愛護校園環(huán)境演講稿(專業(yè)13篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-11-26 20:15:19
愛護校園環(huán)境演講稿(專業(yè)13篇)
時間:2023-11-26 20:15:19     小編:溫柔雨

演講稿的目的是通過言辭和表達技巧來影響聽眾的思維和情感。在寫演講稿時,要注重時間控制,合理分配每個部分的字數(shù)和時間。希望以上回答符合您的需求,若有任何問題,請隨時向我提問。

愛護校園環(huán)境演講稿篇一

早上好!

今天我國旗下講話的題目是:愛護校園環(huán)境,從我做起。

同學們,每當我們走進美麗的金海校園,都能感覺到她的潔凈和美麗,整齊的教學樓,寬敞潔凈的樓道,綠意盎然的操場……無處不滲透著她的生機和活力,我們的校園是穹頂下最清肺的校園。當我們步入明亮的教室,看著自己精心培育綠植,充滿智慧結(jié)晶的班級文化,如同讓我們走進了自己第二個家。的確,校園就是我們的家,我們將在這里學習、生活、成長??墒窃谖覀兊男@里,常常會看到一些不和諧的音符。如:學校大道上經(jīng)常見到一些食品包裝袋,操場上也經(jīng)常會有一些紙屑、被同學們丟棄的麻辣食品包裝、甚至是隨口吐下的口香糖,樓梯上不時看包裝袋,果皮,教室里地面上也有隨手丟棄的紙張,就連校園內(nèi)的樹木花草叢中也有同學們丟棄的飲料瓶和包裝袋,在我們潔白的墻壁上總能看到幾個黑掌印,幾個籃球印,這些都是我們個別不自覺同學的“杰作”。

作家說:環(huán)境是心靈的港灣,畫家說:環(huán)境是靈感的源泉,教育家說:環(huán)境是塑造人的搖籃,而對于每個同學來說:環(huán)境是保證我們學習的必要條件。

誰不想生活在舒適的環(huán)境中呢?碧綠的草坪,干凈的操場,潔白的墻壁,通透的玻璃……哪一樣不是我們渴望見到的呢?我們每位同學都是金海的一名,都有維護校園環(huán)境的義務(wù)和責任。為了使我們的校園多一份綠意,多一份生機,多一份潔凈,讓她成為我們學習樂園。我向全體師生倡議“愛護校園,從我做起”,希望大家做到以下幾點:

1、從我做起,從現(xiàn)在做起,在校園教學區(qū)內(nèi)不吃零食,養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣。

2、愛護校園的公共設(shè)施,不亂涂亂畫,不亂丟垃圾,不亂折樹枝。

3、提倡“彎腰精神”,隨時拾起地上的垃圾,扔進垃圾桶里不怕煩。

4、養(yǎng)成“熱愛勞動的好習慣”,每天堅持“三掃”要對公區(qū)、教室認真清掃,確保地面的干凈,校園無果皮紙屑。

老師、同學們,讓我們從點滴做起,愛護校園環(huán)境,自我約束,相互檢查。拾起一片垃圾,留下一方潔凈。美麗校園,需要你、需要我、需要我們大家共同努力!

愛護校園環(huán)境演講稿篇二

親愛的老師、同學們:

大家好!

您想在一個綠樹成蔭、鳥語花香的地方生活嗎?您想在一個姹紫嫣紅、四季如春的環(huán)境中學習嗎?您想在一個環(huán)境優(yōu)美、充滿生機的校園里成才、工作嗎?答案當然是肯定的。

當我們在綠樹成蔭的的校園中漫步時,一定會感到心曠神怡;當我們坐在潔凈的教室中讀書時,哪能不全神貫注?當我們在優(yōu)雅的環(huán)境中學習、工作時,心情定會倍感舒暢。優(yōu)美的環(huán)境讓我們更加懂得珍惜,學會愛護;優(yōu)美的環(huán)境,讓我們知書達禮,更加文明;優(yōu)美的環(huán)境讓我們學習進步,道德高尚;優(yōu)美的環(huán)境讓我們學會謙讓、學會做人。在優(yōu)美的校園環(huán)境中,我們沐浴著陽光,吸取著營養(yǎng),增長著知識。

校園環(huán)境衛(wèi)生的好壞直接影響到老師和同學們的工作、學習和生活,也影響著社會各界對我們學校的看法。如今在我們的校園里,還有散落著同學們隨意亂扔的瓜子殼、果皮、紙屑、塑料瓶、零食袋等。每當風一吹起,這些垃圾就在我們的校園里“翩翩起舞”,所有這一切,都跟我們的文明校園極不相稱。

為創(chuàng)建文明和諧的校園,讓我們每位同學立即行動起來吧!自覺增強保護校園環(huán)境的意識,做保護校園環(huán)境衛(wèi)生的“綠色衛(wèi)士”,做文明的初中生!為了學習、生活在一個優(yōu)美的校園環(huán)境中,讓我們?nèi)熒餐Π桑?/p>

謝謝大家!

愛護校園環(huán)境演講稿篇三

尊敬的各位領(lǐng)導、老師,親愛的同學們:

大家好!

我是七(9)班的xxx。今天我站在國旗下講話的主題是《愛護校園,保護環(huán)境》。

學校是我們學習的地方,是我們播種夢想、收獲希望的地方。我們的校園綠樹成蔭,有如蔭如蓋的紫藤蘿長廊,四周環(huán)繞著星羅棋布的小花壇,隨著季節(jié)的變換,盛開出不同的鮮花,呈現(xiàn)出不一樣的美景;我們的教室窗明幾凈,桌椅整齊地排列著。在郁郁蔥蔥的校園里,不僅有濃郁的書香氣息,還有蓬勃的青春活力,校園就是我們的第二個家。在這美麗的環(huán)境中,我們呼吸著新鮮空氣,在陽光下茁壯成長。

記得曾經(jīng)聽過這樣一個故事,一個外國人走在中國的大街上,正好看見一位中國青年隨手扔了一個塑料空瓶,外國人趕忙走上前去撿起來丟進了垃圾桶。這一扔一撿之間,將國人的道德素養(yǎng)體現(xiàn)得淋漓盡致。我們不能像故事中的青年那樣,把垃圾隨手亂扔,那樣,我們丟掉的是文明,失去的是品德。作為當代青少年,我們應(yīng)該多做有益于環(huán)境的事,有益于國家的事,做一個美好校園的守護者。合肥是全國文明城市,作為一名小市民,我們也應(yīng)該為我們城市的今天和明天添磚加瓦。

各位同學,在我們的日常生活中,不能僅靠老師的提醒,同學的監(jiān)督來規(guī)范自己的行為,更應(yīng)該做到自覺遵守規(guī)章制度,提高我們的環(huán)保意識,從自己做起,從點滴做起,愛護我們的校園環(huán)境,共同營造更美好的校園!

謝謝大家!

愛護校園環(huán)境演講稿篇四

親愛的同學們:

你們好!

愛護校園環(huán)境,從小事做起。

如果你愛護環(huán)境,看到地上有紙屑,就應(yīng)該彎下腰撿起來,不管是不是你丟的.。愛護環(huán)境,是一個小學生最起碼的要求,特別是愛護校園環(huán)境。

在校園里,你更應(yīng)該保護一草一木,因為,校園也是你的第二個家,你總不能看著自己的家里也堆滿垃圾吧!那么,要如何愛護呢?見到紙屑撿一撿,要丟垃圾動一動,把它丟在垃圾箱里。

在校園里,有幾個大字寫著:“做儒雅教師,做文雅學子,建典雅校園?!蹦敲矗@里的“文雅學子”是指什么呢?文雅學子包含子:尊敬師生,為人善良,樂于助人,孝敬父母和愛護環(huán)境。大家想不想做文雅學子呢?那么就行動起來吧!大家一起愛護環(huán)境,保護環(huán)境,做一個真正的“文雅學子”。

愛護校園環(huán)境演講稿篇五

親愛的老師們,親愛的學生們:

大家早上好。我今天演講的主題是“愛護校園環(huán)境——從我開始。

每當我們走進校園大門和教室時,我們是否會感到仿佛走進了另一個家?是的,校園是我們的家,是我們學習、生活、成長的地方,學校是我們的第二個家。這里的每一棵樹和草都是我們的伙伴和朋友,這里的每一條路都給我們留下了求知的腳步,見證了我們的成長。

我們在這里學習,在這里生活。優(yōu)美的環(huán)境能讓我們懂得珍惜,學會關(guān)心;優(yōu)美的環(huán)境能讓我們認識書,更文明;優(yōu)美的環(huán)境,能讓我們學習進步,高尚的道德;美麗的環(huán)境可以讓我們寬容和謙卑,學會做人。作家說環(huán)境是心靈的港灣,畫家說環(huán)境是靈感的源泉,軍事家說環(huán)境是取勝的法寶,教育家說環(huán)境是塑造人的搖籃,學生說環(huán)境是保證我們學習的必要條件。

在這里我們不妨給你講一個真實的故事。這是一個年輕中國人在澳洲留學的親身經(jīng)歷。他說有一天,當他走在林蔭大道上時,一個老人突然從后面走來。當他仔細看時,他正在追逐一張紙。風似乎故意反對老人,上下吹著紙,老人卻一直追。年輕人覺得:這一定是老年人很重要的一個素材。所以,追上去,拿起紙條給老人。沒想到,老人接過紙條,轉(zhuǎn)身放在垃圾桶里,開心地說:“終于讓它去了它該去的地方?!?/p>

同學們,聽完這個故事,你們怎么看?我想,如果我們每個人都能像那個老人一樣彎腰撿起手邊的東西,那么我們的校園一定會因為我們的文明而留在春風,這將錦上添花。

每個人都知道環(huán)境對我們健康成長的重要性。誰不想在舒適的環(huán)境中生活學習?綠色的草坪,干凈的走廊,白色的墻壁,寬敞明亮的教室,這不是我們渴望看到的嗎?但是,因為有些同學有點自私和懶惰,這種美好的環(huán)境就從他們的指縫里悄悄溜走了。以前每次下課,午休,放學,在操場,過道,樓梯,綠化帶……我們學生走路的地方到處都是散落的包裝袋、糖紙、塑料瓶等等,破壞了我們美麗的校園環(huán)境。這些不文明的行為與我們美麗干凈、充滿和諧人文氛圍的校園環(huán)境格格不入。作為學校的主人,我們?yōu)槭裁床蛔柚顾?,改變它呢?這個美麗的環(huán)境屬于我們每個人,我們每個人都應(yīng)該盡力保護它。

俗話說:“不要善良渺小,也不要邪惡渺小?!边@需要我們保護環(huán)境,從我們每個人做起,從每一件小事做起,愛護我們的校園。如果我們多走幾步,把垃圾扔進垃圾桶;如果我們拿起一張紙和一個塑料瓶;如果看到不文明行為,立即制止。然后我們的校園就會干凈一點。沒有每一小步的積累,一個人不可能走完一千英里。不需要太多的精力和時間,只是一些簡單的動作和每個學生良好的行為習慣。這是一件容易的事情,重要的是堅持不懈,用心去努力。我覺得這不僅僅是一種付出,更是一種回報!我相信滴水可以穿石,鐵杵可以磨成針,在我們內(nèi)心的呵護下,我們的校園會越來越美好。

讓我們行動起來!愛護校園環(huán)境,從我和小事做起。讓我們攜起手來,創(chuàng)造一個文明、干凈、優(yōu)雅的校園環(huán)境。我向所有老師和學生提議“愛護校園環(huán)境,從我做起”希望大家能做到以下幾點:

1、從我做起,從現(xiàn)在開始,養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣。

2、愛護校園公共設(shè)施,不亂涂亂畫,不踐踏草坪,不折樹枝。

3、倡導者“彎曲的精神”,一看到垃圾就撿,還往桶里倒不怕麻煩。

4、自覺告別不文明,打擊不文明,努力做環(huán)保小衛(wèi)士。

各位老師同學,讓我們從點滴做起,愛護校園環(huán)境,自律檢查。撿起一塊垃圾,留下一塊干凈的?!皩W校垃圾免費行動”需要你,需要我,需要大家的努力!

謝謝大家!

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愛護校園環(huán)境演講稿篇六

尊敬的各位老師,親愛的同學們:

大家好!

今天我演講的題目是《愛護校園環(huán)境從我做起》。

每當我們跨入校園大門,步入教室時,我們是否感覺到好像走進了自己的另一個家。是的`,校園就是我們的家,我們在這里學習、生活、成長,學校就是我們的第二個家。這里的一草一木都是我們的伙伴、我們的朋友,這里的每一條小徑都曾留下我們求知的腳步,見證著我們成長的歷程。我們在這兒學習,在這兒生活。優(yōu)美的環(huán)境,能讓我們懂得珍惜,學會關(guān)愛;優(yōu)美的環(huán)境,能讓我們知書達禮,更加文明;優(yōu)美的環(huán)境,能讓我們學習進步,道德高尚;優(yōu)美的環(huán)境,能讓我們寬容謙讓,學會做人。作家說:環(huán)境是心靈的港灣,畫家說:環(huán)境是靈感的源泉,軍事家說:環(huán)境是制勝的法寶,教育家說:環(huán)境是塑造人的搖籃,學生則說:環(huán)境是保證我們學習的必要條件。

我們每一位同學都是這個校園的主人,都有維護校園環(huán)境的義務(wù)與責任。那么,作為彭浦三中的主人,愛護校園環(huán)境,我們究竟應(yīng)該怎么做呢。

這里不妨給大家講一個真實的故事。這是一段在澳大利亞留學的一個中國年輕人的親身經(jīng)歷。他說,一天,他在林蔭道上走,忽然從后面跑來一個老人,仔細一看,原來是在追趕一張紙,風好像故意和老人作對,把紙片吹得忽高忽低,但老人還是堅持追趕。年輕人想:這一定是一份對老人來說很重要的材料。于是,趕上前去,把紙條撿在手里,交給老人。讓人意想不到的是,老人接過紙條,轉(zhuǎn)身放進一旁的垃圾桶,高興地說:總算讓它到了該去的地方了。

同學們,聽了這個故事,你有什么想法呢我想,如果我們每個人都能像那位老人那樣彎彎腰,隨手撿起一點什么,那么,我們的校園一定會因我們的文明而春風長駐,錦上添花。

大家也都知道環(huán)境對于我們健康成長的重要性。誰不想生活、學習在舒適的環(huán)境中呢碧綠的草坪,干凈的走廊,潔白的墻壁,寬敞明亮的教室,哪一樣不是我們渴望見到的呢可是,正因為一些學生的一點小小的自私,幾分懶惰,這美麗的環(huán)境從他們的指縫間悄無聲息地溜走。以往,每當下課后、午休時、放學后,操場、過道、樓梯、綠化帶內(nèi)凡是有我們學生走過的地方,都散落著同學們隨意丟棄的包裝袋、糖果紙、塑料瓶等,這些都破壞了我們的美麗校園環(huán)境。這些不文明行為與我們美麗潔凈、充滿和諧人文氛圍的校園環(huán)境是極不相稱的。作為學校的主人,我們?yōu)楹尾蝗プ柚顾淖兯剡@美麗的環(huán)境屬于我們每一個人,我們每一個人都要盡力去保護它。

俗話說得好:勿以善小而不為,勿以惡小而為之。這就是要求我們保護環(huán)境,從我們每一個人做起,從一點一滴小事做起,呵護我們的校園。如果我們多走幾步,將垃圾丟棄到垃圾桶;如果我們撿起一張紙,拾起一個塑料瓶;如果看到不文明行為,立即制止。那么我們的校園里就會干凈幾分。不積跬步,無以至千里。不需要花費太多的精力與時間,只需要每一位同學一些簡單的動作和良好的行為習慣。這是一件很容易的事,貴在堅持不懈,用心去努力。我想,這不僅是一種付出,同時也是一種回報!我相信滴水可以穿石,鐵杵能夠磨成針,我們的校園一定會在我們用心的呵護下越來越美麗。

大家行動起來吧!愛護校園環(huán)境,從我做起、從小事做起。讓我們攜起手來,共同營造文明、整潔、優(yōu)雅的校園環(huán)境。我向全體師生倡議愛護校園環(huán)境,從我做起,希望大家做到以下幾點:

1、從我做起,從現(xiàn)在做起,養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣。

2、愛護校園的公共設(shè)施,不亂涂亂畫,不踩踏草坪,不亂折樹枝。

3、提倡彎腰精神,一見垃圾就撿拾,仍進桶里不怕煩。

4、自覺與不文明說再見,與不文明作斗爭,爭做環(huán)保小衛(wèi)士。

各位老師、同學,讓我們從點滴做起,愛護校園環(huán)境,自我約束,檢查。拾起一片垃圾,留下一方潔凈。學校無垃圾行動需要你、需要我、需要大家的努力!

謝謝大家!

愛護校園環(huán)境演講稿篇七

敬重的教師,親愛的同學們:

大家好!

我是xx,校園是我們學習的地方,是我們生活的地方,我們應(yīng)當愛惜我們學校的環(huán)境,平常對校園環(huán)境應(yīng)當重視起來,現(xiàn)在我們學校其實有許多地方環(huán)境上面都做得不夠好,我們作為一名學生,應(yīng)當主動去做好,去愛惜學校的一草一木,不亂丟垃圾,不隨地吐痰,其實這種事一些根本的大家都明白這個道理,這些也不讓我們?nèi)ィf的就應(yīng)當主動去落實,作為一名學生,應(yīng)當有的素養(yǎng)就包括了這些,我們應(yīng)當用自己的實際行動去證明,肯定要好好的去愛惜學校的環(huán)境,現(xiàn)在越來越提這個事情了,盼望大家能夠重視起來,對于應(yīng)當做好的事情,就不能夠馬馬虎虎。

愛惜校園環(huán)境,我們?nèi)巳擞胸?,從自己生活上面做起,首先我們要做到在學校不亂扔垃圾,由于許多時候?qū)W校的衛(wèi)生都是由我們各個班去清掃的,自己亂扔垃圾,無疑就是給別的班級的同學添麻煩,而且顯得很不文明,學校是特別漂亮的地方,環(huán)境特別不錯,假如地上多了那么多垃圾,那我們生活在這個地方還會很舒適嗎?能夠有一個舒適的環(huán)境學習嗎?這確定是不行的,所以我們需要主動的做好這么一件事情,不要亂扔垃圾,不要給別的班級造成麻煩,同學們,其實學校的'環(huán)境特別的漂亮,我們可以看一看四周的環(huán)境,那么多好,大家怎么忍心去破壞呢,從現(xiàn)在開頭,我們要嚴格的去愛護學校的環(huán)境,包括不亂扔垃圾啊,不隨地吐痰呀,這些都是特別簡潔的,更多的是我們要愛護學校的一草一木。

我們學校有一片草地,其實常常都能看到,上面有許多踐踏的痕跡,也有一些垃圾人在上面,認真的去觀看,就能夠發(fā)覺,那是特別不美麗的,導致了我們學校許多的綠化帶都患病到了污染,所以我們要好好的去思索一下,為什么會消失這樣的狀況,同學們,我們肯定要愛護好學校的綠化,假如綠化都被破壞掉了,在學校又怎么能夠呼吸到新奇空氣呢,做好自己,愛惜環(huán)境,從個人做起,我們還需要有很長的路要走,從生活當中的一些細節(jié)做起,把自己的垃圾煮的扔到垃圾桶里面,不隨地亂吐痰,還有對于學校的綠化草地,我們不要任憑的去踐踏,更加不要在上面扔一些垃圾,那樣真的很不好,也不是一名學生應(yīng)當有的樣子,同學們,我們應(yīng)當重視起來,應(yīng)當行動起來,好好的去面對這個問題,給自己足夠的時間,急躁的去做好愛護學校的環(huán)境,我們?nèi)巳擞胸煛?/p>

愛護校園環(huán)境演講稿篇八

親愛的老師、同學們:

我們的校園景色優(yōu)美:有五顏六色的花朵,有茂盛的大樹,有各式各樣的植物,有……可是,當我們仔細發(fā)現(xiàn),觀察時,校園里的垃圾將不計其數(shù)。

操場上,教室里,走廊上,樓梯邊……到處布滿了垃圾,骯臟的垃圾隨我們的手掉到了地上。每當同學們吃完東西后,總喜歡把果皮紙屑隨手一扔,然后裝作一副若無其事的樣子離開了。就這樣,同學們的“隨手一扔”便給校園帶來了極大的環(huán)境困難。我們都知道,隨地亂扔垃圾會影響空氣的清新度,垃圾越多,越臭,空氣里的含量就會對我們不利。

長期以來,同學們都以為垃圾丟在地上,讓別人去撿好了,如果所有的人都這么想,那么世界上就沒有人來撿垃圾了。

同學們之所以亂扔垃圾,就是因為同學們不要亂丟垃圾的意識還很淡薄,沒有養(yǎng)成不隨地扔垃圾的'習慣。

不隨地扔垃圾,不僅僅是一個牌子上死板的提示語,而是從身邊做起,從我做起。作為學校里的大姐姐,我提出以下建議:

1、在校園里的每一個地方,貼上一些幽默、風趣的宣傳語,告訴大家不要亂扔垃圾。而宣傳語要由同學們自己來寫,同學們上交給班主任,班主任在交給學校,再評出一、二、三等獎,以及出色獎,這樣的宣傳語就不會死板了。

2、每個班級召開一次“保護校園環(huán)境,從我做起”的主題班隊會,讓每位同學都發(fā)表自己的觀點與建議。

3、在晨會上做“保護校園環(huán)境,從我做起”的講話,讓同學們了解它的重要性。

4、學校開展各類關(guān)于“保護校園環(huán)境,從我做起”的大型活動。

校園的環(huán)境,要由我們來維護,地球的環(huán)境,更需要我們的維護,讓我們一起“撿起地上的一個垃圾,保護校園與地球的環(huán)境”,共同維護我們賴以生存的地球和那我們成長的校園吧!

謝謝大家,我的講話到此結(jié)束。

愛護校園環(huán)境演講稿篇九

大家好!

在我們搬進新學校后,我們的學習環(huán)境變了,變的干凈、整潔了。當我們坐在明亮的教室里上課時,當我們下課后在寬闊整潔的操場上活動時,有沒有想過:這么干凈的校園,平時值日的同學得打掃多長時間,平時師生們得多么精心的維護,我們在破壞它,于心何忍?。∥覀円獜纳磉呑銎?,為校園衛(wèi)生做出力所能及的貢獻。

校園是我們大家的,我們有義務(wù)和責任來維護校園環(huán)境。在校園中,經(jīng)常會發(fā)現(xiàn)有人搖晃樹木,踐踏花草,在潔白的墻面上留下腳印;在墻上和桌椅上亂涂亂畫,讓本來干凈的墻面、桌椅上變得骯臟不堪,有的'在離垃圾桶不遠處亂丟果皮紙屑;還有的人則不管校園紀律在樓道內(nèi)大聲喧嘩、追跑打鬧,讓噪音遍布校園;更有甚者在校園內(nèi)對同學說粗話、臟話,甚至大打出手。這都是不文明的現(xiàn)象,都不應(yīng)該在一個小學生身上出現(xiàn)。為了讓校園環(huán)境更加美好,希望同學們盡量做到以下幾點:

一:不亂丟果皮紙屑,不踐踏花草,不破壞校園綠化;

二:不在墻面和桌椅上亂涂亂畫,不踢踹墻面愛護公物;

三:不在校園內(nèi)大聲喧嘩,追跑打鬧,做到文明禮貌,對同學要團結(jié),避免打架;

四:看到有垃圾及時撿起,不要嫌麻煩,校園的衛(wèi)生會就此變好。

你揮一揮衣袖,不帶走一片云彩,我揮一揮雙手,不留下一片紙屑。校園環(huán)境衛(wèi)生要靠大家來共同維護,讓我們每一個人動動手,彎彎腰,讓我們的校園變的更有光采。

敬愛的老師,親愛的同學們:

大家上午好!

每當跨入校園大門,步入教室時,你是否感覺到自己走進了另一。

愛護校園環(huán)境演講稿篇十

尊敬的老師親愛的同學們:

大家上午好,我今天國旗下講話的內(nèi)容是愛護校園環(huán)境人人有責。

春回大地,萬物復蘇。小草發(fā)芽了,樹木變綠了,同學們穿上了輕薄、鮮艷的單衣了。我們的校園里到處閃動著亮麗的身影???,我們的校園多美?。∶赖沫h(huán)境給人以美的享受,美的環(huán)境讓人心曠神怡,在美的環(huán)境里讀書、學習,是一種快樂,更是一種幸福!

作家說:環(huán)境是心靈的港灣;畫家說:環(huán)境是靈感的源泉;軍事家說:環(huán)境是制勝的法寶;教育家說:環(huán)境是塑造人的搖籃。我們學生說:環(huán)境是保證我們學習的重要條件。

大家行動起來吧!愛護校園環(huán)境,從我做起、從小事做起。讓我們攜起手來,共同營造文明、整潔、優(yōu)雅的校園環(huán)境。我向全體師生倡議“愛護校園環(huán)境,從我做起”,希望大家做到以下幾點:

1、從我做起,從現(xiàn)在做起,養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣。

2、愛護校園的公共設(shè)施,不亂涂亂畫,不踩踏草坪,不亂折樹枝。

3、提倡“彎腰精神”,一見垃圾就撿拾,仍進桶里不怕煩。

4、自覺與不文明說再見,與不文明作斗爭,爭做環(huán)保小衛(wèi)士。

親愛的同學們,我們都想在一個綠樹成陰的校園里學習,想在一個清潔、美麗的校園里健康成長,學習本領(lǐng)。

校園是我們共同生活的大家園,校園的美麗要靠你,要靠我,要靠我們共同來創(chuàng)造。

首先讓我們看看以前的校園吧。一進入校園,隨處可見亂仍的紙屑、塑料袋,春風輕輕的吹過,紙屑、塵土滿天飛揚。正在綠化的花壇里,被同學們肆意踐踏;教室的走廊上,原本雪白的墻壁被同學們亂涂亂畫;變得污跡斑斑;還有的同學從樓上向樓下到垃圾雜物;有的同學在課桌上亂刻亂畫......看到這些你的感受是怎樣的?在這樣的校園環(huán)境里學習能使你身心快樂嗎?每當看到這樣的情景,我的心情總是非常的沉重,悄悄的拾起垃圾。我希望同學們行動起來,齊心協(xié)力愛護校園衛(wèi)生,凈化美化校園環(huán)境,同學們,開始行動吧!保護生態(tài),綠化校園,應(yīng)該增強環(huán)境保護意識,從我做起,從身邊的小事做起,不使用一次性的衛(wèi)生筷,便當盒都是我們每個人都做得到的環(huán)保行為。

保護校園環(huán)境,人人有責。請允許我向全體同學提倡“彎彎腰,凈校園”活動,各班成立“彎彎腰”小隊,要求班干部起帶頭作用,帶動其他的同學,只要看見校園地上有垃圾紙屑,就主動彎彎腰把它撿起來扔進垃圾箱里,用實際行動來保護環(huán)境,用自己的雙手來保護校園環(huán)境的優(yōu)美。

校園是我家,我愛我們美麗的校園。希望我們每一位同學都當好校園環(huán)?!靶⌒l(wèi)士”,從身邊的每一件小事做起,執(zhí)行“彎彎腰”活動,把我們的校園建設(shè)得更加美麗。

我再一次呼吁:執(zhí)行“彎彎腰”行動,凈化校園環(huán)境,為創(chuàng)造和諧美好的綠色校園而努力奮斗吧!

愛護校園環(huán)境演講稿篇十一

尊敬的各位老師,同學們:

早上好!

今天我演講的題目是——愛護校園環(huán)境從你我做起。踏入實中的校園,一排排整齊的樓舍,一條條潔凈的過道,片片宜人的綠茵,處處斑駁的樹影……怡人的校園環(huán)境似縷縷春風撫慰著我們,似潺潺清泉潤澤著我們,使我們蓬勃向上,健康成長。

這些都要靠同學們的共同努力??!努力,就是要努力提高環(huán)保意識,就是要培養(yǎng)良好的衛(wèi)生習慣,努力,就是要從小事做起,從自己做起,對破壞環(huán)境的行為予以制止,對愛護環(huán)境的行為予以贊賞。今天,面對著各位已經(jīng)告別少年時代,漸漸步入成年的同學們,我不想把一些作為高中生本應(yīng)做到的事再一遍遍地重申,我相信,只要大家能攜手愛護校園環(huán)境,實驗中學一定能變得更美!

謝謝大家,我的講話到此結(jié)束。

愛護校園環(huán)境演講稿篇十二

尊敬的老師,親愛的同學們:

大家好!

我是小華,校園是我們學習的地方,是我們生活的地方,我們應(yīng)該愛護我們學校的環(huán)境,平時對校園環(huán)境應(yīng)該重視起來,現(xiàn)在我們學校其實有很多地方環(huán)境上面都做得不夠好,我們作為一名學生,應(yīng)該主動去做好,去愛護學校的一草一木,不亂丟垃圾,不隨地吐痰,其實這種事一些基本的大家都明白這個道理,這些也不讓我們?nèi)?,說的就應(yīng)該主動去落實,作為一名學生,應(yīng)該有的素養(yǎng)就包括了這些,我們應(yīng)該用自己的實際行動去證明,一定要好好的去愛護學校的環(huán)境,現(xiàn)在越來越提這個事情了,希望大家能夠重視起來,對于應(yīng)該做好的事情,就不能夠馬馬虎虎。

愛護校園環(huán)境,我們?nèi)巳擞胸?,從自己生活上面做起,首先我們要做到在學校不亂扔垃圾,因為很多時候?qū)W校的衛(wèi)生都是由我們各個班去打掃的,自己亂扔垃圾,無疑就是給別的班級的同學添麻煩,而且顯得很不文明,學校是非常美麗的地方,環(huán)境非常不錯,如果地上多了那么多垃圾,那我們生活在這個地方還會很舒服嗎?能夠有一個舒適的環(huán)境學習嗎?這肯定是不行的,所以我們需要主動的做好這么一件事情,不要亂扔垃圾,不要給別的班級造成麻煩,同學們,其實學校的環(huán)境非常的美麗,我們可以看一看周圍的環(huán)境,那么多好,大家怎么忍心去破壞呢,從現(xiàn)在開始,我們要嚴格的去保護學校的環(huán)境,包括不亂扔垃圾啊,不隨地吐痰呀,這些都是非常簡單的,更多的是我們要保護學校的'一草一木。

我們學校有一片草地,其實經(jīng)常都能看到,上面有很多踐踏的痕跡,也有一些垃圾人在上面,仔細的去觀察,就能夠發(fā)現(xiàn),那是非常不漂亮的,導致了我們學校很多的綠化帶都遭受到了污染,所以我們要好好的去思考一下,為什么會出現(xiàn)這樣的情況,同學們,我們一定要保護好學校的綠化,如果綠化都被破壞掉了,在學校又怎么能夠呼吸到新鮮空氣呢,做好自己,愛護環(huán)境,從個人做起,我們還需要有很長的路要走,從生活當中的一些細節(jié)做起,把自己的垃圾煮的扔到垃圾桶里面,不隨地亂吐痰,還有對于學校的綠化草地,我們不要隨便的去踐踏,更加不要在上面扔一些垃圾,那樣真的很不好,也不是一名學生應(yīng)該有的樣子,同學們,我們應(yīng)該重視起來,應(yīng)該行動起來,好好的去面對這個問題,給自己足夠的時間,耐心的去做好保護學校的環(huán)境,我們?nèi)巳擞胸煛?/p>

愛護校園環(huán)境演講稿篇十三

各位同學、老師:

你們好!我是五年級五班的左文浩,今天我演講的題目是“綠化校園保護校園環(huán)境”。

不知道同學們注意到?jīng)]有,在不經(jīng)意間,柳芽咬碎了冬天的包裹,青草仰起了青青的腦袋,花瓣開啟了溫馨的心窗——春天,又一次來到我們身邊。

振奮,快樂無窮,充滿了對

多個學生,一人扔一張紙,那這校園中美麗的草坪不就會被紙屑壓得喘不過氣來嗎?你也許會說,有那么嚴重嗎?不就是一點垃圾而已嗎?我說有,有許多同學會把吃完的食品袋扔進下水道的排水縫里,眼不見心不煩。但日積月累,碎屑就會像一堵墻一般把排水口堵的密不透風。那后果是可想而知的。

大家都聽說過這樣一句話吧?校園是我家,環(huán)境衛(wèi)生靠大家。校園即使我們學習知識的地方,又是我們另一個家,是一個充滿書香氣味的天地。我們要像愛護自己的家一樣,愛護這個美麗的校園,愛護校園中得一草一木。很簡單的動作,彎彎腰,把看到的紙屑撿起來,3秒鐘都不到,揮揮手,把墻壁上的污跡擦干凈,只要5秒鐘。動動腳,繞開草坪多走點路,10秒鐘就夠了。

振奮,心情舒暢。

所以,一同加入“彎彎腰”活動中去吧,隨手撿起每一片紙屑,擦凈每一扇窗戶,讓我們攜手共同創(chuàng)建七中綠色校園,這樣,校園必將越來越美麗。

我的演講到此結(jié)束,謝謝大家!

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