勞動(dòng)周的心得體會(huì)(匯總22篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-11-26 22:54:16
勞動(dòng)周的心得體會(huì)(匯總22篇)
時(shí)間:2023-11-26 22:54:16     小編:雅蕊

通過寫心得體會(huì),我們可以更好地調(diào)整自己的思維方式和行為方式,實(shí)現(xiàn)個(gè)人的成長(zhǎng)和進(jìn)步。總結(jié)要注意語言簡(jiǎn)練、有條理,將觀點(diǎn)和感悟清晰地表達(dá)出來。以下是小編為大家收集的心得體會(huì)范文,僅供參考,大家一起來看看吧。第一篇心得體會(huì)是關(guān)于自我認(rèn)知和個(gè)人成長(zhǎng)的,作者通過反思自己的學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)經(jīng)歷,得出了關(guān)于自我認(rèn)知和個(gè)人成長(zhǎng)的一些重要觀點(diǎn)和體會(huì)。第二篇心得體會(huì)是關(guān)于溝通與人際關(guān)系的,作者通過總結(jié)自己的溝通經(jīng)驗(yàn)和觀察他人的交流方式,提出了一些溝通技巧和人際關(guān)系的建議。第三篇心得體會(huì)是關(guān)于領(lǐng)導(dǎo)力和團(tuán)隊(duì)合作的,作者從自己的團(tuán)隊(duì)協(xié)作經(jīng)歷中總結(jié)出了一些關(guān)于領(lǐng)導(dǎo)力和團(tuán)隊(duì)協(xié)作的得失和經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)。第四篇心得體會(huì)是關(guān)于自我激勵(lì)和目標(biāo)管理的,作者通過個(gè)人目標(biāo)的設(shè)定和追求,總結(jié)了一些自我激勵(lì)和目標(biāo)管理的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。第五篇心得體會(huì)是關(guān)于創(chuàng)新與思維方式的,作者通過對(duì)創(chuàng)新思維和思維方式的研究和實(shí)踐,總結(jié)了一些關(guān)于創(chuàng)新和思維方式的個(gè)人見解。第六篇心得體會(huì)是關(guān)于時(shí)間管理和效率提升的,作者通過總結(jié)個(gè)人時(shí)間管理和效率提升的經(jīng)驗(yàn),提出了一些關(guān)于時(shí)間管理和效率提升的建議。第七篇心得體會(huì)是關(guān)于學(xué)習(xí)方法和學(xué)習(xí)策略的,作者通過總結(jié)自己的學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)和研究學(xué)習(xí)方法,提出了一些關(guān)于學(xué)習(xí)方法和學(xué)習(xí)策略的見解。第八篇心得體會(huì)是關(guān)于職業(yè)規(guī)劃和發(fā)展的,作者通過對(duì)職業(yè)規(guī)劃和職業(yè)發(fā)展的思考和實(shí)踐,總結(jié)了一些關(guān)于職業(yè)規(guī)劃和發(fā)展的建議。第九篇心得體會(huì)是關(guān)于解決問題和決策思維的,作者通過總結(jié)問題解決和決策思維的經(jīng)驗(yàn),提出了一些解決問題和決策思維的方法和技巧。第十篇心得體會(huì)是關(guān)于互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代和信息安全的,作者通過對(duì)互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代和信息安全的研究和實(shí)踐,總結(jié)了一些關(guān)于互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代和信息安全的看法和建議。

勞動(dòng)周的心得體會(huì)篇一

勞動(dòng)是人類生產(chǎn)和生活的基石,從古至今,每個(gè)時(shí)代都有勞動(dòng)者在不同的崗位上為社會(huì)做出貢獻(xiàn)。本文將圍繞勞動(dòng)這一主題,分享我個(gè)人的一些心得體會(huì)。

二段:勞動(dòng)讓我成長(zhǎng)。

作為一名工作了幾年的職場(chǎng)新人,我深切感到,勞動(dòng)是一種讓我不斷進(jìn)步的方式。在工作中,每當(dāng)我遇到問題和挑戰(zhàn)時(shí),我都能不斷地進(jìn)步、成長(zhǎng)。通過不斷地嘗試和摸索,我能夠更好地掌握技能和經(jīng)驗(yàn),同時(shí)提高自己的思維能力和解決問題的能力。

三段:勞動(dòng)帶給我成就感和自信心。

勞動(dòng)除了讓我成長(zhǎng)之外,還讓我體驗(yàn)到了成功的喜悅和成就感。當(dāng)我完成一項(xiàng)任務(wù),完成一份工作時(shí),獲得客戶和上級(jí)的認(rèn)可,我感到非常滿足,這份成就感讓我更加自信,更加有動(dòng)力去接受新的挑戰(zhàn)和工作。

四段:勞動(dòng)中的困難和挑戰(zhàn)。

同時(shí),勞動(dòng)也面臨著各種各樣的困難和挑戰(zhàn)。比如遇到難以解決的問題,需要費(fèi)盡心思才能解決;或者在工作中遇到了暴躁的客戶和不和睦的同事,需要我們更加冷靜和克制。我們需要在不斷地勞動(dòng)中去迎接這些挑戰(zhàn),這也是勞動(dòng)讓我們不斷成長(zhǎng)、進(jìn)步的理由所在。

五段:結(jié)語。

總之,勞動(dòng)是一種不斷學(xué)習(xí)、成長(zhǎng)、進(jìn)步的方式,也是我們獲得成就感、自信心的途徑。同時(shí),勞動(dòng)也面臨著許多挑戰(zhàn)和困難,我們需要在這些挑戰(zhàn)中持續(xù)不斷地提高自己,不斷迎接新的挑戰(zhàn)和機(jī)會(huì)。通過不斷地勞動(dòng),我們才能成為更加優(yōu)秀的自己,讓生命更加精彩。

勞動(dòng)周的心得體會(huì)篇二

上大學(xué)的第一次勞動(dòng)課已經(jīng)就要過去了,留下很多很多的思考。勞動(dòng)是光榮的,的確勞動(dòng)很光榮。那么不尊敬勞動(dòng)者的人是什么?是的是可恥的。在大學(xué)里上勞動(dòng)課是上一個(gè)星期的。我抽簽抽到了打掃5號(hào)樓而且還要負(fù)責(zé)5號(hào)樓的安全值班。而我要抽到了5號(hào)樓勞動(dòng)組的組長(zhǎng),第一天帶著5個(gè)人浩浩蕩蕩的開始為期一個(gè)星期的勞動(dòng)課,本以為以我們5個(gè)人打掃只有5層的5號(hào)樓應(yīng)該綽綽有余了。但是真真的考驗(yàn)才剛剛開始。

第一天因?yàn)槭切瞧诹茉绮畈欢嗍?點(diǎn)鐘去的,那些(人)還沒有睡醒。垃圾還沒有倒出來所以樓層里的垃圾還是很少,差不多干了半個(gè)小時(shí)就搞好了。第一天也是我值班,一天都要待在值班室登記來往人員,收收電費(fèi)空余時(shí)間到外面轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)打掃一下衛(wèi)生。再就沒事情做了。實(shí)際值班也很空就是坐在那里看看書聽聽歌。就這樣到中午。

過道上了。瞬間又白茫茫的的一片。素質(zhì)問題我只好這么說。我我我……無話可說了。

明天就是最后一天了。一星期給我的感受就是大家都是大學(xué)生了還是這么沒有修養(yǎng)這么沒素質(zhì)。拿我身邊每天在一塊接觸到的室友來說,他換下來的衣服都是堆在桶里面湊夠一桶了拿到樓下的洗衣機(jī)去洗的,無論是冬天多的衣服還是夏天單薄的一兩件衣服都是用洗衣機(jī)洗的,能用機(jī)器絕對(duì)不會(huì)用手洗,當(dāng)然我并不是說用機(jī)器洗不好,而是我覺得有時(shí)候適當(dāng)?shù)膭趧?dòng)絕對(duì)是能夠給我們一些鍛煉的,比如以后去沒有洗衣機(jī)的地方生活了呢?難道就不洗了?在這一次的體育館打掃勞動(dòng)活動(dòng)中,我就發(fā)現(xiàn)了不少的同學(xué)都有這樣的問題,因?yàn)檫^段時(shí)間我們體育館要承包一個(gè)大的賽事,所以學(xué)校安排我們?nèi)ゴ驋唧w育館,將所有的座椅都給擦一遍,雖然我心里是有點(diǎn)抵觸,但是也還能接受,畢竟可以加素拓分。

我發(fā)現(xiàn)有很多的同學(xué)都是對(duì)這些勞動(dòng)比較懈怠的,并不是因?yàn)椴粫?huì)做,而是覺得特別的累不愿意做,其實(shí)學(xué)校并沒有強(qiáng)制安排我們來弄,都是自愿報(bào)名的,我覺得自己報(bào)名參與了還是要好好的做吧,這也是負(fù)責(zé)人的表現(xiàn),而我們中間部分同學(xué)就因?yàn)槠綍r(shí)很少參加勞動(dòng),所以吃苦耐勞精神的竟然比較少算,在打掃過程中負(fù)責(zé)任的態(tài)度比較欠缺,有隨便應(yīng)付和偷懶的情況存在,在結(jié)束回宿舍的時(shí)候,我還聽到了有同學(xué)說手腳都酸了,我們報(bào)名的人是比較多的,所以每個(gè)人其實(shí)只要弄十分鐘左右就差不多了,也還是比較輕松的工作了,但是沒想到會(huì)有同學(xué)到了手腳發(fā)軟的地步了,這就是缺錢勞動(dòng)的情況了。

我們參加勞動(dòng)其實(shí)也是有不少的好處的,首先勞動(dòng)可以鍛煉我們的體魄,讓我們變得更加健壯,再就是可以增加我們吃苦耐的精神,讓我們以后上班了能夠表現(xiàn)的更好,還有就是勤勞其實(shí)是一種好的品德,所以我們愛勞動(dòng)的話,可以增加我們?cè)趧e人眼中的形象,讓自己能夠更加受到別人的贊同。所以說,我們當(dāng)代大學(xué)生,應(yīng)該要多去參加勞動(dòng),比如去做一些兼職參加下實(shí)踐活動(dòng)什么的`都可以,既能夠增加自己的見識(shí),還可以培養(yǎng)自己的能力。

勞動(dòng)是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)美德,我們作為21世紀(jì)大學(xué)生,有著較高的文大學(xué)生勞動(dòng)心得體會(huì)化素質(zhì),應(yīng)當(dāng)積極參加勞動(dòng)。

張瑞敏曾說過:“把一件簡(jiǎn)單的事做好就是不簡(jiǎn)單,把一件平凡的事做好就是不平凡?!眲趧?dòng)改造人。通過這次社區(qū)服務(wù)勞動(dòng),我明白了許多道理。我想應(yīng)該是我們?cè)趧趧?dòng)中明白了許多平時(shí)不懂的道理。慢慢的長(zhǎng)大了,改變自己。勞動(dòng)中,我知道了許多自己的不足之處。

我們親身體會(huì)到了勞動(dòng)的艱辛和勞動(dòng)穿早世界的真理,抵制了我們輕視勞動(dòng)和不勞而獲的思想的侵蝕,避免了我們形成好逸惡勞的壞習(xí)慣。公益勞動(dòng)也同樣加強(qiáng)了我們的勞動(dòng)觀念,幫助我們樹立正確的人生觀、價(jià)值觀。公益勞動(dòng)同樣培養(yǎng)了我們的競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)和開拓進(jìn)取的精神。

平時(shí),在家的時(shí)候爸爸媽媽都把我們當(dāng)寶一樣的伺候,這次我們算是親身實(shí)踐了,而且我們都努力的去做了。我們做了將近半天的活,包括拖地、掃地、擦窗等。最后當(dāng)事情全部完成的時(shí)候,我們松了一口氣,嘴角露出一絲笑意。剛開始勞動(dòng)是有點(diǎn)累,但很高興,有種成就感。就像一群人坐在一起吃著你做的菜,心里會(huì)很幸福高興。

我感觸深的是萬事都不是那么容易的,只有自己不斷克服困難才會(huì)成功,做事要認(rèn)真踏實(shí)。假如我不去認(rèn)認(rèn)真真地做一遍,就發(fā)現(xiàn)不了自己的不足。工作也一樣“一分耕耘,一分收獲。”

只有自己體驗(yàn)了才會(huì)知道。自己付出了多少,就得到多少回報(bào)。只有認(rèn)真做了,才能有所得。認(rèn)真學(xué)習(xí)了,會(huì)有好成績(jī);認(rèn)真工作了,會(huì)有成果。通過自己的努力付出,不管結(jié)果如何,那個(gè)過程自己肯定是受益的。這次勞動(dòng)并不是很難,想想父母每天都要工作,辛苦掙錢供我們讀書,而我們只要坐在教室里學(xué)習(xí),沒有負(fù)擔(dān),我們沒有理由不認(rèn)真學(xué)習(xí)。

我們應(yīng)該珍惜眼前的生活,想到父母小時(shí)候連吃都吃不飽,更別說讀書,比起父母來,我們幸福多了?;蛟S賺錢這么辛苦,甚至比這樣更辛苦。一想到父母,我真的覺得好愧疚。因此,我在心底暗暗的下決心,以后一定要讓父母過上幸??鞓返娜兆印W尭改敢晕覟轵湴?。

從這次勞動(dòng)中,我還明白了我們應(yīng)該尊重和珍惜他人的勞動(dòng)成果。這樣的一次勞動(dòng)對(duì)我的身心都起到了積極的作用,我想不管以后從事什么樣的工作都得認(rèn)真負(fù)責(zé),以主人翁的態(tài)度來對(duì)待,這樣所得到的和所收獲的經(jīng)驗(yàn)和價(jià)值是值得學(xué)習(xí)和珍藏一輩子的。

勞動(dòng)周的心得體會(huì)篇三

第一段:勞動(dòng)模范的定義和重要性(200字)。

勞動(dòng)模范是指在各個(gè)領(lǐng)域表現(xiàn)出色、勤勞刻苦、養(yǎng)成良好的勞動(dòng)習(xí)慣的人。勞動(dòng)模范既是向我們展示了優(yōu)秀的工作態(tài)度和價(jià)值觀念,也是對(duì)社會(huì)乃至國(guó)家做出了貢獻(xiàn)的典范。勞動(dòng)模范的重要性不言而喻,他們不僅激勵(lì)著他人,也推動(dòng)了社會(huì)的進(jìn)步和發(fā)展。

第二段:勞動(dòng)模范的特質(zhì)和品質(zhì)(200字)。

勞動(dòng)模范的背后往往隱藏著值得我們學(xué)習(xí)的特質(zhì)和品質(zhì)。首先,勞動(dòng)模范們?nèi)娜獾赝度氲焦ぷ髦?,無論是對(duì)待自己的職業(yè)還是生活中的瑣事,他們都以一種認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度對(duì)待。其次,勞動(dòng)模范們具有強(qiáng)大的毅力和堅(jiān)持不懈的精神,他們不怕辛苦,勇于接受挑戰(zhàn),并且愿意付出額外的努力以取得更好的成就。最后,勞動(dòng)模范們還表現(xiàn)出高度的團(tuán)隊(duì)合作意識(shí)和互助精神,他們能夠與他人和諧相處,并通過合作共贏的方式完成工作。

第三段:通過勞動(dòng)模范的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)而得到的心得體會(huì)(300字)。

我曾有幸與一位在某汽車公司工作的勞動(dòng)模范合作過,他的積極心態(tài)和出色的工作能力給我留下了深刻的印象。在與他的合作中,我學(xué)到了很多寶貴的經(jīng)驗(yàn)。首先,我意識(shí)到了勞動(dòng)模范的成功離不開對(duì)工作的熱愛。他對(duì)汽車行業(yè)有著執(zhí)著的追求,勤奮學(xué)習(xí)并持續(xù)進(jìn)修,從而使自己在專業(yè)領(lǐng)域有著廣泛的知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)。其次,他常常鼓勵(lì)我們要相信自己的能力,不要害怕失敗,只有不斷嘗試才能取得更好的成績(jī)。最后,他強(qiáng)調(diào)了團(tuán)隊(duì)合作的重要性,他認(rèn)為只有團(tuán)結(jié)合作,才能發(fā)揮各人的優(yōu)勢(shì),實(shí)現(xiàn)協(xié)同效應(yīng)。

第四段:勞動(dòng)模范的影響力和啟示(200字)。

勞動(dòng)模范的行為不僅僅影響著他們所在的領(lǐng)域,更能夠影響到更多的人。他們的價(jià)值觀、職業(yè)道德和精神風(fēng)貌都是我們學(xué)習(xí)的榜樣。通過與他們的接觸,我們能夠?qū)W到堅(jiān)持不懈的精神,學(xué)會(huì)對(duì)工作負(fù)責(zé),培養(yǎng)積極向上的人生態(tài)度。他們身上所散發(fā)的正能量也是我們?cè)诿鎸?duì)困難和挫折時(shí)最好的引擎和動(dòng)力。

第五段:勞動(dòng)模范的意義和我們的努力(300字)。

勞動(dòng)模范是社會(huì)進(jìn)步的標(biāo)志和推動(dòng)力量,他們的出色表現(xiàn)代表著整個(gè)社會(huì)的進(jìn)步和優(yōu)秀的職業(yè)道德。而我們每個(gè)人,無論是在專業(yè)領(lǐng)域還是在日常生活中,都應(yīng)當(dāng)向勞動(dòng)模范看齊,樹立正確的價(jià)值觀念,培養(yǎng)良好的勞動(dòng)習(xí)慣,謹(jǐn)守職業(yè)道德。只有這樣才能在自己的領(lǐng)域中發(fā)揮出更好的作用,并為整個(gè)社會(huì)的進(jìn)步做出自己的貢獻(xiàn)。

總結(jié):勞動(dòng)模范是我們學(xué)習(xí)的典范,他們的努力和奉獻(xiàn)是我們所敬佩和追求的目標(biāo)。通過學(xué)習(xí)勞動(dòng)模范的經(jīng)驗(yàn),我們可以提升自己的工作能力,樹立正確的價(jià)值觀念,助力社會(huì)的進(jìn)步與發(fā)展。讓我們共同向勞動(dòng)模范學(xué)習(xí),創(chuàng)造美好的明天。

勞動(dòng)周的心得體會(huì)篇四

20xx年10月22日,山東省勞動(dòng)技術(shù)骨干教師培訓(xùn)班第三期在濱州學(xué)院正式開班,我有幸成為了其中的一員。這次培訓(xùn)歷時(shí)十多天,傾聽了許多專家領(lǐng)導(dǎo)的講座,使我認(rèn)識(shí)到勞技這門課的重要性;通過這次學(xué)習(xí),不僅讓我獲得了知識(shí),還掌握了技能,還認(rèn)識(shí)了許多的老師、同學(xué),還重溫了學(xué)生時(shí)代的生活,真是受益匪淺。下面我就在學(xué)習(xí)期間得情況做一下總結(jié):

一、在這次培訓(xùn)中,濱州學(xué)院的領(lǐng)導(dǎo)、老師非常重視。我們剛到的第一天,我們的班主任于老師、常老師就在報(bào)到地點(diǎn)等著我們,院長(zhǎng)張教授出席了晚上的歡迎儀式,并同我們共進(jìn)晚餐。在這培訓(xùn)期間,于老師、常老師與我們吃住在一起,時(shí)刻關(guān)心著我們的生活起居,對(duì)我們的學(xué)習(xí)情況做一個(gè)全面的掌握,并安排了一些娛樂活動(dòng),使我們?cè)诟惺艿綄W(xué)習(xí)累的同時(shí),也體會(huì)到了學(xué)習(xí)之后的樂趣。再次對(duì)他們表示感謝。

二、獲得了理論知識(shí),提高了認(rèn)識(shí)。

綜合實(shí)踐活動(dòng)課程是國(guó)家課程,包括四個(gè)指定領(lǐng)域:研究性學(xué)習(xí)、社區(qū)服務(wù)與社會(huì)實(shí)踐、信息技術(shù)和勞動(dòng)與技術(shù)教育。綜合實(shí)踐活動(dòng)課程具有實(shí)踐性、開放性、自主性、生成性的特點(diǎn)。教學(xué)中讓學(xué)生在教師的指導(dǎo)下積極參與實(shí)踐活動(dòng),通過“做、考察、時(shí)間、探究、創(chuàng)作、設(shè)計(jì)、想象、反思、體驗(yàn)”等一系列活動(dòng),發(fā)現(xiàn)和解決問題,體驗(yàn)和感受生活,發(fā)展時(shí)間能力和創(chuàng)新能力。綜合課程注重的課程教學(xué)與生活的聯(lián)系,發(fā)展學(xué)生的創(chuàng)新精神、時(shí)間能力、社會(huì)責(zé)任感以及各種良好的個(gè)性品質(zhì),注重在認(rèn)知的基礎(chǔ)上,倡導(dǎo)時(shí)間、探究、開放的學(xué)習(xí)方法。綜合實(shí)踐活動(dòng)中勞動(dòng)技術(shù)教育的主要特點(diǎn)是:更注重學(xué)習(xí)方式的選擇、體現(xiàn)實(shí)踐學(xué)習(xí)的特點(diǎn)。

勞動(dòng)與技術(shù)是新課程的核心課程,以前,我對(duì)可門課的認(rèn)識(shí)就是簡(jiǎn)單地勞動(dòng),和技術(shù)沒有什么關(guān)系,通過講解才知道原來的錯(cuò)誤。這門課程既不是課外活動(dòng),也不是活動(dòng)課程,而是通過教育交往為中心的活動(dòng),其強(qiáng)調(diào)的是學(xué)生的參與,重視的是學(xué)生的體驗(yàn)、感受,以學(xué)生興趣和內(nèi)在需要為基礎(chǔ),以主動(dòng)探索為特征,以實(shí)現(xiàn)學(xué)生主體能力綜合發(fā)展為目的。《新課程標(biāo)準(zhǔn)》指出:“要積極開發(fā)并利用校內(nèi)外各種資源,讓學(xué)生通過實(shí)踐,增強(qiáng)探究和創(chuàng)新意識(shí),學(xué)習(xí)科學(xué)研究的方法,發(fā)展綜合運(yùn)用知識(shí)的能力,增進(jìn)學(xué)校與社會(huì)的密切聯(lián)系,培養(yǎng)學(xué)生的社會(huì)責(zé)任感?!币虼?,作為教師要應(yīng)因地制宜、,充分開發(fā)利用各地教育資源,包括校內(nèi)資源、社區(qū)資源和學(xué)生家庭中的資源,拓展勞動(dòng)與技術(shù)的實(shí)施空間,真正給學(xué)生一個(gè)素質(zhì)教育的天空。

勞動(dòng)技術(shù)教育的目標(biāo)為:認(rèn)識(shí)勞動(dòng)世界,邢成正確的勞動(dòng)觀念和熱愛勞動(dòng)的思想感情;培養(yǎng)學(xué)生積極的態(tài)度;是學(xué)生掌握基本技術(shù)與技能;關(guān)注職業(yè)領(lǐng)域,增進(jìn)職業(yè)認(rèn)識(shí),形成初步的職業(yè)選擇意向和初步的創(chuàng)業(yè)意識(shí)。所以,勞動(dòng)與技術(shù)教育具有其它學(xué)科所不可替代的教育功能,勞動(dòng)與技術(shù)課程是每個(gè)人生存的必修課。濱州學(xué)院教師教育學(xué)院張道祥教授為我們山東省勞動(dòng)與技術(shù)教育第三期學(xué)員作了報(bào)告《勞動(dòng)技術(shù)課中的生命安全教育》,張教授講課風(fēng)趣幽默,教室里時(shí)時(shí)響起掌聲,張教授從六個(gè)方面闡述了生命安全教育在學(xué)校教育特別是勞動(dòng)技術(shù)教育中的地位、現(xiàn)狀及反思等,生命安全教育滲透在我們?nèi)粘I畹姆椒矫婷?,培養(yǎng)學(xué)生的安全意識(shí)也是學(xué)校教育中的一個(gè)重要方面。汶川大地震轟然倒塌的校舍留給我們血的記憶,而在地震中安縣的`桑棗中學(xué)卻在大地震中安然無恙,給我們留下了深刻的教訓(xùn)與反思。在學(xué)校里我們每天都在講安全,但還是出現(xiàn)各種大大小小安全事故,安全問題無小事,安全教育大于天!

于教授講學(xué)的內(nèi)容讓我們真正感悟到情緒對(duì)我們的工作,生活的影響。擁有樂觀的心態(tài),保持積極的情趣,對(duì)我們的心理健康和人生目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)十分有益,反之,消極的心態(tài),會(huì)給我們帶來負(fù)面的影響,視頻《鷹揚(yáng)萬里》告訴了我們生活的真諦:控制情緒,修心煉氣,終會(huì)成為生活的主宰者。突出了勞動(dòng)與技術(shù)教育是以學(xué)生獲得積極勞動(dòng)體驗(yàn),形成良好技術(shù)素養(yǎng)為主要目標(biāo),且以操作性學(xué)習(xí)為主要特征的國(guó)家指定性學(xué)習(xí)領(lǐng)域。它強(qiáng)調(diào)學(xué)生通過人與物的作用、人與人的互動(dòng)來從事操作性學(xué)習(xí),強(qiáng)調(diào)學(xué)生動(dòng)手與動(dòng)腦相結(jié)合。

勞動(dòng)周的心得體會(huì)篇五

《青年報(bào)》的讀者們好,我今天想跟大家講的是珍惜糧食。

現(xiàn)在是2021年,不再是之前那種吃不飽喝不足的時(shí)代濫,那時(shí)的人視米飯如珍寶,因而他們努力創(chuàng)造糧食,生怕他們后代吃不飽喝不足。

近日,廣東省廣州市一家幼兒園的老師教小朋友曬谷子,老師認(rèn)為之一活動(dòng)可以讓孩子們指導(dǎo)糧食的來之不易。但有的網(wǎng)友和家長(zhǎng)卻認(rèn)為這只是浮于表面形式。

針對(duì)這一現(xiàn)象我認(rèn)為,這種活動(dòng)是很有必要的,先不談?dòng)袥]有成效,但初心永遠(yuǎn)不會(huì)錯(cuò)的。畢竟隨著時(shí)代發(fā)展,人類漸漸進(jìn)入機(jī)械化時(shí)代,不用說是日常生活中一個(gè)小零件的制作,還是快遞行業(yè)的快遞包裝分發(fā),就連最貼近我們生活的服裝行業(yè)就用到了機(jī)械。似乎只要輕輕松松按幾下按鈕,機(jī)械觸手旋即代替了人工雙手。

其實(shí)只有在勞動(dòng),我們才能夠以最有成就感的方式來獲得我們想要的東西,去實(shí)現(xiàn)我們的理想,去構(gòu)建我們想要的生活。

勞動(dòng)周的心得體會(huì)篇六

五一國(guó)際勞動(dòng)節(jié)是向全世界所有勞動(dòng)人民致敬的節(jié)日,它凝聚著億萬勞動(dòng)者的汗水和辛勤付出。每一次的五一勞動(dòng)節(jié),都是一個(gè)難得的機(jī)會(huì),讓我們可以更加深刻地認(rèn)識(shí)到勞動(dòng)的意義和價(jià)值,同時(shí)也可以更好地表達(dá)我們對(duì)勞動(dòng)的熱愛和敬意。在這篇文章中,我想分享一下我在過去的這些年里的勞動(dòng)心得體會(huì)。

第二段:談?wù)剟趧?dòng)的艱辛。

在我的印象中,勞動(dòng)是一項(xiàng)有著極大艱辛的任務(wù)。無論是在農(nóng)村還是在城市,人們都需要用各種方式忍受著炎熱的夏天和寒冷的冬天,承受著重重的勞動(dòng)壓力和困難。在我小時(shí)候,我曾經(jīng)看到過我的爺爺奶奶和其他農(nóng)民在春天里從早到晚地辛勤勞動(dòng),他們不僅要種植莊稼,還要照顧家畜和家庭生活。即使是在城市里,許多人也需要在廠房或者食品店里長(zhǎng)時(shí)間地站立、工作、運(yùn)輸,而這些工作卻往往沒有得到適當(dāng)?shù)幕貓?bào)和認(rèn)可。

第三段:講述勞動(dòng)的收獲。

然而,正是在面對(duì)這樣的辛苦和壓力的時(shí)候,我們才能明白勞動(dòng)的真正意義。在不斷地努力和堅(jiān)持中,我們可以慢慢地體驗(yàn)到種植莊稼的興趣,深刻體會(huì)到制作美食的滿足感,也可以意識(shí)到工作愈加成熟后所帶來的成就感。更進(jìn)一步,勞動(dòng)還可以讓我們跟其他勞動(dòng)者相互依存和合作,從而讓我們的身心得到凈化和放松。

第四段:強(qiáng)調(diào)勞動(dòng)的價(jià)值。

所有的事物都有一定的價(jià)值,而勞動(dòng)同樣如此。在勞動(dòng)中,我們可以證明自己的價(jià)值,從而獲得生活和工作上的成功。此外,勞動(dòng)還可以讓我們變得更加勤奮踏實(shí),更加自信和堅(jiān)強(qiáng)。不僅如此,勞動(dòng)還可以提高我們的技能和能力,讓我們站穩(wěn)自己的立場(chǎng),與其他人對(duì)等和交流。

第五段:結(jié)語。

總之,勞動(dòng)是無處不在的,它是社會(huì)和生命的重要組成部分。在每一次的五一節(jié)日中,我們可以紀(jì)念和慶祝自己所付出的一切,并更加深刻地體驗(yàn)到勞動(dòng)的內(nèi)涵和價(jià)值。不要忘記那些為了我們創(chuàng)造美好未來,為了我們能夠過上更好的生活而前行的勞動(dòng)者們,更不要忘記自己在勞動(dòng)中所獲得的感悟和價(jià)值。讓我們珍惜勞動(dòng),聚焦前方,迎接我們的生活和未來。

勞動(dòng)周的心得體會(huì)篇七

勞動(dòng)是人類賴以生存的基礎(chǔ),也是社會(huì)發(fā)展和進(jìn)步的源泉。在不同的工作環(huán)境中,我們會(huì)經(jīng)歷不同的勞動(dòng)體驗(yàn)和獲得不同的心得體會(huì)。今天,我想和大家分享我在勞動(dòng)中獲得的心得體會(huì)。

第一段:勞動(dòng)是一種尊嚴(yán)和價(jià)值。

在我的理解中,勞動(dòng)不僅僅是為了掙錢和滿足物質(zhì)需求,更是一種生命能量的流動(dòng)和自我實(shí)現(xiàn)的方式。做任何一份工作,我們都應(yīng)該用心去做,發(fā)揮自己的能力和潛力,創(chuàng)造價(jià)值。在這個(gè)過程中,我們會(huì)感受到一份來自內(nèi)心的滿足和快樂,因?yàn)槲覀儾粌H得到了報(bào)酬,更獲得了一份尊嚴(yán)和自我實(shí)現(xiàn)的機(jī)會(huì)。

第二段:勞動(dòng)是一種鍛煉和成長(zhǎng)。

勞動(dòng)中不僅有物理和技能上的鍛煉,更有心理和人際關(guān)系上的成長(zhǎng)。在工作中,我們需要學(xué)會(huì)溝通、協(xié)作、處理沖突、接受批評(píng)和轉(zhuǎn)化反饋。這些技能會(huì)伴隨我們走過職業(yè)發(fā)展的每一個(gè)階段,成為我們不斷成長(zhǎng)和進(jìn)步的支撐和推動(dòng)力。

第三段:勞動(dòng)是一種責(zé)任和義務(wù)。

作為一名員工,我們有著很多的職責(zé)和義務(wù)。我們需要遵守公司規(guī)定、處理好工作中的每個(gè)細(xì)節(jié)、及時(shí)完成工作任務(wù)、以及提高自身技能和能力。這些職責(zé)和義務(wù)的履行,不僅是對(duì)企業(yè)的負(fù)責(zé),更是對(duì)我們自己的責(zé)任和使命。只有責(zé)任和義務(wù)得到充分的履行,我們才能在工作中保持高效和品質(zhì),成為一個(gè)具有價(jià)值和競(jìng)爭(zhēng)力的員工。

第四段:勞動(dòng)是一種情感和體驗(yàn)。

每個(gè)人的工作環(huán)境和經(jīng)歷都不同,但是所有人都有過工作中的喜怒哀樂。有時(shí)候,我們會(huì)因?yàn)楣ぷ髦械奶魬?zhàn)和成就而感到自豪和興奮;有時(shí)候,我們會(huì)因?yàn)楣ぷ髦械氖『屠щy而感到失落和疲憊。但是,無論是哪種情緒,都是我們?cè)趧趧?dòng)中的一份情感和體驗(yàn)。它們會(huì)塑造我們的心態(tài)和品格,影響我們的表現(xiàn)和未來。

第五段:勞動(dòng)是一種感恩和回報(bào)。

最后,我想談?wù)剟趧?dòng)的另一個(gè)重要方面,那就是感恩和回報(bào)。在工作中,我們不僅要自己認(rèn)真負(fù)責(zé),還要尊重和支持其他人的工作。我們要關(guān)心他人的感受、分享自己的經(jīng)驗(yàn)和知識(shí)、積極回饋企業(yè)和社會(huì)。只有這樣,我們才能在勞動(dòng)中真正獲得快樂和成就感,回報(bào)自己、家人和社會(huì)的支持和幫助。

綜上所述,勞動(dòng)是一種復(fù)雜的生命活動(dòng),它不僅關(guān)乎物質(zhì)和經(jīng)濟(jì)上的需求,更涉及到精神和情感上的體驗(yàn)。在勞動(dòng)中,我們可以獲得尊嚴(yán)和價(jià)值、鍛煉和成長(zhǎng)、責(zé)任和義務(wù)、情感和體驗(yàn),以及感恩和回報(bào)。我相信,只有用心去勞動(dòng),才能獲得最大的價(jià)值和成果,以及在工作中享受生活的美好和意義。

勞動(dòng)周的心得體會(huì)篇八

有了第一次采茶失誤的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),再次采茶時(shí),我就只帶兩瓶酸奶,一瓶開水,走之前嘴里含了三顆木糖醇;曬黑的脖子也正在脫皮;方形籃子也跟別人換成了圓形的。到了茶山,我注意腳下手上的功夫:腳下踩穩(wěn)踩實(shí);(把籃子往樹上一放)手上左右手分別派上用場(chǎng)。選擇好的地點(diǎn),一棵一棵地摘,一行一行的上。稱第一稱時(shí),差距又出來了,我還是敗軍一個(gè)。失敗了我并不灰心,冒著烈日又出發(fā)了,我手笨,就請(qǐng)厲害的同學(xué)幫我,求這個(gè)給點(diǎn)、那個(gè)給點(diǎn),可是,施舍的總是吝嗇??磥?,靠人不如靠已。于是,急中生智的我,終于悟出了與他人差距的緣由:我用的是“蜻蜓點(diǎn)水”式采摘方法,摘一個(gè)往籃子丟一個(gè),質(zhì)量雖好,但浪費(fèi)時(shí)間,數(shù)量太少;而其它同學(xué)用的是“小雞啄米”式采摘方法,摘一把往籃子里一放,散一塊,既節(jié)省了時(shí)間,又提高了效率。汲取了精神的動(dòng)力之后,我也學(xué)著其它同學(xué)的樣,果然擺脫了被罰掃地的困境。

有了前幾次并不成功的體驗(yàn),教訓(xùn)中誕生了經(jīng)驗(yàn),辦法是死的,但人是靈活的,我不再拘泥于一種方式,會(huì)因地因茶而靈活運(yùn)用兩種不同的采摘方法,隨機(jī)應(yīng)變,果然效果明顯。

到了好摘的地方,我就用“小雞啄米”式,大拇指與食指充分發(fā)揮了作用,就像小雞啄米一樣,“啄”到一“粒”,后面三個(gè)指頭就“吞一粒”,協(xié)調(diào)而自然,“肚子”裝滿了趕快就往籃子里“吐”,散一堆的模樣。到了不好摘的地方,我就用“蜻蜓點(diǎn)水”式,只要手不閑著,腳不懶,我就不會(huì)落后;這也是為尋找到好摘的地方的一種過渡。

習(xí)慣成自然,采茶時(shí)間長(zhǎng)了,有的時(shí)候,腦子好像是一片空白時(shí),但只要眼睛到了,手上采摘的速度就更快。這種感覺就是:同樣的動(dòng)作做多了,不需要太多的思維,換句話說——重復(fù)是成功之母。最后一次采茶,我終于不用吃“救濟(jì)糧”,大大超過了班平指標(biāo)。

前后一星期的勞動(dòng),讓我的脖子以上,短袖以下的,凡是洗過日光浴的地方,與身體的其它部位形成了黑白分明的界限;大拇指與食指也粗糙了許多。但是,作為只知道獲取而不知付出的現(xiàn)代中學(xué)生,從父母的寵愛中走向大自然,用自己的汗水不光換來了勞動(dòng)成果,還從親臨實(shí)踐中獲得了許多真知。

所以我說:“其實(shí)勞動(dòng)也很快樂!”

勞動(dòng)周的心得體會(huì)篇九

今天,我們班在勞動(dòng)委員的帶領(lǐng)下進(jìn)行了一次義務(wù)勞動(dòng),中午12:40我們?nèi)嘣赽區(qū)乒乓球臺(tái)邊集合,點(diǎn)過名之后我們便到金江五棟到金江十一棟進(jìn)行打掃。

我所在的小組選擇了金江六棟,在打掃過程中,情況并不像想象的那樣理想,在綠化帶里邊有很多的白色垃圾和煙頭,還有很多的其他垃圾。但是我們同學(xué)發(fā)揮不怕苦不怕累的精神,雖然在抹垃圾桶時(shí)水很冷。但是大家的熱情蓋過了一切,所以大家干得熱火朝天。40分鐘的義務(wù)勞動(dòng)很快就過去了。

勞動(dòng)創(chuàng)造了美,它是腦力勞動(dòng)和體力勞動(dòng)的完美結(jié)合,勞動(dòng)培養(yǎng)了我們吃苦耐勞的精神,勞動(dòng)使我們認(rèn)識(shí)到“團(tuán)結(jié)就是力量,眾人拾柴火焰高”,勞動(dòng)如此,學(xué)習(xí)如此,工作也如此,只有認(rèn)定目標(biāo)、腳踏實(shí)地,在人生的道路上,發(fā)揚(yáng)吃苦耐勞的優(yōu)秀品質(zhì),正視一切挫折,不屈不撓,勇往直前。

來動(dòng)培養(yǎng)了我們的社會(huì)實(shí)踐能力,它使我認(rèn)識(shí)到:課本知識(shí)是不夠的,應(yīng)積極投身于社會(huì)實(shí)踐,經(jīng)風(fēng)雨,見世面,豐富人生閱歷,以后的工作打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),為社會(huì)建設(shè)添磚加瓦。

勞動(dòng)周的心得體會(huì)篇十

我媽經(jīng)常和我說:“你已經(jīng)張大了,自己的事情自己做?!苯裉煳覜Q定自己洗襪子。

我先在盆里放些水,然后把襪子放到水盆里,認(rèn)認(rèn)真真地洗起來。穿了一天的襪子又臟又臭呀!我在襪子上放了洗衣粉,用兩只小手使勁兒地搓來搓去,一下、二下、三下……小手搓紅了,還在繼續(xù)搓,搓完了前尖搓后跟,搓完了一只又搓另一只。襪子越來越白了,盆里的泡泡越來越多了,可水卻越來越臟了。這讓我想起了一個(gè)腦筋急轉(zhuǎn)彎——什么越洗越臟?那就是洗衣服的水呀!我把洗完的襪子擰干,把臟水倒進(jìn)了下水道,又接了一盆清水,把襪子放進(jìn)去投干凈。看著干干凈凈地襪子仿佛在對(duì)我說:“小朋友真能干!”

我把洗完的襪子晾在了晾衣架上,媽媽用夸獎(jiǎng)的目光看著我??粗约旱膭趧?dòng)成果,想著明天就要穿自己洗的.襪子上學(xué)一定很舒服很舒服,我的心里美滋滋的。

勞動(dòng)很辛苦,但勞動(dòng)很光榮!我們一定要珍惜他人的勞動(dòng)成果。

勞動(dòng)周的心得體會(huì)篇十一

我們?cè)谝恍┦虑樯鲜艿絾l(fā)后,應(yīng)該馬上記錄下來,寫一篇心得體會(huì),這樣就可以總結(jié)出具體的經(jīng)驗(yàn)和想法。那么心得體會(huì)到底應(yīng)該怎么寫呢?下面是小編為大家收集的勞動(dòng)心得體會(huì),歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

當(dāng)然,也不能反責(zé)任推到春風(fēng)身上,不然她會(huì)有意見的,會(huì)更瘋狂!人為因素更為重要,校園廢棄物隨意亂放已經(jīng)讓一間屋子沒有了立錐之地,已成為校園的一大隱患,不得不除之!而這項(xiàng)光榮艱巨的任務(wù),當(dāng)然就落到了我班頭上,因?yàn)槲野嗍瞧渌嗟睦洗蟾?,理?yīng)為表率、榜樣!

沒有向他們多作解釋,一聲令下,拿鐵锨的拿鐵锨,帶笤帚的帶笤帚……沖向那間屋子!到了那才發(fā)現(xiàn)拿的"武器"一時(shí)還派不上用場(chǎng)。他們紛紛扔掉手中工具,從屋里向屋外,一趟又一趟地托運(yùn)殘疾桌椅、破門簾、壞電腦、退伍的體育器材、淘汰的辦公用品……他們就像一群勤勞的螞蟻,在進(jìn)進(jìn)出出間,里面的一座山變成了外面的一片海。(在屋里是堆放的.,而看得到外面則鋪開了)屋里還有厚厚的一層,留給笤帚和鐵锨同學(xué)們不怕臟累把不屬于這個(gè)屋子的東西請(qǐng)出來,并用專車運(yùn)到校外。我拎去了一桶水,讓孩子們?yōu)⒃诘孛嫔希悦馓嗷覊m弄臟了孩子干凈的臉頰和衣服。但令人不可思議的是,有同學(xué)不僅往地上灑水,還往同學(xué)身上灑!不難想像,一場(chǎng)水仗開始了,幸虧我及時(shí)制止,不然,就這點(diǎn)水哪夠他們用啊!

我安頓好外面,就到屋里與他們一起打掃起來。在勞動(dòng)過程中耳聞了一些同學(xué)的笑語歡聲,目睹了他們忙碌的身影,感覺他們真的長(zhǎng)大了,懂事了!與以往相比,總體上表現(xiàn)良好,尤其以晨陽(yáng)、曉雅思想進(jìn)步很快!

當(dāng)然,并非全是好現(xiàn)象,在熱火朝天的勞動(dòng)場(chǎng)面中,也有黑點(diǎn)存在:就在同學(xué)們清理屋子時(shí),我們班里卻有一名同學(xué)正在"寫作業(yè)"而拒絕勞動(dòng),拒絕的理由更是簡(jiǎn)單——沒笤帚了!其實(shí)這樣說并不恰當(dāng),只能說笤帚沒在他手里——在班級(jí)一角還有幾把舊笤帚,其他班就更多了!而且勞動(dòng)并非一定要有笤帚,許多沒笤帚的同學(xué),照樣有活干。

此外,還有一些同學(xué)存在拈輕怕重、投機(jī)取巧現(xiàn)象。比如在搬東西時(shí),把一些臟累的活留給別人,自己專撿輕小的物件搬,圖輕松,只在自己于心不忍的情況下,再回來看一下。

當(dāng)然,我不能怪同學(xué)們,之所以會(huì)這樣,有其必然原因,而這其中最主要的原因還是我這個(gè)指揮、領(lǐng)導(dǎo)者工作不力造成的!一直以來,我養(yǎng)成了隨心所欲,處理問題信手拈來的毛病,還常常自作聰明、自我欣賞,后果不滿意還常遷怒于他人——這是不對(duì)的!當(dāng)然,這種毛病又在此次勞動(dòng)中重演了:我事先沒考查實(shí)際情況,沒思考如何根據(jù)工作需要給孩子們作好分工;從而造成,工作量分配不均,干多干少一個(gè)樣,打消了同學(xué)們的勞動(dòng)積極性,效率低下,當(dāng)然正常!

為了避免以上缺點(diǎn)錯(cuò)誤再重蹈覆轍,決定采取以下措施:

事先考查,做好心中有數(shù)。

以后,無論做什么事情,事先考查應(yīng)該成為必須步驟!考查過程需要綜合評(píng)估工作量有多大,需要分成幾項(xiàng)由幾個(gè)小組來完成,每個(gè)小組多少人,男女比例如何分配,大約需要多長(zhǎng)時(shí)間來完成,任務(wù)目的、目標(biāo)是什么等等,都得一一考慮清楚,并制定出一個(gè)切實(shí)可靠的活動(dòng)方案。如這次勞動(dòng),理應(yīng)分為5個(gè)小組,男生。1小組為男生6人,負(fù)責(zé)從屋內(nèi)向外搗東西,工作量大,任務(wù)重些; 2小組4人女生,負(fù)責(zé)將搗出來的東西,在外面歸類擺好,工作量相對(duì)較小; 3小組5人女生,負(fù)責(zé)打掃屋內(nèi)清理屋內(nèi)垃圾,任務(wù)相對(duì)較輕,但需要細(xì)致;4小組6人,負(fù)責(zé)將外面用用東西搗回屋內(nèi),和一小組工作量差不多; 5小組3人,女生,負(fù)責(zé)清理外面剩下的垃圾,工作量要小得多。把有用的東西,放回屋內(nèi),能修的,送去修,垃圾清理到校外。這項(xiàng)活動(dòng)大約一個(gè)小時(shí)即可完成。只因?yàn)闆]有計(jì)劃,卻做了兩個(gè)來小時(shí),這是不應(yīng)該的!

明確目的,強(qiáng)調(diào)紀(jì)律;分配任務(wù),力求均衡。在分配分配任務(wù)前先將完全活動(dòng)方案通告孩子,讓孩子知道要做到怎樣,怎樣做會(huì)省力高效,少做無用功。并盡量讓每個(gè)孩子都有事干,根據(jù)孩子們的身體狀況,分派任務(wù),力求均衡。

有話說在前頭。發(fā)現(xiàn)問題,及時(shí)解決,不要拖延最后再解決。及時(shí)表?yè)P(yáng)優(yōu)秀者,鼓勵(lì)遇到困難者,及時(shí)制止不良現(xiàn)象,糾正錯(cuò)誤的做法,而不能再在過后總結(jié)時(shí)才讓孩子明了。王路寶、孫悅等人在勞動(dòng)中一直表現(xiàn)很積極,不僅任勞任怨,而且還總能為勞動(dòng)提出好的建議。

總結(jié),表彰先進(jìn),以期以后更好!每做完一件事,都要做一個(gè)總結(jié),有經(jīng)驗(yàn),有教訓(xùn),才能利于今后工作的順利開展。勞動(dòng)過后,我總結(jié)了這次勞動(dòng)的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),表彰了王路寶、孫悅、陶錳、陳微、陳珍等十名同學(xué),說到教訓(xùn),我首先做了檢討,然后指出某些同學(xué)存在的一些錯(cuò)誤觀念及以后應(yīng)該如何做。

勞動(dòng)周的心得體會(huì)篇十二

我的家長(zhǎng)從小就不“慣著”我,不會(huì)讓我做一個(gè)飯來張口,衣來伸手,的公主。從小,媽媽就讓我力所能及的事,慢慢的,我隨著年齡的長(zhǎng)大,也學(xué)會(huì)了不少家務(wù)活。以為自己對(duì)家務(wù)的理解已經(jīng)很深刻了,可是,最近的一次家務(wù)活著實(shí)讓我深有體會(huì)。

這兩天聽媽媽說腰疼病又患了,我想了想,媽媽平常既要上班,下午回來還要做家務(wù),多么辛苦埃我肯定要幫她做一件事,讓媽媽周末好好休息一下。吃完了早飯,爸爸媽媽都出去了,我開頭了我的隱秘行動(dòng)——做家務(wù)。

我學(xué)著媽媽的樣子,首先將拖把洗潔凈,然后高快樂興來到來到媽媽的房間,為了讓媽媽的房間特別潔凈,我特地在拖把上放了洗衣粉,在媽媽的房間里用勁地來回拖。出了一身大汗,最終拖完了。我一看地板是花的,快樂勁瞬間消逝得無影無蹤,非?;倚摹r(shí)間一分一秒的過去了,我想了許久又開頭拖了,這次我學(xué)聰慧點(diǎn)兒了,順著地板的紋路細(xì)細(xì)的漸漸拖,拖了沒多久,豆大的汗珠從腦門往下流,可我一點(diǎn)也沒覺的累,反而覺得快樂極了,我稍作休息又開頭拖了,我最終把媽媽的房間拖完了。我看著閃閃發(fā)光,一塵不染的地板,非常快樂,我突然觀察有香水的瓶子,于是我拿起香水在媽媽的房間里噴了幾下,房間里立刻香氣四溢。我心想,媽媽觀察自己的房間是那么潔凈,那樣芳香,心情也會(huì)非常好吧。

休息了一會(huì),看看時(shí)間快十點(diǎn)了,我又開頭了其次項(xiàng)隱秘行動(dòng)——幫媽媽煮米飯。

我從米斗里舀出一些米放在盆子里,然后學(xué)著媽媽洗米的樣子,用手反復(fù)將米在水里搓洗,等洗出的水變得比擬潔凈了,再將米到進(jìn)高壓鍋,添了足夠的水(媽媽曾經(jīng)告知我,水位要沒過手面),蓋上鍋蓋,翻開液化器閥門開頭煮米飯。大約過了十多分鐘的時(shí)候,高壓鍋壓力閥開頭跳動(dòng),我聞到了米飯的香味,米飯最終熟了!我甚至有些感動(dòng)了,趕忙關(guān)掉液化汽閥門,然后坐到沙發(fā)上等媽媽回家。

一會(huì)兒媽媽回來了,一進(jìn)門看到潔凈的地板,驚喜地說:“喲,今日的地板怎么這么亮啊?”“是我擦的!”我立刻從沙發(fā)上跳下來,迫不及待地展現(xiàn)自己的勞動(dòng)成果?!皨寢尶斓綇N房看看,還有驚喜呢。”說著我就將媽媽拉進(jìn)廚房,“看看,我還煮了米飯呢。”我洋洋得意地拿掉壓力閥,掀開鍋蓋,說:“媽媽,嘗嘗我的手藝?!闭f著,拿筷子夾了一點(diǎn)米飯放到媽媽嘴里,“喲,米飯有點(diǎn)夾生呢。好象火候不夠。”我嘗了一口,果真有些硬硬的,媽媽又告知我,壓力閥跳動(dòng)后還要連續(xù)煮十五分鐘才可以?;穑?,原來如此!雖然今日的米飯不如媽媽做的.那么可口,但吃飯的時(shí)候,我看到爸爸媽媽的臉上始終洋溢著笑容,爸爸告知我,這是他有生以來吃的最香的一頓米飯,媽媽也直點(diǎn)頭表示同意,我從他們贊許的眼神中受到鼓舞,我想,我會(huì)連續(xù)努力的,下一次肯定讓他們吃上真正可口香甜的米飯。

勞動(dòng)后的味道是甜美的,我們多做一些力所能及的家務(wù)活,對(duì)我們也是有好處的:

1、懶散笨拙的人,是不受人歡送的。從小參與家務(wù)勞動(dòng),不但能把握肯定的勞動(dòng)技能,而且會(huì)養(yǎng)成勤勞的作用。一旦走向社會(huì),這些技能和作風(fēng),就會(huì)在集體生活中表現(xiàn)出來,受到大家歡送。

2、同學(xué)們?cè)诩覄?wù)勞動(dòng)中,經(jīng)受克制困難的過程,能熬煉意志和毅力。

3、學(xué)做家務(wù),可以學(xué)到很多書本上學(xué)不到的學(xué)問。家庭是個(gè)小社會(huì),家庭生活的內(nèi)容涉及到各種學(xué)問。很多同學(xué)的小創(chuàng)造、小制造,大多是在家務(wù)勞動(dòng)的實(shí)踐操作中受到啟發(fā)而產(chǎn)生的。

4、緊急的學(xué)習(xí)之余,做一點(diǎn)家務(wù),正是一種積極的休息,不但可以通過轉(zhuǎn)變活動(dòng)形式來調(diào)整大腦機(jī)能,而且有利增加體質(zhì)促進(jìn)安康。

5、一個(gè)人家務(wù)勞動(dòng)的力量強(qiáng),生活技能也高,獨(dú)立生活力量就強(qiáng),從而對(duì)生活布滿自信念,能獨(dú)立面對(duì)各種困難。

同學(xué)們:我們從小就要養(yǎng)成愛勞動(dòng)的好習(xí)慣。久而久之,你會(huì)發(fā)覺勞動(dòng)不但給你帶來很多樂趣,還陶冶了你的性情,你的人生價(jià)值也得到了表達(dá)。我們從現(xiàn)在就開頭學(xué)習(xí)勞動(dòng)技能吧!由于不管科學(xué)有多興旺,社會(huì)進(jìn)展到了什么時(shí)代,勞動(dòng)永久都是人類生存的最根本的技能。沒有勞動(dòng)就不會(huì)有幸福和歡樂;沒有勞動(dòng)就不會(huì)有一個(gè)嶄新的世界!

父母的愛是宏大的,他們始終在為了我們操勞。以前是我們小,還不懂的孝敬父母,可現(xiàn)在。我們應(yīng)當(dāng)去孝敬父母,報(bào)答為我們所做的一切。哎。我這才發(fā)覺幫媽媽做事的感覺真好??!

勞動(dòng)周的心得體會(huì)篇十三

在我們xx小學(xué)百年校慶之際,為了把我們的校園裝飾的更加整潔、美麗。今天下午最后一節(jié)課,我們班的老師和同學(xué)一起參加了勞動(dòng)。我們的任務(wù)是把衛(wèi)生區(qū)墻壁上黏貼的廢紙清理干凈。同學(xué)們有的提著水,有的拿著從家里帶來的鋼絲球和小鏟子,一看就知道大家都是有備而來。

我們先把小桶里裝上水,把鋼絲球浸泡在水里備用。然后用小鏟子把墻壁上大面積的紙鏟下來,剩余的就用浸滿水的鋼絲球一點(diǎn)一點(diǎn)摩擦。最初我們是用手握住鏟柄,鏟頭上用的.力氣不夠大,后來老師教給我們一只手握鏟柄,另一只手用力按住鏟頭,這樣鏟紙既省時(shí)又省力。我們和老師邊干活邊說笑,不知不覺中,一面光滑、干凈的新墻壁就展現(xiàn)在我們面前。

時(shí)間過得真快,勞動(dòng)很快就結(jié)束了,雖然我們都很累,但臉上卻個(gè)個(gè)洋溢著快樂的笑容。我們?yōu)槟馨盐覀兊男@變得更加美麗、能為百年校慶貢獻(xiàn)自己的一份力量而感到快樂和自傲。

勞動(dòng)周的心得體會(huì)篇十四

自8月來到紅小這個(gè)大家庭,轉(zhuǎn)眼已經(jīng)三年多的時(shí)光了。在紅小的每一天,老師和學(xué)生們每時(shí)每刻都在踐行勞動(dòng)教育,漸漸地,我們的勞動(dòng)教育引起了區(qū)上,市里,甚至是全國(guó)各地學(xué)校的關(guān)注。然而,若你問我,紅小的勞動(dòng)教育到底是什么?我一時(shí)還真有點(diǎn)答不上來。

因此,我很感謝學(xué)校安排的這次培訓(xùn),這次培訓(xùn)讓我對(duì)我校的勞動(dòng)教育有了一個(gè)系統(tǒng)全面的認(rèn)識(shí)。通過這次培訓(xùn),我深入了解了我校的.五農(nóng)課程,了解了五農(nóng)課程的背景、目標(biāo)、內(nèi)容、路徑、成果以及評(píng)價(jià)方式。之后,又通過金老師、鐘老師等幾位老師的案例分享,強(qiáng)化了我對(duì)勞動(dòng)教育內(nèi)涵及意義的理解。

在我看來,真正的勞動(dòng)教育,一定不是教師講授,而是讓孩子去做,親身體驗(yàn)勞動(dòng)帶來的快樂。例如:在班級(jí)學(xué)會(huì)掃地,擦窗臺(tái),擦黑板等班務(wù)勞動(dòng)后,在家里同樣也能找到力所能及的家務(wù)活,例如整理自己的衣服,整理自己的書包、會(huì)洗衣服、倒垃圾等。

勞動(dòng)教育與其他學(xué)科一樣,都擔(dān)負(fù)著傳授知識(shí)、培養(yǎng)技能和發(fā)展能力的任務(wù)。但它有獨(dú)特的要求,就是學(xué)生必須學(xué)習(xí)有關(guān)的生活和生產(chǎn)勞動(dòng)的知識(shí),教師應(yīng)盡力滿足學(xué)生的成就需要,幫助學(xué)生樹立自信心,依靠自身的努力達(dá)到成功和從知識(shí)的獲益中得到滿足,讓他們體驗(yàn)成功的快樂,在勞動(dòng)教學(xué)過程中總是能保持濃厚的學(xué)習(xí)興趣,激發(fā)學(xué)生內(nèi)在的學(xué)習(xí)需求,促使每一個(gè)學(xué)生學(xué)會(huì)學(xué)習(xí),達(dá)到愿學(xué)、樂學(xué)、會(huì)學(xué)、善學(xué)。

勞動(dòng)周的心得體會(huì)篇十五

今天放學(xué)后,我回到家里,我把作業(yè)做完后,就幫媽媽做家務(wù),一邊做一邊想:媽媽的工作很辛苦,除了上班以外,在家里,常常做家務(wù),她為我付出了很多,我卻不懂得關(guān)心她。我越想越恨自己,為什么自己不會(huì)關(guān)心我的媽媽?想著想著,幾乎忘了自己在掃地,我提起精神,把家里所有的垃圾全掃走了。接著,我打來一桶水,拿起拖把,用力地抹著地板,不一會(huì)兒,就把地板拖得干干凈凈。我看著干凈的地板,心里有說不出的高興。

媽媽回來后,看見地板干干凈凈的,她笑了,我從沒有看見過她笑得那么甜。

雖然,媽媽對(duì)我是非常嚴(yán)格,但我并不會(huì)因此而生她的氣,因?yàn)槲抑?,她?duì)我嚴(yán)格要求是對(duì)我學(xué)習(xí)方面有利的,她只是有跟其它父母不同的方法來教育我。

今天,我很累,卻感到很快活,因?yàn)槲覟榘职謰寢屪隽艘患?,同時(shí),也減輕他們的負(fù)擔(dān)。

這個(gè)假期,我在家寫完了作業(yè)之后沒有事情做,突發(fā)奇想的想要打掃一下家里的衛(wèi)生。之前我都是在打掃學(xué)校的衛(wèi)生,從來沒有打掃過家里的衛(wèi)生,都是爸爸媽媽下班之后回來打掃的'。我這次想試著一個(gè)人打掃一遍家里,學(xué)習(xí)一下怎么打掃衛(wèi)生,讓爸媽下班之后不用打掃衛(wèi)生。作為我們這個(gè)家的成員之一,我也有義務(wù)打掃好家里的衛(wèi)生。

做好決定之后,我先規(guī)劃了自己需要打掃的地方和要做的事情,準(zhǔn)備按著這個(gè)計(jì)劃一個(gè)一個(gè)的完成。但是計(jì)劃好了之后我就遇到了問題,我不知道應(yīng)該從哪里開始。我想了很久之后決定先擦桌子、床頭柜之類的容易積累灰塵的家具。我們家所有房間的床頭柜還有衣柜都需要擦,再加上客廳的茶幾、電視柜,還有廚房的一些家具,我擦了差不多一個(gè)小時(shí)才擦完。因?yàn)槲矣X得既然要打掃衛(wèi)生,就要打掃得干凈一點(diǎn)。難度最大的就是廚房了,因?yàn)閺N房很多油污,需要用力的擦,還要用洗潔精擦,花了我很多的時(shí)間和精力。還有擦窗臺(tái),窗臺(tái)上有很多的灰塵,擦完一兩個(gè)窗臺(tái)之后就需要換水了,可見窗臺(tái)有多臟。

接下來就是掃地了,掃地雖然比較的輕松,但也有一些死角的地方不好打掃,比如家具的底下,還有床底下,都是灰塵大量堆積的地方,我用掃把掃的時(shí)候,灰塵都揚(yáng)起來了。我掃地也花了很多的時(shí)間,因?yàn)槲蚁氚汛驳紫潞蜕嘲l(fā)底下這些容易積灰的地方都掃干凈。掃完之后,我感覺自己特別的累,腰也很酸。我坐在沙發(fā)上休息了一下才開始繼續(xù)打掃衛(wèi)生。接下來就是拖地,這個(gè)比較的費(fèi)力,因?yàn)榈匕灞晃覓叱鰜淼幕遗K了,拖把不經(jīng)常洗的話就會(huì)有臟水印子,就會(huì)顯得更臟。

最后做的就是整理自己的房間了,因?yàn)槲蚁矚g把東西亂丟,每次用完一個(gè)東西不會(huì)放回原處,所以房間都是亂糟糟的。我先把書桌上用不到的書放到書柜里,把書桌上的東西都擺放整齊。我還整理了一下自己的衣柜,把衣服都一件件的疊好,碼好。因?yàn)槲蚁矚g收集東西,所以我整理了一下自己的東西,把一些已經(jīng)沒用了的東西都丟掉。真的是做完之后才知道多么的累,我以后一定要養(yǎng)成一個(gè)隨手把東西放回原處的習(xí)慣。

爸爸媽媽下班之后看到家里這么的干凈整潔,非常的高興,還夸我了,媽媽給我做了我喜歡吃的菜。雖然累,但是我很開心。

勞動(dòng)周的心得體會(huì)篇十六

當(dāng)我們心中積累了不少感想和見解時(shí),不如來好好地做個(gè)總結(jié),寫一篇心得體會(huì),這樣可以不斷更新自己的想法。很多人都十分頭疼怎么寫一篇精彩的心得體會(huì),下面是小編幫大家整理的勞動(dòng)心得體會(huì),僅供參考,大家一起來看看吧。

放假了,我打算在家?guī)蛬寢屪鲆恍┝λ芗暗募覄?wù)活。吃完飯,我?guī)蛬寢屜赐?。我用清水把倒入洗潔精的碗沖了一下,可還是有很多油。媽媽走過來和藹可親地對(duì)我說:“小傻瓜,洗潔凈倒的太少了,要多倒點(diǎn)兒才能把油洗下來。還是我來吧?!庇谑菋寢寭尰亓讼赐氲娜蝿?wù)。

不過,我可沒閑著,趁媽媽洗碗的時(shí)候,我又悄悄地去幫媽媽洗衣服。我想:剛才洗碗的時(shí)候洗潔凈放得太少了,那現(xiàn)在衣服多了,用的水也多了,洗衣粉應(yīng)該多放點(diǎn)才對(duì)。于是,我就放了很多洗衣粉。沒想到,剛?cè)嗔艘粫?huì)兒,就產(chǎn)生了很多泡泡,大的、小的、紅的、綠的,真好看!我一邊洗衣服,一邊自?shī)首詷返赝嫫鹆伺菖?。媽媽洗完碗走過來,又好氣又好笑地說:“你這個(gè)小搗亂鬼,弄的滿地都是肥皂水,肥皂泡滿屋子飛呢!”

雖然我總是給媽媽幫倒忙,可媽媽沒有批評(píng)我,而是耐心的教我。晚上爸爸回來了,我聽到媽媽對(duì)爸爸說:“我們的孩子長(zhǎng)大了,知道幫我干活了?!蔽衣牭胶?,真是感到無比開心!

媽經(jīng)常和我說:“你已經(jīng)張大了,自己的事情自己做。”今天我決定自己洗襪子。

我先在盆里放些水,然后把襪子放到水盆里,認(rèn)認(rèn)真真地洗起來。穿了一天的襪子又臟又臭呀!我在襪子上放了洗衣粉,用兩只小手使勁兒地搓來搓去,一下、二下、三下……小手搓紅了,還在繼續(xù)搓,搓完了前尖搓后跟,搓完了一只又搓另一只。襪子越來越白了,盆里的泡泡越來越多了,可水卻越來越臟了。這讓我想起了一個(gè)腦筋急轉(zhuǎn)彎——什么越洗越臟?那就是洗衣服的水呀!我把洗完的襪子擰干,把臟水倒進(jìn)了下水道,又接了一盆清水,把襪子放進(jìn)去投干凈??粗筛蓛魞舻匾m子仿佛在對(duì)我說:“小朋友真能干!”

我把洗完的襪子晾在了晾衣架上,媽媽用夸獎(jiǎng)的目光看著我。看著自己的勞動(dòng)成果,想著明天就要穿自己洗的襪子上學(xué)一定很舒服很舒服,我的心里美滋滋的。

勞動(dòng)很辛苦,但勞動(dòng)很光榮!我們一定要珍惜他人的勞動(dòng)成果。

提起勞動(dòng),我第一個(gè)想到的詞就是辛苦。

我也勞動(dòng)過,那次,我姥姥要給玉米施肥,我聽著挺好玩,就一起去了。到了玉米地,我裝了半瓢化肥,學(xué)著姥姥的樣子向玉米地里撒,化肥還沒撒完一半我就累的筋疲力盡了。抬頭看看天空,火熱的太陽(yáng)炙烤著大地,豆大的汗珠從我的額頭滾下,汗水滲透了我的衣衫。過了好長(zhǎng)時(shí)間,我才把瓢里的化肥撒完,然后坐在樹陰下休息??粗衩椎乩飲寢屗齻兡敲β档纳碛?,我深深地感覺到勞動(dòng)的辛苦。

我從這次勞動(dòng)中體會(huì)到,我們生活在城市里的孩子也要多參加勞動(dòng),這樣既可以鍛煉我們的大腦,又可以鍛煉我們的雙手,還可以鍛煉我們的身體,最重要的是:親身體會(huì)到勞動(dòng)的辛苦和偉大。一舉多得呀!古人云:"誰知盤中餐,粒粒皆辛苦。"我們不僅要參加勞動(dòng),還要尊重他人的勞動(dòng)成果。

讓我們從今天開始,一起行動(dòng)吧!

獲得了許多生活的常識(shí)。同學(xué)們?cè)诟鞣N勞動(dòng)實(shí)踐活動(dòng)中,真正感受到勞動(dòng)的辛苦,無論是在野外平整土地,挖溝澆菜,還是在基地幫廚服務(wù),洗衣清掃,同學(xué)們認(rèn)識(shí)了勞動(dòng)的價(jià)值和意義,培養(yǎng)了熱愛勞動(dòng)的習(xí)慣和吃苦耐勞的精神。

這次實(shí)踐讓同學(xué)們品味了勞動(dòng)有快樂。一個(gè)個(gè)精美的手機(jī)套,一個(gè)個(gè)漂亮的中國(guó)結(jié),一個(gè)個(gè)精致的小木塔,一個(gè)個(gè)創(chuàng)意不凡的篆刻作品,一盤盤令人垂涎欲滴的拔絲菠蘿,無不凝聚著同學(xué)們的心血,無不閃爍著同學(xué)們的智慧,無不展現(xiàn)出同學(xué)們的個(gè)性。這是勞動(dòng)的收獲,更是勞動(dòng)的快樂。

愛因斯坦曾說:“我每天上百次地提醒自己:我的精神生活和物質(zhì)生活都依靠著別人的勞動(dòng),我必須盡力以同樣的分量來報(bào)償我所領(lǐng)受了的和至今還在領(lǐng)受著的東西。我強(qiáng)烈地向往著儉樸的生活,并且時(shí)常為發(fā)覺自己占用占用了同胞的過多的勞動(dòng)而難以忍受。”

通過這次勞動(dòng)課的經(jīng)驗(yàn),讓我對(duì)勞動(dòng)這一最簡(jiǎn)單也最偉大的事業(yè)有了更深層次的理解。勞動(dòng)絕不是卑微的,相反它是最值得稱頌與尊重的。我們每天都在勞動(dòng)著,同時(shí)也在享受著別人的勞動(dòng)成果?!耙恢嘁伙?,感恩來之不易;一絲一縷,恒念物力維艱。”當(dāng)我們就餐后剩下滿盤的珍饈時(shí),當(dāng)我們因不喜愛或一時(shí)的心血來潮扔掉自己的舊衣裳時(shí),又可曾想過這些都是別人辛勤勞動(dòng)的汗水換來的“果實(shí)?”珍惜你所擁有的東西是我們每個(gè)人義不容辭的責(zé)任。

在勞技課中我不僅學(xué)到了技能,更學(xué)會(huì)了對(duì)待勞動(dòng)的一種態(tài)度。勞動(dòng)不易,我們每個(gè)人都沒有資格也沒有理由去蔑視、糟蹋勞動(dòng)的價(jià)值和成果,因?yàn)閯趧?dòng)是我們社會(huì)得以存在和發(fā)展所必不可少的條件,廣大的勞動(dòng)人民才是我們這個(gè)社會(huì)真正的中流砥柱。

勞動(dòng)最光榮,你的辛勤勞動(dòng)終會(huì)得到回報(bào)。

暑假里,我在家里自己閑著沒有事情干,就想幫媽媽做一點(diǎn)家務(wù),可是干什么呢?掃地?地上連一顆灰塵也沒有;拖地?地板干凈的發(fā)光;洗碗?沒有碗要來清洗。那我來干什么呢,對(duì)了!就幫媽媽熬一次飯吧!

昨天做的是一次大米飯,今天做什么飯呢?那就來熬一次小米飯吧!先往里面倒入多少的水呢,想不到還沒有熬上飯,“攔路虎”就出來了。如果就這樣隨便倒水,水少了就稠了,水多了就稀了。怎么辦?哦!我知道了,就倒入少量的水吧,如果不成功,下一次就吸取教訓(xùn)了。水開了,把事先準(zhǔn)備好的一勺小米倒進(jìn)去。

可是這時(shí)候,又有一個(gè)“攔路虎”跳了出來,需要開多大的火候呢?開大了不行,開小了就太慢了。這個(gè)問題急得我團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn),不如先開大火,等快熟了的時(shí)候,開小火候著。哈哈!終于解決了!

經(jīng)過漫長(zhǎng)的熬制,終于,噴香的小米飯出鍋了。哈哈!不稠不稀,不多不少正正好。??!聞起來就很香,我自己恨不得一口氣把它喝完,全家人都說好喝,我覺得這是我喝過最好的飯。

這次做家務(wù),我體會(huì)到了家長(zhǎng)們的艱辛,我以后會(huì)多幫家長(zhǎng)做家務(wù)的。

勞動(dòng)周的心得體會(huì)篇十七

時(shí)間如梭,不知不覺間,春意盎然的五月正邁著輕盈的腳步,悄悄地向我們走來。五月是孩子的天堂,拋掉厚重的外套,放著風(fēng)箏在原野上盡情地撒歡;五月是青年的盛日,春潮涌動(dòng)之時(shí),采摘嬌艷的玫瑰點(diǎn)綴愛的天空;五月是老年的節(jié)日,踏著春光,和著鳥鳴,到剛剛解凍的湖面垂釣人生……而五一,是全體人民的日子是全世界勞動(dòng)人民共同慶祝的節(jié)日。

真的很慶幸能夠生在這么一個(gè)有著特殊意義的日子,水一樣流走的是歲月,記憶雖然被時(shí)間打磨得日益斑駁,但是人們卻始終沒有遺忘這一天,舉國(guó)歡慶的喜悅也同時(shí)將自己每年的生日打理得色彩繽紛。

都說,勞動(dòng)創(chuàng)造了世界、創(chuàng)造了人類,創(chuàng)造了我們的幸福生活。但我認(rèn)為,是勞動(dòng)創(chuàng)造了我們快樂的源泉,是勞動(dòng)者用勤勞的雙手和智慧,編織了這個(gè)五彩班斕的世界,編織著我們每一個(gè)瑰麗的夢(mèng)想……當(dāng)一座座高樓拔地而起,當(dāng)一片片荒野變?yōu)榱继?,?dāng)一汩汩原油噴薄而出,那種欣慰和喜悅又有什么能夠替代!

是什么創(chuàng)造了我們美麗的家園呢?是勞動(dòng)!我們由最早的北京人到現(xiàn)在的新一代接班人;從以前的只會(huì)做生食到現(xiàn)在的什么都會(huì)做;從以前的只會(huì)用簡(jiǎn)單的工具來耕作到現(xiàn)在的已經(jīng)可以用高科技機(jī)器來進(jìn)行耕作;從以前的只會(huì)用毛皮做衣服一直到現(xiàn)在各式各樣、五顏六色的衣服,使我們的世界變得五彩繽紛,色彩斑瀾的正是勞動(dòng)。

勞動(dòng)不僅創(chuàng)造了我們的生活和我們美麗的家園,還創(chuàng)造了和諧社會(huì)。有了它,我們就有了一切。

現(xiàn)在,我們都生活在和諧安定的社會(huì)里,可是又有誰曾想過:如果沒有勞動(dòng),這一切又從何而來呢?如果沒有勞動(dòng),人們就會(huì)變得貧窮,社會(huì)就會(huì)不安定,整個(gè)世界就會(huì)陷入戰(zhàn)爭(zhēng)與貧窮。只看得見硝煙、戰(zhàn)火、尸橫遍野……那么,這世界還算是人們嗎?美麗的地球會(huì)變成人間地獄!

勞動(dòng)周的心得體會(huì)篇十八

“一屋不掃,何以掃天下”“掃天下何須掃一屋”。

東漢時(shí)期有一少年名叫陳蕃,自命不凡,一心只想干大事業(yè)。一天,其友薛勤來訪,見他獨(dú)居的院內(nèi)齷齪不堪,便對(duì)他說:“孺子何不灑掃以待賓客?”他答:“大丈夫處世,當(dāng)掃天下,安事一屋?”薛勤當(dāng)即反問:“一屋不掃,何以掃天下?”陳蕃無言以對(duì)。

不說,態(tài)度還不端正。“知錯(cuò)能改,善莫大焉。”所以,在第二次公益勞動(dòng)中,我端正了自己的態(tài)度,認(rèn)真的完成每項(xiàng)任務(wù),并且,在做完自己的工作后,還幫其他同學(xué)干,樓管阿姨連連夸我,說我一看就是經(jīng)常做家務(wù)。聽到這話,其實(shí)我很不好意思,如果阿姨知道我上次所犯的錯(cuò)誤,她還會(huì)不會(huì)這么夸我呢?作為當(dāng)代大學(xué)生,我為第一次公益勞動(dòng)表現(xiàn)的行為而羞恥,幸而我的不文明行為得到了制止。

從小老師就教導(dǎo)我們:“勞動(dòng)最光榮。”我以前沒把勞動(dòng)當(dāng)回事,即使勞動(dòng),也是被動(dòng)的,態(tài)度極不端正。通過兩次的公益勞動(dòng),使我深深地明白了自己的不足,也讓我親身體會(huì)到了勞動(dòng)的光榮感。初次公益勞動(dòng)時(shí),那位叔叔嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度讓我改正了自己的錯(cuò)誤,也正確地認(rèn)識(shí)了自己。學(xué)校有意識(shí)地讓我們參加力所能及的勞動(dòng),讓我體會(huì)到了勞動(dòng)的艱辛,抵制了我輕視勞動(dòng)的思想,改正了我對(duì)待事情敷衍了事的態(tài)度和好逸惡勞的壞習(xí)慣,使我樹立了正確的人生觀,也同樣培養(yǎng)了我的競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)和進(jìn)取的精神,陶冶了我的情操,增強(qiáng)了我的社會(huì)勞動(dòng)能力。

在以后的日子里,我會(huì)認(rèn)認(rèn)真真的做好每一件事,端正態(tài)度,發(fā)現(xiàn)錯(cuò)誤就及時(shí)改正。我會(huì)永遠(yuǎn)熱愛著勞動(dòng)!

勞動(dòng)周的心得體會(huì)篇十九

每天,我的媽媽工作很忙,工作單位離家很遠(yuǎn)。我父親根本上做家務(wù)??吹桨职趾苄量啵覍?duì)爸爸說:“我想幫你做些家務(wù)?!薄澳敲?,明天就是五一假期了,讓你學(xué)會(huì)做一些簡(jiǎn)潔的家務(wù)吧!”爸爸說。

其次天早上,起床的第一件事就是學(xué)會(huì)疊被子。爸爸先告知我方法,然后我開頭疊被子。首先,我把被子放在床上,把它整理好。然后我把被子從床頭翻過來,疊了兩遍,然后把床單和枕頭整理好。這種被子是可以折疊的?,F(xiàn)在是我刷牙、洗臉和吃早餐的`時(shí)間了。早飯后,我開頭掃地。我的家是一個(gè)廚房,有三間臥房,兩間臥房,兩間浴室和一間廚房。這是一個(gè)很大的區(qū)域。我首先清掃了客廳、餐廳和房間,不是太臟,只是一些灰塵、頭發(fā)和碎片,但這么大的面積,一旦掃下來,我已經(jīng)開頭出汗。之后,我去清掃廚房和浴室。廚房里有更多的雜物,浴室里有更多的頭發(fā)。在家里擦完地板后,我有點(diǎn)累了。短暫休息后,我開頭拖地。爸爸讓我拖一個(gè)小點(diǎn)的拖把。我當(dāng)心翼翼地拖著房子,不行能放過每一個(gè)角落。爸爸說:“你拖得很潔凈,連續(xù)加油吧!”爸爸的鼓舞讓我的心像吃蜂蜜一樣歡樂。

現(xiàn)在我要讀一本書。做了些家務(wù)后,我有點(diǎn)累了。讓我們把閱讀當(dāng)作休息吧。我讀的這本書叫《慢下來,長(zhǎng)大》。它很好看。我讀了大約一個(gè)小時(shí),然后我開頭做我的家庭作業(yè)。我一個(gè)接一個(gè)地看完了,很快就看完了。這個(gè)時(shí)候,該吃午飯了。我不得不處理美味的米飯和美味的菜肴,我做了一些家務(wù)。我大嘴巴吃東西。爸爸說我吃的很好吃,像一頭餓豬。

午飯后,我說讓我來洗碗。盤子上有許多油。我在盆里放了些洗潔精和水。我用抹布一個(gè)一個(gè)地洗碗,盤子,筷子等,然后我用水兩次。洗盤子要花很長(zhǎng)時(shí)間。

我今日很累,但我學(xué)會(huì)了做一些家務(wù)。我的心情仍舊很好。在將來,我將學(xué)習(xí)做更多的家務(wù),減輕父母的負(fù)擔(dān)。

勞動(dòng)周的心得體會(huì)篇二十

《中華人民共和國(guó)勞動(dòng)合同法》(以下簡(jiǎn)稱《勞動(dòng)合同法》)于6月頒布,1月1日即將開始實(shí)施,這標(biāo)志著我國(guó)勞動(dòng)合同制度已納入依法規(guī)范、依法調(diào)整的法制軌道。9月份,省局組織全省各市級(jí)局相關(guān)部門人員參加了由省勞動(dòng)和社會(huì)保障廳舉辦的《勞動(dòng)合同法》理解與運(yùn)用培訓(xùn)班,此次系統(tǒng)的學(xué)習(xí)使我對(duì)該法有了全新的認(rèn)識(shí),與《中華人民共和國(guó)勞動(dòng)法》相比,《勞動(dòng)合同法》更加具體、完善,具有較強(qiáng)的操作性,是根據(jù)我國(guó)的具體國(guó)情確定出臺(tái)的,完全符合中國(guó)現(xiàn)狀,有利于保障勞動(dòng)者依法享有勞動(dòng)權(quán)利和履行勞動(dòng)義務(wù),保持社會(huì)勞動(dòng)關(guān)系的穩(wěn)定、發(fā)展,最終推動(dòng)構(gòu)建和諧社會(huì)?,F(xiàn)結(jié)合《勞動(dòng)合同法》的學(xué)習(xí)收獲具體談?wù)勎业睦斫夂腕w會(huì):

企業(yè)的勞動(dòng)規(guī)章制度是其要求勞動(dòng)者在勞動(dòng)過程中所遵守的規(guī)則,也是其為保障勞動(dòng)者享有勞動(dòng)權(quán)利和履行勞動(dòng)義務(wù)而制定的系統(tǒng)管理規(guī)則。規(guī)章制度也是國(guó)家法律法規(guī)的延伸和補(bǔ)充,也是企業(yè)執(zhí)行勞動(dòng)法律法規(guī)保障勞動(dòng)者合法權(quán)益的具體規(guī)定。勞動(dòng)規(guī)章制度包括勞動(dòng)人事管理制度、勞動(dòng)紀(jì)律和生產(chǎn)、安全衛(wèi)生管理制度。勞動(dòng)人事管理制度又包括:職工錄用、調(diào)動(dòng)、培訓(xùn)、考核、離職規(guī)定,職工工資支付、保險(xiǎn)福利待遇規(guī)定,獎(jiǎng)懲規(guī)定,還有勞動(dòng)合同和糾紛處理規(guī)定等??茖W(xué)、合法、合理和可操作性的勞動(dòng)規(guī)章制度能調(diào)動(dòng)勞動(dòng)者的積極性,促進(jìn)勞動(dòng)力的提高和維護(hù)用人單位正常生產(chǎn)和經(jīng)營(yíng)活動(dòng)的保證。《勞動(dòng)合同法》第四條明確規(guī)定:“用人單位應(yīng)當(dāng)依法建立和完善勞動(dòng)規(guī)章制度,保障勞動(dòng)者享有勞動(dòng)權(quán)利、履行勞動(dòng)義務(wù)?!?/p>

當(dāng)前,大部分企業(yè)都有一系列的`勞動(dòng)規(guī)章制度,可是在制定和執(zhí)行上普遍存在問題,主要表現(xiàn)一是相關(guān)規(guī)章制度不完善不健全或者已經(jīng)不適用;二是勞動(dòng)規(guī)章制度內(nèi)容不明確,缺少量化指標(biāo)以及可操作性;三是制定的規(guī)定沒有讓職工普遍學(xué)習(xí);四是只注重企業(yè)的自身利益和自身現(xiàn)狀,單方面強(qiáng)制職工遵守執(zhí)行規(guī)章制度,不能很好的保障勞動(dòng)法行使勞動(dòng)權(quán)利和履行勞動(dòng)義務(wù)。因此,企業(yè)必須建立和完善勞動(dòng)規(guī)章制度,使之科學(xué)、合法、合理、可操作,以充分調(diào)動(dòng)勞動(dòng)者的積極性,促進(jìn)勞動(dòng)力的提高和維護(hù)企業(yè)正常生產(chǎn)和經(jīng)營(yíng)活動(dòng)。

須履行民主程序并向勞動(dòng)者公示現(xiàn)代企業(yè)以民主管理為基礎(chǔ),強(qiáng)調(diào)全員管理,充分調(diào)動(dòng)廣大職工的積極性,從而提高內(nèi)部管理水平,增強(qiáng)企業(yè)經(jīng)營(yíng)決策的準(zhǔn)確性和透明度。勞動(dòng)規(guī)章制度只有得到員工的參與和認(rèn)同才能很好地制定和實(shí)施。《勞動(dòng)合同法》規(guī)定“用人單位在制定、修改或者決定有關(guān)勞動(dòng)報(bào)酬、工作時(shí)間、休息休假、勞動(dòng)安全衛(wèi)生、保險(xiǎn)福利、職工培訓(xùn)、勞動(dòng)紀(jì)律以及勞動(dòng)定額管理等直接涉及勞動(dòng)者切身利益的規(guī)章制度或者重大事項(xiàng)時(shí),應(yīng)當(dāng)經(jīng)職工代表大會(huì)或者全體職工討論,提出方案和意見,與工會(huì)或者職工代表平等協(xié)商確定?!坝萌藛挝粦?yīng)當(dāng)”將直接涉及勞動(dòng)者切身利益的規(guī)章制度和重大事項(xiàng)決定公示,或者告知?jiǎng)趧?dòng)者?!笨梢?,企業(yè)制訂規(guī)章制度履行民主程序首先應(yīng)當(dāng)經(jīng)職工代表大會(huì)或者全體職工討論,同時(shí)要與職工代表平等協(xié)商確定。這就要求企業(yè)一要設(shè)立有職工代表大會(huì)或工會(huì);二要建立規(guī)范民主程序的規(guī)章制度;三是注意工作中保留履行民主程序的證據(jù)。

《勞動(dòng)合同法》第三條規(guī)定“訂立勞動(dòng)合同,應(yīng)當(dāng)遵循合法、公平、平等自愿、協(xié)商一致、誠(chéng)實(shí)信用的原則?!边@些原則相應(yīng)地轉(zhuǎn)化為權(quán)利義務(wù),企業(yè)在簽訂合同時(shí)應(yīng)注意履行義務(wù)和行使權(quán)利。同時(shí),《勞動(dòng)合同法》對(duì)簽訂書面勞動(dòng)合同的特殊要求,要求“建立勞動(dòng)關(guān)系,應(yīng)當(dāng)訂立書面勞動(dòng)合同”,并且規(guī)定了企業(yè)不簽訂的法律責(zé)任“用人單位自用工之日起超過一個(gè)月不滿一年未與勞動(dòng)者訂立書面勞動(dòng)合同的,應(yīng)當(dāng)向勞動(dòng)者每月支付二倍的工資?!?/p>

可見,《勞動(dòng)合同法》的頒布和實(shí)施,對(duì)企業(yè)的社會(huì)責(zé)任的要求更高,需要認(rèn)真學(xué)習(xí)、準(zhǔn)確理解、自覺執(zhí)行,才能避免法律和經(jīng)濟(jì)上的風(fēng)險(xiǎn)。

勞動(dòng)周的心得體會(huì)篇二十一

快樂是什么?也許你會(huì)說:快樂是創(chuàng)造,快樂是給予,快樂是奉獻(xiàn),快樂還是得到。但我的快樂卻是普普通通的勞動(dòng)。2013年的暑假,開學(xué)了。一走進(jìn)樓道和教室,一股嗆人的氣味就撲鼻而來;于是學(xué)校下午就組織各班的同學(xué)們進(jìn)行大掃除,我們組被分到了擦玻璃的工作。

我拿上抹布和舊報(bào)紙來到窗戶邊,讓小紅把水給拿過來。“開始”我“一聲令下”,同學(xué)們開始忙忙碌碌地打掃了。我在窗檐上,用濕抹布開始擦窗戶了。擦著擦著,我發(fā)現(xiàn)我不夠高,擦不了最高的窗戶。怎么辦?正當(dāng)我懊惱時(shí),突然看到小明在一邊沒有事兒干,正站在那兒呢。我對(duì)他說:“小明,你去幫我擦一下上面的那塊玻璃吧,反正你長(zhǎng)那么高,現(xiàn)在正好沒事干,就幫幫忙吧!謝謝!”“好”。他上去擦了,不一會(huì)兒,便吧玻璃擦的亮堂堂的。

接下來該用報(bào)紙擦了。我在擦的同時(shí),發(fā)現(xiàn)記號(hào)筆把黑黑的畫和字印在了塑料窗架上。我心想:哎,真是“一波未平,一波又起”?。∥铱匆娏硪粋€(gè)窗戶上的同學(xué)在用濕抹布擦記號(hào)筆痕跡,十幾秒鐘后,痕跡的樣子便干凈的用放大鏡都看不見了。我模仿著他擦痕跡,效果真好!好大一會(huì)兒,總算擦完了,擦窗戶真不是一個(gè)簡(jiǎn)單的事呀!

我摸著頭上紛紛落下的汗珠,心想:真累,可是“不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎能見彩虹”呀!雖然身上“汗如雨下”,心里卻暖暖的,原來這就是勞動(dòng)者的快樂啊!我要對(duì)全世界的人說:“我勞動(dòng),我快樂!”

今天,我們班舉行了大掃除。我和同學(xué)們干得熱火朝天。有的挽起袖子,揮布擦黑板,有的淌著汗水,揮舞著笤帚掃臟東西,而我負(fù)責(zé)擦黑板、墩地、換水;女同學(xué)精心地掃著地。

我們組,我和張耀元擦黑板,剩下的男同學(xué)就還大水桶里的水,我對(duì)張耀元說:“你拿干布我拿濕布,你擦我擦過的地方。”張耀元說:“那開始干吧!”你擦能擦的`地方,在蹦著擦不能夠找的地方,我把黑板擦的亮晶晶的,老師又讓我墩地,我認(rèn)真的墩地。我把地墩得一塵不染,墩地用過的水和擦完黑板的水都從干凈的水變成和黑乎乎的臟水。我和張耀元提著這桶水說:“咱們走吧!小心點(diǎn),別把臟水濺到地上,否則就白辛苦了。”我和他小心翼翼的提著水倒在池子里,回到班里,同學(xué)們已經(jīng)把教室整理好了。

我們終于完成了任務(wù)???,我們教室變得多么干凈明亮,可是同學(xué)們的樣子顯然有些狼狽,有的衣服被汗水給弄濕了,有的臉成了大花貓,有的甚至連要都直不起來了。雖然我們很累,可是我們很高興,因?yàn)槲疫^了有意義的一天。勞動(dòng)真讓人快樂!

人人都知道,勞動(dòng)是很辛苦的體力活,因此好多人都不喜歡去勞動(dòng)。但是我想你們也都知道,勞動(dòng)也是能使人變得快樂的事情——我勞動(dòng),我快樂!

中華民族本來就是一個(gè)勤勞的民族。沒有勞動(dòng),就沒有現(xiàn)在的人類;沒有勞動(dòng),社會(huì)便得不到發(fā)展;沒有勞動(dòng),人類將變得一無是處。正因?yàn)槿绱?,才?huì)在其中提出“以辛勤勞動(dòng)為榮,以好逸惡勞為恥”。

在國(guó)慶長(zhǎng)假的時(shí)候,為讓“熱愛勞動(dòng)”不再是一句空話,我從簡(jiǎn)單的家務(wù)勞動(dòng)開始,培養(yǎng)自己的勞動(dòng)能力。我首先收拾整理自己有點(diǎn)雜亂的房間,疊被子、掃地、擦桌子,然后將衣柜里的衣服分類,最后是洗襪子、擦鞋子。有的時(shí)候我在廚房觀察爸爸媽媽做菜的過程,我也適當(dāng)找機(jī)會(huì)幫爸爸媽媽做點(diǎn)什么,比如洗菜、摘豆,飯后收拾碗筷等等。做這些家務(wù)讓我明白了從小參加家務(wù)勞動(dòng),不但能掌握一定的勞動(dòng)技能,而且會(huì)養(yǎng)成勤勞的習(xí)慣。懶惰笨拙的人,是不受人歡迎的。

在周末里,我做完作業(yè),主動(dòng)幫媽媽做家務(wù)。首先打掃自己的房間,我發(fā)現(xiàn)房間很亂,書桌上堆滿了書,亂七八糟的,我先把書整理好,又發(fā)現(xiàn)玩具架上布滿了灰塵,我立刻拿布把它擦干凈。做完這些我已經(jīng)滿頭大汗,我現(xiàn)在才知道以前媽媽做家務(wù)有多辛苦。

擦完?yáng)|西接著掃地,掃了房間然后再掃客廳。最后拿地拖桶去接水拖地,媽媽問我:“你會(huì)不會(huì)拖呀?”我輕松地回答:“沒問題,我在班里做值日已經(jīng)駕輕就熟了!”我把地拖擰干,從客廳最里面的角落拖起,一邊拖地一邊快樂的唱起歌來。一眨眼我把客廳的地板拖的亮晶晶的,陽(yáng)光從窗外照射到地面上一閃閃的。媽媽看見我的速度這么快,吩咐我把樓梯也拖了。

用了將近一小時(shí),我把家里打掃得干干凈凈,看到整潔、明亮的家,我的心里很快樂,因?yàn)檫@煥然一新的環(huán)境都是通過勞動(dòng)換來的。

人們都說勞動(dòng)最光榮,這一點(diǎn)也不假,勞動(dòng)不僅光榮而且很快樂。

王老師讓我去打掃衛(wèi)生,心里還很抱怨,為什么偏偏是我?帶著很不愉快的心情終于清理完了衛(wèi)生區(qū)。王老師很快就看出了我的心思,讓我坐下來和她談話。她給我講了一個(gè)故事,故事中說道:和尚每天都要打掃院子里的樹葉,到了秋天樹葉更多,和尚還是繼續(xù)掃,前掃后落,他也沒把樹砍掉,這是為什么呀?我恍然大悟,我懂了:做事要有始有終,善始善終,堅(jiān)持不懈,持之以恒。

慢慢地,掃樓道成了我每天的第一件大事。一次升旗時(shí),書記在大會(huì)上表?yè)P(yáng)了我,可見,勞動(dòng)是光榮的。

人人都有獲得快樂的方法,我獲得快樂的方法就是勞動(dòng)。在這個(gè)月里,只有勞動(dòng)讓活變的充實(shí),變的快樂。雖然在表面上我沒有得到什么,但是我卻在勞動(dòng)獲得了快樂和,同時(shí)也修煉了我的意志。這仿佛比黃金都珍貴吧!

多做事,少抱怨,在勞動(dòng)中雖然有些疲勞,但是可以嘗試到其中的樂趣,并且是別人沒有要求去做的事,自己主動(dòng)去做才是最有趣味和最有收獲的勞動(dòng)。每當(dāng)我在勞動(dòng)之后,一次次回過頭,看到自己留下的成果,自己心中感到無比興奮和激動(dòng)。我覺得人生求樂的方法,最好莫過于尊重勞動(dòng)。一切樂境,都可由勞動(dòng)得來,一切苦境,都可由勞動(dòng)解脫。

勞動(dòng)周的心得體會(huì)篇二十二

五月,在這春天的季節(jié),是一場(chǎng)雷鳴后雨來臨,南飛的雁跋山涉水歸家的日子;是杏花開遍山野“她在叢中笑”的爛漫季節(jié);是冬麥揚(yáng)穗農(nóng)民揮汗荷鋤,辛勤耕耘的好光景。

蛙鳴蟲叫,魚躍雀散,初春的曠野已是喧聲鼎沸了。扶搖而上的風(fēng)箏擁入碧空的懷抱,地上的人們舒展著筋骨攢足了勁。不知不覺中,春天正邁著輕盈的腳步,悄悄的向我們走來在春意盎然的五月。

五月是孩子們的天堂,拋掉厚重的棉衣棉帽,跑到田野里盡情的撒歡兒,用柳笛唱一支春天的歌;五月是青年人的日子,春潮涌動(dòng)的時(shí)節(jié),執(zhí)子之手,與子同行,擷下春天里的玫瑰點(diǎn)綴愛的天空;五月是老年人的節(jié)日,踏著一路潞光,和著一串串鳥鳴,到剛剛解凍的湖面垂釣人生……五月,全體人民的日子全世界勞動(dòng)人民的節(jié)日。

水一樣流走的是日子,記憶被時(shí)間流逝得日益斑駁,人們卻沒有遺忘這一幕,“五一國(guó)際勞動(dòng)節(jié)”成為他們英勇壯舉的`特別紀(jì)念。

勞動(dòng)人民是世界上最偉的人民,他們用勞動(dòng)創(chuàng)造了世界,創(chuàng)造了人類,創(chuàng)造了我們今天的幸福生活。是勞動(dòng),建成了今天的萬丈高樓;是勞動(dòng),筑就了現(xiàn)代化的信息高速公路;是勞動(dòng),讓偌的地球變成了一個(gè)小小的村落;是勞動(dòng),使浩翰的荒原變成了畝畝良田。

勞動(dòng)是神奇的,勞動(dòng)是偉的。勞動(dòng)者用勤勞的雙手和智慧,編織了這個(gè)五彩班斕的世界,創(chuàng)造了人類的文明。讓我們?cè)谶@個(gè)特別的日子里,向全世界的勞動(dòng)者致敬!

在充滿真情的五月,緊握你因勞動(dòng)而開滿繭花的手,送上我最真心的祝福,聆聽你勞動(dòng)的'贊歌?!伴L(zhǎng)亭外,古道邊,芳草碧連天”是一種人生;“憑欄處,瀟瀟雨歇”是一種人生;“到中流擊水,浪遏飛舟”是一種人生;“默默無聞,無私奉獻(xiàn)”也是一種人生。種種人生,勞動(dòng)如咖啡里的方糖,把我們的人生調(diào)得有滋有味;勞動(dòng)如路旁的一幀風(fēng)景,把我們的人生裝扮得亮麗多彩。

五一,真情五月。在樓外高樓,在亭外長(zhǎng)亭,讓我們手挽手,肩并肩,豪情萬丈,血?dú)夥絼偟某皇捉瓥|去,把全世界勞動(dòng)者的心愿送給遠(yuǎn)方,送給明天。讓我們?yōu)槊魈旌炔?,為五月高歌,為勞?dòng)者擊掌!

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