通過總結(jié)，我們可以發(fā)現(xiàn)問題，改進(jìn)自己，更好地迎接未來的挑戰(zhàn)。寫總結(jié)時可以借鑒他人的經(jīng)驗和范文，但要加入自己的思考和觀點，避免簡單復(fù)制和機(jī)械套用。以下是小編為大家整理的一些優(yōu)秀的總結(jié)范文，供大家參考和學(xué)習(xí)。
再回首初中篇一
再回首時，才發(fā)現(xiàn)往事已成云煙，而唯有母親的身影依然像一束光，照亮著我所有走過的路，她用她默默的愛給予我源源不斷的甘露，滋養(yǎng)著我的身軀和心靈。
初二那年，于我而言，是痛并幸福著的。那一年，我還在走讀，每天晚上上完晚自習(xí)才回家，當(dāng)我一路穿過空洞的夜晚，進(jìn)入小區(qū)，看見廚房里亮著的燈時，心里一下子就會覺得平靜，踏實。我知道，無論多晚，她在等我。
當(dāng)萬家燈火已滅時，在空蕩蕩的夜里，我房間的燈總會亮著，燈下的我伏案疾書……我已記不清那一年有多少個夜晚是趴在桌子上睡著的，每每如此，母親總是抱我去睡，然后第二天微笑著告訴我這些。那些日子，每天晚上母親都會進(jìn)來給我送點吃的喝的，然后囑咐我一番，再悄悄關(guān)上房門，而我在那暖暖的宵夜和關(guān)懷中繼續(xù)埋頭苦讀。
那些日子太過忙碌，從來沒有在意過那些從點滴中流露出來的愛和溫暖，如今坐在高一的教室里，總是會懷念過去，再回顧當(dāng)初來時，才明白母親所付出的一切，而自己對她的關(guān)懷則少之又少，感動之余也有愧疚，我才明白為什么那透過窗戶的光能讓我緊張的心感到平靜和踏實，因為那是母親的愛，她在燈光暗淡的地方等著我，關(guān)懷著我，照亮著我，我也才意識到午夜的燈光下我趴在桌子上睡著的時候，媽媽在房間的光照不到的地方，一直陪伴著我，她以輕柔的動作來看一眼，安頓好我，再悄然離去。
在我的世界被光照亮?xí)r，母親默默的在那燈火闌珊的地方等著我，陪伴我，呵護(hù)我，給我堅定的腳步和一顆永遠(yuǎn)向上的心。
再回首初中篇二
渴求知識的學(xué)子，在書山上攀登，誰不希望有一個引路人？在學(xué)海中遨游，誰不希望有一個陪渡者？人生路上，我們或許會遇到難忘的老師，他們?yōu)槲覀兊娜松鎏砹斯獠?，甚至幫我們改寫了人生?/p>
初一時光，在我的印象里是這樣的：“自由而又約束”、“奮斗而又懶惰”，這些看似矛盾的詞卻能真實體現(xiàn)我的感受。
回首初一，有位老師讓我難忘。她個子不高，頭發(fā)又長，總是“仙氣飄飄的”，自帶光環(huán)。她為人和藹，生氣時總是沒有“范兒”，并沒有給人一種威懾力。
第一節(jié)課，老師用她不怎么標(biāo)準(zhǔn)的普通話介紹自己，我知道，一顆熱愛數(shù)學(xué)的種子從我心里萌發(fā)出來了。
最令我記憶深刻的事便是從初一上學(xué)期的一次領(lǐng)書開始：期中考試后，地理和數(shù)學(xué)不令人滿意的成績讓我心里難受，那天晚上取書時，正值老師值夜班，就聊了幾句。
老師很樂意我們?nèi)フ宜?，有不會的問題，一聲“拿來我看看”，便可以將問題迎刃而解。
每一次問候，仿佛讓我的心里沖出一萬朵薔薇。我有時自由飛翔，有時跌入深淵，我明白：一切就是開始……而旁邊，老師像時光的攝影人，鎖住一份記憶。
她不僅是知識的發(fā)現(xiàn)者和傳播者，更是見證了我的一步步成長的足跡。每一次跌倒，都轉(zhuǎn)化為動力，成長就此體現(xiàn)。細(xì)細(xì)想來，人生就像一場比賽，阻礙我們的便是膽怯和自卑。
在這個過程中，我們能做的就是時不時為自己吶喊，告訴自己“我行”！督促自己努力與時間賽跑，喚醒自己潛在的力量，然后超越。初一，對我來說便是啟蒙，經(jīng)歷了失敗與挫折，就要奮發(fā)拼搏。而老師，更像我身后的皮鞭，時不時喚醒沉睡的少年。
再回首，思緒又飄回了一年前的夜晚。
再回首初中篇三
猛回頭，青山已如東逝水，驚回首，今昔已是兩重天。
——題記。
昨天，我才剛踏進(jìn)初中的校門，還來不及享受初中美好的時光，今天，我就成為一名準(zhǔn)初三生了。這兩年來，發(fā)生了好多好多的事情，到今天為止用來記日記的學(xué)校獎勵的筆記本的生命結(jié)束了。我忍不住從頭開始看起，回首往事，百感交集。
那時候的字還充滿稚氣，從字里行間里滲透出一種對未來生活的向往，但也有一份對初一功課的輕視?，F(xiàn)在是有些后悔當(dāng)時沒好好學(xué)了。有一日的日記上說：“馬列明為什么總說我撅著嘴呢？”小時候媽媽就說我喜歡撅嘴，改不過來。長大怎么成裝可愛了呢?，F(xiàn)在經(jīng)過兩年的相處，我已經(jīng)改掉身上一大半的毛病了，同學(xué)之間的誤會與意見也沒有出現(xiàn)過多少。嘿嘿，覺得初一的我還是蠻傻的。
這個時候面臨這初二，我開始覺醒了。發(fā)現(xiàn)渾渾噩噩地玩了一年，再不收心可不行了，準(zhǔn)備好好學(xué)習(xí)。可是這份動力就像橡皮筋，使勁扯它，過不了多久就松懈了。我依然玩著學(xué)著，成績中等但卻穩(wěn)定。這個時候也有了最好的朋友——小車，還有一直一來關(guān)系最好的朋友——小貝。以及班里的各種同學(xué)也其樂融融的，像一家人一樣。
初二已經(jīng)走了一半了，學(xué)習(xí)似乎找到了技巧，開始有所提高。11月開始，我很看重的一個朋友莫名其妙地不理我了。為此我進(jìn)入了長達(dá)三個月的低沉期，腦子里面全是她一個人。而她就跟玩我一樣來來回回、一次有一次地這樣。到最后我也無所謂了，管她呢愛理不理好了，離開她我又不是不能活，還是以學(xué)習(xí)為主吧。
2月7號的開學(xué)典禮，那天日記我這樣寫：“開學(xué)了呢！今天開學(xué)典禮不得不讓我想起放學(xué)典禮，那真切的，就像昨天的事情一樣。”可以見得我還是喜歡玩。2月8號，開學(xué)第一天生物書就丟了，就猜在我爸爸的書包里面。他還說沒有，最后還是找到了。而且我發(fā)現(xiàn)學(xué)校里少了一個人，隨后留意了幾天發(fā)現(xiàn)這個人真的消失了tat！(好吧他現(xiàn)在回來了。)從此，日記變少了，一周可能只寫三四天，而且時間短促，也只有一點能記的了。
我換了一個日記本，認(rèn)認(rèn)真真地記日記。這個日記本擁有一年的壽命。從這一天開始，我已經(jīng)把這個日記本看做離開初中倒計時的象征了。語言里沒有那么多的歡樂與懵懂，有的只是舍不得。扉頁上我這樣寫：“不管怎么說，初中都是人生中最美好的時光，可是我的時光為何那樣快，喂！可不可以等等我？我還沒有看夠這兩年的風(fēng)景，我還不想和老師、同學(xué)們奮力。這一輩子，還會不會再遇到曹哥這樣的好老師了呢？有多少人遇到了卻沒有珍惜呢？我后悔，回我自己荒廢了兩年大好時光，現(xiàn)在抓緊還來得及么？”
現(xiàn)在看來，有一個多月的時光我又荒廢掉了。面臨即將而來的審判，我就要踏上征途，那么就從現(xiàn)在起奮斗吧。
再回首初中篇四
冬日的寒風(fēng)送走春日的芳花、夏日的驕陽和秋日的落葉，一年又近尾聲。再回首，仍見那優(yōu)閃耀。
英語
默寫改革新今年的英語默寫制度不同以往，以積分制互相競爭，一決高下。萬老師在備考室的黑板上繪制了一張巨型表格，記錄了前30名
同學(xué)
的英語默寫情況。每十五次，一個循環(huán)，連續(xù)五次滿分，便得一個“優(yōu)”字。一學(xué)期下來，便是滿滿的收獲。負(fù)責(zé)記錄分?jǐn)?shù)的同學(xué)是今年轉(zhuǎn)來的新生——毛杰。他對這份工作盡職盡責(zé)。每天按時登分，按時填表，最后貼“優(yōu)”字的任務(wù)也由他完成。是他的堅持不懈，造就了被考試的奇景。是萬老師的金點子，使我們的英語基本功提升的如此之快。英語默寫制度改革之新讓我看到了優(yōu)之閃耀，只要把這項獨具特色的制度延續(xù)下去，優(yōu)的光芒一定更加耀眼。一班兩制效率高
過去一年里，新的教學(xué)制度層出不窮。最高效的要屬體育課一班兩制制度。為了提高全班每一名同學(xué)的體育
成績
，萬老師制定了這一制度。前20名學(xué)生，由體育老師帶隊訓(xùn)練。剩下的學(xué)生由萬老師親自帶隊訓(xùn)練，。兩組學(xué)生分別在前操場和后操場。一節(jié)課40分鐘的時間，能被充分利用起來。男生和女生各自訓(xùn)練的內(nèi)容不同。女生主要為立定跳遠(yuǎn)，男生則為坐位體前屈。各自練習(xí)不擅長的項目，使每一個動作熟練到位。綜合性訓(xùn)練也有多種。如短跑、單腿跳等既有趣又有益于訓(xùn)練的項目。如此高效的課堂，使我們每一名學(xué)生的體育進(jìn)步飛速。在前段時間進(jìn)行的體育測試中，大部分同學(xué)都獲得及格、優(yōu)秀甚至滿分的成績。在這高效的制度中，我看見了優(yōu)之閃耀。把這項制度堅持實行下去，定能使我們班的優(yōu)之光照亮四方。期末紅包亮點多
今年最有趣的'點子，要屬期末考試搶紅包制度。萬老師拿出剩余班費(fèi)，為我們包相應(yīng)金額的紅包。根據(jù)每人的
學(xué)習(xí)
情況、考試成績決定每人能獲得多少金額的紅包。這一制度一出臺，學(xué)生們情緒頓時高漲，都期待著能夠搶到更多紅包。包紅包的錢由班費(fèi)提供，分?jǐn)?shù)由大班長李宜人計算。當(dāng)金額表發(fā)布后，同學(xué)們可以到大班長家中領(lǐng)取紅包。在新的一年中能領(lǐng)到自己掙得紅包，一定是最開心的事。從這有趣的制度中，可以看見優(yōu)在閃耀。如此獨具風(fēng)格的制度正幫助著我們在爭優(yōu)的路上堅定前行。再回首恍然如夢，再回首我心依舊，再回首優(yōu)仍在閃耀。
再回首初中篇五
再回首，我看見了父親的身影。
臘月里，粗糙的北風(fēng)吹得沒完沒了，而今天，又下起了大雨。
放學(xué)了，我原本想打電話給父親，讓他接我。突然想起早晨出門前，父親一直胃痛。于是我只有拿出雨傘，一步步向家走去。
我忍不住地回頭去看，透過朦朧的雨簾，只有幾片落葉和無盡的黑暗。
看到這兒，我心頭不由泛起點點涼意，我多么希望父親能出現(xiàn)在這里??！但想到父親的身體，我又很理智地明白這幾乎不可能。
“小翔……”什么？有人喊我。
我再次回首。??！那……那是父親。他穿梭在冰冷的雨水中，不顧積水，快速地向我駛來。那些積水似乎被他急切的心情所感染，忍不住地跳了起來。車前的燈在無盡的黑暗中顯得格外柔和，像深淵里的一束光，帶給人希望。我的心也被這光感染得狠狠收縮了一下。
我在那一刻感受到了前所未有的幸福，我忘乎所以地奔跑在雨中，絲毫不顧積水濺濕了褲角。
“快，把大衣穿上，再把雨衣穿上?！?/p>
父親的聲音有些沙啞，卻依然充滿著關(guān)心。我很聽話地將衣服穿上，穿完后，我才發(fā)現(xiàn)父親的臉色蠟白。我有些慌張地問道：“父親，你沒事吧。”“沒事?！备赣H邊說邊用準(zhǔn)備好的抹布擦電動車的后座。
我懷著忐忑不安的心情坐在車上。父親的沉默，使我的不安變得更多。
夜里，父親吐了。母親在一旁略帶責(zé)備地說：“說好讓我去，你偏不聽?！备赣H的聲音有些顫抖：“我——我實在放心不下兒子?！蔽遗P在床上，哭了。
再回首，我不僅看見父親的身影，還有父親無私的愛?？v使再冰冷的雨，再放肆的風(fēng)，也阻擋不了的愛。它像傘，把陰晦留給自己，把晴朗留給兒女；它像蠟燭，把痛苦留給自己，把光明留給兒女；它像玉石，把所有的傷害都留給自己，而把再美的良玉留給我們。
再回首初中篇六
陽光透過密密匝匝的樹葉灑向大地，微風(fēng)喚醒了沉睡的老屋，“嘎吱”老屋的門被推開，屋里走出了一位老人，披著件薄羽絨，呼著熱氣，來回揉搓著兩只干癟癟的手。
柔和的陽光下，老人拉來一把躺椅，舒舒服服地坐下，拿起一本書，皺起眉頭，一手拿著書，一手指著書上的字，一個字一個字?jǐn)鄶嗬m(xù)續(xù)地念出來。她是我的奶奶，辛苦了一輩子，沒讀過書，偶然一次看見了我的書，便起了興趣要認(rèn)字。
正當(dāng)她在糾結(jié)這到底是什么字時，爺爺拿著放大鏡走了出來，坐到奶奶旁邊，拿過書本，一個一個字地讀給奶奶聽，在一個一個字地教奶奶讀。
這是一本有關(guān)花的書，奶奶喜歡各種各樣的花，所以爺爺特的去買的。“這是薔薇?！睜敔斨钢鴷系牟鍒D說道，奶奶看了看書指了指老屋說道：“這不是我們家后面的花兒嗎?”我躲在樹蔭下聽到了奶奶的話，心想：我怎么不知道還有花呢。便一路小跑，來到老屋后。
老屋后面又臟又亂，斑駁的墻面，布滿苔蘚的青石板路，稍稍不慎就有滑倒的可能，“這種地方，怎么會有花呢?”我小心翼翼的向前走，抬頭一看，一株粉色的花擠在墻邊的裂縫中，綠綠的葉子點綴著朵朵粉紅，這就是粉薔薇，雖然只有幾朵花，在陽光下它們依然展現(xiàn)出美麗的姿態(tài)，雖然沒有沁人心脾的芬芳，但也涌動著縷縷暗香。
我摘了一片花瓣，跑出去遞給爺爺，說道：“爺爺，在太陽底下拿放大鏡，小心著火啦，拿片花瓣擋擋?！闭f完便蹦蹦跳跳地離開了，只剩下爺爺還在為奶奶講一些關(guān)于粉薔薇的故事。
再回首，依然覺得幸福美好，雖然老屋已經(jīng)不在，躺椅也布上了蜘蛛網(wǎng)，但仿佛還能聽見爺爺奶奶讀書的話語，聞到粉薔薇淡淡的香。
爺爺?shù)牟浑x不棄，奶奶的永久相隨，正如粉薔薇的話語，再回首，你還是依舊。
再回首初中篇七
2006年的最后一刻，我呆呆的望著漆黑的夜空和天幕中接連不斷的炫麗的煙花，看它們筆直的竄上天，再炸開，而那些炸響的聲音在我聽來是那么空曠，冷漠。
大街上孩童追逐嬉戲的聲音，青年男女爽朗的笑聲，挨家挨戶燃放爆竹以及偶爾經(jīng)過的汽車鳴笛的響聲，都離我那么遙遠(yuǎn)，仿佛永遠(yuǎn)有刺不透的隔閡。好像全世界都在為新年的到來而狂歡，而我則被全世界遺忘。
攤開手掌，看著那交錯的紋路，回想著這一年來的一切，感覺好累，這一年的對與錯在我腦海中一一閃現(xiàn)，亦真亦幻。
灰暗的天空中飄灑著紛飛的雪。我張開雙臂想要擁抱它們，可它們在我的肩頭，指間逃走，我伸出手接住一片雪花，可它最終還是融化了。
2006年是苦澀的一年，淚水一直在流，心一直在痛，空洞占據(jù)了我的心靈，我將寂寞夸張，感受思念的痛處。
2006年是傷感的一年，生命中重要的朋友一一離去，從容的看著他們消失在我的視線。望著他們的背影，獨自流淚。
我不清楚我的腦海中是否存在著快樂的記憶，我將它攝入腦海，期盼著當(dāng)我再次打開時，它依然艷麗無比，想象著讓那曾經(jīng)的清香永遠(yuǎn)留在記憶中，可當(dāng)我想要打開它時，我發(fā)現(xiàn)我竟然忘了把它藏在什么地方了。
郭敬明說過：那些曾經(jīng)以為念念不忘的事情就在我們念念不忘的過程中，被我們遺忘了。
很喜歡這樣一句話：失憶有時是一件幸福的事，因為記憶比較臟，而回憶又比較疼。
我想，那些回憶已經(jīng)被忘卻了，就算找回來又能怎么樣呢？跟著歡樂記憶中的自己一起笑嗎？那些是不屬于我的快樂，因此上帝將我的記憶收回了。
或許我應(yīng)該去嘗試，忘卻那被忘卻的記憶。
是的，忘卻被忘卻的。
時光悄然流逝，寂寞無限延伸，我沒有余力去改變什么，只成寂寞的45度角仰望天空，看光陰荏苒。
我希望化作一只海鷗，在碧海藍(lán)天中展翅，將視線停留在海天相吻的弧線上，孤獨的生活，直到死。
我喜歡將書包塞的滿滿的，我不怕沉重，我怕的是空虛，是孤寂。
我總認(rèn)為我的青春是暗淡無光的，它沒有那么波瀾壯闊，猶如一條小溪，規(guī)矩的流向盡頭，我不希望青春就這樣平淡無奇的度過，我希望長大后跟別人驕傲的講述我的青春歷程，然后說，我青春過。
于是我開始編織我的青春，然后沉醉在自己編織的謊言世界里，繼續(xù)我孤獨的思念，一遍一遍，思念那虛幻模糊的人影，我發(fā)覺虛幻是最美的境界，我沉迷在自己編織的青春中，流著自己的眼淚，看著過往的人們出現(xiàn)，消失。出現(xiàn)，消失。
破，破，破！
一切都是殘破的，當(dāng)支離破碎的回憶逝去時，所有人都試圖抓住或挽回什么，可是我沒有，因為我知道，這冥冥中的一切是早已注定的。
時間不會倒流，所以它前進(jìn)了，一年就這么過去了。
我站在2006年的邊緣，回首一年來的點點滴滴，仿佛一切都是錯，幸福和快樂離我越來越遠(yuǎn)。
現(xiàn)在的我，無力回頭。
聽著筆尖在紙上劃出細(xì)微的聲響，寫著我憂傷的文字，手上的轉(zhuǎn)筆年華仍在繼續(xù)，我望著鏡子里憂郁又傷感的眼神，站在2006年的盡頭，熱淚盈眶。
后記2007年的曙光。
揮手告別2006年的絕望，當(dāng)太陽重新從地平線下升起時，我迎著2007年的第一縷曙光，微笑。
新的一年到來了，我站在2007年的起跑線，張開雙臂重新?lián)肀н@個世界。
一切都會好起來的。
再回首初中篇八
太陽東升西落，四季變換交替，回望過去，內(nèi)心五味雜陳。
初一時還是個長不大的孩子，所有的課余時間便都放在了玩耍上，更多的是對文學(xué)世界的向往，背上小小書包，拿上公交卡，踏上公交車，車窗外景色交替變換，幾縷微風(fēng)，幾入車窗吹的人沁人心脾，電視機(jī)一樣的車窗閃進(jìn)著不一樣的界面。半個小時過后，就站在了圖書館的腳下，興沖沖的跑進(jìn)文學(xué)的海洋，在燈光明亮的書桌上，高大聳立的書架旁，過道邊，每一個腳印都是我對未來努力的向往，痛讀好幾個小時，又踏上歸家的公交車，趴在車窗旁吹風(fēng)便內(nèi)心暢快。
初三時，在歷史，生物會考的壓力下，會抽出空閑時間去讀書，拿著手機(jī)對著二維碼一掃，共享單車開鎖了，踏上車燈，擰動快樂的車鈴，大把大把柔風(fēng)浮畔，臉上浮出燦爛的笑容，額頭上幾滴汗水，灑落出青春的飛揚(yáng)，不一會兒，便到了城市書房，用市民卡刷卡進(jìn)入溫馨的沙發(fā)座椅，輝煌暖心的是燈光，一時間安撫著內(nèi)心浮躁的精靈，手在書架上拂過每一本名人著作都是我對生命的愛意，拿著一本書，坐在沙發(fā)旁攤堵起來，閾值的影子打在書頁的幕布上，跟隨著我讀的每一個子，又是數(shù)小時過后歸家路上一陣清脆的車齡和一個少女適愁的歡快。
時光不停，馬上來到了初四背光陰，洗著下了同志重新披上成熟的殼，在備戰(zhàn)中考的空閑時光，便是我偷食文學(xué)的時間，仰躺在家中沙發(fā)上，手機(jī)中播放著文學(xué)聽書，眼睛閉上是胡賽尼斷了線的風(fēng)箏是錢鐘書怎業(yè)也逃不出的'圍城，是林海音對童年最真實的懷念，我調(diào)入文學(xué)，深海一股腦的向下猛鉆，真希望時間在此暫停，逃離中考，會考只剩我一人游歷在文學(xué)之中。
回望初四生活，祖國發(fā)展永不停歇，內(nèi)心對文學(xué)向往永恒不變，科技發(fā)展帶來的便利，與我承擔(dān)長卻多愁的時光卡在齒輪上。
再回首初中篇九
坐在顛跛的車上，望著窗外漸遠(yuǎn)的一切消失得無影無蹤。星期五傍晚回到家的那個情景仍然索繞心頭。
步入初三后，我知道回家的時間少了，第二周周六、日不用補(bǔ)課，我便在星期五下午經(jīng)過兩個多小時到家，天已快黑了。剛到村口卻看見外公著急地站在那個小坡上四處張望著，看到我終于有了一絲放松的笑容。到家后，見外婆正忙里忙外的。吃過晚飯，我和外公外婆的話就多了起來，看得出，外公外婆都很高興。最后，外公隨意地問了一句：“學(xué)校又評了‘三好’學(xué)生吧！”聽到這，我突然有些急促和擔(dān)心了。從小，我就是外公外婆的驕傲，每到一開學(xué)，外公便興高采烈地往客廳墻上貼上一張獎狀。初二下學(xué)期，外公終于把我轉(zhuǎn)到四中，認(rèn)定這里教學(xué)質(zhì)量肯定最好，我也極榮幸地進(jìn)了（2）班。可在這我才感受到與同學(xué)們的差距，感受到我仍是那么無知。“我，我還差一點兒?！碧ь^望了望外公，蒼老的臉上帶著失望。
“你有沒有評到‘三好’學(xué)生呀？”外婆拿著外公買給她吃的，她卻留了好幾天的蘋果遞給我。外婆耳朵不太靈，她聽到外公問我，沒聽到我的回答，而我也沒有再回答?！皼]關(guān)系，只要努力了就行?！蓖夤f了一句。外面拂進(jìn)了一陣風(fēng)，我卻感到挺冷。
再回首初中篇十
若問世間何物能與天同壽？笑曰：“惟時間固能亙古長存”.哦，六年的風(fēng)風(fēng)雨雨、酸甜苦辣、開開心心，有一種感情亦是早已根深蒂固——友誼也可同時光一起?？菔癄€！
古代詩人杜甫曾這樣描述過友情：“海內(nèi)存知己，天涯若比鄰?！倍銈?，六年來與我同坐一室，一起學(xué)習(xí)、一起幻想、一起勝利、一起苦惱……這樣的快樂時光多好啊！沒有思慮過那些痛心疾首的“離別”。離別，或許真的太遙遠(yuǎn)了，面對內(nèi)心那個懦怯的自己，卻也需要小心翼翼的把那顆易碎的心臟捧在手心，一邊安慰自己、一邊哭泣。回憶，或許真的能讓人感到釋然吧，至少能得到些許的慰籍。
可是，當(dāng)再度回首，當(dāng)初幼嫩的臉上多出了幾分青澀的成長？不過，還好，你還能吁一口氣，因為當(dāng)年的時光還未老去，仍舊嶄新，鐫刻在你熠熠生輝的童年里，宛如蜜糖，那口中纏綿的絲絲甜味化在嘴中，滲入心脾；又想那陽光，每一縷屬于童年的陽光都被記錄在那些我們在操場渾散著汗水的童年時光；又似一剪春風(fēng)，撫平心中所有的傷口，雖然心依舊隱隱作痛，但春風(fēng)總能吹的百花開放。
再回首，我拖著時光的行李箱，來到人生的第一個十字路口；再回首，面對分別，內(nèi)怯的我們有淚光；再回首，以后人生不管遇到多少抉擇我都不再猶豫，因為我知道有你們在背后永遠(yuǎn)的微笑；再回首，我微笑著向你們道別，感謝同學(xué)們一路上六年的陪伴。
再回首初中篇十一
我，賈詩琪，因為別人的一些閑言碎語，而拋棄了這份物價的友情。當(dāng)我想反悔的時候，才明白，友情不是游戲，你想暫停就暫停，想開始就開始，想結(jié)束就結(jié)束。
她和我度過無聊的兩年，讓我的生活增添了光彩，她的性格很是孤僻，總是獨來獨往，所以，沒人愿意和她交朋友，沒有人。甚至幾乎所有人都排斥她，討厭她。而我，便順理成章的成為了她最好的朋友，不知是慶幸還是悲哀，我是她唯一的朋友。兩年內(nèi)，爭吵可謂是接二連三的發(fā)生，然而，到了第二天，都會自然的迎刃而解，即使每次都是我主動道歉。因為我太了解她，就算是他錯了，而她也知道是她錯了，亦不會道歉，她覺得那太別扭，我也只有無奈相對。
歡聲笑語，爭吵打鬧，很短暫。再快小學(xué)畢業(yè)的時候，那時便是宣判我們友情已走到末端。不是因為我們將各奔東西，而是因我而起，很可笑，但那不是笑話。那段時間內(nèi)，常有人問我：“你的朋友是誰?”對此，我總是將她的名字脫口而出——蔣悄。但她們好像都是約定好似的，都是一個表情——驚詫，常問：你怎么跟這種人交朋友?”我總是裝作若無其事的訕笑。可說心里沒有感觸是假的，那是我知道，我的心里漾起了多大的漣漪。久而久之，我也開始從心底“厭煩”她。因為幾近考試，身邊總是瑣事縈身，我也借此對她刻意疏離，就這樣，我們便在不同的平面上走，即使見面也只是寒暄的問聲好。
珍惜你所擁有的友一切，包括友情!
這一季，曾開心過，也愛過，思念過，恨過，也幸福過!寫下此時心中的思緒，只想讓你知道，在這個世界上，還有這么一個女子，曾經(jīng)那么努力地愛過你!
一曲琵琶吟，如泣如訴，將哀傷之情表現(xiàn)得淋漓盡致，讓人不禁潸然淚下!我的心，一次次被舒緩的琵琶聲輕輕地刺痛著。仿佛看到自己年少時的初戀，一份固守的情感，一份相隔天之涯、海之角的生死戀!
一曲琵琶吟，充滿著哀怨情愁，夾雜著眾多無奈。在這個物欲橫流的時代，有幾人懂這愁腸百結(jié)的沉弦?又有幾人理解這曲中的凄婉與傷感?在這個燈紅酒綠的都市，我不知道，是否還有純真的情感，和純潔的愛情。但我知道，我愛過。雖然也曾被它傷過，卻還在一直固守著，關(guān)于春節(jié)的。
對聯(lián)。
許多人都不懂、不明白。經(jīng)常會有人向我提問：“為什么如你這樣一個精靈般的女子，卻總有著數(shù)不完的感傷，寫不完的愁緒?”“為什么你的每一個字，每一句話，都是這般的悲傷，這般憂郁!是不是你曾經(jīng)經(jīng)歷過太多的滄桑?是不是你在訴說自己的經(jīng)歷?”“你一定是個有故事的女子，因為只有經(jīng)歷過的人，才能夠?qū)懗鋈绱松羁痰墓P觸與感悟!”
我只回復(fù)給他們一個淺淺的笑臉，一直都沒有正面用文字給過他們答案。因為除了這樣，我也不知道該如何訴說。也許，連自己也無從可解吧!
還有更多的人說：“檀檀，關(guān)于春節(jié)的對聯(lián)，很心疼你，不愿意再看到你憂傷的文字!我們都會為你真心祈禱，希望你能開心快樂起來!”更甚至有讀者給我寫了很長的信，訴說種種。最后告訴我，再也不看我寫的文字了，因為我的文字讓她看一次，哭一次!
在此，檀檀只想對你們說一聲：謝謝你們!不管是已經(jīng)遠(yuǎn)離我文字你，還是一直對檀檀不離不棄的你，謝謝你們!我知道，不管是選擇離去，還是留下的你們，都是出于對檀檀的疼愛!
現(xiàn)實啊，總是太殘忍?；貞?，對我而言，更是一件殘酷的事。我懼怕過去，卻又無法忘記過去。所以，只能痛著假裝平靜，疼著偽裝安寧。自問：我從來沒有負(fù)過任何人!卻每天要用牽強(qiáng)的微笑來掩飾那些傷痕!
風(fēng)，從窗的縫隙中偷襲而來，輕拂著我蒼白的臉頰，一陣透心的涼。突然覺得幸福離我真的好遠(yuǎn)，遙不可及!
許多事情一旦過去，在回首的時候，已回首，還是那樣的美麗。有些事情，再回首時，已不是那么的悲慘，不是那么的痛苦了。當(dāng)你在回想那些感人的故事時，你還是會流淚，可是，現(xiàn)實生活中還會有那些事情會使你再次哭得那樣痛徹心扉呢?當(dāng)你回憶那些快樂的故事時，你還是會大笑，可是，現(xiàn)實生活中還會有那些事再讓你開懷大笑的事了嗎?有些事情，在也沒有了，有些事情再回憶還是那么的美麗。記著，以前的我們大大咧咧的，像男孩子一樣，可是，我們很快樂，雖然有時會收到有些怪的眼光。但是我們還是不變，因為我們覺得走自己的路，讓別人說去吧，于是我們還是那么的快樂。
雖然這樣的我們很奇怪，都是我們活的很快樂，很自在，沒有煩惱，沒有怨恨，沒有心機(jī)，也沒有顧忌，自由自在的過著每一天。那時的我們，是那么的奇怪而完美啊!可是在我們長大的某一天，你變了，你不在和我一起了。你變得不再是以前那個和我冒險的你了，不再和我一起抓毛毛蟲了。我問你為什么，你說你不想再做以前的那個假小子了。然后你走了，頭也不回的走了。后來，我們變成了最熟悉的陌生人了，不再打招呼了，不再一起玩了，不再最好的朋友了。有時候，我多想告訴你啊，其實，別人都是很羨慕我們的，因為我們快樂，我們開心，我們無憂無慮的，是別人最羨慕的，可是我沒有說，因為我覺得失去的已經(jīng)失去了，再回來也不在完整。再見了，我最純真的童年，最純真的你，最純真的朋友啊，最美好的時光啊!我會將你存放在我記憶的最深處!
記得小時候在鄉(xiāng)下，夏天的夜晚那么悶熱，四周一片寂靜，只有“蟈蟈”的叫聲，外婆和我就相依在門口的老槐樹下乘涼。我半躺在外婆的懷抱里，享受著她手中那把蒲扇輕輕搖曳帶來的絲絲涼風(fēng)。繁星點點，眨著眼睛對我微笑，一輪彎月靜靜的凝望著世界，偶爾傳來的幾聲犬吠，把小院的夜襯得幽靜深遠(yuǎn)。夜晚，我看見外婆頭上那銀發(fā)在夜空中閃爍，好奇地問：“外婆，你的頭發(fā)怎么跟月亮一樣白?”外婆笑瞇瞇地望著我：“因為外婆去過月亮啊!”“外婆，月亮上好玩嗎?”我睜大了眼睛?！昂猛姘?，有美麗的嫦娥仙子，有可愛的白兔，可漂亮了!”外婆津津有味地講著?！巴馄磐馄牛阋獛胰ピ铝辽贤?”“好呀，小蕊要聽話哦!”“嗯!”那一刻，我覺得我好幸福，我有一個從月亮上來的外婆，而且一直陪伴我，呵護(hù)我。
無數(shù)個夏夜就這樣過去了……現(xiàn)在，我和外婆家隔了一條街，學(xué)業(yè)繁忙，不再有那么多外婆陪著我的夜晚，于是我開始懷念?，F(xiàn)在的我，喜歡一個人在晚上趴在窗臺上發(fā)呆，回憶著和外婆在鄉(xiāng)下的日子，那時的日子雖簡單，但不乏味。那從我指尖流逝的夏夜還有外婆那奇怪有趣的故事一直縈繞在我心頭，為我未來的路照明，讓我感到生活不再單調(diào)，生命也有另一種美麗。
現(xiàn)在的我，喜歡拿著兒時的玩偶自言自語，喜歡對著鏡子練習(xí)微笑，喜歡翻開發(fā)黃的相冊細(xì)細(xì)品味，喜歡回首過往……每一次回首，我都會感到溫暖;每一次回首，我都會感動!
沙漏里的沙子顆顆滑落，時光在齒輪中不停地轉(zhuǎn)動，再回首，重拾記憶，你會倍感溫暖，那時，你會發(fā)現(xiàn)一種別樣的美。
再回首初中篇十二
再回首，往事如風(fēng)，像燕子掠過水面，像雨滑過屋檐。跟著離弦的箭飛奔，一只腳已跨過時間的另一個世間，另一只腳也即將跨過這個門檻。摸一摸腦瓜，搞不清楚自己什么時候和上帝耶穌做了這么多交易，我用粗啞的嗓音，一米六三的個子換取了我這一部分生命，強(qiáng)行把我推到下一年的大門前。我所經(jīng)歷過的'事情竟都像過往云煙，瞬息一去而不復(fù)反了，只留下影子讓我回顧。
再回首，往事如詩。昨天收到昔日友人的新年賀卡，一句“還記得我嗎？”勾起了我對往事的無限追憶，童年時的純真還讓我捧腹暢懷，少年時的調(diào)皮至今還令我回憶無窮。如果把這些美好的回憶連接在一起，我相信它是以淹沒東坡的氣魄、李白的風(fēng)流。
再回首，往事如夢。在腦海里忽隱忽現(xiàn)，只有美好的一瞬，卻沒有開頭和結(jié)尾等片段。太美好的回憶會歡欣，但過多的留戀只會給人以絆羈，往事像那塊水果糖，每次都能讓人陶醉。但往事也會成為鴉片，讓人不知道所以而昏然。
算了吧！過去的始終是過去，沒有必要糾纏，不要擔(dān)心眼前的一切會馬上變?yōu)橥?，只管好好去把握，因為上天不會因為你畏寒而不降冬，時間也不會因你歡喜頑皮而停滯，大步前進(jìn)吧，只要無愧于自己！
再回首，舊事滄桑；再回首，前路迷惘；再回首，明日重現(xiàn)?；厥子亚?，內(nèi)心暖暖；回首滄桑，歷盡疲倦；回首關(guān)愛，暖流陣陣。用一生的時間去回首全部，方知許多的感動未曾珍惜。盡管“再回首，淚眼朦朧”，但我心依舊！
再回首初中篇十三
在三點多一些的時候我來到城市里，在這個時候我就可以休息一下了，可是我在這里也沒有什么勞累的感覺，所以也就沒有去睡覺，反而在這里無所事事！
想不到時間一下子就過去了六天，可是我自己還沒有什么感覺，就好象我昨天晚上剛剛回來了，今天只是剛剛起床而已，這一切都好像什么也沒有發(fā)生。但是一切還是發(fā)生了，就好象在這個桌子上的棗子，我回來的時候就在這里，還是十分新鮮的，我在那個晚上睡覺前吃了不少棗，那時候還是味道鮮美可口的，可是如今已經(jīng)是不是當(dāng)初那么水靈了，我也沒有吃的欲望。
而且我感覺這個家庭有了一些陌生感，這或許就是因為我昨天還在農(nóng)村，在那個風(fēng)景秀麗，空氣清新的地方，而現(xiàn)在我已經(jīng)在城市了，突然之間難以接受這個落差！
我在這一次國慶長假期間唯一有意義的事情就是干農(nóng)活，這使得我感覺自己還是有一些用處的，干農(nóng)活十分勞累，這就導(dǎo)致我還是需要努力學(xué)習(xí)。
再回首初中篇十四
經(jīng)過三年的初中生活，我將在17天后告別作文?；厥走^去三年我走過的路，我感覺很好。
可口可樂的第一天生活剛從小學(xué)畢業(yè)進(jìn)入初中。新鮮和興奮充滿大腦。初中軍訓(xùn)是我們體驗初中生活的第一步。烈日下被汗水浸透的衣服和大雨中發(fā)出的口號都像可樂一樣新鮮刺激。
在經(jīng)歷了一年的風(fēng)風(fēng)雨雨之后，我與老師和同學(xué)們變得熟悉起來，并適應(yīng)了緊張的初中生活。初二沒有初一的新鮮感和興奮感。相反，它是一種像開水一樣無味的生活，但在這個時候，雖然生活無味，但卻是在初中三年里獲得最多知識的時候。因此，聰明人熱愛這生活就像開水，為自己打下堅實的基礎(chǔ)。在初中的第二天，生活就像開水。雖然沒有味道，但它是人類不可缺少的材料，只有有了它，我們才能健康成長。
苦咖啡是初中的第三天。進(jìn)入初中第三天，緊張氣氛突然出現(xiàn)，壓力隨之而來，大量的`論文和練習(xí)出現(xiàn)。初中三是初中生活的最后一年，也是最苦最忙的一年。自我忙碌，父母忙碌，老師忙碌，辛勞的生活不會沒有回報。經(jīng)過三年的奮斗，我們將在年底有所作為。在初中的第三天，苦咖啡很常見。雖然它是苦的，但在嘴唇和牙齒之間充滿了醇香。
回首過去就像風(fēng)，回首過去就像夢，過去的日子就像風(fēng)，吹散了，過去的日子就像夢，完美而懷舊?；仡欉^去的三年，有遺憾、喜悅、興奮和悲傷，但這些都已成為過去，無法改變。
回顧初中，我現(xiàn)在很懷念。也許很多年后，回首初中，我會有不同的感受和新的品味。
再回首初中篇十五
看到別人在騎自行車，我十分羨慕，便迫切要求爸爸也給我買一輛，今年暑假，我終于如愿以償?shù)氐玫搅艘惠v自行車。
放假了，我和爸爸媽媽一起來到城市廣場騎自行車。我跨上了自行車可能是因為害怕吧！我全身發(fā)抖了。但我知道：邁出了這一步們，就再也回不去了。我只好小心翼翼地踩動踏板。我大聲地對媽媽說：“媽媽，您幫我扶穩(wěn)了！“媽媽說：”媽媽，我要放手了！“說著便放了手。令人奇怪的是，媽媽不扶我我也能騎了！我閉上眼睛，享受著這一過程。過了一會兒，我睜開了眼睛，接著，”嗞——嗞——·······“一陣聲音傳來，緊接著是一陣”哎呦，哎呦聲。哎，我撞到了臺階上，摔了個“人仰馬翻”。第二次，我嘗試自己騎。這回總算是開了個好頭，我成功地騎上了自行車，踩起踏板。這回我可不敢怠慢，坐正了身體，目視遠(yuǎn)方，穩(wěn)穩(wěn)地踩起了踏板。我抑制不住自己狂喜，大聲地叫了起來?！膀湴潦谷寺浜蟆！彬T自行車也是如此。緊接著又傳來一聲“嗞”聲和“哎呦“聲。第二次，我已經(jīng)完完全全可以自己騎了。
經(jīng)過這次騎自行車，我得出了一個結(jié)論：“有志氣的人堅持不懈，就一定會成功?！啊?/p>
再回首初中篇十六
記憶深處，媽媽曾牽我的手走過泥濘小路。一路歡笑；記憶深處，外婆曾在被窩里撫著我的碎發(fā)，一遍一遍的講故事；記憶深處，爸爸曾用胡子蹭著我光滑的臉；記憶深處，爺爺把我背在小背簍上山砍柴。記憶中，有太多的美好，再回首，溫暖會再一次涌上心頭。
記得小時候在鄉(xiāng)下，夏天的夜晚那么悶熱，四周一片寂靜，只有“蟈蟈”的叫聲，外婆和我就相依在門口的老槐樹下乘涼。我半躺在外婆的懷抱里，享受著她手中那把蒲扇輕輕搖曳帶來的絲絲涼風(fēng)。繁星點點，眨著眼睛對我微笑，一輪彎月靜靜的凝望著世界，偶爾傳來的幾聲犬吠，把小院的夜襯得幽靜深遠(yuǎn)。夜晚，我看見外婆頭上那銀發(fā)在夜空中閃爍，好奇地問：“外婆，你的頭發(fā)怎么跟月亮一樣白？”外婆笑瞇瞇地望著我：“因為外婆去過月亮啊！”“外婆，月亮上好玩嗎？”我睜大了眼睛?！昂猛姘?，有美麗的嫦娥仙子，有可愛的白兔，可漂亮了！”外婆津津有味地講著?！巴馄磐馄?，你要帶我去月亮上玩！”“好呀，小蕊要聽話哦！”“嗯！”那一刻，我覺得我好幸福，我有一個從月亮上來的外婆，而且一直陪伴我，呵護(hù)我。無數(shù)個夏夜就這樣過去了……現(xiàn)在，我和外婆家隔了一條街，學(xué)業(yè)繁忙，不再有那么多外婆陪著我的夜晚，于是我開始懷念?，F(xiàn)在的我，喜歡一個人在晚上趴在窗臺上發(fā)呆，回憶著和外婆在鄉(xiāng)下的日子，那時的日子雖簡單，但不乏味。那從我指尖流逝的'夏夜還有外婆那奇怪有趣的故事一直縈繞在我心頭，為我未來的路照明，讓我感到生活不再單調(diào)，生命也有另一種美麗。
現(xiàn)在的我，喜歡拿著兒時的玩偶自言自語，喜歡對著鏡子練習(xí)微笑，喜歡翻開發(fā)黃的相冊細(xì)細(xì)品味，喜歡回首過往。每一次回首，我都會感到溫暖；每一次回首，我都會感動！
沙漏里的沙子顆顆滑落，時光在齒輪中不停地轉(zhuǎn)動，再回首，重拾記憶，你會倍感溫暖，那時，你會發(fā)現(xiàn)一種別樣的美。
再回首初中篇十七
時隔五年，當(dāng)我再度站在那恢宏的影視城門口時，陡然間仿佛生出錯覺，似乎成了五年前的艷陽天。凝視著那熟悉卻又陌生的勁舞，那點綴著稀疏綠苔的磚瓦，那座仿佛要沖天飛起的神雕塑像，感受那股充滿古老荒蕪的氣息，我不禁癡了。然而心中卻涌現(xiàn)苦澀。城未動，雕未變，變化的只是那個觀景者。
揉揉眼睛，將心中的苦澀壓下，隨著人流，緩慢步入影視城。
年齡的增長，倒是讓我的眼睛更加銳利些。曾經(jīng)在我眼中平淡無奇的一切，如今卻變得生動活潑起來。仿佛正應(yīng)了“一切景語皆情語”，這里的一草一木似乎也擺出了姿勢，像是要娓娓道來些什么。
沒有跟隨導(dǎo)游的步伐，我慢慢地落在隊伍后頭，卻也自得其樂。小徑旁的油菜花開得正盛，稍帶刺目的亮黃卻是驅(qū)散了我心中的一絲陰霾。
沿著小徑，慢慢走，走到了一個狹窄的溶洞，洞門口還有幾根雜草，我的心猛然抽搐一下，這熟悉的場面……竟然是活死人墓，難怪這么熟悉，原本心中的迷糊變得明悟。但在同時，腦海中仿佛升起了什么，但又說不出來，就像一團(tuán)迷霧，明明存在卻又說不清，道不明?！凹热幌氩怀觯蔷筒灰肓??！蔽以谛睦镒匝宰哉Z。緩緩拾級而下，陰森恐怖的氣息撲面而至，我不禁打了個寒戰(zhàn)。
一會兒，適應(yīng)了洞內(nèi)的黑暗，我的腳步也慢慢加快了。一個轉(zhuǎn)彎，一個有亮光的山洞呈現(xiàn)在眼前。放緩腳步走了進(jìn)來。一張看似寒冰玉床闖入眼簾。原來《神雕俠侶》中的寒冰床在這里。此時此刻，我的心仿佛漏了一拍，心中的那團(tuán)疑霧也隨之消散，留下的竟是兩個人——楊過與小龍女。眼前場景與這兩人相映襯，幻出了一片恍若仙境的神奇景象，隱隱約約可以辨認(rèn)出是《神雕俠侶》中的片段，從楊過與小龍女的相遇、相識、相戀、苦苦守候、廝守一生的一幕幕。我的眼角已經(jīng)濕潤，眼眶中已經(jīng)泛著淚花，一顆晶瑩的淚珠從臉頰滑落，但我并不擦去，我不禁聯(lián)想到了自己：
很小，我便背井離鄉(xiāng)，不遠(yuǎn)千里的到海濱小鎮(zhèn)石浦開始求學(xué)之路。那時還不滿八歲的我就已經(jīng)藏到了孤獨的滋味。那時的我面對這個陌生的小鎮(zhèn)，只有畏懼和害怕，直到進(jìn)入小學(xué)，有了同學(xué)玩伴，才不那么寂寞，但心中，總有一份無法抹除的落寞。
時光荏苒，四年時間一轉(zhuǎn)而過。那一年，我五年級，班里轉(zhuǎn)來一個女生，白皮膚、大眼睛，就像一個瓷娃娃。不知為什么，每次看見她，總有一種自慚形穢的自卑感。但她那陽光燦爛的笑容就像冬日里的陽光，將我心中的落寞一絲絲的化解。那一年，我嘗到了暗戀的滋味。
一年后的畢業(yè)考試，我們一班人卻是既興奮又難受，班級里的畢業(yè)留言卻是在同學(xué)之中不斷流傳。
離別的日子越來越近，悲傷的氣氛彌漫著班級。畢業(yè)典禮，我哭了，狠狠的哭了，仿佛要忘記這六年來的所有委屈。
也是那一天，我對她說了憋在我心中一年的話，她很開心，微笑對我說：“有緣再見！”我的心中瞬間就安定了，或許，她并沒有回答我的問題，但我知道，我們永遠(yuǎn)是朋友。
我離開了，卻是笑著離開，沒有落寞，更沒有悲傷。
尋一條無人的小徑漸行漸遠(yuǎn)。風(fēng)吹著，雨下著，心暖了。
車動了，載著我那一顆溫暖的心，漸漸遠(yuǎn)去。再回首，影視城的輪廓愈發(fā)模糊；再回首，神雕俠侶依舊。
范文人是很不甘寂寞的，而時常寂寞的我喜歡聽姜育恒的《再回首》。孤寂的我時常再回首，讓思緒隨風(fēng)飄蕩，到處游逛?！}記再回首，背影已遠(yuǎn)走……不知不覺中，讀圣賢書的......
再回首初中篇十八
記憶中的爺爺沉默寡言，很不愛說話，他總愛用一匹白布裹繞腦袋。腦袋上是滿頭的白發(fā)樁，扎人得緊。由于歲月的流逝，他的臉上不可避免地留下了坑坑洼洼的痕跡。
爺爺愛抽葉子煙，常常坐在藤椅上，沐浴著陽光，悠閑地進(jìn)行著他最愛的“吞云吐霧”，那一根他用了很久的煙桿是他的寶貝什兒，摔不得，碰不得。小時候調(diào)皮，經(jīng)常背著他去偷偷地碰一碰，為此，沒少被爺爺呵斥過。
很喜歡看爺爺吃飯的樣子，倒不是說爺爺吃得多么的紳士，我只是好奇一塊肉或者一筷子菜他是怎么嚼的這么久的？爺爺?shù)囊淮髳酆茫壕婆滹埐?，無酒不歡。每次吃一小口菜，就嘬一口小酒，嘴里還嘖嘖的直感嘆。只要喝上那一酒，那表情滿滿的都是滿足的神態(tài)。每次，我坐在爺爺旁邊，仔細(xì)地注視著他每一次吃食的動作，悠緩而享受。一頓飯下來，菜只吃了幾口，酒已經(jīng)喝完了幾杯。然后才開始慢慢添飯。不用說，爺爺吃一頓飯能吃一個小時，對于他這個記錄我也是哭笑不得。
爺爺還有一個令人抓狂的東西——他的倔脾氣，說一不二。
六歲的時候，我上小學(xué)一年級。那天早上我正準(zhǔn)備去上學(xué)，卻被爺爺叫住了，他塞給我一把傘：“我聽收音機(jī)里說今天有雨，把傘帶上。”我看了看外面的天空，躲開了他遞過來的傘。收音機(jī)里說下雨，幾次準(zhǔn)過？前幾次也是這樣。爺爺見我不接，臉上的表情由多云轉(zhuǎn)陰，眼睛瞇成一條縫，死死地盯著我。我硬著頭皮，“不要，每次都說收音機(jī)預(yù)報有雨，但每次都沒下雨?！睜敔?shù)哪槨班А钡睾诔梢粓F(tuán)，仿佛能滴出墨來?！鞍褌隳弥 弊詈蟮慕Y(jié)果就是，我迫于他的淫威，萬般不情愿地接過他的傘，爺爺?shù)哪樕像R上咧開大大的笑容，拍拍我的頭“這才乖嘛！”然后背著手得意揚(yáng)揚(yáng)地離開了。
每次，爺爺一生病，總不愛吃藥。他的慣用話語：這點小病，休息一下就好，吃什么藥。奶奶每次讓他吃藥，都很無奈，勸也不行，罵也不行。爺爺?shù)膽B(tài)度都很堅決，說了不吃就是不吃……諸如此類的事情還有很多，他的脾氣無人能降服。
進(jìn)入初中后，我便很少去爺爺奶奶家。2017年，爺爺被查出了風(fēng)濕，糖尿病等病。醫(yī)生說他經(jīng)常吸煙，喝酒的緣故，內(nèi)臟器官的功能已經(jīng)大大衰竭，他的身體每況愈下。
終于得著機(jī)會去看他?？吹剿嵬嵝毙钡奶稍谔僖紊希也朋@覺，爺爺?shù)淖兓谷绱酥?！大病的摧殘使他猶如秋后樹葉凋零的樹木，干枯而消瘦，好像是皮包著骨頭似的。爺爺?shù)牟?，使他不能走好一段完整的路，所以他的出行都是依靠輪椅?/p>
他就安靜的坐在那里，雙目緊閉，安詳而凄涼。我放低步子慢慢地走過去，握住他的手，他的手上布滿厚厚的老繭，冰涼的溫度透過指尖傳給我。我的動作驚醒了他，他慢慢睜開雙眼，看到是我，渾濁的大放光彩，他張嘴說話，卻只能發(fā)出咿咿呀呀的聲音，模糊不清。我撇過頭，擦了擦溢出眼角的淚水，“爺爺，我來看您了！”
爺爺?shù)淖旖青咧男?，皺巴巴的，明明已?jīng)說不清楚一句話，嘴里卻依然念念叨叨。
人間無常，時過境遷再回首，我還是我，但記憶里的人卻永遠(yuǎn)不在了。往事繁花似錦，回憶溫暖如初……愿在天國的您一切安好！
再回首初中篇十九
柳條回首，窺見那被月華搖落的一地細(xì)碎；鴻雁回首，張望那蔚藍(lán)天際淺淡山純的孤線，歲月回首，記憶那些逝去的美好，我們回首。銘刻一抹真實的感動。
那被云遮斷的歸途隱去那荊棘密布的路向右延伸多少傷痛和迷惑被珍藏；在回首寒夜漫漫星云慘淡只是踽踽獨行的腳步永不停息。
那些遲到被罰站歲月，，竟也是這般珍貴在運(yùn)動會上汗淚的揮灑，那般椅子颯爽，勢不可擋，還有一雙雙拼拔河比賽磨紅的手，將團(tuán)結(jié)鐫刻在記憶的石碑上，誰的青春不曾犯錯，誰的熱血不曾為班級沸熱，誰的激情至今存在，誰的記憶寶盆一直在熠熠閃亮。
是誰說過“那些逝去的，都會沉淀成美好在心靈深處珍藏”；是誰說過“能使你快樂的都足以使你悲傷”。
在我們即將離別的十字路口，我們不舍地送走一些難舍的人，只因身邊的位置就那么多。有人要進(jìn)來，就有人不得不離開，可是，卻發(fā)現(xiàn)上帝苦心，孤詣安排的傷感，只是為了反襯相逢時的喜悅。
三毛說，我們一步步地走下去，踏踏實實地走，永不抗拒生命的托負(fù)。而在驀然回首的一瞬間，生命總會給出一個公平的答案和又一次乍喜的心情，而那時的山和水，又回復(fù)了是山是水，生命已然走過，多么美好的一個秋天。
曾經(jīng)的蒼白已被涂抹的斑斕紛呈；曾經(jīng)不敢踏出一步的征程竟然也已接近尾聲；哪些快活不快都一幻化成生活得風(fēng)景；山窮水復(fù)輾轉(zhuǎn)為柳暗花明。
再回首初中篇二十
在曾經(jīng)玩耍過的母校里，總會留一點美好的愿望。在學(xué)校里一直想逃脫學(xué)習(xí)的困阻，離開那個罪惡的地方?？墒牵銖膩碛袥]有想過——學(xué)校給你留下了美好的回憶。
在母校里，我們曾經(jīng)最過許多明星，一起討論過各自的小秘密，訴說著心底的傷心與快樂。當(dāng)你離開自己待了六年的學(xué)校，總覺得輕松了，但你有沒有想過，你一旦離開了學(xué)校，就永遠(yuǎn)找不到在學(xué)校里發(fā)生過的事。即使你以后會見到那些同學(xué)，但是你們都長大了，那段快樂的童年，在學(xué)校過的童年，只能當(dāng)話題來回首，再也不會有那樣的經(jīng)歷了~~也許，你會當(dāng)這只是一段快樂的童年，當(dāng)你踏進(jìn)學(xué)校時，開始了一些，新的開始。
當(dāng)你進(jìn)入學(xué)校時，你認(rèn)識到了許多同學(xué)，也認(rèn)識到了關(guān)心你的老師。同學(xué)之間的綽號，是象征著我們在這六年中的印記，也許你的綽號“豬頭”勾起了你在小學(xué)中的回憶，回想那段記憶，會發(fā)現(xiàn)，小學(xué)中你認(rèn)為不好的人變好了。一切都有改變。
當(dāng)你踏出這所學(xué)校時，就相當(dāng)月你離開了這所學(xué)校，離開了關(guān)心你的老師、同學(xué)，就相當(dāng)于你出去闖風(fēng)波，也許你不會再想起在小學(xué)發(fā)生的事。
反正，學(xué)校給我們留下了美好的時光，誰都不愿離開，離開了就相當(dāng)于你離開了最近的父母，以后便很少回來了，有可能回不來。
我想對我班里的同學(xué)說“我們一定會再見的！一定要小學(xué)時光，因為，你覺得有幸！”
再回首初中篇二十一
四年前，我們在這里相識，這里有著我們太多的回憶，這里有著我們的歡聲笑語，有著我們前進(jìn)的腳印，也充斥著我們的汗水與淚水，看著校園里的一切，仿佛訴說這我們的曾經(jīng)，見證著我們的友誼。這曾最討厭的地方原來也可以變得如此可愛，也可以讓我們?nèi)绱瞬簧帷?/p>
六年級，我們在初識中玩樂；七年級，我們伴著快樂學(xué)習(xí)；八年級，我們互相鼓勵拼搏；九年級，我們卻只能強(qiáng)面分別，忍著淚水，去固執(zhí)的追求那看不清未來的夢。
忘不了曾與你們一起嬉鬧，忘不了曾與你們漫步校園；忘不了運(yùn)動會那拼搏堅持的身影，還有那竭斯的吶喊，我們是一個整體！即使是曾經(jīng)厭惡的人，現(xiàn)在想見也已成為奢求，只后悔那時不懂得珍惜；最后的'課程也已成為享受，不會再討厭任何一個老師最想回去的是那令人溫馨的老八班，最不想離去的是現(xiàn)在的七班。
你們的離去我們無法挽留；面對分離；我們無能為力不論選擇了哪一條路，我們都要堅強(qiáng)的走下去，決不能干這行想那行，吃透一行，那就是成功！最長的路是你的腳，最高的山是你自己！多年后，我希望我能指著媒體中的你對別人驕傲的說：那是我同學(xué)！我為曾和你們一起而幸福！如若有緣再見，望我們不會形同陌人。
天下沒有不散的宴席，只能送上我最真摯的祝福。理性告訴我們不應(yīng)該哭泣，但我們不是沒有感情的機(jī)器！看著這不舍與悲傷的校園，只能默默的流下淚水；最怕的不是中考，而是對分別的恐懼，怕再也見不到那些可愛熟悉的面龐，怕失去你們的陪伴！
我想說讓我們笑著分別，但又怎么可能做到，又怎么能欺騙的了自己！那強(qiáng)顏苦澀的歡笑，只會比哭更顯凄涼！若今后有緣再在一起學(xué)習(xí)，我想不管是誰，我們一定會成為最知心的朋友！最后，再次祝福！
再回首初中篇二十二
這是我記憶里好好珍藏的元宵節(jié)的美好畫面，“東風(fēng)夜放花千樹。”這句詩可以說跟上述景象有點貼邊，其實是寫繁多的花燈綴滿街巷，好像被忽來的春風(fēng)吹開了的千棵萬棵樹上的繁花一樣。但更觸動我心的是下一句“更吹落、星如雨?！?，把它放在想象里是何等美啊。一顆顆小小的星子被東風(fēng)，帶著微微的顫動吹落。一粒粒、一點點，像落了一場耀眼的小雨。當(dāng)然，這是描寫元夜所放的一朵朵絢爛煙花在夜空美麗綻放、劃亮了天空，流下一抹抹轉(zhuǎn)瞬即逝的絢麗色彩的情景。焰火紛紛，亂落如雨?！皷|風(fēng)夜放花千樹。更吹落、星如雨?！闭婷?
作為豪放派詞人辛棄疾的這首婉約詞《青玉案元夕》著實讓人驚喜。詞在上闕描寫了元宵夜繁華熱鬧的景象，燈火輝煌，豪華的馬車、悠揚(yáng)的鳳蕭聲、皎潔的月亮、載歌載舞、笑語喧嘩的人們都沉浸在這佳節(jié)狂歡的氛圍中。轉(zhuǎn)到下闕，盛裝的美麗游女從身旁儀態(tài)嬌美走過，笑語盈盈，只留下還未消散的香氣。可，里面沒有詞人所苦苦尋找的意中人……“眾里尋他千百度。驀然回首，那人卻在，燈火闌珊處?！边@句歷來為人們所熟知和傳誦。“我”在茫茫人海中尋她千百回，不經(jīng)意間驀然一回首，原來，她就在那燈火零落之處，一角殘燈旁。是她，是她!原來她還未離開，原來她就在那兒，原來只需我一轉(zhuǎn)身便可尋到。終于，終于，找到了!“我”的心底泛起莫名而又復(fù)雜的情緒，擔(dān)憂、焦慮、惆悵的消散，回悟的恍然、覓得的歡喜、不枉辛苦的欣慰、對她的憐愛，也許還有點對上蒼的感激之情。上闕極力渲染的熱鬧景象，反襯出了最后那位美人在“燈火闌珊”之處體現(xiàn)出的清高、不同于流俗、自甘寂寞與淡泊的形象。
對于這位在“燈火闌珊之處”之人，學(xué)者們還有另一種看法。他們認(rèn)為，這人是辛棄疾他自己，是他自己的一種寫照。當(dāng)時他不受重用，無法施展十八般武藝，揮灑滿腔熱血，抒發(fā)豪情壯志，只好在這熱鬧氛圍之外孤芳自賞，清高、受冷落卻又不肯同于流俗。也有可能那人是真正懂得而又欣賞他的一個難覓知己。國學(xué)大師王國維從人生、哲學(xué)的角度認(rèn)為“眾里尋他千百度。驀然回首，那人卻在，燈火闌珊處?！边@句詞是古今之成大事業(yè)者、大學(xué)問者，必經(jīng)過三重境界的第三重，這是人生的大境界。當(dāng)你經(jīng)過了“昨夜西風(fēng)凋碧樹，獨上高樓，望盡天涯路?！边@一重由于對自身平庸生活不滿而開始確立遠(yuǎn)大目標(biāo)的境界，體味過了“衣帶漸寬終不悔，為伊消得人憔悴?！边@一為心中理想不斷磨礪，艱辛奮斗而身形消瘦也不悔的境界。你終會明白你所追求的就在不經(jīng)意之間。你終會明白經(jīng)過“眾里尋他千百度”的追尋的無比艱辛，悟出的“驀然回首，那人卻在、燈火闌珊處”恰恰是“無欲無求，無有才是有，無憂無喜才是人生的澄澈清明”。這是看“得”的快樂，是物質(zhì)、功名利祿的解脫，那么執(zhí)著追求的痛苦、欲望的煩惱也就不再有了。
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