引用是一種通過(guò)引述他人的觀點(diǎn)、論據(jù)或文獻(xiàn)等來(lái)支持自己的論述和觀點(diǎn)的引證手法。怎樣進(jìn)行深入的文本分析，理解作品的內(nèi)涵？總結(jié)范文積累的越多，我們寫(xiě)總結(jié)的水平就會(huì)越高。
感恩成長(zhǎng)六年級(jí)學(xué)生篇一
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都不可避免地要接觸到，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。那么，怎么去寫(xiě)作文呢？以下是小編整理的小學(xué)生作文六年級(jí)成長(zhǎng)，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
我的成長(zhǎng)道路上有很多挫折，自然也有很多失?。划?dāng)我的成長(zhǎng)道路上有很多一帆風(fēng)順的時(shí)候，我自然會(huì)有很多成功。
我們學(xué)校有很多興趣班。活動(dòng)單上看到了舞蹈考試興趣班。一開(kāi)始我沒(méi)在意，后來(lái)我注意到電視電影里，舞者都很美，很輕很柔，常常讓我陶醉。于是，我去問(wèn)我媽，因?yàn)槲蚁肴ツ莻€(gè)舞蹈班跳舞看。
我去哪個(gè)舞蹈班的時(shí)候，別人已經(jīng)考完了大學(xué)英語(yǔ)三級(jí)，我就和他們一起學(xué)了大學(xué)英語(yǔ)四級(jí)舞蹈。
我的柔軟度很好，用我的一點(diǎn)點(diǎn)努力，輕松通過(guò)四級(jí)，以“優(yōu)秀”的成績(jī)進(jìn)入五級(jí)。看來(lái)考試不難。
到了五年級(jí)，帶著“考試不難”的備用心學(xué)了五年級(jí)。所以我不是認(rèn)真的，能偷懶就偷懶，能省事就省事。我不著急。
馬上就要考試了，連基本的動(dòng)作要領(lǐng)都不知道，不禁擔(dān)心。
我經(jīng)常在一起復(fù)習(xí)的時(shí)候出錯(cuò)，緊張的時(shí)候變化很容易出錯(cuò)。
我的心越來(lái)越緊張，我的心情很糟糕，我想放棄，我不想考試。
舞蹈老師似乎看出了我的想法，把我叫了進(jìn)來(lái)，單獨(dú)對(duì)我說(shuō)：“你的條件很好。雖然我們復(fù)習(xí)的時(shí)間越來(lái)越少，但我相信只要你花時(shí)間去練習(xí)，好好利用這段時(shí)間，你是可以做到的。永不放棄，你要在陽(yáng)光下面對(duì)一切困難，你要有永不放棄的精神，好嗎？”老師講完后，超我點(diǎn)了點(diǎn)頭。聽(tīng)了老師的話，我的.心情一下子輕松了。
后期不懂就提問(wèn)，認(rèn)真練習(xí)了很多遍。別人休息的時(shí)候我練，別人玩的時(shí)候我練，我練的次數(shù)是別人的兩倍。慢慢的我動(dòng)作熟練，舞蹈流暢，很開(kāi)心。
考試那天，我換好衣服，自信地走進(jìn)考場(chǎng)，每一個(gè)動(dòng)作都跳得很完美，順利跳下了舞。出了考場(chǎng)，感覺(jué)很輕松，焦急的期待著成績(jī)。
過(guò)了幾天，老師又給我發(fā)證書(shū)，同時(shí)大聲說(shuō)“優(yōu)秀”的時(shí)候，我激動(dòng)得流下了眼淚，用勞動(dòng)換來(lái)的！
在未來(lái)，當(dāng)我遇到困難，想放棄的時(shí)候，我總能想到，因?yàn)樗偰芗?lì)我，激勵(lì)我，讓我自信，在陽(yáng)光中面對(duì)困難，克服困難，帶領(lǐng)我走向成功。
感恩成長(zhǎng)六年級(jí)學(xué)生篇二
成長(zhǎng)是一種無(wú)須解釋的變化，在成長(zhǎng)的過(guò)程中必定會(huì)歷經(jīng)許多，在百轉(zhuǎn)千回之后，縈繞在你的心頭。
——題記。
時(shí)間已所剩無(wú)幾了。
我正在參加一次重要的考試，時(shí)間已臨近結(jié)束，而試卷上還有許多的空白。我只能冥思苦想，筆不停地在草稿紙上劃動(dòng)。
“這次的考試太難了！”我在心中抱怨著。草稿紙上有許多的式子，但卻沒(méi)有什么用處。時(shí)間在飛速的流逝著，整個(gè)考場(chǎng)靜悄悄的，可以聽(tīng)見(jiàn)時(shí)針轉(zhuǎn)動(dòng)的聲音。
我搖搖頭，將心中的焦慮排空，向著試卷發(fā)起最后的沖擊。鈴響了，試卷上卻還是一片空白。
我低著頭，不停的思考著。天空灰蒙蒙的，像是用鉛筆描過(guò)一遍。忽然我和一個(gè)人撞了個(gè)滿懷。我立刻說(shuō)道：“對(duì)不起！對(duì)不起！你沒(méi)事吧?！蔽姨ь^一望，是老師。老師看出了什么，拍拍我的肩膀，說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系的，就是一次考試而已，考的不好，也只是人生路上的一顆小小的絆腳石，只要自己努力過(guò)，就可以了！”
我聽(tīng)著老師的話，抬頭望著老師，原本暗淡無(wú)光的眼神開(kāi)始變得明亮。
我們無(wú)須糾結(jié)于已經(jīng)發(fā)生的事，既然已經(jīng)發(fā)生了，就去接受它，即使有些事，你已經(jīng)無(wú)能為力了，但只要你曾努力過(guò)，就可以了。
感恩成長(zhǎng)六年級(jí)學(xué)生篇三
去年暑假里，我看了一本《感恩父母》的書(shū)，讓我得到了許多的感觸，受益匪淺。每個(gè)人都有自己的父母，母愛(ài)如一股涓涓細(xì)流，雖無(wú)聲，卻能夠滋潤(rùn)干枯的心靈；她平凡，卻在平凡中孕育著一份驚人的偉大，這一份沉甸甸的母愛(ài)，有誰(shuí)能夠掂出她的分量，有誰(shuí)能夠真正償還呢？母愛(ài)無(wú)言，母愛(ài)無(wú)限。
在母親眼中，兒女永遠(yuǎn)是長(zhǎng)不大的，孩子身上的些許病痛，都會(huì)讓母親牽腸掛肚，甚至寧愿自己承受痛苦的折磨，來(lái)?yè)Q取孩子的一身平安。有些父母寧愿自己舍不得吃和穿，也要把錢省下來(lái)，花在孩子們身上，望子成龍、望女成鳳。
父愛(ài)如天邊的星光，他為我們點(diǎn)燃一盞盞生命的燈，他陪伴在我們左右，照亮我們每一步前進(jìn)的路。完整的家庭里除了母愛(ài)還要有父愛(ài)，在我們成長(zhǎng)道路上，父親為我們樹(shù)立了一個(gè)坐標(biāo)，為我們鑄造了展翅飛翔的翅膀。感謝父愛(ài)，感謝他帶給我們的'一切。
但是我們?cè)诘玫綈?ài)的同時(shí)，也要學(xué)會(huì)感恩，感恩是一種做人的道德，人人都應(yīng)常懷感恩之心，感激生育你的人，感激撫養(yǎng)你的人，感激幫助你走向成熟的人，就讓我們用心做人，用愛(ài)做事。
感恩成長(zhǎng)六年級(jí)學(xué)生篇四
生活在陽(yáng)光燦爛的日子里，自由地呼吸著芬芳清新的新鮮空氣，首先，你就該感謝這美好的大自然，感謝造物主的恩賜。是命運(yùn)之神讓我們和別的千千萬(wàn)萬(wàn)生命一樣，沐浴在陽(yáng)光下，生活在幸福里。
我常常帶著一顆虔誠(chéng)的心感謝上蒼的賦予，我感謝天，感謝地，感謝生命的存在，感謝陽(yáng)光的照耀，感謝豐富多彩的生活。
清晨，當(dāng)歡快的小鳥(niǎo)把我從睡中喚醒，我推開(kāi)窗戶，放眼藍(lán)藍(lán)的天，綠綠的草，晶瑩的露珠，清清爽爽的早晨，我感恩上天又給予我一個(gè)美好的一天。
入夜，夜幕中的天空繁星點(diǎn)點(diǎn)，我打開(kāi)日記，用笨拙的筆描畫(huà)著一天的生活感受，月光展露著溫柔的笑容，四周籠罩著夜的溫馨，我充滿了感恩，感謝大地賦予的安寧。
走出家門，我走向自然。放眼花紅草綠，我感恩大自然的無(wú)盡美好，感恩上天的無(wú)私給予，感恩大地的寬容浩博。
讓我們用感謝面對(duì)生活:。
感謝傷害我的人，因?yàn)樗ゾ毩宋业男闹?。
感謝欺騙我的人，因?yàn)樗鲞M(jìn)了我的見(jiàn)識(shí);。
感謝遺棄我的人，因?yàn)樗虒?dǎo)了我應(yīng)自立;。
感謝絆倒我的人，因?yàn)樗麖?qiáng)化了我的能力;。
感謝斥責(zé)我的人，因?yàn)樗L(zhǎng)了我的智慧;。
感謝藐視我的人，因?yàn)樗X(jué)醒了我的自尊;。
感謝我的敵人，讓我認(rèn)識(shí)自己和看清別人;。
感謝父母給了我生命和無(wú)私的愛(ài);。
感謝老師給了我知識(shí)和看世界的眼睛;。
感謝朋友給了我友誼和支持;。
感謝鄰家的小女孩給我以純真無(wú)邪的笑臉;。
感謝周圍所有的人給了我與他人交流勾通時(shí)的快樂(lè);。
感謝我愛(ài)的人和愛(ài)我的人，使我的生命不再孤單;。
感謝完美給了我信任和展示自己能力的機(jī)會(huì);。
感謝生活所給予我的一切，雖然并不全都是美滿和幸福;。
感謝天空，給我提供了一個(gè)施展的舞臺(tái);。
感謝大地，給我無(wú)窮的支持與力量;。
感謝太陽(yáng)，給我提供光和熱;。
感謝天上所有的星，與我一起迎接每一個(gè)黎明和黃昏;。
感謝鮮花的綻放，綠草的如茵，鳥(niǎo)兒的歌唱，讓我擁有了美麗，充滿生機(jī)的世界;。
感謝日升，讓我在白日的光輝中有明亮的心情;。
感謝日落，讓我在喧囂疲憊過(guò)后有靜夜可依;。
感謝關(guān)懷，生命因你而多了充實(shí)與清新;。
擁有一顆感恩的心，每個(gè)人將永遠(yuǎn)人將一輩子生活在陽(yáng)光下，從容穿越種種迷茫和暗夜。
感恩成長(zhǎng)六年級(jí)學(xué)生篇五
“感恩的心，感謝有你……”每當(dāng)我想起這首歌，就會(huì)想起小時(shí)候那個(gè)不懂事的我。
小時(shí)候，我很淘氣，每次媽媽帶什么好吃的回來(lái)，我經(jīng)常和哥哥爭(zhēng)要多的那一份。如今我讀到《三字經(jīng)》里面的“融四歲,能讓梨”，是多么的羞愧??！孔融四歲就學(xué)會(huì)讓梨了，可我那時(shí)候都七八歲了?，F(xiàn)在，我要先改掉這個(gè)壞毛病，讓媽媽省點(diǎn)心，不要吃飯的時(shí)候還坐在我和哥哥中間，防止我們?yōu)榱顺缘臓?zhēng)吵。
去年，大姨過(guò)生日時(shí)，我拿我存的壓歲錢，給大姨買了個(gè)水晶八音盒，大姨不知道有多高興。我在八音盒的玻璃里放了一些許愿紙，希望大姨寫(xiě)個(gè)愿望。聽(tīng)說(shuō)晚上在八音盒前許下愿望，一定會(huì)實(shí)現(xiàn)的。第二天，我偷偷地打開(kāi)八音盒，沒(méi)想到大姨竟把愿望許在了我身上。我心想：大姨為了讓我學(xué)習(xí)更好，竟然把一年只有一次的愿望許給了我，我一定要加倍學(xué)習(xí)。
“感恩的心，感謝有你……”感恩是我們每個(gè)人應(yīng)有的品德。
感恩成長(zhǎng)六年級(jí)學(xué)生篇六
第二天早晨，我起床之后一看家里空蕩蕩的。今天是星期六，又是母親節(jié)，媽媽會(huì)去哪了呢？對(duì)了，了呢？對(duì)了，肯定是又去上班了！唉，她每天上班總是早出晚歸，有時(shí)甚至還要忙到深夜，不辭辛苦！每當(dāng)我想起這個(gè)，真心疼媽媽。特別是近期，媽媽負(fù)責(zé)一個(gè)項(xiàng)目的試驗(yàn)，我又臨近小學(xué)畢業(yè)，媽媽顯得更忙了。今天是她的節(jié)日，她為什么不休息呢？還在忙些什么呢？想到這，我決定去媽媽公司“偵察”一下。
一進(jìn)公司，就看媽媽一會(huì)兒跑到收發(fā)室去迎接客戶，一會(huì)兒又跑到辦公室去接電話，一會(huì)兒又去試驗(yàn)室做實(shí)驗(yàn)。一會(huì)兒又審批報(bào)告！見(jiàn)他忙得不可開(kāi)交，我忽然機(jī)靈一動(dòng)，何不給她當(dāng)“助手”呢？在征得媽媽的同意下，我開(kāi)始“工作”了。當(dāng)媽媽在收發(fā)室接待客戶時(shí)，我會(huì)給客戶們端上一杯水；當(dāng)她在簽單時(shí)，辦公室的電話響了，我便去幫媽媽接聽(tīng)；當(dāng)媽媽在做水泥試驗(yàn)室時(shí)，我便在旁邊掃垃圾和碎渣。站在她旁邊，我偷看了媽媽一眼，看見(jiàn)她的兩鬢有些斑白了，皺紋也多了。
中午，媽媽忙完了，我給疲勞的媽媽端上一杯水，并拿出賀卡，向她祝賀節(jié)日快樂(lè)！媽媽說(shuō)：“謝謝你的禮物，其實(shí)你今天給我當(dāng)了一天的‘助手’，也是一個(gè)很好的禮物??！我聽(tīng)后開(kāi)心極了，我為我能減輕一點(diǎn)媽媽的辛苦而高興。”
感恩成長(zhǎng)六年級(jí)學(xué)生篇七
父親是位很實(shí)在的人。那天，他去買板栗餅，想給我一個(gè)驚喜。父親到那里一看，賣板栗餅的竟然是他的一個(gè)熟人，那人一見(jiàn)父親，非常高興地說(shuō)：“好久不見(jiàn)了，來(lái)買板栗餅的吧，我會(huì)給你便宜的。”但父親說(shuō)：“不行，你不能因?yàn)槲沂悄愕氖烊司捅阋耍乙凑５膬r(jià)格買的?！庇谑?，父親立刻付了錢，買了板栗餅。
父親也是位善良的人。我家一共養(yǎng)了六條金魚(yú)，因?yàn)槲覀內(nèi)チ送獾?，沒(méi)有喂食，死了五條金魚(yú)。我對(duì)爸爸說(shuō)：“爸爸，把它們?nèi)恿税??！钡赣H卻說(shuō)：“我要把它們放到河里，因?yàn)楹颖緛?lái)就是它們的故鄉(xiāng)?！蔽翌D時(shí)為我這個(gè)善良的父親而驕傲。父親說(shuō)干就干，惦著死魚(yú)就去河邊了。
父親更是位勤奮的人。他酷愛(ài)書(shū)法，家里堆滿了毛筆和練書(shū)法的布。他每天都要練，而且一練就好幾個(gè)小時(shí)，根本停不下來(lái)。記得有一天晚上，媽媽做好了飯，我和媽媽正準(zhǔn)備吃飯，爸爸卻“不見(jiàn)”了，等我和媽媽吃完飯，覺(jué)得很奇怪，爸爸到底在做什么?一看，原來(lái)他正在練書(shū)法呢。他是那樣地認(rèn)真、專注，我很佩服他。
瞧，這就是我的父親，這就是我偉大的父親!
感恩父親節(jié)。
父親節(jié)馬上就要到來(lái)，在這里我要對(duì)我的我爸爸說(shuō);爸爸您辛苦了!
我的爸爸是一位電動(dòng)車修理工，長(zhǎng)年和電動(dòng)車打交道。由于經(jīng)常冒著風(fēng)雨，頂著烈日，因而他的臉變得黑黝黝的。爸爸長(zhǎng)期與電動(dòng)車零件和油污打交道，以至于爸爸的手十分粗糙，就像千年古木的樹(shù)皮一樣，銘記著一種濃烈的滄桑感和歷史感。每當(dāng)我捧起爸爸的手，撫摸著他粗糙的手時(shí)，心里是多么舒服。我因有一個(gè)不怕累不怕苦的爸爸而感到驕傲和自豪。
爸爸一個(gè)人只靠一雙手養(yǎng)活著我們一家，而我卻整天花錢如流水，卻不會(huì)心疼爸爸，爸爸在修車時(shí)一不小心手臂上掛了一條很深的口子，有五厘米長(zhǎng)，但還是接著去干活，汗流到傷口，爸爸會(huì)發(fā)出“哎呀”的一聲，我卻在一旁幸災(zāi)樂(lè)禍不去心疼爸爸，想想太不應(yīng)該了。爸爸一天天修理車子實(shí)在是太辛苦了。趁父親節(jié)到來(lái)，我會(huì)為爸爸準(zhǔn)備一份神秘的禮物，來(lái)報(bào)答他。
爸爸辛苦了!
父親節(jié)。
父親節(jié)快到了，我該給爸爸送什么禮物呢?我突然想到了主意，就拿起錘子向錢罐砸去?！芭椤钡囊宦暎X罐砸碎了。我爸爸驚訝的說(shuō)：“怎么啦”!我說(shuō)：“我把錢罐砸碎了，踢我一腳吧”。爸爸生氣地向我踢了一腳，我的屁股同時(shí)也留下了爸爸的一個(gè)鞋印。
我匆忙的來(lái)到賣鞋的商店，跟售貨員說(shuō)：“我要買一雙大人鞋，能不能給我快一點(diǎn)”。她說(shuō)：“要買多大尺寸的”。我立即轉(zhuǎn)身給她看剛剛屁股留下的鞋印，她好奇的問(wèn)：“這是怎么回事呀?為什么你屁股上有鞋印呀”!我說(shuō)：“是個(gè)好方法，這就是為了能買到合適的鞋子”。她馬上拿了一雙鞋在我的屁股上比了一下，然后微笑的交給我。我高興的對(duì)她說(shuō)：“再見(jiàn)”。
我匆忙的回到家，剛好碰上爸爸還在家，我輕聲的叫了一聲爸爸我回來(lái)了，我爸爸生氣的說(shuō)：“你砸碎了東西還敢回來(lái)”。我說(shuō)：“有原因，爸爸請(qǐng)耐心聽(tīng)我解釋”我把事情的經(jīng)過(guò)詳細(xì)地告訴了爸爸。爸爸說(shuō)：“怎么啦，原來(lái)是這樣，你砸碎東西是為了這份禮物給我驚喜，太夸張了吧”。我高興地拿出禮物送給了爸爸，爸爸笑著說(shuō)：“好孩子，這是一份特殊的禮物呀”!
到了夜晚，我在想：“下次父親節(jié)我該送什么禮物呢”?
感恩父親。
又到父親節(jié)。
人們常說(shuō)父愛(ài)如山，可是，我也享受到了水般溫柔的父愛(ài)。
90年代中期的我還是小東西，跟著當(dāng)老師的媽媽生活在一個(gè)美麗的小山村，爸爸在千里之外的云南的部隊(duì)里工作。感覺(jué)那時(shí)的軍人很受人尊敬，爸爸也有很多出差的機(jī)會(huì)。于是，我便經(jīng)常可以穿一些漂亮的衣衫，吃一些鄉(xiāng)下孩子幾乎見(jiàn)也沒(méi)見(jiàn)過(guò)的東西，甚至還有大白兔奶糖。直到現(xiàn)在我的牙齒仍是黃黃的，估計(jì)是那時(shí)吃糖吃多了的緣故。而孩提時(shí)最快樂(lè)的是爸爸從部隊(duì)里回來(lái)探親，我便可以整日騎在身高1.76的爸爸的肩上，戴著大大的軍帽，把清脆的笑聲撒滿鄉(xiāng)間的小路。
在爸爸媽媽的小心呵護(hù)下，我不盡如人意地長(zhǎng)大了(盡管爸媽付出了很多的努力，可一直體質(zhì)太差)。上中學(xué)的時(shí)候，爸爸轉(zhuǎn)業(yè)到地方，被當(dāng)?shù)卣块T委以重任。后來(lái)，媽媽由于工作出色也擔(dān)任了領(lǐng)導(dǎo)，自然少了一些時(shí)間來(lái)照顧我。記得有一次我又生病了，媽媽太忙，只能要爸爸帶我去醫(yī)院。在醫(yī)院輸液的時(shí)候，醫(yī)生找不到血管，扎了一次又一次。我靠在爸爸的懷里，呻吟著。爸爸見(jiàn)我那么痛苦，對(duì)醫(yī)生說(shuō)：要不不打了吧!回到家，爸爸有那么一點(diǎn)點(diǎn)生氣，覺(jué)得兩個(gè)人都忙于工作疏于照料孩子不行。沒(méi)過(guò)多久，媽媽就真的辭去了領(lǐng)導(dǎo)職務(wù)，一心一意照顧我們。
此刻，往事一樁樁，一件件越來(lái)越清晰地在腦海里重現(xiàn)，一股股熱浪在我身體里奔涌。
爸爸，在兒子的心中，非常清楚地知道，只有你和媽媽才是真正舍不得我，時(shí)刻牽掛著我的人。兒子也許從沒(méi)有認(rèn)真地對(duì)您說(shuō)過(guò)一句“我愛(ài)你“，有時(shí)甚至讓你傷心了。今天，就讓兒子在心里輕輕地說(shuō)一聲：爸爸，我愛(ài)你!
祁愿我的雙親身體健康，開(kāi)開(kāi)心心度過(guò)每一天!
父親節(jié)今天是六月的第三個(gè)星期天，——父親節(jié)。我作為父親的女兒，給父親盡一點(diǎn)孝心也是理所當(dāng)然的事情。于是，我去找母親商量怎么讓父親高興?？墒?，我和母親兩個(gè)人商量了好一會(huì)兒都沒(méi)有想出辦法來(lái)。后來(lái)，還是我靈機(jī)一動(dòng)才想出了一個(gè)好辦法。我立刻對(duì)母親說(shuō)：“父親的胡子很多，而且經(jīng)常會(huì)長(zhǎng)出來(lái)。而且他比較忙，所以，我想買一把剃須刀給爸爸。讓他一有空就可以剃去胡須。媽媽，你說(shuō)好嗎?”“好呀，孩子你想到真好!”我聽(tīng)了別提有多高興了。
于是，我和媽媽一起來(lái)到了一家專賣店。那家商店?yáng)|西真多呀!可是，我想到自己是來(lái)買剃須刀的。于是，我直奔陳列剃須刀的柜臺(tái)。我挑選了一會(huì)兒，看到一把銀白色的剃須刀既好看又實(shí)用，而且價(jià)錢也不貴。于是，我掏出自己帶來(lái)的平時(shí)省吃儉用積累起來(lái)的錢，給了老板，拿了那把銀白色的剃須刀就和媽媽一起走了。走出商店，媽媽對(duì)我說(shuō)：“送你父親一樣?xùn)|西不太好吧，再去買一樣，好嗎?”“好呀，只是我?guī)У腻X不多了?！薄澳菦](méi)有關(guān)系，我這兒有錢?！庇谑?，我就和媽媽一起去了藍(lán)房子——一家專賣賀卡和禮物的商店。進(jìn)了商店，我立刻開(kāi)始挑選。我選好了一張可愛(ài)的小賀卡。媽媽看了以后說(shuō)我的眼光真不錯(cuò)。
回到家里，我馬上在賀卡上寫(xiě)上我對(duì)父親的祝福語(yǔ)言。然后，我把它和剃須刀放在一起，耐心地等待著。
父親下班回家來(lái)了，我立刻迎上去把禮物和賀卡遞給父親。父親看到這一份特別珍貴的禮物，迫不及待地看了起來(lái)。等到看清禮物以后，他的嘴巴都張開(kāi)成了“o”型。過(guò)了好一會(huì)兒，他才反應(yīng)過(guò)來(lái)，把我親了又親，抱了又抱。父親還說(shuō)我長(zhǎng)大了，懂事了!
時(shí)代進(jìn)步了，西方的節(jié)日像洪水一般涌入中國(guó)。情人節(jié)、母親節(jié)、圣誕節(jié)時(shí)常被人們掛在嘴邊，唯獨(dú)冷落了父親節(jié)。
也許人們忘了，也許人們忽視了，也許人們從未注意過(guò)，在漫天紛飛的賀卡中唯獨(dú)少了寄給父親的，在一聲聲情意綿綿的祝福中唯獨(dú)少了給父親的。父親的寬容，父親的大度包攬了一切，從未計(jì)較過(guò)什么。但當(dāng)我望著父親斑白的鬢發(fā)，眼角的魚(yú)尾紋，佝僂的身影，我又感到一絲愧疚。
曾幾何時(shí)，我總是在父親面前撒嬌。幼時(shí)每逢十月一日燈展，父親總是義不容辭地承擔(dān)了我的重量，讓我騎在他的脖子上“鶴立雞群”，將外灘的景色一覽無(wú)余。父親在人群中使出渾身解數(shù)，孤軍奮戰(zhàn)在人潮中，動(dòng)人的情景仍清晰地印在我的腦海中。
曾幾何時(shí)，當(dāng)我受了委屈，父親那寬厚的胸膛是我避風(fēng)的港灣。年少氣盛的我，不諳世情，倔強(qiáng)的性格使我處處碰壁。此時(shí)父親微笑著輕輕拭去我臉上的淚珠，與我侃侃而談。談人與人之間的關(guān)系，談人生的意義，撫慰我的傷口，告訴我人是為了什么而活著。
曾幾何時(shí)，當(dāng)我陷入莫名的情結(jié)時(shí)，父親為我舉起了導(dǎo)航燈，引我走出惱人的旋渦，重新鼓起勇氣站在競(jìng)爭(zhēng)的起跑線上。
曾幾何時(shí)，父親夾雜在煩人的家庭矛盾中，面對(duì)妻子和母親兩面“攻心”，竭力支撐、維持這個(gè)家。從早飯、中飯中省下一點(diǎn)私房錢，全部寄到鄉(xiāng)下貧苦的哥哥那兒，自己卻舍不得添一件新衣，單位的人都快把他當(dāng)成“老古董”了。
當(dāng)人們高唱母親贊歌的時(shí)候，我想到了父親，難道我們能忘記父親嗎?
父親是偉大的，我愛(ài)我的父親，但我又不曾表白，如果再失去父親節(jié)這么一個(gè)機(jī)會(huì)，留下的恐怕就不只是遺憾了。
有人說(shuō)過(guò)：“小時(shí)候父親是萬(wàn)能的;青年時(shí)父親是古董;中年時(shí)父親是多余;老年說(shuō)的最多的話就是“當(dāng)年我父親說(shuō)……”為什么擁有時(shí)不知道珍惜，到失去了才感到他的寶貴?抓住時(shí)機(jī)，在今年6月份第三個(gè)星期日，買上一束康乃馨，捎上一張賀卡，送上自己的愛(ài)心，說(shuō)一聲：“父親，我愛(ài)你!”
感恩成長(zhǎng)六年級(jí)學(xué)生篇八
三月是一個(gè)陽(yáng)光明媚、生機(jī)勃勃的季節(jié)，我參加了“星星火炬”英語(yǔ)風(fēng)采大賽全國(guó)總決賽，雖然獲得了全國(guó)銀獎(jiǎng)，但是我看到了更加優(yōu)秀的小朋友的精彩表演；更加可貴的是我看到了小朋友們相互照顧、相互幫助的感人場(chǎng)面，使我受益匪淺！三月更是一個(gè)講文明、樹(shù)新風(fēng)，讓雷鋒精神吹遍校園每個(gè)角落的季節(jié)。三月八號(hào)，我和天馬幼兒園的陳炯余小朋友一起懷著感恩的心到諸暨市特殊教育學(xué)校進(jìn)行“學(xué)雷鋒，傳遞愛(ài)心”實(shí)踐體驗(yàn)活動(dòng)。
在那里，天生智力偏弱的哥哥姐姐們的誠(chéng)摯微笑，體現(xiàn)出他們的樂(lè)觀、自信與堅(jiān)強(qiáng)。在《感恩的心》的溫馨音樂(lè)旋律中，我們和30個(gè)哥哥姐姐進(jìn)行交流溝通，跟他們聊天游戲，用心交流，體會(huì)到他們的純真；體會(huì)到他們的團(tuán)結(jié)互助；體會(huì)到他們用微笑與命運(yùn)作斗爭(zhēng)的不屈的精神。他們當(dāng)中，有的哥哥姐姐智力先天不足，但是他們毅然堅(jiān)持學(xué)習(xí)，不屈不撓，取得了諸暨市、紹興市科學(xué)知識(shí)競(jìng)賽的優(yōu)秀獎(jiǎng)，難能可貴。有的哥哥姐姐在無(wú)聲的世界里創(chuàng)造出有聲的精彩——有兩個(gè)哥哥姐姐獲得了全國(guó)殘運(yùn)會(huì)的冠軍，贏得了大家的`陣陣掌聲，我們?yōu)橹湴?。有的哥哥姐姐身殘志?jiān)，雖然雙腿病痛，但是用靈巧的雙手贏得了諸暨市手工制作比賽的桂冠，出類拔萃。座談中，看著哥哥姐姐們燦爛的笑容，我們?cè)缫淹鼌s他們是天生不幸的孩子；看著他們面容坦然的神情，我們備受感動(dòng)，感動(dòng)的是他們面對(duì)困難毫不畏懼迎難而上的恒心，我們不禁潸然淚下。不管學(xué)習(xí)上有多少困難，生活自理上有多少艱辛，哥哥姐姐們都咬緊牙關(guān)、堅(jiān)持到底；直到最終的成功。我們把學(xué)習(xí)用品贈(zèng)送后，參觀了一個(gè)個(gè)教室，看著哥哥姐姐們的勤奮好學(xué)、鞠躬道謝的舉動(dòng)，我深深佩服他們的毅力和素質(zhì)，為了盡量不打擾他們正常的學(xué)習(xí)，我依依不舍地告別了諸暨市特殊學(xué)校。
通過(guò)這次實(shí)踐活動(dòng)，我感觸很深。我想，雖然哥哥姐姐們的智力天生殘缺，但是他們的樂(lè)觀、堅(jiān)強(qiáng)的毅力，頑強(qiáng)不屈的精神都是我們學(xué)習(xí)的榜樣。同學(xué)們，讓我們學(xué)會(huì)戰(zhàn)勝學(xué)習(xí)生活中的困難，珍惜現(xiàn)有的幸福；珍惜現(xiàn)有的優(yōu)越條件；珍惜和父母長(zhǎng)輩相親相愛(ài)的美好時(shí)光；珍惜每一次和小朋友們的友好相處。讓我們逐漸學(xué)會(huì)用善良的心、感恩的心去面對(duì)身邊的每一個(gè)人、每一件事。讓我們懷著感恩的心的人把愛(ài)心傳遞下去，讓雷鋒精神長(zhǎng)存。同學(xué)們，讓我們學(xué)會(huì)感恩，在感恩中不斷成長(zhǎng)！
感恩成長(zhǎng)六年級(jí)學(xué)生篇九
感恩是一個(gè)溫馨的字眼，我們周圍的每一個(gè)角落都充滿了感恩。然而就是那一次，我知道我學(xué)會(huì)了感恩。
當(dāng)晚，媽媽就感冒發(fā)燒了，我想：媽媽平時(shí)對(duì)我那么好，而這次又是因?yàn)槲也鸥忻暗?，我想：我也要知恩圖報(bào)，照顧好媽媽。于是，我立刻拿起一把傘，去藥店給媽媽買藥。路上很泥濘，我摔了一跤，但一想到病床上的媽媽，就全然不顧了。
回到家后，我倒了一杯水給媽媽吃藥，媽媽看見(jiàn)我渾身濕透的樣子，眼睛里閃爍出晶瑩的`淚花。我打趣媽媽道：“媽，好女有淚不輕彈，你就別浪費(fèi)你那‘銀珠子’了，何況水資源現(xiàn)在又那么寶貴?！甭?tīng)了我的話，媽媽這才破涕為笑。
我又熬了一鍋姜湯，給媽媽喝下。又用被子把媽媽裹得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)的，媽媽直叫熱。我耐心地對(duì)媽媽說(shuō)：“媽，堅(jiān)持一下，這樣子才能驅(qū)走陰寒。終于，在我的精心照料下，媽媽的病很快就好了。
“感恩的心，感謝有你，伴我一生，讓我有勇氣做我自己，感恩的心，感謝命運(yùn)，花開(kāi)花落，一樣會(huì)珍惜……”每當(dāng)聽(tīng)到這首歌時(shí)，我就心潮澎湃，我知道，人應(yīng)該學(xué)會(huì)感恩。
我在感恩中成長(zhǎng)，感受生活的樂(lè)趣。同學(xué)們，學(xué)會(huì)珍惜你的幸福，學(xué)會(huì)感謝你身邊的一切，因?yàn)檎湎Р艜?huì)擁有，感恩才能天長(zhǎng)地久。
海安縣明道小學(xué)六（8）班楊茜。
指導(dǎo)老師萬(wàn)鳳林。
將本文的word文檔下載到電腦，方便收藏和打印。
感恩成長(zhǎng)六年級(jí)學(xué)生篇十
感恩陪伴著我成長(zhǎng)。以前，我不懂得要孝順父母，經(jīng)常惹父母生氣，但是學(xué)習(xí)了弟子規(guī)之后，我懂得了父母是養(yǎng)育我們的恩人，他們?yōu)榱宋覀兊某砷L(zhǎng)付出了很大的艱辛，也付出了很大的心血。其實(shí)孝順父母只需要從小事做起，比如父母上班回來(lái)，我們要給父母倒茶，幫父母干些力所能及的事情，不要讓父母為我們操心；做錯(cuò)事要勇于承認(rèn)，取得父母的諒解，即使父母責(zé)罵我們，他們也是為我們好，我們就要虛心的'接受父母的教育，就像“弟子規(guī)”里面說(shuō)的“父母呼，應(yīng)勿緩，父母命，行勿懶，父母教，須敬聽(tīng)，父母責(zé)，須順承?！?/p>
感恩的方式有很多，我們要從生活中一點(diǎn)一滴做起，讓感恩伴隨我們成長(zhǎng)吧！
父母的養(yǎng)育之恩，老師的教誨之恩，朋友的知遇之恩，鄰居的幫助之恩，陌生人的關(guān)照之恩。都需要去用聲“謝謝”用實(shí)際行動(dòng)去回報(bào)。這是對(duì)別人的感恩。
而在生活富裕的今天，許多人不懂得感恩，只知道一味索取。其實(shí)，大自然里的一切都懂得感恩，鳥(niǎo)兒給森林一處美麗；魚(yú)兒給海洋一片生機(jī)；樹(shù)木給大地絲絲陰涼……而我們要怎樣感恩呢？生活中，一只小鳥(niǎo)，一束鮮花，一個(gè)微笑，一個(gè)幫助，我們都應(yīng)感恩于心；生命里，母親，朋友，同學(xué)，只要幫助過(guò)你，我們都不能忘記。只有懷著一顆感恩的心，我們的日子才會(huì)有滋有味。
在父母下班時(shí)，遞上一杯熱茶；在睡覺(jué)前，為爺爺奶奶捶捶背；下課了，幫老師擦黑板；在朋友失落時(shí)給予鼓勵(lì)。那么，你會(huì)看到，所有愛(ài)你的人因感恩而感動(dòng)。落葉歸根，是大樹(shù)對(duì)大地的感恩；“誰(shuí)言寸草心，報(bào)得三春暉”是子女對(duì)父母的感恩；“投之以桃，報(bào)之以李”是莘莘學(xué)子對(duì)老師的感恩；“滴水之恩，涌泉相報(bào)”是對(duì)所有伸出援助之手的人的感恩。
朋友，感恩吧！感恩是種美德；感恩為你插上愛(ài)的翅膀；感恩充實(shí)著我們的生活。讓我們學(xué)會(huì)感恩，讓感恩伴我成長(zhǎng)!
（經(jīng)典文章，與大家分享！）。
感恩成長(zhǎng)六年級(jí)學(xué)生篇十一
他，看似帥，身材比不上姚明，但也有180cm，他在我成長(zhǎng)路上占了很高的地位，有了他，讓我覺(jué)得這世界真好！
他是我的表哥。小時(shí)候，表哥經(jīng)常帶我出去玩，我的童年，因?yàn)橛兴兊糜新曈猩?/p>
秋天的傍晚，風(fēng)把樹(shù)都吹彎了，表哥非要帶我去“探險(xiǎn)”，其實(shí)是去樹(shù)林里玩。我和表哥，乘著月光，悄悄來(lái)到樹(shù)林，我聽(tīng)見(jiàn)了風(fēng)吹動(dòng)樹(shù)葉的簌簌聲，聽(tīng)見(jiàn)畫(huà)眉鳥(niǎo)和黃鸝在樹(shù)上唱歌。聽(tīng)到小動(dòng)物來(lái)回穿梭。那時(shí)候，我對(duì)那里的一切充滿好奇，我連大氣都不敢出，因?yàn)槲抑牢覀儊?lái)這里還有一個(gè)重要的“任務(wù)”。拉著表哥的手向前走，表哥拿著手機(jī)打燈光。表哥突然停下，他把手機(jī)對(duì)著樹(shù)干上，我一看。哇！居然是一只小松鼠。我還在驚訝時(shí)，只見(jiàn)表哥一個(gè)箭步?jīng)_上去，馬上用手抓住了它，“任務(wù)”成功。表哥和我跑出樹(shù)林，到了一個(gè)賣鳥(niǎo)籠的地方，表哥買了一只鳥(niǎo)籠，把松鼠裝了進(jìn)去，我問(wèn)表哥：“表哥，我可以抱它嗎？”“當(dāng)然可以！”表哥說(shuō)。我抱著它，它在我手上走啊走，癢癢的，十分可愛(ài)。表哥說(shuō)：“拿好了，別讓他跑了?！蔽尹c(diǎn)點(diǎn)頭，小心翼翼的，仿佛捧著一個(gè)價(jià)值連城的珍寶。后來(lái)我便把松鼠一直放在我的桌子上。
表哥學(xué)業(yè)繁重，終于到了暑假，我早早在門口接他。我和表哥去鄉(xiāng)下玩，他在上廁所時(shí)，我看見(jiàn)一只十分可愛(ài)的狗，便去挑逗他。后來(lái)，我發(fā)現(xiàn)一群狗向我奔來(lái)?！巴?！汪！”嚇得我到處跑。那幾條狗一直追，我大喊：“表哥救命！救命啊。”表哥看見(jiàn)我被追，拿著大掃把把狗趕走了。表哥說(shuō)：“哈哈，你不是喜歡狗嗎？”我說(shuō)：“我哪知道他們那么兇，還追著我不放！”后來(lái)表哥一直在那笑，他說(shuō)笑得他肚子都疼了，可我緊緊抱住表哥的手，只感覺(jué)，有他真好。
歲月無(wú)情，我?guī)缀蹩床坏奖砀缌?，因?yàn)樗呀?jīng)到外地上大學(xué)了。成長(zhǎng)路上曾有他陪伴，真好！
感恩成長(zhǎng)六年級(jí)學(xué)生篇十二
《成長(zhǎng)真好》成長(zhǎng)真好5（1）班家賀我的青春誰(shuí)做主：地下城與勇士.魔獸世界.火影忍者.喜羊羊與灰太狼.周杰倫.豬流感.壞蛋是怎樣煉成成長(zhǎng)，真好。成長(zhǎng)也許對(duì)于一些貪玩的孩子來(lái)說(shuō)，不好。但對(duì)于我來(lái)說(shuō)是再好不過(guò)了。從我出生，我就開(kāi)始成長(zhǎng)，在成長(zhǎng)的路程中學(xué)會(huì)了走路，說(shuō)話……漸漸的，我又學(xué)會(huì)了自己吃飯，自己穿衣服，也學(xué)會(huì)了寫(xiě)字。成長(zhǎng)的每一步都是一種知識(shí)。成長(zhǎng)不但是知識(shí)，而且充滿樂(lè)趣，我在年幼不知時(shí)，曾鬧過(guò)幾次笑話。記得有一次，媽媽問(wèn)我想去買冰棒嗎？我點(diǎn)點(diǎn)頭，“如果你用天真造句，我就給錢你買?！眿寢屝ξ恼f(shuō)。我便一屁股坐下來(lái)“埋頭苦思”，不一會(huì)兒，我高興地說(shuō)：“哈，我想到了：‘天真熱啊，我得買根冰棍?！眿寢尮笮ΑＲ谎?，我都10歲了，回憶起以前，發(fā)現(xiàn)是多么天真幼稚呀！現(xiàn)在的我已是六年級(jí)的大姐姐了，但我仍舊在成長(zhǎng)。語(yǔ)文課上，我們學(xué)習(xí)拼音.閱讀.作文；數(shù)學(xué)課上幾何，計(jì)算，應(yīng)用題在等我們探索……在學(xué)校里學(xué)習(xí)是一件愉快的事。每一節(jié)課，都能學(xué)會(huì)新的知識(shí)，你說(shuō)這不是意見(jiàn)愉快的事嗎？同學(xué)們，讓我們吶喊：“成長(zhǎng)，真好。”
感恩成長(zhǎng)六年級(jí)學(xué)生篇十三
在成長(zhǎng)過(guò)程中，我漸漸發(fā)現(xiàn)我是在親人們的關(guān)愛(ài)之下慢慢成長(zhǎng)的。
五歲，我發(fā)現(xiàn)關(guān)愛(ài)藏在奶奶的毛衣里?！肮詫O女，快來(lái)，來(lái)穿奶奶給你新織的毛衣?！蹦棠绦χf(shuō)。我飛快地跑了過(guò)去?！巴?，好漂亮呀，謝謝奶奶！”這時(shí)我看到奶奶眼中盛開(kāi)著美麗的花朵。穿上毛衣，我感受到了溫暖，感受到了寵愛(ài)。我是在奶奶的關(guān)愛(ài)下慢慢成長(zhǎng)的。
八歲，我發(fā)現(xiàn)關(guān)愛(ài)藏在爺爺?shù)恼惺掷铩Ｃ康椒艑W(xué)，隨著隊(duì)伍來(lái)到校門口，我便急急忙忙地在人群中尋找熟悉的身影。這時(shí)人群中會(huì)有一個(gè)人踮起腳尖拼命地向我揮手，以引起我的注意，那個(gè)人就是我的爺爺。我在招手中感受到了呵護(hù)，感受到了幸福。我是在爺爺?shù)年P(guān)愛(ài)下慢慢成長(zhǎng)的。
十四歲，我發(fā)現(xiàn)關(guān)愛(ài)藏在爸爸的雞湯里。“寶貝，來(lái)嘗嘗爸爸剛煲的雞湯。”爸爸笑瞇瞇地說(shuō)。要知道，雞湯可是我的最愛(ài)。我迫不及待地跑到廚房，只見(jiàn)一碗雞湯正在桌上散發(fā)著誘人的香味?！巴?，好香??！”我垂涎三尺，一下子撲了過(guò)去，把雞湯喝了個(gè)精光。這時(shí)才想起其他人還沒(méi)有吃，我不好意思地朝爸爸看去，爸爸卻充滿憐愛(ài)地說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，孩子，爸爸就是特地?zé)o你喝的，知道你學(xué)習(xí)辛苦，給你補(bǔ)補(bǔ)呢！”我在雞湯中感受到了溫馨，感受到了美妙。我是在爸爸的關(guān)愛(ài)下慢慢成長(zhǎng)的。
而如今，關(guān)愛(ài)藏在媽媽的叮囑里?！皠e緊張，多喝些水，認(rèn)真看題，先易后難……”媽媽叮囑我，“文具有沒(méi)有帶全，要不要再檢查一下……”我在這一句句叮囑中感受到快樂(lè)，感受到溫暖。我是在媽媽的叮囑中慢慢成長(zhǎng)的。
因?yàn)橛刑?yáng)的照耀小草才會(huì)生機(jī)勃勃，因?yàn)橛杏H人的關(guān)愛(ài)我才會(huì)茁壯成長(zhǎng)。被親人滿滿的愛(ài)包圍著，我的心房充滿了陽(yáng)光。
感恩成長(zhǎng)六年級(jí)學(xué)生篇十四
他，一個(gè)年僅十二歲的小弟弟，在母親患上急性髓系的白血病后，便用自己還不那么結(jié)實(shí)的肩膀，撐起了自己媽媽的幸福，這是多么了不起呀！最讓人感動(dòng)的是他那純白無(wú)暇的心，一顆永恒的孝心。他為了讓媽媽吃到可口的飯菜，自己特意買來(lái)了菜譜。西紅柿煮面、京醬肉絲，只要是媽媽想吃的，他都嘗試著去做。但自己吃的卻是餅干和饅頭，他的事跡深深地感動(dòng)了我的靈魂。
20xx年廣州17歲的少年只因父母阻擋他上網(wǎng)就揮刀砍殺雙親；20xx年居住在西班牙的中國(guó)少年涉嫌殺死母親和和母親的男友被逮捕。這兩件反例雖然案例背后的具體原因不盡相同，但違背倫常的悲劇皆可歸結(jié)為感恩之心的缺失。現(xiàn)在的家庭獨(dú)生子女居多，他們成為家庭的中心，久而久之，孩子的心中只有自己，沒(méi)有別人了。
而我呢，我在家中只知道索取，而不知到奉獻(xiàn)。我的母親勤勞刻苦，家里一切大大小小的家務(wù)，都有她一人擔(dān)當(dāng)。雖然是一天到晚忙個(gè)不停，但她從來(lái)沒(méi)有說(shuō)過(guò)半句怨言。即使家務(wù)再多，母親也不會(huì)因此而忽略了我。平時(shí)對(duì)我問(wèn)寒問(wèn)暖，是否挨餓了。比起年僅十二歲的小弟弟，我是多么渺小。我立志要學(xué)習(xí)他的品質(zhì)，讓著番孝心象長(zhǎng)江里的`水生生不息、源源不斷，源遠(yuǎn)流長(zhǎng)，世代相傳下去。
我想人活在世街上真正的意義就是愛(ài)與關(guān)懷，感恩于奉獻(xiàn)。就讓我們用實(shí)際行動(dòng)來(lái)報(bào)答對(duì)我們有恩的人吧！
感恩成長(zhǎng)六年級(jí)學(xué)生篇十五
馬克吐溫曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“十九世紀(jì)有兩奇人，一個(gè)是拿破倫，一個(gè)就是海倫？凱勒。”最近我讀了一本關(guān)于海倫的書(shū)——《假如給我三天光明》，讀完這本書(shū)之后我的心被海倫的精神深深的震撼了！
在書(shū)中，海倫說(shuō)：“知識(shí)給人以愛(ài)，給人以光明，給人以智慧，應(yīng)該說(shuō)知識(shí)就是幸福，因?yàn)橛辛酥R(shí)，就是摸到了有史以來(lái)人類活動(dòng)的脈搏，否則就不懂人類生命的音樂(lè)！”。的確，知識(shí)的力量是無(wú)窮的，正是知識(shí)使海倫創(chuàng)造了這些人間奇跡！
海倫是不幸的，但她又是幸運(yùn)的，正是因?yàn)橛辛酥R(shí)，她才如此幸運(yùn)。在她19個(gè)月失去視覺(jué)和聽(tīng)覺(jué)后，就與這個(gè)世界失去了溝通，失去了聯(lián)系，這個(gè)的幼小生命不知道如何排譴與世隔絕的孤獨(dú)感，她古怪、粗暴、無(wú)禮，直至她的莎莉文老師走進(jìn)了她的生活，教會(huì)她認(rèn)字，才使她張開(kāi)了心靈的眼睛，得以與人溝通。一接觸到了知識(shí)，孤獨(dú)的海倫意識(shí)到只有知識(shí)才能鋪就一條通向光明之路。當(dāng)海倫感悟到“水”——這個(gè)她所認(rèn)識(shí)的第一個(gè)字后，便開(kāi)始了對(duì)知識(shí)、對(duì)世界強(qiáng)烈的渴求，開(kāi)始了迫不及待地認(rèn)字、閱讀，像一塊海綿不斷地從生命本身汲取知識(shí)。對(duì)知識(shí)的渴求，使她在常人難以想象的單調(diào)和枯燥中竟然學(xué)會(huì)了德語(yǔ)、拉丁語(yǔ)、法語(yǔ)等多國(guó)語(yǔ)言，閱讀了多部文學(xué)和哲學(xué)名著，吸取著那些偉人和智者的思想精髓。她把學(xué)習(xí)比做攀登奇山險(xiǎn)峰，跌倒了再爬上去，每得到一點(diǎn)進(jìn)步，就有一份鼓舞，逐漸看到更為廣闊的世界，直到璀璨的云端、藍(lán)天的深處、希望的頂峰！這些知識(shí)，像一道道彩虹，點(diǎn)亮了海倫心中的燈，照亮了她的內(nèi)心世界，也架起了海倫和這個(gè)世界溝通的橋梁！
她去騎馬、劃船、游泳、劃雪橇，甚至獨(dú)自一人月夜泛舟，用心去領(lǐng)略月下荷塘的美景；她去參觀博物館，“聽(tīng)”音樂(lè)會(huì)，甚至去“欣賞”歌劇，我相信她一定是用心來(lái)感受這個(gè)世界，用心來(lái)享受生命。她遠(yuǎn)比我們這些正常人活得幸福、活得充實(shí)、活得有意義！是知識(shí)給了她生活的勇氣，是知識(shí)給了她接受生命挑戰(zhàn)的力量，使她能以驚人的毅力面對(duì)困境，終于在黑暗中找到了人生的光明。是知識(shí)使她產(chǎn)生了一種的信仰：現(xiàn)實(shí)環(huán)境固然可怕，但人類應(yīng)該抱持希望，不斷奮斗。人的一生是短暫的，我們似乎從未想過(guò)或不敢想象未來(lái)的世界，每日懶懶地生活，懶懶地工作，遇到困難就怨天尤人，抱怨上天不公。就這樣年復(fù)一年，日復(fù)一日，時(shí)間如流水飛逝，過(guò)去的日子不再重現(xiàn)，當(dāng)我們回首往事，是否值得留戀？是否值得紀(jì)念？在這個(gè)世界上，為什么只有聾人才珍惜失而復(fù)得的聽(tīng)覺(jué)？只有盲人才珍惜重見(jiàn)天日的幸福？讓我們珍惜生命中的每一天，去充實(shí)生命、去享受生活！海倫說(shuō)：“我努力求取知識(shí)的目的在于為社會(huì)人類貢獻(xiàn)一點(diǎn)力量?！?/p>
的確，我們太幸運(yùn)了，我們擁有美好的一切——健全的體魄、良好的學(xué)習(xí)環(huán)境、優(yōu)秀的老師。從今天起一定抓緊每一分一秒，不要讓光陰虛度，不要等失去了才懂得珍惜，要像海倫那樣，不埋怨、不放棄，好好珍惜自己所擁有的，奮發(fā)學(xué)習(xí)，以微笑面對(duì)厄運(yùn)，以頑強(qiáng)的毅力克服困難，以杰出的成就顯示生命的價(jià)值！
感恩成長(zhǎng)六年級(jí)學(xué)生篇十六
父母的愛(ài)伴我成長(zhǎng)，我要開(kāi)始學(xué)會(huì)感恩。
今天，寫(xiě)完作業(yè)的我坐在沙發(fā)上，悠然地看著電視。這時(shí)媽媽回來(lái)了，平時(shí)，她一回來(lái)就先做飯，可是今天她一副很累的樣子，頹廢的坐在沙發(fā)上快睡著了。我望著媽媽疲憊的樣子，心里很痛，想：媽媽為家、為我操心奔波，我也十歲了，該給媽媽做些什么了，聽(tīng)人說(shuō)洗腳可以消除疲勞，我還沒(méi)給媽媽洗過(guò)一次腳，讓我給她洗洗吧。
我急步來(lái)到到了衛(wèi)生間學(xué)著媽媽的樣子打了一盆水，我把手伸進(jìn)去看看冷了還是熱了，直到調(diào)到適溫。我把水放到媽媽腳邊，她已經(jīng)睡著了。我輕輕地把媽媽的鞋子、襪子脫去，把媽媽的腳放到水里。這時(shí)媽媽的腳一抖，睡眼朦朧地說(shuō)：“你想干什么？”“我在給你洗腳。”媽媽沒(méi)有說(shuō)什么，只是乖乖的將腳伸向水盆，坐在沙發(fā)上，享受洗腳的天倫之樂(lè)。媽媽原來(lái)細(xì)細(xì)的腳，現(xiàn)在卻變得十分粗糙。媽媽為我到處奔跑，一天四次，腳都快磨破了。想到這我不禁流下了感激的淚水。我拿起毛巾給媽媽輕輕地洗，我用我的小手把媽媽腳上的泥土給洗干凈，接著把媽媽腳上泛起的白皮全部撕掉，又極盡力氣在媽媽的腳底做起按摩，最后用毛巾把腳擦干凈。
洗完腳，我給媽媽做晚飯，我先做了一個(gè)荷包蛋，熬了一鍋粥，雖然沒(méi)有一如媽媽為我準(zhǔn)備的豐富，但這是我的一份心。這時(shí)媽媽從夢(mèng)中醒了，看見(jiàn)我正在做晚飯，顯得十分詫異。望著我滿頭大汗，媽媽走了過(guò)來(lái)，一邊撫摸著我的頭，一邊對(duì)我說(shuō)：“孩子，你長(zhǎng)大了。
【本文地址：http://mlvmservice.com/zuowen/15402832.html】
