教育總結是對教育教學工作進行評估和改進的重要方法，能夠提高教育質量。寫總結要注重事實的描述，要以客觀的態(tài)度審視自己的表現。以下是小編為大家整理的一些專家觀點和研究成果，希望能夠引起大家的思考和討論。
春天來了小學生篇一
春天在人們笑聲中，在蝴蝶的飛舞中，在蜜蜂的忙碌中，在青蛙的叫聲中，悄悄地來到了人間。
我的家鄉(xiāng)—高明，素有“山林水都”之稱。今天，在這陽光明媚的日子里，讓我?guī)е銓ふ掖禾斓淖阚E吧！ 我們來到佛山第一峰—皂幕山下，“嘩啦啦，嘩啦啦……”，咦，這清脆的流水聲是從哪里發(fā)出來的呢？側耳細聽，哦，原來是山澗的溪流在歡快的歌唱著呢，那聲音真叫人忍不住閉上眼睛靜靜的感受著、欣賞著。山上的野花開得那么鮮艷，白的、黃的、紅的、紫的……色彩斑斕，在遠處觀賞，就像是鋪著一層細小的精致地毯，好看極了！山上的樹木都長出了綠中帶點嫩黃的葉子，那可是新生的葉子呀，美麗極了！媽媽說，春回大地，萬物重生，這是春天特有的景象！
看，田野上有幾位農民伯伯在歡快的下著秧苗，為春耕而忙碌著；田梗上的野草在春風的吹拂下，輕快的擺著小手，像是在為農民伯伯加油吶喊。田野上生機勃勃的一片，多像繁華的大都市呀！
接下來我們來到千畝油菜花基地，這里的油菜花開得異常燦爛，遠看金燦燦的一片，像是用金子鋪成的長廊一樣，漂亮極了！一陣溫暖的春風迎面吹來，淡淡的清香撲鼻而來，吸上一口，沁人心脾，吸引了來自四面八方的游人前來觀賞、踏青。
家鄉(xiāng)的春天真美呀！溪流、綠樹、忙碌的農民伯伯、油菜花，構成了一幅美麗的畫卷，絢麗多彩、生機勃勃，令人流連忘返。
“一年之計在于春”，同學們，你為今年的學習計劃做好準備了嗎？讓我們踏著春天的足跡，珍惜美好的時光，迎接燦爛的明天吧！
春天來了小學生篇二
春天，是個鳥語花香、桃紅柳綠的季節(jié)。大自然中到處有春天的美好景象。
小河邊，柳樹爆青了，垂著條條綠色的長辮子，在微風中輕輕搖晃，就像小姑娘在快樂地跳舞；岸邊的小草嫩綠嫩綠的，一棵棵精神抖擻地探著小腦袋；清清的河水里，小魚自由自在地游著，姿勢很美，尾巴一甩，身體就輕盈地向前游去；河水倒映著藍天白云、綠樹小草的影子，顯得更清更綠了。
花圃中，迎春花、桃花齊爭艷。迎春花金黃閃亮有光澤，讓人看了心里暖暖的；桃花粉紅粉紅的，一簇簇迎風怒放，花瓣中間有黃色的花蕊，花下襯著細小的葉子，真可愛啊！
田野里，麥子綠油油的，像一望無際的大海；金黃的油菜花、又白又細的薺菜花開得正歡，把田野點綴得美麗極了。蝴蝶湊熱鬧似的，在花間飛舞，有時還飛到麥田里，似乎對麥苗也很喜愛。
廣場上，人們正在放風箏。一只只風箏在天上飛舞，有燕子、蜜蜂、蝴蝶、蜈蚣……形式多樣，五顏六色，它們像比賽一樣，看誰飛得又高又穩(wěn)。地面上，娃娃們的臉上充滿了笑容，大人們也舒展開額頭的皺紋。春風吹在臉上很舒服，不時傳來笑聲，那笑聲順著風箏線一起飛上藍天。
啊，美麗的春天，我愛你！
春天是一幅五彩斑斕的畫卷。春天來了，給大地抹上了五顏六色的新衣裳，樹枝吐出來嫩綠的新芽。春天來了，河水變清了，更透明了。桃花紅了，杜鵑花開了，迎春戶迎著春風開放了，五顏六色的報春花迎風擺舞，仿佛在告訴人們：春天來了，春天來了。春天來了，天空變藍了，在溫暖的陽光招耀下，招亮了大地，也招亮了藍天。大地換發(fā)了勃勃生機，一片欣欣向榮的景象。春回大地，萬物都迎著春風恢復了活力。
春姑娘把喜訊帶到了溫暖的人間；燕子飛回來了，各種各樣的小鳥唱起了動聽的歌謠，布谷鳥在數枝上唱歌：布谷、布谷……仿佛在告訴人們：春天來了，春天來了。各種各樣的小昆蟲，從冬眠中醒過來了，它們又要開始新的生活。
春天來了，人們托掉了冬裝，換上了漂亮的春裝。操場上又多了許多小朋友在做游戲，天空上的風箏多了，到郊外的游人更多，為美麗的春天增添了活力。
我愛美麗的春天，因為春天帶來了新的希望。
嚴寒的冬天過去了，迎來了充滿生機勃勃的春天。春天來了，萬物復蘇。柳綠花紅。鶯歌燕舞。春風一吹，吹到公園里。吹綠了柳樹；柳樹在微風地吹拂下像小姑娘在跳舞一樣擺動著優(yōu)美的舞姿。吹紅了桃花，散發(fā)出陣陣香味。吹來了燕子，燕子在天空中自由自在地飛來飛去。吹醒了青蛙，青蛙在荷葉上愉快地歌唱。小朋友們在美麗的公園里盡情地玩耍，玩得可開心了！
??！好美的春天，我喜歡你！
“春天在哪里呀？春天在哪里？春天在那青翠的山林里……”小鳥唱著春天的歌，歡快的飛來飛去。春天的到來，讓小鳥的歌聲，也那么的活潑，那么的快樂！
山林里，鮮花漫山遍野地開放。柳樹長出了嫩綠的小芽兒，她輕輕地搖動枝條兒，好像在梳理長長的小辮子。
池塘里，小魚跟著媽媽學游泳。學會了和小伙伴們一起捉迷藏。他們玩累了，出汗了，就在水草下休息。春天的到來，讓水里的小動物們的心中也充滿了歡喜！
春姑娘，你真好！給世界帶來了熱鬧的景象！如果我們能見到你那就好了！春姑娘，我們會永遠感激你的！
春天來了，春天來了，我們的心也暖融融的。
早上我脫掉棉襖，換上春裝和媽媽去野外尋找春天。我們到了野外，春天的氣息迎面而來，溫暖的陽光普照大地。我們沿著小路向前走，小路兩旁的小樹長出了嫩綠而飽滿的嫩芽，柳樹甩著長長的辮子向我們招手，仿佛在說：“春天來了，春天來了?！钡厣系囊盎ㄩL得五彩繽紛，有紅的、黃的、藍的、白的、紫的……桃樹笑彎了腰說：“別看你們開得五顏六色，還沒我開得好看呢！”我們來到田野，農民伯伯正在給自己種的菜拔草、施肥、有蠶豆、豌豆、芥菜。幾個老奶奶正在地里挖野菜呢。媽媽告訴我說：“這種菜是苦菜，他能起到清熱解毒的功效?！?/p>
我們來到小溪邊，溪水清澈見底，幾天石斑魚在水里自由自在的游來游去。小溪旁邊的稻田里，冰雪融化了，一條條紅色的田魚在水里歡樂的游著，好像在說：“終于熬過寒冷的冬天了！”許多小鴨在有點濕的田里跳起拉丁舞，田里的泥土上增加了許多灰色的楓葉。
啊，春天多美好呀。漫山遍野都是春天的氣息。
春天來了，風姐姐煽起她那美麗的扇子，積雪轉眼就融化了，大自然又開始了蓬勃的生機。柳樹阿姨看了看她那剛剛露出嫩芽的柳枝，便把睡了一冬的小草弟弟叫醒了。小草弟弟從泥土中探出了一個小腦袋，看了看周圍的景色后就把小花姐姐給叫醒了。小花姐姐慢慢地露出微笑，向太陽公公打了個招呼。大家一同向著廣闊的土地齊聲贊嘆：“美麗的春天來了，萬物蘇醒了。”
春風吹走了毛毛蟲的`舊衣服，它轉身一變就成了一只美麗的蝴蝶，在五顏六色的花叢中翩翩起舞。小河在春風中歡樂的歌唱，驚醒了冬眠的青蛙，青蛙帶著自己的小蝌蚪和小河一起歌唱。
春風帶來了小朋友們的歡聲。
笑語，他們在蔚藍的天空中放起各式各樣美麗的風箏。瞧，我看見一個小朋友，他正在放著一只美麗的蝴蝶風箏。我想，他那么喜歡昆蟲，長大以后肯定想當一名昆蟲學家。
我愛美麗的春天！
春天來了小學生篇三
春天又到了，我們告別了寒冷，告別了雪人，也告別了冬爺爺，我迎來了溫暖，迎來了綠地，也迎來了春姑娘。春風就如同春姑娘一樣，在無憂無慮地嬉戲著，仿佛在環(huán)游世界。
這時，春姑娘來到了不遠處的小溪里，小溪在有節(jié)奏地流淌著，像演奏著音樂會似的拍打著岸邊的波浪，發(fā)出噼里啪啦的聲音，似乎是在為春天的到來而歡呼。在小溪旁邊，有著一顆碧綠的柳樹，好似一名亭亭玉立的女子，在西邊梳理著她那翡翠般的長發(fā)。
春姑娘告別了小溪，又看到了一片大草原，草原上彌漫著生機勃勃的氣息。一眼望去，嫩綠的小草無處不在，仿佛給大地穿上了綠衣裳，顯得與春姑娘更加搭配了。就在這時，一朵桃花悄無聲息地開了。那朵花，就如同領頭羊一樣，接著第二朵開了，第三朵……百花齊放，爭奇斗艷，好像是在為春姑娘的到來表示熱烈的歡迎。
“轟隆隆，轟隆隆”呀，原來是雷公公發(fā)怒了?！皣W啦啦”，不一會兒，天上便下起了傾盆大雨。還好這時春姑娘已經來到了一個山洞里。過了一會兒，雨就停了。春姑娘從山洞里走出來，一下子就被外面的場景給迷住了。那晶瑩剔透的水露散落在這花與小草的海洋里，空氣一下子變得何格外清新。這樣的場景形成了一幅美麗的圖畫。
這時，春姑娘來到草原外，看到了一些牧人在放牧。一些牛在悠閑地吃草，一副既享受又懶散的樣子。她又看到一些羊群在一邊奔跑著，一邊叫著，似乎也是在歡呼春天的到來。
春天來了小學生篇四
他是從哪兒來的？
我知道！
我知道！
她是從南方來的，
前幾天到這里了，
這個好消息，
是燕子告訴我的。
你們誰見過，
她長什么樣子，
我知道！
我知道！
她是一個小姑娘，
比我還漂亮。
在他的`大柳筐里，
裝了許多東西，
紅的花，綠的草。
還有金色的種子。
她把花掛在樹上，
又把草鋪在地上。
把種子撒在田里，
讓它們長出綠秧，
她在田垅上走過，
牛兒仰著頭看著，
小牛兒磞跳著，
大羊羔咩咩地叫這……。
春天來了小學生篇五
天上的風箏漸漸地多了起來。白的、紅的、黃的、綠的為天空點綴出絢麗的色彩，到處都是孩子們的奔跑聲、喊叫聲與此起彼伏的歡呼聲。
中午，太陽爬上頭頂，它不像夏天那樣火熱、毒辣，也不像冬天那樣冰冷、無情，它像一只蠟燭，照亮了全世界，溫暖了全世界，讓人在陽光下，感到仿佛在冬天里泡溫泉一般的愜意。
孩子們在燦爛的陽光下追逐打鬧。微風徐徐地吹過孩子們可愛的面龐，一聲聲喊叫，一陣陣歡笑，回蕩在春天那清爽而又微微潤濕的氣息里，顯得格外悅耳、動聽。
我愛春，愛它的生機，愛它的美麗，愛它的可愛，愛它的一切。
春天來了小學生篇六
清晨，我揉揉眼睛，一看，“今天真是一個晴朗的日子?。 ?/p>
“媽媽帶我去公園玩，好不好？”
媽媽說：“好??！”我和媽媽趕快吃完早餐準備去公園玩。
到了公園，我們遠遠看見有個地方好像有個小湖，從那個方向還傳來了嘹亮的歌聲，我對媽媽說：“去湖邊玩吧！”
湖邊可真熱鬧?。讉€小朋友在湖邊追逐嬉鬧，有的老爺爺在舞劍，有的老爺爺在打太極拳，還有兩個叔叔在那“啊……啊……”的練聲呢！
“女兒，你看遠處！”藍藍的天空，潔白的云朵，紅彤彤的太陽公公正高興的迎接新的一天。我順著媽媽指的方向望過去，遠處的大山連綿起伏，山下一排排高大的樹木，湖水清澈見底，在微風吹拂下水面輕輕蕩漾，湖面金光閃閃，美麗極了！湖中央的八角小亭被一顆顆的小松樹包圍著，彎彎的拱橋把小島和湖邊的小路連接起來。成群的麻雀唧唧喳喳地跳來跳去，好像在向公園里的人們問好呢！
“媽媽，你說春姑娘她真的來了嗎？”
“是呀，春姑娘她真的來了呢！”
我低頭一看，路邊的小草偷偷的從泥土里鉆出來了，湖邊的柳樹姑娘在微風的帶動下，甩著綠色的長辮子。柳樹下兩個練聲的叔叔唱得很投入，一個叔叔伸出他的長胳膊——“啊……”，另一個叔叔抬起他的左腿，兩個胳膊像拉小提琴似的舉起來，媽媽說他的架勢像是秦腔里的武生呢！
我感覺空氣好清新，深深地吸一口，好舒心啊！我感覺人們的生活好幸福！
春天來了小學生篇七
春的到來，讓春雨染綠了小草，讓春風吹艷了花朵……同學們一齊用小巧的雙手繪畫秀麗的.春景。
在公園中的花壇邊，我靜靜地注視著萬紫千紅的花朵爭顏斗艷。你瞧！最身旁的那棵仙人掌被人們“冷落”在一旁了，它頭頂上的花苞開得小小的，仙人掌見自己被人們“冷落”，悲哀極了，便悄悄地低下了頭，默默地“哭泣”，但是誰又會明白呢？我輕輕地走上前，撫摸著可憐的花苞，仙人掌又立刻恢復了精神煥發(fā)的一面。
在草地上，一棵棵小草伸出綠色的小腦袋，等待著春雨的滋潤，等著春姑娘的肥料。在草苗中央，也有著許多不起眼的小花，可依舊可愛誘人，我雖然不明白小花的名字，可我明白它必須也被人們“冷落”，但它們依然頑強的生長。
人們也隨著春的報到忙開了。孩子們也都為新的學期而準備，新課本、新學具、新書包……不僅僅是這些，小紅連書桌也給換了！
大人們也因為春來了而忙開了，新的一年要用什么什么……叔叔阿姨們早想好了。
春天，代表著新的生活，新的世紀，新的明天！也同樣為人們帶來了新的快樂！
春天來了小學生篇八
每個女孩都希望自己能變成一顆耀眼的明珠，變成在所有人眼中的焦點，轉念一想，平凡往往也是一種偉大。
我是一個平凡的女孩，在班級中，我并不優(yōu)秀，成績平平，所以老師和同學常常會將我忽略。演講故事沒我份兒，班級評選作文也沒和我搭著邊兒，就連評選課代表，老師同學也將我忘得一干二凈。
一直到這一天，我震撼了……
我看見了路邊的一簇野花兒，它們并不因為沒有玫瑰、郁金香漂亮，沒有山茶花芬芳而因此氣餒，而是依舊挺立在路邊，為城市默默地增添光彩。盡管常常被人忽視，可是，野花終究沒有彎下腰，它依舊傲然地挺立在路邊。
每個女孩都有不同的精彩，而我認為平凡也是一種偉大，而這種平凡往往就是我們努力奮斗的志向！
春天來了小學生篇九
我最喜歡的，是冬天。但是我最快樂的日子，是浸潤著露水香的第一季。
我用一下午的溫暖，寫詩。寫詩的時候，柳的婀娜就在我身邊。我可以聽到，它們伸展腰肢的聲音。我的筆下，包容了整個花開。
我寫詩，就像在聽童話。我在一個流水潺潺的國度，飛翔。笑聲，打著旋兒，劈里啪啦落在地上，跟風鈴的歌聲一樣好聽。螢火蟲穿越夏天，幫我照亮素淡的稿紙。
平淡，恬適。時間跟我商量著，慢慢晃。
太陽一天天勤奮，白天長大了。我的詩意漸漸化開，匯流成溪，成河，成海。那么大的海洋，全都是我細碎的話語。藍藍的，碧湛湛的。好溫柔。
晚上，我裝盡了星星。月亮孤零零的，就給我唱歌。我們唱啊唱啊，歌不就是詩嗎？太陽都被吸引來了。月亮累了，去睡了。我的詩醒來。
小徑，河畔，石后，花前，到處是我的字句。很小，也很充實。簡簡單單的，捉迷藏。
我的笑，融進里面。很淡淡，無拘束。
詩里，我把夢吹進橘皮飄成的小船，我和詩一起遠航……
春天來了小學生篇十
小朋友，和我一起走出家門去尋找春天吧！我剛剛出來便感受到了微風，微風吹拂著我的臉向媽媽的手一樣溫暖。
我來到了小河邊看到了小鴨子在水里游泳它們看見了一只只小魚，用嘴一捉，一只小魚就入肚了。河邊長著一排柳樹，柳樹的柳條很漂亮也很長。婀娜多姿的柳樹像小姑娘。
我又來到了果園，我看到了桃花粉的像霞一樣。杏花的色是白里帶一點粉，可蘋果花是粉里帶白，梨花可像雪一樣白。陣陣芳香中，蝴蝶在跳舞蜜蜂在采密。
我來到了山坡上，坡上有小草，小草像給大地鋪上了地毯我也像一只小螞蟻在草地上打滾兒。
一年之季在于春，我也要向農民伯伯學習，抓住時光。
春天來了小學生篇十一
春天來了，春風吹著我們的臉龐，像媽媽的手撫摸著我們的臉，舒服極了！
小樹顯得格外青翠，顯得格外嫵媚。
小草從土里探出頭來，望著初春的世界癡癡暢想。
小花也開放了，小蜜蜂在花叢中自由自在地飛舞。小花擺動著漂亮的身體，好象在對小蜜蜂說：“小蜜蜂，歡迎你來我家做客。”
小魚在清澈見底的池塘中悠閑地散步，像是在享受無限的春光。
田野里傳來了陣陣蛙鳴聲，那是田野的歌手在低吟淺唱。
小山也披上了一件綠油油的外衣，可漂亮了。
我看著這美麗的春景，只想大喊一聲：“春天，我愛你！”
春天來了小學生篇十二
燕子穿著黑白相間的衣服在天空來回追逐，它們是春天的使者，它們以矯健的身軀和美麗的身影告訴人們：春天來了！
春天的到來，喚醒了在大地沉睡中的萬物！
春天來了！那嫩綠的小草偷偷探出了頭，它沉睡了一個寒冬，準備再次展現它的風采，為大地增添一點生機。“叮咚叮咚”沉默寡言了一個冬天的河水也開始活潑起來了。準備為春天演唱一曲快樂歌，以表示它對春天的到來的歡迎。樹木為迎接春天，脫下那件脫色的舊衣裳，換上了一件淡綠色的新衣裳。
春天來了！使那冬日的寒風改掉了以往的暴躁脾氣，變成了一縷縷暖風。溫暖了人們的心。使以往消聲匿息的世界一下子充滿了孩子的歡樂聲，鳥兒聲。使那多姿多彩的花兒爭先恐后地綻放迷人的微笑，使那波光瀲滟的湖泊增添了一點綠意。這些變化，是春天的功勞。
春天來了！田野間盡是孩子的快樂身影，和充滿對春天渴望的歡呼。他們趁這個美好時刻的到來，盡情享受著大自然的厚愛，他們嬉戲、追逐的身影，是春天另外一道生機的風景。
春天，你這萌發(fā)生命的季節(jié)，我贊美你！
春天來了小學生篇十三
“一年之計在于春”，春姑娘來也悄悄，去也匆匆，我可不能讓可愛的春姑娘“趁機溜走”。因此我要去尋找春姑娘。
她仿佛是一位魔法師，所過之處，都留下了色彩?？矗逊奂t色送給了桃花，粉紅色的桃花綻開了笑臉。她把翠綠送給了小樹，小樹長出了翠綠的葉子。她還把翠綠色獎勵了小草，小草把自己全身染成了綠色。她把最美的青綠賜給了大地，大地告別了白皚皚的披風，穿上了一件翠綠色的西裝。她用魔法棒點了點結冰的小溪。轉眼間，小溪像被解了定身法似的，“叮咚叮咚，叮咚叮咚”，小溪歡快的流淌，再加上電線上小巧玲瓏的音符——燕子，發(fā)出“嘰嘰”的叫聲，真像在演奏一首《歡迎進行曲》，歡迎春姑娘的到來。
孩子們也在感受春天，看，女孩們在公園里打羽毛球，踢毽子，他們踢得、打得滿頭大汗，卻依然很高興，因為他們感受到了春的訊息，感受到春姑娘留下的`芬香沁人。聽，公園里留下了春姑娘給孩子們帶來了爽朗的笑聲。
春天留下的是笑聲、是歌聲。讓我們珍惜春天，珍惜春姑娘留下的美好時光吧！
點評：小作者眼中的春天不僅僅是春的景象，而且提醒我們要珍惜“春的時光”，這在“找春天”的內涵上更深了一層。對于四年級的孩子是難得的。
春天來了小學生篇十四
一年一度的春天到來了，燕子歸來了。我的好朋友又來到我家了。
一天，燕子快要生了，我知道后，一蹦三尺高，高興的不得了。燕子生下蛋了。一天，小燕子怕在窗口呢喃地叫著。小燕子叫什么呢？是想告訴我你遠途歸來了。是來看你的老朋友；還是想告訴我，咱們還做那好鄰居，永結友好。
小燕子在我家筑巢，它啄著樹枝和草來住筑巢。大約住好幾個月。有時侯，我還怕小燕子涼著，我往筑巢放一個被子。這可不愧是設計師，它把巢筑成心型。
一天，我在家里寫作業(yè)，突然。我聽到“啊”的一聲，看到原來是燕子摔到了地上。我出去一看，它大概是剛出生來，剛才媽媽去啄食了，它有可能餓了，去找媽媽要食物。我看到后，我快步趕上去，我輕輕托起它，悄悄地摸了一摸小燕子，小燕子那機靈的樣子非?？蓯?，好像可愛的小精靈。
我理所當然地把小燕子送回到巢里，它的哥哥姐姐對小燕子叫個不停仿佛在說“別怕，有我們在?！边@時，燕子媽媽回來了，也是叫了起來，仿佛在對小燕子說：“別害怕，有媽媽在，誰都欺負不過你?！?/p>
這時，奧運會開始了，我好像離弦的箭跑到家里。我和奶奶、爺爺和爸爸、媽媽都在安靜地看，連一根針掉在地上都能聽的見，小燕子也靜悄悄地看。這時，中國體操隊贏了，我們都笑了，奶奶臉上露出花紋，小燕子也跳了起來。
燕子給我?guī)砹藲g笑，給我增添了歡聲笑語。
春天來了小學生篇十五
寒冷的冬天過去了，百花齊放，柳綠花紅?？蓯鄣拇汗媚飵еＭ瑤е孕?，帶著春光來到了美麗的人間，嬉笑著叫醒冬眠的植物。
小草爭著吵著要破土而出。終于出來了，小草經過了風吹雨打，小草伸伸懶腰又恢復了生機。此時讓我想起了一首詩：離離原上草，一歲一枯榮。野火燒不盡，春風吹又生。這首詩正是贊頌了小草生命頑強的精神。
春天到來，給大地又添了一片生機，風吹過田野，吹過山間，吹過森林，它們隨著春風翩翩起舞，這一切美極了！
“嘩啦啦”，是誰在那里伴奏音樂？原來是小溪??！春風吹過小溪，小溪被吹的立刻將冰融化了。小溪又彈奏起美妙的音樂，小鳥在枝頭唱著歌，蝴蝶在花兒上伴著舞。歡快的音樂傳過山間，傳過稻田，傳到人們的耳朵里，人們的心情愉悅極了。白云姐姐、太陽公公在為河水鼓掌，愉悅的聲音讓森林變得更加美麗。
再看看天上那湛藍的天空，穿著禮服的燕子排成一個“人”字飛過天空，時而停在小路上，時而停在電線桿上，就像一篇樂譜，而燕子就是樂譜上的一個個音符，這又給春天增加了許多活力。
春天是一個春暖花開的季節(jié)；是一個萬物復蘇的季節(jié)；是一個充滿希望的季節(jié)！讓我們好好珍惜春天的每一分每一秒，好好珍惜春天，讓我們一起加油！
春天來了小學生篇十六
春日的星期六上午做完作業(yè)后，閑著無事，順手拿來《朱自清散文集》坐在門前閱覽：盼望著，盼望著，東風來了，春天的腳步近了。都像剛睡醒的樣子，欣欣然張開了眼睛這篇膾炙人口的散文地吸引了我，使我歡欣，令我陶醉。抬眼四顧，不禁地?。×耍牟徽巧世_紛、生機盎然的美麗春景嗎？你看，復蘇的萬物沐浴在柔和的陽光中，濕潤的泥土浸透了甜潤的春雨，到處呈現出欣欣向榮的景象：
美的天使，春的精靈鮮花們用美麗的姿態(tài)、艷麗的色彩，點綴著大地，使春天迷人，妖嬈?？?！嫩黃的迎春花，潔白的水仙花，淡綠的蘭花，粉紅的桃花把大地妝扮得，并發(fā)出陣誘人的幽香，好一派百花爭艷、花團錦簇的景象！
看見鮮花們努力，樹木們也不甘落后。瞧！那柔柔的春風正親吻著剛睡醒的大地，蒙蒙的綠霧蕩漾在楊柳枝頭上，柳樹長長的枝條上已展開了帶黃色的嫩葉，在微風中地搖曳著；那高高低低都綴滿了紅花的紅棉樹，猶如一團團燃燒的烈火，真是；桃樹上綻滿了桃花，粉紅粉紅的，片片朝霞真是萬木競春啊！
活潑的小燕子來往穿梭，空中不時嘰嘰喳喳的歡叫聲。美麗的蝴蝶扇動著五彩斑斕的翅膀在花叢里翩翩起舞。一群群小蜜蜂在辛勤地為人類釀造甜甜的蜂蜜，這燕子，這蝴蝶，這蜜蜂給美麗的春天增添了無限的生趣。
置身于這美麗的春景之中，煦日當頭，各色交雜，怎人嘆服大的匠心，一剎間變幻出比萬花筒多彩的畫面。望著的，我不禁從內心歡呼：啊，可愛的春天啊！
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