總結(jié)是對(duì)過(guò)去一段時(shí)間內(nèi)的成果和經(jīng)驗(yàn)進(jìn)行歸納和概括的過(guò)程。在寫(xiě)總結(jié)時(shí)，我們應(yīng)該注重語(yǔ)言的準(zhǔn)確性和表達(dá)的清晰度，以便讀者能夠理解。小編為大家整理了一些精選的總結(jié)素材，希望能幫助到大家。
音樂(lè)協(xié)會(huì)年度工作總結(jié)篇一
又一個(gè)學(xué)期結(jié)束了，這一個(gè)學(xué)期，較忙碌，較充實(shí)，其中有著失敗的心酸，也有成功的喜悅。細(xì)細(xì)品味，感覺(jué)自己成長(zhǎng)了很多，收獲了很多寶貴的教育教學(xué)經(jīng)驗(yàn)。同時(shí)也對(duì)自己走過(guò)的彎路進(jìn)行反思和。
在教育教學(xué)工作上，我利用學(xué)科特有的力量來(lái)教育學(xué)生，尊重他們的人格，給學(xué)生的空間，對(duì)學(xué)生進(jìn)行各方面的引導(dǎo)和教育。本學(xué)期，我擔(dān)任三年級(jí)、五年級(jí)、六年級(jí)的音樂(lè)課教學(xué)工作。十幾個(gè)班，眾多的學(xué)生，使我一下子無(wú)法掌握每個(gè)學(xué)生的情況，但我深知學(xué)生是課堂的主體，不了解學(xué)生就無(wú)法完成教學(xué)任務(wù)。于是，我經(jīng)常和同年級(jí)老師交流，上課時(shí)多留心，現(xiàn)在我不僅掌握了哪個(gè)班旋律感好，哪個(gè)班節(jié)奏感好，哪個(gè)班的表現(xiàn)欲強(qiáng)，就連班里每個(gè)學(xué)生的情況我也能基本了解。這樣我才能作到備課時(shí)既備教材又備學(xué)生。
我教的年級(jí)跨度比較大，所以格外注重學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣、的培養(yǎng)和積極性的調(diào)動(dòng)，突出音樂(lè)課以審美教育為核心的特點(diǎn)，注重培養(yǎng)學(xué)生對(duì)音樂(lè)的.興趣，以學(xué)生為主體，讓他們?cè)谟淇斓囊魳?lè)實(shí)踐活動(dòng)中，主動(dòng)地去發(fā)現(xiàn)、探究，感受音樂(lè)、理解音樂(lè)、表現(xiàn)音樂(lè)，并在一定知識(shí)基礎(chǔ)上創(chuàng)造音樂(lè)。為了使學(xué)生能輕松、愉快地上音樂(lè)課，我多用鼓勵(lì)的方式，盡量避免說(shuō)教，努力做到用好的設(shè)計(jì)抓住學(xué)生的注意力。對(duì)于破壞課堂秩序的行為也進(jìn)行了善意的批評(píng)與糾正。使音樂(lè)真正成為他們的朋友，讓每個(gè)學(xué)生都喜歡音樂(lè)。
作為老師，上課是最重要的，上學(xué)期公開(kāi)課就反映出很多問(wèn)題，比如，課堂的組織，音樂(lè)理論知識(shí)的傳授等方面，還需要進(jìn)一步的提高。因此，我多向有經(jīng)驗(yàn)的教師請(qǐng)教，多跟網(wǎng)上的優(yōu)質(zhì)課學(xué)習(xí)，多在課堂上進(jìn)行實(shí)踐，多在課后進(jìn)行反思。
我負(fù)責(zé)的校合唱隊(duì)可謂是本年度的一個(gè)工作亮點(diǎn)，今年國(guó)慶六十年編排的合唱《祖國(guó)，祖國(guó)我們是你的花朵》獲得了新鄉(xiāng)市中小學(xué)生文藝匯演的一等獎(jiǎng)，我本人也被評(píng)為優(yōu)秀指導(dǎo)教師和南崗區(qū)第十七屆校園藝術(shù)節(jié)活動(dòng)的優(yōu)秀組織工作者。
我對(duì)工作充滿(mǎn)熱情，勤勤懇懇、腳踏實(shí)地是我對(duì)自己的要求，我相信勤能補(bǔ)拙，在領(lǐng)導(dǎo)和同事、家人的信任和關(guān)心、幫助下，我會(huì)更上一層樓，不斷的進(jìn)步。這是成長(zhǎng)的一學(xué)期，因?yàn)樵谶@一年當(dāng)中我付出了、收獲了，我很快樂(lè)，我會(huì)用心去面對(duì)將來(lái)，用我的全部熱情來(lái)澆灌我深?lèi)?ài)著的教育事業(yè)。
一學(xué)年來(lái)，我從各方面嚴(yán)格要求自己，積極向老教師請(qǐng)教，合本校的實(shí)際條件和學(xué)生的實(shí)際情況，勤勤懇懇，兢兢業(yè)業(yè)，使教學(xué)工作有計(jì)劃，有組織，有步驟地開(kāi)展。為使今后的工作取得更大的進(jìn)步，現(xiàn)對(duì)本學(xué)年工作作出總，希望能發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn)，克服不足，總檢驗(yàn)教訓(xùn)。
一、師德表現(xiàn)方面：
熱愛(ài)并忠誠(chéng)于的教學(xué)事業(yè)，教學(xué)態(tài)度認(rèn)真，教風(fēng)扎實(shí)，嚴(yán)格遵守學(xué)校的規(guī)章制度，認(rèn)真學(xué)習(xí)新的教育理論，及時(shí)更新教育理念。積極參加校本培訓(xùn)，并做了大量的筆記與理論筆記。
二、教育教學(xué)方面：
認(rèn)真寫(xiě)好教學(xué)計(jì)劃，提前備好課，寫(xiě)好教案，備課時(shí)認(rèn)真鉆研教材，學(xué)習(xí)好《小學(xué)信息技術(shù)課程指導(dǎo)綱要》，虛心向老教師學(xué)習(xí)、請(qǐng)教。力求吃透教材，找準(zhǔn)重點(diǎn)、難點(diǎn)。掌握知識(shí)的邏輯，考慮教法，解決如何把已掌握的教材傳授給學(xué)生。注意信息反饋，激發(fā)學(xué)生的情感，使他們產(chǎn)生愉悅的心境，創(chuàng)造良好的課堂氣氛，課堂語(yǔ)言簡(jiǎn)潔明了，課堂提問(wèn)面向全體學(xué)生，注意引發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣，課堂上講練合，積極參與聽(tīng)課、評(píng)課，虛心向同行學(xué)習(xí)教學(xué)方法，博采眾長(zhǎng)，提高教學(xué)水平。
三、工作考勤方面：
我熱愛(ài)自己的事業(yè)，從不因?yàn)閭€(gè)人的私事耽誤工作的時(shí)間。并積極運(yùn)用有效的工作時(shí)間做好自己分內(nèi)的工作。
以上是我一年來(lái)的工作總，不足之處清各位領(lǐng)導(dǎo)及老師指正。我一定再接再厲，努力工作。
音樂(lè)協(xié)會(huì)年度工作總結(jié)篇二
本學(xué)期我擔(dān)任5—6年級(jí)的音樂(lè)教學(xué)工作，繁瑣的工作便使我的生活越來(lái)越充實(shí)，讓我的各方面的能力都得到更好的訓(xùn)練和培養(yǎng)。
首先，給自己定一個(gè)教學(xué)指導(dǎo)思想，我深知自己現(xiàn)在所從事的是即普通而偉大的教育，將來(lái)去當(dāng)音樂(lè)家的畢竟是少數(shù)。而絕大多數(shù)學(xué)生長(zhǎng)大以后只能喜歡音樂(lè)，愛(ài)聽(tīng)音樂(lè)的人。所以我的音樂(lè)教育是以眾多的將來(lái)不是音樂(lè)家的孩子著想。讓他們?cè)谟淇斓囊魳?lè)教學(xué)活動(dòng)中，自覺(jué)主動(dòng)地感受音樂(lè)，自己動(dòng)手去創(chuàng)造音樂(lè)，從而獲得音樂(lè)素質(zhì)的提高，智能的開(kāi)發(fā)和個(gè)性的發(fā)展。其次，給各班制定短期目標(biāo)進(jìn)行分層次學(xué)習(xí)，從總的完成情況來(lái)看，同學(xué)們的音樂(lè)素質(zhì)是越來(lái)越好。
不足：游戲活動(dòng)設(shè)計(jì)較少，吸引學(xué)生興趣不夠，在以后的教學(xué)中我會(huì)多為學(xué)生設(shè)計(jì)一些音樂(lè)游戲來(lái)提高學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性。另外，對(duì)學(xué)生的一些擾亂課堂的行為批評(píng)力度不夠。總以為學(xué)生不是惡意知識(shí)不成熟的表現(xiàn)。所以給他的環(huán)境較為寬松。致使他們不能真正認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)誤而有特?zé)o恐。因此，今后應(yīng)特別注意賞罰分明，把握尺度。還有幽默力量運(yùn)用不夠。
在下學(xué)期的教學(xué)中，我要使學(xué)生真正受到音樂(lè)的美譽(yù)功能。多讓學(xué)生聽(tīng)好的音樂(lè)，唱好的課外歌曲，培養(yǎng)學(xué)生自主創(chuàng)編，自主參與，積極主動(dòng)學(xué)習(xí)音樂(lè)的興趣，下一學(xué)期我要加強(qiáng)部分學(xué)生的思考教育。讓學(xué)生動(dòng)起來(lái)。在課堂教學(xué)中我會(huì)，為上好“下一堂課”堅(jiān)持作好課堂教學(xué)后記反思自己的教學(xué)行為，運(yùn)用課后記清楚的反應(yīng)自己教學(xué)情況，利用它及時(shí)地思考解決自己的教學(xué)問(wèn)題，使自己的音樂(lè)教學(xué)效果越來(lái)越好。另外，將教材中未涉及到的.流行音樂(lè)元素引入課堂，使音樂(lè)教育更多元化，同時(shí)，以此增加了音樂(lè)的魅力，使學(xué)生更喜歡音樂(lè)課了。
音樂(lè)協(xié)會(huì)年度工作總結(jié)篇三
20xx年我會(huì)在各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心重視，各兄弟協(xié)會(huì)的支持，全體會(huì)員的共同努力下，圓滿(mǎn)完成了一年的工作，現(xiàn)將一年工作總結(jié)如下：
先后五次召開(kāi)協(xié)會(huì)負(fù)責(zé)人會(huì)議，在從前理事會(huì)工作的基礎(chǔ)上，進(jìn)一步完善和健全了組織機(jī)構(gòu)，調(diào)優(yōu)調(diào)強(qiáng)了理事會(huì)成員，進(jìn)行了明確分工，責(zé)任到人，做到事務(wù)有人管理，活動(dòng)有人安排。同時(shí)，加強(qiáng)了與文聯(lián)及兄弟協(xié)會(huì)的多溝通和聯(lián)系，吸收瀏陽(yáng)范圍內(nèi)優(yōu)秀的音樂(lè)工作者和對(duì)音樂(lè)事業(yè)執(zhí)著愛(ài)好和關(guān)心者加入到協(xié)會(huì)中，新培植、發(fā)展了二胡分分加入?yún)f(xié)會(huì)，增選鐘姣為分會(huì)長(zhǎng)、協(xié)會(huì)理事，一年內(nèi)新近發(fā)展會(huì)員13人，正式注冊(cè)會(huì)員人數(shù)達(dá)82人，協(xié)會(huì)力量更為強(qiáng)大。
1、5月16日17日，協(xié)助組織了中小學(xué)生“獨(dú)唱、獨(dú)舞、獨(dú)奏”競(jìng)賽，共約1800名學(xué)生分四個(gè)組別參加比賽，評(píng)出獲獎(jiǎng)學(xué)生一等獎(jiǎng)188人，二等獎(jiǎng)552人，三等獎(jiǎng)737人，并選送160余名學(xué)生參加長(zhǎng)沙市級(jí)競(jìng)賽。
2、5月，協(xié)助組織長(zhǎng)沙市第二屆“星城之星”評(píng)選活動(dòng)，全市送評(píng)材料300余份，我市共評(píng)出九個(gè)項(xiàng)目計(jì)十七個(gè)門(mén)類(lèi)的優(yōu)秀選手105名，并于6月23日成功組織了現(xiàn)場(chǎng)表彰大會(huì)。
3、協(xié)助組織參加了長(zhǎng)沙市第三屆藝術(shù)展演活動(dòng)，我市6個(gè)集體節(jié)目分中、小學(xué)組參加了四個(gè)項(xiàng)目的演出，其中1個(gè)獲一等獎(jiǎng)，5個(gè)獲二等獎(jiǎng)。“三獨(dú)”比賽34人次獲長(zhǎng)沙市一等獎(jiǎng)，66人次獲二等獎(jiǎng)，21人次獲三等獎(jiǎng)。在藝術(shù)教育論文評(píng)比中，6人獲獲一等獎(jiǎng)，2人獲二等獎(jiǎng)，6人獲三等獎(jiǎng)。
4、以“陽(yáng)光下成長(zhǎng)”為主題協(xié)助組織了全市中小學(xué)生藝術(shù)節(jié)活動(dòng)，全市中小學(xué)共69個(gè)代表隊(duì)參賽，參賽節(jié)目計(jì)508個(gè)，參加學(xué)生人數(shù)達(dá)萬(wàn)余人，活動(dòng)分八個(gè)賽區(qū)，歷時(shí)8天，圓滿(mǎn)完成，活動(dòng)評(píng)出了團(tuán)體一等獎(jiǎng)14個(gè)，團(tuán)體二等獎(jiǎng)個(gè)，為師生提供了施展藝術(shù)才華的舞臺(tái)，促進(jìn)了各學(xué)校藝術(shù)教育活動(dòng)的開(kāi)展與交流。
5、20xx年8月25日下午3點(diǎn)，瀏陽(yáng)市音樂(lè)家協(xié)會(huì)第五次會(huì)員全會(huì)暨市音協(xié)二胡專(zhuān)業(yè)分會(huì)成立大會(huì)在瀏陽(yáng)藝術(shù)學(xué)校多功能報(bào)告廳舉行。音協(xié)78名會(huì)員參加會(huì)議。大會(huì)由秘書(shū)長(zhǎng)黎蓉主持，周亞平主席作工作報(bào)告，就協(xié)會(huì)取得的成績(jī)作了全面的總結(jié)并就今后工作提出了思路和設(shè)想。同時(shí)大會(huì)宣讀了市文聯(lián)關(guān)于市音協(xié)理事會(huì)調(diào)整和同意成立市音樂(lè)家協(xié)會(huì)二胡專(zhuān)業(yè)分會(huì)的兩件批復(fù)。湖南省音協(xié)副主席兼秘書(shū)長(zhǎng)陳義明、湖南省二胡協(xié)會(huì)會(huì)長(zhǎng)楊長(zhǎng)安、湖南省二胡協(xié)會(huì)副會(huì)長(zhǎng)兼秘書(shū)長(zhǎng)歐陽(yáng)乃、原中共瀏陽(yáng)市委宣傳部副部長(zhǎng)、瀏陽(yáng)市文聯(lián)常務(wù)副主席熊水芳、瀏陽(yáng)市文體局局長(zhǎng)、瀏陽(yáng)市文聯(lián)副主席朱玉喜及瀏陽(yáng)文聯(lián)的部分領(lǐng)導(dǎo)參加并指導(dǎo)會(huì)議。
當(dāng)晚全體會(huì)員歡聚一堂，舉行了“我和我的祖國(guó)”音樂(lè)會(huì)。音樂(lè)會(huì)在全體會(huì)員氣勢(shì)宏偉、充滿(mǎn)深情的大合唱表演《我和我的祖國(guó)》中拉開(kāi)序幕，音樂(lè)會(huì)上有各種門(mén)類(lèi)器樂(lè)演奏節(jié)目的精彩表現(xiàn)，28把二胡齊奏、民樂(lè)合奏、西洋樂(lè)、民樂(lè)獨(dú)奏等，形式多樣，格調(diào)清新、高雅，讓人耳目一新，聲樂(lè)節(jié)目小組唱、歌曲聯(lián)唱、男聲四重唱、大合唱相繼閃亮登場(chǎng)，獨(dú)舞、三人舞表演精美絕侖，讓全體會(huì)員和嘉賓，享受了一臺(tái)很好的視聽(tīng)盛宴，盡情地表現(xiàn)了全體會(huì)員對(duì)祖**親60華誕的祝福，音樂(lè)會(huì)在市政府副市長(zhǎng)張葵紅的`即興演唱《繡紅旗》和瀏陽(yáng)本土歌手、來(lái)自中國(guó)音樂(lè)學(xué)院的聲樂(lè)碩士研究生張敏的一曲《親吻祖國(guó)》的歌聲中推向高潮。音樂(lè)會(huì)的尾聲全體會(huì)員、全場(chǎng)觀眾的大合唱《歌唱祖國(guó)》更是氣勢(shì)磅礴，富有感染力，讓觀眾們久久不愿離去。
本次活動(dòng)共計(jì)有400余人參加，最小年級(jí)11歲，最大年級(jí)76歲，有株橋水庫(kù)管理局、瀏陽(yáng)一中等單位給予了贊助?；顒?dòng)的成功舉行進(jìn)一步增強(qiáng)了全體會(huì)員提升專(zhuān)業(yè)素養(yǎng)、開(kāi)展好協(xié)會(huì)活動(dòng)的信心和決心，增強(qiáng)了協(xié)會(huì)的凝聚力和戰(zhàn)斗力。
6、積極組織資料參加了市文聯(lián)、市文體局“60載風(fēng)雨之路”文藝作品展覽，袁懷湘的作曲《家鄉(xiāng)的小河》、周亞平指揮、帶隊(duì)參加的全國(guó)第九屆中老年藝術(shù)節(jié)獲合唱牡丹金獎(jiǎng)的合唱團(tuán)同時(shí)榮獲市優(yōu)秀文藝作品獎(jiǎng)。
7、會(huì)員參加活動(dòng)成績(jī)顯著，如參加論文競(jìng)賽有棖沖青草完小袁美玲《淺談如何讓音樂(lè)課堂教學(xué)生活化》關(guān)、太平橋完小譚月輝《妙用一分鐘，結(jié)課精彩中》太平橋中學(xué)黃艷《音樂(lè)課請(qǐng)牢牢抓住音樂(lè)的手》等均獲長(zhǎng)沙市一等獎(jiǎng)。8、組織會(huì)員開(kāi)展了一次合唱與指揮培訓(xùn)活動(dòng)。
音樂(lè)協(xié)會(huì)年度工作總結(jié)篇四
2020年是我國(guó)改革開(kāi)放40周年，為深入學(xué)習(xí)宣傳黨的十九大精神，引導(dǎo)廣大人民群眾把思想和行動(dòng)統(tǒng)一到十九大精神上來(lái)，協(xié)會(huì)將計(jì)劃做好以下主要活動(dòng)：
一、承辦2020xx縣第二屆春節(jié)聯(lián)歡晚會(huì)。
二、與縣婦聯(lián)合作，承辦慶“迎元宵、慶3.8”表彰總結(jié)文藝匯演。
三、舉辦紀(jì)念改革開(kāi)放40周年系列文藝活動(dòng)。
四、繼續(xù)做好跨年音樂(lè)會(huì)活動(dòng)的前期籌備工作，并將此活動(dòng)打造成音舞協(xié)的品牌活動(dòng)《堯鄉(xiāng)音樂(lè)會(huì)》。
五、與縣直相關(guān)部門(mén)聯(lián)合開(kāi)展各類(lèi)文化藝術(shù)活動(dòng)。
六、在經(jīng)費(fèi)許可條件下，組織協(xié)會(huì)會(huì)員外出觀摩、學(xué)習(xí)、交流。
我會(huì)在建立初期，面對(duì)大團(tuán)結(jié)、大發(fā)展、大繁榮的良好局面，就如何引領(lǐng)文藝愛(ài)好者，更新觀念，有所作為，是協(xié)會(huì)開(kāi)創(chuàng)新局面的重要工作思路，也是強(qiáng)化精品意識(shí)，帶動(dòng)精品創(chuàng)作的基礎(chǔ)。同時(shí)，為了增強(qiáng)協(xié)會(huì)的力量，協(xié)會(huì)將廣泛聯(lián)絡(luò)社會(huì)各界，加強(qiáng)協(xié)會(huì)間的精誠(chéng)合作，通過(guò)舉辦一些活動(dòng)，發(fā)現(xiàn)、培養(yǎng)一批新人，從而吸收一批優(yōu)秀音樂(lè)舞蹈人才來(lái)充實(shí)我會(huì)的力量，為我會(huì)今后活動(dòng)的開(kāi)展儲(chǔ)備堅(jiān)實(shí)的人才基礎(chǔ)。
音樂(lè)協(xié)會(huì)年度工作總結(jié)篇五
時(shí)光如梭，一轉(zhuǎn)眼又到期末了，忙碌又充實(shí)的教育教學(xué)工作也接近尾聲了，我細(xì)細(xì)的回顧一下自己在這半學(xué)期的教育教學(xué)工作情況，下面我就從幾個(gè)方面對(duì)我這學(xué)期的工作做以總結(jié)：
一、思想方面。
在思想上我積極向上，擁護(hù)黨的各項(xiàng)方針政策，熱愛(ài)教育事業(yè)，參加政治學(xué)習(xí)，認(rèn)真做好筆記。我積極響應(yīng)學(xué)校各項(xiàng)活動(dòng)以及領(lǐng)導(dǎo)交給的各項(xiàng)任務(wù)，遵守各項(xiàng)學(xué)校的規(guī)章制度。
二、教學(xué)方面。
在教育教學(xué)工作上，我利用學(xué)科特有的力量來(lái)教育學(xué)生的思想，尊重學(xué)生的人格，讓學(xué)生獨(dú)立，對(duì)學(xué)生進(jìn)行各方面的引導(dǎo)和教育。在教學(xué)工作中，本學(xué)年期，我擔(dān)任九年級(jí)的音樂(lè)課教學(xué)任務(wù)。我根據(jù)新調(diào)整的教學(xué)大綱和學(xué)生實(shí)際情況備教案。在教育教學(xué)中，在課堂中我開(kāi)設(shè)了“小舞臺(tái)”，讓學(xué)生表現(xiàn)自己的才華，給予了他們充分的表現(xiàn)欲。注重學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣、學(xué)習(xí)方法的培養(yǎng)和積極性的調(diào)動(dòng)，堅(jiān)持以審美教育為核心，注重培養(yǎng)學(xué)生對(duì)音樂(lè)的興趣，注重以學(xué)生為主體，讓學(xué)生在愉快的音樂(lè)實(shí)踐活動(dòng)中，主動(dòng)地去發(fā)現(xiàn)、去探究，去感受音樂(lè)、理解音樂(lè)、表現(xiàn)音樂(lè)。音樂(lè)真正成為他們的朋友，讓每個(gè)學(xué)生都愛(ài)好音樂(lè)，喜歡音樂(lè)。
不足之處是側(cè)重了情感、興趣的培養(yǎng)，稍微忽略了對(duì)九年級(jí)學(xué)生樂(lè)理知識(shí)的傳授。畢竟三者是相互作用、相互促進(jìn)的。掌握了樂(lè)理知識(shí)才能更深層次地感受、理解音樂(lè)。
三、課堂管理。
為了使學(xué)生能輕松、愉快地上音樂(lè)課，多用鼓勵(lì)的方式使學(xué)生表現(xiàn)出良好的品質(zhì)。努力做到用好的設(shè)計(jì)抓住學(xué)生的注意力。對(duì)于破壞課堂秩序的行為也進(jìn)行了善意的批評(píng)與糾正。
對(duì)學(xué)生的課堂常規(guī)做了相應(yīng)的規(guī)定，在音樂(lè)教室上課學(xué)生通常喜歡隨意亂坐，我觀察了幾節(jié)課，專(zhuān)門(mén)做了音樂(lè)教室座位表粘貼在音樂(lè)教室的專(zhuān)欄上，要求學(xué)生按新的座位表就座，如有人曠課我一目了然，我還對(duì)上課表現(xiàn)特別好的同學(xué)進(jìn)行表?yè)P(yáng)，并做了相應(yīng)的表現(xiàn)者跟期末的成績(jī)?cè)u(píng)定掛鉤，效果不錯(cuò)。學(xué)生來(lái)音樂(lè)教室上課不再零亂。
四、不足方面。
1、教學(xué)方面還不夠精益求精，對(duì)于學(xué)生課堂常規(guī)教學(xué)抓的不夠緊，特別是對(duì)一年級(jí)學(xué)生如何使他們對(duì)音樂(lè)教科書(shū)中的內(nèi)容產(chǎn)生興趣還有待提高和加強(qiáng)。
2、對(duì)自己的教學(xué)還不夠嚴(yán)謹(jǐn)。
總之，本學(xué)期我能盡心盡力干好自己的本職工作，做到上課認(rèn)真，勤勤懇懇，腳踏實(shí)地的工作。做好自己教研組的教研活動(dòng)，能積極配合學(xué)校布置的各項(xiàng)任務(wù)。今后有待提高的部分，我將好好努力爭(zhēng)取做到。
音樂(lè)協(xié)會(huì)年度工作總結(jié)篇六
我志愿加入音樂(lè)家協(xié)會(huì)，這是我二十年來(lái)夢(mèng)寐以求的愿望，任何困難也不曾讓我動(dòng)搖過(guò)。因?yàn)橐魳?lè)家協(xié)會(huì)是音樂(lè)愛(ài)好者的組織，她積極地對(duì)音樂(lè)交流起著規(guī)范和指導(dǎo)的作用。我志愿成為她的一分子。
我自幼愛(ài)好音樂(lè)，85年隨陳巧欽老師學(xué)習(xí)鋼琴20**年參加了武漢音樂(lè)學(xué)院第八屆研究生課程班學(xué)習(xí),師從鋼琴系蔣振瑞教授.在學(xué)習(xí)鋼琴的過(guò)程中，不僅學(xué)習(xí)了彈奏技巧，而且體會(huì)到了學(xué)琴過(guò)程中的酸甜苦辣，并樂(lè)在其中。
音樂(lè)實(shí)踐過(guò)程中，在老師們的指導(dǎo)下參加了大型歌。
舞《風(fēng)神之歌》的演出。獲(楚天杯)特等獎(jiǎng).多次參加社會(huì)各種文藝演出，在鋼琴教學(xué)上，多次參加了全國(guó)業(yè)余鋼琴考級(jí)，并獲得武漢音樂(lè)學(xué)院鋼琴系頒發(fā)的業(yè)余鋼琴教學(xué)突出貢獻(xiàn)者榮譽(yù)證書(shū)及優(yōu)秀教師稱(chēng)號(hào)。多次指導(dǎo)學(xué)生參加全省鋼琴比賽,并奪得業(yè)余最高級(jí)別十級(jí)組第一名.指導(dǎo)學(xué)生參加全國(guó)(星海杯)鋼琴比賽.獲d組全省分賽區(qū)第一名.同年成功的舉辦了(肖建軍師生中國(guó)作品專(zhuān)場(chǎng))音樂(lè)會(huì).
我志愿加入音樂(lè)家協(xié)會(huì)，認(rèn)真學(xué)習(xí)，不斷學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)和文化提高自身修養(yǎng)，更加嚴(yán)格的要求自己，為音樂(lè)的更加繁榮貢獻(xiàn)自己的力量。請(qǐng)組織批復(fù)為盼！
申請(qǐng)人：**。
20**年3月15日。
建設(shè)宗旨。
保障和維護(hù)音協(xié)會(huì)員的權(quán)益；團(tuán)結(jié)與組織中國(guó)音樂(lè)家開(kāi)展音樂(lè)創(chuàng)作與音樂(lè)理論探討；促進(jìn)音樂(lè)表演與音樂(lè)教育的提高；繼承與發(fā)展民族音樂(lè)傳統(tǒng)；促進(jìn)與世界各國(guó)音樂(lè)團(tuán)體和個(gè)人之間的音樂(lè)交流。
堅(jiān)持“二為”方向、“雙百”方針和“三貼近”原則，圍繞中心、服務(wù)大局，履行“聯(lián)絡(luò)、協(xié)調(diào)、服務(wù)”的職能，促進(jìn)社會(huì)主義精神文明的.建設(shè)。其工作任務(wù)是，組織會(huì)員深入生活，繁榮音樂(lè)創(chuàng)作；組織不同門(mén)類(lèi)、高水準(zhǔn)的音樂(lè)演出活動(dòng)，為優(yōu)秀音樂(lè)表演人才提供展示的平臺(tái)；組織中國(guó)音樂(lè)“金鐘獎(jiǎng)”等比賽和評(píng)獎(jiǎng)活動(dòng)，表彰和獎(jiǎng)勵(lì)成績(jī)突出的音樂(lè)家；組織學(xué)術(shù)研討活動(dòng)，推動(dòng)音樂(lè)理論研究和音樂(lè)評(píng)論工作；開(kāi)展社會(huì)音樂(lè)活動(dòng)，提高國(guó)民音樂(lè)素質(zhì)；開(kāi)展對(duì)外音樂(lè)交流，推動(dòng)中國(guó)音樂(lè)走向世界。
中國(guó)音樂(lè)家協(xié)會(huì)下設(shè)發(fā)展委員會(huì)、創(chuàng)作委員會(huì)、理論委員會(huì)、表演藝術(shù)委員會(huì)、民族音樂(lè)委員會(huì)、音樂(lè)教育委員會(huì)、社會(huì)音樂(lè)委員會(huì)、對(duì)外聯(lián)絡(luò)委員會(huì)、音樂(lè)權(quán)益保障委員會(huì)等九個(gè)專(zhuān)業(yè)委員會(huì)，并擁有六十余個(gè)專(zhuān)業(yè)二級(jí)學(xué)會(huì)。協(xié)會(huì)的內(nèi)設(shè)機(jī)構(gòu)包括：辦公室、組織聯(lián)絡(luò)部、對(duì)外聯(lián)絡(luò)部、會(huì)員工作部、社會(huì)音樂(lè)部、人事處以及理論刊物編輯室和創(chuàng)作刊物編輯室。編輯出版有《人民音樂(lè)》、《音樂(lè)創(chuàng)作》、《詞刊》、《歌曲》、《兒童音樂(lè)》、《中國(guó)藝術(shù)報(bào)??中國(guó)音樂(lè)》等6種音樂(lè)報(bào)刊。
中國(guó)音協(xié)現(xiàn)有工作人員近100名，他們是各專(zhuān)業(yè)委員會(huì)、各行政職能部門(mén)的工作人員和期刊及音像出版社的編輯、出版人員。
1、發(fā)展建設(shè)委員會(huì)：為拓展協(xié)會(huì)的活動(dòng)領(lǐng)域，壯大協(xié)會(huì)的實(shí)力出謀劃策，尋找戰(zhàn)略伙伴。
2、創(chuàng)作委員會(huì)：組織音樂(lè)家深入生活，繁榮音樂(lè)創(chuàng)作。3、理論委員會(huì)：組織、開(kāi)展音樂(lè)理論方面的研討活動(dòng)。
4、音樂(lè)權(quán)益保障委員會(huì)：聯(lián)系世界各音樂(lè)權(quán)益保障組織，為維護(hù)音樂(lè)家權(quán)益提供支持。
5、表演藝術(shù)委員會(huì)：組織各種學(xué)術(shù)性的交流演出，廣泛聯(lián)系表演藝術(shù)家，推出新人。
6、民族音樂(lè)委員會(huì)：促進(jìn)中華民族音樂(lè)的創(chuàng)作和發(fā)展。
7、音樂(lè)教育委員會(huì)：聯(lián)系專(zhuān)業(yè)和社會(huì)音樂(lè)教育工作者，開(kāi)展音樂(lè)教育方面的研討和學(xué)術(shù)交流活動(dòng)，發(fā)展中國(guó)的教育事業(yè)。
8、社會(huì)音樂(lè)委員會(huì)：組織開(kāi)展非專(zhuān)業(yè)的社會(huì)音樂(lè)活動(dòng)，提高國(guó)民的音樂(lè)文化素質(zhì)。
9、對(duì)外聯(lián)絡(luò)委員會(huì)：聯(lián)系世界各國(guó)的音樂(lè)團(tuán)體和音樂(lè)家，促進(jìn)相互間的友好關(guān)系和音樂(lè)交流。
10、青年音樂(lè)家分會(huì)：組織中國(guó)青年音樂(lè)家開(kāi)展國(guó)際、國(guó)內(nèi)的多項(xiàng)音樂(lè)交流活動(dòng)。
11、流行音樂(lè)學(xué)會(huì)：培養(yǎng)流行音樂(lè)人才，促進(jìn)流行音樂(lè)的發(fā)展和創(chuàng)新。
職能部門(mén)。
1、組織聯(lián)絡(luò)部：組織聯(lián)絡(luò)音樂(lè)家，推出新人新作并組織各類(lèi)音樂(lè)活動(dòng)（音樂(lè)會(huì)、研討會(huì)等）。
2、會(huì)員工作部：發(fā)展會(huì)員，維護(hù)會(huì)員權(quán)益，為廣大會(huì)員服務(wù)。
3、對(duì)外聯(lián)絡(luò)部和港澳臺(tái)事務(wù)辦公室：組織聯(lián)系與世界各國(guó)和港澳臺(tái)地區(qū)音樂(lè)團(tuán)體、音樂(lè)家開(kāi)展互訪(fǎng)、演出、學(xué)術(shù)交流等活動(dòng)，負(fù)責(zé)國(guó)際音理會(huì)中國(guó)國(guó)家委員會(huì)有關(guān)的工作與各種活動(dòng)。
4、社會(huì)音樂(lè)部：組織音樂(lè)考級(jí)等各種社會(huì)音樂(lè)活動(dòng)。
5、辦公室：負(fù)責(zé)協(xié)會(huì)的行政管理及后勤服務(wù)工作。
6、人事處：負(fù)責(zé)協(xié)會(huì)干部的調(diào)配及人事、工資管理。
7、音樂(lè)表演者權(quán)益保障中心：是維護(hù)音樂(lè)表演者權(quán)益的集體管理機(jī)構(gòu)。
音樂(lè)協(xié)會(huì)年度工作總結(jié)篇七
總結(jié)一般是寫(xiě)什么內(nèi)容的，要說(shuō)明什么情況，以下文章由
文書(shū)幫
提供參考。20xx年我會(huì)在各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心重視，各兄弟協(xié)會(huì)的支持，全體會(huì)員的共同努力下，圓滿(mǎn)完成了一年的工作，現(xiàn)將一年工作總結(jié)如下：
先后五次召開(kāi)協(xié)會(huì)負(fù)責(zé)人會(huì)議，在從前理事會(huì)工作的基礎(chǔ)上，進(jìn)一步完善和健全了組織機(jī)構(gòu)，調(diào)優(yōu)調(diào)強(qiáng)了理事會(huì)成員，進(jìn)行了明確分工，責(zé)任到人，做到事務(wù)有人管理，活動(dòng)有人安排。同時(shí)，加強(qiáng)了與文聯(lián)及兄弟協(xié)會(huì)的多溝通和聯(lián)系，吸收瀏陽(yáng)范圍內(nèi)優(yōu)秀的音樂(lè)工作者和對(duì)音樂(lè)事業(yè)執(zhí)著愛(ài)好和關(guān)心者加入到協(xié)會(huì)中，新培植、發(fā)展了二胡分分加入?yún)f(xié)會(huì)，增選鐘姣為分會(huì)長(zhǎng)、協(xié)會(huì)理事，一年內(nèi)新近發(fā)展會(huì)員13人，正式注冊(cè)會(huì)員人數(shù)達(dá)82人，協(xié)會(huì)力量更為強(qiáng)大。
1、5月16日——17日，協(xié)助組織了中小學(xué)生“獨(dú)唱、獨(dú)舞、獨(dú)奏”競(jìng)賽，共約1800名學(xué)生分四個(gè)組別參加比賽，評(píng)出獲獎(jiǎng)學(xué)生一等獎(jiǎng)188人，二等獎(jiǎng)552人，三等獎(jiǎng)737人，并選送160余名學(xué)生參加長(zhǎng)沙市級(jí)競(jìng)賽。
2、5月，協(xié)助組織長(zhǎng)沙市第二屆“星城之星”評(píng)選活動(dòng)，全市送評(píng)材料300余份，我市共評(píng)出九個(gè)項(xiàng)目計(jì)十七個(gè)門(mén)類(lèi)的優(yōu)秀選手105名，并于6月23日成功組織了現(xiàn)場(chǎng)表彰大會(huì)。
3、協(xié)助組織參加了長(zhǎng)沙市第三屆藝術(shù)展演活動(dòng)，我市6個(gè)集體節(jié)目分中、小學(xué)組參加了四個(gè)項(xiàng)目的演出，其中1個(gè)獲一等獎(jiǎng)，5個(gè)獲二等獎(jiǎng)。“三獨(dú)”比賽34人次獲長(zhǎng)沙市一等獎(jiǎng)，66人次獲二等獎(jiǎng)，21人次獲三等獎(jiǎng)。在藝術(shù)教育論文評(píng)比中，6人獲獲一等獎(jiǎng)，2人獲二等獎(jiǎng)，6人獲三等獎(jiǎng)。
4、以“陽(yáng)光下成長(zhǎng)”為主題協(xié)助組織了全市中小學(xué)生藝術(shù)節(jié)活動(dòng)，全市中小學(xué)共69個(gè)代表隊(duì)參賽，參賽節(jié)目計(jì)508個(gè)，參加學(xué)生人數(shù)達(dá)萬(wàn)余人，活動(dòng)分八個(gè)賽區(qū)，歷時(shí)8天，圓滿(mǎn)完成，活動(dòng)評(píng)出了團(tuán)體一等獎(jiǎng)14個(gè)，團(tuán)體二等獎(jiǎng)24個(gè)，為師生提供了施展藝術(shù)才華的舞臺(tái)，促進(jìn)了各學(xué)校藝術(shù)教育活動(dòng)的開(kāi)展與交流。
5、20xx年8月25日下午3點(diǎn)，瀏陽(yáng)市音樂(lè)家協(xié)會(huì)第五次會(huì)員全會(huì)暨市音協(xié)二胡專(zhuān)業(yè)分會(huì)成立大會(huì)在瀏陽(yáng)藝術(shù)學(xué)校多功能報(bào)告廳舉行。音協(xié)78名會(huì)員參加會(huì)議。大會(huì)由秘書(shū)長(zhǎng)黎蓉主持，周亞平主席作工作報(bào)告，就協(xié)會(huì)取得的成績(jī)作了全面的總結(jié)并就今后工作提出了思路和設(shè)想。同時(shí)大會(huì)宣讀了市文聯(lián)關(guān)于市音協(xié)理事會(huì)調(diào)整和同意成立市音樂(lè)家協(xié)會(huì)二胡專(zhuān)業(yè)分會(huì)的兩件批復(fù)。湖南省音協(xié)副主席兼秘書(shū)長(zhǎng)陳義明、湖南省二胡協(xié)會(huì)會(huì)長(zhǎng)楊長(zhǎng)安、湖南省二胡協(xié)會(huì)副會(huì)長(zhǎng)兼秘書(shū)長(zhǎng)歐陽(yáng)乃、原中共瀏陽(yáng)市委宣傳部副部長(zhǎng)、瀏陽(yáng)市文聯(lián)常務(wù)副主席熊水芳、瀏陽(yáng)市文體局局長(zhǎng)、瀏陽(yáng)市文聯(lián)副主席朱玉喜及瀏陽(yáng)文聯(lián)的部分領(lǐng)導(dǎo)參加并指導(dǎo)會(huì)議。
當(dāng)晚全體會(huì)員歡聚一堂，舉行了“我和我的祖國(guó)”音樂(lè)會(huì)。音樂(lè)會(huì)在全體會(huì)員氣勢(shì)宏偉、充滿(mǎn)深情的大合唱表演《我和我的祖國(guó)》中拉開(kāi)序幕，音樂(lè)會(huì)上有各種門(mén)類(lèi)器樂(lè)演奏節(jié)目的精彩表現(xiàn)，28把二胡齊奏、民樂(lè)合奏、西洋樂(lè)、民樂(lè)獨(dú)奏等，形式多樣，格調(diào)清新、高雅，讓人耳目一新，聲樂(lè)節(jié)目小組唱、歌曲聯(lián)唱、男聲四重唱、大合唱相繼閃亮登場(chǎng)，獨(dú)舞、三人舞表演精美絕侖，讓全體會(huì)員和嘉賓，享受了一臺(tái)很好的視聽(tīng)盛宴，盡情地表現(xiàn)了全體會(huì)員對(duì)祖國(guó)母親60華誕的祝福，音樂(lè)會(huì)在市政府副市長(zhǎng)張葵紅的.即興演唱《繡紅旗》和瀏陽(yáng)本土歌手、來(lái)自中國(guó)音樂(lè)學(xué)院的聲樂(lè)碩士研究生張敏的一曲《親吻祖國(guó)》的歌聲中推向高潮。音樂(lè)會(huì)的尾聲全體會(huì)員、全場(chǎng)觀眾的大合唱《歌唱祖國(guó)》更是氣勢(shì)磅礴，富有感染力，讓觀眾們久久不愿離去。
本次活動(dòng)共計(jì)有400余人參加，最小年級(jí)11歲，最大年級(jí)76歲，有株橋水庫(kù)管理局、瀏陽(yáng)一中等單位給予了贊助。活動(dòng)的成功舉行進(jìn)一步增強(qiáng)了全體會(huì)員提升專(zhuān)業(yè)素養(yǎng)、開(kāi)展好協(xié)會(huì)活動(dòng)的信心和決心，增強(qiáng)了協(xié)會(huì)的凝聚力和戰(zhàn)斗力。
6、積極組織資料參加了市文聯(lián)、市文體局“60載風(fēng)雨之路”文藝作品展覽，袁懷湘的作曲《家鄉(xiāng)的小河》、周亞平指揮、帶隊(duì)參加的全國(guó)第九屆中老年藝術(shù)節(jié)獲合唱牡丹金獎(jiǎng)的合唱團(tuán)同時(shí)榮獲市優(yōu)秀文藝作品獎(jiǎng)。
7、會(huì)員參加活動(dòng)成績(jī)顯著，如參加論文競(jìng)賽有棖沖青草完小袁美玲《淺談如何讓音樂(lè)課堂教學(xué)生活化》關(guān)、太平橋完小譚月輝《妙用一分鐘，結(jié)課精彩中》太平橋中學(xué)黃艷《音樂(lè)課請(qǐng)牢牢抓住音樂(lè)的手》等均獲長(zhǎng)沙市一等獎(jiǎng)。
8、組織會(huì)員開(kāi)展了一次合唱與指揮培訓(xùn)活動(dòng)。
音樂(lè)協(xié)會(huì)年度工作總結(jié)篇八
不知不覺(jué)中，一學(xué)期過(guò)去了，在本學(xué)期的音樂(lè)社的活動(dòng)中，我擔(dān)任了音樂(lè)社的輔導(dǎo)老師。通過(guò)本學(xué)期的活動(dòng)開(kāi)展，使同學(xué)們掌握了一些基本的音樂(lè)知識(shí)、歌唱技能，活動(dòng)中提高了學(xué)生學(xué)習(xí)音樂(lè)的興趣，使學(xué)生擴(kuò)大了視野，增長(zhǎng)了知識(shí)，陶冶了情操，活躍了身心，鍛煉了意志，增長(zhǎng)了才干，為學(xué)生終身喜愛(ài)音樂(lè)、學(xué)習(xí)音樂(lè)、享受音樂(lè)奠定良好的基礎(chǔ)。現(xiàn)將本期音樂(lè)社活動(dòng)總結(jié)如下，以便今后更好的開(kāi)展工作，彌補(bǔ)不足，精益求精。
一、進(jìn)行了簡(jiǎn)單的識(shí)譜教學(xué)，學(xué)生很想自己能夠識(shí)譜唱歌，學(xué)習(xí)時(shí)積極性較高;教學(xué)了四二拍的節(jié)奏，教學(xué)時(shí)，選用了低年級(jí)教材上的一些旋律節(jié)奏來(lái)進(jìn)行教學(xué)，經(jīng)過(guò)多次訓(xùn)練，他們基本上都能正確掌握四二拍的節(jié)奏;教學(xué)了休止符、裝飾音等音樂(lè)術(shù)語(yǔ)和記號(hào)。
二、加強(qiáng)科學(xué)發(fā)聲訓(xùn)練，激發(fā)合唱興趣。歌唱是以高位置的科學(xué)發(fā)聲方法為基礎(chǔ)的。訓(xùn)練學(xué)生唱歌要統(tǒng)一的姿勢(shì)，訓(xùn)練隊(duì)員正確、統(tǒng)一的呼吸，在練習(xí)中向?qū)W生時(shí)時(shí)提及氣息的控制，掌握了氣息的控制后，進(jìn)行發(fā)聲的練習(xí)，發(fā)聲練習(xí)曲由淺至深，簡(jiǎn)單到復(fù)雜。在訓(xùn)練時(shí)，針對(duì)學(xué)生普遍存在的氣息淺、吸氣抬肩、不會(huì)氣息保持等錯(cuò)誤呼吸方法，我采用了他們能夠理解并完全可以做到的方法進(jìn)行練習(xí)。比如像"聞花香"一樣做深呼吸練習(xí);用半打哈欠的方法來(lái)啟發(fā)學(xué)生打開(kāi)喉嚨，放松下巴等等。另外，讓學(xué)生將白聲(大本嗓)和有氣息控制的高位置的聲音進(jìn)行比較、分析、鑒別，以提高學(xué)生對(duì)聲音的辨別能力，幫助學(xué)生建立正確的、科學(xué)的發(fā)聲概念。特別是唱高音時(shí)，要求學(xué)生用假聲帶真聲的方法來(lái)歌唱，切忌大喊大叫，因?yàn)檫@樣會(huì)損壞聲帶，而且會(huì)破壞聲音的美感。在輕聲歌唱時(shí)，要求注意音色、節(jié)奏、聲部的和諧，學(xué)會(huì)有控制地發(fā)自?xún)?nèi)心的歌唱。練習(xí)優(yōu)秀合唱歌曲，作品的選擇由易漸難。
三、在訓(xùn)練模式上我們保證了訓(xùn)練時(shí)間，保證人員到位;并采取老隊(duì)員帶新隊(duì)員，小組與全體相結(jié)合訓(xùn)練的模式;同時(shí)注意訓(xùn)練了學(xué)生節(jié)奏感，使學(xué)生體態(tài)、動(dòng)作協(xié)調(diào)優(yōu)美。
這樣既豐富了學(xué)生的想象力，又對(duì)學(xué)生進(jìn)行情感教育，提高音樂(lè)表現(xiàn)力，促進(jìn)創(chuàng)造性的發(fā)揮。此外我們樹(shù)立了精品意識(shí)，爭(zhēng)取到了家長(zhǎng)支持，做好了安全工作。
在這一學(xué)期的訓(xùn)練中，狠抓了教學(xué)常規(guī)管理，重點(diǎn)放在紀(jì)律的管理上并以實(shí)踐為主，對(duì)重點(diǎn)、難點(diǎn)多啟發(fā)、多示范、多引導(dǎo)。使小組成員大有收獲，掌握了一些術(shù)語(yǔ)和記號(hào)，懂得了音的強(qiáng)弱規(guī)律，能識(shí)簡(jiǎn)單樂(lè)譜，在發(fā)聲技巧和表演方面也有很大進(jìn)步。同時(shí)讓學(xué)生形成了良好的音樂(lè)習(xí)慣，培養(yǎng)了學(xué)生的特長(zhǎng)，讓學(xué)生發(fā)揮出自己的特長(zhǎng)，鍛煉和發(fā)展學(xué)生的能力。
此外我們也進(jìn)行教學(xué)反思：作為社團(tuán)輔導(dǎo)教師我們要認(rèn)真的準(zhǔn)備好每一次活動(dòng)，要求知識(shí)通俗易懂并有一定的興趣性。并要求學(xué)生不得曠課，認(rèn)真完成老師布置的任務(wù)。并能積極的和輔導(dǎo)教師進(jìn)行配合，以便使音樂(lè)興趣活動(dòng)小組開(kāi)展的具有生動(dòng)性、活潑性。
我深信，有領(lǐng)導(dǎo)的正確指導(dǎo)，有小組成員的不懈努力，我們的音樂(lè)社會(huì)越辦越好。
音樂(lè)協(xié)會(huì)年度工作總結(jié)篇九
作為專(zhuān)職音樂(lè)教師已有一個(gè)學(xué)期了，現(xiàn)將這一學(xué)期的教學(xué)工作總?cè)缦?，以便今后更好地開(kāi)展工作，彌補(bǔ)不足，精益求精。
一、課堂教學(xué)：
堅(jiān)持以審美教育為核心，注重培養(yǎng)學(xué)生對(duì)音樂(lè)的興趣、愛(ài)好及情感。努力做到通過(guò)音樂(lè)教育陶冶情操、啟迪智慧、激發(fā)學(xué)生對(duì)美的愛(ài)好與追求。注重以學(xué)生為主體，讓學(xué)生在愉快的音樂(lè)實(shí)踐活動(dòng)(聽(tīng)、看、唱，討論、聯(lián)想、想象及律動(dòng))中，主動(dòng)地去發(fā)現(xiàn)、去探究，去感受音樂(lè)、理解音樂(lè)、表現(xiàn)音樂(lè)，并在一定基礎(chǔ)上創(chuàng)造音樂(lè)。高中的音樂(lè)欣賞課還加入了一項(xiàng)讓學(xué)生自己介紹音樂(lè)，表達(dá)自己藝術(shù)見(jiàn)解的實(shí)踐活動(dòng)，這也使學(xué)生的能力得到了鍛煉。
不足之處是側(cè)重了情感、興趣的培養(yǎng)，稍微忽略了對(duì)初三、高一學(xué)生樂(lè)理知識(shí)的傳授。畢竟三者是相互作用、相互促進(jìn)的。掌握了樂(lè)理知識(shí)才能更深層次地感受、理解音樂(lè)。
二、課堂管理：
為了使學(xué)生能輕松、愉快地上音樂(lè)課，多用鼓勵(lì)的方式使學(xué)生表現(xiàn)出良好的品質(zhì)。努力做到用好的設(shè)計(jì)抓住學(xué)生的注意力。對(duì)于破壞課堂秩序的行為也進(jìn)行了善意的批評(píng)與糾正。
不足：對(duì)于學(xué)生的一些擾亂課堂的行為批評(píng)力度不夠?？傄詾閷W(xué)生不是惡意，只是不成熟的表現(xiàn)。所以給他們的環(huán)境較為寬松。致使他們不能真正認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)誤而有恃無(wú)恐。因此，今后應(yīng)特別注意賞罰分明、把握尺度。特別是對(duì)于坐在沒(méi)有桌子、講臺(tái)的教室中的一群群倍有優(yōu)越感的中學(xué)生。還有，幽默力量運(yùn)用不夠。
三、課外活動(dòng)：
為了更好地培養(yǎng)學(xué)生對(duì)音樂(lè)的興趣，按學(xué)校的計(jì)劃，在寶賢初中組建了合唱隊(duì)和器樂(lè)隊(duì)。合唱隊(duì)的隊(duì)員基本上是自愿報(bào)名參加的。沒(méi)周一、周四的課外活動(dòng)時(shí)間訓(xùn)練。器樂(lè)隊(duì)的隊(duì)員則是由具備器樂(lè)演奏基礎(chǔ)的學(xué)生組成。每?jī)芍艿闹苣┡啪殹?/p>
在這個(gè)學(xué)期里：舉辦了寶賢中學(xué)第一期音樂(lè)會(huì)(器樂(lè)專(zhuān)場(chǎng));組織學(xué)生參加了我校與香港加拿大國(guó)際學(xué)校交流的聯(lián)歡會(huì)演出;舉行了附中高中的“三獨(dú)”比賽活動(dòng);在校領(lǐng)導(dǎo)、老師們的共同努力下較成功地舉辦了一年一度的“寶積山之聲”大型文藝匯演。
不足：沒(méi)能實(shí)現(xiàn)在高一組建管樂(lè)隊(duì)的計(jì)劃。學(xué)習(xí)器樂(lè)是一種很好的藝術(shù)實(shí)踐。對(duì)于音樂(lè)課少、學(xué)習(xí)緊張的高中生來(lái)說(shuō)，學(xué)習(xí)演奏一些樂(lè)器對(duì)他們的`學(xué)習(xí)和生活是大有裨益的。市里很多所中學(xué)(包括幾所重點(diǎn))都有學(xué)生的管樂(lè)隊(duì)。報(bào)告已遞交，相信不久我校也能組建自己的管樂(lè)隊(duì)。沒(méi)有參加市里的合唱比賽，使學(xué)生失去了一次展現(xiàn)自己的機(jī)會(huì)，學(xué)習(xí)、鍛煉的計(jì)會(huì)。心里著實(shí)愧疚。
關(guān)于“寶積山之聲”文藝匯演。以為只是年末師生同樂(lè)、喜迎新年的一個(gè)大型活動(dòng)，在節(jié)目把關(guān)上不是很?chē)?yán)格，從而影響了整臺(tái)晚會(huì)的質(zhì)量和效果，哨顯冗長(zhǎng)了。主持人更是不能將就的，應(yīng)經(jīng)過(guò)嚴(yán)格選拔，以保證晚會(huì)質(zhì)量。還應(yīng)做好文藝匯演前的準(zhǔn)備工作如：場(chǎng)地、音響、工作人員及其負(fù)責(zé)工作。節(jié)目得事先在演出場(chǎng)地彩排。
四、考試：
為了是音樂(lè)考試不流于老套、死板，使學(xué)生能更自然地表現(xiàn)音樂(lè)，表達(dá)自己對(duì)音樂(lè)的理解，也為了讓我對(duì)每位學(xué)生有個(gè)基本的了解，這學(xué)期的音樂(lè)考試我采用了：(寶賢初一、附中初三)讓學(xué)生選擇一種表演方式，即唱、奏、舞等來(lái)表現(xiàn)。(附中高一)每人寫(xiě)一篇500字左右的文章，內(nèi)容是關(guān)于音樂(lè)的，可以是鑒賞、評(píng)論，音樂(lè)功能的實(shí)驗(yàn)或調(diào)查報(bào)告等。
五、少先隊(duì)工作：
1、寶賢初一的建隊(duì)儀式;。
2、寶賢初一的音樂(lè)會(huì)。
六、其他：
我經(jīng)常利用休息時(shí)間去自費(fèi)收集各種音樂(lè)樂(lè)文化資料，以便讓學(xué)生能多聽(tīng)、多看、多接觸優(yōu)秀的作品，從而增長(zhǎng)見(jiàn)識(shí)，并獲得更多美的感悟。要是條件允許的話(huà)，還可以讓學(xué)生適當(dāng)?shù)亟佑|一下電腦音樂(lè)。此外，我還很注意自身的學(xué)習(xí)。如：參加市里的音樂(lè)教研活動(dòng);練習(xí)專(zhuān)業(yè)技能;閱讀一些音樂(lè)、教育、文化等方面的報(bào)刊、雜志;上英特網(wǎng)里上的教育工作站與各地的中小學(xué)教師進(jìn)行交流。但做得非常不足的是聽(tīng)課太少，使我失掉了很多直接學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)。
音樂(lè)協(xié)會(huì)年度工作總結(jié)篇十
本人xxx，大學(xué)本科學(xué)歷。20xx年8月考入阜南特崗教師隊(duì)伍，現(xiàn)從教于趙集鎮(zhèn)中心學(xué)校。時(shí)光荏苒，三年來(lái)我從各個(gè)方面嚴(yán)格要求自己，工作兢兢業(yè)業(yè)、勤勤懇懇、與時(shí)俱進(jìn)、不斷創(chuàng)新，教書(shū)育人，為人師表，在德、能、勤、績(jī)等方面表現(xiàn)優(yōu)異，圓滿(mǎn)地完成了教育教學(xué)任務(wù)。下面我就把兩個(gè)年度的工作做簡(jiǎn)要的匯報(bào)總結(jié)。
本人積極擁護(hù)黨的各項(xiàng)教育方針政策，忠誠(chéng)于黨的教育事業(yè)，將教書(shū)育人視為自己的使命和畢生追求。我在各方面都從嚴(yán)從高要求自己，工作上，兢兢業(yè)業(yè)，踏實(shí)進(jìn)取，認(rèn)真負(fù)責(zé)地完成各項(xiàng)任務(wù)，自覺(jué)遵守職業(yè)道德，時(shí)時(shí)做到教書(shū)育人、言傳身教、為人師表，以自己的人格、行為去感染學(xué)生，在學(xué)生中樹(shù)立了良好的教師形象。工作中既教書(shū)又育人，對(duì)工作有強(qiáng)烈的事業(yè)心和責(zé)任感，從不計(jì)個(gè)人得失，服從領(lǐng)導(dǎo)，聽(tīng)從分配。時(shí)處以身作則，模范遵守各項(xiàng)規(guī)章制度。人際關(guān)系融洽，關(guān)心、熱愛(ài)學(xué)生，做孩子們的好朋友，常在在課余時(shí)間和學(xué)生交流、生活，幫助他們健康、快樂(lè)成長(zhǎng)。三年來(lái)深受學(xué)生的歡迎和同事的喜愛(ài)。
在教學(xué)工作中，一直追求自己的左右銘“大膽干事、認(rèn)真做事、精心成事”。以新課程標(biāo)準(zhǔn)為依據(jù)，認(rèn)真鉆研教材，針對(duì)學(xué)生實(shí)際情況，上好每一節(jié)課。注重激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和展示欲望，使師生關(guān)系更融洽，使學(xué)生體會(huì)到音樂(lè)帶來(lái)的快樂(lè)。備課時(shí)，在完成教材基本任務(wù)的基礎(chǔ)上，注意培養(yǎng)學(xué)生熱愛(ài)家鄉(xiāng)、熱愛(ài)民族文化的愛(ài)國(guó)情懷；拓寬、加深，以開(kāi)闊學(xué)生視野；激發(fā)學(xué)生的創(chuàng)新精神。使學(xué)生能在玩的過(guò)程中掌握知識(shí)，真正達(dá)到身心愉悅，快樂(lè)學(xué)習(xí)。
作為新教師，我自認(rèn)為成功的音樂(lè)教育不僅需要執(zhí)教者先進(jìn)的教學(xué)理念、豐富的學(xué)科專(zhuān)業(yè)知識(shí)，更需要過(guò)硬的教學(xué)基本功。為了提高自己的教學(xué)認(rèn)識(shí)水平，適應(yīng)新形勢(shì)下的教育工作，使學(xué)生在音樂(lè)課堂真正的動(dòng)起來(lái)，有表現(xiàn)欲望和一定的`表達(dá)能力，真正實(shí)現(xiàn)素質(zhì)教育、藝術(shù)教育。在工作之余，我不斷通過(guò)各種方式為自身充電。平時(shí)繼續(xù)加強(qiáng)專(zhuān)業(yè)學(xué)習(xí)，利用網(wǎng)絡(luò)發(fā)現(xiàn)新事物、新資源，積極參加各級(jí)培訓(xùn)和研討活動(dòng)。長(zhǎng)期的積累，使我總結(jié)出不少教育教學(xué)的心得體會(huì)。
本人嚴(yán)格遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度，遵守學(xué)校的作息時(shí)間，不遲到、不早退、不曠工，有事主動(dòng)請(qǐng)假。在工作中，尊敬領(lǐng)導(dǎo)、團(tuán)結(jié)同事，能正確處理好與領(lǐng)導(dǎo)同事之間的關(guān)系。平時(shí)，勤儉節(jié)約、任勞任怨、對(duì)人真誠(chéng)、熱愛(ài)學(xué)生、人際關(guān)系和諧融洽，處處以一名人民教師的要求來(lái)規(guī)范自己的言行，毫不松懈地培養(yǎng)自己的綜合素質(zhì)和能力。
總之，在教育教學(xué)工作中，我體驗(yàn)到了作為一名音樂(lè)教師的快樂(lè)，及得到了作為一名民族音樂(lè)傳播者的欣慰。我也真正地做到了“學(xué)高為師，身正為范”，懂得了“育人為先，求知為次”。我有信心利用音樂(lè)去開(kāi)發(fā)學(xué)生智力、正確引導(dǎo)學(xué)生心理健康發(fā)展、提高學(xué)生的綜合素質(zhì)以及傳播民族文化，并切實(shí)履行了一名中學(xué)教師應(yīng)盡的職責(zé)。當(dāng)然，作為一名青年教師，我在工作中還存在種種有待完善之處，俗話(huà)說(shuō)：“金無(wú)足赤，人無(wú)完人”。在今后的工作中，我會(huì)多學(xué)習(xí)、多動(dòng)手、多思考、多總結(jié)、多反思，以期更大的提高，爭(zhēng)取成為一名優(yōu)秀的人民教師，為教育事業(yè)添磚加瓦！
音樂(lè)協(xié)會(huì)年度工作總結(jié)篇十一
1、讀譜知識(shí)：
鞏固一個(gè)升號(hào)的調(diào)和一個(gè)降號(hào)的調(diào)。
總結(jié)音的高低：唱名、音名、全音、半音、臨時(shí)變音記號(hào)、調(diào)號(hào)、譜表、高音譜號(hào)。
總結(jié)音的長(zhǎng)短：音符、休止符、附點(diǎn)音符、三連音。
總結(jié)音的強(qiáng)弱：力度記號(hào)、速度記號(hào)、拍號(hào)、指揮圖式、二、三、四、六拍子的強(qiáng)弱規(guī)律、常見(jiàn)切分節(jié)奏、弱起節(jié)奏及不完全小節(jié)。
能總結(jié)常用記號(hào)、裝飾音等。
2、視唱部分：
能夠唱準(zhǔn)在c、g、f各調(diào)上的自然大小音階及五種五聲調(diào)式音階。
能獨(dú)立或半獨(dú)立視唱c、g、f各調(diào)上的單聲部歌曲。
能練習(xí)視唱二聲部歌曲。
練習(xí)視唱有常用演唱（奏）記號(hào)、速度、力度記號(hào)的歌曲，掌握唱（奏）方法。
3、練耳部分：
聽(tīng)記二拍子或三拍子的單旋律。
聽(tīng)辨旋律音程，從聽(tīng)覺(jué)上感覺(jué)旋律音程的上行、下行、平行及同音重復(fù)、級(jí)進(jìn)、小跳、大跳音程在音樂(lè)表現(xiàn)上的意義。
聽(tīng)辨和聲音程，總結(jié)在聽(tīng)覺(jué)上協(xié)和程度上的差異。
音樂(lè)協(xié)會(huì)年度工作總結(jié)篇十二
玉犬和樂(lè)、金豬踏歌。1月27日，在新年鐘聲即將敲響之際，簡(jiǎn)陽(yáng)市音樂(lè)家協(xié)會(huì)20xx年度工作總結(jié)會(huì)在溫馨祥和的國(guó)際愛(ài)晚中心如期舉行。簡(jiǎn)陽(yáng)市委宣傳部副部長(zhǎng)、市文聯(lián)主席鄧佳到會(huì)發(fā)表了熱情洋溢的講話(huà)并對(duì)協(xié)會(huì)今后的工作提出了殷切希望。市文聯(lián)專(zhuān)職副主席付洪波、綜合科科長(zhǎng)袁霓親臨會(huì)場(chǎng)祝賀?？偨Y(jié)會(huì)由簡(jiǎn)陽(yáng)市音樂(lè)家協(xié)會(huì)秘書(shū)長(zhǎng)吳謝艷主持。
18年度工作總結(jié)會(huì)在溫馨祥和的國(guó)際愛(ài)晚中心如期舉行。簡(jiǎn)陽(yáng)市委宣傳部副部長(zhǎng)、市文聯(lián)主席鄧佳到會(huì)發(fā)表了熱情洋溢的講話(huà)并對(duì)協(xié)會(huì)今后的工作提出了殷切希望。市文聯(lián)專(zhuān)職副主席付洪波、綜合科科長(zhǎng)袁霓親臨會(huì)場(chǎng)祝賀?？偨Y(jié)會(huì)由簡(jiǎn)陽(yáng)市音樂(lè)家協(xié)會(huì)秘書(shū)長(zhǎng)吳謝艷主持。
總結(jié)會(huì)過(guò)后，全體會(huì)員還與愛(ài)晚中心的老年朋友們開(kāi)展了題為“愛(ài)老敬老·新春送溫暖”20xx年新春聯(lián)誼會(huì)。音協(xié)軍樂(lè)團(tuán)演奏的雄壯樂(lè)曲《走向復(fù)興》拉開(kāi)了聯(lián)誼會(huì)演出的序幕;由音協(xié)愛(ài)樂(lè)樂(lè)團(tuán)現(xiàn)場(chǎng)伴奏、全體會(huì)員合唱的《我的`祖國(guó)》將演出推向了第一輪高潮;充滿(mǎn)濃郁時(shí)代氣息的民樂(lè)演奏《拔根蘆菜花》、女聲小合唱《我們的生活充滿(mǎn)陽(yáng)光》、男聲獨(dú)唱《我們最?lèi)?ài)毛主席》展現(xiàn)了音樂(lè)人對(duì)音樂(lè)的執(zhí)著和堅(jiān)定;小合唱《當(dāng)那一天來(lái)臨》、組合唱《中國(guó)脊梁》唱出了簡(jiǎn)陽(yáng)音樂(lè)人的豪邁和激情;葫蘆絲《傣族歡歌》、二胡《良宵》、打擊樂(lè)《歡慶新春》、旗袍秀《紫竹調(diào)》、黃梅戲?qū)Τ斗蚱抻^燈》表達(dá)了簡(jiǎn)陽(yáng)音樂(lè)人對(duì)新時(shí)代新生活的無(wú)限熱愛(ài);通俗歌曲《天下最美》、《等待》、《冬天里的一把火》展現(xiàn)了簡(jiǎn)陽(yáng)音樂(lè)人與時(shí)俱進(jìn)、大膽創(chuàng)新的開(kāi)拓意識(shí);原創(chuàng)歌曲《朋友請(qǐng)到簡(jiǎn)陽(yáng)來(lái)》道出了簡(jiǎn)陽(yáng)音樂(lè)人對(duì)家鄉(xiāng)的深深眷戀。聯(lián)誼會(huì)由音協(xié)的兩位年輕音樂(lè)人蔣小軍和白潔聯(lián)袂主持，演員不畏嚴(yán)寒的敬業(yè)精神和精彩表演贏得了現(xiàn)場(chǎng)一陣陣?yán)坐Q般的掌聲，演出在齊唱市歌《簡(jiǎn)陽(yáng)》中落下帷幕。晚宴結(jié)束后，陳東華主席率全體理事會(huì)成員有條不紊地送走每一位會(huì)員和老年朋友才最后離開(kāi)。
鰲山公園、萬(wàn)木蔥綠;新年伊始、氣象更新，祝簡(jiǎn)陽(yáng)市音樂(lè)家協(xié)會(huì)明天更美好!
音樂(lè)協(xié)會(huì)年度工作總結(jié)篇十三
不足之處是學(xué)生練琴的時(shí)間太少，雖然在后期鼓勵(lì)學(xué)生利用午休后的時(shí)間分組來(lái)電子琴室練琴，但收效還是不大，從而導(dǎo)致學(xué)生的進(jìn)步幅度不大，沒(méi)有達(dá)到預(yù)期的效果，在今后的時(shí)間我將吸取這些教訓(xùn)，爭(zhēng)取下學(xué)期學(xué)生能夠取得喜人的成績(jī)。
音樂(lè)協(xié)會(huì)年度工作總結(jié)篇十四
我們音樂(lè)社團(tuán)是去年組建的，本著學(xué)生自愿參加的原則，社團(tuán)共有學(xué)生28人。在每周二下午社團(tuán)活動(dòng)時(shí)間訓(xùn)練。經(jīng)過(guò)老師和同學(xué)們的合作和努力，合唱社團(tuán)團(tuán)員們?cè)诶蠋熣_方法的指導(dǎo)下，通過(guò)循序漸進(jìn)的、有針對(duì)性的訓(xùn)練，隊(duì)員們都能用和諧、具有感染力的聲音的來(lái)進(jìn)行演唱。在本學(xué)期訓(xùn)練的過(guò)程中主要做了以下幾點(diǎn)工作：
聲樂(lè)訓(xùn)練
1、熟悉歌曲，掌握旋律
在合唱訓(xùn)練中一般采用視唱法，分聲部先后練習(xí)，要求音高準(zhǔn)確、節(jié)奏準(zhǔn)確。每次練唱都用較慢速度，力求連貫、完整。在練習(xí)時(shí)著重指導(dǎo)學(xué)生唱好旋律，除音高、節(jié)奏唱準(zhǔn)外，應(yīng)注意正確的分句、氣息的保持以及音量的控制，這樣減少填入歌詞后的音準(zhǔn)問(wèn)題，又使學(xué)生更好地體會(huì)歌曲的內(nèi)容，表現(xiàn)意義、音準(zhǔn)。
2、歌曲的藝術(shù)處理
在掌握了基本旋律后，為了更好地表現(xiàn)它的內(nèi)容，我們及時(shí)地作了藝術(shù)處理。按照作品規(guī)定的速度、力度與表情歌唱。在訓(xùn)練中堅(jiān)持不單是要讓學(xué)生唱會(huì)一首歌，而是要通過(guò)訓(xùn)練培養(yǎng)學(xué)生的聽(tīng)覺(jué)，發(fā)展思維，提高演唱技巧和能力，讓學(xué)生在相互了解其藝術(shù)要求的前提下，能調(diào)節(jié)自身的音量和速度。
音樂(lè)協(xié)會(huì)年度工作總結(jié)篇十五
時(shí)光荏苒，忙碌中xx-20xx年度的腳步已經(jīng)悄然走遠(yuǎn)，我們?cè)谶^(guò)去的一學(xué)年當(dāng)中忙碌著、辛苦著、奔波著，同時(shí)也收獲著，新的學(xué)年即將開(kāi)始，我們?cè)谥贫ê陚ニ{(lán)圖的同時(shí)也不要忘記回顧上一學(xué)年的苦辣酸甜來(lái)激勵(lì)和鞭策自己取得更大的進(jìn)步。下面我就把本年度的工作做簡(jiǎn)要的匯報(bào)總結(jié)。
在這一個(gè)學(xué)年里，我在思想上嚴(yán)于律己，熱愛(ài)黨的教育事業(yè)。積極參加各類(lèi)政治業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，努力提高自己的政治水平和業(yè)務(wù)水平。服從學(xué)校的工作安排，配合領(lǐng)導(dǎo)和老師們做好校內(nèi)外的各項(xiàng)工作。關(guān)心集體，以校為家。響應(yīng)學(xué)校號(hào)召，積極參加學(xué)校組織的各項(xiàng)活動(dòng)，注重政治理論的學(xué)習(xí)，以積極的態(tài)度參加教育活動(dòng)，認(rèn)真記讀書(shū)筆記，并結(jié)合自己的實(shí)際，做出深刻剖析，所寫(xiě)材料受到局領(lǐng)導(dǎo)和同志們的好評(píng)。配合組里搞好教研活動(dòng)，抓住每一個(gè)學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)提高自己的業(yè)務(wù)水平。每周按時(shí)參加升旗儀式，從不缺勤。服從學(xué)校安排，人際關(guān)系融洽。
在德育工作方面，我認(rèn)為，什么樣的教育，出什么樣的人才。在教育改革的潮流中，我認(rèn)為：教書(shū)育人首先是育人，然后才是教書(shū)。作為音樂(lè)教師首先是教師，然后才是音樂(lè)。而音樂(lè)教育是通過(guò)音樂(lè)的手段去塑照人、培養(yǎng)人、造就人的教育。所以音樂(lè)是手段，育人才是目的。關(guān)心、熱愛(ài)，做孩子們的好朋友。記得有一位老教師曾經(jīng)對(duì)我說(shuō)過(guò)：雖然你面對(duì)的是四、五十個(gè)孩子，他們的能力水平高低不等，但在家長(zhǎng)的眼中他們卻是的，是完美的，我們不要在心里就給劃分出等級(jí)，那樣做對(duì)他們是不公平的。說(shuō)我們教師這個(gè)職業(yè)神圣是因?yàn)槲覀兊墓ぷ魍耆橇夹幕?，沒(méi)有辦法去準(zhǔn)確地衡量!我認(rèn)她的話(huà)，所以我用愛(ài)心澆灌稚嫩的花朵，課堂上嚴(yán)格要求，課下每一個(gè)孩子都是我的朋友，一年的努力換來(lái)的是孩子們開(kāi)心的笑臉，我經(jīng)常聽(tīng)孩子們說(shuō)：老師，如果能每一天每一節(jié)課都是你給我們上課那該多好呀!聽(tīng)到孩子這樣的話(huà)我所有的付出都值得!
抓好課堂教學(xué)，提高課堂效益。音樂(lè)課的內(nèi)容是豐富多彩的，它的特點(diǎn)就是通過(guò)藝術(shù)活動(dòng)來(lái)調(diào)動(dòng)人的興趣，打動(dòng)人的情感，讓人愉快地受到教育，鑒于這一特征，新標(biāo)準(zhǔn)把情感態(tài)度與價(jià)值觀放在課程目標(biāo)的首位?？墒窃诂F(xiàn)實(shí)音樂(lè)教學(xué)中，也有對(duì)它興趣索然的。藝術(shù)教育對(duì)于提高的全面素質(zhì)有著其他教學(xué)不可替代的特殊作用，音樂(lè)教育屬于藝術(shù)教育的范疇，是學(xué)校進(jìn)行藝術(shù)教育的重要途徑之一。因此，如何使音樂(lè)教育在素質(zhì)教育中發(fā)揮積極主動(dòng)的作用，作為一名音樂(lè)教師，我覺(jué)得如何抓好課堂教學(xué)，提高教學(xué)效益這是重中之重。
本學(xué)年來(lái)，我進(jìn)一步貫徹落實(shí)新的課程改革標(biāo)準(zhǔn)，深入鉆研教育教學(xué)大綱，訂閱大量與自己教育教學(xué)相關(guān)的報(bào)刊雜志，認(rèn)真細(xì)致地備好每一堂課。本學(xué)期我所承擔(dān)的是四年級(jí)和二年級(jí)的音樂(lè)教學(xué)課程，根據(jù)不同年級(jí)的不同特點(diǎn)進(jìn)行教學(xué)。如二年級(jí)由于年齡較小，新課程教材內(nèi)容靈活、涉及面廣，如果教師不進(jìn)行有效篩選的話(huà)，本學(xué)期教學(xué)時(shí)間這么短，肯定不能完成。于是我充分聽(tīng)取的意見(jiàn)，先讓他們選出自己喜歡的課程，然后進(jìn)行討論，最后由教師根據(jù)教材特點(diǎn)，重點(diǎn)定下來(lái)本學(xué)期所需學(xué)習(xí)的內(nèi)容，刪去一些不太喜歡和相對(duì)離生活實(shí)際有一定距離的內(nèi)容。低年級(jí)由于年齡較小、好動(dòng)，在備課時(shí)，我盡可能的設(shè)計(jì)出符合他們特點(diǎn)的方案。比如在新授歌曲時(shí)，本屆二年級(jí)靈性較好，音樂(lè)水平不錯(cuò)，一首新歌用不了幾分鐘就能學(xué)會(huì)。
為了更好的讓他們理解歌詞，感受歌曲情緒，我便通過(guò)表演、比賽、配打擊樂(lè)器等多種形式鞏固歌曲。這樣不僅掌握了該掌握的知識(shí)，而且興趣倍增，課堂氣氛靈活多樣，學(xué)的非常輕松。同時(shí)在讓動(dòng)腦筋，編動(dòng)作、節(jié)奏的過(guò)程中，還充分發(fā)揮了他們的想象力，極大的激發(fā)了們創(chuàng)新思維的火花。四年級(jí)的，仍然形象思維活動(dòng)為主，但抽象思維隨著年齡的增長(zhǎng)而逐步增強(qiáng)。音樂(lè)興趣不僅要保持還須使樂(lè)于參與音樂(lè)活動(dòng)，其音樂(lè)學(xué)習(xí)領(lǐng)域有必要拓寬接觸的音樂(lè)曲目需要更加豐富，音樂(lè)體裁、音樂(lè)表演形式，音樂(lè)知識(shí)也需要增加內(nèi)容。在教學(xué)中我盡量采取新穎的教學(xué)手段來(lái)培養(yǎng)其音樂(lè)興趣，我曾以節(jié)奏為主題讓們來(lái)到操場(chǎng)上開(kāi)展，節(jié)奏接龍的音樂(lè)活動(dòng)，實(shí)踐中展現(xiàn)自己的個(gè)性在教師的鼓勵(lì)下用不同的節(jié)奏表達(dá)，敢于對(duì)已有知識(shí)提出質(zhì)疑和修改，從而引導(dǎo)創(chuàng)新思維的發(fā)展。每堂課安排5分鐘的時(shí)間進(jìn)行節(jié)奏問(wèn)好及練習(xí)，這個(gè)項(xiàng)目非常喜歡。
我總在出示節(jié)奏類(lèi)型后，請(qǐng)嘗試拍打節(jié)奏，親身感受節(jié)奏帶來(lái)的美感，再由互相啟發(fā)評(píng)價(jià)，最后由教師講解，授以正確的做法。這個(gè)看似簡(jiǎn)單的節(jié)奏練習(xí)一旦融入思維的過(guò)程，就變得其樂(lè)無(wú)窮了。介紹樂(lè)理小常識(shí)。在歌曲教學(xué)中，常會(huì)遇到一些標(biāo)記，如：反復(fù)記號(hào)、升降記號(hào)、上滑音、下滑音、休止符、倚音等，它們的作用對(duì)于小來(lái)說(shuō)比較深，我常用漂亮的小卡片寫(xiě)上符號(hào)與同學(xué)交朋友，以形象的富有童趣的語(yǔ)言來(lái)表達(dá)符號(hào)的用法，學(xué)起來(lái)就不會(huì)如食雞肋一般索然無(wú)味。在教學(xué)中融入其它學(xué)科的教學(xué)方法。在教學(xué)中我首先讓整體感知樂(lè)曲，說(shuō)說(shuō)聽(tīng)后的感受，你最喜歡哪一個(gè)樂(lè)句?找出相同的樂(lè)句。在此基礎(chǔ)上進(jìn)行試唱、視唱、哼唱，以及歌曲的教學(xué)，在教學(xué)時(shí)有針對(duì)性，學(xué)習(xí)的難度降低了，效率提高了，興趣更濃厚了。在教學(xué)過(guò)程中，既要通過(guò)音樂(lè)達(dá)到教人的目的，又要通過(guò)教人來(lái)更好地學(xué)習(xí)音樂(lè)。
音樂(lè)協(xié)會(huì)年度工作總結(jié)篇十六
光陰似箭，日月如梭，來(lái)新學(xué)校工作了一個(gè)學(xué)年了，忙碌、充實(shí)并歡樂(lè)著。新的學(xué)年又開(kāi)始了，回顧工作以來(lái)的酸甜苦辣，有收獲，有啟迪，也有困惑，以此來(lái)激勵(lì)和鞭策自我取得更大的提高。音樂(lè)欣賞課是素質(zhì)教育的重要組成部分，是培養(yǎng)學(xué)生音樂(lè)興趣，拓寬音樂(lè)視野，提高音樂(lè)感受、理解、鑒賞本事以及發(fā)展想象力，豐富感情、陶冶情操的重要途徑與手段，對(duì)學(xué)生的教育作用是其它任何教學(xué)手段所不能替代的。為了上好每一節(jié)音樂(lè)課，我在教學(xué)中不斷總結(jié)，以下是我對(duì)上一學(xué)期音樂(lè)教學(xué)的幾點(diǎn)體會(huì)。
音樂(lè)協(xié)會(huì)年度工作總結(jié)篇十七
堅(jiān)持以審美教育為核心，注重培養(yǎng)學(xué)生對(duì)音樂(lè)的興趣、愛(ài)好及情感。努力做到通過(guò)音樂(lè)教育陶冶情操、啟迪智慧、激發(fā)學(xué)生對(duì)美的愛(ài)好與追求。注重以學(xué)生為主體，讓學(xué)生在愉快的音樂(lè)實(shí)踐活動(dòng)（聽(tīng)、看、唱，討論、聯(lián)想、想象及律動(dòng)）中，主動(dòng)地去發(fā)現(xiàn)、去探究，去感受音樂(lè)、理解音樂(lè)、表現(xiàn)音樂(lè)，并可能的在一定基礎(chǔ)上創(chuàng)造音樂(lè)。
音樂(lè)協(xié)會(huì)年度工作總結(jié)篇十八
轉(zhuǎn)眼間20xx年又飛快的流走，迎來(lái)了嶄新的20xx年。很喜歡這樣一段話(huà)：“感謝這一年的收獲，這是全部汗水當(dāng)之無(wú)愧的獎(jiǎng)賞;感謝這一年的辛苦，這是成長(zhǎng)路上不可或缺的閱歷;感謝這一年的尚不如意，這是下一年必須努力的理由?！边@幾句話(huà)鞭策著我，鼓勵(lì)著我。現(xiàn)將本學(xué)期的工作做以如下總結(jié)：
熱愛(ài)本職工作，積極參加學(xué)校組織的各類(lèi)學(xué)習(xí)活動(dòng)，努力提高自己的政治水平和業(yè)務(wù)水平。時(shí)刻以老教師的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己，同時(shí)幫助、團(tuán)結(jié)組內(nèi)的同事。服從學(xué)校的工作安排，配合領(lǐng)導(dǎo)和老師們做好校內(nèi)外的各項(xiàng)工作。同時(shí)盡量做到不請(qǐng)假，少請(qǐng)假，有事情和班主任串課，不耽誤一節(jié)課。
本學(xué)期擔(dān)任二號(hào)校區(qū)的值周工作，由于都是一年級(jí)的學(xué)生，孩子們年紀(jì)小，自理能力很差，教學(xué)樓地形又很復(fù)雜，保障學(xué)生的安全成為值周工作的重點(diǎn)。所以，我每天早來(lái)晚走，堅(jiān)守崗位，課間及兩操還要在樓間巡視，確保了教學(xué)樓里的正常秩序和學(xué)生在校期間的人身安全。
這學(xué)期擔(dān)任一年級(jí)九個(gè)班的音樂(lè)教學(xué)工作，低年級(jí)學(xué)生不具備準(zhǔn)確的音高和時(shí)值概念，節(jié)奏也不穩(wěn)定。我一方面引導(dǎo)學(xué)生演唱要有良好的姿勢(shì)，正確的呼吸，準(zhǔn)確的發(fā)音，清晰的咬字，吐詞;另一方面逐步要求學(xué)生做到聲音自然音色圓潤(rùn)，不斷提高唱歌的藝術(shù)技巧，在掌握音準(zhǔn)的和節(jié)奏的基礎(chǔ)上提高對(duì)音樂(lè)形象的理解能力，培養(yǎng)良好的聽(tīng)覺(jué)和造就音樂(lè)的“耳朵”。在日常教學(xué)中，我堅(jiān)持切實(shí)做好課前認(rèn)真作好充分準(zhǔn)備，精心設(shè)計(jì)教案，并結(jié)合各班的實(shí)際，靈活上好每一堂課，盡可能做到當(dāng)堂內(nèi)容當(dāng)堂完成，不同類(lèi)型的課，不同班級(jí)采用不同的方法，調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性，活躍課堂氣氛，提高教學(xué)質(zhì)量。使學(xué)生對(duì)音樂(lè)更有興趣，也為以后的教學(xué)積累經(jīng)驗(yàn)。同時(shí)，我還積極和班主任進(jìn)行溝通，了解學(xué)生，改進(jìn)教學(xué)方法并且利用網(wǎng)絡(luò)、書(shū)籍以及各種信息渠道拓展教學(xué)資源。
本學(xué)期在校領(lǐng)導(dǎo)的大力支持下，我協(xié)助王老師組建了兩個(gè)年部的管樂(lè)隊(duì)，可以說(shuō)任務(wù)量比較大。我們以飽滿(mǎn)的熱情，高度的責(zé)任心，集中的精力投身到選拔隊(duì)員中，一個(gè)班一個(gè)班，一個(gè)人一個(gè)人的挑選，做到：嚴(yán)、細(xì)、實(shí)。同時(shí)切實(shí)抓好學(xué)生的思想工作。訓(xùn)練中，營(yíng)造積極向上、團(tuán)結(jié)奮進(jìn)的氛圍，注重時(shí)間的有效性，力爭(zhēng)時(shí)時(shí)有進(jìn)步，天天有收獲。通過(guò)訓(xùn)練，學(xué)生在不同方面都有了很大的進(jìn)步，學(xué)習(xí)積極性提高了，團(tuán)隊(duì)意識(shí)也增強(qiáng)了。
1、在9月25日由60人組成的管樂(lè)隊(duì)參加了龍港區(qū)運(yùn)動(dòng)會(huì)開(kāi)幕式的表演，他們穩(wěn)健的步伐整齊有力，吹奏的樂(lè)曲鏗鏘有力，用堅(jiān)定的眼神向在場(chǎng)的各位詮釋了二小人的內(nèi)涵，展現(xiàn)了實(shí)驗(yàn)二小的風(fēng)采。尤其在23日預(yù)演那天，學(xué)生們冒雨演奏，沒(méi)有一個(gè)學(xué)生叫苦叫累，我很感動(dòng)。
2、為了豐富教師們的業(yè)余文化生活，傳承祖國(guó)悠久的書(shū)法藝術(shù)文化，我校于10月初組織開(kāi)展了教師書(shū)法展活動(dòng)，我書(shū)寫(xiě)的“寧?kù)o致遠(yuǎn)”評(píng)選在網(wǎng)站上。
3、10月15日，我?！白屗囆g(shù)照耀心靈”第八屆校園藝術(shù)節(jié)隆重拉開(kāi)帷幕。為了把本屆藝術(shù)節(jié)辦出一流水平，我們音樂(lè)組全體教師做了大量細(xì)致和卓有成效的工作，以確保校園藝術(shù)節(jié)的順利進(jìn)行。我們不僅擔(dān)任評(píng)委工作，而且承擔(dān)了本年部的訓(xùn)練主持人的工作。在11月14日下午，把整臺(tái)節(jié)目完整的呈現(xiàn)給各位老師和部分家長(zhǎng)，每一個(gè)精彩的節(jié)目都播灑著老師和同學(xué)們辛勤的汗水。
4、音樂(lè)組全體教師在11月20日參加了校舉辦的優(yōu)秀教研組評(píng)選，我們以精彩的表演力壓群芳，取得了第一名的可喜成績(jī)。成績(jī)的取得不是偶然的，音樂(lè)組全體教師團(tuán)結(jié)一心，群策群力。從氛圍營(yíng)造到渲染，從策劃到組織，親歷親為。我們展示的內(nèi)容與形式獨(dú)特新穎，同時(shí)全面展示了音樂(lè)學(xué)科的專(zhuān)業(yè)素養(yǎng)。
5、在12月31日，我們音樂(lè)組的姐妹們?cè)谠┞?lián)歡會(huì)上演唱了兩首歌曲—《海闊天空》和《鴻雁》。為了節(jié)目的高質(zhì)量與演出的效果，我們每天的一二節(jié)課準(zhǔn)時(shí)訓(xùn)練。我在訓(xùn)練完后要趕回二號(hào)校區(qū)上課，由于我已經(jīng)不年輕了，每次都?xì)獯跤?，但我還是堅(jiān)持排練，堅(jiān)持上課。最后的演出很精彩，得到了與會(huì)領(lǐng)導(dǎo)和老師們的一致好評(píng)，為大家?guī)g樂(lè)就是我們的心愿!
20xx年，我愿以百倍的努力迎接你!愿幸運(yùn)與陽(yáng)光，灑滿(mǎn)前程。
音樂(lè)協(xié)會(huì)年度工作總結(jié)篇十九
作為音樂(lè)教師，有著強(qiáng)烈的事業(yè)心和工作責(zé)任感。做到愛(ài)校如家，愛(ài)生如子，全心全意搞好教學(xué)，管教管導(dǎo)，言傳身教，教書(shū)育人，嚴(yán)格遵循教師職業(yè)道德?，F(xiàn)將這一學(xué)期的教學(xué)工作總結(jié)如下，以便今后更好地開(kāi)展工作，彌補(bǔ)缺乏，精益求精。一、課堂教學(xué)：堅(jiān)持以審美教育為核心，注重培養(yǎng)學(xué)生對(duì)音樂(lè)的興趣、愛(ài)好及情感。努力做到通過(guò)音樂(lè)教育陶冶情操、啟迪智慧、激發(fā)學(xué)生對(duì)美的愛(ài)好與追求。注重以學(xué)生為主體，讓學(xué)生在愉快的音樂(lè)實(shí)踐活動(dòng)〔聽(tīng)、看、唱，討論、聯(lián)想、想象及律動(dòng)〕中，主動(dòng)地去發(fā)現(xiàn)、去探究，去感受音樂(lè)、理解音樂(lè)、表現(xiàn)音樂(lè)，并在一定根底上創(chuàng)造音樂(lè)。初中的音樂(lè)欣賞課還參加了一項(xiàng)讓學(xué)生自己介紹音樂(lè)，表達(dá)自己藝術(shù)見(jiàn)解的實(shí)踐活動(dòng)，這也使學(xué)生的能力得到了鍛煉。缺乏之處是側(cè)重了情感、興趣的培養(yǎng)，稍微忽略了對(duì)初中學(xué)生樂(lè)理知識(shí)的傳授。畢竟三者是相互作用、相互促進(jìn)的。掌握了樂(lè)理知識(shí)才能更深層次地感受、理解音樂(lè)。二、課堂管理：為了使學(xué)生能輕松、愉快地上音樂(lè)課，多用鼓勵(lì)的'方式使學(xué)生表現(xiàn)出良好的品質(zhì)。努力做到用好的設(shè)計(jì)抓住學(xué)生的注意力。對(duì)于破壞課堂秩序的行為也進(jìn)行了善意的批評(píng)與糾正。缺乏：對(duì)于學(xué)生的一些擾亂課堂的行為批評(píng)力度不夠?？傄詾閷W(xué)生不是惡意，只是不成熟的表現(xiàn)。所以給他們的環(huán)境較為寬松。致使他們不能真正認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)誤而有恃無(wú)恐。因此，今后應(yīng)特別注意賞罰清楚、把握尺度。特別是對(duì)于坐在沒(méi)有桌子、講臺(tái)的教室中的一群群倍有優(yōu)越感的中學(xué)生。還有，幽默力量運(yùn)用不夠。
三、探索靈活多樣的教學(xué)形式在教學(xué)形式方面我認(rèn)真地進(jìn)行了探索，通過(guò)這些形式，活潑了課堂氣氛，提高了學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。
〔1〕、創(chuàng)設(shè)情境，激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣?！缎抡n標(biāo)》指導(dǎo)下的教材活動(dòng)性強(qiáng)，我充分利用教材，精心創(chuàng)設(shè)學(xué)生熟悉的情境，激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣。
〔2〕、緊密聯(lián)系生活實(shí)際。音樂(lè)源于生活。在教學(xué)中，我緊密聯(lián)系學(xué)生的生活實(shí)際，在現(xiàn)實(shí)世界中尋找音樂(lè)題材，讓教學(xué)貼近生活，讓學(xué)生在生活中聽(tīng)到音樂(lè)，感受到音樂(lè)。
〔3〕、開(kāi)展實(shí)踐活動(dòng)，培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新素質(zhì)。現(xiàn)代教育理論主張讓學(xué)生動(dòng)手去做科學(xué)，而不是用耳朵聽(tīng)科學(xué)。留給學(xué)生足夠的時(shí)間和空間，讓每個(gè)學(xué)生都有參與活動(dòng)的時(shí)機(jī)，使學(xué)生在動(dòng)手中學(xué)習(xí)，在動(dòng)手中思維，讓學(xué)生在動(dòng)手、思維的過(guò)程中探索、創(chuàng)新。
〔4〕、發(fā)揮合作優(yōu)勢(shì)，開(kāi)發(fā)學(xué)生創(chuàng)新潛能合作研討，即在課堂中學(xué)生以小組形式為學(xué)習(xí)群體，突出學(xué)生的協(xié)作與討論，充分利用集體的力量，共同發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，解決問(wèn)題，這樣有利于學(xué)生的語(yǔ)言表達(dá)能力和創(chuàng)新素質(zhì)的提高。重視培養(yǎng)學(xué)生的探究意識(shí)和創(chuàng)新能力，以創(chuàng)新求開(kāi)展，進(jìn)一步轉(zhuǎn)變教育觀念，堅(jiān)持以人為本，促進(jìn)學(xué)生全面開(kāi)展，打好根底，培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新能力，把自主創(chuàng)新課堂教學(xué)模式作為研究與運(yùn)用的重點(diǎn)，努力實(shí)現(xiàn)教學(xué)高質(zhì)量，課堂高效率。缺乏之處：在教學(xué)中沒(méi)有注重與思想教育相結(jié)合。在教學(xué)過(guò)程中，我只注重靈活多樣的教學(xué)形式，而無(wú)視了結(jié)合本學(xué)科實(shí)際，積極對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想教育。我國(guó)歷史悠久，在有關(guān)音樂(lè)史的了解中我注重介紹中國(guó)優(yōu)秀的古代音樂(lè)文化成就，無(wú)視了教育學(xué)生熱愛(ài)祖國(guó)，增強(qiáng)民族自豪感與自信心。四、考試：為了音樂(lè)考試不流于老套、死板，使學(xué)生能更自然地表現(xiàn)音樂(lè)，表達(dá)自己對(duì)音樂(lè)的理解，也為了讓我對(duì)每位學(xué)生有個(gè)根本的了解，這學(xué)期的音樂(lè)考試我采用了：讓學(xué)生選擇一種表演方式，即唱、奏、舞等來(lái)表現(xiàn)。
音樂(lè)協(xié)會(huì)年度工作總結(jié)篇二十
在教學(xué)中，認(rèn)真?zhèn)湔n的基礎(chǔ)上，運(yùn)用范唱方式于音樂(lè)藝術(shù)形象感染學(xué)生啟發(fā)學(xué)生的藝術(shù)形象思維，使他們做到有感情地歌唱，通過(guò)藝術(shù)形象的感染來(lái)完成思想教育。在唱歌教學(xué)中，一方面引導(dǎo)學(xué)生演唱要有良好的姿勢(shì)，正確的呼吸準(zhǔn)確發(fā)音，清晰的咬字，吐詞，另一方面是逐步要求學(xué)生做到自然音色圓潤(rùn)，不斷提高唱歌的藝術(shù)技巧。
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