從某件事情上得到收獲以后，寫(xiě)一篇心得感悟，記錄下來(lái)，這么做可以讓我們不斷思考不斷進(jìn)步。那么我們寫(xiě)心得感悟要注意的內(nèi)容有什么呢？那么下面我就給大家講一講心得感悟怎么寫(xiě)才比較好，我們一起來(lái)看一看吧。
團(tuán)結(jié)與合作的心得感悟 團(tuán)結(jié)合作的觀后感篇一
第一個(gè)環(huán)節(jié)是看圖悟道理。屏幕上出現(xiàn)了這樣一幅圖：兩頭腳被繩子拴住的驢往不同的兩個(gè)方向跑去想吃草，可是繩子太短，它們都沒(méi)吃到草。這幅圖顧名思義講的就是團(tuán)結(jié)，第一個(gè)環(huán)節(jié)就成功地引出了班會(huì)的主題：團(tuán)結(jié)。
第二個(gè)環(huán)節(jié)是欣賞童謠。一個(gè)是三個(gè)和尚，一個(gè)是螞蟻搬米。讓我們明白了只有團(tuán)結(jié)才能成功。
第三個(gè)環(huán)節(jié)是猜故事情節(jié)：一位女士來(lái)到一所小學(xué)，找來(lái)了五個(gè)小朋友，讓他們玩一個(gè)游戲，游戲規(guī)則是一個(gè)瓶子里有五個(gè)小球，小球上有一根繩子，每個(gè)小球代表一個(gè)小朋友，五個(gè)小朋友必須在七秒內(nèi)將自己的小球拉出瓶口，但瓶口只有一個(gè)小球那么大，沒(méi)有在七秒內(nèi)將小球拉出瓶口的就算淹死。老師讓我們猜下面的故事。我們七嘴八舌地討論了五花八門(mén)的答案：有的同學(xué)說(shuō)他們爭(zhēng)著將小球拉出瓶口，結(jié)果堵在瓶口，全淹死了;有的同學(xué)說(shuō)他們有順序地將小球拉出瓶口，全存活了;有的同學(xué)說(shuō)一半人活了，一半人淹死了。最后老師揭示謎底：他們有順序地將小球拉出瓶口，全存活了。因?yàn)樗麄儓F(tuán)結(jié)，所以沒(méi)被淹死。這個(gè)故事告訴我們：團(tuán)結(jié)合作有助于成功;大家服從安排，互相配合很重要;領(lǐng)導(dǎo)的智慧和犧牲精神很重要。
第四個(gè)環(huán)節(jié)：明辨是非。屏幕上出現(xiàn)了三個(gè)事例。a是小明成績(jī)不好，小剛給作業(yè)小明抄，小明經(jīng)常請(qǐng)小剛吃東西。這是錯(cuò)誤的事例。b是小樺和小敏是非常要好的朋友，她們經(jīng)常勒令同宿舍的同學(xué)幫她們洗衣服，請(qǐng)她們吃東西。這也是錯(cuò)誤的事例。c是小宇數(shù)學(xué)不好，英語(yǔ)卻很好，小雯英語(yǔ)不好，數(shù)學(xué)很好，她們經(jīng)?；突ブ?。這是正確的事例。a，b兩個(gè)事例告訴我們“團(tuán)結(jié)”是在好的方面發(fā)展，不是“團(tuán)結(jié)”干壞事。
最后我們?cè)趫F(tuán)結(jié)有力的“團(tuán)結(jié)就是力量”的歌聲中結(jié)束了這堂班會(huì)課。
這堂有意義的班會(huì)課使我明白了一個(gè)集體只有團(tuán)結(jié)才會(huì)像一個(gè)強(qiáng)壯有力的拳頭，團(tuán)結(jié)就是力量。
團(tuán)結(jié)與合作的心得感悟 團(tuán)結(jié)合作的觀后感篇二
在花壇邊，那綠瑩瑩的葉叢中，鑲著一團(tuán)團(tuán)色彩斑斕的花球兒。那是什么花?我不知道。我只知道，小小的花里，蘊(yùn)含著巨大的力量。
那不是一朵朵大花球，而是一朵朵小花組成的。走近一看，小巧的花兒，分成了五瓣，可愛(ài)極了。指尖在花瓣上輕輕滑過(guò)，才感到它的光滑和細(xì)膩?；ㄇo也十分嬌嫩，輕輕挨了一下，它便搖搖晃晃，似乎要倒下了。但彈指間就回到了原位，支撐著對(duì)它來(lái)說(shuō)較大的花朵。
似乎大花球的中心有什么東西，是莖的歸宿，就像宇宙中，地球的萬(wàn)有引力吸引了月亮，使月亮不會(huì)離開(kāi)地球?；▋簜?，為什么要聚在一起呢?
有一則故事，講的就是這些花兒：花兒們要參加選美大賽，小花看著艷麗無(wú)比的玫瑰，素雅純潔的百合，花枝招展的牡丹，心里不免有些動(dòng)搖：我這么難看，又沒(méi)有漂亮的衣服，能贏嗎?身后，姐妹們也唧唧喳喳地議論開(kāi)來(lái)了。小花見(jiàn)此情景，說(shuō)：“姐妹們，這大賽，我們是必須得參加的?，F(xiàn)在時(shí)間不多了，快決定誰(shuí)先出去吧!”
這下可熱鬧了，我說(shuō)你，你說(shuō)她，她說(shuō)我，說(shuō)來(lái)說(shuō)去，就是決定不了。直到要出場(chǎng)了，大家還在互相推辭。小花可真是心急如焚啊，那邊評(píng)委已經(jīng)在不耐煩地催了，這邊又沒(méi)商量好，不肯出去，她只好大喊：“大家別吵了，這樣好不好，我數(shù)‘一、二、三!’大家就一起出去。怎么樣?”“好!”大家高呼?！耙弧?”
小花們蜂擁而出，擁成了一個(gè)大花球，評(píng)委們傻呆了，傻眼了——這么壯觀。這么撼動(dòng)人心的美麗，怎一個(gè)“好”字了得?這世上，怎么會(huì)有如此的美麗?想必曇花一現(xiàn)也不及她們的美麗、罕見(jiàn)吧!評(píng)委立即給予她們冠軍的稱號(hào)。
這冠軍的頭銜是因何而來(lái)?是花兒們合抱在一起得來(lái)的。那一抱，團(tuán)結(jié)的力量感染了在場(chǎng)的每一朵花;那一抱，把她們身上小小的魅力合在了一起，組成無(wú)法抗拒的美麗。大自然的資源，是能夠取盡的;精神上的資源，是取之不盡的，用之不竭的!
連小小的花兒都能擁有團(tuán)結(jié)的意識(shí)，我們?nèi)祟?，又何?lè)而不為呢?其實(shí)，不是沒(méi)有團(tuán)結(jié)的力量，只是，要看我們?cè)覆辉敢馀c他人團(tuán)結(jié)了……
團(tuán)結(jié)與合作的心得感悟 團(tuán)結(jié)合作的觀后感篇三
今天班會(huì)課上，班主任夏老師拿著一大把筷子來(lái)到教室。大家議論紛紛，猜不透老師葫蘆里賣著什么藥。
老師環(huán)顧了一下教室，然后說(shuō)：“同學(xué)們，今天班會(huì)課，咱們來(lái)玩一個(gè)折筷子的游戲?！蓖瑢W(xué)們一聽(tīng)，一個(gè)個(gè)躍躍欲試。老師又強(qiáng)調(diào)了一下游戲規(guī)則，只能用手折，不能放在膝蓋上折。
游戲開(kāi)始了，老師選好了兩位同學(xué)，從筷子中分別抽出一根交給他們。他們幾乎不費(fèi)吹灰之力，一根筷子就輕而易舉地被折斷了。
接著老師將一大把筷子都擺出來(lái)讓我們折，我一看，嗬，一把大概有十多根吧。同學(xué)們都犯難了，大家你看看我，我看看你，教室里頓時(shí)鴉雀無(wú)聲。老師來(lái)了個(gè)激將法：“怎么，沒(méi)人敢挑戰(zhàn)了嗎?”過(guò)了一會(huì)，才有幾個(gè)“大力士”舉起手來(lái)。老師先叫了瘦小的鄭靈慧上去。鄭靈慧上去，象舉重運(yùn)動(dòng)員那樣先狠狠地搓了搓雙手，然后才握起筷子。吸氣——用力，吸氣----再用力，一連試了幾次，不管他怎么努力，筷子好像跟他作對(duì)似的，就是紋絲不動(dòng)。
這時(shí)，一位胖胖墩墩的選手自告奮勇地上去了，我一看是我的后桌徐強(qiáng)。如果他這身板都不行，那我班就沒(méi)別的同學(xué)能行了，我暗想。只見(jiàn)徐強(qiáng)也舉起雙手做了擴(kuò)胸、掄臂等幾個(gè)預(yù)備動(dòng)作熱熱身，然后，拿起筷子放在胸前，深深地吸了一口氣，使勁一拗——沒(méi)成功!他馬上騰出一只手，甩了甩，舒緩一下神經(jīng)。然后鼓足腮幫，微微仰頭，閉著雙眼，緊皺眉頭，雙手使勁，臉脹得通紅通紅的，看得出已用上了全身的“武器”?？煽曜舆€是毫無(wú)反應(yīng)。徐強(qiáng)急了，準(zhǔn)備抬起膝蓋手腳并用，老師搖了搖頭，他只好放下筷子，跺跺腳回到了座位。
游戲結(jié)束后，夏老師對(duì)我們說(shuō)：“一根筷子容易折斷，一大把筷子就折不斷。這說(shuō)明團(tuán)結(jié)的力量大無(wú)比。我們的班級(jí)也一樣，要爭(zhēng)創(chuàng)一個(gè)先進(jìn)集體，不是靠某一個(gè)的力量，而是要靠大家的齊心努力，大家明白了嗎?”
這個(gè)班會(huì)活動(dòng)真有意思，使我深刻明白了“團(tuán)結(jié)力量大”的道理。其實(shí)，小到一個(gè)家庭、班級(jí)，大到一個(gè)國(guó)家，無(wú)不是這樣。
團(tuán)結(jié)與合作的心得感悟 團(tuán)結(jié)合作的觀后感篇四
我們每一個(gè)人都要團(tuán)結(jié)。團(tuán)結(jié)就是成功，有了團(tuán)結(jié)才有我們今天幸福美滿的生活，所以團(tuán)結(jié)就是力量。如果人人都不團(tuán)結(jié)，只顧自己，是干不了大事的。我們每個(gè)人團(tuán)結(jié)起來(lái)，一心一意地去做事，就算再大的困難也能克服。只要每個(gè)人都團(tuán)結(jié)起來(lái)做。就算這件事的困難度再大。也一定能做好。
嘴巴家里的成員，有嘴唇，有牙齒，有舌頭，還有唾液。它們團(tuán)結(jié)一心，是一個(gè)快樂(lè)的一家人。你們注意到了嗎?它們一直在為我們默默的服務(wù)。
嘴唇紅紅的，它為我們的臉上增添了光彩，使我們的臉蛋紅紅的;牙齒雖然它在里面，但它會(huì)把食物磨碎了，送到我們的胃里面;舌頭呢?它一般不露面，可是它會(huì)把食物弄得翻來(lái)覆去地，來(lái)幫助牙齒;;唾液，它也是默默地為人民服務(wù)的，它可以使嘴唇變得濕濕潤(rùn)潤(rùn)。
如果牙疼的時(shí)候，，它們就會(huì)讓醫(yī)生看一看。如果，醫(yī)生要拔牙，牙齒們都很詛喪，它們并不拍疼，只是要要失去一位兄弟。其它的人員也一樣沮喪!如果，你吃飯時(shí)，牙齒咬食物時(shí)，要的太快，一不小心咬到了舌頭。牙齒會(huì)表示歉意的說(shuō)對(duì)不起。盡管舌頭很疼，它也會(huì)說(shuō)一聲沒(méi)關(guān)系。
看啊!它們是多么的謙讓,多么的互相幫助呀!它們團(tuán)結(jié)一心，默默地為人民服務(wù)。不僅嘴巴一家人，為人民服務(wù)還有磚頭也是。
轉(zhuǎn)頭們?cè)谝黄饑梢粋€(gè)房子的形狀，為人類服務(wù)。當(dāng)下雨時(shí)，我們?cè)诩彝嫠?，不?huì)被雨淋到，你有沒(méi)有想過(guò)：磚頭它們冒著風(fēng)雨為我們遮擋。當(dāng)在寒冷的天氣時(shí)，我們她在暖和的背窩里，你有沒(méi)有想到：磚頭在寒冷的一天中凍得不得了!磚頭們一起團(tuán)結(jié)，堅(jiān)持的為我們服務(wù)。
不僅它們團(tuán)結(jié)一心，我們?nèi)祟愐惨蛩鼈円粯訄F(tuán)結(jié)，互相幫助。看著它們，我感受到了：有難同當(dāng)，有福同享!
我們是一個(gè)團(tuán)結(jié)的集體
我們?cè)谝黄穑煌瑸榱藟?mèng)想而努力，我們?cè)谝黄?，一同嘗盡人生百味，我們?cè)谝黄?，一同分享歡樂(lè)承擔(dān)責(zé)任。
也許你我只是萬(wàn)里長(zhǎng)城中的'一磚;也許你我只是千萬(wàn)多浪花中的一朵;也許你我只是千百片雪花中的一片。但是，當(dāng)我們凝聚，融合為一體的時(shí)候便是堅(jiān)不可摧的!
運(yùn)動(dòng)會(huì)上，紅白相間的接力棒穿梭在手上，以最快的速度向前沖，賽后，個(gè)個(gè)大汗淋漓緊張的等待成績(jī)，看到他們眼里的興奮，臉上的喜悅。我們的快樂(lè)因?yàn)樗麄兊呐Α?/p>
那是團(tuán)結(jié)驅(qū)走了炎熱!
跳繩比賽上，繩子在空中揮動(dòng)，一上一下，同學(xué)們?nèi)缂×霭樵竭^(guò)腳下的繩子，那一刻我看得了同學(xué)們身上閃耀著的光芒，拼命取得好的名次，為的是這個(gè)集體。
那是團(tuán)結(jié)的光芒，耀眼而又美麗!
團(tuán)結(jié)與合作的心得感悟 團(tuán)結(jié)合作的觀后感篇五
今天晚上沒(méi)有作業(yè)，我和爸爸一起觀看了亞運(yùn)會(huì)男籃決賽電視直播，經(jīng)過(guò)艱苦的比賽，中國(guó)男籃的大哥哥們終于先輸后贏，逆轉(zhuǎn)戰(zhàn)勝了伊朗隊(duì)，取得了亞運(yùn)會(huì)冠軍。賽后，記者采訪了多位男籃隊(duì)員、教練、領(lǐng)隊(duì)等人，他們都說(shuō)到取得勝利最重要的原因是團(tuán)結(jié)。
在整場(chǎng)比賽中，表現(xiàn)最佳的是中國(guó)隊(duì)的23號(hào)球員，他的名字叫阿不都·沙拉木，是一位維吾爾族隊(duì)員，在球場(chǎng)上，他與其他隊(duì)友精誠(chéng)團(tuán)結(jié)、通力合作，充分發(fā)揚(yáng)了敢于拼搏、絕不放棄的精神，防住了伊朗隊(duì)的一次次進(jìn)攻，投機(jī)了一個(gè)又一個(gè)關(guān)鍵球，整場(chǎng)比賽情節(jié)跌宕起伏，看得我心都快蹦出來(lái)了，直到終場(chǎng)哨聲響起，我激動(dòng)的心情才慢慢平靜下來(lái)。
賽后，我跟爸爸說(shuō)起了我的想法：“中國(guó)隊(duì)能夠反敗為勝，關(guān)鍵時(shí)候就靠阿不都·沙拉木站出來(lái)得分”。爸爸很贊成我的意見(jiàn)，他對(duì)我說(shuō)，我們中國(guó)隊(duì)最難能可貴的就是團(tuán)結(jié)，即使是不同的民族，也能團(tuán)結(jié)一心，阿不都·沙拉木是維吾爾族，但是他能夠跟其他隊(duì)友一起拼搏，所以成就了中國(guó)隊(duì)的勝利，也成就了他自己的籃球夢(mèng)想。我們中華民族的發(fā)展進(jìn)程，就是一部民族團(tuán)結(jié)進(jìn)步的歷史。下面我們每人講一個(gè)這樣的故事吧!
爸爸先講了一個(gè)“彝海結(jié)盟”的故事。1935年5月，紅軍長(zhǎng)征來(lái)到了必經(jīng)之地——大涼山彝族聚居區(qū)，那個(gè)時(shí)候，當(dāng)?shù)氐囊妥迦嗣襁€處于奴隸社會(huì)，受到民族壓迫政策，對(duì)漢族相當(dāng)敵視。由司令員劉伯承率領(lǐng)的紅軍先遣部隊(duì)進(jìn)入彝族區(qū)時(shí)，便遭遇當(dāng)?shù)匾妥逦溲b的襲擊。熟悉當(dāng)?shù)仫L(fēng)土人情的劉伯承司令，真誠(chéng)地把彝族首領(lǐng)小葉丹請(qǐng)來(lái)做客，申明了紅軍北上抗日的宗旨和幫助彝族人民解除外來(lái)欺壓的承諾，兩人談得甚是投機(jī)，還相約彝海邊結(jié)拜為生死兄弟。結(jié)盟后，小葉丹派出向?qū)榧t軍帶路，護(hù)送紅軍順利通過(guò)了危機(jī)四伏的百里彝區(qū)，為紅軍取得強(qiáng)渡大渡河、奪取瀘定橋的勝利贏得了寶貴時(shí)間，從而贏得了長(zhǎng)征的最后勝利。
我不禁想起早上和同學(xué)們畫(huà)黑板報(bào)的情景，于是我向爸爸講了我和同學(xué)們一起出班級(jí)黑板報(bào)的故事。開(kāi)學(xué)第一天，老師安排我和同學(xué)出一期黑板報(bào)，兩天之內(nèi)完成。于是，我和同學(xué)們分工合作，有的畫(huà)學(xué)校、有的畫(huà)大樹(shù)、有的畫(huà)小鳥(niǎo)、有的書(shū)寫(xiě)內(nèi)容，不一會(huì)兒，我們就順利完成了任務(wù)，得到老師的表?yè)P(yáng)。通過(guò)這件事，我暗自想到：“如果只有我一個(gè)人，怎么能完成這么‘艱巨’的任務(wù)呢?前期的構(gòu)圖想象，還有畫(huà)圖描邊，還有顏料上色，等等，若不是靠我的小伙伴們團(tuán)結(jié)一致，我可真完不成這次黑板報(bào)創(chuàng)作，這也正是體現(xiàn)了團(tuán)結(jié)的重要性啊!”
同學(xué)們，在今后的學(xué)習(xí)和生活中，我們一定會(huì)遇到很多困難和問(wèn)題，但是我們要記住，只要和身邊的人一起團(tuán)結(jié)起來(lái)，就會(huì)產(chǎn)生“一加一大于二”的效果，產(chǎn)生意想不到的巨大力量，從而克服困難，取得成功!
團(tuán)結(jié)與合作的心得感悟 團(tuán)結(jié)合作的觀后感篇六
記得有一首歌是這樣唱的：“團(tuán)結(jié)就是力量，團(tuán)結(jié)就是力量。這力量是鐵，這力量是鋼。比鐵還硬，比鋼還強(qiáng)。”而在現(xiàn)實(shí)生活中，我們中學(xué)生身上所缺少的正是這種團(tuán)隊(duì)精神。
小時(shí)候，老師經(jīng)常說(shuō)，我們要有集體榮譽(yù)感，班級(jí)的事兒就是我們的事兒，班級(jí)扣分兒，每個(gè)人都有責(zé)任。但是我一直不服氣，明明是他們犯了錯(cuò)，為什么我們要被罰，不公平!老師總是耐心地對(duì)我說(shuō)：“你們每個(gè)人都是班級(jí)的一份子，他們犯了錯(cuò)，你們作為集體的一員都有責(zé)任?！蔽乙恢辈焕斫膺@是什么意思。
有一天，老師組織我們玩兒了一個(gè)游戲，名字叫做“蛟龍出海”。游戲規(guī)則類似于三人兩足，只不過(guò)是橫著走的。但是輸了的隊(duì)伍要對(duì)贏了的隊(duì)伍說(shuō)：“你們贏了，我們心服口服?！彼晕覀兠恐魂?duì)伍都不希望成為輸?shù)哪莻€(gè)，于是我們認(rèn)真地練習(xí)起來(lái)，并有節(jié)奏地喊起口號(hào)：一二一，一二一……雙腳也跟著有節(jié)奏挪動(dòng)，訓(xùn)練進(jìn)行得異常順利。
可是一到比賽，我們心里就像長(zhǎng)了草一樣，癢癢的，又感覺(jué)有點(diǎn)兒緊張，生怕自己輸了。
所有隊(duì)伍都已經(jīng)準(zhǔn)備好了，我們隨著一聲槍響，開(kāi)始挪動(dòng)起來(lái)。不知為什么我們每個(gè)人都用盡了自己的全力，但是仍然走得不快。后來(lái)我發(fā)現(xiàn)有的人生怕自己的隊(duì)伍落后，便加快了速度，大家也不得不追隨著他的腳步走。但是這樣后面大多數(shù)人沒(méi)有反應(yīng)過(guò)來(lái)，結(jié)果都摔倒了。我們的隊(duì)伍也因此成了最后一名。當(dāng)我們不服氣地說(shuō)：“你們贏了，我們心服口服”時(shí)，老師聽(tīng)出了我們說(shuō)的是違心話，便走過(guò)來(lái)對(duì)我們說(shuō)：“這不僅僅是一個(gè)游戲，也是對(duì)你們團(tuán)隊(duì)精神的考驗(yàn)。你們失敗的原因，是因?yàn)榇蠹业男牟积R，力沒(méi)往一起使。你們?nèi)钡恼沁@種齊心協(xié)力的團(tuán)隊(duì)精神?！?/p>
聽(tīng)了老師的話，我懂得了團(tuán)隊(duì)精神的重要性，明白了團(tuán)隊(duì)精神是我們集體生活中必不可少的一種精神力量!我們要想取得集體的勝利，就要心往一處想，力往一處使。相互合作，才會(huì)成功。
團(tuán)結(jié)與合作的心得感悟 團(tuán)結(jié)合作的觀后感篇七
成功來(lái)自哪里?成功不但要靠?jī)?yōu)秀的個(gè)人，還需要團(tuán)體的力量，團(tuán)隊(duì)合作精神尤其重要。
前段時(shí)間，我們學(xué)校舉行了一場(chǎng)盛大的校園田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)，我們班挑選了四位男同學(xué)參加了4×100米接力賽。鐘南樞，黃瑾珂，刁華城和我。我們四位可是班里面的飛毛腿。我們一個(gè)月前就開(kāi)始訓(xùn)練了。一開(kāi)始，我們先安排位置，商量之下，認(rèn)為跑得最快的安排在第一位和第四位比較合適。因?yàn)殓娔蠘械亩拙崾狡鹋茏顝?qiáng)，所以安排他在第一位?？梢越o我們隊(duì)一個(gè)好的開(kāi)始。因?yàn)辄S瑾珂在我們隊(duì)是跑得第二快的，所以安排他排最后沖刺位。而我和刁華城分別排在第二和第三位。
訓(xùn)練時(shí)，問(wèn)題多多，不是掉棒，就是棒交接不好，還有站錯(cuò)位置的，我們一點(diǎn)默契都沒(méi)有。后來(lái)經(jīng)過(guò)一個(gè)月的磨合，我們已經(jīng)是配合得特別好了。快到比賽時(shí)，我們已經(jīng)信心十足了。
終于，田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)開(kāi)幕了。男4×100米接力賽開(kāi)始了，參賽的五個(gè)組各就各位，裁判拿著發(fā)令槍，”啪”的一聲，槍聲劃破蒼穹。五組運(yùn)動(dòng)員像箭一樣奔向下一位隊(duì)員。我們隊(duì)的鐘南樞更是閃電般的速度穩(wěn)穩(wěn)的把接力棒傳給了我，等我把棒傳給刁華城時(shí)，我們組已經(jīng)遙遙領(lǐng)先了，黃瑾珂絲毫沒(méi)有放松，奮力朝終點(diǎn)飛奔而去我們贏了!
當(dāng)我們站在頒獎(jiǎng)臺(tái)上時(shí)，我們都明白，這次的勝利不只是靠一個(gè)人，靠的是我們隊(duì)四位同學(xué)完美的付出。
成功，來(lái)自我們的團(tuán)隊(duì)合作精神。
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