靈的溝通與傳遞；只有讀書(shū)，我們才能引領(lǐng)學(xué)生讀書(shū)；只有讀書(shū)，我們才能促進(jìn)學(xué)生發(fā)展。
豐富的理論知識(shí)，需要在讀書(shū)中大量獲取；
精湛的教學(xué)能力，需要在讀書(shū)中融匯貫通；
寶貴的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，需要在讀書(shū)中歸納總結(jié)；
卓越的創(chuàng)新思想，需要在讀書(shū)中厚積薄發(fā)。
讀書(shū)能夠使我們的內(nèi)心更加寧?kù)o；
讀書(shū)能夠使我們的生活提高品味；
讀書(shū)能夠使我們的教育教學(xué)富有智慧；
讀書(shū)能夠使我們的中華民族更加繁榮昌盛！
近年來(lái)隨著人們對(duì)優(yōu)質(zhì)教育資源的渴求，我校加快了教改步伐，提出以“愉悅教育”理念來(lái)育人，以“核心素養(yǎng)課堂”研究促進(jìn)教師專業(yè)技能成長(zhǎng)。
上述一切工作的實(shí)施都離不開(kāi)教師的學(xué)習(xí)，而讀書(shū)是教師學(xué)習(xí)最有效的方法。
正如高爾基所說(shuō)：書(shū)籍是人類進(jìn)步的階梯！就讓我們?cè)跁?shū)海中盡情暢游，在細(xì)細(xì)地品讀后，在靜靜地思索后，更加自信地走向未來(lái)！
讓我們?nèi)w教師攜起手來(lái)，共同走進(jìn)書(shū)的世界吧！
xxx第一初級(jí)中學(xué)。
20xx年3月8日。
多讀書(shū)的建議書(shū)篇四
尊敬的家長(zhǎng)：
你們好!開(kāi)卷有益，益己、益人、益民族、益國(guó)家、益未來(lái)。中華民族之所以稱為“禮儀之邦”，之所以成為文明古國(guó)，之所以今天又能走向偉大復(fù)興，一個(gè)重要的原因就是中國(guó)是一個(gè)熱愛(ài)學(xué)習(xí)、勤奮讀書(shū)、善于讀書(shū)、善于思考的國(guó)度。中國(guó)人歷來(lái)就有“讀萬(wàn)卷書(shū)、行萬(wàn)里路”的傳統(tǒng)，我們要繼承和發(fā)揚(yáng)這個(gè)傳統(tǒng)。而蓬勃發(fā)展、不斷創(chuàng)新的.時(shí)代更是要求我們積極地行動(dòng)起來(lái)!
尊敬的家長(zhǎng)，當(dāng)你回想自己的讀書(shū)生活時(shí)，也許你會(huì)發(fā)覺(jué)，閱讀最讓人怦然心動(dòng)，也是最溫暖、最基本的。人們應(yīng)該思考的不應(yīng)是“讀書(shū)會(huì)不會(huì)影響課業(yè)”，而應(yīng)是“怎樣讓課業(yè)也變成學(xué)生們發(fā)自內(nèi)心、發(fā)自興趣的閱讀”。如果家長(zhǎng)、師長(zhǎng)、朋友和同學(xué)能夠更多地給予一種肯定和支持，那么，學(xué)生同樣會(huì)有通向書(shū)海的秘密通道，建立自己的閱讀王國(guó)。為了營(yíng)造濃濃的讀書(shū)氛圍，讓孩子們?cè)诖罅康拈喿x中豐富知識(shí)，開(kāi)闊視野，領(lǐng)悟人生真諦，我校將組織全校學(xué)生開(kāi)展20xx年校園讀書(shū)節(jié)活動(dòng)，廣泛發(fā)動(dòng)學(xué)生參與制定讀書(shū)計(jì)劃，培養(yǎng)學(xué)生讀書(shū)的良好習(xí)慣，提高學(xué)生讀書(shū)的能力。
本屆讀書(shū)節(jié)歷時(shí)兩個(gè)月，從20xx年11月1日至20xx年12月31日。屆時(shí)將開(kāi)展以“我與父母同讀一本書(shū)”、“書(shū)香伴我成長(zhǎng)”為主題的征文、手抄報(bào)展、書(shū)簽設(shè)計(jì)等活動(dòng)。我們將利用板報(bào)、櫥窗、網(wǎng)絡(luò)、標(biāo)語(yǔ)等形式宣傳介紹讀書(shū)專題內(nèi)容，營(yíng)造濃厚的讀書(shū)氣氛。
讀書(shū)節(jié)活動(dòng)的開(kāi)展，孩子們將是最直接的受益人。培養(yǎng)孩子讀書(shū)習(xí)慣將讓孩子受益終身。而這習(xí)慣的培養(yǎng)需要您的參與和支持。為此，我們特向全體家長(zhǎng)提出倡議：
1、請(qǐng)您加入到“家庭親子讀書(shū)”活動(dòng)中，做孩子讀書(shū)的榜樣。
家長(zhǎng)的言傳身教對(duì)孩子的成長(zhǎng)有著直接的影響。當(dāng)你陪著孩子走進(jìn)書(shū)香滿溢的書(shū)店，當(dāng)您雙休日早一點(diǎn)關(guān)電視，引導(dǎo)孩子把閱讀當(dāng)作生活的一部分時(shí)，您就等于把孩子引入了知識(shí)的海洋。
2、給孩子足夠的鼓勵(lì)，和孩子一起共享閱讀的好時(shí)光。
能夠給孩子提供靜心閱讀的時(shí)間、空間和足夠多的好書(shū)。在孩子閱讀的時(shí)候，給孩子盡可能多的鼓勵(lì)。如果可能，和孩子談?wù)劰沧x一本書(shū)后的感受，和孩子一起讀書(shū)、一起進(jìn)步!
3、積極配合學(xué)校搞好校園讀書(shū)節(jié)活動(dòng)。
4、希望每位家長(zhǎng)能自愿為孩子所在班級(jí)或?qū)W校圖書(shū)館捐一本好書(shū)、新書(shū)，你的一點(diǎn)貢獻(xiàn)，將會(huì)讓你的孩子受益無(wú)窮。
孩子是家庭的希望，是祖國(guó)的棟梁，讓學(xué)校和家庭、家長(zhǎng)和老師共同努力，為孩子營(yíng)造濃濃的讀書(shū)氛圍，為孩子一生奠定扎實(shí)的基礎(chǔ)。我們相信：有你們的支持、我們的努力，孩子一定會(huì)在書(shū)香中成長(zhǎng)、在書(shū)香中成人、在書(shū)香中成才。
建議人：
日期：
多讀書(shū)的建議書(shū)篇五
全區(qū)廣大職工同志們：
黨的人大會(huì)議對(duì)提高廣大勞動(dòng)者的素質(zhì)和全民族文明素質(zhì)、建設(shè)全民學(xué)習(xí)、終身學(xué)習(xí)的學(xué)習(xí)型社會(huì)和創(chuàng)新型國(guó)家作出了戰(zhàn)略部署。在全區(qū)職工中開(kāi)展以"讀書(shū)、創(chuàng)新、敬業(yè)、提升"為主題的讀書(shū)月活動(dòng)，對(duì)工會(huì)組織貫徹落實(shí)黨的人大會(huì)議精神，深入開(kāi)展"創(chuàng)建學(xué)習(xí)型組織、爭(zhēng)做知識(shí)型職工"活動(dòng)，全面提升職工的思想道德和科學(xué)文化素質(zhì)，動(dòng)員全區(qū)職工為打造"楚州速度、沖刺蘇北十強(qiáng)"，實(shí)現(xiàn)全區(qū)經(jīng)濟(jì)和社會(huì)事業(yè)又好又快發(fā)展再作新的貢獻(xiàn)，具有重大的現(xiàn)實(shí)意義。為此，區(qū)總工會(huì)決定6月5日至7月5日為職工讀書(shū)月，并向全區(qū)職工發(fā)出如下倡議：
一、力爭(zhēng)每天讀書(shū)一小時(shí)。廣大職工工作繁忙，夜以繼日地奉獻(xiàn)在各自的工作崗位上，想學(xué)習(xí)缺乏時(shí)間、場(chǎng)所和環(huán)境。但是魯迅先生曾說(shuō)過(guò)，"時(shí)間就像海綿里的水，只要愿擠，總還是有的。"只要我們心想讀書(shū)，科學(xué)安排，見(jiàn)縫插針。每天可以擠出一定的時(shí)間用于學(xué)習(xí)。請(qǐng)職工朋友們記住，二十一世紀(jì)的今天，世界文明的進(jìn)步、中華民族的崛起、經(jīng)濟(jì)的騰飛、職工的生存與發(fā)展，無(wú)不需要知識(shí)的力量支撐，希望廣大職工朋友們踴躍投身學(xué)習(xí)讀書(shū)的行列。
二、力爭(zhēng)每月讀一本書(shū)。書(shū)籍是人類的精神食糧，是人類邁向文明與進(jìn)步的階梯。讀書(shū)學(xué)習(xí)是人們塑造自我、完善自我、凝聚智慧的重要途徑，建議每一位職工根據(jù)自己的興趣、職業(yè)與志向，選擇所喜歡的書(shū)籍，每月選讀一本，把它當(dāng)作每月必須完成的工作，想方設(shè)法讀完，持之以恒，必見(jiàn)成效。
三、力爭(zhēng)每年參加一次有意義的培訓(xùn)。參加學(xué)習(xí)培訓(xùn)是每一位職工應(yīng)有的權(quán)利。各單位要努力為職工提供學(xué)習(xí)培訓(xùn)的時(shí)間、經(jīng)費(fèi)和場(chǎng)所。廣大職工要自覺(jué)、主動(dòng)地要求參加培訓(xùn)學(xué)習(xí)。在每日?qǐng)?jiān)持學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)上，每年相對(duì)集中參加培訓(xùn)不少于一個(gè)星期，從而使自己的知識(shí)從量的積累到質(zhì)的提升。
四、力爭(zhēng)每三年，個(gè)人的學(xué)習(xí)或技能提升一個(gè)檔次。目前，我區(qū)職工技能等級(jí)整體水平不是很高。企業(yè)轉(zhuǎn)型、產(chǎn)品更新?lián)Q代，現(xiàn)代知識(shí)經(jīng)濟(jì)的到來(lái)呼喚一支高素質(zhì)、高技能的職工隊(duì)伍。我們倡議廣大職工多讀書(shū)、多實(shí)踐、堅(jiān)持時(shí)時(shí)處處不忘學(xué)習(xí)，堅(jiān)持崗位學(xué)習(xí)、崗位成才，努力爭(zhēng)當(dāng)一名知識(shí)型、技能型職工。
讀書(shū)吧！讓我們把全區(qū)廣大職工讀書(shū)活動(dòng)真正作為一次新的耕耘與播種，讓迷人的濃濃書(shū)香飄逸在我們周邊，讓讀書(shū)活動(dòng)始終伴隨著我們，讓我們更加自信、充實(shí)地走向美好的未來(lái)。
多讀書(shū)的建議書(shū)篇六
親愛(ài)的同學(xué)們尊敬的老師們：
讀書(shū)xxx年暑假將至，大家都要回到自己闊別幾個(gè)月的家鄉(xiāng)，就要見(jiàn)到自己的親人，享受天倫之樂(lè)。
圖書(shū)館全體工作人員，向全體師生們致以最真誠(chéng)的祝福。
祝大家暑假愉快！合家歡樂(lè)！
讀書(shū)為了給大家營(yíng)造一個(gè)積極向上、清新高雅、健康文明的假期，激發(fā)師生閱讀興趣，學(xué)校圖書(shū)館結(jié)合各地不同的文化特點(diǎn)，計(jì)劃開(kāi)展“八方飄香”假期讀書(shū)活動(dòng)。
提倡大家都要到圖書(shū)館借幾本書(shū)帶在身邊，作為精神食糧，隨時(shí)為自己充電學(xué)習(xí)。
希望大家踴躍參加到這項(xiàng)活動(dòng)中，把我們?cè)趯W(xué)校好的讀書(shū)習(xí)慣帶到祖國(guó)的四面八方，使讀書(shū)成為我們假期生活的一個(gè)重要的組成部分。
書(shū)大家知道學(xué)習(xí)是生活中永恒的主題，只有邊工作邊學(xué)習(xí)、邊實(shí)踐邊學(xué)習(xí)，使書(shū)本上的理論與社會(huì)實(shí)踐相結(jié)合，才能使人睿智、使人高尚、使人永遠(yuǎn)立于不敗之地。
詩(shī)人狄金森說(shuō)：“沒(méi)有一艘船能像一本書(shū)，也沒(méi)有一匹駿馬能像一頁(yè)跳躍著的詩(shī)行那樣，把人帶往遠(yuǎn)方。”為此我們向全校師生發(fā)出如下倡議：
讀書(shū)可以體味人生，感悟生命；讀書(shū)可以陶冶情操，健全人格；讀書(shū)可以提高生活品位；讀書(shū)可以讓你成長(zhǎng)成才。
讓我們把走進(jìn)圖書(shū)館當(dāng)作回家一樣，選擇幾本好書(shū)，靜靜閱讀，細(xì)細(xì)品味，暢游在書(shū)海中。
讀書(shū)3、要讀好書(shū)，要多品讀經(jīng)典。
與書(shū)為友，益智明理，從經(jīng)典名著中汲取精華，從圣賢哲思中感悟真理。
閱讀經(jīng)典，震顫生命的琴弦，豐滿人生的羽翼，傳承五千年的中華文明！
“紙上得來(lái)終覺(jué)淺，絕知此事須躬行”。
我們要將讀書(shū)與生活有機(jī)的結(jié)合起來(lái)，積極的實(shí)踐、細(xì)細(xì)思考、認(rèn)真總結(jié)，寫(xiě)好暑假讀書(shū)的心得體會(huì)。
讀書(shū)5、把好書(shū)帶給家人，共同閱讀，共同進(jìn)步。
讓知識(shí)成為我們的家庭奔向小康的理論指導(dǎo)，使家庭盡快的富裕起來(lái)，使家庭成員成為有文化、遵紀(jì)守法、品味高尚的群體。
讀書(shū)6、讓我們放下手機(jī)拿起書(shū)，讓我們與書(shū)為友。
熱愛(ài)閱讀，讓讀書(shū)成為一種習(xí)慣，讓這美好的習(xí)慣豐盈我們的生命。
讀書(shū)閱讀沐浴心靈，書(shū)籍豐滿人生，通過(guò)讀書(shū)活動(dòng)的開(kāi)展，讓書(shū)籍成為我們一生的朋友，讓閱讀像呼吸一樣自然，讓讀書(shū)成為生活習(xí)慣，在讀書(shū)中不斷陶冶情操，凝聚智慧，提升品味，幸福人生。
相信，讀書(shū)就會(huì)快樂(lè)，同學(xué)們，請(qǐng)加入到讀書(shū)的行列中，讓我們做一個(gè)多讀書(shū)、讀好書(shū)的快樂(lè)讀書(shū)人吧！讓書(shū)香伴隨我們度過(guò)一個(gè)健康積極的暑假，讓書(shū)香飄向祖國(guó)的四面八方。
讓我們用書(shū)籍來(lái)塑造自己，拓展生命的寬度，踏上征服未來(lái)的路途。
“書(shū)中自有黃金屋，書(shū)中自有顏如玉”。
讓我們一起來(lái)閱讀吧！
xxx。
xx年xx月xx日。
多讀書(shū)的建議書(shū)篇七
書(shū)籍是人類進(jìn)步的階梯，它承載著人類歷史發(fā)展進(jìn)步的輝煌。讀書(shū)，如同與先賢、智者交流，入目的是行行文字，沉淀的是智慧的結(jié)晶。在競(jìng)爭(zhēng)日益增加的今天，我倡議大家：勤讀書(shū)、讀好書(shū)、善讀書(shū)。
讀書(shū)是最好的學(xué)習(xí)。因?yàn)樽x書(shū)時(shí)追求著偉大人物的思想。他可以豐富我們的生活，可以豐富我們的知識(shí)涵養(yǎng)，所以我倡議大家，多讀書(shū)，讀好書(shū)。
開(kāi)卷有益，良師益友。讓書(shū)籍點(diǎn)亮人生，讓書(shū)香飄逸生活。同學(xué)們，趕快讀書(shū)吧!
多讀書(shū)的建議書(shū)篇八
尊敬的家長(zhǎng)：
您好!
在這個(gè)春暖花開(kāi)、萬(wàn)物復(fù)蘇的季節(jié)里，我園的第三屆讀書(shū)節(jié)開(kāi)始了，本屆讀書(shū)節(jié)的主題是“牽手好書(shū)，文明懂禮”，我們的孩子將在這個(gè)讀書(shū)節(jié)里體驗(yàn)閱讀的快樂(lè)，享受濃郁的書(shū)香。
孩子對(duì)一個(gè)家庭來(lái)說(shuō)，是不可或缺的一部分，對(duì)于每一位父母來(lái)說(shuō)，是一種傳承、責(zé)任，更是一種夢(mèng)想的延續(xù)。
我們都希望孩子有所作為，有所建樹(shù)，而閱讀就是孩子成長(zhǎng)的基石，閱讀是孩子精彩人生的開(kāi)始!家庭是社會(huì)的細(xì)胞，只有我們每個(gè)家庭都努力營(yíng)造起良好的學(xué)習(xí)氛圍，孜孜不倦地學(xué)習(xí)，才能有效推進(jìn)整個(gè)社會(huì)文明的進(jìn)步。
為了給孩子營(yíng)造一個(gè)良好的讀書(shū)環(huán)境，為了培養(yǎng)孩子良好的閱讀習(xí)慣，更為了家園合力給幼兒園讀書(shū)節(jié)推波助瀾，創(chuàng)設(shè)濃濃的書(shū)香氛圍，特向每一位家長(zhǎng)提出以下倡議：
1、為孩子創(chuàng)設(shè)一個(gè)良好的閱讀物質(zhì)環(huán)境。
條件允許的家庭，為孩子布置一個(gè)溫馨的書(shū)房;條件有限的家庭，為孩子創(chuàng)設(shè)一個(gè)圖書(shū)角(有自己的書(shū)柜)，讓孩子有一個(gè)安心閱讀的小天地。
2、定期為孩子購(gòu)買(mǎi)圖書(shū)。
在為孩子準(zhǔn)備點(diǎn)心、零食的同時(shí)考慮為孩子購(gòu)買(mǎi)精神食糧——圖畫(huà)書(shū)，或一周一本、或一月一本，日積月累。
購(gòu)買(mǎi)時(shí)要挑選內(nèi)容接近幼兒生活、富有創(chuàng)新、能激發(fā)幼兒自主閱讀的圖書(shū)。
3、做孩子家庭閱讀的伙伴。
家長(zhǎng)每天要抽出30分鐘，與您的孩子一起進(jìn)行親子閱讀，一起體驗(yàn)閱讀的樂(lè)趣，做孩子讀書(shū)的榜樣和伙伴!
4、積極參加班級(jí)“書(shū)香家庭”評(píng)選活動(dòng)。
并且把參評(píng)的過(guò)程作為提高我們家長(zhǎng)自身素質(zhì)，創(chuàng)設(shè)我們家庭閱讀氛圍的平臺(tái)，也使“書(shū)香家庭”成為我們家長(zhǎng)學(xué)習(xí)的榜樣。
尊敬的家長(zhǎng)朋友，讓我們家校聯(lián)手共努力，把彌久益濃的書(shū)香傳播給每一個(gè)熱愛(ài)生活的家庭!把愛(ài)閱讀的美好種子撒播在孩子們的幼小心田!
此致
敬禮!
xxx幼兒園。
20xx年5月2日。
多讀書(shū)的建議書(shū)篇九
親愛(ài)的讀者朋友們：
圖書(shū)館是文明之圣地，知識(shí)之殿堂，文化傳承之使者，在這里，我們可以陶冶情操，提升自我，凈化心靈。然而，在這神圣之地依然存在著諸多不和諧的現(xiàn)象。例如“堆積如山”的占座現(xiàn)象，“響亮”的手機(jī)鈴聲、書(shū)籍上的“涂鴉”之作、“橫行”占道的雨傘，甚至還有部分同學(xué)在館內(nèi)吸煙。這些現(xiàn)象既褻瀆了圖書(shū)館的神圣，也攪擾了應(yīng)有的求知氛圍。
為了讓圖書(shū)館最大限度地服務(wù)讀者，使圖書(shū)館資源發(fā)揮最大效益，為廣大讀者營(yíng)造一個(gè)更加優(yōu)良的學(xué)習(xí)環(huán)境，現(xiàn)借第二圖書(shū)館自習(xí)室即將開(kāi)放之際向廣大讀者發(fā)出如下倡議：
1、不占座、不搶座，文明就座、文明自習(xí)。
2、不吸煙、不亂扔垃圾，進(jìn)館收起雨具。
3、不在閱覽區(qū)域內(nèi)吃東西，喝飲料，不亂扔垃圾，保持環(huán)境整潔。
4、不在館內(nèi)大聲喧嘩，進(jìn)館自覺(jué)將手機(jī)調(diào)成震動(dòng)或者靜音，并在規(guī)定地方接打電話。
5、自覺(jué)遵守圖書(shū)館規(guī)章制度，尊重圖書(shū)館工作人員的勞動(dòng)。
6、愛(ài)護(hù)圖書(shū)，不折頁(yè)、不標(biāo)注、不撕毀，輕拿輕放、文明閱讀。
7、愛(ài)護(hù)桌椅、電腦等公共設(shè)施。
親愛(ài)的讀者朋友們，文明閱讀行為既體現(xiàn)您的自身修養(yǎng)，又包含著對(duì)他人的關(guān)照，讓我們攜起手來(lái)共同維護(hù)我們的精神家園，從自身做起，從一點(diǎn)一滴做起共同創(chuàng)造安靜、整潔、舒適的閱讀環(huán)境，共建文明、美好的和諧校園。
建議人：
日期：
多讀書(shū)的建議書(shū)篇十
親愛(ài)的同學(xué)們：
在這丹桂飄香、天高云淡的日子里，我們迎來(lái)了我校第一屆讀書(shū)節(jié)!著名文學(xué)家冰心曾經(jīng)這樣寫(xiě)過(guò)：“讀書(shū)好，多讀書(shū)，讀好書(shū)”。
一本好書(shū)就像一艘航船，引領(lǐng)我們駛向生活無(wú)垠的海洋。
優(yōu)秀的書(shū)籍可以讓我們盡情歡笑，讓我們莊嚴(yán)思考，可以讓我們奮發(fā)圖強(qiáng)，讓我們勇于創(chuàng)造。
在書(shū)的世界里，我們可以領(lǐng)略廣闊的天地，欣賞壯美的山河;可以知文史經(jīng)哲，品詩(shī)詞歌賦;可以回味古老的悠長(zhǎng)，眺望未來(lái)的瑰麗。
一個(gè)不讀書(shū)的人，他的生命只有一次，除了他自己所經(jīng)歷的，他不知道還有別的。
而一個(gè)博覽群書(shū)的人，他的生命體驗(yàn)就成百上千倍地增加了。
他可以體察帝王生涯、平民甘苦;也可以飽覽山川景物、風(fēng)土人情;他還可以出進(jìn)于歐洲的沙龍、拉美的叢林;或做風(fēng)騷倜儻的才子;或?yàn)檐S馬橫戈的猛士……。
這時(shí)，他們的心靈不僅是他們的心靈，那里注進(jìn)了豐富的情感和思想——通過(guò)閱讀，我們擴(kuò)大了自己的生命空間，我們延伸了自己的生命長(zhǎng)度，我們進(jìn)步了自己的生活質(zhì)量!
就在月復(fù)一日的閱讀中，體驗(yàn)著一種又一種別樣的生活，享受著文字帶給我們的快樂(lè)，那些詞匯啊，段落啊，章法啊，結(jié)構(gòu)啊，就潛移默化地靜靜地進(jìn)進(jìn)你們的腦中，出現(xiàn)在你們的口中，作文中，那些文明的言行，高尚的品格就會(huì)悄無(wú)聲息地化為你們的東西。
也許，讀了一天、兩天、一個(gè)月、兩個(gè)月不能覺(jué)察，但假如堅(jiān)持三年五載，一定有所變化!這就是書(shū)的滋養(yǎng)。
書(shū)讀多了，眼界就開(kāi)闊，思維會(huì)更加靈敏，心靈會(huì)更加豐富，目光會(huì)變得更加清澈!林語(yǔ)堂先生說(shuō)過(guò)，讀書(shū)可以“擺脫俗氣”可以“開(kāi)茅塞，除鄙見(jiàn)，得新知，增學(xué)問(wèn)，廣識(shí)見(jiàn)，養(yǎng)靈性”。
因此，古今中外很多偉人都非常愛(ài)讀書(shū)。
愛(ài)讀書(shū)的孩子更聰明，愛(ài)讀書(shū)的孩子更懂事，愛(ài)讀書(shū)的孩子更謙虛，愛(ài)讀書(shū)的孩子更瀟灑美麗，愛(ài)讀書(shū)的孩子更可愛(ài)。
熱愛(ài)讀書(shū)吧!讓讀書(shū)美化我們的心靈，讓讀書(shū)成為一種生活，一種有品質(zhì)的生活，讓讀書(shū)把你們的生命變得與眾不同!
多讀書(shū)的建議書(shū)篇十一
為了創(chuàng)建書(shū)香校園與和諧校區(qū)，今年世界讀書(shū)日即將來(lái)臨之際，我們向校區(qū)全體師生發(fā)出如下倡議：
一、推薦好書(shū)，分享快樂(lè)。請(qǐng)將你讀過(guò)的好書(shū)推薦給我們，共建校區(qū)優(yōu)秀圖書(shū)書(shū)目庫(kù)，讓大家共同品讀，多讀書(shū)、讀好書(shū)，分享閱讀的快樂(lè)，感受讀書(shū)的充實(shí)和愉悅。
二、提高認(rèn)識(shí)，崇尚讀書(shū)。伴隨“快餐文化”的盛行，網(wǎng)絡(luò)泛娛樂(lè)化風(fēng)氣的興起，現(xiàn)在讀書(shū)流于膚淺和功利，甚至被人淡忘與拋棄。但是讀書(shū)所具有的拓寬眼界、豐富知識(shí)、開(kāi)拓思想、提高修為、增長(zhǎng)智慧等作用毋庸置疑?！白钍菚?shū)香能致遠(yuǎn)，腹有詩(shī)書(shū)氣自華?！蔽覀儜?yīng)該提高認(rèn)識(shí)，崇尚讀書(shū)，把讀書(shū)作為一種生活方式，多讀書(shū)、讀好書(shū)，讀出人生的充實(shí)與美麗，實(shí)現(xiàn)自身知識(shí)、能力、觀念的有機(jī)轉(zhuǎn)化，完善自我，全面發(fā)展。
三、博覽群書(shū)，儲(chǔ)備知識(shí)。當(dāng)今世界發(fā)展日新月異，我們面對(duì)的挑戰(zhàn)更多，需要學(xué)習(xí)知識(shí)更多，需要練就的本領(lǐng)更強(qiáng)。時(shí)代的發(fā)展也需要高素質(zhì)、復(fù)合型人才，只有博覽群書(shū)，博聞強(qiáng)識(shí)，不斷儲(chǔ)備知識(shí)，才能在錯(cuò)綜復(fù)雜的時(shí)代變幻中認(rèn)清方向，敢于擔(dān)當(dāng)，創(chuàng)新發(fā)展。
四、品讀經(jīng)典，汲取精華。在網(wǎng)絡(luò)信息盛行的時(shí)代，海量信息潮涌而來(lái)，如何遴選、怎樣閱讀，方為上策?“靜對(duì)好書(shū)成樂(lè)趣，閑看云物會(huì)天機(jī)?！蔽覀冋J(rèn)為，應(yīng)該品讀經(jīng)典，從中汲取精華，益智明理，豐滿人生。畢竟書(shū)海茫茫，采珠拾貝，閱讀經(jīng)典，方可含英咀華，震撼心靈，吸收閃光的思想，感悟真知灼見(jiàn)，才能有大智慧而后有大作為。
五、讀以致用，開(kāi)拓未來(lái)?！凹埳系脕?lái)終覺(jué)淺，絕知此事須躬行。”讀書(shū)的目的不僅在于改造自己，更在于奉獻(xiàn)社會(huì)，開(kāi)拓未來(lái)。我們要將讀書(shū)、做人、做事結(jié)合起來(lái)，將“讀萬(wàn)卷書(shū)，行萬(wàn)里路”結(jié)合起來(lái)，用知識(shí)來(lái)促進(jìn)我校各項(xiàng)事業(yè)的建設(shè)發(fā)展，用知識(shí)來(lái)營(yíng)造我們美麗的校園。
“立身以力學(xué)為先，力學(xué)以讀書(shū)為本?！碑?dāng)前學(xué)校的發(fā)展已站在新的歷史起點(diǎn)上，我們要加強(qiáng)學(xué)習(xí)，崇尚讀書(shū)，多讀書(shū)、讀好書(shū)，讓讀書(shū)智慧我們的人生，讓讀書(shū)促進(jìn)我們的學(xué)習(xí)和工作，為建設(shè)特色校區(qū)貢獻(xiàn)我們的智慧和力量。
讓我們共同讀書(shū)吧!
多讀書(shū)的建議書(shū)篇十二
尊敬的家長(zhǎng)：
你們好！書(shū)是人類智慧的源泉，書(shū)是人類進(jìn)步的階梯！幫助小翰林養(yǎng)成愛(ài)讀書(shū)，讀好書(shū)，好讀書(shū)的習(xí)慣，使他們受益終生，是學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師寄予每一位學(xué)生最誠(chéng)摯的希望。
9月14日，學(xué)校第二屆悅讀節(jié)將如約而至。我們特別希望每一位家長(zhǎng)積極參與悅讀節(jié)的各項(xiàng)活動(dòng)，并以此為契機(jī)，備加珍惜和孩子一起閱讀的時(shí)光，充分享受和孩子一起閱讀的快樂(lè)，營(yíng)造濃濃的親子氛圍，努力建構(gòu)“書(shū)香家庭”。為此，學(xué)校向每一個(gè)家庭發(fā)出倡議：
1。每天至少抽15分鐘陪孩子一起讀書(shū)，共享閱讀的快樂(lè)。
2。每次閱讀后和孩子交流讀書(shū)心得，提一些啟發(fā)性的問(wèn)題，引導(dǎo)孩子學(xué)會(huì)思考。
3。每月和孩子逛一次書(shū)店，至少購(gòu)買(mǎi)一本有益于孩子成長(zhǎng)的書(shū)籍。
4。每學(xué)期為孩子計(jì)劃一次外出，讀讀大自然和社會(huì)這兩本“大書(shū)”。
5。和孩子一起養(yǎng)成勤寫(xiě)日記的習(xí)慣，鼓勵(lì)孩子向各種刊物投稿。
6。教會(huì)孩子閱讀方法，督促孩子做好讀書(shū)筆記，積累好詞佳句。
希望每位家長(zhǎng)能與孩子同讀一本書(shū)，共寫(xiě)讀書(shū)隨筆，屆時(shí)學(xué)校將會(huì)舉行“閱讀之星”和“書(shū)香家庭”的評(píng)選活動(dòng)。
家長(zhǎng)朋友們，讀萬(wàn)卷書(shū)、行萬(wàn)里路！讓我們把親子共讀作為陪伴孩子成長(zhǎng)的階梯；讓我們的家庭在快樂(lè)的親子共讀中提高幸福指數(shù)；讓我們的孩子在幸福閱讀中陶冶情操、健全人格，在幸福的親子共讀中成人成才；讓我們?nèi)巳藧?ài)讀書(shū)、家家多讀書(shū)，在快樂(lè)閱讀中體味人生，感悟生命！
愿每一個(gè)翰林學(xué)子在書(shū)香充溢的校園讀書(shū)節(jié)中，共同感受文字之美，盡享讀書(shū)之樂(lè)！
多讀書(shū)的建議書(shū)篇十三
尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
中華詩(shī)詞，源遠(yuǎn)流長(zhǎng)，博大精深，體現(xiàn)并蘊(yùn)含著中國(guó)傳統(tǒng)文化的精髓，放射著中國(guó)傳統(tǒng)經(jīng)典的哲理光芒。此次的“中華經(jīng)典誦讀”活動(dòng)是我校校園文化藝術(shù)節(jié)系列活動(dòng)之一。
一周以來(lái)，各班級(jí)按照學(xué)校有關(guān)要求，認(rèn)真組織開(kāi)展了轟轟烈烈的誦讀經(jīng)典詩(shī)文比賽活動(dòng)，班主任及語(yǔ)文教師都積極籌備、排練，為誦讀精心設(shè)計(jì)隊(duì)列、串詞、服裝等等，付出了很多。在此，我提議用我們熱烈的掌聲表示對(duì)他們的感謝!
通過(guò)剛才各年級(jí)的精彩誦讀，可以看出大家對(duì)經(jīng)典的誦讀熱情，用不同形式的形式來(lái)表現(xiàn)出對(duì)中華經(jīng)典的理解。希望全體師生能借“中華經(jīng)典誦讀”活動(dòng)的東風(fēng)，開(kāi)展好各項(xiàng)讀書(shū)活動(dòng)增長(zhǎng)知識(shí)，開(kāi)闊眼界，陶冶情操，構(gòu)建“書(shū)香校園”。在此，我向全體同學(xué)鄭重發(fā)出如下倡議：
1、活動(dòng)還應(yīng)繼續(xù)，隨時(shí)隨地感受經(jīng)典文化的魅力，并指導(dǎo)學(xué)生的學(xué)習(xí)、品德等。
2、人人獻(xiàn)出自己的好書(shū)。希望每個(gè)同學(xué)至少奉獻(xiàn)一本好書(shū)，進(jìn)一步充實(shí)完善各班自己的圖書(shū)角，把自己的書(shū)本跟別人分享，享受助人為樂(lè)的快樂(lè)。
3.認(rèn)真讀好每一本好書(shū)。尤其是中、高年級(jí)同學(xué)要制定自己的讀書(shū)計(jì)劃，我們?cè)谟?jì)劃的指導(dǎo)下，讀好每一本書(shū)，摘抄一些優(yōu)美句子、好詞佳句。
4.認(rèn)真寫(xiě)好讀書(shū)筆記。俗話說(shuō)：“好記性不如爛筆頭”。寫(xiě)讀書(shū)筆記可以陶冶你的情操，提高你的鑒賞水平，增長(zhǎng)你的寫(xiě)作能力。
為配合本次讀書(shū)活動(dòng)，學(xué)校要求各班做到以下幾點(diǎn)：
1.繼續(xù)完善各班“圖書(shū)角”，定期舉行“好書(shū)換著看”的活動(dòng);。
2.開(kāi)展一次以讀書(shū)為主題的班級(jí)活動(dòng)，如新書(shū)介紹會(huì)、讀書(shū)心得、我與好書(shū)交朋友、讀書(shū)伴我成長(zhǎng)等。
3.出刊一期以讀書(shū)為主題的黑板報(bào)，通過(guò)黑板報(bào)，同學(xué)們可以更好地了解讀書(shū)方面的知識(shí)。
4.進(jìn)行一次“班級(jí)十佳讀書(shū)之星”評(píng)比。
同學(xué)們，為了自己的未來(lái)，讓我們讀書(shū)吧!讓我們捧起書(shū)本，與書(shū)為友，與經(jīng)典為友，讓我們的校園書(shū)香四溢。。
讓我們行動(dòng)起來(lái)，與經(jīng)典同行，和圣賢為友，誦經(jīng)典美文，做陽(yáng)光少年，傳播中華文化，為民族的偉大復(fù)興而堅(jiān)持不懈!
多讀書(shū)的建議書(shū)篇十四
少年朋友們：
中國(guó)人歷來(lái)就有“讀萬(wàn)卷書(shū)、行萬(wàn)里路”的傳統(tǒng)，中華民族從來(lái)就是一個(gè)熱愛(ài)學(xué)習(xí)、勤奮讀書(shū)的民族，讀書(shū)是我們民族不竭動(dòng)力的源泉。我們是早晨8、9點(diǎn)鐘的太陽(yáng)，是父母的希望，是祖國(guó)未來(lái)的建設(shè)者和接班人，我們要繼承和發(fā)揚(yáng)熱愛(ài)讀書(shū)的優(yōu)良傳統(tǒng)。一個(gè)人如果從小就能養(yǎng)成良好的閱讀習(xí)慣，一生都會(huì)受用無(wú)窮;一個(gè)民族具有熱愛(ài)閱讀的追求與渴望，這個(gè)民族就會(huì)充滿智慧和希望。值此“六一”國(guó)際兒童節(jié)之際，我們號(hào)召同學(xué)們一起參加圖書(shū)閱讀活動(dòng)并為此倡議：
從今天開(kāi)始，“多讀書(shū)、讀好書(shū)”，在知識(shí)的大海中遨游，讓有益書(shū)卷伴隨我們成長(zhǎng)、伴隨我們一生，不斷開(kāi)闊視野，增長(zhǎng)才智，在讀書(shū)中陶冶情操，成長(zhǎng)成才!
從今天開(kāi)始，讓我們把走進(jìn)書(shū)店、圖書(shū)館當(dāng)作回家一樣，選擇自己喜歡的書(shū)，靜靜閱讀，細(xì)細(xì)品味，暢游在書(shū)海中，享受閱讀的快樂(lè)，讓我們的知識(shí)不斷地豐富起來(lái)!
從今天開(kāi)始，讓我們和同學(xué)及家人同看一本書(shū)，共同吸收好書(shū)提供給我們的營(yíng)養(yǎng)，共同感受好書(shū)帶給我們的樂(lè)趣，交流美好的感受和新的啟迪，分享讀書(shū)的快樂(lè)!
從今天開(kāi)始，向班級(jí)的同學(xué)和身邊的朋友推薦一本好書(shū)，將自己珍藏的好書(shū)拿出來(lái)，與伙伴們分享，讓我們的校園處處充滿書(shū)的香氣!
“最是書(shū)香能致遠(yuǎn)，腹有詩(shī)書(shū)氣自華?！庇H愛(ài)的同學(xué)們，讀書(shū)吧!讓我們行動(dòng)起來(lái)，為提高素質(zhì)、增長(zhǎng)知識(shí)而讀書(shū)，為傳承中華民族精神而讀書(shū)，為把我們的家鄉(xiāng)、我們的祖國(guó)建設(shè)得更加美好而讀書(shū)!
拉薩市第三小學(xué)四年級(jí)(3)班。
丹增曲珍。
多讀書(shū)的建議書(shū)篇十五
尊敬的各位家長(zhǎng)，你們好!
伴隨著春天的腳步，在4月23日“世界讀書(shū)日”來(lái)臨之際，x幼兒園將開(kāi)展主題為“書(shū)香潤(rùn)童心，好書(shū)伴成長(zhǎng)”的親子閱讀活動(dòng)。
最是書(shū)香能致遠(yuǎn)，親子閱讀活動(dòng)，旨在讓更多的孩子愛(ài)上閱讀，讓更多的家長(zhǎng)參與親子閱讀，引發(fā)幼兒從小對(duì)書(shū)籍、閱讀的興趣，真正體驗(yàn)閱讀的快樂(lè)，逐步提高幼兒運(yùn)用語(yǔ)言表達(dá)表現(xiàn)的能力?！白屪x書(shū)成為習(xí)慣，讓書(shū)香伴我成長(zhǎng)!”我們將努力倡導(dǎo)幼兒愛(ài)讀書(shū)，勤讀書(shū)，樂(lè)讀書(shū)，營(yíng)造“書(shū)香校園”、“書(shū)香家庭”的環(huán)境氛圍。在此，我們向各位家長(zhǎng)發(fā)出倡議：
1、為孩子創(chuàng)設(shè)一個(gè)良好的閱讀環(huán)境。為孩子布置一個(gè)溫馨的書(shū)房或?yàn)楹⒆觿?chuàng)設(shè)一個(gè)圖書(shū)角(有自己的書(shū)柜)，讓孩子有一個(gè)安心閱讀的小天地。
2、定期為孩子購(gòu)買(mǎi)圖書(shū)。在為孩子準(zhǔn)備點(diǎn)心、零食的同時(shí)考慮為孩子購(gòu)買(mǎi)精神食糧——圖畫(huà)書(shū)，或一周一本、或一月一本，日積月累。購(gòu)買(mǎi)時(shí)要挑選內(nèi)容接近幼兒生活、富有創(chuàng)新、能激發(fā)幼兒自主閱讀的圖書(shū)。
3、做孩子家庭閱讀的伙伴。家長(zhǎng)每天要抽出30分鐘，與您的孩子一起進(jìn)行親子閱讀，一起體驗(yàn)閱讀的樂(lè)趣，做孩子讀書(shū)的榜樣和伙伴!
4、積極參與“好書(shū)大家讀”的分享活動(dòng)，每天給孩子書(shū)包里帶一本書(shū)，讓孩子參與班級(jí)每天10—20分鐘的自由閱讀活動(dòng)，參與班級(jí)每天10—20分鐘的故事分享活動(dòng)或兒歌表演、古詩(shī)誦讀。
尊敬的家長(zhǎng)朋友，讓我們家園聯(lián)手共努力，把彌久益濃的書(shū)香傳播給每一個(gè)熱愛(ài)生活的家庭!把愛(ài)閱讀的美好種子撒播在孩子們的幼小心田!讓我們以書(shū)為媒，以閱讀為紐帶，讓孩子們?cè)凇坝H子閱讀”的書(shū)香中，收獲爸爸媽媽滿滿的愛(ài)!
多讀書(shū)的建議書(shū)篇十六
廣大市民：
書(shū)是人類進(jìn)步的階梯，社會(huì)文明因?yàn)橹R(shí)而進(jìn)步，書(shū)籍為知識(shí)的發(fā)展輸送營(yíng)養(yǎng)。如果沒(méi)有書(shū)，人類將在刀耕火種的原始社會(huì)里止步；如果沒(méi)有書(shū)，人類將永遠(yuǎn)蒙昧無(wú)知。為貫徹落實(shí)縣委、縣政府關(guān)于“提升龍陵文化軟實(shí)力”的重大部署，創(chuàng)建公共文化服務(wù)體系示范區(qū)，培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀，推動(dòng)學(xué)習(xí)型龍陵建設(shè)，我縣將于20xx年5月25日—6月9日在縣宣傳文化中心舉辦“崇德向善·書(shū)香龍陵”圖書(shū)展。
為深入推進(jìn)全民閱讀，提高民眾素質(zhì)，形成愛(ài)讀書(shū)、讀好書(shū)、善讀書(shū)的文明風(fēng)尚，特發(fā)出以下倡議：
一、領(lǐng)導(dǎo)干部帶頭學(xué)習(xí)。
二、家長(zhǎng)帶頭讀書(shū)。
三、圖書(shū)展適逢六一兒童節(jié)，城區(qū)內(nèi)中小學(xué)可組織學(xué)生參觀圖書(shū)展作為六一兒童節(jié)的活動(dòng)之一。
四、關(guān)注貧困學(xué)生、關(guān)注基層民眾的文化生活。
讓我們把全民閱讀活動(dòng)更加廣泛地開(kāi)展起來(lái)，讓書(shū)香溢滿龍陵！
建議人：
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