報告可以通過收集和整理大量的實證數(shù)據(jù)，為讀者提供全面的信息和詳盡的結論。要寫一份較為完美的報告，首先需要明確寫作目標和讀者需求。這些報告范文涵蓋了各個領域和專業(yè)，相信可以滿足不同讀者的需求。
學習總結報告外出學習總結報告篇一
為了破解長期困擾我們的工作難題，更加準確地把握政策、理清思路、更好地服務大局，經(jīng)鄒主任同意，由馬國旭副主任帶隊，王文等五名財務人員參加，于8月4日至8月6日，赴、經(jīng)濟技術開發(fā)區(qū)，主要學習他們在公司經(jīng)營、土地運作、財務管理以及融資工作等四個方面的先進經(jīng)驗。通過三天緊張的行程，我們開闊了眼界、增長了見識，充分感受到了全國開發(fā)區(qū)都是一家人的深情厚誼。同時，我們也看到了開發(fā)區(qū)美好的前景、堅定了實現(xiàn)目標的信心，達到了預期的目的，完成了此行的主要任務。具體情況小結如下：
一、在兩個開發(fā)區(qū)座談的主要內(nèi)容：
(一)公司經(jīng)營方面：
兩個開發(fā)區(qū)的總公司都經(jīng)歷了與管委會“兩塊牌子、一套班子”的合署辦公階段。不同的是一個先合后分，一個是先分后合。
xx開發(fā)區(qū)總公司，在20xx年之前，老總由副主任兼，比較獨立。20xx年，因為管委會主要領導變動，并入財政局合署辦公，采取“大財政、大預算、大融資”的管理模式。實行“三權分離”，決策權(管委會)、預算概算(總公司)、建設權(建設局)。總公司的定位是投融資平臺。
xx開發(fā)區(qū)總公司經(jīng)過20xx年的發(fā)展歷程，成份比較復雜。在財務管理與控制方面，初期與管委會合在一起，常務副主任兼老總?，F(xiàn)在則相對獨立，但總公司財務部還是要承擔財政局一部分分工。總公司的定位是：一城市運營商。第一是負責土地開發(fā)，包括征地拆遷，但為了回避關聯(lián)業(yè)務起見，拆遷、安置采取了兩條線管理;第二是承擔基礎設施建設;第三是低價位商品房建設。二在早期有市場行為。一方面做過房地產(chǎn)開發(fā)項目，主要是在區(qū)外發(fā)展，做利潤。另一方面組建外貿(mào)集團，現(xiàn)在是全國五十強;三是政府投資機構外地學習考察報告20xx外地學習考察報告20xx。一方面是管理投資工作，其中一個大的亮點是投資銀行業(yè)，在江蘇銀行和交通銀行都有股份。另一方面是滿足引進外資需要。具體是做了江蘇王子、創(chuàng)投基金(擔保公司)和高科技領域。
比較一下兩個開發(fā)區(qū)總公司的發(fā)展歷程，我們很容易得出一個結論：投資公司的運行沒有一成不變的模式，應因時而變，“方便管理、利于大局，增速發(fā)展”才是硬道理。獨立不獨立，只是領導分工問題，不是決定公司發(fā)展與否的關鍵因素。
所以，此前一直困擾我們的“新城公司缺乏自主權，運行不順暢”的問題，說到底，其實是由于我們單純站在公司角度考慮的原因，是缺乏全局觀念的表現(xiàn)。
(二)土地運作。
從介紹的情況看，兩地思想都比較解放，善于規(guī)避政策，勇于創(chuàng)新措施，敢于以我為主。都力求利用最少的土地資源，開發(fā)更大的經(jīng)濟效益。用他們的話就是“沒有大的項目、好的項目，是不會輕易批土地的”。當然，兩地的發(fā)展也同樣受到了土地指標的瓶頸制約。xx開發(fā)區(qū)抓住機遇，曾以9800元/畝的價格購買了其他地區(qū)10000畝的土地指標，主要作為安置房的土地儲備，因為今后回遷戶必然要求把他們的安置房由小產(chǎn)權轉(zhuǎn)為大產(chǎn)權，從而引發(fā)不穩(wěn)定因素。而且，對于已經(jīng)落戶的產(chǎn)能相對較低、土地產(chǎn)出比不高，或者不符合整體產(chǎn)業(yè)規(guī)劃布局要求的企業(yè)，采取了合同一到期就不再續(xù)約的做法，重新收回土地、重新布局。這其實也是我們招商引資的一個契機，發(fā)達地區(qū)產(chǎn)調(diào)整出局的企業(yè)，在我們這里應該還是會有一定的發(fā)展空間的，可以與我們其它的招商項目綜合考慮。
除了土地的一級開發(fā)外，兩個地區(qū)還都進行了房地產(chǎn)開發(fā)。xx開發(fā)區(qū)的一個成功做法是與xx中學(母校)強強聯(lián)合，由開發(fā)區(qū)在境內(nèi)提供土地，xx中學投資，新建xx中學分校，從而帶動周邊開發(fā)的房地產(chǎn)項目升值更快、運營更好，實現(xiàn)了社會效益和經(jīng)濟效益的雙贏。xx開發(fā)區(qū)由于成立較早(1984年12月)，沾了政策的光，起步階段是國務院投資助推，用他們的話說就是“當初錢都花不完的”，所以，在土地整理方面是做好“七通一平”才掛牌上市。在方面我們目前還不具備這樣的財力，只作為情況通報提一下。
(三)財務管理和投融資工作[蓮~山課件]。
第一，財務管理方面。
由于其必須符合總公司運營模式的要求，具體業(yè)務的處理方法林林總總，這里就不再展開。
但有一個共性問題，就是由于開發(fā)區(qū)高速發(fā)展的特殊性，政企業(yè)務交叉的現(xiàn)象難以避免，表現(xiàn)在會計處理上，就是即便最新的《會計準則》里面的會計科目，也滿足不了新的業(yè)務要求。和我們一樣，兩地也都采取了“自造”會計科目的做法。比如在處理房地產(chǎn)開發(fā)子公司的成本核算上，總公司就設立了“開發(fā)成本”的會計科目。由于業(yè)務關系過于繁多，區(qū)分起來十分困難，有些會計科目甚至都細化到了六級、七級。最后審計的時候，鑒于業(yè)務的真實性和合理性，審計人員也只能一笑認可。
相信不久的將來，隨著相關法律、法規(guī)的進一步完善，國家一定會出臺一個區(qū)別于其他的、專門適合于開發(fā)區(qū)的會計準則。相當于介乎企業(yè)會計和事業(yè)會計之間的一個會計門類。
第二，投融資工作。
在投資方面，開發(fā)區(qū)的投入產(chǎn)出周期較長，在投入產(chǎn)出比上，不能也不應與企業(yè)相比較，因為這里面還有個社會效益和社會責任的問題。尤其在開發(fā)區(qū)普遍存在的、資金運轉(zhuǎn)極端困難的情況下，這個周期就更顯漫長，投入產(chǎn)出比也更像是杯水車薪。因此，在資金遠遠滿足不了投資需要的情況下，兩地開發(fā)區(qū)在早期的時候，都采取過一些非常措施。比如對于標準廠房的問題，就采取過先給企業(yè)使用幾年，再成本價賣給企業(yè)的“壯士斷腕”的做法?？雌饋黹_發(fā)區(qū)是虧了，但其實從另一個角度來說，賣過的廠房還在開發(fā)區(qū)，收回的資金又可以繼續(xù)投入。這完全是特殊時期的特殊之舉，是因勢而為的變通做法，不能也不應按平常時期的標準來衡量和看待。
在融資方面，兩地都采取了發(fā)展、做實子公司，自主搭建融資平臺、提高銀行授信額度的積極做法。為了做大企業(yè)的營業(yè)收入和現(xiàn)金流，滿足銀行更大授信額度的要求，各個子公司相互間的變通交易就順理成章了。xx開發(fā)區(qū)由于資金需求和缺口更大，投入的人力相對更多，有10名融資人員分兵出擊，多點開花。尤其值得我們借鑒的是，他們與股份制銀行的成功合作。由于體制的原因，可以變通的余地相對更大、機會更多。
二、總的體會和幾點建議。
(一)總的體會。
這次考察的兩個開發(fā)區(qū)都是二級市的開發(fā)區(qū)，起步更早，規(guī)模更大，在經(jīng)濟總量、影響力和吸引力上我們確實沒有可比性。之所以選擇去，主要是兩地發(fā)展理念、業(yè)務水平以及文化底蘊打動了我們，尤其是他們的業(yè)務，值得我們學習的地方很多。從結果來看也是收獲頗豐，不虛此行。
但是，讓我們不曾想到的是，我們引以為驕傲的，人家居然都沒聽說過。我們的宣傳工作確實太落后了。要知道，我們?nèi)サ目墒沁@些城市的最前沿——開發(fā)區(qū)，而且又是本省，同在江北。
(二)幾點建議。
1、建議管委會在財力許可的情況下，今后有針對性的多組織人員出去學習，效果當會立竿見影。
2、進一步加大宣傳工作力度，尤其要針對各地的開發(fā)區(qū)。人家都沒聽說過我們，再多的機會，也不會想到我們。
3、招商引資的視野應該更加開闊?？梢越梃b政府常用的結成友好城市的做法，與發(fā)達地區(qū)的開發(fā)區(qū)結成友好開發(fā)區(qū)。顯而易見的好處是占領了招商引資的有利平臺，人脈資源更廣、招商信息也更多。
短短的三天時間，面對面的座談也只是幾個小時，我們的收獲和體會還是很多的。一些深層次的問題和破解之道，我們會在今后不斷的工作實踐中思考、改進。當然，我們也一定會與這些新交的朋友長期保持友誼、保持聯(lián)系。
學習總結報告外出學習總結報告篇二
學習黨、團的有關知識，積極向黨團組織靠攏（實際上，我在上個學期時就已經(jīng)參加了黨校培訓，并結業(yè)）。參加各類思想政治、意識形態(tài)、道德修養(yǎng)領域的主題教育活動和各類愛國主義等具有積極意義的主題征文活動。培養(yǎng)和樹立法律意識、誠信意識、創(chuàng)新意識和競爭意識，增強組織紀律性、社會責任感和集體主義、注重基本道德素質(zhì)的自我培養(yǎng)。
課程學習目標。
認真學習好專業(yè)課程；通過國家英語等級考試四級；通過國家計算機等級考試二級；畢業(yè)設計及畢業(yè)論文取得都取得優(yōu)秀的成績。除課本知識外，準備在計算機方面發(fā)展，并拿到第二學位！
參加“挑戰(zhàn)杯”大學生課外學術科技作品競賽和創(chuàng)業(yè)設計大賽。參加電子制作大賽、數(shù)學建模大賽等各類學科競賽。參加學?；蛳道锩骈_展的科普活動（報告會、學術交流等）或科技類學生團體活動。
積極參加學?；蛟合到M織的各類實踐活動；參加各類社會實踐、社會調(diào)查活動，并完成相應的實踐論文；參加各類志愿服務活動或各類社會公益活動；為班級、學院或?qū)W校集體完成某項服務活動。
正確評價自己，制定就業(yè)目標；拓展學習范圍和就業(yè)機會，熟練掌握就業(yè)政策；積極做好求職就業(yè)的`知識、心理和技巧等方面的準備。
大一：
初步了解職業(yè)，提高人際溝通能力。主要內(nèi)容有：和師哥師姐們進行交流，詢問就業(yè)情況；參加學校活動，增加交流技巧；學習計算機知識，輔助自己的學習。
大二：
提高基本素質(zhì)。主要的內(nèi)容有：通過參加學生會或社團等組織，鍛煉自己的各種能力；主要嘗試兼職、社會實踐活動；提高自己的責任感、主動性和受挫能力；英語口語能力增強，計算機應用能力增強。
大三：
提高求職技能，搜集公司信息。主要的內(nèi)容有：撰寫專業(yè)學術文章，提出自己的見解；參加和專業(yè)有關的暑期工作，多和同學交流求職工作、心得體會；掌握簡歷、求職信的寫法及其技巧；了解并搜集工作信息的渠道，并積極嘗試。
大四：
工作申請，爭取就業(yè)。主要的內(nèi)容有：對前三年的準備做一個總結。然后，開始畢業(yè)后工作的申請，積極參加招聘活動，在實踐中檢驗自己的積累和準備；預習或模擬面試、參加面試等；積極利用學校提供的條件，強化求職技巧、進行模擬面試等訓練。
來桂林工學院已經(jīng)有差不多一年了，在這一年中，我學到了不少的東西。無論在學習上，還是在其它各方面，對我來說都有了很大的進步；同時，大學生活也讓我對我自己有了一個全新的認識，我相信在以后的三年大學生活里，我一定會收獲更多！
學習總結報告外出學習總結報告篇三
來公司半年多，感謝公司領導的信任與支持，給我這次珍貴的出差機會，使我借機檢驗一下半年以來的所學，去現(xiàn)場了解業(yè)內(nèi)的供應商，更重要的是尋找商機，也從實戰(zhàn)中發(fā)現(xiàn)存在的問題，在以后的工作過程中學習，改正。出差一共四天，有效的展會時間也就兩天。按照計劃提前一天到達去展館布置展位，第二天展會開始，接近中午時間參觀的人數(shù)才漸漸的多了起來，以為會忙的不可開交所以午飯也沒有顧得上去吃，但是觀眾并沒有給我們驚喜，午飯時間之后人數(shù)已經(jīng)不多了，零散的持續(xù)到展會結束。第一天的展會就此落幕，沒有給我們帶來更多的客戶與名片，收到名片的客戶質(zhì)量也有待在以后驗證，所以我們更加期待第二天：參觀的人數(shù)能夠再多一些，能收到更多客戶的名片。但是現(xiàn)實的展會情況卻讓我們的希望落空，感覺像是展會結束了，零星的接待了兩三個客戶，在這種情況下對第三天的半天展會也不報任何希望了。
對于做海外市場業(yè)務的人來說，這次展會并沒有帶來很多的客戶資源，反而是國內(nèi)客戶更多。也是由于受歐債危機的影響，展會上歐洲的客戶并不多，大多數(shù)來自南亞，東南亞，而客戶首先關心是我們是否為生產(chǎn)商，其次再根據(jù)自己感興趣的產(chǎn)品詢問價格。很多客戶對國內(nèi)市場及生產(chǎn)技術了解的很清楚，經(jīng)常會有客戶問我們一些很專業(yè)的知識，使我們的回答很笨拙。另外顏色淺氣味低的加氫產(chǎn)品正被越來越多的客戶青睞，隨著技術的改進，這也是我們以后大力加推的一類產(chǎn)品。
雖然參展客戶人數(shù)不多，但貿(mào)易商，生產(chǎn)商等悉數(shù)到齊，也不乏第一次來中國尋找供應商的客戶，中國制造樹脂的影響力在擴大，中國的樹脂出口量越來越大，很多市場對我們公司來說是空白的，通過展會了解到客戶的需求與之前的采購源頭，有助于我們針對性的去推薦我們的產(chǎn)品。另外一點，在展會上通過和客戶交談，發(fā)現(xiàn)自己對產(chǎn)品的了解越來越不夠，比如產(chǎn)品是否溶于正己烷，甲乙酮，這些基本的常識對于我來說是空白。之前是沒有想到，現(xiàn)在面對客戶是無言以對，對于產(chǎn)品知識需要全面的補習?？蛻?，不僅僅的展會上的，平常聯(lián)系的客戶都是自己學習的源頭。因此展會回來，聯(lián)系客戶是一方面，補習展會上暴露問題的有關知識更為需要。
辦的很不妥當，領導也不zs滿意我的做法。通過這件事情，發(fā)現(xiàn)有太多的知識需要去學習，包括產(chǎn)品知識，商業(yè)意識等。
感謝這次展會，讓我看到了自己的不足，更加明確了以后努力的方向。我將虛心的向同事請教學習，使自己不斷的成長，前進。
學習總結報告外出學習總結報告篇四
一、教育的精彩源自教育的細節(jié)。__年__月__日作為__市名師培養(yǎng)工程的一員，有幸參加了一次難忘的赴__、__、__地區(qū)的考察學習活動。其間，我們一行30余人先后參觀了__小學和__小學，__小學和__實驗學校，聽取了__師范大學3位教授的精彩講座，深感受益匪淺，收獲豐厚。一路行程緊張而充實。所考察的這些學校都是在當?shù)叵碛惺⒆u、各具特色的優(yōu)質(zhì)學校?；仡欉@次考察學習活動，所參觀的學校的校容校貌、教育理念、辦學特色、師生風采、專家報告，給人留下了深刻的印象。本次學習活動，使我有以下兩方面的體會。
學校是教書育人的場所，優(yōu)美規(guī)范的校園環(huán)境無疑對學生有著潛移默化的影響。老子曾說：“天下大事，必做于細?！蔽覀兯鶇⒂^的這些學校校園環(huán)境優(yōu)美，建筑設計布局合理，校園文化氛圍濃厚。名人畫像、雕塑、格言警句隨處可見，學生的繪畫作品、書法作品、小制作、工藝品陳列琳瑯滿目，非常吸引參觀者的眼球。這些細微之處體現(xiàn)著教育者為學生才能的發(fā)揮提供廣闊舞臺。幾所學校更是關注德育細節(jié)，把培養(yǎng)學生“有禮有節(jié)、知情感恩”作為德育的價值取向。從要求師生走路時腳步輕輕，吃飯時安安靜靜，出操時的井然有序等行為細節(jié)入手，對學生的養(yǎng)成教育的作法常抓不懈。這些做法對我們都是有益的啟發(fā)和借鑒，他們從“大處著眼，小處著手”，在細節(jié)上較真，體現(xiàn)出一種高境界辦學理念。
二、辦學各具特色，各有所長，辦學效益非常突出。
我們所參觀考察的學校都是在全國知名度很高的學校，而他們的辦學也是各有特色，各有所長。如__實驗學校，是全國第一所專門實施小班化教育的'學校，也是全國第一所全面實施新班級教育管理的學校。學校布局創(chuàng)意新，班級管理方法新，教師工作思路新，校園生活風貌新，開放辦學理念新，新的辦學創(chuàng)意，新的班級管理的理念，現(xiàn)代教育技術在辦學過程中的運用，無不給參觀者以耳目一新的感覺。尤其是學校開展的新班級教育，是在開展小班化教育的環(huán)境下學生主體性發(fā)展的研究。著名教育家呂型偉教授認為“新班級教育”是中小學教育改革的發(fā)展趨勢，是教育改革中具有革命性的動作。八個轉(zhuǎn)變給我留下了深刻的印象：從分科教學向教師包班轉(zhuǎn)變，從單獨授課向教學協(xié)同轉(zhuǎn)變，從單一課程向?qū)W科綜合轉(zhuǎn)變，從被動學習向主動建構轉(zhuǎn)變，從單純認知向社會交往的合作學習轉(zhuǎn)變，從分數(shù)至上向多元評價轉(zhuǎn)變，從“黑板加粉筆”向現(xiàn)代教育技術轉(zhuǎn)變，從“苦學”向“樂學”轉(zhuǎn)變。
此次考察學習是一次難忘的學習經(jīng)歷。不論是聽講座、互動交流、還是聽課、參觀，對我來說都是一次寶貴的學習機會，使我的認識水平上了一個檔次!讓我認識到，作為一名教師，樹立終身學習的意識，廣采博納，在反思中調(diào)整自己，在調(diào)整中提高自己，努力實踐新的教育理念，努力實施素質(zhì)教育是使自身提高發(fā)展的根本!在今后的工作中，我會更加努力的充實自己，不斷改進自己的工作方法，力爭使自己的工作更上一層樓。
學習總結報告外出學習總結報告篇五
尊敬的各位領導：
我叫***女今年29歲，本人于2000年7月*******畢業(yè)后，被分配到***做一名教師。自參加工作以來，所帶班級的學生成績一直很好。我參加過縣、鎮(zhèn)、學校之間的很多公開教學課的比賽，一些老師給我的評價還不錯，這也深深地鼓勵著我不斷學習、探索?，F(xiàn)在，我任學校的**還不到一年，看到學校的教育教學工作中有很多迫切需要改進的地方，我突然深感自己知識的匱乏，在日常也遇到許多困惑，許多難點，為了能使本人開闊視野，拓寬工作思維，充實自我以適應在崗位的工作，懇請領導批準本人的外出學習申請。我一定珍惜這次難得的機會，抓緊提高專業(yè)知識和業(yè)務能力，爭取在學習歸來后更好的服務于學校及帶動更多的老師。
申請人：
學習總結報告外出學習總結報告篇六
近年區(qū)教委非常重視校級干部的培訓和提高工作。在一個半月的學習培訓期間，采取了請知名專家和校長授課并講授實踐經(jīng)驗，還采用了走出去看一看的方法，用了一周的時間，到了兩個省的三處學校，實地察看并聽取講解和介紹，受益匪淺。經(jīng)過考察校園文化建設、交流學校教育教學管理、教育科研成果、特色課程開放、素質(zhì)教育的不同形式，學習了管理的經(jīng)驗，開闊了辦學的眼界，提高了認識，明確了方向，提高了管理學校的理論水平和實踐能力，對下一步的工作有了一個很好的思路。
一、被考察的三處學校的情況。
1、山東省濟南第一中學。
創(chuàng)建于19xx年，有著醇厚的文化氛圍和悠久的育人傳統(tǒng)。一百多年來，濟南一中以不屈不撓、勇于奮進的精神，兼收并蓄、厚積薄發(fā)的品格，民主科學、嚴謹求實的作風，為民族的崛起和振興，培養(yǎng)了一代又一代的社會英才。楚圖南、胡也頻、李廣田、卞之琳等近代著名學者、作家都曾在這里任教;鄧恩銘、季羨林、臧克家、賀敬之、歐陽中石等都曾在這里讀書學習;中科院(工程院)院士陳力為、葉連俊、馬祖光、袁業(yè)立、崔爾杰、王恩多、彭實戈和美國科學院院士、著名數(shù)學家王浩等都是從這里走向成功。
濟南一中是山東省首批重點中學、首批省級規(guī)范化學校、首批全國現(xiàn)代教育技術實驗學校、山東省電化教育示范學校、山東省藝術教育示范學校、山東省教書育人先進單位、山東省精神文明先進單位、全國體育工作先進單位、山東省教育國際交流合作基地。學校現(xiàn)有62個教學班，3600多名學生。學校師資力量雄厚，有72名高級教師，1人具有博士學位，34人具有碩士學位。
百年的業(yè)績、百年的英名使學校具有獨特的魅力、悠久的歷史和廣博深厚的文化。學校新校區(qū)的落成又使這所百年老校面貌煥然一新，呈現(xiàn)出蓬勃的生機和活力。新校區(qū)占地99959平方米，建筑面積92319平方米，校園環(huán)境幽靜優(yōu)美，校舍莊重、古樸、典雅，具備現(xiàn)代化功能、充滿人文氣息，成為省城濟南一座令青少年學生向往的高中學府。深厚的歷史文化積淀，優(yōu)良的辦學傳統(tǒng)，不斷創(chuàng)新的管理機制和制度，優(yōu)秀的教師隊伍，現(xiàn)代化的教學設施，為學?？茖W發(fā)展，和諧發(fā)展，特色發(fā)展，率先發(fā)展，跨越發(fā)展奠定了雄厚的發(fā)展基礎。
2、青島新昌路小學。
青島新昌路小學建于1994年，現(xiàn)有14個教學班，學生528人，教師44人。學校始終把尊重、激勵、生動發(fā)展作為辦學目標，把關愛生命、關注世界、關心成長作為學校的校訓，努力實踐著讓教育滿足生命成長需要的辦學理念。
學校是青島市實施小班化教育最早的學校之一，《小班化課堂學習方式暨指導策略研究》被立項為山東省教育規(guī)劃十五重點課題，面向全體學生，實行個別化教育，營造適合學生個性發(fā)展的學校文化，實現(xiàn)學生的生動發(fā)展。
學校還通過構建學習型組織，有效地促進了教師專業(yè)發(fā)展。山東省教育規(guī)劃重點課題《生命教育理念下的教師發(fā)展課程研究》有效促進了教師的生命成長。學校成功承接了山東省校本培訓現(xiàn)場會，教師教育工作成為學校新凸顯的優(yōu)勢和特色。
學校先后榮獲全國學習型學校，山東省規(guī)范化學校，山東省校本培訓示范學校，全國、省級藝術教育先進單位，青島市文明單位，青島市規(guī)范化學校，青島市依法治教示范學校，青島市校本培訓示范學校，青島市創(chuàng)建學習型組織，爭做知識型職工先進單位等榮譽稱號。
3、青島市實驗幼兒園。
青島市實驗幼兒園創(chuàng)建于1993年，系市教育局直屬單位。目前，共擁有橫跨島城東西新老城區(qū)三個園區(qū)。第一園區(qū)，座落于面臨大海的八大峽小區(qū)，地處龍羊峽路13號、紅山峽支路3號，有8個教學班和早教中心，在園幼兒400余名;第二園區(qū)，座落于東部福林小區(qū)，地處大堯二路25號，創(chuàng)辦于20xx年，擁有9個教學班和早教中心，在園幼兒450余名;第三園區(qū)，座落于浮山后曙光山色小區(qū)，擁有6個教學班的規(guī)模，目前，開設了3個教學班和早教中心，在園幼兒90余名。三個園區(qū)正式在編教職工71人。教師全部擁有大專以上學歷，其中，本科學歷占45%，5名教師屬英語本科畢業(yè)。保健醫(yī)3人，其中，副主任醫(yī)師1人，醫(yī)師2人;廚師中高級廚師5人，三級廚師3人。全園擁有價值近百萬余元的國內(nèi)外幼教研究書籍、音像資料、幼兒閱讀資料、各類教育雜志等。
二、啟發(fā)與收獲。
1、改革與創(chuàng)新是學校的生存之道。
2、優(yōu)秀與卓越是學校的發(fā)展之道。
人的心理深層有種被同類認知的贊同感，那就是每個人都渴望優(yōu)秀與卓越最新外出考察報告工作報告。因此優(yōu)秀與卓越是學生主體性發(fā)展能力的選擇。是教師自主型專業(yè)發(fā)展能力的選擇。是學校管理民主制度與文化的選擇。
3、教師的敬業(yè)與精業(yè)是學校的精神支柱。
學校是教師專業(yè)成長的空間，施展才華的舞臺和幸福生活的家園。老師的敬業(yè)是學生健康成長的保證。老師的精業(yè)是知識專業(yè)化的需求，也是學生積累知識和未來生活實踐的重要保證。4、制度與民主的和諧是學校管理的精髓。
制度與民主是學校管理的一種選擇，也是學校發(fā)展的一個選擇，這個選擇是正確而有效的，因為既選擇了民主，又選擇了制度。民主，是學校長盛不衰的鮮活血源;而制度是學校有序發(fā)展的保證。
5、尊重與理解、對話與交流是學校人際關系的準則。
尊重和理解是我們的教育文化。尊重與理解的力量是巨大的，它使師生關系飽含著愛和寬容，走向了民主與平等;它使學校、家長、學生各方趨向共識，共同努力創(chuàng)造和諧的教育環(huán)境。尊重與理解，在喚醒學生的主體意識。理解與尊重，使校園變得更加和諧。尊重與理解，成為學校主體性德育的主音符。
學習總結報告外出學習總結報告篇七
通過這次的聽課與學習，我從體育課的各個方面與優(yōu)秀教師，和剛上崗的年輕老師進行對比，發(fā)現(xiàn)還是存在著一定的差距的。主要體現(xiàn)在:這些優(yōu)秀教師的基本功扎實，在課堂上的一言一行，都充分的反應出其扎實基本功的。課前準備充分，每一個講課教師都真正的做到了課前備教材、備學生。不論從教材內(nèi)容的選擇、還是課得設計，以及根據(jù)學生的實際情況來安排活動內(nèi)容上都做了精心的設計與準備。這是我以往所不能做到的。在課堂教學中融入情景教學，使課堂教學中始終貫穿一條主線，環(huán)環(huán)相扣，組織緊密。課堂的組織結構合理。課堂評價的藝術性，在體育課上，教師多以鼓勵與表揚為主，并對學生進行正確的評價。有一堂課，學生進行分組比賽，比賽結束后教師對最后一名的評價是不甘落后組，對第二名的評價是奮勇拼搏組。評價恰如其分，保護了學生的自尊心。在課堂上應付自如，成熟、老練，特別哨聲吹得特別好，課堂常規(guī)抓比較嚴。學生常規(guī)工作有序，而且非常有教養(yǎng)，有一堂課新老師剛好折射我們年輕老師容易犯的問題，教學組織變換，語言表達缺少沒有達到精講多練，學生練習強度不夠等等，都引起我們深思，正好也是我吸取教訓的經(jīng)驗。
學習總結報告外出學習總結報告篇八
漫步校園，我們真切地感受到xx二中人在濃濃的文化熏陶中成就自我。校門入口廣場是一本花崗巖雕刻的書和激情噴泉，書上鐫刻著:“故事從這里開始”，“求是創(chuàng)新、至善唯真”，完美體現(xiàn)了校長“應把每個孩子的人生變成一個成功而精彩的故事”的辦學理念，學校的每一幢樓和每一條路都用典雅而又激勵人心的文字命名。行政樓(敏行樓)后面是孔子廣場，廣場上矗立著花崗巖孔子雕像，雕像四周的墻壁上刻著工整的“四書”摘句，廣場的樹木均為歷屆畢業(yè)班捐植，校園內(nèi)的所有景觀石上刻著勵志的名言錦句。教學樓的走廊、通道都是各班自行設計的班報欄和學習園地，內(nèi)容為:學法交流、時政播報、文苑、經(jīng)典題型推薦等，每周一更換;班級里有班長每周寄語、最佳學習小組和宿舍公示，就連廁所的墻壁也張貼著英語經(jīng)典句型、數(shù)學物理公式定理等。每班都有諸如:“弘博”“致遠”等富有書卷氣的班級命名和勵志的班訓、班級目標。學校社團是二中校園文化建設的一道亮麗風景線。學校設立學生會總會，年級設立學生會分會，學生自愿組織和參加各種社團(全校共有39個社團)，所有社團歸屬學校社團聯(lián)盟，社團聯(lián)盟和各分社團均有完整的工作章程，嚴格做到活動與學習不沖突。他們的周末一律禁止補課，周末都安排社團自主活動，教師僅負責場地管理，學生會的檢查滲透到學生管理的各個環(huán)節(jié)，但重點負責學生在周末的學習和活動組織，社團活動由政教處審批。校園內(nèi)公共宣傳欄里公布的是每月優(yōu)秀教師照片與介紹、優(yōu)秀小組成果、社會實踐剪影、學生作品、海量閱讀優(yōu)秀成員、各社團活動簡報等，使我們真正感受到一種團結、活潑、積極的校園文化。
學習總結報告外出學習總結報告篇九
在x月x、x日，我有幸參加學校組織的外出培訓組的實踐培訓學習。培訓組由x校長親自帶隊，一行三十余人前往_縣、_縣等地的學校實地培訓學習。這是一次大規(guī)模、高質(zhì)量的培訓，經(jīng)過學習在我感嘆那些教師知識淵博的同時，更羞愧于自我要學的東西實在太多。_六中_校長的一席話更猶若醍醐灌頂，讓人心神震動。她說，辦學校首先就是做文化，期望全校師生在那里待一天，就要有家的幸福感，在每個學生的成長過程中留下一段完美的記憶……全校師生上下擰成一股繩，用伊犁夢點燃學校夢，學校夢托起_夢，用真情打造_河風骨文化……在她的身上讓我更多看到的是敬業(yè)、務實、干練、精細。隨后我們又依次到了_市二十三中、_六中和_中學等學校，參觀了這幾所學校的文化建設，聽取了他們在教育教學及教研工作的開展情景匯報，并聽了_、_等四位教師的課。在這兩天的學習中，使我感觸最深的有兩點：
一、制定嚴格的管理機制。
一所有歷史的學校，經(jīng)過沉淀，必定會有自我的芬芳。
以十六中為例，這所學校在管理方面有自我一系列獨特的措施，造就了十六中的與眾不一樣。首先在學生教育方面，該校從抓學生的養(yǎng)成教育做起，從小事抓起，打造了“清、輕、情”獨特的情感教育，形式多樣，方式新穎，讓人耳目一新。其次在教學工作中充分體現(xiàn)不叫老實人吃虧的原則，真正做到能者多勞，勞者多酬，看到每一個人的付出、每一個工作都從我做起、從上做起、做好領頭羊的帶動工作和引領工作，樹立以我為先的榜樣作用，以點帶面，帶動全局。最終是制度的有效落實。我們都明白一個道理，一所學校即使制定再新穎、再完善的制度如果不抓落實，那么制度就形同虛設。十六中明確制定出怎樣抓，抓什么，哪些人抓等一系列有效措施，構成一整套完善的管理、評價機制，從而有力的促進了制度的順利實施。
二、打造高效務實的課堂。
樸實課堂打基礎，課改理念促發(fā)展。在今日名目繁多、花樣百出的各類課型的影響下，一些煽情的花里胡哨的課堂不斷出此刻學生面前，并深受歡迎。而十六中沒有被霧里看花的虛無蒙住雙眼，而是讓課堂重歸樸實。如政治教師_，首先她在課堂上充分顯示出了作為一名政治教師應具有的扎實的基本功底，在教學中能時刻做到舉一反三以及知識的融會貫通，異常是在細節(jié)的處理上為中考打下了堅實的基礎。其次在多媒體的運用和制作中也表現(xiàn)出x教師的計算機水平的高超，有效的挖掘本校的有效資源為課堂服務，成為一堂課的亮點，提高了課堂教學效益，也大大激發(fā)了學生的學習興趣。
兩天的學習雖然短暫，但就這短短的兩天讓我明白了教育需要一種可貴的堅持，把簡單的事情做好就是不簡單，把平凡的事情做精就是不平凡，把工作做到了一種極致、一種完美更是一種偉大。體會是能夠記錄的，但心靈的感受可能是無法全部用言語來表述的，僅有自我親身經(jīng)歷過，才會在認識上有真正的提高，思想上有真正的飛躍。相信在x校長的帶領下，我校經(jīng)過“走出去、學進來”的這種有效學習方式，能有力地促進我們教師隊伍專業(yè)水平的發(fā)展，進一步提高學校的教學質(zhì)量，使教育教學工作會更上一個高度。
學習總結報告外出學習總結報告篇十
日月如梭，歲月如流，轉(zhuǎn)眼間一個學期即將結束，我們將迎來一場“重量級”的考試。
回首我們剛進入初一的時候，突然之間增加了許多新學科，使我們不禁變的手忙腳亂，即使你上課認真聽講了，那也未必就能學好，必須要鞏固復習，否則你上課再怎樣認真聽講，那成績也未必能突出，所以我們要經(jīng)常剛復習，為以后的學習來打好基礎，就好比蓋一層樓一樣，底層不穩(wěn)定，蓋多少層也都是功虧一簣，所以我們做什么事都要先打好基礎。
當然，在即將過去的一年里，我也學會了不少知識，豐富了我的大腦，更重要的是，我學會了怎樣合理安排時間，同時也擁有了屬于自己的學習方法，當然，我也知道，初一時我并沒有十分努力的學習，自主學習時也只是心不在焉，三心二意，看書也只是個囫圇吞棗，因此沒有打好基礎。
但是我相信通過自己的不懈努力與拼搏就一定會成功的。
回首這一學期的點點滴滴，我們學會的真是太多太多，我們將要在不久的將來升入初二，我們面臨的是更高一級的考驗，坎坷不平的路，總有一天會成為寬廣而光滑的大路。
在初一打好基礎，以后的學習也隨而變得簡單、容易，倘若初一就被這一個個絆腳石所絆倒，那么以后豈不是更難爬起。
一年只有一個春夏秋冬，春天你會被那苗條的柳枝葉所迷惑，夏日你會被這炎熱的大火球所吸引，秋天你會為這落葉而嘆息，冬天你會被那雪花掀起你童年之樂。
這一系列的問題都是一顆顆絆腳石。
所以我們應該從初一打好基礎，不被這絆腳石所絆倒。
書山有路勤為徑，學海無涯苦作舟。
這不是我的座右銘，但是我把它當作我語文學習的燈塔。
條條大路通羅馬，我把它當作我語文學習的司南。
擁有了燈塔和司南，一遍一路向前，遨游在語文學習的海洋里，擷取著智慧的浪花，其樂無窮。
我參加了豐富多彩的語文外出活動。
我們分成小組，帶上自制的調(diào)查問卷或是問題，來到圖書大廈，或是做采訪，或是了解當前熱門圖書，或是尋找自己喜愛的文學，我們在學習中體驗新奇和自我發(fā)現(xiàn)的快感。
我參加朗誦和表演。
詩歌朗誦會，平時上課的即興朗讀，語文小劇的排演，讓我逐漸擺脫不敢面對觀眾的'那種恐懼心理，在朗朗讀書聲中體會穩(wěn)重或優(yōu)美或激昂的意境，或是獨釣寒江雪的至高境界，或是把欄桿拍遍的壯志雄心。
我在朗誦中體會到了語文的美麗，在語文中感受到了朗誦的魅力。
我重視平時的積累，特別是文言文的積累。
在老師的指導下，我制作了自己的文言積累卡片，分類明晰，包括通假字文言實詞虛詞文學常識等等，并且隨著學習的深入不斷地更新，成為系統(tǒng)的體系。
這好比就是一個語文學習的難題庫，或是一個文言文字典。
我可以在需要時用最寬的時間找到最準確的信息。
這個方法有效的解決了我的文言文的恐懼，讓我的文言成績有了很大提高。
正是這一系列有效的學習方法以及鼓勵，讓我這個在和海邊撿拾貝殼的孩子窺探到了語文的魅力;讓我的初中四年語文學習充實而快樂，為我今后的語文學習扎實了基礎;讓我找到了學習語文的鑰匙，駕駛航船的舵柄。
正是這一系列有效的學習方法，讓我成為了我。
感謝你，語文，是你帶我走進這個絢爛多姿的世界，并賦予了我發(fā)現(xiàn)美的眼睛。
每3月5日都號召學雷鋒，在這熱情洋溢的三月，我校全體師生都積極參加了學校組織開展的學雷鋒活動。
這次活動使同學們更進一步規(guī)范自我，做到言行舉止得體，學習認真刻苦。
符合一個講文明懂禮貌的中學生，使自己成為一個德、智、體、美、勞全面發(fā)展的現(xiàn)代化的建設者和接班人。
通過這次活動，同學們的言行文明多了，學習面貌煥然一新，思想上也改變了許多，全體同學的學習積極性和成績都有了普遍提高。
學習雷鋒要學習他的“螺絲釘精神”，如果我沒有記錯的話，他曾經(jīng)說過：“自己要像一棵螺絲釘，擰在那里都要閃閃發(fā)光。
”一所大廈要有棟梁支撐，也少不了小小螺絲釘?shù)淖饔?不論你是國家的棟梁，還是固定共和國大廈構件的螺絲釘，都應該閃閃發(fā)光。
這就要真正使雷鋒精神扎根在社會主義建設的每一個崗位上，每個人都要像雷鋒那樣，立足崗位、忠于職守、勤勉敬業(yè)、做好本職工作。
我們共同期盼的文明禮貌月已走過，學雷鋒活動已告一段落。
但是我們不僅要3學雷鋒，而且要天天、時時、事事學雷鋒，把雷鋒精神體現(xiàn)在我們的思想上，落實在我們的行動上。
學習雷鋒，弘揚雷鋒精神，是時代的需要，是人民的期望，它是推動社會進步的強大動力。
要進一步形成學習先進、弘揚正氣、催人向上的社會氛圍，把雷鋒精神貫徹到行動中去，形成人人學雷鋒、人人是雷鋒的良好氛圍。
雷鋒的名字就像高高懸掛在天空的一顆璀璨的明星，盡管現(xiàn)在有薄霧籠罩，但決不會隕落。
希望在以后的日子中，同學們也能夠繼續(xù)發(fā)揚雷鋒精神。
把雷鋒精神這顆種子。
深深埋在心中。
并時刻用實際行動去哺育它，讓它生根發(fā)芽
學習總結報告外出學習總結報告篇十一
結合我項目部的實際情況，認真貫徹落實，第四季度的安全生產(chǎn)工作。加強自我的安全意識和加強自我的安全監(jiān)管力度。與11月x日之前對我項目各礦區(qū)的自身的安全隱患進行大范圍的排查工作。深刻吸取10.30事故的教訓總結經(jīng)驗，加強對于礦硐內(nèi)的通風，除塵工作，定期不定期的對硐內(nèi)的通風，除塵的工作情況進行檢查記錄。
加強對于員工的安全意識的養(yǎng)成和對于安全隱患的`自我認識，對于有毒有害的氣體和各種事故的判別和應急自我救援和求救方法。對于員工的個人安全比如；安全帽的佩戴；口罩的佩戴；勞保服的穿著和保養(yǎng)；滅火器等操作。
我鋼城機電項目部組織由各施工班組進行關于（火災；有毒有害氣體；爆破；塌方；透水；)等事故的救援安全演練對于其中的出現(xiàn)的問題經(jīng)行整改。
安全生產(chǎn)四步走;。
一、認真組織開展安全生產(chǎn)大檢查和各專項檢查對于我項目部的礦區(qū)的通風；安全用電；用水；機械設備；礦區(qū)的道路；火災隱患；和生活和辦公區(qū)的食堂；用電；和滅火器的安全進行檢查。要做到“防大事故、治大隱患”的要求。
二、落實責任。要嚴格落實安全生產(chǎn)責任制，各個工作的安全生產(chǎn)的責任要落實到個人，主要領導就是安全生產(chǎn)第一負責人，要親自過問安全生產(chǎn)工作情況，解決安全生產(chǎn)中遇到的困難和問題。分管的領導要切實做好，負起責任，在工作中總結和研究安全生產(chǎn)中的，新老問題，牢牢地把握安全生產(chǎn)中的突出問題，不斷地攻克安全生產(chǎn)的熱點和難點。項目部要不斷的加大安全生產(chǎn)的投入改善安全生產(chǎn)的條件。加強安全生產(chǎn)的管理，消除各種安全生產(chǎn)的隱患，確保安全生產(chǎn)。
三、加強應急的值守力量。要逐步建立和完善應急救援管理機制，切實加強各施工單位的應急救援隊伍的領導，以我項目部為單位進行應急救援演練，提高我項目部的應急救援力量。高度重任信保障信息的通暢，一旦發(fā)生安全事故確保第一時間上報；第一時間到達現(xiàn)場；第一時間救援。
四、做好今年有關生產(chǎn)的工作的總結報告。、
嚴格火工品管理：
(1)專人：火工品的領用要專人(爆破員)領用。
(2)專車：火工品的領用運輸必須使用專車運輸。
(3)必看：火工品運輸?shù)巾蟽?nèi)后在沒有使用之前，爆破員不能離開火工品。
(4)必回：火工品未使用完的剩余的火工品必須在專人，專車的運輸下退回火工品庫房。
鋼城機電盈江分公司。
20xx年x月x日。
學習總結報告外出學習總結報告篇十二
聯(lián)想到自我從教十多年以來，我作為一名小學教師更應不斷的加強學習，越來越多的年輕教師憑借自我實力也將脫穎而出。我覺得自我有了壓力和動力。尤其是經(jīng)過這次學習，更感到自我在教學中的差距，來自全省的教學精英們帶給我們的不僅僅是知識的傳授，更是心靈的震撼?！懊坊ㄏ阕钥嗪畞?，寶劍鋒從磨礪出?！笨此扑麄兂尸F(xiàn)給我們的都是精彩，其背后必有汗水的揮灑。借用一句話來表達我內(nèi)心的感受“經(jīng)歷了就會感動，行動了才會有收獲”。所以為適應現(xiàn)狀需要我去學習，為提升自我的業(yè)務水平更需要我去學習。
一、學習他們教師的敬業(yè)精神。
二、學習他們高效的自主學習。
新課程理念告訴我們，在學習活動中必須自主、合作、探究、體驗，這一點在來自省小學的課堂中體現(xiàn)得十分到位。他的教學理念十分先進，在聽課的過程中發(fā)現(xiàn)學生的自主學習意識已經(jīng)內(nèi)化為他們自我的行動。教師巧妙的創(chuàng)設情境，學生在情景中進取主動地參與學習活動。小組合作交流、班級合作交流。帶著問題來、帶著問題走，教師引導學生以準確簡練的語言，對課堂知識進行總結、評價、反思。有利于培養(yǎng)學生學習的興趣和信心。有利于培養(yǎng)學生初步的創(chuàng)新精神和探究本事。讓學生學會了合作，承擔職責。
三、實踐了才會匯集成河。
莊子說過：“始生之物，其形必丑?！比魏螙|西的構成必須經(jīng)過不斷的實踐、不斷的修剪、不斷的完善才成型的。專家們當天有關評課，其資料自成體系，脈絡清晰自然，讓我們在以后的工作中更懂得了如何去評價一堂課，怎樣來評價，以什么樣的方法等等，十分具體。由此，我想到這樣完善的資料是與專家們多年的親身實踐，不斷分析總結分不開的。如果我們也用同樣的態(tài)度去對待我們的工作，隨著時間的推移，我們定會有所收獲。
學習總結報告外出學習總結報告篇十三
20xx年4月23-24日，我有幸參加了臨沂市小學數(shù)學優(yōu)質(zhì)課評比活動，作為一名青年教師，任何一次外出聽課都是我學習的大好機會。此次活動在臨沭縣舉行，在這兩天的時間里我們聽到了“不同風格”、“不同版本”教學優(yōu)質(zhì)課，我受益匪淺、感觸頗多。
十六位老師的授課，各具特色、亮點紛呈，充分體現(xiàn)了各個地區(qū)的先進教學水平，這些優(yōu)質(zhì)課無論是在知識結構、授課方式上都體現(xiàn)了新課程提倡的素質(zhì)教育觀念，充分體現(xiàn)了以學生為本的教育理念，為學生提供了感受生活、表現(xiàn)才藝、培養(yǎng)品德以及學習、積累科學文化知識的廣闊空間，切實做到了“讓學生在學習中感受美、讓學生在生活中創(chuàng)造美、讓學生在社會中實踐美”。
這次培訓讓我學到了許多新的知識，在今后的教育教學工作中，我要努力學習，不斷提高自己。通過學習我認識到教師自身的良好素質(zhì)是上好課的重要前提和基本保證。在這幾天的聽課中我發(fā)現(xiàn)他們都有幾個共同特點：
1、教師角色定位準確。整堂課中教師始終以一個合作者、伙伴、朋友引領孩子們走進課堂進行學習，始終微笑面對學生，給學生一種親切感，拉近了師生間的距離。
2、老師們的語言準確規(guī)范。只有做到這一點，才能保證學生對課程的理解，才能調(diào)動學生的積極性和參與性。
3、教師教態(tài)親切，表情豐富，有很強的藝術表現(xiàn)力和感染力，課堂的組織、調(diào)控能力更能體現(xiàn)教師的藝術功力豐厚，在課堂上能夠靈活應變，左右逢源。
要想上好一堂課，首先教師對教材的解讀非常重要，如何準確制定教學目標，深切領會教材的編排意圖，是我們每個教師備課時要仔細鉆研的一個重點。執(zhí)教這些課的老師，每個人對教材的使用都是創(chuàng)造性的合理編配，更有著自己獨特的實踐設計。
其次教師的備課應把握“老師、學生、教材”三位一體的關系，學生始終是課堂參與的主體，任何教學環(huán)節(jié)的設計都不能脫離生活、脫離學生。本次聽課的一個突出的感受是各位參賽教師在“備學生”這一環(huán)節(jié)上尤為突出，因為教師使用的學生都不是自己所教的學生，在這一環(huán)節(jié)上更體現(xiàn)了教師的高素質(zhì)和課堂應變能力。
在優(yōu)質(zhì)課的比賽中，教師的基本功尤為重要，參賽的大部分老師的基本功非常扎實，在她們的課中，無論是教師的表演，還是教師的語言、教態(tài)，都顯示了一個專業(yè)教師扎實的教學素養(yǎng)。
【本文地址：http://mlvmservice.com/zuowen/15439271.html】
