演講稿的文體可以根據(jù)具體情況選擇，可以是正式、莊重的，也可以是活潑、幽默的。在演講稿的編寫過程中，要注意使用恰當(dāng)?shù)恼Z言，平實(shí)而有力地表達(dá)自己的觀點(diǎn)。演講稿范文中包含了不同主題和風(fēng)格的演講稿，適用于不同的場(chǎng)合和目的。
國旗下的演講稿篇一
大家早上好！今天我國旗下演講的題目是"科學(xué)防治流感病毒".
每年春夏的之交，都是流感毒多發(fā)之季。去年的h7n9曾有死亡人數(shù)達(dá)近10人的記載。
每每面對(duì)這樣的局勢(shì)，許多人開始尋找疫情的源頭，甚至有人大量地囤積板藍(lán)根，以為板藍(lán)根可以起到預(yù)防該種流感病毒的作用。一時(shí)間人心惶惶，流言取代了正直的聲音，瘋狂取代了理智的頭腦，為了躲過這種疾病，人們開始盲目相信、盲目期待、盲目防治。其實(shí)，越是在這樣的時(shí)刻，越需要我們保持清醒，越需要收集足夠多的信息，以辨清事物的真實(shí)發(fā)展方向。因此，了解h7n9的可能感染方式和應(yīng)對(duì)措施是至關(guān)重要的。
中國衛(wèi)生和計(jì)劃生育委員會(huì)日前在其網(wǎng)站發(fā)布《世界衛(wèi)生組織關(guān)于人感染h7n9禽流感知識(shí)答問》，世衛(wèi)組織在答問中指出，目前尚不知道人們?nèi)绾胃腥玖鞲校╤7n9）病毒，正在調(diào)查動(dòng)物傳人的可能性，以及人傳人的可能性。流感（h7n9）病毒是否會(huì)造成大流行還是一個(gè)未知數(shù)。"未知數(shù)"意味著"有可能",面對(duì)這樣的可能性，我們有必要從自己做起，防止感染。世界衛(wèi)生組織公布的防感染措施包括：手部衛(wèi)生、呼吸衛(wèi)生、食品安全措施。
手部衛(wèi)生方面：
在準(zhǔn)備食物前、中、后；吃東西之前；使用衛(wèi)生間之后；處理動(dòng)物或者動(dòng)物排泄物；手臟時(shí)；照顧家中病人時(shí)要洗手。
當(dāng)手部明顯骯臟時(shí)，用肥皂和流水清洗。如非明顯骯臟，用肥皂和水洗手或者使用酒精潔手液洗手。
呼吸衛(wèi)生方面：
在咳嗽或打噴嚏時(shí)，用醫(yī)用口罩、紙巾、袖子、肘部遮蓋口鼻，用過的紙巾在使用后盡快扔入有蓋垃圾箱，在接觸到呼吸道分泌物后采取手部衛(wèi)生措施。
食品安全措施方面：
盡管我們不知道病毒的傳播模式，遵守準(zhǔn)備食物時(shí)的基本衛(wèi)生原則是謹(jǐn)慎的做法：不應(yīng)吃病死的動(dòng)物。此外，吃正常處理和烹調(diào)的肉是安全的，流感病毒在足夠熱的情況下會(huì)滅活，食物的整體達(dá)到70攝氏度將殺死病毒。在疫情爆發(fā)地區(qū)，肉制品在經(jīng)過適當(dāng)處理及烹調(diào)的情況是可以安全食用的。
食用生肉及未烹調(diào)的以血為原料的菜品是高危行為思想?yún)R報(bào)專題。要把生肉與熟肉或者即食食品分開以避免污染。
生熟食品不應(yīng)使用同一砧板及刀具。在處理生肉和熟肉之間要洗手。不要把煮過的肉放回原先裝它的盤子或表面。不要食用生蛋或者半熟蛋。
在處理完生肉后要用肥皂和水徹底洗手，清洗和消毒所有與生肉接觸過的家用器皿。
除了以上幾項(xiàng)預(yù)防工作之外，我們還應(yīng)該注意加強(qiáng)體育鍛煉、合理膳食和保證睡眠時(shí)間，以增強(qiáng)自身的抵抗力。
在疾病面前，人類是渺小的，渺小得有時(shí)還弄不清病理就失去了寶貴的生命。在疾病面前，人類又是偉大的，只因?yàn)槲覀冇袘?zhàn)勝疾病的決心和意志力，我們有冷靜的思考和科學(xué)的應(yīng)對(duì)。面對(duì)疾病的有一次襲擊，我們無需恐懼，但也不應(yīng)樂觀，我們要在掌握盡可能多信息的前提下，科學(xué)地應(yīng)對(duì)流感病毒，降低其對(duì)生命的威脅，減少其再次爆發(fā)的機(jī)會(huì)。
我的演講到此結(jié)束，謝謝大家！
國旗下的演講稿篇二
引導(dǎo)語：夢(mèng)想承載著我們太多的期待和渴望，有著我們熱切的寄托和追求。這一切都需要我們用堅(jiān)實(shí)的努力來實(shí)現(xiàn)，在這里，小編為大家精心整理了一些小學(xué)生國旗下演講稿，希望對(duì)大家有所幫助。
各位老師，各位同學(xué)
大家好
秋風(fēng)習(xí)習(xí)，丹桂飄香。我校如火如荼的運(yùn)動(dòng)會(huì)剛剛落下帷幕。賽場(chǎng)上，每位運(yùn)動(dòng)健兒都盡灑汗水、爭創(chuàng)佳績，發(fā)揮了不屈不撓，努力拼搏的體育精神。我深深地記得那些跳高、跳遠(yuǎn)的運(yùn)動(dòng)員為了取得更高更遠(yuǎn)的成績，拼盡全力，即使失敗也毫不放棄的畫面。他們面對(duì)目標(biāo)邁出堅(jiān)定的步伐，跳了一次又一次，這種不斷超越自我努力拼搏的精神是一個(gè)人的巨大財(cái)富，也是將來能夠走得更高更遠(yuǎn)的穩(wěn)固基石。
然而體育精神并不只是運(yùn)動(dòng)賽場(chǎng)上才有，生活中處處都體現(xiàn)著奧林匹克的運(yùn)動(dòng)精神，我們?cè)趯W(xué)習(xí)上更是需要這種努力拼搏的精神。十七八歲的花樣年華，多么美好的一個(gè)季節(jié)。我們每個(gè)人都在自己生命的土地上耕耘著，期待著收獲的那一天。年輕的我們是這樣的驕傲，一次又一次的向命運(yùn)發(fā)出挑戰(zhàn)。然而，耕耘命運(yùn)的土地是艱難的，在這個(gè)過程中我們也許會(huì)受傷，也許會(huì)流血。但我們沒有理由逃避，因?yàn)槲覀兠總€(gè)人在獲得生命的`同時(shí)，身上也肩負(fù)著拿不掉的責(zé)任。我們只有默默地低頭在屬于自己的那片土地上耕耘，不要企圖讓別人為你承擔(dān)，因?yàn)槊總€(gè)人都有屬于自己的那片土地，每個(gè)人都有逃避不了的責(zé)任。
我們充滿活力，手里把握著大把的青春，還有隱藏在心中多年的夢(mèng)。身處在競(jìng)爭日益激烈的社會(huì)，我們不能退縮，因?yàn)橥怂蘧鸵馕吨?。時(shí)間如白駒過隙，一閃即逝，即使我們手中擁有大把的青春，也扛不住我們肆意揮霍。物競(jìng)天擇，適者生存，我們要學(xué)會(huì)拼搏，學(xué)會(huì)抓住機(jī)遇。面對(duì)競(jìng)爭，我們不是見而避之，而是應(yīng)主動(dòng)迎上去，只有這樣我們才會(huì)成長。只有經(jīng)歷更多的磨難，我們的翅膀才會(huì)更硬，我們才會(huì)飛得更高?！安唤?jīng)一番寒徹骨，怎得梅花撲鼻香”，讓仍在父母庇護(hù)下的我們，離開那雙保護(hù)我們的翅膀，勇敢的與暴風(fēng)雨拼搏吧。
人生路上如果沒有拼搏的過程就像戰(zhàn)場(chǎng)上沒有硝煙一樣淡漠。學(xué)習(xí)的道路不可能一帆風(fēng)順，它隨時(shí)都會(huì)開辟出一道道深淵，隨時(shí)都會(huì)崛起一座座陡峭的山峰。我們要想造就一條平坦的路，就必須跨越深遠(yuǎn)穿過巔峰，這無疑需要頑強(qiáng)的拼搏與堅(jiān)持不懈的奮斗。
乒乓球世界冠軍容國團(tuán)有句大家耳熟能詳?shù)拿裕喝松苡袔谆夭?是啊，正是因?yàn)槿松虝?，才需要我們?nèi)テ床@樣的生命才能得到無盡的延伸。只有拼搏，才能一步一步走進(jìn)成功之門，闖出自己的一片天地，譜出人生優(yōu)美的樂章。
各位老師，各位同學(xué)
大家好
今天我國旗下講話的內(nèi)容是：《成功來自勤奮付出終有回報(bào)》。
常言道：“一份耕耘，一份收獲”，只有付出辛勤的勞動(dòng)，才會(huì)獲得豐碩的成果，不勞而獲的事情是不存在的。勤奮屬于珍惜時(shí)間、愛惜光陰的人，屬于腳踏實(shí)地、一絲不茍的人，屬于堅(jiān)持不懈、持之以恒的人，屬于勇于探索、勇于創(chuàng)新的人。因?yàn)榍趭^，安徒生從一個(gè)鞋匠的兒子成為童話王;因?yàn)榍趭^，巴爾扎克給人類留下了寶貴的文學(xué)遺產(chǎn)《人間喜劇》;還是由于勤奮，愛迪生才有了一千多種偉大的科學(xué)發(fā)明，愛因斯坦才得以創(chuàng)立震驚世界的相對(duì)論;中國古人也給我們留下了懸梁刺股、鑿壁偷光、囊螢映雪的千古美談。
同學(xué)們，我們正處于學(xué)習(xí)階段，應(yīng)該具有像愛迪生、巴爾扎克那樣的刻苦努力、不懈追求的精神，因?yàn)橹挥羞@樣，我們才能實(shí)現(xiàn)自己的目標(biāo)，在追逐夢(mèng)想的舞臺(tái)上一顯身手。在學(xué)習(xí)的道路上，我們只有勤奮，才能扎扎實(shí)實(shí)地掌握知識(shí)，提高能力，才能最終走向成功。若是連學(xué)都不想學(xué)，吝嗇于付出自己的勞動(dòng)，怎么掌握知識(shí)、提高能力，又怎么會(huì)品學(xué)兼優(yōu)，出類拔萃?一份耕耘一份收獲，只有在耕耘的時(shí)候，付出辛勤的勞動(dòng)，收獲的時(shí)候才會(huì)有豐碩的成果。
同學(xué)們，趕快行動(dòng)起來吧!耕耘了總有收獲，付出了必有回報(bào)。
謝謝大家!
各位老師，各位同學(xué)
大家好
是什么讓我們老師十幾年如一日不知苦累?是什么讓我們同學(xué)挺胸前行不畏荊棘困難?我想，那是因?yàn)槲覀兠恳粋€(gè)人都心懷著夢(mèng)想，老師們的是中國夢(mèng)教育夢(mèng)，希望每一個(gè)孩子都成長，成才，成人!同學(xué)們的是中國夢(mèng)成才夢(mèng)，期待有一天能考入我們夢(mèng)寐以求的理想高中、理想大學(xué)。
在這里主要想和同學(xué)們談?wù)勅绾螌?shí)現(xiàn)我們的高中夢(mèng)，我想我們應(yīng)該做到以下幾點(diǎn)：
首先得有明確的目標(biāo)。只有樹立堅(jiān)定不移的目標(biāo)，我們的學(xué)習(xí)才有源源不斷的驅(qū)動(dòng)力。在這里我們把目標(biāo)分為兩類：一是階段總體目標(biāo)，即我們的理想高中，四中五中是我們?nèi)巳怂耄珔s不是人人都能，希望同學(xué)們能結(jié)合自己的實(shí)際情況制定出力所能及的高中目標(biāo);二是階段分目標(biāo)，即每一次月考中各門功課要達(dá)到的分?jǐn)?shù)，在班上要進(jìn)步幾名，在年級(jí)又要處于什么層次等等。
其次要養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。良好的習(xí)慣會(huì)使我們的學(xué)習(xí)有序、輕松、高效。記好每一次筆記，既可以讓我們上課緊跟老師的思路，不開小差，也有利于我們梳理知識(shí)點(diǎn)，便于日后復(fù)習(xí);寫規(guī)范每一道數(shù)學(xué)題，不因非智力因素丟分而懊惱;大聲讀背每一分鐘，緊收心神，讓文科科目的學(xué)習(xí)變得輕松起來;試卷做到干凈整潔，字跡工整清晰，賞心悅目分?jǐn)?shù)自然低不了。
最后要給我們的夢(mèng)想加持堅(jiān)定的信念。詩人丁尼生曾說：夢(mèng)想只要持久，就能變成現(xiàn)實(shí)。夢(mèng)想高于現(xiàn)實(shí)，是對(duì)美好未來更高一層的追求，這就注定追夢(mèng)的路上必定困難重重。也許是在堅(jiān)持過程中的想要放松，也許是在學(xué)習(xí)累時(shí)的想要放棄，也許是在通往成功路上碰到挫折時(shí)的想要逃避，但是，只要我們擁有堅(jiān)定的信念，擁有不達(dá)成功絕不放棄的信心和決心，相信我們一定會(huì)在追夢(mèng)的路上走的更久更遠(yuǎn)。
總而言之，夢(mèng)想承載著我們太多的期待和渴望，有著我們熱切的寄托和追求。這一切都需要我們用堅(jiān)實(shí)的努力來實(shí)現(xiàn)，希望我們的同學(xué)們?cè)诮窈蟮膶W(xué)習(xí)中真正做到：敢于拼搏，用不懈爭取進(jìn)步;自強(qiáng)不息，用汗水澆灌理想;超越自我，用奮斗放飛希望;永不言棄，用信念實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想。
國旗下的演講稿篇三
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，老師，親愛的同學(xué)們：
大家早上好！
迎著初升的朝陽，我們?cè)谶@里隆重集會(huì)，整齊的隊(duì)列展示我們良好的風(fēng)貌，青春的面容彰顯我們不變的誓言，心懷對(duì)偉大祖國的美好祝愿，奏響為共和國貢獻(xiàn)青春的恢宏樂章。在這樣一個(gè)激動(dòng)人心的清晨，我們隆重舉行升旗儀式……今天光榮擔(dān)任升旗儀式的是高一（2）班，高一（2）班是一個(gè)惜時(shí)誠信、團(tuán)結(jié)奮進(jìn)、創(chuàng)新和諧的集體，也是一個(gè)德、智、體全面發(fā)展的優(yōu)秀班級(jí)。
道德模范：學(xué)生會(huì)主席吳梅鳳，不管是本班同學(xué)還是其他班級(jí)同學(xué)生病住院，總能看到她陪伴左右細(xì)心照料。
學(xué)習(xí)標(biāo)兵：全國中學(xué)生學(xué)科能力競(jìng)賽國家級(jí)獎(jiǎng)獲得者陳翰翔、陳楚鑫，課余時(shí)間我們總能看到他們輔導(dǎo)同學(xué)學(xué)習(xí)的身影。
榜樣學(xué)子：鄢強(qiáng)，雖然學(xué)期大部分時(shí)間生病在家，但從不放棄學(xué)習(xí)，成績依然名列班級(jí)前列。
37名學(xué)子在班主任老師的帶領(lǐng)下，我們團(tuán)結(jié)一致，積極進(jìn)取，各方面取得了優(yōu)異成績。
在首屆“希望杯”作文大賽中，賴志卿、黃玲鳳榮獲一等獎(jiǎng)，黃少華榮獲二等獎(jiǎng)，陳翰翔獲三等獎(jiǎng)。
在首屆高中英語單詞競(jìng)賽中，陳翰翔、高海婷同學(xué)榮獲一等獎(jiǎng)，譚寶如、林鵬程同學(xué)榮獲二等獎(jiǎng)，黃少華獲三等獎(jiǎng)。
在我校第三屆文化藝術(shù)節(jié)中，楊鳳枝編導(dǎo)的舞蹈“床前明月光”和大合唱“明天會(huì)更好”在學(xué)校藝術(shù)節(jié)開幕式和閉幕式上給同學(xué)們留下深刻印象。
努力今天，只為明天。我們堅(jiān)信“明天會(huì)更好”！
下面我宣布：北京師范大學(xué)東莞石竹附屬學(xué)校
20xx——20xx學(xué)年度第二學(xué)期，第二十一周升旗儀式現(xiàn)在開始！
全體立正！
第一項(xiàng)，出旗！
第二項(xiàng)，升國旗，奏國歌。
敬禮，——。禮畢。
第三項(xiàng)，唱國歌，有請(qǐng)楊軍老師指揮。
第四項(xiàng)，國旗下演講，演講人：高一年（2）班潘雅麗同學(xué)。
升旗儀式到此結(jié)束（請(qǐng)全體師生按順序退場(chǎng)）
國旗下的演講稿篇四
同學(xué)們：
大家早上好！
今天我在國旗下演講的主題是：期末考試將至，你準(zhǔn)備好了嗎？
有一首歌唱得很動(dòng)人：陽光總在風(fēng)雨后，烏云上有晴空，珍惜所有的感動(dòng)，每一份希望在你手中。的確，不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎么見彩虹；不經(jīng)歷期末考試，怎么知道你們的優(yōu)異，因?yàn)闆]有人能隨隨便便成功。再過十多天，期末考試將悄然而至，大家準(zhǔn)好了嗎？是否已經(jīng)萬事俱備，只欠東風(fēng)了呢？凡事預(yù)則立，不預(yù)則廢。特別是六年級(jí)的同學(xué)，馬上要升入中學(xué)學(xué)習(xí)了，更要利用現(xiàn)在的復(fù)習(xí)機(jī)會(huì)把小學(xué)階段學(xué)習(xí)的內(nèi)容作系統(tǒng)的整理和復(fù)習(xí)，為中學(xué)階段的學(xué)習(xí)打好堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。在這里，我想就期末復(fù)習(xí)和同學(xué)們談幾點(diǎn)看法：
從以往的經(jīng)驗(yàn)看，凡是有人生目標(biāo)的學(xué)生，長大后無論是事業(yè)發(fā)展還是生活水平，都遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過沒有目標(biāo)的同齡人?？梢?，人生目標(biāo)的確定，對(duì)一個(gè)人的一生來說是多么重要?。∥蚁Ｍ瑢W(xué)們要盡快確立自己的期末考試目標(biāo)，并把自己目標(biāo)寫下來，時(shí)時(shí)提醒自己，時(shí)時(shí)鞭策自己。
期末考試漸漸向我們走來。在這過程中，同學(xué)們?cè)谒枷肷?、生活上、學(xué)習(xí)上不可避免地會(huì)遇到這樣那樣的困難。困難象彈簧，你弱它就強(qiáng)。困難在弱者目前永遠(yuǎn)是一座不可逾越的大山，那些因?yàn)橐淮慰荚囀Ю痛诡^喪氣的人一定是困難目前的弱者。為了實(shí)現(xiàn)我們心中的目標(biāo)，我們要鼓足勇氣，迎難而上，做思想上的強(qiáng)者，做生活上的強(qiáng)者，做學(xué)習(xí)上的強(qiáng)者。
有這樣一句名言：“對(duì)自己說，我行！”我們做一件事情，首先要對(duì)自己有信心，相信自己的能力，相信自己會(huì)成功，有信心便會(huì)有熱情、有動(dòng)力，便會(huì)專注其中、傾力去做，因而成功的希望就會(huì)大得多。相反，你若總是膽怯，沒有信心，那么即便是最簡單的事你沒有勇氣去嘗試，也就談不上成功，每件事都由信心開始，并由信心跨出第一步。
目標(biāo)不是口頭說說的動(dòng)人話語，它需要用行動(dòng)去證明，需要用行動(dòng)去實(shí)現(xiàn)。從現(xiàn)在就開始行動(dòng)，不把今天的事情留給明天，因?yàn)槊魈焓鞘≌哒医杩诘娜兆?。從現(xiàn)在就開始行動(dòng)。立即行動(dòng)！在復(fù)習(xí)過程中發(fā)現(xiàn)自己沒學(xué)會(huì)、沒理解的知識(shí)要馬上向老師和同學(xué)請(qǐng)教，及時(shí)弄懂，不要拖到明天再解決，我想只要你去問，老師一定會(huì)很認(rèn)真地指導(dǎo)你搞清楚。在練習(xí)過程中發(fā)現(xiàn)自己做錯(cuò)的題目，要及時(shí)弄清錯(cuò)的原因，這樣才能鞏固所學(xué)知識(shí)。
做事要講究方法，好的方法可以事半功倍?？梢灾贫ㄒ环葑约旱膹?fù)習(xí)計(jì)劃，利用期末復(fù)習(xí)的機(jī)會(huì)，把一學(xué)期學(xué)的知識(shí)系統(tǒng)地整理一下，看看自己哪些知識(shí)掌握得不夠好，需要重點(diǎn)補(bǔ)一補(bǔ)，哪些類型的題經(jīng)常做錯(cuò)，需要重點(diǎn)練一練。平時(shí)學(xué)習(xí)比較好的同學(xué)，可以適當(dāng)?shù)丶由詈蛻?yīng)用，平時(shí)學(xué)習(xí)不夠扎實(shí)的同學(xué)，重點(diǎn)要掌握好基本知識(shí)，多練基本題，努力把基礎(chǔ)打得好了點(diǎn)。
期末考試與我們距離將越來越近，同學(xué)們要在心中豎立一塊倒計(jì)時(shí)牌，要有緊迫感和危機(jī)感，除了適當(dāng)?shù)捏w育活動(dòng)外，要把更多的時(shí)間放到學(xué)習(xí)上，全身心地投入到學(xué)習(xí)當(dāng)中去，無悔于自己的每一天。只要認(rèn)真，沒有做不好的事，只要認(rèn)真，你一定能在期末測(cè)試中取得好成績，我希望每位同學(xué)都能在最后的這二三個(gè)星期內(nèi)認(rèn)真復(fù)習(xí)，以優(yōu)良的成績向家長匯報(bào)。如果你認(rèn)真了，你會(huì)發(fā)現(xiàn)：我真的行！
同學(xué)們，一切豪言壯語都不如行動(dòng)來得實(shí)際，相信只要你們腳踏實(shí)地，一步一個(gè)腳印，在復(fù)習(xí)中堅(jiān)持不懈，做到善始善終，就一定會(huì)在期末考試中滿載而歸。
國旗下的演講稿篇五
同學(xué)們：
大家好！我先來給大家講個(gè)故事吧。
在非洲的一片茂盛的叢林中，走著四個(gè)皮包骨頭的男子，他們扛著一只沉重的箱子，在密林里踉踉蹡蹌地往前行走。他們跟隨隊(duì)上進(jìn)進(jìn)叢林探險(xiǎn)，可是，隊(duì)長卻在任務(wù)行將完成時(shí)患急病而不幸長眠于林中了。臨終前隊(duì)長把他親手制作的箱子托付給他們，并十分懇切地說：“假如你們能把這個(gè)箱子送到我的朋友手里，你們將得到比金子還珍貴的東西。”
埋葬了隊(duì)長以后，他們便扛著箱子上路了。道路越來越難走，他們的力氣也越來越小了，但他們依然鼓著勁往前走著。
就這么個(gè)故事，看起來，隊(duì)長給他們的只是一箱無用的木頭。實(shí)在，他卻給了他們行動(dòng)的目的，使他們?nèi)〉昧恕氨冉鹱舆€珍貴的東西”——生命。從哲學(xué)角度上講，人與動(dòng)物不同的地方是人具有高級(jí)思惟能力。所以人不能像其它動(dòng)物一樣渾渾噩噩地活著，人的行動(dòng)必須有明確的目的和奮斗的目標(biāo)。
在坐的各位都是文科班的學(xué)生。我們大學(xué)生的目標(biāo)就是努力學(xué)習(xí)文化知識(shí)，成為祖國需要的合格人才。讓我們?yōu)檫@個(gè)目標(biāo)而奮斗吧！謝謝大家。
國旗下的演講稿篇六
老師們，同學(xué)們：
大家上午好！我是五年級(jí)二班xx同學(xué)的家長。今天我演講的主題是，《講究衛(wèi)生，預(yù)防疾病》。
春天是萬物蘇醒生機(jī)勃勃的季節(jié)，到處放射著明媚的陽光，到處炫耀著五顏的色彩，到處飄蕩著令人陶醉的香氣，春天點(diǎn)燃每個(gè)人心中的希望，激發(fā)著每個(gè)人對(duì)生活的熱情。
在這美麗的季節(jié)里，也是細(xì)菌和疾病繁殖的天堂，這些微小生物趁大家忙于學(xué)習(xí)生活時(shí)，用各種途徑侵入身體，破壞我們的健康，影響我們的學(xué)習(xí)。春季是很容易患上流行疾病的。病菌感染嚴(yán)重時(shí)可以奪去我們的生命。我們一定要講究衛(wèi)生，預(yù)防疾病。
第一，我們要保持個(gè)人衛(wèi)生，養(yǎng)成良好的習(xí)慣，避免病原的侵入。一定要勤剪指甲、勤洗手、勤洗澡、勤換衣服。每天保持充足的睡眠。
第二，要講究飲食衛(wèi)生，防止病從口入，在日常生活中要吃干凈的食物，堅(jiān)決不吃小商小販的食品，杜絕垃圾食品，不吃過期食物。多吃新鮮的水果蔬菜，吃飯不挑食。
第三，注重自己的心理，和每一位同學(xué)交流時(shí)都要保持積極向上樂觀的心境。
第四，維護(hù)好環(huán)境衛(wèi)生，因?yàn)榧?xì)菌和病毒往往在臟、亂、潮濕、腐爛的地方滋生和傳播，我們應(yīng)該做到:不隨地吐痰、不亂扔垃圾，要保持教室內(nèi)的潔凈和通風(fēng)，要徹底清掃共工場(chǎng)所。只有環(huán)境整潔了，細(xì)菌病毒才不會(huì)生存，同學(xué)們的身體健康才能得到保障。
第五，加強(qiáng)體育鍛煉，每天堅(jiān)持做好課間操和跆拳道練習(xí)、積極上好體育課，比如；跑步、跳繩、打球等多項(xiàng)運(yùn)動(dòng)，周末多進(jìn)行戶外運(yùn)動(dòng)。有了健康的身體，疾病才不敢侵入。
同學(xué)們！讓我們行動(dòng)起來，從自身做起，講究衛(wèi)生，預(yù)防疾病。愛惜自己，愛護(hù)我們身邊的每一個(gè)人，讓我們xx小學(xué)校變成一個(gè)健康和諧溫馨的大家庭。
謝謝大家！
國旗下的演講稿篇七
尊敬的老師們、親愛的同學(xué)們：
大家早上好！
今天我在國旗下講話的題目是：《講衛(wèi)生,任我行》。
校園是我們學(xué)習(xí)工作的重要場(chǎng)所，校園環(huán)境衛(wèi)生的好壞直接影響到老師和同學(xué)們的工作、學(xué)習(xí)和生活，是學(xué)校對(duì)外形象的直接影響因素。學(xué)校是一個(gè)教育人的搖籃，是一方純凈的沃土，然而我們的校園中常常出現(xiàn)一些不好的現(xiàn)象。例如：我們的校園及地面上有許多痰跡，墻壁上有腳印污跡，吃剩的早餐、午飯沒有倒在專門收集剩余飯菜的垃圾桶內(nèi)。
我們，作為培正小學(xué)的一員，首先要做好校園衛(wèi)生的保持工作，不要隨地亂垃圾，人人養(yǎng)成講衛(wèi)生的好習(xí)慣。讓我們的校園時(shí)時(shí)干凈、整潔。讓全體師生擁有一個(gè)良好的工作、學(xué)習(xí)環(huán)境。其次，我們應(yīng)做到“看見污跡主動(dòng)擦，發(fā)現(xiàn)紙屑主動(dòng)撿，遇到垃圾主動(dòng)掃，碰上亂扔主動(dòng)管?！睆奈易銎?，從身邊小事做起，做當(dāng)代文明學(xué)生。
擁有健康的身體是我們能夠認(rèn)真學(xué)習(xí)的保證，為保障同學(xué)們有一個(gè)良好的學(xué)習(xí)和生活環(huán)境，遠(yuǎn)離疾病，我希望同學(xué)們能做到以下幾點(diǎn)：
1.不吃零食，零食的外包裝到處亂扔容易影響環(huán)境衛(wèi)生。更重要的是吃零食會(huì)給我們的健康帶來不良的影響。如零食中多余的熱量會(huì)使我們的身體變的肥胖，零食中的色素和防腐劑會(huì)損害我們的身體健康。零食吃多了，就影響到我們的食欲而吃不下飯，久而久之我們就會(huì)營養(yǎng)不良。
2．保持個(gè)人良好衛(wèi)生，勤洗手洗臉，換洗衣服。課堂上，有些同學(xué)在思考問題的時(shí)候，會(huì)不經(jīng)意把手指或者筆放進(jìn)嘴里，請(qǐng)同學(xué)們牢記“病從口入”這句話，改掉這種壞習(xí)慣。
3.不亂扔果皮紙屑，不吃口香糖，不隨地吐痰，少在墻上留下腳印、污跡。
4.保持室內(nèi)空氣流通，避免前往空氣流通不暢、人員密集的公共場(chǎng)所。教室一定要注意開窗通風(fēng)。
5.加強(qiáng)思想道德教育。主動(dòng)撿拾別人丟在地上的垃圾，養(yǎng)成“文明清潔”的良好習(xí)慣，共同創(chuàng)建一個(gè)美麗的校園。
老師們、同學(xué)們，健康是一個(gè)人最大的財(cái)富，是幸福的基礎(chǔ)，也是做人的責(zé)任，要有一個(gè)健康的體魄，講究衛(wèi)生就是最基本也是每個(gè)人都能做到的預(yù)防疾病的方法，只要我們時(shí)刻謹(jǐn)記，并身體力行，那么無論什么樣的疾病都是可以預(yù)防的。
最后，祝大家身體健康，學(xué)習(xí)更上一層樓！謝謝！
國旗下的演講稿篇八
尊敬的老師,親愛的同學(xué)們：
早上好！今天我演講的內(nèi)容是“滴水穿石”的啟示。在我們的生活中，常常有這樣的事情，連續(xù)不斷的水，點(diǎn)點(diǎn)滴滴地落下來，最后竟能把堅(jiān)硬的巖石滴穿！
初看上去，這真是奇妙得不可思議。一滴水，渺小的一滴水，既不能止渴，又不能洗衣煮飯，更談不上什么威力了；而巖石呢，多么堅(jiān)硬??！人要鑿穿它，也還得用錘子、鋼釬，花費(fèi)一番功夫才行呢。
滴水之所以能夠穿石，是因?yàn)樗谀锹L的時(shí)間中從未停止過“穿石”的努力，它有一股堅(jiān)忍不拔的“韌”勁。這使我們聯(lián)想到人：一個(gè)人，不管做多么困難的事情，只要有持之以恒的精神，那么不論你的能力大小，當(dāng)你的努力積累到一定程度的時(shí)候，你就會(huì)獲得成功。
我國清代有個(gè)著名的畫家叫鄭板橋，他的畫獨(dú)樹一幟，詩也寫得清新雋永，可是字卻寫得軟弱無力。于是他下決心練字。日日練，月月練；日復(fù)一日，年復(fù)一年，終于練就了一手遒勁瀟灑的字。正是因?yàn)樗麍?jiān)持不懈的努力，他的畫、詩、字被人們稱為“三絕”。
滴水穿石，還在于落下的每一滴水，都是向著一個(gè)方向，落在一個(gè)點(diǎn)上。它們方向明確，目標(biāo)專一，如果不是這樣，小水滴恐怕是不可能有穿石的。同樣，我們?cè)跒閷?shí)現(xiàn)自己的理想而努力的過程中，也需要有一個(gè)明確的目標(biāo)。我國晉代的大文學(xué)家左思，成績很一般。他父親對(duì)他失去了信心，還對(duì)朋友說：“左思的智力、才能還趕不上我呢！”聽了這話，左思受到很大刺激。于是他便發(fā)憤苦讀，立志在文學(xué)上做出一番成就。他經(jīng)過十年之久的努力，終于寫成了他的傳世名作：《三都賦》。
滴水穿石的原因還在于：水滴雖小卻從不自暴自棄，它不驕不躁，永不氣餒，有一個(gè)不達(dá)目的誓不罷休的堅(jiān)定信念。
同學(xué)們，讓我們都來做一滴堅(jiān)持不懈、目標(biāo)明確、永不氣餒的小水滴吧！
國旗下的演講稿篇九
各位老師、同學(xué)們：
大家好!今天我演講的題目是“用智慧和熱情攀登學(xué)習(xí)的高峰”。
充滿激情和快樂的校運(yùn)會(huì)剛剛結(jié)束，全校同學(xué)又將迎來一場(chǎng)新的競(jìng)技——期末考試。如同賽場(chǎng)上的展示一樣，每一位同學(xué)都希望通過這次考試來檢測(cè)自己一學(xué)期的學(xué)習(xí)效果，證明自己的學(xué)習(xí)能力和實(shí)力。
同時(shí)大家也知道，優(yōu)異的成績必須通過智慧的過程和熱情的奮斗來獲得。
什么是智慧的過程?
智慧的過程就是要妥善安排復(fù)習(xí)計(jì)劃并且有效地利用復(fù)習(xí)時(shí)間。
我們要好好制訂一個(gè)復(fù)習(xí)計(jì)劃。有了復(fù)習(xí)計(jì)劃，學(xué)習(xí)活動(dòng)就可以目標(biāo)明確地有序進(jìn)行，檢查和總結(jié)就有了標(biāo)準(zhǔn)和依據(jù)。恩格斯說：“沒有計(jì)劃的學(xué)習(xí)簡直就是荒唐的事情?！?/p>
學(xué)習(xí)好與差的一個(gè)重要區(qū)別就在于有無計(jì)劃。需要指出的是同學(xué)們除了遵照?qǐng)?zhí)行老師的計(jì)劃以外，還應(yīng)該針對(duì)自己的情況，從學(xué)的角度更具體地制訂出個(gè)人的復(fù)習(xí)計(jì)劃。兩方面互相照應(yīng)配合，才能收到更好的復(fù)習(xí)效果。
有了復(fù)習(xí)計(jì)劃，就要有效地利用時(shí)間。那么怎樣才能在有限的時(shí)間內(nèi)做更多的事情呢?我認(rèn)為：
(1)要依*學(xué)習(xí)技能，充分利用好課堂40分鐘，以提高學(xué)習(xí)效率，這樣就能完成更多的任務(wù)。
(2)充分利用往往被浪費(fèi)或者被認(rèn)為是無足輕重的小塊時(shí)間，這樣就能獲得比別人更多的時(shí)間。
(3)通過自我控制，養(yǎng)成好習(xí)慣。平時(shí)，同學(xué)們浪費(fèi)時(shí)間的現(xiàn)象非常普遍。如：聊天、沒有節(jié)制地玩耍打鬧、玩電腦游戲，無目地看閑書等等。只有改掉這些習(xí)慣我們才能獲取更充足的學(xué)習(xí)時(shí)間。
(4)注重科學(xué)合理的時(shí)間安排，提高學(xué)習(xí)效率。
有的同學(xué)課堂不專心，課后耗費(fèi)大量時(shí)間;有的不抓緊白天的時(shí)間，晚上熬夜;有的不按時(shí)就寢閑聊，白天打瞌睡。這些不合理的時(shí)間安排都直接影響到了我們的學(xué)習(xí)效果。
智慧的過程就是講究復(fù)習(xí)方法，提高復(fù)習(xí)效率。
講究復(fù)習(xí)方法是提高學(xué)習(xí)成績的有效途徑。我給大家的建議是在復(fù)習(xí)中要突出“四要”和“三練”?！八囊笔牵?/p>
一要搞清楚知識(shí)和概念的`來龍去脈。只有把過程搞清楚，才能在知識(shí)遷移中融會(huì)貫通，舉一反三。二要對(duì)知識(shí)難點(diǎn)歸納類比。即要辨別易混點(diǎn)的區(qū)別與內(nèi)在聯(lián)系，建議同學(xué)們盡量找出自己的疑難問題，記錄在冊(cè)，及時(shí)找老師和同學(xué)解決。
三要對(duì)主干知識(shí)構(gòu)建學(xué)科知識(shí)體系。即要經(jīng)常對(duì)知識(shí)進(jìn)行梳理和歸納總結(jié)，使學(xué)科知識(shí)結(jié)構(gòu)的網(wǎng)絡(luò)逐步清晰。四對(duì)知識(shí)和概念的運(yùn)用要依據(jù)學(xué)科的思維方式去思考和分析，掌握學(xué)科的思維方式和思想方法，這樣才能在考試答題時(shí)規(guī)范有序，避免因不符合規(guī)范而被扣分。
“三練”就是：一練“審題”與“破題”的方法。要善于在問題中捕捉隱含條件，找到解決問題的關(guān)鍵。二練“開放性”與“多角度”的思維方法，一個(gè)問題要善于從多角度多側(cè)面去分析，使知識(shí)“遷移”和“再生”。三練“經(jīng)典例題”，課本上或課堂上老師講到的典型例題往往是經(jīng)典的題目，是重難點(diǎn)的剖析，應(yīng)特別注意它的分析思路與方法。
同時(shí)也建議大家把做過的作業(yè)與試卷，整理一下，裝訂成冊(cè)，及時(shí)加以復(fù)習(xí)回顧，對(duì)錯(cuò)誤的解法要認(rèn)真訂正，分析原因，做到完全搞懂，根除重錯(cuò)現(xiàn)象。
同學(xué)們，學(xué)習(xí)是“痛并快樂的事情”，需要我們用熱情去奮斗。
“學(xué)習(xí)是艱苦的?！边@是因?yàn)閷W(xué)習(xí)需要我們付出心血和汗水，非下一番苦功夫不可?！扒谀苎a(bǔ)拙是良訓(xùn)，一分辛苦一分才”，我們希望每一個(gè)同學(xué)都能用辛勤的汗水去培育學(xué)習(xí)的果實(shí)。同學(xué)們，“學(xué)習(xí)又是快樂的”。這是因?yàn)閷W(xué)習(xí)給了我們無窮的樂趣和力量。
我們每一次學(xué)習(xí)的進(jìn)步，每一次學(xué)習(xí)成績的提高，都能讓我們感受到學(xué)習(xí)的快樂和成功的喜悅。我們希望每一位同學(xué)都能在艱苦的學(xué)習(xí)中找到快樂，在艱辛的勞動(dòng)中品味甘甜。
最后我想告訴大家的是學(xué)習(xí)的成果來不得半點(diǎn)的虛假與偽裝。成績的真實(shí)比分?jǐn)?shù)更為重要。為此，希望我們每一位同學(xué)在考試中都能行為規(guī)范，風(fēng)貌良好，誠信考試，展示修養(yǎng)。
祝同學(xué)們學(xué)有所長，學(xué)有所進(jìn)。預(yù)祝同學(xué)們?cè)谄谀┛荚囍腥〉美硐氲某煽?，超越先進(jìn)，超越自我。
我的講話完畢，謝謝大家！
國旗下的演講稿篇十
親愛的老師們、同學(xué)們：
大家早上好！
今天，我國旗下講話的題目是《感恩母親，報(bào)效祖國》。
同學(xué)們知道5月的第二個(gè)星期天是什么節(jié)日嗎？這個(gè)難以忘卻的日子，是母親節(jié)，這節(jié)日是對(duì)母親的贊美和頌揚(yáng)，是提醒我們時(shí)刻記住：感恩我們的母親。
有一個(gè)人，她永遠(yuǎn)占據(jù)在你心中最柔軟的地方，你愿用自己的一生去愛她；有一種愛，它讓你肆意的索取、享用，卻不要你任何的回報(bào)，這個(gè)人，叫“母親”，這種愛，叫“母愛”！
從小到大，媽媽一直是我們身邊最親最愛的人，噓寒問暖，知冷知熱。在我們還不能清楚地表達(dá)自己時(shí)，媽媽不厭其煩地教我們呀呀學(xué)語；當(dāng)我們還沒有能力保護(hù)自己時(shí)，媽媽義無返顧地用那博大無私的愛為我們遮風(fēng)擋雨；當(dāng)我們自認(rèn)為已經(jīng)長大要擺脫她的庇護(hù)時(shí)，媽媽不無擔(dān)心地默默注視著我們；當(dāng)我們開心的時(shí)候，媽媽用明亮的眸子微笑地看著我們；當(dāng)我們難過的時(shí)候，媽媽明知道自己幫不了什么忙卻還是陪著我們一起憂傷，媽媽為我們做的已經(jīng)太多太多，可是她卻從來沒有要求任何的回報(bào)，這是一種多么廣博無私的愛啊！
我要告訴大家并和大家共勉的是，我們不僅要有一顆感恩的心，更要有感恩的行，要為我們的偉大母親做點(diǎn)什么。
你可以每天收拾好自己的房間，為勞作一天的母親洗洗腳、捶捶背，讓母親放松一下疲憊的筋骨。生日時(shí)為母親下一碗面條，讓母親感受你甜美的祝福。學(xué)期末時(shí)為母親獻(xiàn)上你的成績單，哪怕只有一分的進(jìn)步，也會(huì)舒展母親眼角的皺紋。我們有太多太多的事情可以為母親做，就讓我們大膽真誠地告訴母親你對(duì)她的感激和愛。
我們每個(gè)人都有自己的母親，但我們還有一個(gè)共同的母親，她就是祖國母親。祖國的山川雄奇、河水秀逸，祖國的胸懷無比廣闊。在近代，當(dāng)侵略者的鐵碲踐踏我們美麗山河的時(shí)候，每一個(gè)有良知的中國人臉上流著淚，心中淌著血。為了心中神圣不可侵犯的祖國母親，他們?cè)诤诎抵忻?，在屈辱中抗?fàn)?。古往今來，一曲曲悲歌，都講述一個(gè)簡單而樸素的信念，祖國母親在我心中。古代，有精忠報(bào)國的岳飛，丹心照汗青的文天祥，虎門銷煙的林則徐。近代，有許多仁人志士為了保衛(wèi)祖國，英勇就義。新中國成立以后，更有很多杰出人物，如鄧稼先、華羅庚、錢學(xué)森等等。他們放棄國外榮華富貴的生活，回到貧窮的祖國來，為祖國母親的發(fā)展貢獻(xiàn)自己的力量。我們作為新世紀(jì)的青少年一代，是祖國的希望。因此，我們更要繼承和發(fā)揚(yáng)熱愛祖國母親的精神，和我們的祖國一起迎接新時(shí)代的挑戰(zhàn)。
中國哲人早就告訴我們：“活在當(dāng)下，愛在當(dāng)下”。
同學(xué)們，讓我們從我做起，從現(xiàn)在做起，把我們對(duì)母親的感恩，對(duì)祖國母親的關(guān)懷，付諸在生活的每一天，付諸在點(diǎn)點(diǎn)滴滴，如陽光雨露滋潤母親的心田。
我的講話結(jié)束，謝謝大家！
國旗下的演講稿篇十一
引導(dǎo)語：為了提高大家的演講稿寫作水平，在這里，小編為大家精心整理了一些小學(xué)生國旗下演講稿，希望對(duì)大家有所幫助。
老師們，同學(xué)們：
大家好，
同學(xué)們，今天我在國旗下講話的主題是關(guān)于學(xué)習(xí)的演講稿。
學(xué)習(xí)不是一朝一夕的事情，需要平時(shí)積累，需要平時(shí)的功夫，學(xué)期初講這個(gè)問題很有必要。為此我先講一個(gè)故事：古希臘大哲學(xué)家蘇格拉底在開學(xué)第一天對(duì)他的學(xué)生們說：“信天你們只學(xué)一件最簡單也是最容易的事兒。每人把胳膊盡量往前甩，然后再盡量往后甩?！闭f著，蘇格拉底示范做了一遍，"從今日開始，每天做300下，各位能做到嗎 "學(xué)生們都笑了，這么簡單的事，有什么做不到的 過了一個(gè)月，蘇格拉底問學(xué)生：每天甩手300下，哪個(gè)同學(xué)堅(jiān)持了，有90%的學(xué)生驕傲的舉起了手，又過了一個(gè)月，蘇格拉底又問，這回，堅(jiān)持下來的學(xué)生只剩下了8成。
一年過后，蘇格拉底，再一次問各位：“請(qǐng)告訴我，最簡單的甩手運(yùn)動(dòng)。還有哪幾個(gè)同學(xué)堅(jiān)持了 ”，這時(shí)，整個(gè)教室里，只有一個(gè)人舉起了手，這個(gè)學(xué)生就是后來成為古希臘另一位大哲學(xué)家的柏拉圖。
同學(xué)們，柏拉圖之所以能成為大哲學(xué)家，其中一個(gè)重要原因，就是，柏拉圖有一種持之以恒的優(yōu)秀品質(zhì)。要想成就一翻事業(yè)，必須有持之以恒的精神，各位都熟悉愚公移山的故事，愚公之所以能夠感動(dòng)天帝，移走太行，王屋二山。正是因?yàn)樗哂绣浂簧岬木瘢鄧煜轮v話。
晉代王獻(xiàn)之，練字之初，立下誓言：“不寫完一缸水，誓不罷休。”后來終于成為一代了不起的大書法，他同樣具有之以恒的精神。孫中山先生，戎馬一生，有的同學(xué)看了電視劇，他前十次革命均告失敗，但他百折不撓，終于在第十一次革命的時(shí)候，推翻了清王朝的統(tǒng)治，建立了中華民國，這些故事，情節(jié)不同，但意義都是一樣的，它告訴無們，做事要有恒心。旬子講：“鍥而舍之，朽木不折;鍥而有舍，金石可鏤?！边@句話充分說明了一個(gè)人如果有恒心，一些困難的事情便可以做到;沒有恒心，再簡單的事也做不成。學(xué)習(xí)就需要恒心，需要持之以恒，古代講“頭懸梁，錐刺骨”，這種學(xué)習(xí)精神是很可佩。
“頭懸梁”講的是漢朝人孫敬的故事，孫敬讀書很用功，到了十分疲倦的時(shí)候，還不休息，但又無法趕走瞌睡，頭一垂下，就會(huì)扯痛頭發(fā)，立刻驚醒，繼續(xù)再讀。
“錐刺股”講的是戰(zhàn)國時(shí)代的謀士蘇秦，他年青時(shí)也是拼命讀書，為了避免晚上打瞌睡，他手拿一把錐子，一打瞌睡，就刺自己大腿一下，刺痛了，人也就醒了。推薦一篇競(jìng)選學(xué)生會(huì)的演講稿孫敬和蘇秦的勤奮精神固然可佩，但做法不值得仿效。因?yàn)檫@樣做必估會(huì)導(dǎo)致過疲勞，有礙身體健康。同時(shí)，也很難持之以恒。
學(xué)習(xí)是一條慢長而艱苦的道路，不能靠一時(shí)激情，也不是熬幾天幾夜就能學(xué)好的，必須養(yǎng)成平時(shí)努力學(xué)習(xí)的習(xí)慣，學(xué)期初，同學(xué)們要把平時(shí)利用好，把學(xué)習(xí)工作搞好。
毛澤東同志對(duì)學(xué)習(xí)也提寫了這樣的一副對(duì)聯(lián)，大概如下：上聯(lián)是：貴有恒，何必三更睡五更起下聯(lián)是：最無益，就怕一日曝十日寒愿同學(xué)們以此聯(lián)為勉。
老師們，同學(xué)們：
大家好，
同學(xué)們，也許你只是路旁一株普通的小草，無法如鮮花般燦爛絢麗;也許你只是山澗一條不為人知的清泉，無法如大海般浩瀚奔騰;也許你只是蕓蕓眾生中一平常之人，無法如偉人般驚天動(dòng)地舉世矚目……同學(xué)，你可以如此普通、平常、默默無聞，但絕不可以忘記，世界需要你付出自己的愛。
因?yàn)閻郏艜r(shí)候武訓(xùn)行乞辦義學(xué)，以自己的微薄之力滿足孩子讀書的渴望;因?yàn)閻?，少女李寄舍身斬巨蛇，以自己的勇敢救鄰里于水火之?因?yàn)閻?，叢飛叔叔身患重病仍奮斗不息，用生命絕唱點(diǎn)燃失學(xué)兒童的希望;因?yàn)閻?，?zhàn)輝哥哥十二年如一日，一邊上學(xué)一邊照顧沒有任何血緣關(guān)系的妹妹。
暑假里，一位陌生的小男孩牽動(dòng)著無數(shù)人的心。五歲的小揚(yáng)揚(yáng)不小心掉入了滾燙的開水鍋中，頃刻間全身通紅通紅。病床上小揚(yáng)揚(yáng)生命垂危，病房外，爸爸媽媽憂心如焚。孩子一定要救，可，錢呢?巨額的醫(yī)藥費(fèi)讓這個(gè)本不寬裕的家庭一下子陷入了困境。怎么辦?就在這時(shí)候，陌生的阿姨聞?dòng)嵹s來了，白發(fā)蒼蒼的老爺迫不及待地趕來了，事業(yè)有成的叔叔急匆匆地趕來了，甚至戴著紅領(lǐng)巾的小同學(xué)也趕來了。他們?yōu)榱送粋€(gè)目標(biāo)趕到一起來了。這中間就有我的同學(xué)鄭××。那天，他正和媽媽一起看電視，無意間看到了小揚(yáng)揚(yáng)的事。他的眼淚刷刷地流了下來。“多可憐的小弟弟呀，我一定要幫助他?！钡诙煲辉?，他就和媽媽一起趕到了省兒童醫(yī)院，把自己一直積攢下來，舍不得花的兩萬多元壓歲錢一古腦兒都送給了小揚(yáng)揚(yáng)的爸爸媽媽。“祝愿小弟弟能快點(diǎn)好起來……”小揚(yáng)揚(yáng)的爸爸媽媽一再問他叫什么名字，好寫封感謝信給他，可他什么也不肯說，轉(zhuǎn)身就跑了……這就是愛，質(zhì)樸，純潔，無需用過多的語言來表達(dá)，卻感動(dòng)著我們每一個(gè)人。愛，是春天的一場(chǎng)及時(shí)雨，使深埋地下的種子有了萌發(fā)的力量;愛，是春天那和煦的陽光，讓每一個(gè)人充滿信心和勇氣;愛，是吹面不寒的楊柳風(fēng)，如母親的手輕撫你的憂傷。
我們已昂首進(jìn)入了二十一世紀(jì)。在這一漫長的歲月里中國戰(zhàn)勝衰弱走向振興，戰(zhàn)勝分裂走向統(tǒng)一，掙脫屈辱走向崛起，中國正以新的姿態(tài)向世人展示著自己?！吧倌曛莿t國智，少年強(qiáng)則國強(qiáng)，少年雄于地球，則國雄于地球?！蔽覀兪亲鎳奈磥?，面對(duì)充滿希望的新時(shí)代，我們要學(xué)習(xí)許多本領(lǐng)，掌握先進(jìn)的技術(shù)，培養(yǎng)創(chuàng)造的才能，我們更要擁有高尚的情操。有人曾說“這個(gè)世界上只有兩樣?xùn)|西能引起人內(nèi)心深處的震動(dòng)，一個(gè)是我們頭頂上燦爛的星空，一個(gè)就是我們心中崇高的道德準(zhǔn)則?！倍鴲?，是最最不可缺少的'，愛他人，愛集體，愛社會(huì)，只有愛，才能讓我們的人生豐盛而美麗。同學(xué)們，讓我們主動(dòng)地付出自己的愛吧。讓愛無處不在，讓世界處處是美麗的春天。
我的演講完畢，謝謝大家!
老師們，同學(xué)們：
大家好，
同學(xué)們。我們從小生活在和平時(shí)期，過著一種舒適安定的生活，嚴(yán)格要求自己，做到愛惜糧食，愛惜學(xué)習(xí)生活用品，不挑吃穿，不亂花錢，節(jié)約水電。
同學(xué)們：
勤儉是中華民族的傳統(tǒng)美德，是我們黨的優(yōu)良作風(fēng)，老一輩革命家很注意勤儉節(jié)約。我們讀過《周總理的睡衣》這篇課文，周總理的那件睡衣補(bǔ)了又穿，穿了又補(bǔ)，直到逝世那天，睡衣仍然穿在身上。他的一雙皮鞋一穿就是二十多年，一塊上海牌手表一直戴到心臟停止跳動(dòng)。周總理為我們樹立了光輝的榜樣。
有一次，我在電視上看到這樣一則報(bào)道：廣東省某一中學(xué)的食堂搞得不錯(cuò)，但很多中學(xué)生卻到校外的餐館就餐。當(dāng)記者問他們?yōu)槭裁催@樣做時(shí)，他們居然回答："多花點(diǎn)錢不要緊，到餐館吃飯不用自己洗碗。"看到這里，我不由想到外國推行的吃苦教育。
倫敦有一所著名的貴族中學(xué)，叫伊登公學(xué)。這所中學(xué)是英國皇家王公貴族子弟學(xué)習(xí)的地方，建校五百多年來，英國的許多首相、大臣、將軍和科學(xué)家都畢業(yè)于這里。伊登公學(xué)對(duì)學(xué)生的要求很嚴(yán)格，學(xué)生們基本過著一種軍營式的生活。教師和學(xué)生的住宿條件也十分簡單，他們只有大間的集體宿舍，更令人不解的是，學(xué)生每星期五還得餓一天的肚子，真有點(diǎn)"勞其筋骨，餓其體膚"的味道，據(jù)說，這是為了培養(yǎng)學(xué)生的紀(jì)律性和吃苦精神。
同學(xué)們。我們從小生活在和平時(shí)期，過著一種舒適安定的生活，有的同學(xué)在家里被視為是"小皇帝"、"小太陽"，父母對(duì)他百般疼愛;有的家長以考試成績?yōu)榛I碼，考好了發(fā)給"大獎(jiǎng)"，很多同學(xué)的腰包都是鼓鼓的。于是學(xué)會(huì)搞攀比、講排場(chǎng)、擺闊氣。這種花父母的錢不心疼鋪張浪費(fèi)的作法，對(duì)自己今后的成長是極為不利的。
外國有許多心理學(xué)家認(rèn)為：有十分幸福童年的人往往有不幸的成年。我國也有這么一句俗語："少年有福不算福，有錢難買少年窮。"自從改革開放以來，我們的生活富裕了，但是艱苦樸素的作風(fēng)不能丟，我們要按照《規(guī)范》嚴(yán)格要求自己，做到愛惜糧食，愛惜學(xué)習(xí)生活用品，不挑吃穿，不亂花錢，節(jié)約水電。
同學(xué)們，勤儉樸素是一種美德，讓我們從小做起，讓美德與我們同行!
國旗下的演講稿篇十二
同學(xué)們，大家好：
今天，我要和大家談一談“期中考試后的反思”。
首先，要對(duì)考試中的失誤或錯(cuò)誤進(jìn)行認(rèn)真分析，反思自己平時(shí)的學(xué)習(xí)態(tài)度和學(xué)習(xí)習(xí)慣。成功一定有成功的方法，失敗也肯定有失敗的原因。有兩點(diǎn)是可以肯：第一， “態(tài)度決定一切”，如果你在考試中，記憶性的題目失分過多，這起碼是你時(shí)間投入不足。如果許多簡單的知識(shí)應(yīng)用、運(yùn)算出錯(cuò)較多，則反映出你平時(shí)訓(xùn)練不夠，這些都與學(xué)習(xí)態(tài)度有關(guān)。有一句俗話，“夢(mèng)里走了許多路，醒來卻還在床上”，意思就是，“不勤奮，理想永遠(yuǎn)是夢(mèng)想”。記?。簩W(xué)習(xí)真本領(lǐng)沒有勤奮的耕耘是不行的。第二，“細(xì)節(jié)決定成敗”，如果考試中你總是看錯(cuò)題目的條件、會(huì)做而不得分，顯然是你平時(shí)就缺乏專注、頑強(qiáng)的意志力和踏實(shí)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膶W(xué)習(xí)習(xí)慣。
其次，不管這次考試成績滿意與否，我們每位同學(xué)都要設(shè)立新的起點(diǎn)，確立新的學(xué)習(xí)目標(biāo)。如果這次考得好，我們要繼續(xù)堅(jiān)定信心，以更加飽滿的精神、更加認(rèn)真地態(tài)度投入到學(xué)習(xí)中去，從而保持優(yōu)異的成績;如果這次考試考得不好，我們也不能一蹶不振、恢心喪氣，我們要靜下心來重新找到自己的新起點(diǎn)。學(xué)習(xí)猶如長跑，誰懈怠了，誰就會(huì)落后;誰不堅(jiān)持，誰同樣也會(huì)落后。所以對(duì)待學(xué)習(xí)，我們要堅(jiān)持不懈，要有滴水穿石的毅力。
借此機(jī)會(huì)我代表學(xué)校，對(duì)獲得初一初二年段的全校前十名同學(xué)進(jìn)行表揚(yáng);
獲得初一年段前十名同學(xué)是：
xxxxxxx
獲得初二年段前十名同學(xué)的是：
xxxxxxxxxx
請(qǐng)為他們?nèi)〉玫膬?yōu)異成績，鼓掌祝賀。希望他們不驕不躁，繼續(xù)努力，爭取更好成績;同時(shí)，希望全體同學(xué)以他們?yōu)閷W(xué)習(xí)榜樣，馬上行動(dòng)起來，就從基礎(chǔ)抓起，增強(qiáng)自信，提高效率，相信成功就在不遠(yuǎn)處。
謝謝大家!
國旗下的演講稿篇十三
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
大家早上好！今天，我演講的題目是《努力讀書，打好人生底色》。
在本月的日歷上，有一個(gè)光輝的日子——一月一日。這標(biāo)志著華夏神州又增添了一道年輪，標(biāo)志著時(shí)代的航船駛?cè)肓诵碌暮匠?，偉大的祖國又迎來了充滿希望的新的一年。
同學(xué)們，時(shí)光老人的腳步在悄悄挪移，我們不是都有光陰似箭日月如梭的感覺嗎？東晉詩人陶淵明曾有過這樣的感嘆：盛年不重來，一日難再晨。及時(shí)當(dāng)勉勵(lì)，歲月不饒人。我們也不乏這種緊迫感。我們是青年，是生命中的春天，是早晨八九點(diǎn)鐘的太陽，我們是跨世紀(jì)的一代，成學(xué)業(yè)于本世紀(jì)，展宏圖于本世紀(jì)。我們將是這個(gè)時(shí)代的主宰，生逢此時(shí)，榮幸而又艱巨。那么，怎樣才能成為這個(gè)時(shí)代洪流中搏擊風(fēng)浪的勇士呢，我想：讀書，是一切成大事者的必由之路。
無論是偉大的領(lǐng)袖、科學(xué)的巨擘、財(cái)富的新貴、博學(xué)的智者、學(xué)術(shù)的精英，他們的建樹雖然不同，但他們的成功都是源于刻苦的讀書。
“書籍是人類進(jìn)步的階梯”，這是蘇聯(lián)無產(chǎn)階級(jí)作家高爾基的著名論斷。的確，書籍是人類智慧的結(jié)晶，是歷史文明的傳承，它就像理想的燈塔、希望的種子。從科普讀物中，我明白了科學(xué)的奧秘，并對(duì)此產(chǎn)生了濃厚的興趣；從文學(xué)名著中，我理解了時(shí)間的真善美、假丑惡，陶冶了情操；從名人傳記中，我了解了名人的成長歷程，思想上受到了深刻的啟迪。
嗅一口書香，再抿一口清茶，與易安居士“東籬把酒黃昏后，有暗香盈袖”。在陽光下大大地伸一個(gè)懶腰，伴隨著風(fēng)兒的流動(dòng)，書本的芬芳與書中人一起寄托自己的情感。笑看詩書中的悲歡離合?！澳钋奥窡o知己，天下誰人不識(shí)君”是高適于友人離別時(shí)的慰藉；當(dāng)與朋友發(fā)生爭執(zhí)時(shí)，孔子教育我們“已所不欲勿施于人”；當(dāng)遇到困難挫折時(shí)，王勃“老當(dāng)益壯，寧移白首之心，窮且益堅(jiān)，不墜青云之志”的豪言壯志激勵(lì)著我們讓我們不斷堅(jiān)強(qiáng)。
蘇東坡說過，粗繒大布裹生涯，腹有詩書氣自華。一個(gè)人的氣質(zhì)并不在于身著多高貴的服裝，佩戴多華麗的首飾，那是有種來自靈魂深處的氣質(zhì)。他淡定、沉穩(wěn)、簡單，卻又永恒。走進(jìn)浩瀚的書海，呼吸淡淡的書香，世間千般樂，書香最迷人！讓我們做一個(gè)有書香氣息的！讓我們與經(jīng)典同行，打好人生底色，與博覽同行，開脫我們的視野。
我的演講完畢，謝謝大家！
國旗下的演講稿篇十四
老師、同學(xué)們：
早上好!
現(xiàn)在我和大家分享一個(gè)小故事，題目是《找金表》
一個(gè)農(nóng)場(chǎng)的老板在巡視谷倉時(shí)，不小心將自己的一只名貴的金表遺失在谷倉里了。他著急萬分，但怎么也找不到。于是在農(nóng)場(chǎng)門口貼了一張告示，希望人們來幫忙，懸賞100美元。
人們面對(duì)重賞的誘惑，無不賣力地四處翻找，但谷倉內(nèi)谷粒成山，還有成捆成捆的稻草，要想在其中找尋一塊金表簡直就是大海里撈針。人們忙到太陽下山也沒找到金表，這時(shí)有人抱怨金表太小，有人抱怨谷倉太大，稻草太多，甚至有人懷疑這只是老板為了騙他們干活所編造的謊言。于是他們一個(gè)個(gè)放棄了獲得100美元獎(jiǎng)金的機(jī)會(huì)。只有一個(gè)小孩在眾人離開之后，仍在努力尋找。當(dāng)一切喧鬧靜下來后，他突然發(fā)現(xiàn)了一個(gè)奇特的聲音， “滴答，滴答······?！毙『?cè)耳聆聽，谷倉內(nèi)很安靜，滴答聲越來越清晰。小孩循聲找到了金表，最終得到了那100美元的獎(jiǎng)金。
同學(xué)們，聽完這個(gè)故事，你想到什么呢?這個(gè)故事告訴我們：成功貴在堅(jiān)持，貴在留意別人沒有留意的細(xì)節(jié)。比如做廣播操，老師、同學(xué)會(huì)發(fā)現(xiàn)，注意了手指是否并攏成掌，留意肘關(guān)節(jié)的屈伸要求等這些細(xì)節(jié)，就能做出高質(zhì)量的廣播操動(dòng)作，就能提高鍛煉效果。只要你靜下心來，感受做廣播體操時(shí)的韻律美，體驗(yàn)肢體語言的樂趣，相信大家一定會(huì)有更多的發(fā)現(xiàn)，更多的收獲······。
我的講話完了，謝謝大家。
國旗下的演講稿篇十五
尊敬的全體教職工：
大家好！
秋菊溢金，丹桂飄香。在這充滿喜悅和收獲的金秋，我們迎來了第**個(gè)教師節(jié)。在此，我謹(jǐn)代表學(xué)校向默默耕耘、無私奉獻(xiàn)、恪盡職守的全體教職員工致以節(jié)日的祝賀和崇高的敬意！并通過你們轉(zhuǎn)達(dá)學(xué)校對(duì)家人的真誠祝福：祝福在座的每一位，夫妻恩愛和睦、父母安康長壽、孩子快樂進(jìn)步。
過去的一學(xué)年，是我們和衷共濟(jì)，收獲希望的一年。我們抓競(jìng)賽創(chuàng)佳績
首先，抓好學(xué)生競(jìng)賽。在開學(xué)初做好有關(guān)學(xué)科競(jìng)賽的訓(xùn)練、輔導(dǎo)的時(shí)間安排，并及時(shí)抓緊訓(xùn)練和輔導(dǎo)，使得學(xué)生獲得可喜成績。在**區(qū)乒乓球比賽中，我們學(xué)校男生一舉獲得冠軍和亞軍；在區(qū)古詩詞比賽中，我們五（1）班的張彤同學(xué)獲得了二等獎(jiǎng)；在區(qū)英語演講比賽中，張子洋同學(xué)獲得三等獎(jiǎng)；在區(qū)跳繩比賽、象棋比賽、羽毛球比賽中，我們學(xué)校都有學(xué)生獲獎(jiǎng)；在數(shù)學(xué)奧賽中，我們學(xué)校有十多個(gè)學(xué)生獲得國家級(jí)、省級(jí)市級(jí)獎(jiǎng)；在統(tǒng)考總評(píng)中，我們學(xué)校的總成績名列全鎮(zhèn)第一；在小考抽考中，我們位居**區(qū)前列。其次抓好老師競(jìng)賽。我校積極認(rèn)真地組織我們老師參加各級(jí)各類競(jìng)賽活動(dòng)。僅一學(xué)年時(shí)間，我們?cè)谡撐姆矫娅@獎(jiǎng)的教師就有十人次。
另外，在“比教學(xué)”活動(dòng)中，我們反復(fù)打磨、鍛造出一批精英教師。在今年春季**區(qū)舉行的“比教學(xué)”競(jìng)賽中，我們學(xué)校的賀嫻、金紅、孔冬婷、車淑君四位老師獲得了“特等獎(jiǎng)”的優(yōu)異成績，周輝、喻珍、范愛紅三位老師獲得二等獎(jiǎng)，**日?qǐng)?bào)用一個(gè)版面報(bào)道了我們學(xué)校在教學(xué)大比武中實(shí)施的舉措和取得的成績；長江商報(bào)和**婦女報(bào)以及其他一些媒體多次報(bào)道了我們學(xué)校在關(guān)愛留守兒童方面積累的經(jīng)驗(yàn)和取得的成就；在教師廣場(chǎng)舞訓(xùn)練中，我作為校長親自掛帥，帶領(lǐng)全校教師不辭勞苦地在課外時(shí)間練習(xí)。終于，功夫不負(fù)苦心人，我們學(xué)校在教師廣場(chǎng)舞比賽中獲得了全鎮(zhèn)第一名。
我們抓后勤講服務(wù)
1、加強(qiáng)財(cái)務(wù)管理，實(shí)行民主監(jiān)督，做到收入及時(shí)入賬。在資金的支出上，有經(jīng)手人、證明人、批準(zhǔn)人，一一簽字，手續(xù)齊全。大力弘揚(yáng)“勤儉持家、節(jié)約資源”的好風(fēng)氣，開展了節(jié)約型校園建設(shè)，做到了花小錢辦大事。
2、爭取外援，改善辦學(xué)條件。借用“同學(xué)聚會(huì)“的平臺(tái)，我們的**校長為學(xué)校爭取現(xiàn)金4萬元，利用這筆錢為教師辦公室和留守中心的教室添置了空調(diào)。
3、后勤工作以服務(wù)學(xué)生為宗旨，不以盈利為目的。校園小賣部和食堂采購食品一律力求好質(zhì)量，讓學(xué)生吃得安全，吃得健康，讓家長放心，讓社會(huì)滿意。此外，我們?cè)诮∪贫取踩芾?、?duì)伍建設(shè)、素質(zhì)教育等方面也取得顯著的成績。
希望全體教職工繼續(xù)努力，在各自的工作崗位上為學(xué)校發(fā)展做出新的貢獻(xiàn)！
在全國優(yōu)秀教師代表座談會(huì)上發(fā)表了重要講話，對(duì)全國廣大教師提出了四點(diǎn)希望：
一是愛崗敬業(yè)、關(guān)愛學(xué)生；
二是刻苦鉆研、嚴(yán)謹(jǐn)篤學(xué)；
三是勇于創(chuàng)新、奮發(fā)進(jìn)?。?/p>
四是淡泊名利、志存高遠(yuǎn)。
提出的四點(diǎn)希望包含了深刻的哲理和崇高的內(nèi)涵，應(yīng)當(dāng)成為我們?nèi)w教師的座右銘。我號(hào)召全體教職員工，為人師表，行為世范。像熱愛自己的家庭一樣熱愛學(xué)校，像關(guān)愛自己的孩子一樣關(guān)愛學(xué)生。以奮發(fā)向上的精神和扎實(shí)工作的作風(fēng)，不斷更新知識(shí)，刻苦鉆研業(yè)務(wù)，積極投身到教育教學(xué)工作中去。要自覺加強(qiáng)師德修養(yǎng)，以腳踏實(shí)地、無私奉獻(xiàn)、敬業(yè)樂群的工作態(tài)度，時(shí)刻保持一種守望理想的人生境界，始終堅(jiān)持正確的人生觀和價(jià)值觀，要有校興我榮、校衰我恥的精神境界，顧大局、識(shí)大體，以學(xué)校利益為重，以學(xué)校發(fā)展為重，內(nèi)凝人心，外聚人氣，為推動(dòng)我校更快更好地發(fā)展出謀劃策，盡心竭力。
光榮不僅僅是我們的過去，更在于我們的未來。教育改革的發(fā)展催促著我們帶著激情、帶著責(zé)任、帶著智慧、帶著韌性踏上新的征程。當(dāng)前學(xué)校正處于提升內(nèi)涵、深化改革、加快發(fā)展的關(guān)鍵時(shí)期，困難和挑戰(zhàn)考驗(yàn)著我們，機(jī)遇和期待召喚著我們，責(zé)任和使命激勵(lì)著我們。這就要求我們努力形成發(fā)展的意識(shí)、發(fā)展的合力、發(fā)展的氛圍，進(jìn)一步豐富發(fā)展內(nèi)涵、創(chuàng)新發(fā)展觀念、開拓發(fā)展思路、解決發(fā)展難題，不斷提升學(xué)校的辦學(xué)水平和綜合辦學(xué)實(shí)力，實(shí)現(xiàn)學(xué)校各項(xiàng)事業(yè)又好又快的發(fā)展，創(chuàng)造出經(jīng)得起實(shí)踐和歷史檢驗(yàn)的輝煌業(yè)績。
回顧過去，我們豪情滿懷！展望未來，我們信心百倍！新學(xué)年，新起點(diǎn)，新希望，新風(fēng)貌。讓我們齊心協(xié)力，團(tuán)結(jié)一致，同心同德，真抓實(shí)干，為小學(xué)的美好明天共同打拼奮斗！
借此機(jī)會(huì)，再次祝大家教師節(jié)快樂，身康體健，家庭幸福，萬事如意！
國旗下的演講稿篇十六
敬愛的老師、親愛的同學(xué)們：
大家好！我是來自高三（6）班xx，今天，我講話的題目是《樹立信心，堅(jiān)定目標(biāo)，備戰(zhàn)期末》。
有人說：“心若沒有棲息的地方，到哪里都是流浪?！蔽蚁?，所有沒有目標(biāo)的前行終究不過是一場(chǎng)流浪。目標(biāo)是沙漠中的一片綠洲，只有找到自己的方向，才能去追逐繽紛的夢(mèng)想?！膀緹o爪牙之利，筋骨之強(qiáng)，上食埃土，下飲黃泉，用心一也?！毕胂笾髯庸P下那條孱弱的蚯蚓，在堅(jiān)硬的泥土中執(zhí)著的蠕動(dòng)，我們的心靈肯定會(huì)變得平靜異常。小小的它，選定了自己的目標(biāo)，一步步的前行著，在那里，它啜飲了黃泉之水，飽嘗了埃土之精。于是，我們能深刻地感受到目標(biāo)對(duì)于人生的巨大作用，更體會(huì)到一種哲理：滴水穿石。不是因?yàn)榱α看?，而是因?yàn)槟繕?biāo)明確。一個(gè)人可以不優(yōu)秀，但不能沒有目標(biāo)，沒有堅(jiān)定目標(biāo)的奔跑，便是那無意義的流浪。
還有不到一個(gè)月的時(shí)間，我們便將迎來期末考試。對(duì)于高一、高二的同學(xué)來說，這將是對(duì)過去一學(xué)期的回顧和反思，對(duì)于寒假和更長遠(yuǎn)的學(xué)習(xí)生活都有較大的參考價(jià)值。對(duì)于高三的同學(xué)來說，這是一模前的零模，一輪復(fù)習(xí)基本結(jié)束，大家都具有了參加高考的必要知識(shí)基礎(chǔ)，其中一部分同學(xué)的知識(shí)儲(chǔ)備已達(dá)到了高考的要求，但是在心理狀態(tài)和解題習(xí)慣上還有很大的問題。而本次期末考試便是一次心理調(diào)試的參考。俗語有云：“巧婦難為無米之炊”。但拙婦亦難為有米之炊。有沒有米不是根本問題，問題在于炊米的技術(shù)。針對(duì)這個(gè)問題，我以為目標(biāo)起了指導(dǎo)作用，信心亦是更重要的。
想想在過去的歲月里，是什么在我們幾經(jīng)起跌，幾度想要放手時(shí)支撐著我們走下去？在艱苦的高中歲月中，光有外力的壓迫是不行的。每個(gè)人或多或少都要有自己的目標(biāo)。是什么讓目標(biāo)如此清晰？是對(duì)自己價(jià)值的肯定，是不甘埋沒于人間的渴望，或者說，是對(duì)自己的信心。幾度桀驁的你是否向現(xiàn)實(shí)妥協(xié)？是否真的開始走向平庸了？請(qǐng)重新拾起你的目標(biāo)，撥亮心中的自信之火，用熱血將青春燒得光芒萬丈。同學(xué)們，期末考試真的僅僅是考試成績嗎？我看未必，這考得是你們對(duì)實(shí)現(xiàn)目標(biāo)的渴望和沸騰不息的信心。
我的講話完了，謝謝大家！
國旗下的演講稿篇十七
老師們，同學(xué)們：
大家好！今天，我國旗下演講的題目是《好男孩好女孩的所敬、所畏、所不為》。
擔(dān)任心理教師至今已整整十四年,接待了一千多位前來咨詢的高中生，了解了同學(xué)們各式各樣的煩惱。我把這些煩惱歸為三類，一類是人際交往的困擾，一類是學(xué)習(xí)的困擾，一類是如何應(yīng)對(duì)未來的困擾。我要說能夠意識(shí)到困擾在哪里，并能動(dòng)腦筋去應(yīng)對(duì)的過程，其實(shí)就是成長、成熟的過程。今天，我就想利用這次機(jī)會(huì)和大家分享好男孩好女孩的所敬、所畏、所不為，希望對(duì)大家順暢、優(yōu)質(zhì)成長有所啟發(fā)。
何為“有所敬”？
就是要敬天、敬事、敬人，心有所敬，才能謹(jǐn)言慎行?！熬刺臁?，“天有道”“天道酬勤”，只有遵循事物發(fā)展的客觀規(guī)律，才能成就美好而幸福的人生?！熬词隆保松鸀橐淮笫聛?，不成大事不開懷，只有腳踏實(shí)地勤奮做事，堅(jiān)持不懈把事做成，在這一心路歷程中，人才能不斷挑戰(zhàn)自我，發(fā)現(xiàn)自我，成就自我，才能充分感悟生命的意義與價(jià)值。“敬人”，要尊重父母師長，尊重同學(xué)他人。我們的成長離不開他人的關(guān)愛、幫助、理解、支持，我們應(yīng)以謙恭、感恩的姿態(tài)回饋和善待他人。一個(gè)人最重要的尊敬，是對(duì)自己尊嚴(yán)的尊敬。學(xué)習(xí)不是一件踏進(jìn)大學(xué)的工具，而是終身需要做的事。學(xué)得不好，應(yīng)該感到慚愧；學(xué)得太少，要覺得對(duì)不起自己。
何為“有所畏”？
“無知者無畏”，一個(gè)人學(xué)識(shí)太少、見識(shí)太淺就會(huì)缺乏敬畏之心，做事隨心所欲，不計(jì)后果。明代學(xué)者方孝孺曾有總結(jié)：“凡善怕者，必身有所正，言有所規(guī)，行有所止?！薄坝兴贰保瞬拍茏龅街t虛謹(jǐn)慎，盡可能少犯錯(cuò)誤，少為社會(huì)、為他人、為自己帶來傷害，增添麻煩。我們高中生應(yīng)學(xué)著“有所畏”，要對(duì)自然規(guī)律，社會(huì)道德規(guī)范心存畏懼，對(duì)法規(guī)、紀(jì)律心存畏懼，對(duì)蹉跎歲月心存畏懼。有底線，會(huì)恐慌，是對(duì)自身人格的一種堅(jiān)守。
何為“有所不為”？
有所不為，是為“規(guī)矩”。不以規(guī)矩，不成方圓，主動(dòng)控制自己的`言行，就是對(duì)自己的生命負(fù)責(zé)，明確自己該做什么，不該做什么，學(xué)會(huì)取舍，做任何一件事都要經(jīng)過大腦的思考，良心的考量。
有所為，對(duì)于那些有利于社會(huì)發(fā)展，有利于個(gè)人成材的事，當(dāng)仁不讓，全力以赴去做。有所不為，不為非作歹，要做正確的事，不為所欲為，要做必要的事。有損國家，有損社會(huì)，有損集體的事，堅(jiān)決不做，有損個(gè)人尊嚴(yán)，個(gè)人形象的事堅(jiān)決不做，有損今后人生發(fā)展的事堅(jiān)決不做……隨著年齡的增加，閱歷的增長，心胸要隨之變寬廣。要由只想自己到心中有他人；由只懂索取到學(xué)會(huì)舍予；由只顧個(gè)人到心存集體；由生活隨意到合理規(guī)劃；由只為生存到體會(huì)生活。生物學(xué)告訴我們，蛇的長大是蛻皮，其實(shí)人也如此：蛻去昨天的任性，重生一個(gè)懂得敬畏，學(xué)會(huì)有所為，有所不為的今天的你，你就會(huì)成為一個(gè)有發(fā)展的好孩子，最終成為一個(gè)被家庭，被他人尊重和倚重的人。
男孩女孩們，心存敬畏，謹(jǐn)言慎行，有所為，有所不為，這是千百年來，人們不斷遵循的人生哲學(xué)，希望同學(xué)們從現(xiàn)在開始，學(xué)著將其內(nèi)化為自己的行事準(zhǔn)則，從“天真、爛漫、活潑、自由”到“懂事、陽光、向上、自信”，再到“成熟、優(yōu)雅、大氣、自強(qiáng)”，一步步地成長，一點(diǎn)點(diǎn)地蛻變，一天天地努力成為那個(gè)更加接近于完美的自己，一路走來，你們已經(jīng)創(chuàng)造并享受了最豐盈多彩的幸福人生。
國旗下的演講稿篇十八
“五星紅旗飄揚(yáng)，勝利歌聲多么響亮，歌唱我們親愛的祖國，從今走向繁榮富強(qiáng)……”每當(dāng)唱起這首《歌唱祖國》的歌曲，讓人不禁為自己有著這偉大的祖國感到驕傲！
我們的祖國地大物博，被錦繡山川，大好河山裝點(diǎn)著：當(dāng)早晨的第一縷陽光照耀在杭州的西湖上，當(dāng)晨霧漸漸地拉開序幕，陽光猶如小精靈般在波光粼粼的湖面上歡快地跳著舞；桂林山水的山青、水秀、洞奇、石美，以絕秀雙全的絕景被譽(yù)為“天下第一美”；無論是游覽泰山之雄、華山之險(xiǎn)，還是領(lǐng)略衡山之秀、恒山之幽、崇山之峻，都讓人浮想聯(lián)翩。
被譽(yù)為“萬園之園”、中國的精華的圓明園在100多年前被心狠手辣的英法聯(lián)軍洗劫一空，并用大火來燒三天。祖國的瑰寶就這樣毀于一旦了；1937年，在南京暴行中，30萬以上的中華兒女的冤魂一直游蕩在華夏和東瀛說完上空。這法定的事實(shí)，公認(rèn)的數(shù)字，揭露日軍的慘絕人寰的罪惡行徑……但，我們中國人并沒有退縮。我們抱著誓死保衛(wèi)中國的決心，帶著為中國人報(bào)仇的決心，奮力向前，跟敵人殊死搏斗，抗戰(zhàn)到底！
雖然，我們不能像戰(zhàn)士一樣在戰(zhàn)場(chǎng)上拋頭顱、灑熱血，報(bào)效祖國、為國爭光，也不能像偉人那樣，建筑偉大工程，發(fā)明科技。我們現(xiàn)在能做的，只能是“為中華之崛起而讀書”！
國旗下的演講稿篇十九
有一個(gè)石頭在深山里寂寞的躺了很久，他有一個(gè)夢(mèng)想，心里堅(jiān)定一個(gè)信念;有一天能像鳥兒一樣飛翔，當(dāng)他把這個(gè)信念告訴同伴時(shí)，隨即引來的卻是同伴們的嘲笑‘瞅瞅，什么叫做異想天開，’‘這就是啊’‘太不知道天高地厚了’‘你做夢(mèng)去吧’這并未打消石頭高飛的決心，他一直在等待時(shí)機(jī)，直到有一天，一只大鵬鳥從他頭上飛過，他呼喚大鵬鳥，把自己的夢(mèng)寐以求的愿望告訴了大鵬鳥，希望大鵬鳥能幫他實(shí)現(xiàn)，大鵬鳥答應(yīng)了，便用自己的堅(jiān)硬的翅膀擊山，一時(shí)間天搖地動(dòng)，一聲巨響后，山炸開了，石頭飛向高空，就在飛的那一剎那，石頭會(huì)意的笑了，但是不久后，他又從空中摔了下來，仍舊變成當(dāng)初的摸樣，落在起初的地方，大鵬鳥問;‘你后悔嗎?！唬也缓蠡?，我已經(jīng)經(jīng)歷了我的同伴所未體驗(yàn)的事情?！^說。
是啊，因?yàn)橛行拍睿^實(shí)現(xiàn)了自己的異想天開的夢(mèng)想，而在我們的生活中，人人有理想，人人都想要成功，但結(jié)果是千差萬別的，有的人堅(jiān)定信念成功了，有的人缺乏信念迷失了前進(jìn)的道路，有的人甚至因?yàn)槟ルy的打擊而永遠(yuǎn)跌倒在征途中，生活中有跟多路、很多暗夜，我們不得不自己去面對(duì)、自己去承擔(dān)，我們始終要離開父母的避風(fēng)港而揚(yáng)帆出海的，要經(jīng)歷的風(fēng)浪，只等我們自己扛，別人無法替代，也無法替我們承受磨難的打擊，那么，我們必須學(xué)會(huì)自己去體驗(yàn)，心里懷著一份信念、去闖蕩。
可曾見過傲立峭壁的孤松，在嚴(yán)寒中依然保持本色、依然富有生機(jī)，因?yàn)樗睦镉酗柺芸嚯y的摧殘而堅(jiān)強(qiáng)不屈的信念;可曾見過獨(dú)立風(fēng)雪的臘梅，在冰冷中依然充滿火熱、依然獨(dú)秀枝頭，因?yàn)樗睦镉袑?duì)春天的渴望而充滿希望的信念;可曾見過翩翩飛舞的.蝴蝶，在陽光中雙翼為何如此輕盈、如此矯健，因?yàn)樵诶O中時(shí)，他堅(jiān)定自己一定能看到破繭而出的光輝的一刻。
我們要成功、要理想、要打開幸福的大門;我們要勇敢、要堅(jiān)強(qiáng)、要帶著信念高飛。
信念，是一滴水也足以讓大海翻滾，一枯草也會(huì)讓青山永存，一飛鳥也足以讓天空帶來夢(mèng)的希望，信念是黎明的曙光，清新、自然、充滿生機(jī);是漸落的夕陽，優(yōu)美、寧靜、流連忘返;是平和的月光，皎潔、明亮、引人入勝。
成長的路上，雖然風(fēng)雨莫測(cè)，但帶著夢(mèng)想高飛，心里平添了一份自信，一份頑強(qiáng)，一份必勝的決心，挫折時(shí)人生路上的風(fēng)雨，堅(jiān)定自己的信念，經(jīng)歷風(fēng)雨的洗禮，我們才能留下生命的痕跡，才會(huì)見到雨后七色的彩虹，讓我們心里裝著信念高飛、飛向遠(yuǎn)方。
國旗下的演講稿篇二十
尊敬的輔導(dǎo)員,親愛的隊(duì)員們：
大家好！我是來自405中隊(duì)的金歡彥，今天我給大家講一講我身邊的溫馨小故事。
今年春節(jié)，我和爸爸媽媽第一次坐著高鐵去旅行。列車的乘務(wù)員姐姐們，在節(jié)日里仍舊不能回家，還要堅(jiān)守崗位為我們提供服務(wù)，看到這樣的場(chǎng)景，我在爸媽的鼓勵(lì)下，做了乘務(wù)員姐姐的助手，幫她搞衛(wèi)生、跟她聊天、慰問她春節(jié)快樂。
這個(gè)月的15號(hào)是周日，是我們一家第二次坐高鐵。當(dāng)晚8點(diǎn)，我們一家從杭州回麗水。我正想休息時(shí)，忽然發(fā)現(xiàn)了一位年輕媽媽帶著一個(gè)4歲模樣的小妹妹在過道上不停地走來走去，媽媽嘴里似乎還在不停地嘀咕著什么，臉上露出無奈的神色。而小妹妹則是一個(gè)勁兒地喊著：“媽媽，我的腿酸了！”“媽媽，抱我！”看得出，這位媽媽和小妹妹買的是無座車票。
這時(shí)，我的心中萌生了一個(gè)念頭：這位媽媽又要帶孩子，還沒有位置，一定很辛苦，要不要把我的位置讓給她們坐呢？”
正在我猶豫的時(shí)候，我又聽見那位媽媽安慰女兒的聲音。我心中似乎有了一股站起來的沖動(dòng)，可那一瞬間我又覺得有點(diǎn)不好意思。就在這時(shí)，爸爸媽媽好像看穿了我的心思，把我輕輕拉到了身邊。我只好說：“阿姨，我坐久了，也想起來活動(dòng)一下，您和小妹妹就坐我的位置吧！”
“謝謝！太謝謝你了，你真是一個(gè)好孩子！”阿姨連聲道謝，臉上終于不再那么憂郁了。我笑了笑，一溜煙兒跑到另一個(gè)節(jié)車廂去玩了。當(dāng)我回頭時(shí)，發(fā)現(xiàn)爸媽向我投來了贊許的目光。
后來我知道這對(duì)母女也是麗水人。我想，這位小妹妹有一天可能也會(huì)到我們的學(xué)校來上學(xué)。那么那天，她就是我的學(xué)妹了。
他們說我是流動(dòng)的紅領(lǐng)巾，我非常喜歡這個(gè)稱謂。
我的演講完畢，謝謝大家！也祝大家六一快樂！
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