心得體會是對自己在學習或工作中所經(jīng)歷的事情進行總結(jié)和概括的一種方式。寫心得體會時，要注重自省和發(fā)掘內(nèi)在的感受和思考。以下是小編為大家收集的心得體會范文，僅供參考，希望能給大家一些啟示。每個人的心得體會都是獨一無二的，因此在寫作過程中要個性化、真實化，不拘泥于模板。相信通過不斷地積累和總結(jié)，我們每個人都可以寫出一篇優(yōu)秀的心得體會，不斷提升自己的素養(yǎng)和能力。
教師學習楊善洲心得體會篇一
近日，楊善洲同志先進事跡報告會在北京人民大會堂舉行。中國共產(chǎn)黨新聞網(wǎng)、中央電視臺等主流媒體對楊善洲同志先進事跡進行了報道。中組部常務副部長沈躍躍在報告會上強調(diào)，要結(jié)合推進創(chuàng)先爭優(yōu)活動，深入學習、大力弘揚楊善洲同志的先進事跡和崇高精神，努力爭當讓人民滿意的好黨員、好干部。
楊善洲有句口頭禪：“共產(chǎn)黨員不要躲在機關里做盆景，要到人民群眾中去當雪松?！苯o楊善洲當過11年秘書的祝正光印象最深的，就是楊善洲時常和農(nóng)民群眾一起下地干活，“每次下鄉(xiāng)，他都把鋤頭帶在身邊。那時他有一半的時間都在基層，他常說，與農(nóng)民群眾一起勞動是了解基層、了解農(nóng)民疾苦很重要的方式，和農(nóng)民在一起了解到的情況最真實?！?/p>
學習楊善洲同志忠以報國、恪守信念的執(zhí)著精神，在創(chuàng)先爭優(yōu)中錘煉政治品質(zhì)。忠誠于黨和人民，是共產(chǎn)黨員最基本的政治品質(zhì)和要求。楊善洲同志退休后放棄省城的舒適條件，帶領家人和群眾扎根荒山、植樹造林,正是懷著對黨的忠誠、對家鄉(xiāng)和人民群眾的無比熱愛，把全部精力傾注山區(qū)的治理和發(fā)展，把整個身心獻給了山區(qū)人民，用言行詮釋了他對黨和人民的無限忠誠，給我們樹立了光輝典范。
學習楊善洲同志誠以修身、一心為民的探索精神，在創(chuàng)先爭優(yōu)中培育公仆情懷?！俺Ｐ逓檎?、常思貪欲之害、常懷律己之心”是每個黨員干部的要求。楊善洲同志擔任保山地委領導20多年，退休后植樹造林20多年，始終堅持群眾利益高于一切，殫精竭慮地為群眾辦事，無愧于誠以修身、心系人民的“公仆”稱號。
學習楊善洲，牢記宗旨;一輩子真情為民，把有限的生命投入到無限的為人民服務中。他作為一個出身貧寒農(nóng)民的兒子，挨過餓，受過凍，所以知群眾饑飽冷暖，懂群眾疾苦，曉群眾心聲，因而對勞苦大眾有著深厚的感情，有著為他們改善生活條件的強烈愿望和志向，有著踏實苦干的品行修養(yǎng)。作為一個革命建設年代成長起來的黨的干部，他的思想深深的受到了黨的先進文化的洗禮和時代潮流的影響，對黨的忠誠、對祖國的熱愛、對人民的負責成為他人生的崇高理想;跟著黨走，一切聽黨指揮，成為他人生的永恒信條;努力干事業(yè)、求發(fā)展、盡快改變一窮二白的落后面貌成為他人生的執(zhí)著追求。作為一個歷經(jīng)艱辛磨難考驗的黨員領導，他對己清正，對人公正，時時刻刻把黨和群眾的利益放在自己利益的前面，隨時隨地忘我的工作，充分展現(xiàn)了當代共產(chǎn)黨人的精神風貌和公仆本色。公而忘私，一輩子淡泊名利，努力實踐共產(chǎn)黨人高尚的人生價值和精神追求。
學習楊善洲同志信以立業(yè)、矢志不渝的無私奉獻精神，在創(chuàng)先爭優(yōu)中堅定政治信念。堅定的理想信念，是共產(chǎn)黨員的立身之本、成事之基、動力之源。楊善洲30歲擔任縣級領導，39歲擔任地委副書記，50歲擔任地委書記，在地方黨委部門工作的40多年間，牢記黨的宗旨，保持平民干部本色，帶草帽，穿草鞋，當?shù)厝罕娪H切地稱呼他為“草帽書記”;他60歲退休又毅然奔赴深山植樹造林20余年，克服常人難以想像的困難，到收獲勞動成果的時候，把價值超過3億元的大亮山林場無償移交給當?shù)卣约翰灰魏螆蟪?，這就是一位年逾八旬的老共產(chǎn)黨員矢志不渝的無私奉獻精神，是廣大黨員干部學習的楷模。
學習楊善洲，老有所為，一輩子艱苦奮斗，為推動科學發(fā)展、促進社會和諧作出力所能及的貢獻。艱苦奮斗是我們黨的一大優(yōu)良傳統(tǒng)，是我們各項事業(yè)發(fā)展的重要保證。楊善洲同志一輩子節(jié)衣縮食、生活簡樸，兩袖清風，清正廉潔，從不以職務之便為家人和身邊工作人員謀取任何私利。他身居在簡陋的住所，工作在寂寞的深山，始終無怨無悔，以苦為樂、以苦為榮，用自己的一言一行和人格力量鼓舞和激勵著廣大干部群眾，感召和引領著人們?yōu)榻ㄔO美好家園而不懈奮斗。楊善洲的事跡，為社會主義精神文明建設提供了支持，為推動科學發(fā)展、促進社會和諧作出力所能及的貢獻。
學習楊善洲同志，就要學習他永葆本色，失志不移的堅定信念;學習楊善洲同志，就要學習他艱苦樸素、無私奉獻的高貴品質(zhì);學習楊善洲同志，就要學習他生命不息、奮斗不止的革命精神;學習楊善洲同志，就要學習他的精神和本質(zhì)，用畢生精力踐行一名共產(chǎn)黨員的錚錚誓言。
教師學習楊善洲心得體會篇二
作為新時期的黨員教師，我們應該以楊善洲同志為榜樣，作為一名教師，我們要以無限的真情去關愛，用愛去感化每一個學生的心靈。當學生在學習上遇到困難，我們要不厭其煩的耐心指導，當學生做錯了事的時候，我們要指導分析讓學生知道做錯事的原因。用溫馨的語言教育學生，用母親般的愛感化學生，使學生感受到教師的愛猶如父母，甚至勝于父母。感受到能在快樂中學習，在快樂中成長。在工作中我們必須具有足夠的耐心和責任心，不僅要規(guī)范學生的行為，更要了解學生的思想動態(tài)，對每一個學生都要進行有針對性地教育。時時處處觀察學生，了解學生，對出現(xiàn)的問題及時指導解決。從自己身邊的小事做起，要求別人做到的，自己必須努力做到。在學校我們做到愛校如家，愛生如子，任勞任怨，不計較個人得失，時時以“愛心、耐心、細心”，去關心每一位學生，熱愛每一個學生是我們的責任，教育學生子是我們的神圣事業(yè)。對學生我們既要愛又要嚴，時刻把學生放在第一位。在教育教學中，我們必須尊重學生的人格，友好的對待他們，理解和信任他們，調(diào)動他們的積極性，多和他們交流，多鼓勵和表揚他們，要尊重他們，寬容他們的過失，當學生有不足時，多給予激勵和贊美，對學生精心呵護，尊重學生人格，善待、寬容、理解每一個學生，讓他們感覺到在學校里比在家里的還要幸福的多，感受到學校生活的開心和幸福。
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教師學習楊善洲心得體會篇三
什么是信念？我認為，按照正確的政治路線方向，一切為了人民，那就是信念！組工干部的信念就是要為百姓選拔出優(yōu)秀的領導干部，為百姓謀福祉。楊善洲同志堅守自己的信念，走上了大亮山，開始他20年如一日的艱難歷程，是什么樣的意志支持著一個80多歲的老人，我想就是信念，是承諾，是他一生不變的為民情懷，綠染大亮山，點亮了人民群眾幸福的明燈。我們要學習楊善洲同志一心為民，堅守信念的良好品質(zhì)，用他們的行動路線指引我們前進的方向，選拔出更多能像楊善洲同志一樣的好干部，帶領人民走上更加富裕的生活道路。
應該說大對數(shù)黨員干部，退了休，都會選擇怎樣把自己的晚年生活過好，這是人之常情，但是我們的楊善洲同志，卻選擇不一樣的道路，他的這條道路，充滿了艱辛，正是因為有了這樣的信念，才綠染了大亮山，讓大亮山附近的村子通了電，村民有了水喝，生產(chǎn)發(fā)展了，生活富裕了，當大旱來臨時，村民們真正體驗到了楊善洲同志的功德無量。其實我們的領導干部退了休，還是可以為老百姓做很多事情的，因為他們有思想、有文化、有魄力、有領導才能、有路子，和一般干部不同，他們做起事來，會比別人更容易些，這點我想大家都知道吧！但總的來說，只要有心，力所能及的能為老百姓做點事，都是功德無量的。作為組工干部更要學習楊善洲同志的這種精神，做到生命不止，奮斗不息，把自己有限的青春，投入到無限的為人民服務中去。
教師學習楊善洲心得體會篇四
楊善洲同志30歲擔任縣級領導，39歲擔任地委副書記，50歲擔任地委書記，在地方黨委部門工作的40多年里，他始終牢記黨的宗旨，持續(xù)公仆本色，戴草帽，穿草鞋，被當?shù)厝罕娪H切地稱呼為“草帽書記”，退休后放下了去省城安度晚年的機會，毅然奔赴深山植樹造林20余年，克服常人難以想象的困難，在大亮山建成了5。6萬畝規(guī)模的林場，最終不計任何報酬，把價值超過3億元的林場交給了當?shù)卣?。這就是一位年過八旬的老共產(chǎn)黨員矢志不渝的人生追求和理想信念。楊善洲同志“一輩子忠于黨的事業(yè)，一輩子全心全意為群眾謀利益”，他也正是用這種“一輩子的信念，一輩子的追求，一輩子的堅守”去體現(xiàn)了一個優(yōu)秀共產(chǎn)黨人的權力觀、地位觀、利益觀，也真實地實踐了一個黨員領導干部權為民所用、情為民所系、利為民所謀的人生價值，他的精神是我們新一代黨員領導干部學習的楷模。
楊善洲同志是一個革命建設年代成長起來的黨員領導干部，他的思想深深地受到黨的先進文化洗禮和時代潮流的影響，對黨忠誠、對祖國熱愛、對人民負責成為他人生追求的最高目標。跟著黨走，一切聽黨指揮，成為他人生的永恒信條。努力干事創(chuàng)業(yè)、謀發(fā)展是他人生的執(zhí)著追求。退休前，他廢寢忘食，忘我工作；退休后，他志在千里，植樹造林，把“我要回家種樹，為家鄉(xiāng)百姓造一片綠”這句話講得鏗鏘有力，真正履行了一個共產(chǎn)黨員一生為黨為人民服務的忠實承諾。我們學習楊善洲精神，就是要時常懷有一顆進取之心，始終持續(xù)昂揚向上的精神狀態(tài)，在人生的歷程中不斷磨練意志，錘煉人生，增強黨性修養(yǎng)，忠誠于黨的事業(yè)，堅定正確的政治立場，堅定中國特色社會主義道路的理想信念。
作為一個歷經(jīng)艱辛磨難考驗的黨員領導干部，楊善洲同志對己清正，對人公正，始終用“常修為政之德、長思貪欲之害、常懷律己之心”來規(guī)范自我的一言一行。一輩子節(jié)衣縮食、生活簡樸，兩袖清風，清正廉潔，從不以職務之便為家人和身邊工作人員謀取私利，用自我的實際行動回答了當官做什么，身后留什么，是當人民公仆，還是當官做老爺?shù)葐栴}。他時時刻刻把黨和群眾的利益放在首位，忘我工作，充分展現(xiàn)了當代共產(chǎn)黨人的精神風貌和崇高品質(zhì)。他大公無私、淡泊名利的奉獻精神為我們領導干部樹立了一面為政、干事、做人的光輝旗幟，應對當今利益格局的深刻變化，應對群眾訴求日益增多的趨勢，我們學習楊善洲精神，就是要把群眾的根本利益放在首位，勤修廉潔自律、克己奉公之德，常懷敬畏之心，始終做到謹慎用權、民主用權、秉公用權，始終堅持執(zhí)政為民，依法行政，權為民所用。
楊善洲同志退休前，不論在任何崗位，都始終把群眾的根本利益放在心上，想群眾之所想，急群眾之所急，踏踏實實地做好本職工作，在各個崗位上都做出了應有的貢獻。退休后，仍然心系群眾，心系家鄉(xiāng)的脫貧致富，以實際行動參與地方經(jīng)濟建設，盡心盡力，嘔心瀝血，展現(xiàn)了老一代共產(chǎn)黨人“孺子牛”的精神風貌。作為一名人大的黨員領導干部，我們首先要學習楊善洲同志這種大公無私、為民服務的公仆意識，樹立終身服務社會的理念，克服“船到碼頭，車到站”的消極落后思想，以一顆平常之心正確對待職務升降和工作崗位輪轉(zhuǎn)，不論在什么崗位，都始終把發(fā)展作為第一要務，時時牢記人民的重托，想想當官為什么，身后留什么的問題，扎扎實實地做好本職工作。其次是要學習楊善洲同志退休不褪色的公仆本色，不論是在“一線”、“二線”和退休，都始終牢記黨的宗旨，心系群眾，關心群眾疾苦，堅持全心全意為人民服務，想方設法，干事創(chuàng)業(yè)，發(fā)揮自我的一分光和熱，為推動經(jīng)濟社會發(fā)展作貢獻。
教師學習楊善洲心得體會篇五
楊善洲同志始終保持艱苦樸素的本色，廉潔奉公、全心全意為人民大眾奮斗終生。他是我們共產(chǎn)黨員以及全體工作后輩的楷模。
“權為民所用，利為民所謀”這種堅定的共產(chǎn)主義信念一時響徹全國，作為一名農(nóng)村基礎教育工作者，通過學習楊書記精神，我認為就是要與自身工作結(jié)合起來，與師德師風建設結(jié)合起來，與推進當前教育工作重點結(jié)合起來，用實際行動以優(yōu)異的教學實績來證明。
隨著教育改革的全面深入，國家對我們教育工作者的要求也越來越嚴格，可是，教育工作者的實質(zhì)是什么呢？我在反省。在工作中，我有時會覺得很茫然，不知何從下手。干什么？怎么干？干出什么效果？也許這才是我們所應思考的。細一想，教師的天職也就是“教書育人”吧了。首先，作為教師的我一定要加強教育理論的學習，不斷增強自身素質(zhì)，在教育實踐中做到把知識點講清楚、講正確，并向精講精練轉(zhuǎn)化，讓學生學得輕松，學得愉快。其次，我們應該多了解我們的工作對象——學生，特別是針對我校住校生多、留守兒童多的實際情況，在生活中多與他們交心談心，多給孩子一些關愛，讓學生在缺失父愛、母愛的情況下能安心留在學校學習，同時教會孩子們學會吃飯、穿衣、用好學習用品等。再次是深入社會，與孩子的監(jiān)護人溝通，把學校教育政策、教育法規(guī)等傳授給他們，讓社會參與監(jiān)管學校，監(jiān)管教師，使學?？焖侔l(fā)展。
學習楊書記精神，還要用師德師風規(guī)范嚴格要求自己。隨著國家對教育的大量投入，使學校硬件、軟件等各方面都得到了的很大改善，就算是農(nóng)村一線教師，起碼的交通已不是大問題，因此讓我們在山邊水尾的角落過得踏實了。再者說，師德師風是一道高壓線，觸碰了絕對受傷害。我認為，作為一線的教育工作者，更加應時刻牢記師德師風規(guī)范，嚴格用師德師風規(guī)范要求自己，特別是面對視野得到開闊的樸實百姓，他們對子女的成才欲望越來越高，他們對學校的管理越來越關注，對教師的言行更加注重，教育這一大窗一旦被遮上陰影，教育就無價值，也就無意義了。
另外，在貫徹落實楊書記精神中，我們應該把楊書記的精神與推進當前教育工作重點結(jié)合起來?，F(xiàn)階段，我認我校的教育重點是加強師資隊伍建設及培訓，著力打造一支業(yè)務能力精湛、師德優(yōu)秀、能吃苦耐勞的教育隊伍，為學校的發(fā)展獻出每個人的力量，及時脫掉“貧窮落后”的帽子。
質(zhì)量是教學的生命線，是教育的永恒。要提升我校的教育教學質(zhì)量，我們必須采取走出去、請進來的措施。首先，學校加大教師外出培訓資金投入，只要有機會，我們決不放過，近年了，我們嚴格讓教師參加學業(yè)水平培訓、教法移植培訓、教育技術專項培訓、教育管理培訓等，讓更多的優(yōu)秀資源、管理理念帶回我們的農(nóng)村學校；其次，利用校本教研活動開展，搭建給教師相互交流相互學習的平臺，構建校本資源合理化；第三是學校結(jié)合實際開展“少先隊工作如何促進三生教育”為主題的課題研究，提出了讓學生“會吃”、“會穿”、“會用”、“會學”的八字方針，工作開展以來，使我們學校的師生充滿活力和生機，同時也為提升教育教學質(zhì)量奠定了良好的基礎。
作為中心校班子一員，作為學校教育的一份子，在學習楊書記精神中，我不折不扣的進行自我反思，對比學習，并努力起到帶頭模范作用，我堅信，楊書記精神會把我中心校引向更美好的明天。
教師學習楊善洲心得體會篇六
這個周末，我認真學習了學校給我們發(fā)放的《楊善洲》、《大亮山之子》、《對話楊善洲》、《窮盡一生書寫為民情》和《堅守信念綠染大亮山》等材料，使我感觸很深。雖然自己只是個普普通通的黨員教師，但是“人格重如山，名利淡似水”應該是我們每個黨員教師的人生信條。通過學習體會如下：
在他的名字又一次傳遍云嶺、感動神州的時候，他卻走了。楊善洲同志走了，大亮山不會忘記，和他并肩奮斗過的戰(zhàn)友們不會忘記，當?shù)氐娜嗣袢罕姴粫洠么笊桨銏远ǖ男拍?、大海般寬闊的胸懷，在人生畫卷和云嶺大地上書寫的精彩。他的故事，像他栽的樹一樣多。我們看到的，只是屈指可數(shù)的幾株?？晌覀冎?，大亮山上的每棵樹都看到了他為綠染大亮山付出的艱辛，都用生命記錄了他和大亮山的故事。那藏在心里的層層疊加的年輪，都是它們積攢下來的對楊善洲的深刻記憶。
楊善洲同志從事革命工作近40年，曾擔任保山地委領導近20年的地廳級干部，幾十年如一日，兩袖清風，清廉履職，忘我工作，一心為民，為了兌現(xiàn)自己當初“為當?shù)厝罕娮鲆稽c實事不要任何報酬”的承諾，1988年4月，楊善洲同志從保山地委書記的崗位上退下來后，主動放棄進省城安享晚年的機會，扎根施甸大亮山艱苦創(chuàng)業(yè)，義務植樹造林，一干就是22年，建成了面積8萬畝、價值1億多元、完全成材后價值可達3億元的林場，并將林場無償移交國家。楊善洲同志曾先后被評為省、市優(yōu)秀共產(chǎn)黨員、全國老干部先進個人、全國老有所為先進個人，被授予“全國十大綠化標兵提名獎”、“環(huán)境保護杰出貢獻獎”、“中華環(huán)境獎提名獎”等榮譽稱號。
一、學習楊善洲同志，就要學習他永葆本色、矢志不移的堅定信念。楊書記入黨六十年來，時刻牢記自己是一名共產(chǎn)黨員，把“隨時為黨和人民的事業(yè)犧牲一切”作為自己的錚錚誓言，時時處處以共產(chǎn)黨員的標準來衡量和要求自己。他堅信共產(chǎn)主義，牢記黨的宗旨，立場堅定、意志堅強，始終保持共產(chǎn)黨員的政治本色。向楊書記學習，就是要像他那樣，樹立一名黨員就是一面旗幟的理念，堅定理想信念，牢記黨的宗旨，始終對黨的事業(yè)無限忠誠，以堅定的信念展示共產(chǎn)黨員的風采。
二、學習楊善洲同志，就要學習他無私奉獻、淡泊名利的高貴品質(zhì)。楊善洲同志擔任保山地、縣主要領導長達三十余年，但從未為妻子孩子撈上一冊“農(nóng)轉(zhuǎn)非”的戶口本，沒有給家里蓋上一間像樣的房子。他常對家里人說：過日子，吃處有個鍋，睡處有個“窩”就行。他把價值3億元的林場無償移交給施甸縣政府，縣里要獎勵他10萬元，他堅決不要；市委、市政府獎勵他20萬元，他又把大部分作為捐資助學等捐獻了出去。向楊善洲同志學習，就是要像他那樣，加強思想道德修養(yǎng)，不圖名、不求利、不謀私，守得住清貧，耐得住寂寞，一塵不染，堅持以德立身、以公處事、以廉樹威，永葆共產(chǎn)黨人的浩然正氣。
教師學習楊善洲心得體會篇七
四、學習楊善洲同志，就要學習他群眾利益無小事。一個為官一方的官員，所做的事是“大事”還是“小事”，要問民眾，不是說“百姓心中有桿秤”嗎？“大事”、“小事”成功的標準，其最后鑒定、評判的權力應該是百姓。據(jù)說，1986年6月，當時駐板橋漢莊的地委工作組接到板橋鎮(zhèn)宗家山村一個名叫楊春蘭老人的申訴：他因為去賣豬，半路上被人截住，說是楊春蘭偷了他家的豬，有關部門立即將楊賣的豬送還給這家人，并罰他賠80元錢。楊春蘭老人是一個靠買賣為業(yè)的農(nóng)民，從來沒有偷竊行為，他喊冤叫屈告到了工作組。楊善洲知道后馬上責成工作組與地委信訪辦公室的干部進行調(diào)查核實，并要求將處理結(jié)果定期報告他本人。工作組與信訪辦的人立即著手深入調(diào)查。終于水落石出：楊春蘭所賣的豬是別人偷來轉(zhuǎn)賣給他的，楊春蘭對此毫不知情，他平時并沒有任何偷竊行為。最后由地委一位領導專門組織調(diào)查組與有關部門進行處理：當面向楊春蘭道歉，并賠還所收的罰款。楊春蘭老人得知自己的冤案被糾正后，專程趕到地委辦公室要感謝地委書記楊善洲。
四、學習楊善洲同志，就要學習他生命不息、奮斗不止的革命精神。盛年時期，他廢寢忘食，夙興夜寐，忘我工作；年事已高仍然老驥伏櫪，志在千里，退休后把植樹造林作為為黨為人民服務的又一新起點。出于對他幾十年卓著成績的褒獎和關心，省委曾讓他到昆明居住，并到省人大常委會工作，但他婉言謝絕，把“我要回家鄉(xiāng)施甸種樹，為家鄉(xiāng)百姓造一片綠”一句話說得鏗鏘有力。向楊善洲同志學習，就要像他那樣，永葆鍥而不舍的精神，活到老學到老、拼搏到老、奉獻到老，把畢生獻給黨和人民的事業(yè)。
楊善洲同志的事跡告訴我們，我們必須要有頑強的意志，必須只爭朝夕，從點滴做起，不能好高騖遠，立足崗位，腳踏實地，端正心態(tài)，勤勉敬業(yè)。要培養(yǎng)刻苦鉆研的精神，不怕挫折，投身艱苦崗位鍛煉身手,承擔挑戰(zhàn)性工作增長才干。要保持創(chuàng)新銳氣，在工作崗位上大膽探索、創(chuàng)新創(chuàng)造。要養(yǎng)成勤學習、多讀書、善探究、愛思索的好習慣，不斷豐富知識，開拓視野，提高綜合素質(zhì)。要自覺向?qū)嵺`學習，在實踐中更新思維、開闊眼界，在實踐中磨煉意志、學會忍耐，成長為知識豐富、技能精湛、視野開闊、愛崗敬業(yè)的有用之才。
“恪守信念，清正廉潔，一心為民，忘我工作……始終如一地堅守著共產(chǎn)黨員的高尚情操，始終如一地踐行了執(zhí)政為民的根本宗旨”——這是楊善洲同志最本質(zhì)的精神所在，學習楊善周同志就要進一步加強黨性修養(yǎng)，牢記為人民服務的宗旨，努力為人民群眾辦實事。學習楊善洲同志，就要學習他牢固樹立正確的地位觀、權力觀、利益觀，不計名利得失，不計榮辱進退，做一名無私奉獻、一身正氣的好黨員。
教師學習楊善洲心得體會篇八
連日來，我在網(wǎng)絡、電視等媒體上看到不少關于楊善洲同志的先進事跡報道，深受感動。
楊善洲同志1988年退休后一直堅持，沒有選擇大城市生活，而是選擇在貧窮的山區(qū)植樹造林，數(shù)十年如一日，他遭遇的困難常人是難以想像。他不貪戀豐收的果實，而是把價值超過3億元的大亮山林場無償移交給當?shù)卣?3歲老黨員辛勤耕耘，無私奉獻的精神令人敬佩。楊善洲同志時刻牢記黨的全心全意為人民服務的宗旨，甘為群眾奉獻終生。他的感人事跡集中展示了一名共產(chǎn)黨員的崇高品質(zhì)，樹立了黨員干部的光輝形象和時代風貌，是廣大黨員干部學習的楷模。學習楊善洲同志，就是要學習他無私奉獻、淡泊名利的高貴品質(zhì)。
作為人民教師，應該以楊善洲同志為榜樣，立足工作實際，勤懇工作，在自己的工作崗位上作出新的更大貢獻。教師的職業(yè)注定安于平凡，如果把教師崗位看作個人謀生的手段，那它永遠也得不到成功。在教師崗位上，沒有自由自在的生活，只有默默無聞的奉獻，作為人民教師，必須像楊善洲一樣，干一行，愛一行，千萬不能這山望著那山高。
“百年大計，教育為本?！苯處熂缲撝虝说闹厝危蚨鐣處煹钠沸刑岢隽烁叩囊?。當今社會，拜金主義、享樂主義等在許多人的思想意識中盛行，但它不應該出現(xiàn)在教師的身上。一個優(yōu)秀的人民教師要習慣寂寞，習慣清貧，坦然的面對生活，以豁達的思想憧憬未來，始終把教育好學生的能力當作自己不可推卸的責任。教師對學生不僅是言傳，更重要的是要身教！“學高為師，身正為范。”作為教師就是要“淡泊名利、志存高遠”。
時刻嚴格約束自己，正確對待個人得失，淡泊名利，勤勤懇懇，愛崗敬業(yè)，努力做好各項工作，讓自己成為一名讓學生信服、讓家長放心、讓人民滿意的好教師。
教師學習楊善洲心得體會篇九
向楊善洲同志學習，就是要像他那樣，樹立一名黨員就是一面旗幟的理念，堅定理想信念，牢記黨的宗旨，始終對黨的事業(yè)無限忠誠，以堅定的信念展示共產(chǎn)黨員的風采。始終忠誠黨的教育事業(yè)，愛崗敬業(yè)。要培養(yǎng)刻苦鉆研的精神，不怕挫折，要保持創(chuàng)新銳氣，在工作崗位上大膽探索、創(chuàng)新創(chuàng)造。
一是要學習他無私奉獻、淡泊名利的高貴品質(zhì)。楊善洲同志擔任保山地、縣主要領導長達三十余年，但從未為妻子孩子撈上一冊“農(nóng)轉(zhuǎn)非”的戶口本，沒有給家里蓋上一間像樣的房子。他常對家里人說：過日子，吃處有個鍋，睡處有個“窩”就行。他把價值3億元的林場無償移交給施甸縣政府，縣里要獎勵他10萬元，他堅決不要，市委、市政府獎勵他20萬元，他又把大部分作為捐資助學等捐獻了出去。
二是要像他那樣，加強思想道德修養(yǎng)，不圖名、不求利、不謀私，守得住清貧，耐得住寂寞，一塵不染，堅持以德立身、以公處事、以廉樹威，永葆共產(chǎn)黨人的浩然正氣。學習楊善洲同志，就要學習他艱苦樸素、苦干實干的優(yōu)良作風。楊善洲同志穿著樸素的服裝走上各級領導崗位，仍以普通群眾的心態(tài)往來其間，以赤誠之心對待群眾。向楊善洲同志學習，就要像他那樣，弘揚黨的優(yōu)良傳統(tǒng)，以一團火的激情，腳踏實地，撲下身子，努力創(chuàng)造出無愧于時代和人民要求的業(yè)績。
三是要學習他生命不息、奮斗不止的革命精神。盛年時期，他廢寢忘食，夙興夜寐，忘我工作;年事已高仍然老驥伏櫪，志在千里，退休后把植樹造林作為為黨為人民服務的又一新起點。出于對他幾十年卓著成績的褒獎和關心，省委曾讓他到昆明居住，并到省人大會工作，但他婉言謝絕，把“我要回家鄉(xiāng)施甸種樹，為家鄉(xiāng)百姓造一片綠”一句話說得鏗鏘有力。向楊善洲同志學習，就要像他那樣，永葆鍥而不舍的精神，活到老學到老、拼搏到老、奉獻到老，把畢生獻給黨和人民的事業(yè)。
作為一名教師黨員，我們應該以楊善洲同志為榜樣，從自己做起，從現(xiàn)在做起，樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀和利益觀，以更加昂揚的精神狀態(tài)、更加扎實的工作作風，在自己的工作崗位上作出新的更大貢獻，愛崗敬業(yè)，艱苦奮斗，刻苦學習，不斷創(chuàng)新，為國家的教育事業(yè)不懈努力，為黨的事業(yè)甘于奉獻自己的一切。
教師學習楊善洲心得體會篇十
聽到這樣的一條消息，1988年4月，楊善洲同志從保山地委書記的崗位上退下來后，扎根施甸大亮山艱苦創(chuàng)業(yè)，義務植樹造林，一干就是22年，建成了面積達5.6萬畝的林場，并將林場無償移交國家。楊善洲同志曾先后被評為省、市優(yōu)秀共產(chǎn)黨員、全國老干部先進個人、全國老有所為先進個人，被授予“全國十大綠化標兵提名獎”、“環(huán)境保護杰出貢獻獎”、“中華環(huán)境獎提名獎”等榮譽稱號。
這是在說一個地委書記么？他太令人敬佩了。學習了他的事跡后，我告訴自己，雖然我不能向他一樣偉大，但我要以他為榜樣，在教育教學上規(guī)范自己。做好人，教好書，讓社會、家長、學生滿意我堅定地認為，教師職業(yè)是太陽底下最光輝的職業(yè)。一直以來都覺得自己是精神最富有者，教書育人是我最崇高的精神追求。教師的職責是教書育人，教書就是指教師以傳授多方面科學文化知識和技能為主要形式的教育工作；而育人就是指教師通過教書這一種形式來開啟學生的智能，培養(yǎng)學生高尚的品德情操?？梢?，教師既是知識的傳授者，又是引導學生如何做人的引路人。俗話說：正人先正己，我覺得育人應先于教書，知識的缺乏可以后天彌補，但一個人的道德觀、世界觀一旦形成，就很難再改變。所以，教師的責任決不是僅僅講幾節(jié)課，更為重要、可貴的是班主任日復一日，年復一年千頭萬緒般平凡的、瑣碎的工作。
一、真誠待人、情系學生。
教師有了良好的師德，也就有對事業(yè)的責任心，這樣才能每天都有飽滿的工作熱情，公平對待每位學生，才能有吃苦耐勞的工作精神，兢兢業(yè)業(yè)地工作著。
二、關愛學生、因材施教。
在近一年多的教學實踐中我一直深信：沒有教不會的學生，只有不會教的老師；沒有不好的學生，只有不好的教育。教育家愛爾維修說過：“即使是普通的孩子，只要教育得法，也會成為不平凡的?！闭缛说奈逯赣珠L有短，學生的基礎、性格、愛好也各不相同，不能要求所有的學生都達到一樣的標準，應遵循，正視個性差異。對孩子來說，信任和贊美、賞識是對他們最好的禮物，教師要用愛心去教育學生，用賞識的眼光去鼓勵學生，用滿腔熱情去感染學生，特別是后進生，他們更需要愛的陽關雨露，更需要教師用愛心去滋潤他們健康成長。
三、班級管理科學化、民主化。
我國著名教育家陶行如先生說過：“真的教育是心心相映的活動，唯獨從心里發(fā)出來的，才能打到心的深處。”為此，我們的教育工作一定要具有藝術性、講究方法。
教育如果沒有愛，就等于無水之地，愛是教育的基礎，沒有愛就沒有教育，為師愛生是天職，我要以楊善洲為榜樣，將繼續(xù)恪守“教書育人”的基本原則，在平凡的崗位上默默地耕耘。
最近，認真學習了楊善洲同志的先進事跡，使我感觸很深。我們要學習他始終如一的堅守共產(chǎn)黨員的高尚情操，要學習他一輩子淡泊名利、地位，一輩子公而忘私、廉潔奉公，學習他艱苦樸素、勤儉節(jié)約的優(yōu)良作風。
他曾經(jīng)是地委書記，是一個受人敬重的“大官”，退休之后完全可以享受多人羨慕的安逸閑適的晚年，可他偏偏一頭扎進家鄉(xiāng)的荒山，用20余年的時間，用生命的余熱把曾經(jīng)山水枯的荒山變得山清水秀。為官30余載，他把全部的心血和熱情都用在了為人民群眾辦事實上，回家的時間極少。他的小女兒在奶奶生病時，才第一次看到父親回家，當時她已經(jīng)8歲。他的老伴一直是農(nóng)民，組織多次提出把他家人轉(zhuǎn)為城鎮(zhèn)戶口，他堅決不同意：“我相信我們的農(nóng)村能建設好，我們?nèi)叶紭芬夂娃r(nóng)民同甘共苦建設家鄉(xiāng)。”我們就是要像他那樣，加強思想道德修養(yǎng)，不圖名、不求利、不謀私，守得住清貧，耐得住寂寞，一塵不染，堅持以德立身、以公處事、以廉樹威，永葆共產(chǎn)黨人的浩然正氣。
他植樹造林20余年，他遭遇了常人難以想像的困難。到收獲勞動成果的時候，他把價值超過3億元的大亮山林場無償移交給當?shù)卣?，自己不要任何報酬。這就是一位年逾八旬的老共產(chǎn)黨員奉獻的境界。他時刻牢記全心全意為人民服務的宗旨、甘為群眾忘我奉獻一生。他是群眾心目中優(yōu)秀共產(chǎn)黨員的鮮活形象，他以感人的事跡，集中展示了一名共產(chǎn)黨員的崇高品質(zhì)，樹立了黨員干部的光輝形象和時代風貌，是共產(chǎn)黨員和老干部的優(yōu)秀代表，是“創(chuàng)先爭優(yōu)”的突出典型，是廣大黨員干部學習的楷模。學習楊善洲同志，就要學習他無私奉獻、淡泊名利的高貴品質(zhì)。
作為一名教師，我們應該以楊善洲同志為榜樣，從自己做起，從現(xiàn)在做起，樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀和利益觀，以更加昂揚的精神狀態(tài)、更加扎實的工作作風，在自己的工作崗位上作出新的更大貢獻。首先要愛崗敬業(yè)，艱苦奮斗。教師的職業(yè)注定安于平凡，淡泊名利，講究職業(yè)良心，它的平凡才能創(chuàng)造出不平凡的事跡，如果把平凡而神圣的教師崗位看作個人謀生的手段，那它永遠也得不到成功。在教師崗位上，沒有悠閑自在的舒適和安逸，只有默默無聞的奉獻，認真負責，作為“人類靈魂的工程師”必須像楊善洲一樣，在一行，愛一行，千萬不能坐在這兒，這山望著那山高。其次要像楊善洲一樣淡泊名利，志存高遠展示著一個優(yōu)秀教師崇高的價值取向。教師肩負著教書育人的神圣重任，因而社會對一個教師的品行往往比其他行業(yè)人員提出了更高的要求。在當今這個社會，盡管拜金主義等在許多人的思想意識中盛行，但它不應該感染在教師的身上。一個優(yōu)秀的教師要習慣寂寞，習慣清貧，用坦然的心理面對生活，以豁達的思想憧憬未來，始終把教育好學生能力當作自己不可推卸的責任，能經(jīng)常自己反思教學的得與失，使自己真正能從教育教學理論的高度去審視自己教育教學行為，領悟教育教學的真諦，這樣的老師就做到了“淡泊名利、志存高遠”。同時，教師的一言一行都應具有示范作用，以身作則，才能真正教育感染學生。做教師不能把自己的定位局限在教書匠的位置，對學生不僅是言教，更重要的是要重視身教！做教師，應該讓自己的知識素養(yǎng)和道德情操同時日益豐厚，成為學生追隨的目標、努力的方向。“學高為師、身正為范”正是要求教師能“淡泊名利、志存高遠”，這也應是無私奉獻的精神境界的進一步升華。
做教師，就是要甘于奉獻--這是我學習楊善洲事跡的最大心得。我想：作為一名教師，應該以此為鏡，時時照照自己。日長月久，就能成為一名讓人民滿意的好教師。
教師學習楊善洲心得體會篇十一
最近一個響亮的名字再次響徹大江南北，他貧窮，粗茶淡飯，衣著簡陋，一生沒有任何積蓄;他富有，兩袖清風，表里如一，雪中送炭出手大方;他固執(zhí)，執(zhí)著造林，心無旁騖，老牛拉車不回頭;他豁達，淡泊名利，安貧樂道，草帽挨烏紗，平凡鑄偉大;對于家人的不理解，他說“忠孝難兩全，家國難兼顧”;對于人們的不理解，他說“只要生命不結(jié)束，服務人民不停止”……他就是被人民親切地稱為“草鞋書記”、“農(nóng)民書記”、“百姓書記”的云南省原保山地委書記楊善洲同志。
“共產(chǎn)黨員不要躲在機關里做盆景，要到人民群眾中去當雪松?！边@是云南省原保山地委書記楊善洲在職時的一句口頭禪，樸實的話語中滲透著“鄉(xiāng)土氣息”與堅韌品質(zhì)。楊善洲1951年參加工作以來，一心想著群眾，一切為了群眾，帶領百姓在貧瘠的家園播撒幸福的種子。他以一生的忠誠和執(zhí)著，守衛(wèi)一名優(yōu)秀黨員大公無私、艱苦奮斗的精神高地，演繹一位領導干部清正廉潔、淡泊名利的公仆情懷。
“我們奮斗一輩子，不就是為了老百姓過上好日子，有一個幸福的家園嗎?”這是楊善洲堅守一輩子的理由，也是他奮斗一輩子的寫照。堅守一輩子，說起來容易，做起來難。前半輩子，楊善洲身在其位，手中有權，權只為老百姓所用。
牢記黨的宗旨，保持平民干部本色，戴草帽，穿草鞋，深入田間地頭搞調(diào)研、訪民情，每次楊善洲在下鄉(xiāng)途中，碰到插秧就插秧，碰到種包谷就種包谷，他的足跡遍布保山的村村寨寨，為改變保山地區(qū)的面貌，傾注了全部的心血。他經(jīng)常拿出自己的錢來，幫助農(nóng)村生產(chǎn)隊購買良種、肥料、牲畜等。一次，聽說保山縣大官市大隊成立了一個茶葉專業(yè)組，沒有生產(chǎn)基金，到處借錢，馬上給送去了8百元。有些人感到吃驚：“楊善洲這樣埋頭苦干和無私奉獻圖個啥?”他說：“我們共產(chǎn)黨員就要像魯迅說的那樣，吃的`是草，擠出的是奶，輸出的是血!”
“草鞋書記”、“農(nóng)民書記”、“百姓書記”這一個個親切的稱呼正是人民群眾對他努力工作的認可，對他無私奉獻的肯定，對他一心一意為人民服務的贊揚。
為官一任的幾十年里，楊善洲自感愧對早年守寡的年邁母親，愧對含辛茹苦勤儉持家的老伴，愧對每天上山種地、喂牛、打豬草的女兒女婿，愧對開著農(nóng)用車跑運輸?shù)膶O子們。為此他傷過心，流過淚，但在公私之間、家國之間，作為“人民的干部”，他深知自己必須擔負比常人更大的責任，經(jīng)受比常人更多的考驗。
“雖然我的職務退休，但共產(chǎn)黨員的身份永不退休!但有我力所能及的事，我還要接著幫群眾辦”。走下工作崗位以后，時任省委書記的普朝柱代表省委找他談話，讓他退休后搬到昆明居住，還可以到省人大常委會工作一段時間，楊善洲婉言謝絕了：“我要回家鄉(xiāng)施甸種樹，為家鄉(xiāng)百姓造一片綠洲?！闭菓{著這種堅定的黨性觀念和宗旨意識，懷著對故土的眷戀和對群眾的熱愛，楊善洲在退休后的第三天就說服家人，放棄了城市優(yōu)越的生活條件，回到家鄉(xiāng)施甸縣無償擔任大亮山林場場長，一干就是22年，建成了面積8萬畝、價值1億多元、完全成材后價值可達3億元的林場，并將林場無償交給了國家。
楊善洲把自己退休后的22個春秋獻給了大亮山，“楊善洲，楊善洲，老牛拉車不回頭，退休又鉆山溝溝……”這是在云南省施甸縣老百姓中廣為流傳的順口溜。在大亮山林場工作的每天起早貪黑勤勞動，把荒涼空曠、山石裸露的荒山建成了蒼翠的綠洲，讓不毛之地變成了生命的樂園，不求一分錢的回報。他無怨無悔，因為他早就把“為人民服務”五個字深深地刻進了自己的心里，并心甘情愿一輩子奉獻不止。
永遠用黨員的標準嚴格要求自己自覺加強黨性修養(yǎng)自覺實踐黨的宗旨努力讓自己成為一個對他人、對社會有用的人。
教師學習楊善洲心得體會篇十二
最近，中共中央胡錦濤作出重要指示，要求廣大黨員干部向楊善洲同志學習。我認真學習了楊善洲同志的先進事跡，被他的英雄壯舉深深打動。從他八十余載的人生可以看出，大愛無疆的胸懷、執(zhí)著追求的信念、嚴于律己的作風是他一生的真實寫照，從他一言一行、一舉一動，處處閃耀著一名共產(chǎn)黨員黨性的光輝!他一生對黨忠誠，沒有二心，始終作黨的忠誠戰(zhàn)士;他一生無私奉獻，把對自己和親人的愛都灑向了普通百姓和困難群眾;他一生嚴于律己，從來不占公家一點便宜、沒有利用職務之便為自己和家人辦一件私事;他為人坦蕩，對自己的生命實現(xiàn)自己的諾言和心愿!他就是一名共產(chǎn)黨員的黨性光輝的生動寫照!
他一輩子忠于黨的事業(yè)，一輩子全心全意為群眾謀利益，用自己一生的實際行動，展現(xiàn)了當代共產(chǎn)黨人的時代風采，他最重要的、最難能可貴的是堅守信念一輩子，我們每一個黨員干部特別是領導干部都要向他學習，自覺加強黨性修養(yǎng)，自覺實踐黨的宗旨，努力做人民滿意的好黨員、好干部。楊善洲同志退休前是地廳級干部，從不顯官位，更不搞腐敗，一心為民;退休后不享清福，甘當農(nóng)民。楊善洲同志用一輩子的生動實踐詮釋了怎樣做一名優(yōu)秀共產(chǎn)黨員、一名優(yōu)秀干部，是我們振奮精神、奮力前行的精神動力。我們學習楊善洲同志，要學習他堅定理想信念，牢記為人民服務宗旨，不斷加強黨性修養(yǎng)，端正人生觀、權力觀和價值觀;要學習他一心為民的公仆情懷，親民、愛民、服務人民;要學習他克己奉公、無私奉獻的高尚品格，黨性至上，奉獻至上，艱苦奮斗，淡泊名利，一塵不染，嚴格自律。
楊善洲同志的事跡感人至深，令人震動，催人奮進。他始終忠誠于黨的事業(yè)，做到了為黨的事業(yè)鞠躬盡瘁，死而后已;他始終心中裝著群眾，做到了知群眾冷暖，懂群眾疾苦，曉群眾心聲，實實在在為民辦事;他始終淡泊名利，做到了廉潔奉公，兩袖清風，保持艱苦奮斗的本色;他用忠誠與信念、追求與奉獻、汗水與付出書寫了一個共產(chǎn)黨人的平凡而偉大的一生，彰顯了一個優(yōu)秀共產(chǎn)黨員的高尚品格，為廣大黨員干部樹立了光輝旗幟，是黨員干部、尤其是黨員領導干部學習的楷模。今年是中國共產(chǎn)黨建黨九十周年，也是實施“十二五”規(guī)劃的開局之年。在中央、省、州、縣委安排部署的創(chuàng)先爭優(yōu)活動中，特別是通過學習楊善洲同志的先進事跡，對照縣委“學習楊善洲、為民辦實事、發(fā)展見實效”主題實踐活動要求，我進行深刻地反思，查找思想上存在的差距，工作中存在的問題，作風中存在的不足，并結(jié)合自身問題，制定出整改措施。以期通過這次的自我剖析，讓自己從思想認識上和實際行動上有一個本質(zhì)的提高。
一、存在的主要問題。
只是粗略地瀏覽相關理論，不去深入的品味。學習少，知識面窄，已經(jīng)給自己工作帶來了不便，影響到服務工作的進一步提高。特別是對個人黨性修養(yǎng)提高的重要意義沒有系統(tǒng)、深刻的理解，使得自己不能很好地發(fā)揮共產(chǎn)黨員的優(yōu)良傳統(tǒng)。
二是理想信念不夠堅定。作為一個黨員，堅定理想、信念是至關重要的事情，不講理想信念，就會迷失方向。長久以來，伴隨著經(jīng)濟的高速發(fā)展，社會的全面進步，也出現(xiàn)了一些不和諧的音符，近幾年來，我耳聞目睹市場經(jīng)濟大潮中出現(xiàn)的一些消極腐敗現(xiàn)象，在感到震驚、憤慨之時，對這些社會陰暗面和消極腐敗現(xiàn)象看得多了,而且不能采取一分為二的態(tài)度進行辯證分析,沒有看到社會的主流和本質(zhì),一葉遮目,不見森林。因此,對共產(chǎn)主義崇高理想必然實現(xiàn)和中國特色社會主義必然勝利產(chǎn)生了一些困惑和迷茫，思想上缺乏清醒的認識。
三是服務群眾的宗旨觀念不夠牢固。全心全意為人民服務，不只是口頭上說說而已，而是一項十分實際的工作。我在這方面做得還不夠，表現(xiàn)為群眾觀念不牢。沒有很好地堅持“三貼近”、在辦公室處理機關事務的多，深入實際接近群眾的少。
有應付了事的態(tài)度，沒有做到所有工作都腳踏實地、扎扎實實。
二、產(chǎn)生問題的原因分析。
之所以在自己身上出現(xiàn)上述問題，追其產(chǎn)生的根源，可歸納為三個方面。
一是理論學習有所懈怠。由于對理論學習的重要意義認識不夠深刻，因此，理論學習的積極性不高，主動性不強，系統(tǒng)性不夠，平時錯誤地將學習、工作對立起來，過分強調(diào)工作，忽視學習，只顧工作，不顧學習，導致了政治理論學習的放松，即使學習，也缺乏系統(tǒng)性，或為了應付工作上的需要，或為了解決某一具體問題，臨時抱佛腳，找來有關的書籍閱讀，缺乏深入了解研究，影響理論水平和自身整體素質(zhì)的提高。
二是自我要求有所松懈。一方面是吃苦耐勞、艱苦奮斗精神有所衰退，認為自己在扶貧辦干了這么多年，積累了一定的工作經(jīng)驗，平時工作上也還過得去，對得起工資了，不用再積極努力的去干。其次是心理不平衡，主要是看到周圍許多人都那么輕松地上班，一樣的領那點工作，人家為什么就有時間謀求其他事情增加點收入，而想想自己被束縛捆住，下這么大的苦又不能得到什么實惠，心里就不是個滋味。由于思想進取意識淡化，工作標準也隨之降低，不是對自己高標準、嚴要求，而是按部就班，憑經(jīng)驗辦事，按套路出牌，缺乏抓細、抓實、抓具體和“一竿子插到底”的實干精神，影響了工作質(zhì)量。
三是宗旨觀念有所淡化。工作有時不夠深入，滿足于完成主要領導交辦的任務，滿足于面上不出問題，創(chuàng)新意識淡化，忽視了工作的積極性、主動性、創(chuàng)造性。這樣，就造成了思想上忽視群眾，忽視群眾的主體地位，創(chuàng)造精神，忽視群眾的根本利益，缺乏真情實感;在工作上依靠群眾少，不注重集中群眾智慧，體現(xiàn)群眾利益，為群眾想的較少，為群眾做的較少，解決實際問題較少。
三、整改措施和努力方向。
楊善洲同志光輝的一生中，無論干任何工作，他始終堅持求真務實、雷厲風行、一抓到底。他在具體工作實踐中重實際、說實話、辦實事、求實效，做到說一句，是一句，句句算數(shù);干一件，成一件，件件落實。向楊善洲同志學習，不要好高騖遠,要腳踏實地;不要虛假浮夸,要多講真話;不做表面文章,要務求實效;不要欺上瞞下，要勇報實情，爭做實事求是、求真務實、真抓實干的表率。隨著對楊善洲先進事跡的不斷深入學習，通過對照檢查，查找問題，剖析原因，我更加清醒地認識到自己在理想信念、群眾觀念、宗旨意識、勤政廉政等方面存在的問題，也更加增加了我改正錯誤，提高自己思想政治素質(zhì)的信心和決心。我決心在今后的工作中從以下幾個方面進行改進：
一是牢固樹立理想信念，切實增強宗旨意識。理想信念是人的精神支柱。我作為一個共產(chǎn)黨員，一定要堅定共產(chǎn)主義理想信念不動搖，堅持共產(chǎn)黨的領導，堅持黨和人民的利益高于一切，個人利益服從黨和人民利益，克己奉公，多做貢獻。要牢固樹立全心全意為人民服務的宗旨觀念，緊緊依靠群眾，始終堅持從群眾中來到群眾中去的群眾路線，深入扎根群眾，大力改進工作作風，為群眾辦實事辦好事，真正關心群眾，多為群眾解決生產(chǎn)生活中的實際困難，做人民群眾滿意的好干部。
二是努力勤于理論學習，注重提高政治素質(zhì)?，F(xiàn)代知識更新一日千里，一日不學，就會落伍有被淘汰的危險，要以活到老學到老的精神，爭做學習型的干部，不僅要系統(tǒng)學習鄧小平理論、“三個代表”重要思想，而且要認真學習市場經(jīng)濟理論、法律法規(guī)等知識，著眼于科學發(fā)展觀的運用，要聯(lián)系我縣改革開放和現(xiàn)代化建設的實際問題，運用馬克思主義的立場觀點，進行理論思考，做到理論與實際，著眼于對實際問題的理性思考，著眼于新的實踐與發(fā)展，主觀與客觀的真正統(tǒng)一，在改造主觀世界的同時改造客觀世界。
三是努力開拓創(chuàng)新，堅持永葆工作活力。要克服工作應付、被動作風，對照科學發(fā)展觀的要求，充分發(fā)揮先鋒模范作用，以昂揚的斗志，嶄新的姿態(tài)，積極、主動、大膽地開展工作,創(chuàng)造新的業(yè)績。我們的事業(yè)是在不斷開拓創(chuàng)新的過程中發(fā)展和前進的，這是我們在思想上和工作中永遠保持蓬勃生機和活力的法寶。在深化改革的路上，我們面臨的任務十分復雜、艱巨，這需要以開拓創(chuàng)新的精神，妥善處理各種工作中的問題，高質(zhì)量完成領導交辦的工作任務，要積極、主動、創(chuàng)造性地開展工作，創(chuàng)先爭優(yōu)。
因此，我要始終保持與時俱進、開拓創(chuàng)新的精神狀態(tài)，求真務實、勇于實踐的作風，與此同時，自重、自省、自警、自律，時時處處嚴格約束自己，正確對待個人得失，不計名利，不圖虛名，不事張揚，勤勤懇懇，兢兢業(yè)業(yè)，做好各項宣傳思想工作，全心全意為人民服務?？傊瑮钌浦尥镜南冗M事跡和崇高精神，為我樹起了一座豐碑，是激勵我頑強拼搏、創(chuàng)先爭優(yōu)的強大精神動力。我要深入學習楊善洲同志先進事跡，大力弘揚楊善洲同志的崇高品質(zhì)，自覺踐行“個人形象一面旗、工作熱情一團火、謀事布局一盤棋”的要求，始終保持與時俱進、開拓創(chuàng)新的精神狀態(tài)，自重、自省、自警、自勵，時時處處嚴格約束自己，正確對待個人得失，不計名利，不講價錢，不圖虛名，不事張揚，勤勤懇懇，兢兢業(yè)業(yè)，做好各項服務工作，全心全意為人民服務。
四是堅定發(fā)展理念，提高工作的成效。
今年是“十二五”開局之年，也是新十年扶貧開發(fā)綱要起始之年，扶貧工作面臨的任務艱巨，責任重大。在今后的工作中，要像楊善洲同志那樣，永葆恪守信念、對黨忠誠的政治品格，堅持中國特色社會主義理論體系，貫徹落實科學發(fā)展觀，堅定走中國特色社會主義道路;堅持心系群眾、一心為公的公仆情懷，牢記黨全心全意為人民服務的宗旨，弘揚深入基層，調(diào)查研究的良好作風，把為貧困地區(qū)和貧困群眾解難題、辦實事、做好事視為自己的義務和責任;堅守淡泊名利、無私奉獻的道德情操，一心為民、兩袖清風，認認真真做事，老老實實做人。
要不斷加強自身修養(yǎng)，做一名讓黨放心，讓人民群眾滿意的好黨員、好干部。要貫徹落實胡錦濤關于向楊善洲同志學習的重要指示，按照李源潮同志在楊善洲同志先進事跡報告會上提出的要求，把學習楊善洲與深入開展創(chuàng)先爭優(yōu)結(jié)合起來，與推動做好本質(zhì)工作結(jié)合起來，將學習成果轉(zhuǎn)化為精神動力，在本職工作上比成效，在為群眾服務上比奉獻，在廉潔自律上比黨性，努力做到一輩子忠于黨的事業(yè)，一輩子全心全意為群眾謀利益，以優(yōu)異的成績迎接中國共產(chǎn)黨成立九十五周年。
以上自我剖析，請同志們提出寶貴的意見、建議，我將虛心接受，并在今后的工作中認真進行整改。
教師學習楊善洲心得體會篇十三
根據(jù)學校安排部署，我通過電視、網(wǎng)絡、報紙等多種渠道學習了楊善洲同志的相關事跡。楊善洲，男，漢族，施甸縣人，中共黨員，1927年生，曾任保山地委書記。1988年4月，楊善洲同志從保山地委書記的崗位上退下來后，扎根施甸大亮山艱苦創(chuàng)業(yè)，義務植樹造林，一干就是xx，建成了面積達5。6萬畝的林場，并將林場無償移交國家。楊善洲同志曾先后被評為省、市優(yōu)秀共產(chǎn)黨員，全國老干部先進個人，全國老有所為先進個人，被授予“全國十大綠化標兵提名獎”、“中華環(huán)境獎提名獎”、“環(huán)境保護杰出貢獻獎”等榮譽稱號。xx年10月15日因病治療無效在保山市人民醫(yī)院逝世。
楊善洲同志的事跡告訴我們，我們必須要有頑強的意志，必須只爭朝夕，從點滴做起，不能好高騖遠，立足崗位，腳踏實地，端正態(tài)度，勤勉敬業(yè)。要培育刻苦鉆研的精神，不怕挫折，投身艱苦崗位鍛煉身手，承擔挑戰(zhàn)性工作增長才干。要保持創(chuàng)新銳氣，在工作崗位上大膽探索。要養(yǎng)成勤學習，多讀書，善探究，愛思索的好習慣，不斷豐富知識，開拓視野，提高綜合素質(zhì)。要自覺向?qū)嵺`學習，在實踐中更新思維，開闊眼界，在實踐中磨練意志，學會忍耐，成長為知識豐富技能精湛、視野開闊、愛崗敬業(yè)的有用之才。
甸縣政府，縣里要獎勵他10萬元，他堅決不要；市委、市政府獎勵他20萬元，他又把大部分作為捐資助學等捐獻了出去。向楊善洲同志學習，就是要像他那樣，加強思想道德修養(yǎng)，不圖名、不求利、不謀私，守得住清貧，耐得住寂寞，一塵不染，堅持以德立身、以公處事、以廉樹威，永葆共產(chǎn)黨人的浩然正氣。
我們要學習楊善洲，老有所為，一輩子艱苦奮斗，為推動科學發(fā)展、促進社會和諧作出力所能及的貢獻。艱苦奮斗是我們黨的一大優(yōu)良傳統(tǒng)，是我們各項事業(yè)發(fā)展的重要保證。楊善洲同志一輩子節(jié)衣縮食、生活簡樸，兩袖清風，清正廉潔，從不以職務之便為家人和身邊工作人員謀取任何私利。他身居在簡陋的住所，工作在寂寞的深山，始終無怨無悔，以苦為樂、以苦為榮，用自己的一言一行和人格力量鼓舞和激勵著廣大干部群眾，感召和引領著人們?yōu)榻ㄔO美好家園而不懈奮斗。楊善洲的事跡，為社會主義精神文明建設提供了支持，為推動科學發(fā)展、促進社會和諧作出力所能及的貢獻。
楊善洲同志穿著樸素的服裝走上各級領導崗位，仍以普通群眾的心態(tài)往來其間，以赤誠之心對待群眾。向楊善洲同志學習，就要像他那樣，弘揚黨的優(yōu)良傳統(tǒng)，以一團火的激情，腳踏實地，撲下身子，努力創(chuàng)造出無愧于時代和人民要求的業(yè)績。
我們應該學習楊善洲同志一輩子真情為民，把有限的'生命投入到無限的為人民服務中。他作為一個出身貧寒農(nóng)民的兒子，挨過餓，受過凍，所以知群眾饑飽冷暖，懂群眾疾苦，曉群眾心聲，因而對勞苦大眾有著深厚的感情，有著為他們改善生活條件的強烈愿望和志向，有著踏實苦干的品行修養(yǎng)。作為一個革命建設年代成長起來的黨的干部，他的思想深深的受到了黨的先進文化的洗禮和時代潮流的影響，對黨的忠誠、對祖國的熱愛、對人民的負責成為他人生的崇高理想；跟著黨走，一切聽黨指揮，成為他人生的永恒信條；努力干事業(yè)、求發(fā)展、盡快改變一窮二白的落后面貌成為他人生的執(zhí)著追求。作為一個歷經(jīng)艱辛磨難考驗的黨員領導，他對己清正，對人公正，時時刻刻把黨和群眾的利益放在自己利益的前面，隨時隨地忘我的工作，充分展現(xiàn)了當代共產(chǎn)黨人的精神風貌和公仆本色。公而忘私，一輩子淡泊名利，努力實踐共產(chǎn)黨人高尚的人生價值和精神追求。
教師學習楊善洲心得體會篇十四
他植樹造林20余年，他遭遇了常人難以想像的困難。到收獲勞動成果的時候，他把價值超過3億元的大亮山林場無償移交給當?shù)卣?，自己不要任何報酬。這就是一位年逾八旬的老共產(chǎn)黨員奉獻的境界。他時刻牢記全心全意為人民服務的宗旨、甘為群眾忘我奉獻一生。他是群眾心目中優(yōu)秀共產(chǎn)黨員的鮮活形象，他以感人的事跡，集中展示了一名共產(chǎn)黨員的崇高品質(zhì)，樹立了黨員干部的光輝形象和時代風貌，是共產(chǎn)黨員和老干部的優(yōu)秀代表，是“創(chuàng)先爭優(yōu)”的突出典型，是廣大黨員干部學習的楷模。學習楊善洲同志，就要學習他無私奉獻、淡泊名利的高貴品質(zhì)。
作為一名教師，我們應該以楊善洲同志為榜樣，從自己做起，從現(xiàn)在做起，樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀和利益觀，以更加昂揚的精神狀態(tài)、更加扎實的工作作風，在自己的工作崗位上作出新的更大貢獻。首先要愛崗敬業(yè)，艱苦奮斗。教師的職業(yè)注定安于平凡，淡泊名利，講究職業(yè)良心，它的平凡才能創(chuàng)造出不平凡的事跡，如果把平凡而神圣的教師崗位看作個人謀生的手段，那它永遠也得不到成功。在教師崗位上，沒有悠閑自在的舒適和安逸，只有默默無聞的奉獻，認真負責，作為“人類靈魂的工程師”必須像楊善洲一樣，在一行，愛一行，千萬不能坐在這兒，這山望著那山高。其次要像楊善洲一樣淡泊名利，志存高遠展示著一個優(yōu)秀教師崇高的價值取向。教師肩負著教書育人的神圣重任，因而社會對一個教師的品行往往比其他行業(yè)人員提出了更高的要求。在當今這個社會，盡管拜金主義等在許多人的思想意識中盛行，但它不應該感染在教師的身上。一個優(yōu)秀的教師要習慣寂寞，習慣清貧，用坦然的心理面對生活，以豁達的思想憧憬未來，始終把教育好學生能力當作自己不可推卸的責任，能經(jīng)常自我反思教學的得與失，使自己真正能從教育教學理論的高度去審視自己教育教學行為，領悟教育教學的真諦，這樣的老師就做到了“淡泊名利、志存高遠”。同時，教師的一言一行都應具有示范作用，以身作則，才能真正教育感染學生。做教師不能把自己的定位局限在教書匠的位置，對學生不僅是言教，更重要的是要重視身教！做教師，應該讓自己的知識素養(yǎng)和道德情操同時日益豐厚，成為學生追隨的目標、努力的方向?！皩W高為師、身正為范”正是要求教師能“淡泊名利、志存高遠”，這也應是無私奉獻的精神境界的進一步升華。
做教師，就是要甘于奉獻--這是我學習楊善洲事跡的最大心得。我想：作為一名教師，應該以此為鏡，時時照照自己。日長月久，就能成為一名讓人民滿意的好教師。
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教師學習楊善洲心得體會篇十五
俗話說，做好事做實事并不難，難的是一輩子做好事做實事。學習楊善洲同志，就要學習他用畢生精力踐行一名共產(chǎn)黨員的錚錚誓言，忠貞不渝地堅守共產(chǎn)黨人的精神家園，一輩子不為權力所累、不為地位所累、不為名利所累、不為私情所累，始終保持清正廉潔的公仆本色。作為新時期的黨員領導干部，我們應該以楊善洲同志為榜樣，從自己做起，從現(xiàn)在做起，樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀和利益觀，以更加昂揚的精神狀態(tài)、更加扎實的工作作風，在自己的工作崗位上作出新的更大貢獻。
學習楊善洲同志，就要學習他艱苦樸素、苦干實干的優(yōu)良作風。楊善洲同志出身貧寒、經(jīng)歷坎坷，做過石匠，飽嘗了作為一個農(nóng)民的所有辛酸苦辣。他憑著一腔熱誠、腳踏實地的奮斗一步一步成長為領導干部后，始終保持恪守信念、清正廉潔、艱苦樸素、一心為民的高尚情操，他一生艱苦樸素，時常是頭戴竹葉帽、腳穿草鞋以普通群眾的心態(tài)往來其間，始終如一地踐行執(zhí)政為民的根本宗旨。通過學習，我們要進一步加強黨性修養(yǎng)，牢記為人民服務的宗旨，以赤誠之心對待群眾，努力為人民群眾辦實事。同時，時刻提醒自己任何時候不能因為身份地位的改變而忘本變質(zhì)。學習楊善洲同志，就要學習他生命不息、奮斗不止的革命精神。他幾十年如一日，廢寢忘食，夙興夜寐，忘我工作;退休后主動放棄進省城安享晚年的機會，扎根施甸大亮山艱苦創(chuàng)業(yè)，義務植樹造林，把植樹造林作為為黨為人民服務的又一新起點，直到生命最后一刻，把畢生獻給了黨和人民的事業(yè)，獻給了生他養(yǎng)他的這片土地。
總之，楊善洲老書記的一生是艱苦奮斗、大公無私、一心為民的一生，是平凡而偉大的一生，他身體力行“俯首甘為孺子?！?，創(chuàng)造出無愧于時代和人民要求的業(yè)績。通過學習他的事跡使我體會到，做好事業(yè)必須先做好人，必須端正心態(tài)，必須要有頑強的意志，不能好高騖遠，必須從點滴做起，立足崗位，腳踏實地，勤勉敬業(yè)。作為一名黨員領導干部，更應該以楊善洲同志為榜樣，進一步加強執(zhí)政為民的理念，隨時謹記自己身上的責任，努力提高自身綜合素質(zhì)，用自己的言行去影響、教育我們的干部職工，促使他們樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀和利益觀，以更加昂揚的精神狀態(tài)面對自己的工作，在自己的工作崗位上作出新的更大的成績，以達到“創(chuàng)先爭優(yōu)”學習提高的目的。
教師學習楊善洲心得體會篇十六
如今，奉獻和勤奮在部分人看來太“老套”，他們更愿意講求回報和享受，突出表現(xiàn)為工作作風“散”、“滿”、“推”、“浮”、“混”。學習楊善洲，就要學習他勤以自強，恪盡職守的奉獻精神，倡導忘我工作、無私奉獻，顧全大局的精神境界和工作作風，自覺抵御個人主義、拜金主義、享樂主義腐朽思想的侵蝕，始終堅持把實現(xiàn)遠大目標和做好本職工作統(tǒng)一起來，兢兢業(yè)業(yè)工作，踏踏實實干事。
學習楊善洲同志檢以養(yǎng)德、知行一致的革命精神，在創(chuàng)先爭優(yōu)中樹立高尚情操。楊善洲甘于清貧，一生清正廉潔、生活簡樸，從不以職務之便為家人和身邊人員謀取任何私利。他身居簡陋的住所，工作在寂寞的深山，始終以苦為樂、以苦為榮，為了人民和自己心中崇高的事業(yè)無怨無悔地奉獻，用自己的一言一行和人格力量鼓舞和激勵著廣大干部群眾，感召和引領著人們?yōu)榻ㄔO美好家園而不懈奮斗，充分體現(xiàn)了一個優(yōu)秀*員忠于使命的優(yōu)秀品質(zhì)。
在物質(zhì)文化生活不斷豐富的今天，艱苦樸素的優(yōu)良作風不斷受到西方享樂主義的侵蝕，重物質(zhì)享受，輕精神修為已經(jīng)成為一些人的時尚追求。部分人虛榮心作祟，講排場，比闊氣；部分干部喜好公款消費，鋪張浪費，助長了歪風邪氣。學習楊善洲，就要學習他檢以養(yǎng)德，知行一致的革命精神，自覺地把個人理想與祖國和人民的利益緊緊聯(lián)系在一起，甘于清貧，樂于奉獻，守得住清貧，耐得住寂寞，堅持以德立身、以公處事、以廉樹威，永葆*人的浩然正氣。
學習楊善洲同志信以立業(yè)、矢志不渝的無私奉獻精神，在創(chuàng)先爭優(yōu)中堅定政治信念。堅定的理想信念，是*員的立身之本、成事之基、動力之源。楊善洲30歲擔任縣級領導，39歲擔任地委副書記，50歲擔任地委書記，在地方黨委部門工作的40多年間，牢記黨的宗旨，保持平民干部本色，帶草帽，穿草鞋，當?shù)厝罕娪H切地稱呼他為“草帽書記”；他60歲退休又毅然奔赴深山植樹造林20余年，克服常人難以想像的困難，到收獲勞動成果的時候，把價值超過3億元的大亮山林場無償移交給當?shù)卣?，自己不要任何報酬，這就是一位年逾八旬的老*員矢志不渝的無私奉獻精神，是廣大黨員干部學習的楷模。
由于黨和國家的事業(yè)正處在社會變革和轉(zhuǎn)軌變型的環(huán)境中，新問題不斷提出、新矛盾不斷凸現(xiàn)，其中就有部分人信念動搖，迷失方向甚至誤入了歧途。學習楊善洲，就是要學習他信以立業(yè)，矢志不渝的實踐精神，既要有堅定的政治信仰，又要做一個讓群眾信得過的人，忠誠黨的事業(yè)，不斷校正人生目標，不斷清除身心污點，排除干擾和誘惑，用干事創(chuàng)業(yè)的實踐精神推動黨的事業(yè)向前發(fā)展。
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