演講稿是一種通過口頭方式向聽眾傳遞信息、展示觀點、表達情感的文本，它具有生動、直接的特點，常被用于演講比賽、學術(shù)研討會、慶典活動等場合。演講稿可以幫助演講者更好地組織思路、提高表達能力，同時也可以吸引聽眾的注意力，傳達所要表達的內(nèi)容。首先，要確定演講的主題和目標，明確自己想要傳達的信息或者觀點。借鑒這些演講稿范文的優(yōu)秀之處，可以提高自己的演講表達能力。
懶惰與勤奮演講稿中學生篇一
敬愛的老師，親愛的同學們：
大家好！
學習是一架保持平衡的天平，一邊是付出，一邊是收獲，少付出少收獲，多付出多收獲，不勞必定無獲！要想取得理想的成績，勤奮至關(guān)重要！只有勤奮學習，才能成就美好人生！勤奮出天才，這是一面永不褪色的旗幟，它永遠激勵我們不斷追求、不斷探索。
那么，什么是勤奮呢？首先，勤奮就是目標明確，合理高效地利用時間?！耙粋€用“分”計算時間的.人，比一個用“時”計算時間的人，時間要多出五十九倍”。時間是最公平的，它給勤奮的人留下智慧和力量，給懶惰的人留下的是悔恨和惆悵。珍惜時間的人必將為時間所珍惜，拋棄時間的人必將被時間所拋棄。對于我們中學生來說，就是要每一天每一刻都要做到：有目的、有計劃、積極主動、不放過任何一個學習機會，爭分奪秒地學習，勤學好問，虛心學習，永不滿足。其次，勤奮就是不怕困難，持之以恒。我們知道，世上沒有一條通往成功的路是平坦的，成功的路上困難重重，要想取得成績必定要遇到各種各樣的困難，我們的成長與進步就存在于與困難的斗爭中。在這個方面舉世矚目的科學家霍金就是我們的榜樣?；艚鹉昵鄷r就生患絕癥，先是全身癱瘓，繼而喪失語言能力，醫(yī)生斷言他的生命最多能維持兩年，但是霍金沒有被嚇到，他克服一切常人所無法想象的的困難，堅持不懈，刻苦鉆研，終于創(chuàng)立量子理論，成為舉世矚目的科學家。我想，霍金之所以取得這樣的成績，是因為他沒有把困難夸大，而是縮小再縮小，所以他不僅打破了那些醫(yī)生的預言，也創(chuàng)造了科學界的神話，所以，只要我們正視學習中的困難，堅持不懈，我們也會到達成功的彼岸。
懶惰與勤奮演講稿中學生篇二
我是一名正在就讀初中x年級的中學生，既無淵博的學識，也無豐富的閱歷。然而，在我快樂的生活中，在我人生的.字典里，我始終堅信著這樣兩個字：勤奮。
從小，媽媽告訴我，勤奮可致富，奮斗方有為；后來，老師告訴我，"學而不厭"才能"水滴石穿"；現(xiàn)在，我明白了，辛勤勞動、艱苦奮斗是光榮，好逸惡勞、驕奢淫逸是恥辱。
茹貝爾說：假如你是一個窮人，你應(yīng)該用你的操守來維護你的名譽；假如你是一個富翁，你應(yīng)該用你的慈善來維護你的名譽；我說：假如你是一個學生，你應(yīng)該用你的勤奮來維護你的名譽！
書山有路勤為徑，學海無涯若作舟。
難忘在上小學五年級的時候，為了練習鋼琴，我的手指磨破了，連寫字都很困難。但是因為我的努力，我代表學校參加的才藝比賽獲得了一等獎，為學校也為自己獲得了好的榮譽。
難忘小學六年級的時候，我沒日沒夜的學習奧數(shù)，為了思索出一道難題，無數(shù)個夜晚我挑燈夜讀到凌晨兩點，為了考好奧數(shù)，有無數(shù)頓的午飯忘了吃，終于，皇天不負有心人，在奧數(shù)比賽中，我獲得了驕人的成績，捧回了沉甸甸的獎杯。
成功是短暫的，而勤奮卻在人類的歷史星河中長存。
夸父追日，不覺不休；精衛(wèi)填海，夜以繼日；愚公移山，歲歲年年；大禹治水，水不治，誓不把家還！頭懸梁，錐刺股，鑿壁偷光，勤奮不止。寶劍鋒從磨礪出，梅花仙子苦寒來！
同學們，別在網(wǎng)絡(luò)游戲的天地間徘徊，別再癡迷于爸爸的富有媽媽的溺愛，別再以"小皇帝""小公主"的名義重復那并不時髦的衣來伸手、飯來張口；別整天為了謝霆鋒而發(fā)瘋，為了周筆暢而歡暢。
同學們，父母給予了我們寶貴的生命，讓我們用勤奮為他鍍上尊貴，鍍上榮耀，鍍上無悔的抉擇，鍍上崇高的快樂！
朋友們，當我走下演講臺的時候，我可以不要熱烈的掌聲，也可以不要光榮的桂冠，但我要你們永遠記住：你是勤奮的，你就是快樂的！！
懶惰與勤奮演講稿中學生篇三
諸葛亮少年時代，從學于水鏡先生司馬徽，諸葛亮學習刻苦，勤于用腦，不但司馬徽賞識，連司馬徽的妻子對他也很器重，喜歡這個勤奮好學，善于用腦子的少年。那時，還沒有鐘表，記時用日晷，遇到陰雨天沒有太陽。時間就不好掌握了。為了記時，司馬徽訓練公雞按時鳴叫，辦法就是定時喂食。為了學到更多的東西，諸葛亮想讓先生把講課的時間延長一些，但先生總是以雞鳴叫為準，于是諸葛亮想：若把公雞鳴叫的時間延長，先生講課的時間也就延長了。于是他上學時就帶些糧食裝在口袋里，估計雞快叫的時候，就喂它一點糧食，雞一吃飽就不叫了。
過了一些時候，司馬先生感到奇怪，為什么雞不按時叫了呢?經(jīng)過細心觀察，發(fā)現(xiàn)諸葛亮在雞快叫時給雞喂食。先生開始很惱怒，但不久還是被諸葛亮的好學精神所感動，對他更關(guān)心，更器重，對他的教育也就更毫無保留了。而諸葛亮也就更勤奮了。通過諸葛亮自己的努力，他終于成為了一個上知天文，下識地理的一代飽學之人。
聽了這些故事，大家也是否應(yīng)該想想，自己有沒有勤奮刻苦地學習呢?每個人都想用最簡便的方法取得最優(yōu)異的成績，可是在學習上是沒有捷徑可走的。要想取得優(yōu)異的成績，要想成功，就必須付出自己的汗水，勤奮地學習。
愛迪生有一句話說得好：天才就是百分之九十九的汗水加百分之一的靈感。
韓愈也說過：業(yè)精于勤而荒于嬉，行成于思而毀于隨。大家可以每天多問問自己：今天我盡力了嗎?我勤奮認真地讀書了嗎?請大家謹記一句話：勤奮是通往成功的大道。
在新的一學期里，我希望大家都能通過自己勤奮地學習，取得優(yōu)異的成績。
我的演講結(jié)束了，謝謝大家!
尊敬的老師、同學們：
大家好!今天我要演講的題目是《勤奮—通往成功的大道》。
蜜蜂辛勤地釀造，就會有甘甜可口的蜂蜜;鳥兒辛勤地筑巢，就會有安全溫馨的家庭;學生勤奮地學習，就會有出類拔萃的成績……想要做好一件事，就一定要勤奮地去做，只有這樣才能成功。
書山有路勤為徑，學海無涯苦作舟。想必頭懸梁，錐刺股，鑿壁借光這些故事大家已早有耳聞了吧。匡衡、孫敬、蘇秦就是通過勤奮地學習，最終成為了著名的學者和政治家。所以大家應(yīng)該知道勤奮學習的重要了吧，勤奮是通往成功的大道。下面，我再講兩位名人勤奮學習的小故事與大家共勉吧!
魯迅先生從小認真學習。少年時，在江南水師學堂讀書，第一學期成績優(yōu)異，學校獎給他一枚金質(zhì)獎?wù)?。他立即拿到南京鼓樓街頭賣掉，然后買了幾本書，又買了一串紅辣椒。每當晚上寒冷時，夜讀難耐，他便摘下一顆辣椒，放在嘴里嚼著，直辣得額頭冒汗。他就用這種辦法驅(qū)寒堅持讀書。由于苦讀書，后來終于成為我國著名的文學家。
懶惰與勤奮演講稿中學生篇四
各位老師、各位同學：大家好！
我是熊店小學的 鄒佳欣 我演講的題目是 強我體魄，勤奮學習，健康成長
首先，我們要做到，為了祖國，強我體魄。大家都知道健康是“1”，其他都是“0”。我們既然都有遠大的理想和抱負，都想為了祖國和人民去拼搏去奮斗，那我們還有什么理由不去努力鍛煉身體，拼命強健體魄呢？事實上，我們也是這樣去做的。我們每天都在老師的帶領(lǐng)下陽光鍛煉一小時，每天參加“我要跑、我要跳、我要唱、我要畫”的活動，不就是希望自己能有個強健的體魄嗎？讓我們大家謹記愛默生的名言——健康是人生第一財富。讓我們?nèi)ュ憻?、鍛煉、不停鍛煉?/p>
其次，我們要拼命去學習。同學們，中華民族近百年的屈辱史給了我們一個血的教訓，那就是——“不學習就會落后，落后教會被動挨打?！蔽蚁耄覀兠恳粋€炎黃子孫沒有誰愿意那百年的屈辱史在中華民族的身上重演，那就讓我們時刻謹記胡書記的教導：“知識引導人生，學習成就未來?！?/p>
同學們，我們?yōu)槭裁炊鴮W習？說到底，學習是為了我們自己，學習能幫助我們實現(xiàn)人生理想。我們每個人現(xiàn)在都充滿理想和憧憬，我們要想實現(xiàn)自己的理想，就必須去學習，去掌握實現(xiàn)我們理想的各種知識。只有在學習中，我們才能更好地發(fā)現(xiàn)自己，修正自己，規(guī)劃自己。是做精彩人生的體驗者，還是做菜地里自怨自艾，碌碌無為的啃菜蟲。學習給我們提供了機會和平臺，就看我們?nèi)绾稳ッ鎸瓦x擇。曾任谷歌、微軟公司全球副總裁的李開復說：“從心選擇?！蓖瑢W們“從心選擇”需要勇氣，更需要底氣。如果我們?nèi)狈χR和能力，我們就會連選擇的機會都沒有，只能悲嘆：心比天高，命如紙薄。同學們，學習是上帝送給我們的翅膀，只要我們抓住了它，就能天高任鳥飛，海闊憑魚躍。
同學們，我們懂得了學習的重要還不夠，怎樣才能搞好學習呢？古人說得好，“書山有路勤為徑，學海無涯苦作舟?！背晒儆诳炭嗯Φ娜耍瑢W習要有毅力、有恒心、有永不放棄的精神。還要樂于學習、善于學習，永遠保持快樂學習的心情。同學們，想想我們不正是這樣做的嗎？多少個清晨，當?shù)谝豢|陽光照進校園，就響起了我們郎朗的讀書聲，當晚霞將校園扮成了金色，同學們還在教室探討作業(yè)……同學們，“天行健，君子以自強不息。”錯過了春天，會輸?shù)粢荒?；錯過了青春，會輸?shù)粢簧?！我們已沒有選擇，我們不能再猶豫，我們只有去拼搏。有太多關(guān)注我們的目光，有太多期待我們的人，我們堅信，我們一定能夠取得輝煌，我們一定不會辜負期望！
同學們，中華民族偉大復興的藍圖繪就，風帆正舉，讓我們珍惜偉大時代，不負青春年華，擁抱陽光，健康成長，努力使自己成為國家的有用之才，為祖國繁榮、人民幸福和人類進步作出積極的貢獻吧！
謝謝大家！
懶惰與勤奮演講稿中學生篇五
老師們，同學們：
大家早上好!今天我國旗下講話的題目是《爭做勤學小翰林》。
“風催暑去荷花謝，秋爽云高雁自來”。好一陣清涼的風，一個清朗朗的季節(jié)，這真是個學習的好時候。做為學生，勤奮認真的學習是我們快樂的源泉。
“窮則獨善其身，達則兼濟天下”。當我們能以一種享受學習的心情來對待學業(yè)時，人生就必然會有更高遠的追求。那時你就會明白，學習不光是為了自己，是為了造福你身邊的人，讓他們能更幸福的生活著。從小立志“為中華之崛起而讀書”的周恩來、“激揚文字、指點江山”的風流人物毛澤東，都是因為勤奮學習而最終成才的偉大人物。他們以知識武裝自己，享受學習帶來的快樂。更因為學有所成而在國家危難時刻有拍案而起的魅力，有指點江山、力挽狂瀾的能力。
“心有多大，舞臺就有多大”，同學們，讓我們立志勤學，爭做勤學小翰林，享受學習的每一天，謝謝大家!
懶惰與勤奮演講稿中學生篇六
老師和同學們:。
早上好!今天我演講的題目是：珍惜時間，努力學習。
總之，這些都成為了歷史，就讓它們都成為過去式吧。因為前面的路還需要我們?nèi)プ撸磥淼钠谕€在我們自己的手中。
因此，我們必須珍惜未來的時間，努力學習，這才是我們真正期望的來源。
學習本身就是一件辛苦的事情，不努力學習就不好。在學習的道路上，我們只有努力的掌握好每一個知識，才能成功。正所謂一分耕耘，一分收獲。老師以前說過這樣一句話:聰明的孩子，今天做明天的事;愚蠢的孩子，今天的事明天做。
同學們，你們愿意做一個聰明的人還是一個愚蠢的人呢?
如果你想勤奮，你必須珍惜你的時間。只有珍惜時間的人才能腳踏實地，持之以恒的完成自己的心中目標。如果安徒生沒有腳踏實地，他就不可能從鞋匠的兒子成為童話之王。愛迪生如果沒有堅持不懈，就不可能創(chuàng)造科學奇跡，成為偉大的發(fā)明家;如果愛因斯坦沒有堅持不懈，他不可能成為一位偉大的科學家，也不可能創(chuàng)造出震驚世界的相對論。
同學們，我們要想取得優(yōu)異的成績，就要努力學習，珍惜每一個來之不易的學習時光。
因為只有珍惜，才能有效地利用自己的學習時間，才能最大限度地提高學習效率，才能學到更多的知識。
同學們，讓我們珍惜時間，努力學習，迎接一個又一個新的挑戰(zhàn)。
讓我們用勤奮改變命運，用勤奮創(chuàng)造我們的夢想，書寫我們?nèi)松妮x煌。
我的演講到此結(jié)束，非常感謝。
懶惰與勤奮演講稿中學生篇七
知識能夠塑造一個人的性格，而學習恰恰能夠使人獲得更多的知識，可見學習尤為重要。
有很多同學會說學習苦、累，或者我學不會我也考不好不想學了，這兩種說法都是錯誤的。
首先，我無法否認學習之苦，學習之類，但甘守學習的苦才能享受學習的甜。在校園里，我們快樂地成長，為理想而奮斗!遨游學海，跋涉書山，知識上的滿足給我們快樂;山重水復，曲徑通幽，破解難題的柳暗花明給我們快樂;思想境界上的不斷開闊，心靈上的不斷凈化給我們快樂。記得愛因斯坦曾說：千萬不要把學習當成一個任務(wù)，而就應(yīng)看成一個令人羨慕的機會。是的，只要我們不辭勞苦，敢于應(yīng)對學習中的困難，你會發(fā)現(xiàn)，學習中自有情趣，更有快樂。
戰(zhàn)國時有位名為蘇秦的好學者，晝夜勤讀，困倦時就用錐子扎自己的大腿，清醒后繼續(xù)學習。晉代名士孫敬，晝夜苦讀，唯恐困倦，就用繩系發(fā)懸在房梁上，瞌睡時把自己拽醒，繼續(xù)學習。這兩位最后都取得了偉大的成功。由此可見，努力學習是一個人成功的必經(jīng)之路。
一個人偶爾的失敗并不能說明什么，成績的好壞更不能說明一個人的聰明，中國臺灣著名作家瓊瑤，小時候除了語文外，其他學科成績并不好，有一次，數(shù)學考試他只考了20分，但是他并沒有放棄自己，而是努力拼搏，最終取得了令人羨慕的成就。
期中考試剛結(jié)束不久，或許有的同學因為成績不好而放棄了努力，然而成績單不漂亮沒關(guān)系，只要我努力，就是一名好學生，基礎(chǔ)不好沒關(guān)系，只要我每一天都有進步，就是一種成功;或許有的同學也會因為考試結(jié)束后能夠放松一下了，然而你錯了，真正的考驗和挑戰(zhàn)還在后面，期末考試就在眼前了，只有不斷努力不斷拼搏才回去的最終的勝利。
俗話說一年之計在于春，但冬天才是學習最好的時間，沒有干擾，周圍的一切都很安靜，在這種環(huán)境下更有利于我們的學習，所以，同學們不要再抱怨緊張的學習中沒有快樂，不要因為一次的失敗而放棄努力，讓我們一齊抬起頭，整好裝，努力學習吧。
懶惰與勤奮演講稿中學生篇八
親愛的同學們：
大家好！
我是來自某（某）班的某某某，今天讓我們來討論一個問題。同學們，你們的學習方法是什么？一定有許多同學一臉茫然。也有同學在想：我的學習方法到底是什么呢？其是，要想學習好，方法很重要。大家想一想，人生就像蓋樓房，首先要大好基礎(chǔ)，有了扎實的基礎(chǔ)，才能把樓房建得更高更漂亮。只有在初中把基礎(chǔ)打好，你的路才會更遠，你未來的方向才會更清晰。好的學習方法才能保證你的學習效率。今天非常榮幸能吧把我的學習方法介紹給大家，希望能給大家一點幫助。
我總結(jié)了三點：勤預習、多思考、會總結(jié)。這三個高招在哪一科都管用。特別是語文、英語更要勤預習，只有這樣才能保證你頭腦的清晰度。在第二天上新課時便于更好的吸收和思考內(nèi)容的要點。預習了后，起碼你比別人邁出的更多，在別人讀課文還不通順時，你卻掌握了內(nèi)容要點。想必同學們對我這第一個高招已經(jīng)動心了吧！
高招二就是多思考?？鬃永舷壬f過：學而不思則罔，思而不學則殆。學習了就要多思考，這兩個重要因素缺一不可。在數(shù)學方面，思考更是至關(guān)重要。數(shù)學并不是死記硬背的，它需要思考，需要你們絞盡腦汁。腦子轉(zhuǎn)多了，所有的題自然就迎刃而解了。其他科目也要多思考，多思考就能得到更多新的體會?？偠灾?，言而總之，思想是人精神的支柱。
最后一招是我的獨門秘訣。會總結(jié)。不管語文、英語、數(shù)學、歷史、科學這五科都需要總結(jié)。在你每學完一章節(jié)后就要總結(jié)。只有把許多重點歸納在一起才便于考前復習。總結(jié)后，所有知識在你的頭腦中會更清楚更有條理。有些同學囫圇吞棗的學完一大堆知識，最后一懵，到底學了什么都不知道，頭腦一片空白。
我們要培養(yǎng)良好的學習方法，提高自身技能，全面發(fā)展。希望在下一次月考中，每個同學都能有進步。要相信自己，一分耕耘，一分收獲。讓我們共同努力，共同進步吧！
謝謝大家！我的講話完畢。
懶惰與勤奮演講稿中學生篇九
同學們：
我今天演講的題目是《書山有路勤為徑，學海無涯苦作舟》。
著名的數(shù)學家華羅庚爺爺曾經(jīng)說過一句很富有哲理的話："勤能補拙是良訓，一分辛勞一分才。"這句話給我們以很好的啟示：聰明的人不一定都成才，笨的人不一定不能成才，成才的關(guān)鍵是勤奮。
當然，人與人之間，智力是有差別的，有的人敏銳，有的'人遲鈍。敏銳的人，如果不學習，也會變得遲鈍的。遲鈍的人，如果勤學苦思，也會變得敏銳起來。試看古今中外成名成家的人，哪一位不是勤學苦練才有成就的呢？在他們走過的道路上閃爍著勤奮的光芒。偉大的發(fā)明家愛迪生，上小學時，老師說他腦子笨，難有成就?？墒菒鄣仙敛粴怵H，刻苦鉆研，勤奮求學，經(jīng)過不懈的努力，終于成為一個偉大的發(fā)明家。成名以后，有人認為他是一個天才，可是他卻笑著說："天才等于九十九分血汗加一分靈感。"從這句話里我們看出：勤奮，刻苦才是成功的要素。
天才在于勤奮，知識在于積累，天性固然重要，但后天的努力才是最關(guān)鍵的。笨鳥先飛的故事就說明，通過勤奮可以彌補天資的不足，懶惰，荒廢，即使是天才也會自我扼殺。
相反的，有些天資較好的人不努力勤奮學習，反而一事無成。宋人王安石的文章《傷仲永》里講了一個叫方仲永的小孩。他天資很好，五歲便能作出很好的詩來。其父為了賺錢，便帶他挨家挨戶去作詩，卻荒廢了他的學業(yè)，結(jié)果到了十二歲時，已經(jīng)什么也寫不出來了。諸如此類的例子還有很多。一塊玉石經(jīng)過磨練才能發(fā)光。如果有的少年朋友自以為自己聰明而不認真學習，免不了有"江郎才盡"的一天。
學海無涯苦作舟，只有不間斷地耕耘才會有收獲，想一口吃個大胖子是不可能的?！盾髯?勸學篇》云："積土成山，風雨興焉；積水成淵，蛟龍生焉；積善成德，而神明自得，圣心備焉。故不積跬步，無以至千里；不積小流，無以成江河。騏驥一躍，不能十步；駑馬十駕，則亦及之，功在不舍。鍥而不舍，朽木不折；鍥而舍之，金石可鏤。"
天資差的人，不必自暴自棄，記住：書山有路勤為徑，學海無涯苦作舟。
懶惰與勤奮演講稿中學生篇十
親愛的同學們：
大家好!
我是來自x(x)班的xxx，今天讓我們來討論一個問題。同學們，你們的學習方法是什么?一定有許多同學一臉茫然。也有同學在想：我的學習方法到底是什么呢?其是，要想學習好，方法很重要。大家想一想，人生就像蓋樓房，首先要大好基礎(chǔ)，有了扎實的基礎(chǔ)，才能把樓房建得更高更漂亮。只有在初中把基礎(chǔ)打好，你的路才會更遠，你未來的方向才會更清晰。好的學習方法才能保證你的'學習效率。今天非常榮幸能吧把我的學習方法介紹給大家，希望能給大家一點幫助。
我總結(jié)了三點：勤預習、多思考、會總結(jié)。這三個高招在哪一科都管用。特別是語文、英語更要勤預習，只有這樣才能保證你頭腦的清晰度。在第二天上新課時便于更好的吸收和思考內(nèi)容的要點。預習了后，起碼你比別人邁出的更多，在別人讀課文還不通順時，你卻掌握了內(nèi)容要點。想必同學們對我這第一個高招已經(jīng)動心了吧!
高招二就是多思考。孔子老先生曾說過：學而不思則罔，思而不學則殆。學習了就要多思考，這兩個重要因素缺一不可。在數(shù)學方面，思考更是至關(guān)重要。數(shù)學并不是死記硬背的，它需要思考，需要你們絞盡腦汁。腦子轉(zhuǎn)多了，所有的題自然就迎刃而解了。其他科目也要多思考，多思考就能得到更多新的體會?？偠灾远傊?，思想是人精神的支柱。
最后一招是我的獨門秘訣。會總結(jié)。不管語文、英語、數(shù)學、歷史、科學這五科都需要總結(jié)。在你每學完一章節(jié)后就要總結(jié)。只有把許多重點歸納在一起才便于考前復習?？偨Y(jié)后，所有知識在你的頭腦中會更清楚更有條理。有些同學囫圇吞棗的學完一大堆知識，最后一懵，到底學了什么都不知道，頭腦一片空白。
我們要培養(yǎng)良好的學習方法，提高自身技能，全面發(fā)展。希望在下一次月考中，每個同學都能有進步。要相信自己，一分耕耘，一分收獲。讓我們共同努力，共同進步吧!
謝謝大家!我的講話完畢。
懶惰與勤奮演講稿中學生篇十一
尊敬的老師們，同學們：
大家好!今天我要演講的題目是《勤奮—通往成功的大道》。
蜜蜂辛勤地釀造，就會有甘甜可口的蜂蜜;鳥兒辛勤地筑巢，就會有安全溫馨的'家庭;學生勤奮地學習，就會有出類拔萃的成績……想要做好一件事，就一定要勤奮地去做，只有這樣才能成功。
書山有路勤為徑，學海無涯苦作舟。想必頭懸梁，錐刺股，鑿壁借光這些故事大家已早有耳聞了吧?？锖?、孫敬、蘇秦就是通過勤奮地學習，最終成為了著名的學者和政治家。所以大家應(yīng)該知道勤奮學習的重要了吧，勤奮是通往成功的大道。下面，我再講兩位名人勤奮學習的小故事與大家共勉吧!
魯迅先生從小認真學習。少年時，在江南水師學堂讀書，第一學期成績優(yōu)異，學校獎給他一枚金質(zhì)獎?wù)?。他立即拿到南京鼓樓街頭賣掉，然后買了幾本書，又買了一串紅辣椒。每當晚上寒冷時，夜讀難耐，他便摘下一顆辣椒，放在嘴里嚼著，直辣得額頭冒汗。他就用這種辦法驅(qū)寒堅持讀書。由于苦讀書，后來終于成為我國著名的文學家。
但我絕不是一個“書呆子”，只知道“啃”書。在假期里，我也會搞一些我喜歡的活動，如繪畫，打羽毛球，跳繩，練琴等。做到學習娛樂交替進行。在學校里，我熱愛集體，熱愛勞動，樂于助人，同學有困難總是幫助他們解決。我的行為得到了老師和同學們的一致認可。
在家里，我主動幫家長做家務(wù)，不惹父母生氣，經(jīng)常與父母談心，主動看望孤寡老人，因此，鄰里們總夸我是個懂事的好孩子。
“十佳中學生”，多么光榮的稱號啊!如果我能入選，我一定會繼續(xù)努力，勤奮學習，發(fā)揚優(yōu)點，改正缺點。即使不能，我也不會泄氣，因為我有理想和激情，壯志和勤奮是我們最青春靚麗的顏色，同學們讓我們共同努力，展望美好的未來吧!
我的演講完畢，謝謝大家。
懶惰與勤奮演講稿中學生篇十二
尊敬的老師、親愛的同學們：
大家下午好!
我是初二__班的____，今天要演講的題目是《珍惜時間，努力學習》。
我想先告訴大家，我們這一生，是由無數(shù)個今天構(gòu)成的，不是昨天、今天和明天。你可以去感懷昨天的生活，但是你不能停留在昨天，你也可以去憧憬明天的生活，但這并不意味著，要將今天的事都留到明天才去完成。所以，同學們，請你們每一個人來珍惜今天的生活，今天的時間不是用來讓自己停留在昨天的歡喜或者悲傷里，也不是用來讓你憧憬明天的生活，正確地把今天的時間利用好，弄清楚我們來學校真正的目的是什么?？▉頎栍盟脑捳Z激勵我們：“天才就是無止境的刻苦勤奮的能力?！?/p>
珍惜時間，用今天的時間完成今天的學習，努力學習不就是祖國對我們少年的要求嗎。所以，我們相聚在這里就是為了更好的學習到新的。只有我們好好地把握今天的時間，把握住可以利用來學習上的每一分每一秒，科學巧妙的安排自己每一天的學習時間，提高學習的效率。不要等到時間都流失了，才明白自己需要惋惜，那時候已經(jīng)遲了，那時候就真的是“少壯不努力，老大徒傷悲”，因此，請同學們千萬不要讓自己今后留下這樣的遺憾。
抓住時間就基本的就是要緊抓上課的時間、自習的時間，連這兩個寶貴的時間你都浪費掉了，那么你一天的學習時間就白費了。上課的四十五分鐘是高效學習的四十五分鐘，因為上課會有老師對你引導，老師幫助解救自己學習上的疑難困惑，打通被堵塞的思維，讓我們在學習的路上暢通無阻。其實我們的學習道路都是沒有捷徑可以走，只有自己每天用時間來累積自己的知識，時間真的不會等待我們，我們只能去與時間進行一次拼搏，就一定能得到自己應(yīng)得的收獲，你用汗水澆灌的種子，它會用自己的果實告訴你，你對它的灌溉是值得的。因此，請用自己的努力來讓它告訴自己。
惜時如金，分分秒秒都是可以用來努力學習的，今天不是給我們揮霍，我們不是用今天的時間來幻想未來的生活，我們要用今天的時間去創(chuàng)造未來的生活。同學們，如果你們想看到未來是光明的，就請你檢查反思自己的昨天，抓牢控制自己的今天，規(guī)劃展望自己的明天，分分秒秒都記住要努力勤奮地學習。
謝謝大家，我的演講完畢!
懶惰與勤奮演講稿中學生篇十三
第一個故事：從前，有一個小村莊里住著一位只有一小塊田地的農(nóng)夫。有一年收成不好，到春耕時只剩下一小袋種子。播種當天正午，他坐在一個樹樁上休息，一不小心一些種子掉進了一個洞里，他便挖起來。農(nóng)夫挖到了一個裝滿金子的盒子，從此他變得富有了。
第二個故事：在池塘邊住著兩只青蛙，一綠一黃。綠青蛙常在田里捉害蟲，而黃青蛙躲在路邊的草叢里。綠青蛙勸黃青蛙來池塘，黃青蛙說他懶得去。過了幾天，綠青蛙發(fā)現(xiàn)黃青蛙被車子軋死了。
“勤能補拙”、“業(yè)精于勤”、“聞雞起舞”這幾個成語不正說明一個人要勤勞嗎?雖然每個人都知道要勤勞，但做起來卻很難，一不留神懶惰就找上門來了。
人生就像一個核桃。你勤勞，敲開外面那層厚厚的殼，就能嘗到里面香甜的果仁。你懶惰，不敲那層殼，你只會餓死在果仁前。
命運就掌握在自己手中。你勤勞還是懶惰，就決定了你以后的命運。
有人說：“一個人勤勞與懶惰，是命運，不會改變。”這真是大錯特錯。
懶惰與勤奮演講稿中學生篇十四
諸葛亮少年時，師從水鏡師司馬徽。諸葛亮刻苦學習，勤于動腦。司馬徽不僅欣賞他，司馬徽的妻子也非常重視他，喜歡這個勤奮好學、善于運用大腦的人。那時候沒有鐘表，時間是靠日晷來計時的，下雨天也沒有太陽。時間不好把握。為了保持時間，司馬徽通過定期喂食來訓練公雞按時歌唱。諸葛亮為了多學習，想讓老師延長講課時間，但是老師總是靠公雞打鳴，于是諸葛亮想：如果公雞打鳴時間延長，老師的講課時間也會延長。所以當他去上學的時候，他在口袋里帶了一些食物。雞快要叫的時候，他給了它一些食物，雞吃飽了就不叫了。
愛迪生有句名言，天才是99%的汗水和1%的靈感。
韓愈還說：業(yè)以勤為善，而不思樂，行以思滅。你可以每天多問問自己：我今天努力了嗎？我學習勤奮認真了嗎？請記住一句話：勤奮是成功之路。
我的演講結(jié)束了，謝謝！
懶惰與勤奮演講稿中學生篇十五
敬愛的教師，親愛的同學：
大家好：
在小學每當考試來臨的前一天，我都會發(fā)憤圖強地溫習要考的知識，所以每次考試考得成績都很不錯。就這樣我依照此方法終止了我6年的小學考試生涯。
這個辦法讓我自認為中學考試的前一天發(fā)憤圖強地溫習，也能夠考出一個十分企圖的成績。可是我錯了，每次考試之前我都發(fā)憤圖強地溫習，但每次考試考得成績都不太企圖，所以我就上網(wǎng)查了資料，網(wǎng)上說中學的`知識不是一天兩天就可以溫習完的，需要每一天的積存。所以，從此刻開始，我就要重新制定我的學習方法了：
1、每一天上課認真聽講，認真地記錄每堂課的重要筆記，記好所學的知識點，俗語說：好腦袋不如爛筆頭。僅有記錄在筆記本上，才不會忘記所學的知識點，才能夠更好地溫習所學的知識。
2、每一天溫習筆記，摸索所學的知識，正所謂“學而不思則罔”僅有溫習摸索學過的知識點，才明白自我有哪些不會的，不知道的知識點，明天上學就可以夠問同學和教師。
3、認真完成教師布置的作業(yè)，獨立完成作業(yè)，不抄別人的作業(yè)，做完作業(yè)之后，應(yīng)認真檢查，檢查完自認為沒錯后再查答案，發(fā)覺毛病及時更正，仔細地看答案的解析。
4、每一天認真預習第二天所要講的資料，了解重點資料，找出不知道知識點，第二天才會更好的，更有效率的聽教師講課。
5、每一天要多讀書，常常讀書，持之以恒，經(jīng)過勤讀多讀，博覽群書，僅有知識得到積存，思想才會開闊，頭腦才會靈活。所謂“讀書破萬卷，下筆如有神”就是這個道理。知識浩如煙海，發(fā)展變化無窮，珍愛時間，勤奮多讀，才能有所作為。
勤于記課堂筆記，勤于課后溫習，勤于獨立作業(yè)，勤于課前預習，等等都是勤奮學習的要求，僅有這樣，才能做一個勤奮、好學的人。
懶惰與勤奮演講稿中學生篇十六
尊敬的老師，親愛的同學們：
大家上午好！今天我發(fā)言的題目是《用智慧開啟智慧之門用勤奮開辟成功之路》。
正如郭沫若先生所說：“勤奮和智慧是開啟成功大門的鑰匙”。今天的我們應(yīng)謹記他的話，放飛自己的青春，用勤勞的汗水鋪就未來的成功之路。也許我們已經(jīng)輸在起跑線上，但決不能再讓自己輸在終點。后天的努力可以彌補先天的不足，珍惜現(xiàn)在的每一刻，努力獲取知識。對于九年級的哥哥、姐姐們來說，中招考試已并不遙遠，面臨著人生的第一次選擇，你們應(yīng)該加倍努力，刻苦學習，為迎接中招考試做充足的準備；對于我們八年級學生來說，八年級是初中學習的一個轉(zhuǎn)折點，我們應(yīng)該好好把握，努力學習，不斷提高自己；而七年級的我們也千萬不要放松，我們現(xiàn)在的努力是在為以后的學習打下堅實的基礎(chǔ)，只有地基打牢了，房子才會蓋得更高。同學們，無論我們處在哪個學習階段，我們都應(yīng)該努力，抓住這段易逝的光陰，好好把握，將知識這閃光的寶石緊緊握在手中。每一次的成功都要付出艱辛和努力，要想取得成功就必須付出代價。
正如冰心所說：“成功的花兒，人們只驚羨它現(xiàn)時的明艷，卻不知當初它的芽兒，曾浸透了戰(zhàn)斗的淚泉，灑遍了犧牲的血雨！”的確，不經(jīng)一番寒徹骨，哪得梅花撲鼻香？我們正處于學習的黃金時代，大好韶華，豈能讓光陰虛度？人生能有幾回拼搏？人生能有幾個花季？過去的就無法改變了，所謂黑發(fā)不知勤學早，白首方悔讀書遲，就是這個道理。只有勤奮求知、拼搏進取，我們才能奏響青春之歌的最強音！同學們，只要我們樹立遠大理想，腳踏實地刻苦學習，不懈探索，就一定能用辛勤和汗水鑄就美麗人生！讓我們努力學習，從我做起，從今天做起，讓勤奮的汗水澆開知識之花！讓智慧之光照亮我們的心田！我們用拼搏書寫一個無悔的青春！
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