“讀后感”的“感”是因“讀”而引起的?！白x”是“感”的基礎(chǔ)。走馬觀花地讀，可能連原作講的什么都沒有掌握，哪能有“感”?讀得膚淺，當(dāng)然也感得不深。只有讀得認(rèn)真，才能有所感，并感得深刻?？墒亲x后感怎么寫才合適呢?下面我就給大家講一講優(yōu)秀的讀后感文章怎么寫，我們一起來(lái)了解一下吧。
《金色的腳印》讀后感400字 金色的腳印閱讀題篇一
但自從讀了《金色的腳印》一文，我對(duì)狐貍由恨轉(zhuǎn)到愛，又由愛轉(zhuǎn)到敬。原來(lái)狐貍也是一種有感情的動(dòng)物呀！
《金色的腳印》主要講了一只小狐貍被捉到正太郎家，它整天不吃不睡，眼里總是流露出悲傷。有一次，正太郎看見老狐貍晚上偷偷來(lái)給孩子喂奶，并且由公狐貍放哨。更讓他吃驚的是，狐貍爸爸和狐貍媽媽為了照顧小狐貍，竟在正太郎家的地板上做了個(gè)窩，住了下來(lái)。
讀到這里，我被震撼了：狡猾的狐貍竟然也有這樣深的愛子情，護(hù)犢意，它們也像人類一樣有感情。狐貍使我感受到了父母的偉大！
在我們身邊，處處都有愛在包圍著。 更多有關(guān)金色的腳印的作品
在我們傷心的時(shí)候，“愛”便安慰我們；在我們灰心時(shí)候，“愛”便鼓勵(lì)我們；在我們犯錯(cuò)的時(shí)候，“愛”便變成嚴(yán)厲的批評(píng)……所以我們大家應(yīng)該珍惜這份愛，因?yàn)樗鼇?lái)之不易。
但是現(xiàn)在的人為了錢還在獵殺動(dòng)物，我想向他們說(shuō)一句：“動(dòng)物和人一樣，都有生命和情感，不要再獵殺動(dòng)物了，讓我們大家和平相處，做個(gè)朋友吧！”
《金色的腳印》讀后感400字 金色的腳印閱讀題篇二
以前，我對(duì)狐貍的印象非常壞，它狡猾，它兇殘，它無(wú)情無(wú)義。對(duì)這樣的家伙，我恨到了極點(diǎn)。
但自從讀了《金色的腳印》以后，由恨轉(zhuǎn)到愛，又由愛轉(zhuǎn)到敬。原來(lái)狐貍也是一個(gè)有情有義的動(dòng)物啊。
《金色的腳印》主要講一只小狐貍被捉到正大郎家，它整天不吃不睡，眼里總流露出悲傷。正大郎看見老狐貍晚上偷偷來(lái)給小狐貍喂奶，并且由公狐貍放哨。更讓他吃驚的是，狐貍爸爸和狐貍媽媽為了照顧小狐貍，竟在正大郎家的地板上做了個(gè)窩，住了下來(lái)。
讀到這里，我被震撼了。狡猾的狐貍竟然也有這樣的愛子之情，舐犢之愛。它們也像我們?nèi)祟愐粯樱星橛辛x。狐貍的故事使我感到了天下父母的偉大！
由此我不禁想到，在我們身邊，處處都有愛在包圍著：在我們傷心的時(shí)候，“愛”使我們快樂(lè)；在我們灰心的時(shí)候，“愛”使我們樂(lè)觀；在我們犯錯(cuò)的時(shí)候，“愛”使我們知錯(cuò)能改……所以我們大家應(yīng)該珍惜這份愛，因?yàn)樗鼇?lái)之不易。
動(dòng)物之間也有愛，也有情，但是現(xiàn)在有的人為了錢還在獵殺動(dòng)物，我想向他們說(shuō)一句：動(dòng)物和人類一樣，都有生命和感情，不要再獵殺動(dòng)物了。讓我們大家和平相處，做個(gè)朋友吧。
《金色的腳印》讀后感400字 金色的腳印閱讀題篇三
《金色的腳印》這篇課文是以主人公正太郎的觀察視角為明線，以正太郎與狐貍一家日益親近的情感及行為變化為暗線，體現(xiàn)了老狐貍愛子之情，展現(xiàn)了動(dòng)物之間生死相依的那濃濃的親情，歌頌了愛的力量，贊美了人與動(dòng)物之間相互信任、互相幫忙、和諧相處的完美關(guān)系。
三只狐貍，一個(gè)男孩兒，一個(gè)愛心，構(gòu)成了一個(gè)感人的故事。是啊，大自然是人和動(dòng)物共同的家園，人類要和動(dòng)物和睦相處，這個(gè)世界才會(huì)更加完美。
在我以前上幼兒園的時(shí)候，我在路旁買了一只小雞，又怕它孤單，所以我又買了兩只。
回到家里，我迅速把小雞們放到一個(gè)箱子里再放到陽(yáng)臺(tái)上。我又在箱子里放了點(diǎn)兒小米粒，它們高興地吃了起來(lái)。
第二天早上，我又來(lái)到陽(yáng)臺(tái)，卻發(fā)現(xiàn)它們什么都不吃了。我又叫來(lái)了媽媽，媽媽說(shuō)這是因?yàn)樗鼈冎淮粼谙渥永?，不能吸取大自然的新鮮空氣而導(dǎo)致這樣。中午，我來(lái)到假山，把小雞們送到了它們的家園。
直到此刻，我才明白，動(dòng)物是屬于大自然的，大自然、動(dòng)物、人類和睦相處，才會(huì)共同構(gòu)建一座屬于大家的“和諧樂(lè)園”。
從此刻起，我要和動(dòng)物們構(gòu)建一個(gè)新的友情(友誼)，讓動(dòng)物們和人類零距離地接觸，這樣，才會(huì)多讓地球生存幾億年!使人和動(dòng)物的友情永遠(yuǎn)都不可摧毀。這，就是愛的力量!
《金色的腳印》讀后感400字 金色的腳印閱讀題篇四
以前我對(duì)狐貍的印象非常不好，覺得它狡猾、殘忍、無(wú)情。我討厭這樣的人到了極點(diǎn)。
但是自從看了文章《金色的腳印》，我就從恨變成了愛，變成了尊重狐貍。原來(lái)狐貍也是感情動(dòng)物！
《金色的腳印》主要講的是一只小狐貍抓到了正太郎家。他整天不吃不睡，眼睛里總是流露出悲傷。有一次，正太郎看見老狐貍晚上偷偷喂小狐貍，公狐貍就守在一旁看著。更讓他驚訝的是，狐貍爸爸和媽媽在他家的地板上做了一個(gè)窩來(lái)照顧小狐貍。這些都被正太郎看到了。他很感動(dòng)，放了狐貍。?？怂购退母改赣謭F(tuán)聚了。
讀到這里我驚呆了！狡猾的狐貍對(duì)孩子的感情像椰子油一樣深厚，可以和人類一樣有感情。?？怂棺屛腋惺艿搅烁改钢異鄣膫ゴ螅?/p>
父母可以為孩子付出一切，甚至可以犧牲自己的生命！在我們身邊，到處都有愛：在我們難過(guò)的時(shí)候，“愛”安慰我們；當(dāng)我們氣餒時(shí)，“愛”鼓勵(lì)我們；當(dāng)我們犯錯(cuò)的時(shí)候，“愛”就變成了善意的批評(píng)……所以我們要珍惜這份愛，因?yàn)樗鼇?lái)之不易。
但是現(xiàn)在人們?nèi)匀粸榱隋X而獵殺動(dòng)物。我的家鄉(xiāng)對(duì)他們說(shuō)：“動(dòng)物和人一樣，有感情，有生命。停止獵殺動(dòng)物。讓我們大家和睦相處，做朋友！”
《金色的腳印》讀后感400字 金色的腳印閱讀題篇五
以前，我對(duì)狐貍的印象不怎么好，它無(wú)情無(wú)義、兇殘又狡猾。所以，對(duì)這樣的家伙，我總是不喜歡它。
但自從讀了《金色的腳印》一文，我打心眼里喜歡上了狐貍——原來(lái)狐貍也是個(gè)很有感情的動(dòng)物??！
《金色的腳印》主要講一只小狐貍被抓到正太郎家，粒米不進(jìn)，卻在一天天長(zhǎng)大，眼神中流露出淡淡的憂傷。一次，他看見老狐貍來(lái)給小狐貍喂奶，并由公狐貍放哨。而更讓他吃驚的是，狐貍父母竟在他家的地板下面做了窩，住了下來(lái)。
讀完了這篇課文，我被深深地震撼了：狡猾的狐貍竟然也有這樣深的愛子情！原來(lái)，狐貍也像人類一樣有感情！狐貍，謝謝你，你使我感受到了父母愛的偉大！
在我們身邊，處處都有愛：傷心憂愁時(shí)，“愛”便安慰我們；灰心喪氣時(shí)，“愛”便鼓勵(lì)我們；偶爾犯錯(cuò)時(shí)，“愛”就變成了嚴(yán)厲的批評(píng)……我們應(yīng)該好好珍惜這份愛，正如一句歌詞：終于看開——愛不回來(lái)。
而現(xiàn)在的人們，卻總是為了錢去獵殺動(dòng)物，我想說(shuō)：“動(dòng)物和人一樣，都有生命和情感，不要再獵殺動(dòng)物了！別忘了，你也是動(dòng)物，只不過(guò)是高級(jí)動(dòng)物罷了?！?/p>
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