供電所班組建設的工作總結(jié)(熱門13篇)

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供電所班組建設的工作總結(jié)(熱門13篇)
時間:2023-11-26 22:52:16     小編:雅蕊

總結(jié)可以幫助我們理清工作和學習的重點和關鍵,以便更好地調(diào)整方向和策略。寫總結(jié)時要注意總結(jié)內(nèi)容的全面性和全面性,要從多個角度全面展示自己的表現(xiàn)和經(jīng)驗。以下是小編為大家收集的總結(jié)范文,希望能給大家提供一些啟發(fā)和幫助。

供電所班組建設的工作總結(jié)篇一

20xx年,班組以鐵路跨越式發(fā)展為契機,堅持“安全第一,預防為主”的方針,堅持“從嚴治本,基礎取勝”的指導思想,以人身和行車安全為重點,認真落實行車設備“動態(tài)檢查、全面控制”管理機制,緊緊圍繞“規(guī)范管理,強基達標”的主題,以建設安全標準線和創(chuàng)建自控型班組為動力,嚴格安全控制制度和勞動保護檢查工作;努力實現(xiàn)安全生產(chǎn)“有序可控、基本穩(wěn)定”的目標。圓滿順利完成了20xx年的各項工作,現(xiàn)將一年來的工作做以下總結(jié):

班組作為段、車間生產(chǎn)任務的最終實施者,班組安全的穩(wěn)定是確保整體安全的基礎。一年來,班組堅持“關愛生命、以人為本”的原則,切實抓好人身安全控制,組織職工認真學習各種規(guī)章制度和安全業(yè)務知識,認真落實“三不動”、“三不離”、“十禁止”等電力安全卡死制度,并在施工現(xiàn)場中嚴格執(zhí)行,把安全生產(chǎn)置于可控制狀態(tài)。全年共查處糾正違章違紀14人起,有力地保證了安全生產(chǎn)。

為確保人身安全,我們建立健全了安全保障體系,以工長、安全員為中心,全員參與,班組每月堅持召開不少于一次的安全討論會,對每次零小施工及在作業(yè)中出現(xiàn)的不安全因素和上級下發(fā)的事故通報召開分析會,及時總結(jié)施工中的不安全因素和教訓,結(jié)合我工區(qū)的具體情況制定整改措施。例如:我段2、20獅子營網(wǎng)工區(qū)發(fā)生的人身傷害事故,瞬間一個年輕的生命面臨著死亡的威脅,令人震驚;又一次向我們驗證了“違章就是殺人、違章就是犯罪”,這次事故的發(fā)生是一系列違章造成的,現(xiàn)場作業(yè)未能做好自控、互控、他控層層關卡,看慣了、習慣了、干慣了致使出現(xiàn)了一系列違章,如果有一級把住關,發(fā)現(xiàn)工作票是錯的或在現(xiàn)場嚴格把關,也許事故就能避免。為確保設備安全,第一,強化設備巡視和保養(yǎng)制度,每月堅持做到不少于2次的日常巡視。結(jié)合今年雨水多,防洪任務大,堅持做到雨前、雨中、雨后特巡,對發(fā)現(xiàn)的問題及時處理,重點加強信號電源監(jiān)控、箱變等高新技術設備的操作、維護及使用知識的教育學習,提高操作、應變能力切實提高其保障信號等行車設備供電安全的能力。第二,嚴格設備檢修確保設備質(zhì)量,工區(qū)以車間組織的春檢為契機對設備進行了認真細致的檢修,共檢修貫通線路48.781公里,變壓器16臺,低壓配電箱16面,低壓開關柜7面,高壓電纜5.551公里,低壓電纜16.111公里,低壓架空線路25.1公里,同時,利用每年的秋季設備鑒定對管內(nèi)全部設備進行了鑒定,并制定了設備缺陷問題庫和整改措施,消除了設備隱患提高了設備質(zhì)量,第三,結(jié)合段安全生產(chǎn)大檢查和安全專項整治活動,對管內(nèi)關鍵處所進行集中統(tǒng)計集中處理,對線路兩側(cè)取土,修路,樹木,交叉跨越,施工干擾等有可能危及電力設備安全的不安全因素進行統(tǒng)計,共統(tǒng)計不安全因素如下:樹木1060棵,其中處理危樹23棵,處理新發(fā)出和新栽樹1037棵,處理整改管內(nèi)關鍵處所及管內(nèi)設備故障45起。第四,建立完善的事故搶修制度,對涉及行車的供電設施采取重點檢查。牢固樹立事故就是命令的搶通意識。第五、在設備質(zhì)量方面,注重培養(yǎng)職工主人翁精神,增強質(zhì)量意識,在施工中嚴格按作業(yè)標準進行施工。堅持作業(yè)前的預想會制度,布置分工、明確責任;堅持作業(yè)后的檢查、總結(jié)制度,特別是作業(yè)中出現(xiàn)的漏檢、失修問題,認真及時處理;堅持相互連責,必須做到作業(yè)中相互配合檢修,做到你漏我堵,你缺我補,相互監(jiān)督,相互約束,做到不留設備檢修死角,這樣,增強了職工的責任感,使工區(qū)安全生產(chǎn)保持穩(wěn)定持續(xù)的發(fā)展。

創(chuàng)建自控型班組是新時期強化班組基礎建設,促使全員素質(zhì)、設備質(zhì)量提高和安全穩(wěn)定的一項新的班組管理模式,工區(qū)在創(chuàng)建自控型班組的活動中,職工們普遍對創(chuàng)建自控型班組這一新的提法不理解,認為班組這些年一直沿用老的管理方法也取得了較好的效果,何必亂折騰呢?對此;職工在思想上沒有認識到創(chuàng)建自控型班組的重要性和必要性,甚至有的職工還有一些抵觸情緒和認為與己不相干的思想。針對這一情況,首先以提高職工的思想認識入手,利用政治學習、班前會等形式組織職工認真學習自控型班組建設的文件精神,是每位職工充分認識到創(chuàng)建自控型班組的意義和內(nèi)涵,激發(fā)職工創(chuàng)建的積極性,并逐步實現(xiàn)“要我自控”向“我要自控”的思想轉(zhuǎn)變;另外,根據(jù)對創(chuàng)建自控型班組的有關要求,我們草擬了《班組管理細則》和《自控崗位評分標準》及組織職工對《班組管理細則》和《自控崗位評分標準》進行學習和修訂。

所有工作的核心是以人為本的,人主觀能動性地發(fā)揮將關系到工作的質(zhì)量及成敗,為確實提高班組成員的素質(zhì)。第一,建立完整的人員培訓體系。班組在車間下發(fā)的業(yè)務安全、政治學習任務的基礎上,根據(jù)班組實際情況進行額外學習。堅持每月不少于四次的政治、業(yè)務學習,每次不少于四小時,每月進行考核成績與獎金掛鉤,全年共學習1920小時。這成為素質(zhì)提高的重要保證。第二、工區(qū)通過加強職工業(yè)務學習,逐步實現(xiàn)崗位自控,業(yè)務素質(zhì)自己提高的軌道上來,同時;根據(jù)工區(qū)職工文化程度不同,首先注意提高職工的思想素質(zhì),引導職工轉(zhuǎn)變觀念,樹立競爭意識、憂患意識和參與意識,其次;注意提高職工的業(yè)務素質(zhì),提高現(xiàn)場職工的作業(yè)技能和應變能力,使其具備高標準、高質(zhì)量完成本崗位工作的能力。

1、深化“自控型”班組建設,切實提高班組管理質(zhì)量。

2、加強人員業(yè)務技能培訓,提高整體工作水平。

班組一年來,同志們能夠精誠團結(jié),齊心協(xié)力安全、按時完成了上級交給的各項生產(chǎn)任務,但是,我們在工作中還存在一些不足,主要表現(xiàn)在以下幾點:

1、職工業(yè)務技能和理論知識不精,以及對工作的要求認識上還不是很清楚和理解。

2、班組管理不全面,不夠細致,在工作上沒有真正采取科學化、規(guī)范化管理,缺乏創(chuàng)新意識。

回首20xx年,我們雖然取得了很大的成績,但不足也很多。20xx年,我班組將繼續(xù)從安全生產(chǎn)、班組管理、人員培訓方面入手,發(fā)揮優(yōu)勢,取長補短,使我班組工作再上新臺階,為鐵路發(fā)展再做新貢獻。

供電所班組建設的工作總結(jié)篇二

××供電所為了加強電費管理制度,防范由于欠費而造成的電費風險,保證電費月結(jié)月清,保證經(jīng)營成果,維護良好的經(jīng)營環(huán)境,避免欠費的發(fā)生。我所采取了對一般客戶按責任區(qū)的劃分每月按時催收,重點客戶跟蹤管理,對風險高的客戶實行預交電費制度,保證了每月電費按時結(jié)零,預購電費每月在三十幾萬元左右。

(一)推行一流服務。

××供電所積極拓展優(yōu)質(zhì)服務內(nèi)涵,不斷創(chuàng)新服務內(nèi)容,進一步完善了便民措施,熱情接待群眾來信來訪;在推行十項服務承諾的同時,實行首問負責制,聘請義務監(jiān)督員,廣泛接受社會監(jiān)督;建立故障報修制度,公布了供電所故障報修電話、投訴舉報電話,實行了24小時搶修值班制。20xx年,××供電所的用戶滿意率達到98.21%,供電方案按期答復率、客戶申請用電按期答復率、計劃檢修停電按期公告率、電力報修按時到達率均達到100%。

(二)打造一流電力隊伍。

××供電所以開展創(chuàng)建“學習型班組”活動為載體,全面實施“職工素質(zhì)”工程,不斷引入學習型組織管理理念,著力培植“感恩、善念、包容、快樂”的企業(yè)核心價值文化。在創(chuàng)建學習型班組的過程中,××供電所結(jié)合自身具體情況,采取了漸進式引導、創(chuàng)建學習的平臺、營建學習機制三種方法開展學習型組織創(chuàng)建。目前,××供電所員工中專(中技)及以上學歷達62.2%,初級以上技術職稱和中級工以上技能等級的員工達到86.5%,進入州總公司“121”人才庫3人,其中專業(yè)技術人才1人,實用技能人才2人,人力資源得到了有效開發(fā)和利用。

今天的成績是明天征程的起點,××供電所這只奮進中的團隊,將繼續(xù)以創(chuàng)建一流標桿班組和學習型班組為平臺,充分發(fā)揮團隊的學習力和凝聚力,堅持不懈地提高班組各項經(jīng)濟技術指標管理水平,努力打造一流標桿班組品牌形象,再接再厲,奮勇向前,為電力事業(yè)的發(fā)展做出積極的應有貢獻。

供電所班組建設的工作總結(jié)篇三

xx化工xx公司,磷酸化工丁班,現(xiàn)任班長,現(xiàn)有職工30人。長期以來該班始終把安全禮貌生產(chǎn)作為全班人員的工作核心,進取貫徹公司各項會議精神,堅持愛崗敬業(yè),團結(jié)奮進的工作理念。人人從我做起,樹立零違章。零事故的觀念。工藝指標控制精中求精,為安全生產(chǎn)做出了應有的貢獻。

化工丁班加強各類政治,業(yè)務學習,于時俱進。不斷提高人員綜合素質(zhì)和創(chuàng)新本事。不斷改善工作中的薄弱環(huán)節(jié)。提高工作質(zhì)量。該班每輪班進行一次班組學習。主要學習《公司安全管理文件》提高員工自我防范。自我保護意識?!读姿釞z修。清理規(guī)程》《工藝操作細則》。并結(jié)合,《百日安全無事故活動》真正到達安全生產(chǎn)。預防為主的目的。在《工會法》《勞動合同法》學習考核中平均分達97分一上。年初班組成員與車間簽定《安全禮貌生產(chǎn)職責書》明確職責。把目標職責分解到人。組織全體人員認真學習資料,領會管理精神。要求每名成員履行職責。從點滴做起,從基礎做起。日常生產(chǎn)過程中做到三個一樣:

1、領導在和領導不在一個樣。

2、平時和節(jié)假日一個樣。

3、輔助崗位和主要崗位要求一個樣。常年堅持召開班前班后會,讓每個上崗人員明確自我工作資料,工作流程。從穿戴防護用品做起。

凡是進入崗位首先穿戴好個人防護用品。無論是刮風。下雨還是酷日當頭都能嚴格執(zhí)行。夯實了管理基礎。

一、抓結(jié)合。找準切入點。傳幫帶與結(jié)對子結(jié)合。

一老帶新。主輔崗位結(jié)合。培養(yǎng)一專多能手。理論與實踐結(jié)合。靈活運用。提高人員力量與實踐水平。對照標準。查不足,提高人員應對突發(fā)事件的本事。上半年的一次突然停電過程中,第一及時向有關領導匯報情景。

第二、各崗位按照應急方按案,關掉閥門。開啟應急電源。水源。向主要設備。重要設備補充冷卻水。

第三、設備內(nèi)存硫酸。磷酸合理分流引導入罐,確保無浪費,無外排。消除了一齊嚴重的污染事故發(fā)生。

搭建職工交流,溝通。展示才華的平臺。進取開展勞動競賽和技術比武。

1、練兵卡制度。根據(jù)各崗位的操作特點。對每個崗位的記錄報表。巡檢線路。資料工藝指標。安全防護等,制作成練兵卡。發(fā)放到每個崗位,由技術員,班長隨機抽查。提問。掌握學習情景。當面點平,獎罰分明。

2、現(xiàn)場操作。對開停車流程,蒸汽流量調(diào)節(jié)流程。磷酸。硫酸流量調(diào)節(jié)。一二次水流量調(diào)節(jié)。設備模擬故障確定。提問。處置。演練。提高實踐操作本事。消除安全隱患,員工的操作水平上了一個新的臺階。全年未發(fā)生一齊人身。工藝。設備事故。全班2人榮獲集團公司操作能手,1人為崗位精英。4人被選拔為技能大賽選手。

3、進取開展:五小活動。不斷挖掘員工潛力。抓消耗。降成本。對工藝指標。工藝流程提出合理化提議達十六項之多,尤其是污水回收利用,大膽提出。未氣洗滌水循環(huán)使用。減少洗滌塔一次水使用量。提高洗滌本事,提高沖盤水質(zhì)量。促進濾布重復使用。起到了關鍵作用。實施改造后取得了良好的經(jīng)濟效益。僅一次歲全年節(jié)儉達十幾萬噸。減輕了勞動強度。為企業(yè)節(jié)儉了很多的資金。

供電所班組建設的工作總結(jié)篇四

乙車間制釩成品班在201*年班組建設工作中,通過抓班組文化建設,提高了班組管理水平,提升了團隊凝聚力,增強了班組員工的責任感、使命感,有效的調(diào)動了班組員工的主動性、積極性和創(chuàng)造性,促進了班組各項工作邁向新的臺階?,F(xiàn)將具體工作總結(jié)如下:

一抓好宣傳教育工作,制訂創(chuàng)建方案班組認真組織學習了廠部下發(fā)的創(chuàng)建班組文化及班組建設工作相關文件精神,對如何在班組開展好此項工作展開了討論,在此基礎上制訂了制釩成品班班組文化創(chuàng)建方案。

二扎實開展創(chuàng)建活動內(nèi)容。

(一)營造特色班組文化,突出家文化建設。

4、班組員工陶紅在11月份退休,班組要組織一次歡送活動,并給他發(fā)放紀念品。通過以上活動開展,營造了家的溫馨,讓員工在班組有家的感覺,有力地增強了班組向心力和凝聚力,使員工面貌奮發(fā)向上、富有朝氣,為班組各項活動更好開展打下堅實基礎。

(二)塑造班組形象,突出“金牌文化”建設讓班組員工被班組事事爭一流氛圍所感染,攜手并進,通過班組完成各項生產(chǎn)任務中所表現(xiàn)出質(zhì)量形象、環(huán)境形象、員工形象。塑造班組永爭一流的形象。制釩成品班在班組建設和創(chuàng)建工人先鋒號活動中雙雙取得第一名的好成績,并獲得公司優(yōu)秀班組榮譽稱號。

(三)提高班組員工的業(yè)務水平,抓好“技術文化”建設。

3、認真組織鍋爐工參加廠部技術比武活動,班組員工沈勁松取得第一名的好成績。

(四)提高經(jīng)濟效益,抓好班組“節(jié)約文化”建設。

2、在熔化崗位開展如何減少紅釩損失、減少液化氣使用達到降本增效目的的勞動競賽活動,并制訂了《乙車間制釩成品班熔化降本增效勞動競賽實施辦法》。

(五)突出特色,抓好“班組文化墻”建設在班組活動室墻上將所提煉、總結(jié)的班組宗旨、班組精神、班組理念及班組管理成果在文化墻上展示,使之成為班組建設和創(chuàng)建班組文化的窗口。乙車間制釩成品班在全年的班組建設工作中,不走形式,解決了一些生產(chǎn)實際中存在的問題。在關心人、尊重人、理解人、塑造人上下功夫;在嚴管理、提產(chǎn)量、優(yōu)質(zhì)量上用力氣,把班組管理工作上升到文化管理的層次,提升了班組的核心競爭力。

供電所班組建設的工作總結(jié)篇五

××供電所以公司創(chuàng)建省一流供電企業(yè)為契機,以深化同業(yè)對標和標準化作業(yè)為杠桿,進一步規(guī)范了工作要求與工作流程,已經(jīng)建立起適應電力體制改革要求的企業(yè)管理基礎平臺。

一是安全管理突出長效。安全是企業(yè)的生命線,××供電所始終把安全生產(chǎn)放在一切工作的首位,通過落實全員安全生產(chǎn)責任制,加大安全教育宣傳力度,組織召開月安全生產(chǎn)分析會,貫徹落實新安規(guī)、新兩票制度,認真開展同業(yè)對標和“三標兩率”工作,細化安全組織措施和技術措施,今年,××供電所班組未發(fā)生任何電力生產(chǎn)人身傷亡事故、一般電網(wǎng)及設備事故、誤操作事故、農(nóng)村觸電事故及責任障礙和輕傷。

二是經(jīng)營管理突出實效。

(一)是保增量。近年來,××供電所搶抓西部大開發(fā)、宜萬鐵路、滬蓉西高速公路等建設機遇,建立了嚴密規(guī)范的市場分析和預測機制,提高了負荷預測分析的科學性,供、售電量和售電收入呈逐年上升趨勢。

(二)是保均價。以營業(yè)普查為契機,規(guī)范不合理的用電類別,清理用電市場,嚴控跑、冒、滴、漏,保證了均價上升。

(三)是降線損。按照分線路、分臺區(qū)、分壓、分相的線損“四分”管理機制對線損較大的臺區(qū)實行了地毯式的檢查和抄表,對所有專變及大客戶的表計進行輪檢輪換,確保了關口計量準確,堵塞了偷漏電行為。(四)是保費收。加大宣傳力度,培育客戶按時交費意識;采用定點座收、預交、走收等方式方便客戶交費,建立完善大用戶預警等機制,防范欠費風險,保證了電費日清月結(jié);大力推行預交電費制度,動員客戶預交電費,加速了電費資金回籠。

供電所班組建設的工作總結(jié)篇六

1、積極推進遠程抄表自動化系統(tǒng)。對100kva及以上的專變用戶和商住小區(qū)用戶全部實行了遠程自動抄表,通過計算機對用戶的數(shù)據(jù)進行采集、分析、計算、存儲,實現(xiàn)了實時抄表、遠程控斷、實時監(jiān)測。既提高了用電管理工作效率,又為用戶提供了一個公平、透明的消費平臺。

2、對電能表實行條碼管理。團堡供電所對電能表實行了條碼識別管理。從購進入庫到安裝使用,對電能表的安裝時間、安裝位置、運行時間等資料進行跟蹤管理。計量裝置條形碼管理系統(tǒng)的應用,大大減少了表計檢修、校驗過程中的人為因素差錯和內(nèi)部物流時間,有效解決了表計流轉(zhuǎn)管理問題,增加了資產(chǎn)管理透明度,提高了營銷管理工作的自動化、規(guī)范化水平。

3、遏制線下違章建房,電力設施保護工作取得成效。團堡供電所積極爭取政府部門的支持,在建房審批程序中增加了電力部門審批意見,經(jīng)過電力部門實地確認新建房屋在電力通道之外并簽批意見后,土管部門才予受理。有效地杜絕了線下違章建房。

4、在全州電力系統(tǒng)率先使用配網(wǎng)生產(chǎn)管理系統(tǒng)。配網(wǎng)生產(chǎn)管理系統(tǒng)建立了包括兩票管理、缺陷管理、巡視管理、工器具管理、材料管理等10大類55個業(yè)務子流程,以工作任務單為主線,規(guī)范統(tǒng)一了配網(wǎng)業(yè)務流程,實現(xiàn)了基于地理信息系統(tǒng)的配網(wǎng)設備管理、業(yè)務流程管理和對配網(wǎng)生產(chǎn)過程控制及主要業(yè)務的閉環(huán)管理,為配網(wǎng)生產(chǎn)管理標準化、規(guī)范化、精細化奠定了堅實的基礎。

供電所班組建設的工作總結(jié)篇七

xxxx年,xx中心成功引入了6s管理,在中心領導的高度重視和各班組的積極參與之下,班組辦公環(huán)境全面改善,員工爭先創(chuàng)優(yōu)意識進一步加強,“持續(xù)改善、快速提升”的6s精髓深入人心,在6s管理科學方法的指引下,中心各班組基礎管理、安全管理、生產(chǎn)管理、綜合管理得到了全面提升,中心班組建設邁上了一個新臺階。

xxxx年工作回顧

為進一步加強xx中心檢修及電纜專業(yè)管理,中心于x年x月和x年x月先后成立了檢修班和電纜班。

檢修班實現(xiàn)了中心對設備檢修工作的扎口歸屬管理,班組強化了設備檢測工作,負責組織專業(yè)性的巡查工作,如環(huán)網(wǎng)柜專項檢查、老舊變壓器專項檢查等,并提出設備的檢修方案,同時負責制定年度、季度、月度檢修計劃。檢修人員參與到了設施的竣工驗收工作,對安裝隊伍提出檢修工藝上的具體要求;在借助外部力量實施的設備檢修工作中,檢修人員必須對整個檢修過程中涉及的安全、質(zhì)量負責,加強過程管理。檢修班的成立在提高設備異常缺陷的處理速度、完善設備的檢修項目等方面起到了積極作用,有效提高配網(wǎng)的運行水平和網(wǎng)絡的可靠性。

新成立的電纜班強化了電纜及電纜通道的專業(yè)管理。主要負責所轄電纜通道的巡視、維護、消缺、現(xiàn)場標識完善等運行管理工作及電纜通道內(nèi)大二次通訊線路巡檢、電纜專業(yè)巡檢等工作。負責所轄電纜通道內(nèi)敷設電纜及通訊光纜的許可工作、班組專業(yè)人員與區(qū)域運行班人員共同參與敷設電纜的驗收、電纜通道中間驗收及竣工驗收工作。該班組還涉及影響電纜通道的外單位施工許可和局部改造、電力電纜及電纜通道反措實施和技術改造工作。同時參與電力電纜故障搶修方案的制定及電纜本體及附件故障的技術分析工作。x年,電纜班從電纜井入手,以湖西x千伏供電區(qū)域為試點,全面開展電纜通道梳理,進一步明確了電纜通道驗收工作管理流程、電纜工程敷設工作管理流程及電纜通道工程及電纜工程資料要求。目前,電纜及電纜通道資料的信息化工作已初見成效。

xxxx年,蘇州較常年提前入夏,自入夏以來,先后出現(xiàn)了兩波高溫熱潮,高溫日累計達到19個。特別是7月14日開始的連續(xù)八天高溫日以及網(wǎng)供負荷的三創(chuàng)新高,都給配網(wǎng)帶來了嚴峻考驗。中心各班組成員積極應對之下,中心今年的迎峰度夏工作實現(xiàn)了前期工作準備充分、重點工程推進及時、應急搶修優(yōu)質(zhì)高效、配網(wǎng)運行安全可靠。

入夏之前,中心各運行班組積極展開了新投運設備特巡、開挖地段狀態(tài)巡視,對低洼地帶,特別是地下室的站所等設施要求巡視人員填寫高??蛻簟⒌叵滤惨曈涗泤R總表,班組對電纜溝道封堵也進行了專項檢查。中心對設備正常巡視、保電、缺陷和故障巡視、監(jiān)察性巡視等均作了較詳細的具體規(guī)定。6月份各運行班組共對23條重載線路進行特巡和測溫工作。中心班組積極參加公司組織的事故搶修演練,檢驗應急處理速度和水平。同時增強職工優(yōu)質(zhì)服務觀念及專業(yè)技能水平,組織實施了電纜故障、防雷技術、搶修服務等培訓。

xxxx年4月下旬,公司召開了班組建設現(xiàn)場會。公司領導召集各部門負責人及班組長前往x中心及x分公司現(xiàn)場參觀先進班組,兄弟部門先進班組班容班貌亮、基礎建設強、思想素質(zhì)高的班組管理特色使中心主任俞越中深有感觸。兩部門班組的辦公場所不大、辦公用品不新、設施條件一般,卻在班組長的高效管理之下呈現(xiàn)出一種班組成員各司其職、班務工作井然有序的狀態(tài)。而xx中心駐地,各班組有著令人羨慕的辦公條件:獨立設置的班長室、班員室、資料室、更衣室、倉庫,如此“三室二廳”卻因班組長們忙于生產(chǎn)疏于管理,班組風貌差強人意。兩相對比,差距立顯。古人云“一屋不掃,何以掃天下”,辦公現(xiàn)場都不能保證整潔有序,何談現(xiàn)場工作的優(yōu)質(zhì)高效。透過現(xiàn)象看本質(zhì),這也反映出中心一線班組長仍欠缺有效的管理技巧,管理能力也需要進一步提升。如何消滅差距、奮起直追,成為一直縈繞在中心領導心頭的一件大事。安裝公司推行5s管理的成功案例令中心領導找到了一條提升班組整體管理水平之路。

為了使中心職工在短時間內(nèi)初步了解“5s管理”的概念和作用,中心于6月初組織了一次大范圍的“5s管理”宣教觀摩活動,中心黃宗莉書記帶領各辦公室主任、各班正副班組長以及各辦公室、班組選出的“5s管理”督導員,共四十余人前往安裝公司現(xiàn)場觀摩感受“5s管理”的推行成果,又專門邀請“5s管理”專家在技能培訓中心階梯教室為大家講授了一堂生動的“5s管理”介紹推廣課??紤]到中心自主推行5s管理存在著業(yè)務不熟、人員不足、檢查考核難以規(guī)范嚴肅等問題,中心領導班子最后決定邀請外部咨詢管理公司指導中心實施為期四個月的第一階段5s管理推行工作。6月23日下午,中心召開了6s管理推行動員大會。這里的“6s”是在“整理、整頓、清掃、清潔、素養(yǎng)”這5個s的基礎上,又加入了“安全”這一s,“安全”也是我們電力企業(yè)必不可少、重中之重的`關鍵因素。會上,中心主任俞越中指出,xx中心有著成立時間短、管轄設備多、工作要求高的特點,6s管理的引入就是要使中心更多的干部職工掌握一種先進的管理方法,實現(xiàn)中心從技術型向管理型的整體轉(zhuǎn)變,使工作更有序、管理更高效。俞主任要求中心干部職工積極配合、克服困難,堅決執(zhí)行6s管理的各項工作要求。6s指導老師在動員會上即布置了第一周的工作任務:對各區(qū)域的工作現(xiàn)場進行整理、清掃。

轉(zhuǎn)變觀念,從被動到主動

從動員大會開始,xx中心進入了第一階段6s管理推行周期。每周二是中心的6s管理日,上午由6s指導老師對各辦公室、班組辦公區(qū)域進行檢查拍照,下午召開中心領導班子、辦公室主任、班組長、督導員參加的6s管理工作會議,由指導老師對檢查結(jié)果進行點評、分析,同時布置本周工作內(nèi)容,中心領導再根據(jù)檢查情況下達管理要求。

開始的整理、清掃工作遇到了很大的阻力,對于已經(jīng)習以為常的辦公場所,不單是班組成員、連班組長們都認為要把寶貴的時間花在辦公室“面子工程”上,簡直是對時間和人力的雙重浪費。有的班組無動于衷、有的班組應付了事,看得見的地方掃掃、擦擦,看不見的地方置之不理,指導老師一再要求對辦公區(qū)域進行全面整理整頓的“洗澡”工作,被不少班組簡化為稍事收拾的“洗臉”工作,班組員工對指導老師的檢查也充滿了排斥與不屑。接線板、電源線、網(wǎng)線雜亂無章;辦公桌上、文件柜內(nèi)有用、無用的資料、未辦、已辦的文件錯亂雜陳;窗臺有灰、柜頂有灰、文件資料上有灰成為此后近一個月的6s管理工作會議上的曝光焦點。

中心領導在關鍵時刻態(tài)度堅決,明確表態(tài)無論遇到多大困難,6s管理必須向前推。俞主任還在會上對后進班組的班組長進行了嚴厲的批評問責,要求限期整改。在此期間,中心先后采取了一系列有力措施助推6s管理:中心發(fā)文成立了6s管理推行委員會,明確了職責分工;將所有散落在地面上的接線板、電源線、網(wǎng)線用線卡歸集上墻;統(tǒng)一制發(fā)桌面6s管理卡、班組看板;中心領導班子專程對各辦公室、班組的改善情況進行巡查;《辦公區(qū)域標示管理辦法》、《辦公桌形跡管理辦法》、《xx中心6s檢查考核辦法》相繼出臺。

兩個月后,中心辦公場所有了翻天覆地的變化,辦公桌面實現(xiàn)了形跡管理,文件資料分門別類,辦公用品標示擺放,班組辦公室統(tǒng)一定置,但細節(jié)之處仍需不斷改善。中心職工對6s管理的接受度也從對待指導老師檢查態(tài)度的改變上顯現(xiàn)出來。每周二,各班組都按要求將辦公室、資料室、更衣室、倉庫的門打開等待指導老師檢查。老師去到哪個班組,一般該班的6s督導員都會跟隨老師前往各區(qū)域,及時改進老師指出的細節(jié)不足,班長在的話也會放下手中的工作,虛心向老師討教,甚至還有班組人員主動向老師介紹自己班組本周所做的6s管理改善。班組之間還相互學習、借鑒,進入了你追我趕的良性競爭局面。

初戰(zhàn)告捷,班組建設成效顯著

10月27日,xx中心第十七次6s管理工作會議的結(jié)束標志著中心第一階段6s管理推進工作告一段落,指導老師在會議上向大家展示的一張張前、后對比圖,令與會人員深刻感受到了6s管理帶來的巨大成效,昔日的零亂被如今的整潔所替代,辦公物品的整齊有序中透露著一種嚴謹?shù)墓ぷ鲬B(tài)度。在場的每一個人都為中心如今所擁有的工作面貌欣喜自豪。

中心的十個班組可以說是中心推行6s管理的最大受益者。隨著中心專業(yè)管理的進一步細化,09年中心新成立了電纜班和檢修班,新班組和新的班組長,萬事從零開始,班組管理經(jīng)驗缺乏是必然。中心其他班組則存在著因生產(chǎn)任務繁重班組管理各有不足的情況。6s管理將十個班組推到了同一起跑線上,“整理”令各班組將破損的辦公用品、無用或過期的文件資料、報紙期刊徹底清除出辦公場所,拓展了班組辦公和置物空間;“整頓”使班組對辦公區(qū)、休息區(qū)、資料室、倉庫有了更明晰的功能區(qū)劃分,班組辦公區(qū)域?qū)崿F(xiàn)了統(tǒng)一定置、統(tǒng)一標示、五大運行班組的資料管理也得到了統(tǒng)一規(guī)范,倉庫物品的放置分門別類,實現(xiàn)了即時是新員工也能立即取出所需要的東西;“清掃”讓班組更注重細節(jié)管理,每一個角落的灰塵、污漬都不放過;“清潔”促使班組加強宣貫培訓、建立制度考核,保持既定成果;“素養(yǎng)”使班組員工了解6s、參與6s,工作時間必須佩帶工作卡、不得將早點帶入辦公場所食用、缺席會議必須提前請假等員工行為規(guī)范得到進一步明確;“安全”使班組更注重安全防范意識,加強預控,提高安全規(guī)章制度的執(zhí)行力。班組長們也在6s管理的推行實踐中充分掌握了“員工只做你檢查的,而不做你希望的”、“細節(jié)決定成敗”、“讓制度發(fā)揮力量”等管理要義。

接下來,中心將進入6s管理自主推行階段,這是中心6s管理能否延續(xù)及提高的關鍵階段。6s的推行仍需要制度和檢查的雙重保障,同時,更需要中心全體職工共同努力,進一步提高全員參與度,本著打造一個優(yōu)秀部門、打造一支作風頑強、業(yè)務過硬隊伍的共同目標將6s管理帶來的方式方法運用到各項工作中去,優(yōu)質(zhì)高效的去完成年度工作任務。

供電所班組建設的工作總結(jié)篇八

20xx年7月5日,公司啟動了班組建設工作會議,出臺了我公司班組建設新的工作思路。小車班組在公司大政方針的指引下,緊緊圍繞班組建設活動方案,結(jié)合本班組實際情況,開展班組建設工作。八個月來,通過開展班組建設,小車班無論在安全行車,油耗管控,車輛維修,內(nèi)部管理等方面均取得了可喜的成績,在公司召開的20xx年度總結(jié)表彰大會上,小車班組被授予“優(yōu)秀班組”的光榮稱號。

思維決定行動,認識上去了,班組建設工作就能夠順利開展。為此,小車班多次召開會議,學習班組建設的目的、意義以及公司推行班組建設的必要性,傳達了公司班組建設活動方案的'具體內(nèi)容。通過學習,大家統(tǒng)一了認識,明確了目標,了解到班組在企業(yè)管理中所發(fā)揮的重要作用,班組是企業(yè)管理的最前沿陣地,班組作用發(fā)揮的好與壞直接影響公司的整體發(fā)展。從而,充分調(diào)動了全體班組成員的工作積極性,大家參與意識強,勁頭足。

1、安全管理:采取靈活多樣的方式,隨時隨地加強安全教育a:電話告知或短信提醒;b:案例分析,借鑒經(jīng)驗;c、交通法規(guī)上墻,即時學習。

2、油耗管控:除在加油站點設立加油臺帳登記以及采取百公里耗油考核外,實行了劃卡加油的油耗管控。充分發(fā)揮小車班長的管理職能,每次加油到小車班長處領取加油卡,并將加油票交到班長處登記,與加油臺帳一一對應,使油耗管理更加科學、嚴謹。

3、維修費用管理:每次報修前,小車班長會同司機對報修項目進行研究,在保證安全運行的前提下,對維修費用進行管控,保證預算費用的合理使用。

4、內(nèi)部管理:一是充分發(fā)揮小車班長的工作職能,將出車安排由小車班長根據(jù)司機的精神狀況,車輛狀況,行駛路程遠近等各種情況安排車輛;二是對各種記錄建立檔案,如加油小票,行車寫實記錄,會議記錄,調(diào)車單等,都裝訂成冊,實行檔案化管理,月末,小車班長統(tǒng)一上交到總經(jīng)辦;三是進一步提高服務意識,小車班全體成員,在每次出車時,能夠為領導、員工提供最優(yōu)質(zhì)的服務,得到了大家的一致好評。

通過八個月的班組建設,我們小車班各項工作均得到了大幅度的提高,從而也看到了班組建設的必要性。我們深知,在班組建設方面,我們還有很多不足。在今后的工作中,我們一定會緊緊圍繞公司的總體目標,把班組建設持之以恒的開展下去,為公司完成總體戰(zhàn)略目標盡小車班的一份力量。

供電所班組建設的工作總結(jié)篇九

班組是礦山安全生產(chǎn)最基層的組織,我礦山加強班組安全建設的指導原則是:牢固樹立“安全發(fā)展”理念,認真貫徹落實“安全第一、預防為主、綜合治理”方針,把班組安全生產(chǎn)建設作為加強礦山安全生產(chǎn)基層和基礎管理的重要工作。20xx年,我們認真貫徹落實公司相關文件精神,結(jié)合自身實際情況,具體開展了以下工作:

班組工作是一項長期性、實質(zhì)性、綜合性的涉及到思想、生產(chǎn)、生活、學習等等許多方面的基礎工作。這項工作是全礦各個科室、施工隊隊的共同任務,需要形成多方參與、共同努力,各司其職、發(fā)揮優(yōu)勢,彼此協(xié)調(diào)、相互配合的工作機制和工作格局。要使班組最小最直接關乎安全生產(chǎn)組織在礦井管理中變成積極、最有活力、最具有創(chuàng)造性群體。礦山首先成立了領導牽頭的組建設活動領導小組,負責對具體活動的開展進行指導和督查。并把每月考核結(jié)果作為班組長年終評先評優(yōu)和業(yè)績評定、實施獎懲和選拔人用的重要依據(jù)。全礦上下聯(lián)動、分層管理、加強引導、逐級落實。從而形成“黨政主導、工會運作,多方配合,全員參與”的班組建設工作格局。

今年年初修訂、補充和完善了各種班組建設規(guī)章制度、考評標準、工作條例及考核辦法,以制度來約束、規(guī)范、細化、量化班組工作,使班組建設工作做到有章可依,有據(jù)可查,以制度、規(guī)范來保障和促進班組建設工作安全、健康、持續(xù)發(fā)展。

生產(chǎn)科、安環(huán)科、技術科緊密聯(lián)系,組織班組長進行培訓,提高認識,掌握班組文化建設的有關知識。通過學習培訓,使班組明確開展班組文化的`意義,增強全體職工的凝聚力和向心力,使廣大職工的積極性、創(chuàng)造性得到最大限度的發(fā)揮。我們還組織相關部門組織各班組人員不定期地舉行各種技能、素質(zhì)培訓班,從中培養(yǎng)人才、發(fā)現(xiàn)人才、提拔人才,將合適的人才用在合適的崗位上,上至公司下至各施工隊班組形成了一種積極向上的學習風氣。

圍繞班組文化建設的總體目標和目標任務,以安全生產(chǎn)為主題,結(jié)合各班組實際情況,我們適時、有針對性的開展各項安全活動,提高班組成員的安全生產(chǎn)意識。4月30日、6月30日、9月30日各組織舉辦了一次“安全生產(chǎn)基礎建設年活動”,6月12日組織舉辦了“安全生產(chǎn)月活動”,6月23日組織舉辦了“安康杯知識競賽活動”等活動,通過一系列安全活動的開展,提高了各班組成員搞好安全生產(chǎn)工作的積極性,進一步增強了班組成員的安全生產(chǎn)意識和自我保護能力。有力的提高了我公司各班組的安全生產(chǎn)。

4月份我公司開展了“手指口述”人人過關的活動,由班組長牽頭,認真組織本班人員參加活動。在工作現(xiàn)場,班組長帶頭進行“手指口述”,真正做到了將“手指口述”應用到工作中,有效的保障了本班的生產(chǎn)安全。

我公司每月月底定期開一次班組長安全例會,董事長、各分管經(jīng)理、相關部門主管及各施工隊參加。在例會上,由各科室總結(jié)本班組本月工作情況(主要匯報生產(chǎn)情況、上月例會上提出問題的完成情況、本月工作中存在的難點問題及本班組好的工作經(jīng)驗),對于各班組所提出的問題,大家一起討論有效的解決辦法,好的經(jīng)驗共同分享學習。通過開展班組建設工作聯(lián)系前一階段工作要求,認真開展自檢自查的同時,組織開展優(yōu)秀班組和優(yōu)秀員工評選活動,通過評優(yōu)罰劣,挖掘典型,表彰先進,使礦山班組安全建設持續(xù)深入開展。

供電所班組建設的工作總結(jié)篇十

回顧過去的一年,我們班組人員整體素質(zhì)有了提升,班組在班組建設方面有了新的提升,也有不足需要改進。20xx年度班組建設工作總結(jié)如下:

一、新的起點、新的開始(文化墻落地)。

面對公司全員素質(zhì)提升,羅鉀精神是我們學習的榜樣。力挺公司的號召,本班組上半年進行了兩次班組文化墻制作。第一次做出來總體看起來不錯,里面缺少班組文化內(nèi)涵;第二次在第一次的基礎上進行優(yōu)化,班組員工自己動手,利用群策群力大家一塊想法子,出策略,班組的文化墻花錢少,且具有創(chuàng)意。在單位評比中榮獲第三名的好成績,我們會再接再厲,繼續(xù)保持。

二、固化模式,優(yōu)化例會(例會再造)。

例會再造是公司賦予單位的一項工作任務,班組建設領導小組制定計劃,開展了豐富多彩的活動。如:班組群策群力民主生活會、經(jīng)濟分析會、觀摩會等;改變了以往班組長說,員工聽的觀念;現(xiàn)在是讓員工去尋找、去說、去總結(jié)、去做;班長發(fā)揮的只是教練角色。說給他聽,做給他看,做好了表揚他,做不好了在改善,反復*成習慣。

三、講小課,做對標,挖標準,做復制。

班組通過輪值安全員進行對每位員工進行輪值,旨在提升班組人員的集體榮譽感,責任心。把班組的事當做自家的事來做,為班組的發(fā)展培養(yǎng)人才,為后期人員貯備提供保證。班組通過小課、對標,人員技能有了很大提升。對新設備,新裝置全面了解,并能駕馭。

四、積分制在班組強力運行,激發(fā)員工的競爭意識。

積分制分為原始積分,成長積分,成就積分。班組制定了相應的制度,以及獎勵分配方案和積分與績效使用問題。對于崗位的不同進行基礎分的制定,對各個崗位職責進行了積分。成長積分是每個人在日常工作中積極主動參與到班組日常活動中,把班組軟實力提升到一定的高度。成就積分是班組在一些日常工作中的小改造得到車間公司的認可,比如:合理化建議等。

針對班組驗收問題。我們制定了相對應的策略,新工較多。人員底子薄,我們實行一對一,結(jié)對子等方法。大家互相幫助,班組整體實力有所提升。準備在20xx年接受公司合格班組驗收。

六、家文化建設。

為了使班組人員能夠感受到家的氛圍,我們在節(jié)日期間走訪家庭。班組開展了趣味運動活動,班組聚餐等;這些活動大大的提升了班組人員的凝聚力,向心力。

20xx年度工作需要改善點:

1、班組重復工作較多,需要優(yōu)化。

2、對有些活動的技巧需要改善。

3、活動的豐富性需要提升,讓員工脫離乏味、枯燥的生活。

4、班組八大機制需要更加真實的去優(yōu)化,煉化。

5、班組積分制方面還存在些缺陷。

20xx年工作計劃。

1、嚴格按照要求開展好每次培訓,開好群策群力民族生活會、經(jīng)濟分析會。

2、班組觀摩會方面要投入更多精力,爭取開展創(chuàng)新,有實效的觀摩會。

3、利用上班時間,在崗位開展人人都講一小課;全員參與,提升全員綜合素質(zhì)。

4、開展豐富多彩的家文化建設,如聚餐,家紡,出游等;加強班組的凝聚力。

5、開展形式多樣的文體活動,讀書活動;一幫一等讓那些需要幫助的員工進步。

6、積極配合完成車間、公司下達的任務。

7、開展好班組案例、及其他工作。讓班組和諧具有上進心。

20xx年我們的目標是:

建立和諧、創(chuàng)新、進取、爭標、全年無事故班組。

供電所班組建設的工作總結(jié)篇十一

班組是企業(yè)的基本生產(chǎn)單位,是企業(yè)的生產(chǎn)前沿陣地,是各項工作任務的落腳點,如果個企業(yè)比作人體,班組就象人體的細胞;如果將一個企業(yè)比作大廈,那么,班組就象大廈基石,而班組建設則是提高企業(yè)整體水平、實現(xiàn)企業(yè)管理現(xiàn)代化的重要前提。我廠是一個六十年代初期投產(chǎn)的老廠,設計總裝機容量僅僅3.52萬千瓦,目前,有班,生產(chǎn)班組6個,服務班組1個,長期以耒我廠感覺到班組建設是整個企業(yè)各項工作的基組建設的好壞直接關系到企業(yè)各項工作的開展。因而,遵照江西分公司班組建設導則、指見要求,對班組建設工作常抓不懈,構(gòu)成了一套班組建設的管理辦法和考核細則。透過抓建設,我廠安全管理、禮貌生產(chǎn)、專業(yè)管理、管理基礎工作、思想政治與民主管理工作等面均取得了必須成效,班組建設工作正朝著健康、良好的方向發(fā)展。現(xiàn)就我廠抓班組建設作的幾點做法,介紹如下:

績效考核,這樣促進了后進班組向先進班組的轉(zhuǎn)化。建立車間領導班子職責行目標管理,即班組合格率達不到100%的還扣車間領導工資等。這些年來由于領導重視、施得力,從而使班組建設工作一向開展順利。

二、完善班組建設管理制度、考核標準,使班組建設工作規(guī)范化、標準化、科學化。

現(xiàn)代工業(yè)生產(chǎn)是一個的復雜過程,需要許多部門、車間、班組共同協(xié)作才能完成,要將人的用心性充分調(diào)動起來,保證班組建設工作有序進行,就務必有必須的規(guī)章制度。先后了《江西三和江口水電廠班組建設考評管理制度》、《江西三和江口水電廠班組建設考評》、《江口水電廠2011年班組建設活動方案》、《江口水電廠領導干部班組掛點指導工施辦法》,新的管理制度、考核細則又進一步規(guī)定了怎樣具體操作。針對不同的班組,提不同的要求,比上級的標準要求更高,也更容易掌握,突出了安全、質(zhì)量、效益等一些指重,既重安全又重經(jīng)濟效益;既重生產(chǎn)又重企業(yè)管理。我們還進一步將企業(yè)的具體要求融班組建設的管理制度中,起到了班組建設工作與全廠各項工作相互促進、共同提高的效果過修訂完善制度,使我廠的班組建設工作不段地步入正規(guī)化、規(guī)范化、標準化管理之中。體考核上,我們采取的辦法是考評時先班組自查、車間初評、最后廠班組考評小組全面檢比,得出總分,決定班組等級。我們還將年終一次性的班組建設獎勵分為上半年和下半年這樣有利于上半年存在差距的班組不自暴自棄,爭取下半年趕上,調(diào)動班組的用心性。

考核中遇到的問題照章辦事,該罰多少就罰多少,該獎多少就獎多少,認章不認人。我們理制度中的六個必備條件實行一票否決制,從嚴治班,正是因為我們嚴字當頭,抓落實收良好效果,各班組都按照制度嚴格要求自己。對于違規(guī)現(xiàn)象,違規(guī)哪一條就扣那一項,大心悅誠服,嚴格的考核,促進了班組建設工作健康良好地開展。

三、狠抓班組管理的基礎工作,促進班組建設工作扎實、穩(wěn)固地開展。

生產(chǎn)現(xiàn)場做到“四無”,即無積塵、積油、積水、雜物。透過很抓管理礎工作,使我廠班組建設工作一向扎實、穩(wěn)固地開展,后勁力強。

四、以點帶面,全面推進班組建設向前發(fā)展。

為了確實保證扎實、穩(wěn)定開展班組建設工作,經(jīng)過深入調(diào)查,結(jié)合班組現(xiàn)狀、人員實際,廠部、車間有意識培育個別班組,避免平均用力。透過培育部分優(yōu)秀班組,以點代面、局面,以此為示范作用,為后進班組樹立榜樣,起到激勵促進作用,帶動全廠班組建設工開展。如有服務班組開始許多記錄不全,透過近幾月努力,進步較快,現(xiàn)四本臺帳記錄基全,其它設備臺帳也在不斷完善,后進趕先進,先進有壓力的局面正在構(gòu)成,從而推動了組建設工作的全面開展,收到較好地效果。

我廠班組建設工作一向堅持黨、政、工齊抓共管,抓出了成效,積累了一些經(jīng)驗,取得定成績。但班組建設工作是一項長期而又艱巨的工作,我們也清醒地認識到,還存在許多不處。在當前一廠三地及深化電力體制改革之際,對班組建設工作也同樣提出了新的要求、課題。我們將抓住機遇、更新觀念、開拓創(chuàng)新,推進班組建設工作更上一層樓。

2014年1月8日,“xx”班組在科室領導的關懷下,在班組成員的期盼下正式成立了。一年以來,在信息管理部的正確領導下,本著“服務顧客、完善自我、回饋社會”的企業(yè)宗旨,圓滿的完成了各項工作任務,取得了必須的成績?,F(xiàn)將“xx”班組2013年的工作狀況匯報如下。

2014年工作回顧。

2014年1月起,截至到10月底,數(shù)據(jù)顯示:“xx”班組的實際接通數(shù)為xx個,人工接通率為x%,全年旅客滿意率為x%。自8月20日截止至10月底,“xx”班組累計營銷機票為:x張,累計成單數(shù)為:x單。

一、安全與生產(chǎn)相結(jié)合,強化安全管理。

自成立以來,“xx”班組堅持以“安全第一、預防為主、綜合治理”的安全理念,將安全工作開展到日常生活與工作中,全力抓好安全管理,為呼叫中心的發(fā)展和建設創(chuàng)造了良好的安全環(huán)境。

(一)落實職責,確保安全運行。

2013年年初,客服第二分隊與班組每位成員均簽訂安全職責書,每位成員熟知各項安全質(zhì)量指標以及各項保障措施,為確保各項措施的落實,班組會定期進行內(nèi)部抽查。全年系統(tǒng)不正常狀況信息。

報告。

率、設備機房、坐席前端設備巡視率等各項安全質(zhì)量指標均控制在績效目標控制范圍內(nèi)。

(二)強化閉環(huán)管理,提升風險管控潛力。

進一步推進風險管理,針對每一項風險都要做到閉環(huán),“xx”班組結(jié)合生產(chǎn)實際,將安全意識深入到日常工作中,全年總共辨識危險源多達11條,透過對危險源全面系統(tǒng)的風險分析和評估,實施降低風險的措施,目前所有風險均已閉環(huán)。同時,“xx”班組用心發(fā)動班組成員采用頭腦風暴,全年共提出48條合理化推薦。

(三)開展應急演練,提升應急處置潛力。

班組成員用心協(xié)助科室制定應急演練。

方案。

不斷完善工作流程及應急流程尤其是在《航空涉恐電話處置預案》上出謀劃策具有很強的操作性。制定了不就代表完事了這是“xx”班組對成員的一貫要求其中班組成員多次協(xié)助科室動態(tài)修訂《呼叫中心客服系統(tǒng)故障演練。

方案。

》、《不正常航班服務預案》,用心參加各項應急演練。透過動態(tài)增強員工的應急處置潛力和抗風險潛力,全面提高了員工的安全警覺性,10月31日“xx”班組成員成功處置一齊涉恐威脅航空器安全事件。

(四)以制度建設為抓手,全面提升隊伍素質(zhì)。

無規(guī)矩不成方圓?!皒x”班組成立以后迅速建立了各項規(guī)章制度,先后制定了《早晚班交接管理制度》、《衛(wèi)生管理制度》以及《班組會議制度》等規(guī)范性文件。

二、提升服務質(zhì)量,打造卓越服務窗口。

(一)用心推進行動。

計劃。

自xx成立以來,“xx”班組在分公司領導的大力培養(yǎng)下、在企業(yè)文化熏陶下,從思想上和行動上對服務意識、服務理念、服務態(tài)度等都有了全新的認識和理解。從接聽電話的隨意性強、口語化嚴重、處理問題不及時到此刻的對待每通電話按照指定的工作流程執(zhí)行,有了一個質(zhì)的飛躍;從生疏到熟練掌握再到恰當?shù)亟鉀Q客戶的問題,班組成員付出了極大的努力。為進一步提高我們的服務水平,班組成員用心獻計獻策,按照“接聽-總結(jié)需求-解決需求-結(jié)束”的步驟,不斷地完善每一項工作流程。

(二)用心感受旅客,帶給優(yōu)質(zhì)服務。

作為一線客服代表成員,我們每一天的工作資料就是解決旅客問題。呼叫中心是公司對外服務的一個重要窗口,我們的服務質(zhì)量高低直接關系到公司的聲譽?!皒x”班組要求每一位成員服務旅客均要做到用心去聆聽。正是有了這熱情的服務,我們多次受到旅客表揚,截止11月19日仍持續(xù)零投訴的驕人業(yè)績。

(三)細化培訓工作,切實提高成員業(yè)務水平。

“xx”班組在完成科室培訓的前提下,根據(jù)自身實際需求量身定制了溝通常用技巧、營銷技巧等培訓,截止到10月31日,人均培訓課時到達38個。透過培訓后我們績效考核中的業(yè)務成績平均分到達98.03分。

為了進一步提升整體的服務水平,班組成員集思廣益,開展“互幫互助”、“一對一”、“發(fā)音練習”以及“大家來找茬”等新舉措,自開展這四項舉措以來,我們的“互幫互助”共相互聽取和分析了上千通的錄音。針對錄音中的不足和優(yōu)點我們透過晚班會來分享。本著不拋棄,不放下的理念,班組開展了“一對一”的舉措,由輔導專員針對落后的員工制定培訓。

計劃。

錄音分析數(shù)據(jù)分析并進行一期和二期的專項輔導。在開展舉措的同時我們透過電話撥測問問題的方法再一次對我們的業(yè)務知識進行鞏固。在質(zhì)檢專員的檢測下,班組的質(zhì)檢低分持續(xù)減少,此刻班組質(zhì)檢平均分到達96.26分。

三、推進班組建設,打造和諧團隊。

“xx”班組充分發(fā)揮班組成員特點,根據(jù)每位組員的特長進行職責分工,讓組員深入了解班組建設并共同努力建設我們的班組,讓每位組員都有歸屬感。

(一)分工合作,攜手共進,共同建設優(yōu)秀班組。

“xx”班組在班組建設中,組員分工明確,各展所長,人盡其能,相互協(xié)作。同時在人員管理方面,自主創(chuàng)新,制定《小組長輪崗制度》,讓每位輪崗小組長均能感受“在其位、做其事、想其事”。不斷的向其他優(yōu)秀班組學習取經(jīng),找出自己班組存在的問題和不足并進行改善,在部門“優(yōu)秀班組”評比中進步明顯,也取得了優(yōu)異的成績。

(二)打造團隊氛圍,開展班組活動。

“xx”班組是一支充滿活力的隊伍,在工作之余我們開展了多次班組活動,增加了彼此間的情感。

存在的不足。

在過去的10個月里,“xx”班組在全組成員的共同努力下取得了必須的成績,但還是在很多方面存在不足之處,這要求我們再在今后的工作中進行認真地總結(jié)、調(diào)研,并在工作中不斷的加以改善。

一、班組的成員雖然都很用心努力,但在超多的工作當中,有時候會出現(xiàn)“心有余而力不足”的狀況。

二、在“服務意識”、“溝通潛力”以及專業(yè)理論方面的培訓過少。

三、“xx”班組是一支年輕化的隊伍,雖然有著年輕人的干勁,但是缺乏經(jīng)驗和在某些方面會表現(xiàn)出不成熟。

2015年工作計劃。

對于2015年的發(fā)展,我們深知我們?nèi)沃氐肋h,務必從意識上樹立服務意識,務必建立有效地服務規(guī)范體系,同時再進一步加強對組員的培訓,總結(jié)經(jīng)驗,做好班組建設,爭取獲得“優(yōu)秀班組”的榮譽。具體計劃如下:

一、夯實基礎。掌握扎實的專業(yè)知識,為優(yōu)質(zhì)服務奠定理論基礎,我們要做到對于原有的知識信手拈來,對于新的知識能夠及時掌握,并有鉆研精神。

二、狠抓培訓。透過開展各類培訓、各類考核,進一步讓組員提高服務意識和服務水平。

三、完善班組管理制度。切實落實管理崗位職責制,進一步完善科學有效的激勵機制。

四、更深層次開展班組建設工作。及時發(fā)現(xiàn)問題,在最短的時間內(nèi)找到解決疑難問題的最佳途徑。

總結(jié)不足,肯定付出。對于新一年的工作計劃與工作目標,我們要把學習、創(chuàng)新、服務、熱情、合作、發(fā)展的理念貫穿于我們的日常工作中,協(xié)助完成科室年度目標,爭創(chuàng)優(yōu)秀班組,打造團隊競爭力。

(三):

“五型”班組建設的重要資料提出已有數(shù)月,在我們的建設中真正的落實是在最近的七、八兩個月份。近兩個月的工藝學習,事故演練和日常生產(chǎn)數(shù)據(jù)統(tǒng)計,讓我們這些適應了粗放型的增長方式和不完善的管理方式的員工,著實的感到了吃力和任重道遠。但也正是因為這種種困難的存在,不斷的遇到問題,不斷的解決問題,使我們經(jīng)歷了五型班組建設過程中所有的問題。使得近兩個月的努力富有成就感和夯實。在“五型”班組建設中,盡管存在著諸多的不足,但兩個月的付出還是讓我們學到了豐富的知識,積累了寶貴的經(jīng)驗。作為一名班長,班組內(nèi)的核心,“五型”班組建設的倡導者和執(zhí)行者。透過這一過程的建設,為的感受頗深,同時也給了為許多的感悟,啟發(fā)和鞭策。

對于我們的管理方式而言,集學習、安全、清潔、和諧、節(jié)約重要資料于一身的五型班組是一個新生事物,它囊括了企業(yè)存在的所有資料。而班組又是企業(yè)的細胞。一個健全的,合理的班組才能真正好處上搞好生產(chǎn)經(jīng)營和安全生產(chǎn)。

一、工作零違章,安全零事故。

班組是企業(yè)的基本構(gòu)成單元,它好比大廈的根基,根基不牢固,大廈就會有倒塌的。

危險,所以班組安全管理好壞直接決定了安全生產(chǎn)的狀況。能夠說班組是企業(yè)各種事故的主要“發(fā)源地”。只有班組的安全工作搞好了,事故頻率減少了,企業(yè)的各項安全管理措施才能落到實處,安全管理才能收到實效。

事故的發(fā)生往往十分簡單,只有把握住其中一個環(huán)節(jié),就能夠避免事故發(fā)生?;诎踩氊熤卮螅瑢W的教學警示我們:務必帶著感情抓安全。因此,用嚴謹、認真的態(tài)度來對待,自覺的精力用到一項工作上,聚精會神,專心致志,帶著感情去做,才能干好此項工作。

因此倡導“五型”班組建設安全型重要資料,提高了我們員工安全生產(chǎn)的意識,做到措施到位,形式不走過場,同時,職責心的提高還能夠及時發(fā)現(xiàn)和消除安全隱患。

另外在實際操作中,為了到達安全要求,我們制定了班組安全五要素:堅持、認真召開班前安全會;堅持每周開展班組安全活動;堅持做好日常安全檢查工作;做好五型班組安全教育工作;工作踏實,不走過場,不搞臨時突擊。

二、發(fā)展才是硬道理。

要想做到一流的企業(yè),就務必提要企業(yè)職工的綜合素質(zhì),因此就要求我們不斷的學習,提高自己。班組恰恰是培育人才,激勵人才最重要、最直接的陣地,所以說學習型班組建設時企業(yè)核心競爭力的本質(zhì)要求。

學習型班組的建設,提高了我們的創(chuàng)新思維和創(chuàng)造潛力。知識經(jīng)濟的時代,企業(yè)的生存和發(fā)展已不再是單純依靠降本增效,而是更多的體此刻創(chuàng)新了、學習力、以及反應速度的提升。學習型班組建設有效的把學習轉(zhuǎn)化為創(chuàng)造力,透過群眾學習,持續(xù)激發(fā)員工的創(chuàng)新欲望,使班組成員在交流互動中各具特色的創(chuàng)新思維和創(chuàng)造性才能。

另外,學習型班組還促進了企業(yè)的和諧建設,充分挖掘?qū)W習型班組建設的和諧內(nèi)涵,讓我們心更平,氣更順,干勁更足。能夠有效的促進企業(yè)全面系統(tǒng)和可持續(xù)發(fā)展,加強學習型班組的減少,能夠讓企業(yè)核心競爭力的提高建立在牢固的基礎之上。

三、團結(jié)協(xié)作。

像煉油行業(yè)中,各生產(chǎn)單位都是以“班組”為單位的形式存在的,而這種存在方式恰恰證明了一個人的成功不代表成功,一個團隊的成功才是卓越的。這就好像正常運轉(zhuǎn)的機器,我們是機器中的零部件,只有所以的零部件都正常工作機器才能正常工作。如果只有一個零部件在起作用,那么著臺機器就發(fā)揮不了作用,無法正常生產(chǎn)或者說能夠直接報廢,所以團結(jié)協(xié)作即:和諧型班組是班組建設的第一要以。

四、合理利用資源。

合理利用能夠理解為節(jié)約型班組建設的重要資料,而節(jié)約型和清潔型則又是環(huán)環(huán)相扣不可分割的。在日常生產(chǎn)管理中,往往存在“猴子管理”,既浪費了時間和資源,也沒能解決問題,取得效益。當我們理解一項不能完成的任務時,會出現(xiàn)兩種狀況,第一種是人為自己絕對玩不成任務;第二種是透過潛能激發(fā)很好的完成了任務。無論應對任務是哪一種可能性,都就應合理的利用的有效的資源和時間,變被動為主動完成任務。

善于利用有效的資源,既不浪費,又能將工作做好,而且還不污染環(huán)境,這是一種工作藝術,而這個藝涵蓋了公司采購—生產(chǎn)—銷售—服務的所有資料。

“五型”班組建設的重要資料是時代發(fā)展的和諧產(chǎn)物,是管理模式不斷完善的結(jié)晶。

透過近一段時間的努力,學習、安全、清潔、和諧、節(jié)約不僅僅僅是我們班組建設的目標和方向,更映射到我們的日常生活,如果將這“五型”的資料拓展延伸,那么,無論工作,學習,還是生活成功都會毫不吝嗇的向我們走來,而我們的成功必將成就集團公司的華彩篇章。

(四):

檢測中心自動化室電工班主要負責檢測中心檢驗檢測儀器、設備及儀表的維修維護和安裝、檢定工作。現(xiàn)有員工10人,其中工程師1人,技師2人、助理工程師4人、高級工2人、中級工1人。其中本科學歷的有5人,占人員總數(shù)的50%。人員素質(zhì)較高,負責區(qū)域點多面廣,設備種類繁雜、自動化程度相當高,班組各項管理工作難度較大。如何帶好這樣一支隊伍,如何帶出一支面貌全新的隊伍,我們在班組建設方面做了很多工作。下面就2010年具體開展的班組建設工作總結(jié)如下:

一、嚴格管理,不斷完善班組制度。

班組雖小,但它也是需要制度來約束的,任何一個班組,要真正做好班組管理工作,首先務必建立健全各項適合的規(guī)章制度。班組建設包括組織建設和制度建設兩個方面的資料。組織建設要求首先確立班組長的領導地位,其次,要根據(jù)生產(chǎn)六大要素進行組織建設,設立好班組的“兩長”、“五大員”。制度建設要求制定出貼合班組特點具體的各項規(guī)章制度,包括晨會制度、安全禮貌生產(chǎn)制度、班組經(jīng)濟職責制度、員工獎懲制度、目標績效考核制度等等。制定好制度之后,要將其真正落實到班組管理中去,防止制度的表面化、文字化。班組長在執(zhí)行制度時必須要做到公正、公平、公開,做到制度面前人人平等,充分利用制度來調(diào)控團隊的行為。我們先后對人員的工作進行了重新分工,建立了班組“兩長五大員”,明確職責、合理分工。接下來我們對班組的制度進行了梳理和完善,先后制定和完善了《電工班考核制度》、《電工班目標績效分配制度》、《電工班調(diào)休探親及病事假考核細則》、《員工培訓管理辦法》、《休息室禮貌衛(wèi)生及定置管理制度》、《力學設備電氣檢修職責區(qū)及考核管理辦法》、《設備故障檢修作業(yè)流程》等,透過制度來規(guī)范班組管理,進而規(guī)范員工的行為。

二、潛移默化,逐步構(gòu)成班組文化。

透過嚴格管理制度,確保班組圓滿完成上級的各項維修任務。但在嚴格管理的同時,我們逐步在管理中加入情感元素,逐步構(gòu)成電工班特有的班組文化。首先是確立班組目標愿景:“班容整潔、業(yè)績優(yōu)良、和諧向上”,讓員工心中有目標有愿景;樹立“我學習、我受益、我超越”的工作理念;在日常工作中提倡“日事日清、良好溝通”的工作要求;營造“快樂相處、快樂工作、快樂生活”的氛圍。圍繞目標愿景對新區(qū)工作間進行規(guī)劃整理和美化布局工作,先后開展了以下工作:

1、班組添置了各類花草和常青植物,讓員工在一個整潔、優(yōu)美的環(huán)境中工作;

2、組織了班組爬山活動和班組聚餐活動,凝聚了人心,和諧隊伍;

3、班長帶頭將個人資料書籍捐獻出來組建了“班組學習室”;

4、設立了班組“學習角”,每月定期給員工張貼相關專業(yè)知識學習;

7、組織員工參加了集團公司班組安全成果展獲“優(yōu)秀獎”;

8、參加了公司員工論壇,踴躍投稿公司新鋼報的班組博客,多篇稿件見報發(fā)表;

9、組織員工參加中心機加工技能大賽的理論培訓授課工作,為中心的培訓工作貢獻力量。

透過以上一系列的活動,激發(fā)員工敬業(yè)愛崗、做好本職的熱情。透過班組建設的。

創(chuàng)新。

從而讓員工工作更開心、舒心讓領導更放心。逐步構(gòu)成屬于我們自己的班組文化讓員工熱愛自己的工作、熱愛自己的班組進而熱愛我們的整個檢測中心和新鋼公司。

三、創(chuàng)新管理,開展多種形式的員工培訓,逐步提高員工技能。

針對新老員工,我們采取不同的培訓辦法。第一是對新員工,采取每月由我進行專題理論培訓,月底考核,逐步提高他們的基礎知識,并要求在實踐中找理論,逐步熟悉具體設備的電氣原理。透過維修實踐中的講解和讓他們親自動手,逐步提高他們的操作技能,并要求他們做好維修的總結(jié)工作,將實踐上升到理論。每月除班組的培訓外,每人要針對個人需求上報個人學習計劃,并做好筆記,月底檢查并針對學習資料進行考試。第二是采取“以老帶新”的方式,要求老員工做好技術的“傳幫帶”工作。第三是對老員工,由于老員工基礎好,經(jīng)驗足,我們采取滲透式培訓,針對新設備個性是數(shù)控設備出現(xiàn)的故障,每次解決后現(xiàn)場對他們進行講解,逐步提高他們的技能,要求他們進行專題負責,每人負責不同的區(qū)域,具體攻關。第四是“技術共享”要求員工維修結(jié)束后將維修過程中的經(jīng)驗毫無保留的傳授給班組員工,提高整體技術水平。

四、利用平臺,將班建管理和目標績效管理有效結(jié)合。

如今檢測中心班組建設開展形式較之以前更加具體化,可操作性更為加強。透過結(jié)合中心開展的目標績效管理工作,利用十項考核,采取“一份清單、幾張表格”的模式,將班組管理的各項工作目標化、表格化、數(shù)據(jù)化。并將班組建設臺帳由原先的筆記本形式轉(zhuǎn)化為形式豐富的掛歷形式的媒介,將班組建設工作可視化,使班建工作成為檢測中心一道美麗的風景。我們充分利用檢測中心的這個平臺,從而使班建工作一目了然。

五、2010年取得的一些成績:

透過一年來全體班組成員的共同努力,各項工作取得了長足的進步。從班組面貌到員工精神狀態(tài)、從服務對象對工作的肯定到領導的評價、從工作業(yè)績到員工技能水平等等。一年來我們先后榮獲了:

1、新鋼集團公司班組安全建設成果展示競賽“優(yōu)秀獎”。

2、班長榮獲檢測中心2009年度“優(yōu)秀員工”。

3、班長榮獲2010年度“優(yōu)秀共產(chǎn)黨員”。

4、班組成員先后在公司青年科技論文發(fā)表會上發(fā)表論文《摩擦焊技術在新鋼公司的應用》和《一種新型調(diào)溫電爐的設計制作》,榮獲“優(yōu)秀獎”。

5、《班組員工思想管理之我見》一文在《新鋼報》10月12日“班組博客”發(fā)表。

6、其中《維護c-20a-2數(shù)控摩擦焊機》一文在國家級刊物《設備管理與維修》2010年第8期發(fā)表。

7、《數(shù)控雙面銑床維修實例》一文將在《設備管理與維修》2010年第十期發(fā)表。

8、小改小革取得較好成果,一二季度先后完成多項小改小革榮獲檢測中心特等獎和一、二等獎。其中僅用2.5元修復進口等離子光譜儀,為中心節(jié)約外委維修費十幾萬。

9、多篇有關電工班的用心報道見報于《新鋼每日新聞》和《新余日報》。

根據(jù)公司的統(tǒng)一部署,進一步提高認識,統(tǒng)一思想,全面落實班組建設的各項工作,結(jié)合公司安全生產(chǎn)專項活動,用心推動班組建設工作取得進展。

1.班組管理粗放,管理手段相對滯后。隨著公司體制改革的深入,班組在管理模式、管理資料、管理方法、管理理念上均發(fā)生了變化,應對新的狀況和新的要求,未能用心主動的適應需要,以致班組管理手段單一,管理相對滯后。一是部分班組長慣性思維強,雖然經(jīng)驗豐富,業(yè)務潛力較強,但在管理上仍然按傳統(tǒng)或習慣辦事,難以使用先進的手段進行管理。二是班組標準化建設工作還需加強,各項規(guī)章制度還需建立和完善。由于中心班組是由各屬地局人員組合而成,容易習慣化的按原單位的標準執(zhí)行工作任務,目前雖然已逐步規(guī)范、統(tǒng)一,但部分工作要求只是停留在口頭要求上,缺乏有效的制度進行約束。三是基礎資料管理較松散。部分班組對基礎資料的管理不重視,班組資料嚴重不齊,如圖紙資料未按要求分類歸檔,生產(chǎn)技術資料零、散、亂等,不但不利于查找,而且還影響工作效率。四是班組的工作環(huán)境有待改善,材料、工器具定置定位管理,還有難度。

2.整體技能水平不足,人員素質(zhì)還有待提高。中心由于成立時間較短,班組人員配備先天不足,變電檢修班組各專業(yè)技術人員結(jié)構(gòu)不合理,技術骨干缺乏,甚至有技術斷層的狀況出現(xiàn)。班組培訓工作缺乏針對性和有效的手段,部分職工得過且過,抱著混日子的心態(tài)工作,缺乏活到老學到老的學習精神。年輕同志雖然具備接收各項潛力的優(yōu)勢,但需從各專業(yè)逐步入手,到達全面熟悉精通程度還有一個過程。

3.缺乏強有力的激勵機制,職工的工作熱情和學習用心性沒有充分的調(diào)動起來。目前的崗位設置沒有同班組實際工作結(jié)合起來,職工的技能水平高低、工作貢獻多少、自我學習和培訓的動力沒能在績效上得到體現(xiàn),存在著“干多干少一個樣,學與不學一個樣”的思想,影響了班組的長遠發(fā)展。

4.缺乏班組建設管理標準。省公司頒發(fā)的班組建設a/2標準是針對單一的專業(yè)班組制定,對于綜合班組而言,目前還沒有可借鑒的管理標準,因此造成班組建設工作有等待觀望的現(xiàn)象,工作有些滯后。

二、下一步的工作打算。

1.加強領導,注重實效,不斷開創(chuàng)班組建設新局面。成立以中心主要負責人為組長,分管領導和相關專責組成的班組建設工作小組,健全班組建設的組織體系和工作體系,按照公司的統(tǒng)一部署,全面、扎實的開展班組建設工作。各級人員加強對班組的管理和指導,真正把班組管理納入到企業(yè)管理的重要組成部分,加大對班組指導的深度和力度,從根本上解決目前班組專業(yè)管理中存在的問題和矛盾,切實解決班組的實際困難,營造人人關心、參與班組建設的良好氛圍,充分調(diào)動廣大職工的工作熱情。

2.加強班組基礎建設,確保班組各項工作有效開展。一是健全班組的各項規(guī)章制度,完善班組標準化工作流程,建立工作質(zhì)量評價體系,使員工在生產(chǎn)活動中,做到有法可依,有章可循,按章辦事,實現(xiàn)班組管理制度化、流程化、標準化。二是明確班組的工作標準和安全職責,做到人員分工合理,構(gòu)成班組的工作“事事有人管,人人有事干”的良好局面。三是規(guī)范班組基礎資料管理,完善班組記錄、臺賬,加大對資料管理的考核力度,各班組落實專人進行資料的收集和整理,逐步實現(xiàn)基礎資料的數(shù)字化、信息化。

3.建立學習型團隊,提升班組整體素質(zhì)。一是開展建立學習型組織活動,創(chuàng)造良好學習氛圍,引導員工樹立終身學習的理念。二是加強職工技能培訓,建立多層次職工學習平臺。以崗位培訓為基礎,制定詳細的員工培訓計劃,根據(jù)人員、崗位特點,開展有針對性和實效性的培訓工作,利用基建施工,設備改造等機會,創(chuàng)造實訓條件,建全培訓制度,建立培訓記錄,從制度上保證人人進行學習。三是建立激勵體制,變員工的被動學習為主動學習,被動理解培訓為自我培訓,著力提升員工技能。

4.狠抓安全文化建設,切實促進安全生產(chǎn)。大力開展安全培訓教育活動,不斷提高安全職責意識,組織多樣化的班組安全活動,提高班組安全活動效果。開展作業(yè)現(xiàn)場安全風險辨識,全面進行《現(xiàn)場作業(yè)危險源辨識庫》的學習活動,將危險源學習納入學習常態(tài)化,并結(jié)合現(xiàn)場具體工作合理應用辨識庫,扎實開展危險點分析工作,正確認識危險點,有效落實各項控制措施。大力開展反違章活動,建立反違章長效機制,決不姑息違章行為,除嚴格進行違章考核外,還要對違章行為說清楚,定期進行反違章的分析總結(jié),努力建立無違章班組。

5.構(gòu)建班組建設管理體系,全面推動班組建設工作。根據(jù)《國家電網(wǎng)公司關于加強班組建設的實施意見》、《國家電網(wǎng)公司班組建設三十條》、《四川省電力公司班組管理標準》等文件資料,全面學習、傳達文件精神,結(jié)合單位實際狀況,落實各項舉措,建立具有專業(yè)特色的班組建設體系,制定貼合中心實際狀況的班組管理標準,規(guī)范班組作業(yè)行為、減輕班組負擔、提高班組效率,制定《班組建設工作實施方案》,切實落實好班組建設工作。

總之,加強班組建設是一項長期而艱巨的工作,我們將盡心竭力、盡職盡責,落實措施,切實解決實際問題,不斷夯實班組管理基礎,切實保障安全。

班組文化是團結(jié)凝聚班組全體成員的橋梁和紐帶,是班組建設的核心資料。班組建設是創(chuàng)造和諧的工作環(huán)境及親和力,堅持以人為本,發(fā)揚團隊精神,是一項復雜的系統(tǒng)工程,需要有意識、有計劃、有組織地提煉和強化。我們始終把班組文化建設作為提高職工隊伍素質(zhì)、服務企業(yè)生產(chǎn)經(jīng)營的一項重要工作來抓,同時和精益生產(chǎn)相結(jié)合,相互促進,以推動企業(yè)穩(wěn)步快速發(fā)展。2015年,我們認真落實公司相關精神,結(jié)合中心實際,具體開展了以下工作:。

1.深入調(diào)查研究,結(jié)合實際探索思路。我們從接觸企業(yè)、班組文化理論到主動開展企業(yè)、班組文化建設,經(jīng)歷了一個由自發(fā)到自覺、由單一到綜合、由表象到深層的發(fā)展過程。開始我們組織有關人員,認真分析企業(yè)現(xiàn)狀和形勢,進行調(diào)查研究,分析干部和職工隊伍的素質(zhì)狀況,深入剖析各級領導骨干和職工隊伍的思想觀念、精神狀態(tài)和行為習慣等等,以求明確企業(yè)特點和發(fā)展趨勢,明確班組文化建設的切入點和工作重點,提出了適應本企業(yè)特點的班組文化建設的具體資料。

2.加強職工培訓,提高認識。導帶頭學習,同時組織管理干部和基層班組長進行培訓,提高認識,掌握班組文化建設的有關知識。透過學習培訓,使企業(yè)領導和管理人員、基層班組明確開展班組文化的功能,明確開展班組文化的好處,明確了透過班組文化的引導、激勵和約束作用,來增強全體職工的凝聚力和向心力,使廣大職工的用心性、創(chuàng)造性得到最大限度的發(fā)揮,以促進企業(yè)目標的整合與實現(xiàn)。

3.制定制度措施。,在調(diào)查研究的基礎上,提出了班組建設工作思路,從班組安全文化建設到企業(yè)班組建設再到企業(yè)班組建設,我們緊緊圍繞“精益求精,追求卓越”的企業(yè)精神,提出了“努力學習,超越自我”的學習理念、“關注安全,關愛生命”、“生命至上,安全為天”的安全理念、“精益求精,勇爭一流”的質(zhì)量理念,明確了“零事故、危險預知和全員參與”的安全工作原則,進一步提升職工隊伍素質(zhì),規(guī)范班組基礎管理,構(gòu)建企業(yè)整體的班組文化市場,使企業(yè)文化牢牢建立在班組文化建設之上。

4.組織實施各項活動,注重實效。制度引導、領導重視、各部門班組具體實施,構(gòu)成了的良好組織局面,圍繞班組文化建設的總體目標和目標任務,以tmp,opl為重點,結(jié)合改善提案,安全生產(chǎn)主題活動,我們牢牢抓住切入點,滲透到生產(chǎn)工作中去,并把一些相關工作結(jié)合起來,進行細化,構(gòu)成一個工作網(wǎng)絡,共同營造良好的文化氛圍,使班組文化建設逐步深入。

抓結(jié)合,找準班組建設的載體。班組文化建設活動務必依附于各項日常工作中。我們首先找準切入點,從四方面入手,將班組思想文化建設與精神禮貌建設、持續(xù)對員工先進性教育活動和思想政治工作、理論學習與工作相結(jié)合,不斷豐富和深化;將安全文化建設與安全性評價實施相結(jié)合,建立大安全機制;不斷提高廣大職工的理論知識和專業(yè)技術水平;把制度文化建設與公司開展的精益生產(chǎn)相結(jié)合,對照標準,查找不足,不斷提升廣大職工的執(zhí)行力,規(guī)范班組建設。

檢測中心自動化室電工班主要負責檢測中心檢驗檢測儀器、設備及儀表的維修維護和安裝、檢定工作。現(xiàn)有員工10人,其中工程師1人,技師2人、助理工程師4人、高級工2人、中級工1人。其中本科學歷的有5人,占人員總數(shù)的50%。人員素質(zhì)較高,負責區(qū)域點多面廣,設備種類繁雜、自動化程度相當高,班組各項管理工作難度較大。如何帶好這樣一支隊伍,如何帶出一支面貌全新的隊伍,我們在班組建設方面做了很多工作。下面就2015年具體開展的班組建設工作總結(jié)如下:

一、嚴格管理,不斷完善班組制度。

班組雖小,但它也是需要制度來約束的,任何一個班組,要真正做好班組管理工作,首先務必建立健全各項適合的規(guī)章制度。班組建設包括組織建設和制度建設兩個方面的資料。組織建設要求首先確立班組長的領導地位,其次,要根據(jù)生產(chǎn)六大要素進行組織建設,設立好班組的“兩長”、“五大員”。制度建設要求制定出貼合班組特點具體的各項規(guī)章制度,包括晨會制度、安全禮貌生產(chǎn)制度、班組經(jīng)濟職責制度、員工獎懲制度、目標績效考核制度等等。制定好制度之后,要將其真正落實到班組管理中去,防止制度的表面化、文字化。班組長在執(zhí)行制度時必須要做到公正、公平、公開,做到制度面前人人平等,充分利用制度來調(diào)控團隊的行為。我們先后對人員的工作進行了重新分工,建立了班組“兩長五大員”,明確職責、合理分工。接下來我們對班組的制度進行了梳理和完善,先后制定和完善了《電工班考核制度》、《電工班目標績效分配制度》、《電工班調(diào)休探親及病事假考核細則》、《員工培訓管理辦法》、《休息室禮貌衛(wèi)生及定置管理制度》、《力學設備電氣檢修職責區(qū)及考核管理辦法》、《設備故障檢修作業(yè)流程》等,透過制度來規(guī)范班組管理,進而規(guī)范員工的行為。

二、潛移默化,逐步構(gòu)成班組文化。

透過嚴格管理制度,確保班組圓滿完成上級的各項維修任務。但在嚴格管理的同時,我們逐步在管理中加入情感元素,逐步構(gòu)成電工班特有的班組文化。首先是確立班組目標愿景:“班容整潔、業(yè)績優(yōu)良、和諧向上”,讓員工心中有目標有愿景;樹立“我學習、我受益、我超越”的工作理念;在日常工作中提倡“日事日清、良好溝通”的工作要求;營造“快樂相處、快樂工作、快樂生活”的氛圍。圍繞目標愿景對新區(qū)工作間進行規(guī)劃整理和美化布局工作,先后開展了以下工作:

1、班組添置了各類花草和常青植物,讓員工在一個整潔、優(yōu)美的環(huán)境中工作;

2、組織了班組爬山活動和班組聚餐活動,凝聚了人心,和諧隊伍;

3、班長帶頭將個人資料書籍捐獻出來組建了“班組學習室”;

4、設立了班組“學習角”,每月定期給員工張貼相關專業(yè)知識學習;

7、組織員工參加了集團公司班組安全成果展獲“優(yōu)秀獎”;

8、參加了公司員工論壇,踴躍投稿公司新鋼報的班組博客,多篇稿件見報發(fā)表;

9、組織員工參加中心機加工技能大賽的理論培訓授課工作,為中心的培訓工作貢獻力量。

透過以上一系列的活動,激發(fā)員工敬業(yè)愛崗、做好本職的熱情。透過班組建設的創(chuàng)新,從而讓員工工作更開心、舒心,讓領導更放心。逐步構(gòu)成屬于我們自己的班組文化,讓員工熱愛自己的工作、熱愛自己的班組,進而熱愛我們的整個檢測中心和新鋼公司。

三、創(chuàng)新管理,開展多種形式的員工培訓,逐步提高員工技能。

針對新老員工,我們采取不同的培訓辦法。第一是對新員工,采取每月由我進行專題理論培訓,月底考核,逐步提高他們的基礎知識,并要求在實踐中找理論,逐步熟悉具體設備的電氣原理。透過維修實踐中的講解和讓他們親自動手,逐步提高他們的操作技能,并要求他們做好維修的總結(jié)工作,將實踐上升到理論。每月除班組的培訓外,每人要針對個人需求上報個人學習計劃,并做好筆記,月底檢查并針對學習資料進行考試。第二是采取“以老帶新”的方式,要求老員工做好技術的“傳幫帶”工作。第三是對老員工,由于老員工基礎好,經(jīng)驗足,我們采取滲透式培訓,針對新設備個性是數(shù)控設備出現(xiàn)的故障,每次解決后現(xiàn)場對他們進行講解,逐步提高他們的技能,要求他們進行專題負責,每人負責不同的區(qū)域,具體攻關。第四是“技術共享”要求員工維修結(jié)束后將維修過程中的經(jīng)驗毫無保留的傳授給班組員工,提高整體技術水平。

四、利用平臺,將班建管理和目標績效管理有效結(jié)合。

如今檢測中心班組建設開展形式較之以前更加具體化,可操作性更為加強。透過結(jié)合中心開展的目標績效管理工作,利用十項考核,采取“一份清單、幾張表格”的模式,將班組管理的各項工作目標化、表格化、數(shù)據(jù)化。并將班組建設臺帳由原先的筆記本形式轉(zhuǎn)化為形式豐富的掛歷形式的媒介,將班組建設工作可視化,使班建工作成為檢測中心一道美麗的風景。我們充分利用檢測中心的這個平臺,從而使班建工作一目了然。

五、2015年取得的一些成績:

透過一年來全體班組成員的共同努力,各項工作取得了長足的進步。從班組面貌到員工精神狀態(tài)、從服務對象對工作的肯定到領導的評價、從工作業(yè)績到員工技能水平等等。一年來我們先后榮獲了:

1、新鋼集團公司班組安全建設成果展示競賽“優(yōu)秀獎”。

2、班長榮獲檢測中心2015年度“優(yōu)秀員工”。

3、班長榮獲2015年度“優(yōu)秀共產(chǎn)黨員”。

4、班組成員先后在公司青年科技論文發(fā)表會上發(fā)表論文《摩擦焊技術在新鋼公司的應用》和《一種新型調(diào)溫電爐的設計制作》,榮獲“優(yōu)秀獎”。

5、《班組員工思想管理之我見》一文在《新鋼報》10月12日“班組博客”發(fā)表。

6、其中《維護c-20a-2數(shù)控摩擦焊機》一文在國家級刊物《設備管理與維修》2015年第8期發(fā)表。

7、《數(shù)控雙面銑床維修實例》一文將在《設備管理與維修》2015年第十期發(fā)表。

8、小改小革取得較好成果,一二季度先后完成多項小改小革榮獲檢測中心特等獎和一、二等獎。其中僅用2、5元修復進口等離子光譜儀,為中心節(jié)約外委維修費十幾萬。

9、多篇有關電工班的用心報道見報于《新鋼每日新聞》和《新余日報》。

作為收費所最基層的主要骨干——收費班長,就應在所長的領導下,全面負責班組的各項工作,充分發(fā)揮兵頭將尾的作用,努力搞好班組建設,確保收費過程安全暢通。

班組建設的著力點:加強思想文化建設,提高業(yè)務素質(zhì),關心員工生活以及搞好群眾關系。

加強思想文化建設是做好各項工作的必要前提和根本保證。“思想是人的靈魂”。思想健康靈魂才健康。班長要帶頭樹立正確的人生觀和世界觀,不輕視自己的潛力,也不輕視自己的崗位。其實不管崗位如何,大家都要確信,我們的工作是有利于企業(yè),有利于社會的。要認識到自己工作的重要性,以本職工作為榮,以盡職盡責為榮。

提高業(yè)務素質(zhì)是做好各項工作的必要條件和堅實基礎。“榜樣的力量是無窮的”,“火車跑得快,全靠車頭帶”。所以班長首先得以身作則,有過硬的業(yè)務水準,才能做好模范帶頭作用,才能比較權威地檢查全班人員的工作質(zhì)量操作規(guī)范,才能發(fā)現(xiàn)問題并及時準確地處理。班長應以實際行動帶動班組成員全面提高業(yè)務知識,把知識點盡可能地分門別類,幫忙收費員熟悉掌握。首先,找一些記憶竅門。比如站點站碼的記憶,同一條高速線上的站點代碼前兩位數(shù)字基本一致,后兩位數(shù)字也基本能夠依次類推。但是要結(jié)合地圖,那樣的記憶才不至于過于抽象,會比較具體,也不容易忘記。其次,把握一些操作規(guī)律,比如一些特殊車輛的處理,有相應的操作規(guī)程,我們只要把操作流程和禮貌用語作有機結(jié)合而后進行程序化操作,又快又準確,服務質(zhì)量又高。再次,重視上下班講評和班務會議。每一天上下班講評時對當班的工作狀況作一些分析和探討,抽查一些業(yè)務知識,包括車型的判別,特殊事件的處理等;每月班務會議時要回顧和分析當月的收費工作狀況,各自總結(jié)工作經(jīng)驗,再把經(jīng)驗所得運用到以后的工作中去,從而“溫故而知新”,構(gòu)成良性循環(huán),切實做到精益求精。

關心員工生活是抓好各項工作的重要基礎,是員工之間相互團結(jié)的紐帶。物質(zhì)生活我們暫且不說,精神生活的貧困也會讓人精神空虛,人心不穩(wěn),“窮則思變”,但“變”卻不必須“通”,所以很有必要加以關心。生活中遇到不順心的事在所難免,如果鬧著情緒來收費發(fā)卡,顯然不能禮貌服務,影響工作質(zhì)量,一些問題就會接踵而來。班長要用心觀察員工狀態(tài),及時引導他們正確地看問題,要引導他們做對的事情并把事情做對,在失誤和挫折面前,用樂觀的心態(tài)、發(fā)展的眼光看問題,分析問題原因,掌握改善之道,透過溝通,自我反省,積蓄經(jīng)驗,把工作做得更實更好。同時能夠多多舉行一些班組娛樂活動,豐富精神生活。也能夠結(jié)合收費所的實際工作,有的放矢地開展如業(yè)務交流、技術探討等活動,使班組內(nèi)構(gòu)成“比、學、趕、幫、超”的工作氛圍,還能夠鼓勵員工不斷地自我充值,不斷地豐富文化內(nèi)涵,那樣每個收費員都會感覺到其實工作也不是那么枯燥乏味,每一天都是不同的一天,是上進的一天,是收獲的一天,都會感受到成長與發(fā)展的快樂。

力于班組建設,讓班組永葆蒸蒸日上的活力。

每個班成員都思想好、業(yè)務精、生活資料豐富健康,群眾關系和睦融洽,這個班組的整體形象大家可想而知了!

供電所班組建設的工作總結(jié)篇十二

班組文化是團結(jié)凝聚班組全體成員的橋梁和紐帶,是班組建設的核心內(nèi)容。班組建設是創(chuàng)造和諧的工作環(huán)境及親和力。我們始終把班組文化建設作為提高公司員工隊伍素質(zhì)、提升服務質(zhì)量、穩(wěn)抓指標的一項重要工作來抓。20xx年,我們認真落實公司圍繞一個中心和一條主線,實現(xiàn)兩個目標,堅持三個切入點和五個落腳點,構(gòu)建八大體系制相關精神,結(jié)合公司實際工作情況,具體開展了以下工作:

公司成立班組后,班組領導意識到傳統(tǒng)的以指標考核為導向的班組管理模式已難以適應當前企業(yè)發(fā)展需求,不能解決新形勢下產(chǎn)生的新問題,我們根據(jù)公司班組建設工作的總體思路從接觸服務廳、班組文化理論到主動開展班組文化建設,經(jīng)歷了一個由自發(fā)到自覺、由單一到綜合、由表象到深層的發(fā)展過程。我們組織有關人員,認真分析企業(yè)現(xiàn)狀和形勢,進行調(diào)查研究,分析服務廳及班組隊伍的素質(zhì)狀況,以求明確企業(yè)特點和發(fā)展趨勢,明確班組文化建設的切入點和工作重點,提出了適應公司特點的班組文化建設的具體內(nèi)容。

公司建設了廉潔從業(yè)進班組機制,針對基層班組打造新型廉潔從業(yè)教育體系,對個別重要崗位進行廉潔從業(yè)教育,根據(jù)一線員工風險點的梳理,制定出每月“廉潔從業(yè)到班組”的學習主題。還建設了“創(chuàng)新解決困難”模式,通過合理化建議征集、創(chuàng)新積分提名、典型問題等創(chuàng)新手段,激發(fā)解決班組工作中面臨的實際問題。還采取了集中學習討論、短信互助學習、案例分析學習、影子提醒學習等手段,積極打造班組學習機制。

我公司現(xiàn)有144名員工及班組成員,平均年齡28歲,因工作年限的不同,員工的工作能力也參差不齊,為促進員工崗位成長,我們公司通過細化考核標準,將關鍵業(yè)務指標、客戶滿意度、服務質(zhì)量、綜合表現(xiàn)四項內(nèi)容進行細化和標準量化,每月測算員工考核成績,并及時發(fā)送和指導。讓每一名員工清晰地了解自己績效情況、工作優(yōu)勢和短板,激勵員工不斷改進、提升。與此同時,公司還針對不同類型的“新型”員工給予“對癥下藥”,探索出各類新型員工關系范式。針對有活力富有創(chuàng)造力的激情型員工,形成認可、犒賞機制;針對不易接受別人意見的自負型員工,形成“真空期”合作機制;針對做事謹慎的內(nèi)向型員工,形成對等式交流機制。先后打造qq、飛信等新型“工具對話”模板,打造球場、酒吧等個性化“場所對話”模板,打造三國殺、斗地主等年輕人“話題對話”模板。服務廳還階段性開展了見習值班經(jīng)理活動,通過活動的開展,參與的員工更加了解了營業(yè)廳全局工作,面對疑難問題時也不再退縮,極大提升了營業(yè)廳基礎管理能力,打通了管理者與被管理者之間的壁壘,員工的綜合能力得到了提升。一艘充滿親情的“先鋒旗艦”

xxx分公司鼓勵各班組打造各具特色的.班組創(chuàng)新文化,給班組長以及班組成員充分的自由度,發(fā)揮他們的想象力和創(chuàng)造力,激發(fā)班組管理中的他新思維,并及時發(fā)現(xiàn)、跟進班組中特色活動。為積極營造快樂工作氛圍,為每個片區(qū)建設了職工小小家。為讓每一位員工得到展示才能的機會和舞臺,公司成立了興趣小組,開展“我的班組我的家”、“美化家園”、“氣排球比賽”、“業(yè)務pk賽”、“斗地主大賽”等活動,每月舉行“和你在一起”月溝通會,同時還創(chuàng)新班會模式,用小故事、小案例等主題班會形式共享快樂,利用月溝通會、qq、飛信群等多種方式與員工進行深入的溝通,了解員工的想法、建議和思想動態(tài),有的放矢地關心員工,使團隊的氛圍更加的和諧快樂。同時,以青年文明號信用公約自律,積極從身邊小事做起、從一點一滴做起,讓員工感受到青年文明號集體的責任。

班組建設應當模式化,但是不能固化、教條化。在具體的班組管理中,我們通過對人員管理、公司制度、技術應用等因素的優(yōu)化重組,創(chuàng)新出多樣化的培養(yǎng)機制,維持了班組建設的活力與生機。在新員工的能力發(fā)揮、激發(fā)班組的學習氛圍、增加員工的多崗位歷練機會、增進班組管理者與員工的情感交流等方面在原有的管理上尋求改變。下一步,我們以市公司班組建設指導意見為框架,按“樹標桿、建經(jīng)驗”,“深開展,見實效”兩種方式,在每個班組全面落地,讓建設與管理全面融合,達到各班組都具有較強的意識,能夠比較全面地開展建設活動,從而整體提升各班組基礎管理能力。

經(jīng)過一年的努力,在市公司班組建設指導意見下,公司以創(chuàng)先爭優(yōu)為目標,不斷完善班組建設工作。xxx分公司的每一個基層班組都將不斷提升自己、實現(xiàn)自己,在公司臻于至善的進程中,鞏固已經(jīng)取得的成績,做好班組建設的常規(guī)工作,讓基礎管理工作更加扎實有效。

供電所班組建設的工作總結(jié)篇十三

駕駛班一直以來始終堅持“安全第一,預防為主”的方針。始終把安全生產(chǎn)放在首位,嚴格執(zhí)行《中華人民共和國道路交通安全法》、交通安全法規(guī)和局車輛管理制度,保證行車安全。

我班組按規(guī)定定期對所駕車輛的技術狀況、車輛性能、車輛衛(wèi)生和保養(yǎng)工作等,做好了自檢、自查和報修工作。行車中不驕不躁,安全駕駛。

在安全生產(chǎn)工作中,我們很好的配合了各班組的各項生產(chǎn)工作,做到了小心謹慎,安全駕駛。對車輛的維護保養(yǎng)也能及時到位。在行車過程中注意出車前、行車中、收車后的基本工作,努力使車輛安全可靠,不開帶病車,有問題及時處理。平時的班組生活中都能互相關心行車安全,積極討論交流安全行車經(jīng)驗。

我們始終貫徹落實楚雄供電局質(zhì)量和職業(yè)健康安全方針、目標要求,完成本崗位承擔的質(zhì)量和職業(yè)健康安全目標及質(zhì)量職責。服從領導的調(diào)派和指揮,按用車單位和人員要求按時出車和保質(zhì)保量完成運輸任務。愛護車輛,堅持例保、經(jīng)常做到“三勤”、“三檢查”。確保車輛設備完好,保持車容整潔,提高車輛出勤率。厲行節(jié)約,努力降低油、材料消耗。愛護國家財產(chǎn),保證人員安全和貨物無損、無短缺,保管好車上設備和配件,做到不遺失。堅持調(diào)派制度,不私拉亂跑。值班駕駛員堅守工作崗位。必須愛護車輛,積極主動搞好車內(nèi)和車庫的清潔衛(wèi)生工作。加強業(yè)務學習,提高駕駛技術和維修技術,做好汽車保養(yǎng)工作努力降低運輸成本和費用。

在工作中也有不足之處,也有一些存在的問題。我們也還要不斷學習提高,加強技術培訓工作,加強安全思想教育,提高職工的職業(yè)道德素質(zhì),思想文化素質(zhì)和技術業(yè)務素質(zhì),更新觀念,學習新知識,掌握新技術。

在車輛管理工作中還有一些漏洞,特別是對兼職駕駛員所駕車輛的管理、使用存在不足,我班組將在今后的工作中對不足之處進行整改和完善,虛心聽取領導和各班組的意見和建議,積極努力的搞好星級班組建設的工作。

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