小學(xué)生團(tuán)結(jié)互助的演講稿(通用18篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-11-26 22:34:08
小學(xué)生團(tuán)結(jié)互助的演講稿(通用18篇)
時(shí)間:2023-11-26 22:34:08     小編:HT書生

演講稿,是我們用語言去打開他人心扉的窗戶。在演講的主體,要結(jié)合具體事例、數(shù)據(jù)和論據(jù)來支持自己的觀點(diǎn),并進(jìn)行邏輯嚴(yán)密的論證。演講稿的撰寫不僅需要多方面的準(zhǔn)備,還需要反復(fù)修改和改進(jìn)。

小學(xué)生團(tuán)結(jié)互助的演講稿篇一

尊敬的各位評(píng)委、各位領(lǐng)導(dǎo)、同學(xué)們:

大家好!

同心山成玉,協(xié)力土變金。成功,需要克難攻堅(jiān)的精神,更需要團(tuán)結(jié)協(xié)作的合力。一個(gè)單位,如果組織渙散、人心浮動(dòng),人人自行其是、集體一盤散沙,何來生機(jī)與活力?何談干事與創(chuàng)業(yè)?何有形象與成績(jī)?在一個(gè)缺乏凝聚力的環(huán)境里,個(gè)人再有雄心壯志,再有聰明才智,再有豐富經(jīng)驗(yàn),也不可能得到很好的發(fā)揮!只有懂得團(tuán)結(jié)協(xié)作的人,才會(huì)把團(tuán)結(jié)協(xié)作當(dāng)成自己應(yīng)盡的責(zé)任,才能明白團(tuán)結(jié)協(xié)作對(duì)自己、對(duì)別人、對(duì)整個(gè)單位的重大意義。朋友們,同學(xué)們,從現(xiàn)在開始,就讓我們攜起手來,奮力拼搏,為我們的事業(yè)發(fā)展做出貢獻(xiàn)!我的演講完畢、謝謝大家!

小學(xué)生團(tuán)結(jié)互助的演講稿篇二

大家好!今天我國(guó)旗下講話的題目是“勿忘國(guó)恥,振興中華”。

明天就是12月13日,12月13日,對(duì)中華民族來說是一個(gè)刻骨銘心的日子。74年前的這天,日本侵略軍占領(lǐng)南京,在隨后長(zhǎng)達(dá)40天的黑暗里,日軍用集體槍殺、活埋、刀劈、火燒等慘絕人寰的方法,殺害了30多萬名中華同胞、繁華的六朝古都,霎時(shí)變?yōu)檠鹊娜碎g地獄。成堆的白骨埋葬于金陵古城受傷的土地下,屈死的靈魂縈繞在流血的揚(yáng)子江畔。這場(chǎng)歷史上最為野蠻,最為殘忍,最慘無人道的大屠殺,已成為中華民族永久的苦痛記憶。

誠(chéng)然,對(duì)于歷史,我們可以瀟瀟灑灑地看待,將古今多少事都付笑談中,但列寧曾說:“忘記歷史,就意味著背叛?!币粋€(gè)優(yōu)秀的民族,必定是一個(gè)尊重歷史,牢記歷史的民族,我們紀(jì)念歷史,絕非一味地宣泄仇恨,從而使民族主義走向一個(gè)偏狹極端,紀(jì)念歷史的重要性,并不在于它怎樣忠實(shí)地解釋過去,而在于怎樣認(rèn)真地警戒未來。

前事不忘,后事之師,在敵人清冷的刺刀下,“落后就要挨打”已成為血淋淋的教訓(xùn)。因此,樹立憂患意識(shí),警鐘長(zhǎng)鳴,奮發(fā)努力,自覺把愛國(guó)之情轉(zhuǎn)化為報(bào)國(guó)之行,應(yīng)是你我所共同肩負(fù)的使命,也許,對(duì)于身處和平年代的我們來說,“愛國(guó)”一詞似乎顯得有些空虛,高渺,至于矯情,而無所適從,甚至,我們還會(huì)因?yàn)樯鐣?huì)中存在的一些不良現(xiàn)象,而對(duì)之感到憤慨,寒心、迷茫,但我們能做的難道就是一味地抱怨,一味地批判嗎?不,正是這樣的'一時(shí)代,一個(gè)經(jīng)濟(jì)飛速發(fā)展,充斥著金錢物欲,而歷史被逐漸淡忘的`年代,更需要一個(gè)強(qiáng)有力的聲音呼喚對(duì)歷史的回歸,呼喚對(duì)祖國(guó)的熱愛。作為青年一代,作為中華民族新生的血液,我們,責(zé)無旁貸!當(dāng)然,愛國(guó)不尚空談,在新的時(shí)代,我們應(yīng)賦予愛國(guó)精神以新的內(nèi)涵,要實(shí)踐這一點(diǎn),就要求我們?cè)诋?dāng)下珍惜每分每秒,不斷學(xué)習(xí)各類知識(shí),使自己的能力得到提升,羽翼更加豐滿,從而有足夠的力量去保護(hù)祖**親,不讓歷史的悲劇再次重演,并使祖國(guó)的明天更加繁榮富強(qiáng)。

勿忘歷史,警鐘長(zhǎng)鳴,真切地希望這八個(gè)字,不只是一句蒼白的呼告!

小學(xué)生團(tuán)結(jié)互助的演講稿篇三

團(tuán)結(jié)同學(xué).與人真誠(chéng)交往是小學(xué)生的優(yōu)良品質(zhì)和健康心理素質(zhì)的具體表現(xiàn).未來社會(huì)對(duì)人才的需求.是多方面的綜合素質(zhì).尤其是與人合作的意識(shí)尤為重要.這種合作意識(shí)產(chǎn)生與從小與同學(xué)之間的團(tuán)結(jié)友好交往中.

給大家講一個(gè)真實(shí)的故事吧.在遼寧省師范大學(xué)教育系里.有兩位特殊的學(xué)生.一位叫周婷婷.另一位叫王錚.她們一個(gè)雙目失明.一個(gè)雙耳失聰.然而.就是這樣的兩個(gè)人組成了[海倫‘凱勒“號(hào)聯(lián)合艦隊(duì).兩人在生活上.學(xué)習(xí)上互幫互助.周婷婷聽不清看得清.她做了王錚的眼睛,王錚看不清.她做了婷婷的耳朵.兩人取長(zhǎng)補(bǔ)短.揚(yáng)長(zhǎng)避短.在學(xué)習(xí)上取得了優(yōu)異的成績(jī).他們?yōu)槭裁磿?huì)取得成功?那是因?yàn)樗齻冋莆樟顺晒Φ囊粋€(gè)法寶--團(tuán)結(jié)友愛.互相協(xié)作.

同學(xué)們.在我們身邊.你是否也常常能感受到這樣的成功事例呢?是的.課堂上我們開展的小組合作學(xué)習(xí).少先隊(duì)活動(dòng)中的手拉手結(jié)對(duì)子活動(dòng).這些不是團(tuán)結(jié)協(xié)作的很好的體現(xiàn)嗎?然而.我們也不難看到.在一個(gè)班級(jí)中.我們也經(jīng)常會(huì)發(fā)現(xiàn)有那么幾個(gè)學(xué)生.平時(shí)總愛和同學(xué)磕磕碰碰.今天和這個(gè)同學(xué)鬧意見.明天和那個(gè)同學(xué)不說話.還常常希望一切都能聽從他們的意愿.這樣就容易與同學(xué)產(chǎn)生矛盾.因此.他們?cè)谕瑢W(xué)中也沒有好朋友.其實(shí).一個(gè)班級(jí)就是一個(gè)大家庭.同學(xué)之間是兄弟姐妹.彼此要互相關(guān)心.互相禮讓.有不同意見要互相協(xié)商解決.能夠傾聽別人意見是一個(gè)人的優(yōu)良品質(zhì).虛心向別人學(xué)習(xí).多發(fā)現(xiàn)別人的優(yōu)點(diǎn).這也是搞好團(tuán)結(jié)同學(xué)的一個(gè)基礎(chǔ).人與人友好相處是一件很愉快的事情.遺憾的是.即使是這么簡(jiǎn)單的方式.也并不被我們周圍的所有人所接受.看看每天打菜時(shí).那些插隊(duì)的人.心安理得.面無愧色.這樣的人.不懂友愛,別人休息.學(xué)習(xí)或工作時(shí).毫無顧及追逐打鬧.大聲喧嘩.不設(shè)身處地地考慮自己給別人帶來的干擾.這樣的人.不懂友愛,稍有不順.張口就罵.不考慮這些污穢的語言帶給周圍人難堪.這樣的.人.不懂友愛,不分對(duì)象.不分場(chǎng)合.以取人短處為樂.這些人.無一例外地不懂友愛.這些行為.都在傷害著同學(xué)之間的友情.都在污染著我們共同生活的美好環(huán)境.同學(xué)們.談?wù)動(dòng)褠蹆H僅是幾分鐘.而付出友愛.體驗(yàn)友愛.則將伴隨我們一生.不如從眼前做起.不插隊(duì).不吵鬧.不說臟話.不嘲笑人.讓友愛的甘泉滋養(yǎng)我們的心靈吧!同學(xué)們.團(tuán)結(jié)友愛.互相協(xié)作.不僅是人們生存和發(fā)展的條件.也是現(xiàn)代社會(huì)發(fā)展對(duì)人們的要求.隨著科學(xué)技術(shù)的高速發(fā)展.僅靠一個(gè)人[閉門造車”式的創(chuàng)造已不可能.這就更加需要人們學(xué)會(huì)與他人合作.共處.一次游戲.一次中隊(duì)活動(dòng).一次打掃衛(wèi)生.一次發(fā)明.一次創(chuàng)造.離不開你.我.他的共同協(xié)作.協(xié)作得好.完成的質(zhì)量效率就越高.反之就不然.實(shí)際上.我們從小養(yǎng)成與人合作的意識(shí)和習(xí)慣.將來才能成為一個(gè)善于團(tuán)結(jié)別人.

善于理解別人.善于交往與合作的人才.同學(xué)們.讓我們從現(xiàn)在做起吧!

小學(xué)生團(tuán)結(jié)互助的演講稿篇四

敬愛的黨組織:

榮辱觀念是一個(gè)人善惡、美丑、是非等基本價(jià)值理念的綜合體現(xiàn),也是一個(gè)人行動(dòng)和自律的標(biāo)尺。公民的道德素養(yǎng)、文明水準(zhǔn)是一個(gè)民族素質(zhì)的體現(xiàn),也是一個(gè)國(guó)家軟實(shí)力的重要組成部分。而這個(gè)素質(zhì)、實(shí)力,既在日常生活中體現(xiàn)出來,更在關(guān)鍵時(shí)刻顯現(xiàn)功效。當(dāng)他人遇到不幸時(shí),如果我們把旁觀視為恥辱,那么,我們就會(huì)以幫助為榮。如果人人都有這樣一種榮辱觀,那么我們的社會(huì)就會(huì)真正成為一個(gè)溫暖的家園,也就有了團(tuán)結(jié)進(jìn)步的力量。

作為一名大學(xué)生黨員,要樹立榮辱觀,要從身邊的細(xì)節(jié)做起,要有愛心。不僅要從自身做起,加強(qiáng)自身修養(yǎng)和人格錘煉,還要起到先鋒模范帶頭作用。要在校園里營(yíng)造一種知榮辱、明羞恥、懂美丑的良好氛圍,推動(dòng)整個(gè)校園良好風(fēng)氣的形成和發(fā)展。“以團(tuán)結(jié)互助為榮、以損人利己為恥”是處理人與人關(guān)系的道德準(zhǔn)則。我們作為一名大學(xué)生黨員,作為社會(huì)的一員,在生活工作和學(xué)習(xí)中總要與他人打交道,這就涉及如何處理人與人之間關(guān)系的問題。在我國(guó)構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì)、構(gòu)建和諧校園的實(shí)踐中,強(qiáng)化團(tuán)結(jié)互助的道德意識(shí),提倡團(tuán)結(jié)互助的道德行為,對(duì)營(yíng)造人與人之間和諧共處的環(huán)境,具有重要的現(xiàn)實(shí)意義。

在我國(guó)儒家倫理思想中,“和諧”、“仁愛”等道德觀念受到特別的重視,人們經(jīng)常聽到的“家和萬事興”、“和氣生財(cái)”、“天時(shí)不如地利,地利不如人和”等話語,就是“和諧”、“仁愛”等傳統(tǒng)倫理文化的體現(xiàn)。和諧是建立在團(tuán)結(jié)的基礎(chǔ)上的,對(duì)一個(gè)家庭、組織和國(guó)家來說,如果不團(tuán)結(jié)或者不夠團(tuán)結(jié),自然也就難以達(dá)到和諧,生活于其間的人們也就不能感受到幸福,更不用說集體的發(fā)展了。由于社會(huì)中存在著困難人群,他們需要其他人的關(guān)懷和幫助,我們應(yīng)在力所能及的情況下,給這些人以物質(zhì)和精神上的支持。為了實(shí)現(xiàn)友愛、安定、有序和公平的和諧社會(huì),需要全體人民大力弘揚(yáng)團(tuán)結(jié)互助的優(yōu)良美德。

有這樣一位母親,她女兒患上了嚴(yán)重的腦瘤,但是她身上所有的錢都不夠?yàn)楹⒆淤I一瓶救命藥,這時(shí)社會(huì)給了她幫助。許許多多素不相識(shí)的人或者送錢,或者送藥,給了她很多的幫助。孩子在診所里打針,沒錢交費(fèi)的時(shí)候,醫(yī)生從來不給停藥,也不催錢,只是說:“孩子的病要緊,錢等你有了再說?!彪m然結(jié)果不一定盡如人意,但是大家在她最困難的時(shí)候給予了支持,大家的幫助讓她感受到了社會(huì)的溫暖,這就是團(tuán)結(jié)互助的一種體現(xiàn),它無形中促進(jìn)了我們和諧社會(huì)的發(fā)展。

有人認(rèn)為,在現(xiàn)實(shí)社會(huì)中,追求個(gè)人利益就很難講道德,只要能夠獲得個(gè)人利益,就可以不考慮手段是否正當(dāng),因而做出一些損人利己的事情。雖然個(gè)人獲得正當(dāng)和合理的利益是不可剝奪的權(quán)利,但是,我們不能用損人的方式來利己。現(xiàn)代社會(huì)所倡導(dǎo)的競(jìng)爭(zhēng)應(yīng)該是參與競(jìng)爭(zhēng)的各方都獲得其應(yīng)得的利益。社會(huì)生活中,競(jìng)爭(zhēng)與合作并存,合作是團(tuán)結(jié)互助的表現(xiàn)形式之一,只有做到在競(jìng)爭(zhēng)中合作,在合作中競(jìng)爭(zhēng),才能調(diào)節(jié)好人與人關(guān)系中的利益矛盾。如果為了個(gè)人的利益而奉行“不是魚死,就是網(wǎng)破”的行為原則,就會(huì)導(dǎo)致惡性競(jìng)爭(zhēng),出現(xiàn)兩敗俱傷的結(jié)局,這樣是很不利于社會(huì)發(fā)展的。只有在團(tuán)結(jié)互助基礎(chǔ)上的合作式競(jìng)爭(zhēng)才能實(shí)現(xiàn)共贏互利的效果。有許多人把團(tuán)結(jié)理解為“和氣”,只要講和氣就是講團(tuán)結(jié)。他們只搞“一團(tuán)和氣”的庸俗團(tuán)結(jié),甚至把團(tuán)結(jié)搞成“結(jié)團(tuán)”,形成“小幫派”體系,損公肥私、損人利己、以恥為榮;也有人只講團(tuán)結(jié),不搞互助,認(rèn)為“助人為樂”自己“吃虧”,以搞虛假團(tuán)結(jié)、自私自利為榮。而這些觀念和行為是與構(gòu)建和諧社會(huì)、和諧校園是相悖的。

我們大學(xué)生應(yīng)該“獨(dú)立不獨(dú)離,互助樹新風(fēng)”,應(yīng)該“以團(tuán)結(jié)互助為榮”,在大學(xué)中提倡一種和諧的、融洽的關(guān)系。作為一名大學(xué)生黨員,我們要帶領(lǐng)大家改變現(xiàn)在大學(xué)生中普遍的慵懶心態(tài),關(guān)注身邊人的冷暖、關(guān)注學(xué)校的活動(dòng)、關(guān)注社會(huì)的風(fēng)氣,以一種陽光的熱情的心態(tài),以一種互助互愛的情緒,去關(guān)心幫助身邊的人,敞開心扉,拉起手來,我構(gòu)建和諧社會(huì)、和諧校園貢獻(xiàn)自己的一份力量。

小學(xué)生團(tuán)結(jié)互助的演講稿篇五

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)和同事,大家好!今天很榮幸能站在這里對(duì)這一年的工作來進(jìn)行總結(jié),能代表優(yōu)秀員工發(fā)表講話,謝謝領(lǐng)導(dǎo)給我這個(gè)機(jī)會(huì)!

在這一年的時(shí)間里,我嚴(yán)格要求自己,認(rèn)真對(duì)待自己的每項(xiàng)工作和領(lǐng)導(dǎo)交待的任務(wù),努力學(xué)習(xí)各種專業(yè)技能,虛心領(lǐng)導(dǎo)和同事們的教導(dǎo),并且得到了領(lǐng)導(dǎo)個(gè)同事們的充分肯定,在這段時(shí)間里,憑借自己穩(wěn)扎穩(wěn)打虛心求教的工作態(tài)度和同事們的熱心幫助,我的各項(xiàng)工作都取得了優(yōu)異的成績(jī)!在-年中我共生產(chǎn)了725684件,合格率達(dá)到9999,并且無一重大質(zhì)量問題,我嚴(yán)格遵守公司的勞動(dòng)紀(jì)律,在這一年的時(shí)間里無一天請(qǐng)假記錄,從不遲到早退!

團(tuán)結(jié)互助是企業(yè)員工應(yīng)有的優(yōu)良品質(zhì),是我們公司持續(xù)發(fā)展的力量源泉。新時(shí)期要努力培養(yǎng)自己的團(tuán)隊(duì)精神和互助觀念,確立“一枝獨(dú)秀不是春,百花齊放春滿園”的思想,團(tuán)結(jié)互助為公司,一心一意謀發(fā)展。古人云:“人心齊,泰山移”,我們堅(jiān)信,只要努力做到:管理人員與員工之間團(tuán)結(jié)互助,力創(chuàng)優(yōu)秀部門,爭(zhēng)做優(yōu)秀員工。領(lǐng)導(dǎo)干部之間團(tuán)結(jié)互助,更好的協(xié)調(diào)工作;全體公司成員之間團(tuán)結(jié)互助,共創(chuàng)公司發(fā)展的未來,定然能夠在日益激烈的市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)中長(zhǎng)盛不衰,協(xié)和的明天必然更加輝煌!

我們都在平凡的崗位上做著平凡的工作,可是只要把這份平凡的工作做好,就是不平凡。我以前在一個(gè)地方看過這么一句話,叫:“千萬次重復(fù)的把簡(jiǎn)單的事情做好就是不簡(jiǎn)單。把工作當(dāng)做學(xué)習(xí)和鍛煉的機(jī)會(huì),在工作中找到工作的快樂。使我們的工作變得有意義!,即使是最平凡的工作,也會(huì)有閃光的地方,在普通的崗位上,也能創(chuàng)造出人生價(jià)值!

各位領(lǐng)導(dǎo),各位同事,感謝大家給我的這個(gè)機(jī)會(huì)。在最后,讓我們共同努力,共同進(jìn)步,共同為公司做出貢獻(xiàn)!祝,協(xié)和明天會(huì)更好!

小學(xué)生團(tuán)結(jié)互助的演講稿篇六

各位老師、同學(xué)們:

大家好!

我是xx,今天我演講的題目是《團(tuán)結(jié)友愛——班級(jí)建設(shè)的基石》。

一個(gè)班級(jí)是否具有教育氣息,是否具有良好的班風(fēng),關(guān)鍵是要看這個(gè)班的班級(jí)是否團(tuán)結(jié)友愛。在一個(gè)團(tuán)結(jié)友愛的班級(jí)中,全體學(xué)生會(huì)自發(fā)地形成一股濃郁的和諧風(fēng)氣,在這樣的集體中,學(xué)生能融洽地與同學(xué)相處,與老師交流,友好地進(jìn)行合作,彼此互幫互助,共同進(jìn)步。在這樣積極向上,溫馨和睦的環(huán)境中,學(xué)生會(huì)把班級(jí)當(dāng)成自己的“家”,有著強(qiáng)烈的集體榮譽(yù)感和歸屬感。正所謂一滴滴水只有融入大海才會(huì)永不干涸,一根根筷子只有捆在一起才會(huì)堅(jiān)不可摧。這一句句充滿哲理的話語告訴我們,一個(gè)集體只有團(tuán)結(jié)友愛才會(huì)迸發(fā)出無窮的力量。

給大家講一個(gè)真實(shí)的故事吧。在遼寧省師范大學(xué)教育系里,有兩位特殊的學(xué)生,一位叫周婷婷,另一位叫王錚。她們一個(gè)雙目失明,一個(gè)雙耳失聰。然而,就是這樣的兩個(gè)人組成了“海倫`凱勒”號(hào)聯(lián)合艦隊(duì),兩人在生活上、學(xué)習(xí)上互幫互助,周婷婷聽不清看得清,她做了王錚的眼睛;王錚看不清,她做了婷婷的耳朵,兩人取長(zhǎng)補(bǔ)短,揚(yáng)長(zhǎng)避短,在學(xué)習(xí)上取得了優(yōu)異的成績(jī)。他們?yōu)槭裁磿?huì)取得成功那是因?yàn)樗齻冋莆樟顺晒Φ囊粋€(gè)法寶——團(tuán)結(jié)友愛,互相協(xié)作。

還有多少同學(xué)在見到師長(zhǎng)時(shí)面無表情得匆匆而過同學(xué)們,付出一份友愛,你將收獲兩份快樂。讓我們從身邊做起,從小事做起,不遲到,不吵鬧,不說臟話,不取笑他人,讓友愛的甘泉滋養(yǎng)我們的心靈。讓我們手牽手,心連心,共同構(gòu)筑班集體輝煌的殿堂。

小學(xué)生團(tuán)結(jié)互助的演講稿篇七

尊敬的各位評(píng)委、各位領(lǐng)導(dǎo)、同學(xué)們:

大家好!

今天我演講的題目就是我們前面鐵的兩個(gè)字——團(tuán)結(jié)!

“團(tuán)結(jié)就是力量!”這句歌詞好啊,它激勵(lì)著我們做任何事情都要團(tuán)結(jié)一致,勇往直前,而不是只靠某一個(gè)人的力量。俗話說,一個(gè)巴掌拍不響,就是因?yàn)檫@個(gè)“巴掌”沒有團(tuán)結(jié)的動(dòng)力,沒有去團(tuán)結(jié)另一個(gè)巴掌。就好像我們?nèi)艘粯?,?dú)自一個(gè)人不團(tuán)結(jié)別人得話,他的貢獻(xiàn)也就微乎其微。所以我們不管在集體中還是在生活中,都要團(tuán)結(jié),因?yàn)閳F(tuán)結(jié)的力量比鐵還要硬,比鋼還要強(qiáng)!

同心山成玉,協(xié)力土變金!成功需要克難攻堅(jiān)的精神,更加需要團(tuán)結(jié)協(xié)作的合力!只有懂得團(tuán)結(jié)的人,才能明白團(tuán)結(jié)對(duì)自己,對(duì)別人,對(duì)整個(gè)集體的意義。才會(huì)把團(tuán)結(jié)當(dāng)作自己的一份責(zé)任。

我們頭頂上的這些獎(jiǎng)狀,以及上個(gè)星期的籃球賽,無不透漏著我們所有人團(tuán)結(jié)的力量。籃球場(chǎng)上,我們的隊(duì)員團(tuán)結(jié)一致打的是最有激情的,常下我們的拉拉隊(duì)齊心協(xié)力喊的是最響亮的。雖然比賽我們輸了,但它所展現(xiàn)出來的團(tuán)結(jié)精神值得我們永遠(yuǎn)銘記!同時(shí)它也使我們對(duì)團(tuán)結(jié)更多了一份責(zé)任感,沒有團(tuán)結(jié)是得不來這些成績(jī)的!

我們大家都知道彩虹美,彩虹的美麗就在于它的七色光彩,如果七色光彩不團(tuán)結(jié)得話,哪還會(huì)展現(xiàn)出這么耀眼的光彩呢?班級(jí)的魅力在于我們每一個(gè)人的獨(dú)特性,團(tuán)結(jié)性。如果我們這個(gè)集體不團(tuán)結(jié)的`呢,她就會(huì)像人毀了容一樣,很難看,慘不忍睹,被人家笑話。而當(dāng)我們所有人都把我們的智慧與團(tuán)結(jié)的力量貢獻(xiàn)給集體時(shí),這個(gè)集體也會(huì)展現(xiàn)出比彩虹更加耀眼的光芒!正像我們這些獎(jiǎng)狀,哪一個(gè)不是我們用團(tuán)結(jié)的力量贏得的呢?因此我們可以自豪地說這些獎(jiǎng)狀所散發(fā)出的精神魅力可比彩虹得炫目七彩之光!

團(tuán)結(jié),團(tuán)結(jié),越團(tuán)越結(jié)!那就讓我們更加團(tuán)結(jié),永遠(yuǎn)團(tuán)結(jié),讓我們永遠(yuǎn)去散發(fā)這彩虹斑耀眼而美麗的七彩之光!

我的演講完了,謝謝大家!

小學(xué)生團(tuán)結(jié)互助的演講稿篇八

親愛的同學(xué)們:

大家好!

團(tuán)結(jié)同學(xué),與人真誠(chéng)交往是學(xué)生的優(yōu)良品質(zhì)和健康心理素質(zhì)的具體表現(xiàn)。未來社會(huì)對(duì)人才的需求,是多方面的綜合素質(zhì),尤其是與人合作的意識(shí)尤為重要,這種合作意識(shí)產(chǎn)生與從小與同學(xué)之間的團(tuán)結(jié)友好交往中。

是的,課堂上我們開展的小組合作學(xué)習(xí),少先隊(duì)活動(dòng)中的手拉手結(jié)對(duì)子活動(dòng),這些不是團(tuán)結(jié)協(xié)作的很好的體現(xiàn)嗎?然而,我們也不難看到,在一個(gè)班級(jí)中,我們也經(jīng)常會(huì)發(fā)現(xiàn)有那么幾個(gè)學(xué)生,平時(shí)總愛和同學(xué)磕磕碰碰,今天和這個(gè)同學(xué)鬧意見,明天和那個(gè)同學(xué)不說話。還常常希望一切都能聽從他們的意愿,這樣就容易與同學(xué)產(chǎn)生矛盾。因此,他們?cè)谕瑢W(xué)中也沒有好朋友。其實(shí),一個(gè)班級(jí)就是一個(gè)大家庭,同學(xué)之間是兄弟姐妹,彼此要互相關(guān)心、互相禮讓,有不同意見要互相協(xié)商解決。

能夠傾聽別人意見是一個(gè)人的優(yōu)良品質(zhì),虛心向別人學(xué)習(xí),多發(fā)現(xiàn)別人的優(yōu)點(diǎn),這也是搞好團(tuán)結(jié)同學(xué)的一個(gè)基礎(chǔ)。人與人友好相處是一件很愉快的事情。遺憾的是,即使是這么簡(jiǎn)單的方式,也并不被我們周圍的所有人所接受??纯疵刻齑虿藭r(shí),那些插隊(duì)的人,心安理得,面無愧色。這樣的人,不懂友愛;別人休息、學(xué)習(xí)或工作時(shí),毫無顧及追逐打鬧,大聲喧嘩,不設(shè)身處地地考慮自己給別人帶來的干擾,這樣的人,不懂友愛;稍有不順,張口就罵,不考慮這些污穢的語言帶給周圍人難堪,這樣的'人,不懂友愛;不分對(duì)象,不分場(chǎng)合,以取人短處為樂,這些人,無一例外地不懂友愛。

這些行為,都在傷害著同學(xué)之間的友情,都在污染著我們共同生活的美好環(huán)境。同學(xué)們,談?wù)動(dòng)褠蹆H僅是幾分鐘。而付出友愛,體驗(yàn)友愛,則將伴隨我們一生。不如從眼前做起,不插隊(duì)、不吵鬧、不說臟話、不嘲笑人,讓友愛的甘泉滋養(yǎng)我們的心靈吧!同學(xué)們,團(tuán)結(jié)友愛,互相協(xié)作,不僅是人們生存和發(fā)展的條件,也是現(xiàn)代社會(huì)發(fā)展對(duì)人們的要求。隨著科學(xué)技術(shù)的高速發(fā)展,僅靠一個(gè)人“閉門造車”式的創(chuàng)造已不可能,這就更加需要人們學(xué)會(huì)與他人合作、共處。

一次游戲、一次中隊(duì)活動(dòng)、一次打掃衛(wèi)生、一次發(fā)明、一次創(chuàng)造,離不開你、我、他的共同協(xié)作。協(xié)作得好,完成的質(zhì)量效率就越高,反之就不然。實(shí)際上,我們從小養(yǎng)成與人合作的意識(shí)和習(xí)慣,將來才能成為一個(gè)善于團(tuán)結(jié)別人,善于理解別人,善于交往與合作的人才。

同學(xué)們,讓我們從現(xiàn)在做起吧!

謝謝大家!

此致

敬禮!

xxx。

20xx年xx月xx日。

小學(xué)生團(tuán)結(jié)互助的演講稿篇九

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛的同學(xué)們:

早上好!

我是七13班的xxx,今天我演講的題目是《團(tuán)結(jié)就是力量》。曾經(jīng)有人問聞名世界的指揮家卡拉揚(yáng):“你是如何指揮世界著名的交響樂團(tuán)?”卡拉揚(yáng)說:“我只強(qiáng)調(diào)三個(gè)音來使我的樂隊(duì)變成團(tuán)隊(duì)。首先強(qiáng)調(diào)?起音?,起音不齊,樂曲就亂。第二是個(gè)人的?專業(yè)音?,不管是吹喇叭的還是打鼓的,要表現(xiàn)出自己在專業(yè)上認(rèn)為是最好的、最出色的音。第三個(gè)音則是?團(tuán)隊(duì)音?,當(dāng)你打出自己的專業(yè)音之后,還要考慮到整體,是不是會(huì)成為干擾別人的音?!笨ɡ瓝P(yáng)說的多好呀!我們的學(xué)校,我們的班級(jí),我們的小組合作學(xué)習(xí),我們的生活不也都需要這樣的.團(tuán)隊(duì)精神嗎?如果把我們的班級(jí)比作一只樂隊(duì),那么共同的集體目標(biāo)就是我們的“定音”,發(fā)揮每個(gè)人的才能是我們的“專業(yè)音”,同心協(xié)力、團(tuán)結(jié)奮斗就是我們的“團(tuán)隊(duì)音”。

一個(gè)有凝聚力的班集體,是依靠全體成員的團(tuán)結(jié)與奉獻(xiàn)形成的。生活在集體中,我們每個(gè)人都應(yīng)該發(fā)揮自己的光和熱。只要我們團(tuán)結(jié)友愛、互相激勵(lì),我們的班集體就能成為一個(gè)具有凝聚力和安全感的大家庭。當(dāng)我們每一位同學(xué)都在小組長(zhǎng)、老師的指揮下起好音并在團(tuán)隊(duì)音中展示出最好的專業(yè)音時(shí),當(dāng)我們團(tuán)結(jié)同學(xué),取長(zhǎng)補(bǔ)短,友好合作,讓集體里的每一個(gè)人都感覺到心靈的溫暖時(shí),我們就展現(xiàn)出最好的小組,展現(xiàn)出最好的班級(jí),并最終呈現(xiàn)出最好的龍實(shí)!

我的國(guó)旗下講話到此結(jié)束,謝謝大家!

小學(xué)生團(tuán)結(jié)互助的演講稿篇十

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、親愛的同事們:

大家好!

今天我演講的題目是:榮辱與共同創(chuàng)輝煌。

前幾天,在單位的郵件上看到了這樣一則消息,一位留日的中國(guó)女學(xué)生,遭到了歹徒的強(qiáng)暴,由于警察的漠然視之而導(dǎo)致中國(guó)留學(xué)生與警察的沖突。看到這則消息時(shí),我想每一個(gè)有良心的中國(guó)人都會(huì)義憤填膺,為我們的同胞打抱不平,因?yàn)槲覀兌际侵腥A兒女炎黃子孫,共有一個(gè)榮辱與共的祖國(guó)。

談到愛國(guó),我想起這樣一個(gè)故事。說的是一個(gè)優(yōu)秀的中國(guó)留學(xué)生到國(guó)外后,發(fā)現(xiàn)自己處處被看成二等公民,直到此時(shí)他才意識(shí)到什么是祖國(guó)。其實(shí)愛國(guó)是每個(gè)人都有的一種潛意識(shí),就像我們生下來就愛自己的母親一樣,那種血濃于水的深情在每一位炎黃子孫的身上刻上了中國(guó)兩個(gè)字,成為我們一生一世的情結(jié)。

也許有人會(huì)說這個(gè)題目太大了,我們都是普通人,但是君未聞:“位卑未敢忘憂國(guó)”、“天下興亡,匹夫有責(zé)”嗎?目前所進(jìn)行的以“八榮八恥”為主題的社會(huì)主義榮辱觀教育,是一個(gè)古老而又嶄新的話題,具有強(qiáng)烈的時(shí)代意義。它體現(xiàn)了我們傳統(tǒng)文化的精髓,弘揚(yáng)了我們的民族精神。

說到榮辱,我親身經(jīng)歷了這樣一件事。一天中午下班,在一個(gè)的十字路口,人流涌急,紅綠燈有規(guī)律地變換,人群自覺地流動(dòng)。忽然一個(gè)紅衣少女在紅燈線尚未消失時(shí)沖了出去,也許她正陶醉于所帶的隨身聽的音樂中,也許張揚(yáng)的青春使她漠視了紅燈的存在。在路的中央,她撞在了一位穿白衣的老人自行車上,老人停住了,目光威嚴(yán)地盯住了少女。我擔(dān)心地看了一眼那個(gè)姑娘,不知會(huì)發(fā)生什么樣的事情,卻見那個(gè)姑娘像個(gè)做錯(cuò)了事的小朋友,面對(duì)老人無語的責(zé)備,竟然是面紅耳赤,一副無地自容的樣子,像一個(gè)做賊的人被抓住了手一樣。我聽不到姑娘的道謙聲,卻看到老人的目光里充滿了慈愛與寬容,他拍了拍小姑娘的肩膀,推起車子消失在人群里。老人的寬容,小姑娘的羞愧像一幅圖畫定格在我的記憶里。比起那些為一點(diǎn)小事就大打出手的人,小姑娘的羞愧無疑是一道靚麗的風(fēng)景。

是啊,榮辱之心是一種美德,一個(gè)具有正確榮辱觀的人,一定會(huì)是一個(gè)高尚的人。由無數(shù)高尚的人組成的社會(huì),一定會(huì)是一個(gè)和諧美好的社會(huì)。

但是,在我們的生活中,并不是每個(gè)人都懂得這個(gè)道理。那些利欲熏心的人,因貪戀眼前利益,一念之差而造成終身悔悟的例子也比比皆是。遠(yuǎn)的不說,前一段時(shí)間發(fā)生在我們身邊的某位員工挪用公款案件就是一個(gè)生動(dòng)的案例。

對(duì)于我們大多數(shù)人來說,工作是我們賴于生存的基礎(chǔ)。舒適優(yōu)美的工作環(huán)境,良好的`薪水及福利待遇,還有我們身上的行服,這些都是我們的驕傲。面對(duì)別人羨慕的眼光,難道我們還有什么理由不努力工作嗎?因?yàn)椤拔沂寝r(nóng)行人,農(nóng)行是我家”,是家給了我們生存的基礎(chǔ),我們也要給家無私的回報(bào)與體貼。

關(guān)于這一點(diǎn),空中飛翔的雁陣可以給我們以有益的啟示。秋天,當(dāng)大雁排成人字陣或一字陣飛過藍(lán)天白云時(shí),不知你是否想到這樣一個(gè)問題:大雁為什么要整齊地列陣遠(yuǎn)翔呢?莫非它們?cè)谙蛉祟愓故咀约旱娘w行藝術(shù)。

其實(shí)大雁并非要向我們表演飛行技藝,而是它們?cè)陂L(zhǎng)期適應(yīng)中所形成的最省力的群體飛翔形式。后一只大雁的一翼,能夠借助于前一只大雁鼓翼時(shí)所產(chǎn)生的空氣動(dòng)力,使自己的飛行省力。

由于大雁既具有驚人的個(gè)體飛翔能力,又富有令人嘆服的團(tuán)隊(duì)精神,因而,它們的兩翼似乎有了靈性,使它們能夠以輕松自如的風(fēng)姿在空中飛翔。

如果將我們農(nóng)行看成是一個(gè)在空中飛翔的雁陣,那我們每個(gè)人就是隊(duì)伍中的一只大雁。只有我們盡力的飛行,才能保證雁陣的遠(yuǎn)翔,只要我們具有團(tuán)隊(duì)精神,同心協(xié)力,那我們就會(huì)在市場(chǎng)的竟?fàn)幹?,立于不敗之地?/p>

前不久,我去一家效益不錯(cuò)的商場(chǎng)做營(yíng)銷。商場(chǎng)的老板對(duì)于走馬觀花一樣前來的銀行營(yíng)銷人員不容置否,當(dāng)他隨手將我遞上的名片放到桌上時(shí),卻發(fā)現(xiàn)了名片背后綠色的小樹苗與大樹的倒影,他的臉上立刻煥發(fā)了光彩,“你是農(nóng)行的?”“是,我是農(nóng)行人”我驕傲的回答:

我行推出了自己的品牌“伴你成長(zhǎng)中國(guó)農(nóng)業(yè)銀行”并通過多方媒體宣傳報(bào)道在社會(huì)上形成強(qiáng)烈的反響品牌的力量使我成功地完成了一次營(yíng)銷。

從小我在軍營(yíng)中長(zhǎng)大,因此對(duì)綠色有著特殊的偏愛。小樹苗與大樹,那種生機(jī)盎然的綠,給人以希望還有博大的力量,寓意于成長(zhǎng)、發(fā)展與壯大。伴客戶成長(zhǎng),與時(shí)代同行。

小學(xué)生團(tuán)結(jié)互助的演講稿篇十一

敬愛的老師,親愛的同學(xué):

您們好!

我是二、四班的x,我演講的題目是:團(tuán)結(jié)互助友愛,構(gòu)建和諧校園。

魚兒在碧綠的大海里,自由自在地遨游;鳥兒在蔚藍(lán)的天空中,無拘無束地飛翔;花兒在青翠的草地上,爭(zhēng)先恐后地開放;我們?cè)诿利惖男@里,健康快樂地成長(zhǎng)。親愛的朋友們,我們生活的世界,是多么美麗,多么和諧呀!

構(gòu)建和諧校園,需要我們尊敬老師。老師,您是太陽底下最崇高、最光輝的人,您也是太陽底下,最勞累、最辛苦的人。為了我們的成長(zhǎng),您在課堂上循循善誘,耐心講解。我們放學(xué)了,您仍然在批改作業(yè),精心備課。您廢寢忘食,勤奮工作,為的是讓我們德、智、體、美、勞全面發(fā)展。敬愛的老師,您就像一支蠟燭,燃燒您自己,照亮了我們。親愛的同學(xué)們,我們要尊敬老師,把老師當(dāng)作父母,像熱愛父母一樣,熱愛我們的老師?,F(xiàn)在,就讓我們對(duì)敬愛的老師,深深地鞠躬吧:老師,您們辛苦了!

構(gòu)建和諧校園,同樣需要同學(xué)們互愛互助,和諧相處。我們要學(xué)會(huì)真誠(chéng),學(xué)會(huì)理解,學(xué)會(huì)寬容,學(xué)會(huì)尊重,我們還要學(xué)會(huì)欣賞,學(xué)會(huì)溝通。親愛的同學(xué)們,我們每一個(gè)人,都特別渴望得到別人的關(guān)心。那么,就從現(xiàn)在開始吧,多關(guān)心一下身邊的同學(xué),讓他們感受到校園的溫暖,同樣,我們也會(huì)得到其他同學(xué)的關(guān)心和幫助?!断嘤H相愛一家人》這首歌唱得真好:“因?yàn)槲覀兪且患胰?,相親相愛的一家人”。對(duì),學(xué)校就是我們的家,我們就是一家人!

親愛的同學(xué)們,讓我們多一份關(guān)愛,少一些爭(zhēng)執(zhí),多一份真情,少一些矛盾,讓生活中不和諧的音符通通消失。讓我們用團(tuán)結(jié)互助友愛,奏出美妙動(dòng)聽的交響樂!讓我們的校園充滿和諧,讓我們每一個(gè)同學(xué),在和諧的環(huán)境中茁壯成長(zhǎng)!

謝謝大家!

小學(xué)生團(tuán)結(jié)互助的演講稿篇十二

親愛的同學(xué)們:

大家好!

我演講的題目是《以團(tuán)結(jié)互助為榮》。

“獨(dú)柯不成樹,獨(dú)木不成林?!币痪淝Ч琶裕莱隽讼荣t的智慧;“一根筷子呀,輕輕被折斷,十雙筷子呦,牢牢抱成團(tuán)……”一曲嘹亮的贊歌,震撼世人的心弦,他們無一不告訴我們:個(gè)人的力量是有限的,要想有所成就,必須團(tuán)結(jié)互助,發(fā)揮群體的智慧,凝聚眾人的力量。

歲月如歌,中華民族之所以能夠闖過一個(gè)又一個(gè)難關(guān),除了有遠(yuǎn)大的理想,靠的就是精誠(chéng)團(tuán)結(jié),萬眾一心。

1998年的夏天,那是一個(gè)讓山河嗚咽的日子,是一個(gè)讓華人痛心的日子,是讓全世界關(guān)注的日子。百年一遇的長(zhǎng)江特大洪水吞噬著人民的生命和國(guó)家的財(cái)產(chǎn),在這危急關(guān)頭,武警和當(dāng)?shù)厝罕姅y起手來,發(fā)出“人在堤在”的豪言壯語,筑起一道道牢不可破的人墻,終于使咆哮著的洪水平息了下來。其中,有一位68高齡的老人,他叫王占成,在發(fā)現(xiàn)管涌的那一刻跳入江中,用他的身體堵住洞口;接著會(huì)水的人都跳下去堵洞,洞口好大,有一米多寬,王占成在江中整整站了兩個(gè)小時(shí),在這兩個(gè)小時(shí)的每分每秒中,他都有被洪水沖走的危險(xiǎn)。然而,舍小家,顧大家,抗洪大軍知難而進(jìn),一往無前的英雄氣概,硬是將洪魔踩在腳下。是他們挽救了財(cái)產(chǎn),是他挽救了生命,是他們?yōu)槿藗兺衅鹆艘惠喖t太陽!

在我們偉大的社會(huì)主國(guó)度里,在這個(gè)充滿陽光的世界里還有很多,他們感動(dòng)著中國(guó),感動(dòng)著世界!

在座的各位,您們還記得這樣一個(gè)人嗎?在家鄉(xiāng)他就像泥土一樣樸實(shí),在城市,他淹沒在喧鬧的人群中,可能他和我們擦肩而過時(shí),我們不一定能注意到他,然而就那一瞬間,他讓所有人的眼前一亮,他的名字是:魏青剛!在20xx年8月8日,“麥莎”臺(tái)風(fēng)在青島嶗嶇掀起巨浪,浪頭像巨蟒一樣卷走一位女青年,在這緊急關(guān)頭,他奮不顧身的一躍,跳下兩米高的防浪墻英勇救人,并且在兩次營(yíng)救失敗后第三次躍入海中,雖然他已精疲力竭,當(dāng)救起落水女青年,悄然離去,后來當(dāng)記者采訪他時(shí),他一直重復(fù)著一句話:“我就是做了一點(diǎn)小事,沒什么?!彼皇亲隽艘稽c(diǎn)小事嗎?不,滄海橫流,方顯英雄本色!為了一個(gè)陌生人,他在滔天巨浪三進(jìn)三出,危險(xiǎn)面前,他不需要選擇,因?yàn)檫@源于他內(nèi)心的品質(zhì)。從人群中一躍而出,又悄然離去。他是英雄;他是楷模;他,是俠之大者!

最后,我要說:團(tuán)結(jié)互助就是力量!團(tuán)結(jié)互助就有力量!只有團(tuán)結(jié),才能凝聚人心;只有團(tuán)結(jié),才能推進(jìn)事業(yè)的發(fā)展進(jìn)步!

小學(xué)生團(tuán)結(jié)互助的演講稿篇十三

團(tuán)結(jié)互助是中華民族的傳統(tǒng)美德,我們只有團(tuán)結(jié)互助,才能擔(dān)當(dāng)起建設(shè)祖國(guó)的重任,社會(huì)才能和諧發(fā)展。

俗話說:“一個(gè)籬笆三個(gè)樁,一個(gè)好漢三個(gè)幫?!蔽覀円渤Uf:“團(tuán)結(jié)就是力量?!币粔K塊磚,只有堆砌在一起才能建成萬丈高樓;一滴滴水,只有匯入大海才能獲得永存!一個(gè)國(guó)家,只有團(tuán)結(jié)起來才能昌盛發(fā)達(dá);一個(gè)家庭只有團(tuán)結(jié)和睦,才能美滿幸福;一個(gè)校園,只有處處盛開團(tuán)結(jié)互助之花,這個(gè)學(xué)校才能成為孩子們健康成長(zhǎng)的樂園。

在校園里,在班級(jí)上,在我們的身邊,團(tuán)結(jié)互助的行為隨處可見。

上個(gè)學(xué)期,我們班的一位男同學(xué)因病做了手術(shù),同學(xué)們知道后都捐出了自己的零花錢,1元、2元、5元……全班共捐了一百二十多元。

雖然我們捐的錢不多,但是充分表達(dá)了我們的一份愛心,體現(xiàn)出我們班是一個(gè)團(tuán)結(jié)互助的集體。

又如,在學(xué)校開展的“獻(xiàn)愛心”活動(dòng)中,我們踴躍地捐出了圖書、作業(yè)本、文具等,全班共捐出了兩百多件。

我們?yōu)槭裁磿?huì)這樣做昵?這就是因?yàn)槲覀兌加幸活w無比團(tuán)結(jié)友愛、熱情助人的心。

我們班能有好的班風(fēng)、學(xué)風(fēng),靠的是什么?靠的是全班同學(xué)的團(tuán)結(jié)互助。

班上學(xué)習(xí)好的優(yōu)生能熱情地幫助后進(jìn)生,班干部能起帶頭作用,使全班57位同學(xué)友好相處。

我們同心協(xié)力,團(tuán)結(jié)互助,共同進(jìn)步,人人為集體增添光彩!

同學(xué)之間要學(xué)會(huì)互相謙讓,互相容忍,寬宏大量,減少不和諧的事情的發(fā)生。

同學(xué)們,我們要團(tuán)結(jié)互助,多一分友愛,少一些矛盾。

讓我們用團(tuán)結(jié)互助奏出美妙的交響曲,讓我們?cè)诤椭C的校園里茁壯成長(zhǎng)。

小學(xué)生團(tuán)結(jié)互助的演講稿篇十四

演講稿可以幫助發(fā)言者更好的表達(dá)。在現(xiàn)實(shí)社會(huì)中,能夠利用到演講稿的場(chǎng)合越來越多,那么,怎么去寫演講稿呢?以下是小編整理的團(tuán)結(jié)互助,同創(chuàng)輝煌演講稿,僅供參考,歡迎大家閱讀。

汲取傳統(tǒng)精華,才能擁有牢固根基,反映時(shí)代精神,才能引領(lǐng)時(shí)代風(fēng)尚?!耙詧F(tuán)結(jié)互助為榮,以損人利已為恥”這一社會(huì)主義榮辱觀又進(jìn)一步闡述了我們中華民族的傳統(tǒng)美德,又高度概括了新時(shí)期社會(huì)主義社會(huì)中人際關(guān)系的基本美德,我國(guó)歷代思想家、政治家,無不推崇團(tuán)結(jié)互助的理念,歷史經(jīng)驗(yàn)也一再證明:有沒有團(tuán)結(jié)互助的道德風(fēng)尚,是判斷一個(gè)群體是否健康,一個(gè)社會(huì)是否和諧的重要的標(biāo)志之一。

我們也常說,團(tuán)結(jié)就是力量,團(tuán)結(jié)互助出凝聚力、戰(zhàn)斗力和創(chuàng)造力。一塊磚,只有堆砌在一起才能成就萬丈高樓,一滴水,只有匯入大海才能獲得永存!一個(gè)人,要有成就事業(yè)需要團(tuán)結(jié);一個(gè)集體,要在競(jìng)爭(zhēng)中獲勝需要團(tuán)結(jié);一個(gè)國(guó)家,要繁榮富強(qiáng)需要團(tuán)結(jié),一個(gè)國(guó)家,一個(gè)民族,只有團(tuán)結(jié)起來才能昌盛發(fā)達(dá);一個(gè)家庭,只有團(tuán)結(jié)和睦,才能人丁興旺;一個(gè)企業(yè),只有處處盛開團(tuán)結(jié)互助之花,這個(gè)企業(yè)才能持續(xù)發(fā)展和騰飛。

××××就是一個(gè)團(tuán)結(jié)互助的集體。從公司領(lǐng)導(dǎo),到管理人員,再到每個(gè)員工,人人都深深地認(rèn)識(shí)并真切的體會(huì)到了這個(gè)大家庭的溫暖,互助的種子深深地扎根在每一個(gè)××××人的心中。

經(jīng)過幾年的奮斗,時(shí)至今日,依然是團(tuán)結(jié)奮進(jìn)、努力拼搏、敢為人先的集體。我們所有人都堅(jiān)信,在我們的共同努力下,團(tuán)結(jié)互助之花定然永遠(yuǎn)綻放于頻陽大地,××××人一定會(huì)再創(chuàng)輝煌!

團(tuán)結(jié)互助是當(dāng)代創(chuàng)業(yè)人應(yīng)有的優(yōu)良品質(zhì),是××公司持續(xù)發(fā)展的力量源泉。新時(shí)期要努力培養(yǎng)自己的團(tuán)隊(duì)精神和互助觀念,確立“一枝獨(dú)秀不是春,百花齊放春滿園”的思想,團(tuán)結(jié)互助為公司,一心一意謀發(fā)展。古人云:“人心齊,泰山移”,我們堅(jiān)信,只要努力做到:管理人員與員工之間團(tuán)結(jié)互助,力創(chuàng)優(yōu)秀部門;領(lǐng)導(dǎo)干部之間團(tuán)結(jié)互助,更好的協(xié)調(diào)工作;全體公司成員之間團(tuán)結(jié)互助,共創(chuàng)公司發(fā)展的未來,定然能夠在日益激烈的市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)中長(zhǎng)盛不衰,××××的明天必然更加輝煌!

小學(xué)生團(tuán)結(jié)互助的演講稿篇十五

親愛的同學(xué)們:

大家好!

學(xué)校是一方充滿了濃郁文化氣息的凈土,校園也應(yīng)該是團(tuán)結(jié)友愛、互幫互助的和諧校園。在這里,我們不僅要學(xué)習(xí)文化知識(shí),還要學(xué)習(xí)如何與同學(xué)、老師相處,與校園環(huán)境相處,學(xué)會(huì)團(tuán)結(jié)互助,學(xué)會(huì)做具有高尚情操的人。團(tuán)結(jié)友愛是中華民族的一種美德,雷鋒對(duì)同志有著春天般的溫暖,圖婭對(duì)伙伴有著金子般的心,這都是對(duì)團(tuán)結(jié)友愛的準(zhǔn)確詮釋。我們也應(yīng)該以真誠(chéng)的心,用滿腔的愛去對(duì)待每一個(gè)人,讓自己的身邊洋溢著其樂融融的真情。

但在我們美麗的校園中,由于各方面的原因,有些同學(xué)的行為方式不利于團(tuán)結(jié)友愛、和睦共處,甚至一些損人利己的現(xiàn)象也時(shí)有發(fā)生。俗話說:人心齊,泰山移,二人同心,其力斷金。生活在集體中,我們每個(gè)人都應(yīng)該發(fā)揮自己的光和熱。當(dāng)你在為他人加油時(shí),其實(shí)也是在為自己喝彩;當(dāng)你誠(chéng)心地幫他人解決困難時(shí),其實(shí)你也在提升自己的實(shí)力。如果只盯著自己的利益,你就分享不到他人的快樂,享受不到團(tuán)隊(duì)的幸福。雷鋒叔叔曾說過:一滴水只有放進(jìn)大海,才能永不干涸。是啊!一個(gè)人就像一滴水一樣,如果離開了集體這個(gè)大海,就將一事無成。同學(xué)們,我們正處在人生成長(zhǎng)的關(guān)鍵時(shí)期,有什么樣的習(xí)慣,就會(huì)有什么樣的未來。讓我們嘗試著學(xué)會(huì)與他人合作、共處,團(tuán)結(jié)友愛,互相幫助,讓我們從現(xiàn)在做起,,把自己培養(yǎng)成為一個(gè)善于團(tuán)結(jié)他人、幫助他人,懂得交流和合作的人。

團(tuán)結(jié)就是力量,互助凝聚希望,當(dāng)我們的個(gè)人力量微不足道的時(shí)候,團(tuán)結(jié)互助讓我們相濡以沫?!皥F(tuán)結(jié)一致,同心同德,任何強(qiáng)大的敵人,任何困難的環(huán)境,都會(huì)向我們投降”。讓我們?cè)凇皥F(tuán)結(jié)互助”溫暖陽光的照射下,共同創(chuàng)造屬于我們的明天!讓我們牢牢記?。簣F(tuán)結(jié)就是力量,互助好比翅膀。友愛產(chǎn)生動(dòng)力,和諧鑄就輝煌!

謝謝大家!

小學(xué)生團(tuán)結(jié)互助的演講稿篇十六

同一個(gè)世界,同一個(gè)夢(mèng)想,同一個(gè)集體都需要團(tuán)結(jié)的力量,它換來了中國(guó)嶄新面貌。團(tuán)結(jié)就是成功,有了團(tuán)結(jié)才有我們今天幸福美滿的生活,所以團(tuán)結(jié)就是力量。

對(duì)于每個(gè)人來說,生命只有唯一的一次,那么我們又有什么理由不去使這僅有的一次生命變得絢麗多姿呢?所以,我們做任何事情都要團(tuán)結(jié)。記得曾經(jīng)有人說這樣的幾句話:“三個(gè)臭皮匠頂個(gè)諸葛亮”“人心齊,泰山移”“一根筷子易折斷,十根筷子抱一團(tuán)”……諸如此類的名言警句不勝枚舉。是的,團(tuán)結(jié)就是力量!

少年時(shí)的語文課本上有這么一個(gè)故事,其內(nèi)容和意義對(duì)如今的中年人應(yīng)該是耳熟能詳?shù)?,說得就是一根筷子和一把筷子的事。

那故事說的是古時(shí),一個(gè)有不少于十個(gè)兄弟的家庭,也不曉得是家產(chǎn)還是什么,鬧得是兄弟不和,外人見笑。年邁的母親看著兒子們像一盤散沙,心急如焚,趕緊把兒子們召集起來開會(huì)。

會(huì)上,母親拿出一大把筷子,先是分給每個(gè)兒子每人一根筷子,讓他們折,結(jié)果,個(gè)個(gè)都輕易折斷了;然后,母親拿出十根捆綁在一起的筷子,再讓他們逐個(gè)折,這下誰也沒折斷。大家也用不著母親說了,心里恍然大悟,明白了只有團(tuán)結(jié)一起,才不受他人欺負(fù)。這會(huì)開得精短簡(jiǎn)約,但收效巨大。從此,兄弟一笑抿恩仇。

無獨(dú)有偶。從前有四只羊,這四只羊聚在一起時(shí),可以說是無隙可擊,而如果是一只呢?打敗它卻是輕而易舉。一天這四只羊一起來到一片綠茵茵得草坪里吃草。那兒住著一只兇猛的狼,這只狼早就盯上了這四只羊了??墒且?yàn)樗看蜗肴コ阅切┭驎r(shí),那四只羊都相互幫助。形成一個(gè)團(tuán)結(jié)的集體,無從下手。

有一天,這四只羊吃草時(shí),有一只突然提出一個(gè)問題,它說:“你們說我們誰的力量大一點(diǎn)呢?每次我們都是一起打狼。”它們都你爭(zhēng)我吵地說:“我”。因?yàn)樗鼈兌己脧?qiáng),因此都說:“如果有狼來進(jìn)攻我們,我們各自和它戰(zhàn)斗,誰能打敗它就能證明誰的能力最強(qiáng),好嗎?”四只羊都異口同聲地答應(yīng)了。就這樣四只羊一只一只地被兇猛的狼吃掉了。就因?yàn)?,這四只羊沒有團(tuán)結(jié),而只有爭(zhēng)強(qiáng)好勝,于是這四只羊就這樣告別了大自然。

顆顆石子填滿汪洋大海,朵朵浪花擊碎堅(jiān)硬礁石。只有團(tuán)結(jié)起來,才會(huì)產(chǎn)生巨大的力量和智慧。眾人拾柴火焰高,就讓我們撿來的木柴堆積起來,燃起燦爛的明天。記住――團(tuán)結(jié)就是力量!

這個(gè)故事也啟示我當(dāng)別人需要幫助的時(shí)候,你愿意伸出雙手,那么他也會(huì)給予相應(yīng)回報(bào)。學(xué)習(xí)上是如此,工作也是如此,而人的一生更是如此。這樣的團(tuán)結(jié)不好嗎?如果像地獄里的人一樣,誰也不幫助誰,沒有一個(gè)人愿意團(tuán)結(jié)互助,那么得到的將是什么呢?讓我們將心比心地去了解別人,團(tuán)結(jié)互助,尤其不要讓能容納一座山的眼睛被一粒小沙子擋住,那樣成功才會(huì)永遠(yuǎn)伴隨我們每個(gè)人。

現(xiàn)在,我相信大家應(yīng)該都明白團(tuán)結(jié)的重要性,我也深有感悟。我清楚地明白,“團(tuán)結(jié)”不只是讓我知道它的意思那么簡(jiǎn)單,它需要我去親身經(jīng)歷,需要大家都獻(xiàn)出自己的一份力。讓我們團(tuán)結(jié)互助,未來的天空會(huì)更藍(lán)。

小學(xué)生團(tuán)結(jié)互助的演講稿篇十七

演講稿的寫法比較靈活,可以根據(jù)會(huì)議的內(nèi)容、一件事事后的感想、需要等情況而有所區(qū)別。在社會(huì)發(fā)展不斷提速的今天,越來越多人會(huì)去使用演講稿,演講稿的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫嗎?以下是小編精心整理的班級(jí)團(tuán)結(jié)互助演講稿,歡迎閱讀與收藏。

尊敬的老師,親愛的各位同學(xué):

大家上午好!

非常感謝老師和同學(xué)們可以給我這樣的一次機(jī)會(huì),讓我能夠講出自己的心聲。大家知道,我是一個(gè)轉(zhuǎn)班生,來到我們班級(jí)也不是很久,但是和大家相處的也非常愉快了。通過和大家的相處,我也知道了我們這個(gè)班級(jí)是一個(gè)非常有愛的班級(jí),大家每天都在一個(gè)非常和睦的環(huán)境當(dāng)中學(xué)習(xí),我們有認(rèn)真負(fù)責(zé)的班干部同學(xué),也有積極配合的同學(xué)們,我作為班級(jí)的學(xué)習(xí)委員,我感到真的很驕傲。因?yàn)槟軌蛴羞@樣一個(gè)良好的集體,是非常有利于我們的學(xué)習(xí)的,更是一個(gè)非常好的成長(zhǎng)進(jìn)步空間。

我們整個(gè)環(huán)境已經(jīng)是很不錯(cuò)了,但是平時(shí)我們偶爾也會(huì)發(fā)生一些小矛盾。這些小矛盾并不可怕,可怕的是我們不去面對(duì)它們,不去解決它們,這才是最為重要的一個(gè)方面。所以在這里,我依舊想呼吁大家,我們需要更加的團(tuán)結(jié),更加的友善,好好對(duì)待我們的摯友,尊重我們的老師,為我們的班級(jí)樹立起一個(gè)好的形象,為將來做好構(gòu)想,堅(jiān)定不移且積極向上的走下去。

大家還記得上個(gè)學(xué)期我們一起參加的拔河比賽嗎?因?yàn)槲覀儼嗉?jí)高大的人比較少,當(dāng)時(shí)我們以為我們班一定會(huì)輸?shù)模菦]想到在最后的千鈞一發(fā)之際,我們反敗為勝了。那一刻,我們激動(dòng)地抱住了身邊的伙伴,有的同學(xué)已經(jīng)熱淚盈眶,有的同學(xué)歡聲大笑,那個(gè)場(chǎng)面現(xiàn)在想起來仍會(huì)激動(dòng)萬分。拔河比賽雖然獎(jiǎng)勵(lì)不大,但是對(duì)于我們這個(gè)集體來說,卻有著特別的意義,那是我們第一次如此同心協(xié)力,第一次有一個(gè)共同的目標(biāo),并且為之拼命。不管是在拔河的同學(xué)還會(huì)旁邊做拉拉隊(duì)的同學(xué)們,沒有一個(gè)是空閑下來的,沒有一個(gè)是不再努力加油的。這樣才是我們團(tuán)結(jié)的象征?。⊥瑢W(xué)們,我們之間被緣分綁定,而這一份團(tuán)結(jié)更是我們最為需要的一部分,它能讓我們的友誼更加長(zhǎng)久,讓我們的班級(jí)更加閃耀迷人。

我們每個(gè)人的一生都是一次拔河,但在拔河的過程中,我們會(huì)遇到很多的朋友,當(dāng)我們快失敗,快跌倒的時(shí)候,他們會(huì)拉我們一把,會(huì)把我們拉上來,這就是幫助的力量,能夠讓我們都脫離窘境,走向一個(gè)更好的未來。我期待著,我們會(huì)在另一個(gè)晴朗的天氣里,品味我們團(tuán)結(jié)的力量,為打造一個(gè)更加堅(jiān)固的集體而努力!

小學(xué)生團(tuán)結(jié)互助的演講稿篇十八

尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:大家早上好!

今天,我國(guó)旗下講話的題目是——團(tuán)結(jié)互助,友愛同學(xué)。

歷史經(jīng)驗(yàn)無數(shù)次證明,無論是一個(gè)國(guó)家、一個(gè)民族,還是一個(gè)社會(huì)、一個(gè)團(tuán)體、一個(gè)家庭,只有重視團(tuán)結(jié),珍惜團(tuán)結(jié),維護(hù)團(tuán)結(jié),搞好團(tuán)結(jié),才能有強(qiáng)大的力量,才能和睦相處,和諧發(fā)展。

團(tuán)結(jié)友愛是中華民族的一種美德,備受推崇。雷鋒對(duì)同志有著春天般的溫暖,圖婭對(duì)伙伴有著金子般的心,這都是對(duì)團(tuán)結(jié)友愛的準(zhǔn)確詮釋。我們也應(yīng)該以真誠(chéng)的心,用滿腔的愛去對(duì)待每一個(gè)人,讓自己的身邊洋溢著其樂融融的真情。

學(xué)校是一方充滿了濃郁文化氣息的凈土,校園也應(yīng)該是團(tuán)結(jié)友愛、互幫互助的和諧校園。在這里,我們不僅要學(xué)習(xí)文化知識(shí),還要學(xué)習(xí)如何與同學(xué)、老師相處,與校園環(huán)境相處,學(xué)會(huì)團(tuán)結(jié)互助,學(xué)會(huì)做具有高尚情操的人。

同學(xué)們,你們正處在人生成長(zhǎng)的關(guān)鍵時(shí)期,有什么樣的習(xí)慣,就會(huì)有什么樣的未來。因此,你們要學(xué)會(huì)關(guān)心人、團(tuán)結(jié)人,要學(xué)會(huì)同情人、幫助人。對(duì)學(xué)習(xí)上、生活上有困難的同學(xué),要伸出幫助之手,尊重他、信任他,坦誠(chéng)待人;要學(xué)會(huì)寬容,學(xué)會(huì)理解,不要得理不饒人,要允許別人改正錯(cuò)誤。

俗話說:人心齊,泰山移,二人同心,其力斷金。生活在集體中,我們每個(gè)人都應(yīng)該發(fā)揮自己的光和熱。當(dāng)你在為他人加油時(shí),其實(shí)也是在為自己喝彩;當(dāng)你誠(chéng)心地幫他人解決困難時(shí),其實(shí)你也在提升自己的實(shí)力。如果只盯著自己的利益,你就分享不到他人的快樂,享受不到團(tuán)隊(duì)的幸福。一個(gè)班級(jí)、一所學(xué)校,只有當(dāng)他的成員都團(tuán)結(jié)起來的時(shí)候,才是這個(gè)班級(jí)、這所學(xué)校真正和諧的時(shí)候;一個(gè)社會(huì),當(dāng)他的公民都團(tuán)結(jié)起來的時(shí)候,才是這個(gè)社會(huì)真正進(jìn)步的時(shí)候;一個(gè)民族,當(dāng)他的成員都團(tuán)結(jié)起來的時(shí)候,才是這個(gè)民族真正覺醒的時(shí)候。讓我們嘗試著學(xué)會(huì)與他人合作、共處,把自己培養(yǎng)成為一個(gè)善于團(tuán)結(jié)他人、幫助他人,懂得交流和合作的人。

毛主席曾說過:團(tuán)結(jié)一致,同心同德,任何強(qiáng)大的敵人,任何困難的環(huán)境,都會(huì)向我們投降”。團(tuán)結(jié)就是力量,互助凝聚希望。讓我們?cè)趫F(tuán)結(jié)互助”溫暖陽光的照耀下,共同創(chuàng)造屬于我們的和諧校園吧!

謝謝大家!

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