總結(jié)是一種整理思緒的方式，可以幫助我們更好地理解和解決問(wèn)題。教育總結(jié)應(yīng)該包括哪些內(nèi)容？如何提高總結(jié)的質(zhì)量和深度？以下是一些團(tuán)隊(duì)總結(jié)的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)，希望對(duì)大家有所幫助。
我的教師七年級(jí)寫人篇一
“哈哈，嘿嘿嘿，呵呵”哪里傳來(lái)的笑聲，這么轟轟烈烈！一聽，原來(lái)如此，正是東山分校的六（2）班同學(xué)們！又是在幽默風(fēng)趣的徐老師帶領(lǐng)的下，大家苦中作樂啊！的確，在徐老師的帶領(lǐng)下，我們不論遇到多少艱險(xiǎn)，挫折，總會(huì)“化苦為樂”積極的投入到學(xué)習(xí)中。徐老師，她就是這樣一個(gè)老師！
一次上下午第三節(jié)的課，老師正在上新課，我們上了一天的課真的有點(diǎn)累了，再加上外面操場(chǎng)上那此起彼伏的加油聲，早把我們的心給叫走了。當(dāng)老師問(wèn)我們大家這個(gè)問(wèn)題，那個(gè)問(wèn)題，總是由那幾個(gè)人舉手，扛著重任。半節(jié)課左右，老師有點(diǎn)怒了，她對(duì)我們說(shuō)：“為什么只有這幾個(gè)人舉手，其他人的手呢？心不在焉，真不知道你們的心都放在哪？”我們?nèi)帏f雀無(wú)聲，靜的連根針掉下來(lái)的聲音都聽得見。老師也默默望著我們，沉思了一下。忽然老師莫名其妙的哈哈大笑，我們被老師這一舉動(dòng)嚇傻了，老師看看我們一本正經(jīng)地說(shuō)：“我知道你們的心在哪了？我一定得把它找回來(lái)！”“幫我們找心，徐老師又是唱的哪一出呀！”我們疑惑不解的議論著?！澳銈兿茸约夯顒?dòng)活動(dòng)，我這就去把你們的心找回來(lái)！”說(shuō)完就急急忙忙地跑出去了。留下我們一臉疑惑?！八懔?，還是先放松放松。”教室里一下子熱鬧起來(lái)了。不一會(huì)兒，老師氣喘吁吁地跑了進(jìn)來(lái)，一臉高興地說(shuō)：“找到了，找到了！現(xiàn)在請(qǐng)同學(xué)伸出雙手，接心！”我們也傻愣愣的伸出雙手。老師鄭重的從口袋里抓了一把，輕輕的向我們一吹?！笆盏搅藛?？”老師說(shuō)。我們一愣，繼而有人開始笑了，緊接著是一陣陣的哄堂大笑！
這時(shí)，氣氛完全不同，老師笑容滿面，就從現(xiàn)在開始了，上課熱鬧起來(lái)了，大家都積極舉手，一個(gè)個(gè)都喊“我我我”喊的都喘不過(guò)氣來(lái)。老師教的，我們當(dāng)然也銘記在心了！
徐老師，她就是這樣一個(gè)老師！上課有說(shuō)有笑，但是重點(diǎn)內(nèi)容我們卻是毫不馬虎的全記在心上。徐老師，我打從心底里敬佩著你！
我的教師七年級(jí)寫人篇二
我的媽媽就是這樣的一位女人，她有著一副平凡的面孔，還有一顆善良的心，她就是這樣的普通，但在我眼里她永遠(yuǎn)是最特別的……下面給大家?guī)?lái)一些關(guān)于我的母親500字作文,希望對(duì)你們有幫助!
母親是世界上最偉大的人，因?yàn)樗宋覀?，養(yǎng)育了我們，卻沒有半句怨言。擁有那慈祥的母愛的人便是世界最幸福的人。我就是這幸福的人。
樂于助人的她。
媽媽她樂于助人，十分善良。親戚或鄰居有事要她幫忙，她幾乎是逢叫必到。有一次，鄰居家的奶奶病了，但他的家人都在外地，媽媽二話不說(shuō)，帶著奶奶去看病，看病回來(lái)后，媽媽既給奶奶喂藥，又煮粥給奶奶吃，把奶奶照顧得無(wú)微不至。
勤勞樸實(shí)的她。
媽媽永遠(yuǎn)都是那么勤勞，因?yàn)樗杏肋h(yuǎn)都做不完的家務(wù)。家里的活都是她干，洗衣、做飯、掃地，她樣樣精通。閑著無(wú)聊的時(shí)候，她就拿著抹布左抹抹，右擦擦的。好像那些家務(wù)多得你給她八只手都做不完。我曾問(wèn)過(guò)她：“媽媽，從上午到現(xiàn)在，您一刻也沒閑著，您不累嗎?”她說(shuō)：“做家務(wù)乃是人生一大樂事!”所以我永遠(yuǎn)都能看見她那忙碌的身影。
關(guān)愛子女的她。
媽媽很愛我，她總是把最好的留給我。有一年秋天，我想買一件秋衣，但是媽媽沒同意。我在抱怨著媽媽，嫌?jì)寢屝?，連一件衣服也不舍得買?？蓩寢屧谝股钊遂o的夜晚，黯淡的燈光下一針一針地為我織了一件毛衣。
是誰(shuí)時(shí)常為我們操心，為我們操勞，卻從不埋怨呢?是誰(shuí)一生都在為我們工作，而從不收?qǐng)?bào)酬呢?她就是母親，我們的好母親!
每位母親都散發(fā)著女性的光輝，每一位母親都是一位偉大的女性，我的母親也不例外。
我的母親已近四十，身材不高，非常和謁，她是一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的人，從小她就教育我自力更生，不要依靠別人，憑借自己的力量去完成自己的目標(biāo)。我一直把這句話牢記在心。
母親是一位不太會(huì)表達(dá)自己感情的人，為有隨和友善，把什么事都?jí)涸谛牡?，也許是母親的緣故，我不喜歡與人計(jì)較，也不喜歡與人爭(zhēng)吵。母親是一位非常關(guān)心我的人。有一次，我得了腦炎，什么都吃不進(jìn)去，吃了就吐，就這樣整整吐了一天。母親得知這個(gè)消息，立馬趕過(guò)來(lái)看我，醫(yī)生說(shuō)我需要打七天吊瓶，母親就請(qǐng)了七天假專門陪在我身邊照顧我。我生病這幾天里，母親寸步不離地守在我的身邊，為我削蘋果，倒熱水，看著母親勞碌的身影我竟有些自責(zé)，眼淚從臉頰滑落。我趕緊用手拭去，生怕讓母親看到。
不久我打完了吊瓶，回到家中休息，半夜我的母親時(shí)常我來(lái)摸摸我的頭燒不燒，有一次她半夜來(lái)到我的房間幫我測(cè)下體溫，她坐在床邊等待，等著等著居然睡著了。母親這幾天照顧我實(shí)在是太疲倦?？粗赣H的臉上漸漸爬上的皺紋，我的心仿佛被擠了一下，喘不過(guò)氣來(lái)，時(shí)間到了，我并沒有叫醒她，自己看了下體溫計(jì)，37.5度，不燒，我起身拿了床被子蓋在母親身上，然后自己便睡去了。
第二天起來(lái)，父母已早早地出門，母親在桌面上留了字條：飯已經(jīng)做好了，在鍋里，今天冷，多穿點(diǎn)。短短和幾個(gè)字，卻深深地刺中了我的心。
人間有很多種愛，至真至淳的是母愛。
記得我小時(shí)候經(jīng)常發(fā)燒，，感冒。半夜不停咳嗽，發(fā)燒，全身冒汗，我爸爸，媽媽經(jīng)常凌晨送我去醫(yī)院。
有一次發(fā)燒，溫度達(dá)到40度我父母親都無(wú)比的心急如焚，我爸媽在零下的天氣穿著單薄的衣服，開車前往醫(yī)院。離我們家比較遠(yuǎn)。開車都要30分鐘的路程。
到了以后，因?yàn)橥＼嚨膯?wèn)題，有一道鐵欄桿攔住了我們的去路。我們打算我和爸爸先把車停好，我媽去報(bào)診。
那個(gè)柵欄非常高，我媽也矮。她一手抓在上面，蹲下來(lái)，縱身一越，側(cè)著身體，跨過(guò)了柵欄蹲下來(lái)去然后站了起來(lái)接著踉蹌了一下，站起來(lái)就接著跑進(jìn)去了。我在車?yán)镫鼥V地看了個(gè)大概，心里非常感動(dòng)。那一刻那母親在我心中的形象變得高大了許多。那一刻我感覺得母親不僅僅是一位，而是能位我抗一切的女強(qiáng)人。
到了醫(yī)院我母親早在等待著我們，她帶著我尋找醫(yī)生?？粗~頭上的一層密密麻麻的汗珠，我眼眶紅了。我問(wèn)：“現(xiàn)在幾點(diǎn)?”她看看手機(jī)說(shuō)：“一點(diǎn)半?！蔽也唤珠_始沉思。我我發(fā)想象她吃的苦。平常還愛和她頂嘴，一瞬間我領(lǐng)悟到了她的不易。
她的英文名叫“mom”，是世界上最偉大的職業(yè)，是最辛苦的職業(yè)，是最神圣的職業(yè)!想快快長(zhǎng)大還我保護(hù)她。
有時(shí)候在特殊的情況下，人的潛力真的很大，我的母親就是這樣的一個(gè)人。
爺爺奶奶以前沒有坐飛機(jī)的機(jī)會(huì)，這兩天他們便隨著旅游團(tuán)去“嘗嘗鮮”去了。這可就累壞了我的母親。平時(shí)在家里，一般都是爺爺奶奶承包了大部分的家務(wù)，如日常的洗衣、燒飯、清潔等等。如今他們都去旅游了，這些家務(wù)重?fù)?dān)自然就全部壓在了母親的身上。
不可否認(rèn)的是，我媽既不曾燒過(guò)飯，也沒有接送我上學(xué)的經(jīng)驗(yàn)，這自然成了一大難題。不過(guò)功夫不負(fù)有心人，這些小事自然是難不倒她。
首先是早餐，這倒不難辦，因?yàn)榧宓翱墒俏夷赣H的拿手好戲。在問(wèn)過(guò)父親如何煮粥之后，一切似乎問(wèn)題不大。可是一個(gè)星期的早晨，總不能都這樣吃吧?本來(lái)打算用方便面來(lái)解決，可轉(zhuǎn)念又想，方便面也不是長(zhǎng)久之計(jì)，且毫無(wú)營(yíng)養(yǎng)。于是母親不辭辛勞地到幾公里遠(yuǎn)的地方買了餛飩。母親可真是辛苦啊!
而中午的餐飲該怎么辦吶?這可就令她傻了眼。母親一大早就早早買了菜，材料我是放心，但是連母親自己之前也不知道她做的飯能不能吃。直到她想到一個(gè)好辦法……“啊!好香!”一股飯菜的香氣縈繞在我的家門口，不知道隔壁又在做什么好吃的?可惜我沒有這口福嘍!想著我就邁進(jìn)了家門。哇!我足足傻眼了一分鐘。這香氣居然是從我家傳出來(lái)的。金黃色的油炸大蝦、墨魚仔、魷魚丁，還有那鮮美的魚湯以及不可缺少的素菜。母親叫我坐下來(lái)趕緊吃飯，我手都沒來(lái)得及洗就連忙坐下嘗嘗。色香味俱全!善哉善哉，我就要“大開殺戒”了!我嘴臉滿是食物口齒不清地轉(zhuǎn)頭問(wèn)母親：“這真是您做的飯菜?”母親溫柔且?guī)е唤z傲嬌地說(shuō)：“你可別忘了，你的小姨是大廚，我不會(huì)炒，但我會(huì)學(xué)呀!”我恍然大悟，胃口大開，一會(huì)兒便風(fēng)卷殘?jiān)频爻怨饬怂械牟?。看?lái)晚上只有去飯店吃飯了!
這就是我的母親，這就是好那個(gè)愛我的聰明能干的母親!
我的母親把我管得很嚴(yán)，從小到大，她雖然沒有打過(guò)我，但是每次做了錯(cuò)事，母親就會(huì)嚴(yán)厲地斥責(zé)我，每次如此，從不放過(guò)任何一件小事。
在一個(gè)夏日的傍晚，母親帶回了幾根冰棍，那色彩繽紛的包裝袋，里面清涼的牛奶冰棍，真讓我垂涎三尺，迫不及待地想嘗一口。母親仿佛看穿了我的心思，摸了摸我的頭，說(shuō)：“孩子，這是給表弟慶祝生日的，你不能吃，吃太多會(huì)拉肚子的?！蔽覂裳壑倍⒅?，哪聽得進(jìn)媽媽的告誡，雖下意識(shí)地點(diǎn)了點(diǎn)頭，但心中仍在盤算著如何吃上冰棍。
待全家人都進(jìn)了各自的房間，我便悄悄地溜進(jìn)了廚房，一點(diǎn)一點(diǎn)地打開冰箱，小心翼翼地取出冰棍，那樣子簡(jiǎn)直像一只偷油吃的老鼠，生怕被家人發(fā)現(xiàn)。
“戰(zhàn)利品”終于到手，我大快朵頤地吃了起來(lái)，三兩下一根冰棍已下肚，我的眼睛還移不開眼前的冰棍袋，心想：我究竟是就此收手還是繼續(xù)吃呢?正當(dāng)我猶豫之時(shí)，貪婪心讓我不由自主地又撕開第二根冰棍包裝，第三根，第四根……一下全吃光了!我摸摸肚子，已經(jīng)鼓鼓地，活像一個(gè)圓球。
那天夜晚，我的肚子疼痛，母親忙把我送去醫(yī)院看急診，為我掛號(hào)，喂我吃藥，口里仍不帶苛責(zé)我：“這孩子，總這樣，告訴你不要吃，非不聽，真是自討苦吃!”不知為何，我的眼里突然蓄滿了淚水，潛意識(shí)里明白了無(wú)論在何時(shí)何地，母親都會(huì)給予我照顧，照顧的方式也許是慈祥的關(guān)愛，也許是嚴(yán)厲的斥責(zé)，都讓我記憶深刻，都源于母親的愛!
因?yàn)槟赣H，我茁壯成長(zhǎng)。無(wú)論母愛用什么方法傳達(dá)，我都想對(duì)母親說(shuō)：“母親，您辛苦了!我永遠(yuǎn)愛您?！?/p>
“誰(shuí)言寸草心，報(bào)得三春暉?！碧煜碌哪赣H都是一樣的，只是愛的表達(dá)方式不一樣。我的母親也是如此，雖然她的學(xué)過(guò)的知識(shí)不多，但卻在許多細(xì)微的小事中教會(huì)我許多道理。
我的母親，喜歡養(yǎng)一些植物，可她并不喜歡那艷麗的花朵，而是喜歡那樸實(shí)、平凡、富有生命力的綠色植物。在我家的書桌上，餐桌上總有那么幾株蘭草與富貴竹這些只需要水就可以茁壯成長(zhǎng)的植物。人也需如此，即使沒有華麗的外表，即使默默無(wú)聞，也要努力的去為他人奉獻(xiàn)自己的力量。
我的母親廚藝也很好，經(jīng)常會(huì)做一些令我意想不到的美味佳肴。母親最拿手的就是芋艿餃子了。這餃子與別的餃子有所不同，她在原有的工藝上加了創(chuàng)新，餃子皮是用芋艿與薯粉制成的，清熱解毒，而肉餡中還加了蘑菇等作料，使得這餃子更加美味可口。當(dāng)餃子煮熟后，皮色成半透明狀，既好吃又美觀，收到了親朋好友的稱贊。其實(shí)，在生活中不需墨守成規(guī)，如果多些創(chuàng)新，也許，就會(huì)有你意想不到的驚喜。
我的母親不同與別的家長(zhǎng)，母親更重于的是生活本領(lǐng)。從小母親便要求我，自己的衣服自己穿，被子自己疊。長(zhǎng)大了，母親更是要求我要自己上學(xué)，放學(xué)，作業(yè)要自己檢查，更是讓我學(xué)會(huì)了洗衣服，做飯，洗碗等多種本領(lǐng)。教我時(shí)，母親總對(duì)我說(shuō)：“人總要學(xué)會(huì)自己的是自己做，要獨(dú)立，這樣，當(dāng)你走上社會(huì)，沒人幫助你時(shí)就可以自力更生。
我的母親，還很喜歡穿一些時(shí)尚的衣服。她雖然在農(nóng)村長(zhǎng)大，但卻穿的并不土氣。在我的印象中，母親在家總是穿著隨意，帶只要出門，她必定要好好打扮，精心搭配。當(dāng)我問(wèn)母親為什么要那么認(rèn)真打扮時(shí)，母親告訴我：人要穿著體面一點(diǎn)，如果你太隨意，就會(huì)給人留下不好的印象。
她雖然對(duì)我比較嚴(yán)厲，但對(duì)我的愛卻是我無(wú)法形容的，她雖然沒有教我許多知識(shí)，但卻告訴了我許多做人的道理，這就是我的母親，一位偉大而又平凡的母親。
我的教師七年級(jí)寫人篇三
上了初中，我認(rèn)識(shí)了許多新的老師，新的同學(xué)，但令我懷念的還是小學(xué)時(shí)的班主任——王老師。
王老師身材中等。頭發(fā)像一個(gè)烏黑的蘑菇，圓圓的臉蛋，膚色偏黃，像素描紙的顏色，眼睛像一個(gè)黑寶石，鼻梁有些塌，臉上有些小斑點(diǎn)。王老師總是笑瞇瞇的，眼睛都瞇成一條縫了，兩個(gè)深的可以裝酒的酒窩特別明顯。
記得那次，我因體育課紀(jì)律不好被老師叫到了辦公室。進(jìn)門的那一刻，我已經(jīng)做好了充分的心理準(zhǔn)備，甚至想著老師會(huì)用哪種語(yǔ)氣、動(dòng)作、眼神看著我。當(dāng)我站在桌旁時(shí)看見老師正在備課，王老師示意我給她接杯水。我把杯子遞給她時(shí)，王老師用慈祥的目光打量著我，這種目光是我有些不知所措，開始回避王老師的眼神。這時(shí)，老師拉著我來(lái)到水龍頭前，拿出一個(gè)紙杯，開始接水?！袄蠋煛蔽铱匆娝畯募埍餄u漸溢了出來(lái)。王老師把食指放在嘴上，微微閉上眼睛，搖了搖頭，示意我不要說(shuō)話。又過(guò)了一會(huì)，老師把水龍頭關(guān)上，指著溢出來(lái)的水，說(shuō)：“你知道這些是什么東西嗎？”我回答道：“水呀。”“沒錯(cuò)，這是水，是無(wú)用的水。它原本可以在杯中生活，但是它從杯中溢了出來(lái)。你是一個(gè)聰明的女孩，腦子很好使，很靈活。但你不把聰明放在正道上，再聰明的腦子也會(huì)像這溢出來(lái)的水一樣一事無(wú)成?！蓖趵蠋煷葠鄣卣f(shuō)，我若有所思地點(diǎn)了點(diǎn)頭。緊接著，王老師又把紙杯里的水倒在一個(gè)杯子里，并搖了兩三下，轉(zhuǎn)過(guò)來(lái)對(duì)我說(shuō)：“你聽過(guò)一個(gè)諺語(yǔ)嗎？一瓶不滿半瓶咣當(dāng)?！蔽尹c(diǎn)頭作為回應(yīng)。老師說(shuō)：“你還有一個(gè)問(wèn)題，就是太浮躁，靜不下心來(lái)，總是慌慌張張的，到了中學(xué)，肯定要吃虧?！蔽亦嵵氐攸c(diǎn)了點(diǎn)頭，心中的敬佩油然而生。想起以前犯的錯(cuò)誤，真是后悔不已。
王老師，我是多想念你??！究竟什么時(shí)候，我才能再見一見您??？真想回到過(guò)去，在聽您講一節(jié)課??！
我的教師七年級(jí)寫人篇四
今天我想說(shuō)的老師不是課堂上教我語(yǔ)數(shù)外的老師，我想講的是我的文學(xué)老師，魯迅先生。
魯迅先生，是我自己給自己聘用的文學(xué)老師。小時(shí)候的語(yǔ)文課上學(xué)了他的《從百草園到三味書屋》之后，他就正式成為了我的文學(xué)老師，因?yàn)槭撬屛覑凵狭宋膶W(xué)。不過(guò)，小時(shí)候我還只是把他當(dāng)成是語(yǔ)文老師，偷偷在心里換掉照本宣科的那位課堂上的語(yǔ)文老師，把魯迅先生從神堂上請(qǐng)下來(lái)放在我心中的講臺(tái)上，讓我的語(yǔ)文成績(jī)保持在前面，也讓我的閱讀水平保持在前面。
等到我上了初中，開始迷上寫作開始，魯迅先生就正式由語(yǔ)文老師更換頭銜到文學(xué)老師了，這兩者有所區(qū)別，但區(qū)別沒有那么大，總而言之都是要教我寫作文的。小學(xué)生的作文也是作文，中學(xué)生的作文也是作文，大學(xué)生的作文也是作文，哪怕是報(bào)刊書籍上發(fā)表的文章，到頭來(lái)不都是作文嗎？都是寫作文這一件事兒，魯迅先生就是這么教我的。先生還棄醫(yī)從文，相信文章可以救國(guó)，這一點(diǎn)我也是認(rèn)同的，我相信人的心靈與肉體的關(guān)系，也就是精神與物質(zhì)的關(guān)系，是相輔相成的，身體再健康的人，如果心靈上使其成為一個(gè)看客，那么這個(gè)人還不如死了去。
不過(guò)再怎么樣，我的老師就是我的老師，我就是我，他是我學(xué)習(xí)的對(duì)象，并不是我可以成為的人，我能夠成為的還是我自己吧。
我的教師七年級(jí)寫人篇五
剛和他做同桌，我只覺得他很和氣，總是笑瞇瞇的，就算惹出什么事也用微笑來(lái)應(yīng)對(duì)。他很會(huì)刷存在感，在教室里，在操場(chǎng)上，他一句話就能把我們逗得哈哈大笑。
可和他同桌了幾天后，我發(fā)現(xiàn)他真的與眾不同。第一點(diǎn)就是事特別多，而且是一到中午或晚自習(xí)就來(lái)事?！鞍嚅L(zhǎng)，我去上廁所?！薄叭?！”“嗖”的一聲，跑了出去。
過(guò)了一會(huì)兒，他回來(lái)了，屁股還沒粘上凳子，他又拿著水杯走了?！鞍嚅L(zhǎng)，倒水！”“去——”他又“嗖”的一聲跑了出去。
回來(lái)后，總算坐下了，可凳子還沒焐熱，他又拿著手紙出去了。“班長(zhǎng)，上廁所！”“回來(lái)！你怎么事就這么多呢。你剛不是去過(guò)一趟，怎么又去？”“剛剛是小便，這次是大便?！闭f(shuō)完，又“嗖”地跑了出去。
第二個(gè)特點(diǎn)就是愛唱歌，不管上午下午，只要他有興趣，就展開他的歌喉，一邊唱一邊笑，準(zhǔn)把我們都逗樂了。
第三個(gè)特點(diǎn)就是很會(huì)“拉仇恨”。因?yàn)樗偸窃谥匾臅r(shí)間做沒用的事情，所以記名冊(cè)上總有他的名字，比如他上學(xué)、上課常常遲到。
每個(gè)人都是有優(yōu)點(diǎn)的，我會(huì)繼續(xù)觀察他的。
我的教師七年級(jí)寫人篇六
我最尊敬，最想念的一位老師是我的小學(xué)班主任張老師。她留著長(zhǎng)發(fā)，臉上總是帶著和藹可親的笑容，就像媽媽一樣。她用那細(xì)膩的心，關(guān)注著每一位同學(xué)，每當(dāng)有同學(xué)生病時(shí)，她總是能第一個(gè)發(fā)現(xiàn)，然后耐心的詢問(wèn)哪兒不舒服，父母實(shí)在趕不到時(shí)，張老師就親自帶我們?nèi)タ瘁t(yī)生。記得有一次，課間跟同學(xué)玩鬧時(shí)我不小心把手弄破了，血流不止，可是又害怕老師批評(píng)，就沒敢說(shuō)，有一位大膽的同學(xué)找來(lái)了張老師，她急匆匆的走進(jìn)教室，接連的問(wèn)了好幾句：傷得厲害嗎?很疼吧，別害怕，老師帶你醫(yī)務(wù)室。經(jīng)過(guò)處理后，血止住了，她還一直在安慰我。在她的身邊，聽著她細(xì)細(xì)的叮嚀，我都不覺得傷口疼了，老師真像媽媽啊!
張老師是慈愛的，但同也是很嚴(yán)格的。有一次我寫的字歪歪扭扭的非常難看，張老師把我留下來(lái)讓我重寫，她一直陪著我，看著我寫，不時(shí)的糾正我書寫中的不規(guī)范，直到讓我把字寫得工工整整，才讓我回家，我當(dāng)時(shí)心里很不以為然，心想不就是幾個(gè)字嗎?寫好些壞些，不都一樣嗎?干嘛一遍又一遍的硬是把字寫規(guī)范，真是浪費(fèi)時(shí)間?；氐郊乙院笪野蚜粼趯W(xué)校的原因告訴了媽媽，媽媽說(shuō)：老師嚴(yán)格要求是對(duì)的，只有嚴(yán)格要求才能把字寫好，養(yǎng)成好的習(xí)慣。聽了媽媽的一番話我明白了老師的用意，從那以后我就像著了魔似的寫字，天天堅(jiān)持把字寫得工整，寫的規(guī)范。過(guò)了一段時(shí)間我的字比以前規(guī)范多了，漂亮多了，多次受到老師的表?yè)P(yáng)，到現(xiàn)在我的字都寫的很好，這都是張老師嚴(yán)格要求的結(jié)果啊。
現(xiàn)在都上初二了，離開張老師好幾年了，真想念既慈愛又嚴(yán)格的張老師啊!
我的教師七年級(jí)寫人篇七
我是一個(gè)小書迷。在家里，爸爸媽媽叫我“小書蟲”，因?yàn)槲医?jīng)常坐在書桌前，一看就是大半天，貪婪地漫游在書的世界里;在班上，同學(xué)們叫我“圖書館”，因?yàn)槲覑劭磿貢芏?，就像一個(gè)小圖書館，同學(xué)們都喜歡找我借閱;在表妹眼中，我是一個(gè)“聽書寶”，我每次一見到她，她就緊跟著我，不停地要我講故事、問(wèn)為什么，這時(shí)的我，就像一本百科全書，給她“說(shuō)”書聽。
有一次，我好不容易向同學(xué)借了她新買的《海底兩萬(wàn)里》，并承諾第二天歸還?；氐郊?，我就快速完成了作業(yè)，迫不及待地打開了書。精彩的情節(jié)，一下就讓我仿佛身臨其境，與阿龍納斯教授一起品嘗讓人垂涎千尺的海魚，與魚叉手尼德?蘭一起捕獲巨大無(wú)比的海牛，與尼摩船長(zhǎng)一起感受在海底暢游的快樂……這時(shí)，老媽突然一陣風(fēng)似的出現(xiàn)在我的旁邊，眉頭緊湊：“快!快!快上床睡覺，都快十點(diǎn)了，明天還要早起?！蔽覙O不情愿地合上書，如蝸牛般慢吞吞地爬上我的小床?？晌野l(fā)現(xiàn)我根本無(wú)法入睡，因?yàn)槲疫€沉浸在書中，“鸚鵡”號(hào)有沒有擺脫章魚的追逐呢?我還不知道結(jié)果呢，真是讓人著急啊!在床上又“掙扎”了一會(huì)，我把耳朵緊貼在墻上，仔細(xì)聽聽，隔壁已經(jīng)十分安靜，老媽好像睡著了。我一陣竊喜，趕快躡手躡腳走到書桌前，輕輕地打開書，開始在書中尋找答案。突然，我聽到了一陣關(guān)門聲，啊!一定是爸爸回來(lái)了，我趕緊關(guān)上臺(tái)燈，摸黑一溜煙“飛”到床上，閉上眼睛，開始睡覺。
讀書讓我增長(zhǎng)了知識(shí)，讀書給我?guī)?lái)了快樂，讀書讓我不斷成長(zhǎng)。我愿意做一只書蟲，一只永遠(yuǎn)在書海遨游的書蟲。
我的教師七年級(jí)寫人篇八
我有一位朋友，一位不會(huì)說(shuō)話的朋友，它只是一個(gè)玩具小熊，但卻是我最心愛的。
小熊圓圓的腦袋上豎著一對(duì)圓三角形耳朵，胖乎乎的臉上嵌著一個(gè)三角形的鼻子，一雙像小線團(tuán)一樣的小手，別看人家手短，兩腿可不短，比我妹妹都高呢。脖子里一本正經(jīng)地系著一條棕色的領(lǐng)帶，活脫脫一個(gè)小紳士。我給它取了一個(gè)可愛的名字，叫貝貝。
貝貝是趙慕含送我的生日禮物，我那時(shí)高興得不得了，終于擁有了一個(gè)屬于自己的小熊，又多了一個(gè)朋友。
我非常喜歡貝貝，對(duì)它很是愛惜。如果有誰(shuí)不小心把它碰到了地上，我一定會(huì)立馬拿起來(lái)，用紗巾輕柔地擦拭，一點(diǎn)兒污跡也不留?，F(xiàn)在我是大孩子了，媽媽總說(shuō)：“你現(xiàn)在不能再玩這些毛絨玩具了，留著這個(gè)小熊干什么，還不如送給別人呢？”但我不肯，我不舍得送給別人，總覺得只有它在，我心里才是充實(shí)的。
有一次，妹妹把貝貝拿到了小陽(yáng)臺(tái)上，沒有給我拿回來(lái)，到了晚上，我躺到床上，剛想要抱起貝貝，可是一伸手，摸了個(gè)空，嚇得我接著坐了起來(lái)，到處找它。找了家中所有地方，終于在陽(yáng)臺(tái)上發(fā)現(xiàn)了它，心中的那塊大石頭可算落了下來(lái)，我抱著貝貝來(lái)到床上，躺到被子里，我像在教育自己的“孩子”一樣，生氣地說(shuō)：“你以后不能再亂“跑”了，聽到?jīng)]有……”它乖乖地躺著，烏黑的眼珠凝視著我，仿佛在說(shuō)：“知道了小伙伴，下次我再也不這樣了?！?/p>
貝貝像我的專屬催眠師，每天晚上，我只有抱著它才能睡著。它總是在我孤獨(dú)時(shí)陪伴我，當(dāng)我傷心時(shí)，只要看看貝貝，心情就好了許多，當(dāng)我疲倦時(shí)，只要看看它，馬上就來(lái)了活力……這不僅讓我想起一句話：陪伴，是最長(zhǎng)久的友誼。
我的教師七年級(jí)寫人篇九
那年的冬季，是一個(gè)充滿歡笑的季節(jié)。
每逢這時(shí)，我便會(huì)想起我的奧數(shù)老師--龔老師帶著我們打雪仗的情景，他那親切的微笑令我們陶醉，在他的一言一行中，更顯出了他的開朗與自信，樂觀與灑脫。
奧數(shù)班剛下課，他看看雪地，突發(fā)奇想，帶著我們來(lái)到奶油般的雪地上，說(shuō)：“打雪仗吧!”緊接著便是“砸——打中嘍——!”的歡笑聲。這時(shí)，我突然捏好一個(gè)大雪球，趁著龔老師在“攻擊”別的同學(xué)，我一個(gè)箭步?jīng)_上去，沒等他回過(guò)神，便把雪球按到了他的脖子里，大伙都笑了，他只是微微一哆嗦，緊接著也開心地笑了起來(lái)，仿佛比打中我們還高興，我露出了狡猾的笑容，迅速跑開了。不一會(huì)兒，只見他手里攥著一個(gè)更大的雪球向我跑來(lái)，他微微側(cè)身一跳，擲出了雪球，那雪球像燕子似的，在空中輕歌曼舞，那掉落下來(lái)的“羽毛”更是美不勝收，我來(lái)不及躲避，那雪球便砸在了我身上，不偏不倚，好涼呀!雪甜甜的，有股糖的味道，就像老師對(duì)我的愛。我們都高興地笑了起來(lái)，快樂的感覺令人窒息，就像奶油上抹了一層果醬。龔老師是一個(gè)二十五歲的青年，但更像一個(gè)意氣風(fēng)發(fā)的少年，對(duì)生活充滿了渴望、自信，十分開朗，而且他十分愛我們。
那次他過(guò)生日，請(qǐng)我們品嘗蛋糕。我們都圍了上去，你一言我一語(yǔ)“龔老師生日快樂?！薄褒徖蠋熥Ｄ阍絹?lái)越年輕?！薄褒徖蠋?，我們吃蛋糕吧!”一陣哄堂大笑，我們回到座位上。老師小心翼翼地切著蛋糕，我們每個(gè)人分到了一份，美滋滋地吃了起來(lái)，吃得滿臉都是奶油，每個(gè)人臉上都洋溢著笑容，大概都在想：“龔老師請(qǐng)我們吃的蛋糕真甜呀!”我偷偷地用手抓了一大塊奶油突然抹在老師的臉上，我們又是一陣大笑。
韓愈曾說(shuō)過(guò)：“古之學(xué)者必有師，師者所以傳道授業(yè)解惑也。”龔老師不僅有著淵博的學(xué)識(shí)，他更有著對(duì)學(xué)生無(wú)私的愛。
我的教師七年級(jí)寫人篇十
一頭銀發(fā)，一雙炯炯有神的眼睛，一個(gè)歪歪的鼻子，一張說(shuō)個(gè)不停的嘴巴，滿臉的皺紋，便成了我就是我和藹可親的奶奶。
我的一家都很勤勞，尤其是奶奶。她格外辛勤、樸素、老實(shí)，我為有這么一個(gè)奶奶而感到驕傲，不信，我講給你聽。
我的奶奶一刻也閑不住，她恨不得有永遠(yuǎn)做不完的事，甚至逢年過(guò)節(jié)，如果家里來(lái)了客人，沒柴燒飯，就會(huì)拿著扁擔(dān)去田野挑柴，直到柴裝不下了，才會(huì)回家。爺爺常常勸奶奶多休息，但是奶奶總聽不進(jìn)去，把爺爺?shù)膭窀娈?dāng)作耳邊風(fēng)，爺爺拿奶奶也沒轍。一次，奶奶因?yàn)橥砩纤X被子沒蓋，所以第二天奶奶著涼感冒了，爺爺叮囑奶奶別干活了，在爺爺?shù)脑偃?qǐng)求下，奶奶無(wú)奈地點(diǎn)了點(diǎn)頭。可是，爺爺一走，奶奶又忍不住了,拿著工具走向了田野，直到天黑才回家。說(shuō)來(lái)也怪，奶奶的病居然好了。
奶奶很老實(shí)，村里人人皆知。我走在小路上，經(jīng)常聽見別人夸奶奶，心里甜滋滋的。一次，奶奶帶著表弟去田野割菜，表弟趁奶奶在割菜，跑到別人家的小菜地里，表弟在里面亂跑，把別人家的菜地弄地一塌糊涂。奶奶發(fā)現(xiàn)后，急忙找到菜地的主人，向他道歉，菜地的主人見奶奶很老實(shí)，便原諒了奶奶表弟。
奶奶唯一的毛病就是羅嗦，因此，家中無(wú)論是誰(shuí)，都怕聽奶奶說(shuō)話。一但奶奶說(shuō)起話，就會(huì)沒完沒了。爺爺才天天到村上走走，有時(shí)甚至到了晚上才回家。
聽了我的介紹，相信你一定對(duì)我的奶奶有所了解了吧！我愛奶奶，希望您能改掉這個(gè)壞毛病。
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我的教師七年級(jí)寫人篇十一
我有一個(gè)妹妹，他今年三歲了。別看他年紀(jì)小，但做的事情，真讓人難以想象。嘻嘻，猜著了吧，他就是我的主人公。
這事發(fā)生在一個(gè)發(fā)亮的夜晚。
晚飯吃完了后，我們討議出一個(gè)驚人的抉擇：出去玩。這對(duì)于一個(gè)常年在家悶壞的人來(lái)說(shuō)，是一個(gè)令人向往的機(jī)會(huì)。
我們打算先在家里坐一下，再去玩，說(shuō)這叫養(yǎng)精蓄銳。我耷拉著臉，心想：準(zhǔn)又是妹妹惹的禍。因?yàn)樵趧倓偝燥垥r(shí)，他總哭，我媽說(shuō)，他是生病了。
我沮喪的靠在媽媽的肩膀上，想著今天的計(jì)劃又要泡湯了。我在埋怨這，埋怨那。還不時(shí)的用手摸摸媽媽的手，很無(wú)奈，卻又按耐不住，最后，干脆直接將臉貼在媽媽的手臂上。媽媽用手輕輕的撫摸我的頭。
不曾料想，這一細(xì)微的舉動(dòng)被妹妹看見了，他快哭了。為什么？其實(shí)他是以為我要搶媽媽了。他那表情，像哭，像笑，像生氣，像委屈。見狀，我便知其所以然，本身便很生氣，現(xiàn)在又讓我遇上這千古良機(jī)，哈哈，我不客氣了。我作勢(shì)便將媽媽緊緊抱牢，媽媽也許抱有與我相同的心態(tài)，便也將我抱緊，頭卻往妹妹那看。我當(dāng)時(shí)還在慶幸：妹妹會(huì)做出什么舉動(dòng)呢，管他呢，只要她哭，我就高興。不要覺得我像惡魔，因?yàn)槊妹煤軟]良心，所以我才會(huì)不讓他的，要不，我絕對(duì)不會(huì)這么做的。
妹妹果然中招了，哈哈，他開始嚎啕大哭。鼻涕一把，眼淚一把，看了真叫人心疼啊。
不久我們便出去玩了，到了江北。一下車，他便看到了一個(gè)輝煌的“建筑”——淘氣堡。她哭著吵著要去玩，他爸爸跟在她后面。后來(lái)，為了打消他這個(gè)念頭，他催我媽媽和我躲起來(lái)。妹妹一直走啊走，走了一會(huì)兒，他意識(shí)性的回頭，發(fā)現(xiàn)沒人，他就站在原地，四處張望。過(guò)了一會(huì)兒，我們走了出去，走到了她身旁，沒想到他并沒有來(lái)抱我們，而是想一個(gè)小大人，插著腰，背對(duì)著我們，好像在證實(shí)我們的錯(cuò)誤似的。這一舉動(dòng)，我們并沒有生氣，而是在那兒笑，因?yàn)樗湃龤q，做的事情才會(huì)令人覺得好玩，快樂。
你說(shuō)有他陪我，是不是像小鳥擁有雄厚的翅膀一樣令人無(wú)所畏懼呢。而且，這個(gè)暑假一定還會(huì)趣事不斷的，因?yàn)橛羞@個(gè)制造趣事的為我們平添快樂。
我的教師七年級(jí)寫人篇十二
我的父親是一個(gè)平易近人的人，家孺婦曉的人都對(duì)他的評(píng)價(jià)很好?！昂媚腥恕笔撬顬轱@著的標(biāo)簽。還算高的身板讓人感覺到他做事的嚴(yán)肅卻又不難靠近。若從腿來(lái)看，你一定會(huì)天真的誤以為他是個(gè)瘦子，他確定有一雙又瘦又白且略帶些許肌肉的腿，很是好看。再把視線轉(zhuǎn)移到他那肚子上來(lái)，一看乍像極了西瓜。其實(shí)啊，這都是工作所致，因?yàn)槊刻於脊ぷ鞯胶芡恚Ｄ攴e累的宵夜讓他變得有些肥胖，但似乎這樣的他更顯得和藹。較小的眼睛，高挺的鼻子，繪成了我最好的父親。他寫得一首好看的毛筆字，“字如其人”就恰如其分地表現(xiàn)在他身上。他的字正直有力，不會(huì)因?yàn)槿魏尉売啥炎竹R虎對(duì)待，這也就成全了我的“厄運(yùn)”。自幼，父親就要求我中規(guī)中矩地寫字，不準(zhǔn)裝寫漏寫，規(guī)范坐姿寫字。的確，他會(huì)以身作則，寫起字的他比什么都威嚴(yán)。然而，大量的筆記本接涌而至，空閑時(shí)間練字便成了我的事情。
盡管在學(xué)習(xí)和做人上他對(duì)我要求甚高，但是生活中的他格外慈祥，從不打罵孩子，只希望思想教育奏效。就算是叛逆期的兒子說(shuō)過(guò)分話，做逾矩事。他也絲毫不讓鞭子落到兒子的肉上。受再大的委屈，他都扛下來(lái)，這一切，都僅僅出于他內(nèi)心最純樸的愛。占著他慈祥的性格，欲擒故縱在他身上多少次都有效。他總是盡其所有地給我買心儀的東西，在這般寵愛下我的野心日益膨脹，頻繁地買東西。一看出他想拒絕的苗頭我就肆意上演“苦肉計(jì)”，從小時(shí)候的嚎啕大哭到后來(lái)的甩門而出進(jìn)房，他也只好抱著我哄著我，直到最后，十分無(wú)奈又十分疼惜地接受了我要求，說(shuō)起來(lái)卻是慚愧！不記得有多少次，我和他索求不菲的錢出去玩，無(wú)奈正遇到他手頭緊迫之時(shí)。他每每會(huì)用抱歉的眼神向我說(shuō)明緣由，可我總?cè)涡园l(fā)脾氣，最后逼著他把他用在其他事情上的錢給我。我的父親??！總是那么大方，而我這份自私要自慚形穢。最可愛的莫過(guò)于他假裝生氣又充滿寵溺的表情。鼓著小嘴還有那憂怨的小眼神，時(shí)看會(huì)害怕，時(shí)看又覺和藹。每次和他斗嘴或是我在客人面前有缺失禮儀的時(shí)候，必定上不了那表情，雖不兇狠但對(duì)我很有威懾力。畢竟結(jié)果都是我耷拉著耳朵，小狗似聽話。
他的笑容就如夏日里那縷暖意的陽(yáng)光，溫暖了日光下的每一寸土地，每一寸肌膚。是“呵呵”的傻笑，折射出他的善良樸實(shí)。“好男人”絕非浪得虛名，他始終埋頭于控制方向盤上，馬不停蹄地工作，給家人最好的。而他對(duì)于自己，日復(fù)一日的穿著工作服，從來(lái)不會(huì)對(duì)自己的衣服上而埋怨，也從未把心思對(duì)待在自己身上，正所謂“以妻喜而喜，以妻悲而悲”。這樣的父親無(wú)疑是老天對(duì)我的最大饋贈(zèng)。我愿將我的感謝銘記于內(nèi)心最深處，或寄于花草撲鼻的花朵，使其完美綻放，或寄于無(wú)憂無(wú)慮的鳥兒，使其自由翱翔。感謝父親傾盡全力給我一個(gè)溫暖的家，我要將我所犯的幼稚和對(duì)父親所有的虧欠化作石灰，灑向大海。陪伴是最長(zhǎng)情的告白，讓那個(gè)成熟懂事的我留在父親身邊。
我的教師七年級(jí)寫人篇十三
我的爺爺今年61歲了，個(gè)子矮矮的、瘦瘦的，背還有點(diǎn)兒駝。爺爺?shù)纳眢w也不是很好，就是這樣的一個(gè)人，卻讓我感到自豪。
我記的在上小學(xué)三年級(jí)的時(shí)候，有一天下午，天氣晴朗，一絲風(fēng)也沒有，同學(xué)們都高高興興地騎著自行車來(lái)上學(xué)了。
那天下午，我們的數(shù)學(xué)老師在給我們講解題目，大家都在認(rèn)真地聽講。就在上最后一堂課的時(shí)候，突然，教室外面陰沉沉的，還刮起了大風(fēng)。不一會(huì)兒，暴雨就下了起來(lái)。同學(xué)們都沒有帶傘，看到外面下的傾盆大雨，頓時(shí)都不知所措了。放學(xué)后，許多同學(xué)的家長(zhǎng)都來(lái)給自己的孩子送傘，只有我孤零零地站在教室的門前。
我等了很久，天快要黑了。這時(shí)，一個(gè)駝背的身影在雨霧中向我走來(lái)。我仔細(xì)一看，原來(lái)是我的爺爺，我大叫起來(lái)：“爺爺、爺爺?！碑?dāng)爺爺走到我面前時(shí)，我看到爺爺?shù)纳砩险礉M了泥水，顯然是摔倒了。這時(shí)，我不禁熱淚盈眶，爺爺把我的自行車推進(jìn)了教室便領(lǐng)著我回家了。
走在路上的時(shí)候，爺爺老是把傘向我這邊傾斜，雨水卻打在了爺爺?shù)纳砩?。爺爺?shù)囊路裢噶耍业囊路s是干的。過(guò)泥潭的時(shí)候，爺爺背起我，我趴在爺爺?shù)谋成蠟闋敔敶騻?，我微微地聽到爺爺急促的喘氣聲。爺爺背著我慢慢地走著，小路上印著爺爺那深深的腳印。
我想：爺爺都這么大的年齡了，還冒著大雨來(lái)給我送傘。想著想著，我再一次流下了眼淚。
回到家以后，爺爺已經(jīng)氣喘吁吁了，而且由于淋了雨，爺爺感冒了。這時(shí)，我真想說(shuō)一聲：“爺爺，我愛您，我會(huì)用好成績(jī)來(lái)回報(bào)您，我不會(huì)讓您失望的?！?/p>
雖然這件事過(guò)去很長(zhǎng)時(shí)間了，可我還是清楚地記得爺爺慈祥的臉龐。
我的教師七年級(jí)寫人篇十四
我的父親是技師學(xué)院的老師，他高高的個(gè)子，濃濃的眉毛下有一雙炯炯有神的眼睛。他平時(shí)不茍言笑，看上去很嚴(yán)厲。
我的父親有兩大愛好：一是讀書、二是運(yùn)動(dòng)。他看過(guò)的書非常多：文學(xué)、歷史、科學(xué)……而且記憶力超強(qiáng)。平時(shí)如果我有什么疑問(wèn)都可以從他那里得到滿意的答案，他簡(jiǎn)直像個(gè)百事通。今年國(guó)慶期間，我們?cè)谖錆h游覽時(shí)父親一路講解，從越王勾踐劍、曾侯乙編鐘一直說(shuō)到武漢的近代建筑，使我受益匪淺。
運(yùn)動(dòng)是父親每天必做的事，他一下班便到健身房鍛煉，已堅(jiān)持三年之久。他還喜歡打籃球，但因?yàn)槎嗄昀鄯e的膝傷發(fā)作，使他不得不暫停了喜愛籃球運(yùn)動(dòng)，只得借助看電視轉(zhuǎn)播nba來(lái)補(bǔ)償。
父親很愛我，但在學(xué)習(xí)上對(duì)我要求很嚴(yán)格，作業(yè)中連一個(gè)錯(cuò)字都不許有，否則就會(huì)對(duì)我進(jìn)行懲罰。因此我既愛他又怕他。
我的教師七年級(jí)寫人篇十五
當(dāng)每個(gè)人寫自己父親時(shí),我相信每個(gè)人都認(rèn)為自己的父親是偉大的,父親是一個(gè)高尚的字眼.父親便意味著責(zé)任,一個(gè)父親無(wú)論在什么情況下首先想的是自己的孩子.不管他遠(yuǎn)在何方無(wú)不牽掛著家,這給人便是父親.
我的父親是個(gè)嚴(yán)厲的父親,這大概跟我的爺爺有關(guān)吧,因?yàn)樾〉臅r(shí)候家里出了一些變故,我的父親便成了最小的一個(gè)了.我的大伯便總是讓著他,我的父親仗著兄多到地里干活不下勁,有時(shí)歇還著.
他當(dāng)然不知道掙錢是多不易,便到學(xué)校揮霍,我的爺爺知道了便的了它一頓,大的結(jié)果相大家都有身受吧.因?yàn)槟莻€(gè)年代掙錢實(shí)在不易.我的父親很委屈他以為花了錢可以在掙完全不知道錢是爺爺用汗水換來(lái)的.但我的父親現(xiàn)在非常珍惜錢,也只道錢的不易.
時(shí)間過(guò)的真快轉(zhuǎn)眼間我的父親成了家,有了我,在我出生的那天媽媽告訴我父親是疼愛我的.但上學(xué)了父親很嚴(yán)厲,而我的成績(jī)給他莫大安慰,因?yàn)楦赣H深深的明白想要走出去成績(jī)是第1位的.現(xiàn)在我以不埋怨父親,在此我想借此感謝我的父親.
在我父親打工出去的前一天,我的父親便帶我去繁華的鄭州看了一遍,當(dāng)晚將臨時(shí)我的父親拉去天臺(tái)因?yàn)檫@里可以看到全鄭州的夜景.他意味深長(zhǎng)的對(duì)我說(shuō),都市的繁華和什么有關(guān),樓廈的建起和什么有關(guān),繁忙的人們和什么有關(guān),說(shuō)著父親拍了我以下深情的看著我便回到了房間.次日我們乘車回家了.
第2日我的父親在打工的路上,我才明白昨晚父親對(duì)我說(shuō)的話,繁華的城市和知識(shí)有關(guān),大廈和工人有關(guān),繁忙的人們和生活有關(guān).他不想我為生活奔波.暗示我要為騰飛之中國(guó)而怒力.感謝你父親我一定不負(fù)你的期望.
感謝你我敬愛的父親.
我的教師七年級(jí)寫人篇十六
我的爸爸41歲了，是個(gè)搞機(jī)械的廠長(zhǎng)，天天在一個(gè)大火爐面前工作。
我爸爸的頭發(fā)黑黝黝的，但是現(xiàn)在有些禿頂，大大的眼睛里烏黑烏黑的眼珠子。他的臉上長(zhǎng)滿了小斑點(diǎn)，還有硬茬茬的胡子。老爸的身子骨比鋼鐵還要硬朗，大大的啤酒肚，偉岸的身軀，我和媽媽總是開玩笑說(shuō)：“你懷孕了，有幾個(gè)月了？”老爸答應(yīng)朋友的事，絕對(duì)是說(shuō)一不二，別看他笨笨的，其實(shí)是大智若愚，他平時(shí)總是粗聲粗氣地說(shuō)話，使人聽了就望而生畏。父親在我的眼里，是一位慈祥，對(duì)我十分關(guān)心的好父親，他的優(yōu)點(diǎn)可是數(shù)不勝數(shù)。別看我爸是個(gè)大漢子，其實(shí)他的心比豆腐還軟。寧可讓自己受累，也不讓朋友吃苦，因此常常被一些狼心狗肺的人騙，即使常常被騙，他也不能讓自己的豆腐心變成鋼鐵心，爸爸總是對(duì)他的那些朋友付出真心，可他的朋友只是把他當(dāng)作一顆棋子。比如，我們廠里以前來(lái)了一位工人，爸爸對(duì)他很好，總是請(qǐng)吃請(qǐng)喝的，然后，那個(gè)工人說(shuō)，他家里很困難，想問(wèn)爸爸借點(diǎn)錢，爸爸想都沒想就答應(yīng)。
可是，當(dāng)時(shí)我們家的生活條件也不好，就借給他那么多錢，至今都還沒還，老爸太重兄弟情誼了，也不知道這是好還是壞。爸爸是個(gè)寬容別人，嚴(yán)于律己的人，教育我也要這樣做。有一次，我們班中轉(zhuǎn)來(lái)了一位特別喜歡把別人的新用品，搶來(lái)自己用。有一天，我買了一個(gè)新的鉛筆盒，他把它搶了去，并且弄破了，我既難過(guò)又著急。經(jīng)過(guò)老師的處理，決定讓他賠一個(gè)給我。我回家之后，告訴爸爸，爸爸說(shuō)：“你不能這樣，要懂得寬容別人，爸爸可以給你買一個(gè)的?！蔽宜贫嵌?，想了想：對(duì)，我要懂得寬容別人。那個(gè)同學(xué)經(jīng)過(guò)這件事，再也不拿別人的東西了。我不能成為一個(gè)小肚雞腸的人，要學(xué)爸爸寬大的胸懷。爸爸是我人生中的楷模，一位名人曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“父親的德行就是孩子的財(cái)產(chǎn)。他以寬廣的胸懷教我包容周圍的一切，不斤斤計(jì)較，有包容之心。
父親是我心中的大樹，為我遮風(fēng)擋雨，是我力量的源泉，讓我變得有力量，是我最好的老師，教我感悟人生中的真諦……爸爸教我的，我會(huì)銘記在心。
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我的教師七年級(jí)寫人篇十七
我最要好的同學(xué)叫王婷，我們總是親熱地以姐妹相稱。她長(zhǎng)得十分俊俏。一張清秀的臉，一雙水靈靈的大眼睛，高高的鼻梁，紅潤(rùn)的嘴唇，笑起來(lái)還有兩個(gè)小酒窩，一看就討人喜歡。
王婷是我們班的中隊(duì)長(zhǎng)，她對(duì)工作很負(fù)責(zé)。有一天中午，龐慶和顧志遠(yuǎn)打架，我們有心無(wú)力，因?yàn)?，我們知道，除了王婷之外，誰(shuí)也阻止不了這場(chǎng)“戰(zhàn)爭(zhēng)”。說(shuō)來(lái)也巧，正在這時(shí)王婷來(lái)了，看見他們?cè)诖蚣?，就連忙跑過(guò)去往她們中間一站，大聲說(shuō)：“不許打了!”兩人連忙住了手。王婷指著兩人的鼻子嚴(yán)厲地說(shuō)：“為什么要打架?”龐慶支支吾吾地說(shuō)：“我在這兒寫做作業(yè)，他就用手撞我三下，我就打了他三下。”“不是的，是我筆的套子拔不下來(lái)了，不小心撞了他三下的。”顧志遠(yuǎn)連忙解釋?！芭?，原來(lái)是這點(diǎn)小事，龐慶，他是不小心撞了你三下的'，就算是有意的，他已經(jīng)錯(cuò)了，你何必一錯(cuò)再錯(cuò)呢?你說(shuō)對(duì)不對(duì)?還有你顧志遠(yuǎn)，你明明知道自己撞了他，為何不說(shuō)一聲‘對(duì)不起’呢?我相信只要你說(shuō)一聲‘對(duì)不起’，龐慶絕不會(huì)打你的……”一場(chǎng)風(fēng)波又被王婷平息了。
王婷的學(xué)習(xí)很棒。有一次，顧老師讓我們測(cè)試30條應(yīng)用題，我很快就做好了，又檢查了幾遍，才交了上去。回位時(shí)，看見王婷不檢查就交了上去。我想：這次我一定比她考得好。心里高興得不得了。老師改完報(bào)分?jǐn)?shù)了：“朱惠96、李媛媛91、王君93、王婷100、……馬勖98……”啊?想到剛才那股高興的勁兒，現(xiàn)在早已飛到九霄云外去了。等老師報(bào)完了分?jǐn)?shù)，全班只有王婷一個(gè)人考了100分。老師表?yè)P(yáng)了她，我也向她投去了贊許的目光。
王婷的優(yōu)點(diǎn)是無(wú)窮無(wú)盡的，我打心眼里佩服她!
我的教師七年級(jí)寫人篇十八
一副黑色邊框眼鏡，一身黑色運(yùn)動(dòng)裝，正低著頭聚精會(huì)神地看著梁衡散文集，看起來(lái)十分斯文。這就是我的新同桌——楊添堯。當(dāng)我第一眼見到他時(shí)，就覺得他一定是個(gè)學(xué)霸。
可是，現(xiàn)實(shí)總是出乎意料，讓人大跌眼鏡。
經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的相處，我發(fā)現(xiàn)他就是個(gè)“偽君子，”表面看起來(lái)彬彬有禮，實(shí)則就一逗比。還喜歡和前桌打打鬧鬧，身上散發(fā)出的幼稚氣息讓人扶額嘆息，老師也是“恨鐵不成鋼”。
不過(guò)，他也不是一無(wú)是處。他的表演能力很強(qiáng)，在表演時(shí)發(fā)揮自如。
有一次，老師叫他上臺(tái)表演，他笑嘻嘻地走上臺(tái)去，上了講臺(tái)，他清了清喉嚨，開口道：“開學(xué)前的那個(gè)晚上，我的內(nèi)心簡(jiǎn)直是十五個(gè)吊桶打水——七上八下……”
一邊說(shuō)著，一邊蹺起了蘭花指，眉毛隨著講述的內(nèi)容上下起伏，就像京劇里演反串的奸詐小人。同學(xué)們的笑聲像涌浪，一陣蓋過(guò)一陣?？?，沈昱呈同學(xué)笑趴在桌子上，身子因?yàn)樾Φ锰珔柡Γ活潈阂活潈旱?。連平日不茍言笑的老班長(zhǎng)也露出了難得的笑容。
他就是我初中生活的第一個(gè)同桌，也是我見過(guò)最“極品”的同桌。
楊添堯就像班級(jí)里的開心果，走到哪兒都會(huì)帶來(lái)歡聲笑語(yǔ)，讓人忘記許多煩惱。我相信，七7班會(huì)因?yàn)樗拇嬖?，在作業(yè)堆積如山、科目繁雜沉重、各班激烈競(jìng)爭(zhēng)的三年時(shí)光里，擁多許多快樂。
(春美姐姐說(shuō)：喜歡這個(gè)開頭，干凈利落。前后的反差，或者說(shuō)對(duì)比給人留下深刻印象。對(duì)小楊同學(xué)的描摹還可以更入木三分。)。
作者：折桂七7班張淑婷。
公眾號(hào)：微語(yǔ)塘。
我的教師七年級(jí)寫人篇十九
世界上除了可歌可頌的母愛，其實(shí)還有許多讓人感動(dòng)的愛，比如同樣為的和美還的父愛，父愛沒有母愛那么無(wú)微不至，常常讓不懂事的我們想不起他們一直伴隨的愛。
父愛是一首平凡的歌，浸潤(rùn)我們生命中的每一個(gè)季節(jié)。讀了這篇文章，我們卻都會(huì)被作者和我父親間的真摯深深地感動(dòng)。作者小時(shí)候很調(diào)皮，父親為了讓他養(yǎng)成夜讀的習(xí)慣，每天晚上都會(huì)做到他旁邊督促他，又一次因?yàn)樘珓诶鄹赣H睡著了，就在注意上按了一個(gè)楔子來(lái)提醒自己，但又怕吵到孩子，就紋絲不動(dòng)的坐在那，直到腰酸背痛。升到了中學(xué)后，父親不論嚴(yán)寒酷暑都不辭辛苦的給他送來(lái)米菜，而我因迷上了繆斯女神而高考落榜，為了圓自己文學(xué)夢(mèng)，我選擇了軍營(yíng)，到了那兒，我干的全都是粗活，就當(dāng)我想逃避時(shí)，父親的一封信是我堅(jiān)持了下來(lái)，最終，我考上了某政治學(xué)院的新聞系。是父親深沉的愛，熾熱的心讓作者懂得了堅(jiān)持和努力，終于迎來(lái)了希望。
我想起了以前一次，我們出去旅游，暈車的我不小心吐在了爸爸的身上，他把衣服扔在了一邊，讓我躺在他的腿上，不知不覺中我睡了很久，醒來(lái)看見爸爸怕驚醒我，一直端正的坐在那里一動(dòng)不動(dòng)。
許多的人都說(shuō)母愛偉大，但是，有多少人能真正體會(huì)到父愛？母愛是細(xì)膩的，而父愛是嚴(yán)肅的，父愛同母愛一樣偉大，一樣無(wú)私，不求回報(bào)，只是父愛表達(dá)的方式不同而已。當(dāng)你親身感受到父愛之后，你才會(huì)感到父愛的溫暖和心中的感動(dòng)。
我的教師七年級(jí)寫人篇二十
和煦的陽(yáng)光照在身上暖洋洋的。今天，是爸爸打工返鄉(xiāng)的日子。眼看著自己盼望已久的人將要回來(lái)，我興奮極了。早早地就在村口的柳樹下抬頭張望。
只見一輛輛汽車揚(yáng)起滿天灰塵，從我面前飛奔過(guò)去。眼看著時(shí)間一點(diǎn)點(diǎn)流逝，可他還遲遲不肯出現(xiàn)。太陽(yáng)似乎也等的著急了，匆地一下鉆入了遠(yuǎn)處的小山后面，夜幕降臨了。我的耐心早在十分鐘前已消失，我在心里默念道；“看完著一輛我就走。我緊張地看著從車上下來(lái)的人，一個(gè)、兩個(gè)、三個(gè).一車的人都下完了，卻不見他的身影。我絕望地扭過(guò)頭，想要離去。突然一聲滄桑的叫喊闖入了我的耳朵：“小佳?！蔽覐娜坏剞D(zhuǎn)回了頭，映入我眼里的，是一個(gè)渾身上下臟兮兮的人。這一刻，我再也忍不住了，飛撲進(jìn)父親的懷里。淚水卻不爭(zhēng)氣地流下來(lái)。父親沒有多說(shuō)什么，只是愛憐地幫我擦著眼淚。當(dāng)我認(rèn)真地審視自己多年不見的父親時(shí)，我愣住了。這個(gè)滿臉皺紋，胡子拉碴的人真的是我父親嗎？我情不自禁地抬起了身，摸到了父親臉上僵硬的胡碴。我的心又一次被刺痛了，那個(gè)小時(shí)逗我玩的，臉上總是干干凈凈的面貌出現(xiàn)在我眼前，慢慢地和身旁這位胡子拉碴的人的臉重合起來(lái)。我心中為之一振，父親這些年一定受了許多苦，曾經(jīng)的他絕不允許自己臉上有一根胡碴，而現(xiàn)在他的臉上卻充滿了胡碴。
父親為了我們操勞了大半輩子，我應(yīng)該努力地學(xué)習(xí)，將來(lái)給父母幸福的生活。感受著父親臉上根根胡碴的堅(jiān)硬，我暗自下定了決心。是父親那長(zhǎng)滿胡碴的臉給了我前進(jìn)的決心，給了我前進(jìn)的動(dòng)力。
撫摸著父親的胡碴，我的腦中不時(shí)地顯現(xiàn)出父親埋頭苦干的身影，不時(shí)地出現(xiàn)父親汗如雨下的情景。望著父親深深的皺紋和燈下根根閃著銀光的胡碴，我的眼眶又濕潤(rùn)了。眼前的這個(gè)人，為了自己付出了他的一切，無(wú)論是生命還是金錢他都不在乎，他只在乎你是否快樂。望著他，我的內(nèi)心早已洶涌澎湃無(wú)數(shù)的愿望與志向涌上心頭，我會(huì)讓你過(guò)幸福的生活的。
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