埋在雪下的小屋讀后心得感悟(模板17篇)

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埋在雪下的小屋讀后心得感悟(模板17篇)
時間:2023-11-26 23:28:13     小編:雅蕊

感悟是在經歷過一些事情之后對生活、人情世故等方面的深刻領悟。在寫感悟時,要注意語言的表達和篇章的邏輯,讓讀者能夠獲得共鳴和啟發(fā)。通過這些感悟范文的閱讀,我們可以學習到一些優(yōu)秀作家的感悟方式和表達技巧。

埋在雪下的小屋讀后心得感悟篇一

《埋在雪下的小屋》講述的是四個孩子和雪兔在絕境中求生的故事,這本書將人性的善與惡、人間的愛與恨巧妙而精準地濃縮在小屋中的方寸天地之間。

令我印象最深的事是雪崩來臨,大野、森森、林娃躲進了小木屋,可雪丫還在外面,大野就趁雪崩下來的一瞬間,用生命危險沖到外面,把雪丫救了進來。這件事讓我感受到一份友誼十分重要,我要向大野學習這不惜生命危險救同伴的精神。

在操場上,我和好朋友在打籃球,一不小心,把一個人的鼻子打出血了,我卻一動不動,別的人馬上把他扶起來,送去醫(yī)務室,更別說像大野那樣,用生命危險就人了,因此我看了這本書才學到了友誼是寶貴的,所以,之后我就幫助許多人,幫助需要幫助的人,不會像之前那樣,站在一旁,若無其事了。

《埋在雪下的小屋》我十分喜歡,因為這本書告訴我們友誼是寶貴的,我們要去珍惜他,幫助他人,使你我都快樂。

埋在雪下的小屋讀后心得感悟篇二

看完《埋在雪下的小屋》之后,我的內心被震撼了:4個孩子10天不吃不喝,而且還被埋在雪下。如果換作是我,我肯定早就被餓死了。他們堅強的毅力,使我感動!

4個小孩提出去找白鹿,一不小心叫了幾聲,雪山就崩了,四個孩子被埋在小木屋里,小木屋里還有雪,他們就這樣度過了10天。

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埋在雪下的小屋讀后心得感悟篇三

《埋在雪下的小屋》是作家曹文軒筆下的一篇中篇小說,一篇催人淚下又鼓舞人心的小說。小說中,主人公是四個孩子——大野、林娃、森森、雪丫,他們住在雪山腳下的一個村莊里。一個冬日的早晨,四個人追著一只雪白的鹿跑上山。大聲吼叫產生的聲波撞擊著雪山,引發(fā)雪崩,在鋪天蓋地地涌來之時,他們本能地逃進旁邊一幢勘察隊建的小木屋,雖然暫時活下來,卻被大雪深深掩埋,無法出去。十天里,饑餓、寒冷、疾病輪番考驗著他們,沒有吃的東西,只能吃雪;冷,卻必須將手插入冰冷的.雪中挖雪,我震驚了!雪崩,這種許多大人都不曾經歷的災難竟降臨在四個年紀最大不過14歲,最小只有8歲的孩子身上,更令我意外的是四個孩子在這種呼天天不應,叫地地不靈的處境中,頑強地活了下來:大野、林娃、森森三個男孩子,花十天時間,拿幾根椅子腿作工具,用一個14歲男孩加兩個2歲男孩的力氣,在堅硬又沉重的雪中挖了一條十幾米的通道,逃出了黑暗世界,走向了光明和溫暖。是什么讓四個孩子活下來,并依靠自己逃生?是堅持!

如果他們不堅持,也許通道挖了一半就因疲勞和寒冷半途而廢;如果不堅持,也許會在饑寒交迫的情況下昏睡過去;如果他們不堅持,就不可能活下去。

當讀到“一束早晨的陽光照進了黑暗了十天的世界里”時,我感動萬分,為大野、林娃、森森、雪丫高興,為他們堅持所得的結果而高興!

和他們一樣的人還有很多就比如我們學過的課文的人物諾貝爾·談遷……就說談遷吧,他立志要寫一部翔實可信的明史巨著《國榷》,經過20多年的努力,6次修改,終于完成了,可有一天,《國榷》卻被小偷偷走了,20多年的努力化為烏有……如果是我那絕對是一個致命的打擊,永遠無法從痛苦中掙脫出來,再也站不起來了??烧勥w卻沒有這樣,他又重新站了起來完成了一部新的《國榷》。那么他是怎么重新站起來的呢?是堅持。

站在高高的領獎臺上笑到最后的總是堅持到最后的人,而那些意志薄弱者,只能名落孫山。堅持就是勝利!

如果他們不堅持,也許通道挖了一半就因疲勞和寒冷半途而廢;如果不堅持,也許會在饑寒交迫的情況下昏睡過去;如果他們不堅持,就不可能活下去。

這篇文章催人淚下而又鼓舞人心,這一定義雖有些矛盾,但曹文軒卻恰到好處地詮釋了這一點。它寫了四個孩子遭遇雪崩,被埋在小屋里,他們是中何與死亡、黑暗、恐懼作斗爭的故事。從表面上只是純粹地寫天災。但在每個人心中都又深深地隱藏著不同的痛或思念。四個孩子,體現(xiàn)四種不同的心態(tài)。最小的雪丫,十分樂觀,但又體現(xiàn)出一絲對三個哥哥的鼓勵和對生命的渴望,她深情地吟著詩歌;稍大一些的森森和林娃,因為父輩乃至祖輩的刀恨,有了同齡人不同的對峙。但因為在黑暗下的王國里,難免有合作與大野的調解,最終就意料之外而又情理之中,他們之間的愛化化解了過去的錯。最后,就是最大的大哥了。畢竟年齡的原因使他成了孩子的“王”,往往鼓勵的是他,勞動的是他,有最好、最了不起的主意的也是他。因此這個人物的塑造好壞與否決定了整個文章的主題。

此外,這篇文章有一點把握地很好,那就是插敘。首先是關于大野的,他在整個文章中的插敘有好幾次,其中一次是剛剛被埋在小屋中,他想起了雨。雨是大野去年認識的女孩正如著作者、文學家安武林先生說,在青春期的男孩大野想到女孩子很正常,因此這一段描寫十分細膩、真實,恰到好處。另一處是在幾天后才想起的。依舊關于雨,但這一段卻是一次游玩。他倆在船上,大野為了嚇唬雨而跳進水里扎了個猛子,雨哭了。大野浮了上來,雨不理他,說:“為什么要死呢?”這一處就描述了當時大野對生命的渴望,森森的想像同樣很特別,為什么?他想他爸爸了。林娃和他的爸爸一個死,一個在監(jiān)獄。一天,林娃的爸爸在森林里遇見了狼群。在打光子彈后,森森的爸爸也來了,最終在亂戰(zhàn)中,誤傷了林娃的爸爸,因為致命,所以他走了。這次插敘沒在開頭,在森森近絕望時想的,大概也在想的,還有林娃吧!

本文給我最大的震撼是人心的自私與頓悟。大野在第七天左右找到了一個罐頭。那是食物啊!可當大家問“找到了嗎”他卻說沒有。但再次他聽見森森、林娃和雪丫叫他“大野哥”時,他頓悟了,明白了只有什么人才能被叫“哥”,最終靈魂里的崇高占了上風。

去看看這篇文章吧!了解那個時代、環(huán)境里的人和他們的信念吧!曹大軒會給你答案。

埋在雪下的小屋讀后心得感悟篇四

堅持,僅僅只有兩個字,但很多人卻難以做。這種品格,常常在惡劣的情況下,才能將一個人的毅力完全體現(xiàn)出來。自從讀了《埋在雪下的小屋》這篇文章后,我對堅持這兩個字有了更深的體會。

《埋在雪下的小屋》這篇文章情節(jié)曲折,催人淚下。主要講的是四個孩子上山找一條小狗,卻遭到了雪崩,他們逃到了一個小屋中,不巧,雪把小屋埋在了下面,最后四個孩子堅持不懈,努力挖雪,十天后重見光明的故事。

文章中四個孩子被雪埋在了小屋里,那里黑暗,寒冷在這種情況下,他們沒有放棄活的希望。什么是他們前進的動力呢?是堅持啊!

最能體現(xiàn)這些精神的莫過于他們挖雪的過程。文中這樣寫著:“他們靠吃雪維持生命”。“這是在小屋度過的第五天了,四個孩子,最大的12歲,最小的才8歲,在小屋里他們一邊吃雪,一邊一刻不停地挖雪,雖然個個都筋疲力盡,但他們仍然竭盡全力去挖,是誰給予他們這么大的力量呢?是雪丫,雪丫是一個女孩,她只有8歲,她用自己學過的童話故事,詩歌來鼓勵三個哥哥。我真不明白這個8歲的孩子怎么會有這么樂觀的精神,將快樂傳遞給同伴,讓同伴度過寒冷和黑夜的。災難面前,大多數(shù)人都會因此而絕望,但雪丫卻做到了連有的成年人都做不到的事,真讓人佩服。另外。大野是四個孩子中最大的,是他最先提出挖雪的辦法,災難面前,他顯出了一個領導者所具有的魄力和膽識,他還是一個最負責任,最有毅力的孩子,其他的孩子不是自私,就是病倒了,可是他仍然堅持不懈,一瓶水果罐頭從小閣樓掉下來,他忍受著饑餓,一口也沒吃,把它讓給了雪丫,這是一種怎樣的精神呀!他的行為感動著每一個人,我的心徹底被他征服了,我真為他驕傲,為他自豪,他就是我心目中的英雄。

四個孩子堅強的精神讓我聯(lián)想到了生活,做什么事,不要半途而廢,只要我們心中有信念,“堅持就是勝利”,即使失敗了,但是已經努力過了,也問心無愧。

埋在雪下的小屋讀后心得感悟篇五

愉快的夏日,我常常坐在沙發(fā)上看書。

我最感興趣的書就是這本《埋在雪下的小屋》,這本書里我最喜歡的是和書的名字一樣的小說。

這個故事里有五個人物,分別叫林林、林娃、雪丫、大野和雨。有一天下著鵝毛大雪,大野想抓只白色的.小鹿給雨。林林、林娃跟著大野一起去捉小鹿。走上了雪山,因為雪山上太冷了,而且又刮風,那么就更冷了,正好邊上有個小木屋,大野說:“我們進去躲躲風吧!”,他們一個個的進去了。突然雪崩來了,把他們的房子給埋了。他們就開始挖雪,一開始他們用手指挖雪,雪太冷了,就想到把一張椅子拆開來挖雪,這樣就更快一點。他們想了很多辦法,最后脫離險境。

讀了這個故事以后,我被它給感動了。我想:每個人都有每個人的一生和挫折,所以每個人都會遇到不一樣的困難,我們應該尋找辦法,盡力而為地解決問題。

埋在雪下的小屋讀后心得感悟篇六

堅持,僅僅只有兩個字,但很多人卻難以做到。這種品格,常常在惡劣的情況下,才能將一個人的毅力完全體現(xiàn)出來。自從讀了《埋在雪下的小屋》這篇文章后,我對堅持這兩個字有了更深的體會。《埋在雪下的小屋》這篇文章情節(jié)曲折,催人淚下。主要講的是四個孩子上山找一條小狗,卻遭到了雪崩,他們逃到了一個小屋中,不巧,雪把小屋埋在了下面,最后四個孩子堅持不懈,努力挖雪,十天后重見光明的故事。

文章中四個孩子被雪埋在了小屋里,那里黑暗,寒冷在這種情況下,他們沒有放棄活的希望。什么是他們前進的動力呢?是堅持?。∽钅荏w現(xiàn)這些精神的莫過于他們挖雪的過程。文中這樣寫著:“他們靠吃雪維持生命”?!斑@是在小屋度過的第五天了,四個孩子,的12歲,最小的才8歲,在小屋里他們一邊吃雪,一邊一刻不停地挖雪,雖然個個都筋疲力盡,但他們仍然竭盡全力去挖,是誰給予他們這么大的力量呢?是雪丫,雪丫是一個女孩,她只有8歲,她用自己學過的童話故事,詩歌來鼓勵三個哥哥。

我真不明白這個8歲的孩子怎么會有這么樂觀的精神,將快樂傳遞給同伴,讓同伴度過寒冷和黑夜的。災難面前,大多數(shù)人都會因此而絕望,但雪丫卻做到了連有的成年人都做不到的事,真讓人佩服。另外。大野是四個孩子中的,是他最先提出挖雪的辦法,災難面前,他顯出了一個所具有的魄力和膽識,他還是一個最負責任,最有毅力的孩子,其他的孩子不是自私,就是病倒了,可是他仍然堅持不懈,一瓶水果罐頭從小閣樓掉下來,他忍受著饑餓,一口也沒吃,把它讓給了雪丫,這是一種怎樣的精神呀!他的行為感動著每一個人,我的心徹底被他征服了,我真為他驕傲,為他自豪,他就是我心目中的英雄。

四個孩子堅強的精神讓我聯(lián)想到了生活,做什么事,不要半途而廢,只要我們心中有信念,“堅持就是勝利”,即使失敗了,但是已經努力過了,也問心無愧。堅持,僅僅只有兩個字,很多人卻難以做到。看了《埋在雪下的小屋》這篇文章,讓我下定決心:做什么事只有堅持到底,才能贏得成功,贏得精彩。

埋在雪下的小屋讀后心得感悟篇七

大野、林娃、森森、雪丫四個孩子。他們僅用椅子上的木板來挖雪,前仆后繼地努力。8歲的小女孩雪丫不停地朗誦著,鼓勵著伙伴們不放棄生的希望,14歲的大野發(fā)揮帶頭作用,拼命苦干,挖雪開路,直到微笑永遠凝固在臉上。林娃和森森在共同面對困難的過程中,化解了仇恨。當他們發(fā)現(xiàn)在一罐梨子罐頭時,不爭不搶,分著吃。三個男孩子都把最后一塊留給了最小的雪丫,在這最艱難的時刻,顯示出了男子漢的豪情。

孩子們互相依靠,最終,當最后一團雪被打穿后,“一束早晨的陽光照進了黑暗了十天的世界里”,我為孩子們成功脫險感到高興。真希望大野最后能醒過來,和他的小伙伴們在陽光下快樂地生活!

看完這一篇文章,我想:是什么力量支撐著他們活下來,并依靠自己逃生呢?是團結和堅持!如果他們不堅持,也許通道挖了一半就半途而廢了,也許會在饑寒交迫中昏睡過去;如果他們不團結,單憑一個人的力量也是決不可能在黑暗中堅十天,在寒冷中挖出幾十米的通道的。

埋在雪下的小屋讀后心得感悟篇八

放假在家,每天我都要花一個半小時拿起我愛不釋手的《野風車》津津有味的讀上幾個小故事,其中最讓我回味無窮的是《埋在雪下的小屋》這個故事。

他講述了大野、林娃、森森和雪丫四個孩子在雪山上追小白鹿的時候,累得剛走進一座小木屋時發(fā)生了雪崩。他們以大野為首領,在黑暗中摸索到一張椅子將它拆了,做成了板子開始挖雪,直到挖得筋疲力盡還是堅持挖雪,餓得通過吃雪,并靠大野堅持能出去的信念,林娃身上的一塊臘肉、雪丫的念詩和森森生病時的安靜在黑暗中度過了十天的世界,最終迎來了勝利的希望。

當我讀完這段小故事時,深深地被這四個孩子的精神打動了,想到他們在雪銅價格屋逆境中雖然也有灰心喪氣的時候,但是他們以勇敢頑強的意志和毅力支撐著自己直到挖開被雪掩埋的小屋時,想到我自己,平時一遇到難題,就救助于媽媽和老師,這是不行的。我要通過自己的努力,遇到什么困難都要堅持不懈,要努力去克服它,才能取得最終的勝利。

埋在雪下的小屋讀后心得感悟篇九

堅持——短短只有兩個字,但許多人卻理解并不到位,并難以做到,包括我。讀了《埋在雪下的小屋》后,我對“堅持”有了更深層、更廣泛的理解。

這篇小說采用了故事順敘和回憶插敘的手法,情節(jié)曲折離奇、引人入勝,內容令人感動。它主要講述了大野、林娃、森森、雪丫四個小伙伴到雪山里追捕一只小白鹿,在一間小木屋里歇息時,不料一起喊叫的聲波引發(fā)雪崩,積雪掩埋了小屋,他們被困住了,期間雖然他們產生了一些矛盾,但一直堅持挖雪,終于打開了一條通道,最后大野為了救大家而犧牲了,其小伙伴十天后重見天日。他們在黑暗、饑寒交迫和缺少工具的環(huán)境下堅持挖雪來尋找逃生的通道,就在毫無希望時他們仍然沒有放棄生還的欲望。這就是人類最原始的求生本領帶給他們的“堅持”。

我被他們正確抉擇堅持方向、求同存異的精神所震撼。四個孩子中最大的14歲,最小的才8歲,他們在一個狹小的空間里成功處理了一個又一個的矛盾和挑戰(zhàn),最后正確選擇了應該共同堅持的目標,相互理解、互幫互助、同心協(xié)力地挖雪,直至最后成功。

四個孩子中,最大的是大野,他非常果敢,懂得關心他人,森森病了,大野就讓他躺在床上;林娃很冷,大野堅持把自己的衣服脫給他穿;又餓又累時大野仍然拿著木頭奮力挖雪,直至倒下犧牲……大野是個好哥哥,這個小男子漢的行為可歌可泣!他的堅持是團結友愛的體現(xiàn),讓其他伙伴們獲得了重生!

生活中,我們需要學會堅持、樂觀、堅強、團結。誠然,我們不太可能遇上大野他們的經歷,但在一個個集體生活和學習的小事中,我們遇到困難時應該團結協(xié)作、迎難而上、堅持到底,直至最后的勝利。

《埋在雪下的小屋》中小伙伴的成功生還告訴我們,不論遇到什么困難,生命最重要,沒有邁不過的坎;只要堅持不懈,努力地做,保持積極樂觀的心態(tài),不被困難所嚇倒,勇敢地往前沖,總有一天奇跡終會出現(xiàn)的。

埋在雪下的小屋讀后心得感悟篇十

故事發(fā)生在一個寒冷的冬天,森森、大野、林娃和雪丫四個孩子為了追逐一只雪白的小鹿,跑進了雪山,他們發(fā)現(xiàn)雪山旁有一座小木屋,于是走進木屋取暖,可是他們心里依然惦記那只鹿,就想辦法把鹿從密林中轟出來,幾個孩子一起對著門外大喊,強烈的聲波撞擊著雪山,引起了雪崩。雪像潮水一般坍塌下來,他們來不及逃跑,雪便迅速覆蓋了小屋,四個孩子被困在木屋中,經歷了漫長的十天,他們克服困難,堅定信念,一起加油打氣,患難與共,最終走出了困境。

在今年的東京奧運會中,有這樣一個00后體操小將,令我印象深刻,她就是蘆玉菲,她在女子全能體操高低杠項目中,不慎落杠,重重地摔在墊子上,她站起來后馬上詢問:“我可以再翻嗎?”,經過同意后,她頑強地站起來,快速調整好自己,完成了剩余的動作,穩(wěn)穩(wěn)地落地,雖敗猶榮。還有舉重運動員諶利軍,家庭困難,生活拮據(jù),但他從小懂事,勤奮努力,在參賽生涯中,曾因病痛在里約奧運賽場臨場退賽,但是他從未想過放棄,而是更加刻苦訓練,就在今年的奧運會中,在一度落后的情況下,他堅定信念,絕地反擊,最后一舉大逆轉拿下了這枚寶貴的金牌,獲得東京奧運會男子67公斤級冠軍,實現(xiàn)了自己的人生理想。

埋在雪下的小屋讀后心得感悟篇十一

最近,我們學習了《將心比心》這篇課文,我被深深感動了,我感受到了理解和寬容別人所帶來的快樂。

課文主要講了兩件事,一件是有一次奶奶去商店,有一位阿姨幫她推開沉重的大門,一直等到她跟上來才松手。還有一件是作者陪患病的母親去醫(yī)院輸液,護士扎了兩次也沒扎上,經過母親的鼓勵后,護士終于在第三次成功了。

在日常生活中我也遇到過這樣的事情。比如:我乘電梯時,中途會上來一些老人或孩子,因為他們動作較慢,而電梯停留時間相對較短,所以有時他們會被電梯門擠著,從前我對這類事情沒有什么感受,可是現(xiàn)在,每當遇到類似的情況,我總是主動地幫他們按著電梯門的按扭,讓他們不再有被擠著的疼痛感。

還有一次,弟弟去醫(yī)院輸液,護士連續(xù)幾次都沒扎上,而且弟弟的手上也出現(xiàn)了青包。這時,奶奶便抱怨了起來,最后護士反而更扎不上了,弟弟疼得哇哇直叫。如果當時奶奶少一份抱怨,多一份理解,也許事情會是另一種結果。

前段時間,我上學路過一家飯店,看到飯店門口站著一位衣衫襤褸的老爺爺,他隔著窗戶不停地向飯店內張望,他那期待和無助的眼神讓我倍感同情。我正想上前詢問,從飯店內走出一位工作人員,他端著一盤熱氣騰騰的包子送到了老爺爺?shù)氖种?,老爺爺用顫抖的手接過來連聲道謝,那位工作人員卻微笑著離去。

我想:如果在日常生活中,每個人都能將心比心,對老人多一份尊重,對孩子多一份關愛,人與人之間多一份寬容和理解,我們生活的世界一定會變得更加和諧。

埋在雪下的小屋讀后心得感悟篇十二

《埋在雪下的小屋》是作家曹文軒筆下的一篇中篇小說,一篇催人淚下又鼓舞人心的小說。小說中,主人公是四個孩子——大野、林娃、森森、雪丫,他們住在雪山腳下的一個村莊里。

一個冬日的早晨,四個人追著一只雪白的鹿跑上山。大聲吼叫產生的聲波撞擊著雪山,引發(fā)雪崩,在鋪天蓋地地涌來之時,他們本能地逃進旁邊一幢勘察隊建的小木屋,雖然暫時活下來,卻被大雪深深掩埋,無法出去。十天里,饑餓、寒冷、疾病輪番考驗著他們,沒有吃的東西,只能吃雪;冷,卻必須將手插入冰冷的雪中挖雪,我震驚了!

雪崩,這種許多大人都不曾經歷的災難竟降臨在四個年紀最大不過14歲,最小只有8歲的孩子身上,更令我意外的是四個孩子在這種呼天天不應,叫地地不靈的處境中,頑強地活了下來:大野、林娃、森森三個男孩子,花十天時間,拿幾根椅子腿作工具,用一個14歲男孩加兩個2歲男孩的力氣,在堅硬又沉重的雪中挖了一條十幾米的通道,逃出了黑暗世界,走向了光明和溫暖。是什么讓四個孩子活下來,并依靠自己逃生?是堅持!

如果他們不堅持,也許通道挖了一半就因疲勞和寒冷半途而廢;如果不堅持,也許會在饑寒交迫的情況下昏睡過去;如果他們不堅持,就不可能活下去。當讀到“一束早晨的陽光照進了黑暗了十天的世界里”時,我感動萬分,為大野、林娃、森森、雪丫高興,為他們堅持所得的結果而高興!

和他們一樣的人還有很多就比如我們學過的課文的人物諾貝爾,談遷。就說談遷吧,他立志要寫一部翔實可信的明史巨著《國榷》,經過20多年的努力,6次修改,終于完成了,可有一天,《國榷》卻被小偷偷走了,20多年的努力化為烏有。如果是我那絕對是一個致命的打擊,永遠無法從痛苦中掙脫出來,再也站不起來了??烧勥w卻沒有這樣,他又重新站了起來完成了一部新的《國榷》。那么他是怎么重新站起來的呢?是堅持。

站在高高的領獎臺上笑到最后的總是堅持到最后的人,而那些意志薄弱者,只能名落孫山。堅持就是勝利!如果他們不堅持,也許通道挖了一半就因疲勞和寒冷半途而廢;如果不堅持,也許會在饑寒交迫的情況下昏睡過去;如果他們不堅持,就不可能活下去。

埋在雪下的小屋讀后心得感悟篇十三

寒假里,媽媽給我買了一本書,里面有全是曹文軒的文章,我花了幾天的時間,終于把整本書給讀完了,其中給我印象最深的就是《埋在雪下的小屋》。

《埋在雪下的小屋》這篇文章的主要內容是:三個男孩和一個女孩為追一只小鹿而跑上雪山的半山腰,他們因為太冷了跑進了勘察隊建的小木屋,屋里有床、毯子、凳……這時,他們?yōu)榱梭@嚇小鹿因而大聲叫了起來,引發(fā)了雪崩,他們躲在小木屋里,幸好小木屋沒塌,但被壓在了雪下……孩子們靠著堅定的信念和頑強的毅力,戰(zhàn)勝了饑餓、戰(zhàn)勝了病魔、戰(zhàn)勝了自我,經過一個星期左右的艱難的挖雪,終于走出了黑暗,但那個最大的孩子卻在挖雪的過程中不幸過世了,最終沒能看見陽光。

這篇文章雖然不是很長,但卻字字句句都扣人心懸。讀完了這篇感人至深的文章,我有了很深的感觸,文章的幾個主人公在那幾乎令人絕望的情況下依然不放棄生存的希望,他們之所以能夠走出黑暗,是因為他們有堅定的信念和頑強的毅力??纯此麄?,再看看我自己,我所缺少的不就是他們這種精神嗎?無論是生活中還是學習中,我只要遇到一點困難,就退縮,人家那是知難而進,我正好跟人家相反,我是知難而退,遇到一點麻煩事,就失去了耐心??偸鞘裁词虑槎家蕾嚫改?。像我小時候學過舞蹈,剛開始學著還行,挺感興趣,挺積極,可是過了幾天,便覺得學舞蹈太辛苦了,太累了,特別是練基本功的時候,什么劈叉、下腰,太疼了,于是,我便死活也不去學舞蹈了。現(xiàn)在想想,真是慚愧呀!

這篇文章教會了我很多,讓我有了堅定的信念和頑強的毅力,它讓我學會了只用永不放棄才能夠成功!

埋在雪下的小屋讀后心得感悟篇十四

《埋在雪下的小屋》這本書主要講了林娃、森森、大野、雪丫四個小伙伴到深山老林里追小白鹿,突遇雪崩,被困在勘察隊的小屋里,連續(xù)餓了十天,在這十天里,他們歷盡艱苦堅持挖雪,并用僅存的糧食來維持大家的生活。而文章最后則寫了大家在與大野共同努力下終于挖開了一條通道,活著看到了太陽。然而事不如人愿,在大家得到生還的機會后,大野因為獨自挖雪而英勇犧牲了的`故事!

讀了這個故事,我被深深地感動了。在遇到黑暗、寒冷、饑餓、恐懼等種種困難時,他們十分堅強,十分團結。雖然他們也曾經絕望過,有人也有過自私的念頭、想法,但是他們互相鼓勵,對生命充滿渴望,不屈不撓、堅持努力地挖雪,終于活了下來。特別是大野,他是其中最大的一個孩子,他的意志力非常堅強,對小弟弟小妹妹十分愛護,是一個頂天立地的小男子漢,最后因為又累又餓以及又冷死去了,但死的時候還是面帶微笑,我覺得他很了不起。我也要像他們那樣堅強,遇到困難不低頭。

讀了這個故事,我明白了:做什么事情都不能灰心、沮喪,要對自己有信心,因為,只有這樣,你才能獲得成功,看到勝利的光輝!

埋在雪下的小屋讀后心得感悟篇十五

最近,我看了一本書。它的名字是:《八十天環(huán)游地球》。大家或許聽到這個名字會很吃驚,不禁會問:”地球這么大,八十天能環(huán)游整個地球嗎?“下面,我就給你們講一講故事的主要內容。

本書主要講:??孪壬诤团笥验e談中說自己能八十天環(huán)游地球。于是,朋友就與他打賭兩萬英鎊。在途中誤被認為盜賊,最后真相大白,又營救了艾利,準時到達英國,贏了兩萬英鎊。從這看來,??孪壬且粋€不怕艱難和困苦的人。同時又告訴我們:只要我們對生活充滿無限的信心,我相信在不遠的未來,就一定會成功。

再看看我,與??孪壬鷣肀?,真的差遠了。比如:我對自己沒有信心;害怕來臨的一切困難;沒有嚴格要求自己……因為這些問題,讓我遇到過不少麻煩呢!

我也想上,可人家偏不選我。因為我面對全班還緊張。要是面對學校,才緊張呢。還有,我聲音那么小,站到后面的同學都聽不見。唉,這個位子就這樣被別人無情的搶走了。真是悲哀!

所以我一定要向福柯先生學習,學習他那種面對事情樂觀,對生活充滿信心的可貴品質。只有這樣,才能打敗一切艱難困苦。

埋在雪下的小屋讀后心得感悟篇十六

下面是小編為你整理的500字讀后感,歡迎閱讀借鑒~。

近期,我有幸讀了《埋在雪下的小屋》這篇小說。合上書,我咽了一口唾抹,好像要把所有的智慧都咽進了肚子里。躺在床上,開始浮想聯(lián)翩。

《埋在雪下的小屋》是曹文軒百篇小說中的其中一篇。本文敘述了四個孩子剛走進一座小木屋時,雪崩發(fā)生了。他們被這狂奔而來、勢不可當?shù)难涸谏砩?。雪屋中沒有溫暖的陽光,沒有要喝的水和可以食用的食物;剩下的只有黑暗和恐懼。這幾個孩子經過艱苦地挖掘,終于爬出雪屋。

文章詳寫了幾個孩子被困在雪中時感人的場景。在雪中,森森發(fā)燒了,他沒有告訴任何人,只是不聲不響地挖著雪。過了一個星期,森森病漸漸熬過去。他的勇敢難道不值得我們學習?我們現(xiàn)在的孩子不能受一點兒苦、受一點兒委屈。天天嬌生慣養(yǎng),動不動就哭。讓我們行動起來吧!不再鬧人,做個勇敢孩子。

文中最小的雪丫活潑、可愛。被埋在雪下時,她只有6歲。她雖然沒有和埋在雪下的哥哥一起挖雪,但她沒有因為饑餓或恐懼而害怕地哭鬧,她卻放聲地朗讀著媽媽教給她的詩歌,并鼓勵幾個哥哥不要害怕,一定要鼓起勇氣,勝利已遙遙在望。雪丫在雪下樂觀,意志堅定的品質,這難到不值得我們學習嗎?不要再做家中的小皇帝、小公主了,讓爸爸媽媽一起天天圍著我們轉,百般小心地呵護,飯來張口,衣來伸手,孩子們是全家的“寵物”;被千嬌萬寵的孩子,缺乏獨立和生活自理能力。當他們突然有一天被突如其來的災難壓在身上時,會像雪丫那樣樂觀、自信、勇敢嗎?讓我們行動起來吧!做一個樂觀、勇敢、意志堅定的孩子。

最后,我想再次呼吁大家,行動起來吧!做一個勇敢、自立、樂觀、責任心強的一代人。

周末,媽媽給我買了《埋在雪下的小屋》這本書。作者是曹文軒,里面有四個小故事,我最喜歡的是《埋在雪下的小屋》這篇文章,令我感動至極!

這篇文章很長,卻描寫的栩栩如生。文章的主人公是大野、林娃、森森、雪丫,他們住在雪山腳下的一個村莊里,一天早晨,四人追這一著鹿跑上了山,由于大聲吼叫導致引起雪崩。在大雪涌來之時,他們躲進了旁邊的一幢小木屋,但由于雪大而堵住門口,雪崩停后,出不去了。十天里,他們一直被困在小木屋里,饑餓,疾病,寒冷輪番考驗他們,他們卻毫不退縮,他們中最大是大野才十四歲,最小的是雪丫,只有8歲。他們在木屋里做了不少心理斗爭,他們想出去,男孩們?yōu)榱顺鋈ィ疵赝谘?,而雪丫在角落里朗誦詩歌,大野是大哥,他摸到了罐頭,就和大家一起分享,后來他們幾個猶如落在了死神的魔爪中,最后他們憑著堅定的意志活了下來,也靠這種意志走了出去。

讀了這篇文章,我覺得大野很團結,大方。在面對困難的時候,自己摸到了一瓶罐頭,就和大家一起分享。還在大家喪失信心的時候鼓舞別人,讓他們堅強起來。別人生病的時候,他把屋里唯一一個毛毯給他他人。林娃是個很自私的人,被困在屋里的時候,大家都很餓,他自己身上明明帶有一塊臘肉,卻不舍得和別人分享,在面對比自己小了四歲的雪丫時,他選擇了自己獨吞。

他們的故事告訴我,不經過努力,不經過和死神頑強的斗爭,怎能活下來。我們在任何危機的情況下都要樂觀面對一切,不要著急。

讀了《埋在雪下的小屋》后,我發(fā)現(xiàn)了,原來生活中,有那么多道理我們沒有明白,有那么多美好的事物沒發(fā)現(xiàn),黑豆的自尊,大野的領導,雪丫給予他們的希望,這些點點滴滴,讓我感觸深大。

在一個鄉(xiāng)下孩子去了城里后,淘氣的城里孩子總往黑豆哪里扔石頭,但是,再一場災難之后,黑豆發(fā)現(xiàn),城里人的樂于助人。大災難之后,小提琴家沒有絲毫猶豫的收留了他,但是,他的自尊不允許他這么做,因為他不能這樣不靠自己的雙手,而靠別人的幫助一直生活下去。但是,在城里人的幫助下,他重建了房子,重新靠著自己的雙手活了下去。

這個故事,讓我明白,一個人的自尊,是偉大的,城里人的善良,也是偉大的。

大野,森森,雪丫,林娃,為了追一只白鹿,而追到山上,因為森森的喊聲造成雪崩,讓眾人陷入困境。因為森森的父親傻死了林娃的父親,讓林娃對森森非常仇視,但是,一陣幫助過后,他們的關系好了許多。再屋里,大野領導者男生挖出一條出去的路,在他們的希望快泯滅時,雪丫的朗誦聲激起了他們的希望,讓他們仿佛離開了這里,讓他們感受到片刻的溫暖,片刻的快樂,終于,他們逃出去了。

這個故事,又告訴我陷入困境,首先不能不攻自破,直接滅了自己的威風,像大野一樣,一直說著能逃出去,所以大家才一只努力挖雪,還有團結,只有這樣,才能逃出去。

而細米,亮子,我覺得,他們也是給予我們知識的人,所以,我們一定要善于發(fā)現(xiàn)生活中任何能給予我們知識的任何東西,只有這樣,才能“為有源頭活水來”。

寒假里,媽媽給我買了一本書,里面有全是曹文軒的文章,我花了幾天的時間,終于把整本書給讀完了,其中給我印象最深的就是《埋在雪下的小屋》。

《埋在雪下的小屋》這篇文章的主要內容是:三個男孩和一個女孩為追一只小鹿而跑上雪山的半山腰,他們因為太冷了跑進了勘察隊建的小木屋,屋里有床、毯子、凳……這時,他們?yōu)榱梭@嚇小鹿因而大聲叫了起來,引發(fā)了雪崩,他們躲在小木屋里,幸好小木屋沒塌,但被壓在了雪下……孩子們靠著堅定的信念和頑強的毅力,戰(zhàn)勝了饑餓、戰(zhàn)勝了病魔、戰(zhàn)勝了自我,經過一個星期左右的艱難的挖雪,終于走出了黑暗,但那個最大的孩子卻在挖雪的過程中不幸過世了,最終沒能看見陽光。

這篇文章雖然不是很長,但卻字字句句都扣人心懸。讀完了這篇感人至深的文章,我有了很深的感觸,文章的幾個主人公在那幾乎令人絕望的情況下依然不放棄生存的希望,他們之所以能夠走出黑暗,是因為他們有堅定的信念和頑強的毅力??纯此麄?,再看看我自己,我所缺少的不就是他們這種精神嗎?無論是生活中還是學習中,我只要遇到一點困難,就退縮,人家那是知難而進,我正好跟人家相反,我是知難而退,遇到一點麻煩事,就失去了耐心。總是什么事情都依賴父母。像我小時候學過舞蹈,剛開始學著還行,挺感興趣,挺積極,可是過了幾天,便覺得學舞蹈太辛苦了,太累了,特別是練基本功的時候,什么劈叉、下腰,太疼了,于是,我便死活也不去學舞蹈了。現(xiàn)在想想,真是慚愧呀!

這篇文章教會了我很多,讓我有了堅定的信念和頑強的毅力,它讓我學會了只用永不放棄才能夠成功!

這本書主要講了四個孩子——大野、森森、林娃、雪丫在尋找鹿的過程中,被雪埋住了。當時是在一個小木屋里,四個孩子永不放棄,一直堅持挖雪,靠著頑強的毅力終于逃了出去。在小木屋的生活苦不堪言,四個孩子經常會挨餓,死神也在森森和大野的身上停留過,但都被克服了。

通過這本書,我明白了一個道理:一個人,只要有意志,就一定能在沒有吃的困難下活下去。

大野、林娃、森森三個男孩找到了一個罐頭,就在罐頭只剩四塊時,在自己極度饑餓的情況下,把最后四塊讓給了雪丫,在挖雪時,他們不讓學丫挖,而是讓她在床上休息,這種精神很值得我們學習。

當然學丫也給他們帶來了希望。在男孩子們覺得永遠也出不去時,是雪丫的朗誦聲讓他們重拾信心,堅持挖雪。在他們眼冒金星時,雪丫找到了一盒火柴,讓他們看到了光,體會了光,感受了光,他們頓時又有了力量!

一個人擁有的東西直到失去時,才能體會到它的珍貴!這本書讓我懂得了許多知識,我很喜歡這本書!

埋在雪下的小屋讀后心得感悟篇十七

這天下午,我和媽媽去書店購書。我從一大堆書中摸索到了一本薄薄的書,《埋在雪下的小屋》別看它薄,我打開一看,嚇!故事還挺精彩。

這本書講著四個孩子在小木屋里被厚厚的積雪整整壓了四天四夜。這四個小主人公分別是大野,雪丫,林娃和森森。這一天大野,雪丫和林娃在追一只白色的鹿,突然碰到了森森,森森也和他們一起追鹿,一直跑到了林子里。就在這時發(fā)生了雪崩,她們躲到了原來偵察兵的小木屋里。這一路上,林娃一直用仇恨的眼光看著森森因為他倆的父親在餓狼的搏斗中僧僧的父親誤殺了林娃的父親。所以林娃一直都特別恨森森忘不了時森森的父親殺了自己的父親,他是我的仇人可是在萬分危急的情況下,他選擇了放下仇恨,團結起來。大野,林娃和森森拼命地挖著雪而年齡比較小還是女孩的雪丫在吟詩為他們加油過了一會兒他們的肚子都餓了,所以就停了下來。這是小屋突然震動了一下,從上面柜子上掉下了兩個像罐頭一樣的瓶子,林娃拿起了一個打開就往嘴里倒,沒想到是油漆,便往外吐,把瓶子猛地一扔。大野聽到了聲音便慢慢的過去拿。

大野對他們說:“我拿到罐頭了。”林娃說:“那是油漆快扔了?!薄安?!是梨罐頭?!彼麄兂酝暌院缶陀珠_始挖雪了。過了一會兒森森病倒了。林娃見了后就接替了森森的“工作”,慢慢的,慢慢的,他們挖通了一條縫隙,他們聽到自己的父母再叫他們的名字:大野,雪丫,林娃,森森你們在哪呀?!八麄冊诶锩嫫疵睾埃骸蔽覀冊谶@兒,在這兒?!翱纱笕藗儏s完全聽不到。森森的病慢慢的痊愈了,可病魔似乎帶來了不可違抗的使命,一定要奪走一個生命,最后落到了大野身上。最后雪終于被挖通了,林娃拖著大野帶著雪丫和森森走出小屋。

多模感人啊。從厚厚的積雪中挖出一條通道走出去,這些事情有些大人都做不到,何況還是四個孩子。她們是靠著堅韌不拔的意志力和永不氣餒的決心做到了一半人做不到的事情。

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