母親節(jié)懂得感恩教育活動方案大全(18篇)

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母親節(jié)懂得感恩教育活動方案大全(18篇)
時間:2023-11-26 23:01:02     小編:雁落霞

方案通常包括明確的目標(biāo)、可行的實(shí)施步驟和評估指標(biāo)。制定完美方案需要全面了解問題的本質(zhì)和需求,進(jìn)行充分的調(diào)研和分析。如下是一些成功方案的核心要點(diǎn),希望對大家有所啟示。

母親節(jié)懂得感恩教育活動方案篇一

一、活動目的:

____年的母親節(jié)(____年5月__日)即將來臨,為進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)生思想道德教育,弘揚(yáng)中華民族孝敬父母的傳統(tǒng)美德,學(xué)校少先大隊(duì)決定:開展紀(jì)念____年母親節(jié)感恩教育主題活動。通過調(diào)查訪談、評比展示、親情交流、體驗(yàn)感悟等一系列實(shí)踐活動,引導(dǎo)學(xué)生從理解、關(guān)心父母開始,弘揚(yáng)孝敬父母、珍視親情的傳統(tǒng)美德,培養(yǎng)感恩的心,學(xué)會關(guān)愛他人,尊敬師長,與他人和諧共處;并從親身體驗(yàn)感悟中,培養(yǎng)對家庭、對父母、對親人有熱愛、有責(zé)任、愿奉獻(xiàn)的良好情感,以此激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)熱情,提升學(xué)生的道德素質(zhì)。

二、活動時間:____年四月二十日——____年五月十日。

三、活動安排:

(一)第一階段:主題宣傳階段(四月二十二——二十三日)。

中隊(duì)輔導(dǎo)員要認(rèn)真向?qū)W生講清活動的目的、內(nèi)容和要求,讓他們知道母親節(jié)的由來,了解"濃情五月天,感恩母親節(jié)"這一主題的意義,激發(fā)學(xué)生的活動熱情和同理心,為下一步實(shí)施調(diào)查、體驗(yàn)、匯報、展示奠定基礎(chǔ)。

(二)第二階段:調(diào)查訪談階段(四月二十四-——二十七日)。

少先大隊(duì)統(tǒng)一下發(fā)《不知道的世界——我的媽媽》調(diào)查問卷,各中隊(duì)以小隊(duì)為單位,制定評比標(biāo)準(zhǔn),嚴(yán)格要求,認(rèn)真組織隊(duì)員完成。

評比標(biāo)準(zhǔn)應(yīng)包括:(1)有效問卷回收率;(2)書寫率;(3)答案具體清晰率;(4)家長支持率;(5)優(yōu)秀答卷比例;(達(dá)到全校展示水平)(6)最感人的話感動率;(7)最感人的故事(或書信、照片、禮物等)收集率。

四月二十八日前,各中隊(duì)將評選出的優(yōu)秀問卷上交大隊(duì)部,上交問卷的數(shù)量和質(zhì)量做為主題活動"優(yōu)勝中隊(duì)"評比條件(占50%)。2021學(xué)?!澳赣H節(jié)”活動方案活動方案。

(三)第三階段:體驗(yàn)感恩階段(四月二十八日——五月十日)。

1、感恩母親節(jié)——少先隊(duì)員"五心"行動。

(1)自制一份"感恩母親—親情檔案",送給媽媽一個開心!

每一個母親都記得孩子的生日愛好,以及其他每一個重要的日子,又有多少孩子了解媽媽的生日和愛好呢?把《不知道的世界——我的媽媽》中的內(nèi)容仔細(xì)地收集起來,把它記錄在自制的親情卡上,送給媽媽一份意外的開心!

活動鏈接——建議形式:最想對媽媽說的話:(封面/主題)媽媽,我愛您/內(nèi)容:媽媽的姓名/媽媽的生日/媽媽的興趣、愛好/媽媽最喜歡的食品/媽媽最快樂的事/媽媽最想做的事/媽媽的心愿......

(2)向母親道一聲感謝和祝福,送給媽媽一份溫馨!

母親節(jié)前夕,對媽媽說一句真誠感謝和祝福的話,媽媽不在身邊的,可以通過打電(2021社區(qū)春節(jié)慰問活動方案800字3篇)話、發(fā)短信、寫信、發(fā)郵件等形式向媽媽送上節(jié)目的問候和祝福。

活動鏈接——各中隊(duì)可評選出"感恩母親節(jié)—最溫馨祝福語",在中隊(duì)進(jìn)行展示表揚(yáng),給勝出小隊(duì)和隊(duì)員加分獎勵。

(3)為母親做一件力所能及的家務(wù),給媽媽一個舒心!

給媽媽倒一杯熱茶,為媽媽洗一次腳,給媽媽捶捶背,或者幫媽媽做一頓飯,擦一次玻璃,拖一次地,洗一回碗,疊一次衣服,整理一回房間......

活動鏈接——只要能夠表達(dá)你對媽媽的愛和感謝,就行了!別忘了把它記錄下來(體驗(yàn)日記、照片、dv都可以)。

(4)搜集一個"我和媽媽的故事",送媽媽一份歡欣!

我們成長的每一步,都飽含著媽媽的深切關(guān)愛和無私付出。搜集一個你和媽媽間發(fā)生的感人至深的故事,講給同學(xué)老師和家長聽,讓他們感到你長大懂事了。

母親節(jié)懂得感恩教育活動方案篇二

一、活動目的:

5月的第二個星期天,是母親節(jié),金筆作文將利用這個向母親表達(dá)愛的節(jié)日,展示金筆活動課的'豐富內(nèi)涵,拉近家校溝通的距離,讓孩子們懂得:母愛的偉大與無私。并增強(qiáng)母心連心。

二、活動主題:濃濃五月天感恩母親節(jié)。

三、活動時間:5月7、8日。

四、活動地點(diǎn):學(xué)生上課的教師里由各位老師自己組織,家長一同參與。

五、活動內(nèi)容:

本次母親節(jié)活動將分為七個環(huán)節(jié),由老師寫好稿子,學(xué)生主持:在每位學(xué)員的桌上放好本草稿本和一本謄寫本展示成果。

1.母親的視頻5分鐘。

2.“歌聲送祝?!保ò嗉壢缬谐韬玫膶W(xué)員可以唱一首關(guān)于母親的歌)5分鐘。

4.“花香飄祝?!保贸錾弦还?jié)課做好的康乃馨送給媽媽)。

5.母子心連心(送上寫給媽媽的信一封)現(xiàn)場看信10分鐘。

7.老師講話(孩子的現(xiàn)狀和總結(jié)性的祝福)。

六、活動前期準(zhǔn)備:

1.詩歌朗誦的內(nèi)容。

2.每位學(xué)生提前一周在老師的指導(dǎo)下寫一封信給媽媽。

3.提前一周選好主持人。

4.制作宣傳品(條幅、母親節(jié)活動展板、班級母親樹)。

5.編撰好相關(guān)主持材料,準(zhǔn)備好道具材料,設(shè)計(jì)場地布置。

6.準(zhǔn)備好攝像機(jī)、照相機(jī)和做康乃馨的所需物品。

7.下載有關(guān)母親的歌曲、詩朗誦、手語《感恩的心》錄像。

8.準(zhǔn)備好音響設(shè)備。

9.通知學(xué)員做好活動前準(zhǔn)備的各項(xiàng)工作,并讓學(xué)員通知家長。

10.老師再電話通知家長核實(shí)一下是否能來,力爭做到全來。

11.做好會場布置。

母親節(jié)懂得感恩教育活動方案篇三

懷舊就是緬懷過去。舊物、故人、老家和逝去的歲月都是懷舊最通用的題材。

2.母親節(jié)之滋補(bǔ)大餐。

在母親節(jié)來臨之至,陪媽媽一起吃一頓營養(yǎng)、美味的大餐,祝福母親永遠(yuǎn)都健康、美麗。

3.母親節(jié)之親情大餐。

打起親情牌,吸引中低端食客,主打家常菜,口味大眾化,再輔以時尚就餐環(huán)境,標(biāo)準(zhǔn)化服務(wù),吸引時尚年輕人來為母親過節(jié)。

餐館要相應(yīng)設(shè)計(jì)一些慶祝母親節(jié)的活動和小禮品。為每一位前去就餐的母親贈送康乃馨作為節(jié)日禮物。

1.以餐廳名義,向目標(biāo)消費(fèi)者發(fā)送母親節(jié)精彩短信,以情感交流打動消費(fèi)者。

2.通過短信發(fā)送活動內(nèi)容,告知目標(biāo)消費(fèi)者母親節(jié)餐廳活動內(nèi)容,以及開展活動的主要地點(diǎn)。

母親節(jié)懂得感恩教育活動方案篇四

5月的第二個星期天,是母親節(jié),將利用這個向母親表達(dá)愛的節(jié)日,展示活動課的豐富內(nèi)涵,拉近家校溝通的距離,讓孩子們懂得:母愛的偉大與無私。并增強(qiáng)母心連心。

濃濃五月天感恩母親節(jié)。

5月7、8日。

本次母親節(jié)活動將分為七個環(huán)節(jié),由老師寫好稿子,學(xué)生主持:在每位學(xué)員的桌上放好本草稿本和一本謄寫本展示成果。

1.母親的視頻5分鐘。

2.“歌聲送祝?!保ò嗉壢缬谐韬玫膶W(xué)員可以唱一首關(guān)于母親的歌)5分鐘。

4.“花香飄祝?!保贸錾弦还?jié)課做好的康乃馨送給媽媽)。

5.母子心連心(送上寫給媽媽的信一封)現(xiàn)場看信10分鐘。

7.老師講話(孩子的現(xiàn)狀和總結(jié)性的祝福)。

1.詩歌朗誦的內(nèi)容。

2.每位學(xué)生提前一周在老師的指導(dǎo)下寫一封信給媽媽。

3.提前一周選好主持人。

4.制作宣傳品(條幅、母親節(jié)活動展板、班級母親樹)。

5.編撰好相關(guān)主持材料,準(zhǔn)備好道具材料,設(shè)計(jì)場地布置。

6.準(zhǔn)備好攝像機(jī)、照相機(jī)和做康乃馨的所需物品。

7.下載有關(guān)母親的歌曲、詩朗誦、手語《感恩的心》錄像。

8.準(zhǔn)備好音響設(shè)備。

9.通知學(xué)員做好活動前準(zhǔn)備的各項(xiàng)工作,并讓學(xué)員通知家長。

10.老師再電話通知家長核實(shí)一下是否能來,力爭做到全來。

11.做好會場布置。

母親節(jié)懂得感恩教育活動方案篇五

一、活動主題:

感恩母親節(jié)。

二、活動目的:

1.讓孩子在我校學(xué)知識的同時,學(xué)做人。理解和體會媽媽的辛苦,懂得反哺之恩,感恩母親。

2.讓孩子在牢記父母的養(yǎng)育之恩的同時,學(xué)會感恩,學(xué)會回報身邊的人,回報那些幫助過你的人,同時幫助需要幫助的人。

3.借此活動宣傳學(xué)校教學(xué)理念,讓學(xué)生、家長及社會認(rèn)可。

三、參加人員:

本校學(xué)生及媽媽們、在校老師。

四、活動時間:

5月11日(母親節(jié)當(dāng)天)(或根據(jù)各自學(xué)校情況提前進(jìn)行)。

五、活動地點(diǎn):

學(xué)校大門口、教室內(nèi)。

六、活動準(zhǔn)備:

1.各班老師提前進(jìn)行學(xué)生教化,激發(fā)學(xué)生對母親的感恩之情,并根據(jù)活動主題引導(dǎo)學(xué)生如何感恩媽媽。

2.各班老師根據(jù)學(xué)生不同的感恩表現(xiàn)形式,安排活動內(nèi)容。

3.各班老師策劃各自班的活動方案:如一起觀看產(chǎn)子影片、做游戲、節(jié)目表演。

4.學(xué)生代表節(jié)目5-8個,所有孩子學(xué)習(xí)《感恩的心》手語。

5.活動策劃人根據(jù)反饋統(tǒng)一部署活動安排,調(diào)整方案,公布方案,制作當(dāng)天活動詳細(xì)安排。

七、活動內(nèi)容:

(一)百人大簽名,感恩母親節(jié)。

活動形式:

1.在學(xué)校大門口放置噴繪背景征集孩子及媽媽的簽名,寫下母親節(jié)對媽媽的祝福。

2.百人大簽名拍攝留檔,用于日后宣傳展示,定格20xx永恒的母親節(jié)。

(二)diy:提前制作,在班級活動時送給媽媽。

活動形式:

1.我給媽媽做一張賀卡:由學(xué)生自己動手,通過繪畫、照片剪貼等形式制作一張體現(xiàn)母子親情的卡,作為一種親情的記錄,永久的留念。

2.親情檔案:天底下每一個母親都記得孩子的生日、愛好、以及其他每一個重要的日子,而又有多少孩子了解媽媽的生日和愛好呢?悄悄地收集起這些東西,并把它記錄下來,不時地給媽媽送上一份意外的驚喜!

3.我的自立小計(jì)劃:回報母親厚愛,重要的是要早日學(xué)會自立,學(xué)會幫媽媽分擔(dān)力所能及的事情,讓媽媽從此少為我操心。把我的自立小計(jì)劃寫在這里吧!跟媽媽說:媽媽!您放心!這些事情再也不用您為我操心了!

八、活動過程:(學(xué)校大門口簽名處播放背景音樂,背景音樂建議與母親節(jié)相關(guān)歌曲《感恩的心》《燭光里的媽媽》《世上只有媽媽好》等)。

(一)在家長、學(xué)生陸續(xù)到校的時候,大門口安排老師協(xié)助學(xué)生及家長進(jìn)行簽名,并由學(xué)生寫下自己對媽媽的祝福,大聲說出來,擁抱媽媽?。▽W(xué)??梢暻闆r選擇贈送1支康乃馨給前來參會的媽媽,引導(dǎo)他們進(jìn)入主會場或各自教室)。另1--2名老師負(fù)責(zé)拍照、錄制。

(二)大會場或各自教室慶祝活動。

大會場(提前布置會場,會場當(dāng)天由主持人掌控,保持會場內(nèi)溫馨、感恩的氛圍):

1、主持人宣布活動意義等。

2、各班優(yōu)秀節(jié)目展演。

3、學(xué)生送禮物給媽媽。

4、親子游戲。

5、學(xué)生代表、家長代表講話。

6、全體孩子《感恩的心》手語活動。

如學(xué)校沒有大會場條件,則安排到各自教室,慶?;顒涌蓞⒖即髸龌顒樱靼嗬蠋煘橹鞒秩嘶虿邉澣?,負(fù)責(zé)把控活動。

母親節(jié)懂得感恩教育活動方案篇六

“十月胎恩重,三生報答輕。”在母親節(jié)即將到來之際,為讓孩子們更好地釋放心中的情感,抒發(fā)對母親那濃濃的愛意,我校校長室、教導(dǎo)處及語文、英語教研組決定:開展20xx年母親節(jié)感恩教育的主題活動。

20xx年的母親節(jié)(20xx年5月10日)即將來臨,為進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)生思想道德教育,弘揚(yáng)中華民族孝敬父母的傳統(tǒng)美德,我校決定:開展以“濃情五月、母愛永恒”為主題的語文、英語征文、誦讀比賽等系列活動來紀(jì)念20xx年母親節(jié)的感恩教育活動。倡議每位同學(xué)提起我們手中的筆,在母親節(jié),為親愛的母親既用漢語和英語寫點(diǎn)什么,讓我們來敘寫成長,來描畫我們心中的母親,關(guān)注我們偉大的母親;用流利的普通話和標(biāo)準(zhǔn)的英語來敘述與母親之間感人的故事和母親對我們的愛,歌頌?zāi)笎鄣拇髳蹮o疆。希望每位學(xué)生通過寫作、誦讀重溫成長過程,感恩偉大母愛的同時,提高每位學(xué)生語文、英語的寫作和語言表達(dá)水平。更重要的是希望通過此活動來引導(dǎo)學(xué)生理解、關(guān)心父母,弘揚(yáng)孝敬父母、珍視親情的傳統(tǒng)美德,培養(yǎng)學(xué)生一顆感恩的心,培養(yǎng)學(xué)生對家庭、對父母、對親人的有熱愛、有責(zé)任、愿奉獻(xiàn)的良好情感,以此激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)熱情,提升學(xué)生的道德素質(zhì)。

:20xx.4.27——20xx.5.10 三、活動安排:

(一)第一階段:主題宣傳階段(4.27——29日)

各班主任要認(rèn)真向?qū)W生講清活動的目的、內(nèi)容和要求,要引起學(xué)生的足夠重視并引導(dǎo)學(xué)生積極參與本次活動,以期達(dá)到我們預(yù)期的良好效果。

(二)第二階段:體驗(yàn)感恩和寫作階段(4.30------5.3)

1、搜集建立親情檔案,送給媽媽一個開心!

每一個母親都記得孩子的生日愛好,以及其他每一個重要的日子,又有多少孩子了解媽媽的生日和愛好呢?仔細(xì)地回憶收集與母親之間發(fā)生的故事,最想對媽媽說什么:了解一下媽媽的生日,媽媽的興趣、愛好,媽媽最喜歡的食品,媽媽最快樂的事,媽媽最想做的事,媽媽最大的心愿。

2、向母親道一聲感謝和祝福,送給媽媽一份溫馨!

母親節(jié)前夕(五一回家),對媽媽說一句真誠感謝和祝福的話,媽媽不在身邊的,可以通過打電話、發(fā)短信、寫信、發(fā)郵件等形式向媽媽送上節(jié)目的問候和祝福。

3、為母親做一件力所能及的家務(wù),給媽媽一個舒心!

4、搜集一個我和媽媽的故事,送媽媽一份歡欣!

我們成長的每一步,都飽含著媽媽的深切關(guān)愛和無私付出。搜集一個你和媽媽間發(fā)生的感人至深的故事,用文章的形式表達(dá)出來,感人故事可以是家庭生活中的一個小片斷,甚至是一句話,一張照片,一件媽媽親手織的舊毛衣,一份媽媽珍藏多年的你出世時的紀(jì)念品,或者是媽媽懷你時候的日記。

(三)第三階段 寫作指導(dǎo)、誦讀預(yù)賽 (5.4—5.8)

寫作要求:語文以“歌頌?zāi)赣H”(也可以寫父親或其他家人)為話題,依據(jù)本次活動所見所聞所感,寫一篇文章,要求感情真摯,打動自己、感動別人。初中組以記敘文為主,高中組以議論文為主,當(dāng)然你也可以選擇你最擅長的一處文體,來抒寫你對母親的感激。字?jǐn)?shù)初中組不少于600字,高中組不少于800字。

(四)第四階段:比賽、總結(jié)表彰階段(5.9)

學(xué)校組織評委對各級部參賽人員進(jìn)行校級比賽評選,評選出特等獎2名,一等獎3名,二等獎5名。其中選撥優(yōu)秀學(xué)生在5月11日和18日升旗儀式上脫稿朗誦。

以上活動加入級部考核,其中特等獎每位加五分,一等獎每位加三分,三等獎每位加一分。

母親節(jié)懂得感恩教育活動方案篇七

每一個子女都在純潔而又無私的母愛沐浴下長大,含辛茹苦的撫養(yǎng)子女長大成人,子女就應(yīng)牢記父母的恩情,要好好孝順?biāo)麄儭蟠鹚麄兊酿B(yǎng)育之恩,況且孝敬父母又是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)美德。本次活動通過欣賞歌曲《燭光里的媽媽》,激情導(dǎo)入。然后讓學(xué)生讀材料,欣賞電影片斷,引起共鳴。緊接著學(xué)生回憶與之間的感人事。學(xué)生齊叫一聲“媽”,升華感情。然后在課堂讓學(xué)生現(xiàn)場與通電話,向來到現(xiàn)場的自己的真情表白。再制作賀卡,將這種情感醞釀到極至。另外再布置課外親情作業(yè)將活動內(nèi)涵與形式延伸到課外,永遠(yuǎn)刻在學(xué)生的心靈深處,最終學(xué)會施恩。

通過節(jié)知恩、感恩、報恩活動的開展,培養(yǎng)學(xué)生知恩圖報、飲水思源的品行,教育學(xué)生牢記父母的恩情,孝順父母,報答養(yǎng)育之恩,體諒父母的辛勞,懂得做人的責(zé)任,最終學(xué)會施恩。

1、以人為本,著眼于學(xué)生的全人發(fā)展;

2、為了每一位學(xué)生的能力、素質(zhì)、情感的全面、和諧發(fā)展;

3、培養(yǎng)學(xué)生良好的道德品質(zhì)和心理素質(zhì),形成良好的價值觀、人生觀,懂得人文關(guān)懷;

4、活動面向?qū)W生的生活世界和社會。

多媒體課件,電話,邀請學(xué)生家長,生準(zhǔn)備制作賀卡的工具、材料等。

1課時。

高年級。

(一)欣賞歌曲,點(diǎn)燃情感。

老師多媒體播放歌曲《燭光里的媽媽》,學(xué)生欣賞。

學(xué)生說感受。

(通過欣賞此曲,憶海鉤沉,激發(fā)起學(xué)生對自己與之間的歷歷往事的回憶以及心靈深處對自己的深深眷戀之情。)。

(二)閱讀欣賞,情感共鳴。

1、學(xué)生聆聽配樂朗誦《秋天的懷念》。(配樂:二胡曲《二泉映月》)。

學(xué)生聽后說感受。

師:母愛是無私的,母愛是偉大的!母愛給了作者——一個殘疾青年生活的勇氣和希望。他多么想對媽媽說:“媽媽,再愛我一次吧!”

2、教師再多媒體播放電影《媽媽再愛我一次》片斷,學(xué)生欣賞。

學(xué)生看后說感受。

(此時學(xué)生已經(jīng)被短文中的故事情節(jié)所感染,已經(jīng)為電影片斷中的人物形象而頻頻落淚。)。

教師小結(jié):同學(xué)們,是給予我們生命,是的關(guān)愛讓我們幸福成長。她是我們生活幸福的港灣,又是我們前進(jìn)的引路人。

(三)親情回眸,激發(fā)情感。

師:同學(xué)們,在你們記憶深處一定有許多你與之間讓你動情、落淚的故事,挑個最動情的講給大家聽,好嗎?!

學(xué)生回憶并講述自己與之間曾發(fā)生過的感人事(伴輕緩的鋼琴曲)。

先同桌互講,再登臺講。

老師播放閻唯文演唱的歌曲《》,生欣賞。

師:此時此刻,你一定百感交集,想到自己的,你會深情的喊一聲——。

學(xué)生自由地、深情地叫出:媽——。

(四)真情現(xiàn)場,升華情感。

1、電話現(xiàn)場,真情表白:

師:課前我通過了解,知道我們班有將近一半的同學(xué)的父母在外地打工,一年半載才回來一趟,此時此刻你一定很想念你的,你想對她說點(diǎn)什么。春風(fēng)又綠淮楚地,明月何時照母還。今天老師特意給大家提供一個機(jī)會。老師這兒有電話,可以現(xiàn)場把電話打給你的媽媽。

老師拿出電話,學(xué)生現(xiàn)場撥通遠(yuǎn)在他鄉(xiāng)的廠里的電話或的手機(jī),向傳遞真情。

(這一環(huán)節(jié)的安排,讓學(xué)生知道真誠的去感謝,令課堂現(xiàn)場氣氛一下子燃燒起來,同時也點(diǎn)燃其他孩子心靈深處的情感火把。)。

2、真實(shí)現(xiàn)場,真情噴涌:

師:同學(xué)們,今天我們特意請來了3名學(xué)生的,當(dāng)然課前這3名學(xué)生并不知情,掌聲有請他們上臺前來!

3名學(xué)生家長走上臺前,那3名學(xué)生驚訝中臺前真情表白。(伴舒緩、抒情的鋼琴曲。)。

(這一真情現(xiàn)場的安排,會讓現(xiàn)場所有學(xué)生的情感圓舞曲奏出最強(qiáng)音。也會深深的震撼他們的心靈,進(jìn)而在心中播下飲水思源、知恩圖報的種子。)。

3、賀卡真情,詩意無限:

學(xué)生自我設(shè)計(jì)賀卡,寫話表達(dá)真情。

(五)報答母恩,方式繽紛:

師:我們向表達(dá)真情與謝恩的時間與方式還有很多,你們還會選擇什么方式?

學(xué)生說(伴溫馨的音樂)。

師:是?。∠掳嗷貋砗蠖松弦槐瓱岵?,媽媽勞累時一聲輕輕的問候,都會讓驚喜不已,甚至喜極而泣,因?yàn)樗齻兛吹搅俗约旱暮⒆娱L大了,也懂事了。

(六)吟《游子吟》,抒真感情。

游子吟。

慈母手中線,

游子身上衣。

臨行密密縫,

意恐遲遲歸。

誰言寸草心,

報得三春暉。

(七)真情回聵,延伸內(nèi)涵。

師:心動不如行動,讓我們將愿望化為實(shí)際行動吧!

老師出示多媒體,投影親情作業(yè):

1、替媽媽洗腳或替媽媽梳頭,再替媽媽做一次家務(wù)。

2、將這次親情作業(yè)的過程記錄下來,并寫下自己的所思所感。下一周舉行親情交流活動。

(八)小結(jié)。

生齊:快樂。

母親節(jié)懂得感恩教育活動方案篇八

一、五月份的團(tuán)日活動主題:“感恩父母、親情回贈”

二、活動背景:父母給了我們健康的身體,把我們帶到了這個世界,享受到生命的美好;父母含辛茹苦的把我們養(yǎng)大,隨著年齡的增長,我們卻很少將我們的感恩之情說出口來,我們和父母之間的交流往往越來越少?;蛟S,我們不曾有過浪子的經(jīng)歷,但年少輕狂的日子里,我們有過太多抱怨的言行。父母太古板,太落伍,無法與之溝通等等。當(dāng)我們歷經(jīng)了坎坷,終于肯反躬自省,才發(fā)現(xiàn)父母都擁有生活的智慧,是親情為我們支撐起一方天空,親情托起我們翱翔的翅膀。雖然現(xiàn)在母親節(jié)已經(jīng)過去,但父親節(jié)即將到來,在這春末夏初的季節(jié),我們該為父母做些什么?為此,本支部響應(yīng)學(xué)校號召,特開展以“感恩父母,親情回贈”為主題的團(tuán)日活動。

三、活動內(nèi)容。

1.活動時間:5月26日。

2.活動地點(diǎn):待定(找一空教室)。

3.活動對象:全班同學(xué)。

4.主辦單位:08級電子商務(wù)二支部。

四活動流程:

1、準(zhǔn)備階段:宣傳委員負(fù)責(zé)向全班同學(xué)宣傳我們的活動主題、內(nèi)容、形式,以及本活動策劃書初稿,并收集大家對此次活動的意見。安排任務(wù)到個人。

2、活動階段:a、所有的同學(xué)在預(yù)定的教室集中。

b、安排人員書寫活動主題在黑板上。

c、進(jìn)行詩歌朗誦(無言父母愛)。

d、講述自己與父母間的最感人的親情故事(按小組進(jìn)行)。

e、組織全體同學(xué)在準(zhǔn)備好的卡片上寫下對父母的最真摯的祝福。開展小游戲(穿針引線)、小組節(jié)目。

h、將寫好的卡片用信封裝好;在活動結(jié)束后,由團(tuán)委成員負(fù)責(zé)到郵局寄送給同學(xué)的父母。

3、活動結(jié)束后,整理好活動現(xiàn)場;進(jìn)行總結(jié)。

我們希望能通過這次活動達(dá)到以下幾個目的:

1、讓我們的同學(xué)更多的更好的關(guān)心父母。

2、讓我們的同學(xué)對父母懷有更多的感恩之情。

3、借此次活動機(jī)會向父母表達(dá)我們對父母的愛。

4、希望在以后的時間里我們的同學(xué)能多和父母溝通和交流,縮小兩代人間的代溝。

六、活動預(yù)算。

卡片費(fèi)用、郵寄費(fèi)用、水、針、線共計(jì)50元。

08級電子商務(wù)二支部。

母親節(jié)懂得感恩教育活動方案篇九

羊知跪乳,烏知反哺。5月8日下午,濰坊北海學(xué)校舉行主題為“濃情五月天,感恩母親節(jié)”的大型親子活動,感受到孩子們深切的感恩之心,不少家長流下熱淚。

隨著年齡的'增長,很多同學(xué)越來越羞澀于說出對母親的愛。北海學(xué)校精心策劃和準(zhǔn)備節(jié)目單,演唱《感恩母親,感恩的心》、《當(dāng)你老了》、《我的母親,我的愛》等歌曲真情流露出對母親的愛和深深的謝意。母親代表的演講,從一個普通母親生活的瑣碎中反映出母愛的偉大。期間更是有不少母子留下動情的淚水,把親子互動活動推向高潮,最后在一曲《世上只有媽媽好》的集體合唱中,結(jié)束感恩活動的匯演。

在學(xué)生和老師共同努力下,本次匯演達(dá)到了預(yù)期的效果。參與的學(xué)生和家長反響強(qiáng)烈,普遍認(rèn)為這是一個母子傳送愛的橋梁。感恩活動不僅讓孩子們能認(rèn)真地回顧和感受媽媽一直以來的深情與真愛,也讓孩子們能認(rèn)真反思和檢討自己的言行,反思自己對媽媽的感恩與回報。

母親節(jié)懂得感恩教育活動方案篇十

“感恩”是一種生活態(tài)度,是一種美德,是做人的起碼修養(yǎng)和道德準(zhǔn)則。在這溫馨五月,母親節(jié)來臨之際,我系以“濃情五月天,感恩母親節(jié)”為主題開展感恩教育系列活動,其主要目的在于讓全系學(xué)生學(xué)會知恩圖報,始終不忘父母之恩、師長之恩、知遇之恩、幫扶之恩……并以自己的實(shí)際行動踐行之,使“滴水之恩當(dāng)涌泉相報”之情感生根、開花、結(jié)果。

沒有一個人不愛自己的母親。而我們是那么容易忽視我們身邊的她,融在我們生命里的她。所以,我系特舉辦此次“濃情五月天,感恩母親節(jié)”的主題活動。讓我們擁有一雙發(fā)現(xiàn)感動的眼睛!實(shí)現(xiàn)愛的行動!

我們將本次活動定位成一個感情交流的平臺,因此設(shè)計(jì)的活動力求簡單直接,以增強(qiáng)參與度。即使忙碌,即使慵懶,也不會覺得它的復(fù)雜和麻煩。

“潤物無聲,綿長悠遠(yuǎn)”是我們對母愛的闡釋。因此我們在活動中營造出的感覺要切合母愛的感覺,淡淡的,低調(diào)的,卻無處不在。

湖南科技學(xué)院生命科學(xué)與化學(xué)工程系

湖南科技學(xué)院生命科學(xué)與化學(xué)工程系學(xué)生會女生部

肖新生 張建軍 張斌 周江河

5月4日—5月9日

逸夫樓側(cè)門大廳

湖南科技學(xué)院生命科學(xué)與化學(xué)工程系全體學(xué)生

活動一:“彩氣球上表心意”——大一、大二各班級均可領(lǐng)取到15個氣球,各班同學(xué)吹起氣球并寫上獻(xiàn)給母親的話。

要求:氣球上的字不能太小,最好可用白板筆書寫,并在星期四16:15—17:15統(tǒng)一由各班班長交至逸夫樓318。

活動二:“感恩在我心”母親節(jié)圖文展——在此活動中,我們將圍繞以下四個主題:“感恩母愛無限真情”;“感受母愛母愛無邊”;“母愛無界動物母愛”;“偉大母親永恒的愛”。我們將給09大一各專業(yè)提供一個主題,每個班級收到相關(guān)主題的兩幅圖片后可根據(jù)圖片所呈現(xiàn)的內(nèi)容發(fā)表自己的見解。

要求:每個班級至少交兩幅作品;內(nèi)容要求健康,文明;上交作品須用手寫稿寫在a4紙上,參賽選手可在a4紙上進(jìn)行排版設(shè)計(jì)。作品于星期四16:15—17:15統(tǒng)一由班長交至逸夫樓318。

以上氣球以及作品將于星期五在逸夫樓側(cè)廳展出。

“圖文展”獎項(xiàng)設(shè)置:

一等獎1名 二等獎1名 三等獎1名

最具孝心獎1名 最佳組織獎1名 最佳創(chuàng)意獎1名

附:1、活動經(jīng)費(fèi)表

2、人員安排表

3、“圖文展”圖片

生命科學(xué)與化學(xué)工程系學(xué)生會女生部

母親節(jié)懂得感恩教育活動方案篇十一

讓幼兒知道每年5月第二個星期日就是母親節(jié)。

通過活動讓孩子們知道母親的辛苦,知道感恩母親。

讓幼兒了解母親節(jié)的意義。

讓幼兒學(xué)習(xí)說:"祝媽媽母親節(jié)快樂!媽媽您辛苦了"。

練習(xí)舞蹈。

準(zhǔn)備氣球(每個幼兒一個)。

音樂。

先安排各班幼兒家長按班級在戶外場坐好。

組織幼兒在幼兒園一樓排好隊(duì),并給幼兒發(fā)放氣球。

當(dāng)音樂響起的時候各班教師按學(xué)、大、中、小的班級依次慢慢的把所有的媽媽圍在中間,(要求教師安排幼兒自己找到自己的媽媽或家人)。

把手中的氣球獻(xiàn)給媽媽、擁抱媽媽、或親吻媽媽、給媽媽說一句貼心的'話。

讓幼兒去邀請自己的媽媽來一起跳舞蹈。

活動結(jié)束注意事項(xiàng):

如遇天氣不好的情況地點(diǎn)變動為(幼兒園三樓多功能活動室)。

幼兒先把家長們圍到教師再安排幼兒找到自己的家人。

活動當(dāng)天一定要通知家長到位(以免有個別幼兒沒有家長陪同做活動),如有特殊情況家長未到得幼兒教師要安排好幼兒在自己的身邊,告訴他先把禮物收到等媽媽到了再送給他。

活動結(jié)束后一定要注意家長未到的幼兒。

母親節(jié)懂得感恩教育活動方案篇十二

一年一度的母親節(jié)即將到來,我們要以此為契機(jī),通過母親節(jié)——“感恩的心,感恩的情”主題活動,表達(dá)我們對母親的愛,并在以后的日子里從自身實(shí)際出發(fā),以實(shí)際行動回報我們對母親的愛。

活動一:“媽媽,讓我多愛您一點(diǎn)”體驗(yàn)活動

1、活動對象:一、二、三年級全體學(xué)生

2、活動方法和過程:

(1)由學(xué)校大隊(duì)部統(tǒng)一發(fā)放母親節(jié)——愛心體驗(yàn)卡,每位同學(xué)每天為媽媽做一件貼心事紀(jì)錄在愛心體驗(yàn)卡上,并讓媽媽做好評價打星。于5月18日前將愛心體驗(yàn)卡交給各中隊(duì)輔導(dǎo)員。

(2)輔導(dǎo)員于5月25日前挑選部分優(yōu)秀學(xué)生作品布置黑板報,主題定為“母親節(jié)特別的禮物”作品展。

(3)5月28日、29日各班全體同學(xué)參與評選。評選方法是,每位同學(xué)將五角星(大隊(duì)部準(zhǔn)備)貼在你最喜歡的作品上。最后得星數(shù)最多的前3位同學(xué)就能成為“母親節(jié)——最有愛心的小天使”。

活動二:“媽媽,我想對您說”活動

1、活動對象:四、五年級全體學(xué)生

2、活動方法和過程:

(1)在美術(shù)老師的指導(dǎo)下每位同學(xué)制作一張精美的“非常母親卡/感恩卡”。在自制卡上說上一句充滿感激的話,或最有親情的祝愿語,或是自己平時不敢表達(dá)的意愿,總之要有感而發(fā)。自制卡在母親節(jié)5月13日送給媽媽之后,同樣于5月18日前交給各中隊(duì)輔導(dǎo)員。(注意:在卡片背面注明班級、姓名)

(2)輔導(dǎo)員于5月25日前挑選部分優(yōu)秀學(xué)生作品布置黑板報,主題定為“母親節(jié)特別的禮物”作品展。

(3)5月28日、29日各班全體同學(xué)參與評選。評選方法同樣是為自己最喜愛的作品貼上一星。最后評選出3張“母親節(jié)——最有創(chuàng)意的感恩卡”(這里的創(chuàng)意可以是卡片制作上有創(chuàng)意,也可以是說的一句話有創(chuàng)意)

母親節(jié)懂得感恩教育活動方案篇十三

五月,陽光燦爛、暖風(fēng)拂面,那是因?yàn)樵谶@親情融融的季節(jié)里,我們有一次迎來了“母親節(jié)”。母親,多么神圣而純潔的字眼,叫一聲媽媽,是那最純真、最動人的原始蘊(yùn)藏。那是我們對母親最深切的呼喊,很多人也往往不知道以什么方式來表達(dá)對母親的愛,母愛是世界上最偉大的愛,這樣的一個節(jié)日,我們希望人們能放慢生活的.節(jié)奏,與我們一起,濃情五月,感恩媽媽。

承辦單位:藥學(xué)系團(tuán)總支青年團(tuán)。

活動對象:藥學(xué)系團(tuán)總支全體成員。

1、前期準(zhǔn)備工作。

a、聯(lián)系各商店做贊助商。

b、做好宣傳。

c、提前安排好各成員任務(wù)。

d、打理好一切,校報記者對活動過程全面記錄,做新聞材料。

2、活動當(dāng)天。

a、早上8:00在4號樓前集合。

b、點(diǎn)名宣布活動紀(jì)律,出發(fā)。

c、給帶著孩子的媽媽打招呼,送祝福,母親快快。

d、把鮮花給孩子,讓孩子獻(xiàn)給媽媽。

e、美麗媽媽街頭留影。

3、后期活動。

a、負(fù)責(zé)人對活動進(jìn)行。

b、把照片沖洗后公示。

c、參與者寫活動心得。

志愿者帽子20頂,鮮花20束;相機(jī)1部;團(tuán)總支旗1面。

鮮花由贊助商贊助,條幅100元(盡量爭取贊助)。

1、參與者者衣著整齊,舉止文明。

2、聽從安排,注意安全。

##結(jié)束。

母親節(jié)懂得感恩教育活動方案篇十四

一年一度的母親節(jié)即將來臨,為歌頌偉大的.母親,紀(jì)念母親的恩情,發(fā)揚(yáng)孝敬母親的道德準(zhǔn)則,柵堰社區(qū)計(jì)生協(xié)會和婦聯(lián)共同開展了“媽媽您辛苦了”母親節(jié)活動?;顒右笥蓪W(xué)生拿出自己平時攢的零花錢,在5月8日(周日)母親節(jié)的那一天,和爸爸一起邀請媽媽到郊外農(nóng)莊度過一個輕松愉快的節(jié)日。通過活動培養(yǎng)孩子對母親的敬愛之情,從而增強(qiáng)家庭和諧的福音?;顒影才湃缦拢?/p>

1、8:30社區(qū)門口集合出發(fā),9:00到農(nóng)莊(大地之春休博園)。

6、15:00上車回嘉興。

報名條件:以家庭為單位報名(爸爸、媽媽及孩子),孩子8歲以上。

報名人數(shù):8對家庭,。

報名費(fèi)用:每個家庭150元。

報名地點(diǎn):柵堰社區(qū)居委會二樓。

報名電話:王女士章女士8208386282083860。

報名截止日期:5月9日

獎項(xiàng)設(shè)置:由五項(xiàng)游戲的總成績分別設(shè)一等獎一名(奧運(yùn)紀(jì)念幣,價值200元),二等獎二名(獎品價值100元),三等獎三名(獎品價值50元),所有家庭均有參與獎。

母親節(jié)懂得感恩教育活動方案篇十五

四.主持人:(待定)。

五.活動對象:12級建筑學(xué)全體同學(xué)。

六.活動背景:

1、xx文理學(xué)院機(jī)械與汽車工程學(xué)院20xx級車輛工程專業(yè)學(xué)生xx,5歲喪父,母親患癌。為救患癌母親,xx休學(xué)打工掙錢為母親治病,用實(shí)際行動詮釋孝道,讓人們看到中華民族自古流傳的感恩行孝的美德依舊在90后中綿亙不息。xx的行動,讓天下父母深感慰藉,讓社會各界深受感動,為廣大年輕人上了一堂生動的孝心課。

2、對于剛邁進(jìn)大學(xué)校門的我們新生來講,沒了高考的壓力,沒了父母的嘮叨,沒了老師的看管,都讓我們感到無比的舒適和安逸,但這是不是就意味著我們可以放松下來了呢,在過去一個月的學(xué)習(xí)生活中,有不少同學(xué)有許多時間都不知所措,有許多時間都在宿舍里床上度過,有許多時間都用在qq上的閑聊,有許多時間都在網(wǎng)絡(luò)游戲里廝殺。

七.活動目的:

1、通過這次主題班會,使同學(xué)們能夠體會父母的辛勞,能縮短與父母的心理距離,明白孝敬父母的道理;學(xué)會如何與父母溝通,用實(shí)際行動報答父母的養(yǎng)育之恩。

2、在學(xué)生體驗(yàn)父母恩情的同時,引導(dǎo)每位同學(xué)在日常生活中能夠用一顆寬容和感恩的心去關(guān)心、幫助別人,做到互助互愛,進(jìn)一步提高同學(xué)們的集體主義感,促進(jìn)班級的建設(shè),使大家在一個良好的環(huán)境中不斷學(xué)習(xí)、不斷成長。

3、我們都說自己長大了,都說自己成熟了,但我覺得,20歲的我們只是一種表向的成熟。我們對自己父母具有永遠(yuǎn)都無法推卸的責(zé)任,但是有些人卻在無為與墮落當(dāng)中放棄了承擔(dān)的使命。借助這次活動,引導(dǎo)各位同學(xué)放棄享受,明確自己在大學(xué)的重大責(zé)任和使命,拒絕大學(xué)里的各種誘惑,努力地重塑自我,發(fā)奮讀書,為以后的騰飛積聚知識儲備。

八.注意事項(xiàng):。

1、班會在6:30準(zhǔn)時召開,考慮到到時學(xué)生會團(tuán)委的人會過來,我班學(xué)生務(wù)必在6:20趕到會場,并保持會場安靜,各位班委負(fù)責(zé)維持會場紀(jì)律。

2、由主持人來引出此次班會的主題(注:主持人由學(xué)生擔(dān)任,以自薦的方式)。

3、在場的同學(xué)們,在他人發(fā)言時,不要交頭接耳、不要玩手機(jī),要以良好的態(tài)度對待班會,在班會互動時,要積極踴躍參加。

4、關(guān)于本次班會的未盡事宜由班委另行通知,以便及時作出調(diào)整。

九.活動開篇語:

母親是賦予我們生命的人,普天下,最平凡的母親,最偉大的人也是母親。一個母親陷入苦難,一方惦念何以安寧?他用實(shí)際行動向母親表達(dá)感恩之心。在貧困中,他任勞任怨,樂觀開朗,用青春的朝氣驅(qū)趕種種不幸;在艱難里,他無怨無悔,堅(jiān)守清貧,讓傳統(tǒng)的孝道充滿每個細(xì)節(jié)。人生最大的富庶在于愛和信念的堅(jiān)持,他以一人之力撐起幾經(jīng)風(fēng)雨的家,它的存在,是母親與病魔斗爭的勇氣,更激起了千萬人心中的漣漪。生活需要一顆感恩的心來創(chuàng)造,一顆感恩的心來滋養(yǎng)。感恩是人性真善美的體現(xiàn),是文明的象征。只有懂得感恩的人,才會懂得尊重他人,才會懂得回報父母,才會懂得報答學(xué)校、社會和國家。感激生育你的人,因?yàn)樗麄兪鼓泱w驗(yàn)生命;感激撫養(yǎng)你的人,因?yàn)樗麄兪鼓悴粩喑砷L。生命不是你一人所有,世界上的任何一件東西也不屬于你個人,請珍惜生命請珍惜你所擁有的一切,請珍惜他人為你的努力和付出,請常常報有一顆感恩的心,讓我們用一顆感恩的心感激生活帶給我們的一切。

十.班會步驟:

1、班長宣布班會開始并發(fā)言:

我們學(xué)校機(jī)械與汽車工程學(xué)院11級車輛工程專業(yè)學(xué)生xx,5歲喪父,20xx年得知母親患癌后,xx就在學(xué)校附近租了間房子,把母親接了過來,邊學(xué)習(xí)邊照顧母親,一個月前,xx的母親病情加重,為了救患癌母親,xx同學(xué)休學(xué)打工掙錢為母親治病,用實(shí)際行動詮釋孝道,讓人們看到中華民族自古流傳的感恩行孝的美德依舊在90后中綿亙不息。中央電視臺、新華社、中新社、中國日報、中國教育報、xx電視臺等全國主流媒體紛紛報道xx自強(qiáng)不息的感人事跡,為表彰xx同學(xué)的自強(qiáng)精神和高尚的道德品質(zhì),校團(tuán)委授予xx同學(xué)“自強(qiáng)之星”榮譽(yù)稱號,xx的舉動,讓天下父母深感慰藉,讓社會各界深受感動,為廣大年輕人上了一堂生動的孝心課。(同時放映相關(guān)圖片)。

2、主持人朗讀活動開篇語。

3、團(tuán)支書放映xx同學(xué)相關(guān)短片和與母愛、父愛相關(guān)的mtv。

4、各位同學(xué)自由發(fā)言,可以說自己聽了xx同學(xué)故事的感想和體會,或是自己和爸媽的故事,或是以后該如何和爸媽相處,總之,只有與該主題相關(guān)均可發(fā)言。

5、請班主任為我們作最后的致詞(結(jié)束語)。

6、主持人宣布本次班會結(jié)束,并向前來參加班會的團(tuán)委同學(xué)表示感謝。

7、歡送團(tuán)委同學(xué)退場后,本班同學(xué)在開始退場(同時播放音樂)。

母親節(jié)懂得感恩教育活動方案篇十六

遲歸。誰言寸草心,報得三春暉。”走入了大學(xué)總會思念母親,在這個時候你會發(fā)現(xiàn)母親老了,兒行千里母擔(dān)憂。在這個母親節(jié)讓我們?yōu)橛H愛的母親寫點(diǎn)什么或做點(diǎn)什么吧。

為了感謝母親,迎接母親節(jié)的到來,計(jì)算機(jī)技術(shù)系將舉辦為母親祝福的現(xiàn)場寫作活動,希望同學(xué)們積極參加,拿出自己的愛心感謝母親。

濃情五月 感恩母親節(jié)

:廣東理工職業(yè)學(xué)院全體學(xué)生

2. 現(xiàn)場寫作報名活動(5月3、4號)

3. 5月5號于飯?zhí)脗?cè)門進(jìn)行簽名活動;

4. 5月5號下午14:30~16::30進(jìn)行現(xiàn)場寫作比賽,寫作要求詳見七;

5. 文章評比時間:待定,評比標(biāo)準(zhǔn)詳見八;

6. 獎品頒發(fā)時間:待定,獎項(xiàng)設(shè)置詳見九;

1)以“《我的母親》”為主題;

2字?jǐn)?shù)不少于800個字;

3)文體不限,小說、散文、論文、書信等均可(詩歌字?jǐn)?shù)以行為準(zhǔn));

4)主題鮮明,語言流暢、生活性強(qiáng)、內(nèi)容豐富,真實(shí)感人,意境獨(dú)到;

5)文章應(yīng)有獨(dú)立的觀點(diǎn)及創(chuàng)新的理念、文字通暢;

6)作品須原創(chuàng),沒有在其他地方發(fā)表過。

本次活動將本著“公開、公平、公正”的原則,對所有參賽作品進(jìn)行評定,評定程序及標(biāo)準(zhǔn)如下:

初審:由評審機(jī)構(gòu)選出所有符合征稿要求的優(yōu)秀入圍稿件;

復(fù)審:在入圍稿件中評選出最終的獲獎?wù)魑摹?/p>

初審評分標(biāo)準(zhǔn):

評審標(biāo)準(zhǔn) 分值

內(nèi)容是否符合主題 50

思想積極健康 25

文字通暢、語言較好 25

總 計(jì) 100

注:征文評分達(dá)到60分(含)以上,作為入圍稿件進(jìn)入復(fù)審。復(fù)審評分標(biāo)準(zhǔn):

評審標(biāo)準(zhǔn) 分值 有獨(dú)到的觀20

有實(shí)用的價值,對廣大同學(xué)有普遍的指導(dǎo)意義 20

內(nèi)容翔實(shí) 25

條理清晰、表達(dá)準(zhǔn)確 20

語言優(yōu)美,文筆流暢 15

總 計(jì) 100

本次征文比賽評審機(jī)構(gòu)組成:初審:10級各班團(tuán)支書

復(fù)審:本系輔導(dǎo)員老師(文法系老師)

一等獎(1名):證書+獎品

二等獎(2名):證書+獎品

三等獎(3名):證書+獎品

優(yōu)秀獎(4名) :證書+獎品

1.5月3,4號在飯?zhí)脗?cè)門進(jìn)行感恩母親之《我的母親》現(xiàn)場寫作比賽報名活動;

2. 在5月5日飯?zhí)脗?cè)門

(1)9點(diǎn)工作人員(當(dāng)天沒課的)先到場布置現(xiàn)場;

(2)10點(diǎn)30分活動開始:

簽滿名字的`橫幅一直掛到母親節(jié)(即9日)結(jié)束。

3.在5月5日教學(xué)樓a棟10

2、103

(1)下午1:30所有工作人員(當(dāng)天沒有課的)先到場布置現(xiàn)場;

4.評出獲獎同學(xué)并給予頒獎(設(shè)一、二、三等獎及優(yōu)秀獎等獎項(xiàng))

如遇到下雨天我們將快速轉(zhuǎn)移到飯?zhí)谜T繼續(xù)我們的活動;

活動當(dāng)天同學(xué)們熱情參加,在橫幅上簽滿了名字,宣傳欄上貼滿了祝福語。為今年的母親節(jié)增添了絢麗的色彩。

計(jì)算機(jī)技術(shù)系團(tuán)總支學(xué)生會

母親節(jié)懂得感恩教育活動方案篇十七

更多的的資訊(詳情入口)感恩母親節(jié)活動方案篇一20xx年五月的第二個周天5月11日是母親節(jié),為從培養(yǎng)學(xué)生健全的人格,傳承中華民族的傳統(tǒng)美德,凝聚和提升孝母感恩的良好道德風(fēng)尚,充分發(fā)揮我校的優(yōu)良傳統(tǒng)感恩教育,進(jìn)一步培養(yǎng)學(xué)生勞動觀念,為此,我校開展感恩母親節(jié)主題系列活動?,F(xiàn)將具體事宜通知如下:

1、了解母親節(jié)的來歷,知道母愛的偉大;懂得珍惜親情,豐富學(xué)生的情感世界。讓學(xué)生懂得每個人的成長離不開父母養(yǎng)育之恩、懂得感恩是一種生活態(tài)度,是做人的起碼修養(yǎng)和道德準(zhǔn)則。

2、增強(qiáng)學(xué)生的感恩意識,增強(qiáng)社會責(zé)任感,培養(yǎng)健康心態(tài),塑造健全人格,并學(xué)會感恩。提高學(xué)生的自理能力,形成良好的勞動習(xí)慣,端正學(xué)生的勞動態(tài)度。

3、使學(xué)生體會父母的辛苦,學(xué)會關(guān)心他人,能積極主動的做一些力所能及的家務(wù)勞動。

1、通過下周一(5月6日)國旗下演講,進(jìn)行全員發(fā)動,宣布我校感恩母親節(jié)活動方案。

2、學(xué)校組織開展一次感恩母親節(jié)詩歌散文朗誦比賽,各班在班級開展預(yù)賽推選選手參加學(xué)校比賽。

3、班級開展四個一活動。即:召開《感恩父母》的主題班會。

通過主題班會,讓學(xué)生認(rèn)識到,我們的成長,離不開父母養(yǎng)育之恩,使學(xué)生認(rèn)識到知恩圖報是中華民族的傳統(tǒng)美德;寫給父母一封信,抒發(fā)對父母的感激之情,可以把一些平時不好意思說出口的感謝媽媽的話大膽表達(dá)出來;幫媽媽做一件力所能及的事(如:洗衣、做飯、拖地、洗腳等);開展一次感恩卡制作活動:自制一張送給父母的感恩卡,向父母說一聲謝謝,道一聲辛苦了,送一句祝福語。

1、充分重視各班要以此活動為契機(jī),精心組織,合理安排,強(qiáng)勢開展對學(xué)生的感恩教育活動。

2、加強(qiáng)指導(dǎo)班主任要根據(jù)本方案的要求,結(jié)合本班的實(shí)際,認(rèn)真做好活動的指導(dǎo)工作,主題班會要指導(dǎo)學(xué)生提前進(jìn)行分工準(zhǔn)備。感恩卡在活動后各班推選10張參加學(xué)校評比和制作展板。

母親節(jié)懂得感恩教育活動方案篇十八

為進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)生思想道德教育,弘揚(yáng)中華民族孝敬父母的傳統(tǒng)美德,學(xué)校少先大隊(duì)決定:開展紀(jì)念20xx年母親節(jié)感恩教育主題活動。通過調(diào)查訪談、評比展示、親情交流、體驗(yàn)感悟等一系列實(shí)踐活動,引導(dǎo)學(xué)生從理解、關(guān)心父母開始,弘揚(yáng)孝敬父母、珍視親情的傳統(tǒng)美德,培養(yǎng)感恩的心,學(xué)會關(guān)愛他人,尊敬師長,與他人和諧共處;并從親身體驗(yàn)感悟中,培養(yǎng)對家庭、對父母、對親人有熱愛、有責(zé)任、愿奉獻(xiàn)的良好情感,以此激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)熱情,提升學(xué)生的道德素質(zhì)。

20xx年5月4日——5月13日

(一)宣傳版塊:

1、早晨“心靈氧吧”播放關(guān)于“母愛”的感人故事。

2、周五課間操,五年級學(xué)生代表宣讀母親節(jié)倡議書?!?zé)任人:xxx

3、班主任老師做好班級學(xué)生的感恩教育及慶祝母親節(jié)的宣傳發(fā)動工作。

4、周五中午,播放與母親有關(guān)的歌曲?!?zé)任人:xxx

5、周一安排主題國旗下講話內(nèi)容——負(fù)責(zé):四年四班學(xué)生

(二)實(shí)踐版塊

一年級我給媽媽唱首歌(給媽媽唱一首反映“母愛”的歌曲。)送上我的“心意卡”以繪畫的形式表達(dá)對母親的愛。

二年級完成“不知道的世界”實(shí)踐表格,了解媽媽。(學(xué)校統(tǒng)一發(fā)表格)

三年級家務(wù)勞動我來干(打掃衛(wèi)生、疊被、洗碗、洗衣物……做一些力所能及的家務(wù))(填寫“愛心卡”,學(xué)校統(tǒng)一發(fā)表格)

四年級搜集關(guān)于母愛的名言(不少于6句,用a4紙進(jìn)行展示)

五年級“算算親情帳,感恩父母心”(寫一篇親情日記,300字稿紙上)

(三)學(xué)生自選活動

1、寫一封感恩信、制作一張感恩賀卡向父母表達(dá)溫馨的祝福;

2、做一件讓父母開心的事情;

3、和父母進(jìn)行一次交心的談話;

4、給父母捶捶背、打一盆水,洗一洗腳;

5、送給母親一份自制的小禮物。

6、送給母親一個深情的擁抱。

(四)班會教育

每級部上交一份“我為父母撐起一片天”的主題班會設(shè)計(jì)。電子稿傳ftp“主題班會設(shè)計(jì)”內(nèi)的“母親節(jié)”文件夾,打印稿交德育處(5月14日前)

1、各中隊(duì)高度重視:要以此活動為契機(jī),精心組織,合理安排,強(qiáng)勢開展對學(xué)生的感恩教育活動。

2、加強(qiáng)宣傳:方案下發(fā)后,各班要認(rèn)真學(xué)習(xí),把活動的要求和內(nèi)容傳達(dá)到每一位同學(xué)。

3、注重實(shí)效:要全方位,多層次的開展此活動,在此基礎(chǔ)上,可將感恩活動的內(nèi)涵進(jìn)一步延伸,教育引導(dǎo)學(xué)生學(xué)會主動感謝與關(guān)懷他人,學(xué)會與同學(xué)和睦相處,了解體會父母師長的辛勞,懂得助人以及回饋他人,培養(yǎng)感恩的心,做一個感恩的人。

4、學(xué)生除了認(rèn)真開展本級部活動,還可從“自選活動”中任意選擇向母親表達(dá)情意。

5、學(xué)生的實(shí)踐作業(yè)5月14日交德育處,每班交5份,二、三年級將發(fā)放的表格統(tǒng)一收齊交德育處。

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