機(jī)械測(cè)繪實(shí)習(xí)總結(jié)(實(shí)用17篇)

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機(jī)械測(cè)繪實(shí)習(xí)總結(jié)(實(shí)用17篇)
時(shí)間:2023-11-26 22:45:15     小編:LZ文人

總結(jié)是一種反思和總結(jié)的過(guò)程,可以幫助我們更好地規(guī)劃未來(lái)的目標(biāo)和計(jì)劃。在總結(jié)中,我們可以結(jié)合自己的實(shí)際經(jīng)驗(yàn),提出問(wèn)題和解決方案,進(jìn)行深入思考。通過(guò)閱讀這些總結(jié)范文,我們可以從中學(xué)習(xí)到一些寫(xiě)作技巧和表達(dá)方式,提高自己的寫(xiě)作能力。

機(jī)械測(cè)繪實(shí)習(xí)總結(jié)篇一

時(shí)間過(guò)的很快,為期兩個(gè)星期的測(cè)量實(shí)習(xí)已經(jīng)結(jié)束了,測(cè)量工作實(shí)習(xí)小結(jié)。這次實(shí)習(xí)大概可以分為兩大部分。第一部分是水準(zhǔn)測(cè)量以及導(dǎo)線的測(cè)量中的閉合回路線的測(cè)量,這一部分我們小組花了一個(gè)星期,其中水準(zhǔn)測(cè)量我們用了一天半。另一部分主要是碎步的測(cè)量包括畫(huà)地形圖。這一部分也用了一個(gè)星期。兩個(gè)星期的努力,我們終于能夠拿出一點(diǎn)成績(jī)來(lái),雖然有些地方不是很近如人意,但是我們感覺(jué)經(jīng)過(guò)自己的努力很滿(mǎn)足,有不足的地方我們會(huì)慢慢的改正。

剛開(kāi)始我們進(jìn)行的是水準(zhǔn)的測(cè)量,測(cè)區(qū)是繞生活一區(qū)操場(chǎng)和風(fēng)雨操場(chǎng)一周,我們從生活一區(qū)門(mén)口的一點(diǎn)水準(zhǔn)點(diǎn)出發(fā),逆時(shí)針繞了一圈然后又回倒生活一區(qū)門(mén)口。經(jīng)過(guò)這次的測(cè)量,我們對(duì)水準(zhǔn)儀的操作已經(jīng)很熟悉了,粗平、瞄準(zhǔn)、精平、讀數(shù)四個(gè)步驟的已熟記于心,也有一定的選點(diǎn)、擺放儀器和扶尺的經(jīng)驗(yàn)。

導(dǎo)線的測(cè)量中展點(diǎn)很重要,展點(diǎn)的好壞決定了測(cè)量的速度因?yàn)槲覀兊囊恍c(diǎn)的選擇不是很好,所以我們小組是比較后完成的,工作總結(jié)《測(cè)量工作實(shí)習(xí)小結(jié)》經(jīng)過(guò)三天的測(cè)量,我們已經(jīng)完成了導(dǎo)線的測(cè)量,在其中我們都已經(jīng)熟練掌握了經(jīng)緯儀的用法,對(duì)中、整平、瞄準(zhǔn)、讀數(shù)、記錄我們都能做的很到位接下來(lái)的一周我們是進(jìn)行碎步測(cè)量和地形圖的繪制。

在測(cè)量之后,也學(xué)會(huì)了對(duì)數(shù)據(jù)的處理,提高了自己的數(shù)據(jù)處理的能力。當(dāng)然畫(huà)圖在這次測(cè)量中也是舉足輕重的,手工畫(huà)圖和cad畫(huà)圖,這樣都使得我感覺(jué)很有收獲感。

這次實(shí)習(xí)有的不是很順利,可是這卻讓我學(xué)到了更多的東西。比如在第一天,我們?cè)诘谝淮嗡疁?zhǔn)測(cè)量后很高興,但是我們拿回去計(jì)算它的閉合差的時(shí)候,我們?nèi)f萬(wàn)沒(méi)想到我們的閉合差為124mm。這其中就是有很多就是因?yàn)椴粔蛘J(rèn)真產(chǎn)生的,這次實(shí)習(xí)后,我認(rèn)識(shí)到我們做工程的一定要非常仔細(xì),不得有半點(diǎn)差錯(cuò)。在工程上的一點(diǎn)差錯(cuò)都可能導(dǎo)致嚴(yán)重的后果,只有我們做到仔細(xì)仔細(xì)在仔細(xì),才能做到萬(wàn)無(wú)一失。

另外通過(guò)這次實(shí)習(xí)團(tuán)隊(duì)真正的力量,這次測(cè)量中,小組合作非常重要,每個(gè)人的行為都與團(tuán)隊(duì)工作直接相關(guān),只有每個(gè)人配合小組做好各項(xiàng)任務(wù),才能做到最后任務(wù)的完成。比如在測(cè)量中測(cè)量、記錄、立尺等這些只有緊密的合作才能進(jìn)行。

以前都是在理論上學(xué)習(xí),這次測(cè)量的實(shí)踐很好的結(jié)合了以前的理論知識(shí),讓我在這次中受益匪淺,學(xué)到了很多書(shū)本上學(xué)不到的東西,懂的了很多。

機(jī)械測(cè)繪實(shí)習(xí)總結(jié)篇二

質(zhì)量是我院的生命,是我院發(fā)展的根本保證。測(cè)繪成果質(zhì)量直接關(guān)系國(guó)家主權(quán)和安全,關(guān)系人民群眾親身利益,關(guān)系重大建設(shè)工程安全和經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展。加強(qiáng)測(cè)繪質(zhì)量管理,強(qiáng)化全員業(yè)務(wù)質(zhì)量意識(shí),提升測(cè)繪成果整體質(zhì)量水平,進(jìn)步保障服務(wù)質(zhì)量,對(duì)我院可延續(xù)發(fā)展具有重要意義。

最近幾年來(lái),第二測(cè)繪院領(lǐng)導(dǎo)班子非常重視質(zhì)量管理工作,經(jīng)過(guò)量年實(shí)踐,不斷完善,構(gòu)成了一套貼合工作實(shí)際、行之有效的質(zhì)量保證體系。始終貫徹質(zhì)量第一、重視實(shí)效的方針,以保證質(zhì)量為中心,滿(mǎn)足需求為目標(biāo),防檢結(jié)合為手段,全員參與為基礎(chǔ),走質(zhì)量效益型的發(fā)展道路,質(zhì)量管理工作取得了一定的成績(jī)。下面匯報(bào)一下我院的質(zhì)量管理情況。

我院推行全面質(zhì)量管理,健全質(zhì)量管理的規(guī)章制度,建立和完善質(zhì)量體系,并保障質(zhì)量體系有效運(yùn)行;制定行之有效的質(zhì)量保證措施,強(qiáng)化質(zhì)量賞罰,職工的質(zhì)量意識(shí)不斷增強(qiáng),整體質(zhì)量水平不斷進(jìn)步。

建立健全各項(xiàng)質(zhì)量管理規(guī)章制度。在嚴(yán)格執(zhí)行國(guó)土測(cè)繪院制定的《技術(shù)質(zhì)量管理辦法》等各項(xiàng)管理制度的同時(shí),結(jié)合第二測(cè)繪院的實(shí)際,制定了《第二測(cè)繪院職工技術(shù)創(chuàng)新嘉獎(jiǎng)暫行辦法》、《第二測(cè)繪院生產(chǎn)科室自攬測(cè)繪項(xiàng)目登記管理辦法》、《第二測(cè)繪院生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)管理暫行辦法》等,保障生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)項(xiàng)目的成果質(zhì)量、技術(shù)含量和服務(wù)水平。

測(cè)繪質(zhì)量管理體系不斷完善。xx年在全院范圍內(nèi)率先通過(guò)iso90001:20xx質(zhì)量管理體系認(rèn)證,程序文件、作業(yè)文件、管理辦法齊備、可操縱性強(qiáng)。國(guó)土測(cè)繪院整合以后,積極參與國(guó)土測(cè)繪院組織的新一輪質(zhì)量認(rèn)證工作。質(zhì)量管理體系覆蓋各部分,運(yùn)行有效。把質(zhì)量管理工作同雙基雙建、三個(gè)體系建設(shè)等工作結(jié)合起來(lái),效果良好。

依照國(guó)家測(cè)繪生產(chǎn)質(zhì)量管理的有關(guān)規(guī)定,設(shè)立質(zhì)量檢查機(jī)構(gòu)和專(zhuān)職的質(zhì)量檢查職員,對(duì)測(cè)繪產(chǎn)品的生產(chǎn)進(jìn)程進(jìn)行檢查,并對(duì)測(cè)繪項(xiàng)目質(zhì)量進(jìn)行終究檢查,保證測(cè)繪成果的質(zhì)量。并依照國(guó)家規(guī)定的執(zhí)業(yè)資格條件加強(qiáng)對(duì)專(zhuān)業(yè)技術(shù)職員、質(zhì)量檢驗(yàn)職員和生產(chǎn)作業(yè)職員的管理,取得相應(yīng)資格的職員承當(dāng)具體的測(cè)繪工作,保證測(cè)繪工作質(zhì)量。

分管副院長(zhǎng)(總工)負(fù)責(zé)質(zhì)量方針、質(zhì)量目標(biāo)的貫徹實(shí)施,簽發(fā)有關(guān)的質(zhì)量文件;組織編制項(xiàng)目技術(shù)設(shè)計(jì)書(shū),并對(duì)設(shè)計(jì)質(zhì)量負(fù)責(zé);處理生產(chǎn)進(jìn)程中的重大技術(shù)題目和質(zhì)量爭(zhēng)議;審核技術(shù)總結(jié);審定測(cè)繪產(chǎn)品的交付驗(yàn)收。生產(chǎn)技術(shù)科負(fù)責(zé)技術(shù)質(zhì)量管理的平常工作,包括:編制年度質(zhì)量計(jì)劃,貫徹技術(shù)標(biāo)準(zhǔn)及質(zhì)量文件;對(duì)作業(yè)進(jìn)程進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)監(jiān)視和檢查,處理質(zhì)量題目;組織實(shí)施內(nèi)部質(zhì)量審核工作;配專(zhuān)職二級(jí)檢查員5名,負(fù)責(zé)對(duì)產(chǎn)品質(zhì)量進(jìn)行終究檢查。每個(gè)生產(chǎn)科室配備2~3名一級(jí)檢查員,各級(jí)質(zhì)量檢查職員對(duì)其所檢查的產(chǎn)品質(zhì)量負(fù)責(zé),并有權(quán)予以質(zhì)量否決,有權(quán)越級(jí)反映質(zhì)量題目。作業(yè)職員執(zhí)行操縱規(guī)程,依照技術(shù)設(shè)計(jì)進(jìn)行作業(yè),并對(duì)作業(yè)成果質(zhì)量負(fù)責(zé)。其他崗位的工作職員依照崗位職責(zé)履職,保證本崗位的工作質(zhì)量。

嚴(yán)格落實(shí)兩級(jí)檢查一級(jí)驗(yàn)收制度,加強(qiáng)進(jìn)程質(zhì)量控制,確保成果質(zhì)量。從承接測(cè)繪任務(wù)、組織預(yù)備、技術(shù)設(shè)計(jì)、生產(chǎn)作業(yè)直至產(chǎn)品交付使用全進(jìn)程實(shí)施的質(zhì)量管理。生產(chǎn)組織預(yù)備:實(shí)行合同或計(jì)劃任務(wù)評(píng)審,保證所承當(dāng)?shù)挠?jì)劃或市場(chǎng)任務(wù)的實(shí)施能力,合同評(píng)審結(jié)果作為技術(shù)設(shè)計(jì)的一項(xiàng)重要根據(jù);生產(chǎn)項(xiàng)目做到了先設(shè)計(jì)后生產(chǎn),技術(shù)設(shè)計(jì)書(shū)按有關(guān)規(guī)定經(jīng)過(guò)審核批準(zhǔn)后付諸執(zhí)行。測(cè)繪任務(wù)實(shí)施前,組織有關(guān)職員進(jìn)行技術(shù)培訓(xùn),學(xué)習(xí)技術(shù)設(shè)計(jì)書(shū)及有關(guān)的技術(shù)標(biāo)準(zhǔn)、操縱規(guī)程。對(duì)觸及儀器、設(shè)備、工具進(jìn)行檢驗(yàn)和校訂;在生產(chǎn)中利用的計(jì)算機(jī)軟件及需用的各種物質(zhì),保證滿(mǎn)足產(chǎn)品質(zhì)量的要求,分歧格的不準(zhǔn)投進(jìn)使用。作業(yè)進(jìn)程的質(zhì)量控制:重大測(cè)繪項(xiàng)目實(shí)施首件產(chǎn)品的質(zhì)量檢驗(yàn),對(duì)技術(shù)設(shè)計(jì)進(jìn)行驗(yàn)證。制定了完全可行的工序管理流程表,加強(qiáng)工序各項(xiàng)基礎(chǔ)管理工作,有效控制影響成果質(zhì)量的各種因素。成果經(jīng)作業(yè)職員自查、互檢,照實(shí)填寫(xiě)質(zhì)量記錄,到達(dá)合格標(biāo)準(zhǔn)后,方可轉(zhuǎn)進(jìn)下工序。下工序有權(quán)退回不符合質(zhì)量要求的上工序產(chǎn)品,上工序及時(shí)進(jìn)行修正、處理。對(duì)控制丈量、空三加密等關(guān)鍵工序、重點(diǎn)工序設(shè)置必要的檢驗(yàn)點(diǎn),實(shí)施工序產(chǎn)品質(zhì)量的現(xiàn)場(chǎng)檢查。經(jīng)成果質(zhì)量進(jìn)程檢查的測(cè)繪產(chǎn)品,必須通過(guò)終究檢查(經(jīng)用戶(hù)同意緊急放行的急要成果除外),評(píng)定質(zhì)量等級(jí),編寫(xiě)終究檢查報(bào)告。成果使用進(jìn)程:保證所交付的測(cè)繪成果是合格品,建立質(zhì)量信息反饋網(wǎng)絡(luò),主動(dòng)征求用戶(hù)對(duì)測(cè)繪質(zhì)量的意見(jiàn),認(rèn)真填寫(xiě)顧客滿(mǎn)意度調(diào)查表,定期做分析。

機(jī)械測(cè)繪實(shí)習(xí)總結(jié)篇三

實(shí)習(xí)單位:機(jī)控學(xué)院第10組。

實(shí)習(xí)內(nèi)容:測(cè)繪一級(jí)錐齒輪減速器。

一實(shí)習(xí)目的:

機(jī)械制圖是機(jī)械類(lèi)設(shè)計(jì)人員必須掌握的專(zhuān)業(yè)知識(shí)中一門(mén)實(shí)踐性較強(qiáng)的技術(shù)基礎(chǔ)知識(shí),圖示方法的掌握、制圖標(biāo)準(zhǔn)的應(yīng)用、繪圖技能的提高、制圖和讀圖能力的培養(yǎng)以及空間想象能力的增強(qiáng),都是通過(guò)制圖習(xí)題和作業(yè)要求來(lái)實(shí)現(xiàn)的。多做練習(xí)是學(xué)好機(jī)械制圖的關(guān)鍵,因此要積極獨(dú)立多做各種練習(xí)。通過(guò)對(duì)一級(jí)錐齒輪減速器裝配的測(cè)繪,讓我們?nèi)娴亍⑾到y(tǒng)的復(fù)習(xí)機(jī)械制圖課程所要求掌握的基礎(chǔ)理論、基本知識(shí)和基本技能,進(jìn)一步提高繪圖、讀圖的質(zhì)量和速度,為后續(xù)課程打下基礎(chǔ)。

實(shí)際生產(chǎn)中,在新產(chǎn)品設(shè)計(jì)、引進(jìn)先進(jìn)技術(shù)以及對(duì)原有設(shè)備進(jìn)行技術(shù)改造和維修時(shí),需要對(duì)現(xiàn)有的機(jī)器和零部件進(jìn)行測(cè)繪,畫(huà)出其裝配圖和零件圖,因此,掌握測(cè)繪技術(shù)對(duì)工程技術(shù)人員具備有重要意義。在機(jī)械制圖測(cè)繪實(shí)習(xí)中,通過(guò)對(duì)一級(jí)錐齒輪減速器的測(cè)繪,達(dá)到以下目的:

1、使我們掌握零件測(cè)繪的方法和步驟;。

2、了解徒手畫(huà)草圖的意義;。

4、能正確選擇配合、表面粗糙度和形位公差并進(jìn)行標(biāo)注;。

5、進(jìn)一步鞏固《機(jī)械制圖》中掌握的繪圖技能,使識(shí)圖能力上一個(gè)新的臺(tái)階;。

6、培養(yǎng)我們耐心細(xì)致工作作風(fēng)、科學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ鲬B(tài)度和團(tuán)隊(duì)精神。

8、在零件的表達(dá)方法上有獨(dú)到的見(jiàn)解,視圖選擇正確、布置合理;。

9、弄清所測(cè)繪的裝配體的工作原理,懂得各零部件的作用以及各零部件間的裝配聯(lián)結(jié)關(guān)系。

11、熟練掌握測(cè)量工具,準(zhǔn)確測(cè)出外圓,內(nèi)孔,中心距,高度,深度,長(zhǎng)度,孔距,齒頂圓,螺紋等有關(guān)尺寸。

12﹑學(xué)會(huì)用cad熟練的畫(huà)圖。

二、實(shí)習(xí)要求。

1、測(cè)繪前要認(rèn)真閱讀測(cè)繪指導(dǎo)書(shū),明確測(cè)繪的目的、要求、內(nèi)容及方法和步驟。

2、在測(cè)繪之前,對(duì)部件進(jìn)行全面的分析研究,通過(guò)觀察、研究、分析該部件的結(jié)構(gòu)和工作情況,及認(rèn)真閱讀指導(dǎo)書(shū),這樣可以了解部件的用途、性能、工作原理、結(jié)構(gòu)特點(diǎn),以及零件間的裝配關(guān)系。

3﹑先測(cè)繪出機(jī)器的各方面數(shù)據(jù),繪制草圖,獨(dú)立按時(shí)完成cad的繪圖。

三、實(shí)習(xí)內(nèi)容:

實(shí)訓(xùn)中無(wú)處不體現(xiàn)出團(tuán)隊(duì)合作精神,讓我體會(huì)到在學(xué)習(xí)工作中的團(tuán)隊(duì)力量,同時(shí)也學(xué)會(huì)了在工作中必須要有一個(gè)嚴(yán)謹(jǐn),認(rèn)真,仔細(xì)的態(tài)度和一定的耐性。為期7天的測(cè)繪實(shí)訓(xùn)結(jié)束了,在這一段時(shí)間里我付出了許多,也得到了很多。有時(shí)當(dāng)天任務(wù)白天沒(méi)完成,晚上就從衛(wèi)生間拉電出來(lái)畫(huà)cad,幾天下來(lái)感覺(jué)很累,但當(dāng)一張張成形的圖紙呈現(xiàn)在自己面前時(shí)更多的喜悅和樂(lè)意一蓋過(guò)了疲憊和煩躁??傊冻隽司蜁?huì)收獲。

機(jī)械測(cè)繪實(shí)習(xí)總結(jié)篇四

時(shí)間過(guò)的很快,為期兩個(gè)星期的測(cè)量實(shí)習(xí)已經(jīng)結(jié)束了。這次實(shí)習(xí)大概可以分為兩大部分。第一部分是水準(zhǔn)測(cè)量以及導(dǎo)線的測(cè)量中的閉合回路線的測(cè)量,這一部分我們小組花了一個(gè)星期,其中水準(zhǔn)測(cè)量我們用了一天半。另一部分主要是碎步的測(cè)量包括畫(huà)地形圖。這一部分也用了一個(gè)星期。兩個(gè)星期的努力,我們終于能夠拿出一點(diǎn)成績(jī)來(lái),雖然有些地方不是很近如人意,但是我們感覺(jué)經(jīng)過(guò)自己的努力很滿(mǎn)足,有不足的地方我們會(huì)慢慢的改正。

剛開(kāi)始我們進(jìn)行的是水準(zhǔn)的測(cè)量,測(cè)區(qū)是繞生活一區(qū)操場(chǎng)和風(fēng)雨操場(chǎng)一周,我們從生活一區(qū)門(mén)口的一點(diǎn)水準(zhǔn)點(diǎn)出發(fā),逆時(shí)針繞了一圈然后又回倒生活一區(qū)門(mén)口。經(jīng)過(guò)這次的測(cè)量,我們對(duì)水準(zhǔn)儀的操作已經(jīng)很熟悉了,粗平、瞄準(zhǔn)、精平、讀數(shù)四個(gè)步驟的已熟記于心,也有一定的選點(diǎn)、擺放儀器和扶尺的經(jīng)驗(yàn)。

導(dǎo)線的測(cè)量中展點(diǎn)很重要,展點(diǎn)的好壞決定了測(cè)量的速度因?yàn)槲覀兊囊恍c(diǎn)的選擇不是很好,所以我們小組是比較后完成的,工作總結(jié)《測(cè)量工作實(shí)習(xí)小結(jié)》經(jīng)過(guò)三天的測(cè)量,我們已經(jīng)完成了導(dǎo)線的測(cè)量,在其中我們都已經(jīng)熟練掌握了經(jīng)緯儀的用法,對(duì)中、整平、瞄準(zhǔn)、讀數(shù)、記錄我們都能做的很到位接下來(lái)的一周我們是進(jìn)行碎步測(cè)量和地形圖的繪制。

在測(cè)量之后,也學(xué)會(huì)了對(duì)數(shù)據(jù)的處理,提高了自己的數(shù)據(jù)處理的能力。當(dāng)然畫(huà)圖在這次測(cè)量中也是舉足輕重的,手工畫(huà)圖和cad畫(huà)圖,這樣都使得我感覺(jué)很有收獲感。

這次實(shí)習(xí)有的不是很順利,可是這卻讓我學(xué)到了更多的東西。比如在第一天,我們?cè)诘谝淮嗡疁?zhǔn)測(cè)量后很高興,但是我們拿回去計(jì)算它的閉合差的時(shí)候,我們?nèi)f萬(wàn)沒(méi)想到我們的閉合差為124mm。這其中就是有很多就是因?yàn)椴粔蛘J(rèn)真產(chǎn)生的,這次實(shí)習(xí)后,我認(rèn)識(shí)到我們做工程的一定要非常仔細(xì),不得有半點(diǎn)差錯(cuò)。在工程上的一點(diǎn)差錯(cuò)都可能導(dǎo)致嚴(yán)重的后果,只有我們做到仔細(xì)仔細(xì)在仔細(xì),才能做到萬(wàn)無(wú)一失。

另外通過(guò)這次實(shí)習(xí)團(tuán)隊(duì)真正的力量,這次測(cè)量中,小組合作非常重要,每個(gè)人的行為都與團(tuán)隊(duì)工作直接相關(guān),只有每個(gè)人配合小組做好各項(xiàng)任務(wù),才能做到最后任務(wù)的完成。比如在測(cè)量中測(cè)量、記錄、立尺等這些只有緊密的合作才能進(jìn)行。

以前都是在理論上學(xué)習(xí),這次測(cè)量的實(shí)踐很好的結(jié)合了以前的理論知識(shí),讓我在這次中受益匪淺,學(xué)到了很多書(shū)本上學(xué)不到的東西,懂的了很多。

機(jī)械測(cè)繪實(shí)習(xí)總結(jié)篇五

齒輪圓柱齒輪減速器的測(cè)繪,讓我們更加深刻的掌握課程所要求的基礎(chǔ)理論、基本知識(shí)和基本技能,進(jìn)一步提高測(cè)繪繪圖能力,為以后的學(xué)習(xí)扎根更深的基石。

1、使我們掌握零件測(cè)繪的方法和步驟;。

2、了解徒手畫(huà)草圖的意義;。

4、能正確選擇配合、表面粗糙度和形位公差并進(jìn)行標(biāo)注;。

8、在零件的表達(dá)方法上有獨(dú)到的見(jiàn)解,視圖選擇正確、布置合理;。

9、弄清所測(cè)繪的裝配體的工作原理,懂得各零部件的作用以及各零部件間的裝配聯(lián)結(jié)關(guān)系。

1、測(cè)繪前要認(rèn)真閱讀測(cè)繪指導(dǎo)書(shū),明確測(cè)繪的目的要求內(nèi)容及方法和步驟。

2、在測(cè)繪之前,對(duì)部件進(jìn)行全面的分析研究,通過(guò)觀察、研究、分析該部件的結(jié)構(gòu)和工作情況,及認(rèn)真閱讀指導(dǎo)書(shū),這樣可以了解部件的用途、性能、工作原理、結(jié)構(gòu)特點(diǎn),以及零件間的裝配關(guān)系。

3、嚴(yán)格按照《機(jī)械制圖》國(guó)家標(biāo)準(zhǔn)的規(guī)定,繪制零件圖和裝備圖,獨(dú)立按時(shí)完成繪圖任務(wù)。

實(shí)習(xí)過(guò)程體現(xiàn)出了團(tuán)結(jié),精神,特別是碎部測(cè)量的時(shí)候。一個(gè)繪圖,兩個(gè)計(jì)算,一個(gè)記錄,一個(gè)讀數(shù),兩個(gè)立尺,一個(gè)指揮,大家各司其職,沒(méi)有一個(gè)是閑著的。初時(shí)我們畫(huà)得不快,隨著大家對(duì)過(guò)程的慢慢的熟悉,大家的配合越來(lái)越好,不一會(huì)基本圖形就呈現(xiàn)出來(lái)了,一天下來(lái)大家的感到非常累,但是很充實(shí)!

雖然實(shí)習(xí)已經(jīng)過(guò)去了,但它留給我很多。首先它進(jìn)一步熟練了儀器的操作和測(cè)量的步驟和過(guò)程。其次他讓我感受到了團(tuán)結(jié)的`重要性,測(cè)量中大家團(tuán)結(jié)一致的精神讓我感受到團(tuán)結(jié)在以后的社會(huì)工作中會(huì)多么的重要!再次,大家敬業(yè)的精神使我感動(dòng),以前大家是最?lèi)?ài)睡中午覺(jué)的,但實(shí)習(xí)過(guò)程中,大家為了趕進(jìn)度,吃完飯人到齊就出去測(cè)了,都沒(méi)休息一下。以上就是我對(duì)這次實(shí)習(xí)的總結(jié)。

(二)從小的方面來(lái)說(shuō),我身切體會(huì)到了做好自己工作的重要性,在做事之前,要周全考慮到做工作的各個(gè)方面,特別是我們學(xué)理工的,更要有邏輯思維和一絲不茍的態(tài)度來(lái)對(duì)待事情。

(四)深刻體會(huì)到集體那強(qiáng)大的凝聚力,團(tuán)結(jié)是我們學(xué)機(jī)械必不可少的精神支柱。

機(jī)械測(cè)繪實(shí)習(xí)總結(jié)篇六

這次暑期實(shí)習(xí),沒(méi)有像往年那樣選擇康平縣,而是不遠(yuǎn)千里的前往內(nèi)蒙古區(qū)滿(mǎn)洲里市,參與到烏努格吐山礦區(qū)控制及地形測(cè)量的工程當(dāng)中。相比于以往的教學(xué)型實(shí)習(xí),真正的工程(實(shí)習(xí))顯然能夠更好的體會(huì)所學(xué)到的知識(shí)。事實(shí)也確實(shí)是如此,通過(guò)這次實(shí)習(xí),我真正的體會(huì)到了理論聯(lián)系實(shí)際的重要性。測(cè)區(qū)屬于呼倫貝爾草原的一部分,動(dòng)植物種類(lèi)較少,地勢(shì)較為平坦,地貌相對(duì)簡(jiǎn)單,但在這實(shí)習(xí)的十多天里還是體會(huì)到了從未有過(guò)的艱辛?,F(xiàn)在細(xì)細(xì)想來(lái),那十多天的經(jīng)歷,雖然艱苦,但卻學(xué)到了很多,不僅僅是測(cè)量的實(shí)際能力,更有面對(duì)困難的忍耐。

測(cè)量學(xué)首先是一項(xiàng)精確的工作,通過(guò)在學(xué)校期間在課堂上對(duì)測(cè)量學(xué)的學(xué)習(xí),使我在腦海中形成了一個(gè)基本的、理論的測(cè)量學(xué)輪廓,而實(shí)習(xí)的目的,就是要將這些理論與實(shí)際工程聯(lián)系起來(lái),這就是工科的特點(diǎn)。測(cè)量學(xué)是研究地球的形狀和大小以及地面點(diǎn)位的科學(xué),從本質(zhì)上講,測(cè)量學(xué)主要完成的任務(wù)就是確定地面目標(biāo)在三維空間的位置以及隨時(shí)間的變化。在信息社會(huì)里,測(cè)量學(xué)的作用日益重要,測(cè)量成果做為地球信息系統(tǒng)的基礎(chǔ),提供了最基本的空間位置信息。構(gòu)建信息高速公路、基礎(chǔ)地理信息系統(tǒng)及各種專(zhuān)題的和專(zhuān)業(yè)的地理信息系統(tǒng),均迫切要求建立具有統(tǒng)一標(biāo)準(zhǔn),可共享的測(cè)量數(shù)據(jù)庫(kù)和測(cè)量成果信息系統(tǒng)。因此測(cè)量成為獲取和更新基礎(chǔ)地理信息最可靠,最準(zhǔn)確的手段。測(cè)量學(xué)的分類(lèi)有很多種,如普通測(cè)量學(xué)、大地測(cè)量學(xué)、攝影測(cè)量學(xué)、工程測(cè)量學(xué)。作為測(cè)繪工程專(zhuān)業(yè)的學(xué)生,我們要學(xué)習(xí)測(cè)量的各個(gè)方面。測(cè)繪學(xué)基礎(chǔ)就是這些專(zhuān)業(yè)知識(shí)的基礎(chǔ)。

通過(guò)這次實(shí)習(xí),鍛煉了很多測(cè)繪的基本能力。首先,是熟悉了全站儀的用途,熟練了全站儀的各種使用方法,掌握了儀器的檢驗(yàn)和校正方法。其次,在對(duì)數(shù)據(jù)的檢查和矯正的過(guò)程中,明白了各種測(cè)量誤差的來(lái)源,其主要有三個(gè)方面:儀器誤差(儀器本身所決定,屬客觀誤差來(lái)源)、觀測(cè)誤差(由于人員的技術(shù)水平而造成,屬于主觀誤差來(lái)源)、外界影響誤差(受到如溫度、大氣折射等外界因素的影響而這些因素又時(shí)時(shí)處于變動(dòng)中而難以控制,屬于可變動(dòng)誤差來(lái)源)。了解了如何避免測(cè)量結(jié)果錯(cuò)誤,限度的減少測(cè)量誤差的方法,即要作到:

(1)在儀器選擇上要選擇精度較高的合適儀器。

(2)提高自身的測(cè)量水平,降低誤差水平。

(3)通過(guò)各種處理數(shù)據(jù)的數(shù)學(xué)方法如:距離測(cè)量中的溫度改正、尺長(zhǎng)改正,多次測(cè)量取平均值等來(lái)減少誤差。第三,除了熟悉了儀器的使用和明白了誤差的來(lái)源和減少措施,還應(yīng)掌握一套科學(xué)的測(cè)量方法,在測(cè)量中要遵循一定的測(cè)量原則,如:“從整體到局部”、“先控制后碎部”、“由高級(jí)到低級(jí)”的工作原則,并做到“步步有檢核”。這樣做不但可以防止誤差的積累,及時(shí)發(fā)現(xiàn)錯(cuò)誤,更可以提高測(cè)量的效率。通過(guò)工程實(shí)踐,真正學(xué)到了很多實(shí)實(shí)在在的東西,比如對(duì)測(cè)量?jī)x器的操作、整平更加熟練,學(xué)會(huì)了數(shù)字化地形圖的繪制和碎部的測(cè)量等課堂上無(wú)法做到的東西,很大程度上提高了動(dòng)手和動(dòng)腦的能力,同時(shí)也拓展了與同學(xué)的交際、合作的能力。

一次測(cè)量實(shí)習(xí)要完整的做完,單單靠一個(gè)人的力量和構(gòu)思是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,只有小組的合作和團(tuán)結(jié)才能讓實(shí)習(xí)快速而高效的完成。而這些,就是在測(cè)量之外所收獲的了。小組成員的合作很重要,實(shí)習(xí)小組的氣氛很大程度上影響實(shí)驗(yàn)的進(jìn)度。在去滿(mǎn)洲里之前,所有人的熱情都相當(dāng)高,不僅僅是對(duì)測(cè)繪的外業(yè)感興趣,更多的是對(duì)草原的向往。但在經(jīng)歷了二十多個(gè)小時(shí)的火車(chē)后,我自己的熱情已被疲勞所掩蓋,雖然第二天不是必須去草原,但我依然堅(jiān)持上了山,就是想先看看測(cè)區(qū)是什么樣子。坦率地說(shuō),在這次實(shí)習(xí)之前,我甚至連“測(cè)區(qū)”這樣基本的專(zhuān)業(yè)詞匯都缺乏感性認(rèn)識(shí)。在工程正式開(kāi)始之后,每個(gè)組(全站儀)都有一位老師和四位學(xué)生,老師不但要做好小組的管理工作,還要對(duì)我們及時(shí)指導(dǎo)。在最初幾天的新鮮感過(guò)后,每天重復(fù)而乏味的翻山越嶺的體力勞動(dòng)讓很多人怨聲載道,說(shuō)實(shí)話,我也是如此。但工程本身的性質(zhì)又不允許工期的延后,所以不得不繼續(xù)早出晚歸。其實(shí)現(xiàn)在想來(lái),也許絕大多數(shù)工作都是如此,這更多的只是從未有過(guò)的疲勞所帶來(lái)的壓力。由于各種原因,我們組很少能夠全員的上山,所以工作進(jìn)度難免有了些影響,但最終也能夠正確地完成了任務(wù),看到了自己的成果。對(duì)于測(cè)量來(lái)說(shuō),確實(shí)沒(méi)有一個(gè)人的英雄,只有做好合作——包括本小組內(nèi)部和各小組之間,才能保質(zhì)保量地完成任務(wù)。

在草原上,我們經(jīng)歷了陽(yáng)光的暴曬,帶走了黝黑的皮膚,挺過(guò)了狂風(fēng)和冰雹,全部物品和人員均安然無(wú)恙。在工程的最后一天(8月7號(hào)),我病倒了。發(fā)燒和腹瀉讓我無(wú)法堅(jiān)持到山上,所以只能休息。沒(méi)有善始善終,讓我很是遺憾。但就整個(gè)實(shí)習(xí)過(guò)程來(lái)說(shuō),此次外業(yè)實(shí)習(xí)的每個(gè)步驟都以了然于胸,對(duì)于書(shū)本上的知識(shí)已基本掌握,這樣來(lái)講,也就沒(méi)有太多的遺憾了。從這件事上我了解到,身體對(duì)于一個(gè)人來(lái)講是多么的重要。

還有對(duì)數(shù)字化成圖軟件的使用感受。我們所用的是南方測(cè)繪公司的cass5.1軟件。這是一款以autocad20xx為基礎(chǔ)開(kāi)發(fā)的專(zhuān)業(yè)測(cè)繪成圖軟件,使用方法簡(jiǎn)單,成圖速度快,功能方面也足以滿(mǎn)足實(shí)際需要。但軟件穩(wěn)定性稍有不足,成圖錯(cuò)誤較多,可能在成圖時(shí)為追求速度而簡(jiǎn)化了計(jì)算過(guò)程。通過(guò)內(nèi)業(yè)實(shí)習(xí)的數(shù)據(jù)整理和作圖,將課堂上所講的知識(shí)和實(shí)際應(yīng)用結(jié)合到了一起,又一次感受到了理論聯(lián)系實(shí)際的重要性。

總的來(lái)說(shuō),這次實(shí)習(xí)讓我體會(huì)到了外業(yè)的艱辛,內(nèi)業(yè)的耐心,工作的細(xì)心,甚至還有了對(duì)建國(guó)初的測(cè)繪人員的敬畏之心。鍛煉了實(shí)際的能力,讓我在未來(lái)面對(duì)選擇時(shí)更有信心和勇氣。感謝老師給了我們參與這次實(shí)際工程的機(jī)會(huì),同時(shí)也要感謝沈陽(yáng)農(nóng)業(yè)大學(xué)的老師對(duì)我們組十多天的耐心指導(dǎo)。

機(jī)械測(cè)繪實(shí)習(xí)總結(jié)篇七

1、在測(cè)繪之前,對(duì)部件進(jìn)行全面的分析研究,通過(guò)觀察、研究、分析該部件的結(jié)構(gòu)和工作情況進(jìn)行了解。

2、學(xué)會(huì)各個(gè)測(cè)量工具的使用,進(jìn)行合理的分析和測(cè)量,運(yùn)用各個(gè)尺寸計(jì)算公式來(lái)繪制圖形。

3、對(duì)不懂得地方我都經(jīng)過(guò)請(qǐng)教同學(xué)老師進(jìn)行學(xué)習(xí)和畫(huà)圖,確保零件圖的正確性。

4、參考書(shū)本進(jìn)行尺寸的標(biāo)注,以及對(duì)國(guó)家標(biāo)準(zhǔn)結(jié)合實(shí)際繪圖進(jìn)行實(shí)踐??紤]并畫(huà)出標(biāo)注零件尺寸的全部尺寸界線和尺寸線。標(biāo)注尺寸時(shí),可再次檢查零件結(jié)構(gòu)形狀是否表達(dá)完整、清晰。

5、測(cè)量時(shí)應(yīng)盡量從基準(zhǔn)出發(fā)減少測(cè)量誤差,盡量避免尺寸換算以減少錯(cuò)誤,有配合關(guān)系的尺寸(配合孔軸)只測(cè)量它的基本尺寸,其配合性質(zhì)和相應(yīng)公差值,進(jìn)行查閱。

設(shè)計(jì)小結(jié)。

在為期兩周的測(cè)繪實(shí)訓(xùn)中,我每天按時(shí)到實(shí)訓(xùn)室進(jìn)行實(shí)踐操作,每天完成計(jì)劃任務(wù)后才給自己放學(xué)。在測(cè)繪中自己做到了獨(dú)立,認(rèn)真,仔細(xì)地進(jìn)行操作。在遇到問(wèn)題時(shí)和同組同學(xué)互相討論,請(qǐng)教其他懂得的同學(xué)。通過(guò)對(duì)安全閥的測(cè)繪,是我掌握了零件測(cè)繪的方法和步驟,學(xué)會(huì)了一些常用工具的使用方法,能夠根據(jù)測(cè)量數(shù)據(jù)準(zhǔn)確畫(huà)出零件圖形,讓我進(jìn)一步復(fù)習(xí)鞏固了《機(jī)械制圖》課中的有關(guān)知識(shí),讓我的制圖技能有了較大提高,能夠在圖紙上更加正確,合理的表達(dá)出零件圖形。在測(cè)繪安全閥過(guò)程中我了解懂得了一些零部件的作用和各零件之間的裝配聯(lián)結(jié)關(guān)系。

我在繪圖過(guò)程中發(fā)現(xiàn)自己畫(huà)圖技巧不夠靈活。有時(shí)主視圖復(fù)雜難以表達(dá)而俯視圖或左視圖較為簡(jiǎn)單些時(shí),由于習(xí)慣我還先繪制主視圖,因而給繪圖帶來(lái)麻煩,導(dǎo)致效率低。通過(guò)這次實(shí)訓(xùn)讓我復(fù)習(xí)鞏固了三視圖基本畫(huà)法,知道先畫(huà)簡(jiǎn)單視圖再利用三視圖基本畫(huà)法一一完成其他視圖。在測(cè)繪圖形過(guò)程中發(fā)現(xiàn)自己對(duì)剖視圖的知識(shí)不夠清楚,例如,有的圖形在畫(huà)剖視圖是有的線是否要畫(huà)出連接起來(lái)自己不是很清楚。通過(guò)這一周的實(shí)訓(xùn)我知道了自己的很多不足,對(duì)《機(jī)械制圖》課中的一些細(xì)節(jié)只是不夠了解,課本知識(shí)還需要進(jìn)一步學(xué)習(xí),專(zhuān)研,同時(shí)也要及時(shí)復(fù)習(xí)鞏固已學(xué)知識(shí)。

機(jī)械測(cè)繪實(shí)習(xí)總結(jié)篇八

在本次機(jī)械認(rèn)知共有五個(gè)工位,分組輪換,每個(gè)工位上都有一位指導(dǎo)老師。實(shí)習(xí)中,經(jīng)指導(dǎo)老師的詳細(xì)講解使我們初步了解常用的機(jī)械加工設(shè)備的結(jié)構(gòu)、各主要部件的功能。在老師規(guī)范的示范操作以及在操作過(guò)程中的講解,是我們掌握設(shè)備的操作方法,同時(shí)在老師指導(dǎo)之下,實(shí)踐演練機(jī)械中常見(jiàn)加工工藝刨、車(chē)、銑、磨和鉆(鉗)的產(chǎn)品加工過(guò)程,從而更直觀了解設(shè)備的受力特點(diǎn)和常見(jiàn)的運(yùn)動(dòng)原理。在操作過(guò)程中了解產(chǎn)品圖紙與設(shè)備加工的關(guān)系。由此在實(shí)習(xí)中應(yīng)能深入實(shí)際,認(rèn)真觀察,獲取直接經(jīng)驗(yàn)知識(shí),鞏固所學(xué)基本理論,保質(zhì)保量的完成指導(dǎo)老師所布置的任務(wù)。本次實(shí)習(xí)包括五道工序,具體如下:

1、銑床加工。

經(jīng)指導(dǎo)老師的講解,我們對(duì)銑床__5032的結(jié)構(gòu)及個(gè)主要部件的功能有了大致的了解。銑床是一種以銑刀旋轉(zhuǎn)運(yùn)動(dòng)為主運(yùn)動(dòng)的用銑刀在工件上加工各種表面切削的機(jī)床。操作前首先要進(jìn)行檢查,再裝夾工件、刀具,選擇合適的各參數(shù)。對(duì)刀后進(jìn)行切削,結(jié)束后關(guān)閉電源。

2、刨床加工。

刨床是用刨刀對(duì)工件的平面、溝槽或成形表面進(jìn)行刨削的機(jī)床。他利用刀具和工件之間產(chǎn)生相對(duì)的直線往復(fù)運(yùn)動(dòng)來(lái)達(dá)到刨削的目的。本次我們所了解的刨床型號(hào)是b6050。實(shí)習(xí)過(guò)程中首先檢查檢查設(shè)備,進(jìn)行安全和潤(rùn)滑檢查。檢查安全過(guò)后,夾裝工件以及刀具。在規(guī)定范圍內(nèi)進(jìn)行切削,切削過(guò)程中保持清潔,不能終止。老師用詼諧幽默的方式為我們講解,讓我們能夠在娛樂(lè)中學(xué)習(xí),在學(xué)習(xí)中得到快樂(lè)。在講解過(guò)操作方法及注意事項(xiàng)后,在一旁指導(dǎo)我們動(dòng)手操作,親身體會(huì)操作刨床的加工,加深學(xué)習(xí)的記憶。

3、磨床加工。

磨床加工工藝的實(shí)習(xí)主要以聽(tīng)講、觀察為主,認(rèn)識(shí)設(shè)備各個(gè)部件,了解加工原理及受力特點(diǎn),認(rèn)真觀察老師的操作,聽(tīng)取老師的講解。

4、鉆(鉗)加工。

鉆床是具有非常廣泛用途的通用性機(jī)床,我們?cè)诶蠋熤笇?dǎo)下對(duì)工件鉆孔。鉆孔后,對(duì)孔進(jìn)行攻絲。同時(shí),練習(xí)對(duì)工件劃線,沿著畫(huà)好的線用鋼鋸鋸開(kāi),制作鴨嘴錘零件。

5、車(chē)床加工。

我們要了解的車(chē)床型號(hào)是沈陽(yáng)機(jī)床ca6140。這是機(jī)械制造和修配工廠中使用最廣的一類(lèi)機(jī)床。指導(dǎo)老師為我們講解機(jī)床結(jié)構(gòu)、運(yùn)動(dòng)原理及操作方法,為我們規(guī)范地示范操作了機(jī)床,加工完成鴨嘴錘的桿部分零件。另外車(chē)床加工是本次實(shí)習(xí)的最后一道工序,何老師十分重視,他為我們講了許多關(guān)于安全問(wèn)題的事例,在操作前尤其地強(qiáng)調(diào)了安全問(wèn)題,再三囑咐我們要注意安全。五道工序結(jié)束后,實(shí)習(xí)要求加工工件鴨嘴錘也順利完成了。本次實(shí)習(xí)就此告一段落。

心得體會(huì)。

周末的認(rèn)知實(shí)習(xí)很快就要結(jié)束了,我覺(jué)得這種形式的認(rèn)知實(shí)習(xí)非常有意義,我在本次實(shí)習(xí)中也受益頗多。由于這比坐在課堂里聽(tīng)課更加實(shí)際、直觀,通過(guò)實(shí)地參觀和親身操作,我對(duì)進(jìn)行實(shí)際生產(chǎn)的設(shè)備、工藝以及生產(chǎn)的各個(gè)環(huán)節(jié)也有了一定的認(rèn)識(shí)。我們?cè)趯?shí)習(xí)中認(rèn)真聽(tīng)學(xué)習(xí)指導(dǎo)老師的講解,仔細(xì)觀察老師的規(guī)范操作示范以及總結(jié)分析自己在學(xué)習(xí)中的實(shí)踐操作存在的問(wèn)題。我感動(dòng)自己真的學(xué)到了很多知識(shí),這不僅僅是講義上的理論知識(shí),更重要的是我或多或少了解了的與機(jī)械設(shè)備操作專(zhuān)業(yè)相關(guān)的知識(shí),提高了在生產(chǎn)實(shí)踐中認(rèn)知和分析問(wèn)題的能力。這次認(rèn)知實(shí)習(xí)過(guò)程中,給我印象最深的是在加工現(xiàn)場(chǎng)各種車(chē)、銑、刨、磨、鉆等各種機(jī)床加工過(guò)程中指導(dǎo)老師們的操作以及他詼諧幽默的講解下,讓我們能在娛樂(lè)中學(xué)習(xí),在學(xué)習(xí)中得到快樂(lè)。老師們?cè)诓僮鬟^(guò)程中都非常認(rèn)真仔細(xì),他們做事的有條不紊,細(xì)微謹(jǐn)慎讓我深感敬佩。一個(gè)優(yōu)秀的技術(shù)工程人員,不僅要有過(guò)硬的技術(shù)水平,還要有做事認(rèn)真謹(jǐn)慎的態(tài)度。這樣才能在保證產(chǎn)品質(zhì)量的同時(shí)保證自己的人身安全。所謂安全第一,如果連自身安全都不能保證,還談何生產(chǎn),談何工藝?所以在走入車(chē)間之前就應(yīng)該做好準(zhǔn)備,以防人身傷害。

身為當(dāng)代的大學(xué)生應(yīng)該樹(shù)立嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓こ趟枷?,在技術(shù)方面做到精細(xì)與高效,因?yàn)榧?xì)節(jié)決定水準(zhǔn)的高低。同時(shí)我們要注重平日學(xué)習(xí)的積累,注重基礎(chǔ)知識(shí)的學(xué)習(xí),做一個(gè)仔細(xì)入微、認(rèn)真負(fù)責(zé)的人,為日后發(fā)展奠定基礎(chǔ)。

在現(xiàn)場(chǎng)要注意場(chǎng)地的整理、整頓、清掃、清潔、素養(yǎng)、安全。這也是實(shí)習(xí)時(shí)給我上的一堂課。如果我們只注重機(jī)械生產(chǎn)而不注意場(chǎng)地衛(wèi)生,那么生產(chǎn)效率將會(huì)有所降低,同時(shí)工廠風(fēng)貌也會(huì)很不好,尤其是器械廠里,每天都會(huì)有很多鐵屑,需要及時(shí)清理。衛(wèi)生清潔的才能保證安全第一。同一件產(chǎn)品的生產(chǎn)或許是有多種工藝流程的,也可能有多種加工方法,我們應(yīng)該綜合考慮各種方法,并做綜合比較,得到最優(yōu)的工藝。比如實(shí)習(xí)中加工的.鴨嘴錘可通過(guò)銑床加工完成,也可經(jīng)劃線鋸子切削完成,兩者通過(guò)比較需選擇較優(yōu)加工方法。其實(shí),實(shí)習(xí)過(guò)程中很多值得我們?nèi)W(xué)習(xí)與思考,在思考中我能逐漸成長(zhǎng)。

四、建議反饋。

在選擇專(zhuān)業(yè)的時(shí)候我就聽(tīng)說(shuō),工科的專(zhuān)業(yè)學(xué)習(xí)起來(lái)相對(duì)比較辛苦,因而并不是很適合女生學(xué)。在本次實(shí)習(xí)過(guò)程中,讓我多少感受到了女生學(xué)習(xí)機(jī)械的某些劣勢(shì)。比如,在老師講解某些大型的設(shè)備的時(shí)候,由于我的身高有限,我不能看清設(shè)備的結(jié)構(gòu)部件;某些設(shè)備的操作需要較大的體力支出,女生力量不夠,體力不足。但我相信女生還是存在優(yōu)勢(shì)的。這次的實(shí)習(xí)讓我體會(huì)到注重基礎(chǔ)知識(shí)以及平日學(xué)習(xí)的積累的重要性。雖然我們學(xué)的知識(shí)可能與實(shí)際有些脫節(jié),但是不注重基礎(chǔ)知識(shí)的學(xué)習(xí)是無(wú)法深入了解機(jī)械的。

大學(xué)生需要走進(jìn)企業(yè),通過(guò)認(rèn)知實(shí)習(xí)以具體主觀的方式了解設(shè)備是非常有必要的。但是如果只是停留在參觀參觀的層面,那認(rèn)知實(shí)習(xí)的價(jià)值就大打折扣了。其實(shí)我覺(jué)得感受到這種氛圍,對(duì)我們來(lái)說(shuō)就有很大的意義。

機(jī)械測(cè)繪實(shí)習(xí)總結(jié)篇九

工程實(shí)訓(xùn)是我們過(guò)控專(zhuān)業(yè)的一個(gè)重要實(shí)踐環(huán)節(jié),在學(xué)校安排的這一周是實(shí)習(xí)期間,我堅(jiān)持聽(tīng)從老師的安排,按計(jì)劃完成每天的實(shí)訓(xùn)任務(wù)。一開(kāi)始工程實(shí)訓(xùn)就意味著這個(gè)學(xué)期即將結(jié)束,我們要通過(guò)實(shí)訓(xùn)來(lái)檢驗(yàn)我們學(xué)習(xí)的強(qiáng)度。不知不覺(jué)我們工程訓(xùn)練課程已經(jīng)接近結(jié)束,經(jīng)過(guò)這些天的學(xué)習(xí),我想我們每一位學(xué)生都有不同的但很大的收獲。對(duì)于我個(gè)人,我認(rèn)為這次訓(xùn)練非常有意義,非常有必要,因?yàn)樗粌H讓我充實(shí)了更多的理論知識(shí),更讓我開(kāi)闊了視野,掌握了技術(shù),打動(dòng)了內(nèi)心。無(wú)論是操作還是理論,從聽(tīng)課到交談,還是從所聽(tīng)到所聞,每時(shí)每刻、每一堂課,都讓我有所感動(dòng)和收獲,許多不可言語(yǔ)表達(dá)的收獲。加之與來(lái)自不同專(zhuān)業(yè)的同學(xué)們聚集一堂,相互交流借鑒工作經(jīng)驗(yàn)、思路方法,較全面的提高了自己的理論水平和工作能力。

我們這次的任務(wù)是要畫(huà)5張圖紙,四張a4圖紙和一張a3圖紙,學(xué)習(xí)過(guò)程設(shè)備基礎(chǔ)知識(shí),掌握壓力容器的基本組成,鋼制管法蘭的類(lèi)型及特點(diǎn),掌握焊接及無(wú)縫鋼管等知識(shí)。

第一天訓(xùn)練內(nèi)容:手繪臥式儲(chǔ)罐a3圖紙。以前我們都沒(méi)有怎么見(jiàn)過(guò)這樣的壓力容器,老師先是帶我們?nèi)タ戳烁黝?lèi)的壓力容器,讓我們掌握它的構(gòu)成。接下來(lái)就是要我們?nèi)グ汛笠坏臋C(jī)械制圖的知識(shí)撿起來(lái)了,拿起久違的繪圖板和尺規(guī)等繪圖工具。握著鉛筆的那一刻,仿佛回到了大一學(xué)制圖的時(shí)光,哎,時(shí)間都去哪兒了。慢慢的知識(shí)一點(diǎn)一點(diǎn)的匯聚,那一刻我的手像寫(xiě)入了程序的單片機(jī)一樣,根本停不下來(lái)。那些線條優(yōu)美而不失分寸,此刻,一切的精力都付出與此。第一天就此落下帷幕。

第二天訓(xùn)練內(nèi)容:焊接接頭結(jié)構(gòu),無(wú)縫鋼管。這個(gè)還是比較容易的,畢竟進(jìn)過(guò)第一天的熱身活動(dòng)已經(jīng)讓我們得到了充分的復(fù)習(xí),能夠熟悉的去把他們各類(lèi)知識(shí)慢慢匯聚,形成一幅幅圖形。后3天都是法蘭的繪制。

在為期一周的測(cè)繪實(shí)訓(xùn)中,我每天按時(shí)到畫(huà)室進(jìn)行實(shí)踐操作,每天完成計(jì)劃任務(wù)后才給自己放學(xué)。在測(cè)繪中自己做到了獨(dú)立,認(rèn)真,仔細(xì)地進(jìn)行操作。在遇到問(wèn)題時(shí)和同組同學(xué)互相討論,請(qǐng)教其他懂得的同學(xué)。通過(guò)對(duì)安全閥的測(cè)繪,是我掌握了零件測(cè)繪的方法和步驟,學(xué)會(huì)了一些常用工具的使用方法,能夠根據(jù)測(cè)量數(shù)據(jù)準(zhǔn)確畫(huà)出零件圖形,讓我進(jìn)一步復(fù)習(xí)鞏固了《機(jī)械制圖》課中的有關(guān)知識(shí),讓我的制圖技能有了較大提高,能夠在圖紙上更加正確,合理的表達(dá)出零件圖形。在測(cè)繪安全閥過(guò)程中我了解懂得了一些零部件的作用和各零件之間的裝配聯(lián)結(jié)關(guān)系。

我在繪圖過(guò)程中發(fā)現(xiàn)自己畫(huà)圖技巧不夠靈活。有時(shí)主視圖復(fù)雜難以表達(dá)而俯視圖或左視圖較為簡(jiǎn)單些時(shí),由于習(xí)慣我還先繪制主視圖,因而給繪圖帶來(lái)麻煩,導(dǎo)致效率低。通過(guò)這次實(shí)訓(xùn)讓我復(fù)習(xí)鞏固了三視圖基本畫(huà)法,知道先畫(huà)簡(jiǎn)單視圖再利用三視圖基本畫(huà)法一一完成其他視圖。在測(cè)繪圖形過(guò)程中發(fā)現(xiàn)自己對(duì)剖視圖的知識(shí)不夠清楚,例如,有的圖形在畫(huà)剖視圖是有的線是否要畫(huà)出連接起來(lái)自己不是很清楚。通過(guò)這一周的實(shí)訓(xùn)我知道了自己的很多不足,對(duì)《機(jī)械制圖》課中的一些細(xì)節(jié)只是不夠了解,課本知識(shí)還需要進(jìn)一步學(xué)習(xí),專(zhuān)研,同時(shí)也要及時(shí)復(fù)習(xí)鞏固已學(xué)知識(shí)。

實(shí)際生產(chǎn)中,在新產(chǎn)品設(shè)計(jì)、引進(jìn)先進(jìn)技術(shù)以及對(duì)原有設(shè)備進(jìn)行技術(shù)改造和維修時(shí),需要對(duì)現(xiàn)有的機(jī)器和零部件進(jìn)行測(cè)繪,畫(huà)出其裝配圖和零件圖,因此,掌握測(cè)繪技術(shù)對(duì)工程技術(shù)人員具備有重要意義。在《制圖測(cè)繪》實(shí)習(xí)中,達(dá)到以下目的:

1、使我們掌握零件測(cè)繪的方法和步驟;。

2、了解徒手畫(huà)草圖的意義;。

4、能正確選擇配合、表面粗糙度和形位公差并進(jìn)行標(biāo)注;。

5、進(jìn)一步鞏固《機(jī)械制圖》中掌握的繪圖技能,使識(shí)圖能力上一個(gè)新的臺(tái)階;。

6、培養(yǎng)我們耐心細(xì)致工作作風(fēng)、科學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ鲬B(tài)度和團(tuán)隊(duì)精神。

8、在零件的表達(dá)方法上有獨(dú)到的見(jiàn)解,視圖選擇正確、布置合理;。

9、弄清所測(cè)繪的裝配體的工作原理,懂得各零部件的作用以及各零部件間的裝配聯(lián)結(jié)關(guān)系。

11、熟練掌握測(cè)量工具,準(zhǔn)確測(cè)出外圓,內(nèi)孔,中心距,高度,深度,長(zhǎng)度,孔距,齒頂圓,螺紋等有關(guān)尺寸。

最困難的是繪制過(guò)程,雖然的已經(jīng)學(xué)過(guò),也有多次繪制經(jīng)驗(yàn),但是那些對(duì)我們來(lái)說(shuō)的是粗淺的,半生不熟的,就像還給了老師一樣。比如畫(huà)裝備圖時(shí),開(kāi)始不知道從哪兒入手,想了半天才有點(diǎn)頭緒,在標(biāo)注公差時(shí),不知道該標(biāo)什么,查書(shū)上又沒(méi)有,最后還是請(qǐng)教老師,著才使我們完成。這次實(shí)習(xí)讓我知道我還有很多的不足,我還要學(xué)習(xí)的東西很多。這次給了我們一個(gè)教訓(xùn)就是以后有什么不懂的一定要找老師或同學(xué)解決,不要逞英雄。

實(shí)訓(xùn)中無(wú)處不體現(xiàn)出團(tuán)隊(duì)合作精神,讓我體會(huì)到在學(xué)習(xí)工作中的團(tuán)隊(duì)力量,同時(shí)也學(xué)會(huì)了在工作中必須要有一個(gè)嚴(yán)謹(jǐn),認(rèn)真,仔細(xì)的態(tài)度和一定的耐性。為期5天的測(cè)繪實(shí)訓(xùn)結(jié)束了,在這一段時(shí)間里我付出了許多,也得到了很多。有時(shí)當(dāng)天任務(wù)白天沒(méi)完成,晚上就再去加班完成,以天下來(lái)感覺(jué)很累,但當(dāng)一張張成形的圖紙呈現(xiàn)在自己面前時(shí)更多的喜悅和樂(lè)意一蓋過(guò)了疲憊和煩躁。總之,付出了就會(huì)收獲。

機(jī)械測(cè)繪實(shí)習(xí)總結(jié)篇十

轉(zhuǎn)眼之間,兩個(gè)月的實(shí)習(xí)期即將結(jié)束,回顧這兩個(gè)月的實(shí)習(xí)工作,感觸很深,收獲頗豐。這兩個(gè)月,在領(lǐng)導(dǎo)和同事們的悉心關(guān)懷和指導(dǎo)下,通過(guò)我自身的不懈努力,我學(xué)到了人生難得的工作經(jīng)驗(yàn)和社會(huì)見(jiàn)識(shí)。我將從以下幾個(gè)方面總結(jié)測(cè)繪工程崗位工作實(shí)習(xí)這段時(shí)間自己體會(huì)和心得:

一、努力學(xué)習(xí),理論結(jié)合實(shí)踐,不斷提高自身工作能力。

在測(cè)繪工程崗位工作的實(shí)習(xí)過(guò)程中,我始終把學(xué)習(xí)作為獲得新知識(shí)、掌握方法、提高能力、解決問(wèn)題的一條重要途徑和方法,切實(shí)做到用理論武裝頭腦、指導(dǎo)實(shí)踐、推動(dòng)工作。思想上積極進(jìn)取,積極的把自己現(xiàn)有的知識(shí)用于社會(huì)實(shí)踐中,在實(shí)踐中也才能檢驗(yàn)知識(shí)的有用性。在這兩個(gè)月的實(shí)習(xí)工作中給我最大的感觸就是:我們?cè)趯W(xué)校學(xué)到了很多的理論知識(shí),但很少用于社會(huì)實(shí)踐中,這樣理論和實(shí)踐就大大的脫節(jié)了,以至于在以后的學(xué)習(xí)和生活中找不到方向,無(wú)法學(xué)以致用。同時(shí),在工作中不斷的學(xué)習(xí)也是彌補(bǔ)自己的不足的有效方式。信息時(shí)代,瞬息萬(wàn)變,社會(huì)在變化,人也在變化,所以你一天不學(xué)習(xí),你就會(huì)落伍。通過(guò)這兩個(gè)月的實(shí)習(xí),并結(jié)合測(cè)繪工程崗位工作的實(shí)際情況,認(rèn)真學(xué)習(xí)的測(cè)繪工程崗位工作各項(xiàng)政策制度、管理制度和工作條例,使工作中的困難有了最有力地解決武器。通過(guò)這些工作條例的學(xué)習(xí)使我進(jìn)一步加深了對(duì)各項(xiàng)工作的理解,可以求真務(wù)實(shí)的開(kāi)展各項(xiàng)工作。

二、圍繞工作,突出重點(diǎn),盡心盡力履行職責(zé)。

在測(cè)繪工程崗位工作中我都本著認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度去對(duì)待每項(xiàng)工作。雖然開(kāi)始由于經(jīng)驗(yàn)不足和認(rèn)識(shí)不夠,覺(jué)得在測(cè)繪工程崗位工作中找不到事情做,不能得到鍛煉的目的,但我迅速?gòu)淖陨沓霭l(fā)尋找原因,和同事交流,認(rèn)識(shí)到自己的不足,以至于迅速的轉(zhuǎn)變自己的角色和工作定位。為使自己盡快熟悉工作,進(jìn)入角色,我一方面抓緊時(shí)間查看相關(guān)資料,熟悉自己的工作職責(zé),另一方面我虛心向領(lǐng)導(dǎo)、同事請(qǐng)教使自己對(duì)測(cè)繪工程崗位工作的情況有了一個(gè)比較系統(tǒng)、全面的認(rèn)知和了解。根據(jù)測(cè)繪工程崗位工作的實(shí)際情況,結(jié)合自身的優(yōu)勢(shì),把握工作的重點(diǎn)和難點(diǎn),盡心盡力完成測(cè)繪工程崗位工作的任務(wù)。兩個(gè)月的實(shí)習(xí)工作,我經(jīng)常得到了同事的好評(píng)和領(lǐng)導(dǎo)的贊許。

三、轉(zhuǎn)變角色,以極大的熱情投入到工作中。

從大學(xué)校門(mén)跨入到測(cè)繪工程崗位工作崗位,一開(kāi)始我難以適應(yīng)角色的轉(zhuǎn)變,不能發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,從而解決問(wèn)題,認(rèn)為沒(méi)有多少事情可以做,我就有一點(diǎn)失望,開(kāi)始的熱情有點(diǎn)消退,完全找不到方向。但我還是盡量保持當(dāng)初的那份熱情,想干有用的事的態(tài)度,不斷的做好一些雜事,同時(shí)也勇于協(xié)助同事做好各項(xiàng)工作,慢慢的就找到了自己的角色,明白自己該干什么,這就是一個(gè)熱情的問(wèn)題,只要我保持極大的熱情,相信自己一定會(huì)得到認(rèn)可,沒(méi)有不會(huì)做,沒(méi)有做不好,只有你愿不愿意做。轉(zhuǎn)變自己的角色,從一位學(xué)生到一位工作人員的轉(zhuǎn)變,不僅僅是角色的變化,更是思想觀念的轉(zhuǎn)變。

四、發(fā)揚(yáng)團(tuán)隊(duì)精神,在完成本職工作的同時(shí)協(xié)同其他同事。

在工作間能得到領(lǐng)導(dǎo)的充分信任,并在按時(shí)完成上級(jí)分配給我的各項(xiàng)工作的同時(shí),還能積極主動(dòng)地協(xié)助其他同事處理一些內(nèi)務(wù)工作。個(gè)人的能力只有融入團(tuán)隊(duì),才能實(shí)現(xiàn)最大的價(jià)值。實(shí)習(xí)期的工作,讓我充分認(rèn)識(shí)到團(tuán)隊(duì)精神的重要性。

團(tuán)隊(duì)的精髓是共同進(jìn)步。沒(méi)有共同進(jìn)步,相互合作,團(tuán)隊(duì)如同一盤(pán)散沙。相互合作,團(tuán)隊(duì)就會(huì)齊心協(xié)力,成為一個(gè)強(qiáng)有力的集體。很多人經(jīng)常把團(tuán)隊(duì)和工作團(tuán)體混為一談,其實(shí)兩者之間存在本質(zhì)上的區(qū)別。優(yōu)秀的工作團(tuán)體與團(tuán)隊(duì)一樣,具有能夠一起分享信息、觀點(diǎn)和創(chuàng)意,共同決策以幫助每個(gè)成員能夠更好地工作,同時(shí)強(qiáng)化個(gè)人工作標(biāo)準(zhǔn)的特點(diǎn)。但工作團(tuán)體主要是把工作目標(biāo)分解到個(gè)人,其本質(zhì)上是注重個(gè)人目標(biāo)和責(zé)任,工作團(tuán)體目標(biāo)只是個(gè)人目標(biāo)的簡(jiǎn)單總和,工作團(tuán)體的成員不會(huì)為超出自己義務(wù)范圍的結(jié)果負(fù)責(zé),也不會(huì)嘗試那種因?yàn)槎嗝蓡T共同工作而帶來(lái)的增值效應(yīng)。

五、存在的問(wèn)題。

幾個(gè)月來(lái),我雖然努力做了一些工作,但距離領(lǐng)導(dǎo)的要求還有不小差距,如理論水平、工作能力上還有待進(jìn)一步提高,對(duì)測(cè)繪工程崗位工作崗位還不夠熟悉等等,這些問(wèn)題,我決心實(shí)習(xí)報(bào)告在今后的工作和學(xué)習(xí)中努力加以改進(jìn)和解決,使自己更好地做好本職工作。

針對(duì)實(shí)習(xí)期工作存在的不足和問(wèn)題,在以后的工作中我打算做好以下幾點(diǎn)。

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機(jī)械測(cè)繪實(shí)習(xí)總結(jié)篇十一

20xx年xx月到xx月期間,我在xx核工業(yè)測(cè)繪院xx項(xiàng)目部cad制圖員和文員崗位上實(shí)習(xí)。xx核工業(yè)測(cè)繪院xx項(xiàng)目部主要是對(duì)xx全市進(jìn)行國(guó)土調(diào)查,他們的前期工作都已經(jīng)完成,后期主要是對(duì)他們所采集的資料數(shù)據(jù)進(jìn)行進(jìn)行圖表的的處理。在這里我將工作兩個(gè)月,雖然是臨時(shí)的,但我十分珍惜這次實(shí)習(xí)的機(jī)會(huì),畢竟這是我有生以來(lái)的第一份工作。剛開(kāi)始還怕自己沒(méi)有相關(guān)的工作經(jīng)驗(yàn),對(duì)cad軟件也不太會(huì)用而擔(dān)心,但真正的工作以后才發(fā)現(xiàn)工作的內(nèi)容沒(méi)有想象的那樣難,只要你肯努力,沒(méi)有什么辦不了的事情。

在兩個(gè)月的實(shí)習(xí)期間有痛苦也有快樂(lè),有付出也有收獲,以下是我實(shí)習(xí)工作的體會(huì)。

以前在學(xué)校里用錢(qián)總是大手大腳的,自以為掙錢(qián)很容易。通過(guò)這次工作后才發(fā)現(xiàn)其實(shí)不是那么回事。由于xx項(xiàng)目部要將xx全市幾十萬(wàn)份資料進(jìn)行處理,工作量很大,而院里又要趕工期,讓大家在8月份之前完工,因此大家的工作進(jìn)度都抓的很緊,工作時(shí)間也較長(zhǎng),基本上每天都要工作十多個(gè)小時(shí)。由于對(duì)cad圖都是進(jìn)行一些細(xì)節(jié)的.處理,必須要很認(rèn)真,一不留神就容易出錯(cuò),而且要在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)把分配給你的任務(wù)完成,不影響別人的工作進(jìn)度,你的工作效率要高,由于要長(zhǎng)時(shí)間的敲擊鍵盤(pán)和點(diǎn)擊鼠標(biāo),有時(shí)候感覺(jué)手都麻木了。工作都是一些重復(fù)性,機(jī)械性的,坐在椅子上時(shí)間長(zhǎng)了總感覺(jué)累得很。每天早上要很早要七點(diǎn)多鐘都要起床,如果你想多睡一會(huì)是不可能的,由于大家都住在一起是集體生活,領(lǐng)導(dǎo)也在一起住所以鬧鐘一響就必須起來(lái)了,有進(jìn)感覺(jué)人總是昏昏沉沉的,沒(méi)有什么精神的樣子。我們每?jī)芍懿判菹⒁惶?。相比在學(xué)校的生活,每周兩天假,有時(shí)還逃課,真的在學(xué)校的生活太幸福了,以前自己卻還不知足,還嫌這嫌那的。

在大學(xué)里大家都是四年的同學(xué),彼此都很熟悉,關(guān)系也都很好。但你一旦從事工作后,要與同事相處與許多陌生的人打交道,如果處理不好,將不利于你工作的開(kāi)展。在我們工作組里由于人大都早早地踏入了社會(huì),社會(huì)經(jīng)濟(jì)豐富,有的人都已成家了,有時(shí)候想的可能和我們剛踏入社會(huì)的人不太一樣有代溝,大家在聊天時(shí)可能會(huì)缺少共同的話題。在工作中,要盡量地融入到別人的圈子里去,要不然你就會(huì)邊緣化了。在項(xiàng)目部里工作的同事大都喜歡買(mǎi)彩票,每天吃完晚飯后都會(huì)一幫一幫地到彩票投注點(diǎn)去買(mǎi)彩票,期期都買(mǎi)。我都要經(jīng)常一起去,由于自己的經(jīng)濟(jì)有限每次也都只買(mǎi)一兩注。但通過(guò)買(mǎi)彩票,和他們有了共同的話題,有時(shí)問(wèn)一下他們中獎(jiǎng)沒(méi)有,中了請(qǐng)客啊之類(lèi)的話無(wú)形中拉近了和他們的關(guān)系,還有就是有什么集體活動(dòng)大家最好是一起參加,加強(qiáng)互相的了解。平時(shí)有什么事情,你可以搶著做,給別人留下一個(gè)好印象,不要為了一點(diǎn)小事面斤斤計(jì)較,讓別人覺(jué)得你這個(gè)人很小氣。在工作中有什么問(wèn)題,別人也樂(lè)于給你解答,給你幫助。

機(jī)械測(cè)繪實(shí)習(xí)總結(jié)篇十二

短暫的測(cè)繪實(shí)習(xí)就這樣結(jié)束,五天,說(shuō)長(zhǎng)不長(zhǎng),說(shuō)短不短,在這五天中我們收獲了知識(shí),收獲了快樂(lè)。

第一天是零件拆卸與裝配示意圖,對(duì)于這樣的一個(gè)又一個(gè)笨重的零件,我們沒(méi)有經(jīng)驗(yàn),沒(méi)有頭緒,只能拿著螺絲刀在可視范圍內(nèi)的螺絲全部擰下,當(dāng)所有能拆下本文源自六維論文網(wǎng)的都拆下后,我們只能面面相覷,無(wú)可奈何,此時(shí),我們才猛然發(fā)現(xiàn),學(xué)了將近一年的機(jī)械,竟然連個(gè)簡(jiǎn)單的零件都不會(huì)拆,活了二十多年,還不知道齒輪油泵是什么原理,以前天天只想著如何吃,怎么說(shuō),從未想過(guò)怎么把自己的專(zhuān)業(yè)技術(shù)提高,更精湛,更熟練,最后,狼狽的我們又是敲,又是鑿,一個(gè)規(guī)規(guī)矩矩的齒輪油泵被分解成一個(gè)又一個(gè)的小零件,興奮之余,我們又發(fā)現(xiàn),剛才只想著怎么樣把它大卸八塊,忘記觀察它是怎么構(gòu)造的了,我們又裝不上了,最后只得翻書(shū),查資料,勉強(qiáng)又把它裝成圓形,早知今日,何必當(dāng)初呢?如果以前上課能注意聽(tīng)講,認(rèn)識(shí)到自己以后會(huì)從事這個(gè)行業(yè),何必會(huì)弄得今天這么狼狽?當(dāng)零件拆裝勉強(qiáng)過(guò)關(guān)后,接下來(lái)就是徒手畫(huà)裝配示意圖,畫(huà)畫(huà)這種事情我本來(lái)就不在行,何況是畫(huà)這種最標(biāo)準(zhǔn)的零件呢,我真的有點(diǎn)無(wú)可奈何了,但是畢竟都有第一次,不試誰(shuí)知道自己半斤八兩呢》果然不出所料,畫(huà)的的確很爛,美歐美感,該直的地方不直,應(yīng)該有弧度的地方?jīng)]有弧度,自己反思一下,每次制圖課的時(shí)候自己不試睡覺(jué)就是看小說(shuō),一點(diǎn)危機(jī)意識(shí)都沒(méi)有,造成今天這樣的狀況,腳上的泡是自己走出來(lái)的,所以以后我下定決心,要改過(guò)自新,重新學(xué)習(xí)工圖,不能做到最精,但也不能像今天如此生疏。

第二天是零件草圖和標(biāo)注,對(duì)于一個(gè)零件說(shuō),要想表達(dá)它的內(nèi)部結(jié)構(gòu),就要思考,用哪幾個(gè)視圖,能最方便,快捷的把它表示出來(lái),主視,俯視,還是各種剖視,想了半天,始終沒(méi)有頭緒,和同學(xué)商量了好半天,模模糊糊的畫(huà)出了草圖,但是仔細(xì)一看,還是有很多漏洞,又很多地方還是沒(méi)有表達(dá)清楚,又商量了一個(gè)上午,我終于意識(shí)到團(tuán)隊(duì)合作的力量,尺有所短寸有所長(zhǎng),每個(gè)人都有自己的優(yōu)點(diǎn),同時(shí)也有屬于自己的不足,如果行完成一件大事,光靠自己的雙手是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,一個(gè)籬笆三個(gè)樁,前人的話永遠(yuǎn)閃爍著真理的光輝,當(dāng)幾個(gè)人一組合作時(shí),取長(zhǎng)補(bǔ)短,一個(gè)人不懂時(shí),可能另外幾個(gè)人會(huì),就是這樣,看似很難得事情,在大家的分擔(dān)下變得如此輕松。

五天的實(shí)習(xí)就這樣結(jié)束,從今以后,我認(rèn)識(shí)到工圖的重要性,我得發(fā)憤圖強(qiáng),好好學(xué)習(xí)專(zhuān)業(yè)知識(shí),未來(lái)的路還很長(zhǎng),我還有繼續(xù)努力奮斗!

機(jī)械測(cè)繪實(shí)習(xí)總結(jié)篇十三

20xx年6月27日—20xx年7月8日。

3、進(jìn)行基本技能訓(xùn)練,包括測(cè)量、繪圖(手工繪制裝配圖和零件圖)、計(jì)算、cad;運(yùn)用設(shè)計(jì)資料、手冊(cè)和規(guī)范及使用經(jīng)驗(yàn)數(shù)據(jù)進(jìn)行經(jīng)驗(yàn)估算和處理數(shù)據(jù)等。

一級(jí)圓柱齒輪減速器。

直尺、游標(biāo)卡尺。

1、零件測(cè)繪。

2、裝配圖設(shè)計(jì)第一階段。

(1)裝配圖設(shè)計(jì)的準(zhǔn)備。

(2)有關(guān)零部件結(jié)構(gòu)和尺寸的確定。

3、裝配圖設(shè)計(jì)第二階段。

(1)傳動(dòng)零件結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)。

(2)軸承端蓋結(jié)構(gòu)。

(3)軸承的密封與潤(rùn)滑。

4、裝配圖設(shè)計(jì)第三階段。

(1)圓柱齒輪減速器機(jī)體的設(shè)計(jì)。

(2)減速器附件的設(shè)計(jì)。

5、完成減速器裝配圖。

6、零件圖的設(shè)計(jì)。

為提高我們10級(jí)機(jī)械專(zhuān)業(yè)學(xué)生的專(zhuān)業(yè)素質(zhì)和動(dòng)手的能力,并將理論知識(shí)與實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)相結(jié)合,深化用理論去指導(dǎo)實(shí)踐,用實(shí)踐去理解理論的馬克思辨證唯物主義法。學(xué)校安排了為期兩周的專(zhuān)業(yè)實(shí)習(xí),實(shí)習(xí)內(nèi)容為對(duì)一級(jí)減速器的測(cè)繪及畫(huà)出圖紙。在此次實(shí)習(xí)中我學(xué)到了很多。

首先,這次實(shí)習(xí)提高我們機(jī)械專(zhuān)業(yè)素質(zhì)和動(dòng)手的能力,并將理論知識(shí)與實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)相結(jié)合。經(jīng)過(guò)這次實(shí)習(xí),鞏固、擴(kuò)大和加深了我從課堂上所學(xué)的理論知識(shí),掌握了機(jī)械制圖cad等基本操作,并達(dá)到了一定的熟練程度,而且還有機(jī)會(huì)學(xué)會(huì)了裝配體圖的繪制方法。在鍛煉大家畫(huà)草圖、運(yùn)用計(jì)算機(jī)繪圖的能力同時(shí)也積累自己的繪圖經(jīng)驗(yàn)和提高自己的繪圖速度。我們不僅從此次專(zhuān)業(yè)實(shí)習(xí)中獲得了測(cè)量以及繪制等實(shí)際工作的初步經(jīng)驗(yàn)和基本技能,還培養(yǎng)了我們的獨(dú)立工作能力,培養(yǎng)我們發(fā)現(xiàn)問(wèn)題、解決問(wèn)題的能力,而且進(jìn)一步熟練了測(cè)量?jī)x器的使用技能,提高了數(shù)據(jù)計(jì)算能力和對(duì)數(shù)據(jù)的`敏感程度,并對(duì)測(cè)繪裝配體圖的全過(guò)程有了一個(gè)全面和系統(tǒng)的認(rèn)識(shí),這些知識(shí)往往是我在課堂中很少接觸、注意的,但又是十分重要、十分基礎(chǔ)的知識(shí)。因而此次實(shí)習(xí)不僅讓我積累了許多經(jīng)驗(yàn),也讓我學(xué)到了很多實(shí)踐知識(shí)。

接開(kāi)始測(cè)量尺寸,認(rèn)為把數(shù)據(jù)搞出來(lái)后一切都好辦。但是事實(shí)與預(yù)料的相反,最后好多零件都有標(biāo)準(zhǔn)尺寸,需要查書(shū)。一次測(cè)量實(shí)習(xí)要完整的做完,單靠一個(gè)人的力量和精力是不夠的,只有小組全體成員的合作和團(tuán)結(jié)才能讓實(shí)習(xí)快速而高效的完成。另外這次測(cè)量實(shí)習(xí)培養(yǎng)了我們小組的協(xié)作的能力,增進(jìn)了同學(xué)之間的感情,深化了友誼。

第三,態(tài)度決定一切。機(jī)械制圖不僅需要耐心,更重要的是細(xì)心和對(duì)科學(xué)的執(zhí)著精神。每一個(gè)數(shù)據(jù)都需要精密的測(cè)量和計(jì)算,還要查看書(shū)本上。

第四,合理規(guī)劃時(shí)間。實(shí)習(xí)任務(wù)很大,時(shí)間并不長(zhǎng),因此要合理規(guī)劃時(shí)間,制定計(jì)劃。

同時(shí),我也領(lǐng)悟到學(xué)生和社會(huì)工作者的區(qū)別。工作說(shuō)不辛苦那是假的,參加工作后讓我進(jìn)一步領(lǐng)悟到生活中的本質(zhì)東西,即你要成功,你想得到你所希望的狀態(tài),首先你必須付出12分的努力。實(shí)習(xí)以后,我們才真正體會(huì)父母掙錢(qián)的來(lái)之不易,而且開(kāi)始有意識(shí)地培養(yǎng)自己的理財(cái)能力?!霸诖髮W(xué)里學(xué)的不僅是知識(shí),更是一種叫做自學(xué)的能力”。參加實(shí)習(xí)后才能深刻體會(huì)這句話的含義。我們要在以后的工作中要勤于動(dòng)手慢慢琢磨,不斷學(xué)習(xí)不斷積累。遇到不懂的地方,自己要虛心請(qǐng)教他人,并做好筆記認(rèn)真的去理解分析。沒(méi)有自學(xué)能力的人遲早要被社會(huì)所淘汰。

機(jī)械測(cè)繪實(shí)習(xí)總結(jié)篇十四

實(shí)習(xí)地點(diǎn)。

實(shí)習(xí)單位:機(jī)控學(xué)院第10組。

實(shí)習(xí)內(nèi)容:測(cè)繪一級(jí)錐齒輪減速器。

一實(shí)習(xí)目的:

機(jī)械制圖是機(jī)械類(lèi)設(shè)計(jì)人員必須掌握的專(zhuān)業(yè)知識(shí)中一門(mén)實(shí)踐性較強(qiáng)的技術(shù)基礎(chǔ)知識(shí),圖示方法的掌握、制圖標(biāo)準(zhǔn)的應(yīng)用、繪圖技能的提高、制圖和讀圖能力的培養(yǎng)以及空間想象能力的增強(qiáng),都是通過(guò)制圖習(xí)題和作業(yè)要求來(lái)實(shí)現(xiàn)的。多做練習(xí)是學(xué)好機(jī)械制圖的關(guān)鍵,因此要積極獨(dú)立多做各種練習(xí)。通過(guò)對(duì)一級(jí)錐齒輪減速器裝配的測(cè)繪,讓我們?nèi)娴?、系統(tǒng)的復(fù)習(xí)機(jī)械制圖課程所要求掌握的基礎(chǔ)理論、基本知識(shí)和基本技能,進(jìn)一步提高繪圖、讀圖的質(zhì)量和速度,為后續(xù)課程打下基礎(chǔ)。

實(shí)際生產(chǎn)中,在新產(chǎn)品設(shè)計(jì)、引進(jìn)先進(jìn)技術(shù)以及對(duì)原有設(shè)備進(jìn)行技術(shù)改造和維修時(shí),需要對(duì)現(xiàn)有的機(jī)器和零部件進(jìn)行測(cè)繪,畫(huà)出其裝配圖和零件圖,因此,掌握測(cè)繪技術(shù)對(duì)工程技術(shù)人員具備有重要意義。在機(jī)械制圖測(cè)繪實(shí)習(xí)中,通過(guò)對(duì)一級(jí)錐齒輪減速器的測(cè)繪,達(dá)到以下目的:

1、使我們掌握零件測(cè)繪的方法和步驟;

2、了解徒手畫(huà)草圖的意義;

4、能正確選擇配合、表面粗糙度和形位公差并進(jìn)行標(biāo)注;

5、進(jìn)一步鞏固《機(jī)械制圖》中掌握的繪圖技能,使識(shí)圖能力上一個(gè)新的臺(tái)階;

6、培養(yǎng)我們耐心細(xì)致工作作風(fēng)、科學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ鲬B(tài)度和團(tuán)隊(duì)精神。

8、在零件的表達(dá)方法上有獨(dú)到的見(jiàn)解,視圖選擇正確、布置合理;

9、弄清所測(cè)繪的裝配體的工作原理,懂得各零部件的作用以及各零部件間的裝配聯(lián)結(jié)關(guān)系。

11、熟練掌握測(cè)量工具,準(zhǔn)確測(cè)出外圓,內(nèi)孔,中心距,高度,深度,長(zhǎng)度,孔距,齒頂圓,螺紋等有關(guān)尺寸。

12﹑學(xué)會(huì)用cad熟練的畫(huà)圖。

二、實(shí)習(xí)要求。

1、測(cè)繪前要認(rèn)真閱讀測(cè)繪指導(dǎo)書(shū),明確測(cè)繪的目的、要求、內(nèi)容及方法和步驟。

2、在測(cè)繪之前,對(duì)部件進(jìn)行全面的分析研究,通過(guò)觀察、研究、分析該部件的結(jié)構(gòu)和工作情況,及認(rèn)真閱讀指導(dǎo)書(shū),這樣可以了解部件的用途、性能、工作原理、結(jié)構(gòu)特點(diǎn),以及零件間的裝配關(guān)系。

3﹑先測(cè)繪出機(jī)器的各方面數(shù)據(jù),繪制草圖,獨(dú)立按時(shí)完成cad的繪圖。

三、實(shí)習(xí)內(nèi)容:

實(shí)訓(xùn)中無(wú)處不體現(xiàn)出團(tuán)隊(duì)合作精神,讓我體會(huì)到在學(xué)習(xí)工作中的團(tuán)隊(duì)力量,同時(shí)也學(xué)會(huì)了在工作中必須要有一個(gè)嚴(yán)謹(jǐn),認(rèn)真,仔細(xì)的態(tài)度和一定的耐性。為期7天的測(cè)繪實(shí)訓(xùn)結(jié)束了,在這一段時(shí)間里我付出了許多,也得到了很多。有時(shí)當(dāng)天任務(wù)白天沒(méi)完成,晚上就從衛(wèi)生間拉電出來(lái)畫(huà)cad,幾天下來(lái)感覺(jué)很累,但當(dāng)一張張成形的圖紙呈現(xiàn)在自己面前時(shí)更多的喜悅和樂(lè)意一蓋過(guò)了疲憊和煩躁。總之,付出了就會(huì)收獲。

機(jī)械測(cè)繪實(shí)習(xí)總結(jié)篇十五

通過(guò)這的實(shí)訓(xùn),才整整了解到,一次測(cè)量實(shí)習(xí)要完整的做完,單靠一個(gè)人的力量和構(gòu)思是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,也是不可能將要做的工作做好,只有小組全體成員的合作和團(tuán)結(jié)才能讓實(shí)習(xí)快速而高效的完成。正所謂“三個(gè)臭皮匠,頂個(gè)諸葛亮”,只有我么團(tuán)結(jié)起來(lái),什么困難都不再是困難了。另外這次測(cè)量實(shí)習(xí)也培養(yǎng)了我們小組的分工協(xié)作的能力,增進(jìn)了同學(xué)之間的感情,深化了友誼,將原本的一些“陌生人”聯(lián)系的更緊密了。當(dāng)然在實(shí)習(xí)過(guò)程中難免會(huì)碰到一些疙疙瘩瘩的事情,鬧得大家都不愉快,各有各的方法和見(jiàn)解,但是我們能夠及時(shí)地進(jìn)行交流和溝通,錯(cuò)誤的一方也不那么的固執(zhí),對(duì)的一方也不那么的顯擺,忘記了昨天的不愉快,迎接新的朝陽(yáng)!當(dāng)然也相信學(xué)校讓我們實(shí)訓(xùn)的另一目的是為了讓我們每個(gè)學(xué)生更加深刻的了解怎樣熟練的使用全站儀和水準(zhǔn)儀,并且能夠單獨(dú)的完成一項(xiàng)工作,達(dá)到相應(yīng)的鍛煉效果后進(jìn)行輪換,以達(dá)到共同進(jìn)行的目的,而不是單純搶時(shí)間,趕進(jìn)度,草草了事收工,在這一點(diǎn)上我們本組是做的很認(rèn)真的,每個(gè)組員都分別進(jìn)行獨(dú)立的觀察,記錄每一站,對(duì)全站儀測(cè)量都是在現(xiàn)場(chǎng)進(jìn)行計(jì)算,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)解決,沒(méi)有對(duì)上一步的檢核,絕不進(jìn)行下一步的測(cè)量,做到步步有檢核,回來(lái)后還要對(duì)內(nèi)業(yè)進(jìn)行準(zhǔn)確計(jì)算,因?yàn)檫@樣做不但可以防止誤差的積累,及時(shí)發(fā)現(xiàn)錯(cuò)誤,更可以提高測(cè)量的效率,避免測(cè)量的不準(zhǔn)確還要進(jìn)行重測(cè),即使重測(cè),我們懷著嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度,錯(cuò)了就返工,決不馬虎,。我們深知搞工程這一行,需要的就是細(xì)心、耐心、毅力和做事嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度。所以我們一直在克服以前的缺點(diǎn),一步一個(gè)腳印的想前邁進(jìn)!

從這次實(shí)習(xí)中我總結(jié)出了幾點(diǎn)來(lái)避免較大的誤差,例如:

(1)標(biāo)尺要立直,盡量避免晃動(dòng),有晃動(dòng)時(shí),應(yīng)該選擇數(shù)據(jù)最小的時(shí)候進(jìn)前一定將視野的氣泡調(diào)平(兩側(cè)的線重合),否則造成的誤差會(huì)很大。

(2)在讀取數(shù)據(jù)時(shí),每位成員都要細(xì)心,既要看得準(zhǔn),還要果斷,不能猶豫不決,任何一個(gè)錯(cuò)誤都有可能導(dǎo)致最終的成果的報(bào)廢。

(3)選點(diǎn)非常重要,點(diǎn)一定要選在有代表性的地方,同時(shí)要注意并非點(diǎn)越多越好,相反選取的無(wú)用點(diǎn)過(guò)多不但會(huì)增加測(cè)量、計(jì)算和繪圖的勞動(dòng)量和多費(fèi)時(shí)間,而且會(huì)因點(diǎn)多而雜亂產(chǎn)生較大的誤差。

(4)團(tuán)結(jié)就是力量,紀(jì)律才是保證經(jīng)過(guò)每個(gè)組員的團(tuán)結(jié)工作,在我們組的同學(xué)交流測(cè)量中的經(jīng)驗(yàn)時(shí),大家感覺(jué)收獲都很多,有的說(shuō)儀器的展點(diǎn)很重要,因?yàn)檫@關(guān)系到誤差的大小,有的說(shuō)測(cè)量中點(diǎn)不能架設(shè)的太遠(yuǎn),水準(zhǔn)儀施測(cè)過(guò)程得使用以及架儀器過(guò)程中氣泡的精確對(duì)中和整平,還有就是我們要有一顆愛(ài)護(hù)儀器的心,對(duì)所用的儀器要精心呵護(hù),在學(xué)校如此,走上工作崗位后更要如此,這樣可以避免一些不必要得麻煩等等吧。

機(jī)械測(cè)繪實(shí)習(xí)總結(jié)篇十六

齒輪圓柱齒輪減速器的測(cè)繪,讓我們更加深刻的掌握課程所要求的基礎(chǔ)理論、基。

本知識(shí)和基本技能,進(jìn)一步提高測(cè)繪繪圖能力,為以后的學(xué)習(xí)扎根更深的基石。

一、通對(duì)一級(jí)直齒輪圓柱齒輪減速器的測(cè)繪,達(dá)到以下目的:

1、使我們掌握零件測(cè)繪的方法和步驟;

2、了解徒手畫(huà)草圖的意義;

3、掌握常用工量具的使用方法,能夠根據(jù)測(cè)量數(shù)據(jù)、有關(guān)標(biāo)準(zhǔn)和手冊(cè)、計(jì)算公式確定標(biāo)準(zhǔn)。

件的規(guī)格和齒輪參數(shù);

4、能正確選擇配合、表面粗糙度和形位公差并進(jìn)行標(biāo)注;

8、在零件的表達(dá)方法上有獨(dú)到的見(jiàn)解,視圖選擇正確、布置合理;

9、弄清所測(cè)繪的裝配體的工作原理,懂得各零部件的作用以及各零部件間的裝配聯(lián)結(jié)關(guān)系。

二、實(shí)習(xí)要求。

1、測(cè)繪前要認(rèn)真閱讀測(cè)繪指導(dǎo)書(shū),明確測(cè)繪的目的要求內(nèi)容及方法和步驟。

2、在測(cè)繪之前,對(duì)部件進(jìn)行全面的分析研究,通過(guò)觀察、研究、分析該部件的結(jié)構(gòu)和工作。

情況,及認(rèn)真閱讀指導(dǎo)書(shū),這樣可以了解部件的用途、性能、工作原理、結(jié)構(gòu)特點(diǎn),以及零。

件間的裝配關(guān)系。

3、嚴(yán)格按照《機(jī)械制圖》國(guó)家標(biāo)準(zhǔn)的規(guī)定,繪制零件圖和裝備圖,獨(dú)立按時(shí)完成繪圖任務(wù)。

三、實(shí)習(xí)內(nèi)容:

實(shí)習(xí)過(guò)程體現(xiàn)出了團(tuán)結(jié),精神,特別是碎部測(cè)量的時(shí)候。一個(gè)繪圖,兩個(gè)計(jì)算,一個(gè)記。

錄,一個(gè)讀數(shù),兩個(gè)立尺,一個(gè)指揮,大家各司其職,沒(méi)有一個(gè)是閑著的。初時(shí)我們畫(huà)得不。

快,隨著大家對(duì)過(guò)程的慢慢的熟悉,大家的配合越來(lái)越好,不一會(huì)基本圖形就呈現(xiàn)出來(lái)了,一天下來(lái)大家的感到非常累,但是很充實(shí)!

雖然實(shí)習(xí)已經(jīng)過(guò)去了,但它留給我很多。首先它進(jìn)一步熟練了儀器的操作和測(cè)量的步驟。

覺(jué)的,但實(shí)習(xí)過(guò)程中,大家為了趕進(jìn)度,吃完飯人到齊就出去測(cè)了,都沒(méi)休息一下。以上就。

是我對(duì)這次實(shí)習(xí)的總結(jié)。

四、實(shí)習(xí)總結(jié):

句話的內(nèi)涵,自己親身實(shí)踐的東西是自己永生難忘的,這也是人類(lèi)得以生活得更好的根本原。

因;

(二)從小的方面來(lái)說(shuō),我身切體會(huì)到了做好自己工作的重要性,在做事之前,要周全考慮。

到做工作的各個(gè)方面,特別是我們學(xué)理工的,更要有邏輯思維和一絲不茍的態(tài)度來(lái)對(duì)待事情。

大的損失;

(四)深刻體會(huì)到集體那強(qiáng)大的凝聚力,團(tuán)結(jié)是我們學(xué)機(jī)械必不可少的精神支柱。

機(jī)械測(cè)繪實(shí)習(xí)總結(jié)篇十七

制圖繪圖是學(xué)習(xí)機(jī)械制圖課程的一個(gè)非常重要環(huán)節(jié),這周我們通過(guò)對(duì)一級(jí)直齒輪圓柱齒輪減速器的測(cè)繪,讓我們更加深刻的掌握課程所要求的基礎(chǔ)理論、基本知識(shí)和基本技能,進(jìn)一步提高測(cè)繪繪圖能力,為以后的學(xué)習(xí)扎根更深的基石。

一、通對(duì)一級(jí)直齒輪圓柱齒輪減速器的測(cè)繪,達(dá)到以下目的:

1、使我們掌握零件測(cè)繪的方法和步驟;

2、了解徒手畫(huà)草圖的意義;

4、能正確選擇配合、表面粗糙度和形位公差并進(jìn)行標(biāo)注;

8、在零件的表達(dá)方法上有獨(dú)到的見(jiàn)解,視圖選擇正確、布置合理;

9、弄清所測(cè)繪的裝配體的工作原理,懂得各零部件的作用以及各零部件間的裝配聯(lián)結(jié)關(guān)系。

二、實(shí)習(xí)要求。

1、測(cè)繪前要認(rèn)真閱讀測(cè)繪指導(dǎo)書(shū),明確測(cè)繪的目的要求內(nèi)容及方法和步驟。

2、在測(cè)繪之前,對(duì)部件進(jìn)行全面的分析研究,通過(guò)觀察、研究、分析該部件的結(jié)構(gòu)和工作情況,及認(rèn)真閱讀指導(dǎo)書(shū),這樣可以了解部件的用途、性能、工作原理、結(jié)構(gòu)特點(diǎn),以及零件間的裝配關(guān)系。

3、嚴(yán)格按照《機(jī)械制圖》國(guó)家標(biāo)準(zhǔn)的規(guī)定,繪制零件圖和裝備圖,獨(dú)立按時(shí)完成繪圖任務(wù)。

三、實(shí)習(xí)內(nèi)容:

實(shí)習(xí)過(guò)程體現(xiàn)出了團(tuán)結(jié),精神,特別是碎部測(cè)量的時(shí)候。一個(gè)繪圖,兩個(gè)計(jì)算,一個(gè)記錄,一個(gè)讀數(shù),兩個(gè)立尺,一個(gè)指揮,大家各司其職,沒(méi)有一個(gè)是閑著的。初時(shí)我們畫(huà)得不快,隨著大家對(duì)過(guò)程的慢慢的熟悉,大家的配合越來(lái)越好,不一會(huì)基本圖形就呈現(xiàn)出來(lái)了,一天下來(lái)大家的感到非常累,但是很充實(shí)!

雖然實(shí)習(xí)已經(jīng)過(guò)去了,但它留給我很多。首先它進(jìn)一步熟練了儀器的操作和測(cè)量的步驟和過(guò)程。其次他讓我感受到了團(tuán)結(jié)的重要性,測(cè)量中大家團(tuán)結(jié)一致的精神讓我感受到團(tuán)結(jié)在以后的社會(huì)工作中會(huì)多么的重要!再次,大家敬業(yè)的精神使我感動(dòng),以前大家是最?lèi)?ài)睡中午覺(jué)的,但實(shí)習(xí)過(guò)程中,大家為了趕進(jìn)度,吃完飯人到齊就出去測(cè)了,都沒(méi)休息一下。以上就是我對(duì)這次實(shí)習(xí)的總結(jié)。

四、實(shí)習(xí)總結(jié):

(二)從小的方面來(lái)說(shuō),我身切體會(huì)到了做好自己工作的重要性,在做事之前,要周全考慮到做工作的各個(gè)方面,特別是我們學(xué)理工的,更要有邏輯思維和一絲不茍的態(tài)度來(lái)對(duì)待事情。

(四)深刻體會(huì)到集體那強(qiáng)大的凝聚力,團(tuán)結(jié)是我們學(xué)機(jī)械必不可少的精神支柱。

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