總結(jié)是我們匯報工作和學(xué)習(xí)成果的重要材料，能夠展示個人的價值和能力。在寫總結(jié)時，我們可以借鑒一些優(yōu)秀的總結(jié)范文，學(xué)習(xí)別人的經(jīng)驗和寫作技巧。以下是小編為大家收集的總結(jié)范文，僅供參考，大家一起來看看吧。
匯報演出主持稿篇一
（合）大家好！
男：春去秋來，花開花落。彈指間小學(xué)六年的學(xué)習(xí)生涯就要結(jié)束。
女：歲月如歌，時間如梭，今天也許是我們最后一次一起分享心情。
男：六年間，我們一起學(xué)習(xí)，一起跑步，一起搗蛋，還一起挨過老師的`批評
女：六年間，我們有過歡笑，有過淚水，有過遺憾，有過成功。
男：此時此刻，我們的心中百感交集，有許多的心里話需要傾訴。
女：此時此刻，我們的心中充滿留戀，對母校的一花一木都戀戀不舍。
男：今天，我們帶著滿懷的希望
女：今天，我們帶著美好的憧憬
男：今天，我們帶著相聚的欣喜
女：今天，我們帶著離別的寓意
男：今天，讓我們歡聚一堂，讓我們徹底放開自己
齊：用歌聲，用掌聲，用心情，用我們最美好的姿態(tài)，共同度過這一刻難忘的時光。20~~年實驗小學(xué)601班畢業(yè)聯(lián)歡晚會正式開始。
結(jié)束語：
男：昨天，你總說日子過得太慢
女：昨天，你總說畢業(yè)遙遙無期
男：今天，轉(zhuǎn)眼就要分別
女：今天，請大家永遠不要忘記今天
男：明天，你是否還會想起，昨天你的笑容
女：明天，你是否還會惦記，曾經(jīng)最愛哭的你
合：今天我們以實驗小學(xué)為榮，明天實驗小學(xué)為我們自豪。最后一起唱（同桌的你旋律）：感謝我們的同學(xué)，感謝親愛的老師，明天就算畢業(yè)，我們也不分離。
合：聯(lián)歡會到此結(jié)束，謝謝大家。
匯報演出主持稿篇二
甲：敬愛的老師、家長乙：同學(xué)們合：大家好！
甲：學(xué)問是經(jīng)驗的積累；乙：才能是刻苦的忍耐。
乙：讓我們在愛的海洋中盡情遨游、超越自我甲：一分耕耘，一分收獲。
乙：用我們的熱情點亮人生中這美好的時刻甲：“小主持初級班”匯報演出合：現(xiàn)在開始。
結(jié)束詞：
乙：凝聚著家長和老師的無限期望甲：正值收獲的季節(jié)。
乙：我們將學(xué)習(xí)成果呈現(xiàn)給您。
甲：我們的童年也因為有了今天的表演而留下美好的記憶和回味合：乘著歌聲的翅膀，我們放飛夢想；踏著華美的樂章，我們走向成功。
“小主持初級班”匯報演誦會到此結(jié)束，謝謝大家！
匯報演出主持稿篇三
女：看，陽光燦爛，那是青春絢麗的色彩男：聽，金鐘朗朗，這是青春動人的旋律。
男：在這里我代表10班全體同學(xué)向各位領(lǐng)導(dǎo)、老師表示最衷心的感謝（兩位主持人鞠躬）。
女：同時感謝金廈酒店為我們提供場地、服裝和道具來張是我們的實習(xí)成果。
男：記得去年夏天我們滿心歡喜的踏上了實習(xí)的旅途，開始了我們?yōu)槠诎肽甑膶嵙?xí)生活。
女：是呀，這半年里我們雖然談不上嘗遍了人生百味，但也算是苦盡甘來。
男：半年的實習(xí)生活讓我們懂得了，人生不可能是一帆風(fēng)順的，只有勇敢的面對人生中的每一個挫折和失敗才能通往自己的羅馬大道。
男：我相信我們一定會演繹出人生中最精彩的一幕。觀摩此次演出的領(lǐng)導(dǎo)有…。
女：渤海大學(xué)文理學(xué)院管理系09級10班實習(xí)匯報演出合：現(xiàn)在開始。
男：首先就讓大家初步了解一下我們實習(xí)的酒店男:這就是我們實習(xí)的酒店，我們在這些地方度過了我們?nèi)松凶盥L也是最短暫的半年，在這半年中我們努力的工作和學(xué)習(xí)，下面就請我們前廳部的同學(xué)向我們展示他們的學(xué)習(xí)成果（前廳部表演）。
（先是折花擺臺切水果）。
大家注意，下面是另一個組合給我們帶來的情景劇女：感謝同學(xué)們精彩的表演，可以說是展示了咱90后的形象，下面有請孫方圓同學(xué)給我們帶來一首歌couldthisbelove(歌曲表演)男：謝謝方圓同學(xué)帶來這么好聽的歌曲，讓我們再次鼓勵一下！西餐傳入我國已經(jīng)有幾百年的歷史了，到現(xiàn)在它已經(jīng)成為中國餐飲市場上的一支生力軍，那下面我們就來看一看我們西餐部的同學(xué)在實習(xí)中學(xué)到了什么（西餐表演）。
女：看來西餐的文化也蠻深奧的！提到西方文化，應(yīng)該說酒吧是必不可少的，而酒吧的靈魂是調(diào)酒師，帶著煙花的酒瓶在調(diào)酒師的手上舞出美麗的弧線，讓客人感到輕松自在，那讓我們也略微的感受一下（酒吧表演）。
（兩位主持人一起上場）。
女：那下面有請各個實習(xí)城市的代表上臺來接受同學(xué)們的提問（提問）。
女：這是一個成長的過程也是一個必經(jīng)的過程。我們在孤獨寂寞后，會變得堅強。
男：我們在膽小怯懦后，會變得勇敢。
女：在我們?nèi)松脑~典里寫的就是堅強和勇敢，生命也惟其而精彩。
匯報演出主持稿篇四
乙：親愛的爺爺奶奶、老師、可愛的小朋友們!
合：大家早上好!
甲：送去五月的芬芳
乙：迎來六月的陽光
甲：我們的心像怒放的花朵
乙：蕩起一片歡樂的海洋!
甲：六月，是童年的搖籃，是童年的夢鄉(xiāng)。
乙：六月，有童年的沃土，有童年的太陽。
甲：六月，是一支歌，一支幸福的歌。
乙：我們小朋友邁著喜悅的步子走進了六月，走進我們自己的節(jié)日----
合：六一兒童節(jié)
乙：盡管,我們只是一棵幼苗，但我們驕傲地生活在爸爸媽媽的懷抱中
盡管我們只是一顆小星星，但我們幸福地閃亮在老師的身邊
甲：今天是孩子們的節(jié)日，就讓他們盡情的唱吧，跳吧。
首先我代表“大拇指幼兒園”全體員工對于各位家長、各位朋友的到來表示衷心的感謝和熱烈的歡迎，同時也借此機會，對我們一線的老師說聲“你們辛苦了!”幼兒園和孩子們喜歡你。對我們的孩子說聲：“你們永遠是老師、幼兒園的驕傲!”今天是屬于你們的，把你們的才藝都展示給爸爸媽媽們。加油!加油!
會場紀(jì)律：為了孩子的安全，為了演出正常進行，節(jié)目演出過程中請家長，不要隨意接觸、探望孩子，以免影響孩子的情緒，請家長們務(wù)必遵守。
現(xiàn)在我宣布“大拇指幼兒園20xx年六一匯演”現(xiàn)在開始
1.首先上場的是大二班帶來的帕子舞《開門紅》
3.印度舞風(fēng)情萬種，具有獨特的神秘感。接下來請欣賞大三班婀娜多姿的印度舞蹈《天使之歌》 。
4.下面上場的是大一班帶來的斗笠舞《搖太陽》
5.機器貓是我們小朋友最熟悉的好朋友，有請中一班的《機器貓》入場
9.今天我們中三班的小朋友還種起了太陽，有請我們《種太陽》能手上場。
10.春眠不覺曉，處處聞啼鳥，夜來風(fēng)雨聲，花落知多少，請欣賞中一班舞蹈《春曉》
14. 《我不想想你》
16.看看中二班的《青花瓷》已經(jīng)上場了
17.接下來上場的是大二班自編操《貓咪寶貝》
19.早睡早起精神百倍，瞧小一班的小朋友的《健康操》已經(jīng)開始了
21.我們以熱烈的掌聲歡迎小二班的《花仙子》們上場
22.小小的一片云，慢慢的走過來，請你們歇歇腳暫時停下來，中三班的花環(huán)操《踏浪》
23.端午節(jié)馬上就要到了，我們?nèi)ソo解放軍叔叔去送粽子吧《包粽粑》
26.最后上場的是一群蒙古小騎士，一起去看看吧，大一班《草原小俊馬》,隨著再一次音樂的響起，我們20xx年六一節(jié)目匯演即將畫上句點，再一次感謝各位朋友的到來，感謝各位家長，長期以來對幼兒園工作的支持和幫助。我們幼兒園將一如既往的保持我們的發(fā)光點，以：“一切為了孩子，為了孩子的一切”為宗旨，努力教導(dǎo)、保護好我們每一位孩子。最后，祝!我們的孩子天天健康，家庭和睦。愿!我們一起相約在20xx六一。
匯報演出主持稿篇五
男：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)！
女：尊敬的各位來賓！
男2：尊敬的各位老師！
女2：親愛的同學(xué)們！
（四合）大家下午好！
男：春回大地、萬物復(fù)蘇；陽光和煦、生機盎然。
女：草長鶯飛、百鳥歌唱；姹紫嫣紅、芬芳校園。
男2：三年前，承載無數(shù)希望與夢想的進盛實驗中學(xué)，張開慈母的懷抱迎接我們的到來。
女2：三年后，我們參加藝術(shù)專業(yè)高考，以驕人的成績，書寫了進盛的輝煌！
男：藝術(shù)專業(yè)上線率全區(qū)第一。
男2：藝術(shù)專業(yè)本科上線率同樣是全區(qū)第一！
女：這是我們放飛希望、追夢理想的真實反映；
女2：這是我們報答師恩、感謝老師的禮物。
男：感謝老師無私的幫助，讓我們體會成功的幸福；
女：感謝老師辛勤的耕耘，讓我們找到了到奮斗的坐標(biāo)。
男2：今天，我們用敲擊器樂、旋轉(zhuǎn)舞步的方式感謝老師；
女2：今天，我們以演繹曲藝、吟唱歌謠的方式感謝老師。
（四合）：重慶市進盛實驗中學(xué)xx年藝術(shù)特長生匯報演出現(xiàn)在開始。
女：讓我們用最熱烈的掌聲有請黃校長為這次匯報演出致詞。
男：一個美麗的地方，一種美好的向往；
女：一曲浪漫的歌謠，一段追夢的節(jié)拍。
（兩合）我們自豪的歌唱，演繹青春的歲月；我們歡快的踢踏，謳歌少年的豐采。
女：請欣賞高二、9班給我們帶來的合唱歌曲《香格里拉》、《在太行山上》。
男2：春天到，花之俏，紅杏枝頭春意鬧。
女2：柔似流水，鋼如磐石，剛?cè)嵯酀?，展現(xiàn)青春激情。
男2：接下來有請我校舞蹈隊，已上重本線的同學(xué)們?yōu)榇蠹規(guī)淼拇疅毼琛肚啻?。激情》。表演者：李佳張藝等?/p>
女：感謝學(xué)校舞蹈隊同學(xué)們激情熱烈的表演，給我們帶來青春的活力。
男：美麗的故鄉(xiāng)我們向往，美好的生活我們追求；
女：進盛的明天我們暢想，無悔的青春我們歌唱。
女：下面是高二音樂特長班的同學(xué)們帶來的女聲小合唱《美麗的夢神》。
匯報演出主持稿篇六
a：親愛的爸爸媽媽。
b：叔叔阿姨。
a：敬愛的老師。
b：可愛的同學(xué)們。
合：大家好！
b：夏天伴著雨水而去…涼爽金色的秋季正悄然而來，帶給我們豐收的喜悅。
a：在這樣一個充滿陽光和朝氣的日子里，我們懷著激動的心情站在這。
b：向爸爸媽媽展示我們的風(fēng)采，向老師匯報我們的成績。
a：在七彩藝術(shù)學(xué)校有趣的學(xué)習(xí)中，我們不斷的變化和成長。
b：在七彩藝術(shù)學(xué)校，我們真正擁有了屬于自己的進步與收獲。
a：現(xiàn)在的我們能夠大大方方的站上舞臺表現(xiàn)自己了。
b：現(xiàn)在的我們站姿、表情更嚴謹更漂亮了。
a：這每一點變化都離開爸爸媽媽與老師的支持與指導(dǎo)。
b：這每一點變化也都是我們努力學(xué)習(xí)的收獲。
a：讓我們在今天灑下希望的種子。
b：期待明天碩果累累的收獲。
a：讓我們在今天暢想未來的美好。
b：迎接屬于我們的時代。
合：“我自信―――我成功”，
a：現(xiàn)在我宣布七彩藝術(shù)學(xué)校匯報演出，現(xiàn)在開始！
a：快樂的時光總是那么短暫。
b：相聚的時刻總是那么美好。
c：我們的節(jié)目已經(jīng)全部表演完了。
d：這段時間的學(xué)習(xí)也就此畫上了一個圓滿的句號。
a：我們心里有許多的不舍。
b：經(jīng)過學(xué)習(xí)，我們增強了自信心。
c：經(jīng)過學(xué)習(xí)，我們能夠站在臺上表演。
d：我們的學(xué)習(xí)中凝聚著父母和老師無限的愛與期望。
a：您的掌聲讓我們感受到了自己的進步。
b：您的掌聲讓我們收獲了更多的自信。
c：我們將以一顆感恩的心靈。
d：回報父母的養(yǎng)育之恩，老師的辛勤教誨。
a：我們將用一種負責(zé)任的態(tài)度和行動來證明。
b：我們能做得更好！我們是最棒的！
c：我們朝氣蓬勃，我們信心百倍。
d：讓我們昂起燦爛的笑臉，揚起理想的風(fēng)帆。迎接更美好的未來。
乙:親愛的同學(xué)們，
合:大家下午好。
甲:在這美麗的校園里，我們心情激動，神采飛揚，
乙:在這神圣的校園里，我們朝氣蓬勃，茁壯成長，
甲:感謝您，光復(fù)小學(xué)，您是我們展示才華的舞臺！
乙:感謝您，光復(fù)小學(xué)，您是我們課外生活的樂園！
甲：在您溫暖的懷抱里，我們盡情享受著童年的快樂，
乙：在您博大的胸懷中，我們自由放飛著美麗的夢想！
甲：看，那優(yōu)美誘人的舞姿；
乙：聽，那悅耳動聽的琴聲！
甲：今天，就讓我們一起來欣賞同學(xué)們的精彩表演，讓他們帶領(lǐng)大家走進一個五彩斑斕的快樂世界！
甲：讀千古美文，做少年君子。首先請欣賞林子涵為大家朗誦唐代大詩人李白的《將進酒》。
甲：葫蘆絲是一種音色非常優(yōu)美的樂器，請聽欒琳為我們帶來的精彩的葫蘆絲表演。
甲：我們已經(jīng)學(xué)了幾年的英語了，咱班有幾個同學(xué)英語學(xué)得特別棒，下面有請尼赫為大家演唱一首英文歌。
乙：“永遠不要放棄”是種堅定的信念，也是一種可貴的自信。請欣賞董宇航為大家?guī)淼墓适隆队肋h不要放棄》。
甲：哆啦a夢有一個神奇的大口袋，那里一直是我們的向往。請欣賞金美涵帶來的歌曲《哆啦a夢》。
乙：爸爸媽媽是最愛我們的人，他們的愛藏在溫暖的懷抱中，請欣賞徐欣格帶來的舞蹈《愛我你就抱抱我》。
甲：一段歡快的舞蹈讓我們賞心悅目，下面訾明道的英語笑話，一定會讓同學(xué)們開懷一笑。
乙：馬頭琴聲如泣如訴，搖擺非洲節(jié)奏明快。接下來請欣賞許瑤和勾翊竹精彩的舞蹈表演。
甲：我們班的同學(xué)真是多才多藝，下面請欣賞蘇曼荻的電子琴獨奏《紫竹調(diào)》，這是一首優(yōu)美的古曲，請同學(xué)們用心的傾聽?。?/p>
乙:托起夢想，讓她的名字在未來的天宇閃亮。
甲:踏響大地，讓童心趁著夢想飛翔。
合:“雨露滋潤禾苗壯，萬物生長靠太陽”。
乙：我們今天的成長，離不開老師的循循善誘，離不開老師的精心培養(yǎng)。
甲：我們身上的每一點進步，每一次成功，都凝聚著老師的滴滴心血。
乙：正是因為有了老師的辛勤付出，才會有我們今天的幸福成長，
甲：正是因為有了老師的無私奉獻，才會有我們今天的才藝展示。
乙：才藝展示活動結(jié)束了，讓我們一起對老師道一聲“謝謝您！永遠感謝您”。
合：讓我們共同成長、進步，用我們的、你們的實際行動去創(chuàng)造輝煌燦爛的明天。
匯報演出主持稿篇七
女：親愛的同學(xué)們！
合：大家下午好！
男：我是藝海琴行主持人班的。
女：我是藝海琴行主持人班的。
男：首先，請允許我代表藝海琴行對各位家長和小朋友的到來表示熱烈的歡迎！
女：今天，我們歡聚一堂，奏響歡樂童年的美妙樂章。
男：今天，我們歡聚一堂，拉開鋼琴演奏的華麗序幕。
女：在過去的一年中，各位同學(xué)在老師的辛勤栽培領(lǐng)導(dǎo)下，取得了鋼琴演奏的極大進步。
男：讓陽光和音樂伴隨大家度過一段美好的時光！
女：共同感受青春，激情的燃燒的鋼琴魅力！
合：藝海琴行5月份鋼琴音樂沙龍現(xiàn)在開始！
男：掌聲有請我們的第一位表演者===，掌聲有請！
串詞。
結(jié)束詞。
男：隨著這動聽的鋼琴演奏，音樂會已接近尾聲，美妙的音樂依然吸引著在座的每一個人，
女：時光悄悄流淌，美妙的音符在指尖跳躍。
男：讓時光停駐，優(yōu)美的曲調(diào)我們還沒有聽夠。
女：感謝老師同學(xué)們的到來。
男：在以后的歲月里，我們跳躍的手指，將會編制出多彩的夢幻世界！合：藝海琴行5月份鋼琴音樂沙龍表演到此結(jié)束！
匯報演出主持稿篇八
合:晚上好！
男：歡迎大家來到xx學(xué)院，參加“我愛深泉”主題晚會，愿大家在這里度過一個溫馨的夜晚。
女：浩瀚蒼穹、蔚藍天空，孕育了華夏五千年古老璀璨的歷史與文明。
男：浩浩中華，悠悠齊魯，造就了深泉人的厚重和嚴謹。
女：在這一片晴朗遼闊的藍天下，我們奮發(fā)圖強、吟詠歌唱。
男：在這一片晴朗遼闊的藍天下，我們繼往開來、自由翱翔。
女：藍天下并不都是白鴿蹁躚，也會有雨雪風(fēng)霜。
男：藍天下并不都是芳草萋萋，也會有漫道黃沙。
女：今夜，讓我們共同敞開一扇心靈之窗，望天空閃爍的星辰，去尋覓遠方渴望的目光。
男：今夜，讓我們共同挽起友愛的臂膀，讓皎潔的月光，也來傾聽我們愛心旋律的唱響。
女：下面我宣布，xx學(xué)院“我愛深泉”晚會活動，正式開始！
匯報演出主持稿篇九
主持人（合）：敬愛的老師，親愛的同學(xué)，大家下午好！我們xxx班”推廣普通話，圓夢你我他”主題班會現(xiàn)在開始。
男：1999年11月，聯(lián)合國教科文組織的一般性大會宣布：從20xx年起，每年的2月21日為國際母語日。女：今天恰好國際母語日。
男：從我們踏進校園的那時起
女：從我們開始學(xué)習(xí)第一堂語文課起
男：從我們接觸拼音字母的那刻起
女：普通話就已深入我們每個人的心中
男：普通話，作為全中國56個民族語言的標(biāo)準(zhǔn)，更是中國語言的一種象征。
女：在此，我們希望通過我們的主題班會，向大家展示普通話的魅力和豐采。
男：都說中國的文字是最美的。好聰明的中國人，好優(yōu)美的中國話。全世界都在學(xué)中國話，全世界都在講中國話。讓我們認真地聽一首歌《中國話》。
女：一首中國話道出了我們的驕傲我們的自豪，當(dāng)我們講一口標(biāo)準(zhǔn)的普通話時，那些音符，那些節(jié)奏，似乎在和我們的血脈一起跳動。我們領(lǐng)悟到了普通話的美之所在。其實，說普通話是每個中國公民的權(quán)利和義務(wù)。
男：記得有句幽默語說得好：世界上最遙遠的距離，不是天涯海角，而是你就站在我面前，我卻聽不懂你所說的方言。下面我們就來聽聽陳晨、朱澤南同學(xué)為我們帶來的精彩故事。
例一：話說xx一個口音很重的縣長到村里作報告：“兔子們，蝦米們，豬尾巴！不要醬瓜，咸菜太貴啦??！”（翻譯：同志們，鄉(xiāng)民們，注意吧！不要講話，現(xiàn)在開會啦?。。┛h長講完后，主持人說：“咸菜請香腸醬瓜！”（翻譯：現(xiàn)在請鄉(xiāng)長講話?。┼l(xiāng)長說：“兔子們，今天的飯狗吃了，大家都是大王八！”（翻譯：同志們，今天的飯夠吃了，大家都使大碗吧！）“不要醬瓜，我撿個狗屎給你們舔舔?！保ǚg：不要講話，我講個故事給你們聽聽。）
例二：一位xx籍的語文老師，為學(xué)生朗讀了一首題為《臥春》的陸游的古詩，要求學(xué)生聽寫出來。語文老師朗讀如左，有位學(xué)生聽寫如右：
《臥春》《我蠢》
暗梅幽聞花，俺沒有文化
臥枝傷恨底，我智商很低，
遙聞臥似水，要問我是誰，
易透達春綠。一頭大蠢驢。
岸似綠，俺是驢，
岸似透綠，俺是頭驢，
岸似透黛綠。俺是頭呆驢
例三：與鬧笑話相比，一位南方的商人可為普通話說不好付出了慘重代價。南方有一位商人在一次與北方商人的業(yè)務(wù)談判中，對北方人說：“我們公司決定薄利多銷?！北狈饺寺牪幻靼?。因為語言不通而無法交流，無奈之下，南方商人只得將要說的內(nèi)容“我們公司決定薄利多銷”這句話寫在紙上。但是他的文化水平不高，短短的一句話竟出現(xiàn)三個錯別字，因而，他失去了一次賺大錢的機會。
女：生活中由于我們不講普通話或者講了不標(biāo)準(zhǔn)的普通話而鬧出的笑話很多，所以推廣普通話，講好普通話，對我們而言，具有長遠的意義。希望我們從今天起，從現(xiàn)在起，說好普通話，推廣普通話。
男：普通話是一根紐帶，連接你、我、他。其實，我們在課堂上，同學(xué)與老師的學(xué)習(xí)交流就是使用普通話。那么，下課同學(xué)們之間的內(nèi)心溝通也應(yīng)使用普通話。
合：語言美是文明禮貌的一個重要標(biāo)志。作為新世紀(jì)的接班人，我們要練好普通話，說好普通話。
男：繞口令是我國口頭文學(xué)的一支奇葩，人們往往用它來訓(xùn)練語言表達能力。下面請大家來聽一段繞口令。
女：要念好念準(zhǔn)繞口令的確是有點難度的，讓我們一起來做一做有趣的口部運動吧。
讀讀繞口令。
門口吊刀，刀倒掉著
八百標(biāo)兵奔北坡，
炮兵并排北邊跑。
炮兵怕把標(biāo)兵碰，
標(biāo)兵怕碰炮兵炮。
男：同學(xué)們的繞口令說得很好也很認真。作為新世紀(jì)的我們，是祖國未來的建設(shè)者和接班人，我們除了學(xué)好文化知識，還應(yīng)該自覺地去說好普通話、寫好規(guī)范字。下面我們就來比一比、賽一賽。
女：現(xiàn)在，我們現(xiàn)在來賽一賽？賽什么？
男：就賽寫一到十吧！同學(xué)們，可別小看這幾個字，要求寫大些哦！
（每組請一名同學(xué)比賽）
女：我們今天的活動場景真的令人感悟！
男：是呀！推廣普通話，推行規(guī)范字已經(jīng)在我們心中生根、發(fā)芽！
合：最后，讓我們一起行動起來，人人都說普通話，人人都寫規(guī)范字，遍地盛開文明花！請欣賞朗誦《講好普通話，溝通你我他》。
女：普通話是我們的國語，作為一個中國人，連基本的國語都講不好，又如何在現(xiàn)代社會中立足，又如何把普通話推廣為世界通用語言之一。
男：作為新世紀(jì)的學(xué)生，是祖國未來的建設(shè)者和接班人，除了學(xué)好文化知識，還應(yīng)該自覺的學(xué)好普通話。
合：身為炎黃子孫，我們有責(zé)任有義務(wù)維護漢語的純粹和完備。守住母語這一民族的生存發(fā)展之根，漢語——這壇傳承千年的佳釀，才會越陳越香。
男：讓我們一起來喊出我們的推普口號。（齊讀）
合：推廣普通話，圓夢你我他！
女：下面有請輔導(dǎo)員講話。
師：今天的主題班會馬上就要結(jié)束了，通過這次活動，我們都知道了推廣普通話的重要性。在今后的學(xué)習(xí)、生活中，我們不僅自己要說好普通話，還要積極推廣普通話、人人都寫規(guī)范字、積極爭做文明人。
男：是啊，大家都來推廣普通話，全社會普及普通話，讓大家開心溝通，講訴成功。今天的主題班會“推廣普通話，圓夢你我他”到此結(jié)束。
一、呼號
中隊長：全體起立！請大家舉起右手，跟我呼號：“準(zhǔn)備著，為共產(chǎn)主義事業(yè)而奮斗！”
全體隊員：“時刻準(zhǔn)備著！”
二、退旗
中隊長：退旗！全體隊員行隊禮！
匯報演出主持稿篇十
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、x鄉(xiāng)(鎮(zhèn))的父老鄉(xiāng)親們：
大家下午(晚上)好!
歡迎大家光臨文藝演出現(xiàn)場，感謝x鄉(xiāng)(鎮(zhèn))政府對我們的大力支持，感謝x鄉(xiāng)鎮(zhèn)的父老鄉(xiāng)親們的熱情和厚愛。對大家的到來表示熱烈的歡迎和感謝!
開展這次縣藝術(shù)團文化下鄉(xiāng)惠民演出活動，是我市文化建設(shè)“百千萬”工程的一個重要內(nèi)容，是用社會主義先進文化占領(lǐng)農(nóng)村思想陣地的一個有效手段，是展現(xiàn)農(nóng)村發(fā)展變化和推進鄉(xiāng)風(fēng)文明的客觀要求，同時也是宣傳學(xué)習(xí)和貫徹落實黨的方針政策，特別是“七一”重要講話和市、縣黨代會精神的迫切需要，必將豐富群眾精神文化生活，促進我縣精神文明與物質(zhì)文明全面協(xié)調(diào)發(fā)展。
首先，請允許我非常榮幸的為大家介紹蒞臨本場晚會的各位領(lǐng)導(dǎo)及嘉賓，他們分別是：讓我們以熱烈的掌聲歡迎各位領(lǐng)導(dǎo)的到來!
接下來，讓我們以更加飽滿的熱情，更加熱烈的掌聲歡迎給我們致開幕詞。
在這丹桂飄香、金秋送爽的季節(jié)里，
讓我們把豪邁的情懷揮灑大地!
在這秋染大地，漫山彩虹的季節(jié)里，
讓我們歡聚一堂，盡情放聲高歌，讓夢想越飛越高。
今天，我們相約在金秋的日子，真情謳歌理想，暢想美好未來，讓我們一起播撒希望和歡笑，期盼豐收的碩果;讓我們揮舞激情的雙手，共同奏響絢麗的樂章!
下面，文藝演出正式開始。
首先，請欣賞樂隊為我們帶來的歌曲《春天里》。親愛的鄉(xiāng)親們，讓我們用最熱烈的掌聲感謝他們帶來的精彩演出!
“要致富，快修路;公路通，百業(yè)興”。近5年來，我縣牢固樹立“交通水利立縣”戰(zhàn)略，大興道路交通基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)，巧蒙二級公路全線貫通，昭巧二級公路、通達工程、通鄉(xiāng)油路建設(shè)加快推進，三縱三橫交通主干道網(wǎng)絡(luò)正在形成，“3小時交通圈”不再是夢。隨著這股春風(fēng)，我們x鄉(xiāng)(鎮(zhèn))的道路交通也得到了極大的改善，“風(fēng)來時，黃塵飛揚;雨至?xí)r，泥濘不堪”的現(xiàn)狀已成歷史。路通則百事通，油路通了，群眾富了，經(jīng)濟發(fā)展了，我們的日子也越過越紅火了!讓我們一起欣賞串詞《完美生活》。
2、走進十月，我們用一樣的眼神凝望金秋，走進十月，我們用一樣的心情渴望收獲。朋友們，你們可知道在我們氣勢磅礴的烏蒙境內(nèi)，在神秘美麗的大藥山下，居住著勤勞熱情的彝族同胞，他們和睦相處，幸福生活，今天，他們帶來了精彩的舞蹈和大家一起分享這豐收的喜悅。
請欣賞舞蹈《歡樂的山寨》。
3、請欣賞女聲獨唱《我愛你塞北的雪》。
4、彝家小伙、姑娘們相約這舞臺，用心感受真誠，用心感受心跳。舞蹈通過篝火、男女熱戀的畫面表現(xiàn)彝族兒女在對節(jié)日的慶祝，對愛情的向往和對火的敬仰，反映了彝族兒女幸福快樂和多姿多彩的生活。
請欣賞舞蹈《心跳火把節(jié)》。
6、青春激昂、舞動時代、活力四射、激情燃燒，請揮舞激動的雙手，共同來奏響我們絢麗的樂章。
請欣賞《戀愛預(yù)報》。
7、你是我溫暖的家，我在你的懷抱里幸福地長大，是你為我鋪滿鮮花盛開的路，我們把最美的歌兒唱給媽媽。
請欣賞歌曲《最美的歌兒獻給媽媽》。
8、我們的時代是幸福和平的時代，是既往開來的時代?；鸺t的旗幟，喚醒了沉睡的大地，金色的理想，打造了輝煌的時代!中國共產(chǎn)黨人，用熱血澆鑄忠誠，用忠誠成就使命。歷史承載著記憶，難忘的是血與火的洗禮;歲月見證者滄桑，不變的是鋼鐵般的信念。
請欣賞舞蹈女子五人舞《走出沼澤》。
9、朋友們，你們可知道在我們大陸首先最為流行的風(fēng)是西北風(fēng)，接著是中國風(fēng)。而在我們80、90后，不管是在城市的大街小巷，還是在純樸的農(nóng)村，都喜歡唱朗朗上口，又容易接受的歌曲，這就是民族風(fēng)。
“朋友們，你們喜歡嗎”?
“喜歡”。“喜歡哪一首”……..
請欣賞歌曲《天藍藍》、《吉祥謠》、《火苗》。
10、大雪可以冰封天地，卻永遠無法阻擋愛的春天;地震可以摧毀家，卻永遠無法減弱愛的力量，無法減弱重建家園，那堅定不移的創(chuàng)造熱情，我們將建造出更加美麗的家園!在困難面前我們眾志成城，因為，我們都是中華民族，血濃于水;天災(zāi)終將過去，中華兒女在中國大地上傲然挺立。因為，我們是相親相愛的一家人。請大家欣賞4人合唱《相親相愛》。
11、知識問答。
12、相親們：我們在黨的關(guān)懷下，國家繁榮昌盛，各族兒女朝氣蓬勃、團結(jié)奮進共建和諧家園。接下來的舞蹈表達巧家兒女對家鄉(xiāng)的熱愛和對生活的美好追求，通過激情洋溢的舞蹈體現(xiàn)我們“磅礴烏蒙、魅力昭通”。
請欣賞舞蹈《和諧家園》。
結(jié)束語：親愛的父老鄉(xiāng)親，演出到這里結(jié)束了，感謝各位的光臨，感謝父老鄉(xiāng)親的支持，我們的時間真是過得太快了，希望以后還有機會來看望你們，我們不會忘記在這里的美好的下午，不會忘記父老鄉(xiāng)親的一張張笑臉，祝愿你們快樂健康，祝愿xx鄉(xiāng)鎮(zhèn)村富裕興旺，演出到此結(jié)束，各位領(lǐng)導(dǎo)，各位鄉(xiāng)親再見!
匯報演出主持稿篇十一
各位家長，各位老師，同學(xué)們，朋友們：大家好!今天陽光燦爛，今天春意盎然，今天是我們丫丫藝校第53期藝術(shù)沙龍，今天的沙龍是由舞蹈專業(yè)xxx老師承辦。這是一次對我們學(xué)藝成績的檢閱，也是一次很好的促進。在節(jié)目開始之前，首先請舞蹈老師xxx致開場詞，大家歡迎。
城里的孩子山里的娃，手拉手兒是一家，好好讀書學(xué)文化，學(xué)好本領(lǐng)長大了咱一定要報效國家。請看舞蹈：《山里娃》。
藝術(shù)沙龍之二——暑期綜藝
藝術(shù)沙龍之三——快樂琴童
藝術(shù)沙龍之四——快樂同行藝術(shù)沙龍是丫丫藝校教學(xué)展示與實踐的一個平臺，通過這個活動，對我們學(xué)習(xí)藝術(shù)起到了督促和推進作用，也成為我校教學(xué)活動中的一個品牌。今天我們看到的是第80期沙龍，主題是：《快樂和我們同行》由xx專業(yè)承辦，掌聲歡迎xxx老師致辭。
離別的時候才覺得時光短暫，縱有千歌萬曲也表達不盡我們心中的留戀。親愛的老師，無論我們走到哪里，都會帶著心愛的吉他和對“丫丫”的情意。親愛的同學(xué)，讓我們彼此約定，明年的今天我們在“丫丫”相會!
多年來，丫丫藝校形成了團結(jié)勤奮，文明進取的校風(fēng)，求嚴務(wù)實，特色創(chuàng)新的教風(fēng)，勤學(xué)苦練，認真踏實的學(xué)風(fēng)，成為一所年輕的，充滿活力的藝術(shù)學(xué)校。接下來請欣賞民樂演奏《紫竹調(diào)》即書畫表演。
藝術(shù)沙龍之七——七彩音符
藝術(shù)沙龍之八——情系丫丫
匯報演出主持稿篇十二
男：親愛的同學(xué)們。
合：大家晚上好！
男：歡迎來到14級專接本音樂專業(yè)匯報表演的晚會現(xiàn)場，我是今天晚會的主持人xx。
女：我是主持人xxx。
節(jié)目串詞：
節(jié)目一。
男：說的太好了，不過夢晨啊，我想問你一個問題。
女：什么問題啊？
男：我們都是年輕人，那你覺得一個年輕人應(yīng)該具備什么性格呢？
男：說的沒錯。陽光應(yīng)該是每個人都想要追逐的吧。那你知道咱們班的同學(xué)是怎么追逐陽光的嗎？請欣賞由丁子一、王春艷帶來的歌曲《陽關(guān)路上》，掌聲有請！
女：有請他們上場。
節(jié)目二。
男女主持人上場。
男：多么精彩的節(jié)目啊！
男：這么快就被你還回去了哈！好，那你問吧！
女：你愛看足球嗎？
男：就這??？我當(dāng)然愛看了！前幾個月的世界杯我可是每天都看??！我跟你說啊，我最喜歡阿根廷隊了，阿根廷可厲害了，有梅西，伊瓜因，阿圭羅......
男：好，有請。
節(jié)目三、四。
男主持人上場。
節(jié)目五。
男女主持人上場。
男：謝謝兩位美女帶來的優(yōu)美旋律。xx啊，你覺得彈吉他的男生怎么樣？
女：我就特別喜歡彈吉他的男生，真的很帥氣。
男：別著急，馬上就會讓你看到。接下來請欣賞由魏xx帶來的吉他彈唱《故鄉(xiāng)》。
節(jié)目六。
女主持人上場。
節(jié)目七。
男女主持人上場。
女：別著急，不用你贊美，也會有人來贊美這良辰美景。
男：誰??？
女：我們宿舍長??！她能用二胡說話呢！
男：這么好！那趕快有請她上場吧！
女：下面有請趙xx為大家?guī)矶读枷贰?/p>
男：掌聲有請！
節(jié)目八。
男主持人上場。
節(jié)目九。
女主持人上場。
節(jié)目十。
女主持人上場。
節(jié)目十一。
男主持人上場。
男：鋼琴版的確實很好聽哈。一說到春天，大家會想到什么呢？是幸福、是喜悅、是生機還是希望？當(dāng)春姑娘臨近時，我們不妨去問一問她，看看她到底有什么奧秘。請欣賞由趙xx、樊xx為我們帶來的歌曲《問春》，讓我們跟隨她們的腳步，一起去追尋。
節(jié)目十二。
男女主持人上場。
女：看了這么多節(jié)目，真是越來越精彩了。
男：是啊，看得我真是心情倍兒爽、心花怒放、心心相惜、心靈感應(yīng)、五光十色、色彩斑斕??！
女：都什么亂七八糟的！節(jié)目才剛剛進行到一半，更多好戲還在后頭呢！
男：那咱們還多說什么呢，趕快有請下一位表演者吧。
女：好，接下來由趙xx帶給大家一首鋼琴曲《c大調(diào)奏鳴曲》。
男：掌聲有請。
節(jié)目十三。
男主持人上場。
節(jié)目十四。
男女主持人上場。
女：哎，祝帥，你聽過《高山流水》嗎？
男：是那首中國古箏名曲吧。可是很遺憾，我還真沒聽過。
女：你真幸運，今天就讓你聽上一回。
男：那可真是太好了。馬上請出于xx、李xx為大家?guī)淼墓殴~名曲《高山流水》。
節(jié)目十五。
男女主持人上場。
女：怎么樣，這個曲子不錯吧？
男：那是當(dāng)然了，聽著很有韻味，我是真的領(lǐng)教了，謝謝二位的精彩表演。
女：接下來的這個節(jié)目呢，應(yīng)該也算一個比較老的歌了。
男：什么歌?。?/p>
女：你猜。
男：你就別賣關(guān)子了，快點告訴我們吧。
女：好吧，接下來請欣賞由方xx、王xx、彭xx、邴xx帶來的歌曲《映山紅》。
男：掌聲有請。
節(jié)目十六。
男女主持人上場。
女：謝謝你們帶來的精彩表演。
男：夢晨啊，你說這朋友都有幾種呢？
女：還能有幾種??？就是一種朋友嘛。
女：這么多種！那你說咱倆算什么朋友呢？
男：當(dāng)然是普通朋友了！哎哎哎，你可別瞎想啊！
節(jié)目十七。
男女主持人上場。
男：咱們的節(jié)目果然是越來越精彩了，真是越看越愛看啊。
女：那可不，咱們班的節(jié)目都非常的不錯。
男：是啊，這跟大家辛苦的排練是分不開的。
女：哎，祝帥，下一個節(jié)目是什么??？
男：接下來由魯xx會為大家演唱《索爾維格之歌》，掌聲有請。
女：有請。
節(jié)目十八。
女主持人上場。
節(jié)目十九。
男主持人上場。
結(jié)束詞。
男：今天，是節(jié)日的喜悅和歡樂讓我們相聚在一起。
女：今天，是熱情的緣聚和友情讓我們相逢在一起。
男：是怎樣的緣分讓我們共同相聚在同一個舞臺上。
女：又是怎樣的緣分讓我們坐在同一間教室里。
女：特別的高興，今天的晚會能夠取得巨大的成功，感謝同學(xué)們辛苦的排練，感謝老師為我們耗費了太多的心思，真誠的說一聲：你們辛苦了！
男：好了，今天的晚會就到這里，我們下次再見！
女：再見！
匯報演出主持稿篇十三
c:親愛的同學(xué)們。
d:大家。
合：上午好！
a：童年是一首歌，跳躍著美妙的'音符。
b：童年是一首詩，充滿幻想的聲音。
c今天讓我們歡聚一堂，向大家展示我們的學(xué)習(xí)成果。
d：希望我們的演出，能給大家?guī)眢@喜和歡樂。
合：xx年小主持人班匯報演出?，F(xiàn)在開始！
匯報演出主持稿篇十四
合：大家下午好。
男：我是主持人：
女：我是主持人：
男：我們是充滿活力的團體，我們是一顆顆閃耀的明星。
女：看，陽光燦爛，那是童年絢麗的色彩。
男：聽，書聲朗朗，這是童年動人的旋律。
男：在這里請允許我代表全體同學(xué)向各位老師以及關(guān)愛我們的爸爸媽媽們表示最衷心的感謝。
（兩位主持人鞠躬）。
女：在這幾個月的時間里，我們雖然談不上嘗遍了人生百味，但也算是苦盡甘來。
男：半年的團隊學(xué)習(xí)讓我們懂得了，人生不可能是一帆風(fēng)順的，只有勇敢的面對人生中的每一個挫折和失敗才能通往自己的羅馬大道。
男：我相信我們一定會演繹出人生中最精彩的一幕。
女：環(huán)球金鷹第20xx0107期學(xué)員進階級匯報演出。
合：現(xiàn)在開始。
（匯報第一項：耐力數(shù)紅旗）。
男：當(dāng)六月的雨季滋潤著七月的果實時，我們開始吟唱我們的季節(jié)，
女：當(dāng)六月的雨季催生著七月的果實時，我們開始謳歌我們的童年。
男：俗話說練聲先練氣，耐力是我們所要掌握的基本功之一，在基礎(chǔ)級我們展示了數(shù)棗挑戰(zhàn)，而在進階級中我們將展示全新的訓(xùn)練內(nèi)容。
女：下面請欣賞組合為我們帶來的精彩展示，掌聲有請。（鞠躬退場）。
男（獨）：謝謝組合同學(xué)們的精彩表演！請評委老師亮分：xx分，xx分，他們最后的得分是xx分，請隊長迅速升級。下面有請另一個組合：組合為我們展示他們的基本功，掌聲歡迎。
（表演結(jié)束后兩位主持人一起上場）。
女：再次感謝組合同學(xué)們精彩的表演，可以說是展示了我們班同學(xué)的最佳風(fēng)貌。
男：下面請評委老師亮分：xx分，xx分，組合最后的得分是xx分。
（123yeah?。┱堦犻L迅速升級。
（匯報第二項：成語接龍）。
女：我們用歡樂敲擊七月的節(jié)奏，我們用歌聲吟唱五月的甜美；
男：我們用成語演繹七月的多彩，我們用競賽旋轉(zhuǎn)七月的激情。
女：下面請欣賞同學(xué)們?yōu)槲覀儙淼某烧Z接龍。
男：第一個上臺為我們表演的是組合，請大家用熱烈的掌聲歡迎他們。（主持人在旁邊加分，答對一個升一級）。
女（獨）：大家說：他們表現(xiàn)的怎么樣啊？（很好）。
恭喜我們的組合取得好成績，下一個出場的是組合,大家歡迎。（主持人在旁邊加分，答對一個升一級）。
（表演結(jié)束后兩位主持人一起上場）。
男：我們的組合同樣也表現(xiàn)的非常棒，請大家高聲為他們歡呼一下吧!
（匯報第三項繞口令連說）。
女：我們蕩起心兒的雙槳，歡慶在七月的花海中，
男：我們搖響心兒的鈴鐺，歡聚在七月的歌聲下。
女：成長的過程是一個必經(jīng)的過程，而我們在享受挫折后，會變得更加堅強。
男：成長的過程是一個必經(jīng)的過程，我們在膽小怯懦后，會變得勇敢。
女：在我們?nèi)松脑~典里寫的就是堅強和勇敢，生命也惟其而精彩。
男：進階級我們的口齒更加伶俐，語言組織能力和口語表達能力都得到了顯著的提升。
女：下面請欣賞組合同學(xué)們帶來的繞口令連說，掌聲有請。
男：組合同學(xué)們的表現(xiàn)真是相當(dāng)精彩，請評委老師打分，xx分，xx分，最后得分是xx分，掌聲鼓勵。
在組合為我們帶來這么精彩的表演之后，即將出場的是xxx組合，希望他們也能發(fā)揮出色，取得好成績，大家歡迎。（表演結(jié)束后兩位主持人一起上場）。
男：大家覺得他們表現(xiàn)的怎么樣啊？（好）請評委老師打分：xx分，xx分，最后得分是x分。
（匯報第四項）。
女：我們就像是五月的花海，用青春擁抱未來。
男：我們就像是永生的太陽，用生命點燃未來。
女：在進階級的課堂上我們每個人都是一顆閃亮的明星。
男：在向前奔跑的道路上我們每個人都是自己人生的主持人。
女：下面請欣賞同學(xué)們?yōu)榇蠹規(guī)淼谋硌荨５谝粋€出場的是毛嘉榮與杜可兒同學(xué)，他們帶來的是：xxxx，掌聲有請。
（表演結(jié)束后男主持人上場）。
（二），掌聲有請。（表演結(jié)束后女主持人上場）。
女（獨）：感謝費瑩軒與周翔宇帶來的精彩展示，請評委老師亮分，他們的得分是：6分，（123yeah！）。
是啊，多少夢幻，多少向往，童年承載著我們多少歡樂。下面請欣賞由黃婉婷和朱辰為我們帶來的：xxxx。
（表演結(jié)束后女主持人上場）。
男：快樂因我而在，生命因此而精彩，青春在一瞬間迸射，熱情在這一刻綻放！
女：今天的成績已是過去，我們還要不斷追求，期待明天會更好！男：最后請全體隊員的致謝來結(jié)束我們的表演！
女：現(xiàn)在，我宣布：環(huán)球金鷹第20xx0107期學(xué)員進階級匯報演出。
合：到此結(jié)束！
感謝各位的觀看，再見！
匯報演出主持稿篇十五
（湯）尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、（王）各位老師、（沈）親愛的同學(xué)們，（沈）大家（合）晚上好！
（湯）今晚，我們聚集在這里，一同參加校合唱團及音樂特長班的匯報演出。
（沈）首先，請允許我代表音樂班全體同學(xué)對在座的各位領(lǐng)導(dǎo)及老師表示熱烈的歡迎！
（湯）七個月前，一群懷揣著夢想的孩子相聚在音樂班。在這里，他們一起哭、一起笑，一起學(xué)習(xí)，一起成長，在這里，他們學(xué)到了許多他們以前從沒有接觸過的東西，他們雖辛苦，他們卻快樂。
（王）曾有人問他們：“相逢是什么”？他們答：“相逢是首歌”！
（王）讓我們再次把最熱烈的掌聲送給這群追求夢想的孩子！白居易曾寫：“江南好，風(fēng)景舊曾諳，日出江花紅勝火，春來江水綠如藍?！苯系拿?，如煙雨迷蒙的小橋，漁人黃昏的婉歌，眼睛看不完，言語訴不盡，那么就讓我們用耳傾聽，用心去感受江南水鄉(xiāng)之美，有請卞海波同學(xué)為我們帶來笛奏曲《姑蘇行》，大家歡迎！
（湯）愛情是每個姑娘心中的夢，但并不是每個姑娘都在為愛歌唱，在陳曉東同學(xué)的歌里，牧羊的姑娘為溫飽而憂愁，卑微的活在階級主義之下，要怎樣，才能夠邁向幸福？請欣賞由陳曉東同學(xué)帶來的歌曲《牧羊姑娘》，大家掌聲歡迎！
（沈）已是黃昏，夕陽西下，為愛情而勇敢沖破封建束縛的姑娘此刻正憑欄左望，最后一抹夕陽，逐漸斂起了它的光芒，姑娘開始為她的愛情歌唱。請欣賞由王師琪同學(xué)帶來的歌劇《傷逝》選曲《一抹夕陽》，大家歡迎！
（王）曾讀過“牧童騎黃牛，歌聲振林悅”。今天，我們這兒也來了一位牧童，不同的是，他既沒騎牛，也不唱歌，他要為我們吹一首曲子。下面就請桂林同學(xué)為我們帶來笛奏曲《小放?！?，大家歡迎！
（湯）有這么一個女孩，她說：“親愛的媽媽，年輕時你是否曾遇見過一個名為愛情的東西？是否在心底久久珍藏？那么媽媽，請不要責(zé)備我，讓我勇敢追求屬于我的美麗”。下面請欣賞王艷同學(xué)為我們帶來的俄羅斯民歌《不要責(zé)備我吧，媽媽》，大家掌聲歡迎！
（王）天蒼蒼，野茫茫，風(fēng)吹草地見牛羊。牧者的情，遼闊而深沉；牧者的歌，自由而灑脫。且聽洪釗訓(xùn)同學(xué)為我們帶來的笛奏曲《牧民新歌》，一起感受牧者的歌與情。
（沈）每當(dāng)十五月圓時，我們的心中總氤氳著一種名為思鄉(xiāng)的感情。是的，思鄉(xiāng)情，它是這世上最濃、最濃的情感，即使時間與空間距離遙遠，仍隔不開，阻不斷。下面請欣賞王月同學(xué)為我們帶來的《思鄉(xiāng)曲》，大家歡迎！
（湯）軍營，是一片翠綠的森林，一位戰(zhàn)士，一棵青松。他們蒼勁挺拔，風(fēng)雨襲來，他們?nèi)砸倭⒉坏埂Ｎ以缸鲆恢话凫`，為他們頌一首生命靈動的贊歌。請聽金丹同學(xué)帶來的歌曲《軍營飛來一只百靈》！
（王）在東北，有著這樣一群農(nóng)民，每年秋收后，他們都會駕著馬匹，將一車車的糧食送往部隊，他們熱情洋溢，淳樸善良，自由灑脫，他們有著當(dāng)?shù)厝嗣褡钫嬲\的性格。下面請欣賞由吳家麗同學(xué)帶來的笛奏曲《揚鞭催馬運糧忙》！
（沈）“瀏陽河”一名家喻戶曉。它位于湖南省境內(nèi)，流經(jīng)湘潭，流入湘江。當(dāng)年，一首《瀏陽河》紅遍大江南北。今天，王園園同學(xué)為我們帶來了《又唱瀏陽河》，讓我們隨著她一起去看看瀏陽河的新變化，掌聲有請王園園同學(xué)！
（王）五十六個民族，五十六枝花，中國是個多民族的大家庭，每個民族都有自己的優(yōu)秀文化。塔塔爾族人民熱情奔放，能歌善舞。請欣賞由湯曉雨同學(xué)為大家?guī)淼牡炎嗲端栕逦枨?，大家歡迎！
（沈）還記得曾經(jīng)為一首歌感動的落淚：在愛里，在情里，痛苦幸福我呼喚著你，在歌里，在夢里，生死相依我苦戀著你。人民依附于祖國，就像孩子依附于母親，我們和祖國血肉相連，永不分離。請聽高丹同學(xué)帶來的歌曲《生死相依我苦戀著你》，感受人民與祖國的濃濃深情！
（湯）古人云：月是故鄉(xiāng)明。其實，月是故鄉(xiāng)情。是的，故鄉(xiāng)，我們魂牽夢縈的地方，故鄉(xiāng)的月，永遠是我們思鄉(xiāng)情感的寄托。請欣賞由音樂班合唱團的全體男生為我們帶來的合唱《月之故鄉(xiāng)》！
（王）記得曾看過這樣一幅畫面：一望無垠的大草原碧草如茵，牧民悠然的騎著馬兒，緩行，輕奏著悠揚的曲，歌唱美麗的家鄉(xiāng)。掌聲歡迎陳宇翔同學(xué)為我們帶來《牧民新歌》，一起體味草原牧民的閑適與快樂。
（湯）揚鞭躍馬，車輪滾滾，黝黑的臉龐，洋溢著的不僅僅是收獲后的喜悅，更是一種幸福與滿足。在這個冬天，就讓我們走進東北，一起去感受他們對待生活的熱情以及淳樸直率的真性情。請聽由洪明珠同學(xué)帶來的笛奏曲《揚鞭催馬運糧忙》！
（王）華夏大地，地大物博，風(fēng)光秀麗，景色迷人，但最美莫過家鄉(xiāng)景，最濃莫過思鄉(xiāng)情。請聽曹帥同學(xué)帶來的一首《高高太子山》，唱出家鄉(xiāng)景，思鄉(xiāng)情！
（沈）傳說春天藏在春神句芒的衣袖里，句芒走到哪里，哪里便春暖花開?，F(xiàn)在春天已依附著笛聲，飛向遠方的拉薩。請聽楊澤偉同學(xué)的一曲《春到拉薩》，聽西藏人民縱情的歌唱，幸福美滿的生活！
（王）臺灣自古隸屬中國，卻一直與祖國大陸分離。臺灣同胞渴望回歸，祖國大陸也盼望統(tǒng)一。一首《鼓浪嶼之波》，唱出了兩岸同胞共同的心愿與心聲。下面就有請江悅同學(xué)為我們帶來《鼓浪嶼之波》，一起感受那濃厚的海峽情誼。
（沈）書上說：一千人眼中有一千個哈姆雷特。同樣，每個演奏者都有不一樣的《牧民新歌》，三曲《牧民新歌》，三個不一樣的風(fēng)格，下面請欣賞由王良付同學(xué)帶來的笛奏曲《牧民新歌》，掌聲歡迎！
（湯）踏過曲橋折紅梅，不及紅豆寄相思，伊人對鏡著紅裝，鏡中人比黃花瘦。且聽陶金金的一首《紅豆詞》，訴盡紅樓悲情。
（王）不一樣的牧童，不一樣的笛聲，自有不一樣的歡樂與活潑，也別有一番風(fēng)韻。下面請欣賞趙義祥同學(xué)演奏《小放?！罚犓械崖?，訴說他的快樂。
（湯）是現(xiàn)實還是夢境，在那遼闊的草原，青野綠湖，炊煙裊裊，而美麗的姑娘，手拿皮鞭，牧著群羊，巧笑嫣然。請聽方磊同學(xué)的《在那遙遠的地方》，寄托相思無限。
（沈）“天下興亡，匹夫有責(zé)”是顧炎武在《日知錄·正始》中提出的觀點，后由梁啟超擬為此八字。從古至今，國與個人，像母親與嬰孩般血脈相連，像戀人般生死相許，不離不棄。許杰同學(xué)的一首《生死相依我苦戀著你》，已在歌聲中訴盡情懷。
（王）自古女子不如男，但在音樂班中，女孩子也如男孩子一樣，熱情，自尊，驕傲。她們聽說男生合唱了一首《月之故鄉(xiāng)》，便要求來一首笛奏合曲。下面就請音樂班所有女生為大家?guī)怼稉P鞭催馬運糧忙》！
（沈）昔日，我們懷揣夢想。今日，我們展翅翱翔。音樂班的兄弟姐妹們，無數(shù)個日日夜夜我們手拉手，肩并肩，一同奮斗，拼搏，都只為我們共同的夢想。如今，我們即將奔赴考場，即便前路坎坷迷茫，我仍相信，我們一定會披荊斬棘，獲得勝利。一首《邁向考撤送給我們自己，愿我們加油鼓勁，邁向考場，勇往直前，無所畏懼。
（王）今晚，我們歡聚一堂，共享佳宴；
（湯）今晚，我們縱情高歌，酣暢淋漓；
（沈）今晚，我們有歡樂相伴，幸福相隨。
（王）伴隨著一曲激昂的《邁向考撤，今晚的匯報演出到這里也就接近尾聲了。
（湯）在這里，我代表全體音樂班的同學(xué)向在座各位領(lǐng)導(dǎo)及老師長期以來對音樂班各項工作的大力支持表示衷心的感謝！
（沈）也對不論嚴寒酷暑陪伴著我們的呂友兵老師和周丹老師表示衷心的感謝！下面有請高三年級主任高遠致閉幕詞。
（王）現(xiàn)在我宣布：校合唱團及音樂特長班的匯報演出（合）到此結(jié)束！
匯報演出主持稿篇十六
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)老師們，親愛的學(xué)員朋友們，大家下午好！
20xx年的暑假對于“老年大學(xué)暑期公益班”的每個學(xué)員來說，每天都有福利。有個學(xué)員說，早上睜開眼的第一件事就是看看微信群里有沒有上課的通知?！俺枞ァ?，成了這個炎熱的夏天最快樂的事情。說起唱歌，有人會說這實在是一件很簡單的事情，打我們從娘胎里出來，我們就是“哇哇哇”地哼著旋律來到這個世界。說起唱歌，又是一件很難的事情，“我的高音上不去”“我的節(jié)奏不準(zhǔn)”“我唱歌的時候，嗓子很累”，于是，我們都十分踴躍地報名來到20xx年暑期聲樂公益班學(xué)習(xí)。
兩個月過去了，聲樂班的學(xué)習(xí)馬上就要結(jié)束了，老師們教得辛苦，學(xué)員們學(xué)得認真?！皩嵺`是檢驗真理的標(biāo)準(zhǔn)”，今天，我們在這里舉辦一個匯報演出，一是學(xué)員們向各位領(lǐng)導(dǎo)向各位老師做一個匯報，二是為學(xué)員們搭建一個溝通交流的平臺。
20xx年暑期聲樂公益培訓(xùn)班匯報演出現(xiàn)在開始。
1，肖老師說過，合唱講究的是團隊的合作，講究的是音色的統(tǒng)一，講究的情緒的渲染?！镀咸褕@夜曲》是一首經(jīng)典的合唱曲目，那是月色里葡萄架下的竊竊私語。把這首曲子唱會容易，可是要唱好卻是難上加難。我們這些零基礎(chǔ)的學(xué)員們有些人不認識簡譜，有些人不知道拍子怎么打，怎么辦？“打開牙關(guān)提笑肌，松開下巴提軟腭”，肖老師從零基礎(chǔ)開始耐心地輔導(dǎo)我們。如今，我們的歌聲還有些生硬，我們的歌聲還沒有立起來，但我們在學(xué)習(xí)在努力。今天，我們分為二個聲部為大家演唱《葡萄園夜曲》，請各位領(lǐng)導(dǎo)檢驗我們的學(xué)習(xí)成果。
2，導(dǎo)師帶徒是肖老師為我們提供的一個十分完美有效的學(xué)習(xí)方式。被我們稱作我們身邊的李谷一孔祥萍老師每天忙完家務(wù)克服炎熱親自帶著我們練聲，親自帶著學(xué)員分聲部練習(xí)。還親自為大家編排《土家擺手舞的動作》。金玉琴老師出門旅游也掛念著培訓(xùn)班的學(xué)習(xí)。她說，我策劃了近一個月的旅游線路，因為想著還要帶學(xué)員訓(xùn)練還有匯報演出，我早早結(jié)束了旅游。“名師出高徒”，今天，我們這些學(xué)員們一起來欣賞各位導(dǎo)師為我們演唱的《桃花謠》《好一朵茉莉花》，從中領(lǐng)略導(dǎo)師們歌聲的余音繞梁。
3，歌唱者不僅要用歌聲表達歌曲的思想感情，同時還要通過形體和動作來表達歌曲的內(nèi)涵。跟著冉紅英老師學(xué)習(xí)的學(xué)員都知道冉老師家那膩著奶奶的小棉襖小公主。但冉老師為了提高聲樂班的綜合素質(zhì)，主動提出給聲樂班增開形體身韻課。她一手抱著小孫女，一手演示著蘭花指演示著小五花和提掌按掌，那一招一式的訓(xùn)練讓學(xué)員們舉手投足間散發(fā)著韻律的美。下面請欣賞學(xué)員們的形體身韻表演。
4，劉文喜老師不太愛說話，很長一段時間她一直站在我們學(xué)員的后面，用她的歌聲引導(dǎo)著我們合唱的方向。肖老師說，她的聲音特美。今天我們就讓劉文喜老師從合唱里走出來，為我們演唱一首《槐花海》。
5，如果用一個字來形容劉燕老師，那就是“擠”。從肖老師開辦手拍鼓公益課時，劉燕老師就帶著上百號熱愛手拍鼓的姐妹們舞起來跳起來。學(xué)習(xí)手拍鼓的人接到就多的通知就是，今天劉燕老師要給大家排隊形。大家知道，劉燕老師一定是在練習(xí)完自己的節(jié)目后擠時間來帶大家練。很多次，劉燕老師都是晚上九點過了才過來。學(xué)員們很知道劉燕老師時間的寶貴，微信里只要一有通知，姐妹們拎著手鼓就集合開練。下面請欣賞手拍鼓《歡喜每一天》。
6，肖老師有很多學(xué)生，跟著肖老師學(xué)了上十年的有之，學(xué)了七八年的有之，還有我們這些學(xué)了兩個月的學(xué)員。我們這些學(xué)妹們今天就來欣賞一下學(xué)姐張娜、孔亞萍等為我們帶來的匯報演出。下面請聽《映山紅》。
7，一首高昂的進行曲《軍中姐妹》給我們帶來了積極向上的力量。這首進行曲花費了楊靜老師許多的心血，她要在上班之余抽時間給大家編排動作，剪輯音樂，還要一次次地帶領(lǐng)大家練習(xí)?！盾娭薪忝谩房梢哉f是《合唱姐妹》，昂揚的旋律顯示了我們聲樂班姐妹在飛揚的歌聲里前進。請欣賞表演唱《軍中姐妹》。
8，近兩個月的學(xué)習(xí)，學(xué)員們互相之間一點點在了解，友誼一點點在增進。有負責(zé)各個項目訓(xùn)練的陳桂萍、黃潤梅、吳興萍，有負責(zé)管理的陸虹、周厚學(xué)，有負責(zé)攝影的小伍子，錢元華，特別是伍俊麗、王小勤，為大家服務(wù)，跑腿，無怨無悔。聲樂班因為有了每個人的團結(jié)協(xié)作，這個班才能一步步發(fā)展壯大才能不斷進步。在聲樂領(lǐng)域里我們還是新手，但我們唱兩首老歌表達對領(lǐng)導(dǎo)對老師的感激之情。說經(jīng)典唱經(jīng)典，經(jīng)典老歌可以讓我們在懷舊中不忘初心。這次聲樂班匯報演唱請來了張小波老師為我們伴奏，雖然只有幾次合練，但張小波老師嫻熟的鋼琴演奏為我們的歌聲增色增彩。下面，我們就在張小波老師的鋼琴聲中唱響紅歌聯(lián)唱《金瓶似的小山》《二月里來》。
9，為了參加今天的匯報演出，很多學(xué)員都是從班上趕來的。轉(zhuǎn)眼之間，我們的匯報演出就要結(jié)束了。但我們在聲樂培訓(xùn)這條路上的行進卻永遠不會結(jié)束。唱歌可以健身，唱歌可以治病，唱歌的諸多好處越來越被人們所認識。唱歌在繼續(xù)，唱歌永遠快樂。今天我們用一首歡快的合唱《土家擺手舞》來表達我們的感恩之情。下面請聽小合唱《土家擺手舞》。
匯報演出主持稿篇十七
各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來賓、老師們、同學(xué)們：
合：大家下午好!
今天，我們相聚在這里，享受緣分帶給我們的歡樂，享受這段美好時光;。
今天，我們相聚在這里，一起用心來感受真情，用愛來融化冰雪;。
今天，我們相聚在這里，回顧過去的20xx年，收獲滿滿，心潮澎湃;。
今天，我們相聚在這里，展望嶄新的20xx年，充滿希望，激情蕩漾;。
自習(xí)時我們學(xué)會了認真和執(zhí)著;。
課堂上我們學(xué)會了專注和思考;。
兩操中我們學(xué)會了紀(jì)律和榮譽;。
午餐時我們學(xué)會了節(jié)儉和分享;。
運動會我們學(xué)會了堅強和寬容;。
相處中我們學(xué)會了謙讓和互助;。
20xx我們將攜手前行，一如既往!!
合：三年一班期末匯報演出現(xiàn)在開始!首先，請大家用熱烈的掌聲歡迎校長講話。
匯報演出主持稿篇十八
c:親愛的同學(xué)們
d:大家
合：上午好！
a：童年是一首歌，跳躍著美妙的音符
b：童年是一首詩，充滿幻想的聲音
c今天讓我們歡聚一堂，向大家展示我們的學(xué)習(xí)成果
d：希望我們的演出，能給大家?guī)眢@喜和歡樂
合：xx年小主持人班匯報演出?，F(xiàn)在開始！
結(jié)束語
a：也許我們的發(fā)音還不夠標(biāo)準(zhǔn)
b：也許我們的表演還很稚嫩
c:謝謝爸爸媽媽一直以來對我們無私的愛
d：謝謝爸爸媽媽一直以來對我們的鼓勵和掌聲
合：xx年小主持人班匯報演出。到此結(jié)束！
匯報演出主持稿篇十九
各位家長各位來賓：
大家好！歡迎你們前來觀看相約經(jīng)典匯報演出！孔子學(xué)堂成立以來，得到你們的鼎力支持，在此向你們致以由衷的謝意。我是主持人；我是主持人。
男：經(jīng)典是經(jīng)過歷史選擇出來的“最有價值的書”，是經(jīng)久不衰的萬世之作。
女：經(jīng)典教育就是在孩子最好的年齡給他們最好的文化熏陶，打下一生堅實的文化基礎(chǔ)。
男：孔子學(xué)堂選擇經(jīng)典教育，目的是幫助孩子獲得終身受益的智慧，使我們的家庭受益，使我們的社會和諧。
女：今天的演出，就從幼兒班的課前立志開始。
男：有靜，還要有動，請看歌表演《三字經(jīng)》。
女：《千字文》是高效識字課本，是中國文化史綱。背誦千字文，是為了識字和了解中國文化?，F(xiàn)在我們請黃老師來考一考孩子們。
男：讀古文重要，比讀古文更重要的是培養(yǎng)一顆感恩的心。
女：請聽孩子們的餐前感恩詞。
男：一個人有了感恩之心，就能不怨天，不尤人，就能立大志，成大業(yè)。
女：幼兒班的孩子還為我們帶來了手語舞《感恩一切》。
（請幼兒家長分享孩子學(xué)經(jīng)典后的體會）。
男：接下來，請啟蒙班的孩子上場。他們的學(xué)習(xí)是從誦讀《大學(xué)》開始。（xx、xx、xx。）。
女：新來的xx、xx很快就融入學(xué)習(xí)中，請他們和蒙班孩子一起跟隨xx學(xué)習(xí)《笠翁對韻》。（xx范讀一條，教誦一邊，最后齊誦。）。
男：中國文化強調(diào)孝道，許多人以為這樣會使人唯唯諾諾，其實不然。我們來聽聽《孝經(jīng)·諫諍篇》是怎樣說的，有請孫毓鴻。
女：四書五經(jīng)是初級班學(xué)習(xí)重點，《論語》是經(jīng)典中的經(jīng)典，是每個孩子的必修課，請聽xx、xx的《論語》接龍。
男：xx學(xué)經(jīng)典兩年多了，整本背誦下《論語》《大學(xué)》《中庸》《孝經(jīng)》和《笠翁對韻》上卷，現(xiàn)在正以每周背兩章的速度學(xué)習(xí)《老子》。
女：那我來考考她，“歲寒然后知松柏后凋也”（思琪答：《論語》）“博學(xué)之,審問之,慎思之,明辨之,篤行之.”出自哪里？（思琪答：《中庸》第十六章）好，那我們請思琪給我們背誦這一章。
（請xx媽媽介紹一下和思琪一起學(xué)經(jīng)典的體會）。
男：我手里有一本作文選，它可以與街上賣的任何一本作文選媲美。
女：《雅妮作品集》，《跳大繩》、《拔河比賽》、《門前那個臭水溝》，《二十年后來相聚》，《我有一個夢想》，我想聽聽徐雅妮的夢想。
男：xx剛上三年級的時候，開始接觸《論語》。那一年，她在作文中寫道：我的愿望是做個論語老師。等到五年級寫《中國夢》的時候，表達的還是這個愿望。
女：我們有請xx細說她的夢想。
男：講讀班學(xué)習(xí)經(jīng)典時間比較長，收獲也大。
女：初一女生xx說，能讀《論語》三生有幸，請她講講她眼中的孔子。
男：孔子開辦私學(xué)，弟子三千，七十二賢人。事業(yè)興旺發(fā)達，少不了三大弟子。
女：哪三個弟子？
男：顏淵、子路和子貢。
女：那我們請講讀班的學(xué)生分別給介紹一下這三個弟子好嗎？
男：沒問題。
男：他們講的真好，我這個本科生在學(xué)弟學(xué)妹面前，也自嘆弗如。
女：奮起直追吧！還有更令我們驚嘆的。寫作班的同學(xué)，讀了一年《詩經(jīng)》，可以用文言文寫作，演課本劇更是惟妙惟肖。
男：真的?。∧强烧鎽?yīng)了孔子的話“不學(xué)詩，無以言”。
女：是??！“詩可以興，可以觀，可以群，可以怨?！?/p>
女：時間關(guān)系，我們把他們的作品印發(fā)給大家，課本劇也只能找機會看光盤。
男：那我們也得請他們誦讀幾首《詩經(jīng)》給大家啊！
女：這個愿望可以滿足，有請寫作班同學(xué)！
（xx分別介紹自己，并告訴大家自己朗誦的作品《黍離》《淇奧》《擊鼓》《采薇》。）。
男：經(jīng)典雖不流行，卻歷久彌新，
女：經(jīng)典把種子種在我們生命里，需要我們靜等花開。
男：今天，我們分享了經(jīng)典帶給生命的喜悅！
女：今天，我們用經(jīng)典送上一份精神盛宴！
合：讓我們在《鹿鳴》聲中結(jié)束這次匯報演出。（主持人和他們四人一起誦讀)。
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