哈姆雷特的心得體會(huì)(專業(yè)23篇)

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哈姆雷特的心得體會(huì)(專業(yè)23篇)
時(shí)間:2023-11-26 21:22:08     小編:溫柔雨

心得體會(huì)是通過(guò)自己的思考和體驗(yàn)總結(jié)出來(lái)的寶貴經(jīng)驗(yàn)。- 寫(xiě)心得體會(huì)時(shí)要注意言之有物,避免空洞和夸夸其談。6.以下是一些對(duì)于心得體會(huì)的案例分析和個(gè)人思考,可以為大家提供一些靈感和啟發(fā)。

哈姆雷特的心得體會(huì)篇一

哈姆雷特是莎士比亞最著名的戲劇作品,而其主人公哈姆雷特,則是文藝復(fù)興時(shí)期最具有復(fù)雜性和深度的人物形象之一。哈姆雷特性格自相矛盾,具有強(qiáng)烈的情感反應(yīng),又同時(shí)充滿矛盾與悖論。他既是一個(gè)才華橫溢的學(xué)者,對(duì)世界充滿熱情和好奇心,又同時(shí)是一個(gè)陷入悲傷和沉思的青年。這種性格特質(zhì)賦予了哈姆雷特深入思考和反思的能力,并將其置于復(fù)雜的道德和心理抉擇中,從而使其成為一個(gè)極具挑戰(zhàn)性的戲劇角色。

第二段:探討哈姆雷特對(duì)于人生和死亡的思考。

哈姆雷特對(duì)于人生和死亡的思考是整部戲劇的基本要素。他對(duì)死亡的探討始于父親的突然死亡,而他的行動(dòng)則始于父親死因的揭示。哈姆雷特通過(guò)不斷的思考,既意識(shí)到人生是短暫的,又認(rèn)為死亡是必然的。然而,他的存在并不是簡(jiǎn)單的承認(rèn)這個(gè)事實(shí),而是不斷地反思和探究這個(gè)問(wèn)題,以找到一種合適的解決方案。

第三段:分析哈姆雷特的瘋狂行為。

在整部戲劇中,哈姆雷特陷入了瘋狂的狀態(tài)。他的言談舉止變得散亂、怪異,并導(dǎo)致了他的親人和朋友的關(guān)注。這種瘋狂具有多種解釋,可能是由對(duì)父親悲痛的超度、對(duì)母親與克勞狄斯的憤怒、甚至是自己在肝膽相照的好友奧菲利亞的悲痛中發(fā)生的心理創(chuàng)傷引起的。哈姆雷特的瘋狂使其成為一個(gè)戲劇性的角色,同時(shí)也反映了社會(huì)對(duì)于精神疾病的態(tài)度和看法。

第四段:探討哈姆雷特的行動(dòng)和決定。

哈姆雷特在戲劇中的行動(dòng)和決定也是極具討論價(jià)值的部分。他反復(fù)思考是否應(yīng)該復(fù)仇,同時(shí)又開(kāi)始懷疑自己的行動(dòng)是否正確。他的決策在整部劇的發(fā)展中發(fā)生了多次轉(zhuǎn)變,同時(shí)也是對(duì)道德和政治的討論。哈姆雷特通過(guò)不停地思考以及獨(dú)特的行動(dòng),最終找到了應(yīng)對(duì)復(fù)雜問(wèn)題的解決方案。

第五段:總結(jié)哈姆雷特的經(jīng)歷和意義。

哈姆雷特的形象在現(xiàn)代文化中備受關(guān)注,因?yàn)樗娜宋镄蜗蠛徒?jīng)歷可以代表人類生存狀態(tài)的多個(gè)方面。作為一個(gè)充滿矛盾和抉擇的戲劇人物,哈姆雷特代表了個(gè)人自由與社會(huì)責(zé)任之間的沖突,并提供了人們?cè)谶@種沖突中做出的選擇和行動(dòng)方案。在哈姆雷特身上,將靈魂的掙扎和抉擇變成了藝術(shù),也使其成為通向生命深層次思考的一個(gè)極具啟示性的作品。

哈姆雷特的心得體會(huì)篇二

作為莎士比亞最著名的作品之一,《哈姆雷特》憑借其深刻的人物形象、復(fù)雜的情節(jié)和充滿智慧的臺(tái)詞,深受讀者喜愛(ài)。近日,我有幸讀到了這部杰作,深受觸動(dòng)。在閱讀過(guò)程中,我體會(huì)到了許多思考和感悟。下面,我將從人物塑造、復(fù)仇與悲劇、現(xiàn)實(shí)與虛幻、愛(ài)與家庭以及性格特點(diǎn)與命運(yùn)等五個(gè)方面談?wù)勎业男牡皿w會(huì)。

首先,哈姆雷特這個(gè)復(fù)雜多面的人物形象使我深感震撼。他聰明伶俐,機(jī)敏過(guò)人,能言善辯,又真誠(chéng)感性,深思熟慮。然而,他也有著弱點(diǎn)和矛盾。他在王位繼承問(wèn)題上猶豫不決,陷入了自己的思維漩渦。通過(guò)哈姆雷特這個(gè)形象,莎士比亞揭示了人性的復(fù)雜性和無(wú)法解決的矛盾。每個(gè)人都有自己的內(nèi)心角落,承載著無(wú)法言說(shuō)的痛苦和無(wú)奈,正如哈姆雷特所說(shuō):“一個(gè)自以為聰明睿智的人,只能極焦灼地思考和苦惱,苦惱同樣地是對(duì)一切難題的唯一而唯一的解決辦法?!?/p>

其次,通過(guò)哈姆雷特的悲劇,我們也可以看到復(fù)仇的殘酷和無(wú)情。哈姆雷特因?yàn)楦赣H之死而深陷痛苦中,并發(fā)誓要為父親報(bào)仇。然而,在復(fù)仇行動(dòng)中,他陷入了自我討厭、內(nèi)心掙扎以及家人和朋友的犧牲的困境中。這使我不禁思考,復(fù)仇真的能解決問(wèn)題嗎?復(fù)仇只會(huì)讓痛苦更深更深,傷害更大更大。正如莎士比亞所揭示的那樣,復(fù)仇是一個(gè)無(wú)底洞,只會(huì)讓人更加墮落和迷失。

此外,莎士比亞的作品中經(jīng)常出現(xiàn)現(xiàn)實(shí)與虛幻的交織,而《哈姆雷特》也不例外。鬼魂的出現(xiàn)讓我們產(chǎn)生了許多疑問(wèn)和猜想。鬼魂真的是哈姆雷特父親的靈魂嗎?還是哈姆雷特自己的幻覺(jué)?這個(gè)問(wèn)題似乎無(wú)法得到確切的答案,莎士比亞似乎并不在乎真相的揭示,而更關(guān)注人們內(nèi)心深處的掙扎和紛爭(zhēng)。虛幻與現(xiàn)實(shí)的混雜讓人們感到迷失和不安,也使我們反思了生活中很多不確定和模棱兩可的問(wèn)題。

再者,愛(ài)與家庭也是《哈姆雷特》的重要主題之一。在這個(gè)作品中,一系列的愛(ài)與家庭關(guān)系給人們帶來(lái)了思考。在哈姆雷特與他的妻子歐菲莉亞、母親格特各種情感糾葛中,我們看到了愛(ài)情的復(fù)雜性和家庭的矛盾。哈姆雷特與歐菲莉亞的愛(ài)情受制于各種因素,最終產(chǎn)生了悲劇。母親格特與克勞狄斯的婚姻也揭示了利益和權(quán)力對(duì)愛(ài)情的摧毀和困擾。通過(guò)這些人物的命運(yùn),莎士比亞告訴我們,愛(ài)情和親情可能是最美好的事情,但也可能成為最殘酷和痛苦的源泉。

最后,性格特點(diǎn)與命運(yùn)也是《哈姆雷特》中重要的思考之一。每個(gè)角色都有自己獨(dú)特的性格和命運(yùn)。哈姆雷特的拖延癥和自我懷疑讓他陷入了苦惱和無(wú)奈的境地??藙诘宜沟募樵p和狡猾使他最終被自己所構(gòu)設(shè)的陷阱所吞噬。這些性格特點(diǎn)決定了他們的命運(yùn),正如莎士比亞所說(shuō):“命運(yùn)總掌控著我們的一切,我們無(wú)法自撥?!?/p>

通過(guò)閱讀《哈姆雷特》,我們可以發(fā)現(xiàn)莎士比亞對(duì)人性和世界的深刻洞察。作為讀者,我們得以深入思考和探索,明白肉體和精神的異化、正義與復(fù)仇的沖突、現(xiàn)實(shí)與虛幻的相互交融以及命運(yùn)與性格的相互關(guān)聯(lián)。莎士比亞的杰作給我們帶來(lái)了思考的機(jī)會(huì),挑戰(zhàn)我們的智慧和對(duì)生活的理解。在讀完《哈姆雷特》后,我不禁反思自己的思維方式和人生態(tài)度。我深深地被莎士比亞的智慧所震撼,也對(duì)人性和命運(yùn)有了更加深刻的理解。

哈姆雷特的心得體會(huì)篇三

《哈姆雷特》是莎士比亞的四大悲劇之一,也是其最知名的悲劇作品,被許多莎評(píng)家視為莎士比亞全部創(chuàng)作乃至英國(guó)文藝復(fù)興時(shí)期的代表性作品。如果說(shuō)《奧賽羅》是關(guān)于感情的悲劇,《李爾王》是關(guān)于親情的悲劇,《麥克白》是關(guān)于野心的悲劇,那么《哈姆雷特》則是這三者的綜合,并且在這感情、親情與野心的悲劇中最終體現(xiàn)人的性格悲劇。

哈姆雷特像我們每個(gè)人一樣真實(shí),但又比我們偉大。他是一個(gè)巨人,卻又是一個(gè)真實(shí)的人。哈姆雷特以自己的“毀滅”去毀滅了丑陋的叔叔克勞迪亞斯;以自己的“毀滅”深深的把當(dāng)時(shí)丑陋的現(xiàn)實(shí)刺了一刀;以自己的“毀滅”成就了他的祖國(guó)——丹麥的“生存”;也以自己的“毀滅”留下了那振聾發(fā)聵的“哈姆雷特命題”。哈姆雷特是個(gè)與惡劣世俗同歸于盡的悲劇英雄,但他悲壯不悲觀!曾有人這樣說(shuō)過(guò):其實(shí)悲劇具有一種深刻的美,悲劇存在的好處就在于它不只是為了贏得人們一掬同情的眼淚,而是要透過(guò)對(duì)悲劇產(chǎn)生、發(fā)展、結(jié)局的整個(gè)過(guò)程喚起人們對(duì)生命好處的嚴(yán)肅思索。悲劇也正是透過(guò)對(duì)一切矛盾沖突必然性的揭示,表達(dá)了對(duì)真、善、美的肯定!

在沙翁所有的作品里,《哈姆雷特》或許是最受爭(zhēng)議的一部,也是最受注目的一部。無(wú)論你在人生的哪一個(gè)階段,當(dāng)你經(jīng)歷了一場(chǎng)豐富而深刻的精神生活,當(dāng)你提升了自己的人格,重新發(fā)現(xiàn)了一個(gè)全新的自我,你總是能在〈哈姆雷特〉里找到一些你會(huì)覺(jué)得那似乎就應(yīng)是屬于永恒與不朽的東西。在很大的層面上,它描述的是一種極其原始的悲劇,人的悲劇。

這個(gè)戲劇中有一段十分經(jīng)典的關(guān)于死亡的臺(tái)詞:

哈姆雷特選取了死,“死即睡眠,它但是如此!倘若一眠能了結(jié)心靈之苦楚與肉體之百患,那么,此結(jié)局是可盼的!”死并不是可怕的,而是一種歸宿,一種最安全最適宜安撫靈魂的方式。只可惜,在死的時(shí)候也不是徹底清凈的。沒(méi)有人能告訴我們死了之后是什么樣貌,不知道死去以后是否真的有夢(mèng),而那夢(mèng)又將是完美的還是殘酷的。

命運(yùn),性格,抉擇這些該是《哈姆雷特》永恒的魅力所在吧?“一千個(gè)讀者,就有一千個(gè)哈姆雷特”,擁有無(wú)比藝術(shù)魅力的《哈姆雷特》以其獨(dú)特的魅力在世界的舞臺(tái)上影響著一代代的人們,折服了千千萬(wàn)萬(wàn)的讀者。在“哈姆雷特”那兒,人們看到了許多。

在我眼中,《哈姆雷特》經(jīng)典的人物的性格,情節(jié)的發(fā)展又或是他們的形象都但是是命運(yùn)的無(wú)形之手所造就的悲劇罷了。

哈姆雷特的心得體會(huì)篇四

如果你身上背負(fù)著深仇大恨,你將怎么做?如果你的仇人是你的親人,是你不易復(fù)仇的對(duì)象,你將如何面對(duì)?這些問(wèn)題離我們很遙遠(yuǎn),可是,并非不存在。

父親去世,母親再嫁給自己的叔叔,哈姆雷特?zé)o法接受這所謂為了減少悲傷而辦的喜事。父親的鬼魂告訴他自己死亡的真相時(shí),他心里應(yīng)該是很痛苦的吧,自己的母親竟然是那樣不堪的人,而叔父成了他殺父奪母的大仇人。因此他決定復(fù)仇,他所選的辦法是很通俗的裝瘋。為了復(fù)仇,他殺死了戀人的父親;為了復(fù)仇,他失去了深愛(ài)人;為了復(fù)仇,他冷酷的對(duì)待性格柔弱的母親.他內(nèi)心的那些善良呢?他內(nèi)心的那些柔情呢?他內(nèi)心的那些正義呢?在仇恨中,他喪失了這一切。他在真理和仇恨中掙扎,在仇恨中燃燒,在仇恨中吶喊:“tobeornottobe,thisisaquestion.”深深的震撼著我們的靈魂。他喊出了我們每個(gè)人都不敢出口的,但在內(nèi)心深處都曾思考過(guò)的對(duì)生命的懷疑。

無(wú)法理解哈姆雷特的做法,或許是無(wú)法設(shè)身處地地進(jìn)入到情節(jié)里,我并不贊同他的行為,正如他自己所說(shuō)的那樣,他過(guò)于優(yōu)柔寡斷,若非如此,有些人的死是不必要的。他很勇敢,但有常人所有的缺點(diǎn)他也擁有了。過(guò)于謹(jǐn)慎,不斷的在殺與不殺間徘徊,思索著他認(rèn)為最佳的方法,全副精力的在做決定,而錯(cuò)過(guò)了時(shí)機(jī),這或許是導(dǎo)致這場(chǎng)悲劇的原因之一。

雖然,哈姆雷特的性格是矛盾的是雙重的,但是在我心中,哈姆雷特依然是那個(gè)才智過(guò)人,內(nèi)心深處的善良不曾泯滅的高貴的王子!對(duì)于那些奉命想從他口中套出他癲狂的真相的所謂同學(xué),他采取的是智斗,用亦真亦假的話混亂他們的視聽(tīng)。對(duì)于愛(ài)情,我無(wú)法評(píng)價(jià)他起初對(duì)奧菲利婭的感情是否出自肺腑,但至少我認(rèn)為那并非作假,只是他身上背負(fù)的仇恨不允許他去愛(ài)吧。奧菲利亞是個(gè)令人同情的人,她的悲劇可以說(shuō)是莫名其妙的。父親不明不白的去世,連喪葬也是偷偷摸摸進(jìn)行的,她無(wú)法接受這突如其來(lái)的悲傷,導(dǎo)致精神錯(cuò)亂,她的美麗,高貴,優(yōu)雅成了泡影,最終失去了生命。這些不必要的悲劇是完全可以避免的,而它卻發(fā)生了,這或許就是悲劇的悲所在。

在我看來(lái),哈姆雷特整個(gè)人都籠罩著悲觀主義色彩。在哈姆雷特的理想幻滅后的眼中,人類本體是丑惡的,他對(duì)人的這種認(rèn)識(shí)帶有偏激。所以,既然人在本體意義上是惡的,那還值得斗爭(zhēng)嗎?人活著還有意義嗎?這種.種的考慮,無(wú)不造成他復(fù)仇行動(dòng)上的猶豫延宕。正如他自己所說(shuō)的,“重重的顧慮是我們?nèi)兂闪伺撤?,決心赤熱的光彩,被審慎的思維蓋上了一層灰色,偉大的事業(yè)在這一種考慮之下,也會(huì)逆流而退,失去了行動(dòng)的意義?!焙芏鄷r(shí)候,對(duì)于未知的事情,我們總是抱著保留的態(tài)度,對(duì)于未知的領(lǐng)域,我們總是猶豫不前。因此對(duì)來(lái)之不易的機(jī)會(huì),我們就這樣白白地放棄了?;蛘哂行r(shí)候,碰到自己想做的事情,如奸王克勞狄斯所說(shuō),“因?yàn)榕匀伺嗖遄?、老天?jié)外生枝,這些都會(huì)消磨延宕想做的愿望和行動(dòng);該做的事情一經(jīng)耽擱就像那聲聲感慨,越是長(zhǎng)吁短嘆越會(huì)銷蝕人的精力和志氣?!彼?,想做的,想到了就該做!

《哈姆雷特》是莎士比亞最著名的一部悲劇,它突出地反映了作者的人文主義思想。莎士比亞說(shuō)過(guò),他的作品就是給自然奶瓶哈姆雷特是文藝復(fù)興時(shí)期人文主義者的理想人物。他是王子,按照傳統(tǒng),是王權(quán)的當(dāng)然繼承者。但是,他的美好前途被顛倒了的時(shí)代顛倒了。戲一開(kāi)頭,作者就展現(xiàn)了一幅丑惡的社會(huì)畫(huà)面:國(guó)家發(fā)生宮廷政變,國(guó)王被害,陰謀家竊取了王位;王后改嫁;滿朝臣子趨炎附勢(shì)等等。世界仿佛到了末日。于是這個(gè)王子喊出了時(shí)代整個(gè)兒脫節(jié)了的吼聲。人們強(qiáng)烈地感受到這是時(shí)代的靈魂本身在呼喊。哈姆雷特本是個(gè)正直、樂(lè)觀、有理想的青年,在正常的環(huán)境下,他可以成為一位賢明君主;但是現(xiàn)實(shí)的社會(huì)迫使他不得不裝瘋賣傻,進(jìn)行復(fù)仇。他是英國(guó)那個(gè)特定的動(dòng)蕩不安時(shí)代的產(chǎn)物。在《哈姆雷特》這部戲劇中,處處可以看出作者著意把自己心目中的典型人物塑造成一個(gè)英雄形象的匠心:哈姆雷特很有心計(jì),在敵強(qiáng)我弱的惡劣情況下,他敢于針?shù)h相對(duì)地進(jìn)行斗爭(zhēng),他擊破了奸王設(shè)下的個(gè)個(gè)圈套:先是戳穿了波洛涅斯和羅森克蘭等人進(jìn)行刺探和監(jiān)視的把戲;又使王后發(fā)現(xiàn)天良;接著采用調(diào)包計(jì)除掉了奸王的兩個(gè)走卒,把奸王借刀殺人的陰謀擊得粉碎;最后以其人之道還治其人之身,把雙重陷阱毒劍和毒酒還給了奸王。在每一回合的斗爭(zhēng)中,哈姆雷特都顯得形象高大。所以有評(píng)論說(shuō),《哈姆雷特》是一出巨人型的悲劇,此話不無(wú)道理。但哈姆雷特決非完人。他雖然善于思索,卻優(yōu)柔寡斷;他雖然受到人民的愛(ài)戴,卻并不相信人民。他說(shuō):時(shí)代變得越發(fā)不像樣子,個(gè)農(nóng)民的腳趾竟然這么靠近一個(gè)朝臣的腳后跟,擦傷了后者的凍瘡??梢?jiàn)哈姆雷特的社會(huì)改革與農(nóng)民所要求的變革相距甚遠(yuǎn)。盡管哈姆雷特有令人欽佩的才能,竭力想除舊布新,但他總是郁郁不樂(lè),遲疑不決,他始終是孤立的。這就注定了他與丑惡同歸于盡的悲慘命運(yùn)?!豆防滋亍访鑼?xiě)人物心理的語(yǔ)言十分豐富,這在莎士比亞所有悲劇中也是十分突出的。如哈姆雷特的性格大部分是以瘋話表達(dá)出來(lái)的,他的滿口荒.唐言就像迸發(fā)出來(lái)的火花??藙诘纤龟庩?yáng)怪氣的語(yǔ)言則照映出了他口蜜腹劍的丑態(tài)。波洛涅斯愛(ài)用詩(shī)體語(yǔ)言,給人以滑稽可笑的印象。這部戲劇突出了人與人之間的仇恨,對(duì)金錢、權(quán)利的欲望。對(duì)于哈姆雷特的死,我是很悲痛的,這也引起了我們一些思考,冤冤相報(bào)何時(shí)了啊!莎士比亞不屬于一個(gè)時(shí)代而屬于全世紀(jì),他的戲劇就象燦爛星空中的北斗,為人們指引著方向。

哈姆雷特的心得體會(huì)篇五

《哈姆雷特》是莎士比亞的代表作,是四大悲劇之首,集中體現(xiàn)了莎士比亞的思想特點(diǎn)和創(chuàng)作成就,被譽(yù)為莎翁戲劇王冠上最璀璨的一顆鉆石。主要寫(xiě)了丹麥王子的哈姆雷特為父王復(fù)仇的經(jīng)過(guò)。后來(lái)用哈姆雷特來(lái)比喻那些遇事猶豫不決,顧慮重重的人。所謂“有一千個(gè)讀者就有一千個(gè)哈姆雷特”就概括了他的復(fù)雜性。

莎士比亞在劇中說(shuō):“這是一個(gè)顛倒的時(shí)代”。不錯(cuò),此時(shí)的丹麥國(guó)狀況是:婚禮緊接著葬禮,敵軍壓境,宮中卻仍在縱欲狂歡,朝廷里眾大臣爾虞我詐,互相傾軋社會(huì)上民眾群情激憤。這就是我們主人公哈姆雷特生活的時(shí)代與環(huán)境,這一切造就了他的性格與一系列看似怪異的行為。在我看來(lái),哈姆雷特整個(gè)人都籠罩著悲觀的主義色彩。在哈姆雷特的`理想幻滅后的眼中,人類本體是丑惡的,他對(duì)人的這種認(rèn)識(shí)帶有偏激。所以,既然人在本體意義上是丑惡的,那還值得斗爭(zhēng)嗎?人活著還有意義嗎?這種種考慮,無(wú)不造成了他復(fù)仇行動(dòng)上的猶豫延宕。正如他自己所說(shuō)的,“重重的顧慮使我們?nèi)兂闪伺撤颍瑳Q心熾熱的光彩,被審慎的思維蓋上了一層灰色,偉大的事業(yè)在這種考慮之下,也會(huì)逆流而退,失去了行動(dòng)的意義”。

其實(shí)很多時(shí)候,對(duì)于未知的事情,我們總是抱著保留的態(tài)度,對(duì)于未知的領(lǐng)域,我們總是猶豫不前。因此對(duì)來(lái)之不易的機(jī)會(huì),我們就白白的放棄了?;蛘哂行r(shí)候,碰到自己想做的事情,如奸王克勞狄斯所說(shuō):“因?yàn)榕匀伺嗖遄?、老天?jié)外生枝,這些都會(huì)消磨延宕想做的愿望和行動(dòng),該做的事情一經(jīng)耽擱就像那聲聲感慨,越是長(zhǎng)吁短嘆會(huì)銷蝕人的精力和志氣。所以,想做的,想到了就該去做。

哈姆雷特的心得體會(huì)篇六

兒時(shí),每每碰到兩樣或幾樣讓人舍卻不下的東西,我們都會(huì)伸出手指在他們之間來(lái)回點(diǎn)道:點(diǎn)兵點(diǎn)將點(diǎn)到誰(shuí)手指停留在哪里,它就會(huì)被我榮幸地選中。也不知道這是從誰(shuí)人嘴里聽(tīng)來(lái)的口訣,最后我有了選擇恐懼癥一般,總讓上帝來(lái)安排我的命運(yùn)。

當(dāng)哈姆雷特沉浸在喪父之痛中,曾一度發(fā)問(wèn):生存或毀滅,這是一個(gè)值得考慮的問(wèn)題。是奮起,還是墮落。因?yàn)楸春陀魫灒谒劾?,一切高潔的花卉全都枯死了,倒是雜草卻在那里瘋長(zhǎng)。露臺(tái)那一夜之后,仇恨的火焰終于燃燒在哈莫雷特的胸間。他選擇了復(fù)仇,深愛(ài)他的和他深愛(ài)的奧菲莉婭死去,固執(zhí)的波洛涅斯悲慘地死去,哈姆雷特或許會(huì)有片刻的不安,但為了他的復(fù)仇大業(yè)在我看來(lái)不免有些殘忍的復(fù)仇大業(yè)無(wú)論如何這就是他的選擇,摒棄了生存選擇毀滅,視宮廷皇室為無(wú)物,這就是他選擇的路,是偉大卻令后人嘆息的王子的決絕。莎士比亞不屬于一個(gè)時(shí)代而屬于全世紀(jì),他的戲劇就象燦爛星空中的北斗,為人們指引著方向。哈姆雷特并不是一個(gè)客觀的過(guò)時(shí)的角色,而是我們每個(gè)人自己。

從小太內(nèi)向,乖得像個(gè)女孩,街坊面前我常常一言不發(fā)。真是不夠勇敢啊!怯懦或勇敢,在成長(zhǎng)的道路上不斷成為我的選擇題,退縮,望著本該屬于自己的機(jī)會(huì)遠(yuǎn)去,懊悔,對(duì)自己說(shuō),生活本該更精彩,于是努力選擇堅(jiān)持與勇敢。六歲開(kāi)始選擇學(xué)琴和書(shū)法,漫長(zhǎng)的學(xué)習(xí)意味著遠(yuǎn)離了許多的游樂(lè),煩躁過(guò)、哭過(guò)、想放棄過(guò)??山K于堅(jiān)持著,當(dāng)感覺(jué)那朵孕育已久的花骨朵慢慢綻放,人是幸福的。長(zhǎng)大些許,老爸帶我去游泳池練習(xí)。老爸希望我放手去干,水已淹沒(méi)我的下巴,慶幸自己沒(méi)有無(wú)助地?fù)潋v,大口吞水。在老爸的指導(dǎo)下漸漸游動(dòng),翻轉(zhuǎn)于浪間。在學(xué)會(huì)一項(xiàng)新技能時(shí)的驚喜著實(shí)讓我振奮,但我更欣慰于自己在面對(duì)挑戰(zhàn)時(shí)的沉著與勇敢。這一次,我需要果斷而正確的選擇并履行,我做到了。人的一生中總是會(huì)面臨很多選擇,當(dāng)我們要做出選擇時(shí)就意味著要放棄,而放棄總是那么不舍,不論是美食、新衣、刺激魔幻的電腦畫(huà)面。但放棄才能有更寶貴的所得,也許是更大的所得,至少是期望中的收獲。舍得舍得,不舍何來(lái)得?當(dāng)我點(diǎn)兵點(diǎn)將而獲得自己內(nèi)心中真正想要的那一件東西,隨之而來(lái)的是滿心歡愉,舍去的不快早已化作煙塵。點(diǎn)兵點(diǎn)將,也許我應(yīng)該學(xué)會(huì)的是用一種自信去面對(duì)選擇的能力,這一種生存的本能。

人們常說(shuō)這樣一句話——“一千個(gè)人心中有一千個(gè)哈姆雷特。”說(shuō)明《哈姆雷特》這本書(shū)的影響力巨大。

的確,《哈姆雷特》取材于12世紀(jì)丹麥歷史中“丹麥王子為父報(bào)仇”的故事,是莎士比亞“四大悲劇”中的代表作,也是世界文學(xué)中最著名的作品之一,不僅代表了莎士比亞的最高戲劇藝術(shù)成就,也代表了文藝復(fù)興時(shí)期歐洲文學(xué)的最高成就。細(xì)細(xì)讀來(lái),慢慢咀嚼,愈發(fā)讓人感到內(nèi)心的震撼。

本文最初的哈姆雷特是天真、單純,也是幸福的一個(gè)王子,他對(duì)未來(lái)充滿著美好的希望。后來(lái),父親的暴死、母親的改嫁,讓他覺(jué)得一切都天翻地覆了。于是,他失望、孤寂,開(kāi)始憂郁了,他無(wú)目的地,渾渾噩噩地生活著。

恰在此時(shí),父親的鬼魂告訴了他事情的真相,這下,哈姆雷特憤怒了,他從渾噩中覺(jué)醒過(guò)來(lái)——他要為父報(bào)仇。

哈姆雷特憑著自己的智慧,驗(yàn)證了事情的真實(shí)性之后,他開(kāi)始平靜下來(lái),并認(rèn)真地沉思著自己是否應(yīng)該擔(dān)起重任。最終,哈姆雷特做出了決斷,他放棄了安逸的生活,放棄了自己的愛(ài)情,放棄了許許多多安逸的物質(zhì)生活。然而,就當(dāng)一切按照他自己的想法做好安排的時(shí)候,卻中了國(guó)王的奸計(jì),被毒劍刺傷,但他最后還是殺死了國(guó)王。他雖然沒(méi)有完成自己的使命,但卻為實(shí)現(xiàn)自己的理想鋪平了道路。他的靈魂因?yàn)樽约旱木駬穸叩酶h(yuǎn)了,直到消失在那條通往天堂的大道上.

哈姆雷特是英雄,他是人,而不是神,他也有人性和愛(ài)情。正因?yàn)槿绱?,他能?duì)母親發(fā)出心底的憤怒,面對(duì)奧菲利婭的死,他悲痛欲絕,而當(dāng)他面對(duì)自己的仇人、國(guó)家的仇人時(shí),善良的本性又使他猶豫不決、遲遲不愿行動(dòng)。如今讀來(lái),我仍能感受到他當(dāng)時(shí)內(nèi)心的矛盾和痛苦的掙扎。他從“時(shí)代脫臼了,真糟糕,天生我要把它板正過(guò)來(lái)”這句豪言壯語(yǔ),到“生存還是毀滅,這是一個(gè)值得考慮的問(wèn)題”這句話中,我從中體會(huì)到了深深地?zé)o奈。他一系列的語(yǔ)言表明他是一個(gè)純潔,高尚,有道德,有知識(shí),有決心,欲挽救世界,而又無(wú)能為力的人的人,但他卻不停地與不平抗?fàn)?

什么才是英雄?我認(rèn)為,像哈姆雷特這樣能拋棄個(gè)人情感,維護(hù)大眾利益,做出正確選擇的人,才是真正的英雄。

文中有許多經(jīng)典的句子,我對(duì)它們的印象很深刻,也由此引發(fā)了我的一些思考。文中哈姆雷特說(shuō)人類是“宇宙的精華,萬(wàn)物的靈長(zhǎng)”,那么作為“靈長(zhǎng)”的我們,為什么要破壞供給萬(wàn)物食物的森林,又為什么污染給予我們甘露的河流,這難道是“宇宙的精華,萬(wàn)物的靈長(zhǎng)”的所為?哈姆雷特譴責(zé)了人類的黑暗,而我卻對(duì)人們?nèi)员в泄饷鞯男判模吘鼓切┏舐娜藗冎皇巧贁?shù),多數(shù)的人們都窮盡自己的一生來(lái)造福萬(wàn)物,造福地球,為社會(huì)的和諧而作出努力,我相信人類終究會(huì)有一天,會(huì)真正當(dāng)?shù)闷稹坝钪娴木A,萬(wàn)物的靈長(zhǎng)”這個(gè)光榮的稱號(hào)!

莎翁的這部劇本,不同的人理解不同,但當(dāng)我們完全吃透了這個(gè)劇本,會(huì)有許多人抬起頭仰望燦爛的天空,從其中汲取深刻的感受,從時(shí)代的悲劇中警醒起來(lái),為我們理想的生活?yuàn)^發(fā)前進(jìn)!

近日我看了莎士比亞所作《哈姆雷特》它是由五幕悲劇組成的。在這位戲劇大師的幾部悲劇中間《哈姆雷特》是最撲朔迷離的也是最富有哲理性的。其中如父王為惡叔所弒王位被篡母后與兇手亂倫而婚王儲(chǔ)試圖復(fù)仇而裝瘋等基本情節(jié)。十分吸引我卻又十分悲慘。

這次我想聊聊劇中的三個(gè)人物。

第一位是本劇的主人公——哈姆雷特。讀完這本書(shū)我認(rèn)識(shí)了他從“時(shí)代脫臼了真糟糕天生我要把它扳正過(guò)來(lái)”這句豪言壯語(yǔ)到“是活下去還是不活這是個(gè)問(wèn)題”這句絕望的嘆息的全部心理背景。實(shí)際上哈姆萊特的尷尬在于一個(gè)纖弱而又明達(dá)的心靈肩負(fù)著與其行為能力不相稱的重任比坦特魯斯更難堪饑渴比西緒弗斯更枉費(fèi)心力。用歌德的說(shuō)法“這是一株橡樹(shù)給栽在一個(gè)只應(yīng)開(kāi)放嬌紅嫩綠的昂貴的花瓶里。”在哈姆萊特身上人的脆弱性和環(huán)境的殘暴性是如此相反而又相成以致這個(gè)獨(dú)特的性格在方面顯得密致而厚重在外延方面也顯得博大而深廣。

其實(shí)就是如此的撲朔迷離讓我的同情也不得不轉(zhuǎn)移到配角奧利菲亞的身上她是如此的年輕心靈和身體都沒(méi)有成熟種.種柔情連她自己都不明其所以然便提前油然而生愛(ài)和恨一起壓擠著、煎熬著她脆弱的身心。她愛(ài)人同時(shí)渴望被愛(ài)卻往往意識(shí)到自己愛(ài)人勝過(guò)被愛(ài)。她不幸而又無(wú)助不是因?yàn)槠焚|(zhì)上的弱點(diǎn)完全只是由于自己也不了解的天真無(wú)邪她當(dāng)然十分痛苦卻從未流露出來(lái)。所以在我看來(lái)她更像一只小鳥(niǎo)為了尋求庇護(hù)投向哈姆萊特的懷抱;可嘆他在神經(jīng)錯(cuò)亂中竟把她從自己身旁摔開(kāi)去摔的那么重終于無(wú)意間殺死了她。她死在了她愛(ài)的人手上上天對(duì)她還是仁慈的。

最后我想聊的這個(gè)人物與前兩個(gè)人物相比他出場(chǎng)次數(shù)并不多卻對(duì)情節(jié)發(fā)展起了決定性的作用無(wú)論在外國(guó)還是中國(guó)鬼魂往往是一個(gè)有濃厚的人情味因?yàn)榍笆烙心蟮脑┣趬灷锊坏冒矊幹坏孟蚧钊孙@靈直至冤屈得以昭雪正義得以伸張為止。老哈姆萊特正是這樣一個(gè)鬼魂以致他一出場(chǎng)便發(fā)出令人毛骨悚然的呼喊后來(lái)把他如何被人謀害的經(jīng)過(guò)口齒清晰的描述給哈姆萊特聽(tīng)他談到他所受的痛苦并不是消極的哭訴而是積極地要求復(fù)仇這就是老哈姆萊特。

哈姆雷特的心得體會(huì)篇七

在沙翁所有的作品里,《哈姆雷特》或許是爭(zhēng)議的一部,也是矚目的一部。你在15歲時(shí)或許會(huì)被《羅密歐與朱麗葉》感動(dòng)得潸然淚下,卻覺(jué)得《暴風(fēng)雨》不知所云;當(dāng)你17歲時(shí),又可能深深地被后者所帶有的神秘主義色彩打動(dòng)而對(duì)人生有所感悟,而前者卻已經(jīng)無(wú)法再次激起你心中的波瀾……但是無(wú)論你在人生的哪一個(gè)階段,當(dāng)你經(jīng)歷了一場(chǎng)豐富而深刻的精神生活時(shí),當(dāng)你提升了自己的人格,重新發(fā)現(xiàn)了一個(gè)全新的自我時(shí),你總是能在《哈姆雷特》里找到一些你會(huì)覺(jué)得那似乎應(yīng)該是屬于永恒與不朽的東西。因?yàn)樗劦搅巳松木駬?,談到了一個(gè)生活在特定的歷史與生活環(huán)境下的人在對(duì)他個(gè)人而言是獨(dú)特的,而對(duì)于全人類來(lái)說(shuō)又是普遍的命運(yùn)面前,在只有從過(guò)去所積累的有限的經(jīng)驗(yàn)可以憑借與依托的情況下,所選擇的人生之路。從某種意義上說(shuō),他的經(jīng)驗(yàn)也代表了我們自己的經(jīng)驗(yàn),他所面對(duì)的命運(yùn)在我們?nèi)松哪硞€(gè)階段里也是所要面對(duì)的。我們面對(duì)絕望的存在,在矛盾中摸索真理,在迷霧中找尋真相。

哈姆雷特也是不完美的,有時(shí)他的抉擇是理性的,相當(dāng)沖動(dòng)的,比如當(dāng)他在激怒之下一劍刺死他誤以為是國(guó)王的普婁尼阿斯時(shí),然而或許正是他這種不理智的抉擇,這種人性的弱點(diǎn)的表現(xiàn),讓我們打心底里接受和認(rèn)同他的藝術(shù)形象,因?yàn)槲覀兂3?梢栽谧约荷砩峡匆?jiàn)他的影子。

哈姆雷特又是極其珍視感情的,在他以裝瘋來(lái)躲避國(guó)王的迫害時(shí),他依然抑制不住對(duì)奧菲莉婭的思念,不忍心讓她由于自己裝瘋而痛苦。就是這樣,哈姆雷特在對(duì)命運(yùn)的抉擇中構(gòu)造了自己的悲劇,原來(lái)他完全可以屈服于自己的命運(yùn),不去探詢父王死去的真相,但哈姆雷特的性格不允許他帶著一個(gè)疑問(wèn)生活在庸庸碌碌之中,所以他毅然走上了找尋真相的道路。此后,只要他所做出的任何抉擇稍有不同,他和其他人最終的命運(yùn)都會(huì)改變,但是他的經(jīng)驗(yàn)促使他一次次作出在他認(rèn)為是正確的而實(shí)際上是致命的抉擇。最后,哈姆雷特并沒(méi)有為自己的抉擇感到遺憾,因?yàn)槊恳粋€(gè)人的每一個(gè)抉擇都是在特定的歷史情況下而不可重復(fù)的,所以在這里假設(shè)如果哈姆雷特能回過(guò)頭去重新作出抉擇,會(huì)是怎樣一種情景就毫無(wú)意義。我們每一個(gè)人也是這樣,可以說(shuō),在我們每一個(gè)人心中都有一個(gè)哈姆雷特,我們所做的每一個(gè)抉擇都是的不可替代的,它將直接影響到我們未來(lái)的命運(yùn),沒(méi)有什么標(biāo)準(zhǔn)可以衡量我們的抉擇是否正確,我們也必然要接受自己的抉擇所引起的一切后果。

哈姆雷特的心得體會(huì)篇八

在我讀完莎士比亞的經(jīng)典悲劇《哈姆雷特》之后,我被這部作品深深地震撼了。哈姆雷特,一個(gè)被背叛、被傷害、被命運(yùn)玩弄的人,他的故事讓我思考了許多關(guān)于人性、命運(yùn)和正義的問(wèn)題。以下將從人性的復(fù)雜性、命運(yùn)的無(wú)常和追尋正義的困境三個(gè)方面,分享我對(duì)《哈姆雷特》的心得體會(huì)。

首先,哈姆雷特展示了人性的復(fù)雜性。在劇中,哈姆雷特一方面是一個(gè)無(wú)比聰明、洞察力極強(qiáng)的年輕王子,他能準(zhǔn)確地看穿周圍人的真實(shí)面目;另一方面,他也是一個(gè)情感激動(dòng)、猶豫不決的人。他的矛盾和猶豫在《哈姆雷特》中得到了完美的詮釋。作者通過(guò)哈姆雷特的心理獨(dú)白和獨(dú)白劇中,描繪了一個(gè)有著復(fù)雜思想和情感的內(nèi)心世界。這個(gè)內(nèi)心世界充滿了對(duì)生活、對(duì)愛(ài)情、對(duì)家庭、對(duì)友誼、對(duì)權(quán)力的疑問(wèn)和探索。就像哈姆雷特在劇中所說(shuō)的:“人類的頭腦是多么的偉大!多么深?yuàn)W!多么豐富!多么奇妙!”

此外,命運(yùn)的無(wú)常也是《哈姆雷特》中一個(gè)重要的主題。劇中幾乎每個(gè)角色都受到了命運(yùn)的擺布。哈姆雷特的父親被弟弟謀殺,他被奪走了王位和自己心愛(ài)的女人。他的母后在自己父親的床上換了新的丈夫。奧菲利亞,他的愛(ài)人,最終發(fā)瘋并在河中溺死。在這個(gè)世界上,善惡不分、陰謀詭計(jì)無(wú)處不在。盡管哈姆雷特試圖做一個(gè)正直和公正的人,但是他最終還是無(wú)法抵擋命運(yùn)的安排。正如他在劇中的一句名言:“人事世事如夢(mèng)幻,富貴榮華如浮云,凡事有始有終,人生歸于塵土?!?/p>

最后,追尋正義的困境也是《哈姆雷特》中一個(gè)讓人深思的問(wèn)題。在劇中,哈姆雷特想要為父親報(bào)仇,但是他發(fā)現(xiàn)報(bào)仇是一件既艱巨又困難的事情。他陷入了猶豫和遲疑之中。他不知道是否要選擇正義,是否要選擇報(bào)仇。他害怕自己的行動(dòng)會(huì)引發(fā)更多的混亂和傷害,甚至擔(dān)心他自己是否會(huì)被謀殺。他在這種困境中經(jīng)歷了長(zhǎng)時(shí)間的思考和舉棋不定。他意識(shí)到正義并不總是那么容易界定,對(duì)錯(cuò)也并不總是那么明確。最終,他選擇了正義,選擇了行動(dòng),不再猶豫不決,用自己的方式追求真相和公正。

讀完《哈姆雷特》后,我不禁陷入了深深的思考。人性的復(fù)雜性、命運(yùn)的無(wú)常和追尋正義的困境都是我們不得不面對(duì)和解決的問(wèn)題。通過(guò)哈姆雷特的故事,莎士比亞給我們展示了人性的復(fù)雜性、生活的無(wú)常和追求正義的艱難。我們身處的這個(gè)世界充滿了矛盾、紛爭(zhēng)和復(fù)雜,我們必須意識(shí)到自己內(nèi)心的矛盾和困境,在面對(duì)命運(yùn)的變遷時(shí)保持堅(jiān)定的信念,追求真相和正義。

總之,《哈姆雷特》是一部充滿深度和啟發(fā)性的作品。在閱讀這部悲劇之后,我對(duì)人性、命運(yùn)和正義有了全新的思考。正如哈姆雷特在劇中的名言:“這個(gè)世界是一個(gè)舞臺(tái),我們都是其中的演員。”我們不能逃避自己內(nèi)心的真實(shí)感受,也不能逃避自己的命運(yùn)。我們要在復(fù)雜的世界中尋找真理,勇敢地面對(duì)挑戰(zhàn),追尋屬于自己的正義。這便是我從《哈姆雷特》中得到的心得和體會(huì)。

哈姆雷特的心得體會(huì)篇九

我是一位文學(xué)愛(ài)好者,讀書(shū)是我的一種樂(lè)趣和追求。最近我讀了莎士比亞的經(jīng)典作品《哈姆雷特》。這部戲劇早已名滿天下,被奉為人類文化遺產(chǎn)之一。讀完《哈姆雷特》后,我深受震撼,對(duì)其中的情節(jié)、人物以及思想深度都產(chǎn)生了許多感悟和思考。

段落2:情節(jié)的復(fù)雜與戲劇的魅力。

《哈姆雷特》以丹麥王子哈姆雷特為主人公,講述了他在父王被害、叔父篡位之后,為復(fù)仇而苦苦掙扎的故事。這個(gè)情節(jié)看似簡(jiǎn)單,卻包含了許多扭曲的人性和錯(cuò)綜復(fù)雜的陰謀。將復(fù)仇與道德、欲望與猶豫等主題相結(jié)合,使得整個(gè)故事更加引人入勝。在讀書(shū)的過(guò)程中,我常常被作者巧妙的懸念設(shè)置和緊張的節(jié)奏所吸引,無(wú)法自拔。這種戲劇的魅力讓我深深著迷。

段落3:豐富多彩的人物形象。

《哈姆雷特》中的人物形象也異常豐富多彩,每個(gè)角色都有著鮮明的個(gè)性和獨(dú)特的軌跡。哈姆雷特這個(gè)智慧而痛苦的青年引發(fā)了我無(wú)盡的共鳴。他充滿善良和智慧,但由于猶豫和疑慮,陷入了自我摧毀和無(wú)法逃脫的困境??藙诘宜惯@個(gè)陰險(xiǎn)而狡詐的反派,為了達(dá)到自己的目的不擇手段,讓我看到了人性中最丑陋的一面。奧菲莉婭這個(gè)純潔而脆弱的女子,在愛(ài)與命運(yùn)的糾纏中失去了自己。這些人物讓我更加深刻地理解了人性的復(fù)雜性和渾濁性。

段落4:對(duì)人性和命運(yùn)的思考。

《哈姆雷特》的思想深度令我深感震撼。人性的復(fù)雜、人們?cè)诿鎸?duì)命運(yùn)時(shí)的選擇和掙扎,以及欲望和道德之間的沖突等等,這些都是莎士比亞在作品中探討的主題。他通過(guò)劇中角色的遭遇和心理葛藤,向讀者揭示了人性的丑陋和虛偽。同時(shí),他也讓讀者思考關(guān)于命運(yùn)與自由、道德選擇的問(wèn)題。這種思考激發(fā)了我對(duì)人性和命運(yùn)的深層思考,讓我更加珍惜每個(gè)人的選擇和決定的重要性。

《哈姆雷特》雖然是一部17世紀(jì)的作品,但其中所蘊(yùn)含的智慧和深度依然在今天令人感動(dòng)。人性的扭曲、權(quán)力的欲望、道德和選擇的沖突,在當(dāng)代社會(huì)同樣存在。讀完《哈姆雷特》后,我更加深刻地意識(shí)到我們應(yīng)該保持清醒的頭腦、明確的目標(biāo)和良好的道德操守。只有這樣,我們才能更好地應(yīng)對(duì)現(xiàn)代社會(huì)的種種挑戰(zhàn)和考驗(yàn)。

總結(jié):《哈姆雷特》是一部永恒的經(jīng)典戲劇,它不僅僅是一部?jī)?yōu)秀的文學(xué)作品,更是一面反映人性和命運(yùn)的鏡子。通過(guò)讀《哈姆雷特》,我對(duì)人性、情節(jié)的復(fù)雜與戲劇的魅力、人物形象的多彩、人性與命運(yùn)的思考以及作品對(duì)當(dāng)代社會(huì)的啟示等方面都有了更加深入的理解。這樣的閱讀體會(huì)讓我更加熱愛(ài)讀書(shū),也更加珍惜每一次閱讀的機(jī)會(huì)。

哈姆雷特的心得體會(huì)篇十

哈姆雷特是英國(guó)文學(xué)史上最偉大的悲劇之一,它無(wú)可磨滅地影響了后世文學(xué)。在閱讀這部作品時(shí),我深受其中的哲理思考和情感沖擊所感動(dòng)。通過(guò)對(duì)哈姆雷特的人物性格和劇情發(fā)展的深入研究,我對(duì)人性的復(fù)雜性和人類存在的意義有了更深刻的認(rèn)識(shí)。

在哈姆雷特的主角中,我最欣賞的是哈姆雷特本人。他身負(fù)重任,才華出眾,卻深陷于人生的苦難之中。我被他那種深刻的思考和哲學(xué)的思維方式所吸引。他不僅對(duì)自己的世界感到困惑,還對(duì)整個(gè)人類存在的意義感到迷茫。哈姆雷特的思考引發(fā)了我對(duì)人生的深入思索。他讓我明白,生活中并不只有黑與白,而是存在著一種復(fù)雜的混雜。正義與邪惡,真實(shí)與虛偽,愛(ài)與恨,在這些矛盾的世界中,我們需要用智慧和勇氣去尋找并保護(hù)自己的真我。

此外,劇中的反派克勞狄斯也給我留下了深刻印象。他是一個(gè)別具心機(jī)的政客,對(duì)權(quán)力和欲望有著極強(qiáng)的追求。他不擇手段地達(dá)到自己的目標(biāo),甚至包括謀殺自己的兄弟??藙诘宜瓜笳髦瘮∨c欲望的力量,他的出現(xiàn)警示我們,欲望可以腐蝕一個(gè)人的靈魂,使其墮落為邪惡的代表。同時(shí),克勞狄斯也讓我想起了現(xiàn)實(shí)世界中的一些政治家和領(lǐng)導(dǎo)人,他們出于私利和權(quán)力欲望,不惜傷害他人。哈姆雷特通過(guò)揭示這種腐敗而暴露出人性的丑陋,讓我對(duì)現(xiàn)實(shí)世界有了更加深刻的認(rèn)識(shí),警醒我應(yīng)該保持清醒的頭腦去看待和處理權(quán)力的誘惑。

哈姆雷特中,我也被戲劇的情節(jié)和臺(tái)詞所吸引。作者用充滿詩(shī)意的語(yǔ)言,刻畫(huà)了復(fù)仇與悲劇的故事。每一個(gè)情節(jié)都緊扣主題,通過(guò)人物的對(duì)話來(lái)展示人性的沖突和內(nèi)心的掙扎。這些對(duì)白不僅帶給讀者深深的思考,同時(shí)也讓他們沉浸在戲劇的氛圍中。哈姆雷特的臺(tái)詞如同音樂(lè),既給人以震撼,又能引發(fā)內(nèi)心的共鳴。在閱讀這些經(jīng)典臺(tái)詞時(shí),我感受到了文學(xué)的魅力和力量。

最令我敬佩的是作者對(duì)于人類存在意義的追問(wèn)。哈姆雷特這個(gè)角色就是一個(gè)哲學(xué)化的英雄,他讓我思考人類存在的普遍問(wèn)題。生命的意義是什么?我們?cè)撊绾蚊鎸?duì)死亡?這些問(wèn)題無(wú)疑是人類社會(huì)永恒的主題。通過(guò)哈姆雷特的內(nèi)心掙扎和對(duì)人生的思考,這部作品使我得以更加深入地思考我們存在的真正目的。在現(xiàn)實(shí)生活中,我們可能會(huì)迷失在功利的追求中,但是《哈姆雷特》通過(guò)對(duì)這些哲學(xué)性的問(wèn)題的思考,讓我明白個(gè)人成長(zhǎng)和自我認(rèn)知的重要性。

總之,哈姆雷特這部作品給我留下了深刻的印象和啟發(fā)。通過(guò)對(duì)劇中角色和情節(jié)的研究,我認(rèn)識(shí)到人性的復(fù)雜性和存在的意義。哈姆雷特的智慧和思想啟迪著我,讓我明白我們需要勇氣和智慧去面對(duì)生活中的各種矛盾和挑戰(zhàn)。這部悲劇不僅是一部文學(xué)作品,更是一本關(guān)于人性和存在的深入研究,它會(huì)繼續(xù)在歷史長(zhǎng)河中閃耀光芒。

哈姆雷特的心得體會(huì)篇十一

哈姆雷特,是英國(guó)莎士比亞劇作家威廉·莎士比亞的作品之一,也是莎士比亞最負(fù)盛名的悲劇之一。這部戲劇講述了一個(gè)復(fù)仇的故事,同時(shí)也探討了人性的弱點(diǎn)和道德的困境。看完哈姆雷特,我深受震撼和思考,以下是我的一些心得體會(huì)。

首先,哈姆雷特這個(gè)角色給我留下了深刻的印象。他是一個(gè)復(fù)雜而矛盾的人物,他的內(nèi)心既充滿了痛苦和悲劇,又充滿了智慧和機(jī)智。他對(duì)人性的洞察力和對(duì)生活的敏感度給我留下了深刻的印象。他對(duì)自己內(nèi)心的思考和糾結(jié),對(duì)真理和正義的追求,讓我感到他是一個(gè)真實(shí)的人物。這種復(fù)雜性和真實(shí)性給我啟示,告訴我一個(gè)人的內(nèi)心和人性是如此的豐富和復(fù)雜,我們不應(yīng)對(duì)別人過(guò)于簡(jiǎn)單地評(píng)判和理解。

其次,哈姆雷特這個(gè)角色的悲劇性也給我留下了深刻的印象。他面臨的是一個(gè)復(fù)仇的任務(wù),卻陷入了道德和倫理的困境中。他不僅要面對(duì)自己親愛(ài)的父親被謀殺的事實(shí),還要面對(duì)自己心愛(ài)的女人欺騙了自己,他的家庭和政治局勢(shì)的變化,以及其他種種的困擾。他的內(nèi)心陷入了深深的痛苦和迷茫中,最終導(dǎo)致了他的悲劇命運(yùn)。這種復(fù)雜和矛盾的情感給我?guī)?lái)了深思。人生中,我們常常面臨種種的困擾和挑戰(zhàn),而我們的選擇和決策往往會(huì)對(duì)我們的命運(yùn)產(chǎn)生重大影響。因此,我們要慎重地思考和選擇,對(duì)我們的行為負(fù)責(zé)任。

此外,我也非常欣賞哈姆雷特所倡導(dǎo)的真理和正義的追求。在劇中,哈姆雷特展現(xiàn)了他的智慧和機(jī)智,通過(guò)裝瘋來(lái)探究謀殺真相,保衛(wèi)了父親的靈魂和正義。他以自己的行動(dòng)和決策展示了自己對(duì)真理和正義的堅(jiān)定追求,不被世俗的利益和權(quán)力所左右。他用自己的勇氣和智慧為我們樹(shù)立了一個(gè)榜樣,告訴我們要堅(jiān)持自己的信念,追求真理和正義。

最后,我認(rèn)為哈姆雷特這個(gè)角色給我們帶來(lái)的最大的啟示就是人性的脆弱。哈姆雷特是一個(gè)富有同情心和情感的人,他身負(fù)重任,卻陷入了情感的漩渦中。他的內(nèi)心備受痛苦的折磨,最終導(dǎo)致他精神崩潰。這讓我意識(shí)到人性的脆弱和弱點(diǎn)是如此的普遍。我們每個(gè)人都有自己的內(nèi)心痛苦和困擾,我們都需要關(guān)懷和理解。與此同時(shí),這也提醒我要珍惜我們的心靈健康,并學(xué)會(huì)適當(dāng)?shù)靥幚碜约旱那楦泻蛪毫Α?/p>

總之,哈姆雷特是一部讓人深思和沉浸其中的作品。通過(guò)哈姆雷特這個(gè)復(fù)雜而矛盾的角色,我深刻地感受到了人性的復(fù)雜和真實(shí)性。我也明白了追求真理和正義的重要性,以及人性的脆弱和弱點(diǎn)。這部戲劇不僅僅是一個(gè)故事,更是一個(gè)引人深思的藝術(shù)作品。它給我的啟示將長(zhǎng)久地陪伴著我的人生旅程。

哈姆雷特的心得體會(huì)篇十二

第一段:引言(200字)。

《哈姆雷特》是莎士比亞的經(jīng)典悲劇之一,不僅是他最具代表性的作品之一,也是全球文學(xué)史上最著名的劇本之一。哈姆雷特這個(gè)角色以其復(fù)雜的內(nèi)心世界和矛盾的個(gè)性贏得了讀者和觀眾的青睞。在領(lǐng)悟這個(gè)角色的過(guò)程中,我深深體會(huì)到人性的復(fù)雜性和人類存在的哲學(xué)問(wèn)題。

第二段:個(gè)性的矛盾(200字)。

哈姆雷特這個(gè)角色的個(gè)性矛盾是他最引人注目的特征之一。他既是一個(gè)理性和深思熟慮的人,又是一個(gè)充滿沖動(dòng)和情感的人。盡管受到父親的死和母親的再婚的刺激,他一度沉浸在悲傷中,但他最終決定向父親復(fù)仇。然而,他的猶豫不決和思考過(guò)度也成為他無(wú)法果斷行動(dòng)的原因。哈姆雷特的矛盾個(gè)性引起了我對(duì)人類心理和行為的思考。

第三段:內(nèi)心的痛苦(200字)。

哈姆雷特痛苦的內(nèi)心世界是他無(wú)法釋?xiě)训脑蛑?。他?duì)父親的死感到悲痛和憤怒,對(duì)母親的背叛感到失望和憤怒。這些混亂的情感使他陷入了自我懷疑和精神上的折磨之中。他對(duì)生活的意義和死亡的解脫的思考使我意識(shí)到人類心靈的脆弱性和對(duì)于人生困境的無(wú)奈。

第四段:道德的困境(200字)。

哈姆雷特的心靈痛苦與他所面臨的道德困境相交織。他接到了父親的鬼魂的指示,要求他向兄弟克勞狄斯復(fù)仇。然而,哈姆雷特意識(shí)到謀殺是錯(cuò)誤的,但他又不能赦免殺害父親的罪行。他陷入了善與惡、正義與邪惡之間的沖突,這讓我對(duì)道德問(wèn)題產(chǎn)生了更深的思考。

第五段:人性的表達(dá)(200字)。

通過(guò)哈姆雷特的故事,莎士比亞探索了人性中最深入的部分。哈姆雷特的內(nèi)心世界和他面臨的困境展現(xiàn)了人類存在的深刻問(wèn)題:生活的意義、道德與良知、愛(ài)與背叛、人性與機(jī)械。他通過(guò)哈姆雷特的經(jīng)歷表達(dá)了對(duì)這些問(wèn)題的思考和關(guān)注。我通過(guò)閱讀《哈姆雷特》更加意識(shí)到了自己的存在意義和人性的復(fù)雜性。

總結(jié)(100字):

哈姆雷特這個(gè)角色的復(fù)雜性和他所面臨的困境引起了我對(duì)人類心理和行為的深入思考。他的個(gè)性矛盾、內(nèi)心的痛苦、道德困境和對(duì)人性的思考使我認(rèn)識(shí)到了人類存在的哲學(xué)問(wèn)題。《哈姆雷特》不僅是一部悲劇,更是一部對(duì)人類心靈的探索和抒發(fā)。通過(guò)哈姆雷特的經(jīng)歷,我們能更好地理解自己和這個(gè)世界。

哈姆雷特的心得體會(huì)篇十三

《哈姆雷特》是莎士比亞所著的著名悲劇,講述了丹麥王子哈姆雷特的故事。而在1996年,導(dǎo)演肯尼斯·布拉納重新詮釋了這個(gè)經(jīng)典的故事,拍攝了一部具有獨(dú)特風(fēng)格的電影版《哈姆雷特》。影片中,哈姆雷特由肯尼斯·布拉納本人扮演,同時(shí)還有眾多優(yōu)秀的演員加盟。在這部電影中,我們看到了莎士比亞的經(jīng)典故事以不同的形式再次呈現(xiàn)在我們眼前,并讓我們對(duì)于這個(gè)故事有了不同的理解和體驗(yàn)。

第二段:對(duì)電影的敘事方式進(jìn)行分析。

《哈姆雷特》電影敘事方式非常特別。肯尼斯·布拉納將莎士比亞的劇本慢慢縮減,將一些重要的情節(jié)放在了開(kāi)頭,并用了一種極具現(xiàn)代感的方式進(jìn)行呈現(xiàn)。尤其是電影攝影,多次采用了追拍的方式,讓人覺(jué)得入戲更深刻。同時(shí),他還用了很多非常跳躍切換的手法,讓場(chǎng)景快速轉(zhuǎn)換,讓人們難以分辨現(xiàn)在和過(guò)去的場(chǎng)景。這種復(fù)雜的敘事形式貫穿始終,使得電影故事更加生動(dòng)有趣,觀眾也會(huì)更加沉浸在這個(gè)世界中。

第三段:分析角色性格塑造。

在電影中,肯尼斯·布拉納扮演的哈姆雷特格外出色。他那瘋狂的表現(xiàn)力,讓人充分感受到了哈姆雷特內(nèi)心的苦痛和折磨。此外,他的表演非常自然,營(yíng)造了非常鮮明的角色性格。而女演員凱特·溫絲萊特在電影中扮演的奧菲莉亞更是讓人難以忘懷。她在呈現(xiàn)出奧菲莉亞的不幸命運(yùn)時(shí),表現(xiàn)得非常真實(shí),可以說(shuō)是把這個(gè)角色活生生地表現(xiàn)出來(lái)了。

第四段:對(duì)話文案的分析。

《哈姆雷特》電影版的對(duì)話,與原著一致是極具藝術(shù)價(jià)值的。這部電影除了保留原著的文句之外,還加了很多哈姆雷特的內(nèi)心獨(dú)白。這些獨(dú)白雖然并不是原著中的文字,但是卻更加深入人心。不僅如此,對(duì)話的搭配和安排,更是有力地表現(xiàn)了角色之間的復(fù)雜關(guān)系,使得觀眾可以清晰地感受到不同角色的心理和情感情況,同時(shí)也揭示出了人性的灰暗面。

第五段:總結(jié)電影的評(píng)論。

肯尼斯·布拉納改編的《哈姆雷特》電影版,讓廣大觀眾在無(wú)意間發(fā)現(xiàn)了這個(gè)藝術(shù)世界的黑暗和人性的眾多秘密。這部電影緊張刺激,而且非常細(xì)膩有力。它不僅非常符合當(dāng)代青年的審美觀,也是對(duì)經(jīng)典文化的弘揚(yáng)和延續(xù)。從影片的企畫(huà)、構(gòu)思、導(dǎo)演到演員的表演,所有人散發(fā)出的努力都使一部奇妙的電影誕生了。它的表現(xiàn)方式非常獨(dú)特、精湛,是一部藝術(shù)的精品。

哈姆雷特的心得體會(huì)篇十四

哈姆雷特是莎士比亞的經(jīng)典悲劇之一,講述了丹麥王子哈姆雷特在家族爭(zhēng)權(quán)斗爭(zhēng)中的內(nèi)心掙扎和思考。這部作品深刻探討了人性的本質(zhì)、道德的困境以及復(fù)仇的代價(jià)。通過(guò)閱讀與思考,我對(duì)哈姆雷特的心靈體會(huì)有了深刻的理解。

第二段:命運(yùn)與選擇。

哈姆雷特這個(gè)角色在整個(gè)劇中扮演了十分重要的角色。他一直在糾結(jié)于命運(yùn)與選擇之間的平衡。他被困于家族的爭(zhēng)權(quán)斗爭(zhēng)中,面臨著對(duì)他父親被殺的復(fù)仇責(zé)任。然而,他對(duì)復(fù)仇的拖延與猶豫只導(dǎo)致了更多的悲劇。這讓我意識(shí)到,命運(yùn)雖然有一定的影響力,但我們的選擇也是至關(guān)重要的。哈姆雷特的故事提醒我,當(dāng)我們面臨困境時(shí),我們必須勇敢地作出選擇,并為我們的決定負(fù)責(zé)。

第三段:權(quán)力與道德。

哈姆雷特不僅僅是一個(gè)復(fù)仇者,他還是一個(gè)道德衛(wèi)士。他面臨著對(duì)應(yīng)威廉的頒布法令而寄人籬下的內(nèi)心掙扎。他譴責(zé)那些不道德的行為,并設(shè)法揭示真相。然而,在這個(gè)過(guò)程中,哈姆雷特也發(fā)現(xiàn),道德與權(quán)力之間的矛盾往往使人陷入困境。他試圖通過(guò)演戲揭露克勞迪斯的罪行,但他的計(jì)劃卻引發(fā)了更多的混亂。我認(rèn)識(shí)到在現(xiàn)實(shí)生活中,道德與權(quán)力之間的沖突也是常見(jiàn)的。哈姆雷特的故事提醒我們,在面對(duì)權(quán)力之時(shí),我們必須保持道德的堅(jiān)守,并警惕權(quán)力對(duì)我們產(chǎn)生的影響。

第四段:真實(shí)與偽裝。

在哈姆雷特中,偽裝是一個(gè)重要的主題。許多角色都在扮演著不同的偽裝。哈姆雷特被假扮的死者的幽靈所激發(fā)的憤怒催化了他對(duì)復(fù)仇的渴求,而他則以“瘋子”的形象來(lái)隱藏這個(gè)計(jì)劃。這引發(fā)了一系列的誤解和混亂。我從中明白到,真實(shí)的自我總是被偽裝所遮蔽。我們?yōu)榱诉m應(yīng)社會(huì)的期望經(jīng)常戴上偽裝,但在這個(gè)過(guò)程中,我們有時(shí)會(huì)迷失自己。通過(guò)哈姆雷特的故事,我學(xué)會(huì)了珍惜真實(shí)的自我,并警惕偽裝所帶來(lái)的潛在危害。

第五段:復(fù)仇的代價(jià)。

復(fù)仇是哈姆雷特的核心動(dòng)力,但復(fù)仇的代價(jià)卻是沉重的。在追求復(fù)仇的過(guò)程中,哈姆雷特失去了他所愛(ài)的人,包括他的母親、他的朋友和他自己。他的決定和行動(dòng)帶來(lái)了無(wú)法挽回的后果。我從中得到的啟示是,復(fù)仇并不會(huì)解決問(wèn)題,而是加劇了痛苦和破壞。哈姆雷特的故事提醒我,我們應(yīng)該學(xué)會(huì)寬恕和尋求和平,而不是陷入惡性循環(huán)的復(fù)仇之中。

結(jié)論:

通過(guò)對(duì)哈姆雷特的心靈體驗(yàn),我認(rèn)識(shí)到了命運(yùn)與選擇的關(guān)系,權(quán)力與道德之間的沖突,真實(shí)與偽裝的對(duì)立以及復(fù)仇的代價(jià)。哈姆雷特的故事將人性的復(fù)雜性和道德的困境展現(xiàn)得淋漓盡致,并給予我許多啟示。我相信這些體會(huì)將對(duì)我的人生觀產(chǎn)生深遠(yuǎn)的影響,并引導(dǎo)著我做出更明智和負(fù)責(zé)任的決策。

哈姆雷特的心得體會(huì)篇十五

眾所周知,《哈姆雷特》是莎士比亞最著名的悲劇之一。故事講述了主角哈姆雷特的復(fù)仇之路,他在復(fù)仇過(guò)程中經(jīng)歷了心理劇烈的波折。在讀完這部經(jīng)典之后,我深受啟發(fā)和感動(dòng),并從中獲得了一些心得和體會(huì)。

第一段:復(fù)仇的代價(jià)。

在劇中,哈姆雷特決定復(fù)仇卻一步步陷入瘋狂的境地。他的生活變得毫無(wú)意義,推心置腹的密友奧菲利亞也因此承受了痛苦的后果。從中我們可以看出,復(fù)仇的代價(jià)是沉重的,不僅僅是精神上的折磨,還有與之相關(guān)的人們的傷痛。復(fù)仇并不是唯一的解決方式,對(duì)于我們自己和我們周圍的人來(lái)說(shuō),維持和平可能是更好的選擇。

第二段:愛(ài)情的力量。

哈姆雷特和奧菲利亞之間的愛(ài)情故事充分展示了愛(ài)情的力量。哈姆雷特為了愛(ài)情甘愿一切,而奧菲利亞也被這份愛(ài)激勵(lì)著,直到最后還在忠誠(chéng)地思念著哈姆雷特。這讓我們意識(shí)到,愛(ài)情并非輕易能被擊倒,它能激發(fā)我們內(nèi)心深處的勇氣和信仰,使我們超越自己。

第三段:積極心態(tài)的重要性。

哈姆雷特和拉蒂斯用完全不同的方式處理同一件事情。哈姆雷特似乎全心追尋著自己的征服,一旦失去了心中的目標(biāo),便會(huì)沉入悲痛中。而在當(dāng)時(shí),拉蒂斯也面對(duì)了極為相似的遭遇,但他卻積極向上,從容而不失取舍。我們可以從中獲得啟示,當(dāng)我們遇到挫折時(shí),積極向上的態(tài)度是至關(guān)重要的,它可以幫助我們走出困境。

第四段:信仰的力量。

在哈姆雷特這部悲劇中,信仰被賦予了重要的意義。拉蒂斯為了復(fù)仇毀滅了自己的家庭,甚至是自己的生命。哈姆雷特因?yàn)榧で椋瑹o(wú)法控制自己的思緒和行動(dòng)。反之,堪培拉和哈姆雷特的表現(xiàn)都突顯了信仰的力量,使得他們?nèi)匀荒婢成娌⒗^續(xù)前進(jìn)。這告訴我們,有一定的信仰和信仰的力量的支持,有助于我們?cè)谖kU(xiǎn)和不確定的情況下堅(jiān)定。

第五段:權(quán)力和珍貴的友情。

哈姆雷特的故事中還有一個(gè)主題,那就是權(quán)力和珍貴的友情??藙诘纤篂榱藱?quán)力,背棄了哈姆雷特對(duì)自己的信任;而奧菲利亞則面臨著信仰和愛(ài)情之間的色彩。反之,哈姆雷特和霍拉肖曾經(jīng)的友誼超越了環(huán)境和時(shí)間的限制,最終讓他們有了先入為主的認(rèn)識(shí)和相互的支持。這讓我們意識(shí)到珍貴的友誼是生活中一種不可替換的東西,值得我們?nèi)プ鹬睾途S護(hù)。

總之,《哈姆雷特》給我們帶來(lái)了豐富的啟示和教訓(xùn)。有時(shí)候,我們可以從其他的角度、其他的側(cè)面來(lái)呈現(xiàn)和理解這個(gè)故事,并從中獲得更多的啟示。這部悲劇深深地震撼著我們生命和自由的主題,鼓勵(lì)我們勇敢地追求自己的信仰,并維護(hù)珍貴的友情。

哈姆雷特的心得體會(huì)篇十六

作為一部歷史悠久的文藝作品,《哈姆雷特》深受英語(yǔ)學(xué)習(xí)者的喜愛(ài)和追捧。作為在漢語(yǔ)世界讀過(guò)這部作品的一員,我深有體會(huì),下面我將分享一下我的讀書(shū)心得體會(huì),分成五個(gè)部分來(lái)談?wù)勛约旱母惺堋?/p>

一、了解文化背景的重要性。

在讀哈姆雷特之前,我曾對(duì)英國(guó)文學(xué)有一定的了解,但從未真正深入了解過(guò)伊麗莎白時(shí)期的歐洲文化。通過(guò)學(xué)習(xí)《哈姆雷特》,我進(jìn)一步了解了當(dāng)時(shí)社會(huì)背景、政治經(jīng)濟(jì)、文化宗教等方面。這些知識(shí)對(duì)于理解小說(shuō)的主題和情節(jié)起到了重要的作用。對(duì)于學(xué)習(xí)外國(guó)文學(xué),了解和理解當(dāng)?shù)匚幕尘笆侵陵P(guān)重要的。

二、思考人生意義與存在問(wèn)題。

哈姆雷特是一個(gè)極具哲理性質(zhì)的文學(xué)作品,它思考了諸多哲學(xué)命題,如生死、人生意義等,引領(lǐng)讀者反思自己的人生觀和價(jià)值觀。作者通過(guò)哈姆雷特的內(nèi)心獨(dú)白和對(duì)話,表達(dá)了對(duì)人生正義和真理的追求。作為讀者,我們也要承擔(dān)起思考和自我反省的責(zé)任,這是讀經(jīng)典的重要性所在。

三、語(yǔ)言表達(dá)對(duì)于理解的重要性。

作為一部英國(guó)文學(xué)巨著,《哈姆雷特》的語(yǔ)言表達(dá)有其獨(dú)特魅力,對(duì)于英語(yǔ)學(xué)習(xí)者來(lái)說(shuō)更是一大挑戰(zhàn)。讀這部作品,讓我體會(huì)到語(yǔ)言的美妙與力量,而且在理解情節(jié)時(shí),它更是一個(gè)重要的工具。在閱讀過(guò)程中,我發(fā)現(xiàn)詳細(xì)了解器重要的句子對(duì)于理解情節(jié)十分有幫助。

四、文學(xué)與人生相互關(guān)聯(lián)。

文學(xué)作為一種藝術(shù)形式,它既是一種欣賞和體驗(yàn),更是一種智慧和人生啟迪。將文學(xué)與人生相互聯(lián)系,讓我們更深刻地領(lǐng)悟文學(xué)的價(jià)值。在讀《哈姆雷特》的過(guò)程中,我們不僅可以領(lǐng)略其藝術(shù)魅力,還可以從中吸取哲學(xué)上的智慧,它在生活中的應(yīng)用也是顯而易見(jiàn)的。

五、閱讀經(jīng)典的愜意滿足。

每一部經(jīng)典文學(xué)作品都有它獨(dú)特的魅力,需要通過(guò)認(rèn)真品讀才能理解其深層意義。讀書(shū)可以給我們帶來(lái)無(wú)比美好和深刻的體驗(yàn),它是一種極富滿足感的活動(dòng)。在讀完哈姆雷特后,我的感覺(jué)便是無(wú)比愜意,感慨萬(wàn)千,會(huì)感到一種由內(nèi)而發(fā)的寧?kù)o和深層的思考。這種感覺(jué)讓我覺(jué)得,閱讀經(jīng)典作品的時(shí)間和精力是值得的。

總而言之,讀經(jīng)典是一種人生體驗(yàn)和領(lǐng)悟,它可以讓我們不斷向思想和精神的高處登攀,領(lǐng)略那些普通人所追求不到的人生價(jià)值。讀完哈姆雷特,我認(rèn)為,一部好的作品會(huì)持續(xù)地引領(lǐng)我們?nèi)ヌ剿魃恼嬷B,因?yàn)樗恼嬲齼r(jià)值在于讓我們從精神上得到滿足和啟迪。

哈姆雷特的心得體會(huì)篇十七

哈姆雷特是一部莎士比亞的經(jīng)典悲劇,頻繁被演繹和引用,耳熟能詳。在觀看哈姆雷特這部戲劇后,我深受啟發(fā)和感動(dòng),收獲了一些個(gè)人的心得體會(huì)。

首先,哈姆雷特這個(gè)角色給我留下了深刻的印象。他是一個(gè)矛盾而復(fù)雜的人,面對(duì)父親被殺、母親的再婚和一系列的困擾時(shí),他陷入了內(nèi)心的掙扎。我覺(jué)得哈姆雷特是一個(gè)極具情感深度和內(nèi)心痛苦的角色,他的痛苦和掙扎在心靈的深處引起了共鳴。對(duì)我來(lái)說(shuō),哈姆雷特的形象是一個(gè)永恒的形象,他讓我思考了人性的復(fù)雜性和心靈的脆弱性。

其次,哈姆雷特的對(duì)話和內(nèi)心獨(dú)白給我?guī)?lái)了很多的思考。他經(jīng)常通過(guò)對(duì)話和內(nèi)心獨(dú)白來(lái)表達(dá)自己的思想和感受。這種表達(dá)方式增強(qiáng)了角色的真實(shí)性和可信度,使得觀眾更容易理解和共鳴。尤其是哈姆雷特的著名獨(dú)白“生存還是毀滅”,他在這個(gè)獨(dú)白中探討了生與死、人性的本質(zhì)等深刻的哲學(xué)問(wèn)題。通過(guò)這些對(duì)話和獨(dú)白,我開(kāi)始思考人生的意義和我自己的處境。

第三,哈姆雷特這個(gè)角色給我展示了勇敢和決絕的一面。盡管他經(jīng)歷了如此多的困難和痛苦,但他并沒(méi)有選擇放棄或逃避,而是勇敢地面對(duì)現(xiàn)實(shí)和挑戰(zhàn)。他通過(guò)斗爭(zhēng)和策劃,最終成功揭露了伯父的罪行。哈姆雷特的勇敢和堅(jiān)定讓我想起了自己面對(duì)困難時(shí)要保持積極的態(tài)度和堅(jiān)定的信念。

第四,哈姆雷特這個(gè)故事讓我思考了復(fù)仇和寬容的問(wèn)題。在劇中,哈姆雷特一直苦于是否要為父親復(fù)仇。雖然內(nèi)心深受仇恨的蒙蔽,但他最終決定不以暴力解決問(wèn)題,而是選擇寬容。他認(rèn)識(shí)到復(fù)仇并不能解決問(wèn)題,只會(huì)導(dǎo)致更多的痛苦和混亂。這個(gè)故事給我?guī)?lái)了對(duì)復(fù)仇的深思,讓我明白了寬容和接受的重要性。

最后,哈姆雷特這個(gè)故事給我留下了對(duì)人性的思考。通過(guò)哈姆雷特的故事,我深刻體會(huì)到人性的復(fù)雜性和人的內(nèi)心的矛盾。人們往往在選擇和決策中面對(duì)各種矛盾和困擾,這體現(xiàn)了人性的多樣化和內(nèi)心的掙扎。哈姆雷特這個(gè)角色通過(guò)他的痛苦和掙扎來(lái)反映了這種人性的復(fù)雜性。這讓我思考我自己的內(nèi)心和行為,并試圖理解他人的內(nèi)心和行為。

總結(jié)起來(lái),觀看哈姆雷特這部戲劇給我留下了深刻的印象和一些有關(guān)人性和生活的思考。這個(gè)故事通過(guò)哈姆雷特這個(gè)角色和他的對(duì)話和獨(dú)白展示了人性的復(fù)雜性和心靈的痛苦。通過(guò)觀察他的勇敢和決絕,我收獲了自己面對(duì)困難時(shí)的勇氣和堅(jiān)定。此外,哈姆雷特的故事引發(fā)了我對(duì)復(fù)仇和寬容的思考,讓我明白了寬容和接受的價(jià)值。最重要的是,哈姆雷特的故事給我?guī)?lái)了對(duì)人性的思考,讓我從內(nèi)心去理解和接納他人。

哈姆雷特的心得體會(huì)篇十八

作為威廉·莎士比亞最受歡迎的戲劇之一,《哈姆雷特》深受讀者和觀眾喜愛(ài)。通過(guò)對(duì)這部戲劇的閱讀和觀看,我對(duì)人性的探索、復(fù)仇與悲劇之間的關(guān)系、以及莎士比亞的戲劇技巧等方面有了一些深刻的體會(huì)和認(rèn)識(shí)。在這篇文章中,我將分享我對(duì)《哈姆雷特》的心得體會(huì),希望能夠引起讀者的共鳴。

首先,我對(duì)《哈姆雷特》最為著迷的是它對(duì)人性的深刻揭示。作為主角的哈姆雷特,他復(fù)雜的內(nèi)心世界和猶豫不決的性格給了我很大的思考空間。他困惑于道德和情感之間的抉擇,以及人生的意義等問(wèn)題,這與現(xiàn)實(shí)生活中的我們存在共通之處。通過(guò)哈姆雷特的經(jīng)歷,我明白了人性的復(fù)雜性以及內(nèi)心掙扎的重要性。同時(shí),莎士比亞通過(guò)哈姆雷特的形象也展現(xiàn)了人性的多面性,使我對(duì)于自身的理解更加深刻。

其次,復(fù)仇與悲劇之間的關(guān)系也是《哈姆雷特》所展現(xiàn)的重要主題之一。復(fù)仇作為人類普遍的欲望,被描繪得淋漓盡致。然而,這種復(fù)仇演變成了一場(chǎng)悲劇,所有參與其中的人都遭受了極大的痛苦與毀滅。通過(guò)劇中人物的遭遇,我意識(shí)到復(fù)仇只會(huì)帶來(lái)更多的痛苦和悲傷,而不是解決問(wèn)題。這種關(guān)系讓我對(duì)于人類的情感和行為有了更深入的思考,并通過(guò)劇中的結(jié)局感受到了莎士比亞對(duì)于人類所做的警示。

莎士比亞的戲劇技巧也是《哈姆雷特》吸引我的一大亮點(diǎn)。他運(yùn)用的語(yǔ)言和象征手法非常巧妙,使故事更加生動(dòng)且具有感染力。特別是莎士比亞對(duì)話劇的發(fā)展,通過(guò)角色的對(duì)白和內(nèi)心獨(dú)白,能夠更好地展現(xiàn)人物的個(gè)性和思想。例如,哈姆雷特的“生存還是毀滅”以及“存在還是不存在”的著名獨(dú)白,深刻地展示了他的內(nèi)心掙扎和存在感的缺失。莎士比亞通過(guò)處理劇情、塑造角色和運(yùn)用戲劇手法等方面的充分把握,使《哈姆雷特》成為經(jīng)久不衰的經(jīng)典之作。

此外,劇中的角色也給了我很大的啟示。哈姆雷特的瘋狂、克勞迪斯的狡猾、奧菲利亞的悲傷等等,每一個(gè)角色都展現(xiàn)了各自鮮明的個(gè)性和命運(yùn)。通過(guò)他們的遭遇和選擇,我更加意識(shí)到每個(gè)人都有著自己的復(fù)雜性和難以預(yù)測(cè)的行為。每一個(gè)角色的故事都不僅僅是為了解決劇情,更是為了深入地探索人性和社會(huì)的種種問(wèn)題。這讓我對(duì)周圍的人和事更加充滿了好奇和思考。

最后,觀看或閱讀《哈姆雷特》給了我對(duì)藝術(shù)與文學(xué)的真正體驗(yàn)。這部作品融合了戲劇的各種元素,不僅僅是為了娛樂(lè),更是為了探討一系列深刻的主題和問(wèn)題。通過(guò)欣賞這樣的經(jīng)典之作,我學(xué)會(huì)了去體味其中的情感和思想,以及莎士比亞作為一位偉大的戲劇家對(duì)于人類文化所做的巨大貢獻(xiàn)。這種體驗(yàn)不僅帶給我啟示,也讓我在欣賞藝術(shù)的過(guò)程中成長(zhǎng)和進(jìn)步。

總之,《哈姆雷特》是一部深情痛苦的戲劇,從中我們可以得到關(guān)于人性、復(fù)仇與悲劇、莎士比亞的戲劇技巧、角色與故事的啟示。通過(guò)觀看或閱讀這部作品,我們能夠更好地了解自己、思考人生、欣賞藝術(shù)?!豆防滋亍匪宫F(xiàn)的種種情感和思考深深地觸動(dòng)了我,使我對(duì)于莎士比亞的作品產(chǎn)生了極大的興趣,并對(duì)人性和社會(huì)發(fā)展產(chǎn)生了更多的思考。希望在未來(lái)的學(xué)習(xí)和生活中,我能夠更深入地探索這些主題,并將它們應(yīng)用于自己的實(shí)際經(jīng)歷當(dāng)中。

哈姆雷特的心得體會(huì)篇十九

《哈姆雷特》是威廉·莎士比亞的經(jīng)典作品之一,這部作品以其深刻的哲理和豐富的人物形象而聞名于世。在閱讀和觀看《哈姆雷特》后,我深受其啟發(fā),產(chǎn)生了許多心得和體會(huì)。

首先,我被《哈姆雷特》中的復(fù)仇主題深深吸引。作為一個(gè)悲劇,復(fù)仇在戲劇的情節(jié)中發(fā)揮了重要的作用。哈姆雷特的父親被他的兄弟謀殺,而哈姆雷特在意外中得知了真相。這引發(fā)了他的憤怒和對(duì)復(fù)仇的渴望。然而,通過(guò)哈姆雷特的思考和猶豫,我們看到了復(fù)仇的深度和復(fù)雜性。復(fù)仇不僅僅是度過(guò)仇恨,還包含了對(duì)正義與道德的考量。這使我深思:復(fù)仇真的可以帶來(lái)滿足感嗎?它真的能解決問(wèn)題嗎?《哈姆雷特》提醒著我,復(fù)仇并不是一條簡(jiǎn)單直接的道路,而是需要深思熟慮和權(quán)衡利弊的。

其次,《哈姆雷特》對(duì)名利的追求進(jìn)行了深刻的探討。作為丹麥的王子,哈姆雷特一直被期待成為一個(gè)優(yōu)秀的統(tǒng)治者。然而,他的內(nèi)心充滿了矛盾和不安。他思考的問(wèn)題不僅僅是如何成為國(guó)王,而是為什么要成為國(guó)王。這對(duì)我來(lái)說(shuō)是一個(gè)重要的啟示。在現(xiàn)代社會(huì)里,名利似乎是人們追求的終極目標(biāo),但《哈姆雷特》提醒我,追求名利并不一定帶來(lái)真正的幸福和滿足。我們應(yīng)該更多地關(guān)注內(nèi)心的聲音,追求真正的意義和價(jià)值。

此外,《哈姆雷特》中的生死問(wèn)題也給我留下了深刻的印象。戲劇中的“生與死”貫穿始終,通過(guò)哈姆雷特對(duì)死亡的思考,觸發(fā)了我對(duì)生命的思考。人們常常害怕死亡,也因此忽略了生命的真正意義?!豆防滋亍纷屛乙庾R(shí)到,死亡是生活的必然部分,我們應(yīng)該珍惜生命并充實(shí)它,而不是因?yàn)楹ε滤劳龆速M(fèi)了寶貴的時(shí)光。每個(gè)人都會(huì)面臨死亡,正因?yàn)檫@個(gè)事實(shí),我們才更應(yīng)該珍惜每一天,活出自己的精彩。

最后,《哈姆雷特》中的人物形象給我留下了深刻的印象。哈姆雷特的矛盾和內(nèi)心掙扎展示了一個(gè)復(fù)雜的個(gè)體,他的形象非常豐滿而真實(shí)。同時(shí),戲劇中出現(xiàn)的奧菲利婭、克勞迪烏斯等角色也各具特點(diǎn),再現(xiàn)了人性的復(fù)雜性和多樣性。這些人物使我明白,每個(gè)人都是獨(dú)一無(wú)二的,每個(gè)人都有自己的故事和命運(yùn)。同時(shí),他們的舉動(dòng)和決策也可以激發(fā)我們對(duì)自己的思考和反思。在生活中,我們應(yīng)該更多地接納和理解他人的不同,并從中學(xué)到更多。

總之,《哈姆雷特》深刻而充實(shí)的內(nèi)容給了我許多思考和啟示。它不僅是一部戲劇作品,更是對(duì)人性和世界的思考。通過(guò)閱讀和觀看《哈姆雷特》,我意識(shí)到真正的智慧和成長(zhǎng)來(lái)自于對(duì)生命的思考和審視。我希望能夠?qū)⑦@些思考應(yīng)用到我的日常生活中,更加珍惜生命,追求真正的意義和價(jià)值。

哈姆雷特的心得體會(huì)篇二十

自莎士比亞創(chuàng)作的經(jīng)典劇目《哈姆雷特》首演至今已有四百余年的歷史,這部作品作為英國(guó)文化的經(jīng)典,對(duì)世界文學(xué)史產(chǎn)生了深遠(yuǎn)的影響。作為學(xué)生,我在課堂上分析和研讀了這部作品,并在自己的思考和感悟中不斷地領(lǐng)悟,“哈姆雷特”不僅是一部戲劇,更是關(guān)于人類存在的深刻反思。以下是我對(duì)《哈姆雷特》的一些心得體會(huì)。

第一段:深刻的人性探討。

《哈姆雷特》的核心在于它對(duì)人性的深刻探討。作者從人的內(nèi)心世界出發(fā),展示了人性的種種陰暗面。在這部作品中,人物之間相互勾連,相互推進(jìn)事件,呈現(xiàn)出各自的內(nèi)心和道德。其中,哈姆雷特想要復(fù)仇的憤怒和動(dòng)蕩的心情被具象化地展現(xiàn),使得觀眾不難看出這部作品是對(duì)復(fù)仇主義情感的反思。一般來(lái)說(shuō),復(fù)仇主義是一種回歸原始、不理性和近視的思想,但哈姆雷特的復(fù)仇卻使我們看到了復(fù)仇對(duì)人性的殘酷和暴力,呈現(xiàn)出復(fù)仇的可怕之處。此外,拉普雄的自大,奧菲利亞的瘋狂,波洛尼斯的虛偽等復(fù)雜的內(nèi)心世界都在這部作品中被描繪得淋漓盡致,從而使整個(gè)故事中充滿了人性的復(fù)雜性。

第二段:寓言的意義。

除了對(duì)人性的深刻探討,《哈姆雷特》所蘊(yùn)含的寓言也是其魅力之一。這部作品采用了類似寓言的手法,求得讀者與觀眾們的共同感受和思考。哈姆雷特和他的父親,克洛迪斯的反對(duì)、簡(jiǎn)姬的貪欲,所有人物在這部作品中都是寓言故事中的代表。同樣,現(xiàn)代社會(huì)也有著和《哈姆雷特》故事中相同的人性,因此,這部作品的角色和故事情節(jié)的寓意具有普世意義。無(wú)論任何時(shí)期,人心中總是不缺乏對(duì)于人性深層次解讀這樣的需求。

第三段:莎士比亞獨(dú)具的筆觸。

莎士比亞的作品驚艷了世界,他的作品充滿了散文與詩(shī)歌的精妙結(jié)合,情感真摯,思想深邃。其中最擅長(zhǎng)的就是人物造像和文字情感表達(dá)?!豆防滋亍分械娜宋镄蜗蟛粌H深刻細(xì)膩,還在自辭和對(duì)白上不遺余力地表現(xiàn)了人物的情感,使整部作品在獨(dú)具的藝術(shù)風(fēng)格中顯得艷麗動(dòng)人,呈現(xiàn)出一種深刻的人性探討。正因如此,雖然這部作品的劇情幾百年來(lái)沒(méi)有多大的改變,但仍然能夠引起世界各個(gè)地方讀者和觀眾的強(qiáng)烈共鳴。

第四段:政治、道德愚昧的難題。

在該作品中除了深刻的人性探討,另一個(gè)引人注目的主題便是政治與道德的難題。國(guó)家是一個(gè)人類社會(huì)的主體部分,這也是《哈姆雷特》關(guān)注的第二個(gè)重要方面??寺宓纤购凸防滋氐母赣H都是一個(gè)具有強(qiáng)權(quán)政治和威嚴(yán)性的國(guó)家;他們的子女則在不同程度上都在明爭(zhēng)暗斗中生活,展示出一個(gè)政治和道德混雜的社會(huì)。哈姆雷特不能忍受這種混亂和不公,借助他個(gè)人間諜的力量試圖把這個(gè)社會(huì)變得更好,但最終的結(jié)果是失敗的。這種斷言方式既反映了作者對(duì)社會(huì)的思索,更表現(xiàn)出對(duì)歷史國(guó)家極端的擔(dān)憂與悲憫,表明了作者對(duì)社會(huì)的深度思考。

第五段:個(gè)體與社會(huì)。

最后,全面的人物塑造也反應(yīng)了作者關(guān)于社會(huì)和人類生活的深刻理解。《哈姆雷特》中所有的人物在深刻的社會(huì)背景下,屬于不同的階層,不同的思想、行為方式意味著不同的價(jià)值聯(lián)系。在哈姆雷特的復(fù)仇與詢問(wèn)之間,我們看到了自信、愛(ài)心、責(zé)任等個(gè)人思想在不斷地碰撞與矛盾,他們不僅僅是在個(gè)體生命中,還面對(duì)著全人類的價(jià)值關(guān)系,這相當(dāng)程度上影響他們社會(huì)中的地位。同時(shí),社會(huì)中極尖端層次也受到了作品的關(guān)注,他們創(chuàng)造出的規(guī)則和價(jià)值觀沉淀和直接引向整個(gè)社會(huì)的發(fā)展,因此哈姆雷特的父親和克洛迪斯更凸顯了作品中社會(huì)秩序中的危險(xiǎn)性和可替代性。

總之,該作品提出了一系列對(duì)于人性、社會(huì)和歷史的反思、揭示出人性中種種的陰暗面以及對(duì)許多人的思考產(chǎn)生了很大影響。以其深刻的人性探討和富有啟示性的寓言,哈姆雷特值得成為讀者和觀眾們不斷思考、探索的作品。

哈姆雷特的心得體會(huì)篇二十一

哈姆雷特是莎士比亞的代表作之一,自問(wèn)世以來(lái)一直備受大眾的喜愛(ài)和推崇。哈姆雷特的故事雖然流傳已久,但其中所包含的深刻思想和情感卻永不過(guò)時(shí)。在接下來(lái)的文章中,我將分享我的關(guān)于哈姆雷特的一些體會(huì)和感悟。

首先,我深刻理解到了莎士比亞對(duì)人性的觀察和反思。哈姆雷特作為主角之一,他的復(fù)仇行為和內(nèi)心掙扎堪稱一段經(jīng)典的心理描寫(xiě)。莎士比亞通過(guò)哈姆雷特的思想和行為,探究了人性中的復(fù)雜和矛盾。他在復(fù)仇的過(guò)程中,面臨著愛(ài)、責(zé)任和良心之間的沖突。這個(gè)故事深刻表現(xiàn)出人性的復(fù)雜和充滿矛盾的本質(zhì)。

其次,哈姆雷特的故事也為我們揭示了無(wú)法言喻的真理。在劇中,莎士比亞通過(guò)對(duì)人物之間關(guān)系的詮釋,揭示了每個(gè)人在生活中的角色和自我的意義。每個(gè)人物都有自己的悲歡離合和內(nèi)心的秘密。其間,莎士比亞巧妙地融合了人文精神和心靈哲學(xué),讓讀者感受到真理的無(wú)窮深度。

第三,哈姆雷特也給我們提供了一個(gè)重要的道德教育。羅森克蘭茨和吉爾德斯登,則是一對(duì)不擇手段、虛浮狂妄的人。他們的欺騙和謊言不僅傷害了哈姆雷特和奧菲利婭,也讓他們自己最終受到了應(yīng)有的懲罰。這一劇情烘托出了社會(huì)道德對(duì)人的重要性,也彰顯出倫理觀對(duì)人們生活的深度影響。

第四,哈姆雷特不僅是文學(xué)經(jīng)典,同時(shí)也為我們提供了更深入的思考與探索。同樣是復(fù)仇劇,但哈姆雷特在絕對(duì)正義與相對(duì)公義之間的斗爭(zhēng)中卻讓我們感悟到了內(nèi)心世界的巨大力量。通過(guò)與他的父親、吉爾德斯登和羅森克蘭茨之間的對(duì)話,哈姆雷特帶領(lǐng)我們深入探究了后現(xiàn)代主義中“語(yǔ)言的虛無(wú)”與“真理的相對(duì)性”問(wèn)題。這樣的探索豐富了我們的想象力,呼喚人們更加深入地探尋自我的內(nèi)心世界。

最后,哈姆雷特給我們留下了思考人性和生命的無(wú)限的空間。人類自古以來(lái)一直在探究自身存在的意義和價(jià)值。我們?cè)谂c自然和他人的關(guān)系中,領(lǐng)悟著生命的真諦。然而,對(duì)于人類的起源和終點(diǎn),我們依舊充滿疑惑?!豆防滋亍匪尸F(xiàn)出來(lái)的矛盾與問(wèn)題,也意味著這一問(wèn)題在未來(lái)如何也許得不完全解答。不過(guò),哈姆雷特所傳達(dá)的精神和情感,卻能引導(dǎo)我們更加深刻思考和探究人類生命的價(jià)值意義。

綜上所述,哈姆雷特的精髓并非只是一部文學(xué)作品,它更是一部觀察和記錄人類內(nèi)在世界的史詩(shī)。每個(gè)人物和事件都蘊(yùn)含著深刻的思想和情感。通過(guò)對(duì)哈姆雷特的深入解讀和理解,我們也能在此基礎(chǔ)上更加深刻地認(rèn)識(shí)自我,尋找身處世界中的定位和意義。

哈姆雷特的心得體會(huì)篇二十二

“人類是多么了不起的杰作,多么高貴的理性!多么偉大的力量!多么優(yōu)美的儀表!多么文雅的舉止!在行為上多么像一個(gè)天使!在智慧上多么像一個(gè)天神!宇宙的精華!萬(wàn)物的靈長(zhǎng)!”這正是哈姆雷特內(nèi)心善良仁慈的一面。也許,在哈姆雷特遇見(jiàn)父王亡魂之前,在王后嫁給克勞蒂斯之前,他的叔父克勞蒂斯在他心目中正符合這一形象,他父母的愛(ài)情也正如他所想的那么忠貞不渝??墒牵谟鲆?jiàn)父王亡魂之后,在王后改嫁之后,在看戲時(shí)克勞蒂斯的一系列反應(yīng)印證了父王亡魂所告訴他的真相之后,在朋友背叛自己并要把自己推向死亡深淵之后,他憤怒了!他憤怒他的叔父,他的朋友甚至自己的母親過(guò)去一直帶者一個(gè)偽善的面具,而面具下的嘴臉竟是令人厭惡的丑惡。這樣的偽善,這樣的失望將王子永遠(yuǎn)的推向仇惡的深淵。

克勞蒂斯國(guó)王對(duì)于哈姆雷特那出刻意安排的戲劇感到了極大的威脅“他的瘋狂每小時(shí)都可以危害我的安全?!眹?guó)王以王子的瘋病為由宣稱送他去英國(guó)治病,那只是一個(gè)偽善的借口。哈姆雷特并不是真正的瘋子,它只是在采取一些必要的方式來(lái)完成自己的復(fù)仇??墒?,當(dāng)他看到了死去的奧菲利婭,他那充滿人文主義思想的內(nèi)心又激發(fā)了那本想因她的欺騙而隱藏的愛(ài)情。他蒙受了徹徹底底的打擊,如果說(shuō)瘋,或許在這時(shí)他才是真正的瘋,不僅僅是為痛失心愛(ài)的女人而失去理智,因?yàn)榇藭r(shí)的哈姆雷特,沒(méi)有了親情和友情,愛(ài)情就這么隨著奧利菲亞的死而失去,內(nèi)心的摧殘終于使得哈姆雷特走向了毀滅的復(fù)仇,我似乎感覺(jué)到仇恨正在嚙噬王子的善心,那人善已絲毫不存。

初讀此書(shū)覺(jué)得這不過(guò)是一出普通的復(fù)仇之戲罷了,可而后細(xì)細(xì)想來(lái),那善與偽善的對(duì)抗,正義與邪惡的對(duì)抗,正是殘酷的社會(huì)現(xiàn)實(shí)。而他復(fù)仇的目的不僅僅是為了死去的`父親,而是為了挽救整個(gè)丹麥社會(huì),也是他維護(hù)自己人文主義思想的行為。這給她那英雄形象增添了一道光環(huán),使得它高貴的形象展現(xiàn)的淋漓盡致。

從本質(zhì)上說(shuō),哈姆雷特是善良勇敢的,克勞蒂斯是偽善的代表,雖然,哈姆雷特完成了復(fù)仇的使命,但并沒(méi)有實(shí)現(xiàn)改變殘酷現(xiàn)實(shí)的宏偉理想。盡管如此,他的英雄形象已深深留在讀者心中。

哈姆雷特的心得體會(huì)篇二十三

《哈姆雷特》描寫(xiě)人物心理的語(yǔ)言十分豐富,使得好多人喜歡閱讀哈姆雷特。下面是本站帶來(lái)的閱讀哈姆雷特。

范文篇,歡迎大家閱讀。

兒時(shí),每每碰到兩樣或幾樣讓人舍卻不下的東西,我們都會(huì)伸出手指在他們之間來(lái)回點(diǎn)道:“點(diǎn)兵點(diǎn)將點(diǎn)到誰(shuí)……”手指停留在哪里,它就會(huì)被我榮幸地選中。也不知道這是從誰(shuí)人嘴里聽(tīng)來(lái)的口訣,最后我有了選擇恐懼癥一般,總讓“上帝”來(lái)安排我的“命運(yùn)”。

當(dāng)哈姆雷特沉浸在喪父之痛中,曾一度發(fā)問(wèn):“生存或毀滅,這是一個(gè)值得考慮的問(wèn)題?!笔菉^起,還是墮落。因?yàn)楸春陀魫?,在他眼里,一切高潔的花卉全都枯死了,倒是雜草卻在那里瘋長(zhǎng)。露臺(tái)那一夜之后,仇恨的火焰終于燃燒在哈莫雷特的胸間。他選擇了復(fù)仇,深愛(ài)他的和他深愛(ài)的奧菲莉婭死去,固執(zhí)的波洛涅斯悲慘地死去,哈姆雷特或許會(huì)有片刻的不安,但為了他的復(fù)仇大業(yè)——在我看來(lái)不免有些殘忍的復(fù)仇大業(yè)——無(wú)論如何這就是他的選擇,摒棄了生存選擇毀滅,視宮廷皇室為無(wú)物,這就是他選擇的路,是偉大卻令后人嘆息的王子的決絕。莎士比亞不屬于一個(gè)時(shí)代而屬于全世紀(jì),他的戲劇就象燦爛星空中的北斗,為人們指引著方向。哈姆雷特并不是一個(gè)客觀的過(guò)時(shí)的角色,而是我們每個(gè)人自己。

從小太內(nèi)向,“乖得像個(gè)女孩”,街坊面前我常常一言不發(fā)。“真是不夠勇敢啊!”怯懦或勇敢,在成長(zhǎng)的道路上不斷成為我的選擇題,退縮,望著本該屬于自己的機(jī)會(huì)遠(yuǎn)去,懊悔,對(duì)自己說(shuō),生活本該更精彩,于是努力選擇堅(jiān)持與勇敢。六歲開(kāi)始選擇學(xué)琴和書(shū)法,漫長(zhǎng)的學(xué)習(xí)意味著遠(yuǎn)離了許多的游樂(lè),煩躁過(guò)、哭過(guò)、想放棄過(guò)。可終于堅(jiān)持著,當(dāng)感覺(jué)那朵孕育已久的花骨朵慢慢綻放,人是幸福的。長(zhǎng)大些許,老爸帶我去游泳池練習(xí)。老爸希望我放手去干,水已淹沒(méi)我的下巴,慶幸自己沒(méi)有無(wú)助地?fù)潋v,大口吞水。在老爸的指導(dǎo)下漸漸游動(dòng),翻轉(zhuǎn)于浪間。在學(xué)會(huì)一項(xiàng)新技能時(shí)的驚喜著實(shí)讓我振奮,但我更欣慰于自己在面對(duì)挑戰(zhàn)時(shí)的沉著與勇敢。這一次,我需要果斷而正確的選擇并履行,我做到了。

人的一生中總是會(huì)面臨很多選擇,當(dāng)我們要做出選擇時(shí)就意味著要放棄,而放棄總是那么不舍,不論是美食、新衣、刺激魔幻的電腦畫(huà)面。但放棄才能有更寶貴的所得,也許是更大的所得,至少是期望中的收獲。舍得舍得,不舍何來(lái)得?當(dāng)我“點(diǎn)兵點(diǎn)將”而獲得自己內(nèi)心中真正想要的那一件東西,隨之而來(lái)的是滿心歡愉,舍去的不快早已化作煙塵?!包c(diǎn)兵點(diǎn)將”,也許我應(yīng)該學(xué)會(huì)的是用一種自信去面對(duì)選擇的能力,這一種生存的本能。

《哈姆雷特》是莎士比亞最著名的—部悲劇,它突出地反映了作者的人文主義思想。莎士比亞說(shuō)過(guò),他的作品就是“給自然照一面鏡子,給德行看一看自己的面目,給荒唐看一看自己的姿態(tài),給時(shí)代和社會(huì)看一看自己的形象和印記”。《哈姆雷特》正是一個(gè)時(shí)代的縮影。

哈姆雷特是文藝復(fù)興時(shí)期人文主義者的理想人物。他是王子,按照傳統(tǒng),是王權(quán)的當(dāng)然繼承者。但是,他的美好前途被顛倒了的時(shí)代顛倒了。戲一開(kāi)頭,作者就展現(xiàn)了一幅丑惡的社會(huì)畫(huà)面:國(guó)家發(fā)生宮廷政變,國(guó)王被害,陰謀家竊取了王位;王后改嫁;滿朝臣子趨炎附勢(shì)等等。世界仿佛到了末日。于是這個(gè)王子喊出了“時(shí)代整個(gè)兒脫節(jié)了”的吼聲。人們強(qiáng)烈地感受到這是“時(shí)代的靈魂”本身在呼喊。哈姆雷特本是個(gè)正直、樂(lè)觀、有理想的青年,在正常的環(huán)境下,他可以成為一位賢明君主;但是現(xiàn)實(shí)的社會(huì)迫使他不得不裝瘋賣傻,進(jìn)行復(fù)仇。他是英國(guó)那個(gè)特定的動(dòng)蕩不安時(shí)代的產(chǎn)物。

在《哈姆雷特》這部戲劇中,處處可以看出作者著意把自己心目中的典型人物塑造成一個(gè)英雄形象的匠心:哈姆雷特很有心計(jì),在敵強(qiáng)我弱的惡劣情況下,他敢于針?shù)h相對(duì)地進(jìn)行斗爭(zhēng),他擊破了奸王設(shè)下的—個(gè)個(gè)圈套:先是戳穿了波洛涅斯和羅森克蘭等人進(jìn)行刺探和監(jiān)視的把戲;又使王后發(fā)現(xiàn)天良;接著采用“調(diào)包計(jì)”除掉了奸王的兩個(gè)走卒,把奸王“借刀殺人”的陰謀擊得粉碎;最后“以其人之道還治其人之身”,把雙重陷阱——毒劍和毒酒還給了奸王。在每一回合的斗爭(zhēng)中,哈姆雷特都顯得形象高大。所以有評(píng)論說(shuō),《哈姆雷特》是一出“巨人型”的悲劇,此話不無(wú)道理。

但哈姆雷特決非“完人”。他雖然善于思索,卻優(yōu)柔寡斷;他雖然受到人民的愛(ài)戴,卻并不相信人民。他說(shuō):“時(shí)代變得越發(fā)不像樣子,—個(gè)農(nóng)民的腳趾竟然這么靠近一個(gè)朝臣的腳后跟,擦傷了后者的凍瘡?!笨梢?jiàn)哈姆雷特的社會(huì)改革與農(nóng)民所要求的變革相距甚遠(yuǎn)。盡管哈姆雷特有令人欽佩的才能,竭力想除舊布新,但他總是郁郁不樂(lè),遲疑不決,他始終是孤立的。這就注定了他與丑惡同歸于盡的悲慘命運(yùn)。

《哈姆雷特》描寫(xiě)人物心理的語(yǔ)言十分豐富,這在莎士比亞所有悲劇中也是十分突出的。如哈姆雷特的性格大部分是以“瘋話”表達(dá)出來(lái)的,他的“滿口荒唐言”就像迸發(fā)出來(lái)的火花??藙诘纤龟庩?yáng)怪氣的語(yǔ)言則照映出了他口蜜腹劍的丑態(tài)。波洛涅斯愛(ài)用詩(shī)體語(yǔ)言,給人以滑稽可笑的印象。

這部戲劇突出了人與人之間的仇恨,對(duì)金錢、權(quán)利的欲望。對(duì)于哈姆雷特的死,我是很悲痛的,這也引起了我們一些思考,冤冤相報(bào)何時(shí)了啊!

莎士比亞不屬于一個(gè)時(shí)代而屬于全世紀(jì),他的戲劇就象燦爛星空中的北斗,為人們指引著方向。

如果你身上背負(fù)著深仇大恨,你將怎么做?如果你的仇人是你的親人,是你不易復(fù)仇的對(duì)象,你將如何面對(duì)?這些問(wèn)題離我們很遙遠(yuǎn),可是,并非不存在。

父親去世,母親再嫁給自己的叔叔,哈姆雷特?zé)o法接受這所謂為了減少悲傷而辦的喜事。父親的鬼魂告訴他自己死亡的真相時(shí),他心里應(yīng)該是很痛苦的吧,自己的母親竟然是那樣不堪的人,而叔父成了他殺父奪母的大仇人。因此他決定復(fù)仇,他所選的辦法是很通俗的裝瘋。為了復(fù)仇,他殺死了戀人的父親;為了復(fù)仇,他失去了深愛(ài)人;為了復(fù)仇,他冷酷的對(duì)待性格柔弱的母親.他內(nèi)心的那些善良呢?他內(nèi)心的那些柔情呢?他內(nèi)心的那些正義呢?在仇恨中,他喪失了這一切。他在真理和仇恨中掙扎,在仇恨中燃燒,在仇恨中吶喊:“tobeornottobe,thisisaquestion.”深深的震撼著我們的靈魂。他喊出了我們每個(gè)人都不敢出口的,但在內(nèi)心深處都曾思考過(guò)的對(duì)生命的懷疑。

無(wú)法理解哈姆雷特的做法,或許是無(wú)法設(shè)身處地地進(jìn)入到情節(jié)里,我并不贊同他的行為,正如他自己所說(shuō)的那樣,他過(guò)于優(yōu)柔寡斷,若非如此,有些人的死是不必要的。他很勇敢,但有常人所有的缺點(diǎn)他也擁有了。過(guò)于謹(jǐn)慎,不斷的在殺與不殺間徘徊,思索著他認(rèn)為最佳的方法,全副精力的在做決定,而錯(cuò)過(guò)了時(shí)機(jī),這或許是導(dǎo)致這場(chǎng)悲劇的原因之一。

雖然,哈姆雷特的性格是矛盾的是雙重的,但是在我心中,哈姆雷特依然是那個(gè)才智過(guò)人,內(nèi)心深處的善良不曾泯滅的高貴的王子!對(duì)于那些奉命想從他口中套出他癲狂的真相的所謂同學(xué),他采取的是智斗,用亦真亦假的話混亂他們的視聽(tīng)。對(duì)于愛(ài)情,我無(wú)法評(píng)價(jià)他起初對(duì)奧菲利婭的感情是否出自肺腑,但至少我認(rèn)為那并非作假,只是他身上背負(fù)的仇恨不允許他去愛(ài)吧。奧菲利亞是個(gè)令人同情的人,她的悲劇可以說(shuō)是莫名其妙的。父親不明不白的去世,連喪葬也是偷偷摸摸進(jìn)行的,她無(wú)法接受這突如其來(lái)的悲傷,導(dǎo)致精神錯(cuò)亂,她的美麗,高貴,優(yōu)雅成了泡影,最終失去了生命。這些不必要的悲劇是完全可以避免的,而它卻發(fā)生了,這或許就是悲劇的悲所在。

在我看來(lái),哈姆雷特整個(gè)人都籠罩著悲觀主義色彩。在哈姆雷特的理想幻滅后的眼中,人類本體是丑惡的,他對(duì)人的這種認(rèn)識(shí)帶有偏激。所以,既然人在本體意義上是惡的,那還值得斗爭(zhēng)嗎?人活著還有意義嗎?這種種的考慮,無(wú)不造成他復(fù)仇行動(dòng)上的猶豫延宕。正如他自己所說(shuō)的,“重重的顧慮是我們?nèi)兂闪伺撤颍瑳Q心赤熱的光彩,被審慎的思維蓋上了一層灰色,偉大的事業(yè)在這一種考慮之下,也會(huì)逆流而退,失去了行動(dòng)的意義?!焙芏鄷r(shí)候,對(duì)于未知的事情,我們總是抱著保留的態(tài)度,對(duì)于未知的領(lǐng)域,我們總是猶豫不前。因此對(duì)來(lái)之不易的機(jī)會(huì),我們就這樣白白地放棄了。或者有些時(shí)候,碰到自己想做的事情,如奸王克勞狄斯所說(shuō),“因?yàn)榕匀伺嗖遄?、老天?jié)外生枝,這些都會(huì)消磨延宕想做的愿望和行動(dòng);該做的事情一經(jīng)耽擱就像那聲聲感慨,越是長(zhǎng)吁短嘆越會(huì)銷蝕人的精力和志氣。”所以,想做的,想到了就該做!

《哈姆雷特》取材于12世紀(jì)丹麥歷史中“丹麥王子為父報(bào)仇”的故事,是莎士比亞“四大悲劇”中的代表作,也是世界文學(xué)中最著名的作品之一,不僅代表了莎士比亞的最高戲劇藝術(shù)成就,也代表了文藝復(fù)興時(shí)期歐洲文學(xué)的最高成就。細(xì)細(xì)讀來(lái),慢慢咀嚼,愈發(fā)讓人感到內(nèi)心的震撼。

本文最初的哈姆雷特是天真、單純,也是幸福的一個(gè)王子,他對(duì)未來(lái)充滿著美好的希望。后來(lái),父親的暴死、母親的改嫁,讓他覺(jué)得一切都天翻地覆了。于是,他失望、孤寂,開(kāi)始憂郁了,他無(wú)目的地,渾渾噩噩地生活著。

恰在此時(shí),父親的鬼魂告訴了他事情的真相,這下,哈姆雷特憤怒了,他從渾噩中覺(jué)醒過(guò)來(lái)——他要為父報(bào)仇。

哈姆雷特憑著自己的智慧,驗(yàn)證了事情的真實(shí)性之后,他開(kāi)始平靜下來(lái),并認(rèn)真地沉思著自己是否應(yīng)該擔(dān)起重任。最終,哈姆雷特做出了決斷,他放棄了安逸的生活,放棄了自己的愛(ài)情,放棄了許許多多安逸的物質(zhì)生活。然而,就當(dāng)一切按照他自己的想法做好安排的時(shí)候,卻中了國(guó)王的奸計(jì),被毒劍刺傷,但他最后還是殺死了國(guó)王。他雖然沒(méi)有完成自己的使命,但卻為實(shí)現(xiàn)自己的理想鋪平了道路。他的靈魂因?yàn)樽约旱木駬穸叩酶h(yuǎn)了,直到消失在那條通往天堂的大道上.

哈姆雷特是英雄,他是人,而不是神,他也有人性和愛(ài)情。正因?yàn)槿绱?,他能?duì)母親發(fā)出心底的憤怒,面對(duì)奧菲利婭的死,他悲痛欲絕,而當(dāng)他面對(duì)自己的仇人、國(guó)家的仇人時(shí),善良的本性又使他猶豫不決、遲遲不愿行動(dòng)。如今讀來(lái),我仍能感受到他當(dāng)時(shí)內(nèi)心的矛盾和痛苦的掙扎。他從“時(shí)代脫臼了,真糟糕,天生我要把它板正過(guò)來(lái)”這句豪言壯語(yǔ),到“生存還是毀滅,這是一個(gè)值得考慮的問(wèn)題”這句話中,我從中體會(huì)到了深深地?zé)o奈。他一系列的語(yǔ)言表明他是一個(gè)純潔,高尚,有道德,有知識(shí),有決心,欲挽救世界,而又無(wú)能為力的人的人,但他卻不停地與不平抗?fàn)?

什么才是英雄?我認(rèn)為,像哈姆雷特這樣能拋棄個(gè)人情感,維護(hù)大眾利益,做出正確選擇的人,才是真正的英雄。

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