想要獲取更多的知識(shí)，總結(jié)是必不可少的步驟。在總結(jié)中，我們要注重結(jié)論的概括性和可操作性，讓讀者能夠直接得到實(shí)際效益。以下是小編為大家匯總的讀書(shū)總結(jié)，希望對(duì)大家的閱讀有所幫助。
慶祝元旦活動(dòng)主持詞篇一
乙：_迎新春。
丙：當(dāng)日歷翻去最后一頁(yè),。
?。寒?dāng)小樹(shù)增加一個(gè)年輪。
合：我們又長(zhǎng)了一歲。
甲：20__年對(duì)于我們來(lái)說(shuō),是難忘的一年。
乙：因?yàn)樵谶@一年,我們成為小學(xué)生了。
丙：我們來(lái)到了實(shí)驗(yàn)小學(xué),認(rèn)識(shí)了親愛(ài)的老師和71個(gè)可愛(ài)的小伙伴。
?。何覀兘M成了一個(gè)新的大家庭——實(shí)驗(yàn)小學(xué)一年級(jí)十班。
甲：短短幾個(gè)月里,。
乙：我們從無(wú)知到懂事,。
丙：從散漫到有序,。
合:老師,您辛苦了!祝您身體健康，永遠(yuǎn)快樂(lè)年輕!(敬禮)
甲：今天，我們?cè)谶@里歡聚一堂。
乙：讓我們手牽手，肩并肩。
丙：讓我們唱起來(lái)跳起來(lái),。
?。簩?shí)驗(yàn)小學(xué)一年級(jí)十班元旦聯(lián)歡會(huì)。
合：現(xiàn)在開(kāi)始!
節(jié)目串詞。
節(jié)目1：首先，有請(qǐng)王鵬飛同學(xué)為我們帶來(lái)新年的祝福，請(qǐng)欣賞歌曲《happynewyear》。
節(jié)目2：有一個(gè)娃娃，眼睛不會(huì)眨，嘴巴不說(shuō)話，他是誰(shuí)呢?他就是泥娃娃!有請(qǐng)耿悠然同學(xué)為我們帶來(lái)歌曲《泥娃娃》。
節(jié)目3：下面一起欣賞李佳航同學(xué)帶來(lái)的舞蹈《我愛(ài)洗澡》,掌聲有請(qǐng)。
節(jié)目4：今天魏詩(shī)蕊同學(xué)也為我們帶來(lái)了歌曲《牛奶歌》，有請(qǐng)。
節(jié)目5：下面有請(qǐng)馬紫晨同學(xué)為大家表演歌曲《小燕子》。
掌聲有請(qǐng)。
節(jié)目8：;童年就像一幅畫(huà)，畫(huà)里有我們多彩多姿的生活;童年也像一首歌，唱出我們的喜和樂(lè)。請(qǐng)欣賞魏祎、李博偉同學(xué)帶來(lái)的歌曲《童年》。
唱得真好，不知司旭同學(xué)彈得怎么樣，下面掌聲歡迎司旭電子琴?gòu)椬唷锻辍贰?/p>
結(jié)束后魏祎接著唱《小螺號(hào)》。
節(jié)目9：下面請(qǐng)欣賞劉宛鑫同學(xué)帶來(lái)的太極拳表演，我們期待你的精彩表演。
節(jié)目10：《最炫民族風(fēng)》是大家都非常熟悉的歌曲，下面讓我們跟著李梓碩同學(xué)一起唱起來(lái)吧。
節(jié)目11：接下來(lái)，我們一起動(dòng)動(dòng)腦子，參與到腦筋急轉(zhuǎn)彎中來(lái)，歡迎張為眾同學(xué)。
富!下面請(qǐng)欣賞周怡然和宋中堂帶來(lái)的歌曲《說(shuō)唱臉譜》。
節(jié)目13：有請(qǐng)李明陽(yáng)同學(xué)帶來(lái)的繞口令表演《八斤雞》。
節(jié)目14：下面請(qǐng)欣賞歌曲《拾麥穗的小姑娘》，表演者：丁樂(lè)心。
節(jié)目15：中華武術(shù)，博大精深，源遠(yuǎn)流長(zhǎng)，讓我們用熱烈的掌聲歡迎時(shí)靖涵同學(xué)帶來(lái)武術(shù)表演。
節(jié)目16：請(qǐng)欣賞毛藝衡同學(xué)帶來(lái)的歌曲《荷塘月色》。
節(jié)目17：張玉碩和殷梓瑜同學(xué)也為我們帶來(lái)了精彩的節(jié)目，拉丁舞表演，掌聲歡迎。
節(jié)目18：下面請(qǐng)欣賞詩(shī)朗誦：《冬天的森林》，表演者：畢逸凡。
節(jié)目19：《爸爸去哪兒》是我們都非常喜愛(ài)的電視節(jié)目，它的主題曲也非常好聽(tīng)，下面有請(qǐng)李俊毅，卜亦樂(lè)，魏祎同學(xué)為我們帶來(lái)《爸爸去哪兒》。
節(jié)目20：下面有請(qǐng)王啟帆同學(xué)帶來(lái)一段動(dòng)感舞蹈。
節(jié)目21：馬煜航同學(xué)是一個(gè)多才多藝的小男孩，下面請(qǐng)欣賞他的鋼琴演奏，掌聲有請(qǐng)。
節(jié)目22：我們只有一個(gè)地球，她哺育了萬(wàn)物，就像我們的媽媽一樣，請(qǐng)欣賞詩(shī)朗誦《地球媽媽》，表演者：劉思雅。
節(jié)目23：
(四位主持人上場(chǎng))。
結(jié)束語(yǔ)。
甲：一年級(jí)十班的同學(xué)們，我們一起走過(guò)了小學(xué)的第一個(gè)學(xué)期。
乙：我們將要一起走過(guò)小學(xué)的六年時(shí)光。
合：愿我們的友誼地久天長(zhǎng)，有你有我一年級(jí)十班會(huì)更強(qiáng)。
丙：走進(jìn)20__，走進(jìn)蓬勃的希望，
?。何覀儠?huì)有更大的進(jìn)步。
甲：敬愛(ài)的老師和爸爸、媽媽。
乙：親愛(ài)的同學(xué)。
丙：讓我們手牽手，
丁：讓我們肩并肩，
合：歌唱春天，歌唱未來(lái)，共同走進(jìn)新的一年。
合：實(shí)驗(yàn)小學(xué)一年級(jí)十班元旦聯(lián)歡會(huì)到此結(jié)束合：再見(jiàn)!
慶祝元旦活動(dòng)主持詞篇二
(1)(女)：燈光和花火一起閃亮,也亮不過(guò)我的夢(mèng)想,給我夢(mèng)想我勇敢向前闖，現(xiàn)在的我想唱就唱我最閃亮。
首先請(qǐng)給我們帶來(lái)的大合唱《我最閃亮》。
(2)(男)：校園的生活是充滿青春活力的，那朗朗的讀書(shū)聲，課間的喧鬧聲，操場(chǎng)上奔跑的腳步聲，譜成了美妙動(dòng)聽(tīng)的校園進(jìn)行曲。
(女)：同學(xué)們用他們蓬蓬勃勃的青春活力，在校園中發(fā)現(xiàn)著美，創(chuàng)造著美，詮釋著他們對(duì)藝術(shù)的理解，表達(dá)著他們對(duì)生活的熱愛(ài)。
(男)：請(qǐng)欣賞由為我們帶來(lái)的現(xiàn)代舞《噠噠噠》。
(3)(男)：每個(gè)人都渴望自由,渴望有我們自己的天空。
下面請(qǐng)欣賞男生獨(dú)唱《放生》。
(4)(女)：
父母用辛苦賺來(lái)的血汗錢(qián)供我們讀書(shū),我們應(yīng)該怎樣去回報(bào),難道像這樣嗎?下面請(qǐng)欣賞給我們帶來(lái)的小品《慈母血汗錢(qián),學(xué)子何以報(bào)》，大家掌聲有請(qǐng)。
(5)(女)：在一段精彩的小品之后,我們繼續(xù)開(kāi)心之旅，下面這個(gè)精彩的節(jié)目是帶來(lái)的舞蹈《牧民新歌》。
(6)(女)：我們熱愛(ài)春天，因?yàn)榇禾斐錆M著希望;我們擁抱陽(yáng)光，因?yàn)殛?yáng)光給我們溫暖。
我們擁抱父母，因?yàn)楦改附o予我們哺育和教導(dǎo)，讓我們放飛夢(mèng)想，放飛希望，讓我們放心去飛!請(qǐng)欣賞給我們帶來(lái)的大合唱《放心去飛》。
(7)(男)：看吧，這是一個(gè)豐收的季節(jié)，可愛(ài)的女孩們帶著豐收的喜悅載歌載舞，請(qǐng)欣賞《苗嶺連北京》。
(8)(女)：用動(dòng)聽(tīng)的歌喉表達(dá)對(duì)歌唱的熱愛(ài)，下面就讓我們欣賞他的風(fēng)采吧!有請(qǐng)帶來(lái)的男生獨(dú)唱《冰雨》。
(9)(男)：舞起醉人的紅扇，帶著醉人的笑容;風(fēng)兒輕輕的吹，水兒嘩啦啦的流;風(fēng)有情水含笑。下面請(qǐng)欣賞給我們帶來(lái)的民族舞《風(fēng)含情水含笑》。掌聲有請(qǐng)!
(10)(女)：清清的水,柔柔的情,一個(gè)美麗的姑娘正在翩翩起舞!請(qǐng)欣賞獨(dú)舞《一個(gè)美麗的地方》。
(12)(男)：我們來(lái)自五湖四海,相聚在這里是一種緣,而家鄉(xiāng)的美,家鄉(xiāng)的情卻讓我思念。
請(qǐng)聽(tīng)歌曲《家鄉(xiāng)》。
(13)(男)：青春是那么的火熱，那么充滿激情，猶如夏日的天空，總是高遠(yuǎn)而明麗。我們是那樣的年輕，那樣的朝氣蓬勃，歡樂(lè)是今晚的主題，我們將用歡樂(lè)來(lái)盡情演繹。下面請(qǐng)欣賞現(xiàn)代舞《芭啦芭啦舞》，掌聲有請(qǐng)!
(14)(男)：揚(yáng)起你的風(fēng)帆，亮出你的風(fēng)采。請(qǐng)欣賞吉它彈唱《有沒(méi)有人告訴你》。
(15)(男)：花朵有了綠葉的襯托會(huì)越顯嬌美，果實(shí)有了樹(shù)木的滋養(yǎng)才更增豐碩。又是個(gè)齊聚一堂的日子，又是個(gè)豐收的一年?？窗桑鲎宓墓媚镎谥v述著藤、枝、葉那古老而神奇的故事。掌聲有請(qǐng)帶來(lái)的雙人舞《藤枝葉》。
(16)(男)：敞開(kāi)你的胸懷，宣泄你的煩惱，面朝大海，訴說(shuō)情懷!請(qǐng)聽(tīng)給我們帶來(lái)的《傷心的海》有請(qǐng)。
(17)(男)：如果說(shuō)動(dòng)聽(tīng)的歌喉可以唱出青春的故事,那么跳動(dòng)的旋律同樣能夠讓我們感受到青春這顆激情澎湃著的心臟。和著動(dòng)感節(jié)拍，讓我們一起欣賞帶來(lái)的歌伴舞《lirefivetonight》。
(18)(男)：一段充滿青春活力的勁舞過(guò)后，讓我們共同欣賞歌曲《今生最?lèi)?ài)》。
(19)(女)：
有一群美麗的西班牙女郎正向我們走來(lái),下面這個(gè)精彩的節(jié)目是帶來(lái)的舞蹈《西班牙女郎》。
(20)古有英雄人物，三分天下;今有男兒志在四方，獨(dú)鄰風(fēng)騷;請(qǐng)欣賞男生獨(dú)唱《曹操》。
(21)(女)：一首好聽(tīng)的《曹操》之后是由給我們帶來(lái)的雙人舞《纖夫的愛(ài)》(22)(男)：在人生的道路上，我們會(huì)經(jīng)歷挫折，經(jīng)歷失敗，但是，只要我們不斷努力，終會(huì)有成功的一天，因?yàn)椤蛾?yáng)光總在風(fēng)雨后》!下面請(qǐng)欣賞大合唱《陽(yáng)光總在風(fēng)雨后》閉幕詞：
(男)：追求與夢(mèng)想，盛開(kāi)了一朵艷麗的花;(女)：奮斗與拚搏，譜寫(xiě)了一曲騰飛的歌。
(男)：花如海，歌如潮。站在新的起跑線上，讓我們共同祝愿：
(合)：祝急流勇進(jìn)的再創(chuàng)新的佳績(jī)，再鑄新的輝煌!
男)：班級(jí)元旦晚會(huì)到此結(jié)束，再次祝大家新年快樂(lè)，萬(wàn)事如意，心想事成!
(女)：朋友們(合)：再見(jiàn)!
慶祝元旦活動(dòng)主持詞篇三
甲：大家——合：早上好。
甲：陽(yáng)春三月，萬(wàn)物復(fù)蘇!在這個(gè)孕育著生機(jī)和希望的季節(jié)，在這個(gè)普天同慶、春意盎然的日子里，我們歡聚一堂，共同迎來(lái)了第104個(gè)“三八”國(guó)際勞動(dòng)?jì)D女節(jié)!在此，請(qǐng)?jiān)试S我首先向在座的婦女姐妹們致以崇高的敬意和節(jié)日的問(wèn)候!
乙：“三八”婦女節(jié)是我們婦女的節(jié)日，它體現(xiàn)了社會(huì)對(duì)女性的尊重和理解，充滿了溫馨，充滿了體貼，充滿了愛(ài)心!在過(guò)去的一年里，我們巾幗英雄奮戰(zhàn)在各條戰(zhàn)線，做出了令人贊嘆的業(yè)績(jī)，充分展示了女性的風(fēng)采。但是，我們不會(huì)忘記，這些都離不開(kāi)男同胞們的支持，在這里，請(qǐng)?jiān)试S我向在座的男同胞們真摯的說(shuō)一聲，謝謝!
甲：今天早上，我們將以“三月女人天，靚麗婦女節(jié)”為主題，開(kāi)展親密接觸、動(dòng)作傳遞、蘿卜蹲、拔河等趣味活動(dòng)大比拼。
乙：在比賽開(kāi)始之前，首先讓我們用熱烈的掌聲，歡迎機(jī)關(guān)婦委會(huì)主席李主任講話。
甲：感謝李主任熱情洋溢的講話。今天，參加我們比賽的共有四個(gè)方隊(duì)，他們分別是：
乙：由黨政辦、社會(huì)事務(wù)辦組成的陽(yáng)光隊(duì)(口號(hào)：陽(yáng)光陽(yáng)光，閃閃發(fā)光)。
甲：由組織群團(tuán)辦、經(jīng)濟(jì)發(fā)展辦、新農(nóng)辦、人口和計(jì)劃生育服務(wù)中心、社會(huì)保障服務(wù)中心、財(cái)政所組成的春雨隊(duì)(口號(hào)：春雨春雨，無(wú)與倫比)。
乙：由綜治辦、文化廣播電視服務(wù)中心、國(guó)土與村鎮(zhèn)規(guī)劃中心、國(guó)土所、司法所、林業(yè)服務(wù)中心組成的狂風(fēng)隊(duì)(口號(hào)：狂風(fēng)狂風(fēng)，誰(shuí)與爭(zhēng)鋒)。
甲：由農(nóng)業(yè)綜合服務(wù)中心組成的閃電隊(duì)!(口號(hào)：閃電閃電，勇往直前)。
乙：歡迎你們的到來(lái)!我們已經(jīng)充分的感受到了大家必勝的決心，看來(lái)大家已經(jīng)準(zhǔn)備好了。好的，我為大家介紹一下活動(dòng)的規(guī)則：每支隊(duì)現(xiàn)在擁有200分的基礎(chǔ)分，在四個(gè)小項(xiàng)的比賽中，四個(gè)方隊(duì)將根據(jù)比賽的成績(jī)，得到100分、50分、30分、20分不同等次的積分。活動(dòng)結(jié)束后，我們將根據(jù)每個(gè)方隊(duì)的最后積分，決出今天比賽的最終名次。接下來(lái)，我們馬上進(jìn)入今天的第一場(chǎng)比賽：親密接觸。
甲：比賽的規(guī)則是：每組選派兩名選手參賽。兩人分別從工作人員手中抽取標(biāo)注著身體各部位名稱(chēng)的卡片(如背，手，小腿等)然后兩人以相應(yīng)的部位去共同合作擠爆氣球，每次只可擠爆一只氣球，在2分鐘內(nèi)爆球只數(shù)最多者獲勝。
乙：請(qǐng)注意，只允許以擠壓方式，其他動(dòng)作一律視為犯規(guī)，違規(guī)一次扣2只氣球。
甲：下面，有請(qǐng)陽(yáng)光隊(duì)的兩位選手上臺(tái)。
領(lǐng)導(dǎo)即興表演一：
乙：剛才同志們的比拼真是相當(dāng)激烈，領(lǐng)導(dǎo)們是不是也要活動(dòng)活動(dòng)呢?甲：介紹活動(dòng)內(nèi)容。
乙：接下來(lái)，進(jìn)行第二項(xiàng)比賽：動(dòng)作傳遞。比賽規(guī)則是：每組選派6名選手參加。第一位選手看成語(yǔ)后，用肢體語(yǔ)言表達(dá)意思給第二位選手，第二位選手將看到的表演動(dòng)作傳遞給第三位選手，以此類(lèi)推，然后再由最后一名選手說(shuō)出成語(yǔ)。比劃者可以用肢體語(yǔ)言和聲音向猜詞者傳達(dá)信息(不能出現(xiàn)成語(yǔ)里的任何一個(gè)字)，觀眾不能提醒。
甲：在這個(gè)環(huán)節(jié)中，猜對(duì)成語(yǔ)的方隊(duì)將會(huì)得到100分的積分，猜錯(cuò)的方隊(duì)不加分也不扣分。
領(lǐng)導(dǎo)即興表演二：跨越障礙。
乙：現(xiàn)在活動(dòng)已經(jīng)進(jìn)行了大半，讓我們一起來(lái)關(guān)注一下當(dāng)前場(chǎng)上的比分。祝賀他們。
甲：第三個(gè)環(huán)節(jié)的比賽是蘿卜蹲。比賽規(guī)則是：每組選派四名選手參加，50歲以上和以下的選手各兩名，性別不限。
乙：比賽分兩輪進(jìn)行，第一輪每組中50歲以下的兩名選手參賽，分別代表蘿卜、香蕉、桔子等八種水果。比賽的時(shí)候蘿卜先蹲，蹲的時(shí)候念“蘿卜蹲，蘿卜蹲，蘿卜蹲完香蕉蹲?！毕憬兑R上開(kāi)始蹲且口中一樣要念念有詞再指定下一個(gè)，以此類(lèi)推。如果被點(diǎn)到的水果不能立即開(kāi)始下蹲、錯(cuò)蹲、忘詞或臺(tái)詞說(shuō)錯(cuò)即被淘汰，最后二人為優(yōu)勝者，他們所在的方隊(duì)將得到100分的積分。
領(lǐng)導(dǎo)即興表演四：跟我做。
甲：最后進(jìn)行的是我們的傳統(tǒng)比賽項(xiàng)目—拔河。比賽規(guī)則是：每組選派20名隊(duì)員參加比賽(男女各10名)。由組長(zhǎng)抽簽決定比賽對(duì)手，兩兩pk。第一輪比賽后，兩個(gè)優(yōu)勝隊(duì)爭(zhēng)奪一二名，另外兩隊(duì)爭(zhēng)奪三四名。
甲：比賽項(xiàng)目全部完成，讓我們來(lái)看一下各方隊(duì)的最后積分。(看積分，宣布名次)。
乙：頒獎(jiǎng)。
乙：伴隨著春芽的破土而出，我們感受到了春的律動(dòng)!
甲：自然的春天會(huì)隨四時(shí)而交替，愿每個(gè)人心中的春光交響曲永不停息!
乙：放眼未來(lái)，征程更遼闊。
甲：環(huán)顧神州，巾幗多豪情。
乙：天高路遠(yuǎn)任馳騁。
甲：東風(fēng)正勁再揚(yáng)帆。
乙：讓我們敞開(kāi)胸懷，迎接新一輪的機(jī)遇與挑戰(zhàn)。
甲：讓我們團(tuán)結(jié)一心，肩負(fù)起歷史的重?fù)?dān)，高歌猛進(jìn)、勇往直前。
乙：讓我們用勤勞與智慧描繪未來(lái)宏偉的畫(huà)卷。
合：共同創(chuàng)造更加美好的明天!
甲：“三八”婦女節(jié)主題趣味活動(dòng)就此結(jié)束，再次祝大家工作順利，萬(wàn)事如意!
再會(huì)!
慶祝元旦活動(dòng)主持詞篇四
女人：又到了下雪的季節(jié)，我們?cè)谶@里聚會(huì)。
男：一起慶祝元旦，一起慶祝這個(gè)歡樂(lè)的節(jié)日！
女：值此辭舊迎新之際，我們祝愿在座的各位。
組合：身體健康，學(xué)業(yè)有成，元旦快樂(lè)，萬(wàn)事如意！
男：年年花相似。
女：人年年不同。
男：回顧20年，我們驕傲。
女：回顧20年，我們驕傲。
男：回頭看，我們充滿熱情。
女：展望未來(lái)，我們斗志昂揚(yáng)。
男人：讓我們?cè)谛碌囊荒昀镎钩岣唢w吧。
女人：向著更高的目標(biāo)飛翔。
男：20年臨沂大學(xué)機(jī)械工程學(xué)院9班元旦晚會(huì)。
一起：從現(xiàn)在開(kāi)始。
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慶祝元旦活動(dòng)主持詞篇五
1、《作弊記》。
2、《學(xué)生作品》。
3、《花開(kāi)那年》。
4、《小星星》。
5、《昨日帝王篇》。
6、《擦亮青春》。
7、《奔跑》。
8、《放棄》。
9、《我做不到不想你》。
10、《愛(ài)沒(méi)有盡頭》。
11、《你到底有沒(méi)有愛(ài)過(guò)我》。
《作弊記》串詞一。
主持人甲：你知道現(xiàn)在學(xué)校叫學(xué)生什么嗎?
主持人乙：你說(shuō)的是學(xué)霸嗎?
主持人甲：還有一個(gè)你知道嗎?
主持人乙：莫非是學(xué)渣?
主持人甲：是的，學(xué)霸和學(xué)渣在一起，會(huì)產(chǎn)生什么樣的效應(yīng)呢?
主持人乙：請(qǐng)大家一起欣賞下面的小品《作弊記》。
《作弊記》串詞二。
主持人甲：現(xiàn)在大大小小的考試太多了，有沒(méi)有?
主持人乙：是的，一提到考試，我們很多同學(xué)都會(huì)感到頭疼吧。
主持人甲：每次考試都少不了作弊的小伙伴。
主持人乙：這是對(duì)我們平時(shí)學(xué)習(xí)成果的一種測(cè)試，作弊反而凸顯出自己的不足。
主持人甲：是的，接下來(lái)請(qǐng)大家一起欣賞小品《作弊記》。
主持人乙：希望能夠在帶給大家歡樂(lè)的同時(shí)也帶給大家一些思考。
《學(xué)生作品》串詞。
主持人甲：學(xué)生是學(xué)校的一個(gè)重要組成部分。
主持人乙：學(xué)生也代表著學(xué)校。
主持人甲：學(xué)生的生活、學(xué)習(xí)離不開(kāi)學(xué)校。
主持人乙：用我們的學(xué)生作品回饋學(xué)校，是對(duì)學(xué)校最好的報(bào)答。
主持人甲：下面請(qǐng)大家一起欣賞小品《學(xué)生作品》。
《花開(kāi)那年》串詞一。
主持人甲：青春看似荒唐，沒(méi)人會(huì)選擇投降。
主持人乙：我們瘋狂，我們?nèi)涡?，因?yàn)槲覀冞€年輕。
主持人甲：有請(qǐng)__為我們帶來(lái)好聽(tīng)的歌曲《花開(kāi)那年》。
《花開(kāi)那年》串詞二。
主持人甲：我們還年輕。
主持人乙：我們很瘋狂。
主持人甲：我們青春年少。
主持人乙：我們很任性。
主持人甲：青春看似荒唐。
主持人乙：我們也不會(huì)選擇投降。
主持人甲：《花開(kāi)那年》送給大家。
《小星星》串詞一。
主持人甲：看過(guò)爸爸去哪兒?jiǎn)?
主持人乙：看過(guò)，好喜歡那幾個(gè)小寶貝，特別是kimi。
主持人甲：那你肯定知道kimi的經(jīng)典曲目啊。
主持人乙：那是，小星星啊。
主持人乙：哦~~~~那得聽(tīng)聽(tīng)不一樣的小星星，有請(qǐng)__。
《小星星》串詞二。
主持人甲：你知道星星是什么嗎?
主持人乙：星星是我們的愿望，無(wú)論白天黑夜它一直存在著。
主持人甲：自古以來(lái)，我們寄情于星星，有關(guān)星星的詩(shī)詞歌賦很多。
主持人乙：是的，今天讓我們一起欣賞__為我們帶來(lái)的歌曲。
主持人甲、乙：《小星星》。
《昨日帝王篇》串詞一。
主持人甲：(嘴里說(shuō)著說(shuō)唱音樂(lè)上臺(tái)并與觀眾互動(dòng))。
主持人乙：(笑)你這是說(shuō)唱加喊麥啊。
主持人甲：那是，現(xiàn)在不是流行嘛，要要切克鬧。
主持人乙：你是走在流行最前線，但是功力實(shí)在不敢恭維，下面的這位比你好多了。
主持人甲：誰(shuí)呀。
主持人乙：有請(qǐng)__為大家?guī)?lái)歌曲《昨日帝王篇》。
《昨日帝王篇》串詞二。
主持人甲：你聽(tīng)說(shuō)過(guò)《昨日帝王篇》嗎。
主持人乙：聽(tīng)過(guò)，據(jù)說(shuō)當(dāng)時(shí)很火。
主持人甲：恩，是的，這歌很霸氣，而且很押韻，用河南話說(shuō)，聽(tīng)著很得勁。
主持人乙：哎呦，不錯(cuò)哦，大家一起聽(tīng)聽(tīng)看。
主持人甲：掌聲有請(qǐng)__帶來(lái)歌曲《昨日帝王篇》。
《擦亮青春》串詞一。
主持人甲：最近的電影看了嗎。
主持人乙：看了，最近的電影都比較文藝。
主持人甲：對(duì)，都跟青春有關(guān)。
主持人乙：是的，青春正是我們所擁有的。
主持人甲：擦亮青春，點(diǎn)亮心中的夢(mèng)想。
主持人乙：一起欣賞__帶來(lái)的歌曲《擦亮青春》。
《擦亮青春》串詞二。
主持人甲：青春，每個(gè)人都會(huì)經(jīng)歷。
主持人乙：青春，每個(gè)人都會(huì)擁有。
主持人甲：青春，易流逝。
主持人乙：青春，難再見(jiàn)。
主持人甲：擦亮青春。
主持人乙：在我們青澀的臉上留下美麗的笑容。
主持人甲：有請(qǐng)__為大家?guī)?lái)歌曲《擦亮青春》。
《奔跑》串詞一。
主持人甲：自由是方向。
主持人乙：夢(mèng)想是翅膀。
主持人甲：敢愛(ài)敢做。
主持人乙：敢闖敢拼。
主持人甲：全力奔跑。
主持人乙：漫游世界。
主持人甲：帶上夢(mèng)想和勇氣，《奔跑》在青春的路上。
《放棄》串詞一。
主持人甲：放棄意味著重新開(kāi)始。
主持人乙：放棄意味著忍痛割?lèi)?ài)。
主持人甲：放棄是我們不愿做的抉擇。
主持人乙：放棄是我們不得不做的功課。
主持人甲：接下來(lái)讓我們一起欣賞__帶來(lái)的歌曲《放棄》。
《放棄》串詞二。
主持人甲：有時(shí)候放棄未免不是一件好事。
主持人乙：是的。
主持人甲：放棄童年的無(wú)憂，是成全長(zhǎng)大的期望。
主持人乙：放棄青春的美麗，是換取成熟的智慧。
主持人甲：放棄掌聲的動(dòng)聽(tīng)，是換取心靈的平靜。
主持人乙：希望大家能夠在《放棄》中獲得更多，有請(qǐng)__。
《我做不到不想你》串詞一。
主持人甲：常言道時(shí)間是毒藥，思念是煎熬。
主持人乙：哎呦，你中毒不輕啊，活了這么長(zhǎng)時(shí)間了，毒已經(jīng)攻心了吧?
主持人甲：時(shí)間的毒可以解，可是我中了愛(ài)情的毒。
主持人乙：愛(ài)情的毒什么樣?
主持人甲：聽(tīng)聽(tīng)你就知道了，有請(qǐng)__帶來(lái)《我做不到不想你》。
《我做不到不想你》串詞二。
主持人甲：你知道嗎?兩個(gè)人談戀愛(ài)時(shí)間長(zhǎng)了，彼此在行為習(xí)慣上都會(huì)相似。
主持人乙：聽(tīng)說(shuō)過(guò)，言談舉止都會(huì)互相影響。
主持人甲：愛(ài)情時(shí)間長(zhǎng)了就是親情，互相牽掛著。
主持人乙：__演唱的《我做不到不想你》送給大家。
《愛(ài)沒(méi)有盡頭》串詞一。
主持人甲：你說(shuō)愛(ài)有沒(méi)有盡頭。
主持人乙：愛(ài)沒(méi)有盡頭。
主持人甲：當(dāng)兩個(gè)人轟轟烈烈的愛(ài)過(guò)之后，平淡中是親情，親情的愛(ài)是無(wú)盡的。
主持人乙：既然相愛(ài)，那就一直愛(ài)下去。
主持人甲：有請(qǐng)__帶來(lái)《愛(ài)沒(méi)有盡頭》。
《愛(ài)沒(méi)有盡頭》串詞二。
主持人甲：山無(wú)陵，江水為竭。
主持人乙：冬雷震震，夏雨雪。
主持人甲：天地合，乃敢與君絕。
主持人乙：?？菔癄€，愛(ài)情堅(jiān)貞不變。
主持人甲：《愛(ài)沒(méi)有盡頭》，有請(qǐng)__。
《你到底有沒(méi)有愛(ài)過(guò)我》串詞一。
主持人甲：我們是敢做敢當(dāng)，敢愛(ài)敢恨的新生代。
主持人乙：愛(ài)就要大膽說(shuō)出來(lái)。
主持人甲：愛(ài)需要有個(gè)結(jié)果。
主持人乙：有請(qǐng)__帶來(lái)《你到底有沒(méi)有愛(ài)過(guò)我》。
《你到底有沒(méi)有愛(ài)過(guò)我》串詞二。
主持人甲：(唱歌)為什么付出那么多，你還是要讓我感到悲傷難過(guò)。
主持人乙：我知道你唱的是什么歌。
主持人甲：什么歌?
主持人乙：你到底有沒(méi)有愛(ài)過(guò)我。
主持人甲：愛(ài)，我愛(ài)你(深情)。
主持人乙：我說(shuō)的是歌名，有請(qǐng)__帶來(lái)歌曲《你到底有沒(méi)有愛(ài)過(guò)我》。
慶祝元旦活動(dòng)主持詞篇六
尊敬的各位家長(zhǎng)：
大家上午好!
首先感謝各位家長(zhǎng)從百忙中抽出時(shí)間來(lái)參加我們的聯(lián)歡會(huì)，在過(guò)去的一年里有你們的大力支持和積極配合，使得我們幼兒園的各項(xiàng)工作順利開(kāi)展，通過(guò)校我們對(duì)孩子的學(xué)習(xí)進(jìn)行交流溝通，使孩子的學(xué)習(xí)等各方面都得到了提高。望我們?cè)谙乱荒昀镞€能夠密切配合，為我們的孩子提供和諧健康的學(xué)習(xí)環(huán)境。時(shí)光從日歷上一頁(yè)頁(yè)的飄落下來(lái)，我們又來(lái)到歲末年尾,龍年悄然而去，蛇年款款而來(lái)，過(guò)去的一年，我們汗水澆灌，放飛希望，新的一年我們溫馨和諧，收獲喜悅。在這()辭舊迎新之際，我們安馨幼兒園大三班全體老師，孩子和家長(zhǎng)們歡聚一堂，共同慶祝新年的到來(lái)。在這里，我代表大三班給大家拜年了!祝大家新年快樂(lè)，合家幸福!
“安馨幼兒園大三班迎元旦”聯(lián)歡慶?，F(xiàn)在開(kāi)始!在過(guò)去的一年里，我們有歡笑，有淚水，每個(gè)人都在為幸福的生活而奮斗。孩子們也在一天一天的成長(zhǎng)，學(xué)會(huì)了跳舞，學(xué)會(huì)了寫(xiě)字，學(xué)會(huì)了畫(huà)畫(huà)，學(xué)會(huì)了傾聽(tīng)，學(xué)會(huì)了文明禮貌等等，懂得了父母有多疼愛(ài)他們.
1.在這新年來(lái)臨之際，孩子們要用美妙的歌聲為大家送去新年的祝福。下面請(qǐng)聽(tīng)歌曲《摸摸鼻子拍拍手》.
3.下雨天我們能干什么呢?下面請(qǐng)欣賞歌曲下雨天。
9.新年就要來(lái)了,我們的小朋友們都長(zhǎng)大了,小朋友們你們是不是也有一些話想對(duì)我們的爸爸,媽媽.爺爺,奶奶說(shuō)呀.
10.收到孩子們熱情的祝福使我們內(nèi)心感到暖洋洋的，頓時(shí)讓我們忘卻了所有的煩惱和辛苦，覺(jué)得付出的一切都是值得的.小朋友們真的都長(zhǎng)大了.
結(jié)束語(yǔ)：歡樂(lè)的時(shí)光總是這么短暫，團(tuán)聚的日子特別讓人難忘，今天我們歡歌笑語(yǔ)，明天我們暢想未來(lái)。最后，衷心的祝愿各位家長(zhǎng)工作愉快，祝愿我們的小朋友健康快樂(lè)，祝愿我們的幼兒園錦繡輝煌。各位家長(zhǎng)，小朋友們，安馨幼兒園元旦文藝匯演到此結(jié)束，謝謝大家的參與!
慶祝元旦活動(dòng)主持詞篇七
a：尊敬的各位家長(zhǎng)，敬愛(ài)的老師們，親愛(ài)的小朋友們，大家上午好！
b:草長(zhǎng)鶯飛的即將過(guò)去，火紅火紅的2021就在眼前。
a：我們翹首期盼的元旦節(jié)即將來(lái)臨，
b：在這歡快的日子里，讓我們共同祝愿：小伙伴們，
合：節(jié)日快樂(lè)！
a：童年是快樂(lè)的兒歌！
b：童年是鮮艷的花朵！
a：童年是初生的太陽(yáng)！
b：童年是無(wú)謂的拼搏！
a：在盼期中，新年的節(jié)日終于來(lái)了！
b：在期盼中，節(jié)日的號(hào)角吹響了！
a：為了歡慶今年的元旦節(jié)，我們各班的小朋友做了精心準(zhǔn)備，小朋友們?cè)诶蠋煹闹笇?dǎo)下，排練了很多有趣的節(jié)目。
b：現(xiàn)在，就讓我們一起放聲歌唱，
a：今天，就讓我們一起盡情的舞蹈，
b：__幼兒園“慶元旦”文藝匯演，現(xiàn)在開(kāi)始！
結(jié)語(yǔ)：
a：美好的時(shí)光總是那么短暫，
b：歡樂(lè)的笑聲卻將永駐心田。
a：讓我們一起用感恩的心感謝父母，感謝老師，感謝你們，感謝今天的快樂(lè)，感謝我們的童年！
b：歡樂(lè)的歌聲，伴我們度過(guò)這個(gè)難忘的時(shí)刻。
a：精彩的演出給我們留下美好的記憶和回味。
b：讓我們共同祝愿我們的幼兒園明天更加美好。
合：__幼兒園慶“元旦”文藝匯演到此結(jié)束，再見(jiàn)！
慶祝元旦活動(dòng)主持詞篇八
敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，親
愛(ài)
的同事們，大家晚上好!今天我們桐小的全體教師聚集在一起，滿懷激動(dòng)和喜悅的心情，迎來(lái)2015的元旦慶祝晚會(huì)，過(guò)去的一年，我們所有員工用汗水和心血在桐小這片美麗的土地上鋪就美麗的畫(huà)卷，今后我們將再接再厲，滿懷激情，用努力和認(rèn)真迎接我們更美好的未來(lái)!今天，我們相約在這里，享受緣分帶給我們的歡樂(lè)，享受這段美好時(shí)光。桐岐中心
小學(xué)
2015元旦慶祝晚會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始，首先由請(qǐng)湯校長(zhǎng)致新年賀辭，大家歡迎!一、(感謝湯校長(zhǎng)的精彩致辭。)
二、緊張往往與充實(shí)相連，付出常常同收獲結(jié)伴。在桐小的這個(gè)大家庭中，我們每一個(gè)組員都很優(yōu)秀，尤其涌現(xiàn)了大批的年輕教師，他們年輕卻熱情，工作兢兢業(yè)業(yè)，樂(lè)于接受，是我校一道亮麗的風(fēng)景。在工會(huì)和教導(dǎo)處聯(lián)合組織的青年教師基本功比賽中，年輕教師通過(guò)粉筆字、演講比賽和才藝展示三輪角逐，最終評(píng)出了一二三等獎(jiǎng)，下面由請(qǐng)王國(guó)偉主席宣讀獲獎(jiǎng)名單：
一等獎(jiǎng)：黃玲珠 殷心芳 馮 凰
二等獎(jiǎng)：謝紅玲 馮 丹 馮敏麗 嚴(yán)海蓮 謝瓊菁 朱雪珍
王 淼 奚明燁 謝 艷 顧海民 馬曉斌 王 萍
下面由請(qǐng) 三等獎(jiǎng)的獲獎(jiǎng)老師上臺(tái)，由請(qǐng)王國(guó)偉主席、倪葉倩教導(dǎo)為三等獎(jiǎng)的老師頒獎(jiǎng)
下面請(qǐng)獲得二等獎(jiǎng)的老師上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)，由請(qǐng)趙校長(zhǎng)、許校長(zhǎng)為二等獎(jiǎng)的老師頒獎(jiǎng)
下面請(qǐng)獲得一等獎(jiǎng)的老師上臺(tái)，由請(qǐng)湯校長(zhǎng)為一等獎(jiǎng)的老師頒獎(jiǎng)。
1、不管以后將如何結(jié)束，至少我們?cè)鴮⑾嗑圻^(guò)，人的一生有許多回憶，祝愿你的追憶有個(gè)我，一首好聽(tīng)的萍聚送給大家，掌聲有請(qǐng)謝艷老師!
2劉紅芳、殷心芳聯(lián)袂表演相聲：大方和小氣
3、朱自清先生的《荷塘月色》給我們留下了深刻的印象，我們學(xué)校的老師將用優(yōu)美的舞姿來(lái)演繹這美景，請(qǐng)欣賞由李耀榮、任萍萍、顧曉燕等老師帶來(lái)的舞蹈《荷塘月色》。
主持詞由主持人于節(jié)目進(jìn)行過(guò)程中串聯(lián)節(jié)目的串聯(lián)詞。
如今的各種演出活動(dòng)和集會(huì)中，主持人往往成了主角，而主持人在臺(tái)上所表演的主持詞，則是集會(huì)的靈魂之所在。因此，主持詞寫(xiě)作的成功與否，已經(jīng)成為集會(huì)成功的關(guān)鍵因素之一。所以，每當(dāng)舉辦演出活動(dòng)或者集會(huì)時(shí)，主辦者總是請(qǐng)人為演出或集會(huì)撰寫(xiě)主持詞，由此可見(jiàn)主持詞寫(xiě)作的重要性。如果把演出中各個(gè)單獨(dú)的節(jié)目，比喻成散落的珍珠;那么，通過(guò)主持人的表演，用主持詞將它們巧妙的串聯(lián)在一起，則形成一條優(yōu)美的項(xiàng)鏈，有珠聯(lián)璧合之妙用，讓各個(gè)節(jié)目都在同一的主題下發(fā)出奪目的光彩，使整個(gè)聚會(huì)活動(dòng)獲得成功。
內(nèi)容
主持詞一般由開(kāi)場(chǎng)白、中間部分與結(jié)束語(yǔ)組成。
開(kāi)場(chǎng)白 演出或
其他
開(kāi)場(chǎng)時(shí)引入本題的道白，比喻文章、介紹或講話等開(kāi)始的部分。結(jié)束語(yǔ) 末了帶有總結(jié)性的'一段話。
主持人
主持人
主持人在各種活動(dòng)中既是組織者、主持者，又是指揮者，是統(tǒng)領(lǐng)、引導(dǎo)、推進(jìn)活動(dòng)進(jìn)程的人。隨著社交活動(dòng)的增多，主持人的范圍也逐漸外延，成為當(dāng)前十分走俏的熱門(mén)行當(dāng)。一些單位或部門(mén)，在舉行各種會(huì)議、聯(lián)歡會(huì)或競(jìng)賽活動(dòng)時(shí)，大都采用節(jié)目主持人的形式。然而，好的主持詞則是發(fā)揮主持人主持水平的關(guān)鍵。
種類(lèi)
主持詞種類(lèi)
主持詞種類(lèi)主持詞大體上可分為會(huì)議主持詞、文藝演出晚會(huì)主持詞、賽事活動(dòng)主持詞、節(jié)慶活動(dòng)主持詞、婚慶禮儀主持詞等。
會(huì)議主持詞
一、代表性會(huì)議主持詞
二、工作性會(huì)議主持詞
三、專(zhuān)題性會(huì)議主持詞
四、聯(lián)席性會(huì)議主持詞
五、紀(jì)念性會(huì)議主持詞
六、學(xué)術(shù)性會(huì)議主持詞
七、總結(jié)表彰會(huì)主持詞
八、其他會(huì)議主持詞
晚會(huì)主持詞
一、春節(jié)文藝晚會(huì)主持詞
二、三八婦女節(jié)晚會(huì)主持詞
三、五四青年節(jié)晚會(huì)主持詞
四、六一晚會(huì)主持詞
五、七一晚會(huì)主持詞
六、八一晚會(huì)主持詞
七、教師節(jié)晚會(huì)主持詞
八、國(guó)慶晚會(huì)主持詞
九、重陽(yáng)節(jié)晚會(huì)主持詞
十、迎新晚會(huì)主持詞
十一、元旦晚會(huì)主持詞
十二、慈善募捐活動(dòng)主持詞
十三、迎新生晚會(huì)主持詞
十四、
校園
晚會(huì)主持詞十五、聯(lián)歡晚會(huì)主持詞
十六、聯(lián)誼晚會(huì)主持詞
十七、文藝匯演主持詞
十八、文藝演出主持詞
節(jié)慶主持詞
一、慶典活動(dòng)主持詞
二、節(jié)日紀(jì)念活動(dòng)主持詞
三、藝術(shù)節(jié)主持詞
賽事主持詞
一、文藝比賽活動(dòng)主持詞
二、體育比賽活動(dòng)主詩(shī)詞
三、知識(shí)競(jìng)賽主持詞
四、演講比賽主持詞
五、其他比賽活動(dòng)主持詞
禮儀主持詞
一、婚慶主持詞
二、開(kāi)業(yè)主持詞
三、喬遷新居主詩(shī)詞
四、壽辰(生日)活動(dòng)主持詞
五、升學(xué)宴活動(dòng)主詩(shī)詞
六、
同學(xué)
聚會(huì)主詩(shī)詞七、迎送答謝活動(dòng)主持詞
八、追悼會(huì)主持詞
主持詞寫(xiě)作
主持詞寫(xiě)作
主持詞的寫(xiě)作沒(méi)有固定格式，它的最大特點(diǎn)就是富有個(gè)性。不同內(nèi)容的活動(dòng)，不同內(nèi)容的節(jié)目，主持詞所采用的形式和風(fēng)格也不相同。
一、主持詞的寫(xiě)作，首先要突出活動(dòng)主旨并貫穿始終如今，文化呈多元趨勢(shì)，各種主體性活動(dòng)很多。了解了活動(dòng)主題以后，通過(guò)主持詞的寫(xiě)作將主題貫穿于所有的節(jié)目之中，從而使活動(dòng)主題步步深化，絲絲入扣，不斷將活動(dòng)推向高潮。
二、寫(xiě)好開(kāi)場(chǎng)白，要把握好吸引觀眾、創(chuàng)設(shè)情境、導(dǎo)入主題三個(gè)環(huán)節(jié)開(kāi)始如何吸引觀眾的視線，如何把握觀眾的心理，
怎樣
導(dǎo)入主題，主持詞開(kāi)場(chǎng)白的寫(xiě)作非常重要。必須掌握三個(gè)環(huán)節(jié)：一是先聲奪人，通過(guò)對(duì)所有來(lái)賓的問(wèn)候，將觀眾的注意力全部吸引過(guò)來(lái)。比如：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，親愛(ài)的觀眾朋友們：大家好!”這樣的問(wèn)候，可以讓所有的觀眾都對(duì)號(hào)入座，調(diào)動(dòng)起觀眾的參與熱情并迅速投入到節(jié)目的欣賞中去。二是對(duì)現(xiàn)場(chǎng)和當(dāng)時(shí)情景加以描述，讓觀眾感到熟悉、感到親切自然，樂(lè)于接受。比如：《 2006年7月9日中國(guó)濟(jì)南國(guó)際兒童廣場(chǎng)晚會(huì)主持詞》的開(kāi)場(chǎng)白中這樣寫(xiě)道：甲：寂靜的園林已籠罩著一片暮色的蒼茫，遠(yuǎn)方的山巒又勾畫(huà)出一個(gè)個(gè)令人喜愛(ài)的卡通形象;乙：飛瀉的霓虹早已閃爍著七彩的燈流，泉城的夏夜呀四處彌漫著花草的芬芳;甲：風(fēng)兒歇息了，鳥(niǎo)兒也歇息了，只有潺潺的流水撥動(dòng)著愛(ài)的琴弦在輕輕歌唱。由于當(dāng)時(shí)設(shè)定的演出場(chǎng)地是在泉城公園中，主持詞通過(guò)對(duì)特定的周邊環(huán)境的描述，并表現(xiàn)出一種優(yōu)美和深幽的意蘊(yùn)，讓觀眾身臨其境，容易引起的感情上的共鳴。其三，觀眾被吸引之后，應(yīng)迅速導(dǎo)入主題，進(jìn)入節(jié)目欣賞。開(kāi)場(chǎng)白寫(xiě)得再好，也不能好無(wú)休止的朗誦下去，因?yàn)檫@里不是詩(shī)歌朗誦會(huì);所以，將觀眾的情緒調(diào)動(dòng)起來(lái)以后，應(yīng)迅速切入主題，讓觀眾進(jìn)入第一個(gè)節(jié)目的欣賞，讓活動(dòng)演出拉開(kāi)帷幕。主持詞的開(kāi)場(chǎng)白，從篇幅上可長(zhǎng)可短;但應(yīng)該把握好以上三個(gè)環(huán)節(jié)，達(dá)到吸引觀眾、創(chuàng)設(shè)情境、導(dǎo)入主題的目的。
三、要增加主持詞的文化內(nèi)涵，達(dá)到寓教于樂(lè)的目的主持詞的寫(xiě)作，在不增加篇幅的情況下，應(yīng)盡量增加文化內(nèi)涵，寓教于樂(lè)，不斷提高觀眾的文化知識(shí)和素養(yǎng)。采用和歷史文化有關(guān)的表述方法去寫(xiě)作。
四、注意對(duì)象，增強(qiáng)藝術(shù)表現(xiàn)力比如為少年兒童寫(xiě)作的主持詞，在語(yǔ)言的表述中應(yīng)盡量采用具有少年兒童特征的語(yǔ)言。具有少兒特點(diǎn)的語(yǔ)言不但容易拉近觀眾的距離，很容易被少兒所接受;否則，過(guò)分成人化的語(yǔ)言，則失去了少兒童天真的特性。在集會(huì)或聯(lián)歡會(huì)開(kāi)始的時(shí)候，成年人往往這樣開(kāi)場(chǎng)：“尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來(lái)賓、女士們、先生們：大家好!”假如孩子們?cè)谥鞒旨瘯?huì)或聯(lián)歡會(huì)時(shí)，原樣照搬，就貽笑大方了，可以改成：“親愛(ài)的爺爺、奶奶、叔叔、阿姨、老師們、同學(xué)們：大家好!”當(dāng)我們成年人介紹某位領(lǐng)導(dǎo)時(shí)，往往這樣介紹：“今天參加聯(lián)歡會(huì)的有市委書(shū)記×××”;如果換成孩子們介紹，可以改成：“讓我們用掌聲，歡迎市委書(shū)記×××叔叔參加我們的聯(lián)歡活動(dòng)”等等。
五、借鑒詩(shī)詞和散文詩(shī)的寫(xiě)作手法，提高主持詞的藝術(shù)感染力中國(guó)格律詩(shī)詞經(jīng)過(guò)幾千年的發(fā)展，已經(jīng)成為一種獨(dú)特的文化景觀。格律詩(shī)詞講究修辭，用字精煉，語(yǔ)句結(jié)構(gòu)規(guī)范，意境含蓄深遠(yuǎn)，敘事、抒情柔和一體，典故、哲理渾然天成，它是如此深刻的和我們民族的心理糾結(jié)在一起，以至在中國(guó)人心目中，它成為了一種神話，一種不可企及的文化典范，一種超越時(shí)空的精神家園。在主持詞的寫(xiě)作中，不可能?chē)?yán)格按照舊體詩(shī)詞的句式和字?jǐn)?shù)(甚至詞性對(duì)仗)和平仄聲調(diào)(包括韻腳)去寫(xiě)作，而是寫(xiě)出詩(shī)風(fēng)詞韻就很可以了。俗話說(shuō)：“詩(shī)乃心語(yǔ)，情乃詩(shī)魂”。寫(xiě)詩(shī)重在一個(gè)“情”字，情者有感情、激情、熱情之別。首先要有感情，才會(huì)觸景生情，這就是激情;但又必須熱心于寫(xiě)，這就需要熱情。因此，主持詞的寫(xiě)作，也必須帶著創(chuàng)作的激情和熱情去寫(xiě)作，才能寫(xiě)出煽情、感人的主持詞。散文詩(shī)的特點(diǎn)是，它兼有散文與詩(shī)歌兩種體裁的屬性，本質(zhì)上還是一種詩(shī)歌的形式。它借用于散文的外觀和部分寫(xiě)作手段與詩(shī)歌的語(yǔ)言、靈魂結(jié)合為一體，為表達(dá)主題而服務(wù)。無(wú)論是詩(shī)詞和散文詩(shī)的這些特點(diǎn)，都成為了主持詞寫(xiě)作中經(jīng)常借鑒的寫(xiě)作手法。比如，在主持詞寫(xiě)作中，運(yùn)用詩(shī)詞寫(xiě)作中的對(duì)仗、押韻技巧，可以讓主持人讀起來(lái)瑯瑯上口，聽(tīng)起來(lái)具有音樂(lè)的節(jié)奏美;在大段的抒情性的描述中，則可以借鑒散文詩(shī)的寫(xiě)作特點(diǎn)，可以分行，也可以不分行，可以段落形式出現(xiàn)。比如：甲：我們從西河遺址走來(lái)，身上凝聚著開(kāi)拓未來(lái)的力量乙：我們從平陵古城走來(lái)，綻開(kāi)一個(gè)個(gè)彩色的夢(mèng)想甲：我們傳承著李清照、李開(kāi)先的遺風(fēng)呵合：勤奮
學(xué)習(xí)
天天向上，做一個(gè)新時(shí)代的中華小兒郎甲：請(qǐng)聽(tīng)童聲獨(dú)唱：中華小兒郎。自從1985年，在中央電視臺(tái)的春節(jié)晚會(huì)上第一次出現(xiàn)主持人的身影以來(lái)，主持詞這門(mén)新興的藝術(shù)形式已經(jīng)發(fā)展了二十多年時(shí)間。主持詞已經(jīng)成為各種演出活動(dòng)和集會(huì)中不可或缺的重要組成部分?？梢哉f(shuō)，主持詞是我國(guó)藝術(shù)門(mén)類(lèi)中很特殊的藝術(shù)形式，它往往依附于各種演出和聚會(huì)而出現(xiàn)，很少像詩(shī)歌、散文那樣成為獨(dú)立的藝術(shù)主體。但好的主持詞仍具有很高的藝術(shù)價(jià)值，值得人們回味、欣賞。
慶祝元旦活動(dòng)主持詞篇九
為了迎接元旦的到來(lái)，感受節(jié)日的氣氛，使大家過(guò)上一個(gè)歡慶的新年，許多學(xué)?；騿挝欢紩?huì)舉辦慶元旦聯(lián)歡活動(dòng).下面是本站小編給大家整理的慶祝元旦聯(lián)歡活動(dòng)。
主持詞。
僅供參考。
女1：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)。
男1：親愛(ài)的老師們。
合：大家新年好。
女1：新的鐘聲。
男1：新的一年。
女1：新的祝福。
男2：新的期待。
女1：今天，我們育才這個(gè)大家庭在這里又團(tuán)圓啦!
男1：20xx年的春天又來(lái)了!
女2：在這辭舊迎新之際，我們給大家拜年了!
合：祝大家新年快樂(lè)，和家幸福!
女1：年年歲歲花相似。
男1：歲歲年年人不同。
女2：20xx年在成功和收獲的喜悅中漸漸遠(yuǎn)去。
男2：20xx年的鐘聲即將敲響。
女1：回首20xx年，我們驕傲。
男1：回首20xx年，我們自豪。
女2：統(tǒng)考成績(jī)，縣區(qū)一流。
男2：各項(xiàng)活動(dòng)，名列前茅。
女1：花紅葉綠兩相映。
男1：戊子春霄情更濃。
女2：讓我們?cè)谛碌囊荒昀铮归_(kāi)騰飛的翅膀。
男2：向著更高的藍(lán)天白云飛翔。
女1：讓我們?cè)谛碌囊荒昀镩_(kāi)拓進(jìn)取，積極向上。
男1：用信念和汗水，再鑄育才的輝煌。
合：共繪育才美好的明天!
女2：育才20xx年教工年歡元旦年歡會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始。
男2：有請(qǐng)校長(zhǎng)致新年賀詞。
[結(jié)束語(yǔ)]。
女1：這里歡歌笑語(yǔ)。
男1：這里滿堂融融。
女2：這里暢想未來(lái)。
男2：這里放飛新世紀(jì)的夢(mèng)想。
女1：讓我們記住這美好的時(shí)光。
男1：讓我們明年再相逢。
女2：20xx年教工元旦聯(lián)歡會(huì)到此結(jié)束!
男2：再一次祝大家。
女1：今天快樂(lè)!
男1：明天快樂(lè)!
女2：今年快樂(lè)!
男2：明年快樂(lè)!
合：天天快樂(lè)!年年快樂(lè)!!!!
開(kāi)場(chǎng)白。
:
男：今夜,我們歡聚一堂,盡情高歌;。
女：今夜,我們?cè)V說(shuō)過(guò)去，暢想未來(lái);。
男：朋友們,今夜讓我們心與心相約,用我們的愛(ài)感受真情,用我們的愛(ài)來(lái)融化冰雪.讓我們的歌聲、笑聲響徹云霄!現(xiàn)在我宣布“心馨相約賀新年”心情故事房間20xx年元旦晚會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始!
結(jié)束語(yǔ)：
男：今夜，來(lái)自五湖四海的朋友，歡聚一堂，共賀新年。
女：今夜，我們歡聚在這里，享受緣分天空下的陽(yáng)光，感受心情故事里的溫馨。
男：今夜，讓我們共同祝福我們的網(wǎng)絡(luò)之家—心情故事，明天會(huì)更好!
女：今夜，讓我們彼此問(wèn)候，彼此祝福，祝福心情故事里的新老朋友新年快樂(lè)、家庭幸福!
男：“心馨相約賀新年”—20xx年心情故事元旦晚會(huì)到此結(jié)束，朋友們，晚安!
女：物換星移辭舊歲。
男：風(fēng)和日麗迎新春。
女：在這新春佳節(jié)即將到來(lái)之際，我們向?qū)W校的各。
位領(lǐng)導(dǎo)和全體教職工拜個(gè)早年。
男：祝大家。
合：新年快樂(lè)、闔家幸福、心想事成、萬(wàn)事如意。
女：過(guò)去的一年，我們育師德，抓師風(fēng)，樹(shù)立形象。
男：我們抓管理，促教學(xué)，碩果累累。
女：我們抓設(shè)施，上硬件，提高學(xué)習(xí)水平。
男：我們抓活動(dòng)，有特色，捷報(bào)頻頻。
女：回首過(guò)去，我們心潮澎湃。
男：展望未來(lái)，我們更加斗志昂揚(yáng)。
女：讓我們?cè)谛碌囊荒昀铮瑥堥_(kāi)騰飛的翅膀。
男：向著更高的藍(lán)天白云飛翔。
女：讓我們?cè)谛碌囊荒昀镩_(kāi)拓進(jìn)取，積極向上。
男：用信念和汗水，再鑄育才的輝煌。
女：人壽年豐。
男：山歡水笑慶新春。
女：今天，我們相約在這里，請(qǐng)敞開(kāi)你的心扉，
釋放你的激情。
男：今天，我們相約在這里，這里將變成歡樂(lè)的。
海洋，激情澎湃。
合：讓我們一起盡情地享受這段美好的時(shí)光!育才。
[結(jié)束語(yǔ)]。
女：歡樂(lè)的時(shí)光總是那么短暫。
男：團(tuán)聚的日子特別讓人感動(dòng)。
女：今天，我們歡歌笑語(yǔ)。
男：今天，我們暢想未來(lái)。
女：讓我們記住今天。
男：讓我們期待明天。
女：育才學(xué)校教職工聯(lián)歡會(huì)到此結(jié)束。
男：讓我們。
合：明年在相會(huì)!
慶祝元旦活動(dòng)主持詞篇十
寧：親愛(ài)的同學(xué)們
合：大家下午好!
張：燦爛輝煌的20xx年即將向我們告別，充滿希望與挑戰(zhàn)的20xx年正微笑著向我們走來(lái)。
寧：在這辭舊迎新的日子里，我校特舉辦這場(chǎng)文藝晚會(huì)，用我們的歌聲和舞姿，用我們的熱情與激情來(lái)表達(dá)我們的喜悅，傳達(dá)對(duì)新一年的憧憬。
張：聽(tīng)吧，新年的腳步聲變得逐漸清晰。
寧：看吧，美好的20xx年正熱情地向我們張開(kāi)臂膀。
合：在這激動(dòng)人心的時(shí)刻，我們?cè)谶@里歡聚一堂。讓我們用動(dòng)聽(tīng)的歌聲，讓我們踏著美妙的舞姿，共同書(shū)寫(xiě)美妙的樂(lè)章。
北嶺小學(xué)20xx年元旦聯(lián)歡會(huì)“放飛童心”現(xiàn)在開(kāi)始!
張：下面請(qǐng)大家以熱烈的掌聲有請(qǐng)耿校長(zhǎng)至新年祝辭。
節(jié)目串詞：
3.下面有請(qǐng)五一班季玲玉、郭怡婷等同學(xué)為我們表演“走秀”掌聲歡迎活潑可愛(ài)的他們。
7.其實(shí)，當(dāng)你要離開(kāi)這個(gè)世界的時(shí)候，你心里總有些人會(huì)永遠(yuǎn)陪著你。如果在這個(gè)世界上只能選擇一種永遠(yuǎn)，他們，就是我的永遠(yuǎn)!下面請(qǐng)欣賞電影《逆戰(zhàn)》主題曲，有請(qǐng)五二班于樂(lè)樂(lè)、張惠斌。
9.感謝六二班同學(xué)為我們帶來(lái)的精彩演唱，接下來(lái)我們來(lái)欣賞一首威武雄壯的《套馬桿》，有請(qǐng)五一班郭怡婷李元玉的部分同學(xué)為大家?guī)?lái)精彩表演。掌聲歡迎。
10.當(dāng)我們坐在舞臺(tái)下，當(dāng)我們欣賞完套馬桿，當(dāng)我們意猶未盡，當(dāng)我們的小演員走上舞臺(tái)，想必同學(xué)們都能猜出即將上演的精彩表演了。下面有請(qǐng)xx帶來(lái)《當(dāng)》。
11.我們青春年少，我們策馬奔騰，想要更嗨嗎?下面有請(qǐng)六一班宋子亮。high歌
12.剛才的表演步步動(dòng)心，那么接下來(lái)將由五二班同學(xué)為大家?guī)?lái)《步步驚心》主題曲《等你的季節(jié)》。
13.等夏天等秋天，等待著長(zhǎng)大的童年，我們載著希望，載著夢(mèng)想飛向未來(lái)的天際，飛回自由自在的童年，下面請(qǐng)欣賞四二班喬旭菁為我們帶來(lái)的《童年》。
14.童年的點(diǎn)點(diǎn)滴滴伴隨著我們的成長(zhǎng)，我們要感謝生活，感謝你身邊的老師、同學(xué)，接下來(lái)請(qǐng)欣賞四年級(jí)全體男生給我們帶來(lái)的手語(yǔ)舞《感恩的心》。
15.愛(ài)是永恒的話題，愛(ài)的表達(dá)方式也很多，請(qǐng)欣賞六二班龍浩為大家?guī)?lái)的歌曲《偏愛(ài)》。
16.感謝龍昊同學(xué)的精彩演唱，下面將要上場(chǎng)的小朋友們個(gè)個(gè)神氣十足，威風(fēng)無(wú)比，請(qǐng)欣賞三一班郭柳新、趙薇等小朋友表演的舞蹈《快樂(lè)小豬》。
17、看完了上面精彩的表演，想必同學(xué)們都很開(kāi)心吧，想要更嗨嗎?下面有請(qǐng)六二班女生為大家?guī)?lái)的超級(jí)精彩的表演《甜心格格》。
18.《甜心格格》把大家?guī)нM(jìn)了神奇的動(dòng)話世界，黃鸝鳥(niǎo)在樹(shù)上鳴唱著，小蝸牛在努力的往上爬，爬呀爬能不能爬上終點(diǎn)?想知道的話就讓我們來(lái)聽(tīng)《蝸牛與黃鸝鳥(niǎo)》吧，下面有請(qǐng)四二班冀春梅、崔慧茹。
19.童話是美麗的，魔術(shù)是神奇的，如果你想和我一起見(jiàn)證奇跡，那么就讓我們和三一班高新鵬同學(xué)共同走進(jìn)魔術(shù)世界。掌聲有請(qǐng)。
20.魔術(shù)是精彩神奇的，那么大家想不想聆聽(tīng)一首神曲呢?什么是神曲呢?神曲就是大街小巷的傳唱，老少皆宜的通吃，你會(huì)我會(huì)的流行，蒼茫的天涯是我的愛(ài)啊!哈哈，下面有請(qǐng)橋毛磊、崔曉彤為大家?guī)?lái)的神曲《最炫民族風(fēng)》!掌聲鼓勵(lì)。
21.六二班同學(xué)的神曲唱出了中國(guó)河山的壯美，這不，有一個(gè)美麗的九寨溝，那里被專(zhuān)家稱(chēng)為“天下第一溝”大家想不想到哪里去看一看，現(xiàn)在?讓我們一起隨著音樂(lè)去感受一下那里的美景。請(qǐng)欣賞五一班郭藝婷等同學(xué)帶來(lái)的舞蹈《九寨溝的春天》。
22.從大家一雙雙閃耀的眼睛里可以看出五一班同學(xué)的表演時(shí)非常的精彩啊，那么接下來(lái)請(qǐng)欣賞六二班王勝男帶來(lái)的《大眼睛》。
23.大海給人的感覺(jué)是波濤洶涌，大海卻給我們無(wú)窮無(wú)盡的力量，請(qǐng)欣賞四一班李瑞航的歌曲《大海》。
結(jié)束語(yǔ)
張：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo).，敬愛(ài)的各位老師，親愛(ài)的同學(xué)們。
寧：365個(gè)日子，365日辛勤耕耘，365個(gè)虔誠(chéng)的祝福，一份耕耘，一份收獲。
張：在新的一年里，我們每個(gè)人都會(huì)在自己的園地里辛勤耕耘，都會(huì)有碩果累累的20xx年。
合：各位領(lǐng)導(dǎo)，老師，同學(xué)們，北嶺小學(xué)20xx年元旦聯(lián)歡會(huì)到此結(jié)束，預(yù)祝大家新年愉快，學(xué)習(xí)進(jìn)步，合家歡樂(lè)，身體健康，謝謝，我們明年再會(huì)。
慶祝元旦活動(dòng)主持詞篇十一
合：晚上好！
a：我是來(lái)自20xx級(jí)的xx。
b：我是來(lái)自20xx級(jí)的xx。
c：我是來(lái)自20xx級(jí)的xx。
d：我是來(lái)自20xx級(jí)的xx。
a：新年的鐘聲即將敲響，時(shí)光的車(chē)輪又留下了一道深深的印痕。滿天的雪花，是飛舞的音符，以思念譜成樂(lè)章，用祝福奏出所盼。
b：沒(méi)有松風(fēng)的秋，雁去長(zhǎng)空；沒(méi)有飛雪的冬，乍暖還寒。一夜高風(fēng)凋碧樹(shù)，凋不了青春不滅的火焰；滿地余寒露凝香，凝不住你絕美的年華。
c：在這燭光與微笑構(gòu)成的舞臺(tái)，在這笑聲與歌聲匯成的海洋，在這永恒與溫馨筑就的'圣地，我們歡聚在一起。
d：光陰茬苒，我們即將迎來(lái)新的一年。今天大家在這里歡聚一堂，迎接元旦的曙光。這一刻是美好的，這一刻是溫馨的，這一刻是充滿激情的。
a：臺(tái)歷翻去最后一頁(yè)，20xx年已經(jīng)成為歷史?；厥讜r(shí)光年輪上又一度春秋寒暑，我們不禁感慨萬(wàn)千。
b：燦爛輝煌的20xx年即將向我們告別，充滿希望與奮進(jìn)的20xx年正微笑著向我們走來(lái)。
d：在這辭舊迎新的日子里，就讓我們用熱情與激情來(lái)表達(dá)我們的喜悅，傳達(dá)對(duì)新一年的憧憬。
c：今晚，就讓我們踏著歌聲的翅膀，向著夢(mèng)想——啟航！
a：現(xiàn)在我宣布20xx年慶元旦文藝晚會(huì)。
合：現(xiàn)在開(kāi)始！
a：首先請(qǐng)?jiān)试S我為大家隆重介紹今晚到場(chǎng)的領(lǐng)導(dǎo)和嘉賓，
b：歡迎您的到來(lái)。
慶祝元旦活動(dòng)主持詞篇十二
合：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、親愛(ài)的同事們，大家新年好!
男：美酒飄香迎來(lái)聯(lián)歡盛會(huì)，
女：歡聲笑語(yǔ)恭祝一三新年!
男：絢麗的舞臺(tái)，展現(xiàn)生活的多彩。
女：歡快的舞蹈，踏出青春的節(jié)拍。
男：祝福的歌聲，唱響未來(lái)的渴望。
女：甜美的微笑，迎接明天的輝煌。
男：今天，讓我們相約在**。
女：共賞漫天的繁星，點(diǎn)亮新年的希望!元旦晚會(huì)主持詞合：舞動(dòng)春天，歌唱未來(lái)，xxxx年元旦聯(lián)歡會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始!
男：火樹(shù)銀花、夜色闌lan珊、站在歲末、我們回望一起走過(guò)的日子!女：那些年，有太多的感動(dòng)與故事。
男：讓我們一起留住美好的回憶吧!
女：《那些年，我們一起走過(guò)!》。
男：新年有新的暢想、新年有新的希望，讓我們以熱烈的掌聲歡迎總經(jīng)理***致新年賀詞!
男：今天我們相聚在這里，是緣分讓我們走到一起。
女：這里，有愛(ài)、有緣、有***。
男：首先由***給大家?guī)?lái)歌曲《誰(shuí)讓我愛(ài)上你》。
男：謝謝陳國(guó)偉精彩的演唱!
女：我們**人勤勞智慧，我們**人勇敢堅(jiān)韌，共同的生活，形成了我們**的優(yōu)良作風(fēng)“主動(dòng)、嚴(yán)謹(jǐn)、勤勞、務(wù)實(shí)”。
女：請(qǐng)掌聲歡迎!
男：生活就像電影，有喜有悲，有彩色有黑白，下面由***帶來(lái)的歌曲《黑白電影》。
男：安全是我們公司存在和發(fā)展的基礎(chǔ)。如果生產(chǎn)中人、物、環(huán)境都處于危險(xiǎn)狀態(tài)，則生產(chǎn)無(wú)法順利進(jìn)行。
女：生產(chǎn)有了安全保障，才能持續(xù)穩(wěn)定發(fā)展。新的一年，希望每個(gè)人都能平平安安。
男：請(qǐng)欣賞詩(shī)朗誦《平安**》。
男：知道嗎**?我們**品牌，今年又拿到了“最受尊敬企業(yè)獎(jiǎng)”“最受消費(fèi)者滿。
意食品品牌”等榮譽(yù)。
女：知道，我們的電子屏幕都有寫(xiě)過(guò)，而且最近逛超市，不管**還是**，到處都。
是我們的產(chǎn)品。
男：我們**品牌***年堅(jiān)持高品質(zhì)，已經(jīng)逐步贏得了消費(fèi)者的認(rèn)可，被越來(lái)越多。
的人喜愛(ài)。
女：下面請(qǐng)看****兩位美女帶來(lái)的小品《**物物購(gòu)》。
男：哎!**!人人都說(shuō)江南好，你能給我說(shuō)說(shuō)好在哪么。
女：江南是好，風(fēng)景舊曾諳an。小橋流水，如詩(shī)如畫(huà)，煙雨楊柳，如夢(mèng)如幻，
能不憶江南?
男：請(qǐng)欣賞由***帶來(lái)的舞蹈《夢(mèng)江南》。
女：曲曲折折的荷塘上面，彌望的是田田的葉子。微風(fēng)過(guò)處，送來(lái)縷縷清香，月。
漫舞吧!請(qǐng)欣賞舞蹈《荷塘月色》。
男：***你知道著名的魔術(shù)大師劉謙嗎?
女：當(dāng)然知道了，不就是連續(xù)兩年都在春晚表演魔術(shù)的那個(gè)魔術(shù)大師嗎，你不會(huì)。
把他請(qǐng)到咱們聯(lián)歡會(huì)來(lái)了吧?
男：劉謙雖然沒(méi)來(lái)，不過(guò)劉謙的崇拜者來(lái)了。有請(qǐng)?jiān)蹅兊摹赌g(shù)大師》—***閃。
亮登場(chǎng)。
女：接下來(lái)的這首清新委婉的《牧羊曲》，會(huì)讓我們忘記所有的痛苦和煩惱，帶著我們徜徉在青山綠水之間，去體會(huì)那甜美大自然親密的愛(ài)。
男：下面有請(qǐng)**為大家?guī)?lái)一首《牧羊曲》。
男：聽(tīng)完優(yōu)美動(dòng)聽(tīng)的歌曲，下面請(qǐng)大家欣賞舞蹈《思密達(dá)》。
女：給你一個(gè)表現(xiàn)的機(jī)會(huì)，教教你哄老婆的技巧。你來(lái)說(shuō)說(shuō)愛(ài)的意義吧?
男：愛(ài)嘛，愛(ài)是世間最最溫暖的字眼。愛(ài)是世間最美好的感情，一言以蔽之，天。
地有大愛(ài)而不言。
女：(緩慢)天地有大愛(ài)而不言?此話怎講?
男：《愛(ài)因?yàn)樵谛闹小?手勢(shì)：有請(qǐng)的意思)。
男：綠葉襯紅花，紅花需要綠葉配。
女：瓊瑤的纏綿、金庸的豪俠、宮廷的詭秘，一起來(lái)詮釋捧逗，又將帶來(lái)怎么樣。
的火爆場(chǎng)面。
男：掌聲有請(qǐng)****來(lái)相聲《大話捧逗》。
男：“金戈鐵馬的邊塞詩(shī)聲聲訴衷情，一代一代好兒女踏歌從軍行”
女：下面請(qǐng)欣賞由***等帶來(lái)的舞蹈《綠旋風(fēng)》，掌聲歡迎。
男：梅花香自苦寒來(lái)，這無(wú)疑是描述這株歷盡艱辛的寒梅在寒冷的冬季里綻吐芬。
芳。
女：下面請(qǐng)欣賞由***演唱的歌曲《一剪梅》。
女：你知道下面是什么節(jié)目嗎?
男：不會(huì)是江南style吧，
女：沒(méi)錯(cuò)，
男：你換衣服就是要跳舞嗎?
女：是的，如果說(shuō)一首歌曲可以像病毒一樣快速紅遍全球，其速度可以打破吉尼斯世界紀(jì)錄，那么xxxx年最火的單曲就是這江南style了。
男：讓我們用最熱烈的掌聲有請(qǐng)美女們上場(chǎng)。
男：接下來(lái)請(qǐng)欣賞***為大家?guī)?lái)的戲曲選段《馬二牛剃頭》。
男：心若在，夢(mèng)就在，希望在，路就在，“熱情、向上、開(kāi)拓、進(jìn)取”的精神永。
遠(yuǎn)在我們心中。
女：路，就在腳下，走，就有希望，我們?nèi)藵M懷希望，讓我們開(kāi)足馬力，邁。
向更加輝煌的一年。一年一年《步步高》。
男：大雪，你知道現(xiàn)在什么題材的電視劇最火么?
女：知道，今年勾心斗角劇最火，有什么《宮》、《美人心計(jì)》、《美人天下》、《甄。
嬛傳》等等的，還有我最喜歡的《步步驚心》。
男：你看的電視劇還真不少啊!下面要演的你肯定沒(méi)看過(guò)，這個(gè)可是個(gè)顛覆劇，
演的可是兄弟間的勾心斗角。
女：是嗎?什么啊?
男：
慶祝元旦活動(dòng)主持詞篇十三
甲：敬愛(ài)的老師。
乙：尊敬的爸爸媽媽。
丙：尊敬的爺爺奶奶。
?。河H愛(ài)的同學(xué)們。
合：大家晚上好！
丙：燦爛輝煌的20xx年即將向我們告別，充滿希望與挑戰(zhàn)的20xx年正微笑著向我們走來(lái)。
甲：在這辭舊迎新的日子里，我班特舉辦這場(chǎng)文藝晚會(huì)。
丁：用我們的歌聲和舞姿，用我們的熱情與激情來(lái)表達(dá)我們的'喜悅，傳達(dá)對(duì)新一年的憧憬。
乙：聽(tīng)吧，新年的腳步聲變得逐漸清晰。
甲：看吧，美好的20xx年正熱情地向我們展開(kāi)臂膀。
?。涸谶@激動(dòng)人心的時(shí)刻，我們?cè)谶@里歡聚一堂。
丙：讓我們用動(dòng)聽(tīng)的歌聲，
乙：讓我們踏著美妙的舞姿，
?。汗餐瑫?shū)寫(xiě)今晚的樂(lè)章。
合：xx小學(xué)x班20xx年元旦文藝晚會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始！
慶祝元旦活動(dòng)主持詞篇十四
（開(kāi)場(chǎng)白）。
甲：新年的鐘聲即將敲響，時(shí)光的車(chē)輪又留下了一道深深的印痕。
乙：伴隨著冬日里溫暖的陽(yáng)光，滿懷著喜悅的.心情，20xx年元旦如約而至。
丙：新年拉近了我們成長(zhǎng)的距離，新年染紅了我們快樂(lè)的生活：
?。盒履曜屛覀兘厝∠铝怂募镜钠危履杲o了我們?nèi)松亩U想：
甲：在這一刻，我們已經(jīng)感受到了春的氣息。
甲：今天，我們相聚在這里，享受緣分帶給我們的歡樂(lè)，享受這段美好時(shí)光。
乙：今天，我們相聚在這里，一起用心來(lái)感受真情，用愛(ài)來(lái)融化冰雪。
甲：今天，我們歡聚一堂、載歌載舞。
乙：今天，我們激情滿懷、心潮澎湃。
丙：看，陽(yáng)光燦爛，那是新年絢麗的色彩丁：我宣布合：20xx年元旦聯(lián)歡會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始！
慶祝元旦活動(dòng)主持詞篇十五
男：新年的鐘聲即將敲響，時(shí)光的車(chē)輪又留下了一道深深的印痕。伴隨著冬日里溫暖的陽(yáng)光，20__年元旦如約而至。
女：在這一刻，我們已經(jīng)感受到了春的氣息，這是我們班級(jí)的春天，這是我們學(xué)校的春天，這更是我們每個(gè)人的春天。
男：今天，我們相約在這里，享受緣分帶給我們的歡樂(lè)，享受這段美好時(shí)光。
女：今天，我們相聚在這里，一起用心來(lái)感受真情，用愛(ài)來(lái)融化冰雪。
男：今天，我們相聚在這里，敞開(kāi)你的心扉，展示你的特長(zhǎng)。
女：我們班上有著這樣一位小歌手，她的歌聲如清泉聲般悅耳，她就是陳沁源，她今天也為我們準(zhǔn)備了一首歌曲，讓我們來(lái)欣賞她如天籟般的歌聲吧。有請(qǐng)陳沁源為我們帶來(lái)英文歌曲《我心永恒》。(表演完發(fā)獎(jiǎng)品)。
男：玩游戲是同學(xué)們最喜歡做的事了，同學(xué)們玩游戲時(shí)總會(huì)臉上帶著甜蜜的笑容?！皳艄膫骰ā笔且环N十分經(jīng)典的游戲，同學(xué)們會(huì)玩嗎?讓我們來(lái)溫顧這個(gè)游戲吧。跟著音樂(lè)進(jìn)行“s”型的傳布偶，音樂(lè)停止時(shí)，拿到布偶者上臺(tái)表演節(jié)目，繃緊你的神經(jīng)，游戲準(zhǔn)備開(kāi)始啰。(放《江南style》，主持人喊“開(kāi)始”后，開(kāi)始游戲。主持人隨機(jī)暫停音樂(lè)，拿到布偶的人上臺(tái)表演節(jié)目，主持人給他發(fā)獎(jiǎng)品)。
女：我們班上的。一直是表演相聲的“老搭檔”，今天，他們卻“隱退江湖”，當(dāng)起了編導(dǎo)，為我們導(dǎo)演了一場(chǎng)相聲。廢話不多說(shuō)，趕緊來(lái)看看由。的相聲《校園樂(lè)》吧!(表演完后主持人發(fā)獎(jiǎng)品)。
男：我們班上還有不少善于演奏樂(lè)器的同學(xué)，其中同學(xué)二胡拉的好是眾所皆知的，這次她和另外一位小演奏家張要給我們帶來(lái)二胡曲《賽馬》，讓我們閉上眼睛來(lái)聆聽(tīng)吧!(表演完后主持人發(fā)獎(jiǎng)品)。
女：每個(gè)人都有夢(mèng)想，或大或小，他們的夢(mèng)想又是什么呢?請(qǐng)欣賞他們帶來(lái)的小品《夢(mèng)想》。(表演完后主持人發(fā)獎(jiǎng)品)。
男：女生們的歌喉總給人帶來(lái)震撼，讓人耳目一新，這四個(gè)女孩又會(huì)給我們帶來(lái)怎樣的.震撼呢?讓我們到她們的歌聲中尋找答案吧，請(qǐng)欣賞她們帶來(lái)的《哎呀哎呀》。(表演完后主持人發(fā)獎(jiǎng)品)。
女：傻子，上學(xué)，這兩個(gè)詞語(yǔ)你能聯(lián)系到一起嗎?但有人確實(shí)讓這事發(fā)生了，讓我們?nèi)タ纯窗伞Ｓ姓?qǐng)帶來(lái)小品《傻子上學(xué)》。(表演完后主持人發(fā)獎(jiǎng)品)。
男：畫(huà)畫(huà)的時(shí)候，要畫(huà)一個(gè)人的話，就必須要畫(huà)臉，臉上的五官也要畫(huà)齊?，F(xiàn)在黑板上的兩張臉上卻沒(méi)有鼻子，這時(shí)，就需要你來(lái)將鼻子放到合適的位置了，但是，是要在蒙眼的狀態(tài)哦。你敢不敢挑戰(zhàn)呢?一名同學(xué)來(lái)貼，一名同學(xué)來(lái)指揮，你能不能讓鼻子回到原來(lái)位置呢?(主持人隨機(jī)抓鬮，抓到的紙上寫(xiě)著什么學(xué)號(hào)，就請(qǐng)這位同學(xué)上臺(tái)。一輪選兩人，選兩輪，游戲結(jié)束后給選手發(fā)獎(jiǎng)品)。
女：還有三天，20__年就來(lái)到我們的身邊了，讓我們唱起《新年好》，迎接新的一年吧。
女：三國(guó)故事中《三顧茅廬》的故事大家一定都看過(guò)，那么，“四顧茅廬”大家聽(tīng)說(shuō)過(guò)嗎?有請(qǐng)。帶來(lái)的小品《四顧茅廬》。(表演完后主持人發(fā)獎(jiǎng)品)。
男：男生們的歌聲渾厚，會(huì)給歌曲賦予新的力量。就讓我們聽(tīng)聽(tīng)《逆戰(zhàn)》這首歌會(huì)被。這三個(gè)男生賦予怎樣的力量吧!(表演完后主持人發(fā)獎(jiǎng)品)。
女：“三好學(xué)生”這個(gè)稱(chēng)號(hào)是很多同學(xué)夢(mèng)寐以求的，它又會(huì)有怎樣故事呢?讓我們?cè)?。表演的相聲《三好學(xué)生》中尋找答案吧。(表演完后主持人發(fā)獎(jiǎng)品)。
男：盡管今晚黑暗，明天的早晨太陽(yáng)依舊會(huì)照亮整個(gè)世界。盡管遇到困難，努力后的我們終會(huì)把困難解決。我相信，這首由竇靚帶來(lái)的《明天過(guò)后》一定會(huì)給你帶來(lái)啟迪。(表演完后主持人發(fā)獎(jiǎng)品)。
女：兩個(gè)女生為我們帶來(lái)的相聲，或許會(huì)給你什么啟發(fā)。請(qǐng)欣賞高啟典、馬杉池帶來(lái)的相聲。(表演完后主持人發(fā)獎(jiǎng)品)。
男：20__年，因?yàn)椤爸袊?guó)好聲音”的播出，在我們班引起了唱歌的熱潮，許多同學(xué)紛紛加入了唱歌的行列。下面就請(qǐng)欣賞帶來(lái)的《為愛(ài)癡狂》。(表演完后主持人發(fā)獎(jiǎng)品)。
女：口琴，它動(dòng)聽(tīng)的音律總能令人陶醉其中。讓我們來(lái)欣賞翟婧怡的口琴表演。
男：我們班上還有一位“百靈鳥(niǎo)”，她就是葛怡洋。讓我們來(lái)聆聽(tīng)她的歌聲吧。
女：多才多藝的。同學(xué)又來(lái)表演了，這次她搭檔，會(huì)給我們帶來(lái)怎樣的小品故事呢?一起來(lái)看看吧。
女：諜戰(zhàn)片中，經(jīng)常會(huì)看到某一方向另一方派出臥底，臥底在對(duì)方敵營(yíng)中如何明智保身靠的就是他的智慧?，F(xiàn)在，我們來(lái)玩“誰(shuí)是臥底”的游戲，看看誰(shuí)可以用他過(guò)人的智慧站到最后!(主持人抓鬮選擇四名學(xué)生為一組，共選四組。游戲結(jié)束后，主持人給選手發(fā)獎(jiǎng)品)。
男：我們班是一個(gè)集體，每個(gè)人都和同學(xué)們有著深厚的友誼，這段友誼，我們都會(huì)深深的記在心中，讓我們唱起《友誼地久天長(zhǎng)》，記住這段珍貴的友誼吧!
男：時(shí)間總是過(guò)的很快，又要和大家說(shuō)再見(jiàn)了。
女：元旦即將來(lái)到了，在這里預(yù)祝大家元旦快樂(lè)，在新的一年里天天向上，心想事成!
男、女：我宣布，六(4)班“收獲快樂(lè)祝福新年”主題班隊(duì)正式結(jié)束，謝謝大家!
慶祝元旦活動(dòng)主持詞篇十六
(開(kāi)場(chǎng)白1)。
ad：親愛(ài)的老師、同學(xué)們。
合：大家新年好。
ab：新的鐘聲。
cd：新的一年。
合：新的祝福。
合：新的期待。
a：20xx年在成功和收獲的喜悅中漸漸遠(yuǎn)去了b：20xx年的鐘聲即將敲響。
c：回首往事，我們滿懷豪情。
d：展望未來(lái)，我們重任在肩。
ab：為了點(diǎn)燃一個(gè)斑斕的夢(mèng)，讓我們共同撥亮新年的燭光。
cd：讓燭光如故，光明永恒。
d：讓溫馨伴著你，溫馨的名字叫永遠(yuǎn)。
ab：我的祝福飄在長(zhǎng)風(fēng)里，如歌如夢(mèng)。
cd：我的祈禱飄在雪花中，如詩(shī)入畫(huà)。
a：今夜無(wú)眠。
b：今夜有夢(mèng)。
c：讓我們手牽手。
d：讓我們肩并肩。
合：我們宣布20xx年元旦聯(lián)歡會(huì)正式開(kāi)始。
(結(jié)束語(yǔ))。
a：雖然我們無(wú)法阻攔時(shí)間的流逝，但是我們可以主宰自己的心情。
b：妍麗的鮮花祝你節(jié)日愉快;閃動(dòng)的燭光祝你平安如意。
d：溫馨的氣息、恬靜的氛圍、舒心的休憩編織成您快活的生活。
ab：愿你以微笑迎接青春的歲月和火一般的年華。
cd：愿人世間夢(mèng)幻般的鮮花與綠葉永遠(yuǎn)陪伴你溫馨的回憶。
a：愿我的祝福如朵朵小花開(kāi)放在溫馨的季節(jié)里為你點(diǎn)綴歡樂(lè)四溢的佳節(jié)。
b：今天的聯(lián)歡會(huì)更加體現(xiàn)出我們是一個(gè)充滿活力，面向未來(lái)的集體。
c：在這里，有默默耕耘的辛勤園丁，有孜孜以求的莘莘學(xué)子。
ad：因?yàn)?，我們始終相信：明天會(huì)更好。
合：今天的聯(lián)歡會(huì)圓滿結(jié)束，再次祝大家新年快樂(lè)，萬(wàn)事如意，心想事成。
慶祝元旦活動(dòng)主持詞篇十七
b：親愛(ài)的同學(xué)們 ：
合：大家下午好 ！
a：爆竹聲聲辭舊歲，凱歌陣陣迎新春。
b：歡天喜地聚一起,共慶元旦佳節(jié)來(lái)。
b：祝大家新年快樂(lè)，事事順心！
a：祝大家新年快樂(lè)，學(xué)習(xí)進(jìn)步！
a：又是一年春來(lái)到！ 看，陽(yáng)光燦爛，這是新年絢麗的色彩。
b：又是一年春來(lái)到！ 聽(tīng)，金鐘朗朗，那是新年動(dòng)人的旋律。
a：今天，讓我們用歌聲共同敞開(kāi)一扇心靈之窗，放飛希望，去尋覓我們的理想
b：今天，讓我們用活力共同挽起友愛(ài)的臂膀，攜手前行，讓明天來(lái)實(shí)現(xiàn)我們的夢(mèng)想
合：我宣布：魁星路小學(xué)“展示風(fēng)采 喜迎新年”聯(lián)歡活動(dòng)，現(xiàn)在開(kāi)始。
播放音樂(lè)：《春節(jié)序曲》
a：首先請(qǐng)郝校長(zhǎng)致新年賀辭，大家掌聲歡迎。
播放音樂(lè)：《春節(jié)序曲》
a：同學(xué)們，正像郝校長(zhǎng)說(shuō)的：一滴墨水可以引發(fā)無(wú)數(shù)人的思考,一本好書(shū)可以改變無(wú)數(shù)人的命運(yùn)! 為了營(yíng)造良好的學(xué)習(xí)氛圍，帶動(dòng)同學(xué)們形成讀好書(shū)的共識(shí)，好讀書(shū)的習(xí)慣，我校舉辦了“讀弟子規(guī)，做文明人”主題演講比賽，下面就請(qǐng)一等獎(jiǎng)獲得者，為我們帶來(lái)精彩的演講：
放《頒獎(jiǎng)曲》
a： 還有很多同學(xué)演講的很好，因?yàn)闀r(shí)間關(guān)系，就不在這里一一展示了?！皢?wèn)渠哪得清如許，為有源頭活水來(lái)。”同學(xué)們，讓我們暢飲這“源頭活水”，攀登這人類(lèi)進(jìn)步的階梯，成為知識(shí)的富翁，精神的巨人。
a：參見(jiàn)煙臺(tái)市第十屆中小學(xué)電腦作品比賽中榮獲一等獎(jiǎng)的同學(xué)是：5.4班的劉笑語(yǔ)同學(xué)。
參加招遠(yuǎn)市“金銘杯” 中小學(xué)電腦比賽中獲一等獎(jiǎng)的同學(xué)是：5.4班的劉笑語(yǔ)同學(xué)，4.2班路寬同學(xué)。掌聲歡迎獲獎(jiǎng)的同學(xué)上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)。
放《頒獎(jiǎng)曲》
b： 有請(qǐng)張學(xué)玉主任為獲獎(jiǎng)的同學(xué)頒獎(jiǎng)。掌聲歡迎。
a：我校在招遠(yuǎn)市中小學(xué)乒乓球比賽中，獲團(tuán)體總分第三名的好成績(jī)，為此付出努力的同學(xué)有：5.5班王新浩 4.4班宋世杰 4.2孟苗成 5.5班莊一凡同學(xué)，掌聲歡迎獲獎(jiǎng)的同學(xué)上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)。
b： 有請(qǐng)張學(xué)玉主任為獲獎(jiǎng)的同學(xué)頒獎(jiǎng)。掌聲歡迎。
放《頒獎(jiǎng)曲》
b：同學(xué)們，拿出你“天生我才必有用”的信心，拿出你“吹盡黃沙始到金”的毅力，拿出你“直掛云帆濟(jì)滄?！钡挠職猓屛覀円黄鹨运麄?yōu)榘駱?，一起努力，一起拼搏?/p>
a：讓我們?cè)僖淮斡谜坡晫?duì)獲獎(jiǎng)的同學(xué)表示祝賀！祝福他們的明天更燦爛！
放《花好月圓》
a：20xx年在成功和收獲的喜悅中漸漸遠(yuǎn)去了
b：20xx年的鐘聲在充滿希望的期待中即將敲響
a：回首往事，我們滿懷豪情
b：展望未來(lái)，我們重任在肩
合：為了點(diǎn)燃一個(gè)斑斕的夢(mèng)，讓我們共同撥亮新年的燭光
a：送你一千個(gè)祝福，祝福里有我的萬(wàn)語(yǔ)千言
b：送你一萬(wàn)個(gè)祈禱，祈禱里是我晶瑩的杯盞
a：讓我們手牽手
b：讓我們肩并肩
a：來(lái)吧，同學(xué)！帶著你對(duì)未來(lái)的憧憬，在聯(lián)歡會(huì)中放飛你的心情！
b：來(lái)吧，朋友！帶著你對(duì)理想的追求，在聯(lián)歡會(huì)中盡情的歡笑！
合：各班級(jí)，迎新年聯(lián)歡會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始！
放《花好月圓》
a：請(qǐng)老師和同學(xué)們踴躍參加：慶元旦猜謎會(huì)，恭喜大家都獲獎(jiǎng)。
b： 魁星路小學(xué)“展示風(fēng)采 喜迎新年”聯(lián)歡活動(dòng)電視直播，到此結(jié)束。
合：謝謝大家！
慶祝元旦活動(dòng)主持詞篇十八
開(kāi)始語(yǔ)：
女：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，各位來(lái)賓。
男：親愛(ài)的同事、朋友們大家。
合：晚上好!
男：在這個(gè)迷人的夜晚，在這片閃爍的燈光下，我們共同迎來(lái)了金安鈾業(yè)公司“迎新年〃慶元旦”文藝晚會(huì)。
女：鼠年奏凱去，鼠年吉祥多。在即將過(guò)去的一年里，我們金安公司全體員工只爭(zhēng)朝夕、奮力拼搏，創(chuàng)造了喜人的業(yè)績(jī)。展望即將到來(lái)的一年，希望無(wú)限。
男：讓我們歡聚在這里，共同唱響歡樂(lè)幸福、和諧的樂(lè)章，共同度過(guò)這美好的夜晚!
2.歌曲——《男兒有淚哭吧》。
3.舞蹈——《有木有》。
男：大家說(shuō)葛利群唱得好不好?有木有唱出男同胞的心聲啊?好的，謝謝葛利群的精彩演唱。下面由古城幼兒園一群活潑可愛(ài)的小朋友為我們帶來(lái)舞蹈《有木有》，一起來(lái)欣賞。
4.三句半——《夸夸我們鄒家山》。
5.健身操——《策馬奔騰》。
男：謝謝表演。下面有請(qǐng)公司機(jī)關(guān)的田英、黃英等人帶來(lái)活力四射的健身操《策馬奔騰》。
6.歌曲——《我愛(ài)你中國(guó)》。
女：謝謝演員們的精彩表演。欣賞完健身操，來(lái)聽(tīng)一首歌曲放松下。
有請(qǐng)沙洲鈾礦的鄒文為我們帶來(lái)歌曲《我愛(ài)你中國(guó)》。
7.雙簧——《傻小子念書(shū)》。
8.朗誦——《我的相山夢(mèng)》。
9.歌曲——《我是一只小小鳥(niǎo)》。
10.歌伴舞——《又見(jiàn)山里紅》。
女：每年秋天，火紅的杜鵑花就會(huì)漫山遍野開(kāi)放，煞是好看。下面請(qǐng)欣賞水冶廠選送的歌伴舞《又見(jiàn)山里紅》，演唱：溫永忠。
11.小提琴獨(dú)奏——《我和我的祖國(guó)》。
男：謝謝表演。下面請(qǐng)欣賞由山南鈾礦的袁林為我們帶來(lái)小提琴獨(dú)奏《我和我的祖國(guó)》。
12.舞蹈——《給心放個(gè)假》。
13.歌曲——《小白楊》。
14.歌曲——《為夢(mèng)想領(lǐng)跑》。
15.舞蹈——《九寨之旅》。
結(jié)束語(yǔ)：
女：昨天，我們一同撒下汗水，鑄就金安公司輝煌的成績(jī)。男：今天，我們一同撒下汗水，成就金安公司光明的前途。
合：明天，讓我們一同撒下汗水，去開(kāi)拓金安公司更加燦爛的未來(lái)。男：同事們。
女：朋友們。
合：“迎新年〃慶元旦”文藝晚會(huì)到此結(jié)束，感謝大家的光臨!
再見(jiàn)!
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