在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，肯定對(duì)各類范文都很熟悉吧。相信許多人會(huì)覺得范文很難寫？這里我整理了一些優(yōu)秀的范文，希望對(duì)大家有所幫助，下面我們就來(lái)了解一下吧。
昆蟲記讀書心得200字篇一
《昆蟲記》的作者是法國(guó)博物學(xué)家、昆蟲學(xué)家、科普學(xué)家——亨利·法布爾。他被雨果譽(yù)為“昆蟲世界的荷馬”。
我從小就不喜歡昆蟲，尤其是怕蜘蛛，就算是擁有一對(duì)美麗翅膀的蝴蝶，我也不怎么喜歡。可是當(dāng)我讀了亨利·法布爾的《昆蟲記》后，不要說(shuō)有多大的改變，只是讓我對(duì)昆蟲有了不同的看法、新的認(rèn)識(shí)。
《昆蟲記》——黑腹狼蛛：
“皇天不負(fù)苦心人，最后我終于成功了。我遇到了一只餓瘋了的黑肚狼蛛，它不管不顧地就從洞中沖了出來(lái)，三下五除二就將強(qiáng)壯的木匠蜂放倒在地。我期待的大戰(zhàn)在一瞬間就結(jié)束了，黑肚狼蛛的毒牙刺進(jìn)了木匠蜂的后腦，木匠蜂立刻死去。我對(duì)它這一招佩服的五體投地。我發(fā)現(xiàn)它有一種本領(lǐng)，那就是一下子刺中對(duì)方的神經(jīng)中摳，絕不會(huì)有絲毫偏差。”
從這一段細(xì)膩的描寫中，我可以看出雖然黑肚狼蛛十分兇殘，但是它們是極其具有戰(zhàn)略的。就是迅速擊中敵人要害，一擊致命。它們每次作戰(zhàn)前都做充分的準(zhǔn)備，不打無(wú)準(zhǔn)備之仗。它們會(huì)根據(jù)自己的需要選擇對(duì)待敵人的辦法，這一點(diǎn)不用學(xué)，它們生來(lái)便懂得。這便是法布爾覺得的——世界上統(tǒng)領(lǐng)萬(wàn)物的神，他主宰著一切生靈，賜不同的動(dòng)物以不同的技能。這其中當(dāng)然也包括人類。
昆蟲記讀書心得200字篇二
正所謂，文題就是文眼，你題目起得好，文章自然能吊起人的胃口。手中咖啡色封面的《昆蟲記》，讀后感的名字就同他的內(nèi)容一樣不好寫。無(wú)意間瞥了外公一眼，他老人家正對(duì)著電視機(jī)熒幕上的《探索與發(fā)現(xiàn)》看的是津津有味。不過(guò)沒(méi)想到，就是這一瞥，給了我靈感。
法國(guó)著名昆蟲學(xué)家法布爾懷著對(duì)生命的尊重和敬畏之情，耗費(fèi)了畢生心血造就了一本詳細(xì)記錄昆蟲的本能特性，深入了解紛繁復(fù)雜昆蟲世界的《昆蟲記》。對(duì)于我們來(lái)說(shuō)，昆蟲是陌生的，對(duì)于女孩子來(lái)說(shuō)呢，甚至是惡心的，所以我才認(rèn)為它不好寫。不過(guò)這個(gè)“昆蟲的史詩(shī)”每一章每一節(jié)都生動(dòng)有趣，浸透著作者對(duì)大自然的熱愛。法布爾用人性觀察“蟲性”，讓我們深入了解昆蟲界，法布爾又用“蟲性”反觀社會(huì)人生，睿智的哲思躍然紙上。昆蟲的智慧似乎比人類要低上很多個(gè)等級(jí)，但是他們有著同于人類的某些特質(zhì)，比如說(shuō)，有著捧玫瑰花求婚的小伙子，還有著熊來(lái)襲擊裝死的。當(dāng)然，也有貪婪害己，向喜歡的異性示愛，以及有敵人來(lái)臨時(shí)急中生智裝死的昆蟲等等。故事分為一個(gè)個(gè)的小章節(jié)，每個(gè)章節(jié)都有不同的故事?？粗粗冶闳朊粤?。
下面就來(lái)討論一下我的文題。探索，探索什么？當(dāng)然是昆蟲界的奧秘了！這本書中，我覺得最好笑的一個(gè)章節(jié)就是講昆蟲裝死。它們是怎么裝死的??？法布爾選擇了一種昆蟲——膽大兇殘的黑步甲。他曾三次把這只可憐的蟲子從高處摔下，并且仔細(xì)觀察了黑步甲“裝死”的姿態(tài)。他一共拿黑步甲試驗(yàn)了五次，發(fā)現(xiàn)每一次他“死去”的時(shí)間都會(huì)比前一次要長(zhǎng)一些。
真是個(gè)奇怪又搞笑的現(xiàn)象！如果是我，大概“游戲”到這一步就會(huì)結(jié)束我的探索了。但是法布爾卻不是。他繼續(xù)做著實(shí)驗(yàn)，通過(guò)更深入的探索，他居然發(fā)現(xiàn)，黑步甲的“裝死”并不是“裝”的.，而是真實(shí)的暫時(shí)麻木的昏沉狀態(tài)。
真是不可思議啊！文章看到這里，就引出了文題的“發(fā)現(xiàn)”了。確實(shí)啊，只有探索，才能有發(fā)現(xiàn)嘛！
這本書凝結(jié)了法布爾畢生的心血，生動(dòng)地描述了昆蟲世界，其內(nèi)容的深刻，無(wú)不令人佩服。
昆蟲記讀書心得200字篇三
《昆蟲記》是一個(gè)奇跡，亦是一部不朽的著作。是法國(guó)杰出昆蟲學(xué)家、文學(xué)家法布爾與自然界眾多的平凡子民――昆蟲，共同譜寫的一部生命的樂(lè)章，是一部永遠(yuǎn)解讀不盡的書。
這本書，熔作者畢生研究成果和人生感悟于一爐，在對(duì)一種種昆蟲、日常生活習(xí)性、特征的描述中，體現(xiàn)出作者對(duì)生活世事特有的眼光。整部書行文生動(dòng)活潑，語(yǔ)調(diào)輕松詼諧，充滿了盎然的情趣。在作者的筆下，楊柳天牛像個(gè)天生的吝嗇鬼;小甲蟲為兒女操碎了心;而被毒蜘蛛咬傷的小麻雀，會(huì)像嬰兒般哭鬧……多么可愛的小生靈啊! 字里行間無(wú)不洋溢著作者本人對(duì)生命的尊重與熱愛。
《昆蟲記》不僅僅充滿著對(duì)生命的敬畏之情，更蘊(yùn)涵著作者勇于探索世界、勇于追求真理的勇氣和毅力的求真精神，給了我很多啟迪，也讓我為自己的現(xiàn)狀感到悲哀：
在生活中和學(xué)習(xí)中，我總是遇到一些困難就畏縮不前，沒(méi)有一絲努力拼搏精神。對(duì)于數(shù)學(xué)應(yīng)用題，一看問(wèn)題比較復(fù)雜，就放棄了過(guò)多的思考，長(zhǎng)期的懶于動(dòng)腦使我的數(shù)學(xué)成績(jī)每況愈下，從三年級(jí)基本上保持在95分以上到了上學(xué)期期中時(shí)及格都相當(dāng)艱難，我為自己的懦弱感到可憐可悲。
上個(gè)學(xué)期看了這本《昆蟲記》，我被偉大作者法布爾的堅(jiān)持不懈所驚嘆，也給了更多的思考和教訓(xùn)。“再也不能這樣活，再也不能這樣過(guò)”的歌詞常常在我耳旁回蕩。之后，我開始反思自己的行為，決定痛改前非，做一名真正的勇者，數(shù)學(xué)成績(jī)開始強(qiáng)烈 “復(fù)蘇反彈”，慢慢又達(dá)到了我以前的正常水平。在上學(xué)期期末考試時(shí)，我的數(shù)學(xué)成績(jī)班級(jí)第一，我又一次找到了自我。
以后，每次我面對(duì)困難有了退卻的意念時(shí)，我就自然想起了法布爾的堅(jiān)毅的追求精神，它像一把利劍，在給我指明方向的同時(shí)，又鞭策著我不斷前進(jìn)!
再也不能這樣活!是啊，不能再這樣懦弱了。我要做一名堅(jiān)強(qiáng)的勇者，做一名有著勇敢的求真精神的沖鋒戰(zhàn)士，用堅(jiān)強(qiáng)譜寫生命的樂(lè)章!
昆蟲記讀書心得200字篇四
這些天我和媽媽一塊看了《昆蟲記》，這本書讓我十分著迷，
原來(lái)昆蟲世界有這么多的奧秘，我知道了：凌晨，蟬是怎樣脫殼；
屎殼螂是如何滾糞球的；螞蟻是怎樣去吃蚜蟲的分泌物。還弄清了：“螟蛉之子”是錯(cuò)誤的，蜂抓青蟲不是當(dāng)成自己的兒子養(yǎng)，而
是為自己的后代安排食物。
《昆蟲記》是一個(gè)個(gè)有趣的故事：“螳螂是一種十分兇殘的動(dòng)物，然而在它剛剛擁有生命的初期，也會(huì)犧牲在個(gè)頭兒最小的螞蟻的魔下?！敝┲肟椌W(wǎng)，“即使用了圓規(guī)、尺子之類的工具，也沒(méi)有一個(gè)設(shè)
計(jì)家能畫出一個(gè)比這更規(guī)范的網(wǎng)來(lái)”，還有會(huì)唱歌的蟬竟然是個(gè)聾子！豐富的故事情節(jié)讓我浮想聯(lián)翩。 看著看著，這些蟲子們漸漸地清晰起來(lái)……你也來(lái)看看這本書吧！相信你看后一定也喜歡。
昆蟲記讀書心得200字篇五
今天，我要介紹的這本書叫《昆蟲記》，想必大家都知道這是一本很普通的書。但是，也有人會(huì)認(rèn)用這事一本很沒(méi)情調(diào)，又無(wú)聊的書。起初，我想的跟你們一樣的，但是，只要你越讀得多，就會(huì)發(fā)現(xiàn)其實(shí)它富有豐富的自然知識(shí)，也可以說(shuō)它富有豐富的自然資產(chǎn)，接下來(lái)我為大家選讀一段吧！
雷奧米爾承認(rèn)：自己從未聽過(guò)蟬的歌唱，也沒(méi)有見過(guò)活的蟬。他所見到得蟬來(lái)自阿維尼翁附近，是一些浸在甜燒酒里的蟬的標(biāo)本。對(duì)于解剖學(xué)家來(lái)說(shuō)，這些條件已經(jīng)足以讓他對(duì)蟬的發(fā)音器官做準(zhǔn)確的描述了。我們的大師顯然做到了這一點(diǎn)，他以銳利的目光出色地弄清了這只八音盒的奇特結(jié)構(gòu)，以至后人們?cè)谥v述蟬的歌唱時(shí)，都會(huì)從他的論著中汲取靈感。
大師已經(jīng)把麥子全都收割了，弟子們能做的只有撿起他的遺漏的麥穗，希望能把它們捆成一束。我撿了很多雷奧米爾遺漏下的麥穗：那么震耳欲聾的交響樂(lè)師們的演奏，我聽的遠(yuǎn)比我希望聽到的多；所以，關(guān)于這個(gè)似乎已經(jīng)被研究透了的話題，我恐怕還有一些新的見解。讓我們?cè)賮?lái)談?wù)勏s的歌唱這個(gè)問(wèn)題吧，我將不再重復(fù)那些眾的情況，除非它們對(duì)我的陳述是必不可少的。在我家附近，可以找到五種蟬：南歐熊蟬，山蟬，紅蟬，黑蟬和矮蟬。前兩種蟬極為常見，
后三種則很稀罕，連農(nóng)民都知之甚少。其中，南歐熊蟬最常見，后三種則很稀罕，連農(nóng)民們都知之甚少。其中，南歐熊蟬最常見，個(gè)頭也最大，人們通常所描述的蟬的發(fā)音器器官就是它的。在雄蟬的胸前，緊靠后腿的下方，有兩塊寬大的半圓形蓋片，右邊的微微疊在左邊的上面。這是發(fā)音器的氣門、頂蓋、制音器，也就是音蓋。如果把它們掀起，就能看到兩個(gè)寬敞的空腔，一左一右，在普羅旺斯，人們稱它們叫小教堂。兩個(gè)小教堂合起來(lái)叫大教堂。它們的前端是一塊柔軟細(xì)膩的乳黃色膜片，后端是一層干燥的薄膜，把肥皂泡一樣呈彩虹的顏色，這在普羅旺斯語(yǔ)中被稱為鏡子。
通常，大教堂、鏡子和音蓋被認(rèn)為是蟬的發(fā)音器官。普羅旺斯人說(shuō)：“鏡子裂了”，用來(lái)指歌唱家底氣不足；著這形象的語(yǔ)言也形容詩(shī)人缺乏靈感。但是，人們的這種觀點(diǎn)是不符合聲學(xué)原理的。我們可以打碎鏡子，用剪刀剪去音蓋，把前端的乳黃色薄膜撕碎，但這并不能使蟬停止歌唱；它只是使歌聲弱了一點(diǎn)，音質(zhì)差了一點(diǎn)而已。兩個(gè)小教堂是共鳴器，它們并不發(fā)聲，而是通過(guò)前后兩片薄膜的震動(dòng)使聲音加強(qiáng)，并通過(guò)音蓋的開合改變音色。
通過(guò)剛剛的宣讀，大家心里依舊覺得還是較直白又覺得無(wú)聊。但是，你們應(yīng)該從側(cè)面想，為什么法布爾能這么仔細(xì)認(rèn)真又一絲不茍地觀察這在我們眼中是一種可以無(wú)視的語(yǔ)句呢？你可以將法布爾對(duì)這自然界的喜愛來(lái)代入我們的學(xué)習(xí)中，你想，我們將法布爾自然界的喜愛來(lái)比作我們對(duì)書的態(tài)度，你可否想過(guò)我們何時(shí)那么一絲不茍又仔細(xì)認(rèn)真的對(duì)待自己的學(xué)習(xí)呢？《昆蟲記》是自然資產(chǎn)，而我們把書中的知識(shí)資產(chǎn)，以《昆蟲記》里的知識(shí)來(lái)進(jìn)一步認(rèn)識(shí)所謂的資產(chǎn)，所以，我相信同學(xué)們一定會(huì)喜歡上這份來(lái)之不易的資產(chǎn)。
昆蟲記讀書心得200字篇六
“書是人類進(jìn)步的階梯”，說(shuō)起關(guān)于昆蟲的書，最著名的非法布爾的《昆蟲記》莫屬了。
這本書講述了豐富多彩的昆蟲世界，各種各樣的昆蟲的習(xí)性，制作巢穴的方法，產(chǎn)卵的時(shí)間、地點(diǎn)以及捕食的過(guò)程等等。在這眾多介紹昆蟲的文章中，我最喜歡的就是《大孔雀蝶家族》這篇文章了。
這篇文章主要講述了法布爾在實(shí)驗(yàn)室里培育出一只大孔雀蝶，引來(lái)了一大群孔雀蝶的故事。法布爾見了這一大群“外來(lái)者”，顯得異常興奮，迫不及待地說(shuō)“快!咱們?nèi)タ纯茨窍『蓖嬉鈨?”從這句話我們就可以看出法布爾對(duì)昆蟲是多么的喜愛、癡迷。
為此，法布爾還專門對(duì)大孔雀蝶進(jìn)行了實(shí)驗(yàn)—減掉他們的觸角，看看他們能否返回這里。結(jié)果卻讓他大失所望，兩次實(shí)驗(yàn)都沒(méi)有成功。作者筆下的大孔雀蝶裝備精良，穿越重重障礙，勇往直前，目標(biāo)準(zhǔn)確。作者將大孔雀蝶在黑暗中飛舞的狀態(tài)描寫得惟妙惟肖，仿佛我的眼前就有一只只大孔雀蝶在翩翩起舞!
大孔雀蝶到底是靠什么樣的信息器官來(lái)感知環(huán)境的呢?
帶著這個(gè)疑問(wèn)，作者對(duì)大孔雀蝶展開了一系列實(shí)驗(yàn)，雖然最后都失敗了，但是作者卻意外地發(fā)現(xiàn)小孔雀蝶卻是可以晝間活動(dòng)的，它們可以在光天化日之下舉行婚禮。這與大孔雀蝶是截然相反的。至于大孔雀碟為什么在夜間活動(dòng)還需后人進(jìn)一步研究。
法布爾的《昆蟲記》，使我走近了昆蟲，走進(jìn)了大自然。要知道，以前我連一只瓢蟲都害怕，現(xiàn)在我竟然覺得它很可愛!我喜歡這本書，它讓我改變了對(duì)昆蟲的看法，讓我走進(jìn)了昆蟲世界的大門。
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