通過總結(jié)，我們可以更好地了解自己的優(yōu)點和不足，為未來的發(fā)展做好準備。寫好總結(jié)需要我們清楚地了解總結(jié)的要求和標(biāo)準。以下是小編為大家收集的總結(jié)范文，供大家參考和借鑒。
表彰十佳發(fā)言稿篇一
尊敬的老師們，親愛的同學(xué)們：
下午好！孫老師給我三分鐘的時間，讓我給同學(xué)們提一些希望。因為時間極為有限。我說出的來肯定是我認為對大家的學(xué)習(xí)和發(fā)展比較重要的。
一個人成功最大的障礙其實不是成千上萬的競爭對手，而恰恰是我們自己！是我們自己從小養(yǎng)成的不良習(xí)慣和不良態(tài)度。概括起來有三點：
第一、懶散成性，沒有緊張感；第二、消極應(yīng)付，沒有主動性；第三、粗心大意，不夠認真。
一個人如果真的下定決心要在學(xué)業(yè)上取得成功，要做未來成功人士，要出類拔萃，要出人頭地，你必須要戰(zhàn)勝這些不良習(xí)慣，你必須打碎和顛覆那個一身毛病的舊的自己，重新塑造一個全新的自己。因為重復(fù)過去的自己，只能得到過去的結(jié)果。如果你厭惡了那個舊的自己，那個總愛找借口，總是失敗，被人瞧不起的自己。那么請你勇敢地去改變你自己！
請相信人和人在資質(zhì)上并沒有大的差別，是態(tài)度和習(xí)慣x時間，造成了優(yōu)秀與平庸的巨大差異。你們正值青春年少，每個人都是一個小宇宙，每個人都是一座沉睡的巨人。如果你今日播下信念的種子，自強不息，不屈撓，不怕困難，不怕吃苦，老天一定會回報你一個大大的成功，你的人生將從此不同！
每個人的改變都從觀念開始，但最終要落實于行動。一個行動抵得上一百個決心，一千個想法，一萬個口號。行動，也只有行動，才能改變現(xiàn)實本身！播下一個行動，就收獲一個習(xí)慣；播下一個習(xí)慣，就收獲一種性格；播下一種性格，就收獲一種命運。不要只是說說，不要只是想想，要付出踏踏實實的行動。不是被老師逼著壓著哄著騙著才學(xué)那么一點點東西，而是自己主動去學(xué)，啟動自己勤奮上進的發(fā)動機。早晨來了主動去背書；不會的題去問同學(xué)，追到辦公室問老師，總要弄個水落石出；上課的時候積極思考，勇敢地舉手回答問題；哪怕是等車時還在背課文；哪怕是去飯?zhí)玫穆飞线€在背單詞；每天茶余飯后的時間見縫插針地讀一二篇文章。使學(xué)習(xí)達到一種癡迷忘我的狀態(tài)，你想不成功都難！
我真誠地希望我們開了這個會，有更多的同學(xué)能真正改變自己，而不是當(dāng)時有所觸動，過后依然我行我素。跟我喊出來：脫胎換骨，改變自己！珍惜時間，馬上行動！
表彰十佳發(fā)言稿篇二
男，1982年10月生，中共黨員，xx工程學(xué)院經(jīng)濟貿(mào)易學(xué)院講師。20博士畢業(yè)到xx工程學(xué)院經(jīng)濟貿(mào)易學(xué)院任教，2年多來堅持在教學(xué)和科研的第一線，先后獲得xx工程學(xué)院第十三屆挑戰(zhàn)杯優(yōu)秀指導(dǎo)老師稱號、xx工程學(xué)院-優(yōu)秀班主任稱號、xx工程學(xué)院屆就業(yè)工作先進個人稱號，xx工程學(xué)院度年終考核優(yōu)秀、xx工程學(xué)院20教學(xué)水平評估優(yōu)秀，其專著獲得xx省哲學(xué)社會科學(xué)成果出版資助。
【主要事跡】。
作為教師，闞xx認真?zhèn)湔n，每個專題他都精心編寫講課。他經(jīng)常引用案例作解釋，這樣既吸引了學(xué)生們的注意力，又能更好的讓同學(xué)們加深對抽象理論知識的理解和掌握。作為國貿(mào)專業(yè)的年輕博士，學(xué)生常常提各種問題，包括學(xué)習(xí)、感情、考研、就業(yè)等，他都會一一提供參考意見，幫助學(xué)生樹立正確的人生觀和擇業(yè)觀。自年9月，他擔(dān)任級財務(wù)管理5班專升本的班主任，他不但關(guān)心學(xué)生的生活、學(xué)習(xí)，更重要的是關(guān)心學(xué)生是否懂得怎樣做人。例如對班上患有抑郁癥的學(xué)生，他曾多次幫助她調(diào)解與宿舍其他成員的矛盾，多次去宿舍與其談心，找其室友談心交流。同時為這位學(xué)生考注冊會計師證做指導(dǎo)。他經(jīng)常利用班會和課外時間對學(xué)生進行身心教育，幫助學(xué)生澄清思想上的模糊認識，提高學(xué)生的思想境界，及時對學(xué)生進行有針對性的教育，并在班內(nèi)積極開展理想教育等各種行之有效的教育活動。
最終，班級的就業(yè)率達100%，就業(yè)質(zhì)量高，有三分之一學(xué)生考上研究生、公務(wù)員和國有企業(yè)單位。在科研方面，他以身作則，遵守科研道德規(guī)范。主動申請各類課題和撰寫論文，自入校2年多來，他一直潛心學(xué)術(shù)。2年多發(fā)表論文和出版專著字數(shù)已有60萬字。共發(fā)表中文核心以上論文20篇，權(quán)威期刊和cssci期刊12篇。出版a類專著1本，是學(xué)校唯一納入了xx省哲學(xué)社會科學(xué)成果文庫的專著。主持省部級課題3項，參與課題10余項。此外，在他還主動指導(dǎo)學(xué)生參與挑戰(zhàn)杯和科研訓(xùn)練計劃，發(fā)表了相關(guān)論文，獲得了“優(yōu)秀指導(dǎo)老師”榮譽稱號。闞xx就是這樣一位老師，與學(xué)生們?yōu)榘椋瑸橛?，將自己的一腔熱情奉獻給課堂。正是真誠地付出，讓他贏得了學(xué)生的尊敬和愛戴。
表彰十佳發(fā)言稿篇三
公司勞模代表發(fā)言稿尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、同志們：
大家好!在這春回大地、陽光明媚的日子里，我作為勞模代表在大會上發(fā)言感到十分榮幸。在這里，我代表的不僅是我個人，也不僅僅是我們幾個人，而是代表那些常年在自己的工作崗位上默默耕耘，為公司的發(fā)展壯大奉獻青春和汗水的所有員工同志們。請允許我代表這次受表彰的勞動模范，向公司各級領(lǐng)導(dǎo)和同志們表示衷心的感謝!謝謝你們多年來對我們工作的支持、關(guān)心和厚愛!
我們公司，經(jīng)過十幾年的發(fā)展建設(shè)，生產(chǎn)規(guī)模由小到大，經(jīng)濟實力由弱到強，這期間凝結(jié)了我們幾代人的心血。今天，我們站在新的歷史起點上，回顧過去那激情萬丈的創(chuàng)業(yè)歲月，聆聽今日激越奮進的鏗鏘鼓點，暢想燦爛輝煌的美好未來，我們哪一位人又怎不心潮澎湃、豪情滿懷!我相信，我們每一位人都會深切地感到：身為人而自豪!我們的榮辱成敗都和息息相關(guān)，我們將把自己所有的熱血和青春奉獻給這塊熱土!而我作為公司的一名普通員工，我只是在我的本職工作崗位上，盡心、盡力、盡職、盡責(zé)地做了自己應(yīng)該做的工作,公司卻給了我如此高的榮譽，這是公司各級領(lǐng)導(dǎo)和同志們對我的極大信任和鼓勵，同時這份榮譽也是我今后工作的動力所在，我只有按照共產(chǎn)黨員的標(biāo)準更加嚴格要求自己、繼續(xù)錘煉業(yè)務(wù)，以良好的工作姿態(tài)，以更加嚴謹?shù)墓ぷ髯黠L(fēng)，以百倍的工作熱情和干勁投入到今后的工作中去。
從一名普通員工到公司勞模，十幾年來，我伴隨著公司的發(fā)展壯大而成長、成熟?；叵脒@一路走來，從我所學(xué)專業(yè)，干我所學(xué)專長，能為公司的發(fā)展壯大盡自己的一份力量我感到無比欣慰。感謝各級領(lǐng)導(dǎo)在我工作上的幫助、支持和信任，尤其是工作和生活遇到壓力和委屈時，謝謝領(lǐng)導(dǎo)的及時指點和鼓勵;感謝多年來與我并肩作戰(zhàn)的老同志、老朋友，沒有你們的幫助，僅憑我個人的力量，我寸步難行。同時，在此我也想代表公司員工向廣大員工家屬們說聲謝謝，正是有了你們的默默支持，我們才能安心工作，在工作中取得一些成績。
人們總說：是金子總會發(fā)光的!是啊，平凡的你我，只要扎扎實實、愛崗敬業(yè)、甘于吃苦、樂于奉獻，抱著對企業(yè)高度負責(zé)的工作態(tài)度，盡心、盡力、盡職、盡責(zé)地干好每一天的工作，也一定會在平凡的工作崗位上創(chuàng)造出人生的輝煌。
光榮和夢想同在，挑戰(zhàn)和機遇共存。成績屬于過去，榮譽歸于大家，未來在于創(chuàng)造!同志們，讓我們攜起手來，在公黨政領(lǐng)導(dǎo)班子的帶領(lǐng)導(dǎo)下，為公司的發(fā)展壯大獻計獻策，為開創(chuàng)公司的美好明天而努力工作吧!
最后，祝各位領(lǐng)導(dǎo)、同志們，工作順利，身體健康，全家幸福平安!也祝愿我們乘著奧林匹克的雄風(fēng)，騰越九霄，在實現(xiàn)“更快、更高、更強”的發(fā)展目標(biāo)!
謝謝大家!
表彰十佳發(fā)言稿篇四
隨著我們步入了九年級，我們的學(xué)習(xí)壓力將會越來越大。雖然我們的學(xué)習(xí)壓力越來越大，但我們受到的誘惑，可一點兒也不小。比如：新上映的電影、風(fēng)靡的游戲、手機上小說等等的誘惑，讓我們防不勝防，一個不小心一個小時就過去。再過一會兒，你就發(fā)現(xiàn)該睡覺時間到了，可自己什么作業(yè)都沒完成。這時你就處在非常尷尬的境地，你說到底是睡覺呢？還是不睡覺呢？選擇睡覺，明天作業(yè)就完成不了；如果不睡覺，也許還寫不完，更可怕的是你明天上課沒精力。日積月累，多來幾次，你就發(fā)現(xiàn)你沒完成的作業(yè)書桌都擺不下。
其次，為了豐富你的課余生活，家長大多數(shù)會為你報較多的輔導(dǎo)班，拓寬你的知識面。與此同時，你又會多許多輔導(dǎo)班作業(yè)，并且如果你報一個好的輔導(dǎo)班，甚至每天都會有一些打卡之類的作業(yè)。
首先是面對學(xué)校作業(yè)寫不完的問題。學(xué)校作業(yè)多是一定存在的現(xiàn)象，每位老師都說自己留的作業(yè)大概要30分鐘到40分鐘左右都能寫完，就是多一點的作業(yè)也能一個小時寫完，但是我們有七位老師呀。
即使每一天最多有三四位老師同時留作業(yè)，每科作業(yè)完成需要30分鐘，我們起碼要寫上兩個小時。每天晚上上完培優(yōu)課，開始寫作業(yè)的時間是九點鐘左右，理論上來說，如果你中間一口水也不喝，也沒有一句廢話，也要寫到11點以后。對于這個方面我有大概兩點的建議。
第一個建議，魯迅先生說過，“時間就像海綿里的水，只要擠擠總還是有?！蔽艺J為你可以在學(xué)校的時間里，盡可能的多寫作業(yè)，但多寫作業(yè)并不意味著你就可以在上課的時候?qū)懽鳂I(yè)，關(guān)于在上課時候?qū)懽鳂I(yè)的利弊我覺得我的見解已經(jīng)非常清楚了，也就不再過多論述。有同學(xué)會問我，所有的大課間時間都被體育老師占住，我們?nèi)绾尾拍軐懽鳂I(yè)呢？最有代表的是物理老師，物理老師有讓你寫課前預(yù)習(xí)的習(xí)慣，如果你課前預(yù)習(xí)寫的快，你就可以大大方方的先寫今天的作業(yè)。也許物理老師還看有的同學(xué)還沒完成，時間可能會給你留得多一些，這樣的話，兩頁的作業(yè)起碼一頁就做完。我就只是拿這個打比方，希望同學(xué)們能夠多多發(fā)揮自己的聰明才智，來完成我們看似不可能的作業(yè)。
第二個建議，便是寫作業(yè)時把手機放在外面。我們也許會有不會的題需要詢問同學(xué)老師，但或許在詢問的時候你的思想會跑毛。最好的辦法就是把手機放在一個遠遠的地方，也許這個辦法會讓你靜下心來。
我跟大家討論了第二個話題便是有關(guān)輔導(dǎo)班的話題。我一共報了五個輔導(dǎo)班，時間分別是在周三晚上、周五晚上、周六中午，以及周日的下午及晚上。周三和周五晚上分別要上課到九點四十分和九點十分左右上課時間都比較長。同時，第二天還要上學(xué)，學(xué)校作業(yè)還一定要寫完。周六在學(xué)校上課后，我要請假體育鍛煉上12點的課程，上完課后立刻要返校上課，還要遲到10分鐘左右，咱們班有的同學(xué)可能比我更加繁忙。
我認為你首先對待輔導(dǎo)班的態(tài)度一定要正確，輔導(dǎo)班是用來拓展你的知識的寬度和廣度，盡量要選不同于學(xué)?；蛘吒哂趯W(xué)校的課程，與此同時，在學(xué)校的課程中夯實基礎(chǔ)。你一定是要發(fā)自內(nèi)心的想要上這門課，或者是挑一個自己喜歡的老師，這樣你也許就不會把它看成累贅，反而是提升自己的一種方式。我還認為你面對輔導(dǎo)班的作業(yè)，不應(yīng)是上課前一小時，好不容易把作業(yè)做完，我覺得應(yīng)該是上完課之后立刻回家就開始做作業(yè)，這樣你剛剛聽完他的課，寫的就格外暢快。
這些就是我想和大家討論的全部話題，感謝大家的傾聽！
表彰十佳發(fā)言稿篇五
這里隆重集會，今天。表彰近年來我市各行各業(yè)涌現(xiàn)出來的勞動模范和模范集體。這次會議是一次群英云集、頌揚模范的慶功大會，一次再鼓干勁、再創(chuàng)佳績的動員大會，更是一次萬眾一心、奮發(fā)圖強的誓師大會。此，代表市委、市政府，向受到表彰的全體勞動模范和模范集體表示熱烈的祝賀和崇高的敬意!向辛勤工作在全市各行各業(yè)、各條戰(zhàn)線上的廣大勞動者致以親切的問候!
奮斗譜寫輝煌。年勞模表彰大會以來的五年，勞動創(chuàng)造財富。發(fā)展進程中極不平凡的五年，也是市經(jīng)濟社會快速發(fā)展的五年。五年來，市委、市政府團結(jié)和帶領(lǐng)全市各族人民，緊緊抓住發(fā)展這個第一要務(wù)，以科學(xué)發(fā)展觀為統(tǒng)領(lǐng)，聚精會神搞建設(shè)，一心一意謀發(fā)展，經(jīng)濟和社會各項事業(yè)都取得了長足發(fā)展，為推進更快更好的發(fā)展奠定了堅實的基礎(chǔ)。主要標(biāo)志是國民經(jīng)濟持續(xù)快速增長?！逼陂g，全市地區(qū)生產(chǎn)總值年均增長12.4%一般預(yù)算全口徑財政收入年均增長13.4%歷史上發(fā)展速度最快、經(jīng)濟效益最好的時期。項目建設(shè)成效顯著。堅持把項目建設(shè)作為經(jīng)濟發(fā)展的重中之重，共建設(shè)重點項目280余個，全社會固定資產(chǎn)投資累計完成26億元，期間的3倍，年均增長39%以上，為經(jīng)濟社會發(fā)展提供了強勁的動力。城鄉(xiāng)面貌發(fā)生顯著變化。累計投入15.7億元，高標(biāo)準、高質(zhì)量實施了村村通水泥路、五女峰隧道、集中供熱等基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)工程，全方位、大力度開展城鄉(xiāng)環(huán)境綜合整治，城鄉(xiāng)面貌煥然一新。重點領(lǐng)域改革取得重大突破。全面打好國企改革攻堅戰(zhàn)，積極穩(wěn)妥地推進城鎮(zhèn)社會保障體系試點工作，共發(fā)放經(jīng)濟補償金5889萬元，實現(xiàn)并軌人數(shù)9169人，除國省營直屬企業(yè)外，全市國有企業(yè)基本退出了國有序列。積極開展了農(nóng)村稅費改革和免征農(nóng)業(yè)稅綜合配套改革，切實減輕了農(nóng)民負擔(dān)，增加了農(nóng)民收入。順利完成了政府機構(gòu)改革，進一步轉(zhuǎn)變了政府職能，提高了工作效率。人民生活不斷改善。牢牢把握“立黨為公，執(zhí)政為民”這一本質(zhì)要求，把維護好、發(fā)展好人民群眾的根本利益作為開展一切工作的根本出發(fā)點和落腳點，大力開發(fā)就業(yè)崗位，切實加強城鄉(xiāng)社會救助體系建設(shè)，并深入開展了幫貧扶困活動，使拖欠農(nóng)民人參款、云集二回路改造等歷史遺留問題和供水、供熱等群眾關(guān)注的熱點難點問題得到較好的解決。社會各項事業(yè)協(xié)調(diào)發(fā)展。進一步加大生態(tài)建設(shè)和環(huán)境保護力度，不斷加大對科技、教育、文體、衛(wèi)生等各項社會事業(yè)的投入，促進了經(jīng)濟社會的協(xié)調(diào)發(fā)展。特別是三個申報”成功，使我市擁有了世界文化遺產(chǎn)城市、中國歷史文化名城、中國優(yōu)秀旅游城市和國家級生態(tài)示范區(qū)“四大品牌”極大地提高了的知名度和影響力。同時，不斷加強精神文明和黨的建設(shè)，全市廣大干部群眾人心思上、想發(fā)展、謀發(fā)展、快發(fā)展的氛圍日益濃厚。
上級黨委、政府的領(lǐng)導(dǎo)下，這些成績的取得。市委、市政府團結(jié)帶領(lǐng)全市人民共同努力的結(jié)果，更是全市廣大干部職工和勞動群眾以高度的主人翁責(zé)任感，充分發(fā)揮積極性、創(chuàng)造性，同心同德，艱苦奮斗的結(jié)果。今天受到表彰的勞動模范和模范集體，就是全市廣大勞動者的杰出代表。以改革為己任，堅定不移地支持市委、市政府為推進改革所采取的一系列重大措施，正確對待改革過程中的利益關(guān)系調(diào)整和遇到暫時困難，積極為深化改革獻計出力，勇當(dāng)改革先鋒;把加快發(fā)展作為自己的神圣使命，愛崗敬業(yè)，忘我工作，艱苦奮斗，無私奉獻，平凡的崗位上做出了不平凡的業(yè)績，推進快速發(fā)展的中堅力量;勤奮學(xué)習(xí)，刻苦鉆研，銳意進取，積極參與并推動經(jīng)濟技術(shù)創(chuàng)新活動，全市各階層勇于創(chuàng)新、開拓奮進的標(biāo)兵;胸懷全局，廉潔奉公，服務(wù)群眾，奉獻社會，對黨和人民無限忠誠，為維護安定團結(jié)的政治局面做出了積極貢獻，建設(shè)和諧、平安的楷模。
已進入發(fā)展的新階段。回顧過去，當(dāng)前。倍感自豪，的發(fā)展已打下堅實基礎(chǔ)。放眼未來，信心百倍。期間，正面臨著一個機遇和挑戰(zhàn)并存、機遇大于挑戰(zhàn)的快速發(fā)展期和“黃金機遇期”抓住這一難得的機遇，加快發(fā)展步伐，推動經(jīng)濟社會實現(xiàn)變“快走”為“快跑”和提質(zhì)提速增效進位目標(biāo)，實現(xiàn)gdp和財政收入到”末比年翻一番，擺在全市廣大干部群眾面前現(xiàn)實而緊迫的戰(zhàn)略任務(wù)。必須堅持以科學(xué)發(fā)展觀和構(gòu)建和諧為統(tǒng)領(lǐng)，以“四個大跨越、兩個新突破”即在固定資產(chǎn)投資上實現(xiàn)大跨越、重點產(chǎn)業(yè)發(fā)展上實現(xiàn)大跨越、開發(fā)開放上實現(xiàn)大跨越、社會主義新農(nóng)村建設(shè)上實現(xiàn)大跨越和在和諧建設(shè)上實現(xiàn)新突破、經(jīng)濟社會全面協(xié)調(diào)發(fā)展上實現(xiàn)新突破為主線，充分發(fā)揮工人階級和廣大勞動群眾的主力軍作用，凝聚力量，乘勢快上，全力推動我市經(jīng)濟社會在新起點上保持高增長、達到高水平。
一、必須堅持全心全意依靠工人階級和廣大勞動群眾。推動經(jīng)濟發(fā)展和社會全面進步的根本力量，不斷發(fā)展人民群眾根本利益的堅定力量，維護社會安定團結(jié)的中堅力量。經(jīng)濟發(fā)展和社會事業(yè)每向前推進一步，都留下了工人階級和廣大勞動群眾奮斗的堅實足跡;全市各項工作每取得一份成就，都凝結(jié)著工人階級和廣大勞動群眾的辛勤汗水;創(chuàng)造的美好未來，實現(xiàn)經(jīng)濟社會變“快走”為“快跑”和提質(zhì)提速增效進位目標(biāo)，更需要工人階級和廣大勞動群眾奮發(fā)進取、艱苦奮斗。因此，各黨委、各部門必須高度重視和充分發(fā)揮全市工人階級和廣大勞動群眾的重要作用，進一步增強他責(zé)任感和使命感，保護和調(diào)動他積極性、主動性、創(chuàng)造性，發(fā)揮他聰明才智，同心同德為的發(fā)展而奮斗。全市廣大職工和勞動群眾也要緊緊圍繞發(fā)展這個第一要務(wù)，立足實際，以解放和發(fā)展生產(chǎn)力為己任，充分展現(xiàn)主人翁風(fēng)采，把愛國之情、報國之志化作創(chuàng)業(yè)、奉獻、爭先的實際行動。要立足本職，學(xué)趕先進，爭創(chuàng)一流，積極參與技術(shù)革新、技術(shù)協(xié)作、發(fā)展創(chuàng)造等活動，為企業(yè)發(fā)展生產(chǎn)、增進效益、提高競爭力獻計出力。要始終站在改革的前列，正確處理個人利益和集體利益、局部利益和全局利益、眼前利益和長遠利益的關(guān)系，支持改革，參與改革，促進改革的順利進行。要樹立終身學(xué)習(xí)的理念，不斷提高自身的思想道德素質(zhì)、科學(xué)文化素質(zhì)，掌握一流的勞動技能，創(chuàng)造一流的工作業(yè)績。
二、大力弘揚新時期勞模精神。全市各條戰(zhàn)線的功臣和楷模，寶貴的精神財富。勞模精神是激勵我奮勇前進的重要精神動力，加快發(fā)展的力量源泉，一面永不褪色的旗幟”因此，要在全社會廣泛宣傳勞動模范的先進事跡、優(yōu)秀品質(zhì)、高尚精神，給他以應(yīng)有的榮譽和地位，推動全社會進一步尊重勞模、關(guān)心勞模、學(xué)習(xí)勞模，使勞模精神不斷發(fā)揚光大。特別是當(dāng)前，全國上下正在開展以“八榮八恥”為主要內(nèi)容的社會主義榮辱觀教育。要以此為契機，以樹立社會主義榮辱觀為根本出發(fā)點，教育和引導(dǎo)全市人民、各條戰(zhàn)線都要以勞動模范和模范集體為榜樣，學(xué)習(xí)他解放思想、勇于探索、永不滿足的進取精神，學(xué)習(xí)他立足本職、精益求精、爭創(chuàng)一流的敬業(yè)精神，學(xué)習(xí)他頑強拼搏、忘我工作、廉潔自律的奉獻精神，學(xué)習(xí)他追求理想、崇尚科學(xué)、勇攀高峰的奮斗精神，立足本職、扎實工作，信心百倍地投身到推進大跨越的偉大實踐中。廣大勞動模范也要珍惜榮譽、謙虛謹慎，發(fā)揚成績、再接再厲，努力創(chuàng)造更加優(yōu)異的業(yè)績，鑄就更多的輝煌。
三、全面貫徹尊重勞動、尊重知識、尊重人才、尊重創(chuàng)造的方針。掀起全民創(chuàng)業(yè)的熱潮。勞動是人類文明進步的源泉，也是致富之本。要尊重和保護一切有益于人民和社會的勞動，尊重和保護一切為我市經(jīng)濟社會發(fā)展做出貢獻的勞動，努力營造勞動光榮、創(chuàng)業(yè)光榮、致富光榮的社會氛圍，不斷激發(fā)廣大勞動群眾的創(chuàng)新、創(chuàng)造和創(chuàng)業(yè)潛能，使一切有利于創(chuàng)造財富的源泉充分涌動，使全民創(chuàng)業(yè)成為經(jīng)濟社會發(fā)展的主旋律。要從解放思想入手，打破落后觀念和陳腐理念的束縛，培育和激發(fā)廣大群眾的創(chuàng)業(yè)意識和從事經(jīng)濟活動的積極性，引導(dǎo)廣大干部群眾不斷增強創(chuàng)業(yè)光榮、致富光榮的理念，真正形成一切唯發(fā)展、一切唯致富，敢于致富、善于致富、勇于比富的良好氛圍。要繼續(xù)開展“創(chuàng)業(yè)先鋒”活動，讓一切有利于全民創(chuàng)業(yè)的思想活躍起來，把一切有能力創(chuàng)業(yè)的人才解放出來，鼓勵、引導(dǎo)和大力支持百姓創(chuàng)家業(yè)、能人創(chuàng)企業(yè)、干部創(chuàng)事業(yè)，使全民創(chuàng)業(yè)在社會蔚然成風(fēng)，真正形成家業(yè)殷實、企業(yè)興旺、事業(yè)發(fā)達的生動局面。要繼續(xù)堅持“思想上放心放膽、工作上放手放開、政策上放活放寬”不限行業(yè)、不限形式、不限規(guī)模，切實消除束縛全民創(chuàng)業(yè)和民營經(jīng)濟發(fā)展的條條框框，降低全民創(chuàng)業(yè)的風(fēng)險和成本，為全民創(chuàng)業(yè)提供良好的外部條件。特別是市直各部門，要認真落實好市委、市政府提出的每年至少新發(fā)展一戶民營企業(yè)的要求，充分發(fā)揮模范帶頭作用，以全民創(chuàng)業(yè)的實際行動和顯著成效推動我市經(jīng)濟社會提速快跑。
表彰十佳發(fā)言稿篇六
饒xx，男，漢族，33歲，中共黨員，理學(xué)院高等數(shù)學(xué)教研室主任、副教授。從xx年xx師范大學(xué)數(shù)信學(xué)院應(yīng)用數(shù)學(xué)專業(yè)碩士畢業(yè)到xx工程學(xué)院任教，他熱愛教育事業(yè)、熱愛學(xué)生、熱愛自己的工作崗位，9年的南工教學(xué)生涯，不斷探索高等數(shù)學(xué)的教學(xué)規(guī)律，慢慢從感性與經(jīng)驗認識走向理性與科學(xué)認識，努力提高南工學(xué)生的高等數(shù)學(xué)水平。先后榮獲首屆南工青年教學(xué)之星、校師德先進個人等榮譽稱號，多次在校教學(xué)水平評估中和年度考核中評為優(yōu)秀。
【主要事跡】。
饒xx為人謙和，待人熱情，無論是自己工作分內(nèi)的還是分外的事情，他都積極參與。他在教學(xué)一線兢兢業(yè)業(yè)，潛心教書，精心育人，不斷探索教學(xué)規(guī)律，為了上好學(xué)生最頭疼的最害怕的《高等數(shù)學(xué)》，他不僅從教學(xué)內(nèi)容上改革創(chuàng)新，還從教學(xué)方式方法上創(chuàng)新突破，把高等數(shù)學(xué)與專業(yè)相結(jié)合，開展以“服務(wù)”為宗旨的高等數(shù)學(xué)教學(xué)與專業(yè)結(jié)合模塊的教學(xué)改革，體現(xiàn)高等數(shù)學(xué)教學(xué)內(nèi)容與學(xué)生所學(xué)的專業(yè)掛鉤。注重提高學(xué)生的應(yīng)用能力。進行以“應(yīng)用”為目的增加應(yīng)用提高模塊的教學(xué)改革，優(yōu)化應(yīng)用提高模塊內(nèi)容的設(shè)定是為對數(shù)學(xué)感興趣的學(xué)生所設(shè)定的，主要針對學(xué)生數(shù)學(xué)建模能力的培養(yǎng)，使學(xué)生在利用數(shù)學(xué)知識分析問題和解決問題方面得到鍛煉，培養(yǎng)學(xué)生使用數(shù)學(xué)知識解決實際問題的能力，使學(xué)生的素質(zhì)能得到提高。他在教書的同時不忘教師的另一個重大責(zé)任――育人，他關(guān)愛學(xué)生，熱心幫助學(xué)生，在給學(xué)生傳授知識的同時，也經(jīng)常用自己的親身經(jīng)歷或者周邊的事情告誡學(xué)生，希望學(xué)生能從中吸取經(jīng)驗，無論課堂內(nèi)還是課堂外，他總是認真耐心地解答學(xué)生的疑問、疑惑。
他以幽默、生動有趣的教學(xué)風(fēng)格和平易近人、博學(xué)謙遜的人格魅力贏得了學(xué)生的認可，很多學(xué)生都非常喜歡上他的課程，他對學(xué)生既熱情又嚴格管理課堂紀律。聽課學(xué)生對他課堂教學(xué)質(zhì)量的評價很高?！奥狆埨蠋煹恼n，感覺非常輕松愉快，總覺得時間過得很快。他曾經(jīng)教過的學(xué)生08土木專業(yè)的陳xx同學(xué)及11級機械電子專業(yè)的王華文同學(xué)分別獲得過全省大學(xué)生數(shù)學(xué)競賽本科組非數(shù)學(xué)專業(yè)第一名并且獲得全國大學(xué)生數(shù)學(xué)競賽二、三等獎的好成績，他自己也獲得了全省“優(yōu)秀指導(dǎo)老師”稱號。xx年，參加工作的第四個年頭，年紀輕輕的他擔(dān)任了高等數(shù)學(xué)教研室主任這一職務(wù)。他以課程建設(shè)為突破，凝聚人心，團結(jié)教研室力量，在學(xué)校和系領(lǐng)導(dǎo)的大力支持下，在他的帶領(lǐng)下，高等數(shù)學(xué)教研室對本科高等數(shù)學(xué)課程進行大膽改革，勇于創(chuàng)新，xx年開始在全校理工科、文科兩大類本科高等數(shù)學(xué)中實施分層教學(xué)制度，因材施教，動態(tài)管理，幾年來不斷完善分層教學(xué)機制，從一開始的a、b兩層，到后來的a、b、c三層，并根據(jù)學(xué)生需求和情況調(diào)整這三層的教學(xué)目標(biāo)、教學(xué)大綱、教學(xué)要求。在全體教研室教師的共同努力下，《高等數(shù)學(xué)》課程于xx年評為省級精品課程，xx年評為省級精品資源共享課程，xx年評為校網(wǎng)絡(luò)課程及校視頻課程，xx年省級精品課程建設(shè)驗收完成。他組織教研室教師積極從事教研教改活動，每學(xué)期舉辦如集體備課、上公開示范課等形式多樣、內(nèi)容豐富的教研活動，鼓勵教師撰寫教研論文，申報教學(xué)課題。在高數(shù)教研室教師的精心培訓(xùn)和指導(dǎo)下，我校學(xué)生在全國大學(xué)生數(shù)學(xué)競賽xx賽區(qū)乃至全國總決賽中獲得好成績，在他的帶領(lǐng)下，全體教研室的共同努力下，高等數(shù)學(xué)教研室在xx年及xx年連續(xù)兩屆被評為校優(yōu)秀教研室，xx年被評為xx省教育系統(tǒng)“工人先鋒號”集體。今年6月，他將如期從xx大學(xué)博士畢業(yè)。他深知成績只屬于過去，在教書育人的道路上，他還有很長的路要走。
表彰十佳發(fā)言稿篇七
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師：
你們好！
在這秋高氣爽的時節(jié)，我們迎來了第xx個教師節(jié)，迎來了xxx鎮(zhèn)教師節(jié)表彰大會的隆重召開。此時此刻，請允許我代表xx中小學(xué)校二千余名學(xué)生向我們敬愛的老師表示最由衷的感激和最真摯的祝福：老師，你們辛苦了！
九月金秋，老師是這個季節(jié)的主題，空氣中彌彌漫著感念師恩的情緒。尊師重道是永遠的美德。過去的，現(xiàn)在的，將來的。所有的教師都應(yīng)該享受崇敬與祝福。
在這個收獲的季節(jié)，我們不會忘記，當(dāng)群星閃亮的時候，是你們還在不辭辛勞地在燈下奮筆疾書編寫教案或批改作業(yè)；當(dāng)萬家燈火輝煌，家人共享天倫之樂的時候，是你們還在孜孜不倦地為學(xué)生排憂解難。多少朵含苞欲放的花朵在你們的手中欣然綻放，多少顆枝零葉亂的小樹在你們的剪裁下茁壯成長。三尺講臺是你們?yōu)槲覀冎更c迷津，開拓視野的燈塔。不求回報是你們奉獻精神的代名詞，默默無聞是你們敬業(yè)愛業(yè)的真實寫照。
有人說：父母之愛，讓我們感受到養(yǎng)育的艱辛；朋友之愛，讓我們體會到互助的溫暖。在這里我要說：教師之愛，讓我們享受到了不求回報無私關(guān)愛的博大！
老師！
您是燭光，照亮了每一個學(xué)生的心靈，指明了前進的道路；
您是雨水，澆灌著株株幼苗；
您是馬達，推動著每一個學(xué)生前進。
親愛的同學(xué)們，讓我們把對老師深深的愛，化作實際行動，尊重老師的勞動，認真上好每天的每一堂課，以優(yōu)異的成績，作為送給老師最好的禮物。
最后祝您節(jié)日快樂！身體健康！幸福平安！
表彰十佳發(fā)言稿篇八
尊敬的各位老師，親愛的同學(xué)們：
大家上午好！
首先，我代表學(xué)校對所有辛勤耕耘的老師們表示衷心的感謝！對在本次表彰大會上獲得榮譽。
名同學(xué)表示熱烈的祝賀！
同學(xué)們，期中考試又在你們緊張、忙碌的身影中悄然而去，卻將各種不同的感受留在大家心中：或是因小有收獲而開心，或是因為未考好而沮喪，或是為下一次考試而磨刀霍霍、信誓旦旦?？傊?，有人開心著，有人苦惱著，有人努力著！
期中考試只是對本學(xué)期前階段老師教學(xué)效果，學(xué)生學(xué)習(xí)態(tài)度、學(xué)習(xí)效率的一個檢測。它將為我們今后的學(xué)習(xí)積累經(jīng)驗教訓(xùn)。我們今天隆重舉行期中總結(jié)表彰大會，既是表彰半學(xué)期以來刻苦學(xué)習(xí)，積極進取，取得優(yōu)異成績和學(xué)習(xí)進步的同學(xué)，更重要的是分析一下我們存在的問題，在今后的學(xué)習(xí)過程中不斷改進。
我簡單歸納了一下：
1、部分學(xué)生學(xué)習(xí)基礎(chǔ)薄弱。
2、偏科嚴重。
3、學(xué)習(xí)目的不明，學(xué)習(xí)態(tài)度不端正。有的同學(xué)不知讀書的目的是為了什么，只知道早出晚歸，來去匆匆。至于課堂上該做什么，糊里糊涂。或說話或睡覺或玩玩具或吃零食，虛度光陰。.4、學(xué)習(xí)風(fēng)氣不濃厚。對學(xué)習(xí)抱著一種無所謂的態(tài)度。
為了切實提高學(xué)習(xí)成績，穩(wěn)步提升個人能力，在今后的'學(xué)習(xí)過程中，希望同學(xué)們記住以下幾點要求：
1、上好每一堂課，不偏科，平衡發(fā)展，向40分鐘要質(zhì)量。上課不說閑話、不吃零食、不玩玩具、思想不開小差。認真聽講，積極發(fā)言，做好筆記，當(dāng)日所學(xué)內(nèi)容當(dāng)日消化。
2、按時獨立完成老師布置的各項作業(yè)，不拖欠，不潦草，不敷衍！不懂就問，不能抄襲他人作業(yè)，自己勤動腦。獨立完成學(xué)習(xí)任務(wù)，今日事今日畢。
3、目標(biāo)明確。在小學(xué)階段立定三個目標(biāo)：寫得一手好字；說得一口流利的普通話；寫得一篇好文章。
4、積極上進，不斷超越。堅持今天的我超過昨天的我，今年的我超過去年的我！一天一個變化，一步一個腳印！
這幾點說起來容易做起來難。希望同學(xué)們有恒心，有耐力，堅持就是勝利！
期中考試過去了，但它并沒有結(jié)束。我們還有許多的事要做，還有許多的東西等著我們總結(jié)、反思。希望每一位同學(xué)把本次考試作為一個新的起點，去努力，去奮斗！
春種一粒粟，秋收萬顆籽！愿人人在期末收獲累累碩果！
謝謝大家！
表彰十佳發(fā)言稿篇九
各位老師：
及同事們的認可，我這榮譽也是離不開公司及同事的關(guān)心及支持，在此我深表感謝!感到有壓力的是我更應(yīng)該嚴格要求自己，把將來的工作做得更好，我想這也是對我工作的一種鞭策，這也象人們常說的沒有壓力，就沒有動力一樣，我在新的一年里會把工作做的更好的。
身的.價值。
我是在。
20xx。
年底進入公司，在這七年多工作中，我親自感受到了公司規(guī)模在不斷的提高，不斷的發(fā)展，在管理上不斷的完善，并成立了自己的專業(yè)消防安裝公司，在工程任務(wù)上接連不斷，就像芝麻開花節(jié)節(jié)高，這也是大家有目共睹的，身為公司其中的一員，我感到無比驕傲與自豪，也正是這份自豪，讓我們時時充滿信心，我工作中的格言是：勤勤懇懇的工作，踏踏實實的做人。
的指導(dǎo)。
思想。
揚長避短盡心盡職努力工作并不斷學(xué)習(xí)提升自己的工作技能用實際行動為公司的發(fā)展盡自己的微薄之力。
表彰十佳發(fā)言稿篇十
尊敬的各位老師、親愛的同學(xué)們：
大家下午好！
你們好！謝謝你們這么熱烈的的掌聲！不過，此時此刻，我不僅需要掌聲，我還有一個更強烈的渴望：剛才我說出“你們好”的時候，其實我特別想聽到每天早晨在校門口你問候我的話語，讓我聽到好嗎？我想再聽你們一起整齊地呼喊——(校長好！）。
謝謝你們！謝謝！這么洪亮整齊的“校長好”，你知道我聽到后的感受嗎？第一是感動！第二是驕傲！第三是力量！
是的，老師們、同學(xué)們，你們的一聲聲“校長好”真的讓我很感動！我感動于每天早晨一個個師生經(jīng)過我身邊的時候此起彼伏的“校長好”的問候話語；我感動于每天早晨一位位學(xué)子走到我面前特意行九十度的鞠躬禮然后再向教室方向走去的的舉動；我感動于每次體育課上當(dāng)我經(jīng)過你們身邊時你們在商量好后或者不約而同整齊劃一的喊“校長好”又頻頻向我擺手；我感動于每次課間走廊里或放學(xué)操場上你見到我時那一聲聲“校長好”后的微笑目光。我也用同樣短促有力而一聲比一聲高的“你好”應(yīng)喝你是因為生怕冷落了你，更是因為想真誠給你自信的鼓勵。最初我站在校門口微笑著迎接你，只是為了表達我對你們的尊重；最初我站在校門口微笑著迎接你，只是想為多發(fā)現(xiàn)問題、及時處理問題；后來我站在校門口微笑著迎接你，是為了告訴你什么叫做堅持和堅守；后來我站在校門口微笑著迎接你，是覺得迎接你就是迎接幸福，看到你就是一種享受；再后來我站在校門口微笑著迎接你，是想用行動告訴你：我和老師們天天與你在一起，讓你天天充滿力量和勇氣！我希望每天用“你早”的問候給每一位老師帶去真情關(guān)懷，我希望每天用“你好”的問候給每一位學(xué)子帶去誠摯祝福！而如今，我看到了微笑帶來了微笑，真誠換來了真誠，尊重贏得了尊重，堅守執(zhí)著著堅守，陽光燦爛著未來！我感動于校園里“你好”已經(jīng)成為一道亮麗的風(fēng)景，我感動于“你好”已經(jīng)成為福柳園心靈對心靈的一種呼喚！
老師們、同學(xué)們，你們的一聲聲“校長好”真的讓我感動，更讓我驕傲！我驕傲于你喊“校長好”時真情實在；我驕傲于你喊“校長好”時迫不及待；我驕傲于你喊“校長好”時喜出望外；我驕傲于你喊“校長好”后信心滿懷！我驕傲于你由原來的不敢說話到現(xiàn)在的自信大方；我驕傲于你由原來的冷漠孤僻到現(xiàn)在的熱情坦蕩，學(xué)會了與人交往；我驕傲于你放在我辦公室門把手的桃李面包和酸奶餅干；我驕傲于你從門縫里遞過來的對學(xué)校的合理化建議和對我用心靈書寫的愛戴和關(guān)懷；我驕傲于當(dāng)我見到我們校園里任何一個地方有隨意丟棄的面巾紙、糖紙或者口香糖我就會主動的撿起，然后現(xiàn)在有許多個你見到相同的情況也會有相同的動作；我驕傲于你不再隨地亂扔廢紙、到處亂吐口香糖，你終于知道了我們自己的家要自己學(xué)會愛惜，我們的校園環(huán)境要干干凈凈、清清爽爽；我驕傲于榜樣的力量，我更驕傲于同學(xué)們終于懂得了責(zé)任擔(dān)當(dāng)！我驕傲于由“你好”而衍生的實驗的良好美德，“你好”已經(jīng)成為實驗的一種習(xí)慣！
其實各位實驗學(xué)子讓我感動和驕傲的還有很多很多。但這里我還想說說我們老師給我留下的感動和驕傲。各位同學(xué)，你們知道嗎？為了你們，老師付出的實在是太多。朝夕陪伴自己的學(xué)生，幾個月大的孩子一天天見不到爸爸；為了自己的學(xué)生，自己高三的孩子早晚見不到媽媽；為了學(xué)校工作，身患重病的父親、母親、公公、婆婆、丈夫、妻子卻得不到照顧；為了學(xué)校工作，甚至連親人去世都沒有見到最后一眼；有當(dāng)新郎或新娘的老師婚禮的第二天就回到了課堂又站在學(xué)生面前；有生寶寶的`女教師精心算計著預(yù)產(chǎn)期搭上了寒暑假只為了不耽誤學(xué)生的課；前一段時間我校為全體教職員工提供了免費體檢，只有1名老師身體屬于健健康康，有老師檢查出毛病后也沒時間再去復(fù)檢，說等送走了初三畢業(yè)生再說；有老師不得不做手術(shù)，于是把手術(shù)時間選擇在學(xué)生期中期末考試的時間，等考完試老師也簡單做了手術(shù)又馬上回到學(xué)生面前；我們一位八年級的班主任，她現(xiàn)在正在沈陽住院檢查，可她的丈夫在我校九年級當(dāng)班主任一直在學(xué)校堅守卻不能守候在自己身邊；我們前些天一位七年級的班主任老師得了外人看來很重的病，她卻想利用本來應(yīng)該到上海學(xué)習(xí)的時間去做手術(shù)然后很快就回到學(xué)校上班，因為她深愛著她的學(xué)生，所以她臨去手術(shù)前編織了一個美麗的謊言，就是不想讓她的學(xué)生為他擔(dān)心惦念?，F(xiàn)在可能你和你的父母給她打過多次電話她都沒有去接，不是心里沒有你，而是更在意你。那么今天我可以和各位同學(xué)說，這位老師是非常出色的老師，她的身體現(xiàn)在恢復(fù)的非常好，請你們不用惦念！她是那么好的人，上天絕對有眼！此時此刻，我想和各位同學(xué)說：請珍惜和你的老師在一起生活學(xué)習(xí)的時間，學(xué)會感恩，學(xué)會做人！請在我們老師身上汲取進取的力量！下面我提議讓我們用最熱烈的掌聲去感謝老師對我們所做的真誠而無私的奉獻！
今天本來是期中的表獎會，我或許應(yīng)該把大量的篇幅放在讓你們學(xué)會學(xué)習(xí)，學(xué)生最主要的是應(yīng)該學(xué)會學(xué)習(xí)，但我還想說，我最想讓各位同學(xué)學(xué)會做人！曾有人對20xx年60多位高考狀元進行了調(diào)查，在調(diào)查時給他們提出的問題是相同的：“你的父母最關(guān)心你什么。”從每一個人那兒都得到一個相同的答案，但這個答案不是“學(xué)習(xí)”，而是“做人”。什么意思？人做好了，學(xué)習(xí)才會更好！學(xué)會做人，做個從小事做起，懂得感恩，懂得擔(dān)當(dāng)，懂得珍惜的人！學(xué)會做人，你就不會再把廢紙扔到花盆里或操場的下水道里、水房里；學(xué)會做人你可能拒絕校園里吃糖、吃口香糖；學(xué)會做人，你就會見到老師彬彬有禮而不是視而不見；學(xué)會做人，你就會珍惜老師父母給予你的無微不至的關(guān)懷。
今天除了告訴你們要學(xué)會做人，我還要告訴你們要學(xué)會學(xué)習(xí)，學(xué)會審美，學(xué)會健體，學(xué)會合作，學(xué)會創(chuàng)新。學(xué)會學(xué)習(xí)不是學(xué)會知識，而是學(xué)會學(xué)習(xí)的方法；學(xué)會審美你就不會留著社會小青年的頭走進校園，你應(yīng)該知道學(xué)生本來的模樣，學(xué)會審美，你就不會過早的相信愛情、浪費感情，你會珍惜同學(xué)的友情；學(xué)會健體，熟練掌握一項體育健身項目后你不單會強壯自己的身體，還會贏得周圍的朋友；學(xué)會合作，因為世界上沒有完美的個人只有完美的團隊，你的成功需要有人支撐；學(xué)會創(chuàng)新，是因為只有創(chuàng)新才有真正的生命力，只有這樣你才會在未來立于不敗之地。
我校最近陸續(xù)舉辦了七年級足球賽、七年級隊列廣播操比賽、八年級籃球賽、九年級排球賽、清明節(jié)七年級徒步近兩個小時到烈士陵園祭掃烈士墓活動、七八年級個人才藝的展示活動等。一直以來，實驗中學(xué)的活動可以說在本溪各中學(xué)中是最豐富多彩的。我們的目的就是讓大家學(xué)會做人，學(xué)會學(xué)習(xí)，學(xué)會審美，學(xué)會健體，學(xué)會合作，學(xué)會創(chuàng)新，就是培養(yǎng)你們未來可持續(xù)發(fā)展的能力。
各位同學(xué)，如今走進校園你就會看到我校教學(xué)樓墻壁上“享受幸福教育，分享教育幸?！钡霓k學(xué)理念，我們期待老師教幸福并能幸福的教，我們期待學(xué)生學(xué)幸福并能幸福的學(xué)；我們期待每一位老師都抬起頭來走路，幸福生活，享受工作；我們期待每一位學(xué)生都有成功的體驗，幸福成長，幸福一生！我們致力于讓師生敢于追求幸福、樂于創(chuàng)造幸福、善于傳遞幸福、有能力享受幸福。我們期待教師有歸屬感、成就感；學(xué)生有快樂感、發(fā)展感；家長和社會有認同感、信任感。我們正在努力。
各位同學(xué)，當(dāng)你看到我們的新?；諘r，不知道你能領(lǐng)略到多少含義？讓我來給大家做做釋義：這新?；沼闪~枝條和五只小鴻雁組成，其中小鴻雁由實驗中學(xué)拼音的首位字母“s”幻化而成，雁陣組合恰好構(gòu)成漢字“中”，二者巧妙組合凸現(xiàn)實驗中學(xué)“鴻雁品格”與“福柳情懷”的專屬性；五彩繽紛，和諧互助的雁陣組合，代表了實驗人的大局意識、協(xié)作意識及團隊精神；同時五種色彩分別代表實、先、誠、仁、和五種美德；五種顏色代表著不同的內(nèi)涵，嫩綠色代表著春芽成長，翠綠色代表著生命呵護，淺藍色代表著雨露智慧；明黃色代表著陽光關(guān)愛；橘黃色代表著溫暖幸福；福柳枝條如手臂圍合，呵護雁陣，寓意實驗中學(xué)以學(xué)生為本，為學(xué)生提供和諧、優(yōu)良的學(xué)習(xí)環(huán)境；以文化為根，為學(xué)生構(gòu)筑幸福教育的溫暖時空。
我們的文化會慢慢滲透到校園的每一個角落。你知道每個班級上間操用的手舉牌是什么造型嗎？一枚柳葉。是的，僅僅是我們學(xué)校那棵百年福柳樹的一枚柳葉。但“一枝一葉總關(guān)情”，就是這一枚柳葉，關(guān)乎的是我們每個班級、每個學(xué)生幸福之情；其實，那手舉牌還象一只明亮的眼睛，他是展示我們每個班級的窗口，還是我們每一名學(xué)生的心靈；其實，那手舉牌還象一只慢慢爬行的蝸牛：它告訴我們什么叫做堅持就是勝利，他告訴我們“不靠天，不靠地，完全靠自己”，它告訴我們能到達金字塔塔頂?shù)膭游锍诵埴?，蝸牛也行?/p>
實驗中學(xué)是個幸福的大家庭。走近一樓正廳，你會看到由he和lve、?；占拔覀兤吣昙壝恳幻瑢W(xué)的笑臉組成的笑臉墻。有家才有愛，有愛才有笑容，有笑容才會洋溢幸福！二樓正廳八年級孩子笑臉墻的主體是用手圍成的愛心、鳥巢和雄鷹，是告誡我們老師對孩子要多一份關(guān)愛，多一份付出，因為只有每一處關(guān)愛、每一分孕育，才有學(xué)生的每一次飛翔。三樓正廳的九年級孩子笑臉墻的主體是由有的放矢、知彼知己、智者必勝三個詞巧妙構(gòu)成，這是對九年級學(xué)子們的諄諄告誡和真誠祝福！
各位老師、各位同學(xué)，當(dāng)你看到教學(xué)樓正廳三個樓層三個年級的笑臉主題墻，全校所有的一個個你都在微笑的時候，你會知道你才是我們學(xué)校最美的風(fēng)景！你的笑容綻放在臉上，更會綻放在心里，更會綻放在未來！
最后祝大家在實驗園里學(xué)會做人，學(xué)會學(xué)習(xí)，學(xué)會審美，學(xué)會健體，學(xué)會合作，學(xué)會創(chuàng)造，學(xué)會感恩，學(xué)會微笑！
謝謝大家。
表彰十佳發(fā)言稿篇十一
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好！
我是李xx，來自初二四班。很榮幸能代表年級優(yōu)秀學(xué)生發(fā)言。當(dāng)然，首先應(yīng)感謝的是老師們的辛苦栽培和同學(xué)們的幫助。
一些學(xué)習(xí)方法：
第一，你要自信。適度的自信可以讓你充滿動力。
第二，要刻苦，這一點也很重要。有句話說：“三更燈火五更雞，正是學(xué)子用功時?！币嘈?，時間用在哪，你的成績就出在哪。
第三，定個切實可行的目標(biāo)。無論是平時還是考試前，定一個目標(biāo)，努力學(xué)習(xí)去超過他。這次我就是定了個目標(biāo)，才有機會站在這里。
第四，互相幫助。每個人或多或少都有學(xué)習(xí)的盲點，這時便需要互相幫助。不論是給別人講題還是向別人問題，對自己來說都是一個提升。
同學(xué)們，不論這次成績是否理想，都要勝不驕，敗不餒，正所謂“態(tài)度決定一切”。第二次月反饋已經(jīng)結(jié)束，我們即將迎來期末考試。半年苦戰(zhàn)，成敗在此一舉，所以，讓我們大家一起，攜手共進，沖刺期末吧！
最后，祝同學(xué)們學(xué)習(xí)進步，祝老師們工作順利！
表彰十佳發(fā)言稿篇十二
同學(xué)們：
借今天的課間操時間，我們來隆重舉行“年級學(xué)生會干部表彰大會”。
自從初一到現(xiàn)在近一年半的時間里，有一支卓越的隊伍始終在為我們保駕護航，是他們保障了年級的良好秩序，保障了同學(xué)們的切身利益;是他們給大家營造了安靜和諧、充滿書香的公寓環(huán)境;是他們天天督促我們不遲到、不違紀，做遵規(guī)守紀的好學(xué)生……他們不僅是大家的監(jiān)督者和管理者，更是大家的朋友和服務(wù)者，他們就是我們年級的學(xué)生會干部。
這是一支真正優(yōu)秀的團隊，在23位成員中，有10位同學(xué)擔(dān)任所在班級的班長，大部分都是班級的骨干班干部，大部分同學(xué)的成績排在年級前200名;其中更有榮獲全縣“品學(xué)兼優(yōu)道德模范”的李靜同學(xué)。
這還是一支團結(jié)一心、無私無畏的隊伍。面對任何違紀行為，他們都毫無懼色，敢于挺身而出。他們伸張了正義，制止了歪風(fēng)邪氣，保障了大家的安全和正常的`學(xué)習(xí)生活。
這更是一支盡職盡責(zé)、樂于奉獻、無怨無悔的隊伍。每天他們起得最早，又睡得最晚。嗓子喊啞了，還要喊;身體疲憊了，還要管。有時候得不到同學(xué)們的理解，甚至讓有的同學(xué)產(chǎn)生敵意，為此，他們也曾流過委屈的淚水，但他們卻毫無怨言，擦干淚水接著干。
同學(xué)們，我們應(yīng)該為我們年級有這樣一支卓越的學(xué)生會隊伍而欣喜，而驕傲。我們應(yīng)該理解他們、擁護他們乃至學(xué)習(xí)他們，學(xué)習(xí)他們對工作高度負責(zé)的精神，學(xué)習(xí)他們心系集體、甘心奉獻的精神;學(xué)習(xí)他們嚴于律己、以身示范的精神。
同學(xué)們，在此，讓我們用最熱烈的掌聲來表達我們對他們工作的認可和鼓勵。
下面，我宣布“優(yōu)秀學(xué)生會干部”名單：
劉夢琦 劉娟 趙瑩 武曉寧 李宏臨 羅智勇 王春璞 徐召 李雪 周艷 張文倩 王榮榮 徐培培。
請費主任為“優(yōu)秀學(xué)生會干部”頒獎……大家掌聲祝賀!
下面，我莊重的宣布“十佳學(xué)生會干部”名單：
宋舒展 馬強 李靜 付釗 李振宇 張永升 劉真真 王銘欣 李振 袁振偉
請高校長為“十佳學(xué)生會干部”頒獎……大家掌聲祝賀!
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