方案是指根據具體問題或需求制定的解決方案，它是解決問題或實現(xiàn)目標的方法和步驟的集合。在面對各種挑戰(zhàn)和任務時，我們需要一個明確的方案來指導我們的行動和決策。方案的制定需要充分考慮各種因素，包括資源、時間、成本、風險等，以確保最終的實施效果和目標達成。方案的制定過程中，我們應該充分考慮風險和應急預案。方案的效果評估需要考察長期影響和可持續(xù)性。
幼兒園新學期開學活動方案篇一
開學典禮是新學期開始舉行的由全體師生參加的開學儀式，旨在明確新學期的目標，激勵全體師生振奮精神，銳意進?。煌瑫r也營造一種濃厚的`開學氣氛，為新學期創(chuàng)造一個良好的開端，讓新入園的幼兒感受濃厚的園所文化，盡快穩(wěn)定情緒。
二、活動時間。
20__年_月_下午。
三、活動地點。
四、活動對象。
全園師生。
五、活動準備。
（1）場地的布置：橫幅“__幼兒園開學典禮”現(xiàn)場環(huán)境要有喜慶的氣氛（彩旗）。
（2）音響設備（話筒）整個典禮的音樂及表演唱歌伴奏帶。
（3）、幼兒園全體員工必須穿園服。（幼兒有園服的穿園服）班級按區(qū)域就坐。
六、人員安排。
總體策劃人：__。
教師主持人：__。
大合唱調動人：__。
道具音響：__。
現(xiàn)場秩序管理：各班級2位教師。
園安全工作：__。
七、活動流程。
（一）開學典禮入場放音樂幼兒有秩序地入場。
（二）主持人出場與全體幼兒共舞（熱身舞蹈）。
（三）升國旗儀式。
（四）園長發(fā)言。
（五）教師發(fā)言（__）。
（六）幼兒發(fā)言（學前班）。
（七）師生同樂節(jié)目表演，大哥哥、大姐姐（中、大班幼兒）才藝表演。
1、學前班：團體操。
2、朵班：詩歌朗誦。
3.、蒙氏大班組：大合唱。
（八）大班哥哥姐姐為小班幼兒發(fā)小紅花。
幼兒園新學期開學活動方案篇二
開學典禮是新學期開始舉行的由全體師生參加的開學儀式,旨在明確新學期的目標,激勵全體師生振奮精神,銳意進取;同時也營造一種濃厚的開學氣氛,為新學期創(chuàng)造一個良好的開端,讓新入園的幼兒感受濃厚的園所文化,盡快穩(wěn)定情緒.
：全園師生
（1）場地的布置
現(xiàn)場環(huán)境要有喜慶的氣氛，
根據園所適宜安排椅子
（2）音響設備（包含兩個小蜜蜂或一個話筒與一個小蜜蜂）
整個典禮的音樂及學前班表演唱歌伴奏帶
米奇米尼卡通人物要到位
各
班級
現(xiàn)場準備垃圾桶和紙巾班級按區(qū)域就坐
總體策劃人：園長、莫晶
卡通人物主持：諶鑫、鄧能燕幼兒主持：大二、大五
大合唱調動人：劉莎
道具音響：黃夙
現(xiàn)場秩序管理：各班級2位教師
園
安全
工作：胡玲、嚴素文（一）、開學典禮入場
1、各班教室?guī)ьI家長在定座位置區(qū)域就坐。
2、放音樂幼兒有秩序地入場。
（二）、米尼主持人出場與全體幼兒共舞（熱身舞蹈）
（三）、園長發(fā)言
（四）、教師發(fā)言
（五）、家長發(fā)言（大四班）
（六）、幼兒發(fā)言（大一班）
（七）、師生同樂節(jié)目表演
1、大一班：舞龍舞獅
2、大五班：詩歌朗誦
3.舞蹈二班：鼓娃迎春
4.大班組大合唱
新的學期，新的面貌，幼兒園為小朋友們創(chuàng)設了優(yōu)美的環(huán)境、老師為小朋友們設計了豐富多彩、妙趣橫生的活動，廚房的阿姨為小朋友們準備了營養(yǎng)豐富、味道鮮美的飯菜。(
范文
網 )希望小朋友們每天高高興興地來幼兒園，吃得飽飽的、睡得香香的`，開開心心地學習
、游戲。你們將在這里學到很多很多的本領，成為聰明、能干、可愛
的小博士！希望你們在萸江幼兒園這塊沃土里，成為未來的英才。老師們會秉承教師愛的天職，像對待自己的孩子一樣愛護你們。以園為家，努力把我們的孩子培養(yǎng)得更加健康、活潑、樂于提問、善于思考、敢于探索、充滿自信的乖寶寶！為小朋友們充滿希望、繁花似錦的未來，做好學前教育的堅實鋪墊。再此，我要借此機會，感謝我們的家長，感謝你們對幼兒園工作的大力支持，感謝你們對萸江幼兒園的信任。
最后，我希望我們的全體幼兒在萸江幼兒園這個現(xiàn)代兒童的搖籃、溫暖的大家庭里，一起快樂的游戲，認真的學習，健康的成長！謝謝大家！
幼兒園新學期開學活動方案篇三
1、宣布“開學典禮儀式開始!”
尊敬的各位領導、老師、親愛的同學們：大家早上好好!
伴隨著金秋豐收的腳步，我們又迎來了新的學期。今天，秋風送爽，碩果飄香，近千名師生歡聚一堂，在這隆重的開學典禮上，我有幸代表學校所有的老師，滿懷殷切的希望，張開熱情的臂膀，向你們真誠的說一句：welcometozhongyi!歡迎新老師的加盟，你們使我們的團隊更加壯大;歡迎新同學的到來，你們讓我們的校園更加生機勃勃。
2、升國旗，奏唱《國歌》少先隊員行隊禮。
莊嚴的國歌迎來了忠義學校小學部快速發(fā)展的新時期，忠義是知識的殿堂，優(yōu)良的校風和一流的師資為你們提供了成功的保障;忠義是理想的.海港，優(yōu)越的條件和嚴格的管理給你們插上了騰飛的翅膀。忠義筑巢引鳳，忠義廣納賢才，三年來越來越多的懷揣教育夢醒的名優(yōu)老師齊聚忠義續(xù)寫著甌海大地的教育新篇章，有請剛剛加入忠義的馬囡老師代表新任教師講話。
3、新教師代表發(fā)言――馬囡老師。
新的學期，對于每一位同學而言，又是一個新的開始。誰做好了新學期的準備，誰贏在起點也必將贏在終點。
新的學期，對于我們六年級的同學來說，正是他們實現(xiàn)夢想、拼搏未來的關鍵時刻!我們共同期待著忠義的首屆小學畢業(yè)班能夠不負眾望，創(chuàng)造輝煌!下面有請六年級學生代表六年級一班班的同學上臺發(fā)言，掌聲有請。
4、畢業(yè)班學生代表發(fā)言――他接過了忠義小學部奮勇向前的接力棒，他將帶領我們忠義小學創(chuàng)造奇跡，收獲殊榮!在今天這個開啟未來的時刻，讓我們一同去聆聽智慧、點燃希望。掌聲有請郁賢松校長做新學年寄語。
5、郁賢松校長開學典禮致辭。
6、請大隊長帶領大家呼本學期的口號：有決心爭第一，有志氣創(chuàng)奇跡。
忠義的成長離不開忠義學子的勤奮努力，今天我們又迎來了240名忠義小主人，他們就是忠義的明天，他們就是忠義的未來有請三四年級學兄學長為一年級的小弟弟、小妹妹們佩戴代表忠義小主人的胸花。
7、高年級同學。
幼兒園新學期開學活動方案篇四
新的學期，新的開始、新的希望，讓我們在這美麗的大家庭里，享受快樂、享受溫暖，快樂成長。小朋友們快快參與到我們【美麗校園，快樂起航】開學活動中來吧!
一、活動主題：美麗校園，快樂啟航。
二、活動目標：
1、激勵全體師生振奮精神，銳意進取;。
2、營造濃厚的開學氣氛，為新學期創(chuàng)造一個良好的開端，讓幼兒盡快穩(wěn)定情緒。
3、通過活動激發(fā)幼兒對幼兒園的喜愛。
三、活動準備：
(一)物品準備：
音樂、電腦、音響設備、話筒等;。
(二)人員準備：
主持人：
攝影：
音樂播放：
班級管理：各班教師。
(三)場地準備：
1、幼兒園門口裝飾、氣球拱形門;。
2、后操場空地準備。
四、活動流程：
1、早入園，各班班主任迎接所有幼兒入園;。
2、升旗儀式;。
3、園長講話;。
4、教師代表講話(--);。
5、幼兒代表講話(大二班：);。
6、全園幼兒集體活動;。
(1)全體幼兒金猴樂;。
(2)大帶小集體舞;。
(3)我們都是好朋友。
(4)美麗校園，快樂起航。
7、齊唱小金星之歌。
五、活動要求及注意事項：
1、各班教師了解活動策劃方案，明確任務、認真落實;。
2、活動前布置。
幼兒園新學期開學活動方案篇五
活動內容：
1、認識新朋友、新環(huán)境、新老師、了解幼兒園生活的新變化。
2、手工：給弟弟妹妹做禮物。
3、開學總動員。
4、互動聯(lián)誼會。
活動目標：
1、認識新朋友、新環(huán)境、表達對幼兒園、老師、和同伴的愛。變化。
2、體驗做哥哥姐姐的喜悅之情，表達對弟弟妹妹的關愛。
3、通過互動新穎的活動，體驗長大了的快樂，增強互動合作的能力。
活動具體安排：
主題活動一：
1、認識新朋友、新環(huán)境、新老師、了解幼兒園生活的新變化。
7：30--8：301、教師熱情迎接幼兒。
2、自由看看班級環(huán)境的變化。
3、自主游戲，與同伴自由交談，聯(lián)絡感情。
8：30--9：00室內運動。
9：00--9：30生活盥洗。
4、認識新朋友。
(1)新朋友自我介紹。
(2)老朋友向新朋友說一句歡迎的話并且主動介紹自己。
(3)新老朋友共同游戲。
5、認識室內外環(huán)境。
(1)、認識活動區(qū)域環(huán)境。
(2)、介紹幼兒園走廊環(huán)境。
(3)、參觀其他班級環(huán)境。
10：30--11：00餐前準備。
午餐時間。
11：30--11：45幼兒散步，參觀室外活動環(huán)境。
11：45--14：15午睡時間。
(1)認識小床標記。
(2)幼兒午睡。
14：15--14：45點心時間。
14：45--15：15手工：給弟弟妹妹做禮物。
15：15--15：45送禮物：
(1)與弟弟妹妹一對一結成對子。
(2)與弟弟妹妹交朋友(自我介紹、了解弟弟妹妹的情況、介紹幼兒園的快樂生活)。
(3)把禮物送給弟弟妹妹。
15：45--16：00離園準備。
(2)整理衣物9月2日。
主題活動二：開學總動員。
主題活動三：互動聯(lián)誼。
幼兒園新學期開學活動方案篇六
一、活動目標：
知道自己長大了，是幼兒園大班的小朋友，有做哥哥姐姐的自豪感。了解大班幼兒的日常生活、學習情況，找出與小班、中班不一樣的地方。感受升班后周圍環(huán)境的變化，能用連貫的語言描述新教室的環(huán)境。
二、活動準備：
提前布置好活動區(qū)域，如：表演區(qū)、科學區(qū)、閱讀區(qū)等。收集前幾屆大班孩子在學習、游戲、運動、生活等方面的活動圖片若干張。
三、活動過程：
觀察、熟悉新教室的環(huán)境。
幼兒自由觀察新教室的環(huán)境，說一說新教室是怎樣的，同中班的教室有什么不一樣，墻上有什么裝飾，教室里有哪些活動區(qū)域等。
小結：我們現(xiàn)在是大班的哥哥姐姐了，有了自己新的教室。因為我們在這一年里會學到更多的本領，所以教室里設置的區(qū)域與中班不同了。
討論：大班幼兒與小班、中班幼兒在學習及任務等方面有哪些不同。
教師：現(xiàn)在我們也是大班的小朋友了，你們覺得大班的哥哥姐姐在哪些地方要做得跟小班、中班的弟弟妹妹不一樣，要比他們做得更好呢?然后帶領幼兒欣賞前幾屆大班哥哥姐姐活動時的照片，引導幼兒觀察、討論。
小結：在平時的生活、學習中，我們要給弟弟妹妹做好榜樣，做能干的大班小朋友。
欣賞兒歌《我是大班小朋友》，進一步明確做大班小朋友的任務和要求。
教師：有一首兒歌將告訴我們大班小朋友應該做到的事情，讓我們一起聽一聽吧!(教師誦讀兒歌)。
提問：兒歌里說了什么?大班的小朋友是怎樣做的呢?
自選小組。
教師引導幼兒根據小班、中班的分組經驗，提出大班分組的建議和方式，經過集體討論后確定分組的方式，并組織幼兒自選同伴，形成新的小組。
四、活動建議：
在活動開始時，可以引導幼兒初步欣賞兒歌，感知大班小朋友的能干，在活動后可以引導幼兒誦讀兒歌。
活動后可以帶幼兒熟悉教室外的環(huán)境，以及班級的戶外活動場地。
引導幼兒繼續(xù)布置的環(huán)境，鼓勵幼兒收集區(qū)域中需要的物品。
幼兒園新的學期來臨了，時間如梭一樣，轉眼從夏季過到了秋季，又是一個新的季節(jié)。我打的班主任工作也迎來新的，為此對于這個新學期我做了新的打算。以下是對我班主任工作做的計劃：
一、開學開展家長會。
開學初，我為了希望能夠更加了解到大班幼兒暑假在家里的情況，我打算開展一次家長會，向家長們了解孩子情況，同時也向各位家長說明自己本學期的要做的工作。家長會的開展我相信我能夠更加對幼兒有更深的了解，進而才能讓工作有新的出發(fā)點。我作為大班的班主任，我要盡可能的服務好幼兒們，盡量把幼兒工作做好，讓大班幼兒在幼兒園里最后一年取得更好的成績和獲得更大的發(fā)展。
二、作為幼兒衛(wèi)生健康的工作。
大班幼兒雖然已經接近小學了，但是年紀還是很小，我本學期對孩子的衛(wèi)生健康狀況會更加的關注。首先開學我在幼兒進入幼兒園之前，就會跟其他老師一起把幼兒園的衛(wèi)生工作做好，園里的各種設備進行清掃消毒，尤其是大班孩子要上課的教室，我會重點的進行打掃，并給上課的設施和孩子的桌椅進行大面積的消毒，保持教室的干凈健康，讓幼兒開學無健康隱患。本學期，除了開學會進行消毒以外，其余每個月都會進行班級一次大掃除，讓幼兒生活在一個環(huán)境相對健康安全的地方。同時幼兒年齡較小，還不懂得對自己衛(wèi)生的愛護，因此本學期我會監(jiān)督孩子們注意個人衛(wèi)生，讓他們勤洗手、洗頭、換衣等個人的衛(wèi)生習慣。
三、開展活動豐富幼兒幼兒園生活。
新的學期，我會做好充足的準備迎接這群可愛的孩子，讓自己的工作能夠深入其中，盡量的做好班主任本職工作，給孩子足夠的關愛，幫助大班孩子成長。
幼兒園新學期開學活動方案篇七
活動名稱："開學季歡樂游園會"。
活動時間：開學季的第一個周末（周六或周日）。
活動地點：學校附近的公園或校園內的開放場地。
活動目的：歡迎新生及老生，促進學生之間的交流和團結，以積極的心態(tài)開啟新學期。
活動內容：
1、歡迎儀式：由學生會主持，用歡快的音樂和熱情的主持人為新生進行歡迎儀式，介紹學校的特色、資源和學生組織，并分享一些經驗和建議。
2、游戲互動：設立多個游戲攤位，包括尋寶游戲、拔河比賽、繩梯爬高、踢毽子等，吸引學生們參與互動游戲，增進彼此之間的了解和交流。
3、創(chuàng)意集市：新生可以自愿參與集市活動，學生組織或者個人可以設置小攤位售賣創(chuàng)意手工藝品、書籍、文具等物品，提供給大家一個交流和展示自己才藝的平臺。同時也可以引進一些社會企業(yè)或者公益組織展示他們的產品和理念。
4、文化展演：安排一些精彩的舞蹈、歌唱、樂器演奏等文化表演，邀請學生參與，展示他們的才藝。也可以邀請學校的藝術團隊或者一些知名的表演團體來演出，為學生們帶來歡樂和激勵。
5、公益活動：開展一些公益項目，如義賣、志愿者招募或者環(huán)保宣傳活動等，讓學生們參與到公益項目中來，培養(yǎng)他們的社會責任感和團隊合作意識。
6、食品區(qū)：設立小吃攤位，提供各種美食，如爆米花、飲料、烤肉串等供學生們享用。也可以邀請食品企業(yè)合作，提供特色美食折扣券或者贊助。
7、親子活動：策劃一些親子活動，吸引學生家長的參與，如親子趣味比賽、親子手工制作等，增進家庭之間的交流和情感。
活動宣傳：
1、在學校的官方網站、社交媒體以及學校內的電子顯示屏上發(fā)布活動公告。
2、制作海報和傳單，分發(fā)給學生們，并發(fā)給學生家長。
3、利用校內廣播系統(tǒng)進行宣傳，吸引更多的.學生參與。
4、通過學校校園廣播、學校微信公眾號等官方渠道進行活動宣傳。
預期效果：
1、促進新老生之間的交流，拉近彼此之間的距離。
2、增強學生對學校的向心力和歸屬感。
3、提供展示個人才藝和創(chuàng)造力的平臺，激發(fā)學生的學習和創(chuàng)新熱情。
4、培養(yǎng)學生的團隊合作能力和社會責任感。
備注：
—在策劃活動過程中，要確保學生安全，并提前與相關部門溝通，獲得必要的許可證和保險。
—活動內容可以根據學校的實際情況進行適當調整和補充。
幼兒園新學期開學活動方案篇八
以《幼兒園教育指導綱要（試行）》、《3-6歲兒童學習與發(fā)展指南》為指導，遵循幼兒發(fā)展規(guī)律，以素質拓展為導向，結合幼兒年齡特點開展系列活動。
二、活動目標。
通過開展素質教育成果展示月系列活動，積極創(chuàng)設更多的機會，讓每個孩子都能找到自己的亮點，以點帶面，使每個孩子的個性得到張揚，潛能得到充分發(fā)揮，使幼兒在積極的參與中體驗合作與交往的快樂；使家長在支持和參與幼兒園活動過程中，進一步體悟幼兒教育的先進理念；通過向家長、社會展示豐富的活動，加大宣傳力度，塑造幼兒園的良好形象，努力創(chuàng)建和諧幼兒園。
三、活動內容。
活動一：歡慶六一系列活動。
1、健康活動展示。（5月14日左右）。
通過一種體育器械為主、玩出花樣的比賽形式，營造良好的戶外游戲氛圍，讓孩子們在比賽的過程中盡情地張揚個性，在玩的過程中增長知識與能力，體現(xiàn)團結協(xié)作的競賽風格。培養(yǎng)幼兒對體育活動的興趣，增強各年齡段幼兒動作的協(xié)調性和靈活性，提高幼兒的身體素質；培養(yǎng)幼兒的創(chuàng)造能力和挑戰(zhàn)自我、超越自我的信念，初步的團隊和競爭意識，充分發(fā)揮幼兒的積極性和主動性，從而促進幼兒身心健康、快樂地成長。負責人：孟昭燕。
2、親子活動。（5月份）。
結合“六一”兒童節(jié)慶祝活動，以班級為單位開展親子活動，如“槐樹林里慶六一”、“親子聯(lián)歡會”、“親子運動會”、“親子游園會”等，請家長一起參與，陪孩子過一個快樂有意義的兒童節(jié)，促進親子之間的感情，推動家園合作教育的進程。負責人：教務室各教研組長。
3、師生創(chuàng)意作品展。（5月14號左右，在健康活動展示之前布置完畢）。
以年級組為單位組織，與美術興趣小組有機結合，引導幼兒大膽想象，激發(fā)創(chuàng)作熱情，形式不限，作品要求恢弘大氣，展現(xiàn)實驗幼兒園師生積極向上、活潑陽光的精神風貌。大班由陳麗霞老師和宋維老師具體負責，中班組由張海鷗老師和高超老師具體負責，小班組由張忠衛(wèi)老師和王珊珊老師具體負責。負責人：教務室各教研組長。
活動二：素質教育成果展示活動（5月底或者6月初）。
1、幼兒素質教育展示。
為更好地展示幼兒園素質教育成果及幼兒健康向上的精神風貌，擬于6月左右以大型演出的形式舉行幼兒素質教育展示活動。展示內容、形式不限，如武術、舞蹈、體操、童話劇、親子操、歌伴舞、鼓舞等形式，以教研組為單位，班級為主，與興趣小組有機結合，大班舞蹈隊由陳麗霞老師負責，中班舞蹈隊由張海鷗老師負責，小班舞蹈隊由張忠衛(wèi)老師負責，通過開展活動,使兒童在積極的參與中體驗合作與交往的快樂，讓孩子們在園的快樂時光留下美好回憶，同時為人生成長的過程奠定堅實的基礎。使教師、家長在參與兒童節(jié)的活動中進一步感悟兒童教育觀念，從中使自己對如何教育孩子有所啟發(fā)，通過向家長、社會展示幼兒的風采活動，進一步塑造幼兒園的良好形象。
負責人：各教研組長、各班級班主任，興趣小組負責人。
2、教師素質展示。
瑜伽隊：荷塘月色原班人馬。
負責人：張海鷗。
青年教師鼓舞隊：xxx。
負責人：團委。
青年教師現(xiàn)代舞：xxx。
負責人：團委。
策劃：教務室、團委。
四、組織領導。
組長：楊景田。
副組長：荊桂葉、吉婭紅。
成員：孟昭燕、陳麗霞、張忠衛(wèi)、張海鷗。
組委會下設裁判組、宣傳組、后勤保障組，具體負責各項活動的策劃組織、攝影攝像、宣傳報道、物資供應和安全保障工作。
五、具體工作措施。
1、教務室、團委、保健室、后勤全力配合、協(xié)調各項工作的開展。
2、各班級、興趣小組制定詳細的健康活動展示方案、六一活動方案，確定素質教育成果展活動節(jié)目內容。
3、自4月份開始，各項準備工作就緒，開始節(jié)目排練，上午保證兩節(jié)課的教育活動時間，戶外活動時間演練健康活動，下午通過興趣小組活動和戶外活動時間進行相關節(jié)目的排練。
4、服裝、道具能自制盡量自制，力行勤儉節(jié)約，必須購買的物品提前申請。
幼兒園新學期開學活動方案篇九
20xx年9月1日地點：學校操場。
雙溪小學全體師生。
音響、音樂、鼓號、標語、獎狀、中隊旗、各種發(fā)言稿。
“雙溪小學20xx年秋季學期開學典禮現(xiàn)在開始！”
“愉快的假期生活已經結束，我們又迎來了新的學期，今天，領導、嘉賓和家長代表在百忙之中抽出時間來參加我們這隆重的開學典禮，讓我們用熱烈的掌聲歡迎他們的到來，請領導嘉賓們上臺就座。”
“在新的學期里，新一年級的小朋友光榮地成為了我們雙溪小學的學生，成為我們大集體中的一員，下面讓我們全校師生用掌聲歡迎一年級小同學入學?！?/p>
“現(xiàn)在舉行升國旗儀式，全體肅立，出旗、奏樂；旗下準備；升國旗、奏國歌，全體師生肅立行注目禮，少先隊員敬隊禮；禮畢，唱國歌。”
“新學期里，校長一定寄予了我們新的希望，下面讓我們一起來聽一聽?！保ㄕ坡暎?。
1、下面請梅主任介紹各年級臨時任課教師安排情況。
2、現(xiàn)在有請冷主任強調開學的安全注意事項。
“經過一個長假的休整，我們又重新回到了學校，同學一定有許多話想說，大家鼓掌歡迎學生代表xxx發(fā)言?！?/p>
……。
“同學們，剛才幾位領導在發(fā)言中都向我們提出了‘新學期要樹立新目標’的希望，希望我們雙溪小學的全體同學們從今天開始，從現(xiàn)在開始，認真對待每一天，認真對待每一件事，期待在這學期結束時，我們每個人都將收獲豐碩的果實，為雙小的建設做出我們的一份貢獻！雙溪小學20xx年秋季學期開學典禮到此結束?！?/p>
“請同學們稍作休息后按臨時課表上課?！?/p>
幼兒園新學期開學活動方案篇十
1、背景音樂（喜洋洋、歡迎曲、我上幼兒園）。
2、茶水、杯子、水果。
3、請柬。
4、汽球。
5、幼兒禮品。
6、廚房（中午會餐）。
1、各班教師帶領家長及幼兒在指定區(qū)域就坐。
2、放音樂幼兒有秩序地入場。
3、主持人致辭。
4、領導發(fā)言。
5、園長發(fā)言。
6、家長代表發(fā)言。
7、升旗儀式。
8、主持人致結束語。
新的學期，新的面貌，幼兒園為小朋友們創(chuàng)設了優(yōu)美的環(huán)境、老師為小朋友們設計了豐富多彩、妙趣橫生的活動，廚房的阿姨為小朋友們準備了營養(yǎng)豐富、味道鮮美的飯菜。希望小朋友們每天高高興興地來幼兒園，吃得飽飽的、睡得香香的，開開心心地學習、游戲。你們將在這里學到很多很多的本領，成為聰明、能干、可愛的小博士！希望你們在同心幼兒園這塊沃土里，成為未來的英才。老師們會秉承教師愛的天職，像對待自己的孩子一樣愛護你們。以園為家，努力把我們的孩子培養(yǎng)得更加健康、活潑、樂于提問、善于思考、敢于探索、充滿自信的乖寶寶！為小朋友們充滿希望、繁花似錦的未來，做好學前教育的堅實鋪墊。
在此，我要借此機會，感謝我們的家長，感謝你們對幼兒園工作的大力支持，感謝你們對同心幼兒園的信任。最后，我希望我們的全體幼兒在同心幼兒園這個現(xiàn)代兒童的搖籃、溫暖的大家庭里，一起快樂的游戲，認真的學習，健康的成長！謝謝大家！
幼兒園新學期開學活動方案篇十一
張琿娟
李友花
李 靜
星星幼兒園青年教師組老師、區(qū)園本教研專題推廣班成員
我園老師在工作中存在從理念到行為，行為到理念轉換的脫節(jié)。具體表現(xiàn)為：教師觀察評價幼兒表現(xiàn)及行為的視角不夠專業(yè);教師反思教育行為不夠及時。
在區(qū)教研組參加活動時，張老師推薦了《作品取樣系統(tǒng)》一書，經過閱讀后，書中的一些信息能指導我園的教師解決一些問題：
1、讓老師有共同的任務及共同的評價語言，有共同的架構基礎。
2、讓老師了解每位孩子的成長狀況，幫助教師建立自信，讓老師說話“有憑有據”。
我園在學習《作品取樣系統(tǒng)》一書的基礎上，也嘗試開展系列的活動，內容有：
1、每位教師配了一套《作品取樣系統(tǒng)》，利用暑假時間閱讀，寫讀書筆記。
2、對一些重點章節(jié)分步學習。
3、制定我園發(fā)展檢核表。(a、結合園內教研組分領域制定，語言和體育。b、年級組制定出本年齡段的發(fā)展檢核表。c、各班制定適合自己班的發(fā)展檢核表。)
在檢核表試行中，我們將檢核表和觀察筆記、成長冊的制作結合，今天就來交流，我們如何根據幼兒的行為表現(xiàn)分析評價幼兒?使大家的經驗得以分享。
如何根據觀察到的幼兒的行為表現(xiàn)分析評價幼兒?
1、在學習《作品取樣系統(tǒng)》的基礎上，探索、交流如何運用適宜的觀察方法記錄幼兒的行為表現(xiàn)。
2、通過交流、歸納、提升，交流如何根據觀察到的幼兒的行為，分析評價幼兒的發(fā)展現(xiàn)狀。
3、通過對幼兒行為的觀察分析，培養(yǎng)教師制定有關觀察標準以及分析評價幼兒的能力。
教研準備：
1、兩位位教師準備好的案例。
2、組員前期經驗：已學習《作品取樣系統(tǒng)》一書的關于觀察記錄的章節(jié)。
3、各班的檢核表正在試行中。
(一)、星星幼兒園教研組研討(時間：9：00--9：50)
2、討論交流：
教師交流觀察記錄的方法。
幼兒園新學期開學活動方案篇十二
每年夏季都是各個幼兒園招生宣傳的重要時節(jié)，為了多攬生源,各個幼兒園都竭盡全力，加大宣傳力度,盡力在激烈的競爭中嶄露頭角。下面是有新學期幼兒園宣傳月。
歡迎參閱。
一、指導思想。
為深入貫徹落實中省市區(qū)關于大力發(fā)展學前教育的精神以及省市區(qū)學前教育三年計劃，根據省教育廳《關于開展全省學前教育宣傳月活動的通知》(陜教基三辦〔20xx〕2號)要求，促進學前教育事業(yè)科學發(fā)展，形成全社會高度關心、重視學前教育的濃厚氛圍，營造有利于幼兒健康成長的良好社會環(huán)境，進一步推進我園學前教育持續(xù)健康穩(wěn)步的發(fā)展。
二、活動主題及目的。
通過開展學前教育月活動，圍繞“快樂生活，健康成長”這一主題，充分利用國家和省科學育兒資源平臺、家長宣傳冊、海報等，宣傳學前教育重要性，宣傳國家、省發(fā)展學前教育政策和各市發(fā)展學前教育先進經驗和做法。通過開展文藝活動、育兒專欄、致家長的一封信、召開家長會等方式，宣傳科學育兒的內容和方法，引導社會和家長樹立科學的教育理念，促進兒童健康快樂成長。
三、活動時間。
第一階段：5月20日至5月25日為宣傳發(fā)動階段，召開動員會，成立宣傳領導小組，指定宣傳。
工作方案。
第二階段：5月26日至6月15日為宣傳實施階段，根據宣傳計劃和實際情況，采取多種形式進行宣傳，抓好活動的落實。
第三階段：6月6日至6月20日為。
活動總結。
階段。在本次活動月結束后，將活動開展情況及時書寫出書面總結，上報中心校。
四、活動領導小組：
組長：xxx。
組員：xxx。
五、宣傳內容和重點：
1、宣傳相關政策。大力宣傳《陜西省人民政府關于大力發(fā)展學前教育的意見》(陜政(20xx)51號)、《安康市人民政府關于加快發(fā)展學前教育的實施意見》(安政發(fā)[20xx]3號)和省、市、區(qū)、辦學前教育三年行動計劃等學前教育政策措施，形成全社會共同關心、支持學前教育發(fā)展的良好氛圍。
規(guī)章制度。
及區(qū)辦相關管理文件，堅持科學保教，規(guī)范辦園行為。
3、宣傳科學育兒知識。廣泛傳播先進的學前教育理念和科學育兒知識，提升廣大家長與兒子信心和能力，自覺抵制各種違反幼兒身心健康的活動。
六、宣傳方式。
多渠道向社會宣傳。通過慶“六一”聯(lián)歡會，制作育兒專欄，印發(fā)宣傳單，致家長一封信，召開家長會等方式，廣泛宣傳學前教育政策方針，并在醒目位置懸掛標語。開展園內宣傳。天驕幼兒園在宣傳月期間組織全園教師集中學習學前教育相關政策，尤其要組織教師逐條學習《陜西省人民政府關于大力發(fā)展學前教育的意見》、《3-6歲兒童學習與發(fā)展指南》、《教育部關于規(guī)范幼兒園保育教育工作防止和糾正“小學化”現(xiàn)象的通知》。利用園本教研等形式，通過撰寫學習筆記、集體交流等方式解讀國家和省里學前教育政策。
七、建立長效的宣傳機制。
將每年的5月20—6月20日作為學前教育宣傳月，列入。
年度工作計劃。
形成系列的宣傳活動建立長效的宣傳機制。
一、指導思想。
以科學發(fā)展觀為指導，深入貫徹落實《國務院關于當前發(fā)展學前教育的若干意見》、省市學前教育三年行動計劃等文件精神，以突出規(guī)范辦園、科學保教，促進辦園質量為宣傳重點，進一步提高廣大師生、家長及社會的法規(guī)意識和責任意識，促進學前教育事業(yè)科學發(fā)展，營造全社會高度關心、重視和理解學前教育的濃厚氛圍，形成全社會共同關心支持學前教育的良好局面，全面提升學前教育整體水平?，F(xiàn)結合我園實際，制定本方案。
二、活動主題。
加快發(fā)展、規(guī)范辦園、提高學前教育質量。
三、宣傳時間。
20xx年5月25日至6月25日。
四、組織領導。
為進一步加強對學前教育宣傳活動的領導，成立學前教育宣傳月活動領導小組，小組成員如下：
組長：孫永臻。
副組長：楊軍澤陳賽玲。
成員：楊軍澤陳賽玲溫瑩。
五、實施步驟。
1、動員階段：5月25日至6月2日為宣傳動員階段，制定宣傳工作方案，召開幼兒園教師會議，廣泛進行宣傳動員。
2、實施階段：6月3日至6月21日為宣傳實施階段，根據宣傳工作方案和幼兒園實際情況，向教師和廣大家長宣傳國家和省市學前教育政策，同時抓好活動的落實。
3、總結階段：6月22日至6月25日為活動總結階段。在本次活動結束后，將活動開展情況及時寫出書面總結報告。
1、廣泛開展社會宣傳，通過懸掛宣傳標語、發(fā)放宣傳單、現(xiàn)場解答村民問題等方式，積極宣傳國家、省、市學前教育政策，同時力爭邀請媒體給予報道。
2、深入開展園內宣傳。在宣傳月期間要組織全園教師集中學習，同時向廣大幼兒家長宣傳國家和省市里有關學前教育政策。尤其要組織教師通過撰寫學習筆記、集體交流等方式，深刻理解規(guī)范辦園、科學保教，以及幼兒園辦園各個環(huán)節(jié)的具體要求，增強規(guī)范辦園、科學保教的自覺性和主動性。
3、召開1次全園家長會，發(fā)放致家長一封信，主要介紹規(guī)范辦園、科學保教和幼兒園科學辦園理念。
七、活動要求。
1、統(tǒng)一部署、加強領導。要根據實施方案，結合我園特點，緊扣主題，精心設計，制定切實可行的活動計劃，充分體現(xiàn)特色，統(tǒng)一安排部署，認真組織實施。
2、廣泛發(fā)動、深入宣傳。應充分利用廣播、宣傳欄、懸掛標語、講座、座談討論等形式開展有組織、有計劃的宣傳活動。在加大宣傳力度的同時要提高宣傳質量，進一步擴大學前教育宣傳月活動在全社會的影響。
3、精心組織、確保安全。高度重視宣傳活動的安全工作，保障所有活動在安全的前提下順利進行。通過開展學前教育宣傳月活動，以期取得社會對學前教育更多的理解和支持，推動學前教育工作再上新臺階。
4、活動實施后要及時進行總結，主要總結宣傳活動的部署情況、采取的措施以及取得的成效，注意發(fā)現(xiàn)宣傳月活動中的先進典型，及時予以宣傳和表揚。
為貫徹落實《3-6歲兒童學習與發(fā)展指南》，積極組織宣傳培訓，深化幼兒園教育改革，努力提升學前教育質量，讓科學育兒知識真正深入幼兒園，走進千家萬戶，做到家喻戶曉，深入人心?，F(xiàn)制訂如下計劃：
一、活動主題。
《指南》——讓科學育兒知識進入千家萬戶。
二、活動時間。
20xx年5月12日至6月12日。
三、組織機構。
組長：朱曉達。
副組長：侯思維、溫紅瑜、王佩璇。
成員：全體教師。
四、宣傳內容和方式。
繼續(xù)圍繞深入落實《指南》，通過開展實實在在的宣傳活動和教育服務，向幼兒園、家長和全社會傳播正確的保教理念和科學的育兒方法，營造尊重兒童、熱愛兒童，支持兒童健康成長的氛圍。
1.組織各班家長代表參加5月11日舉行的全鎮(zhèn)學前教育宣傳月啟動儀式暨開展家庭教育公益講座，全面啟動和部署學前教育宣傳月活動。
2.學園工會開展學習貫徹《指南》經驗交流活動，分享學習《指南》的體會和教育實踐經驗，促進廣大幼兒園教師在實踐中科學運用《指南》，開展保育教育活動。
3.推選兩名教師參加“我愛幼教，我愛幼兒”主題演講比賽，增強教師愛崗敬業(yè)，教書育人的職業(yè)責任感，提高教師的素質，促進專業(yè)發(fā)展。
4.大班開展“幼小銜接”活動，讓家長明確《指南》指引下幼兒教育的根本，把“提早學識字、學拼音”的教育理念轉化為正確地引導孩子向往小學生活，理解孩子的學習特點，把快樂游戲的權利還給孩子，反對“小學化”傾向。
5.向家長做好宣傳工作，明確學籍錄入的重要性，配合學園做好學前教育管理信息系統(tǒng)學籍錄入，確保學籍信息管理系統(tǒng)數據準確、全面錄入幼兒學籍信息。
7.開展一次家長學校講座，宣傳學前教育法規(guī)政策，宣傳科學育兒的重要性，為家長答疑解惑，幫助家長學習理解《指南》，提高科學育兒能力。
8.結合“六一”慶祝活動，開展親子游園活動及“端午粽子情”親子競賽活動，加強家園聯(lián)系，共同關注孩子成長。
9.在宣傳月活動期間，利用幼兒園的led顯示屏顯示宣傳標語，營造宣傳月氛圍;同時利用家園聯(lián)系欄、家校通等途經在加大宣傳力度的同時要提高宣傳質量，進一步擴大學前教育宣傳月活動在全園家長中的影響。
幼兒園新學期開學活動方案篇十三
一、活動目的：
開學典禮是新學期開始舉行的由全體師生參加的開學儀式，旨在明確新學期的目標，激勵全體師生振奮精神，銳意進取;同時也營造一種濃厚的開學氣氛，為新學期創(chuàng)造一個良好的開端，讓新入園的幼兒感受濃厚的園所文化，盡快穩(wěn)定情緒.
二、活動時間：
20xx年9月5日上午9：00-----11：00。
三、活動地點：
xx幼兒園風雨球場。
四、活動對象：
全園師生。
五、活動準備：
(1)場地的布置。
現(xiàn)場環(huán)境要有喜慶的氣氛，
根據園所適宜安排椅子。
(2)音響設備(包含兩個小蜜蜂或一個話筒與一個小蜜蜂)。
整個典禮的音樂及學前班表演唱歌伴奏帶。
米奇米尼卡通人物要到位。
各班級現(xiàn)場準備垃圾桶和紙巾。
班級按區(qū)域就坐。
六、人員安排：
總體策劃人：園長、x。
卡通人物主持：x、x。
幼兒主持：大二、大五。
大合唱調動人：x。
道具音響：x。
現(xiàn)場秩序管理：各班級2位教師。
園安全工作：x、x。
七、活動流程。
(一)、開學典禮入場。
1、各班教室?guī)ьI家長在定座位置區(qū)域就坐。
2、放音樂幼兒有秩序地入場。
(二)、米尼主持人出場與全體幼兒共舞(熱身舞蹈)。
(三)、園長發(fā)言。
(四)、教師發(fā)言。
(五)、家長發(fā)言(大四班)。
(六)、幼兒發(fā)言(大一班)。
(七)、師生同樂節(jié)目表演。
1、大一班：舞龍舞獅。
2、大五班：詩歌朗誦。
3.舞蹈二班：鼓娃迎春。
4.大班組大合唱。
幼兒園新學期開學活動方案篇十四
一、活動目標：
進一步加強學生養(yǎng)成教育，增強師生責任感和使命感，營造校園有序和諧的氛圍，為新學期創(chuàng)造一個良好的開端。
二、活動時間。
三、活動地點：學校操場。
四、活動主持：
五、議程：
(二)鼓號隊奏升旗曲，升旗手升旗，全體學生行隊禮，唱國歌。
(三)--校長寄語。
六、活動要求：
1、全員參與，教師、學生情緒飽滿，精神振奮。
2、全體學生準時整隊進場，班級學生按照制定的位置站好，遵守紀律。班主任站在學生隊伍后面，其他老師在學生后面按級部成排就座。典禮結束后，各班有序退場。
七、具體安排：
1、校園環(huán)境布置安排。體育組。
2、制定活動方案，組織活動實施及主持人訓練。---。
3、負責各級部場地位置的安排，并組織隊員有序入場。體育組。
4、準備音響布置會場。體育組。
5、攝影安排。---。
6、會標準備。---。
班主任：加強本班級在開學典禮期間的安全、紀律、文明等教育。
幼兒園新學期開學活動方案篇十五
時間：xx年xx月xx日8：00--9：00。
地點：操場、教室、活動室。
參與人員：xx幼兒園園長、老師、家長以及學生。
總策劃：xx園長。
組織：xx園長。
主持人：xx學生和xx老師。
環(huán)境準備：各個幼兒園根據自己園的特色和主題布置背景板、橫幅。
活動準備：為了活躍開學典禮活動氣氛，迎接幼兒和家長的到來，幼兒園可準備特色服裝、動物玩偶、氣球、糖果、堅果等。
1、入園迎接：活動當天，園長、教師穿上喜慶的服裝，播放適宜的背景音樂，提前半小時準備到位，迎接學生和家長的到來。
2、升國旗、唱國歌：幼兒園的小小國旗隊準備入場，全體起立，肅穆。
3、開場節(jié)目：節(jié)目要突顯歡樂喜慶、其樂融融的氣氛與場面。
4、園長致辭：園長代表全體教職工歡迎學生和家長到來，注意致辭簡短易懂。
5、老師、幼兒節(jié)目。
6、結束環(huán)節(jié)：親子互動，全體合影留念，組織各班級有序撤離。
尊敬的各位領導，各位老師，親愛的同學們：
大家上午好!
金色九月，碩果飄香，這是一個收獲的季節(jié)也是一個充滿希望的季節(jié)。
陽光明媚，秋風送爽，吹拂著跳動的心房。
清爽的季節(jié)里，我們歡聚一堂;和諧的氣氛中，我們傾訴心聲。敞開你的心扉，共享這難得的時光。
我宣布xx幼兒園xx年開學典禮現(xiàn)在開始。
開學典禮進行第一項：升中華人民共和國國旗。
大家早上好!
今天是我們新學期的第一天，全體小朋友在老師們的`帶領下開始了新學期的學習和生活。
今天，我們集中在這里，進行莊嚴的升國旗儀式和簡單的開學典禮，預示著我們的老師將和小朋友一起，走進一段嶄新的、令人難忘的歷程。
剛才在升國旗的時候，大家都很嚴肅認真，是的，國歌和國旗都是我們國家的象征和標志，作為中國人，必須要尊敬國旗、會唱國歌。
同時，今天我們升國旗、唱國歌有著特殊的意義，因為原來上小班中班的小朋友都升級成為哥哥姐姐啦!這是一件非常值得驕傲的事情，讓我們拍拍手祝賀一下自己吧!
我們的幼兒園有著優(yōu)美的環(huán)境，玩具也很多，大家喜歡幼兒園這個大家庭嗎?還有我們的老師媽媽和阿姨媽媽們無微不至地照顧大家，還設計了豐富多彩、妙趣橫生的活動，廚房的叔叔阿姨為小朋友準備了營養(yǎng)豐富、味道鮮美的飯菜。
第一個好朋友叫“快樂”。
快樂非常重要，每天把微笑送給爸爸媽媽和老師阿姨，它們很快樂，你自己也會非常快樂;放學回家，多跟爸爸媽媽說說在幼兒園發(fā)生的好玩的事情，爸爸媽媽也會更開心，你也就更快樂了。
第二個好朋友叫“禮貌”。
有禮貌的孩子處處方便人人愛，來到幼兒園主動向老師阿姨問好，回家時別忘說再見，當然，在家里也要禮貌地問候父母長輩，這樣，大家就會更喜歡你了!
第三個好朋友叫“勤奮”。
每個小朋友天生一對有力的小腳和一雙靈巧的小手，所以，要堅持自己走進幼兒園，自己的事情自己做，這樣你就會成為最能干的孩子!
第四個好朋友叫“懂事”。
上課、活動的時候要認真聽請老師的要求，不插嘴，有問題舉手問，懂事的孩子往往能夠成為聰明的孩子。
最后一個好朋友叫“安全”。
我們在學習和活動的時候要注意自我保護和提醒其他小朋友自我保護，有困難可以互相幫助，不能解決的一定要請老師幫忙。
在安全的保護下，我們才能健康、活潑地成長。
幼兒園新學期開學活動方案篇十六
建立"以園為本”的教學研究制度是深化教學研究改革的方向和重點，是全面推進基礎教育的理論改革的實際需要，它對幼兒園創(chuàng)造性地實施課程改革，促進教師的專業(yè)素養(yǎng)的提高，全面提高教育教學的質量具有十分重要的意義。開展園本教研能讓教師在教研中獲取復雜的、不確定的知識和能力，它的目的是促使教師成長，幫助教師提高專業(yè)水平，幫助老師在當前我國幼兒園教育改革的背景下成功實現(xiàn)課程改革，實現(xiàn)教師角色的轉變，即讓教師從知識的傳遞者轉變?yōu)閮和l(fā)展的促進者。園本教研還能提出并解決教學實踐中的問題，以此來改進教育實踐，并增強對教育實踐的控制能力。
為適應幼兒教育課程改革向縱深發(fā)展，促進幼兒教師專業(yè)成長，探索以園為本教研活動的運行機制、運作模式和區(qū)域推進園本教研制度的行動策略，進一步推進我園園本教研制度的建設，發(fā)揮示范輻射作用，全面貫徹"幼兒園教育指導綱要”，深刻領會"綱要”精神，結合我園的實際情況，特制定本方案。
一、指導思想。
依據我園本學期的教研計劃，我們的教研活動更側重于關注教師在實際工作中的需求，對教師在教育教學實踐活動中遇到的具體問題和事件開展以案例研究為主題的互動式研討活動。從具體的教育教學方法和策略入手，利用教研活動的時間為教師提供展開教師間互動研討與交流的平臺，幫助教師解決實際工作中的問題，激發(fā)教師參與研究的主動性和積極性，促進教師對教育實踐的反思和總結。達到全園教師共同學習共同成長的目的。
二、工作目標。
1.建立"以人為本”的教學研究制度，提高教研組活動的實效性，促進教師專業(yè)不斷發(fā)展;提高園本課程開發(fā)、建設能力，提高幼兒園保教質量。
2.通過對幼兒園園本教研活動內容、形式等的研究，解決教育教學中的困難和實際問題，運用心理學和教育學的理論，構建促進教師專業(yè)成長的相關理論，在教師的心理、教師的能力、教師的素質等方面形成具有一定意義的理論觀點，為教師專業(yè)成長的研究做出一定的貢獻;并不斷探索教育教學規(guī)律，總結、推廣教育教學研究專題的經驗，推進我園幼教改革不斷深入和發(fā)展。
三、工作方式。
1.實踐性。
本著實踐、認識、再實踐、再認識的基本原則，將研究貫穿于教學始終，堅持在學習中研究，在研究中實踐，實踐中領悟，在領悟中升華。
2.全面性。
全園任課教師是參與的主體，每位教師都要積極參與。
3.互動行。
通過互相聽課、評課，在聽評課活動中達到共識。
四、活動實施的要求。
1.各學科的執(zhí)教者要深入教材，研究教法，根據所任班級的具體情況，提高本園的幼教質量。
2.在活動中，要堅持玩中學，學中玩的原則，在快樂中發(fā)展孩子的能力。
3.各執(zhí)教者要高度重視，態(tài)度認真，按照方案的要求，認真做好授課的準備。
4.參與教研活動的教師要認真聽課，做好筆記，積極參與評課活動，達到共同提高的目的。
五.教研活動的具體安排(略)。
幼兒園新學期開學活動方案篇十七
這學期帶了中班，因為剛剛把大班的孩子送走，心里還有些許難受，腦海里還清晰浮現(xiàn)著和他們在一起時的快樂時光，所以來到了中班，看著這一群陌生的孩子，難免會有小小的失落，而孩子們卻不然，他們第一次見到我，都睜著大大的眼睛目不轉睛地看著我，一張張小臉純凈且單純，眼神清澈透明。班里的老師向小朋友介紹說我是新來的老師，并要求他們向我問好，于是，幾十張小嘴同時張開并發(fā)出稚嫩的聲響：“王老師好~~”我微笑著回應：“你們好?！本o接著，我也就成為了他們的老師。我想，時間會使我慢慢的愛上這群孩子，就想愛大班畢業(yè)的孩子一樣愛他們，這是一個嶄新的開始，我將會珍惜和他們在一起的每一天，一切要從頭開始，我要重新開始學習，學習與這些孩子快樂地生活。
幼兒園新學期開學活動方案篇十八
展示目的：
“家庭是幼兒園重要的'合作伙伴，應本著尊重、平等、合作的原則，爭取家長的理解、支持和主動參與，并積極支持、幫助家長提高教育能力?！睘榱烁愫眉覉@共育，幼兒園要求各班開展教學成果展示。
一、教學成果展示會有利于家長了解孩子在幼兒園的學習情況。
廣大家長特別重視孩子在啟蒙階段的教育培養(yǎng)情況，關心老師如何引導幼兒在日常生活與活動中生動、活潑、主動的學習的情況;關心幼兒良好的品質、行為習慣如何從小養(yǎng)成的問題。平常放學時家長們來接孩子總愛問：“今天老師教的是什么?”有時孩子會說：“畫畫了”，有時卻一句也答不上來;教師每天面對那么多家長，也不可能把每天上的什么告訴家長;因此家長們沒有機會了解孩子們學習的內容，知道孩子的學習情況?！敖虒W成果展示會”把家長們邀請到了幼兒園，讓他們看孩子展示所學的內容，他們對幼兒園的教學內容就有了一定的了解。家長看后會說：“我一直以為孩子在幼兒園成天只知道玩，還不知道他學了那么多東西。”
二、教學成果展示會有利于讓家長掌握正確的教育孩子的方法。
現(xiàn)在有些家長望子成龍心切，不講究教學方法，成天向孩子硬灌一些東西，關心的是孩子會讀多少拼音，會寫多少漢字。他們想教孩子，但是不懂幼兒園的孩子的學習方式就是游戲，在教學成果展示會上，我們讓孩子在游戲中輕松展示知識，定會給家長們一些教育孩子的啟示，同時在組織成果展示時，我們教師也可以不時向家長講解一些知識的教學方法。
三、教學成果展示會給教師提供了一個鍛煉的平臺。
說實在的要想組織一臺精彩的教學成果展示會，對教師的要求特別高。第一要求教師平時一定要認真組織教學活動，要教給孩子一定的東西，孩子在展示會上才有展示的內容。第二要求教師必須認真地策劃整個活動的過程，教學成果展示會要有計劃、有準備、有內容。通過向家長的教學展示，讓家長對老師的教學進行評價，對老師來說也是一個鍛煉和提高自己的機會，能夠促進各方面的發(fā)展。
四、教學成果展示會有利于向家長宣傳幼兒園。
教學成果展示這種活動讓家長了解了幼兒園，向家長展示自已幼兒園的優(yōu)秀的一面。
具體事宜通如下：
1、成果展示時間：20xx年元月22日。
20xx年元月23日。
20xx年元月24日。
2、大、中、小各階段制定出匯報展示內容，本周四制定好。
3、每位教師將本學期幼兒所學知識進行系統(tǒng)、全面的整合。展示時間不超過30分鐘。
4、各級段需制定計劃，設計活動程序，展示內容，各班準備好活動所需的教具材料等?；顒雍筮M行總結。
5、展示形式靈活多樣，內容豐富多彩，以幼兒為主體，可通過游戲、互動等多種形式。
6、全體幼兒參與，使每一位幼兒都能大膽的展現(xiàn)自我，并能與同伴合作表演，體驗到成功的喜悅。
7、對各位家長前來參加教育成果匯報會表示感謝。并準備好孩子的作品。
8、參加人員：各班幼兒、及幼兒的1名家長。
9、活動的組織、活動的開展情況、班子成員進行檢查。
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