總結是我們成長過程中的一面鏡子，可以幫助我們更好地認識自己，并做出改進。3、在寫之前，我們需要明確總結的目的和主要內容。%20總結是在一段時間內對學習和工作生活等表現(xiàn)加以總結和概括的一種書面材料，它可以促使我們思考，我想我們需要寫一份總結了吧。
開學的煩惱四年級篇一
作業(yè)單上滿滿的，才剛開學就要寫作業(yè)，作業(yè)本“嗶”的掉下來，神經都在發(fā)抖，我快有作業(yè)恐懼癥了。全部書都滿了，紅叉在眼前密密麻麻的，如同一群紅色的“眼鏡”，時刻盯著我，我抓頭都似乎要抓到腦骨頭了。那臉胖胖的，如同一個胖肉包，在紅色的襯托下似乎更胖了，眉毛有點粗，彎彎的如同一個“半月”。黑頭發(fā)立了起來，如同一根棒子，頭尖尖的。
一開學，心里似乎有一顆變異的“開心果”，每次都要訂，太可怕了。一些試卷都是一個鴨蛋——“0”，有一點心中害怕，可那個0讓我有一種不一樣的感覺，耳朵聽到的聲音，似乎只要那一直陪著我的秋風聲了，我有點信。
老子可不是好惹的，“什么鬼，”老師又用累了什么妙法，我有一點生氣，筆正在桌子上顫抖著。如同“地震”了一樣，數學的奧數也讓我不可松下，那紅色的影子是夕陽帶來的，有一點刺眼！聽著電話里的對話，煩惱又加多了，又變大了。在那空氣中，有一點“臭”味，也有一些懼怕，現(xiàn)在的我真是度——日——如——年呀！
看著作業(yè)，上面那少數的勾，多數的叉，腦子又要“炸”了。那里是語文，在多數的字里，我有一些自憂，多多少少，眼花了。我心中的那棵“樹”有點撐不下了，在那多多的作業(yè)中，似乎有點灰色，走近一看那是一個信封，我抽出來，書全部“咚”的掉下來，我卻毫不注意那聲音，像聾了一樣，我盯著信封，眼淚有些掉落，越來越多，那是一行字：兒子，辛苦了啦，去買點吃的吧！——媽媽。我大哭，把心中的那顆感動的淚全部哭出來，原來媽媽報的班是為了我，讓我能更多的超越別人。
這是媽媽對我的愛，我有些感激媽媽，她在那大雨淋濕，也幫著我拿著作業(yè)，她是多么關愛我，是多么愛我，謝謝！
開學的煩惱四年級篇二
光陰似箭，暑假如流水般地逝去，將迎來又一個新的學年，同學們又將投入到緊張的學習中去，四年級開學作文。
當我一年級第一次跨進校門時，既感陌生，又好奇。同學們歡快的笑聲，老師和藹可親的笑臉，陪伴我一天天茁壯成長!我就像一只還未飛翔的雛鳥，接受老師的諄諄教誨。
我將是一名五年紀的學生了，再也不是那位天真幼稚的孩童了。我將付出加倍的努力、去奮斗、去拼搏，克服今后學習生活中的種種挫折和困難。我期待著成為一只智慧之鳥飛出小學的竹籠，去尋找我夢想的中學。
開學了又將見到一張張親切熟悉的笑臉，聽到一陣陣朗朗的書聲。我將以全新的我去迎接新學期的到來!那個美好的夢想在時刻等著我，我要去追求，去實現(xiàn)!我相信—只要我努力了，成功的碩果一定屬于我!
今天開學了，小鳥在枝頭上嘰嘰喳喳地唱著歌，美麗的蝴蝶在花叢中翩翩起舞，柳姑娘梳著阿娜多姿的辮子，歡迎新學期到來。
一路上，我聽見很多同學說：“四年級要分班了?！蔽蚁耄耗男┩瑢W會和我同班呢?我會分在哪一班?我?guī)е鵁o數問題走進學校。兩個月沒來校園，校園有了變化。寬闊的操場邊已長滿了許多枯草，花壇里的草叢也不像先前那樣翠綠，而是無精打采垂著。雖然有點美中不足，但是一幢幢拔地而起的.教學樓還是那么干凈。
三年轉眼間揮之而去，隨著年級的增加，三(1)班的同學要分開了，親愛的老師又要重新培育新一班的學生。而我又迎來了許多新同學和新老師，其中一位老師季，一位姓吳，她們和藹親切，笑容滿面。
我想：暑假像夢一樣悄悄的過去了，我們要把心帶回課堂，認真學習，認真聽講，吸取更多的知識。
新的學期，新的開端，同學們，努力吧!讓我們共同渡過這三年艱苦而快樂的求學之路吧!
開學的煩惱四年級篇三
一轉眼，將近兩個月的暑假過去了，我們告別了電視、電腦……接踵而來的是緊張的新學期，作業(yè)，考試又一次向我們走來。別以為我們會對新學期感到厭倦，別以為我們會埋怨時間過得太快，其實我們非常期待新學期的來臨，漫長的假期早已讓我等得不耐煩。新學期終于開始了，我榮幸地進入了廣州市第三中學。大家都知道，三中是一所百年的名校，早在1993年就被評為廣東省首批省一級學校，2006年，學校又順利通過了廣東省國家級示范性高中初期督導驗收。能夠進入這么好的學校，我感到十分的榮幸。
開學的第一天，我興奮極了，那天的早上，我起了一個大早，穿上嶄新的校服，開開心心地拿上我的新自行車鑰匙，騎向了我新的學校_三中。
來到新的學校，遇上新的同學，學到新的課程，碰上新的老師。一切都是那么的陌生，我努力地想交上新的朋友，功夫不負有心人，我在短短的幾天內不僅找到了一些要好的朋友，還建立了友情。而且和同學們的關系還不錯，雖然交到了一些要好的朋友，但是我更加希望能交到更多的朋友。同窗了六年的好友，多日不見，自然特別想念，而在以后的`日子里，同學們又可以互相學習，互相嬉戲，快樂一同分享，困難一起擔當，讓我們在這短暫的新學期中學到更多知識，體驗到更多快樂。
剛升上初中來，還是感覺到有一些不適應的。比如說：“上課多、課程多、時間多、作業(yè)多------”學習自然是我們學生最主要的事，在新學期中，我當然要努力地學習，在新學期中，我要為自己設定新的目標，若不把精力放在學習上，那就會辜負了父母和老師的一番苦心。
新學期已經開始了，讓我們一起努力、一起學習、一起進步!
一轉眼又要開學了，我將要進入六年級下學期了，我避免會有一些感想。我很快就要離開我的小學了，那里留著我太多美好的回憶。
在那里，我有我最好的朋友，我有我最敬愛的老師，還有我最最美好的回憶，我真是舍不得。但是，一眨眼，又要開學了，我離我的初中生涯越來越近了。開學了，我已不再是那個純真的女孩了。回想起來，在小學的時光里，我留下了太多的歡笑，太多的汗水，太多的努力。在小學里，我嘗到了失敗的滋味，嘗到了成功的喜悅。也許這是我人生的一個起點，讓我學會了人生當中的酸甜苦辣，雖然我現(xiàn)在還不能體會一個成功的人以前的痛苦和辛酸，但我至少明白了。開學后，我將要面對各種的困難：在我有難題不會的時候，不能再求助媽媽，我要自己解決，因為我長大了;在我被老師說的時候，回來我不能向媽媽哭鼻子，而是要堅強，把老師的話當做是一種動力，鼓勵自己，相信自己;在我因考不好極度傷心的時候，就把所有的苦都寫在作文里，這樣至少可以分擔一些痛苦，減少自己心中的不愉快。
開學后，我要盡量改正我以前的錯誤，以前我上課的時候經常容易分神，也許這是許多人的缺點，所以我要改變自己，要比別人做得更好。期末的時候由于考得不錯，媽媽就對我說不要驕傲，我也知道，我不會驕傲的，我要“欲窮千里目，更上一層樓”。
總之在今后我要做一個謙虛謹慎，懂得關愛同學，和同學友好相處的人。
開學的煩惱四年級篇四
兩個月的暑假生活已經結束，我們迎來了初中生活的最后一年，厚厚的新書擺在了我的面前，首先引入眼簾的就是小巧的語文書了。略讀了一遍目錄，發(fā)現(xiàn)相對于以前來說，多了許多詩歌和詞，使得書本多了一種獨特的芳香，這大概就是“詩情畫意”的魅力了吧。
雖然有很多浪漫詩詞，但我會喜愛的一句就是“零落成泥碾作塵，只有香如故”，這幾個字眼第一次進入我眼簾的時候，仿佛有一種似曾相識的感覺，馬上就深深喜歡上了它。學習就是這樣的，越是喜歡的東西學的越起勁，只有把自己溶入在課文中，用心去體會作者、詩人想要表達的含義，才能夠刻骨銘心地記住知識。詩人把自己的情感以詩的方式分享給大家，我們也可以通過情感的方式把它傳遞下去，散發(fā)著火炬一樣的光芒。
我會好好享受這字里行間的浪漫，以此度過這一年的學習生活。
開學的煩惱四年級篇五
作文一：
兩個月的暑假生活已經結束，我們迎來了初中生活的最后一年，厚厚的新書擺在了我的面前，首先引入眼簾的就是小巧的語文書了。略讀了一遍目錄，發(fā)現(xiàn)相對于以前來說，多了許多詩歌和詞，使得書本多了一種獨特的芳香，這大概就是“詩情畫意”的魅力了吧。
雖然有很多浪漫詩詞，但我會喜愛的一句就是“零落成泥碾作塵，只有香如故”，這幾個字眼第一次進入我眼簾的時候，仿佛有一種似曾相識的感覺，馬上就深深喜歡上了它。學習就是這樣的，越是喜歡的東西學的越起勁，只有把自己溶入在課文中，用心去體會作者、詩人想要表達的含義，才能夠刻骨銘心地記住知識。詩人把自己的情感以詩的方式分享給大家，我們也可以通過情感的方式把它傳遞下去，散發(fā)著火炬一樣的光芒。
我會好好享受這字里行間的浪漫，以此度過這一年的學習生活。
作文二：
盼望已久的寒假已經過去了，如今又迎來了新的學期d五年級第二學期，在這個學期里，每一個人站在全新的起點上，我們每個人都會有一種期盼：超越自己明天的我要更精彩。因此，我們會在對美好的未來憧憬中，展現(xiàn)著自己迎接新學期。
開學第一天，我發(fā)現(xiàn)今天的老師和同學們都早早地來了，都把自己打理得漂漂亮亮，把自己的教室打掃得干干凈凈，營造了一種生機勃勃的新氣象。相信在這種新氣象的感染和鼓舞下，我們的成績更優(yōu)秀，學習更努力，整個班級必定會在新學期取得新的進步。
開學第一課，老師先問了問開學第一天我們有沒有發(fā)現(xiàn)什么，楊敬爽第一個站起來，大聲地說：“新的校園又變美了!”可見，楊敬爽有一雙發(fā)現(xiàn)美的眼睛，伴著掌聲，杜小龍起來回答：“新的一年，大家都有了新的面貌，更加有精神了，當然，老師也很有精神。”只見，大家都是精神煥發(fā)，都對新學期充滿了希望，臺下又響起了一片掌聲。
老師還讓我們在新的學期里說一句話，從這里可以看出，老師不僅對工作很負責，也和同學們一樣，對新的開始充滿了希望。先從老師說起，老師說了對我們的要求：“開學第一天，我希望每一個你都是最棒的，是我們班最棒的，是你所在的小組最棒的，是我們學校最棒的，是我們五年級最棒的?！彪S后一組班長李一凡說起，他說“新的學期已經到來，我欣賞好的同學，但是我更欣賞我，今后務必要好好學習，做上個學期的榜樣，我欣賞你，因為你是最棒的!”其中我最欣賞的是馬曉涵，她自豪的對自己說：“馬曉涵，在新的學期里，你一定要努力學習，為班級做貢獻，超越以前的自己，成為班級中的領頭雁，加油!，其中我也發(fā)了言，剛開始，我發(fā)言有些吞吞吐吐的，但是后來我的語句變得流利多了，我充滿信心地對自己說：“趙金銘，希望你在新學期里有新的表現(xiàn)，學習更上一層樓，你會是最棒的!”說完，老師還表揚了我的作文，聽了之后，我的心里美滋滋的。
既然我已經發(fā)出了這個誓言，那我不僅要會說，還應該落實到實際行動，在學習上我要做到學習，做到課前預習，課后復習，家庭作業(yè)一定要按時完成。文明禮儀當做全校師生的榜樣，共同把衛(wèi)生弄得干干凈凈，在一年之內安安全全。
其實，我的打算和別人一樣，就是要在新的學期里努力學習，認真聽老師講課，上課要積極發(fā)言。不僅如此，還要經常參加各類活動，做到這些，還遠遠不夠，我還希望自己能在各科上取得好成績。我知道，要做到這些是很難很難的，但是只要你堅持到底，永不退縮，那這些又將變得非常容易。我相信，一年后的自己，一定會楚楚大方，學習更加努力，多參加實踐活動，學會努力，學會刻苦，超越自己，超越同學，超越老師，奮斗吧!最后大家齊呼了一聲：“老師，您辛苦了!”
開學的煩惱四年級篇六
這就是我看!鏡子里那直劉海的小姑娘是誰呢?是我。是林含雪，我是一個活潑開朗女孩，平常梳著長長的馬尾辮，瓜子似的臉龐上嵌著一對彎彎的眉毛;秀長的睫毛，好像清清的湖水旁邊的樹林，給人一種深邃而又神秘的.感覺;兩只眼睛像黑寶石一樣，閃耀著聰敏、慧巧、活潑和剛毅的光芒;有一個櫻桃小嘴，我笑了，就會露出一口整潔潔白的牙，在月光下閃爍著貝殼般的光澤。
人無完人，金無足赤。每一個人不可能十全十美，也有他的不足之處。我的缺點就是粗心，上四年級一次我期末數學考了99分，就差一分就一百了，就可一免作數學部分的暑假作業(yè)了，我仔細地回想了一遍，呀!有兩個單位沒加!要是加上了就一百分了，就差一點同學們就對我刮目相看了。哎!討厭的馬虎。這個缺點已經伴隨了我四年了，我真得很想改掉它?？墒牵以趺磁σ矡o濟于事，總是在重要關頭出現(xiàn)一些小錯誤。我真的希望我可以改掉這個缺點，它就好比我學習上的攔路虎，我一定要用“細心”、“認真”這兩個劍客，克服它!還是那句老話：世上無難事，只怕有心人!我相信，總有一天我會有我的優(yōu)點戰(zhàn)勝我致命的缺點。
我是小書蟲，我希望愛書的人能跟我交朋友，你們認識我了嗎?這就是我，一個相貌平平的我，一個愛看書的我，一個馬虎的我。我是滄海一粒沙，我相信經過時間和生活長期的磨礪以及我個人的不斷學習，我會變成一顆閃耀的金子。
開學的煩惱四年級篇七
編者按：《新的開始》是一篇寫開學的。
作文。
作者在暑假之后轉換進入開學的時間一步步制定計劃并實施努力學習奮斗學習目標。
或許在前一秒還留戀暑假生活，但是下一秒就清楚的意識到暑假生活已經結束了，自從進入教室以來我就感覺到一切，都不一樣了。
一開學，老師就已經快速的把我們拉入戰(zhàn)斗狀態(tài)，經過一晚上的班會進行調整，我感受到了之前從未有過的真正決心。老師制定規(guī)矩，讓我們能夠在更好的學習環(huán)境中學習。紀律，讓我們在課堂上得到保障。衛(wèi)生，讓我們在學習過程中更加舒心。
新面貌，更多在于，做任何事都有明確的目標和計劃。這讓我感受到每走一步都是穩(wěn)當的，規(guī)矩立在那里，說得清楚明白，自己也就清楚怎么做，那就絕對不去做，最終能快樂的度過初三一年，也就是要靠自己好的思想轉變。
我認為老師說的很有道理。越是反抗這些規(guī)矩，自己的麻煩也就越多，選擇無視好的目標就是害了自己。心態(tài)正確了，這些東西都不會阻礙你，所以說，老師并不是壓迫我們，而是在鞭策我們。為什么我會感覺這是個新的開始?就是因為這些明確的目標讓我感到十足的動力，能在一個清凈的教室專心學習，這是我一直以來的心愿，能不為瑣事煩心、專心讀書，何樂而不為呢?其實老師訂的目標和計劃，無論是學習還是紀律，都是要靠自己，不然，老師再怎么苦口婆心，你左耳進右耳出也是沒有用的。
我記得一句話，令我影響深刻：不要在該吃苦的年紀選擇安逸。人生的路，要自己走。沒錯，未來都是掌握在自己手中，要想過上自己想要的生活，那就得奮斗!沒有人能阻止自己的努力!我，應該朝著自己既定的目標努力。
作者|nhl。
開學的煩惱四年級篇八
暑假過去了，一個新的學期來到了。
開學第一天的早上，我還在床上睡著懶覺。突然，我被媽媽的叫聲所吵醒。我不情愿地換好衣服，搖搖晃晃地走出臥室，來到大廳時，我的頭很暈，不知道我是醒著的還是沒醒的。我捏了捏自己的臉，有疼痛感覺的，這時我才東倒西歪地走去洗漱。洗漱完畢后，我清醒了一些，然后走去餐桌吃早餐。我看了看鐘，不好，快遲到了，這時我才如夢初醒，急匆匆地吃完早餐，然后跑步上學。
中午放學后，我有氣無力地走出校門。我背著的書包太重了，累得我快倒下了?；丶彝局校鹧嫔桨銦岬奶栆恢痹诤臀易鲗?，害得我又累又熱。
回到家，我放下那個沉甸甸的書包，癱在木制沙發(fā)上不得動彈。
晚上，累了一天的我早早做完作業(yè)，很快就進入了夢香。
唉，上學可真辛苦，我真想放假啊!
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開學的煩惱四年級篇九
我本以為我們一定是第一個到學校的，但是一路上從身邊晃過的家長和孩子們的身影徹底粉碎了我的想法。經過一路的顛簸，我們非?？斓竭_了學校。果然，學校。果然，校園里雖說不如往常上學時那么熱鬧，但幾百個人也是有的。我和媽媽做完了報名前必做的事情，便走上了樓。剛剛踏上了我們班的所在地？？教學樓四層，我便感覺有些奇怪。只見我們班的兩個同學還有她們的父母，正站在門口議論著什么，手里的袋子空空如也。我趕緊跑過去一看，教室里的課桌和講臺上什么也沒有，也沒見到老師的身影。看了這樣的場景，我便回過頭對媽媽說：“看來的確是換老師了?！蔽覟槭裁磿@樣說呢？其實這也是有原因的。
半小時以后，同學們都來得差不多了，我便把換老師的消息告訴了他們。他們本來看到桌子上沒有擺書就非常驚奇了，聽了我的話，那驚奇勁兒就甭提了，爭著要向我問個究竟。正在這時，一個和藹可親的老師走進了我們班，我便想，她應該就是陳老師吧！只見她在家長的幫助下組織學生搬來書本，還沒放好，便被搶得一塌糊涂。等到書搶完了，你再看，同學們不是缺了這本書就是少了那本書。8點到11點，教室里一片混亂，老師也沒有管，我心里頓時對老師打起了問號。
從開學第一天她給我們講的她來帶我們班前的情況得知，其實那天報名時的混亂狀態(tài)也不怪她，因為她也是報名前一天才得到學校的通知。因為時間太緊，她連開門的鑰匙都沒有拿到。為了不影響第二天報名，她還親自打掃了教室的衛(wèi)生。
開學第一天，陳老師給我們定了非常多條規(guī)矩，使我們班的同學感覺以后無論做什么事都得小心翼翼的，所以非常多同學都非常不喜歡她，挑著機會來搗亂。老師好像發(fā)現(xiàn)了這一跡象，特意告訴我們，我們看到的只是她和藹的一面，但是沒有看到她嚴厲的一面。她希望我們努力學習、遵守紀律，爭取不讓她露出嚴厲的一面。聽了他的這番話，我的心里就踏實了許多。
把紀律管好當然重要了，但更重要的是她教書教得怎么樣。第二天，她給我們上了第一課，她的課講得實在是太好了，以至于全班同學的思路都在跟著她走，幾乎沒有一個人亂講話。這種久違了的感覺又出現(xiàn)了，這感覺曾在二、三年級時有過。但是因為后來孫老師要教雙班，所以常常因為體力不支而休息，更沒有精力去管上課的紀律了，這種安安靜靜的感覺已經離開我們非常久了。
雖然陳老師非常嚴厲，但是我知道她是為我們好。其實，上學期我們班的紀律已經到了讓其他老師只有湊合上課，甚至于根本無法正常上課的地步了。我相信，在陳老師的努力下，我們班的紀律會一天一天好起來的。上課的'環(huán)境好了，那全班同學的成績就一定會越來越好。
開學的煩惱四年級篇十
開學了，同學們個個面帶微笑，走進校園。多么熟悉的感覺呀！溫暖的春光照進教室，新的一年開始了！讓我們走進校園聽一聽，我們熟悉的聲音。
每天早上，我都會背著書包，開開心心的去上學。來到學校門口，就可以聽到那朗朗上口的讀書聲了，那聲音高低起伏，應該是男生在拉著嗓門子，而女生卻輕言細語的讀書。我趕忙走進教室，拿出書本，和他們一起，讀書。那時候我，真開心。有一種說不出的感覺，反正就是讀書真好。
學校還有很多種不一樣的聲音，比如，同學們嬉戲打鬧的聲音，老師嚴厲的聲音等等但我更喜歡同學們讀書的聲音，因為我也很愛讀書。
同學們，你愛讀書嗎？你每天都堅持讀書嗎？堅持下去，離成功只差一步之遙。加油，我相信你們！
比如有一次，我在家里讀書。聲音很大，有弟弟在調皮聲音，有媽媽炒飯的聲音，還有樓下裝修很吵的聲音?？墒俏覅s依然在讀書，并沒有被這些聲音吵到。還有一次，在學校，老師說下課自己自習新課。很多同學都在打打鬧鬧。并沒有把老師的話放在心上，卻只有少部分人在讀書，自習。老師說預習篇課文。最主要就是讀，只要你把那篇課文讀懂了，讀順了，讀的你已經明白里面的道理了為止。我也是小數部分人里面的一名成員！
開學的煩惱四年級篇十一
開學前一天晚上，我收拾好書包，興奮地問媽媽：“兩個月沒見了。我真的很想你。我不知道我的老師和同學怎么樣了。吳老師可以增肥，黃紫茵可以減肥嗎？可愛的劉普新高嗎？”母親神秘地說：“答案明天就不揭曉了！”“對了，我是南校年級最高的！”我自豪地說?！笆堑模?！”媽媽輕聲回答：“開學不要太激動！早睡?！?/p>
這一夜，我久久不能入眠，直到媽媽“監(jiān)督檢查”幾次，我才平靜下來，進入甜蜜的夢鄉(xiāng)。
“該起床了！”我睡了一夜，在媽媽的“提示音”下匆匆洗漱完畢，穿上校服，興高采烈的去上學。我急切地沿著熟悉的小路來到學校，走近校門。我很熟悉擁擠的場景，但我是一名四年級的學生。我慢慢來，心里笑了起來……同時，我也迫不及待地想解開我的謎團。??！熟悉的臉，熟悉的聲音，宗教裁判所，笑聲，學生臉上燦爛的'笑容。我立刻融入了大家。吳老師還是那么瘦，還是那么胖，可愛的劉普新好像更高。我喜歡看我的同學和老師。歡樂就是歡樂，不一會兒，緊張的學期又要開始了。我也暗暗下定決心：這學期一定要好好學習，上課認真聽講，有質量的作業(yè)，千萬不要犯粗心的錯誤！
緊張的學習又開始了。新學期一定要有新的氛圍。同學們，讓我們一起努力！
開學的煩惱四年級篇十二
這時我遇見了我們班的同學。漸漸的學校變得熱鬧起來。
開學的第一天，我一路上唱著歌，哼著曲向學校走去。來到學校，我又聽到值周中隊那親切的語氣，他們說道：一，二同學你好!雖然這只是短短的一句話，可里面卻藏著同學們比此懷念的感情啊!
這時我遇見了我們班的同學。漸漸的學校變得熱鬧起來。一輪紅日從東方的地平線上徐徐升起，最后一點薄霧也匯進了它的光輝。整個學校被這絢麗多彩的朝霞染得紅艷艷的。再看看那嫩嫩的小草在偷偷的織著的綠綠的地毯，小鳥唱著歌，楊柳扭動著枝條，一整微風吹過楊柳就開始翩翩起舞了。
課間我走出教室，我發(fā)現(xiàn)大自然給學校披上了一件戰(zhàn)袍似乎要讓我們向新的一學期進攻，向新的一學期挑戰(zhàn)。
是不是對同學們有所幫助呢？希望同學們的作文水平都能有更大的提高！
開學的煩惱四年級篇十三
今天，我在網上收看了“開學第一天”的視頻，看完之后，內心久久不能平靜，那一幕幕視頻感到那么熟悉，那么親切。
想想我已是4年級小學生了，之前經歷過多次“開學第一天”，但這次懷著一種激動的心情，看到幼兒園小朋友在老師的呵護下吃飯的情景；看到那個第一次學的小孩在校園門口徘徊的場面；看到同學們進行校園安全演練的鏡頭……我的心好象一下子就飛到了可愛的校園里。在過去的整整3個年頭里，在老師的精心教導下，在同學們的熱情幫助下，我扎扎實實地成長，認認真真地進步，在那個美妙的學習生活過程中，我既收獲了知識，又懂得了感恩，更明白了學習的意義，回想自己從一個懵懂的蹣跚幼兒，到現(xiàn)在明白了一些基本文明禮貌、掌握了一定知識的小學生，一路走來，在我的`身邊有那么多關心我、照顧我、幫助我的人，在此，我要真心地感謝諸多老師、家長和身邊親人的教導，沒有你們的關愛，我不能取得那么多的進步。在新學期里，我一定要認真地學習文化知識，多投入一些精力在學習上，刻苦鉆研，團結同學，尊重師長，爭取做一個學習好、懂禮貌的好學生，以回報親人和老師的關愛。
開學的煩惱四年級篇十四
光陰似箭，日月如梭，時間過得快，一眨眼一星期過去了，這是開學的第一星期，也是我們六(1)值周的一星期。
這一星期，我們都早出晚歸——早上7點到校，中午12點回家，下午1點50到校，晚上6點回家。老師給每一個人都安排了任務，大家都認真仔細的完成了。這一周是我們班新學期開學第一個班值周，我們要給其它班級做個好榜樣。這幾天來，我們的老師也很辛苦，他們和我們一樣同時在校園里維護秩序和衛(wèi)生，我要給老師們說一聲：老師你們辛苦了。
我上六年級了，這一學期必須努力學習，要不然稍不留神，別的人就會超過我的，我一定要成為優(yōu)秀的學生。
加油!
開學的煩惱四年級篇十五
又是一個晴天！帶著興奮和自豪，實驗學校第一學期就要到了！上午，全校成千上萬的學生參加了“開學典禮”。
隨著排山倒海般的掌聲，校長開始講話。校長的熱情洋溢的講話把會議推向了高潮！校長主要給我們提出了三個要求：細節(jié)看功夫，嚴格自力更生，執(zhí)行求質量。其中，最讓我有感觸的是“嚴明自立”。
“嚴格自力更生”，規(guī)范自己的言行，做一個優(yōu)秀的中學生！
新生的鐘聲已經敲響。讓我們“潛移默化中見功夫”、“嚴于律己”、“執(zhí)行中求質量”，把工作做得更好，為青春的篇章增添一筆華麗的筆觸。
開學的煩惱四年級篇十六
從今天開始，距離新學期開學已經有一周了，這一周里我又和親愛的校園待在了一起。我還記得新學期開學的第一天，我滿懷喜悅地走進親愛的校園，一切還是令我懷念的樣子，那一棵粗壯的松樹依舊筆直地挺立在那里，像一個巨人一樣保衛(wèi)著校園，那一面面色彩鮮艷的大墻，那一幅幅百看不厭的親愛的老師和同學們的面孔，依舊在親愛的校園中。
隨手拿起一本書，忽然聞到了那已經隔了兩個月沒聞到了的淡淡的油墨香氣。走進新的教室，我仿佛進了入一個嶄新的世界，這里就像天堂一樣，每個經過這里的人，都能實現(xiàn)夢想，凈，那塊醒目的黑板依舊默默無聞地掛在它應在的地方，一言不發(fā)地堅守它的崗位。在這里希望之花將永遠地綻放。教室里窗明幾“叮鈴鈴”歡快的上課鈴聲響起，同學們陸續(xù)走進教室。老師也開始了他的講課。不知為什么，一切又變得熟悉起來，那娓娓動聽的講課聲，那清脆的銀鈴般的笑聲再次在我的耳邊響起。?。∫磺羞€是那么熟悉！這節(jié)課我聽地格外認真。不知為什么，老師娓娓動聽的聲音仿佛轉變成了天籟之音，是那么得好聽，瞬間就將我迷住了，“如果能天天聽到這美妙的天籟之音該多好?。∵@聲音，真是令人陶醉啊！”放了晚學，我耳邊依舊縈繞著那動聽的講課聲，久久不能散去。
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