下雨天小學生寫景范文(18篇)

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下雨天小學生寫景范文(18篇)
時間:2023-11-26 21:36:05     小編:HT書生

任務是指分配給某人或某組織的特定工作或職責。總結的寫作需要考慮讀者的背景和需求。以下是小編為大家收集的總結范文,僅供參考,希望對大家有所幫助。

下雨天小學生寫景篇一

快放學的時候,天空烏云密布,雷聲陣陣,而且操場上許多蜻蜓低飛著,我心想:“糟糕!快下雨了,我沒有帶雨傘,怎麼辦?”果然,不久就下起了傾盆大雨。

我在校門口等雨停,看著校園里的'花草樹木隨風搖擺,好像手舞足蹈的在歡迎這場雨,準備洗個乾凈的澡。校門口則擠滿了接小朋友的車子,喇叭聲不斷地響起,讓人聽得心浮氣躁!我等了好久,雨不但沒停,反而越下越大,所以我決定直接用沖的回家。

一路上,雨不斷地打在我的身上,一下子,就成了落湯雞。這時迎面一輛大卡車疾駛而來,“啪啦!”噴得我全身都是爛泥巴,路上的人都在笑我,我只好加快腳步,眼看就要到家,沒想到巷口的小黑看到我一直跑,就對著我猛吠猛追,我嚇得魂飛魄散,還好一下子就到家了,真是有驚無險!

經(jīng)過了一番波折,終於回到家,卻被媽媽罵了一頓,讓我更不喜歡下雨天!下雨時,不但外面一片濕答答,而且又不能出去玩,但是反過來想,大地也不能沒有雨,因為有了雨,萬物才能欣欣向榮。

下雨天小學生寫景篇二

“淅瀝淅瀝----!”“嘩啦嘩啦----!”今天是什么天氣呢?是下雨天,我最喜歡下雨天了!

下雨時,有好多開心的事情可以做。我常常趴在窗邊,把雨絲想像成降落傘柔軟的絲線,雨滴精靈搭著降落傘飛到地面來玩耍;我也常常故意撐著傘在屋外走來走去,雨水打在頭頂?shù)挠陚闵?,叮叮咚咚的,彷彿有無數(shù)個小精靈在我身旁跳舞。

最開心的下雨天,是頂樓花園淹水的那一次,五顏六色的花瓣漂浮在水面上,不僅美麗,還隱約有一股花香味,我和弟弟原本捧著花瓣玩,就像在雨中泡花瓣浴一樣,后來,不知誰先開始潑水,就打起水戰(zhàn)來了,雙方你來我往玩得不亦樂乎,水花和尖叫聲、歡笑聲一起滿天飛舞,才一會兒,我們就變成兩只濕淋淋的落湯雞了。

雖然我非常喜歡下雨天,但是每次下起傾盆大雨時,電視新聞總會播報一些災情,大水淹沒道路橋梁、沖倒山坡房屋的畫面,讓人怵目驚心。我一想到災區(qū)的小朋友,就覺得他們好可憐,住在安全地區(qū)的我們,可以在雨中快樂的玩水;而災區(qū)的小朋友卻可能因為一場大雨而無家可歸,他們一定最討厭下雨天了。

老師曾說:“不要把自己的快樂建筑在別人的痛苦上”,以前的我不懂事,總希望雨下得愈大愈好,才足夠讓我們打水仗?,F(xiàn)在,我只希望天公作美,給我們適量的雨水,讓每個地方的每一個下雨天,都充滿歡笑、平安美好。

下雨天小學生寫景篇三

天空上一片片的白云轉變成烏云,太陽躲進云層,突然烏云密布,“轟??!轟隆!”打雷了。

“嘩啦!嘩啦!”大雨傾盆而下,正在午睡的我,突然被雨滴敲打聲驚醒,看看外面,路上十分凄涼,大部分的人都回家避雨了,只有三五行人仍在趕路;小草正享受著雨的洗禮,要洗凈身上的污垢;小花則在雨聲的催眠下,紛紛低下頭不發(fā)一語。

雨漸漸的`變小了,陽光探出頭來,照耀大地。經(jīng)過雨的洗滌,大地煥然一新;樹葉更顯嫩綠;花兒更顯嬌艷。人們紛紛走出戶外,享受大自然的恩賜。隔壁家的小孩,腳上穿著拖鞋在巷子里玩水,玩的十分開心。

雖然下雨天有許多優(yōu)點,但我還是不喜歡下雨天,因為下雨就不能做戶外運動了,總之,我就是討厭下雨天。

老師評語:

從路人的觀點、植物的觀點與自己的立場分別闡述雨天的優(yōu)缺點,寫得很棒唷!

下雨天小學生寫景篇四

和風徐徐,艷陽高掛,在炎炎夏日中你可能想要待在家里吹冷氣,躲避熱浪侵襲;可能想要在球場上大展身手,享受汗水淋漓的痛快;或者坐在冰店里隔窗端看街上的紅男綠女,暢快地咽下一整盤的涼意。在炎熱的夏季里,我最期待大雨的來臨,可以讓暑氣全消。

烏云密布的早上,我期待大雨的到來,夏日時的大雨總是讓人覺得很舒服,很涼爽。爬山時,遇見大雨,山中的景色像一幅栩栩如生的話,大雨和雷聲悅耳的交響曲,好像天神在生氣和哭泣,讓人有悲傷的感受。

下雨天,讓我有傷心、難過的.感受,彷佛親友過世的悲傷情景,有時讓我有生氣的感受,好像有被背叛的感覺,千變萬化的大雨,能讓人的心一直改變,有時快樂,有時悲傷。

夏日時,大雨的感情千變萬化,不過在炎炎夏日偶爾下場大雨,也能讓人心情由壞變好,雖然下雨天造成些許不方便,到處濕答答,騎車也要穿雨衣很麻煩,與其抱怨,不如期待大雨的滋潤吧!

下雨天小學生寫景篇五

早晨起床,我來到陽臺上,發(fā)現(xiàn)天空下起了小雨。

天暗沉沉的,灰蒙蒙的云像一群灰色的小羊擠滿了天空,還慢悠悠的散著步,擋住了太陽公公的笑臉。我伸出手去,小雨點落在我的手上,涼涼的,一會兒就在我的掌心匯聚成了一顆大水珠。我把手掌一翻,晶瑩剔透的水珠就摔落到了地上,變成了很多的小水珠。

啪啪啪、啪啪啪雨點敲打在樹葉上,就像唱著一支歡快的雨之歌。樹葉也不停地點著頭,好像在為雨之歌打著節(jié)拍?;▋汉托〔荻紡澫铝搜瑵皲蹁醯?。經(jīng)過雨水的沖洗,小草變得格外的干凈,油亮亮的,就像刷了一層綠色的油漆。

街道上,人們都打著五顏六色的傘在雨中行走。紅的、黃的、橙的、綠的、藍的像花兒一樣在雨中盛開。人們都著急的趕著回家了!

一陣涼風吹來,我感覺有點冷?!皨寢尅寢?,下雨了!我要穿外套!”

下雨天小學生寫景篇六

“嘩啦嘩啦!”下雨了。每當下雨時,我最喜歡躲在家里,坐在窗邊的沙發(fā)椅上,一邊喝著香醇可口的奶茶,一邊看著有趣的兒童小說,同時耳邊聽著小雨快樂哼唱的輕快歌曲;中雨輕輕柔柔的明亮歌曲;及大雨認真演奏的交響曲。心跟著雨的節(jié)奏和諧的拍打,不知不覺的心情改變了,像過生日的時候,收到很多禮物的興奮心情,因為我的心田被悠揚的樂曲、啟發(fā)心靈的書籍和暖呼呼的奶茶,陪伴的忘記煩惱。

“校外教學當天,風雨無阻!”老師說。于是我每天不停的祈禱,希望校外教學那天能有風和日麗的天氣,結果當天是下雨天,真是天空不做美。一大早下起傾盆大雨,整個地上濕漉漉的,只好撐著大傘,穿著雨衣,忽然整個人變得好笨重,像被人用繩子把身體捆住一般,行動好不方便。終于到達旅游的目的地,天?。≌娌桓蚁嘈抛约旱难劬λ姷囊磺?,地上有好多的坑坑洞洞,還一個個都積滿了水。有句話說:“既來之,則安之?!蔽夜钠鹩職夂屯瑢W一起玩、一起探險,我們冒著雨走過每個坑洞和游樂設施,結果大家都變成落湯雞,狼狽不堪的模樣,全班同學互看彼此都樂得哈哈大笑、笑得人仰馬翻,為這次雨天的校外教學帶來一絲絲的歡樂。

下雨天有時帶來快樂,有時帶來悲傷。下雨天彷肥巧活中的調味料一樣,為平淡的生活添加一點點酸甜苦辣的味道,讓每天都有喜怒哀樂,讓生命過得更有滋味。所以下雨天,我是喜歡的。

下雨天小學生寫景篇七

早晨,我起床拉開窗簾,向窗外望了望,天空中烏云密布.大風到處亂刮,人們都急忙回家了。接著,電閃雷鳴,蜻蜓低飛。呀!要下雨了。

不一會兒,下起了小雨,地上一塊濕,一塊干的,好像巨大的梅花鹿。雨越下越大,像一串連成線的珠子。下面躲雨的人很多,把那些小店都擠滿了。咦!下面怎么五花八門的!哦.....原來是人們打的小花傘,讓人覺得土地是五顏六色,五彩繽紛的。聽!雨聲:“滴答——滴答——滴滴答......”為我們演奏出了一首動聽的樂曲。突然,雨發(fā)出了一種奇怪的味道,真難聞。再看那植物,慢慢的在生長呢。沒多久雨漸漸的變小了。

一會兒,雨停了,天也放晴了。天空出現(xiàn)了一道美麗的彩虹。小朋友們又可以出來玩兒啦。雖然地面濕漉漉的,但是經(jīng)過雨水的沖洗,讓空氣變得非常的清新,世界更加美麗了!

我盼望的周末到了,昨天我就和媽媽約好今天去公園。我早早地就起床了,把老師昨天布置的作業(yè)認真地做完了等待媽媽起床梳洗過后帶我去公園??墒?,就在我們準備出發(fā)的時候,突然刮起了一陣狂風,蜻蜓飛得很低,媽媽告訴我說:“馬上要下雨”。我就說:“我不信”。媽媽叫我去窗戶前看看。我向窗戶外望去,黑沉沉的烏云布滿了天空,好像一塊黑布把天空遮得嚴嚴實實的,同時還伴隨著閃電,突然,雷聲響起,天空下起了像豆子一般的大雨。路上的行人,有的用雙手擋著頭,急匆匆的往家跑,他們心里也許會想,真是糟糕的天氣,有的人帶著傘,不慌不忙地撐開傘,他們肯定會想,幸虧帶了傘,否則的話,還不淋成落湯雞呢!

大雨滴在樹上,打下了好些樹葉;大雨落在小草上,小草隨風搖擺。屋檐上的雨水像斷了線的`珠子,噼里啪啦往下掉。雨水在路上匯成一條條小溪。大約半小時左右,雨漸漸地小了,雷聲也越來越輕,不一會雨就停了。帶著傘的人們收起了傘,在屋檐下躲雨的人們也出來了,這時,我突然發(fā)現(xiàn),天空出現(xiàn)了一道無比美麗的彩虹,像一座彎彎的五彩橋美麗極了。我趕緊拿起畫筆把它畫下來,留作紀戀。我推開窗戶,一股清新的空氣撲面而來,我深深的吸了幾口,真舒服。這時我發(fā)現(xiàn)小河里的水漲高了許多,樹葉和小草像吃飽了似的,舒展著綠綠的葉子,好像感謝這場大雨。

我想,這場雨對于干旱的土地和莊稼來說,真是一場及時雨啊!我真希望這樣的雨多下幾場,那么我們的干旱狀況肯定會得到緩解。

今天早上,天蒙蒙黑,快要下雨了,我趕緊拿上雨傘往學校跑,我一進學校大門,雨嘩啦啦地下起來了,就象一群不聽媽媽話的孩子,亂蹦亂跳地從天而降。雨又好似無數(shù)根細長的繡花針,不停地亂竄。大地吮吸著甜甜的細雨,花草們高興地跟著雨的節(jié)奏,不停地搖動,好象正在翩翩起舞。雨和各種樹木發(fā)出了好聽的聲音,象一支大自然的樂團。

雨快下吧,下完了樹木們就好象換了一身新衣服,空氣也會變得清新自然了。

下雨天小學生寫景篇八

下雨天,又是下雨天。昨天下一天還不夠,今天又來了。這兩天把我的計劃全部打亂了,原來準備出去玩的,但是被著雨天一鬧,連玩的心情都沒了。但是我想起一個消遣的方法。

在小學我曾經(jīng)學過楊紅櫻的一篇課文,那篇課文上講到,在雨天讀書是一件很愜意的事情。我也不知道怎么會想到這句話。但是當我學那篇課文的時候,我心想這是不是真的呢?下雨天本身就讓人的心情變的煩躁不安,再加上讀那些枯燥無味書不就要人命了,等那天有機會試試。

但是時間一長我把這件事忘了。今天正好想起來,那我就試試吧,反正我沒事做。于是在書架上隨便抽了一本。我不經(jīng)意的看了一下書名,心中微微顫動一下。天?。∈遣皇峭嫖野?,居然是《楊紅櫻選集》。

我也不想管是不是玩我。我不慌不慢翻開書,看了起來。還沒看幾頁,我就被書中精彩的故事給吸引住了。今天看書真的是廢寢忘食的程度了。媽媽喊吃飯,我都沒聽見。

今天這一天全都花在這本書上,我受益匪淺,看來下雨天看書真是一件很愜意的事。

下雨天小學生寫景篇九

東方剛露出魚肚白的時候,我就被一聲“轟隆隆”的雷聲驚醉了,睜開睡意朦朧的眼一看,一道閃電劃過我的窗前,不一會兒,大雨就傾盆而下,接著就聽到了“嘩啦啦”的雨聲,啊,雨在彈奏一支進行曲!

雨落在濉溪里,不一會兒,濉溪就漲起了潮韻,綠綠的溪水也變得混濁不清,但濉溪大浪滔滔仍然是奔向大海的姿勢;滿街是是打傘的人,五顏六色的花傘把我們濉城的新街裝飾得如同繽紛的河流,美麗極了。

雨落在田野、雨落在公園,雨落在菜園……雨到過的方,就在生長蔥蘢的詩韻,就在生長五彩的畫意。啊,下雨天,真好!

下雨天小學生寫景篇十

今天是我最痛恨的天氣下雨天,雨從中午開始,淅淅瀝瀝,一直下到下午放學,真是個悲催的天氣??!

剛開始下雨時,我還沒有發(fā)覺,正跟何非凡玩得起勁,何非凡被逼急了,用大招“時空俱裂”對我發(fā)動凌厲的正面攻擊,我也毫不猶豫的用“時光飛擊”迎戰(zhàn),何非凡抬的更高,更加深的往下壓,可以出其不意的把對手壓垮,正好克制了我,所以我戰(zhàn)敗了。于是我找了個理由,說教室空間太小了,不好發(fā)展。于是,我走到外面,“哎呦”一滴冰冷的小豆子,打在我的額頭上,我打了個寒戰(zhàn),不知道是什么打在了我的頭上??墒?,當我看見地上撒播的“小黑豆”,我就什么都明白了。下午沒有做操,雖然外面下著雨,可絲毫阻擋不住大家玩的熱情。吳鵬宇與大家玩雨天cf,我沒有參加,因為我還有《本斗羅大陸》,這是我喜歡的書。

下雨天小學生寫景篇十一

這天陰沉沉的,整個世界都被灰茫茫的:“布”籠罩著。顯得很灰暗,每一處地方都充滿著悲傷的氣息。

接著雨從薄薄云層零零落落的飄落下來。天空又變成了茫茫無邊的‘白雪’。我靜靜的觀看著這一場‘悲劇’的演變。也喚醒出我內心中的傷痛,雨水沖刷不掉的記憶漸漸又在眼前浮現(xiàn)。突然感覺那些過往好似浮云,飄走又會漸漸飄來。雷聲在大聲的吼叫,傳遞了嘆息的訊息,送來了一陣又一陣凄神寒骨的寒意。讓我‘冷’的直哆嗦。那些內心的痛苦正在慢慢地開始結冰,我的身體也再慢慢地老去,凍住。接著,雨又下大了,落在了我們班的走廊上,我默默的欣賞著這一幅沖眼的‘中國畫’,雨景好美?。s又如此的凄涼,從我的眼神中流露出一絲又一絲的憂慮。樹挺立在雨中,不是也搖晃一下自己的身體,其實它也不堅強就跟我一樣。雨啊,絲絲飄飄的,就象永遠掉不完,斷了線的珠子一樣。那是老天爺?shù)难蹨I?葉片上留下來一顆飽經(jīng)風霜的.‘淚珠’,訴說著我心里的痛苦。雨讓我重新釋放出了藏在內心里的悲傷,很明顯地在大腦寄存著,那一件又一件令我傷心,煩惱的字跡。雨水沖刷不掉,橡皮也抹不去那些記憶深刻的‘詞語’,怎樣也消失不去,只好讓它象游絲一樣的留在我心中把!

這些故[]事象雨水一樣停留在某個時段,讓他成為我一個過去的歷史,讓他一直存放在我的‘收藏架’里,沒有人去刪掉這段讓人刻苦銘心的記憶。

下雨天小學生寫景篇十二

六月的天就像孩兒面,說變就變,這不早上還是藍天白云的,可這會兒就烏云密布了。

早上,藍藍的天空上,還飄著朵朵白云,可是不一會兒功夫就來了一個大變臉。整個天空全被烏云籠罩著,灰蒙蒙的,所有東西一下子都變得暗淡無光。天越來越黑,烏云也翻騰得越來越厲害,忽然,有幾滴調皮的小雨點,坐著滑滑梯,從天空里滑了下來,打破了這種緊張的氣氛。頓時,成千上萬的雨水從天而降。這下,馬路上一下子像砸開了鍋。騎著自行車的人風馳電掣般往家里趕,行人也紛紛來到路邊商店的屋檐下避雨。雨點似乎一點也不給面子,不但不停下來,而且越下越大,使騎車回家的人成了落湯雞。

雨,時大時小。你瞧!大雨點兒“嘩啦啦”的來勢洶洶,如獅子咆哮般。小雨點兒雖然馬力不足,但也跟大雨和著,慢慢的落下來。突然雨滴一下子大到了極點,如冰雹般從天上劈頭蓋臉地砸下來。這時,天空中已經(jīng)是一片雨的世界,雨水接二連三的從上面落下來形成了一連串的雨簾,這雨點猶如飛珠滾玉般。

這場大雨,雖然給人們的生活帶來了不便,但是卻給大地帶來了生機。你看,那大樹在大雨的澆灌下顯得那么的郁郁蔥蔥,婀娜多姿,路邊的小草是那么的青翠,雨中的空氣是那么的純凈。雨點給大地洗了一個澡,讓我們不再那么的酷熱,整個杭城就像是一只大大的空調,讓大家都涼快涼快。

雨還在淅淅瀝瀝的下著,而我卻久久的,久久的陶醉在這美景中。

下雨天小學生寫景篇十三

雨,雖然很平凡,但是平凡中帶著無窮的力量,那雨是植物的主,同時也是我們在生活中不可缺少的一部分。我愛雨,愛在雨中散步。因為我覺得那種感覺是特別的,也是美妙的。

豆豆般的雨點落在大地上,濺起水花,那水花如同一個個小小的噴泉。水花落在地上的時候,又變成了一個個小水泡,小水泡看起來就像一頂頂透明的小帽子。細心看那雨點變成一個個小帽子的過程,真是有趣極了!雨絲細細的,像繡花針,斷斷續(xù)續(xù)的直播到地里;有好像無數(shù)珍珠從天上灑下來,遠處的青枝綠葉,顯得親翠欲滴。茫茫的雨簾,卻似輕煙籠罩,大地上蕩羨著清香的泥土氣息,清爽怡人,這真是一幅美麗的春雨圖??!

下雨天小學生寫景篇十四

當夏姑娘已經(jīng)畫完了盛夏的畫卷,就該輪到秋姑娘來描繪秋天的美景了。

秋高氣爽,天空更加碧藍如洗,云淡風輕,送來陣陣涼風。遠方,夕陽已經(jīng)下山了,慢慢地躲到山后去。天空中的大雁一會排成“人”字形,一會排成“一”字形,往南方飛去。山的前面有一個果園,果園里有紅彤彤的蘋果、黃澄澄的梨、桔紅色的柿子、橙色的桔子、紫紅色的葡萄……果園里五彩繽紛,把秋天裝點得更加美麗。

下雨天小學生寫景篇十五

秋天是一個瓜果瓢香的季節(jié),我愛秋天。秋天的田野五顏六色,我愛秋天的田野。

秋天的田野上長滿了金色的稻子,遠遠望去像金色的海洋;走進一看個個都彎著腰,像是給農(nóng)民伯伯鞠躬,表示謝意。田野里的玉米都張開了嘴,露出了金黃色的臉,農(nóng)民伯伯看了笑開了臉。秋天的田野上還有各種各樣的果樹。紅彤彤的蘋果,黃澄澄的梨,還有紫的發(fā)亮的葡萄。在田野的另一邊,有綠綠的青菜。

我愛秋天,更愛秋天的田野。

下雨天小學生寫景篇十六

秋天,是收獲的季節(jié),也是金黃的季節(jié)。秋姑娘挎著裝滿果實的籃子笑瞇瞇地趕來了。

一次,幾個淘氣包,偷偷地帶著長竹竿來到樹下,舉起長竹竿去鉤石榴??墒侨颂×耍贿B鉤了好幾次也沒鉤著。另一個小朋友想出了一個辦法說:“我抱著你,你去鉤,這樣肯定行!”于是抱起那個小朋友,但力氣小,他們一會兒向左,一會兒又向右邊,“撲通”一聲,鄰居聽到了聲音,出來看。小朋友剛要逃,鄰居早到一步,對他們說:“你們不要這樣對待石榴樹,這樣會減少明年石榴產(chǎn)量的,你們要,我每次都給一個?!毙∨笥褷幭瓤趾蟮卣f要哪個。他們臉上洋溢著最可愛的笑容。

秋天就是每一個人最幸福、最快樂的季節(jié)。我愛你,快樂的秋天。

下雨天小學生寫景篇十七

閑著無聊,我和幾個朋友們相約去了南湖。

大門口的草坪綠的耀眼,更具一番情調的是草坪上那似蝴蝶小憩的片片落葉,圍在樹腳的周圍。心中感嘆,它們雖大限已到,最終卻仍能不離不棄,一黃一綠,仍是另一番美景。

我們沿著另一條山路下坡。沿途不少黃色的銀杏樹,和偶爾一棵不知名的樹,身著紅色,襯在一片翠綠之中,讓人置身于好一幅秋景圖中。路上游人不斷,感受著美,心中無盡的休閑之意。

下到南湖邊,朋友她們去玩健身器材,我在邊上向下望。一位父親帶著小兒子在草地上放遙控飛機。那位父親高高舉著遙控器,兒子追著父親腳步不停地跑。哪是為了放飛機,無非是在享受著家人共度的美好時光。眼光一收回來,看似兒子的一位中年男子牽著年老的母親走下石階,那連著的也許多是一種因感恩而化成的責任,可那位母親一定已是心滿意足,不枉此生了。小時候,父母疼著兒子,到老的時候,兒子自然也回報著父母曾經(jīng)的愛。這是親情,在遵循著它的季節(jié)循環(huán)吧。

美麗的景色,感動著我的眼睛,溫馨的親情打動著我的內心。情景交融,即使天堂之路,也不過如此了。

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下雨天小學生寫景篇十八

哎,早操終于做完了!一進教室,我都感覺太陽好像掉到地上來了,讓人熱得受不了。朱老師把電扇打開了,但是,我們頭上還是有一顆顆豆大的汗珠不停的往下掉。朱老師又把空調打開了,我們煩躁的心這才漸漸平靜下來。

時間一分一秒的過去了,天色越來越暗,朱老師不得不把燈打開。

“叮鈴鈴,叮鈴鈴”下課鈴響了,同學們紛紛跑到操場上,好奇的欣賞著“傍晚”的校園。

只見一道金光閃過,接著“轟”的一聲,豆大的雨點從天而降。同學們又紛紛像老鼠一樣溜進教室,就這一會兒功夫,有的同學幾乎全身濕透了。

我的小名叫“小雨”,所以我喜歡雨,我站在教室門口觀察著這場大雨。雨點從屋檐上順流而下,開始像斷了線的珠子,接著便連成了一條線。放眼望去,整個校園像掛了個大珠簾,比姥姥家的門簾可大得多哩。路邊的樹木和花草貪婪的喝著雨水,感覺像是遇到了天上掉下的餡餅。雨落在校園的操場上,濺起了一朵朵美麗的水花。一陣風吹來,臉上、身上感覺到了雨珠的涼爽,這種感覺真好!

“叮鈴鈴”上課鈴又響了,多么希望,在這個炎熱的夏天能經(jīng)??吹竭@樣的雨??!

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