充實自己的日子總結(jié)是提高自我認知的有效方法。充分闡述你的觀點和看法。以下是小編為大家收集的總結(jié)范文，希望能夠給大家?guī)硪恍﹩l(fā)和借鑒。
袁隆平事跡心得及感受體會篇一
袁隆平生于1930年9月1日。上世紀60年月初，他目睹了農(nóng)夫們糧食短缺的現(xiàn)狀，于是決心改良水稻品種，探究科技興農(nóng)之路。在他的科研團隊一次次努力下，最終創(chuàng)造出了水稻新品種雜交水稻。袁隆平的精神是令我們鄙視和感動的。在當時，這種設(shè)想是需要士氣的。由于要沿著當時被批判的孟德爾、摩爾根遺傳基因和染色體學說進行探究。但袁隆平不怕困難，決心改良品種。并且袁隆平不迷信權(quán)威，根據(jù)米丘林、李森科的經(jīng)典理論，水稻作為自花授粉的植物沒有雜交優(yōu)勢，試驗沒有任何意義。袁隆平卻要親自試驗，用自己的雙手和大腦，開拓出一條新的科技之路。這條路從一開頭，就困難重重，但科技創(chuàng)新精神和報效祖國的.精神始終激勵著他堅持不懈地努力，他下定決心肯定要和饑餓和災荒作斗爭，解決農(nóng)夫們的溫飽問題。袁隆平以他持之以恒、堅持不懈的意志和精神克服了重重困難，最終創(chuàng)造了新一代水稻品種雜交水稻！袁隆平的精神是值得我們學習和效仿的，在日常的學習生活中，我們也要有這種態(tài)度。比如遇到難題時，我們要堅持不懈地鉆研，練鋼琴時，要知難而進我認為，不論做什么事情，只要認定要做了，就要奔著目標前進，永不后退。而且我們也要有袁隆平先生報效祖國的精神，要從小好好學習，長大后立志成為國家的棟梁。
袁隆平事跡心得及感受體會篇二
袁隆平夠堅韌，一次次的失敗，也沒能阻止他最后獲得成功。他的堅韌體現(xiàn)在以苦為樂，逆境中也常開玩笑;他的堅韌體現(xiàn)在癡心不改，數(shù)十年如一日只想著雜交水稻;他的堅韌體現(xiàn)在我行我素，就算是沒有國家和別人的支持，他也要將雜交進行到底。支持他如此堅韌的，是他心中“為民謀食”的仁愛精神。
袁隆平代表了中華民族生生不息的精神，他的使命已經(jīng)完成，我們的使命才剛剛開始。如何參與重建中華民族精神，使我們的國人，人人都可以成為袁隆平，是我們這一代人的使命。我們新時代青少年要開始努力了，為了祖先的光榮，為了國人的幸福，我們需要為重振中華精神做點什么!
袁隆平事跡心得及感受體會篇三
袁隆平，一個研究雜交水稻近半個世紀、還在繼續(xù)研究的杰出科學家，一個做著“禾下乘涼夢”、把讓所有人遠離饑餓作為畢生理想的可敬知識分子，正在成為越來越多的人爭相學習的對象。自主創(chuàng)新的春天已經(jīng)來臨，建設(shè)創(chuàng)新型國家的號角已經(jīng)吹響，學習袁隆平同志先進事跡，具有更加鮮明的時代意義。為此，農(nóng)村司、農(nóng)村中心黨支部向科技部全體黨員干部發(fā)出如下倡議：
一、學習袁隆平同志，就是要矢志民生，不斷堅定理想信念。把思想統(tǒng)一到黨的理論、路線、方針和政策上來，把行動統(tǒng)一到建設(shè)社會主義新農(nóng)村、建設(shè)創(chuàng)新型國家、促進科學發(fā)展和和諧發(fā)展的偉大實踐上來，把個人發(fā)展統(tǒng)一到祖國強盛和人民幸福的需要上來。拓寬視野，放眼全球，樹立正確的國家觀和國際觀，在科技管理的本職崗位上，努力落實構(gòu)建和諧世界的戰(zhàn)略構(gòu)想。
二、學習袁隆平同志，就是要執(zhí)著創(chuàng)新，不斷完善宏觀管理。創(chuàng)新是一個民族發(fā)展進步的靈魂。建設(shè)創(chuàng)新型國家呼喚不間斷的管理創(chuàng)新。要以仁者的胸懷、勇者的膽識、智者的頭腦、志者的堅韌，不辭艱辛，不懼困難，勤于探索，勇于創(chuàng)造，適應(yīng)轉(zhuǎn)變政府職能需要，不斷開拓宏觀管理新局面，推動自主創(chuàng)新事業(yè)不斷攀登新高峰。
三、學習袁隆平同志，就是要求真務(wù)實，不斷改進工作作風。要堅持解放思想、實事求是、與時俱進，使我們的思維不落后時代，部署不脫離實際。堅持科研方向從需要中來，科研成果到需要中去，把科技發(fā)展的節(jié)奏與經(jīng)濟社會發(fā)展的步伐有機結(jié)合起來。堅持讀萬卷書，行萬里路，不斷提高調(diào)查研究和解決實際問題的能力，在不斷的創(chuàng)新實踐中提升自我。
四、學習袁隆平同志，就是要淡泊名利，不斷健全廉政人格。樹立社會主義榮辱觀，把榮辱作為個人道德抉擇的標準，弘揚時代精神和先進文化，為當為之事，拒絕腐化墮落。樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀，把責任和付出作為個人價值抉擇的重要內(nèi)容，陶冶人文情操，培養(yǎng)健康情趣，甘于奉獻。樹立正確的政績觀、權(quán)力觀和利益觀，堅持自警、自勵、自省、自重。
袁隆平說：“人就像一粒種子。要做一粒好的種子，身體、精神、情感都要健康?！弊屛覀兠恳晃稽h員干部深入學習袁隆平同志的先進事跡，做黨和國家的“一粒好種子”，把根深深地扎在黨和國家的崇高事業(yè)這一肥沃的土壤中!
袁隆平事跡心得及感受體會篇四
我有著一個夢，埋在泥土中，深信它不同這是袁隆平為歌曲《我有一個夢》寫下的歌詞，也是他幻想的寄予。一個人，一顆種子，一個幻想，一生追求，歌聲猶縈繞耳畔，斯人已去。他帶著夢的種子去了遠方，但讓我們記住袁隆平，這位讓中國人端牢飯碗、也為世界糧食生產(chǎn)作出貢獻的英雄。把一生浸在稻田里，把功勛寫在大地上，他從土地里來，到白云中去，他走了，但我們都在他的稻穗下乘涼，他的故事、他的精神恒久伴隨我們，也恒久值得我們每一個國人緬懷、敬重和學習。他一心為民，永葆初心。中國是農(nóng)業(yè)大國，卻不是農(nóng)業(yè)強國。袁隆平青少年時期就立志要讓中國的老百姓遠離缺糧的威逼，1949年夏天中學畢業(yè)后，父親準備讓他報考南京中山高校，但他毅然選擇了西南農(nóng)學院農(nóng)學系。當農(nóng)業(yè)科學家，為中國的糧食增產(chǎn)作貢獻，成為他的青春志向，他也真正把自己的一生交給了土地，交給了祖國和人民。中國人的飯碗，任何時候都要牢牢端在自己手上，這條掛在袁隆平試驗田的橫幅，就是他對祖國、對人民真誠酷愛的真實寫照，他一生奮斗在雜交水稻事業(yè)上，實現(xiàn)著他的豪言壯語，踐行著他的為民初心，無愧于共和國勛章的至高榮譽。他敬重科學，恒久攀登。袁隆平以科學報國，不屈不撓，勇攀高峰，從事雜交水稻探討半個多世紀，為今日14億人民飯碗裝上中國糧食作出了卓越貢獻。一路走來，他的科研也不乏質(zhì)疑、失敗、挫折，但如他所說，哪有搞科學探討不失敗的呢。科學有險阻、苦戰(zhàn)能過關(guān)，正是他對科學的`敬重與執(zhí)著地追求，才闖出一片新天地，不斷成就著他的科研幻想。
他鍥而不舍，永生奮斗。一個人做一件好事并不難，但袁隆平卻一輩子專注雜交水稻探討這一件事，直到耄耋之年，幻想依存，他曾表示，我始終有兩個幻想，一個是禾下乘涼夢，另一個夢是雜交水稻覆蓋全球夢，為此，他一生中超過三分之一的時間都在試驗田里勞作、視察、探討，每天到稻田地打卡成為習慣，也體現(xiàn)出他農(nóng)夫科學家的本色和鍥而不舍的奮斗精神。兩年前，他還曾說：退休對我來講是不存在的，只要身體好，只要不老年癡呆，我就始終工作，始終堅守我的禾下乘涼夢。我做過一個夢，夢見雜交水稻的莖稈像高粱一樣高，穗子像掃帚一樣大，稻谷像葡萄一樣結(jié)得一串串，我和我的助手們一塊兒在稻田里漫步，在水稻下面乘涼。這雖只是一個夢，卻彰顯了袁隆平活到老、奮斗到老的精神，因此，才讓他幻想不斷成真。我們在他的稻穗下乘涼緬懷袁隆平。今日，實現(xiàn)民族復興宏大中國夢，任重道遠，征途漫漫，惟有奮斗，就是要像袁隆平那樣追夢，像一個90后，永葆青春活力，恒久精力充足，在平凡崗位上，不屈不撓、不懈追求，努力奮斗、創(chuàng)建卓越，為民造福、為國奉獻。讓袁隆平的精神、力氣和成果薪火傳承、永不熄滅，如此，也才是對他最好的緬懷與學習。
袁隆平事跡心得及感受體會篇五
袁隆平，是中國雜交水稻的奠基人，被譽為“水稻之父”。他通過多年的科研工作，成功培育出了高產(chǎn)、抗病的雜交水稻品種，為中國和全世界的糧食安全做出了巨大貢獻。了解袁隆平的事跡，我深感他不僅是一位卓越的科學家，更是一位無私奉獻的偉大人物。以下是我對袁隆平事跡的一些心得體會。
首先，袁隆平的堅持和毅力給我留下了深刻的印象。袁隆平自小立志要做一名農(nóng)業(yè)科學家，但他的路并不平坦。在?；s交水稻研究上，他經(jīng)歷了無數(shù)次失敗和挫折。然而，他從未放棄。他決心要為國家和人民做出重大貢獻，為此他足足研究了20多年，最終成功地培育出了雜交水稻。袁隆平的毅力和決心讓我深受鼓舞，無論面對什么困難，只要堅持不懈，就能最終獲得成功。
其次，袁隆平的愛國情懷和社會責任感令我敬佩不已。他說過：“農(nóng)業(yè)是國之重器，糧食是農(nóng)之大事?！痹∑缴钪Z食安全對于一個國家的重要性，因此他一直致力于提高糧食產(chǎn)量。他親自帶頭種水稻、調(diào)研農(nóng)田、指導農(nóng)民，以實際行動踐行自己的科學理念。他不僅在國內(nèi)推廣雜交水稻，還為發(fā)展中國家提供了種子和技術(shù)，幫助他們提高糧食產(chǎn)量，解決了吃飯問題。袁隆平為民族、為人民的付出讓我感動，他的行動啟發(fā)了我，讓我認識到每個人都可以通過自己的努力為社會做出貢獻。
再次，袁隆平的創(chuàng)新精神是我學習的榜樣。他在雜交水稻研究中，不斷嘗試新的方法和技術(shù)。例如，他發(fā)明了“桃枝剪插法”，大大提高了育種效率。他還在雜交水稻的種植、管理和病蟲害防治等方面進行了一系列創(chuàng)新，打破了傳統(tǒng)的種植模式，取得了巨大成就。袁隆平的創(chuàng)新精神激勵著我，在面對問題時勇于嘗試新的思路和方法，尋找創(chuàng)新解決方案，不斷進步。
此外，袁隆平的謙遜和樂觀也是我學習的品質(zhì)。盡管袁隆平已經(jīng)被譽為“水稻之父”，但他始終保持著一顆謙遜的心。他說過：“我只是科研工作者中的一員罷了。”他對自己的要求很高，不停地自我反省和學習。袁隆平還以樂觀的態(tài)度面對生活中的挑戰(zhàn)和困難，堅信只要努力，就能夠克服一切困難。袁隆平的謙遜和樂觀給了我很大的啟示，讓我明白了成功的背后需要持之以恒的努力和正確的心態(tài)。
最后，我希望能向袁隆平學習他精益求精的科研精神、無私奉獻的愛國情懷、勇于創(chuàng)新的實踐精神以及積極樂觀的心態(tài)。袁隆平的事跡不僅是一種精神的勉勵，更是為我們樹立了一個學習的榜樣。無論面對什么困難和挑戰(zhàn)，我們都應(yīng)該像袁隆平一樣，堅持不懈地努力追求自己的夢想，為社會、為人民作出自己的貢獻。
袁隆平事跡心得及感受體會篇六
2021年5月22日13時07分，那位永遠不服老、一生致力于雜交水稻、國家功勛獲得者的“90后”袁隆平老院士永遠離開了我們。斯人已去，精神長存。緬懷先生，踏著他奮斗的方向努力前行。
學習他淡泊名利追求卓越的人格品質(zhì)。袁隆平院士從來不關(guān)注金錢的多少，即便獲得各方面的獎金，他也把這些獎金用在雜交水稻的研究經(jīng)費中。穿幾十元的襯衫，戴十幾元的領(lǐng)帶。即便榮譽無數(shù)，他仍然能夠撲下身子，兩腳沾滿泥土來到水稻中研究水稻長勢。淡泊名利，才能矢志于畢生致力的事業(yè)。他已經(jīng)把論文寫在中國大地上。鐘南山院士對袁老的評語真摯和簡約。這是袁隆平院士的人生寫照，也應(yīng)是每一位中國人腳踏實地干事創(chuàng)業(yè)的精神標桿。
珍惜來之不易的糧食安全。袁老的夢想是解決吃飯問題，但另一方面，浪費無度問題又從另一方向抵消著增產(chǎn)的努力。就在不久前，《反食品浪費法》剛剛獲得通過。在袁老去世后，有網(wǎng)友稱“今天他好好吃飯了，一粒米也沒剩”。確實如此，我們每一個中國人，都應(yīng)該牢牢記住“誰知盤中餐，粒粒皆辛苦”的不易，以珍惜每一粒糧食來永遠緬懷這位不知疲倦的老院士。
如今，天問一號已經(jīng)著陸火星，祝融號已經(jīng)開始巡視火星。天宮一號飛翔太空，更多的成就正在創(chuàng)造，袁隆平院士未竟的事業(yè)，將在每一位中國人身上延續(xù)，將在每一位自強國人的奮斗中實現(xiàn)。
國士無雙，彪炳千秋。袁隆平院士逝世后，無數(shù)_人，億萬中國人紛紛深切緬懷袁隆平，聯(lián)合國官微高度贊譽。榮譽無數(shù)，難抵億萬民眾的口碑，這就是袁隆平的高山仰止、景行行止之處。
袁隆平事跡心得及感受體會篇七
袁隆平爺爺年輕時收了幾個徒弟，每天，田園里都看得到他們的身影。這天上午，袁隆平爺爺和他的弟子在干活的時候，突然，大地猛烈搖擺，整個人重心往下倒，房屋也向他們壓過來。袁隆平爺爺心里喊了一聲：不好！便大聲的對旁邊的人們說：“鄉(xiāng)親們！快跑?。〉卣鹆?！”喊完立刻轉(zhuǎn)過頭對他的弟子說：“快，你們先跑，帶上鋤頭和其他工具！”弟子也焦急了：“老師，可您……”“不用管我的，我拿完種子立刻就來。”話音剛落，袁隆平爺爺以最快的速度跑到房間，翻箱倒柜的找種子。最終，在床頭柜上找到了那包種子。
家具可都碎了，玻璃渣片一堆，一不當心就會刮到流血，房屋也在倒塌，很可能就在一瞬間，這條生命就會飛灰煙散?？稍∑綘敔敳活櫼磺?，拿起了那包“寶貴”的種子。他曾說：“假如我不在家，那么就肯定在試驗田；假如不在試驗田，那也是在去試驗田的路上?！?/p>
“鋤禾日當午，汗滴禾下土。誰知盤中餐？粒粒皆辛苦?！蔽乙院笤僖膊粫莩藜Z食了，因為，在每一粒米飯里都有您的功勞！
袁隆平事跡心得及感受體會篇八
袁隆平是我國著名的雜交水稻專家，他的事跡深深地打動了我。從他的堅持、奉獻和智慧中，我收獲了很多。在這篇文章中，我將分享我對袁隆平事跡的心得體會。
首先，袁隆平的堅持給了我很大的啟發(fā)。他自小就對植物有濃厚的興趣，因此選擇了農(nóng)學這個專業(yè)。然而，在當時，很多人都認為農(nóng)業(yè)科學沒有前途，而且水稻研究又是一個特別艱苦的工作。但袁隆平?jīng)]有被外界的質(zhì)疑和壓力所動搖，他堅信自己的理想，決心要為中國農(nóng)田的增產(chǎn)貢獻自己的力量。正是因為他的堅持不懈，他才能取得了后來的突破，成為了全國乃至全世界范圍內(nèi)的雜交水稻之父。
其次，袁隆平的奉獻精神也給了我很多啟示。他不愿意獨享科研成果，而是將自己的研究成果無償提供給了中國農(nóng)民。他積極推廣雜交水稻技術(shù)，開展了大規(guī)模的示范種植，并親自指導農(nóng)民的種植工作。袁隆平的奉獻精神令我深受感動，他不僅關(guān)注自己的學術(shù)成就，更注重為社會做貢獻。正是因為他的奉獻精神，雜交水稻得以迅速普及，在我國的農(nóng)田中產(chǎn)量大幅提升，為解決糧食問題做出了巨大貢獻。
同時，袁隆平的智慧也給我?guī)砹藛l(fā)。他從小就對植物學有著極大的興趣，并根據(jù)自己的研究經(jīng)驗，不斷改進雜交水稻的技術(shù)。他利用雜交技術(shù)，選育出了高產(chǎn)、抗病、優(yōu)質(zhì)的新品種，解決了我國稻米產(chǎn)量低、品質(zhì)差的問題。他的智慧和創(chuàng)新精神不僅讓我尊敬，更讓我明白只有持續(xù)地追求知識、勇敢地探索科學，才能取得更大的成就。
最后，袁隆平的事跡也給了我許多信心和勇氣。他的經(jīng)歷告訴我，只要有信念，有毅力，沒有什么是無法實現(xiàn)的。袁隆平雖然面臨過許多困難和挫折，但他從未放棄，始終保持著一顆堅定的心。正是這種堅定和毅力，讓他走上了成功的道路。我深深地明白，只有在實踐中堅持下去，才有可能收獲成功。
總之，袁隆平的事跡對我產(chǎn)生了深遠的影響，他的堅持、奉獻、智慧以及勇氣給了我許多啟示。通過學習他的經(jīng)驗和故事，我明白了只有在面對困難和挫折時堅守初心、持之以恒，才能取得最終的成功。袁隆平是一位偉大的科學家和榜樣，他的事跡激勵著我以更加積極的態(tài)度投身于學習和研究，為實現(xiàn)個人價值與社會進步作出自己的貢獻。
袁隆平事跡心得及感受體會篇九
1960年罕見的天災人禍，帶來了嚴重的糧食饑荒，袁隆平目睹了嚴酷的現(xiàn)實，他輾轉(zhuǎn)反側(cè)不能安睡。他想起舊社會，人民受統(tǒng)治階級的剝削壓迫，受戰(zhàn)爭的痛苦，缺衣少食，流離失所。今天，人民當家作主，但仍未擺脫饑餓對人們的威脅。他決心努力發(fā)揮自己的才智，用學過的專業(yè)知識，盡快培育出畝產(chǎn)過800斤、1000斤、的水稻新品種，讓糧食大幅度增產(chǎn)，用農(nóng)業(yè)科學技術(shù)戰(zhàn)勝饑餓。
袁隆平贊成這樣一個公式：知識+汗水+靈感+機遇=成功。
經(jīng)過兩個春秋的試驗和科學數(shù)據(jù)的分析整理，又經(jīng)過8年歷經(jīng)磨難的“過五關(guān)”，到1974年配制種子成功，隨著雜交水稻的培育成功和在全國大面積推廣，袁隆平名聲大震。在成績和榮譽面前，袁隆平公開聲稱現(xiàn)階段培育的雜交稻的缺點是“三個有余、三個不足”，并組織助手們，從育種與栽培兩個方面，采取措施加以解決。
隨著雜交水稻在世界各國試驗試種，雜交稻已引起世界范圍的關(guān)注。袁隆平近年來，先后應(yīng)邀到菲律賓、美國、日本、法國、英國、意大利、埃及、澳大利亞8個國家講學、有人說，袁隆平院士是一座精神富礦，怎么挖掘都有收獲，他還是一個多面體，每個側(cè)面都值得大家學習。是啊，如今，全國人民都在向袁隆平學習，學習他為國為民為事業(yè)不畏艱難、勇于付出的獻身精神，學習他勇于追求真理、不迷信、不因循守舊、不斷探索的創(chuàng)新精神，學習他注重理論聯(lián)系實際、勤奮進取的務(wù)實精神，學習他顧全大局、不計名利、甘為人梯的協(xié)作精神，學習他謙遜淳樸的人品、和健康的生活方式。這些精神不是隨便說說的，翻開那本中國感動世界，一樁樁一件件的事情立體真切的展現(xiàn)在腦海里的，就是真實的袁隆平。袁隆平早在考大學之前，他就立志做一個農(nóng)業(yè)科學家，西南農(nóng)學院正是我們這位現(xiàn)今的農(nóng)業(yè)科學家的誕生之地。也許是童年及青少年時期經(jīng)歷的戰(zhàn)火與生活的艱辛讓他能夠立下這樣的志向吧。大學畢業(yè)后，他響應(yīng)國家的號召，到最艱苦的地方去，到祖國最需要的地方去!只有心懷大志，目標堅定的人，才會不畏懼苦，不害怕難!在20世紀60年代，在那饑荒的年代里，袁隆平目睹了那些慘痛的一幕幕，那一段凝固的`歷史成為袁隆平前進道路上的動力。從此，他立志使我國農(nóng)民擺脫貧困，立志向饑餓挑戰(zhàn)。做一個什么樣的人，可以說袁隆平在青年時期就知道了，這也成就他一生的大業(yè)，更造福了億萬的人民。
所以，要做怎樣的人?我想應(yīng)該就是要做一個有益于人民的人吧!只有有了崇高的理想，才會有崇高的人格。所以，當我們今天學習袁隆平那么的美好的品質(zhì)的時候，我們知道，那個汗霜滿衣，皮膚黝黑的人，展示給我們的卻是人格的光芒。
七十幾歲高齡的袁老，他會告訴你：日思夜夢的東西變成現(xiàn)實是興的事?！?1世紀誰來養(yǎng)活中國人?”這是美國經(jīng)濟學家布朗博士提出的質(zhì)疑。袁隆平的頭腦中始終裝著一個堅定的答案：我們中國人自己養(yǎng)活自己。袁老還會告訴你他衷心希望雜交水稻這一成果不但能增強我們中國依靠自己力量解決吃飯問題的能力，同時，也將為全人類戰(zhàn)勝饑餓做出更大的貢獻。在袁隆平的帶領(lǐng)下，通過大家努力，雜交水稻目前已在越南、印度大面積種植，增產(chǎn)十分明顯;在菲律賓、巴基斯坦等國的開發(fā)工作進展也很順利。
袁隆平現(xiàn)在一定很高興，因為他自青年時期的理想到現(xiàn)在的目標，不論多苦多難，都已經(jīng)成為了現(xiàn)實!看完全部的袁隆平傳，我們知道他的高興，不是因為身上的各種光環(huán)，而是因為他給了中國人自己養(yǎng)活自己的夢。
學習袁隆平精神，就要作一個有價值的人!
袁隆平事跡心得及感受體會篇十
20xx年10月10日，接受采訪的袁隆平望著遠處的稻田，若有所思地說道，"禾下乘涼夢'會由年輕人連續(xù)。今日，這位老人永久停下了手頭的討論，將攻關(guān)的重擔交給了后繼者。老人家雖然再也不能消失在他心愛的田間地頭，但他身上體現(xiàn)出來的"一心為民謀溫飽，深藏自身功與名'精神卻會永久照射人間，永駐我們心頭。腳踏實地討論，毫不張揚探究，袁隆平先生孜孜以求，轉(zhuǎn)變了全部中國人"臉朝黃土背朝天'的境況，解決了中國人的溫飽問題。雖已功成名就，但他仍舊奮戰(zhàn)在科研攻關(guān)一線，連續(xù)向更高目標努力著。就是這位雜交水稻之父，乘飛機卻從來只坐一般艙，照舊穿著35元的衣服，晝夜躬耕于稻田。他曾深情說"我討論雜交水稻不是為了當院士，而是為了老百姓有飯吃。'在《典籍里的中國》里，導演支配宋應(yīng)星和袁隆平兩位先生在水田中握手的那一幕，實為傳神一筆。由于"為了老百姓有飯吃'的共同追求，這兩位科學家身上都體現(xiàn)出了一種為民謀福，不計名利的崇高品質(zhì)。
為了實現(xiàn)"禾下乘涼夢'，在第四期試驗勝利的基礎(chǔ)上，袁老帶領(lǐng)著團隊又馬不停蹄開頭了第五期的攻關(guān)。40多年雜交水稻科研生涯，對于袁老而言實際上就是一個不斷創(chuàng)新的漫長過程。假如硬要說雜交水稻的勝利有什么秘訣的話，那就是袁隆平自己的觀點："第一秘訣'就是不囿于現(xiàn)存結(jié)論的創(chuàng)新思維。"禾下乘涼夢'是幻想更是創(chuàng)新，不滿意于現(xiàn)狀，不停步于所得，這不僅是科學討論持續(xù)進步的動力，也是各項事業(yè)能夠向前進展的條件。袁老曾笑言自己情愿做一只太平洋上的海鷗，讓雜交水稻技術(shù)越過重洋，貢獻人類，為中國人贏得榮譽和尊嚴。是什么支撐著一位耄耋老者不顧年事已高，仍舊奔赴南繁基地一待就是3個多月，除了"不讓老百姓挨餓'的樸實為民情懷之外，還有就是他身上那種無私忘我的愛國情懷。這位經(jīng)受過民族的.屈辱和苦難歲月的老人最大的愿望是："盼望青年科學家不要過分計較個人得失，而是要把國家和人民的利益作為自己的奮斗目標，不斷努力。'"國家興亡，匹夫有責'，將自身的進展和追求和國家的需要聯(lián)系起來，這是很多做出過宏大貢獻的人所共有的特質(zhì)。忘卻小我的私求，追求大我的價值，只有心系天下蒼生，才能真正做到感天動地。
"云山蒼蒼，江水泱泱，先生之風，山高水長。'洞庭泛波亦哽咽，天下蒼生俱失聲，那位佇立在田間的瘦弱身軀雖然已經(jīng)消逝，但那股隱藏在內(nèi)的精神和力氣，將永駐人間;身雖遠去志永存，高風亮節(jié)照后人，這種精神將會永駐青史，也將激勵著后來人在各自的事業(yè)中不斷攻堅克難，再創(chuàng)新高。
袁隆平事跡心得及感受體會篇十一
袁隆平作為中國雜交水稻的奠基人，他的事跡無疑將永遠載入史冊，對中國農(nóng)業(yè)的發(fā)展起到了至關(guān)重要的作用。通過學習袁隆平的事跡，我深深地被他的精神所感動和啟發(fā)。在這篇文章中，我將分享自己對袁隆平事跡的心得體會。
首先，袁隆平的事跡教會了我堅持不懈地追求夢想。袁隆平在水稻領(lǐng)域投入了幾十年的時間和汗水，通過不斷的實踐和探索，最終取得了令人矚目的成就。他之所以能夠堅持不懈地追求夢想，關(guān)鍵在于他對科學事業(yè)的熱愛和堅定的信念。無論面對多大的困難和挑戰(zhàn)，袁隆平都從不氣餒，而是積極尋找解決的方法和途徑。這種不懈的努力和頑強的毅力是我所非常欽佩和借鑒的。
其次，袁隆平的事跡啟示我要注重實踐和創(chuàng)新。袁隆平將大量的時間用于實驗室和農(nóng)田的實地考察。他深入了解各種品種的特點，并通過實際的試驗和研究不斷改進，最終成功培育出高產(chǎn)高效的雜交水稻品種。袁隆平的事跡告訴我，只有腳踏實地地進行實踐，才能真正深入了解問題的本質(zhì)，并找到解決問題的有效方法。同時，創(chuàng)新也是袁隆平事跡中的一個重要因素。他通過對水稻的基因改造和遺傳的深入研究，成功培育出抗病蟲害、耐鹽堿等特殊環(huán)境的水稻品種。這種創(chuàng)新精神不僅對農(nóng)業(yè)領(lǐng)域具有深遠的影響，也可以在其他領(lǐng)域品味所學到的。
第三，袁隆平的事跡告訴我要努力奮斗、勇攀高峰。袁隆平在水稻領(lǐng)域所取得的巨大成就，并不是一蹴而就的。他在水稻雜交育種的道路上經(jīng)歷了無數(shù)次的失敗、挫折和失望。然而，這并沒有擊垮袁隆平，反而激起了他繼續(xù)前進的勇氣和動力。他勇往直前，不斷攀登新的高峰，最終創(chuàng)造了一個個的奇跡。袁隆平的事跡鼓舞著我去勇敢面對困難，積極追求自己的夢想，勇往直前。
最后，袁隆平的事跡讓我明白了勤奮和毅力的重要性。袁隆平是一個勤奮的科學家，他幾乎每天都在試驗室和農(nóng)田之間穿梭，盡最大努力為水稻育種做出貢獻。他用自己的勤奮和毅力證明了一個事實：只有付出更多的努力，才能收獲更大的成功。同時，袁隆平的事跡也告訴我，勤奮并非只有在年輕時才需要，年長之后仍然需要保持對事業(yè)的熱情和奮斗精神。
總之，通過學習和了解袁隆平的事跡，我深感他的精神所具有的重要性和影響力。袁隆平的事跡為我樹立了堅持不懈地追求夢想的信念，啟示我注重實踐和創(chuàng)新，鼓舞我要努力奮斗、勇攀高峰，同時也教會了我勤奮和毅力的重要性。正是袁隆平這樣的杰出人物，為我們樹立了榜樣，激勵著我們不斷前行，為實現(xiàn)自己的價值和貢獻社會做出更大的努力。
袁隆平事跡心得及感受體會篇十二
5月22日注定是值得銘記的日子。“雜交水稻之父”、“共和國勛章”獲得者、中國工程院院士袁隆平與世長辭下午1點07分袁隆平院土因器官衰竭去世。
這個消息仿佛是一個驚雷炸開，要知道。上午這個消息被放出后又被及時辟謠大家情緒激昂的的涌上微博，追著無良營銷號大力討伐，一度讓賬號黑了頭像并發(fā)文道歉，他是可愛的90后，是被敬重的袁爺爺，是還在海南頂著大太陽下田的飯碗守護神，這樣的袁老怎么可能去世?等中午吃完飯這個話題再度刷起來，再點進去卻是官方的訃告，一句“他撐著等我們中午吃飽飯后才走”更是令人潸然淚下。我這才從震驚中驚醒，那個撐起一片天的老人，真的走了，就像西沉就不會升起，劃過天幕就不會再回來，我們無法抵御浪潮，但會永遠記得燈塔。
“讓所有人遠離饑餓?！薄鞍扬埻肜卫蔚匕盐赵谥袊俗约菏掷?。”經(jīng)歷過餓殍遍地的年代，這是袁老最初的夢想，縱觀他這的一生，無不是在踐行這一偉大理想，從一株尋找了三年的野生水稻開始，自己孤勇的踏上挑戰(zhàn)權(quán)威的道路，遭遇過質(zhì)疑，遭遇過嘲笑，也遭遇過試驗田一夕之間被割走的打擊，然而并不能阻止袁隆平前行的腳步，這-走就是幾十年，是一-心想著別人，一心為別人做事，一心只做一件事，那就是制種、育種，養(yǎng)育天下蒼生。他用占全球8%的耕地養(yǎng)活了占全球22%的人口，面對是否會再次發(fā)生饑荒，這位老人，能堅定的搖搖頭，說:“不可能了，中國不會再餓死人了。”我們并不曾經(jīng)歷過那樣的年代，我們出生在一個吃喝富足的年代，餓死人似乎離我們很遙遠,細細數(shù)來卻也不過幾十載，我們曾在教科書里看見他，曾在頒獎儀式上看見他，作為一代科學家，他的成果已經(jīng)撒在了大地上，讓每一碗中國人吃的飯里，都有他的恩惠，袁老謙虛禮讓的品質(zhì)，永不停歇的熱愛為我們樹立了光輝典范，給我們指明了前進的方面。世間.
大成者，無不擁有著堅定樸素的信念，展示出最淳樸的愛國主義情懷，蘊含著鋼鐵般的意志，克服常人難以想象的困苦，一路披荊斬棘，不達目的不罷休。老一輩科學家，往往把自身的興趣志向，與國家的迫切需要和命運前途，緊密地結(jié)合在一起，他們很好地完成了自己的使命。不管是精神還是意志品格,袁老都是我們值得學習的榜樣，不管愿不愿意，那些如同日月星辰般的人物終究會老去，離開，不管愿不愿意，以前在前輩身后的一-代又一代終會被推向前，感恩前輩扛起天地，時代更迭時，禾下乘涼夢”“雜交水稻覆蓋全球夢”，這兩個夢是需要我們這一代人上場了，愿不負前輩那一句“希望你們比我們更強!
袁隆平事跡心得及感受體會篇十三
6月1日，是王紅旭老師家人永難遺忘的一天。就在這天，本該陪3歲孩子開開心心過節(jié)的王紅旭老師，因救兩名落水兒童不幸遇難。
事發(fā)地點在重慶大渡口萬發(fā)碼頭長江段，一對兄妹(一人六歲，一人五歲)意外落水。在此危急關(guān)頭，重慶育才小學的王紅旭老師飛奔入水，行動十分果斷，沒有一絲猶豫。
最終兩個孩子被救了起來，但體力不支的王老師卻被湍急的江水卷走，永遠地離開了他深愛的人間。
意外無情，人間有愛。
當發(fā)現(xiàn)兩名兒童意外落水后，周圍的群眾迅速自發(fā)開展了救援行動。大家手拉手，筑起了一道守護生命的人墻。
而在“人墻”最外延的正是王紅旭老師。大家緊緊拉住彼此的手，在滾滾江水中站穩(wěn)。接著，從王紅旭老師手中傳遞出一個女孩，人墻立刻接力，大家一個一個地傳遞著生命，將女孩托舉到安全地帶。
接著，王紅旭老師又救起了那個男孩。
兩個孩子脫離了危險，然而人群還沒來得及慶祝，王紅旭老師就因體力不支被江水卷走。
救援工作一直持續(xù)到6月2日下午，在距離落水點三十多米的江中，救援人員發(fā)現(xiàn)了王紅旭老師，但他已經(jīng)沒有生命特征了。
事發(fā)現(xiàn)場的人回憶說，如果王紅旭老師放棄救小男孩，他一定能活下來，但他一直沒有放棄救人。
王紅旭老師母親回憶起當時的場景不禁痛哭失聲，她說，在最后關(guān)頭，他自己都快沒有體力了的時候，他還不忘把兩個孩子往岸上推。
這已經(jīng)不是王紅旭第一次救人了，早在上大學時，他就曾經(jīng)救過落水者。
在大家眼中，他是一個熱心助人、有活力的好老師，工作負責認真，待人友善。當他離去的噩耗傳回學校時，全校師生都陷入了悲痛中。
6月3日，晚上八點，王紅旭的告別儀式在重慶市大渡口區(qū)寶山堂殯儀館舉行。數(shù)千名群眾自發(fā)前來悼念，人們靜默地送別著這位舍己救人的英雄。
舍身有義古渡英杰救幼童，江水無情育才園丁鑄大愛，低垂著的挽聯(lián)讓悼念廳氛圍更加肅穆。
在江邊，也有群眾悼念，獻花寄托哀思。
同時，重慶市委宣傳部、重慶市文明辦追授王紅旭為“重慶好人”。
據(jù)了解，王紅旭老師是家中獨子，還有個剛滿三歲的孩子。
他救起了別人的孩子，但他也是自己父母的孩子、他也有自己的孩子啊!
他的父母妻兒要怎樣面對這幕慘劇?我們實在難以想象，他的家人正在遭受著多大的痛苦，要花多長時間才能走出悲痛。
我們無意去責怪任何人，這是一場誰都不希望發(fā)生的悲劇。
但是在悲痛之余，仍要提醒大家，特別是在暑假即將來臨的當下，身為家長一定要提高安全意識，讓孩子遠離危險，防止意外。
袁隆平事跡心得及感受體會篇十四
2021年5月24日，注定是值得銘記的日子。
“雜交水稻之父”、“共和國勛章”獲得者、中國工程院院士袁隆平的遺體送別儀式，在__明陽山殯儀館舉行。“我盼行至您的夢里，良田萬里，禾下乘涼”“知道他走了，一定要來送送他。我們種田的，對他有感情”……各地群眾手持鮮花趕來吊唁，其中不乏一張張年輕的面孔。他們臉上有淚，眼中有光。
人世間，“吃飯的事情”，袁隆平把自己的一生都奉獻給了這件的事情。對中國人來說，“袁隆平”三個字，是嵌入百姓粥飯、天下糧倉的重要符號;對全球而言，他的“東方魔稻”“營造了一個糧食更為富足、糧食安全具有保障的更加穩(wěn)定的世界”。
雖然今后無法再看到這位一生為民謀稻粱的耕耘者，但他播在每個人心頭的種子，化作千千萬萬個“他”，蘊含了生生不息的力量。
這種力量，有著愛國為民的情懷?！凹Z食是國計民生的頭等大事，我是學農(nóng)的，我應(yīng)該在這方面盡我的努力!”在他心中，國家和人民的需求至高無上。
這種力量，有著信念堅定的分量。畢其一生，專注田疇，播撒智慧，收獲富足，在千百次的失敗中他依然堅信，世界上必然有一粒種子，可以戰(zhàn)勝饑餓。
這種力量，有著矢志不渝的勇毅。“電腦里長不出水稻，書本里也長不出水稻，要種出好水稻必須得下田?！彼虼肆⑾率胀健伴T規(guī)”---“你不下田我就不帶”。
這種力量，有著勇于創(chuàng)新的擔當。充分尊重科學規(guī)律，敢于提出設(shè)想、勇于探索。從選種、試驗、失敗，到再選種、再播種、再觀察……依據(jù)事實、發(fā)現(xiàn)真理、驗證真理，伴隨他的一生。
這種力量，有著樸實無華的品質(zhì)。他留給人們的印象，總與水稻有關(guān)，是一位直到入院前還心心念念要下田看看、絕不愿躺在功勞簿上睡大覺的中國“老農(nóng)”。
先生之風，山高水長;斯人已逝，風范永存。他留下的“種子”，將在無數(shù)后來者和奮斗者的代代傳承中生根發(fā)芽，開花結(jié)果。
今天的中國，一項項代表著科技前沿的成果凝聚著全球關(guān)注的目光，同時，在尖端科技領(lǐng)域也有不少“卡脖子”問題，還有一些體制機制障礙阻隔著產(chǎn)學研的深度融合。面對成績與不足，以自立自強的精神在科技領(lǐng)域不斷攻堅克難、闖關(guān)奪隘，廣大科技工作者需要的正是這種力量，把論文寫在祖國的大地上，把科技成果應(yīng)用在實現(xiàn)現(xiàn)代化的偉大事業(yè)中，一切工作都要往實里做，在追求真理的道路上躬行實踐、厚積薄發(fā)，用“腳踏實地”的作風成就“頂天立地”的成果。
仰望星空，宇宙中有一顆編號為8117的“袁隆平星”光芒閃耀。未竟的事業(yè)，科學的價值，我們定會堅守，定去拼搏，定將開拓出更加廣闊的天地。
袁隆平事跡心得及感受體會篇十五
歲月不居，不知不覺間，已經(jīng)到了上有老下有小的年紀。一些時候，自覺不自覺地，會出現(xiàn)幾分精氣神不夠提振、春困秋乏的現(xiàn)象，表現(xiàn)為對日常工作的“撞鐘”思維，表現(xiàn)為寫稿上的“吃老本”心態(tài)。午休時間，學習《典故后面有故事》第九集：這位“90后”讓世界1/5的人吃上飽飯，頗有晨鐘暮鼓、當頭棒喝之感，一時間，睡意全無，思之良久，竟汗流浹背，其神采令人“心甚向往之”。
不想當將軍的士兵不是好兵，平凡人也要用心追夢，不可甘于平庸。偉大時代由偉大人民在黨的領(lǐng)導下共同創(chuàng)造，這世界沒有天生的英雄，有的只是平凡人堅守中的不平凡，有的只是平凡人奮斗出的不平庸。人民院士袁隆平的成功來自于數(shù)十年間，一以貫之的不懈追夢，這夢想背后，是但求百姓食無憂的父母之心，是世間再無餓殍人的凌云之志，是忠誠于黨和人民事業(yè)的赤子之心。為此，他不斷攀登科技興農(nóng)新高峰，創(chuàng)造了這一領(lǐng)域的歷史高度。2020年11月2日，團隊研發(fā)的雜交水稻，雙季畝產(chǎn)突破1500公斤大關(guān)，適應(yīng)不同氣候、不同土壤、不同水質(zhì)的新型水稻取得一個又一個突破，解決了世界1/5人口的溫飽問題，讓中國人把自己的飯碗端得牢牢的，把心放得穩(wěn)穩(wěn)的?！袄象K伏櫪，志在千里”，袁隆平的追夢人生令人欽敬，令人擊節(jié)贊嘆。
不敢比就沒有進步，對照先進，學然后知不足，知恥近乎勇，善莫大焉。夢想，有著催人奮進的力量。關(guān)于夢想，從一個90歲的大科學家口中道來，更加具有激蕩人心的力量。和袁隆平“放在古時可以修廟”的偉績比起來，或許，作為普通黨員的我，似螢火微光可以忽略不計。但90歲的袁隆平依然時刻警醒自己，“不能躺在功勞簿上睡大覺”，依然醉心于提升雜交水稻產(chǎn)量，醉心于科技興農(nóng)大業(yè)。這份一生一事、一以貫之、慎終如始的激情、活力，巨大的張力、韌力，宏大的決心、毅力，著實令人心折。作為新時代的黨員干部，豈可坐井觀天、故步自封?豈可因為一時的遭際就一蹶不振，豈可因為一時的困難就止步不前?黨員干部當在融入黨和人民事業(yè)的奮斗中，一天有一天之得、一天有一天之進益——青春豈可無夢，人生豈可不追夢!
多想，將來也成為“90后”的我們，依然可以心中有夢，依然可以執(zhí)著追夢。依然可以像90歲的袁隆平一樣，“我夢見我們試驗田里的超級水稻，長得有高粱那么高，一人多高，穗子有掃帚那么長，籽粒有花生那么大，我就跟我的助手一起，就坐在稻穗下乘涼”?！爸静磺笠渍叱?，事不避難者進”，黨員干部當“志存高遠、腳踏實地，不畏艱難險阻，勇?lián)鷷r代使命，把個人的理想追求融入黨和國家事業(yè)之中，為黨、為祖國、為人民多作貢獻”。為夢想而奮斗的人生本身就是一種深深的幸福，惟奮斗者進、惟自勝者強，黨員干部當以“大我”砥礪“小我”，以時不我待的擔當，立足本職崗位、主責主業(yè)，在平凡的崗位上，發(fā)揚勞模精神、勞動精神、工匠精神，以研究之心對待工作，將工作當事業(yè)干，將工作當事業(yè)闖，在不斷推進高質(zhì)量發(fā)展新征程，在更好滿足人民對美好生活的向往之中，拼搏奮斗、矢志奉獻，書寫青春不負韶華、不負時代、不負人民的新篇章。
袁隆平事跡心得及感受體會篇十六
在當代，又涌現(xiàn)出了這樣一位楷模，她是一位普普通通的人民教師，用真愛點亮了那些無依無靠的孩子的希望之光，譜寫了一曲蕩氣回腸的愛的奉獻之歌。從教數(shù)十年，她愛崗敬業(yè)，無私奉獻，不因崗位平凡而漫不經(jīng)心;從教數(shù)十年，她兢兢業(yè)業(yè)，勤勤懇懇，不因工作繁忙而叫苦叫累;從教數(shù)十年，她不忘初心，默默耕耘，全身心投入到教育事業(yè)中;從教數(shù)十年，即使身患重疾，即使步伐顫顫巍巍，她從未退縮，從未放棄，以驚人的毅力，克服病痛的折磨，始終堅守在三尺講臺上。自然擊她以風雪，她報之以歌唱;命運置她于懸崖，她饋人間以芬芳。她是崖畔的桂，雪中的梅，她就是華坪縣民族中學教師張桂梅。
她堅守為人師表、立德樹人，愿做一名有溫度的“領(lǐng)路人”。
在思想上，她忠誠黨的教育事業(yè)，不忘“為黨育人”初心，牢記“為國育才”使命，有強烈的愛國精神和奉獻精神;在工作中，她本著學校利益高于個人利益，堅定個人利益服從學校利益的信念，兢兢業(yè)業(yè)、勤勤懇懇做工作;在生活里，她時時刻刻注意自己的言談舉止，以自己的“言”為學生之師，“行”為學生之范，言傳身教，動之以情，曉之以理，導之以行。
她信仰以愛之名、用心育人，甘做一名有溫度的“暖心人”。
華坪縣的學生，有些是留守兒童，有些是單親家庭長大的孩子，甚至還有些是孤兒。為了做到特殊學生排查到位、困難學生幫扶及時，放學之后，她經(jīng)常抽空去學生家里串串門，和家長拉拉家常，聊聊育兒經(jīng)。一天天的接觸，一戶戶的走訪，她很快摸清了班里每位學生的家庭情況，掌握了困難學生的第一手資料，為后續(xù)幫扶工作的開展奠定了堅實的基礎(chǔ)。憑著自己對工作的一腔熱血，對學生無微不至的照顧，無兒無女的她成了華坪兒童之家眾多孤兒的媽媽。
她深感教育扶貧、責無旁貸，望做一名有溫度的“扶智人”。
_曾說過，扶貧必扶智，讓貧困山區(qū)的孩子們接受良好教育，是扶貧開發(fā)的重要任務(wù)，更是阻斷貧困代際傳遞的重要途徑?？v使條件艱苦，她從未打過退堂鼓，沒有資金就奉獻出自己的工資，工資用完了，就四處“化緣”去籌措資金，甚至不惜提前支取自己的喪葬費。路很難走，但她走的很有力量，她無非是想讓她的孩子能夠擺脫貧困，用知識助自己立于高山之巔，于群峰之巔俯視平庸的溝壑，用學識助自己為人杰，站在偉人之肩藐視卑微的懦夫。
愿以寸心報華夏，且將歲月贈山河。作為人民教師，我愿以張桂梅老師為楷模，一支粉筆傳授知識，兩袖清風嘔心瀝血，三尺講臺立德樹人，四季耕耘無怨無悔，在清貧中收獲純真，在奉獻中享受安樂。
袁隆平事跡心得及感受體會篇十七
袁隆平院士逝世的消息之所以牽動全國人民的心，就在于他是我國研究與發(fā)展雜交水稻的開創(chuàng)者，是世界上第一個成功利用水稻雜種優(yōu)勢的科學家。他幾十年如一日，始終把國家和人民放在心上，為我國和世界糧食安全與農(nóng)業(yè)科學發(fā)展作出了不可磨滅的貢獻。他讓很多人吃了飽飯，結(jié)束了忍饑挨餓的日子，他是共和國的脊梁，人民的功臣。
在物質(zhì)生活非常豐富的今天，珍惜糧食就是對袁隆平院士最好的緬懷。但令人遺憾的是，在日常生活中，仍有少數(shù)人不珍惜糧食，不愛惜食品，浪費現(xiàn)象還比較嚴重。前段時間，某選秀節(jié)目的粉絲為“打投”偶像，將買來的某品牌牛奶大量拆開并直接倒入溝渠中，只留下瓶蓋內(nèi)的二維碼。視頻曝光后，引發(fā)輿論強烈批評。現(xiàn)在，雖然我國糧食生產(chǎn)連年豐收，已沒有缺衣少糧的人，但從世界范圍看，還有很多人掙扎在貧困和饑餓線上，特別是這兩年受新冠疫情影響，忍饑挨餓的人更是比前些年多。我們只要“手中有糧，心里就不慌”，只要有糧，就可以轉(zhuǎn)化成我們需要的東西。
節(jié)約不僅是中華民族的傳統(tǒng)，更是我們每一個人應(yīng)該堅守的道德良知。杜絕食品浪費，既需要剛性約束，也需要個人自覺。在剛性約束方面，除了繼續(xù)重拳整治公務(wù)接待領(lǐng)域的浪費、扎實開展全民“光盤行動”外，還要加大執(zhí)法力度，及時向浪費行為亮出法治之劍。對于普通百姓，要從道德層面上加以引導和約束，在外就餐或宴請客人時，適量點菜，理性消費，如果剩余飯菜比較多，要主動打包，回家加熱后再食用。在家里做飯做菜時，要吃多少做多少，盡量不浪費。對于為了追星而把“牛奶倒溝里”之類的典型個案，已屬于傷風敗俗的惡性事件，光靠道德譴責已不夠，還需要通過法律手段依法嚴懲。
袁隆平院士雖然走了，但我們不能忘記過去那些忍饑挨餓的日子。在能夠吃飽穿暖的今天，我們應(yīng)該更加懂得節(jié)約才對。今年是“十四五”開局之年，我國將開啟全面建設(shè)社會主義現(xiàn)代化國家的新征程。黨和國家已多次吹響“厲行節(jié)約、反對浪費”的號角，是倡導，更是警醒。節(jié)約，需要我們從我做起，從身邊小事做起，從家里的餐桌做起，重拾厲行節(jié)約的光榮傳統(tǒng)，把反對浪費作為發(fā)自內(nèi)心的自覺行動，在全社會形成“節(jié)約光榮、浪費可恥”的良好氛圍，這就是對袁隆平院士最好的緬懷!
袁隆平事跡心得及感受體會篇十八
1960年罕見的天災人禍，帶來了嚴重的糧食饑荒，一個個蠟黃臉色的水腫病患者倒下了……隆平的5尺之軀也直接經(jīng)歷了饑餓的痛苦。
袁隆平目睹了嚴酷的現(xiàn)實，他輾轉(zhuǎn)反側(cè)不能安睡。他想起舊社會，人民受統(tǒng)治階級的剝削壓迫，受戰(zhàn)爭的痛苦，缺衣少食，流離失所。今天，人民當家作主，但仍未擺脫饑餓對人們的威脅。他決心努力發(fā)揮自己的才智，用學過的專業(yè)知識，盡快培育出畝產(chǎn)過800斤、1000斤、20__斤的水稻新品種，讓糧食大幅度增產(chǎn)，用農(nóng)業(yè)科學技術(shù)戰(zhàn)勝饑餓。
袁隆平贊成這樣一個公式:知識+汗水+靈感+機遇=成功。
他依據(jù)對遺傳學已有的較深的認識，對試驗田里的退化植株仔細進行觀察和統(tǒng)計分析，不僅論證“鶴立雞群”的稻株是“天然雜交稻”，而且從其第一代的良好長勢，充分證明水稻也存在明顯的雜交優(yōu)勢現(xiàn)象，試驗結(jié)果使他確信，搞雜交水稻的研究，具有光明的前景!
可是，雜交水稻是世界難題。因為水稻是雌雄同花的作物，自花授粉，難以一朵一朵地去掉雄花搞雜交。這樣就需要培育出一個雄花不育的稻株，即雄性不育系，然后才能與其他品種雜交。這是一個難解的世界難題。袁隆平知難而進，他認為，雄性不育系的原始親本，是一株自然突變的雄性不育株，也能天然存在。中國有眾多的野生稻和栽培稻品種，蘊藏著豐富的種子資源，是水稻的自由王國，“外國沒有搞成功的，中國人不一定就不能成功”。
袁隆平邁開了雙腿，走進了水稻的莽莽綠海，去尋找這從未見過、而且中外資料沒見過報道的水稻雄性不育株。時間一天天過去，袁隆平頭頂烈日，腳踩爛泥，駝背彎腰地、一穗一穗地觀察尋找?！肮Ψ虿回撚行娜恕?，終于在第14天發(fā)現(xiàn)了一株雄花花藥不開裂、性狀奇特的植株。袁隆平欣喜若狂。
1964年6月到1965年7月，他和妻子鄧則，又找到了6株雄性不育的植株。成熟時，分別采收了自然授粉的第一代雄性不育材料種子。經(jīng)過兩個春秋的試驗和科學數(shù)據(jù)的分析整理，撰寫出第一篇重要論文《水稻的雄性不孕性》，發(fā)表在1966年《科學通報》第17卷第4期上。文中還預言，通過進一步選育，可以從中獲得雄性不育系、保持系(使后代保持雄性不育的性狀)和恢復系(恢復雄性可育能力)，實現(xiàn)三系配套，使利用雜交水稻第一代優(yōu)勢成為可能，將會給農(nóng)業(yè)生產(chǎn)帶來大面積、大幅度的增產(chǎn)。這篇重要論文的發(fā)表，被一些同行們認為是“吹響了第二次綠色革命”的進軍號角。
又經(jīng)過8年歷經(jīng)磨難的“過五關(guān)”(提高雄性不育率關(guān)、三系配套關(guān)、育性穩(wěn)定關(guān)、雜交優(yōu)勢關(guān)、繁殖制種關(guān))，到1974年配制種子成功，并組織了優(yōu)勢鑒定。1975年又在湖南省委、省政府的支持下，獲大面積制種成功，為次年大面積推廣作好了種子準備，使該項研究成果進入大面積推廣階段。
1975年冬，國務(wù)院作出了迅速擴大試種和大量推廣雜交水稻的決定，國家投入了大量人力、物力、財力，一年三代地進行繁殖制種，以最快的速度推廣。1976年定點示范208萬畝，在全國范圍開始應(yīng)用于生產(chǎn)，到1988年全國雜交稻面積1.94億畝，占水稻面積的39.6%，而總產(chǎn)量占18.5%。20__年全國累計種植雜交稻面積12.56億畝，累計增產(chǎn)稻谷1000億公斤以上，增加總產(chǎn)值280億元，取得了巨大的經(jīng)濟效益和社會效益。群眾交口稱贊靠兩“平”解決了吃飯問題，一靠黨中央政策的高水平，二靠袁隆平的雜交稻，人們用樸實的語言，說出了億萬中國農(nóng)民的心里話。
隨著雜交水稻的培育成功和在全國大面積推廣，袁隆平名聲大震。在成績和榮譽面前，袁隆平公開聲稱現(xiàn)階段培育的雜交稻的缺點是“三個有余、三個不足”，即“前勁有余、后勁不足;分蘗有余，成穗不足;穗大有余，結(jié)實不足”，并組織助手們，從育種與栽培兩個方面，采取。
措施。
加以解決。
80年代初期，面對世界性的饑荒，袁隆平心中再一次萌發(fā)了一個驚人的設(shè)想，大膽提出了雜交水稻超高產(chǎn)育種的課題，試圖解決更大范圍內(nèi)的饑餓問題。
1985年，袁隆平以強烈的責任感發(fā)表了《雜交水稻超高產(chǎn)育種探討》一文，提出了選育強優(yōu)勢超高產(chǎn)組合的四個途徑，其中花力氣最大的是培育核質(zhì)雜種?？墒嵌嗄甑挠N實踐，卻沒有產(chǎn)生出符合生產(chǎn)要求的組合。他便果斷迅速地從核質(zhì)雜種研究中跳了出來，向新的希望更大的研究領(lǐng)域去探索。
袁隆平憑著豐富的想象、敏銳的直覺和大膽的創(chuàng)造精神，認真總結(jié)了百年農(nóng)作物育種史和20__年“三系雜交稻”育種。
經(jīng)驗。
以及他所掌握的豐富的育種材料于1987年提出了“雜交水稻育種的戰(zhàn)略設(shè)想”高瞻遠矚地設(shè)想了雜交水稻的二個戰(zhàn)略發(fā)展階段即三系法為主的器種間雜種優(yōu)勢利用;兩系法為主的秈粳亞種雜種優(yōu)勢利用;一系法為主的遠緣雜種優(yōu)勢利用。這是袁隆平雜交水稻理論發(fā)展的又一座新高峰。
在袁隆平的戰(zhàn)略思想指引下，繼湖北石明松1973年在晚粳農(nóng)墾58自然群體中發(fā)現(xiàn)一株不育的光敏核不育材料之后，1987年7月16日，李必湖的助手鄧華風，在安江農(nóng)校秈稻三系育種材料中，找到一株光敏不育水稻。歷經(jīng)兩年三代異地繁殖和觀察，該材料農(nóng)藝性狀整齊一致，不育株率和不育度都達到了100%，不育期在安江穩(wěn)定50天以上，并且育性轉(zhuǎn)換明顯和同步。
這一新成果，為雜交水稻從“三系法”過渡到“兩系法”開拓了新局面。關(guān)于水稻“無融合生殖”研究的進展，也使一系法遠緣雜種優(yōu)勢利用研究邁出了可喜的一步。袁隆平對雜交水稻研究的前景，充滿必勝信心。
隨著雜交水稻在世界各國試驗試種，雜交稻已引起世界范圍的關(guān)注。袁隆平近年來，先后應(yīng)邀到菲律賓、美國、日本、法國、英國、意大利、埃及、澳大利亞等8個國家講學、傳授技術(shù)、參加學術(shù)會議或進行技術(shù)合作研究等國際性學術(shù)活動19次。自1981年袁隆平的雜交水稻成果在國內(nèi)獲得建國以來第一個特等發(fā)明獎之后，從1985～1988年的短短4年內(nèi)，又連續(xù)榮獲了3個國際性科學大獎。國際水稻研究所所長、印度前農(nóng)業(yè)部長斯瓦米納森博士高度評價說:“我們把袁隆平先生稱為‘雜交水稻之父’，因為他的成就不僅是中國的驕傲，也是世界的驕傲，他的成就給人類帶來了福音。”
袁隆平，從湖南省偏僻的安江農(nóng)校里走來，從一個山村中等農(nóng)校的青年教師，成長為舉世矚目的名人，登上了“雜交水稻之父”的寶座。雜交水稻研究事業(yè)方興未艾，正朝著袁隆平新的戰(zhàn)略設(shè)想的方向迅猛發(fā)展!
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袁隆平事跡心得及感受體會篇十九
學習他們愛國愛黨，無私奉獻的精神。
學習他們，就是要像他們那樣，樹立一名黨員就是一面旗幟的理念，堅定理想信念，牢記黨的宗旨，始終對黨的事業(yè)無限忠誠，楊善洲同志擔任保山地、縣主要領(lǐng)導長達三十余年，但從未為妻子孩子撈上一冊“農(nóng)轉(zhuǎn)非”的戶口本，沒有給家里蓋上一間像樣的房子。他常對家里人說：過日子，吃處有個鍋，睡處有個“窩”就行。他把價值3億元的林場無償移交給施甸縣政府，縣里要獎勵他10萬元，他堅決不要;市委、市政府獎勵他20萬元，他又把大部分作為捐資助學等捐獻了出去。向楊善洲同志學習，就是要像他那樣，加強思想道德修養(yǎng)，不圖名、不求利、不謀私，守得住清貧，耐得住寂寞，一塵不染，堅持以德立身、以公處事、以廉樹威，永葆共產(chǎn)黨人的浩然正氣。
學習楊善洲同志艱苦樸素、苦干實干的優(yōu)良作風。
楊善洲同志穿著樸素的服裝走上各級領(lǐng)導崗位，仍以普通群眾的心態(tài)往來其間，以赤誠之心對待群眾。向楊善洲同志學習，就要像他那樣，弘揚黨的優(yōu)良傳統(tǒng)，以一團火的激情，腳踏實地，撲下身子，努力創(chuàng)造出無愧于時代和人民要求的業(yè)績，我以后在自己的工作崗位上，一定要更加愛自己的事業(yè)，熱愛學生，了解尊重學生，時刻把學校放在心上，把工作放在心上，把學生放在心上，把教師的成長和進步放在心上。體察他們的內(nèi)心世界，關(guān)注他們在學習、生活等方面的健康發(fā)展，對本職工作兢兢業(yè)業(yè)，不講條件，不打折扣的完成工作任務(wù)。
學習楊善洲同志生命不息、奮斗不止的革命精神。
盛年時期，他廢寢忘食，夙興夜寐，忘我工作;年事已高仍然老驥伏櫪，志在千里，退休后把植樹造林作為為黨為人民服務(wù)的又一新起點。出于對他幾十年卓著成績的褒獎和關(guān)心，省委曾讓他到昆明居住，并到省人大會工作，但他婉言謝絕，把“我要回家鄉(xiāng)施甸種樹，為家鄉(xiāng)百姓造一片綠”一句話說得鏗鏘有力。向楊善洲同志學習，就要像他那樣，永葆鍥而不舍的精神，活到老學到老、拼搏到老、奉獻到老，把畢生獻給黨和人民的事業(yè)。
像他那樣有一顆知足的心，給自己的幸福畫一條最淺的底線，給自己的人生追求定一個崇高的目標。不斷提升自身，從點滴工作、從平常的生活中感悟幸福的能力;懷一顆感恩之心，認真黨的事業(yè)自己的這份職業(yè)來之不易，多思考思考自己的成長經(jīng)歷，想想更多人對自己的期待，做到滴水之恩涌泉相報;有一顆奉獻之心，明確只有在為人民服務(wù)過程中通過為他人創(chuàng)造幸福才能讓自己真正幸福，也才實現(xiàn)了自己的人生價值。
作為教師，我們的教師的每一個動作，每一個笑容便都帶著教育的符號。我們走在校園里，不經(jīng)意地撿起一塊垃圾;面對學生進步時會心的微笑;說到不正之風的厲色聲討;見到正義之舉時的由衷贊嘆……所有這些普普通通的生活細節(jié)，都會潛移默化的給學生以正面的影響，這就有求我們教師必須具有良好的道德修養(yǎng)。通過學習楊善洲的事跡，自己更加認識到，在今后的教育生涯中還要不斷提高對教師道德的再認識，用更高的標準要求自己，規(guī)范自己，在不斷地更新自我中成長凈化，努力做學生和教師的典范。
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