總結(jié)是對過去一段時間的學(xué)習(xí)、工作或生活經(jīng)歷的回顧和總結(jié)?？偨Y(jié)應(yīng)該具備客觀性與準(zhǔn)確性，不僅僅是主觀的表達(dá)和感慨。這里有一些總結(jié)優(yōu)秀范文，供大家閱讀并學(xué)習(xí)其中的總結(jié)技巧。
傳統(tǒng)節(jié)日勞動節(jié)學(xué)校師生活動總結(jié)篇一
為喜迎“五一”國際勞動節(jié)的到來，感受傳統(tǒng)文化的熏陶，豐富師生的業(yè)余生活，師生的情感交流;體驗過節(jié)的熱鬧與歡樂的氣氛。4月30日，雙牌縣老年大學(xué)舉辦猜謎活動日慶?；顒?。
4月30日上午9:00，雙牌縣委老干部局的二樓活動室和走廊上，懸掛著360多張五顏六色的謎條，這360多條謎語涵蓋了字謎、成語謎、地名、人名、歇后語、腦筋急轉(zhuǎn)彎等，全校200百多名學(xué)員或駐足凝神，或竊竊私語，或交頭接耳，對此次猜謎活動表現(xiàn)出了極大的興趣。猜中謎底的學(xué)生還得到了牙膏、毛巾等禮品。
一名學(xué)員在活動結(jié)束后意猶未盡地說:“猜謎活動，既能放松心情，活躍思維，又能增長知識，真是一舉多得?！?/p>
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傳統(tǒng)節(jié)日勞動節(jié)學(xué)校師生活動總結(jié)篇二
在20xx年五一國際勞動節(jié)即將來到之際，按照縣教育工會的指示精神，我校以”“頌改革、促振興、建和諧””為主題共建和諧、歡樂祥和的節(jié)日氛圍，唱響”“勞動光榮，教師偉大””的主旋律，開展慶五一系列活動，以展示教師風(fēng)采，激發(fā)廣大教職工建設(shè)和諧校園的積極性、創(chuàng)造性，讓教職工過好自己的節(jié)日，現(xiàn)把此次系列活動總結(jié)如下：
為全面加強和提高教師職業(yè)道德和職業(yè)精神，建立健全師德建設(shè)的長效機制，不斷提升教師道德修養(yǎng)和文化修養(yǎng)，增強教書育人、敬業(yè)樂教的堅定性和自覺性，在平凡的崗位上實現(xiàn)不平凡的人生價值，弘揚愛崗敬業(yè)、無私奉獻(xiàn)的教師職業(yè)精神，全面激發(fā)教師的工作熱情，做一個富有激情的好教師。我校開展了一系列的學(xué)習(xí)”楊愛軍事跡”活動。教師們觀看了”楊愛軍事跡”的錄像片，聆聽校長及專家的講座，教師們撰寫了學(xué)習(xí)筆記、教育筆，進(jìn)行了演講比賽。
我校此次在”五一”國際勞動節(jié)來臨之際舉辦的第三屆教學(xué)節(jié)活動，不僅是對老師們自身專業(yè)化水平的一次大檢閱，也是對學(xué)校小班化高效課堂教學(xué)開展情況的`一次大檢閱，它為展現(xiàn)教師的專業(yè)素質(zhì)風(fēng)采和精神風(fēng)貌提供了廣闊的舞臺。
可以說，以上活動依據(jù)”教工歡迎、廣泛參與、師生互動、立足實效”來精心設(shè)計各項活動，通過新穎的載體、豐富的活動、扎實的工作，讓廣大會員感到貼心，振奮精神，展示風(fēng)采，凝聚力量，團(tuán)結(jié)動員廣大教職工為辦人民滿意教育，構(gòu)建和諧校園貢獻(xiàn)力量。
傳統(tǒng)節(jié)日勞動節(jié)學(xué)校師生活動總結(jié)篇三
連日來，xx鄉(xiāng)xx學(xué)校在第三個“全民國家安全教育日”來臨之際，開展了“加強學(xué)校國家安全教育，牢固樹立國家安全意識”主題系列活動。
活動通過集會、國旗下講話、校園廣播、橫幅標(biāo)語、墻刊專刊、學(xué)校led電子橫幅、安全知識展板、墻報、主題班會、發(fā)放宣傳資料、微信班級群、“小手拉大手”等形式，開展“法制宣傳進(jìn)校園”“手足口病和春夏季傳染病防控”“食用野生菌中毒防控”“崇尚科學(xué)，反對邪教講座”“防震減災(zāi)演練”“網(wǎng)絡(luò)安全”“交通安全”“防溺水安全”等知識宣講活動，讓全體師生認(rèn)識到國家安全的重要性和保衛(wèi)國家安全、維護(hù)社會和諧穩(wěn)定的重要意義，讓學(xué)生從小樹立“國家安全、人人有責(zé)”“維護(hù)國家安全是每個公民的神圣義務(wù)”的思想意識，牢固樹立起國家利益和國家安全高于一切的責(zé)任感和認(rèn)同感。
活動旨在讓全體師生都知道維護(hù)國家安全應(yīng)從自身做起，牢固樹立正確的`國家安全觀，積極營造“人人關(guān)注國家安全、人人重視國家安全、人人維護(hù)國家安全”和“國家安全人人有責(zé)”的良好氛圍，有力推進(jìn)平安校園、和諧校園建設(shè)。
傳統(tǒng)節(jié)日勞動節(jié)學(xué)校師生活動總結(jié)篇四
通過開展豐富多彩的五一節(jié)活動，同學(xué)們充分展示了自己的精神風(fēng)貌，熱情很高，收獲很大，更加明確了自己的奮斗方向。現(xiàn)總結(jié)如下：
1、學(xué)生了解了五一節(jié)的由來、意義，了解了世界各國勞動者通過斗爭，用頑強、英勇不屈的奮斗精神，爭取到了自己的合法權(quán)益，是人類文明民主的歷史性進(jìn)步，這是五一勞動節(jié)的精髓所在。
2、學(xué)生了解并關(guān)愛中國各年代的勞模，懂得了“勞動光榮，奉獻(xiàn)最美”，并樹立了向他們學(xué)習(xí)的思想，立下了自己的誓言。
3、學(xué)生通過關(guān)愛自己身邊無私奉獻(xiàn)的勞動者，懂得正是他們創(chuàng)造了美好的生活，產(chǎn)生了由衷的敬意。
4、培養(yǎng)了學(xué)生熱愛勞動的良好品質(zhì)，從現(xiàn)在做起，從我做起，用積極勞動、關(guān)愛他人的實際行動，弘揚中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)，表達(dá)我們創(chuàng)建文明校園、構(gòu)建和諧社會的熱情，展示新世紀(jì)中學(xué)生良好的精神風(fēng)貌。
我們相信，有了全體同學(xué)的支持和參與，我們的學(xué)校和社會將會更加和諧、更加文明，更具魅力！
傳統(tǒng)節(jié)日勞動節(jié)學(xué)校師生活動總結(jié)篇五
為認(rèn)真貫徹落實黨的十八大精神，發(fā)揚光榮傳統(tǒng)，弘揚先進(jìn)思想和時代精神，充分發(fā)揮教職工在解放思想創(chuàng)新工作實踐中的主力軍作用，在2013年五一國際勞動節(jié)即將來到之際，按照縣教育工會的指示精神，我校以”“頌改革、促振興、建和諧””為主題共建和諧、歡樂祥和的節(jié)日氛圍，唱響”“勞動光榮，教師偉大””的主旋律，開展慶五一系列活動，以展示教師風(fēng)采，激發(fā)廣大教職工建設(shè)和諧校園的積極性、創(chuàng)造性，讓教職工過好自己的節(jié)日，現(xiàn)把此次系列活動總結(jié)如下：
我校此次在”五一”國際勞動節(jié)來臨之際舉辦的第三屆教學(xué)節(jié)活動，不僅是對老師們自身專業(yè)化水平的一次大檢閱，也是對學(xué)校小班化高效課堂教學(xué)開展情況的一次大檢閱，它為展現(xiàn)教師的專業(yè)素質(zhì)風(fēng)采和精神風(fēng)貌提供了廣闊的舞臺””
可以說，以上活動依據(jù)”教工歡迎、廣泛參與、師生互動、立足實效”來精心設(shè)計各項活動，通過新穎的載體、豐富的活動、扎實的工作，讓廣大會員感到貼心，振奮精神，展示風(fēng)采，凝聚力量，團(tuán)結(jié)動員廣大教職工為辦人民滿意教育，構(gòu)建和諧校園貢獻(xiàn)力量。
傳統(tǒng)節(jié)日勞動節(jié)學(xué)校師生活動總結(jié)篇六
本月，我們白鹿小學(xué)結(jié)合五一勞動節(jié)和本校實際，認(rèn)真開展了勞動技能大賽。首先，由二(5)、二(6)中隊主持了題為“勞動是種美德”的主題升旗儀式，向全校師生再一次宣講了“勞動最光榮”。同時，為了全面推進(jìn)創(chuàng)建特色學(xué)校和快樂校園的工作進(jìn)程，進(jìn)一步豐富校園文化生活，我們還認(rèn)真組織開展了勞動技能大賽，并取得了較好的效果。
在勞動技能大賽中，我們根據(jù)學(xué)生的年齡特點，分年級、分項目開始了大比拼。一年級：剝雞蛋比賽;二年級：疊校服比賽;三年級：擦窗戶比賽;四年級：包書皮比賽;五年級：拖地比賽;六年級：掃環(huán)道比賽。參賽的同學(xué)個個精神飽滿，熱情高漲。他們既緊張又興奮，緊張的是惟恐落于人后;興奮的是有機會向同學(xué)、老師展示自己的本領(lǐng)。同學(xué)們以靈巧的雙手，嫻熟地動作向全校師生大顯身手，觀看的同學(xué)不時報以熱烈的掌聲，興奮的歡呼，到處洋溢著歡樂。最后，在裁判的認(rèn)真評判下，一部分成績優(yōu)異的同學(xué)脫穎而出，為同學(xué)們的勞動技能樹立了榜樣。
小學(xué)“成長的天空”德育品牌活動一直以來都深得學(xué)生和家長的喜愛和認(rèn)可。通過本次勞動技能大賽，不僅拓展了勞動教育的范疇，引導(dǎo)學(xué)生在生活自理、學(xué)習(xí)自理、學(xué)做家務(wù)等方面得到鍛煉，而且培養(yǎng)了同學(xué)們熱愛勞動的優(yōu)良品質(zhì)，促進(jìn)了學(xué)生全面健康的發(fā)展。同時，也讓同學(xué)們對勞動的意義也有了較為深刻地認(rèn)識，更激發(fā)了同學(xué)們積極進(jìn)取的精神!
傳統(tǒng)節(jié)日勞動節(jié)學(xué)校師生活動總結(jié)篇七
??1、誦讀活動豐富了學(xué)校的德育內(nèi)涵。
??誦讀活動的開展，推動了學(xué)校未成年人思想道德交涉和德育工作的發(fā)展。師生的精神面貌得到較大的改觀，良好的校風(fēng)、學(xué)風(fēng)、班風(fēng)逐步形成，有效地促進(jìn)了學(xué)生養(yǎng)成教育的全面實施。
??2、誦讀活動提高了學(xué)生思想道德品質(zhì)。
??經(jīng)典詩文不僅語言精煉優(yōu)美，而且意蘊深刻，境界動人，是對青少年進(jìn)行愛國主義教育，培養(yǎng)學(xué)生初步樹立正確的人生觀和道德情操，陶冶高尚情趣的重要教材。通過歌頌祖國大好河山和美麗風(fēng)光的詩文，使學(xué)生充分感受到我們祖國江山如畫，從而激發(fā)他們作為中華兒女的自豪感，培養(yǎng)他們高遠(yuǎn)的志向和博大的胸懷。經(jīng)典詩文抒發(fā)了親情、友情和鄉(xiāng)情，誦讀這些經(jīng)文，可以培養(yǎng)學(xué)生愛家鄉(xiāng)、愛長輩、愛親朋的健康情感。
??3、誦讀活動全面提升了學(xué)生的綜合素質(zhì)。
??通過舉辦中秋節(jié)日手抄報展評活動，開拓了學(xué)生的視野，學(xué)生知道了“詩前幕后故事”、“文壇軼事”，他們了解、知道的詩人多了，了解的歷史事件多了。另外，“四進(jìn)”活動，鍛煉了學(xué)生各方面的能力，學(xué)生良好的道德習(xí)慣和文明行為不斷形成。
??通過活動，我校師生極大的豐富了自身的文化底蘊，使經(jīng)典浸潤人生，書香陪伴成長。經(jīng)典誦讀猶如一道亮麗的風(fēng)景，為師生帶來了勃勃生機。
傳統(tǒng)節(jié)日勞動節(jié)學(xué)校師生活動總結(jié)篇八
通過開展豐富多彩的五一節(jié)活動，同學(xué)們充分展示了自己的精神風(fēng)貌，熱情很高，收獲很大，更加明確了自己的奮斗方向?，F(xiàn)總結(jié)如下：
1、學(xué)生了解了五一節(jié)的由來、意義;了解了世界各國勞動者通過斗爭，用頑強、英勇不屈的奮斗精神，爭取到了自己的合法權(quán)益，是人類文明民主的歷史性進(jìn)步，這是五一勞動節(jié)的精髓所在。
2、學(xué)生了解并關(guān)愛中國各年代的勞模，懂得了“勞動光榮，奉獻(xiàn)最美”，并樹立了向他們學(xué)習(xí)的思想，立下了自己的誓言。
3、學(xué)生通過關(guān)愛自己身邊無私奉獻(xiàn)的勞動者，懂得正是他們創(chuàng)造了美好的生活，產(chǎn)生了由衷的敬意。
4、培養(yǎng)了學(xué)生熱愛勞動的良好品質(zhì)，從現(xiàn)在做起，從我做起，用積極勞動、關(guān)愛他人的實際行動，弘揚中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)，表達(dá)我們創(chuàng)建文明校園、構(gòu)建和諧社會的熱情，展示新世紀(jì)中學(xué)生良好的精神風(fēng)貌。
我們相信，有了全體同學(xué)的支持和參與，我們的學(xué)校和社會將會更加和諧、更加文明，更具魅力!
在這次活動準(zhǔn)備之前，我們是在學(xué)校里廣泛的采取學(xué)生們以及老師們對這次活動的建議和想法，所以才能讓今年學(xué)校舉行的五一勞動節(jié)活動最后取得了我們想要的成果，幫助全校師生在五一勞動節(jié)前夕，明白我們學(xué)校此次舉行該活動的意義和原因。
在這次五一勞動節(jié)，我們組織全校學(xué)生去敬老院幫助老人的志愿者活動。這次活動中我們學(xué)生不僅要自己進(jìn)行組織捐款活動，籌集去敬老院的活動資金，這些資金用途主要有：給敬老院的老人買慰問品、活動的相關(guān)物資費用、給敬老院相關(guān)貧困老人的慰問金。讓學(xué)生們通過自己發(fā)起籌款，在自己學(xué)校和班級對老師和同學(xué)們組織進(jìn)行募捐。周末放假時間內(nèi)，讓同學(xué)們在社會上發(fā)起募捐活動。讓同學(xué)們通過募捐的實踐活動，在教育同學(xué)們要富有愛心的同時，也教會同學(xué)們實踐活動的意義。在前期的募捐活動中，同學(xué)們?nèi)〉昧讼氘?dāng)大的成績，為此次五一勞動節(jié)的敬老院、職員活動籌集了不少的愛心基金，這大大超過了我們學(xué)校預(yù)想的愛心基金，也更方便我們之后的志愿活動的開展和進(jìn)行。在正式活動中，同學(xué)們都積極的參入在這次的活動，并在活動中在敬老院不僅付出了自己的愛心，更是付出了自己的勞動。他們所做的工作有幫老人做家務(wù)勞動、給老人表演他們喜歡的才藝活動、陪老人說話談心，讓同學(xué)們用青春的活力和勇于奉獻(xiàn)的心情感染著這里的每一位老人，我們學(xué)校這次的五一活動，不僅讓老人們有了開心難忘的一天，也更讓同學(xué)們感受到這次志愿活動的精神和內(nèi)涵。
在這次五一勞動節(jié)前，我們學(xué)校還組織了一部分教師去參加上山下村送溫暖的教育活動，讓教師去比較偏遠(yuǎn)落后的山村和鄉(xiāng)鎮(zhèn)進(jìn)行一段時間的志愿教學(xué)活動。此次活動不僅將五一勞動節(jié)的溫暖送到這些地區(qū)的孩子們手中，也讓相關(guān)教師們體會到了山村教師們的辛苦，從艱苦的教學(xué)勞動中，讓他們體會到現(xiàn)在教學(xué)條件的優(yōu)渥，從而激勵他們在平時的教學(xué)工作。
我們本次的勞動節(jié)活動是全校性，不僅是對同學(xué)，更是對老師也有相關(guān)活動。因為這次活動包含了我們對勞動節(jié)的精神的宣傳，本次活動具有真正的精神和內(nèi)涵，讓我們師生以及受到本次活動幫助的人都感到滿意。
傳統(tǒng)節(jié)日勞動節(jié)學(xué)校師生活動總結(jié)篇九
我校此次在”五一”國際勞動節(jié)來臨之際舉辦的第三屆教學(xué)節(jié)活動，不僅是對老師們自身專業(yè)化水平的一次大檢閱，也是對學(xué)校小班化高效課堂教學(xué)開展情況的一次大檢閱，它為展現(xiàn)教師的專業(yè)素質(zhì)風(fēng)采和精神風(fēng)貌提供了廣闊的舞臺””
可以說，以上活動依據(jù)”教工歡迎、廣泛參與、師生互動、立足實效”來精心設(shè)計各項活動，通過新穎的載體、豐富的活動、扎實的工作，讓廣大會員感到貼心，振奮精神，展示風(fēng)采，凝聚力量，團(tuán)結(jié)動員廣大教職工為辦人民滿意教育，構(gòu)建和諧校園貢獻(xiàn)力量。
傳統(tǒng)節(jié)日勞動節(jié)學(xué)校師生活動總結(jié)篇十
母親節(jié)如約而至，為了讓幼兒園的孩子們從小感受到母親的偉大和無私，體驗到母親的辛苦以及對孩子全身心的愛，從小在心里點燃熱愛與奉獻(xiàn)的火花，學(xué)會感謝母親、感激生命、感恩生活，我園隆重舉行了母親節(jié)慶?；顒印?/p>
活動前夕，各班級結(jié)合本班幼兒年齡特點開展了“感恩母愛，祝福媽媽”主題教育。通過畫媽媽、唱媽媽、了解媽媽的工作等活動內(nèi)容，激發(fā)幼兒愛媽媽的情感。
今天活動的一開始，由園長向家長們和孩子們致辭，讓孩子知道并了解母親節(jié)的來歷，感受母親的辛苦和辛勞，教育和引導(dǎo)孩子學(xué)會熱愛母親、感恩母親的宗旨，另外，也讓母親們感受到孩子成長所帶來的快樂和懂事后帶來的幸福和溫馨。從而，讓真善美的種子在孩子們心靈里播撒，健康快樂地面對今后的人生。
慶?；顒拥牡谝粋€節(jié)目由孩子們?yōu)閶寢尦艘皇赘琛逗脣寢尅?，讓媽媽們感動不已。孩子們還為媽媽準(zhǔn)備了精彩的表演節(jié)目：《茉莉花》、《我愛我家》、《感恩的心》等等。接著孩子們紛紛用自己的方式為媽媽送上一份最美好的禮物：孩子們畫了媽媽最美麗的模樣;還和媽媽一起制作了精美的賀卡，小朋友們和媽媽隨著音樂共同歡快地舞蹈。孩子們還向著媽媽們說出了讓媽媽最為感動的祝福，說完祝福，孩子們走到媽媽的背后，舉起那小小的小手為媽媽們捶捶背、貼貼臉、揉揉肩，媽媽們激動地抱緊自己的寶寶，眼眶里滿是激動喜悅的淚水，深深感受到孩子成長所帶來的快樂，整個活動室里彌漫著濃濃的愛意，此時的場面無比的溫馨與感動。通過這次主題教育，孩子們了解到媽媽的艱辛，體會到母親的偉大，懂得了欣賞媽媽，從而進(jìn)一步增強了母子、母女之間的感情，讓親情更深更濃。
一首《燭光里的媽媽》漸漸地為活動拉起了落幕，媽媽們手拿著鮮花和賀卡和我們一起合唱。
傳統(tǒng)節(jié)日勞動節(jié)學(xué)校師生活動總結(jié)篇十一
為了加強學(xué)生的假日安全教育，提高自護(hù)自救能力，6月11日下午，蔡莊店小學(xué)召開了端午節(jié)假期安全教育主題班會。
根據(jù)學(xué)校安排，結(jié)合農(nóng)村小學(xué)實際，各班圍繞假日安全開展教育，向同學(xué)們指出安全方面應(yīng)該注意的問題，要求同學(xué)們要充分認(rèn)識到安全的重要性，掌握安全知識，遇險時懂得自救和求救等。要求學(xué)生要了解生活當(dāng)中存在的安全隱患，注意樹立正確的安全意識，尤其強調(diào)了交通、飲食、防溺水、雷雨天氣的安全防范，提高學(xué)生的安全防護(hù)意識。
端午假期正值農(nóng)忙時節(jié)，教育學(xué)生在注意自身安全的同時，做一些力所能及的家務(wù)，鍛煉自己的生活能力。
本次安全教育主題班會，向?qū)W生明確了安全知識的重要性，提醒學(xué)生重視安全珍惜生命，度過一個歡快、平安的節(jié)日。
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傳統(tǒng)節(jié)日勞動節(jié)學(xué)校師生活動總結(jié)篇十二
由于我校周六、周日、有自學(xué)考試，下午安排考務(wù)事宜，因此領(lǐng)導(dǎo)決定利用上午一節(jié)課的時間全校進(jìn)行清掃。
1、清理學(xué)校周邊環(huán)境。包括前操場、大道、后小院、學(xué)校綠化帶。
2、清理室內(nèi)外地面、桌椅、衛(wèi)生角、物品擺放、夾層玻璃、窗臺、門格、墻裙等。
參加人數(shù)：
全校學(xué)生700多人，教師40人，共計740多人。
典型事例：
1、2班的老師還有一年就要退休，不顧年級大，也像年輕教師一樣，打水、掃地、抹地、扎著凳子檫玻璃，累的滿頭是汗，毫無怨言。以一名黨員的先鋒模范作用，帶動學(xué)年組的全體老師認(rèn)真搞好此次清掃。
我校還有許多老教師、身體欠佳的老師都能夠以大局為重，克服困難，積極地參與此次活動。
活動成果：
經(jīng)過全校師生的齊心努力，全校環(huán)境煥然一新，到處是整潔、清新和優(yōu)美。共清理了20余個教室、全校的走廊和樓梯、墻面上的灰網(wǎng)達(dá)40余處，清理了操場、校門前大道、花壇白色污染達(dá)50余處。
傳統(tǒng)節(jié)日勞動節(jié)學(xué)校師生活動總結(jié)篇十三
xx月xx 日—xx月xx日期間，通過比賽分別決出男子組和女子組前八名，其中我校副校長張魯秀獲得男子組第一名。此次活動共有 70 多名教職工參賽，比賽競爭激烈，比賽氛圍友好。通過這種小巧靈活的比賽活動形式，豐富和活躍了教師的業(yè)余生活，在友好的比賽氣氛中，增加了教師之間的思想交流，凝聚人心;達(dá)到了以活動鍛煉身體，愉悅心情，緩解工作壓力的目的。
xx月xx日下午 2:20，在我校多媒體教師的大力協(xié)助下，首次采用了多媒體投影技術(shù)即舞臺音像數(shù)據(jù)化管理技術(shù)，在燈光控制，音源美化，圖像處理等方面，給廣大師生展示了一個絢麗多姿的光影舞臺，為廣大師生搭建了一個計算機動畫終端技術(shù)的介紹平臺，同時也反映出我校多媒體教師在計算機實用技術(shù)的應(yīng)用領(lǐng)域中運用自如的高超技術(shù)。本次活動精彩紛呈，十余名師生選手朗誦風(fēng)格各異，有娓娓道來、深情演繹的，有慷慨激昂、一路高歌的。通過這次活動，加深了師生之間的感情，促進(jìn)了校園和諧。
xx月xx 日—xx月xx日期間，籃球運球投籃接力賽，是以團(tuán)隊形式參賽，競爭激烈。通過這種輕強度、趣味性和合作型運動有機結(jié)合在一起的活動形式，有利于帶動中青年教師、男女教師參加比賽的積極性和興趣性，有利于加強學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)與教師之間、教師與教師之間的思想交流和情感溝通，有利于建設(shè)和諧的組織管理文化和校園忠誠文化，體現(xiàn)合作型社會對新時代教師的素質(zhì)要求，豐富和活躍了教師的業(yè)余生活。
xx月xx日下午 4:10 全體教職工參加，由體衛(wèi)藝辦公室、政治教研室和電教室舉辦的“遠(yuǎn)離煙害，親近美好生活”健康知識講座。通過這次講座，讓教職工認(rèn)識到身體是工作的本錢，在平時的教學(xué)中，不要忘記了保養(yǎng)自己的身體。 這些活動的開展既豐富了教師業(yè)余文化生活，又活躍了教師的身心發(fā)展，更調(diào)動了廣大教師職工參與的積極性，加強了團(tuán)結(jié)，增進(jìn)友誼，增強了學(xué)校的凝聚力，體現(xiàn)了和諧校園的理念。使廣大教師能以旺盛的精力和嶄新的精神面貌投入到工作中去。
傳統(tǒng)節(jié)日勞動節(jié)學(xué)校師生活動總結(jié)篇十四
在“五.一”國際勞動節(jié)來臨之際，我校通過開展以“紅領(lǐng)巾愛勞動”為主題的系列活動，讓同學(xué)們了解“勞動節(jié)”的由來，了解我國不同時代的勞模風(fēng)采，將“勞動最光榮”這個主題思想轉(zhuǎn)化到我們每個少先隊員的實際行動中，通過在學(xué)校、家庭、社區(qū)三個層面參與不同類型的勞動，培養(yǎng)少先隊員積極勞動的熱情，養(yǎng)成愛勞動的好習(xí)慣，并能珍惜他人的勞動成果?，F(xiàn)將活動總結(jié)如下:。
各班開展以勞動最光榮的主題班會。有能力的同學(xué)“以勞動者是最光榮的”為主題拍攝在節(jié)假日期間仍然堅持在工作崗位上的叔叔阿姨的照片(如：公交車司機、執(zhí)勤的交警叔叔等)。
放假期間與爸爸媽媽一起對自己的住所進(jìn)行一次徹底的大掃除;知道“誰知盤中餐，粒粒皆辛苦”的含義，并能做到我的餐桌上沒有一粒剩飯(菜);學(xué)會自己穿衣服;學(xué)會自己整理書包;能幫爸爸媽媽做一件力所能及的家務(wù)事。
清理自己的“小天地”(鋪床、疊被子、整理書桌、打掃自己的房間等);幫爸爸媽媽做一件力所能及的家務(wù)事;做兩件好事，幫助身邊遇到困難的人。
圍繞“我勞動，我光榮;我創(chuàng)造，我幸?！敝黝}，通過查找、閱讀有關(guān)宣揚勞動美德、贊美人民勞動成果等內(nèi)容的文章，或發(fā)生在自己身邊的有關(guān)熱愛勞動的事例，把自己的感受寫下來。體驗勞動的甘苦。
總之，通過這些活動的開展，豐富了學(xué)生的課余文化生活，更加調(diào)動了學(xué)生參與的積極性，培養(yǎng)了學(xué)生積極勞動的熱情，養(yǎng)成了愛勞動的好習(xí)慣，并能珍惜他人的勞動成果。
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