真善美伴我行讀后感(專業(yè)15篇)

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真善美伴我行讀后感(專業(yè)15篇)
時間:2023-11-26 23:11:07     小編:文軒

讀后感是讀完一本書之后對所讀內(nèi)容的感受與思考的一種表達方式,它可以幫助我們更好地理解書中的故事和道理,我覺得讀完書之后寫一篇讀后感是很有意義的。在寫讀后感時,可以適度運用修辭手法,增加文章的感染力和藝術(shù)性。以下是一些知名作家對其他作家作品的讀后感,讓我們一起來欣賞一下。

真善美伴我行讀后感篇一

今天我在家中津津有味地品讀老師發(fā)的——《真善美伴我行》這本書。每一篇文章,每一個故事,都深深地吸引著我。其中,“學(xué)會感恩”這一主題里面的“《我還有一顆感恩的心》”這個故事讓我受益匪淺。

故事是這樣的:史蒂芬.霍金是個偉大的物理學(xué)家,由于一次肌萎縮側(cè)索硬化癥、肺炎做的穿氣管手術(shù),使他幾乎全身癱瘓和不能說話,他就是在這個令人絕望的境遇下成了名副其實的“宇宙之王”。他說的一名讓我至今記憶猶新:“我的手指還能夠活動,我的大腦還能思維,我有終生追求的理想,有我愛和愛我的親人和朋友;更重要的是,我還有一顆感恩的心”……??!霍金雖然全身癱瘓,但是他有一顆感恩的心,用自己有限的生命,回報社會、回報世界。這一點值得我們大家學(xué)習(xí)!

學(xué)會感恩,回報祖國;學(xué)會感恩,回報老師;學(xué)會感恩,回報父母;學(xué)會感恩,回報幫助過你的人。讓我們立即行動起來,做一個會感恩的人!

真善美伴我行讀后感篇二

今天我看了一本書叫做少年向上真善美伴我行,里面令我感觸最深的一篇文章是我還有一顆感恩的心;里面主要講了一位名叫史蒂芬·霍金他不能說話和寫字,只靠三根手指敲擊鍵盤與外界交流,他卻沒有認(rèn)為命運對他不公平,反而用一顆感恩的心面對社會,成為當(dāng)之無愧的‘宇宙之王’。

一次,美國前總統(tǒng)羅斯福家失盜,被偷去了許多東西,一位朋友聞訊后,忙寫信安慰他,勸他不必太在意。羅斯福給朋友寫了一封回信:"親愛的朋友,謝謝你來信安慰我,我現(xiàn)在很平安。感謝上帝:因為第一,賊偷去的是我的東西,而沒有傷害我的生命;第二,賊只偷去我部分東西,而不是全部;第三,最值得慶幸的是,做賊的是他,而不是我。"對任何一個人來說,失盜絕對是不幸的事,而羅斯福卻找出了感恩的三條理由。

在現(xiàn)實生活中,我們經(jīng)??梢砸姷揭恍┎煌B裨沟娜耍?真不幸,今天的天氣怎么這樣不好"、"今天真倒霉,被老師罵了一頓"、"真慘啊,丟了錢包,自行車又壞了"、"唉,宿舍的阿姨真羅嗦"……這個世界對他們來說,永遠沒有快樂的事情,高興的事被拋在了腦后,不順心的事卻總掛在嘴邊。每時每刻,他們都有許多不開心的事,把自己搞得很煩躁,把別人搞得很不安。

其實,所抱怨的事日常生活中經(jīng)常發(fā)生的一些小事情,只是明智的人一笑置之,因為有些事情是不可避免的,有些事情是無力改變的,有些事情是無法預(yù)測的。能補救的則需要盡力去挽回,無法轉(zhuǎn)變的只能坦然受之,最重要的是,學(xué)會感恩,時刻懷有一顆感恩的心,做好目前應(yīng)該做的事情。

感恩不僅僅是為了報恩,因為有些恩澤是我們無法回報的,有些恩情更不是等量回報就能一筆還清的,唯有用純真的心靈去感動去銘記去永記,才能真正對得起給你恩惠的人!

真善美伴我行讀后感篇三

今天,我有幸讀了《少年真善美伴我行》這本書,我讀這本書時第一感覺是驚訝,社會上竟然還有這樣充滿真,善,美的故事。我的生活無法和書里畫等號,我甚至懷疑這是另一個世界,每當(dāng)我讀這本書時總會想起那一件件和書上截然不同的故事。

那次,我和媽媽坐公交車,路上,我看到一位婦女帶著一個小弟弟上車我看沒人讓坐,于是我把我的座位讓給了他們。可是我卻沒看到旁邊的大人感到羞愧,反而引來了媽媽略帶責(zé)怪的目光;那次,我看到一個老爺爺摔倒了,于是我去扶他,費了九牛二虎之力才把他扶起來。我希望看到大人們羞愧的愿望卻還是沒有實現(xiàn),我還隱隱聽到有人說:現(xiàn)在的小孩就是太天真了,竟然去扶他。弄得我不知所;。那次,我去看書,就在我出書店門時,我看到了一個小孩子在哭,附近已經(jīng)有很多人旁觀了,可卻沒有一個人想要去幫他。就在這時我又站了出來,問那小孩子父母的電話,可他只是哭,一句話都不說。人群中傳來一陣噓聲,我只好無奈地走開了。

書上說新世紀(jì)的少年要有真,善,美的的品質(zhì),可我明明做到了啊!可是為什么結(jié)局和書上說的不一樣,人們根本沒有一點羞愧的樣子。書上說,只要你樂于助人你就會得到表揚,別人會以你為榜樣然后就會有許多人向你學(xué)習(xí)??涩F(xiàn)實呢?我讓了坐卻引來了責(zé)怪的目光,我扶了老爺爺卻被別人說我太傻太天真,我想幫小孩子,卻引來了噓聲。我給他們做榜樣了嗎?是的,我給他們做了一個不該向我學(xué)習(xí)的榜樣!我也悟出了一個道理:書上寫的是美好的,而現(xiàn)實卻是殘酷的。

真,善,美這三個字恐怕早已被人們忘卻,我不知道,這三個字什么時候才能回到如今的社會。

真善美伴我行讀后感篇四

感恩,是一種美德,是一種向善的行為。因為感恩,才有社會的和諧快樂;因為感恩,才有彼此的仁善友愛。

感恩非常重要。因為感恩,生活變得如此精彩。就霍金來說,便是一個好榜樣?;艚鹑碇挥腥种改軇?,40年禁錮在輪椅上,說話只能靠語音合成器來實現(xiàn)。而在如此艱難的情況下,卻創(chuàng)造出了無限的奇跡---撰寫的《時間簡史》,改變了人類對宇宙的觀念;發(fā)現(xiàn)了黑洞的蒸發(fā)性;推論出黑洞的大爆炸......而這些,是在他堅韌不拔的意志中磨練。

更令人感動的是,他在一次回答記者提問的時候,說出了這樣一段震撼人心的話語:我的手指還能活動;我的大腦還能思維;我有終生追求的理想,有我愛和愛我的親人和朋友。對了,我還有一顆感恩的心......我們在驚嘆他事業(yè)成功的同時,也不免感嘆他命運的曲折坎坷,但是,霍金懷了一顆感恩的心!這也不禁令我想到《巖縫里的小草》告訴我們的深刻哲理:一個人的成才不光需要自己自身的努力,更離不開親人朋友的關(guān)心。因此,我們要懷有一顆感恩的心。

想想,我們生活中有哪些需要我們感謝的呢?實際上很多:是關(guān)愛我們,愛護我們的父母;是教導(dǎo),引領(lǐng)我們的老師;還有可能是不小心跌倒,好心扶起你的路人......生活上的確是有太多需要我們感謝的人,我們能回報的,就盡力回報;不能,便將這種關(guān)愛傳遞。這,便是感恩了。

每個人不可能是孤立存在,我們的每一次成長、每一次成功都來自于周圍種種力量的作用影響。心中有感恩情懷,我們就能學(xué)會寬容、承受和付出,懂得回報,用心去感謝幫助過我們的每一個人。這樣,我們的生命才有意義,生活才會多姿多彩。

真善美伴我行讀后感篇五

我讀了《少年向上真善美伴我行》這本書主要講了:“學(xué)習(xí)科學(xué),求真,有了這種精神后,去弘揚傳統(tǒng)文化,我們應(yīng)該熱愛生活,學(xué)會感恩。每個人只有做真學(xué)問,做真實誠實的人,才能實現(xiàn)自己的價值,回報社會。

我讀完這本書后,其中《科學(xué)容不得半點虛假》令我很感興趣。它主要講了:“韓國的黃禹錫的論文被揭發(fā)造假,他除了克隆出了全球第一只克隆狗外,其余均系造假。這樣我明白了,做事情要腳踏實地,做一個真實真誠的人。

在生活中我曾做過真實真誠的事,記得剛上一年級的時候,早上上學(xué),看見鄰居李奶奶的家門口放了一袋垃圾,李奶奶的兒女不在她的身邊,李奶奶的腿不太好,所以當(dāng)我看到這袋垃圾時,我的心里萌生了一個想法,我以后要天天幫助李奶奶倒垃圾,就這樣我連著好幾天都把垃圾幫她扔掉。這天當(dāng)我把垃圾提起來剛要走的時候,李奶奶突然出現(xiàn)在我面前,拉著我的手對我說:“好孩子原來是你每天把奶奶的垃圾倒掉的啊,你真的是一個熱心腸懂禮貌的孩子,奶奶要好好謝謝你?!碑?dāng)我聽到李奶奶這樣夸獎我,我有些不好意思的對李奶奶說:“奶奶我并沒有做什么啊,這不過是我力所能及的事,以后我天天幫您倒垃圾。”就這樣成了一種習(xí)慣,直到李奶奶家搬走了。還有一件事在學(xué)校,我們小組有一個經(jīng)常不完成作業(yè)的人。有一天,我告訴他:“你要是不完成作業(yè),你所學(xué)到的東西你就掌握不了,你就什么也不會將來怎么做國家的棟梁”他告訴我那我不會怎么辦啊,我想了想對他說,這樣吧中午休息的'時候,我給你講講題,他聽了連說好好,就這樣我每天利用中午休息的時間為他補課,指出他的問題所在,過了一段時間他的成績真的趕上來了,他說你犧牲了午休的時間為我補課,我真的好感謝你,我說同學(xué)之間就是應(yīng)該互相幫助,這是我應(yīng)該做的。

在我們生活中,也一定要誠實做人,誠實做事,這樣我們的時間就會更加美好。

真善美伴我行讀后感篇六

讀了《真善美伴我行》后,我不僅認(rèn)識了什么是真,什么是善,什么是美以外,還懂得了人的一生,注定為真善美揮灑。

千教萬教,教人求真。千學(xué)萬學(xué),學(xué)做真人。所謂“真”,就是要熱愛科學(xué),追求真理。只有相信科學(xué),人類才能更加迅速的發(fā)展,從而實現(xiàn)中華兒女千百年的夢??茖W(xué)技術(shù)是推進社會進步的動力,如果失去了這個動力,社會將變得一塌糊涂。而維持這個動力的唯一辦法就是要勇于創(chuàng)新。創(chuàng)新是人類生活的源泉,汽車、飛機、火車、電視、電話......這些都是科技創(chuàng)新的產(chǎn)物,我們生活在科技日新月異的時代,就需要一些創(chuàng)新精神,為我們打開未來美好生活的大門。

除了要做真人,我們還得學(xué)會向善。除了向善,還要教人向善。善,從最簡單的理解,就是要寬宏大量、有仁愛之心。對每個人要和藹,見到別人有困難要幫助,向困難山區(qū)捐獻錢物......這就是善。有些人卻對它視而不見,不僅這樣,偏偏還向善對立。善,是人類文明最重要的價值取向。我們要是不小心弄丟了它,就是弄丟了自己的文明,使自己成為一個不文明的人。沒有了文明,誰都不愿意和你交朋友,你成了孤單一人。所以,人要有善心,才會有朋友。

屈、打擊,而這只能是你自己去應(yīng)付,別人幫不了你,你只能靠自己。當(dāng)你真正解決了這些,你就會“成為自己”。生活能陽光明媚,也能風(fēng)雨交加,但你要相信,風(fēng)雨過后,還是能見到彩虹。我們要追求美、創(chuàng)造美,最后,在屬于自己的舞臺上,演繹出最美麗的人生。

最后,讓我們在真善美的陪伴下,找出最真實,最美麗的自己,報效國家,成為國家棟梁,成為中國歷史上的一道靚麗風(fēng)景。

真善美伴我行讀后感篇七

少年智則國智,少年富則國富,少年強則國強,少年獨立則國獨立,少年自由則國自由,少年進步則國進步,這句名言出自清朝末年梁啟超所寫的散文之一《少年中國說》,寫于戊戌變法失敗后的1900年,意思就是青少年是祖國的未來的花朵,只要青少年聰明、勤快,有才學(xué)、有抱負(fù),國家就有希望昌盛富強。

真善美并不是做一些偉大而宏偉的事,其實真善美就是給生活中的陌生人一個微笑,給老人的一個攙扶,公共汽車上給老弱病殘孕等人讓座和幫助困難的人……其實這些事情看似很小,但是如果我們每天能給別人多一些關(guān)懷和幫助,只要每天多注意這些發(fā)生在我們身邊大大小小的事,我們的生活就會更加陽光、和諧、快樂無比!

真善美伴我行讀后感篇八

寒假里,我看了一本《少年向上真善美伴我行》的課外書。

我最喜歡課文中的第四單元,因為其中的一個故事深深的打動了我,故事的名字叫:《我愿做你的雙腿》,講述了一個名字叫小宇的一年級小學(xué)生患有先天性成骨不全癥,只能坐在輪椅上學(xué)習(xí)、玩耍,稍不小心碰撞就會出現(xiàn)骨折等現(xiàn)象,需要大家的關(guān)心和幫助。于是,班班級里有一位叫卿浩洋的同學(xué)伸出援助之手。不管春秋冬夏,還是刮風(fēng)下雨,他從不間斷每天按時接送小宇成上學(xué)和放學(xué),這一送整整是六年時間??!這種助人為樂的精神為溫馨的校園增添了一道亮麗的風(fēng)景線。

生活中的兩位同學(xué)是我學(xué)習(xí)的榜樣,一位是小宇同學(xué),雖然小宇坐在輪椅上,但還是每天堅持上學(xué),他也不逃課,每天跟正常人一樣按時到校。他對生活的樂觀,自強不息、不怕困難、勇往直前的精神感動了我。而我:平時在生活中受到一點點兒挫折就垂頭喪氣,打起了退堂鼓。再說我們的身體那么健康,能有理由不好好學(xué)習(xí)嗎?還有一位叫卿浩洋的同學(xué)一如既往的去幫助小宇同學(xué),用他的行動感染了身邊每一位同學(xué),我們以后一定要向卿浩洋同學(xué)學(xué)習(xí),做一個心地善良、助人為樂的中國好少年。

讓我們用自己平凡的行動演繹真善美,為“美德”二字做心靈的觸腳,用我們的愛心和善舉為社會增添正能量,為實現(xiàn)中國夢注入強大的精神和力量!

真善美伴我行讀后感篇九

今天我讀了《真善美伴我行》這本書,這里面有許多小故事,讓我印象最深的是這個故事:芭蕾舞公主李月。

故事講的是:11歲的李月從小夢想當(dāng)一名舞蹈家,但在突如其來的汶川大地震中失去了左腿,但她沒有放棄自己的夢想。9月6日晚,李月終于在“鳥巢”重新起舞。

讀了李月姐姐的故事,我不禁想起自己。上學(xué)期,媽媽線路我報了一個舞蹈班。每個星期周六、周日都要去跳舞,還要練功。因為我年紀(jì)大了一點,而練功需要壓腿、下腰等,每次壓腿我都覺得很痛,很辛苦,練完功回家就喊苦喊累。上完一期課后,我挨不住了,無論老師怎樣勸我,媽媽怎樣開導(dǎo)我,我想起這么辛苦,都死活不上了。讀了李月姐姐的故事后,我覺得很慚愧。李月姐姐失去了腿,連走路都成很大問題,更何況跳舞。她跳起來比我更辛苦,更痛苦。但她還能堅持下來,而我自己身體健全,卻為了怕辛苦沒有堅持下來,在李月姐姐面前我真的羞愧得無地自容。

讀了李月姐姐的故事,她那份堅持,不畏的精神值得我們學(xué)習(xí)。無論在生活中、學(xué)習(xí)上,遇到困難挫折,我們都要勇敢面對,不要輕易放棄。李月姐姐為我們樹立了一個真實感人、熱愛生活的好榜樣!

真善美伴我行讀后感篇十

如果有一天,你問我:“世界上最寶貴的是什么呢?”我會大聲的告訴你:是感恩!今天我讀了《少年向上真善美伴我行》這本書中《感恩》這篇文章讓我有很深的體會。

《感恩》它教會我應(yīng)該去感謝親人,因為他們無時無刻不在為你操心。當(dāng)你出遠門,他們會在遠處為你祈禱,祝你平安、快樂。它還告訴我,要向老師感恩,他們把我們從懵懂帶到成熟,讓我們從無知變得知識淵博。是老師讓我們看清天有多高,地有多厚。朋友,始終做你堅強的后盾;大自然給我們生存空間.......

感恩不是別人想在我們這里得到什么,它是你對別人應(yīng)有的回報。是一種心甘情愿的、發(fā)自內(nèi)心的感謝。

有一次,我在教室做作業(yè)的時候,鋼筆突然沒墨水了,正當(dāng)我愁眉不解、萬般無助的時候,一個小小的身軀走了過來,她輕輕的、微笑著把鋼筆放在了我的課桌上。當(dāng)我抬起頭,想說聲謝謝的時候,她卻不見了,只留下一張紙條:“你不用感謝我,我只希望別人遇到這種情況的時候,你也能幫助他!”我看完字條,心玄被觸動了一下,眼睛濕潤了。決心把這種行動延續(xù)下去,做一個樂于助人的人,就算是對幫助過我的人的一種回報吧!

回到家里,我把這件事告訴了媽媽,媽媽語重心長地對我說:“你一定要去找到這位同學(xué),并真誠的感謝這位同學(xué),一個人要懂得感恩?!钡诙?,我找到了這位同學(xué),并且真誠的感謝了她。頓時,我發(fā)現(xiàn)她很快樂,我也很快樂!她的臉上洋溢著甜甜的微笑,是那么的陽光,那么的幸福。是啊,這種雪中送炭的行為讓我好感動,我一定要向她學(xué)習(xí)。

感恩是一種美德,我們?nèi)巳硕紤?yīng)該有一顆感恩的心。如果每個人都有一顆感恩的心,世界該有多么美好?。「卸鳎拖蛟诶Ф虻纳衬系囊豢钌G洲,它是希望的光,給我們以溫暖,讓我們一起書寫愛的篇章吧!

感恩,讓我們以知足的心去體察和珍惜身邊的人、事、物。感恩,讓我們在漸漸平淡的認(rèn)知里發(fā)現(xiàn)生活原來如此精彩而富有。天天都有感恩的心,那我們的生活將會變得十分充實、快樂、幸福!讓我們把幸福的花兒永遠綻放在感恩的枝頭吧!

真善美伴我行讀后感篇十一

《少年向上——真善美伴我行》,講述了中國的好習(xí)慣,好美德。

在這之中,讓我學(xué)習(xí)到了很多中國知識。像第一單元的科學(xué)教人求真;第二單元,人文教人向善;第三單元,生活教人尚美和第四單元,五好小公民大行動。在這中,我最喜歡的章節(jié)就是第一章,求真。

求真:追求真理,尊重科學(xué)。偉大的教育家陶行知先生十分支持學(xué)習(xí),并且曾經(jīng)還說過,教書人的第一義務(wù)就是求真。

其中,有一篇故事,叫:科學(xué)容不得半點虛假。他講的是,在20xx年,科學(xué)界出現(xiàn)了一件令人震驚的事情:韓國著名生物學(xué)家、克隆之父黃禹錫的論文被揭穿。他的家境貧苦,但在1987年的時候,他開始正式研究克隆。在后的幾十年間,他帶著科研小組碩果累累:什么超級奶牛,單體細(xì)胞奶牛,克隆出豬,抗風(fēng)牛病狗和首只克隆狗。他的成績,成為了韓國人民的英雄,并以他為榮。但實際上,除了克隆狗之外,其他成果都是假的,這讓他信譽大跌,并撤去了他的所有職位。

看完這篇后,我深有感受:無論做什么,都不能虛假,一定要真實。哪怕真實的事情只有一點點,那也不能為了所謂的榮譽,金錢,財富,所犯下嚴(yán)重的錯誤。所以,我覺得不止是科學(xué),還是其他事情,都要實事求是,不能容得下半點假。就像陶行知先生以“千教萬教,教人求真;千學(xué)萬學(xué),學(xué)做真人”來勉勵自己和他人。只有這樣,才能夠真正的實現(xiàn)自己的價值,回報和報答社會,做一個真是真誠的人。

溫佳琳。

真善美伴我行讀后感篇十二

真善美是文明社會的三大特點。

所謂真,便是真誠。真誠這一詞,正是朋友間應(yīng)該具備的,這也是最基本的條件了。真誠是朋友建立真正友誼橋梁的地基。之后,就要用自己的真誠來鞏固好這座橋。華盛頓也曾說過:友誼是真正的一株成長緩慢的植物,是啊,如果你不用真心的水去澆灌它,不用誠意的陽光去照耀它,最終有一天,它會枯萎、死亡。所以說帶著一顆真誠的心,你就能找到親近萬物的鑰匙,找到到搭建友誼之橋的磚。

不僅要待人真誠,更要有善良的心。善良是一朵盛開的花,美麗而芬芳;是一首動人的樂曲,美妙而動聽。是一杯加溫過的熱水,透明而溫暖。在班里,小小的善是一杯熱水。我在教室,聽著窗外的北風(fēng)呼呼地刮,承受著胃痛的非人折磨。同學(xué)走到我的桌旁,輕輕拍了拍我,說:還在疼???我?guī)湍愕贡瓱崴?!我委屈地點了點頭。她彎下腰,拿起我的水瓶經(jīng)直向飲水機走去。一會兒,她端著還在冒熱氣的水瓶走過去,把手一伸,說:給你。我接過水瓶,心里暖暖的,就像是用火烘烤過。在外面,小小的善是一個舉動。

托爾斯泰說認(rèn)為美就是善,這完全是一種錯覺。那何為美?

我不善于運動,對于將要到來的體育考試一籌莫展??粗瑢W(xué)們熟練的顛球,我也只能底下頭幫她們數(shù)球數(shù)。你則么不練?。客蝗灰煌瑢W(xué)問我這要考試的!我小聲說我,我不會。哎呀!不會才要多練,快來!那同學(xué)笑這對我說:來,看我這么練,學(xué)好哦!她便示范給我看,甚至是手把手地教我??墒牵慨?dāng)我看到球飛來時,反映便是躲開更不用說是接球。當(dāng)我接到球或顛到球時,她們都比我開心。即使只是一個球,她們也會說:好棒?。≌娴腵!加油!看著她們一張張平凡臉上的燦爛微笑,像夏花一般。

而美就是內(nèi)心的美。

讓這些美好的品質(zhì)伴隨我們?nèi)松猛?。少年向上,則國向上。讓真、善、美永伴我們左右。

許自己一個未來,向上吧!少年!

真善美伴我行讀后感篇十三

一本書,讓我受益終生;一本書,讓我知道許多名人故事,這本書就是《少年向上真善美伴我行》。

書中教會了我一些好習(xí)慣,讓我知道好習(xí)慣是培養(yǎng)出來的。書中還講述了許多名人故事,在我心中,這些人都是遙不可及的,但讀書時我卻覺得他們好像就在我的身邊。

這些故事中最讓我我感動的是說到做到的柳傳志,讀完他的故事后,他的那句“無論如何,我要對別人的時間負(fù)責(zé),而不是對自己的意外負(fù)責(zé)?!本镁玫鼗芈湓谖业哪X海之中。他的守信,讓很多人得到了方便,我認(rèn)為我應(yīng)該向他學(xué)習(xí),做一個守信的人。

《我愿做你的雙腿》這篇文章時也令我感動,因為這篇文章讓我看到了友誼的可貴。一年級的小學(xué)生因為一句“我們一起回家”而建立了深厚的友誼,讓他們走到哪里,就為哪里增添了一道美麗的風(fēng)景線。這種事情本身并不美,是友誼讓它變成了美麗的風(fēng)景線,并在兩個孩子之間建起了友誼之橋,讓兩個孩子相連,讓他們相互為對方著想,也是這種力量,讓他們一直堅持到畢業(yè)。

同學(xué)們,讓我們告別壞習(xí)慣,為了理想勇敢地努力吧!

真善美伴我行讀后感篇十四

我最近讀了《少年向上,真善美伴我行》這本書,它讓我明白了什么叫真善美,原來真善美就是真實,善良,感恩。

這本書中有許多故事,其中《我愿做你的雙腿》讓我印象最深。這個故事講的是小宇天生殘疾,只能坐在輪椅上學(xué)習(xí)、玩耍,而同一個小區(qū)的卿浩洋上學(xué)第一天就主動提出和小宇一起回家,從此卿浩洋每天推著小宇上學(xué)、放學(xué)、玩耍,他足足堅持了六年。

對照書中的這些故事,我發(fā)現(xiàn)我周圍也有許多這樣的事。比如我們班的假日小隊搞得豐富多彩:有的同學(xué)利用休息時間主動去打掃小區(qū)的衛(wèi)生,有的同學(xué)不顧烈日炎炎去擦洗公共自行車,有的同學(xué)帶著自己的舊衣服、嶄新的學(xué)習(xí)用品去看望福利院的兒童,還有的同學(xué)帶著自己精心準(zhǔn)備的節(jié)目去拜訪李永生,為他帶去了歡樂。

我也要做真善美好少年!我要從小事做起:在公共場所主動給老人、小孩讓座;在學(xué)校主動幫助學(xué)習(xí)有困難的同學(xué);在家里主動幫助爸爸媽媽分擔(dān)家務(wù)。

《少年向上,真善美伴我行》是一本使人向上的書,沒有讀過的同學(xué)都應(yīng)該好好讀一讀,從而讓我們做一個真善美的好少年!

真善美伴我行讀后感篇十五

感恩,是一種美德。因為感恩,才會有人與人之間的仁愛友善;因為感恩,才會有社會的和諧快樂;因為感恩,我們才會發(fā)現(xiàn)一切是多么美好。

我們應(yīng)該懷著一顆感恩的心,感恩父母。是父母讓我們誕生在這個世界,是父母一天天將我們養(yǎng)大,我們的每一點成長中都有父母關(guān)注的目光。他們關(guān)愛我們的生活,關(guān)心我們的學(xué)習(xí)。衣柜里有他們細(xì)心縫制的衣物,餐桌上有他們精心烹制的菜肴。出門時,總有他們的千叮嚀萬囑咐;生病了,總能看到他們奔走忙碌的身影。所以我們要向父母感恩,感謝父母的養(yǎng)育。

我們應(yīng)該懷著一顆感恩的心,感恩老師。是老師把懵懂無知的我們領(lǐng)進知識的海洋,是老師把天真稚嫩的我們引向人生的大道。作業(yè)本上一個個紅鉤兒見證著老師的心血,課堂上一句句語重心長的話語凝聚著老師的關(guān)愛。在老師的諄諄教導(dǎo)下,我們長大了,我們成熟了;在老師的循循善誘中,我們收獲了,我們進步了。所以我們要對老師感恩,感謝老師的教導(dǎo)。

我們應(yīng)該懷著一顆感恩的心,感恩朋友。朋友似水,清澈平淡而沁人心脾;朋友如花,清新淡雅卻芳香撲鼻。有時,朋友是一束光,能帶領(lǐng)我們走出迷茫;有時,朋友是一副藥,能治療我們心中的傷痛。快樂時,他與你分享;痛苦時,他感同身受。困難時,他毫不猶豫地幫助你;煩惱時,他真心誠意地開導(dǎo)你。所以我們要感恩朋友,感謝朋友的陪伴。

我們應(yīng)該懷著一顆感恩的心,感恩自然。我們要感謝這個美麗富饒的星球,是它哺育了我們?nèi)祟?。我們要感謝大地,是大地承載萬物,給了我們食物;我們要感謝森林,是森林提供氧氣,讓我們自由地呼吸;我們要感謝河水,是河水滋養(yǎng)生命,為我們解除干涸;我們要感謝陽光,是陽光無私奉獻,給我們帶來光明和溫暖。所以我們要感恩自然,感謝自然的給予。

生活中很多東西都是值得感謝的,我們每一天的生活、每一點的成長都離不開周圍種種力量的影響。懷著一顆感恩的心,我們才能學(xué)會寬容、承受和付出;懷著一顆感恩的心,我們才會發(fā)現(xiàn)世界是多么美好,生活是多么幸福。

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