學(xué)會感恩老師(專業(yè)15篇)

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學(xué)會感恩老師(專業(yè)15篇)
時間:2023-11-26 22:18:13     小編:雨中梧

科學(xué)技術(shù)的發(fā)展對人類社會產(chǎn)生了深遠(yuǎn)的影響,科學(xué)素養(yǎng)的培養(yǎng)應(yīng)該從小學(xué)開始。寫作時,我們要注重邏輯性和條理性,確保文章表達(dá)清楚明確??纯磩e人的總結(jié),可以幫助我們更好地理解總結(jié)的寫作方法和技巧。

學(xué)會感恩老師篇一

又一次翻開了《感恩老師》這本書。讀完后,我受到了深深啟發(fā)。

《感恩老師》這本書講述了上百件老師無私地為學(xué)生奉獻(xiàn)愛的故事,我讀后心久久無法平靜。最讓我感動的是學(xué)生得救,女兒永失這個故事。故事講的是在2008年5月12日,汶川大地震的那刻,北川縣第一中學(xué)初一(6)班的班主任劉寧,用冷靜和機(jī)智挽救了59名鮮活的生命;在爭分奪秒的救援過程中,他一心救助他人,而自己的女兒卻永遠(yuǎn)回不來了。劉寧老師的這種大愛,深深地感動著我,不禁使我想起了我的老師。

在我的記憶里,老師的愛心還有很多。我漸漸地成長,全是老師用愛心呵護(hù),用汗水澆灌的。在人生的旅途中,老師是我的指南針,教我前行的方向。

老師,你的愛就像太陽一樣無私,是你們默默無聞的奉獻(xiàn)和付出,讓我們從一個無知的幼兒園小朋友,變成了會寫漢字、會加減乘除的小學(xué)生。我們將永遠(yuǎn)感謝您。

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學(xué)會感恩老師篇二

親愛的王老師:

或許,您已經(jīng)記不得我了,但我卻清楚的記得,記得您的丹鳳大眼,記得您的溫柔和藹,記得您的博學(xué)多才,當(dāng)然,還有我與您之間的點點滴滴。

想到您,我的腦海中立刻浮現(xiàn)出一位有著水靈丹鳳眼、白皙的臉頰、淺淺的酒窩以及那一頭烏黑秀發(fā)的年青姐姐,就是那一雙眼,見證了我的成長,見證了我的童年與少年。

與您初識的場景,我已記不清了,但難忘的是您那一雙和藹的雙眼,深邃而平靜,仿佛能讓人的心都靜下來。

印象極深的是在三年級的時候,學(xué)校增設(shè)了興趣課,課程方向由同學(xué)自己選擇。同學(xué)們的意見相左,結(jié)果老師您這次聊天文,下次將地理;今個侃歷史,明個又說起nba。您侃侃而談,大有天下之事全知三分之勢,那般的博學(xué)令全班無不被徹底折服。

進(jìn)入五年級第二學(xué)期,在得知初中可以就近分配后,全班的學(xué)習(xí)積極性急速下滑,或許您也不想看見我們過度忙于學(xué)習(xí),于是沒有嚴(yán)厲批評,但這更讓我們得寸進(jìn)尺,以至于您那堂語文課無人傾聽,整個教室嘈雜好似音樂會。您忍無可忍,掄起語文書“啪”拍在講臺上,結(jié)果大家照談不誤,于是我看見了您有史以來發(fā)的的火,那雙眸中翻滾的怒火仿佛能焚盡一切,我還記得,您吼著教育我們,最會甚至帶上了哭腔。老師您知道嗎,那時候我的心中多么不是滋味啊,自責(zé)和內(nèi)疚充斥著我的心。下課后,出奇的每一個人出去玩,全都自發(fā)做起作業(yè)來,可心卻沉甸甸的。最后大家集體署名寫了封致歉信并許諾以后再也不這樣了您才消氣。

呵呵。講了這么多老師您想起來了嗎?不會再說我幼稚了吧,瞧,我已經(jīng)真的長大了,但現(xiàn)在我在人生路上走得越遠(yuǎn),我才越了解到您當(dāng)初的良苦用心,那都是為我們好?。?/p>

我一直認(rèn)為多說些無用,但我還是的說一聲:謝謝您。沒有您的觀懷與鼓勵,沒有您的嚴(yán)格與督促,沒有您的教育和培養(yǎng),雛兒永遠(yuǎn)不會長成雄鷹,那藍(lán)天將是個夢。

請原諒我三年后才寫信,但您的學(xué)生永遠(yuǎn)不會忘記您,那曾經(jīng)是燈塔,引導(dǎo)我們前行;如今我們行遠(yuǎn)了,您卻還在當(dāng)年那處默默奉獻(xiàn)再記得光和熱。

學(xué)會感恩老師篇三

在教過我的許多老師中,最令我敬佩的就要數(shù)陳老師了。

陳老師個子不高,瘦瘦的,喜歡扎一個馬尾辮。最近,我發(fā)現(xiàn)她的馬尾變卷了。看來,她也很愛美,燙頭發(fā)了。她有著像鷹一樣銳利的眼睛,高挺的鼻子下面是一張能說會道的嘴巴,兩只機(jī)靈的耳朵能聽清楚任何細(xì)小的聲音。纖細(xì)的手指因經(jīng)常批改作業(yè)竟結(jié)起了一點點老繭。

陳老師對我們的要求非常嚴(yán)格,但從來不打罵、體罰學(xué)生。有人犯了錯誤也不會“哇啦哇啦”地大叫,而是心平氣和地教育,她總是把班級管理得井井有條。

上課時,如果有同學(xué)在做與上課無關(guān)的事,她會走過去,輕聲告訴他“現(xiàn)在在上課?!比绻型瑢W(xué)上課講悄悄話,她會提醒他們認(rèn)真聽講;如果有同學(xué)作業(yè)不認(rèn)真,字跡潦草,寫很多錯別字,弄得本子上亂七八糟,她會請他回到座位上把不好的字擦了重寫;如果有同學(xué)鬧矛盾了,她會像“包青天”一樣,公平、公正地處理好這件事,讓每個人都意識到自己的錯誤。

不管多嚴(yán)厲的老師,都有溫柔的一面。別看陳老師平時嚴(yán)嚴(yán)肅肅的,但她其實很關(guān)心我們。同學(xué)遇到困難,她會盡力幫助。

一次,我要參加演講比賽,但總覺得自己講得不夠生動。有著“火眼金睛”的陳老師好像看出了我的心思:“金沈馨,你來我辦公室一趟,我?guī)湍阒笇?dǎo)指導(dǎo)?!薄昂?”我高興極了,蹦蹦跳跳地跟著她進(jìn)了辦公室。

“大家好”我站在她的辦公桌前,開始講了起來。

陳老師一會兒皺皺眉頭,一會兒點點頭,一會兒露出了笑容,一會兒搖搖頭。

等我演講完后,陳老師左手托著下巴,想了想說:“你的語調(diào)太平了,都在上面,要有高低起伏,像這樣”她站起身,繪聲繪色地講了起來?!斑€有啊,要自信一點,不能老是一副苦瓜臉,要微笑聽懂了嗎?”

我點點頭:“大家好,我”我努力保持微笑,可是眼神老是“飛”到外面,就是不知道該如何做到語調(diào)有起伏。

“停一下,”陳老師把手往前一舉,“我來示范一遍吧,注意看哦!大家好”她面帶微笑,自信滿滿,眉毛往上一揚,一會兒輕拍自己的胸脯,一會兒兩手往外攤,一會兒指指左上方?!霸僭囈辉嚢?”

可我還是無法一下子做到她的要求。陳老師一遍又一遍,不厭其煩地教我。終于,在她的耐心指導(dǎo)下,我取得了優(yōu)異的成績。

我非常敬佩陳老師,不僅是因為她教育有方,還因為她關(guān)心同學(xué)、無私奉獻(xiàn)。

學(xué)會感恩老師篇四

1、親愛的老師,您就象那春天的細(xì)雨,滋潤著我們的心田。您給予我們的愛和關(guān)懷將鼓舞著我們走過艱難困苦。

2、鮮花、掌聲、祝詞表達(dá)了學(xué)生的心愿:老師您辛苦了!學(xué)生祝您:天天“九。十”,永遠(yuǎn)快樂!

3、講臺上,書桌旁,寒來暑往,春夏秋冬,撒下心血點點。辛苦了,我的老師。

4、祝福您就好。

5、敬愛的老師,您的教誨如春風(fēng),似瑞雨,永銘我心。我虔誠地祝福您:安康,如意!

6、祝老師能每天擁有陽光般的笑容健康的身體,您是創(chuàng)造奇跡的勞動者,是您哺育了我們,我們深深感謝您!

7、尊敬的園丁:您好!在辛勤耕耘下您已是碩果累累,桃李滿天下。衷心祝您教師節(jié)快樂!

8、一條短信,有如此多的牽掛,只因它承載了濃濃的祝福:親愛的老師,您辛苦了。

9、高山在歡呼,流水在歌唱;太陽在歡笑,小草在舞蹈:贊美您,為人師表,勞苦功高!

10、老師,請您接受一份遲到的問候吧!當(dāng)我初為人師時,我才感受到您曾經(jīng)為我們的成才付出了多少心血!

學(xué)會感恩老師篇五

尊敬的老師:

大家好!

今天,我國旗下講話的內(nèi)容是:學(xué)會感恩。

“滴水之恩,涌泉相報”,“誰言寸草心,報得三春暉”,這是祖先為我們留下的諄諄教誨。人要懂得感恩,感恩給你生命的父母,感恩教育過你的師長,感恩曾經(jīng)幫助過你的人.我們要感謝的人太多太多了。

其次我們要感謝我們的老師,是他們帶我們走進(jìn)了知識的海洋。在學(xué)校里,面對老師辛勤勞動,你是否學(xué)會了感恩呢?老師們不管有多累,只要看到我們哪怕只有一點進(jìn)步,他們都會為我們感到高興、為我們的一點成功感到自豪。當(dāng)看到我們學(xué)習(xí)上出現(xiàn)了滑坡,學(xué)習(xí)習(xí)慣散漫的時候,對我們提出了警告或批評,也許有的同學(xué)會反感老師的批評,但請記住一句話:忠言逆耳利于行!我們應(yīng)當(dāng)感謝老師的批評,正是這些批評,我們的人生才會減少遺憾和后悔。所以,我都應(yīng)當(dāng)以實際的行動來回報老師對我們的教育!讓老師看到了自己的進(jìn)步,才能讓他們感覺到,自己一切的付出,是值得的!

我們還要感謝我們的朋友,是他們真誠的關(guān)心與陪伴,讓我們不再孤單,懂得了友情的可貴。在我們傷心的時候,他們勸慰我。在我們痛苦的時候,他們幫助我。在我們受傷的時候,他們攙扶我。在我們孤獨的時候,他們陪伴我。因此,感謝他們就顯得同等重要。

讓我們學(xué)會感恩,感謝父母,是他們給予我們生命;感謝老師,是他們賜予我們知識;感謝身邊的朋友,是他們增加了我們的信心。送父母一份孝心,送朋友一片誠心,送老師一聲親切的問候和一份滿意的答卷。我們相信,只要我們都懷著一顆感恩的心,我們的生活就會充滿陽光,我們的世界會變得更加美好!

謝謝大家!

學(xué)會感恩老師篇六

“一粥一飯當(dāng)思來之不易;半絲半縷恒念物力維艱”,讓我們深知美好生活的彌足珍貴;“慈母手中線,游子身上衣”,讓我們銘記父母的養(yǎng)育之恩;“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”,讓我們勿忘老師的無私奉獻(xiàn);光陰可以流逝,時代可以變遷,讓我們永遠(yuǎn)揮之不去的是同窗和摯友那份深深的思念之情、那相互幫助相互激勵的美好日子。古人云“滴水之恩當(dāng)涌泉相報”、為此,學(xué)校倡導(dǎo)在全校廣泛開展感恩教育,讓我們都來以行動感恩。

感恩,是我國傳統(tǒng)道德教育主流思想——性善論的具體反映。感恩,是一種生活態(tài)度,是一種品德、一種責(zé)任。常懷感恩之心,人與人,人與自然、人與社會就會變得更加和諧,更加親切。我們自身也會因為這種感恩心理的存在而變得愉快和健康起來,生活將得到滋潤。

懂得感恩,才會懂得付出,才會懂得回報。有人說善良的本質(zhì)就是有一顆感恩的心,有人說一個人如果有了一顆感恩的心,他就是一個幸福的人,對別人的幫助,哪怕是一點、一滴,我們都應(yīng)當(dāng)懷感恩之心。學(xué)會感恩,懂得感恩應(yīng)當(dāng)成為每個人的美德。

學(xué)會感恩,我們應(yīng)該學(xué)會感激社會對我們的關(guān)愛、感激祖國對我們的呵護(hù)、感激大自然對我們的恩賜——感時代之恩;我們應(yīng)該學(xué)會感激老師為我們導(dǎo)航、感激學(xué)校對我們的辛勤教育——感學(xué)校之恩;我們應(yīng)該學(xué)會感激父母給我們生命、感激父母對我們的養(yǎng)育——感父母之恩;我們應(yīng)該學(xué)會感激與同學(xué)朝夕相處的日子、感激同學(xué)對我們的幫助——感同學(xué)之恩。

行動感恩,就是希望同學(xué)們從現(xiàn)在做起,從身邊的每一件事情做起,來珍惜生命給予我們的一切。因此,我們倡議:

1、作為學(xué)生,首先要勤奮刻苦,學(xué)業(yè)有成,從而有能力報答父母,社會和國家。

2、提倡節(jié)儉。學(xué)生是依靠父母給予經(jīng)濟(jì)來源的消費階層,應(yīng)體諒父母的艱辛,尊重父母的勞動,要培養(yǎng)勤儉節(jié)約的好習(xí)慣,做到不浪費,不亂花錢。

3、關(guān)心體貼父母,并試著主動理解父母。生活中難免與父母有一定的代溝,當(dāng)意見有分歧時,要學(xué)會換位思考。要常說感恩的話、常讀感恩的書、勤做孝敬的事、積極宣傳感恩的美德。

4、珍愛老師的勞動成果,專心聽課,認(rèn)真作業(yè),用優(yōu)異的成績回報老師的諄諄教導(dǎo)。

5、珍惜自己和同學(xué)相處的每分每秒,不要因為自己的魯莽和任性給對方造成傷害。

6、關(guān)注弱勢群體、關(guān)心社會公益事業(yè),用一顆感恩的心,做一些力所能及的事來回報社會,感恩時代。

當(dāng)然,我們能做的不僅僅是這些,我們只是想通過這個方式來喚醒大家的愛心、善良和社會責(zé)任感。讓我們行動起來吧,把感恩這一美德發(fā)揚光大!

學(xué)會感恩老師篇七

1、老師,您知道嗎,您在講臺上的形象好偉大,好迷人,期望您永遠(yuǎn)青春永駐,光芒四射,桃李滿天下!

2、如果能夠選取,我依然是您離不開的學(xué)生;如果能夠重來,我必須是您最出色的學(xué)生!認(rèn)識你之前,我認(rèn)為世上沒有美女,認(rèn)識你之后,我認(rèn)為除了你,世上還是沒有美女。

4、老師,您好嗎?很想您,請相信:無論我們身在何方都不會忘記您——我最親愛的老師!

5、歲月流逝,我們都已長大可您的兩鬢卻已斑白。我們只能對您說:投之以桃,報之以李,老師,多謝您!

6、今夜無人入眠,今夜禮花滿天,在這普天同慶的時刻,愿快樂與您結(jié)緣,在充滿期望的新年,祝您幸福吉祥平安!

7、別后,漫漫歲月,您的聲音,總在我耳畔響起;您的身影,常在我腦中浮現(xiàn);您的教誨,常駐在我心田……在這天這屬于您的日子里,恭祝您平安如愿!

8、假如我能搏擊藍(lán)天,那時您給了我騰飛的翅膀;假如我是擊浪的勇士,那是您給了我弄潮的力量,假如我是不滅的火炬,那是您給了我青春的光亮!

9、雖然我不是您最出色的學(xué)生,但您卻是我心目中最出色的老師!親愛的老師,節(jié)日快樂!雖然您愛其他的學(xué)生勝過愛我,可我愛您遠(yuǎn)勝過其他人,并且在您的節(jié)日里說上一句:“永遠(yuǎn)愛你,老爸!”雖然過了這么多年,但是我對老師您的敬仰依然如濤濤江水,連綿不絕……送上我的祝福,節(jié)日快樂!我心永遠(yuǎn)為你祈禱。

10、刻在木板上的名字未必不朽,刻在石頭上的名字亦未必永垂千古;而刻在我們心靈深處的您的名字,將真正永存!

學(xué)會感恩老師篇八

“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”千百年來,無數(shù)的人們都喜歡用這句話來贊頌我們的人民教師。那不是空口說來,而是我們的老師真的擁有像春蠶和蠟燭一樣無私奉獻(xiàn)的精神,所以這個比喻并不過分。

親愛的老師,在那落葉紛飛的時節(jié),我們這群迷茫的孩子,走進(jìn)了校園,當(dāng)我們第一次面對課本,那上面密密麻麻的字眼,帶給我們的不是知識,而是無窮的疑惑。是您!是老師!用那和藹可親的笑容、清脆的聲音,讓我們以快樂的心情學(xué)到了知識。您在課堂上,那么生動、那么形象、那么具體地把書本上死板的知識,敘述給我們聽,讓課堂充滿了樂趣,帶給我們無限的`想象。

老師,您把希望的羽翼插在我們的身上,想讓我們飛得更高、更遠(yuǎn)。正是這樣,您在無形的小事中,教會我們?nèi)绾巫鋈?、如何處事。?dāng)我們感到迷茫時,您便化身為指路明燈,帶領(lǐng)我們在大海航行;當(dāng)我們感到挫折與失敗時,您便化身為勤勞的園丁,為我們除去周圍的雜草;當(dāng)我們傷心時,您便化身為天使,為我們分憂,讓我們快樂起來,重回活潑少年,您的關(guān)愛無處不在,那些點點滴滴的回憶,填滿我的心海。

老師,因為你們的辛勤勞動,感動了所有的人們,所以有了每年9月10日的教師節(jié),那是你們的節(jié)日,它的誕生,是為了讓人們在這一天感謝老師除了奉獻(xiàn)別無所求、無怨無悔、認(rèn)真負(fù)責(zé)。過幾天就是一年一度的教師節(jié)了,我在此要代表全體同學(xué)對偉大的老師說一句“老師,謝謝您,您辛苦了!”

詩詞歌賦,頌不完對您的贊頌,加減乘除,算不出您的貢獻(xiàn)。您是甘露,用那點滴的水珠滋潤我們的心田,您是雨傘,用自己來為我們遮風(fēng)擋雨,您是方向盤,在前面指引我們走向正確的道路。

給我印象最深刻的一次是:我們班有一位同學(xué),他在開學(xué)的時候就一直學(xué)習(xí)興趣不濃,玩心很重,甚至還做一些壞事,認(rèn)識的同學(xué)都很討厭他。這個時侯,我們的老師們“挺身而出”主動去幫助那位同學(xué),沒想到好心沒好報,那位同學(xué)還辱罵老師,一點都不領(lǐng)情??墒抢蠋煵]有因此而放棄對那位同學(xué)的幫助,反而更加地關(guān)心他,還在專家那里去咨詢了怎么樣幫助學(xué)壞的學(xué)生,引導(dǎo)他們走向正路。結(jié)果還是讓大家很欣慰的,那位同學(xué)在老師的不懈幫助下終歸重新把心放回了學(xué)習(xí)上。

老師從不向別人傾訴自己的辛苦,但他們默默地培育了一代代的國家棟梁,自己的勞動成果布滿天下。真是應(yīng)了那句話——“桃李滿天下”。

在最后,我和所有的同學(xué)祝愿老師們身體健康、年輕永駐,并提前祝愿老師們節(jié)日快樂!

學(xué)會感恩老師篇九

記得有人說:“一日為師,終身為父?!蔽蚁?,人生中除了第一要感謝父母之外,其次就是要感謝老師,是他們從我們走進(jìn)校園開始傳授我們知識,從我們無知開始,老師就一天一天不停的教我們做人。

老師是辛勤的園丁為我們這祖國的日夜操勞,累白了頭發(fā)。累黑了胡茬。老師為我們付出這么多。難道不應(yīng)該回報一下他們嗎?尊敬老師是最重要的,是尊重老師的勞動,教學(xué)是一種艱苦細(xì)致的腦力勞動,老師為此付出了大量的時間和精力。老師要精心設(shè)計每一個教學(xué)方案,認(rèn)真上好每一節(jié)課,仔細(xì)批改每一份作業(yè),老師的工作是辛苦而繁重的。我們要了解體諒老師工作的'特點和辛苦,尊重老師的勞動。

記的有一次,您已經(jīng)發(fā)不出聲音了,但是您卻不在家里好好的養(yǎng)病,卻跑到學(xué)校來為我們上課。老師,您的愛,太陽一般溫暖,春風(fēng)一般和煦,清泉一般甘甜。您的愛,比父愛更嚴(yán)峻,比母愛更細(xì)膩,比友愛更純潔。您的愛最偉大,最無私,最神圣。上課時我不由的聽見你發(fā)出沙啞的聲音我的心就像被千萬跟針扎進(jìn)一樣疼。頓時,我不爭氣的眼淚如豆般大小的往下流,您向我走來,親切的問:"鑫雨,怎么了,怎么哭了,是不是哪里不舒服?"我為了讓老師不要在為我當(dāng)心,說:"老師我沒事,您不要當(dāng)心,你要保護(hù)好自己的身子,別累壞了。"老師可能是被我感動了,流下了眼淚。老師,您的職業(yè)是偉大的,光榮的,是無私的,您應(yīng)該為您有這種愛業(yè)精神而感到驕傲自豪!老師是我們成長道路上的引路人。老師教我們做事,教我們做人,引導(dǎo)我們走好人生之路,當(dāng)我們遇挫折,老師幫我們撐起前進(jìn)的風(fēng)帆;當(dāng)我們遇到困惑與迷茫時,老師是為我們指點迷津;當(dāng)我們因取得成績而驕傲?xí)r,老師的及時點撥讓我們清醒。

“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干?!边@就是老師誨人不倦,無私奉獻(xiàn)的體現(xiàn)。這種無私、偉大的愛給了我們溫暖和力量,促使每一個學(xué)生實現(xiàn)自己的追求,到達(dá)理想的彼岸老師我永遠(yuǎn)記住您!偉大的老們。

學(xué)會感恩老師篇十

老師,我想對您說,您像園丁一樣。您日夜操勞、忘我工作的精神是多么可貴??!每當(dāng)夜深的時候,人們早已進(jìn)入甜甜的夢鄉(xiāng),您卻還在燈下,精心地為我們批改作業(yè),專注地備著課。

老師,我想對您說,您像蠟燭一樣照亮了別人;您是海洋,教會我們用寬廣的心胸包容人生的波瀾;您是人類靈魂的工程師,升華了我們的思想,凈化了我們的心靈,陶冶了我們的情操;您堅守教育事業(yè)的崗位,無私奉獻(xiàn)的精神是多么高尚?。?/p>

俗話說:“滴水之恩,當(dāng)涌泉相報?!彪m然我們不能都做到涌泉相報,但起碼應(yīng)該有報恩之心,感激之情。所以請不要把老師的教育當(dāng)作是理所當(dāng)然。讓我們都來感恩教師,感恩教師的付出;感恩教師的神圣;感恩教師的辛苦;感恩教師的關(guān)懷。

草木為了感激春的到來而吐露新芽;鮮花為了感激夏的到來而競相開放;碩果為了感激秋的到來而掛滿枝頭;雪花為了感激冬的到來而裝點大地。自然界尚且如此感恩,人更應(yīng)該具有感恩之心。讓我們用行動來回報、來吧!你的榮譽(yù)是老師的欣慰,你的成功是老師的驕傲。

懂得感恩的人,是勤奮而有良知的人;懂得感恩的人,是聰明而有所作為的人。愿感恩之心,和你常在,與你同行。

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學(xué)會感恩老師篇十一

鮮花感恩雨露,因為雨露滋潤了它;小鳥感恩藍(lán)天,因為藍(lán)天讓它翱翔。而我要,因為老師像爸爸媽媽一樣關(guān)心我!

徐老師小心翼翼地扶著我,生怕弄疼我。雖然我還是淚流滿面,但這眼淚是為感激徐老師而流的。徐老師一邊為我擦血,一邊不時地看看我,眼里滿是心疼。我知道:徐老師對每個學(xué)生都像對待自己的孩子一樣,學(xué)生受傷了就像老師自己的孩子受傷了一樣,用溫暖的語言來安慰我,用心來疼我。徐老師,謝謝你對我的關(guān)心照顧,徐老師,謝謝你為我操心,徐老師,我愛您!

通過這件事,我對徐老師了解得更多了。我發(fā)現(xiàn)徐老師疼愛學(xué)生比疼愛自己還要多得多。在這里我想對徐老師說:徐老師您辛苦了!徐老師,做你的學(xué)生,我很幸福,因為我有一位愛學(xué)生的好老師!

學(xué)會感恩老師篇十二

學(xué)其成時念吾師。

走過了再回首,

有多少辛勤的汗水灑落其間。

漆漆黑夜中,

您用粗糙的大手。

為我們辛勤耕耘。

如果我是畫家。

我將用絢麗的色彩,

來勾勒出您轉(zhuǎn)身的微笑時。

那一抹背影。

如果我是詩人。

我將用全世界最美麗的語言,

來描繪出您辛勤工作時。

掉落的淚水。

如果我是建筑家。

我將用精湛的技術(shù),

來建造出您上課時。

的豪言壯語。

一切盡在不言中!

你也可以投稿哦^_^。

學(xué)會感恩老師篇十三

春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干。這說的就是老師的精神,老師您就像我們的母親一樣,照顧培育著我們這一群淘氣的孩子們。如果說我們是一朵朵嬌弱的花,您就是那撒播種子的人。

轉(zhuǎn)眼我到珠江都已經(jīng)兩年了,還記得那件事嗎?我剛轉(zhuǎn)來沒多長時間的時候,輪到我來掃地了,因為想快一點掃完,我就馬馬虎虎(地)隨便亂掃,不一會兒,教室被我弄的“塵土飛揚”。看著我掃完的地,像“戰(zhàn)場”一樣。

這時,您叫我到辦公室,我心想,這下慘了,要挨訓(xùn)啦,這下完蛋啦!我忐忑不安(地)走進(jìn)辦公室,原本以為迎來的是“狂風(fēng)暴雨”,沒想到,老師您語重心長(地)告訴我做人做事的道理,告訴我怎樣做一個有責(zé)任心的孩子,當(dāng)時的我是多么的慚愧,恨不得找個老鼠洞鉆去,而當(dāng)時老師您的眼神里有慈祥,有期望(。)現(xiàn)在想想,我們每個人都要對自己所做的事情盡職盡責(zé),不可以不負(fù)責(zé)任,這都是老師您教給我們的,我會銘記在心。

有時候您為了輔導(dǎo)同學(xué),耽誤了自己的休息時間,有時候您為了能提前給我們講試卷,好回家訂正,批改試卷到深夜12點。同學(xué)有不會的題目,您總是那么細(xì)心(地)講解也不知道疲倦(。)。

我想說,老師,您辛苦了,第35個教師節(jié)就要到來了,提前祝老師們節(jié)日快樂,身體健康,越來越美。

學(xué)會感恩老師篇十四

1.十年寒窗,昨日沙場;傳道授業(yè),排除迷茫;點兵授將,奔向前方;不辭辛勞,恩在四方;感激之情,不在紙上。愿老師安康!

2.真空、堅定、謙遜、樸素――這是您教給我唱的歌,這是您指引我走的人生之路。

3.您的思想,您的話語,充溢著詩意,蘊(yùn)含著哲理,又顯得那么神奇――呵,在我的腦海里,它們曾激起過多少美妙的漣漪!

4.我崇拜偉人、名人,可是我更急切地把我的敬意和贊美獻(xiàn)給一位普通的人――我的老師您。

5.因為您的一片愛心的灌澆,一番耕耘的辛勞,才會有桃李的絢麗,稻麥的金黃。愿我的謝意化成一束不凋的鮮花,給您的生活帶來芬芳。

6.您不是演員,卻吸引著我們饑渴的目光;您不是歌唱家,卻讓知識的清泉叮咚作響,唱出迷人的歌曲;您不是雕塑家,卻塑造著一批批青年人的靈魂……老師啊,我怎能把您遺忘!

7.老師您是否還在忙碌,請一定抽出時間休息,關(guān)心同學(xué)也要關(guān)己,一定要身體健康萬事如意,學(xué)生心里也擔(dān)心你,祝您快樂,多休息休息!

8.你是平凡的,你是特別的,只愿平凡與特別伴隨于你!平凡特別=幸福,快樂。

9.在我們從幼稚走向成熟,從愚昧走向文明的路上,您用生命的火炬,為我們開道。

10.當(dāng)我踏進(jìn)校門的那一天,你給了我無盡的關(guān)懷,當(dāng)我踏出校門的那一天,你已經(jīng)付出了你的全部。老師你幸苦了!

11.你是到死絲才盡的春蠶,為我們把你的青春奉獻(xiàn);你是成灰的蠟燭淚方干,為我們指引美好的明天。

12.言行上體現(xiàn)老師教導(dǎo)的道理,工作中運用老師傳授的知識,人生中永遠(yuǎn)記住老師的恩情。

13.沒有愛心就沒有教育,沒有熱忱便沒有偉大。恩師既有愛心又有熱忱,難忘恩師,師恩難忘。

14.當(dāng)我們采摘豐收果實的時候,您留給自己的是粉筆灰染白的兩鬢白發(fā)。向您致敬,敬愛的老師!當(dāng)我回眸看到您充滿期望的眼神,我哭了。我知道我的成就,就是您的滿足,我不會放棄的。

15.假如我們能搏擊藍(lán)天,那是老師給了我騰飛的翅膀;假如我們是擊浪的勇士,那是老師給了我們弄潮的力量;假如我們是不滅的火炬,那是老師給了我青春的光亮!

16.一支粉筆兩袖清風(fēng),三尺講臺四季晴雨,加上五臟六腑,七嘴八舌九思十分用心,滴滴汗水誠滋桃李芳天下。一支粉筆兩袖清風(fēng),三尺講臺四季晴雨,加上五臟六腑,七嘴八舌九思十分用心,滴滴汗水,桃李芳天下!

17.教誨如春風(fēng),師恩似海深,桃李滿天下,聲明傳四方!開開心心過每一分鐘,高高興興過每一天!

學(xué)會感恩老師篇十五

世界,因為愛,而多了感動,世界,因為感動,而多了感恩。感恩,這束美麗的火花,也會在我的心中悄然燃起,師恩,“春蠶到死絲方盡,蠟燭成灰淚始干?!崩蠋?,就是這春蠶,就像蠟燭,燃起了學(xué)生心中的火把,卻燃燒了自己,直到紅燭成灰。老師就像園丁,養(yǎng)育著我們這一株株花朵,卻辛苦了自己,有誰知道,老師曾多少次為不聽話學(xué)生,悄悄流下眼淚,有誰知道,老師的青春,是什么時候結(jié)束的,有誰知道,在老師的引導(dǎo)下,我們理解了感恩。古語有:“一日為師,終身為父?!崩蠋煱?,你對我的恩情,我沒齒難忘,你對我付出的汗水,我便要用我最好的成績來報答您。

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