注意衛(wèi)生的演講稿(模板19篇)

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注意衛(wèi)生的演講稿(模板19篇)
時(shí)間:2023-11-26 20:44:07     小編:ZS文王

演講稿是通過書面文字將演講內(nèi)容進(jìn)行概述和總結(jié)的重要工具。想要寫一篇較為完美的演講稿,需要先確定演講的主題和目標(biāo)受眾。以下是小編為你收集的一些優(yōu)秀演講稿范文,供你參考。這些范文涵蓋了不同主題和風(fēng)格的演講稿,可以幫助你更好地理解演講的特點(diǎn)和技巧,提升自己的表達(dá)能力。讓我們一起來看看吧,相信對你的演講稿寫作會有所幫助。

注意衛(wèi)生的演講稿篇一

尊敬的老師、同學(xué)們:

大家上午好!今天,我國旗下講話的主題是《注意衛(wèi)生,防止病從口入》。

同學(xué)們!我們每個人都渴望擁有健康、快樂的生活,然而,在我們周邊環(huán)境中,總有這樣和那樣的病菌威脅著我們的健康。我們學(xué)校門口,每天上學(xué)、放學(xué),學(xué)校附近的.小攤邊,總是熱鬧異常,各色小吃應(yīng)有盡有,同學(xué)們是吃得不亦樂乎。但在吃的時(shí),同學(xué)們是否想到了食品衛(wèi)生安全問題?是否想到了我們的身體健康?因此,我提倡同學(xué)們在家吃飯,以免養(yǎng)成不良的飲食習(xí)慣,以致于影響身體健康,分散學(xué)習(xí)精力,甚至帶來食物中毒等安全事故。同時(shí)希望同學(xué)們不吃生冷食物,保證營養(yǎng)均衡,把自己的身體吃得棒棒的。

在此我建議同學(xué)們:

1.要樹立食品安全觀念,了解食品安全知識,增強(qiáng)自我防護(hù)能力。在購買食品時(shí),應(yīng)選擇正規(guī)的大型商場和超市,選購食品應(yīng)盡可能選擇一些知名品牌。同時(shí)一定要注意食品包裝上有無生產(chǎn)廠家、生產(chǎn)日期,是否過保質(zhì)期。若在小店里買食品一定要看好廠家、生產(chǎn)日期、保質(zhì)期,注意包裝袋有無破損,外包裝有沒有被改動過的痕跡。沒有生產(chǎn)許可證和安全標(biāo)志的食品堅(jiān)決不能購買和食用。

2.養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣,預(yù)防腸道寄生蟲病傳播。不隨便在校園內(nèi)吃零食,不亂扔紙屑,包裝袋等垃圾,保持整潔的校園衛(wèi)生環(huán)境。少吃油炸、煙熏、燒烤食品,這類食品如果制作不當(dāng)會產(chǎn)生有毒物質(zhì)。

3.養(yǎng)成健康的飲食習(xí)慣。不挑食,不偏食,每日三餐,定時(shí)定量,不暴飲暴食。自備水杯,多飲白開水。白開水是最好的飲料,一些飲料含有防腐劑、色素等,經(jīng)常飲用不利于青少年學(xué)生的健康。

4.培養(yǎng)良好的飲食觀念。我們應(yīng)盡量在家吃早餐,不食用流動攤點(diǎn)的小吃、零食等,自覺抵制三無食品、低質(zhì)食品的誘惑。在外就餐,應(yīng)選擇衛(wèi)生潔凈,餐具消毒,環(huán)境整潔,證照齊全的餐館。

同學(xué)們,我們現(xiàn)在正處于身體成長的黃金階段,為了自己的健康,讓我們立即行動起來,相互監(jiān)督,相互提醒,告別流動小攤,告別垃圾食品,防止病從口入,做一個健康向上的學(xué)生!

謝謝大家!

注意衛(wèi)生的演講稿篇二

尊敬的老師、同學(xué):

大家好,我是來自xx班的xx,今天有幸站在莊嚴(yán)的國旗下與大家分享創(chuàng)建衛(wèi)生城市的話題,我感到無比的自豪,共同創(chuàng)建一個衛(wèi)生、和諧的生存環(huán)境,構(gòu)建一座美麗、環(huán)保的山水園林城市,是我們大家義不容辭的責(zé)任和義務(wù),今天我演講的題目就是“創(chuàng)建全國衛(wèi)生城市,我們一直在行動?!?/p>

眾所周知,近幾年來,環(huán)境衛(wèi)生成為了我們關(guān)注的焦點(diǎn),隨著環(huán)境越來越惡劣,人們的環(huán)保意識也被逐步“喚醒”。從電視上動畫版的“創(chuàng)衛(wèi)”宣傳短片,到報(bào)紙上關(guān)于“創(chuàng)衛(wèi)”的報(bào)道,再到街道上每天來回忙碌的灑水車和環(huán)衛(wèi)工人不間斷辛勤工作的背影,再看看我們學(xué)校開展的“三月衛(wèi)生月”活動,校園內(nèi)的衛(wèi)生環(huán)境一天天在改變,原本很干凈的校園顯得更加潔凈,空氣也更加清新,同學(xué)們都自覺的維護(hù)著校園的環(huán)境衛(wèi)生。

看,校門口系著紅色飄帶的環(huán)保小衛(wèi)士正一絲不茍的檢查著是否有同學(xué)帶零食進(jìn)校,是否有同學(xué)在校園外亂扔垃圾;再看,校內(nèi)操場上偶爾的小垃圾,也馬上有同學(xué)迅速的拾起,而跑道邊的垃圾桶也顯得格外整潔、醒目,不再像以前如擺設(shè)一樣。

學(xué)校是學(xué)習(xí)文化知識的搖籃,更是培養(yǎng)我們社會公德、文明習(xí)慣、樹立健康人格的教育殿堂,代表著民族未來的我們,需要學(xué)習(xí)和繼承的東西有很多很多,而最基本的問題是,我們究竟要怎樣去接過人類文明的接力棒。

同學(xué)們,我們每播下一個動作,將收獲一個習(xí)慣,我相信,我們每個人邁出一小步,就會使社會邁進(jìn)一大步,作為高年級的我們更應(yīng)為低年級的同學(xué)做好榜樣,對不文明、不衛(wèi)生的行為,我們大家就要一起say“no”。讓我們攜手共創(chuàng)衛(wèi)生文明城市,為仙桃“五張名片邀天下,桃花源里好創(chuàng)業(yè)”再增添一張漂亮的名片吧!這張名片就是我們,同學(xué)們讓我們行動起來吧!

請大家跟我一起說“講文明、懂禮貌!講衛(wèi)生、樹新風(fēng)!”

注意衛(wèi)生的演講稿篇三

敬愛的老師、親愛的同學(xué)們:

大家下午好!我是來自高一(13)班的xxxx,今天我演講的題目是《保護(hù)環(huán)境共創(chuàng)美麗校園》。

大家都知道,在當(dāng)今社會,人們豐衣足食,既有了物質(zhì)享受,又有了精神上的熏陶。但是在享受這一切的同時(shí),我們也失去了很多。最為明顯的就是在經(jīng)濟(jì)日益發(fā)展的今天,我們生活的環(huán)境越來越差。

遠(yuǎn)的不說,就說說我們身邊。

你是否看見,學(xué)校超市門口,經(jīng)常遍地都是食品包裝袋、飲料瓶?

你是否看見,美麗的綠化帶上常常有紙巾的白色身影?

你是否看見,值日班級的同學(xué)在很辛苦地打掃衛(wèi)生?

那么,是什么讓曾經(jīng)美麗的華維園黯然失色?又是什么原因讓我們對這些視而不見呢?

我想,答案不言自明。

就是因?yàn)槲覀兊牟唤?jīng)意甚至故意,原本應(yīng)該整潔有序的教室,成為了紙屑的窩穴;原本應(yīng)該干凈的小道,成為了垃圾的海洋;原本應(yīng)該茁壯成長的小草,卻在我們的腳下哭泣。

我相信,只要我們共同努力,她的一切將會是美麗的,她的美麗將會是永恒的。

我的演講完了,謝謝大家!

注意衛(wèi)生的演講稿篇四

同學(xué)們:

早上好!林老師今天在這里講的,仍然是一個重復(fù)了又重復(fù)的問題“衛(wèi)生”。

開學(xué)以來,在我們這么多同學(xué)的努力下,學(xué)校環(huán)境衛(wèi)生總體較好。特別是開展“爭當(dāng)文明小公民”活動以來,很多同學(xué)主動保護(hù)校園環(huán)境衛(wèi)生,撿紙屑,撿垃圾,不亂吐,不亂扔,許多看似一些讓人不屑一顧的“小事”,卻讓我們的校園更加干凈整潔。

特別是很多班級始終能堅(jiān)持一日三打掃,為大家維護(hù)了一個整潔優(yōu)雅的環(huán)境,提升了我們校園環(huán)境的衛(wèi)生質(zhì)量。林老師特別要表揚(yáng)每天都能看到的一些班級身影:五(1)班,三(1)班,三(2)班,三(4)班,四(2)班。

但是,在平時(shí)的檢查中仍然發(fā)現(xiàn),在某些衛(wèi)生方面存在問題。比如,我們廁所出來,向階梯教室下面的走廊,至二年級教室外面的過道,通往內(nèi)操場的樓梯。這是哪個班級的公共場地,希望那個班級的值日生注意一下,引起重視,勤打掃,維護(hù)校園衛(wèi)生環(huán)境。

當(dāng)然,維護(hù)校園衛(wèi)生環(huán)境和養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣是我們每個同學(xué)的責(zé)任。不亂吐、不亂扔、不亂踢、不亂畫,不亂飛紙飛機(jī)。早上,不把早餐帶進(jìn)校園、教室吃,中午不把零食、飲料帶進(jìn)校園、教室吃喝,等等。希望同學(xué)們見到這樣的不良行為都能制止。因?yàn)槟悴粌H是一名出色的小學(xué)生,也是一個高素質(zhì)、高修養(yǎng)的文明小公民。

希望同學(xué)們都能積極行動起來,做好自身,同時(shí)督促別人,共同打造我們優(yōu)美潔凈的校園環(huán)境。

注意衛(wèi)生的演講稿篇五

敬愛的老師、親愛的同學(xué)們:

大家早上好!今天我國旗下講話的題目是《預(yù)防流感,從我做起》。

最近天氣轉(zhuǎn)暖,很多同學(xué)穿上了單衣,但是,每年的3、4月,氣候變化比較大,早晚溫差大,同時(shí)春天天氣轉(zhuǎn)暖,萬物復(fù)蘇,病毒、細(xì)菌等病原微生物也活躍起來,因此春季是流行性感冒容易發(fā)生的季節(jié)。流感的主要癥狀為發(fā)熱、頭痛、、疲倦乏力、食欲不振、咳嗽、鼻塞等,嚴(yán)重時(shí)會引起肺炎及其它并發(fā)癥。

為了有效防范和應(yīng)對可能出現(xiàn)的流感疫情,我們必須樹立“健康安全第一”的思想,提高自我防護(hù)意識。

對付流感最有效、也最健康的方法是提高自身的免疫力,并合理搭配日常飲食中的營養(yǎng)。主要的措施有以下幾條:

1、養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣,經(jīng)常使用肥皂和清水洗手,尤其是接觸公共物品后要先洗手再觸摸自己的眼睛、鼻子和嘴巴。

2、注意飲食衛(wèi)生,不能在路邊小攤隨便購買食品,因?yàn)槁愤厰傂l(wèi)生根本就不能得到保證,各種塵埃、蒼蠅、不干凈的食品用具等都隱藏著大量有害細(xì)菌。

3、均衡飲食,不挑吃,多吃水果,攝取足夠營養(yǎng)。

4、盡量少去人流聚集的地方。避免接觸有流感樣癥狀的人。自己出現(xiàn)發(fā)熱流感樣癥狀要及時(shí)去醫(yī)院就診,盡量不要去公共場所,防止傳染他人。

5、平時(shí)要注意鍛煉身體,定期運(yùn)動,并保證充足睡眠,增強(qiáng)自身抵抗疾病的能力。

6、隨著天氣逐漸變熱,教室一定要保持通風(fēng)狀態(tài),把人體呼出的二氧化碳等氣體隨著空氣排到外面去,避免造成室內(nèi)有異味存在。

同學(xué)們,健康是人類最寶貴的財(cái)富,我們要好好珍惜。流感并不可怕,只要我們切實(shí)做好預(yù)防工作,一定能將病毒拒之門外,健康快樂的度過每一天。

我的國旗下講話到此結(jié)束,謝謝大家。

注意衛(wèi)生的演講稿篇六

敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:

大家早上好!

我是五年級2班的__,今天我國旗下講話的主題是“遠(yuǎn)離流動攤點(diǎn),拒絕不潔食品”。

中小學(xué)生正處于生長發(fā)育的特殊時(shí)期。食用不潔食品容易導(dǎo)致肝炎、腹瀉等疾病,不利于身體發(fā)育;如果長期食用含有過量色素的食品,容易引起情緒不穩(wěn),注意力不集中,自制力差,行為怪癖等癥狀,從而影響學(xué)習(xí)。為此,向全體同學(xué)發(fā)出如下倡議:

1、為了自己的健康,自覺抵制“三無”食品,遠(yuǎn)離流動攤點(diǎn),不沾不潔食品和“垃圾”食品。

2、積極宣傳,人人都來當(dāng)“拒絕不潔食品”的宣傳員,教育我們身邊的每一位愛買零食的同學(xué),堅(jiān)決抵制“三無食品、垃圾食品”進(jìn)入我們的校園。

3、合理使用零花錢,讓零花錢為我們的學(xué)習(xí)服務(wù)。

4、健康飲水,提倡喝白開水、礦泉水,不喝可樂、雪碧等各類碳酸飲料,不買冰棒、冰沙、奶茶等飲料。

5、養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣,嚴(yán)防病從口入。堅(jiān)持做到勤洗手、勤剪指甲、勤洗澡理發(fā)、勤換衣報(bào),不吃腐爛變質(zhì)的食物,少吃生冷食物。不亂扔紙屑、包裝袋、糖紙等垃圾,保持良好的校園衛(wèi)生環(huán)境。

6、養(yǎng)成良好的飲食習(xí)慣。一日三餐定時(shí)定量吃飯,多了解健康食品知識,建立合理的生活作息制度。外出就餐要選擇衛(wèi)生潔凈、餐具消毒、環(huán)境整潔有序的正規(guī)餐館、飯店。

勿以惡小而為之,勿以善小而不為。親愛的同學(xué)們,讓我們從現(xiàn)在鄭重許下諾言:拒絕食用不潔食品,讓健康伴隨我們每一位。

注意衛(wèi)生的演講稿篇七

大家好!

隨著我們進(jìn)入大學(xué),我們也逐漸長大,能夠獨(dú)立自主。但是在我們大學(xué),隨意扔垃圾的現(xiàn)象依然存在。我們不再是經(jīng)常需要老師和父母教導(dǎo)的小學(xué)生了,應(yīng)該學(xué)會約束自己。

教室是我們上課的地方,不管是在教室吃早餐,還是吃完零食的包裝袋,我們都需要及時(shí)把它們?nèi)拥?,不能一直都留在座位上,或者抽屜?nèi)。自己產(chǎn)生的垃圾自己帶走,不要給值日的同學(xué)增加負(fù)擔(dān),雖然我們已經(jīng)進(jìn)入大學(xué),但是教室衛(wèi)生依然是我們負(fù)責(zé),在打掃衛(wèi)生時(shí)想必大家也經(jīng)??吹嚼S意丟棄的情況,有些是自己丟的,有些是同學(xué)丟的。

我們從小就被教育要講衛(wèi)生,以前能做到,到了大學(xué)難道我們反而倒退了,連最基本的衛(wèi)生都不重視了。如果沒有同學(xué)及時(shí)清掃垃圾,那我們豈不是都坐在垃圾堆里上課了嗎?無論是桌面上,還是抽屜內(nèi),都存在這這樣那樣的垃圾,我們不能在一直犯這樣的錯了,及時(shí)改正,不要把最基本的文明禮貌都丟棄了。

我們應(yīng)該做一個講文明,講衛(wèi)生的大學(xué)生,而不是一個邋遢的大學(xué)生,學(xué)習(xí)期間,盡量減少垃圾。如果有垃圾,就應(yīng)該在課后或者空閑時(shí)間,把垃圾扔到垃圾堆里面,每個教室都有垃圾桶,也可以扔進(jìn)垃圾桶內(nèi),不需要走幾步,就能做到的事情為什么不做好,比如我們下課的時(shí)候需要去其他教室上課,正好可以順手帶走垃圾。我們必須要有高度的思想覺悟,講禮貌講衛(wèi)生,不需要他人催促。

宿舍是我們大學(xué)生活的地方,可以說有百分之六十的時(shí)間都在宿舍度過,大學(xué)放寬了要求,沒有以前高中時(shí)那么嚴(yán)格,宿舍衛(wèi)生也因此被大家忽視,這樣做非常不好。我們大學(xué)生的宿舍只能用三個字來形容,那就是臟亂差。果皮紙屑隨意丟棄,衣服鞋子隨意亂扔,就如一個垃圾場,而且宿舍里面的味道實(shí)在太重了,都讓人作嘔。難道就不知道自己維持好嗎?這是我們生活的地方,不是垃圾堆。

我們在平時(shí)上課時(shí)要將衛(wèi)生,更要在宿舍內(nèi)講衛(wèi)生,宿舍不只有一個人,而是整個宿舍同學(xué)的。保護(hù)宿舍衛(wèi)生是每個人的責(zé)任,干凈整潔的地方我們都喜歡,只要我們大家保持好衛(wèi)生整潔,不隨意亂扔垃圾,有垃圾及時(shí)扔掉把生活物品擺放好就不會產(chǎn)生那么多垃圾。我希望以后的每一個同學(xué),都能做到講衛(wèi)生,注意個人衛(wèi)生,也注意集體衛(wèi)生,不要讓我們的大學(xué)變得臟亂。不要讓我們因此留下遺憾。

謝謝大家!

注意衛(wèi)生的演講稿篇八

尊敬的各位老師、親愛的同學(xué)們:

大家好!今天,我為大家演講的題目是《校園是我家,衛(wèi)生靠大家》。

清晨,當(dāng)我們輕輕推開教室的窗戶,陣陣香氣撲面而來。這是春風(fēng)送來的花草芬芳,這是春風(fēng)送來的泥土清香。吮吸著這春的甘露,我們精神振奮,快樂無比,充滿了對校園的喜愛之情。但如果這時(shí),一個食品袋從天而降,落在整潔的道路上,我們的心情又會怎樣?我們學(xué)校xx多名學(xué)生,一人扔一張紙,校園中美麗的草坪就會被紙屑壓得喘不過氣來。你也許會說,不就是一點(diǎn)垃圾而已嗎?有那么嚴(yán)重嗎?我說:有!有許多同學(xué)會把吃完的食品袋扔進(jìn)下水道的排水縫里,眼不見心不煩。但日積月累,碎屑就會像一堵墻一樣把排水口堵的密不透風(fēng)。那后果將不堪設(shè)想。

老師曾說過這樣一句話:校園是我家,衛(wèi)生靠大家。校園既是我們學(xué)習(xí)知識的地方,又是我們的另一個家,是一個充滿書香氣味的天地。我們要像愛護(hù)自己的家一樣,愛護(hù)美麗的校園,凈化美麗的校園。很簡單的動作,彎彎腰,把看到的紙屑撿起來,3秒鐘都不到;揮揮手,把墻壁上的污跡擦干凈,只要5秒鐘;動動腳,繞開草坪多走點(diǎn)路,10秒鐘就夠了……。

到那時(shí),走進(jìn)校園,你會被迷人的風(fēng)景所吸引?,F(xiàn)代化的教學(xué)樓前郁郁蔥蔥的樹木,干凈整潔的地面……漫步在校園里這一派綠景之下,你一定會感到精神舒暢,心曠神怡。

同學(xué)們,一同加入“彎彎腰”活動中吧,隨手撿起每一片紙屑,擦凈每一扇窗戶,用我們的雙手,用我們的行動,共同創(chuàng)建寧安四小綠色校園。

春天已悄悄地來到了校園,同學(xué)們,行動起來吧!從我做起,從現(xiàn)在做起,用我們的雙手,為校園披上綠裝,讓校園的花兒更紅,草兒更綠,樹兒更茂密。時(shí)刻牢記:校園是我家,衛(wèi)生靠大家!

謝謝大家!

注意衛(wèi)生的演講稿篇九

大家好,今天我為大家演講的主題是“講文明講衛(wèi)生講道德”之——《一屋不掃何以掃天下》。

講文明講衛(wèi)生是從我們很小的時(shí)候啟蒙老師就告訴我們的道理可是剛跨出小學(xué)校門的我們就忘記了,不僅是我們甚至周圍的大人們也忘記了,不信請看。

還有,在我們校園里,這樣的現(xiàn)象也屢見不鮮。當(dāng)你勸告他們時(shí),他們卻理直氣壯地說:“這算得了什么呢?不是有人在打掃嗎?”

這使我不由地想起了一個歷史小故事:東漢有一少年名叫陳蕃,獨(dú)居一室而齷齪不堪。其父之友薛勤批評他,問他為何不打掃干凈來迎接賓客。他回答說:“大丈夫處世,當(dāng)掃除天下,安事一屋?”薛勤當(dāng)即反駁道:“一屋不掃,何以掃天下?”是的,一屋不掃何以掃天下!試想,一個不愿掃屋的人,一個不愿講衛(wèi)生的人,當(dāng)他著手辦一件大事時(shí),他必然會忽視它的初始環(huán)節(jié)和基礎(chǔ)步驟,于是他的事業(yè)便如同一座沒有打好地基的建筑一樣,華而不實(shí),連三四級地震也經(jīng)不起,那可真是“岌岌乎殆哉”了?!扒Ю镏?始于足下。”“機(jī)遇只偏愛那些有準(zhǔn)備的頭腦。

記得紐約市長在整治混亂的社會環(huán)境時(shí),就是從地鐵站抓逃票的事情做起,三年過后整個紐約市容煥然一新,經(jīng)濟(jì)繁榮昌盛,它終于完成了從掃一屋到掃天下的蛻變。現(xiàn)在瀏陽市市內(nèi)市外清理街道整治環(huán)境就和紐約地鐵站抓逃票如出一轍,都是從小事抓起,從小事做起,在做“掃一屋”的工作。同學(xué)們:為了建設(shè)祖國美好的將來從基礎(chǔ)做起吧,從養(yǎng)成良好的小習(xí)慣做起吧,從掃一屋做起吧。當(dāng)我們信誓旦旦為理想而籌劃時(shí),當(dāng)我們豪情滿懷為人生而努力時(shí),請別忘記:一屋不掃何以掃天下!

請別忘記:講文明講衛(wèi)生講道德。

注意衛(wèi)生的演講稿篇十

大家好!

愛清潔講衛(wèi)生是一種文明行為。作為小學(xué)生,我們大家都知道,要從小養(yǎng)成良好的個人衛(wèi)生習(xí)慣,要做到“經(jīng)常洗澡、剪指甲,勤洗頭,早晚刷牙漱口,飯前便后要洗手”。

皮膚是我們?nèi)梭w抵抗病菌的第一道防線,醫(yī)學(xué)家做過實(shí)驗(yàn)表明,皮膚干凈了,流出的汗水會殺死病菌。所以,我們要經(jīng)常洗澡,勤換衣服勤洗頭,保持皮膚干凈。

手是人類的好朋友,工作學(xué)習(xí)樣樣不離手。手上沾染的病菌也最多,像指甲蓋大的一塊皮膚上竟有3200多個細(xì)菌,而指甲縫的泥垢中竟有數(shù)萬個細(xì)菌。手是細(xì)菌的大本營,會傳播許多疾病,所以,我們要經(jīng)常保持手的清潔,勤剪指甲,尤其養(yǎng)成飯前便后洗手的好習(xí)慣。

愛清潔講衛(wèi)生不但是一種好習(xí)慣,更是一種文明行為,一個人如果衣著不整,或者不修邊幅,出入校園教室,不僅是不講衛(wèi)生,而且是不文明、不禮貌的表現(xiàn)。

愛清潔、講衛(wèi)生是現(xiàn)代文明的標(biāo)志,社會越是進(jìn)步,人類越是發(fā)展,清潔衛(wèi)生意識將會越來越強(qiáng)。愛清潔講衛(wèi)生不僅要做到講個人衛(wèi)生,還要把我們的學(xué)校當(dāng)作自己的家,把自己的班級、學(xué)校的衛(wèi)生打掃干凈。我們學(xué)校大部分同學(xué)在正副班主任老師的帶領(lǐng)下,基本養(yǎng)成了愛清潔講衛(wèi)生的好習(xí)慣。現(xiàn)在正值秋冬季節(jié),每天早晨,很多同學(xué)不顧天氣的寒冷,到校第一件事情便是在老師的帶領(lǐng)下打掃包干區(qū)和教室;每天中午,我們也能看到一些值日的同學(xué)正仔細(xì)地清潔樓道的地磚和墻磚。但是要保持校園環(huán)境衛(wèi)生并不是僅僅依靠這些值日的同學(xué)來打掃的,需要我們?nèi)w同學(xué)共同自覺地來維護(hù)。所以,我也希望每個同學(xué)養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,在此,我們向全體同學(xué)和教職員工發(fā)出如下倡議:

一、不帶不吃零食。吃零食會給我們的健康帶來不良影響,如零食中多余的熱量會使我們身體變得肥胖,零食中的色素和防腐劑會損害我們的健康。

二、不亂丟果皮紙屑及廢棄物,進(jìn)行垃圾分類,回收廢紙和易拉罐等可利用的物品。

三、在校園內(nèi)不吃口香糖,不隨地吐痰,主動清理地面和墻壁上的污垢。

四、不破壞綠化,不摘花搖樹?!靶〔菀灿猩?,需要你我的共同呵護(hù)”,“讓我們大家一起來欣賞美麗”。

五、不亂丟廢電池,把廢電池放入廢電池回收桶。因?yàn)閺U電池會嚴(yán)重污染我們的環(huán)境,一粒紐扣電池可以使60萬升水不能再飲用,一節(jié)1號電池可以使一平方米的土壤失去使用價(jià)值。

六、主動撿拾別人丟在地上的垃圾。養(yǎng)成“文明清潔”的良好習(xí)慣,共同創(chuàng)建一個美麗的校園。

同學(xué)們,老師們,讓我們?nèi)巳藙邮?,為?chuàng)造一個現(xiàn)代化的、美好的學(xué)習(xí)生活和工作環(huán)境而共同努力吧!只要堅(jiān)持,并把這種好的行為習(xí)慣遷移到我們生活的每一個角落,那么我們每個人都會成為一個文明的使者。

注意衛(wèi)生的演講稿篇十一

尊敬的各位家長、老師、親愛的同學(xué)們:

大家好!

校園,是我們學(xué)習(xí)生活的重要場所。校園環(huán)境衛(wèi)生的好壞直接影響到老師和同學(xué)們的工作、學(xué)習(xí)和生活,同時(shí),校園環(huán)境衛(wèi)生也是一個學(xué)校文明程度的重要標(biāo)志,是學(xué)校對外形象好壞的直觀影響因素。

然而,總有與美麗和文明不相稱的現(xiàn)象,在我們的校園里,還有同學(xué)隨意亂扔的廢紙、瓜子殼、糖果紙、口香糖、泡泡糖、塑料瓶、食品袋等,每天同學(xué)們辛勤清掃后,總有些不自覺的同學(xué)又把垃圾隨手亂丟。我們相信,沒有哪一位家長希望自己的孩子在一個垃圾遍地,污穢不堪的環(huán)境中學(xué)習(xí)、生活;我們相信,沒有哪一位家長不希望自己的孩子在一個清潔、舒適的環(huán)境中學(xué)習(xí)生活、健康地成長;我們相信,沒有哪一位家長不希望自己的孩子能養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣和飲食習(xí)慣。而良好的衛(wèi)生習(xí)慣和飲食習(xí)慣是我們平時(shí)一點(diǎn)一滴地養(yǎng)成。

為了我們能在一個清潔、衛(wèi)生的環(huán)境中健康、快樂地成長,也為了我們能從小養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣和飲食習(xí)慣,我發(fā)出如下倡議:

三、不把冰糕、冰棍、冰袋等帶進(jìn)校園;

五、不隨地吐痰、不亂刻亂畫;

六、愛護(hù)花草樹木,不踩踏花園、草坪;

七、看到地上有紙屑、塑料袋等垃圾,彎一下腰,主動撿起來,扔進(jìn)垃圾桶里;

八、以愛護(hù)校園環(huán)境為己任,自覺維護(hù)校園的清潔衛(wèi)生,認(rèn)真做好值日清掃工作;

“xxx是我家,清潔靠大家”,.愛我校園、清潔從我做起!同學(xué)們,老師們,家長們,讓我們?nèi)巳藙邮?,從身邊的小事做起,愛護(hù)校園環(huán)境,自我約束,相互檢查。拾起一片垃圾,留下一方潔凈。拾起一片垃圾,留下人格與文明。今天儲蓄文明,長大后收獲成功。為創(chuàng)造一個清潔的、衛(wèi)生的、美好的學(xué)習(xí)生活和工作環(huán)境,需要你、需要我、需要我們大家共同的努力!

注意衛(wèi)生的演講稿篇十二

尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

大家好!

我是六年級三班的x,很榮幸能夠在這里給大家?guī)磉@次演講。我們作為小學(xué)生對我們來說最重要的是什么,就是學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)不管是對于那個階段的學(xué)生來說都是最重要的,我們作為學(xué)生的義務(wù)就是學(xué)習(xí)。而除了學(xué)習(xí)知識之外我們也還有很多需要學(xué)習(xí)的,講文明,懂禮貌呀,還有個人的衛(wèi)生習(xí)慣之類的。而一個良好的習(xí)慣對于一個人來說是有很大的好處的,不光是帶給人的第一印象會更好,也會讓其他的人更加的會想要和你交朋友和你一起玩一起學(xué)習(xí),因?yàn)楹蛢?yōu)秀的人在一起玩,你也會慢慢變得優(yōu)秀,而總是和一群不學(xué)好的朋友一起玩,自己也會慢慢的變得更加墮落。

而一個好的衛(wèi)生習(xí)慣對于現(xiàn)在的我們來說是很重要的,而那些初中高中的大哥哥大姐姐們都有著講衛(wèi)生的好習(xí)慣,而他們也都是在我們這個年紀(jì)慢慢學(xué)會的。像我們這個年紀(jì)想必大家也都經(jīng)常的打鬧吧,而除了出一身汗之外,想必回家的時(shí)候身上的衣服也都臟的不成樣子吧。而我們的母親每天工作就已經(jīng)很辛苦了,回到家還要給我們做飯,管理家務(wù),而我們的衣服弄得太臟洗衣機(jī)也是洗不干凈的,而用手洗才能洗干凈。而我們的母親還要因?yàn)檫@些小事在來為我們操心也確實(shí)事很辛苦的。如果大家有一個更好的衛(wèi)生習(xí)慣,更講衛(wèi)生的話,我們的母親也就不用那么勞累了。

有兩個人,一個很講衛(wèi)生身上也總是有著一股香味,而另一個人邋里邋遢,頭發(fā)也都是和雞窩一樣大家會更想和哪個交朋友呢。所以有一個好的衛(wèi)生習(xí)慣對于交朋友來說也是非常重要的。而怎么樣養(yǎng)成這些好的衛(wèi)生習(xí)慣呢,除了堅(jiān)持把這些融入到自己的日常生活中別無他法,時(shí)間長了慢慢的如果你不按照這些習(xí)慣走自己反而會不舒服。像是你習(xí)慣了一天洗一個澡,如果哪天你一天不洗澡自己不管是身上還是心里都不舒服的,這就是習(xí)慣的力量。而像飯前便后要洗手這種就更是要遵守了,不管是怎么樣,我們的雙手每天接觸很多的東西,而那些東西上都充滿了臟東西,和各種有害細(xì)菌,而勤洗手能夠去掉很多表面上看不見的病菌,也有益于大家的身體健康。這些都是要長期堅(jiān)持下去的,希望大家都能有一個好習(xí)慣,不要輕易放棄。

我的演講完畢,謝謝大家!

注意衛(wèi)生的演講稿篇十三

尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

大家好!我是六(2)班的xxx。

我演講的題目是《保護(hù)環(huán)境,從我做起》這些年來。我們國家受到了嚴(yán)重的.環(huán)境污染,特大沙塵暴在我國一次又一次發(fā)生,它將會掩埋草地、吞毀家園,嚴(yán)重地影響了人民的生活,使我們難以生存。綠色的草地將會變成沙漠,大樹將會永遠(yuǎn)臥倒在地,而我們也不會快樂生活:幸福沒有了,親人沒有了,連我們賴以生存的地球也會在茫茫宇宙中粉碎,就像玻璃摔在地上一樣。然而這不僅是沙塵暴帶來的災(zāi)難。

現(xiàn)在,連南極也遭到了污染破壞。因此,地球上失去了最后一塊凈土。泰山原來是被人們觀賞的好地方,居然也成了保護(hù)區(qū)。

而我們,難道就只能袖手旁觀嗎,難道我們只能看著這美麗而脆弱的地球永遠(yuǎn)消失在人間嗎?從此,我們能看到風(fēng)吹草地見牛羊,白云下面馬兒跑的那種景象嗎?我們能為地球媽媽做些什么呢!那就從身邊的小事做起吧。當(dāng)你和家人出去旅游時(shí),不但自己不亂扔果皮,包裝紙,而且發(fā)現(xiàn)垃圾還能主動揀起來投進(jìn)垃圾箱里,那你就是一個保護(hù)環(huán)境的好少年;在學(xué)校里,看見自來水龍頭沒關(guān)緊,你能上前動手把它擰緊;看到光線充足,能主動把燈關(guān)掉,那你就是一名節(jié)約資源的好學(xué)生……只要大家都做一個愛護(hù)環(huán)境的有心人,就能為我們的家園盡一份力,添一片綠,將來就能把地球建成一個更加美好和諧的新家園。

保護(hù)環(huán)境,從我做起,從身邊的小事做起,讓我們的家園在希望中崛起吧。

謝謝大家,我的演講結(jié)束了。

注意衛(wèi)生的演講稿篇十四

親愛的同學(xué)們:

大家好!

隨著我們進(jìn)入大學(xué),我們也逐漸長大,能夠獨(dú)立自主。但是在我們大學(xué),隨意扔垃圾的現(xiàn)象依然存在。我們不再是經(jīng)常需要老師和父母教導(dǎo)的小學(xué)生了,應(yīng)該學(xué)會約束自己。

教室是我們上課的地方,不管是在教室吃早餐,還是吃完零食的包裝袋,我們都需要及時(shí)把它們?nèi)拥?,不能一直都留在座位上,或者抽屜?nèi)。自己產(chǎn)生的垃圾自己帶走,不要給值日的同學(xué)增加負(fù)擔(dān),雖然我們已經(jīng)進(jìn)入大學(xué),但是教室衛(wèi)生依然是我們負(fù)責(zé),在打掃衛(wèi)生時(shí)想必大家也經(jīng)??吹嚼S意丟棄的情況,有些是自己丟的,有些是同學(xué)丟的。

我們從小就被教育要講衛(wèi)生,以前能做到,到了大學(xué)難道我們反而倒退了,連最基本的衛(wèi)生都不重視了。如果沒有同學(xué)及時(shí)清掃垃圾,那我們豈不是都坐在垃圾堆里上課了嗎?無論是桌面上,還是抽屜內(nèi),都存在這這樣那樣的垃圾,我們不能在一直犯這樣的錯了,及時(shí)改正,不要把最基本的文明禮貌都丟棄了。

我們應(yīng)該做一個講文明,講衛(wèi)生的大學(xué)生,而不是一個邋遢的大學(xué)生,學(xué)習(xí)期間,盡量減少垃圾。如果有垃圾,就應(yīng)該在課后或者空閑時(shí)間,把垃圾扔到垃圾堆里面,每個教室都有垃圾桶,也可以扔進(jìn)垃圾桶內(nèi),不需要走幾步,就能做到的事情為什么不做好,比如我們下課的時(shí)候需要去其他教室上課,正好可以順手帶走垃圾。我們必須要有高度的思想覺悟,講禮貌講衛(wèi)生,不需要他人催促。

宿舍是我們大學(xué)生活的地方,可以說有百分之六十的時(shí)間都在宿舍度過,大學(xué)放寬了要求,沒有以前高中時(shí)那么嚴(yán)格,宿舍衛(wèi)生也因此被大家忽視,這樣做非常不好。我們大學(xué)生的宿舍只能用三個字來形容,那就是臟亂差。果皮紙屑隨意丟棄,衣服鞋子隨意亂扔,就如一個垃圾場,而且宿舍里面的味道實(shí)在太重了,都讓人作嘔。難道就不知道自己維持好嗎?這是我們生活的地方,不是垃圾堆。

我們在平時(shí)上課時(shí)要將衛(wèi)生,更要在宿舍內(nèi)講衛(wèi)生,宿舍不只有一個人,而是整個宿舍同學(xué)的。保護(hù)宿舍衛(wèi)生是每個人的責(zé)任,干凈整潔的地方我們都喜歡,只要我們大家保持好衛(wèi)生整潔,不隨意亂扔垃圾,有垃圾及時(shí)扔掉把生活物品擺放好就不會產(chǎn)生那么多垃圾。我希望以后的每一個同學(xué),都能做到講衛(wèi)生,注意個人衛(wèi)生,也注意集體衛(wèi)生,不要讓我們的大學(xué)變得臟亂。不要讓我們因此留下遺憾。

謝謝大家!

注意衛(wèi)生的演講稿篇十五

滄海桑田,神州巨變,90年的征程歲月崢嶸,90年的征程金光燦爛。歷史的長河,轉(zhuǎn)瞬即逝。二〇一四年七月一日,我們黨的90歲華誕即將來臨,作為中華兒女,我思緒萬千。

作為一名普通的教師,我看到了我身邊的這些黨員同志們,他們時(shí)刻發(fā)揮著先鋒和模范的帶頭作用,他們用行動忠實(shí)的實(shí)踐著一個教育工作者對這平凡事業(yè)的無私奉獻(xiàn),淡然付出。他們在平凡的工作崗位上,腳踏實(shí)地,樂于奉獻(xiàn)的工作態(tài)度,和淡泊名利,甘為人梯的精神境界,讓同樣是教師的我們深受感動。我校退休老領(lǐng)導(dǎo)、老黨員xxx老師,任勞任怨、勤勤懇懇地為學(xué)校奉獻(xiàn)了一生,退休后依然時(shí)刻心系學(xué)校,依然為學(xué)校的建設(shè)和發(fā)展發(fā)揮著余熱,在學(xué)校迎評促建的關(guān)鍵時(shí)刻,她為學(xué)校捐贈書籍1000余本;西南大旱,學(xué)校組織教師為抗旱救災(zāi)捐款,她又毫不猶豫地捐出了1000余元。這就是共產(chǎn)黨人本色。這就是共產(chǎn)黨員矢志不渝的無私奉獻(xiàn)精神。

一個平凡的學(xué)生,一個平凡的預(yù)備黨員,但她已經(jīng)具備了一個優(yōu)秀黨員不平凡的高尚品質(zhì)。

春雨無聲潤人心,特大旱災(zāi)面前,我校黨員干部繳納特殊黨費(fèi)31060元。去年10月12日,國家教育部對我校進(jìn)行人才培養(yǎng)評估,學(xué)校黨員、團(tuán)員帶頭,全校師生踴躍參加,短短兩個月,向?qū)W校捐獻(xiàn)圖書20140余冊。在醫(yī)專,在我們中間,有很多像他們一樣的共產(chǎn)黨員,吃苦耐勞、克己奉公、默默奉獻(xiàn)!為了醫(yī)學(xué)教育的繁榮昌盛,為了學(xué)校的發(fā)展,醫(yī)專人用無言的奉獻(xiàn)和創(chuàng)業(yè)的激情在本職崗位的責(zé)任田里默默耕耘!用無限的忠誠和誠摯的愛心不時(shí)地校正事業(yè)與家庭的天平!用辛勞的汗水和苦澀的淚水書寫著無怨無悔的平凡人生!

一直以來,我都對醫(yī)生這個神圣的職業(yè)充滿了魂?duì)繅衾@的憧憬。雖然現(xiàn)在我沒有成為一名醫(yī)務(wù)工作者,但是我在教師的崗位上從事著醫(yī)學(xué)的教育,雖然我沒有太多臨床的感受,但我仍能理解醫(yī)生這個職業(yè)的圣潔和崇高。

教育需要愛。醫(yī)患之間需要愛。世上有很多東西,在給予他人的時(shí)候,往往是越分越少,而只有一樣?xùn)|西,卻是越分越多的,那就是愛!愛,源于高尚的師德。源于崇高的醫(yī)德。高尚的師德,是對學(xué)生最生動,最具體,最深遠(yuǎn)的教育。崇高的醫(yī)德,是對患者生命無微不至的呵護(hù)。我們在祖國大愛的懷抱中,獲得愛,體驗(yàn)愛。同時(shí)在日復(fù)一日的平凡工作中,傳播愛,付出愛。無數(shù)的教育人,都正在青春的校園中,用如火的熱情,詮釋著為人,為師,為學(xué)的魅力!無數(shù)的醫(yī)務(wù)工作者,都在醫(yī)療崗位上,以飽蘸著人道主義的激情,譜寫的一曲曲愛的頌歌!

謝謝大家!

注意衛(wèi)生的演講稿篇十六

公平正義,現(xiàn)在早已是大家耳熟能詳?shù)脑~了。但到底什么是公平正義,卻不是一兩句話能說清楚的。人們對公平正義的理解,可以說是仁者見仁、智者見智,莫衷一是。

所謂公平正義,也就是我們通常所說的公正,一般來說,反映的是人們從道義上、愿望上追求利益關(guān)系特別是分配關(guān)系合理性的價(jià)值理念和價(jià)值標(biāo)準(zhǔn)。但凡有人群且有利益分配的地方,就必然會產(chǎn)生公平正義的問題。但要準(zhǔn)確把握公平正義的內(nèi)涵,必須用歷史的、具體的、相對的眼光來分析。

首先,公平正義是歷史的。公平正義是一個發(fā)展著的歷史范疇,在不同的歷史條件下,人們對公平正義的認(rèn)識是不同的,沒有恒定不變的公平正義的標(biāo)尺。今天我們認(rèn)為“不公正”的現(xiàn)象,歷史上可能就曾以“公正”的面貌出現(xiàn)過;今天我們認(rèn)為“公平”的事情,隨著歷史的發(fā)展就有可能逐漸演變成“不公平”。其次,公平正義還是相對的。公平正義的實(shí)現(xiàn)受具體經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展程度的制約,那種絕對完美的公正是從來沒有的,只會存在于觀念和幻想之中,公正本身就包含著差異和差別。從橫向來說,盡管我們的思想理論、政策法規(guī)明確了公平的具體含義、原則和評價(jià)尺度,但面對的現(xiàn)實(shí)世界卻是千差萬別的。我們所處的經(jīng)濟(jì)文化環(huán)境不同、社會條件不同、個人稟賦和家庭狀況不同,所以并不是都處在同一個起跑線上。純粹的起點(diǎn)平等是做不到的,也是不存在的,競爭的最后結(jié)果也就不可能完全公平,在實(shí)際中只能求得大致公平、相對公平。從縱向來說,公平的實(shí)現(xiàn)也不是瞬息之間一蹴而就的,是要受到經(jīng)濟(jì)政治文化發(fā)展制約的,是一個發(fā)展的歷史過程。社會經(jīng)濟(jì)政治文化的發(fā)展程度如何,公平問題解決和實(shí)現(xiàn)的程度也就如何,這不取決于人們的意志和善良意愿。

總之,當(dāng)我們用歷史的、具體的和相對的眼光,來審視公平正義時(shí),就不會被某些表象所迷惑,就不會“刻舟求劍”,把被歷史拋棄的公平觀念再拾起來;就不會“以矩畫圓”,混用不同領(lǐng)域的公平標(biāo)準(zhǔn);就不會“揠苗助長”,提出不切實(shí)際的公平要求。

謝謝大家!

注意衛(wèi)生的演講稿篇十七

老師們,同學(xué)們:

大家好!

今天我演講的內(nèi)容是:愛護(hù)校園環(huán)境,共享綠色校園!

是啊,誰不想仰望藍(lán)天,俯看綠地,大口呼吸新鮮的空氣?誰不想自己的家園干凈整潔、清幽而充滿溫馨呢?那就需要我們共同愛護(hù)黨灣鎮(zhèn)中這個我們共同的家園。每次看到整潔的校園,我們仿佛看到了同學(xué)們辛勤打掃的身影,然而仔細(xì)地觀察,卻發(fā)現(xiàn)校園中也有不盡人意的地方:學(xué)校雪白的墻壁,不知是誰硬是在上面加了幾個腳?。唤虒W(xué)樓上,有同學(xué)喜歡用垃圾來做“自由落體”的實(shí)驗(yàn);還有一些同學(xué),喜歡在桌椅上刻刻劃劃,隨意涂鴉。

環(huán)境不僅污染空氣,而且影響我們的身體健康,還影響疾病的傳播,還影響觀瞻,妨礙進(jìn)步。所以我建議同學(xué)們要做到以下幾點(diǎn):

一、愛護(hù)環(huán)境從我們每個小學(xué)生做起。

二、不亂丟垃圾,愛護(hù)花草樹木。

三、不忘小河里亂丟垃圾袋、可樂瓶。

四、節(jié)約用水,用洗菜、洗衣水沖拖把、沖廁所。

五、積攢生活中的廢舊品,來換一些學(xué)習(xí)用品。

所以我們要做到:保護(hù)水資源,節(jié)約用水,保護(hù)環(huán)境,愛護(hù)環(huán)境。只要同學(xué)們做到了以上幾點(diǎn),就真正領(lǐng)會了“人人為我,我為人人”的深刻含義了。

我們期待更美好的家園,如果大家一條心,人人手牽手,心連心,就可以完成一項(xiàng)令人感動不可思議的偉大巨作,建設(shè)好我們美好的家園,讓我們大家一起努力吧!

注意衛(wèi)生的演講稿篇十八

同學(xué)們,在我們的心中,應(yīng)當(dāng)始終有兩盞高懸的明燈伴隨我們的一生:一盞是信仰,一盞是法律。無獨(dú)有偶,上次國旗下的講話我和大家探討了社會主義核心價(jià)值觀,那么它可以算到信仰這個范疇;而今天,我要和大家講的主題是“依法治國”“學(xué)法,懂法,守法,做文明中學(xué)生”,很明顯,這屬于法律這個范圍,所以,如果說信仰給我們指明了前進(jìn)的方向,那么法律便是保障我們順利前進(jìn)的航標(biāo)。那么,我將從以下三方面簡單講講:

第一、歷史層面。

世界第一部成文法《烏爾納姆法典》,誕生于公元前21世紀(jì)末。歲月更替,幾千年過后的今天,法,現(xiàn)在已滲透到了當(dāng)今社會的每一個角落,并與我們每一個人息息相關(guān)。法無處不在,它是一個人的行為規(guī)范,是一個社會的均衡天平,更是一個國家的治理準(zhǔn)則。正是有了法,才使我們得以遠(yuǎn)離叢林法則、自然法則,進(jìn)入文明社會、法制社會。

很多人喜歡看tvb的警匪片或司法劇。印象最深的,一定會有那句話“你可以不說話,但你所說的第一句都將成為呈堂證供”很帥靚仔,有沒有。社會需要崇尚法律的權(quán)威,因?yàn)椤胺ā笔巧袷ザ豢汕址浮?/p>

--年,透明國際公布了一個世界賄賂地圖,或者說世界貪污地圖,顏色越深,腐敗越嚴(yán)重。被調(diào)查的國家中,賄賂率最低的國家是,丹麥、芬蘭、澳大利亞,同學(xué)們,可以看出一種向往么?賄賂率最高的是利比里亞、也門、肯尼亞,賄賂率至少70%。

我們縱觀歷史,可以知道,任何一個法制混亂的地方,最后一定是國家失序,政府失能的地方。

第二、國家層面。

如果讓改革開放的成果與人民群眾共享,讓社會公平正義?如何實(shí)現(xiàn)人治到法治的過程?如何讓法制度觀念深入民心?在現(xiàn)行利益制度下,我們必須看到依法治國,是改革的一塊硬骨頭。從國家層面,如果把這塊骨頭拿下,直接關(guān)系到我們炎黃子孫的未來。

以來,中國共產(chǎn)黨通過強(qiáng)化中央巡視、開通網(wǎng)上舉報(bào)、踐行八項(xiàng)規(guī)定、開展群眾路線教育實(shí)踐活動等一系列舉措,依法依紀(jì)嚴(yán)懲黨政公職人員的腐敗腐化行為,贏得了廣泛的民眾支持和普遍的國際贊譽(yù)。但由于置身法外現(xiàn)象在我國是十分普遍的事情,一些人不僅光明正大的享受法律以外的各種特權(quán),而且還不把法律當(dāng)回事,貪官們也正是看到了國家在依法治國上執(zhí)行力不足弊端,鉆法律空子,比如獵狐行動,海外追貪呀,大快人心.讓罪犯無處可逃,從根本上杜絕那種犯罪的心,才能達(dá)到政治清廉吧。因此依法治國迫在眉捷。

黨的十八屆四中全會首次把“依法治國”作為一個全會的主題提出來了。我們的甚至親上火線參與起草四中全會的決定,在四中全會依法治國各項(xiàng)要點(diǎn)中,我簡單取了以下幾個,是值得我們中學(xué)生注意的:

第一、全面推進(jìn)依法治國,總目標(biāo)是建設(shè)中國特色社會主義法治體系,建設(shè)社會主義法治國家。堅(jiān)持“依法治國,依法執(zhí)政,依法行政”三個共同推進(jìn),堅(jiān)持“科學(xué)立法,嚴(yán)格執(zhí)法,公正司法,全民守法”十六字針。法律法網(wǎng)軍方支持。

第二、把第年十二月四日定為國家憲法日,建立憲法宣誓制度。知道這意味著什么嗎?設(shè)立“國家憲法日”,意識傳遞的是依憲治國、依憲執(zhí)政的理念。意味要使這一天成為全民的憲法“教育日、普及日、深化日”,形成舉國上下尊重憲法、憲法至上、用憲法維護(hù)人民權(quán)益的社會氛圍。建立憲法宣誓制度,是說以后所有公務(wù)員就職前,要摸著憲法宣誓與承諾,我想這一定比摸著圣經(jīng)宣誓更靠譜。

第三,在中小學(xué)設(shè)立法治知識課程。把法治教育納入國民教育體系??在中小學(xué)設(shè)立法治知識課程。

最后、現(xiàn)實(shí)層面。

一天,119接警中心接到報(bào)警電話,稱某小區(qū)發(fā)生火災(zāi),消防官兵迅速趕到現(xiàn)場,卻并未發(fā)現(xiàn)任何火災(zāi)跡象。而此時(shí),該市北面一個化工廠卻真的發(fā)生了火災(zāi),由于消防官兵未能及時(shí)趕到,撲救不夠及時(shí),造成了重大損失。事后經(jīng)過調(diào)查,第一個報(bào)警電話原來是一名小學(xué)生處于好奇制造的惡作劇。同學(xué)們這位小學(xué)生他觸犯法律了嗎?一個小小的惡作劇竟然對社會造成了如此嚴(yán)重的危害!惡作劇的背后,透露出法律意識的淡薄。

因此,作為社會的一份子,我們中學(xué)生必須弘揚(yáng)社會主義法治精神,樹立“守法光榮、違法可恥”的精神信念,成為社會主義法治忠實(shí)崇尚者、自覺遵守者、鑒定捍衛(wèi)者。

1、要學(xué)法懂法。

例如升國旗時(shí),《國旗法》對我們的行為要求就有約束;在上課、學(xué)習(xí)方面,《學(xué)生守則》和《學(xué)生日常行為規(guī)范》就對我們有所要求;在回家過馬路時(shí),《道路交通法》就對我們的行為進(jìn)行了規(guī)范;在扔廢品和紙屑時(shí),《環(huán)境保護(hù)法》、《愛國衛(wèi)生條例》、《小學(xué)生守則》等也都作了相應(yīng)的規(guī)定;在外出春游、秋游等活動時(shí),《消防安全法》在防火以及其他人身安全方面作出了具體要求;在學(xué)生上網(wǎng)方面,《未成年人保護(hù)法》和《預(yù)防未成年人犯罪法》都作了明確規(guī)定。一句話,我們的學(xué)習(xí)生活中處處涉及到法。

2、要知法守法。

在學(xué)校生活中,守法要從守紀(jì)做起,養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。著重處理好兩大關(guān)系。一是處理好自由和紀(jì)律的關(guān)系。我們每個人都生活在一定的集體之中。集體離不開紀(jì)律,紀(jì)律是取得集體自由的重要條件。課堂上你有發(fā)言的自由,但是你沒有講廢話的自由,否則,你就影響了他人認(rèn)真聽課的自由和學(xué)習(xí)的權(quán)利,自由離不開紀(jì)律,紀(jì)律是自由的保證。二是處理好權(quán)利和義務(wù)的關(guān)系。作為學(xué)生,我們應(yīng)該懂得受教育和勞動既是權(quán)利又是義務(wù)。你享有接受義務(wù)教育的權(quán)利,同時(shí),你也有專心聽課、認(rèn)真完成作業(yè)練習(xí)的責(zé)任和義務(wù);在校園班級中,你享有窗明幾凈的學(xué)習(xí)生活環(huán)境的權(quán)利,但是你也有承擔(dān)勞動衛(wèi)生工作的義務(wù)。你有言論自由,但是你不得誣告陷害誹謗他人。世界上沒有無義務(wù)的權(quán)利,也沒有無權(quán)利的義務(wù)。權(quán)利和義務(wù)是互為依存,密不可分,相輔相成的。

3、要宣傳法律。

向身邊的人宣傳法律知識,號召、帶動身邊的人一起守法,共同維護(hù)公共秩序。在法律允許范圍內(nèi),在保證自身安全的情況下,采用靈活手段與違法犯罪行為作斗爭,依法行使公民的監(jiān)督權(quán)?!耙婪ㄖ螄薄皩W(xué)法,懂法,守法,做文明中學(xué)生”

今天的講話就到這里,謝謝大家!

注意衛(wèi)生的演講稿篇十九

敬愛的老師、同學(xué)們:

大家好!

衛(wèi)生習(xí)慣是影響身體健康的重要因素,不良的衛(wèi)生習(xí)慣可使患病的概率增加。為了培養(yǎng)我校全體學(xué)生良好的個人衛(wèi)生習(xí)慣,我給大家講幾點(diǎn)衛(wèi)生知識,希望同學(xué)們健康成長。

中小學(xué)生的大腦正處在發(fā)育成熟階段,易于高興,也易于疲憊。假如違反大腦活動規(guī)律,讓學(xué)生大腦長時(shí)間處于緊張狀態(tài),就會產(chǎn)生過度疲憊現(xiàn)象,輕者注重力不集中,思維遲鈍,頭昏腦脹,重者會導(dǎo)致高興與抑制機(jī)能紊亂,頭痛失眠,精神萎靡不振,記憶力和注重力減退,進(jìn)而出現(xiàn)神經(jīng)衰弱,嚴(yán)峻損害學(xué)生健康,使學(xué)生學(xué)業(yè)成績下降,甚至不能再堅(jiān)持學(xué)習(xí)。所以,一定要防備和克服學(xué)生負(fù)擔(dān)過重的現(xiàn)象。學(xué)生的用眼衛(wèi)生也應(yīng)該引起充分注重。假如學(xué)生的視力受到損害,近則會給學(xué)生的學(xué)習(xí)帶來困難,影響學(xué)生的閱讀效果和記憶程度,影響學(xué)生觀察力的提高,使學(xué)生智力發(fā)展受到限制;遠(yuǎn)則會給學(xué)生將來的'工作造成困難,使之不能從事某些專業(yè)工作,限制他的才能的發(fā)揮,對社會主義建設(shè)也是一個損失。造成學(xué)生視力減退的原因很多,但主要原因之一是不注重用眼衛(wèi)生。如看書時(shí)間持續(xù)太長,看書、寫字的姿勢不準(zhǔn)確,光芒不足,印刷品、桌凳不合適等。同時(shí)要教育學(xué)生注重用眼衛(wèi)生,不要長時(shí)間看書,不要在光芒不足的地方看書,看書寫字時(shí)眼睛和書本要有30厘米的距離,要常常做眼保健操等。

做好個人衛(wèi)生的關(guān)鍵在家庭。同學(xué)們在家庭里要按照家長的要求做,按時(shí)飲食,飯前飯后要洗手,不在馬路上吃東西,不邊吃邊玩,不貪食,不喝生水,不吃腐爛水果,生吃瓜果要洗凈或消毒等,尤其要克服吃零食等壞習(xí)慣。要保持身體的清潔。天天睡覺之前、起床以后要洗臉?biāo)⒀?,要常常剪指甲,有條件的要常常洗澡。身體的清潔衛(wèi)生可清除細(xì)菌的寄生條件,防備疾病。

班級是學(xué)生主要的活動場所,要不斷清潔衛(wèi)生,搞好班內(nèi)的清潔衛(wèi)生,還要做到閱覽室、宿舍、廁所、運(yùn)動場以及勞動場所和其他設(shè)備都清潔衛(wèi)生。一般應(yīng)天天一次小掃除,每周一次大清理。

1、飯前便后要洗手。

2、要做到三勤:勤洗澡、勤理發(fā)、勤換衣。

3、勤剪指甲。

4、要注意讀寫衛(wèi)生:眼離書本一尺遠(yuǎn),身離桌子一拳遠(yuǎn),手離筆尖一寸遠(yuǎn)。

5、隨時(shí)隨地勤洗手。

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