在總結(jié)中，我們可以對自己的思維方式、學習方法和工作習慣進行整理和優(yōu)化。寫總結(jié)時，我們要注意語言簡練，用詞準確，符合讀者的理解習慣。以下是小編為大家搜集的一些總結(jié)范文，希望能給大家寫作上帶來一些靈感。
勤奮的人物篇一
1、才能的火花，常常在勤奮的磨石上迸發(fā)。
2、形成天才的決定因素應(yīng)該是勤奮。有幾分勤學苦練是成正比例的。
3、虛心使人進步，驕傲使人落后，我們應(yīng)當永遠記住這個真理。
4、百川東到海，何時復西歸?少壯不努力，老大徒傷悲。
5、把學問過于用作裝飾是虛假;完全依學問上的規(guī)則斷事是書生的怪癖。
6、時間是個常數(shù)，但也是個變數(shù)。勤奮的人無窮多，懶惰的人無窮少。
7、鍥而舍之，朽木不折;鍥而不舍，金石可鏤。
8、你熱愛生命嗎?那么別浪費時間，因為時間是組成生命的材料。
9、懶散是一個母親，她有一個兒子：搶劫，還有一個女兒：饑餓。
10、哪里有天才，我是把別人喝咖啡的功夫，都用在工作上的。
11、天才是百分之一的靈感加上百分之九十九的勤奮。
12、時間應(yīng)分配得精密，使每年、每月、每天和每小時都有它的特殊任務(wù)。
13、不積跬步，無以至千里;不積小流，無以成江海。
14、時間是一個偉大的作者，它會給每個人寫出完美的結(jié)局來。
15、在今天和明天之間，有一段很長的時間;趁你還有精神的時候，學習迅速辦事。
勤奮的人物篇二
2、書山有路勤為徑，學海無涯苦作舟。
3、要知天下事，須讀古人書?！T夢龍不知則問，不能則學?！偈?。
5、天才的悲劇地于被小而舒適的名望所束縛。——芥川龍之介。
6、黑發(fā)不知勤學早，白首方悔讀書遲。(顏真卿)勤能補拙是良訓，一分辛勞一分才。(華羅庚)。
7、自古以來學有建樹的人，都離不開一個“苦”字。
8、所謂天才，就是努力的力量。——德懷特。
9、我們越是忙越能強烈地感到我們是活著，越能意識到我們生命的存在。——康德。
10、我身上一切優(yōu)秀的品質(zhì)都要歸功于書籍。——高爾基。
11、天才是百分之一的靈感加百分之九十九的勤奮?！獝鄣仙?。
12、科學是為了那些勤奮好學的人，詩歌是為了那些知識淵博的人。——約瑟夫·魯。
13、聰明出于勤奮，天才在于積累——華羅庚好學而不勤問非真好學者。
勤奮的人物篇三
1、手懶的要受貧窮;手勤的，得到富足。
2、自古以來學有建樹的人，都離不開一個“苦”字。
3、精神的浩瀚，想象的活躍，心靈的勤奮，就是天才。
4、在學習上做一眼勤、手勤、腦勤，就可以成為有學問的人。
5、科學的未來只能屬于勤奮而謙虛的年輕一代!
6、誠實和勤奮，應(yīng)當成為你永久的伴侶。
7、勤奮工作，努力學習。讓青春更加光彩。
8、任何倏忽的靈感事實上不能代替長期的功夫。
9、靈感不過是“頑強的勞動而獲得的獎賞”。
10、勤勞一日，可得一夜安眠;勤勞一生，可得幸福長眠。
11、你想成為幸福的人嗎?但愿你首先學會吃得起苦。
12、科學是為了那些勤奮好學的人，詩歌是為了那些知識淵博的人。
13、越工作越能工作，越忙碌越能發(fā)明出閑暇。
14、盡忠職守，勤奮工作，并且熱愛榮耀相信自己的直覺。
15、貴有恒何必三更眠五更起，最無益只怕一日曝十日寒。
勤奮的人物篇四
囊螢映雪指家境貧窮，勤學苦讀。也作“積雪囊螢”、“集螢映雪”、“聚螢映雪”、“映雪囊螢”“螢囊映雪”?？捎米髻e語、定語;用于形容一個人家境貧窮，勤學苦讀。
【成語典故】。
晉代時，車胤從小好學不倦，但因家境貧困，父親無法為他提供良好的學習環(huán)境。為了維持溫飽，沒有多余的錢買燈油供他晚上讀書。為此，他只能利用白天這個時間背誦詩文。
夏天的一個晚上，他正在院子里背一篇文章，忽然見許多螢火蟲在低空中飛舞。一閃一閃的光點，在黑暗中顯得有些耀眼。他想，如果把許多螢火蟲集中在一起，不就成為一盞燈了嗎;于是，他去找了一只白絹口袋，隨即抓了幾十只螢火蟲放在里面，再扎住袋口，把它吊起來。雖然不怎么明亮，但可勉強用來看書了。從此，只要有螢火蟲，他就去抓一把來當作燈用。由于他勤學苦練，后來終于做了職位很高的官。
同朝代的孫康情況也是如此。由于沒錢買燈油，晚上不能看書，只能早早睡覺。他覺得讓時間這樣白白跑掉，非?？上?。
一天半夜，他從睡夢中醒來，把頭側(cè)向窗戶時，發(fā)現(xiàn)窗縫里透進一絲光亮。原來，那是大雪映出來的，可以利用它來看書。于是他倦意頓失，立即穿好衣服，取出書籍，來到屋外。寬闊的`大地上映出的雪光，比屋里要亮多了。孫康不顧寒冷，立即看起書來，手腳凍僵了，就起身跑一跑，同時搓搓手指。此后，每逢有雪的晚上，他就不放過這個好機會，孜孜不倦地讀書。這種苦學的精神，促使他的學識突飛猛進，成為飽學之士。后來，他當了一個大官。
勤奮的人物篇五
【1】懸梁刺股(或者叫：頭懸梁錐刺股)。
講的是蘇秦.蘇秦，戰(zhàn)國時期東周洛陽乘軒里人，字季子。蘇秦是洛陽人，雖然出身寒門，卻懷有一番大志。他跟隨鬼谷子學習游說術(shù)多年后，看到自己的同窗龐涓、孫臏等都相繼下山求取功名，于是也和張儀告別老師下山。張儀去了魏國，而蘇秦在列國游歷了好幾年，但一事無成，只得狼狽地回到家里。
蘇秦回到家中，他的哥哥、嫂子、弟弟、妹妹、妻子都譏笑他不務(wù)正業(yè)，只知道搬弄口舌。
于是，蘇秦立志發(fā)奮學習，一定要揚名天下。為了抓緊時間學習，蘇秦還想出了一個好辦法。他讀書時，把頭發(fā)用繩子扎起來，懸在梁上，如果自己一打盹，頭發(fā)就把自己揪醒。夜深的時候，如果覺得自己困了，就拿錐子刺自己的大腿，這樣就能保持清醒。這就是成語“頭懸梁，錐刺股”的由來。
【2】韋編三絕。
【3】程門立雪。
“程門立雪”這個故事，說的是宋代學者楊時和游酢向程顥程頤拜師求教的事兒。
相傳，一日楊時來到嵩陽書院拜見程頤，正遇上這位老先生閉目養(yǎng)神，坐著假睡。程頤明知有客人來了，他欲不言不動，不予理睬。楊時怕打擾先生休息，只好恭恭敬敬，肅然待立，一聲不吭等候他睜開眼來。如此等了好半天，程頤才如蘿初醒，見了楊時，裝作一驚說道：“啊!啊!賢輩早在此呼!”意思是說你還在這兒沒走啊。那天正是冬季很冷的一天，不知什么時候，開始下起雪來。門外積雪，有一尺多深。
【4】鑿壁偷光。
講的是匡衡,西漢的著名學者匡衡，出身於農(nóng)民家庭，生活十分貧困。他從小就很渴望讀書，可是父母沒有能力供他上學，甚至連書本也買不起，匡衡只好向別人借書來看。
某天晚上，匡衡很希望在睡前讀一讀書，但由於家中窮得連燈油也沒有，根本沒法點燈讀書。正當匡衡發(fā)愁時，忽然發(fā)現(xiàn)絲絲的光線，正從墻壁的縫隙中透射過來，原來這是鄰居的燈光?？锖庑纳挥?，便用鑿子把那小縫挖大成一個小洞，然后捧著書，倚在墻邊，利用那點微弱的光線閱讀。從此，匡衡每晚就借鄰居的燈光，埋首苦讀，最后成為了著名的學者。
【5】聞雞起舞。
聞雞起舞的東晉名將：祖逖。祖逖生活在西晉末年和東晉初年。“性豁達，有大志不修禮檢，輕財好俠，每至田舍輒散谷帛以濟貧乏。鄉(xiāng)黨宗族以是重之?！彼瑒㈢黄鸸餐瑩嗡局葜鞑尽扇艘鈿庀嗤冻蔀槟嬷?。有一天，他們同榻半夜聽到雞叫聲，他對劉琨說：“此非惡聲也”。于是兩人起來到院中練習武藝。此后天天如此。這就是“聞雞起舞”典故的由來。這個典故成為后來有志之士奮發(fā)圖強的座右銘。
【6】螢囊映雪。
講的是車胤，字武子，東晉時期南平郡離縣人(今臨澧縣柏枝鄉(xiāng))。
晉代車胤家貧，沒錢買燈油，而又想晚上讀書，便在夏天晚上抓一把螢火蟲來當燈讀書;。
映雪是晉代孫康冬天夜里利用雪映出的光亮看書。其囊螢夜讀之精神激勵著一代又一代的莘莘學子，鼓舞后輩，永世垂范。他功名仕途一生，為國為民，鞠躬盡瘁，先后曾任：中書侍郎、待中、國子監(jiān)博學、驃騎長史、太常、護軍將軍、丹陽尹、吏部尚書，兩次進爵后，被朝廷封為關(guān)內(nèi)侯與臨湘候。職守功勛，頗極一時之盛。
勤奮的人物篇六
《三字經(jīng)》：頭懸梁，錐刺股。彼不教，自勤苦。
【孫敬懸梁】。
孫敬是成語“懸梁刺股”中“懸梁”的主角人物(另一個主角人物為“刺股”的東周縱橫家蘇秦。)。
漢代孫敬為了刻苦學習，用繩把自己的頭發(fā)系在梁上，以防瞌睡。一旦自己讀書覺得疲倦想睡覺，系在梁上的頭發(fā)就會被拉痛，提醒自己堅持學習。
東漢·班固《漢書》：“孫敬字文寶，好學，晨夕不休。及至眠睡疲寢，以繩系頭，懸屋梁。后為當世大儒?！?/p>
《太平御覽》卷六一一引晉張方《楚國先賢傳》：“孫敬好學，時欲寤寐，懸頭至屋梁以自課?！?/p>
孫敬到洛陽，在太學左右一小屋安置其母，然后入學，編楊柳簡以為經(jīng)。見《文選.任昉為蕭揚州薦士表》“至乃集螢映雪，編蒲緝柳”李善注引晉張方《楚國先賢傳》。后因用作苦學的典故。
【故事典故】。
東漢時，有一個叫孫敬的年輕人，孜孜不倦勤奮好學，閉門從早讀到晚也很少休息，有時候到了三更半夜的時候很容易打盹瞌睡，為了不因此而影響學習，孫敬想出一個辦法，他找來一根繩子，一頭綁在自己的頭發(fā)上，另一頭綁在房子的房梁上，這樣讀書疲勞打瞌睡的時候只要頭一低，繩子牽住頭發(fā)扯痛頭皮，他就會因疼痛而清醒起來再繼續(xù)讀書，后來他終于成為了赫赫有名的政治家。
戰(zhàn)國時期的蘇秦是一個有名的.政治家，但是他在年輕的時候?qū)W問并不多，到了好多地方都沒有人關(guān)注，即使有雄心壯志也得不到重用，于是他下定決心發(fā)憤圖強努力讀書。由于他經(jīng)常讀書讀到深夜，疲倦到想要打盹的時候就用事先準備好的錐子往大腿上刺一下，這樣突然的痛感使他猛然清醒起來，振作精神繼續(xù)讀書。
這兩個故事引申出“懸梁刺股”這個成語。雖然告訴我們發(fā)憤忘食地刻苦學習是值得提倡的，但是我們也要認識到為了學習也不能一直努力到累垮自己的身體，讀書也是需要適可而止的。
【蘇秦刺股】。
蘇秦是戰(zhàn)國時期洛陽人。洛陽是當時周天子的都城。他很想有所作為，曾求見周天子，卻沒有引見之路，一氣之下，變賣了家產(chǎn)到別的國家找出路去了。但是他東奔西跑了好幾年，也沒做成官。后來錢用光了，衣服也穿破了，只好回家。家里人看到他趿拉著草鞋，挑副破擔子，一付狼狽樣。他父母狠狠地罵了他一頓;他妻子坐在織機上織帛，連看也沒看他一眼;他求嫂子給他做飯吃，嫂子不理他扭身走開了。蘇秦受了很大刺激，決心爭一口氣。從此以后，他發(fā)憤讀書，鉆研兵法，天天到深夜。有時候讀書讀到半夜，又累又困，他就用錐子扎自己的大腿，雖然很疼，但精神卻來了，他就接著讀下去。這就是后來人們說的“錐刺股”，用來表示讀書刻苦的精神。就這樣用了一年多的功夫，他的知識比以前豐富多了。
公元前334年開始，他到六國去游說，宣傳“合縱”的主張，結(jié)果他成功了。第二年，六國諸侯訂立了合縱的聯(lián)盟。蘇秦掛了六國的相印，成了顯赫的人物。
勤奮的人物篇七
1、國家之前進在于人人勤奮，奮發(fā)，向上，正如國家之衰落由于人人懶惰，自私，墮落。
2、每個人都有潛在的能量，只是很容易：被習慣所掩蓋，被時間所迷離，被惰性所消磨。
3、騏驥一躍，不能十步;駑馬十駕，功在不舍;鍥而舍之，朽木不折;鍥而不舍，金石。
4、好學而不勤問非真好學者。
6、今天所做之事勿候明天，自己所做之事勿候他人?！璧?。
7、應(yīng)當隨時學習，學習一切;應(yīng)該集中全力，以求知道得更多，知道一切?！郀柣?/p>
9、一切節(jié)省，歸根到底都歸結(jié)為時間的節(jié)省?！R克思。
12、讀一本好書，就是和許多高尚的人談話。——歌德。
13、學問是苦根上長出來的甜果?！罴螆D要知天下事，須讀古人書。——馮夢龍。
14、勤勞一日，可得一夜安眠;勤勞一生，可得幸福長眠。——達·芬奇(意大利)。
16、合理安排時間，就等于節(jié)約時間?！喔?。
17、業(yè)精于勤，荒于嬉?！n愈。
19、成功=艱苦的勞動+正確的方法+少說空話?！獝垡蛩固?。
20、不知則問，不能則學?！偈?。
21、提出一個問題，往往比解決一個問題更重要?！獝垡蛩固?。
勤奮的人物篇八
1、勤是搖錢樹，儉是聚寶盆。
2、勇士搏出驚濤駭流而不沉淪，懦夫在風平浪靜也會溺水。
3、別年滿坡是石子，栽下茶樹變金子。
4、勤奮是成功之母?！?/p>
5、有力黃金土，無力荒草坪。
6、功名不上懶人頭。
7、如果把才華比作劍，那么勤奮就是磨刀石。
8、勤奮出天才，實踐出真知。
9、只有丑人，沒有丑地。
10、誰要懂得多，就要睡得少。——亞美尼亞。
11、工作著的傻子比睡在床上的聰明人強。——蘇聯(lián)。
12、走遍天下愛勤。
13、頑強的勞動戰(zhàn)勝一切?！S吉爾。
14、只有勤來沒有儉，好比有針沒有線。
15、謹慎的勤奮帶來好運?！?/p>
16、一根紅線兩枝花，勤勞節(jié)儉不分家。
17、在石頭上坐上三年，石頭也會發(fā)熱。
18、希望，只有和勤奮作伴，才能如虎添翼。
19、增產(chǎn)不節(jié)約，好似無底鍋，節(jié)約不增產(chǎn)，太陽底下水一碗。
20、忙于采集的蜜蜂，無暇在人前高談闊論。
21、對于攀登者來說，失掉往昔的足跡并不可惜，迷失了繼續(xù)前時的方向卻很危險。
22、歷日經(jīng)年，水商石穿;持之以恒，功果自見。
23、懶惰是愚者的休暇。——英國。
24、鞋底磨穿了，不等于路走到了頭。
25、增產(chǎn)不節(jié)約，好似無底鍋，節(jié)約不增產(chǎn)，太陽底下水一碗。
26、崇高的理想就象生長在高山上的鮮花。如果要搞下它，勤奮才能是攀登的繩索。
27、勤勞可以戰(zhàn)勝一切困難?！毡?。
勤奮的人物篇九
2、社會主義制度的建立給我們開辟了一條到達理想境界的道路，而理想境界的實現(xiàn)還要靠我們的辛勤勞動。(毛澤東)。
5、意志堅強的人例外。——雨果。
6、游手好閑的人最沒有空閑?！偎?。
7、你想成為幸福的人嗎?但愿你首先學會吃得起苦?！栏衲?。
8、勤奮者廢寢忘食，懶惰人總沒有時間——日本智慧源于勤奮，偉大出自平凡?！裰V。
12、虛心使人進步，驕傲使人落后，我們應(yīng)當永遠記住這個真理?！珴蓶|。
13、人生在勤，不索何獲?！獜埡狻?/p>
14、今天應(yīng)做的事沒有做，明天再早也是耽誤了?！崴固┞妪R。
勤奮的人物篇十
懸梁刺股，因怕困倦影響學習，而把頭發(fā)束起來，吊在屋梁上，瞌睡時用錐刺大腿。形容勤學苦讀?！短接[》卷三六三引《漢書》。
【典故】。
“刺股”指的是戰(zhàn)國時期的著名縱橫家蘇秦。
他因衣著破陋而被秦惠文王拒之門外，還遭到了親人和鄰居的恥笑。從此，他閉門不出，日夜埋頭苦讀，到了晚上有時候疲倦得想打瞌睡了，他就用冷水沖頭。到后來，冷水也不管用了，他就用錐刺自己的大腿。鮮血流了出來，他也痛醒了，就又繼續(xù)讀書。
通過幾年的苦讀，蘇秦終于成為一名縱橫家，身披六國相印，使秦國在十幾年之內(nèi)，不敢輕舉妄動。
“懸梁”指的是西漢的孫敬。
每當深夜讀書時，他就找來一根繩，把一頭栓在房的`橫梁上，另一頭綁住自己的頭發(fā)。這樣，他只要一打瞌睡，頭往下一栽，繩就拉住了頭發(fā)，非常的疼痛，睡意馬上就消失了，他就又打起精神來讀書。
孫敬想方設(shè)法，來逼自己讀書學習。功夫不負有心人，他后來終于成為一個知識非常豐富的大學問家。
勤奮的人物篇十一
囊螢映雪指家境貧窮，勤學苦讀。也作“積雪囊螢”、“集螢映雪”、“聚螢映雪”、“映雪囊螢”“螢囊映雪”?？捎米髻e語、定語;用于形容一個人家境貧窮，勤學苦讀。
晉代時，車胤從小好學不倦，但因家境貧困，父親無法為他提供良好的學習環(huán)境。為了維持溫飽，沒有多余的錢買燈油供他晚上讀書。為此，他只能利用白天這個時間背誦詩文。
夏天的一個晚上，他正在院子里背一篇文章，忽然見許多螢火蟲在低空中飛舞。一閃一閃的光點，在黑暗中顯得有些耀眼。他想，如果把許多螢火蟲集中在一起，不就成為一盞燈了嗎;于是，他去找了一只白絹口袋，隨即抓了幾十只螢火蟲放在里面，再扎住袋口，把它吊起來。雖然不怎么明亮，但可勉強用來看書了。從此，只要有螢火蟲，他就去抓一把來當作燈用。由于他勤學苦練，后來終于做了職位很高的官。
同朝代的孫康情況也是如此。由于沒錢買燈油，晚上不能看書，只能早早睡覺。他覺得讓時間這樣白白跑掉，非?？上А?/p>
一天半夜，他從睡夢中醒來，把頭側(cè)向窗戶時，發(fā)現(xiàn)窗縫里透進一絲光亮。原來，那是大雪映出來的，可以利用它來看書。于是他倦意頓失，立即穿好衣服，取出書籍，來到屋外。寬闊的大地上映出的雪光，比屋里要亮多了。孫康不顧寒冷，立即看起書來，手腳凍僵了，就起身跑一跑，同時搓搓手指。此后，每逢有雪的晚上，他就不放過這個好機會，孜孜不倦地讀書。這種苦學的精神，促使他的學識突飛猛進，成為飽學之士。后來，他當了一個大官。
勤奮的人物篇十二
4.前事不忘，后事之師?！稇?zhàn)國策》。
6.學習中的快樂，產(chǎn)生于學習中的理解，產(chǎn)生于實際運用后的效果。人生中很多的知識不是在學校中的書本上學的，大部分是在實際生活中和實踐工作中學到的。學習的快樂，是在學習中不斷深入理解中得到的，是在成功的運用中感受到的。
7.海闊憑魚躍，天高任鳥飛。
8.有事者，事竟成；破釜沉舟，百二秦關(guān)終歸楚；苦心人，天不負；臥薪嘗膽，三千越甲可吞吳。
9.你是一名有道德、有紀律、有文化、有理想的合格中學生，你有強烈的進取心，努力刻苦，只是因為方法不對而走了許多歪路，學習上，你擁有嚴謹認真的態(tài)度，只因為動作太慢而導致效率不高，老師相信只要你提高效率，成績一定會上去的。老師希望你繼續(xù)努力，相信路就在腳下。
10.青春是有限的，智慧是無窮的，趁短的青春，去學習無窮的智慧。——高爾基。
11.爾曹身與名俱滅，不廢江河萬古流。——杜甫。
12.見義不為，非勇也?！撜Z。
13.樹不修，長不直；人不學，沒知識。
14.默默無聞的你，遵守班級紀律，尊敬師長；學習刻苦認真，雖身處逆境卻頑強拼搏，從不放棄。相信功夫不負有心人。在今后的學習中，注意學習方法，你一定會取得更大的進步的。
16.君子之交淡若水，小人之交甘若醴。——《莊子》。
17.頑強的毅力可以征服世界上任何一座高峰。狄更斯。
18.鑿壁偷光：漢朝元帝時的匡衡，從小喜好讀書?？墒羌依锖芨F，連飯都吃不飽，哪有錢上學讀書呢？他只好白天干活，晚上自己學習。家里沒有錢買燈油，怎么辦呢？匡衡沒有向困難屈服，想出了一個辦法：在墻壁上鑿了個小洞，借鄰居家照射過來的微弱燈光看書學習。他勤奮刻苦，學到了許多知識，后來做了宰相。比喻：在艱苦的條件下設(shè)法堅持學習的精神。
19.障礙與失敗，是通往成功最穩(wěn)靠的踏腳石，肯研究、利用它們，便能從失敗中培養(yǎng)出成功。
20.倉廩實則知禮節(jié)，衣食足則知榮辱。
21.兼聽則明，偏信則暗?！顿Y治通鑒》。
22.踏破鐵鞋無覓處，得來全不費功夫?！端疂G傳》。
23.必須在奮斗中求生存，求發(fā)展?！┒?。
24.春、夏、秋、冬，四季在轉(zhuǎn)換，學習讓我們懂得了很多，就這樣我們已走完了中學的生活。曾經(jīng)的刻苦艱難，仿佛是現(xiàn)在的歡笑，盡管學習是苦辣的，但是我們認真過。
25.一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰。
26.少而好學如日出之陽。
27.臨池學書：臨：靠近，挨著。指刻苦練習書法。
28.在勞力上勞心，是一切發(fā)明之母。事事在勞力上勞心，變可得事物之真理。
29.聞道有先后，術(shù)業(yè)有專攻?！n愈。
30.我沒有任何天才，有的只是強烈的好感心。愛因斯坦。
32.天變不足畏，祖宗不足法，人言不足恤?！醢彩?/p>
33.時間對我們每個人來說都是一刻千金；我們必須珍惜分分秒秒；刻苦學習；努力向上。
34.老驥伏櫪，志在千里。烈士暮年，壯心不已。——曹操。
35.我們要像海綿一樣吸收有用的知識?！永飳?。
36.古之立大事者，不惟有超世之才，亦必有堅忍不拔之志。
37.學習必須與實干相結(jié)合。
38.它山之石，可以攻玉?！对娊?jīng)·小雅》。
39.操千曲而后曉聲，觀千劍而后識器。
40.讀書之法，在循序而漸進，熟讀而精思?！祆?。
42.信心什么是信心，信心是精神。信心事勇氣。信心是干勁。信心是拼搏。信心是振奮。有了信心就是富翁。失去信心就是窮人。對于生活充滿信心，生活會有情有趣，五彩繽紛。對學習充滿信心，學習會刻苦專研，努力奮進。對工作充滿信心，工作會愛崗敬業(yè)，開拓創(chuàng)新。對愛情充滿信心，愛情會好事多磨，美夢成真。對健康充滿信心，身體會強身去病，永葆青春。信心不是花環(huán)錦簇的常勝將軍，在生活的辭海里，恐懼是它的敵人。一旦恐懼打敗了信心，就會六神無主，落魄失魂。不要恐懼要信心，要信心伴你走過燦爛的人生，一直走到日落黃昏。
43.咬緊牙關(guān)學習，不怕敵人譏笑我們，笑我們無知，笑我們落后。斯大林。
44.青，取之于藍而青于藍;冰，水為之而寒于水。
45.勤奮不是天生就有的，而是后天自己養(yǎng)成的。產(chǎn)生勤奮的原因有多種，有的是心懷抱負和信念，也有的是因為某種原因或在某事上受挫，從而勤勉起來。但是，只要勤于工作，就會有成功的必然。
47.讀書破萬卷，下筆如有神。——杜甫。
48.其曲彌高，其和彌寡。宋玉。
49.天才在人民中間是取之不盡的。列寧。
51.一個好的習慣伴人一生，會給人帶來一筆財富，引你走向成功；一個壞習慣，他會給你以后的生活帶來許多不便。所以養(yǎng)成一個好習慣是對明天負責。
52.奇文共欣賞，疑義相與析?！諟Y明。
54.懶惰等于將一個人活埋。泰勒。
55.說大話的人像爆竹，響一聲就完了。鑒難明，始能照物;衡唯平，始能權(quán)物。
56.科學所打開的世界越來越遼闊，越來越奇妙……。
58.十年寒窗終圓夢，九親十故來慶賀，八斗之才真給力，七月金榜提名時，六街三市齊關(guān)注，五味俱全各品嘗，四山五岳入高校，三五成群談理想，二話不說勤奮斗，一心求知終成才！
59.要每天每日去開拓生活和自由，然后才能作自由與生活的享受。歌德。
60.在大學，刻意通過考試一般有3種方式：第一，作弊；第二，找任課老師拉關(guān)系；第三，刻苦攻讀！畢業(yè)后，第一種人成了商業(yè)能手，第二種人成了政界顯要，第三種人在教書！————某大學教授如是說。
61.如果說夢想是成功的起跑線，決心是起步時的槍聲，那么勤奮則如起跑者全力的奔馳，惟有堅持到最后一秒的，方能獲得成功的錦標！
62.閑散如酸醋，會軟化精神的鈣質(zhì)；勤奮像火炬，能燃起智慧的火焰?！?。
63.春秋時期大教育家、思想家孔子曾說：“學而不思則罔，思而不學則殆?！边@句話就闡述了學習與思考的辯證關(guān)系。說明，學習是要經(jīng)過思考的，否則將一事無成。思考后就能得出學習成果，說的是非常對的。
64.只有嘗試過，努力過，堅持過，才能有收獲。一分耕耘，一分收獲，只有努力了，才能綻放出成功的花朵。
65.天才就是最強有力的牛，他們一刻不停地一天工作十八小時。勒南。
66.成功之花，人們往往驚羨它出現(xiàn)時的明艷，然而當初，它的芽兒卻浸透了奮斗的淚泉，灑滿了犧牲的血雨。
67.只有勤奮努力，才能贏得成功與認可。只要你有對功成名就的向往，持之以恒的努力下去，追求下去并永不罷休，就一定能成功。正如xx所言：如果放棄就等于失敗，不放棄就有可能成功。只要我們擁有一顆向往成功的心與能持之以恒和擁有毅力的信力，就一定能成功，有夢勇敢去追。因為只有勤奮，才能成功。成功源于勤奮。
68.如果懼怕前面跌宕的山巖，生命就永遠只能是死水一潭。
69.你知道男人這一生最痛苦的事情是什么嗎？是沒媳婦。那你知道男人更痛苦的事情是什么嗎？有媳婦，跟別人跑了。
70.不入虎穴，焉得虎子？
73.學問淵博的人，懂了還要問;學問淺薄的人，不懂也不問。
74.刻苦訓練，自強不息；團結(jié)互助，勇爭第一！
75.天意憐幽草，人間重晚晴。——李商隱。
76.學而不思則罔，思而不學則殆?！鬃?。
78.鈍學累功：鈍：遲鈍，笨拙；累：積聚。愚笨的人只要刻苦學習，也能取得成就。
79.不滿是向上的車輪。
80.少年好學，將成大器。
81.今天拼搏努力，他日誰與爭鋒。
82.一個好習慣，讓你獲得快樂，在學習中你就不會覺得累，在生活中，面對困難你就不會逃避，會迎難而解。好的習慣讓自己獨自享受成功的同時，也會與同學們一起分享著充實和快樂，那就不回覺得學習是枯乏的。
83.天下最寶貴的，莫如時日；天下最能奢侈的，莫如浪費時日?！?。
84.一個成功者所知道的，除了勤奮，便是謙遜。
85.沒有任何動物比螞蟻更勤奮，然而它卻最沉默寡言。富蘭克林。
87.自己多次受傷害，總比給他人一次傷害好。
88.若要功夫深，鐵杵磨成針。
90.要采集約值五百元一磅的薔薇油，就得榨四百萬朵薔薇花。卓別麟。
91.治學有三大原則：廣見聞，多閱讀，勤實驗?！鞑紕诟窭?。
92.我希望，中英兩國青年順應(yīng)時代的要求和世界發(fā)展的潮流，刻苦學習，知難而進，為建設(shè)自己的國家，為維護世界和平、促進人類進步事業(yè)作出應(yīng)有的貢獻。
94.感時思報國，拔劍起蒿萊?！愖影?。
95.真者，精誠之至也，不精不誠，不能動人。
96.越努力，越幸運。
97.智慧源于勤奮，偉大出自平凡?！?。
98.學習，就要有靈魂，有精神和有熱情，它們支持著你的全部！靈魂，認識到自我存在，認識到你該做的是什么；精神，讓你不倒下，讓你堅強，讓你不畏困難強敵；熱情，就是時刻提醒你，終點就在不遠方，只要努力便會成功的聲音，他是靈魂與精神的養(yǎng)料，它是力量的源泉。
99.真正的好朋友并不是在一起有說不完的話題，而是在一起就算不說話也不會覺得尷尬。
100.好好學習，天天向上。——毛澤東。
101.愿君學長松，慎勿作桃李。
102.在學習的路途中還有有遠大的理想，有明確的目標，堅定的決心，這樣較大實地一步一個腳印的走向自己的目標。實現(xiàn)自己的夢想，不管在路途中遇到多大的挫折，我們要有堅強的毅力，不臨陣退縮！
103.不以規(guī)矩，無以成方園?！献印?/p>
104.因為有悔，所以披星戴月;因為有夢，所以奮不顧身。
105.吃一塹，長一智?！胖V語。
106.勤奮者抓緊時間；懶惰者消磨時間；有志者珍惜時間；無為者浪費時間；忠誠者遵守時間；投機者等待時間；聰明者積累時間；愚昧者忽略時間；求知者利用時間；無知者荒度時間；實干者重視時間；浪蕩者踐踏時間；謙虛者贏得時間；樂觀者贊美時間；悲觀者嘆息時間。
107.繩鋸木斷，水滴石穿?！巍ち_大京。
109.當你經(jīng)過艱難的思索，推理，最后解出一道難題時，會喜形于色，當你在學習中取得優(yōu)良成績時。會感到由衷的喜悅，當你運用所學的知識，在生活中解決了實際問題時，會樂在其中，當你中學，大學畢業(yè)，運用所學知識在祖國建設(shè)中做出貢獻時，更會感到無限的幸福和歡樂，學習本身包含著權(quán)大的樂趣。凡是愛學習，刻苦攻讀的人，都會樂在其中。
110.業(yè)精于勤而荒于嬉，汗水是滋潤靈魂的甘露，勤奮是實現(xiàn)理想的階梯。愛迪生就是憑著這樣的信念，試驗了幾千種物質(zhì)，做了幾萬次實驗，終于發(fā)明了電燈。而在東方，著名的書法家王羲之也是一位持之以恒的人。他每天堅持練字，寫完后就會在家門外的池塘里洗筆。久而久之，那一彎池水都被王羲之給染成了黑色了，如墨一般。
111.路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索。
112.學貴有疑，小疑則小進，大疑則大進。
勤奮的人物篇十三
勤奮好學，除了讓你獲取更多有用的知識外，還能增強你的自信，面對。
成功。
路上的一切困難都勇往直前!本站小編精心為大家搜集整理了古今中外勤奮成功的人物，大家一起來看看吧。
但如何在書海中尋到最有價值的書，令他一籌莫展。后來，他想到了一個辦法——“索引”，就像他根據(jù)“索引”給借書人找書一樣，反過來，他也可以從借書人那里搜索到有價值的書啊!
從此，借書人就成了他的“導師”。白天，他在借書臺和書庫間穿梭;晚上他就偷偷閱讀那些被別人借過的書。他的“導師”五花八門，但以畢業(yè)生為主，這些學生要寫論文，因此他們借的書都很有方向性。
給金克木留下深刻印象的，是一位從十幾公里外步行趕來的教授。他夾著布包，手拿一張紙往借書臺上一放，一言不發(fā)。金克木接過一看，全是些古書名。待這位教授走后，金克木趕緊把記下來的書名默寫出來，以后有了空閑，便照書單到善本書庫中一一查看。
日久天長，這個曾經(jīng)的懵懂少年不僅靠自學精通了梵語、印地語、世界語等十多種語言文字，還在文學、歷史、天文等領(lǐng)域卓有成就，成為一代奇才，與季羨林、張中行和鄧廣銘并稱為“燕園四老”。
魏源是近代史上杰出的思想家、改革家、史學家、地理學家和文學家。人們常常稱贊他博古通今、造詣精深。人們所不知道的，是與他同時代的另一位英才。
這位英才的名字叫石昌化。
魏源15歲在縣試中，認識了小他一歲的競爭對手石昌化。主考官發(fā)現(xiàn)這兩人年齡雖小，文章都屬上佳。因為難分伯仲，便將他倆同時“拔置前茅，贊為雙璧”。第二年，魏源和石昌化又同時參加了“府試”，分別獲得冠軍、亞軍。
魏源能成功，絕對是“梅花香自苦寒來”。他最大的愛好就是。
讀書。
甚至因為在書房里待得太久連自己家的仆人都認不出來了。
石昌化開始給自己加碼：魏源讀書讀到三更，那我就讀到五更。魏源讀到五更，那我就通宵熬夜。如此拼命的他沒想到，“梅花沒香苦寒枯”。由于過分刻苦，石昌化患風寒引發(fā)癆病，進而嘔血。
身體垮了，學業(yè)也就無從繼續(xù)，這個早年與魏源站在同一起跑線的神童，因為過分苛求自己，失去了參加殿試的機會，“以病劇而不得與魏同捷”。
魏源不努力，絕對成不了魏源，石昌化過于努力，卻只成為歷史上的一個無名小卒。
你知道大樹最高能長多高嗎?科學家說，一棵大樹再怎么具有生命力，也只能長到122米到130米，不是大地撐不起它，而是它自己撐不起自己。在130米的極限，再長一米，甚至哪怕幾厘米，都可能自己壓垮自己，轟然倒塌。其實在人生中，讀書、工作、理想都是如此。要十分努力，卻不可超出自己的能量極限，尤其不能把別人的高度當成自己一定要達到的高度，否則往往不成功，卻逼苦了自己。
史蒂芬·霍金1942年1月8日出生于英國的牛津，這是一個特殊的日子，現(xiàn)代科學的奠基人伽利略正是逝世于320xx年前的同一天。他年青時就生患絕癥，然而他。
堅持。
不懈，戰(zhàn)勝了病痛的折磨，成為了舉世矚目的科學家。
但霍金不會因為小小的病痛的折磨而放棄了對學習的渴望，他正是在這種一般人難以置信的艱難中，成為世界公認的引力物理科學巨人?；艚鹪趧虼髮W任牛頓曾擔任過的盧卡遜。
數(shù)學。
講座教授之職，他的黑洞蒸發(fā)理論和量子宇宙論不僅震動了自然科學界，并且對哲學和宗教也有深遠影響。霍金還在1988年4月出版了《。
時間。
簡史》，已用33種文字發(fā)行了550萬冊，如今在西方，自稱受過教育的人若沒有讀過這本書，會被人看不起。
勤奮的人物篇十四
陽光明媚的一天又開始了。但非是一個好的天氣就有一個好心情。
時間是過得很快的。轉(zhuǎn)眼間又到中午了，我們吃過午飯，按老規(guī)矩，今天該哥哥洗碗了，我與姐姐誰也不肯動手。媽媽便和藹可親地說：“大家一起干嘛!快，快去。”聽了一言九鼎的媽媽的話，我們紛紛動起手來。在廚房里。水流聲“嘩啦嘩啦”響，像在說，我真高興能為人民服務(wù);碗與碗碰撞在一起“叮叮當當”像在說我又可以舒舒服服地“洗澡”了哥哥那手機按鍵聲“雞雞”地叫著像在說“這該死的主人，不好好干活卻在這兒玩等我有機會了一定好好教訓你?！闭f著說著碗就洗完了，拖地可不管我的是，于是哥哥主動拿起拖帊一會兒就拖好了，時間到挺“節(jié)約”?？墒琴|(zhì)量呢?拖完就不高興地走了，在放拖帊的時候也把貓碗弄到了樓下。還裝作沒看見。害得我“返工”
這就是我那勤勞的哥哥。你說能有好心情嗎?
勤奮的人物篇十五
大家好，我叫王子涵，長得矮矮的，有雙水靈的眼睛，穿著紅色外衣，喜歡熱鬧。而且很活潑，每天都笑容滿面的對待每一個人。不要看我只是個活潑的女孩子，我可是一個勤勞的孩子。
一天，我放學回家，看到媽媽疲憊不堪地躺在床上，一動不動的。心想：媽媽為我做飯，為我買衣服，給我好吃好喝的，還為這個家做了這么多，我也要幫媽媽做些事，幫媽媽做些什么呢?就幫媽媽干家務(wù)活吧。我立刻把書包放下，匆匆的拿起掃帚，慢慢的把地上的垃圾掃干凈。接著拿起抹布把桌子擦的干干凈凈。干完這些，我感覺有些累了，就躺在沙發(fā)上，心想：原來媽媽是這么辛苦。我不會讓媽媽失望的，我要當媽媽的得力助手。我一定做到。我要做個勤快的孩子幫助媽媽，我不但要在家里勤勞，在學校，也要做個勤快的孩子。我開心的笑了。馬上，我有干起了家務(wù)活。我心想：如果每個孩子都很勤快，那這個世界是有多么美好啊!我希望。
這就是我，勤快的我，雖然，我只有干這點的活，為社會只做了這一點事，但我很快樂，因為我可以給別人無私的奉獻，我喜歡這樣的.我。
勤奮的人物篇十六
3.從此，我跟誰也不說話，遇事讓著他們，成天悶聲不響地刻苦學習。
5.“風在吼，馬在叫，姨媽在咆哮！姨媽在咆哮！！”
6.倉廩實則知禮節(jié)，衣食足則知榮辱。——《管子》。
7.流水不腐，戶樞不蠹，民生在勤。
8.求知的目的不是為了吹噓炫耀，而應(yīng)該是為了尋找真理，啟迪智慧?！喔?。
9.讀書是愛讀，會讀，想方設(shè)法去讀。
10.我們需要雷鋒精神，我們應(yīng)該像雷鋒那樣愛崗敬業(yè)、刻苦鉆研、勤儉節(jié)約，把工作當成自己的職責，做一個有利于公司，有利于團隊的人。
11.蓄勢待發(fā)，有備無患。
13.只是有理想可不行，還要有實際行動，現(xiàn)在一定要扎實、認真地去學習，不能盲目地去學習，要按計劃刻苦地學習；更不可以三天打魚，兩天曬網(wǎng)，要勇敢地面對自己的未來；要為實現(xiàn)自己的理想而為此努力奮斗！
14.勤學如春起之苗，不見其增，日有所長；輟學如磨刀之石，不見其損，日有所虧。
15.古人學習就可以不思茶飯，寢不安席。是他們不怕苦嗎？不是的，是因為他們能從讀書的苦中找到樂，所謂讀書樂，樂在其中。為此，他們廢寢忘食，刻苦鉆研，以頭懸梁，椎刺骨的精神，從書中尋找真理，尋找樂。雖然這樣要付出代價，但是這種苦不是痛苦，而是艱苦，是毅力的象征，是精神的力量。只有這樣，才能在不斷的奮斗中，感受到學習的魅力――苦中有樂。
16.學而時習之，不亦說乎？——孔子。
17.苦心人天不負，臥薪嘗膽，三千越甲可吞吳。
18.不入虎穴，焉得虎子？——后漢書。
19.天資聰穎慧根尚在；生性懶惰才智枉存。
20.少壯不努力，老大徒傷悲。——《漢樂府·長歌行》。
22.穿過時間的長廊，回首成長道路上所經(jīng)歷的奮斗里程，充滿了感嘆。那些人，那些經(jīng)歷，那些故事已深深埋藏在我心中。他們?nèi)珀柟庀碌慕鹕?，熠熠生輝，光彩奪目。翻開成長相冊，那些美好的時光又在眼前浮現(xiàn)。為了美好未來所付出的勤奮與努力，為了成功人生所進行的奮斗與進取，那些難忘經(jīng)歷如海邊那溫暖雙足的細沙讓人眷戀讓人難忘。
23.科學是為了那些勤奮好學的人，詩歌是為了那些知識淵博的人。
24.勤奮是會給人帶來豐碩成果的。
25.學習需要微笑?？炭嗟膶W習后，母親端來杯牛奶，微笑著看著你喝下，你還母親一個微笑，母親會很欣慰，而你也因一杯牛奶和母親的微笑而更加自信，更加刻苦、努力地去學習。給自己一個微笑，刻苦的學習一定會有所收獲的。
26.人生這杯酒，是苦是甜，眾人品嘗，五味皆有。感慨多了就會傷感，傷感多了變成抱怨，塵世間童話般的愛情，王公貴族般的生活，現(xiàn)實中又有幾許，可向往，莫迷茫。
29.懶惰等于將一個人活埋。
30.我們在學習的過程中，不能半途而廢，而是要堅持不懈得刻苦鉆研。
31.沒有哪一個聰明人會否定痛苦與憂愁的鍛煉價值。赫胥黎。
32.據(jù)我觀察，大部分人都是在別人荒廢的時間里嶄露頭角的。福特。
33.我們要給自己的熱心找到一個不可分離的伴侶，這個伴侶就是嚴格的觀察。巴斯德。
34.生也有涯，知智也無涯?！f子。
36.我們不管做什么事情，只要勤學苦練掌握每件事規(guī)律，就能找出許多竅門，干起來得心應(yīng)手。在學習生活中也要多想多練慢慢的積累和掌握學習的要領(lǐng)才能使我們更加輕松的面對繁復學習課程，取得優(yōu)異的成績。
37.生活的道路一旦選定，就要勇敢地走到底，決不回頭。左拉。
38.書不記，熟讀可記；義不精，細思可精；惟有志不立，直是無著力處。朱熹。
40.平時不好學，臨考悔已遲。
41.年輕努力奮斗的句子有關(guān)奮斗努力的句子。
43.人天天都學到一點東西，而往往所學到的是發(fā)現(xiàn)昨日學到的是錯的?！猙.v。
44.科學是為了那些勤奮好學的人，詩歌是為了那些知識淵博的人。約瑟夫魯。
45.認真、積極、勤奮、自律，這些看似老掉牙的字眼，真的會讓你變得更優(yōu)秀。
46.精誠所加，金石為開。
47.流水不腐，戶樞不蠹，民生在勤。張少成。
48.水滴石穿，繩鋸木斷。
49.窮則變，變則通，通則久?！捉?jīng)。
50.青年是學習智慧的時期，中年是付諸實踐的時期。——盧梭。
51.愿意放棄才不會苦，適度知足才不會悔；人生長路，目的地雖然由不得我們選擇，至少在每個路口，該往哪走，我們還是可以作出自己的判斷。執(zhí)迷，還是看淡—人各有志吧。
52.成功來自勤奮，只要你真正勤奮努力，就一定會得到理想的碩果。古今中外，有多少科學有發(fā)明家醫(yī)學家憑著自己的勤奮，取得巨大的成就。
勤奮的人物篇十七
[天道酬勤]這篇文章讓我想到了一個也像曾國番一樣，雖然沒有天賦，但是勤奮刻苦，最后終于考上好成績。那個人就是我表弟。
我表弟每天早上4點就起床讀書，他媽媽正在廚房為表弟煮飯，看見表弟這么早就起床讀書，于是就對表弟說“再去睡一覺，到了6點再起床讀書?！皼]關(guān)系，現(xiàn)在起床不就可以讀很長時間的書。‘他媽媽也沒有辦法，只好讓表弟去讀書。
表弟在學校上課時后也很認真聽老師講課，下課時在坐在坐位上認真回憶老師剛才教的內(nèi)容。
“有付出就有回報，“這難到不是真理嗎?
她，有著一張能說會道的嘴;她，有著一頭海藻般的卷發(fā);她，有著一雙炯炯有神的眼睛……她，就是我的勤勞媽媽。
媽媽十分勤勞，每天早上早早的起床為爸爸和我做早飯，然后就去上班。下班回來后還要做晚飯，十分忙碌。
媽媽平時這么忙碌，就連放假時也不會停下來休息一會兒。記得有一次國慶節(jié)放假，爺爺打電話來說讓我們過去幫忙打掃衛(wèi)生。媽媽聽后，馬上帶著我們?nèi)敔敿?。到了爺爺家，媽媽環(huán)視了一周，皺了皺眉，便二話不說，拿起掃把就把客廳、臥室掃的干干凈凈。有拿起拖把，把廚房、走廊拖的一塵不染。接著媽媽還沒有休息的意思，又拿著鋤頭為花園里那些五顏六色的奇花異草除草去了。我見了，便問：“媽媽，你干了那么久的活，難道不累嗎?”媽媽聽見了，便對我說：“勞動是一件非常光榮的事，對于我來說做久了只會快樂，一點也不累?！闭f完，又拿起鋤頭“埋頭苦干”起來了。
瞧，這就是我的勤勞媽媽。你覺得怎么樣呢?
大家好，我叫王子涵，長得矮矮的，有雙水靈的眼睛，穿著紅色外衣，喜歡熱鬧。而且很活潑，每天都笑容滿面的對待每一個人。不要看我只是個活潑的女孩子，我可是一個勤勞的孩子。
一天，我放學回家，看到媽媽疲憊不堪地躺在床上，一動不動的。心想：媽媽為我做飯，為我買衣服，給我好吃好喝的，還為這個家做了這么多，我也要幫媽媽做些事，幫媽媽做些什么呢?就幫媽媽干家務(wù)活吧。我立刻把書包放下，匆匆的拿起掃帚，慢慢的把地上的垃圾掃干凈。接著拿起抹布把桌子擦的干干凈凈。干完這些，我感覺有些累了，就躺在沙發(fā)上，心想：原來媽媽是這么辛苦。我不會讓媽媽失望的，我要當媽媽的得力助手。我一定做到。我要做個勤快的孩子幫助媽媽，我不但要在家里勤勞，在學校，也要做個勤快的孩子。我開心的笑了。馬上，我有干起了家務(wù)活。我心想：如果每個孩子都很勤快，那這個世界是有多么美好啊!我希望。
這就是我，勤快的我，雖然，我只有干這點的活，為社會只做了這一點事，但我很快樂，因為我可以給別人無私的奉獻，我喜歡這樣的我。
陽光明媚的一天又開始了。但非是一個好的天氣就有一個好心情。
時間是過得很快的。轉(zhuǎn)眼間又到中午了，我們吃過午飯，按老規(guī)矩，今天該哥哥洗碗了，我與姐姐誰也不肯動手。媽媽便和藹可親地說：“大家一起干嘛!快，快去?！甭犃艘谎跃哦Φ膵寢尩脑?，我們紛紛動起手來。在廚房里。水流聲“嘩啦嘩啦”響，像在說，我真高興能為人民服務(wù);碗與碗碰撞在一起“叮叮當當”像在說我又可以舒舒服服地“洗澡”了哥哥那手機按鍵聲“雞雞”地叫著像在說“這該死的主人，不好好干活卻在這兒玩等我有機會了一定好好教訓你?！闭f著說著碗就洗完了，拖地可不管我的是，于是哥哥主動拿起拖帊一會兒就拖好了，時間到挺“節(jié)約”。可是質(zhì)量呢?拖完就不高興地走了，在放拖帊的時候也把貓碗弄到了樓下。還裝作沒看見。害得我“返工”
這就是我那勤勞的哥哥。你說能有好心情嗎?
勤奮的人物篇十八
無論你是否有著過人的天資，如果不。
堅持。
勤奮努力，
成功。
童第周小時候的好奇心十分強，看到不懂的問題往往要向父親問個為什么。父親每次都不厭其煩地耐心給他講解。
一天，童第周看到屋檐下的石階上整整齊齊地排列著一行小坑坑，他覺得十分奇怪，琢磨半天弄不明白是怎么回事，便去問父親：“父親，那屋檐下石板上的小坑是誰敲出來的?是做什么用的呀?”父親看到兒子這么好奇，高興地說：“這不是人鑿的，這是檐頭水滴下來敲的?！毙⊥谥芨婀至?，水還能把堅硬的石頭敲出坑?父親耐心地解釋說：“一滴水當然敲不出坑，但是天長日久，點點滴滴不斷地敲，不但能敲出坑，還能敲出一個洞呢!古人不是常說‘滴水穿石’嘛!就是這個道理。”父親的一席話，在小童第周的心里激起了一陣陣漣漪，他坐在屋檐下的石階上，望著父親，似懂非懂地點了點頭。
由于農(nóng)活比較多，童第周對學習有些失去興趣，不想。
讀書。
了。父親耐心地開導童第周說：“你還記得“滴水穿石“的故事嗎?小小的檐水只要常年堅持不懈，能把堅硬的石頭敲穿。難道一個人的恒心不如檐水嗎?學知識也要靠一點一滴積累，堅持不懈才能獲得成功?！睘榱烁玫毓膭钔谥埽赣H書寫了“滴水穿石”四個大字贈給他，并充滿期望地說：“你要把它作為。
座右銘。
永志不忘?！?/p>
巴雷尼小時候因病成了殘疾，母親的心就像刀絞一樣，但她還是強忍住自己的悲痛。她想，孩子現(xiàn)在最需要的是鼓勵和幫助，而不是媽媽的眼淚。母親來到巴雷尼的病床前，拉著他的手說：“孩子，媽媽相信你是個有志氣的人，希望你能用自己的雙腿，在人生的道路上勇敢地走下去!好巴雷尼，你能夠答應(yīng)媽媽嗎?”
母親的話，像鐵錘一樣撞擊著巴雷尼的心扉，他“哇”地一聲，撲到母親懷里大哭起來。
從那以后，媽媽只要一有空，就給巴雷尼練習走路，做體操，常常累得滿頭大汗。有一次媽媽得了重感冒，她想，做母親的不僅要言傳，還要身教。盡管發(fā)著高燒，她還是下床按計劃幫助巴雷尼練習走路。黃豆般的汗水從媽媽臉上淌下來，她用干毛巾擦擦，咬緊牙，硬是幫巴雷尼完成了當天的鍛煉計劃。
體育鍛煉彌補了由于殘疾給巴雷尼帶來的不便。母親的榜樣作用，更是深深教育了巴雷尼，他終于經(jīng)受住了命運給他的嚴酷打擊。他刻苦學習，學習成績一直在班上名列前茅。最后，以優(yōu)異的成績考進了維也納大學醫(yī)學院。大學畢業(yè)后，巴雷尼以全部精力，致力于耳科神經(jīng)學的研究。最后，終于登上了諾貝爾生理學和醫(yī)學獎的領(lǐng)獎臺。
孔子。
姓孔名丘字仲尼是我國春秋時期著名的思想家、教育家、政治家也是我國儒家學說的創(chuàng)始人。他之所以能成為弟子三千、名揚四海的圣人是和他小時候的刻苦勤奮分不開的也正所謂是“天才來自勤奮”。
史書言，孔子的母親在他剛剛?cè)龤q的時候，就教他讀書識字，到四歲的時候，他已會念百余字了。
有一天，他的媽媽說：“昨天我教你的字會背了嗎?”
孔丘說：“都記住了?！?/p>
媽媽說：“那好，明天一早我考考你?！?/p>
孔丘睡覺，是和哥哥在一起。這天晚上，他鉆入被窩后對哥哥說：“哥哥，媽媽教給你的字都記住了嗎?”
哥哥道：“都記住了。你呢?”
孔丘說：“一我已經(jīng)練了多遍，也許都記住了，可又沒有打握，明天一早娘要考我，若有不會的，娘一定非常傷心和難過。不行，我一定要起來再多練幾遍?！?/p>
哥哥被他這種刻苦學習、孝順母親的精神所感動，心疼地說：“天氣涼了，別起來練了，就在我的肚子上寫吧。我能覺出對錯，也好對你寫的做個檢查!”
于是，小孔丘就在哥哥的胸口上寫了起來。每寫一字，就念出聲來?？蛇@聲音越來越輕，當他寫完最后一個字的時候，聲音也聽不到了。哥哥驗完他的最后一個字，聽著他那均勻的呼吸，望著他甜中帶笑的睡容，既心疼又愛憐地笑了。
第二天一早，在母親考核時，他一遍通過。母親驚喜道：“這孩子真神了，前天教了他那么多字，只過了一天，就如此滾瓜爛熟，將來準能干大事啊!”
孔丘望著母親欣喜的面容，高興地笑了。然而在這微笑中，卻伴著兩行淚水。
站在旁邊的哥哥，深深地理解他，知道在他超人的天資背后，更多的則是弟弟那鍥而不舍的精神和刻苦勤奮的汗水。
勤奮的人物篇十九
勤奮是風，吹拂心愿的帆;勤奮是帆，載著希望的船;勤奮是船，暢游知識的海;勤奮是海，拍打幸福的岸。本站小編精心為大家搜集整理了古今中外勤奮。
成功。
的人物，大家一起來看看吧。
蘇洵二十五歲那年，被史彥輔和陳公美兩人拉著，把峨嵋山玩?zhèn)€里外透徹。游山途中，他們聽說西北數(shù)百里外的岷山也很壯美，于是再去岷山游歷，一轉(zhuǎn)悠又是半年。飽覽岷山秀色之后，蘇洵回來歇了幾日，這才發(fā)現(xiàn)妻子面帶憂慮，只是不愿形諸言表。原來程夫人并不指望夫君能夠光宗耀祖，卻將滿腹期望全部寄托在兩個兒子身上，終日教他們。
讀書。
認字，卻又自嘆精力不足。蘇洵從她對孩子認真管教上，看出了自己的頑劣和不足，他漸漸意識到自己如若繼續(xù)散漫下去，將來可能會落到讓兒子們恥笑的境地，這才認真琢磨起自己和家庭的未來。
過了不久，他的母親史夫人不幸病故，二哥從外地趕回家為母親守喪三年，兄弟兩個到了一起，免不了聊起自己的前途，蘇渙有意問道：“三弟啊，你游歷了那么多的名山大川，能不能寫點文章，讓我看看這紙上山川如何雄秀奇美啊?”
這一下真的把蘇洵難住了，他覺得滿肚子都是錦繡河山，卻不知如何將它吐到紙上，想畫畫不成，想寫寫不出，急得他滿頭是汗。蘇渙見狀一笑，略轉(zhuǎn)話題：“三弟，你別著急。哥哥我有一件心愿，想請三弟幫助圓了?！碧K洵忙問：“什么心愿?”“我們蘇家先人原是很有一些來歷的，可自大唐以來，我們只知眉州刺史蘇味道是我們的先人，往后就語焉不詳了。從下往上推，也只知道祖父叫蘇杲、曾祖叫蘇祜。三弟既然喜歡周游，何不找些老人聊聊，再去查查別人的族譜，把我們蘇家族譜編出來呢?”蘇渙慢慢說道。蘇洵一聽，覺得這件事做起來蠻有意思，便一口應(yīng)諾下來。眉山的程家、史家都是親戚，蘇洵一經(jīng)詢問，他們都拿出族譜和先人的往來書信，再加上眉州府里還有些陳年案卷，很快蘇洵便追根溯源，查到了唐朝刺史蘇味道的名字，可惜這位先人事跡，讓他看了臉上發(fā)燙。再往前，查到了漢代的蘇建和蘇嘉、蘇武、蘇賢三兄弟，還有先秦的蘇秦和蘇公。這時蘇洵的興趣越來越濃，為了弄明這些人的來歷，他為自己列下了長長的書單，把《史記》、《漢書》、還有更早的《左傳》、《國語》、《戰(zhàn)國策》都羅列到床前案頭，讀了個通透，一直讀到二哥“丁憂”期滿，離家上任，這時的蘇洵已是欲罷不能，他發(fā)現(xiàn)自己心有余而力不足，必須發(fā)憤讀書，才能將心中所思，形諸文字——這年他已二十八歲。后經(jīng)勤奮。
學習。
成為“唐宋八大家”之一。
在二次大戰(zhàn)期間，
丘吉爾。
已經(jīng)60多歲了，但他卻能夠每天工作16個小時，一年一年地指揮英國作戰(zhàn)，實在是一件很了不起的事情。他的秘訣在哪里呢?他每天早晨在床上工作到11點，看報告、口述命令、打電話，甚至在床上舉行很重要的會議。吃過午飯以后，他要再上床去睡一個小時。到晚上，在8點鐘吃晚飯以前，他要再上床去睡2個小時。他并不是要消除疲勞，因為他根本不必去消除，他事先就防止了。因為他經(jīng)常休息，所以他可以很有精神地一直工作到半夜之后。
當今世界上最大的化學公司——杜邦公司的總裁格勞福特·格林瓦特每天擠出一小時來研究一種世界上最小的鳥——蜂鳥。權(quán)威人士把他寫的關(guān)于蜂鳥的書稱作自然歷史叢書中的杰作。
休格·布萊克進入美國議會前，并未受過高等教育，他從百忙中每天擠出一小時到國會圖書館去博覽群書。數(shù)年如一日，就是在議會工作最忙的日子里也從未間斷過。后來，他成了美國最高法院的法官，是最高法院中知識最淵博的人士之一，他的博學多才也使美國人民受益匪淺。
威爾福·萊特康麗奮斗了40年，成了全世界織布業(yè)的巨頭之一。盡管事務(wù)十分忙碌，他仍然渴望有自己的興趣愛好，決定每天抽一小時來畫畫。為了保證這一小時不受干擾，他每天清晨5點前就起床，一直畫到吃早飯。他說：“其實那不算苦，一旦我決定每天在這一小時里學畫，每天清晨這時候，渴望和追求就會把我喚醒，怎么也不想再睡了?！睌?shù)年下來，他舉辦了多次個人畫展，其中有幾百幅被高價買走。他把用這一小時作畫所得的全部收入作為獎學金，專供給那些搞藝術(shù)的優(yōu)秀學生。他說：“捐贈這點錢算不了什么，這只是我的一半收獲。從畫畫中我獲得了很大的愉快。”
人的一生在時間的長河中顯得微不足道，所以智者認為。
珍惜時間。
就是珍惜生命，他們努力過好每一天，在追求事業(yè)成功的同時，他們也合理地利用時間享受生活的快樂，對于該做的事，他們會動力地去做，對于沒有價值的事，他們絕不去浪費自己寶貴的時間。
愚者也在忙忙碌碌地生活，整天都沒有閑暇的時間，表面上看起來他們在充分地利用時間，可是以頭來我們并沒有看到他們有什么成就，其實，在愚者的忙碌中，有一大半是把時間浪費在可做可不做的沒有價值的事情上了，生命也就在這一分一秒中悄悄地消失了。
漢朝時，少年時的匡衡，非常勤奮好學。
由于家里很窮，所以他白天必須干許多活，掙錢糊口。只有晚上，他才能坐下來安心讀書。不過，他又買不起蠟燭，天一黑，就無法看書了?？锖庑耐催@浪費的時間，內(nèi)心非常痛苦。
他的鄰居家里很富有，一到晚上好幾間屋子都點起蠟燭，把屋子照得通亮?？锖庥幸惶旃钠鹩職猓瑢︵従诱f：“我晚上想讀書，可買不起蠟燭，能否借用你們家的一寸之地呢?”鄰居一向瞧不起比他們家窮的人，就惡毒地挖苦說：“既然窮得買不起蠟燭，還讀什么書呢!”匡衡聽后非常氣憤，不過他更下定決心，一定要把書讀好。
匡衡回到家中，悄悄地在墻上鑿了個小洞，鄰居家的燭光就從這洞中透過來了。他借著這微弱的光線，如饑似渴地讀起書來，漸漸地把家中的書全都讀完了。
匡衡讀完這些書，深感自己所掌握的知識是遠遠不夠的，他想繼續(xù)看多一些書的愿望更加迫切了。
附近有個大戶人家，有很多藏書。一天，匡衡卷著鋪蓋出現(xiàn)在大戶人家門前。他對主人說：“請您收留我，我給您家里白干活不報酬。只是讓我閱讀您家的全部書籍就可以了。”主人被他的精神所感動，答應(yīng)了他借書的要求。
匡衡就是這樣勤奮學習的，后來他做了漢元帝的丞相，成為西漢時期有名的學者。
勤奮的人物篇二十
1.天才的人們時刻牢記著“奮斗永遠不會停止，它會隨著生命的不熄而努力！”奮斗是永無止盡的。正如沈從文先生說過的一句話“努力，十年不算晚，二十年、三十年不算晚，重要的是一生的努力”！
3.開學了，讓懶散靠邊站，自強自立；讓學習當主角，刻苦用功；讓勤奮當主力，積極進取；讓心態(tài)擺端正，不斷進步。愿你開學順心，學有所成！
5.好問的人，只做了五分種的愚人；恥于發(fā)問的人，終身為愚人。
6.在風雨里依然可以大聲歌唱!淋濕的翅膀更加有力量，即使眼淚還是會忍不住滑落，被淚水與汗水浸濕的臉頰依然還可以微笑，腳步前進的方向永遠不會停滯不會改變，無論最后是苦是甜；迎風前進飛翔豎起大拇指高聲宣布：yes，imok!
8.勤奮是成功之本。然而勤奮意味著不怕苦，不畏難，勤奮還須持之以恒，三天打魚，兩天曬網(wǎng)，一曝十寒的做法是一時頭腦發(fā)熱，不能算是勤奮，真正的勤奮是耐得住寂寞，在寂寞中苦苦鉆研。每一個人只要在學習上刻苦勤奮，鍥而不舍，就一定能成為有用的人才。我相信，我也能做到。
9.看同學認真的樣子，老師就知道她是勤奮好學的孩子！
11.不吃飯則饑，不讀書則愚。
12.臣心一片磁針石，不指南方不肯休?！奶煜?。
13.▓千山萬水總是情，做我女神行不行。
14.形成天才的決定因素應(yīng)該是勤奮郭沫若。
15.世上無難事，只要肯攀登。毛澤東。
16.行萬里路，讀萬卷書。
17.通過云端的道路，只親吻攀登者的足跡。
18.我沒有別的東西奉獻，唯有辛勞淚水和血汗。丘吉爾。
19.努力學習，勤奮工作，讓青春更加光彩。——王光美。
20.不登高山，不知天之高也；不臨深溪，不知地之厚也。——《荀子》。
21.黑發(fā)不知勤學早，白頭方悔讀書遲。
22.要想成為強者，決不能繞過擋道的荊棘也不能回避風雨的沖刷。
23.駿馬是跑出來的，強兵是打出來的。
24.莫等閑、白了少年頭，空悲切?！里w《滿江紅》。
25.你是個開朗的男孩，課堂上，你認真思考；考場上，你沉著應(yīng)試；賽場上，你表現(xiàn)出色?？炭鄬W習，迎難而上，是你的特點；勇于開拓，大膽創(chuàng)新是你受到同學們喜愛的原因，但是，要想在學習上取得更大進步，僅僅停留在這個階段還不夠，希望你在書山學海中，找到開啟智慧之門的金鑰匙。
26.我認為勤奮乃成功之父。每一個成功的人，有誰敢說自己的成功是等來的？我相信，能夠成功的一定是勤奮的人。要想變的勤奮，說難不難。但是，說簡單也并不是那么簡單的。變勤奮的關(guān)鍵在于你自己。
27.閑散如酸醋，會軟化精神的鈣質(zhì)；勤奮像火炬，能燃起智慧的火焰。佚名。
28.健康身體是基礎(chǔ)，良好學風是條件，勤奮刻苦是前提，學習方法是關(guān)鍵，心理素質(zhì)是保證。
29.所有成功都離不開汗水，離不開勤奮。無論是否擁有天賦，勤奮永遠都是不可缺少的一部分。
30.彈劍作歌奏苦聲，曳裾王門不稱情。——李白《行路難三首（其二）》。
31.勤奮和智慧是雙胞胎，懶惰和愚蠢是親兄弟。
32.努力奮斗，天空依舊美麗，夢想仍然純真，放飛自我，勇敢地飛翔于夢想的天空，相信自己一定做得更好。
33.有志者自有千計萬計，無志者只感千難萬難。
34.勤奮就是成功之母。
35.如果你很有天賦，勤勉會使天賦更加完善；如果你的才能平平，勤勉會補足缺陷。
36.在學習上做一眼勤、手勤、腦勤，就可以成為有學問的人?！獏顷?。
37.靡不有初，鮮克有終?！娊?jīng)。
38.鍥而舍之，朽木不折；鍥而不舍，金石可鏤。荀況。
39.用墨水澆灌的莊稼，即使能收割，也得在播種以后等上十年二十年。巴爾扎克。
41.不畏浮云遮望眼，自緣身在最高層?！醢彩?/p>
42.十一載臥薪嘗膽欲酬壯志；一百天刻苦攻讀誓闖雄關(guān)。
43.我未曾見過一個早起勤奮謹慎誠實的人抱怨命運不好；良好的品格，優(yōu)良的習慣。
44.不經(jīng)歷風雨，怎能見彩虹?！墩嫘挠⑿邸?。
45.不聞不若聞之，聞之不若見之，見之不若知之，知之不若行之，學至于行而止矣。
46.無論你覺得自己多么的了不起，也永遠有人比你更強；無論你覺得自己多么的不幸，永遠有人比你更加不幸。
48.恢弘志士之氣，不宜妄自菲薄。
49.你想成為幸福的人嗎?但愿你首先學會吃得起苦。
50.百川東到海，何時復西歸？少壯不努力，老大徒傷悲。——漢樂府《長歌行》。
51.人永遠是要學習的。死的時候，才是畢業(yè)的時候。——蕭楚女。
52.高山仰止，景行行止?！对娊?jīng)》。
53.教學必須從學習者已有的經(jīng)驗開始。——杜威。
54.寬闊的河平靜，博學的人謙虛。秀才不怕衣衫破，就怕肚子沒有貨。
55.做人要學會聆聽，聽智者之言可以啟迪智慧，聽批評之言可以反躬自省。在人生的旅途中，時而有一些枯葉凋零，乘風遠航的生活也會有桅桿折斷的一瞬。
56.關(guān)于努力的經(jīng)典句子關(guān)于勤奮勵志的句子。
58.從周線的各種指標理性分析未來大盤的趨勢。
59.在藝術(shù)上我決不是一個天才。為了探求精深的藝術(shù)技巧，我曾在苦海中沉浮，漸漸從混沌中看到光明。蒼天沒有給我什么獨得之厚，我的每一步前進，都付出了通宵達旦的艱苦勞動和霜晨雨夜的冥思苦想。
60.滾滾長江東逝水，浪花淘盡英雄。——《三國演義》。
61.對，我的人生，既然選擇了，我就是爬也要把它爬完。我需要奮斗的東西，很多，我需要學習的東西，很多。我的奮斗，很小，但對每一個人來說，卻是在校的學生人人都想要的。我現(xiàn)在的奮斗是我要在中考的時候，考上自己理想的高中，貴陽一中。它，是我的目標。
62.引錐刺股：錐：錐子；股：大腿。晚間讀書時想睡覺，就用錐子刺自己的大腿，以保持清醒。形容學習勤奮刻苦。
63.稱贊削弱了勤勉?！姞枴ぜs翰遜。
64.只要我們滿懷信心，刻苦努力，不管我們在學習和生活中遇到什么樣的困難，我們都能百戰(zhàn)百勝。
65.能夠巋然不動，堅持正見，度過難關(guān)的人是不多的。雨果。
66.己所不欲，勿施于人?！撜Z。
67.勤奮的人是時刻的主人，懶惰的人是時刻的奴隸。——朝鮮。
68.言過其實，終無大用。知識愈淺，自信愈深。
69.清晨，我伴著悠揚的音樂走進校園大門，隨著五星紅旗的冉冉升起，我的校園生活就此開始了。早讀的時間里，你不難聽見一陣陣朗朗的讀書聲，那是我們一天學習的開始。俗話說得好一日之計在于晨，大家都抓緊著早上的時間刻苦學習。
70.風情月債比喻有關(guān)男女戀愛的事情。
72.勤奮的人忙事業(yè)，懶惰的人論是非。
73.盲目地一味勤奮的確能創(chuàng)造財富和榮耀，不過，許多高尚優(yōu)雅的器官也同時被這唯其能創(chuàng)造財富和榮耀的美德給剝奪了。
74.天才，無非是長久的忍耐，努力吧！福樓拜。
75.永遠不要埋怨你已經(jīng)發(fā)生的事情，要么就改變它，要么就安靜的接受它。
76.有智慧的人未必先天就很聰明，反而更多的是通過后天畢生的努力?，F(xiàn)在，我們這些正在求學的學生，當中，有很多人是認為自己先天不足，沒辦法學好，因此悲觀泄氣，無心向?qū)W。其實，這是大可不必的，只要勤奮努力，希望就在面前。
77.業(yè)無高卑志當堅，男兒有求安得閑？
78.立身以立學為先，立學以讀書為本。
80.時間是最寶貴的財富。
81.對搞科學的人來說，勤奮就是成功之母！——茅以升。
82.春色滿園關(guān)不住，一枝紅杏出墻來?！~紹翁。
83.梅須遜雪三分白，雪卻輸梅一段香?！_梅坡。
84.但我還是想，就算以后再也不見面了，就算痛苦比快樂還要刻苦，就算被傷害了，就算流了很多很多眼淚，還是會想留下被愛過的痕跡。因為那是初戀，最初的心動，第一次把自己坦誠地交付給另一個人。
85.讀書必專精不二，方見義理。(明)薛煊。
86.學如逆水行舟，不進則退。——《增廣賢文》。
87.少壯不努力，老大徒傷悲。才須學也，非學無以廣才，非志無以成學。天才不是別的，而是辛勞和勤奮。
88.其曲彌高，其和彌寡。——宋玉。
89.知識是智慧的火炬。
90.勤奮像只梭，使你的智慧越積越多；懶惰像把鎖，鎖住你大好的前途，鎖住你人生中所有的光輝。同學們勤奮起來吧！勤奮會讓你嘗到甜美的果實，會讓你一生無悔。
91.莫等閉，白了少年頭，空悲切。——岳飛。
92.學習必須與實干相結(jié)合?！└隊枴?/p>
93.形成天才的決定因素應(yīng)該是勤奮，有幾分勤學苦練是成正比例的。郭沫若。
94.成功來自勤奮，只要你真正勤奮努力，就一定會得到理想的碩果。古今中外，有多少科學有、發(fā)明家、醫(yī)學家憑著自己的勤奮，取得巨大的成就。
95.學習——永遠不晚?！郀柣?/p>
96.做任何一件事，只要不斷進取，努力奮斗，憑借頑強的毅力、刻苦的精神，就一定會獲得成功！
98.春風放膽來梳柳，夜雨瞞人去潤花。——鄭板橋。
99.李白的故事：李白小時候很貪玩，經(jīng)常逃學。一次，他從學堂跑出來，到河邊玩，看到一位老婆婆正拿著一根鐵棒在石頭上磨來磨去，李白很驚訝，就問老婆婆磨鐵棒做什么。老婆婆說：我在磨針。李白又問這么粗的鐵棒何時能磨成針呢？老婆婆說：只要有恒心，鐵棒一定能磨成針。李白聽完很慚愧，從此刻苦學習，終于成為偉大的詩人。
100.人的生活離不開友誼，但要得到真正的友誼卻是不容易的。友誼需要用忠誠去播種，用熱情去灌溉，用原則去培養(yǎng)，用諒解去護理。
101.人誰無過，過而能改，善莫大焉?！蹲髠鳌?。
102.成功源于勤奮。真正的成功在于自力努力完成某事后并做的很好，有成就感。這種成功需要勤奮。在許多競爭對手中鶴立雞群，獲得成就，也是成功。這種成功也需要勤奮。所以成功源于勤奮。
103.不為外撼，不以物移，而后可以任天下之大事。
105.壯心未與年俱老，死去猶能作鬼雄?！懹巍?/p>
106.雄關(guān)漫道真如鐵，而今邁步從頭越。
107.剽竊的思想，正和借來的錢一樣，只顯示借債者的貧乏罷了。布萊辛極。
108.勞動是知識的源泉；知識是生活的指南。
109.那些故事已深深埋藏在我心中。他們?nèi)珀柟庀碌慕鹕常陟谏x，光彩奪目。翻開成長相冊，那些美好的時光又在眼前浮現(xiàn)。為了美好未來所付出的勤奮與努力，為了成功人生所進行的奮斗與進取，那些難忘經(jīng)歷如海邊那溫暖雙足的細沙讓人眷戀、讓人難忘。
110.如果以考試來對應(yīng)四季，春天是考試前老師的動員，夏天是動員后考場的鈴聲，秋天是鈴聲過后巨大的努力，冬天是努力過后無情的家長會。
111.所謂天才，就是努力的力量。德懷特。
114.人之為學，不日進，則日退。
115.察己則可以知人，察今則可以知古。
116.藝術(shù)的大道上荊棘叢生，這也是好事，常人望而卻步，只有意志堅強的人例外。
117.“要努力，但是不要急。繁花錦簇，碩果累累都需要過程?！?/p>
118.做一件事，就要當一件事。若還茍且粗疏，定不成一件事。呂新吾。
119.一切活動家都是夢想家。詹哈尼克。
120.工欲善其事，必先利其器。——孔子。
121.一遇挫折就灰心喪氣的人，永遠是個失敗者。而一向努力奮斗，堅韌不拔的人會走向成功。
122.成功絕不是“三天打魚”時的心血來潮，也不是“兩天曬網(wǎng)”中的半途而廢和信誓旦旦的空洞口號。是平日里點滴的積累，是不斷的延續(xù)，是不屈中的奮進。所以，勤奮反映在平時的每一時刻，反映在平時每時每刻中。
123.兒童是我們的未來，是我們的希望，是我們國家最寶貴的財富。兒童是人類最珍貴的天然資源。宏偉理想鼓斗志，幼小心靈開紅花。從小愛科學，長大攀高峰。年少宏圖遠，人小志氣高。勤奮學習學三好，刻苦鉆研登高峰。
124.自古以來學有建樹的人，都離不開一個“苦”字。
125.尺有所短，寸有所長?！?。
126.有人說，世界上最美的是夢，最長的是路；最易做的是夢，最難走的是路。
127.敏而好學，不恥下問。
128.自學如果缺乏恒心，專業(yè)知識就無法得到鞏固；如果沒有事業(yè)心，遇到困難就會止步不前，甚至半途而廢。
130.我跑啊跑啊就是為了追上曾經(jīng)那個被賦予眾望的自己。
131.成功，是所有人共同追求的目標。金榜題名，事業(yè)有成，聲名顯赫，利達三江，都是人所企盼的成功。怎樣看待和獲得成功，不同的人有不同的認知和選擇。有的人刻苦學習，有的人努力奮斗，有的人盲目追求，有的人四處鉆營，卻很少去探究成功的真諦。
133.書籍好比一架梯子，它能引導我們登上知識的殿堂。書籍如同一把鑰匙，它能幫助我們開啟心靈的智慧之窗。
135.老驥伏櫪，志在千里;烈士暮年，壯心不已。
136.因為李明學習刻苦，所以其成績一直很優(yōu)秀。
137.駑馬十駕：原意是駿馬一天的路程，駑馬雖慢，但努力不懈，走十天也可以到達。比喻智力低的人只要刻苦學習，也能追上資質(zhì)高的人。
138.人要獨立生活，學習有用的技藝?！獎P德。
139.智者千慮，必有一失;愚者千慮，必有一得。
140.請乘理想之馬，揮鞭從此起程，路上春色正好，天上太陽正晴。
141.我并沒有什么方法，只是對于一件事情很長時間很熱心地去考慮罷了。牛頓。
143.一份默契，一份相知，一份關(guān)懷，一份相惜，使我們的情誼延恒長。
144.因為他人會超過你不要返顧，不要停頓。以免摔倒?！ⅰだ坠帷?/p>
勤奮的人物篇二十一
金克木先生只有小學學歷，出身寒微，但他志向遠大，一心向?qū)W，就只身闖蕩到北平，成了一名?北漂?，在極其艱苦的條件下發(fā)奮學習，終成一代大師級學者。讓人想不到的是，金克木先生的學問，竟然是?偷?來的。
1930年，18歲的金克木先生在北大圖書館當圖書管理員。他一邊工作，一邊利用北大圖書館豐富的資料自學。有一天，圖書館來了一位身穿長袍的長者，把手中的一張書單遞給了金克木，言外之意要借這些書。金克木拿過書單一看，借書人竟然是大名鼎鼎的`劉文典!劉文典所借的書全是珍本和善本。想到這樣一個大學者借的書，一定值得好好研究，金克木立即憑記憶把剛才劉文典要借的書的書名寫了下來，然后一本本地研讀。
就是憑著這種偷學問的精神，金克木終于成了一代大學問家。
【名師解讀】自古英雄不問出處。不管出身如何低微，只要有一顆積極向上的心，只要不放棄心中的夢想，總會有機會擺在你的面前。金克木先生在圖書館“偷”學問，“偷”成了一代大師。這種“偷”學問的精神，詮釋了一句話：自助者，天助之!自勵者，成大事!
勤奮的人物篇二十二
有一次，孔子有機會進入魯國的太廟。太廟是古代帝王祭祀祖先的地方，里面陳列著許多文物古器，還常舉行祭祀活動，在這里，可以了解歷史和有關(guān)的典章制度。孔子進太廟后，就下功夫認真地進行考察，對每一件不明白的事，都向別人請教。從廟里陳列的'件件文物古器到舉行儀式時伴奏的音樂，樣樣都要找人問個究竟。活動結(jié)束后，他還拉住別人的衣袖，繼續(xù)問一些自己不明白的問題。他這樣做，曾被人看不起。有人說：“誰說這個年輕人懂得禮呢?他跑進太廟，什么是都要問?！笨鬃勇犃苏f：“不懂就問，這就是禮啊!”
路溫舒，西漢巨鹿人，家里貧窮，只好替人放羊。他很喜歡讀書，但是卻買不起書籍。當時中國還沒有發(fā)明紙，寫字時使用的是木簡、竹簡或絹帛，所以當時的書都很貴，只有做官和富有人家的子弟，才買得起書來讀。
有一天，他在放羊時，看到水澤里長滿了蒲草，突然靈機一動，心想，為什么不利用蒲草編成本子來寫字呢?于是他摘取了許多蒲草，裁成小片，再編訂起來，然后把借來的《尚書》抄寫在上面。路溫舒就這樣苦讀，后來被推舉為孝廉，官至臨淮太守，成為一位非常有名的人。
同一時期，有一位名叫公孫弘的人，也因為家貧無法好好讀書，一直到四十幾歲時還在幫人家牧豬。這時，他覺得自己年紀已大，卻整天與豬為伍，一事無成，于是下定決心努力讀書，但他沒錢買書，因此十分煩惱。有一天，他在寒竹林中牧豬，突然想到竹子是很好的書寫材料，于是砍了許多竹子，削去青皮，制成一片片的竹板，再向人家借《春秋》這本書，抄在竹簡上，利用空閑時間閱讀。后來他也成為一名學者，官至丞相。
【心得】。
(1)你會不會受到環(huán)境的影響呢?當外在環(huán)境不好時，該怎么辦呢?
(2)人生中難免會遇到困難挫折，在這個時候，你都如何面對困難，度過難關(guān)呢?
勤奮的人物篇二十三
1.少壯不努力，老大徒傷悲。
2.滿招損，謙受益。——尚書。
5.媽媽說：你如果想長大后揚眉吐氣，從小就該刻苦學習。要不一切都是空想！
6.歲寒，然后知松柏之后凋也。
7.我們愈是學習，愈覺得自己的貧乏。——雪萊。
8.春天不播種，夏天就不會生長，秋天就不能收割，冬天就不能品嘗。人類要在競爭中生存，便要勤奮，要在社會中發(fā)展，便要奮斗。古往今來，任何的成功與收獲，無不是腳踏實地，艱苦卓著，勤奮辛勞的結(jié)果。
9.艱苦卓絕：卓絕：極不平凡。堅忍刻苦的精神超過尋常。
10.科學的靈感，決不是坐等可以等來的。如果說，科學上的發(fā)現(xiàn)有什么偶然的機遇的話，那么這種“偶然的機遇”只能給那些有素養(yǎng)的人，給那些善于獨立思考的人，給那些具有鍥而不舍的精神的人，而不會給懶漢。
11.進更理想大學，鑄更輝煌人生?！毟炭嗟膴^斗。
12.愛護自己的青春吧！它就是你的戀人。別拋棄，別放棄。給自己的記憶留點青春的告白，才不會失去最珍的夢，淚值得我們?nèi)ゼo念。青春讓我們刻苦銘記。
13.活著就要學習，學習不是為了活著?！喔?。
14.只要能收獲甜蜜，荊棘叢中也會有蜜蜂忙碌的身影。
16.學習從來無捷徑，循序漸進登高峰。——高永祚。
17.假如讓我從頭再來，我一定會找準自己的人生道路，減少曲折和時間；假如讓我再一次拿起課本，我一定專心學習、刻苦用功，成為一名佼佼者；假如讓我能夠再次選擇自己的成長軌跡，我一定會步履科學家的足跡，讓祖國的科技發(fā)展騰飛。
18.立身以立學為先，立學以讀書為本?！獨W陽修。
19.臨難不顧臨遇到；難危難；顧顧惜。遇到危難的時候，并不顧惜自己。形容沒有私心，十分英勇。
20.天才絕不應(yīng)鄙視勤奮。小普林尼。
21.人的知識愈廣，人的本身也愈臻完善?！郀柣?。
22.天才就是無止境刻苦勤奮的本事?？ㄈR爾。
23.時窮節(jié)乃現(xiàn)，一一垂丹青。
24.舉世皆濁我獨清，眾人皆醉我獨醒。
25.獲致幸福的不二法門是珍視你所擁有的、遺忘你所沒有的。
26.學習有兩忌，自高和自狹。——書摘。
27.形成天才的決定因素應(yīng)該是勤奮。
28.我在科學方面所做出的任何成績，都只是由于長期思索，忍耐和勤奮而獲得的。達爾文。
29.有事業(yè)的峰巒上，有汗水的溪流飛淌；在智慧的珍珠里，有勤奮的心血閃光。佚名。
30.對我來說，不學習，毋寧死?！_蒙諾索夫。
31.不患人之不己知，患不知人也?！鬃?。
32.孔子曰：三人行，必有我?guī)熝?，擇其善者而從之，其不善者而改之我們要揚長避短，學習他人的長處，來作為我們?nèi)松钠瘘c?？炭鄬Ｑ?，為我們將來的人生道路打下堅實的基礎(chǔ)，這樣才能創(chuàng)造出屬于我們自己的輝煌人生。
33.讀書的時候不要打擾我，這樣會影響學習的，會對不起父母的血汗錢的。但你各方面比我優(yōu)秀，會推動我刻苦學習，打擾也沒有關(guān)系的。
34.大鵬一日同風起，扶搖直上九萬里。李白。
35.盛名之下，其實難副。——后漢書。
37.天才的人們時刻牢記著“奮斗永遠不會停止，它會隨著生命的不熄而努力！”奮斗是永無止盡的。正如沈從文先生說過的一句話“努力，十年不算晚，二十年三十年不算晚，重要的是一生的努力”！
38.業(yè)精于勤荒于嬉，行成于思毀于隨?！n愈。
39.人生就需要先學習，沒有不刻苦學習的大家。
40.如果說，有一種力量可以讓人堅韌不拔，那便是微笑的力量；如果說，有一種力量可以讓人自信滿滿，那便是微笑的力量；如果說，有一種力量可以讓人心頭一暖，那便是微笑的力量！
41.前進的道路上困難重重，但你依舊可以通過勤奮的階梯一一跨過，堅定不移地走向成功。
42.愈領(lǐng)悟，愈發(fā)現(xiàn)自我的無知。——笛卡爾。
43.我一悲，世人道我背叛意中人。何罪？我無罪我一哀，世人道我詛咒意中人。何罪？我無罪我一傷，世人道我屠盡意中人。何罪？我無罪。
44.海闊憑魚躍，天高任鳥飛?！旁娫娫挕?/p>
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