心得體會(huì)是指?jìng)€(gè)人在經(jīng)歷某種事物、活動(dòng)或事件后，通過思考、總結(jié)和反思，從中獲得的經(jīng)驗(yàn)和感悟。通過記錄心得體會(huì)，我們可以更好地認(rèn)識(shí)自己，借鑒他人的經(jīng)驗(yàn)，規(guī)劃自己的未來，為社會(huì)的進(jìn)步做出貢獻(xiàn)。下面小編給大家?guī)黻P(guān)于學(xué)習(xí)心得體會(huì)范文，希望會(huì)對(duì)大家的工作與學(xué)習(xí)有所幫助。
小學(xué)家長(zhǎng)會(huì)家長(zhǎng)心得體會(huì)篇一
第一段：引言（字?jǐn)?shù)：200）
作為孩子的第一任老師和最重要的支持者，家長(zhǎng)會(huì)是我們了解學(xué)校教育與管理的重要途徑。近日，我參加了民安小學(xué)的家長(zhǎng)會(huì)，獲益良多，對(duì)學(xué)校的教育理念和管理方式有了更深入的了解。
第二段：家長(zhǎng)會(huì)議程序的簡(jiǎn)介（字?jǐn)?shù)：200）
家長(zhǎng)會(huì)是一個(gè)渠道，讓家長(zhǎng)和學(xué)校之間建立溝通橋梁。這次家長(zhǎng)會(huì)，學(xué)校安排了一系列環(huán)節(jié)，包括校長(zhǎng)致辭、教師介紹、教育理念分享和家長(zhǎng)互動(dòng)交流等。會(huì)議過程緊湊有序，充分尊重家長(zhǎng)的參與和意見，讓我們感受到學(xué)校對(duì)于家長(zhǎng)的重視和關(guān)懷。
第三段：教育理念分享的啟發(fā)（字?jǐn)?shù)：200）
在家長(zhǎng)會(huì)上，學(xué)校的教育理念令人深思。學(xué)校強(qiáng)調(diào)培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力，倡導(dǎo)素質(zhì)教育和個(gè)性化發(fā)展。這讓我意識(shí)到，傳統(tǒng)的教育方式已經(jīng)不再適應(yīng)現(xiàn)代社會(huì)的需求，我們應(yīng)該更加注重培養(yǎng)孩子的批判性思維和解決問題的能力。同時(shí)，學(xué)校還鼓勵(lì)家長(zhǎng)和學(xué)校共同參與孩子的教育，形成家校共育的良好環(huán)境。
第四段：家長(zhǎng)互動(dòng)交流的收獲（字?jǐn)?shù)：200）
家長(zhǎng)會(huì)中的互動(dòng)交流環(huán)節(jié)讓我受益匪淺。我們家長(zhǎng)通過分享自己對(duì)孩子教育的心得和體會(huì)，發(fā)現(xiàn)了自己在教育中的問題和不足，從其他家長(zhǎng)的經(jīng)驗(yàn)中獲得了啟發(fā)和幫助。與他人的討論與交流，不僅拓寬了我們的教育視野，也讓我們感受到了家長(zhǎng)之間的交流和支持的力量。
第五段：展望與總結(jié)（字?jǐn)?shù)：200）
通過參加民安小學(xué)的家長(zhǎng)會(huì)，我不僅更加了解了學(xué)校的教育理念和管理方式，也學(xué)到了許多與其他家長(zhǎng)的交流中。這次家長(zhǎng)會(huì)讓我明白，作為家長(zhǎng)，我們需要積極投入孩子的教育中，與學(xué)校共同育人。同時(shí)，我也希望學(xué)校能繼續(xù)推動(dòng)與家長(zhǎng)的互動(dòng)交流，增進(jìn)家校合作，共同為孩子的成長(zhǎng)與發(fā)展而努力。
在這次家長(zhǎng)會(huì)上，我深刻意識(shí)到家長(zhǎng)與學(xué)校之間的合作是培養(yǎng)孩子成長(zhǎng)中至關(guān)重要的一環(huán)。作為家長(zhǎng)，我們需要關(guān)注學(xué)校的教育理念，參與家庭作業(yè)和活動(dòng)，并與老師、其他家長(zhǎng)保持溝通。只有這樣，我們才能真正為孩子提供一個(gè)良好的成長(zhǎng)環(huán)境，讓他們得到優(yōu)質(zhì)的教育，為未來做好準(zhǔn)備。
小學(xué)家長(zhǎng)會(huì)家長(zhǎng)心得體會(huì)篇二
第一段：引言（100字）
近日，我參加了香山小學(xué)舉辦的家長(zhǎng)會(huì)。會(huì)上，學(xué)校對(duì)孩子的學(xué)習(xí)成績(jī)和班級(jí)管理情況做了詳細(xì)報(bào)告，同時(shí)也邀請(qǐng)了專家為家長(zhǎng)們進(jìn)行了一次主題為“培養(yǎng)孩子健康成長(zhǎng)”的講座。通過這次家長(zhǎng)會(huì)，我不僅對(duì)學(xué)校的工作有了更深入的了解，也收獲了許多關(guān)于家庭教育的寶貴經(jīng)驗(yàn)。
第二段：學(xué)校情況介紹（200字）
在家長(zhǎng)會(huì)上，學(xué)校詳細(xì)匯報(bào)了孩子們的學(xué)習(xí)成績(jī)和班級(jí)管理情況。通過學(xué)校的介紹，我了解到學(xué)校一直以來都致力于提高教育質(zhì)量，采取了許多創(chuàng)新教學(xué)方法，如開展實(shí)踐活動(dòng)、注重學(xué)生的個(gè)性化發(fā)展等。同時(shí)，我也了解到學(xué)校在班級(jí)管理上也做得相當(dāng)出色，特別是通過建立班級(jí)家長(zhǎng)群、定期召開家長(zhǎng)會(huì)等方式，促進(jìn)家校合作，營(yíng)造了良好的學(xué)習(xí)氛圍。
第三段：專家講座心得（300字）
家長(zhǎng)會(huì)上的專家講座是關(guān)于“培養(yǎng)孩子健康成長(zhǎng)”的，這讓我深感關(guān)懷教育不僅要注重學(xué)習(xí)，更重視孩子的身心健康發(fā)展。在講座中，專家提到了一些培養(yǎng)孩子健康成長(zhǎng)的方法，如合理安排孩子的學(xué)習(xí)和生活時(shí)間、教會(huì)孩子正確面對(duì)挫折和失敗、關(guān)注孩子的興趣愛好等。通過專家講座，我明白了培養(yǎng)孩子健康成長(zhǎng)不僅需要學(xué)校的教育資源和環(huán)境的支持，更需要家長(zhǎng)的關(guān)心和陪伴。
第四段：家庭教育經(jīng)驗(yàn)分享（400字）
在家長(zhǎng)會(huì)結(jié)束后，我和其他家長(zhǎng)交流了一些家庭教育經(jīng)驗(yàn)。有的家長(zhǎng)分享了他們?nèi)绾闻c孩子進(jìn)行有效溝通的經(jīng)驗(yàn)，有的家長(zhǎng)介紹了他們?nèi)绾卧谌粘Ｉ钪信囵B(yǎng)孩子的獨(dú)立性和責(zé)任感。通過這些分享，我深感家庭教育是一個(gè)非常重要的環(huán)節(jié)，它能夠?yàn)楹⒆拥陌l(fā)展提供良好的基礎(chǔ)。家長(zhǎng)應(yīng)該注重與孩子建立起良好的親子關(guān)系，并給予他們足夠的關(guān)愛和支持，同時(shí)也要教會(huì)他們正確的價(jià)值觀和人生觀。
第五段：總結(jié)和感受（200字）
通過參加香山小學(xué)這次家長(zhǎng)會(huì)，我深感學(xué)校非常重視家長(zhǎng)的參與和溝通。這不僅給家長(zhǎng)們提供了了解學(xué)校和孩子情況的機(jī)會(huì)，也讓家長(zhǎng)們從專家和其他家長(zhǎng)的經(jīng)驗(yàn)中受益匪淺。同時(shí)，這次家長(zhǎng)會(huì)也讓我明白了家庭教育的重要性，家長(zhǎng)們應(yīng)該密切關(guān)注孩子的成長(zhǎng)并擔(dān)負(fù)起指導(dǎo)和陪伴的責(zé)任。我相信，在學(xué)校和家庭的共同努力下，孩子們一定能夠健康成長(zhǎng)并取得更好的成績(jī)。
這次香山小學(xué)家長(zhǎng)會(huì)讓我對(duì)學(xué)校和家庭教育有了更深入的了解，也讓我對(duì)孩子的教育充滿信心。我將繼續(xù)積極參與學(xué)校的各項(xiàng)活動(dòng)，與其他家長(zhǎng)共同交流分享，為孩子們的健康成長(zhǎng)貢獻(xiàn)自己的力量。
小學(xué)家長(zhǎng)會(huì)家長(zhǎng)心得體會(huì)篇三
近日，我參加了孩子所在的陶店小學(xué)家長(zhǎng)會(huì)，這是一次非常有意義的活動(dòng)，讓我學(xué)到了很多東西。在此，我想分享一下我的心得體會(huì)。
第二段：家長(zhǎng)會(huì)概述
本次家長(zhǎng)會(huì)主要內(nèi)容有：學(xué)校發(fā)展規(guī)劃、師生關(guān)系建設(shè)、家校合作、教育教學(xué)改革等幾個(gè)方面。會(huì)上，家委會(huì)的主席為大家詳細(xì)講解了這些方面的情況，以及學(xué)校對(duì)于教育改革的理念和措施，讓我們對(duì)于孩子所在的學(xué)校有了更加深刻的認(rèn)識(shí)。
第三段：家與校的合作
我在家長(zhǎng)會(huì)上最受益的就是家校合作的部分。學(xué)校強(qiáng)調(diào)了家長(zhǎng)的重要性，并提出了許多具體的合作方式。例如，學(xué)校通過班級(jí)微信群，與家長(zhǎng)以及班級(jí)老師建立聯(lián)系，及時(shí)了解孩子的情況；孩子在家完成的作業(yè)需要家長(zhǎng)及時(shí)檢查并加以指導(dǎo)；家長(zhǎng)還可以積極參與班級(jí)活動(dòng)、志愿者活動(dòng)等，為孩子的成長(zhǎng)提供更全面的支持。
第四段：教育教學(xué)改革
此次家長(zhǎng)會(huì)中，學(xué)校鼓勵(lì)教師通過多樣化的教育教學(xué)手段，更好地發(fā)掘孩子的潛力。例如，父母可以陪同孩子在公園、博物館等地進(jìn)行戶外活動(dòng)，更好地鍛煉孩子的身體、開闊孩子的視野；此外，可以通過游戲等方式，讓孩子學(xué)習(xí)知識(shí)。所有教師都會(huì)根據(jù)孩子的情況進(jìn)行差異化教學(xué)，讓孩子在能力層面上得到充分的發(fā)展。
第五段：結(jié)論
通過本次家長(zhǎng)會(huì)，我深刻認(rèn)識(shí)到了家校合作的重要性，教育教學(xué)改革的緊迫性。在孩子的成長(zhǎng)過程中，家長(zhǎng)和教師應(yīng)該共同努力，達(dá)到良好的協(xié)作關(guān)系，讓孩子真正地得到全面、多方面的教育，充分發(fā)掘潛力，為未來的成長(zhǎng)奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
小學(xué)家長(zhǎng)會(huì)家長(zhǎng)心得體會(huì)篇四
11月13日上午，我有幸參加了河口區(qū)一中高一年級(jí)十二班的家長(zhǎng)會(huì)，聆聽了貴校孔老師的講話，欣賞了家長(zhǎng)會(huì)上的精彩課件，感受了班干部競(jìng)選大會(huì)、期中考試的前十名和進(jìn)步較快的前十五名學(xué)生鼓勵(lì)表揚(yáng)等一系列的活動(dòng)，并通過老師點(diǎn)評(píng)了解了自己孩子的綜合情況。
通過此次家長(zhǎng)會(huì)，我看到老師們教學(xué)方法的靈活豐富，體會(huì)到學(xué)校對(duì)學(xué)生的良苦用心和高度負(fù)責(zé);作為家長(zhǎng)，我感到由衷的喜悅和欣慰。
在家中會(huì)上，我了解了全班同學(xué)的學(xué)習(xí)情況：全年級(jí)總分第一在此班之中;全年級(jí)單科第一的班級(jí)中也不少;全校前十名的有兩名同學(xué)，最高分競(jìng)考到了928分，比平均分625分高上了359分;進(jìn)步最快的同學(xué)較中考前進(jìn)了178名。
我的孩子朱青進(jìn)步了48個(gè)名次，這個(gè)成績(jī)讓我也感到欣慰，在此對(duì)學(xué)校和老師表示深深的感謝。
作為一名家長(zhǎng)，我非常贊同孩子在成長(zhǎng)過程中經(jīng)歷磨練的觀點(diǎn)，在生活中培養(yǎng)孩子獨(dú)立生活的能力，讓孩子在競(jìng)爭(zhēng)中進(jìn)一步強(qiáng)化孩子的能力，而要做到這一切，不是一時(shí)一刻能完成的，這需要家庭、學(xué)校和社會(huì)的共同努力。
很多家長(zhǎng)也包括我，都希望孩子不走彎路、不吃苦頭，殊不知，只有吃的苦中苦，才能做得人上人，我們不應(yīng)剝奪孩子經(jīng)歷挫折的機(jī)會(huì)和孩子戰(zhàn)勝困難的機(jī)遇，讓孩子在一次一次挫折和失敗中成長(zhǎng)起來才是最客觀理智的態(tài)度。
通過家長(zhǎng)會(huì)，作為一個(gè)孩子的家長(zhǎng)，感受到了一次意義深刻的教育，也讓我從中領(lǐng)悟到了怎樣教育孩子、改善孩子的不足之處。
家庭是孩子的第二課堂，家長(zhǎng)是老師的助手，我們應(yīng)在重視孩子“健康”(包括身體和心理)的同時(shí)，盡力給孩子創(chuàng)造一個(gè)良好的家庭學(xué)習(xí)環(huán)境，把孩子當(dāng)做一個(gè)朋友，多理解，多表揚(yáng)，多鼓勵(lì)，少批評(píng)，不指責(zé)。
這次家長(zhǎng)會(huì)開得非常成功，我們家長(zhǎng)十分滿意，對(duì)班主任工作更是倍加肯定。
同時(shí)，希望各位老師們一如既往的關(guān)心、關(guān)注孩子，對(duì)孩子好玩、不下苦功的特點(diǎn)嚴(yán)加管教，我們作為家長(zhǎng)也積極配合老師的教育。
相信在我們大家的共同努力下，孩子的學(xué)習(xí)成績(jī)會(huì)再上一個(gè)臺(tái)階。
隆重的家長(zhǎng)會(huì)終于落下帷幕了，送走了最后一個(gè)學(xué)生家長(zhǎng)，我長(zhǎng)長(zhǎng)地舒了口氣，置身煥然一新的教室，還留存著濃濃的愛意，我倍感欣慰!是啊，長(zhǎng)達(dá)一個(gè)月的精心準(zhǔn)備，凝聚了我和孩子們無數(shù)的心血!
一、家長(zhǎng)會(huì)發(fā)言稿
言稿，它是架起家校溝通的'橋梁，也是展示自身素質(zhì)的最佳平臺(tái)。
我在最初設(shè)定的大體框架上，重點(diǎn)穿插了“孩子的變化”這一板塊，讓家長(zhǎng)們深深地感受到他們的孩子小學(xué)僅僅半個(gè)月時(shí)間里，學(xué)習(xí)及行為習(xí)慣變化的有多么的大，幾易其稿，反復(fù)修改，終于完成了一份令自己和家長(zhǎng)滿意的答卷。
二、家長(zhǎng)會(huì)基本情況
首先，針對(duì)五年級(jí)學(xué)生，學(xué)校先組織了集體的會(huì)議，具體介紹了學(xué)校的基本情況和詳細(xì)要求和紀(jì)律，充分展示了學(xué)校的教學(xué)設(shè)施條件及成績(jī)。
然后是分班召開，由班主任老師針對(duì)不同的情況做具體的介紹和事項(xiàng)安排。
我班具體介紹了學(xué)生的基本情況、在學(xué)校的近段表現(xiàn)，還有需要家長(zhǎng)配合完成的紀(jì)律、學(xué)習(xí)、生活方面的要求。
令家長(zhǎng)都特別的積極和支持。
二、意見建議
在召開家長(zhǎng)會(huì)的過程中，部分家長(zhǎng)還向?qū)W校和老師提出了許多中肯的、有針對(duì)性的建議和意見，現(xiàn)在簡(jiǎn)要總結(jié)如下：
1、學(xué)校應(yīng)加強(qiáng)學(xué)生的安全教育和管理，重視安全知識(shí)的學(xué)習(xí)，在學(xué)校周邊設(shè)置安全警示標(biāo)志。
2、學(xué)校應(yīng)在力所能及的情況下多組織一些有意義的活動(dòng)，來鍛煉孩子的自理能力，讓孩子更全面的成長(zhǎng)。
同時(shí)希望不要因?yàn)樘嗟幕顒?dòng)耽誤過多的孩子學(xué)習(xí)的時(shí)間。
3、教師應(yīng)該在培養(yǎng)孩子的學(xué)習(xí)習(xí)慣和行為習(xí)慣上多下功夫，加強(qiáng)學(xué)校和家長(zhǎng)、老師和家長(zhǎng)的聯(lián)系。
4、積極地為學(xué)生創(chuàng)造良好的讀書氛圍，用各種方法激發(fā)學(xué)生讀書的興趣。
充分利用每周的閱讀課，培養(yǎng)學(xué)生們的良好的讀書習(xí)慣。
5、部分家長(zhǎng)反映學(xué)生的家庭作業(yè)過于單調(diào)，很多重復(fù)性的簡(jiǎn)單勞動(dòng)，量也較多。
三、總結(jié)反思：
從會(huì)后與家長(zhǎng)的交流和周一學(xué)生的反饋情況來看，本次家長(zhǎng)會(huì)開得相當(dāng)成功，有效地加強(qiáng)了家長(zhǎng)和老師的聯(lián)系和交流，通過報(bào)告會(huì)學(xué)生家長(zhǎng)也認(rèn)識(shí)到了家庭教育的重要性，并從中學(xué)到了一些有效的教育方法，家長(zhǎng)紛紛表示今后一定要改變自己的家庭教育觀念，學(xué)習(xí)先進(jìn)的家庭教育方法，同時(shí)加強(qiáng)和老師之間的聯(lián)系，共同配合，教育好每一名學(xué)生。
通過家校這個(gè)平臺(tái)，我們家長(zhǎng)能直接感受到學(xué)校全面素質(zhì)教育的努力，更能感受到學(xué)校良好的教學(xué)氛圍。
家長(zhǎng)和學(xué)校的良性互動(dòng)是孩子成長(zhǎng)的重要保證，也使學(xué)校和家長(zhǎng)的心拉的更近了，更主要的是為我們家長(zhǎng)提供了很好的學(xué)習(xí)溝通渠道。
更體現(xiàn)出學(xué)校對(duì)家長(zhǎng)和孩子高度負(fù)責(zé)的精神，相信孩子在學(xué)校里一定能夠身心健康的快樂學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)，通過幾次的學(xué)習(xí)讓我們家長(zhǎng)受益頗多，感受非淺。
從小我們對(duì)孩子就比較嚴(yán)格，限制他的較多，因?yàn)槲覀兿Ｍ茏鰝€(gè)乖巧聽話的孩子，可能在不經(jīng)意間我們已經(jīng)扼殺了孩子的想象力，可能長(zhǎng)久下去還會(huì)出現(xiàn)孩子的逆反心理，對(duì)孩子的學(xué)習(xí)和身心發(fā)展會(huì)不利。
從現(xiàn)在起我們家長(zhǎng)還是要多和孩子溝通聽聽他們的想法和意見，要時(shí)常的鼓勵(lì)孩子在學(xué)習(xí)中取得的點(diǎn)滴成績(jī)要及時(shí)給予充分的肯定，這樣才有助于培養(yǎng)孩子的自信心和自主能力，也能使他更信任我們。
我們父母也應(yīng)起到表率作用，多讀書看報(bào)，不斷更新和增長(zhǎng)知識(shí)，對(duì)孩子起到潛移默化的作用。
我們要培養(yǎng)孩子的自尊心和自信心，幫助孩子全面真實(shí)地認(rèn)識(shí)自己，形成獨(dú)立做事的習(xí)慣，幫助孩子從容應(yīng)對(duì)挫折，培養(yǎng)他的樂觀精神，使他們將來在逆境中能夠保持良好的心態(tài)和斗志。
通過這次講座，讓我們家長(zhǎng)懂的如何具備科學(xué)教育理念和基本教育方法，更向家長(zhǎng)們提出了長(zhǎng)期學(xué)習(xí)的要求。
我們家長(zhǎng)應(yīng)該按照教育規(guī)律來配合學(xué)校的教育，作為家長(zhǎng)不僅要接受基本的教育方法和經(jīng)驗(yàn)，更要不斷的實(shí)踐，實(shí)現(xiàn)教育規(guī)律與孩子的有機(jī)結(jié)合，按照科學(xué)的方法去教育孩子，引導(dǎo)孩子從而激發(fā)他們的潛能，良好的習(xí)慣可以使孩子終生受益。
孩子是每個(gè)家庭的希望，和眾多家長(zhǎng)一樣，我們期盼能得到良好的教育。
實(shí)驗(yàn)小學(xué)良好的軟件硬件和孩子對(duì)學(xué)校與老師的熱愛，使我們覺得選擇這個(gè)學(xué)校是正確的。
通過家長(zhǎng)學(xué)校這次學(xué)習(xí)，我們更直接地感受到學(xué)校追求一流和全面素質(zhì)教育的努力。
感受到學(xué)校良好的教學(xué)氛圍，家長(zhǎng)和學(xué)校的良性互動(dòng)是孩子成長(zhǎng)的重要保證。
家長(zhǎng)學(xué)校不僅拉近了學(xué)校和家長(zhǎng)的距離，更重要的是為家長(zhǎng)提供了一個(gè)系統(tǒng)學(xué)習(xí)和良好溝通的渠道。
開辦家長(zhǎng)學(xué)校是體現(xiàn)了學(xué)校多孩子高度負(fù)責(zé)的精神。
這次家長(zhǎng)學(xué)校主要是介紹了學(xué)校辦學(xué)情況，安全教育，如何指導(dǎo)孩子學(xué)習(xí)及關(guān)注孩子心靈成長(zhǎng)方面。
主要心得如下。
作為家長(zhǎng)應(yīng)具備科學(xué)教育理念和基本教育方式。
更向家長(zhǎng)提出了長(zhǎng)期學(xué)習(xí)的要求。
我的孩子平時(shí)很愛提問題。
也很會(huì)模仿大人的行為言語。
如果我們家長(zhǎng)不能起榜樣作用，那么對(duì)孩子的說服力就很校還有單有愛心是不夠的，愛心是不能脫離理性。
一時(shí)地包辦，溺愛孩子，勢(shì)必可能導(dǎo)致一個(gè)依賴或膽小或強(qiáng)橫霸道的孩子，甚至犯罪。
平時(shí)我們對(duì)孩子的耐心說理不夠。
對(duì)她嚴(yán)格強(qiáng)制的多。
而這些可能會(huì)扼殺孩子的想象力，或?qū)е潞⒆拥哪娣葱睦怼?/p>
對(duì)孩子的學(xué)習(xí)與身心發(fā)展多有不利今后家庭教育要多堅(jiān)持民主作風(fēng)，多聽取孩子的想法與建議，鼓勵(lì)孩子表達(dá)自己的想法并及時(shí)給予肯定。
良好的習(xí)慣使孩子終生收益，為孩子幸福的一生播下種子。
我們不能只注重學(xué)習(xí)成績(jī)，只有德、智、體、美、勞全面發(fā)展，才能成為五好青年，適應(yīng)現(xiàn)在社會(huì)的需要。
家長(zhǎng)有要正確的人生觀和世界觀，有正確的價(jià)值觀和使命感，才能正確的引導(dǎo)孩子，走上正確的人生軌道。
衷心地感謝這次家長(zhǎng)學(xué)校給予我學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)，感謝各位老師。
小學(xué)家長(zhǎng)會(huì)家長(zhǎng)心得體會(huì)篇五
作為一個(gè)家長(zhǎng)，參加友誼小學(xué)的家長(zhǎng)會(huì)是一個(gè)非常有意義的經(jīng)歷。這次家長(zhǎng)會(huì)讓我深刻感受到了友誼小學(xué)對(duì)于學(xué)生和家長(zhǎng)的關(guān)心和關(guān)愛，也讓我更加明白了家長(zhǎng)和學(xué)校的合作的重要性。在這次家長(zhǎng)會(huì)中，我收獲頗豐，有許多值得分享的心得體會(huì)。
第二段：加深對(duì)學(xué)校教育理念的理解
在家長(zhǎng)會(huì)上，學(xué)校的教育理念讓我印象深刻。學(xué)校強(qiáng)調(diào)培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)造能力和批判思維，讓學(xué)生在解決問題中發(fā)展創(chuàng)新能力，充分發(fā)揮自己的潛力。這讓我明白到，學(xué)校不僅僅是教給孩子知識(shí)，更重要的是培養(yǎng)他們的能力和素質(zhì)。作為家長(zhǎng)，我要時(shí)刻關(guān)注學(xué)校的教育理念，與學(xué)校一同為孩子的成長(zhǎng)努力。
第三段：加強(qiáng)家校合作的重要性
友誼小學(xué)非常注重家校合作，這也是我在家長(zhǎng)會(huì)中得到的重要啟示。學(xué)校鼓勵(lì)家長(zhǎng)積極參與孩子的學(xué)習(xí)和教育過程，與學(xué)校形成良好的合作關(guān)系。通過家校合作，我們可以更好地了解孩子的學(xué)習(xí)情況和需求，共同為孩子的發(fā)展制定出更合理的教育計(jì)劃。此外，家庭和學(xué)校的合作也可以給孩子創(chuàng)造一個(gè)有愛、有責(zé)任感的成長(zhǎng)環(huán)境。因此，在家長(zhǎng)會(huì)后，我決心增強(qiáng)家校合作意識(shí)，積極參與學(xué)校的各項(xiàng)活動(dòng)，與學(xué)校共同促進(jìn)孩子的全面發(fā)展。
第四段：探討學(xué)生與家長(zhǎng)交流的重要性
家長(zhǎng)會(huì)是家長(zhǎng)與孩子之間交流的好機(jī)會(huì)。在家長(zhǎng)會(huì)上，我與其他家長(zhǎng)分享了一些教育經(jīng)驗(yàn)，也聽到了其他家長(zhǎng)的見解和想法。這讓我意識(shí)到，與其他家長(zhǎng)交流可以讓我更全面地了解孩子成長(zhǎng)的各個(gè)方面，也可以從其他家長(zhǎng)的經(jīng)驗(yàn)中汲取智慧。此外，通過與孩子交流，了解他們?cè)趯W(xué)校的表現(xiàn)和需求，可以更好地幫助他們解決問題和提供支持。因此，我決定加強(qiáng)與孩子的溝通，多聽取他們的心聲，為他們提供更好的教育和支持。
第五段：反思并展望
友誼小學(xué)的家長(zhǎng)會(huì)讓我深刻反思了自己在孩子教育方面的不足和不正確的觀念。通過家長(zhǎng)會(huì)，我認(rèn)識(shí)到家庭和學(xué)校是孩子成長(zhǎng)過程中不可或缺的兩個(gè)環(huán)節(jié)，兩者的合作與交流至關(guān)重要?；仡欉@次家長(zhǎng)會(huì)的經(jīng)歷，我感到非常慶幸能有這樣的機(jī)會(huì)了解學(xué)校的教育理念和與其他家長(zhǎng)的交流。與此同時(shí)，我也看到了自己在家庭教育中的不足，也感到了對(duì)孩子成長(zhǎng)的責(zé)任和使命感。因此，我決心加強(qiáng)與孩子的溝通，與學(xué)校形成良好的合作關(guān)系，為孩子的成長(zhǎng)提供更好的環(huán)境和支持。
總結(jié)：
友誼小學(xué)的家長(zhǎng)會(huì)使我深刻感受到了友誼小學(xué)對(duì)學(xué)生與家長(zhǎng)的關(guān)心和關(guān)愛，以及家校合作和交流的重要性。作為一個(gè)家長(zhǎng)，通過這次家長(zhǎng)會(huì)，我對(duì)學(xué)校教育理念有了更深的理解，對(duì)家校合作有了更強(qiáng)的意識(shí)，對(duì)與孩子交流的重要性有了更深刻的認(rèn)識(shí)。我將以這次家長(zhǎng)會(huì)為起點(diǎn)，積極參與學(xué)校活動(dòng)，營(yíng)造有愛、有責(zé)任感的成長(zhǎng)環(huán)境，為孩子的成長(zhǎng)貢獻(xiàn)自己的力量。
小學(xué)家長(zhǎng)會(huì)家長(zhǎng)心得體會(huì)篇六
8月30日，首都師范附小三個(gè)校區(qū)的新生家長(zhǎng)集聚一堂，召開－屆新生家長(zhǎng)會(huì)。寬敞明亮的籃球館內(nèi)座無虛席，卻安靜有序，得益于老師們的精心安排和布置。落座后，隨著主持老師親切、悅耳的話語，大屏幕上滾動(dòng)出一張張孩子們天真可愛的笑臉。原來這是一段vcr，鏡頭下記錄了三個(gè)校區(qū)、四個(gè)半天的學(xué)前培訓(xùn)情況。第一天孩子們初進(jìn)校園的緊張、好奇，家長(zhǎng)分享禮物會(huì)的祝福、希望，老師對(duì)孩子們的殷殷關(guān)切，孩子們介紹自己時(shí)的稚嫩、可愛，結(jié)識(shí)新朋友后的歡快、喜悅……看著孩子們自由的在校園里奔跑、在老師媽媽的懷抱里得到慰藉、一張張發(fā)自內(nèi)心的歡笑童顏，家長(zhǎng)們之前的擔(dān)心漸漸疏散，眉頭舒展了、眼眶濕潤(rùn)了。老師們用心、用愛，不僅打動(dòng)了孩子們，還打動(dòng)了家長(zhǎng)們。把孩子交給如此用心的學(xué)校、如此用心的`老師，我們真的放心了。
當(dāng)全體一年級(jí)教師隊(duì)伍亮相時(shí)，家長(zhǎng)們?yōu)橹徽瘛４蠓降皿w、充滿活力、經(jīng)驗(yàn)豐富、內(nèi)涵沉穩(wěn)，是我對(duì)老師的第一印象。有這樣經(jīng)驗(yàn)全面、團(tuán)結(jié)一心的教師梯隊(duì)，真的是孩子們的幸運(yùn)。
家長(zhǎng)會(huì)上，給我感觸最深的還有一點(diǎn)，就是學(xué)校全員上下對(duì)閱讀的重視。這一點(diǎn)從宋繼東校長(zhǎng)發(fā)自肺腑的感慨和感召下，就能深刻體會(huì)。一個(gè)人重視閱讀不難，一個(gè)家庭重視閱讀不難，難的是每一個(gè)班級(jí)、每一個(gè)老師都強(qiáng)調(diào)閱讀的重要性，強(qiáng)調(diào)閱讀對(duì)孩子一生至關(guān)重要的影響，并號(hào)召全體家長(zhǎng)重視閱讀，這一點(diǎn)讓我們覺得學(xué)校真的是以孩子為本，以孩子的未來為本，踏踏實(shí)實(shí)在做一些實(shí)事，孩子們將會(huì)受益一生。
學(xué)校的用心，無處不在。我相信，在老師們愛的帶領(lǐng)下，這些出巢的小鷹，一定會(huì)飛的很高、很高！
小學(xué)家長(zhǎng)會(huì)家長(zhǎng)心得體會(huì)篇七
周三下午參加了女兒的家長(zhǎng)會(huì)，作為家長(zhǎng)，我是懷著些許期待的心情來到xx小學(xué)的，此次家長(zhǎng)會(huì)，感悟非常的多，從中也找到了自己在教育孩子方面的不足，進(jìn)一步加深了對(duì)101班的認(rèn)識(shí)與理解，對(duì)xx小學(xué)的辦學(xué)特色、辦學(xué)目標(biāo)、教育理念等都有了新的認(rèn)識(shí)。
黃老師的演講《讓孩子邁好入學(xué)的第一步》給我非常非常大的震動(dòng)，在我心里對(duì)國(guó)家和學(xué)校的教育理念還停留上世紀(jì)的分?jǐn)?shù)第一成績(jī)優(yōu)先的`印象，但黃老師完全顛覆了我的認(rèn)知。她經(jīng)驗(yàn)豐富，描述準(zhǔn)確，與時(shí)俱進(jìn)，闡述了學(xué)校教育和家庭教育的重要關(guān)系，介紹了很多具體案例。黃老師介紹和分析了孩子們?cè)诋?dāng)前階段身體和心理成長(zhǎng)和變化的特點(diǎn)，指導(dǎo)老師和家長(zhǎng)應(yīng)該如何與現(xiàn)在的孩子交流，真是受益匪淺。我記錄下來黃老師講座中印象比較深刻的點(diǎn)：
1、.對(duì)孩子要多表揚(yáng)，正確引導(dǎo)更有效；
2.知識(shí)不是素質(zhì)，不用就會(huì)忘，能力/習(xí)慣才是素質(zhì)；
3.因材施教，要自己和自己比；
4.每天邁小步，天天有進(jìn)步；
5.適合的教育才是最好的教育，不要拔苗助長(zhǎng)；
6.學(xué)知識(shí)，更要學(xué)做人，有禮貌；
7.要注重發(fā)散思維，求異思維的培養(yǎng)，讓孩子能發(fā)揮自己。
回到班里聽到了班主任劉老師對(duì)101班整體情況的介紹，使我覺得孩子能夠在xx學(xué)校就讀，能在這樣有想法而且非常努力的老師們的教育下，感到十分幸運(yùn)。劉老師介紹了開學(xué)以來教學(xué)的情況，解釋了老師的教學(xué)思路和家校聯(lián)系冊(cè)上對(duì)學(xué)生的學(xué)習(xí)安排，讓我對(duì)配合老師的教學(xué)工作有了更深刻的理解。同時(shí)我也了解到了孩子在學(xué)校的表現(xiàn)。蔡泊寧有些膽小，有點(diǎn)保守，如果自己不知道答案就不敢積極主動(dòng)回答問題，怕丟臉。崔老師雖然因?yàn)樯]有到會(huì)介紹情況，但從她精心準(zhǔn)備的文案上可以看得出老師為了同學(xué)們語文的學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)也是費(fèi)盡了多少心思。感謝崔老師，感謝劉老師和班上的所有老師為孩子們付出的心血和努力。
參加完家長(zhǎng)會(huì)，我的心里很踏實(shí)，也很感動(dòng)，更多的是對(duì)以后自己在家庭教育方面的反思。一是我要和媽媽外婆好好商量，達(dá)成教育一致性，這樣能更好有效的引導(dǎo)孩子，讓孩子得到合適的能力的培養(yǎng)，給孩子在家務(wù)勞動(dòng)，體育鍛煉上更多的發(fā)揮機(jī)會(huì)；二是要養(yǎng)成良好生活習(xí)慣，注意寫字姿態(tài)，保護(hù)視力，早睡早起，注意個(gè)人衛(wèi)生習(xí)慣，養(yǎng)成自己記作業(yè)和整理次日使用書本文具的習(xí)慣。
是的，學(xué)習(xí)和教育是終生的事業(yè)，一時(shí)的分?jǐn)?shù)高低決定不了一個(gè)人的一生，做為家長(zhǎng)眼光要放長(zhǎng)遠(yuǎn)，培養(yǎng)一個(gè)人主要的是培養(yǎng)他的人格、毅力、能力、心態(tài)，有一個(gè)健康的身體，樂觀的積極的心態(tài)才是最重要的。
感謝這次家長(zhǎng)會(huì)!
小學(xué)家長(zhǎng)會(huì)家長(zhǎng)心得體會(huì)篇八
今天我第一次去參加的孩子的家長(zhǎng)會(huì)，說來也是十分的慚愧，孩子在小學(xué)讀了幾年的書了，我居然一次家長(zhǎng)會(huì)都沒有去過，主要還是工作太忙了，導(dǎo)致自己根本沒時(shí)間去參加，我這次家參加完孩子的家長(zhǎng)會(huì)，才知道自己錯(cuò)過了多少東西，這次的家長(zhǎng)會(huì)讓我感受頗深，在別的家長(zhǎng)的口中學(xué)到了不少的東西，現(xiàn)在就來談?wù)勎业囊恍┬牡皿w會(huì)。
我認(rèn)為小學(xué)是孩子非常重要的一個(gè)階段，就拿我自己來說，以前上小學(xué)的時(shí)候，明明十分簡(jiǎn)單的知識(shí)，我都沒辦法學(xué)好，原因是什么，就是家長(zhǎng)的管束不夠嚴(yán)厲，我所能接觸到的新鮮事物太多了，那個(gè)時(shí)候的我們多喜歡玩啊，學(xué)習(xí)對(duì)我們來說就是一件十分枯燥且十分耽誤我們玩耍時(shí)間的東西，發(fā)自心底的厭惡學(xué)習(xí)，老是想著放學(xué)之后跟同學(xué)去哪玩，我那時(shí)候是在農(nóng)村的一家小學(xué)讀書的，我一放學(xué)不是跑到山上去喝蜂蜜摘野果，就是隨便找條小溪去抓魚，孩子們的天性都一樣，現(xiàn)在這個(gè)時(shí)代的孩子也不例外，手機(jī)、電腦、電視等等，讓他們覺得比學(xué)習(xí)有趣的東西多了去了，我們要做的就是讓他們?cè)谶@個(gè)階段遠(yuǎn)離這些東西，讓學(xué)習(xí)充實(shí)他們的個(gè)人時(shí)間，讓他們發(fā)自內(nèi)心的熱愛學(xué)習(xí)，主動(dòng)去學(xué)習(xí)，這樣才能讓他們很好的完后小學(xué)的學(xué)業(yè)，當(dāng)然我們也不能太過于施壓，讓他們的個(gè)人生活里只有學(xué)習(xí)，也要適當(dāng)?shù)淖屗麄冏鲆稽c(diǎn)自己喜歡的事，前提是在完成老師布置的.家庭作業(yè)的情況下，在約束管教孩子跟放松管教孩子這個(gè)點(diǎn)上，一定要根據(jù)自己孩子的個(gè)人情況，找個(gè)適合的那個(gè)度。
現(xiàn)在的家長(zhǎng)們?yōu)榱俗尯⒆于A在起跑線上，給孩子們報(bào)各種補(bǔ)習(xí)班，補(bǔ)習(xí)英語的，補(bǔ)習(xí)數(shù)學(xué)的等等，還會(huì)盡可能的壓榨孩子們的放假時(shí)間，周末的時(shí)候還要他們?nèi)W(xué)一點(diǎn)技能，比如去練鋼琴、練畫畫、練架子鼓的，我孩子所在的班級(jí)就是如此，我也是從我孩子口中得知的，我問他周末了你怎么不叫上同學(xué)出去玩呢，他說大家讀忙著學(xué)東西呢，他玩的最要好的一個(gè)朋友就是每周都要去學(xué)小提琴。的確我也贊同這些興趣愛好要從小培養(yǎng)，但是也不能強(qiáng)行的抹殺他們的天性，讓他們成了一個(gè)只會(huì)學(xué)習(xí)的“機(jī)器人”了，不要抱怨自己的孩子不夠好動(dòng)活潑愛笑，可能他實(shí)在是不知道自己想要的是什么了，他已經(jīng)習(xí)慣父母什么事都安排好了。這樣條件下成長(zhǎng)的孩子，最后能真正成材的沒幾個(gè)，因?yàn)樗麄兊南胂罅?、自我思考能力已?jīng)被完全的剝奪了。
每天都做著自己不喜歡的事，每天都接受的父母的批評(píng)，每天都做著同樣的事，他能開心的起來嗎。我覺得一個(gè)孩子的學(xué)習(xí)固然重要，但是他們的心性成長(zhǎng)也非常重要，從這次的家長(zhǎng)會(huì)，我也逐漸的意識(shí)到自己教育孩子也存在很多的問題，比如說陪伴孩子的時(shí)間太短，沒有過多的約束他，從小學(xué)就開始“放養(yǎng)模式”，可不太好，在這方面我還有很多需要改正的地方，家長(zhǎng)會(huì)真的是個(gè)很好的地方，可能讓一個(gè)班的家長(zhǎng)都來談?wù)勛约旱慕逃绞?，然后聽取別人的意見，我以后孩子的每一次家長(zhǎng)會(huì)我都不會(huì)錯(cuò)過了。
小學(xué)家長(zhǎng)會(huì)家長(zhǎng)心得體會(huì)篇九
第一段：引言（150字）
近日，我參加了蒙城小學(xué)的家長(zhǎng)會(huì)議。在會(huì)上，我與其他家長(zhǎng)一同聆聽了專家教授的精彩講座，分享了自己的經(jīng)驗(yàn)和心得體會(huì)。這場(chǎng)會(huì)議讓我收獲頗豐，深深地感受到了作為孩子的家長(zhǎng)所要承擔(dān)的責(zé)任和義務(wù)。下面我將分享我的一些心得感悟。
第二段：做好溝通（250字）
孩子是家長(zhǎng)的心頭肉，他們的成長(zhǎng)與發(fā)展與每一個(gè)家長(zhǎng)都有著密切的關(guān)系。在家長(zhǎng)會(huì)上，我深刻認(rèn)識(shí)到家長(zhǎng)與學(xué)校之間，家長(zhǎng)與孩子之間，家長(zhǎng)與家長(zhǎng)之間的良好溝通對(duì)孩子的成長(zhǎng)至關(guān)重要。而要做好溝通，首先要站在孩子的角度去思考問題，了解孩子的需求和要求，掌握好正確的溝通方式和技巧。只有這樣，才能達(dá)到溝通的目的，不斷促進(jìn)孩子的成長(zhǎng)發(fā)展。
第三段：注重思考（250字）
作為家長(zhǎng)，我們需要付出很多精力和心血去關(guān)注孩子的學(xué)習(xí)生活。然而，只有在不斷思考中，我們才能找到最適合孩子的教育方式和方法。在家長(zhǎng)會(huì)上，講座中提到一個(gè)非常重要的問題：教育與知識(shí)儲(chǔ)備無關(guān)，而是與思維能力相關(guān)。因此，家長(zhǎng)們不能僅僅注重孩子的學(xué)習(xí)成績(jī)，而是更應(yīng)該注重孩子的思維能力和創(chuàng)新意識(shí)的培養(yǎng)。我們需要思考如何開發(fā)孩子的潛能，如何塑造他們的個(gè)性，提高他們的核心素養(yǎng)。只有這樣，我們才能給孩子更好的發(fā)展空間。
第四段：時(shí)刻警醒（300字）
在家長(zhǎng)會(huì)上，講座中提到了許多孩子成長(zhǎng)中存在的問題，如過度依賴手機(jī)、玩具和家長(zhǎng)等等。這些問題如果一直得不到有效的解決，孩子的成長(zhǎng)和發(fā)展將受到很大的阻礙。作為家長(zhǎng)，我們需要時(shí)刻警醒自己并借助各種途徑去幫助孩子。比如，我們可以適當(dāng)?shù)貫楹⒆又贫ㄒ恍┮?guī)矩和制度，讓他們養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣；我們要積極配合學(xué)校的教育，盡快發(fā)現(xiàn)孩子的不足和問題，并給予及時(shí)地幫助和關(guān)心。只有這樣，我們才能做到真正關(guān)心孩子，關(guān)注孩子，促進(jìn)孩子的成長(zhǎng)。
第五段：結(jié)語（250字）
總之，蒙城小學(xué)的家長(zhǎng)會(huì)議給予了我們很多寶貴的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)。在今后的生活和工作中，我們要不斷學(xué)習(xí)、思考，不斷改進(jìn)，才能做到更好的家長(zhǎng)。同時(shí)，我們也要時(shí)刻警醒自己，提高自己的教育水平和素質(zhì)，為孩子的成長(zhǎng)發(fā)展盡自己的一份力量。相信，在家長(zhǎng)們的共同努力下，我們的孩子一定會(huì)越來越優(yōu)秀、越來越自信、越來越幸福。
小學(xué)家長(zhǎng)會(huì)家長(zhǎng)心得體會(huì)篇十
已經(jīng)是第六次走進(jìn)家長(zhǎng)會(huì)的教室了，感謝班主任倪老師和吳老師辛勤組織每一次家長(zhǎng)會(huì)，感謝各科老師對(duì)孩子們無微不至的關(guān)愛和付出。
每次開家長(zhǎng)會(huì)都懷著忐忑的心情，首先想了解孩子近期在學(xué)校的校園生活狀況，其次想了解孩子在學(xué)習(xí)方面的情況。本次家長(zhǎng)會(huì)首先有英語老師講了孩子們?cè)谟⒄Z方面的學(xué)習(xí)情況，英語是孩子感興趣的科目，但感興趣不代表就能學(xué)好。英語除了課本上的內(nèi)容，更需要課外去創(chuàng)造一些學(xué)習(xí)的氛圍，如看一些原版的英文電影，與家長(zhǎng)或同學(xué)間進(jìn)行英語的對(duì)話等等。
吳老師在分析語文這個(gè)環(huán)節(jié)時(shí)讓我感受頗深，因?yàn)楸敬纹渲锌荚嚺畠旱?考試成績(jī)并不是很好。本次試卷測(cè)試的都是課外閱讀這一塊的內(nèi)容。原先總以為孩子只要學(xué)好和掌握課本知識(shí)就可以了，加之我們自己平常工作也很忙，往往忽略了課外閱讀這一塊內(nèi)容。其實(shí)課外閱讀是語文教學(xué)的一個(gè)重要組成部分，要提高學(xué)生的語文能力，不僅要學(xué)好課本知識(shí)，更要積極開展課外閱讀活動(dòng).它可以加速培養(yǎng)和提高學(xué)生聽、說、讀、寫的能力;對(duì)于激發(fā)和培養(yǎng)學(xué)生對(duì)語文的興趣，活躍思維、培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。以后一定要關(guān)注孩子每晚課外閱讀這30分鐘時(shí)間，更需要我們自己一起和孩子閱讀，創(chuàng)造家庭良好的閱讀氛圍。
講座結(jié)束后，家長(zhǎng)們來到了104班教室，數(shù)學(xué)、體育、語文老師分別介紹了本學(xué)科的學(xué)習(xí)情況，詳細(xì)分析了半學(xué)期以來所遇到的問題。重點(diǎn)指出在陪伴孩子預(yù)習(xí)、復(fù)習(xí)、閱讀、分析試卷等過程中，我們家長(zhǎng)應(yīng)該注意的一些事項(xiàng)。交流的時(shí)候，老師們提到最多的一個(gè)詞就是“習(xí)慣”，并且指出當(dāng)前是培養(yǎng)孩子良好習(xí)慣的最重要的階段，好的習(xí)慣也將受益終身。通過期中家長(zhǎng)會(huì)，我們更為系統(tǒng)的了解了孩子們的學(xué)習(xí)情況，同時(shí)也更能體會(huì)到老師們的辛勤付出。
感謝我們辛勤的老師們，感慨自己這幾個(gè)月的堅(jiān)持，也感嘆于孩子們進(jìn)入小學(xué)短短時(shí)間內(nèi)脫胎換骨的變化！養(yǎng)育孩子是一場(chǎng)修行，有著良好的家校溝通氛圍，大家共同努力，我相信我們定能修得圓滿！
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