總結(jié)是思考的過(guò)程，通過(guò)總結(jié)我們可以更好地審視自己的行為和思維方式，進(jìn)而改進(jìn)和提升。一個(gè)好的總結(jié)應(yīng)該突出重點(diǎn)，簡(jiǎn)明扼要地概括出關(guān)鍵信息。如果你不知道如何寫(xiě)總結(jié)，不妨先閱讀一些優(yōu)秀的范文，找到啟發(fā)。
中學(xué)生獲獎(jiǎng)學(xué)金發(fā)言稿篇一
尊敬的各位老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好。我是xx班的，很榮幸有這個(gè)機(jī)會(huì)來(lái)跟大家分享我獲得獎(jiǎng)學(xué)金的感受。
首先，能夠獲得學(xué)校頒發(fā)的獎(jiǎng)學(xué)金，我覺(jué)得是學(xué)校對(duì)我的一種肯定，也是自身努力的成果。在過(guò)去一年里，我從剛分班的不適應(yīng)，到后來(lái)完全融入這個(gè)班集體。經(jīng)歷了很多也收獲了很多。我不是一個(gè)很善于表達(dá)的人，可我永遠(yuǎn)會(huì)記得在我感到學(xué)習(xí)迷茫的時(shí)候，在我心中充滿(mǎn)疑慮無(wú)法解決的時(shí)候，班主任對(duì)我投以肯定的目光并仔細(xì)地分析了我存在的問(wèn)題，然后告訴我應(yīng)該怎樣克服自身的缺陷，讓我對(duì)學(xué)習(xí)有了另一種認(rèn)識(shí)。
當(dāng)然，班里的氛圍，班上同學(xué)對(duì)我的幫助，更是讓我找到了學(xué)習(xí)的信心和感受到了友誼的寶貴。每當(dāng)我遇到自己無(wú)法解決的問(wèn)題時(shí)，我喜歡找同學(xué)請(qǐng)教，他們會(huì)熱心地幫我，這點(diǎn)我真的非常感謝。雖然有時(shí)候大家會(huì)為了一個(gè)問(wèn)題而爭(zhēng)論不休，可我卻很享受與他們辯論的過(guò)程。縱使最后我發(fā)現(xiàn)自己是錯(cuò)的也會(huì)感到非常滿(mǎn)足。因?yàn)樵谶@之中我不僅獲得了更多的知識(shí)，感受到了學(xué)習(xí)的樂(lè)趣。最重要的是提升了自己的學(xué)習(xí)能力和收獲了同學(xué)間的友誼。可以說(shuō)，是同學(xué)們的幫助讓我覺(jué)得學(xué)習(xí)這條路并不孤單，是他們的笑容讓我感到學(xué)習(xí)也可以很快樂(lè)，我的成績(jī)，我的喜悅，也應(yīng)該有他們的一半。
不僅是老師和同學(xué)們，對(duì)我也有很大的影響。面積不大但環(huán)境優(yōu)美，良好的學(xué)習(xí)氛圍，活潑好學(xué)的附中學(xué)子，威嚴(yán)負(fù)責(zé)的老師等等，都讓我有了更大的學(xué)習(xí)動(dòng)力。以及學(xué)校每年舉辦的各項(xiàng)活動(dòng)。像校運(yùn)會(huì)，科技節(jié)，社團(tuán)活動(dòng)，讓同學(xué)們的才智得以充分發(fā)揮，也讓校園的學(xué)習(xí)氛圍更濃。我感謝附中讓我參與如此多彩有趣的活動(dòng)，感謝附中給與我的機(jī)會(huì)。
感謝的話很多，感謝的人也很多。但我最后還想說(shuō)一句：那個(gè)每天天沒(méi)亮就爬起來(lái)給我做早餐，那個(gè)不管我是否考好，都一直支持我的人?！x謝你，媽媽。謝謝你們，所有幫助過(guò)我的人，我相信只要一直努力下去，我會(huì)取得更好的成績(jī)。
中學(xué)生獲獎(jiǎng)學(xué)金發(fā)言稿篇二
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛(ài)同學(xué)們：
大家好!
我是xx系xx班的xxx。非常感謝，在各位的幫助和支持下，獎(jiǎng)學(xué)金!這對(duì)我而言，無(wú)疑是最大的支持和鼓勵(lì)!我非常的感謝大家，感謝老師們的教導(dǎo)，感謝同學(xué)們的陪伴和幫助，感謝所有在學(xué)習(xí)和生活中幫助過(guò)我的人!謝謝你們!
回顧自己的學(xué)習(xí)歷程，作為一名大一的新生，其實(shí)我并沒(méi)有什么特別過(guò)人的優(yōu)勢(shì)，大學(xué)是一個(gè)全新的平臺(tái)，對(duì)我們每個(gè)人都是一樣的，誰(shuí)都不比誰(shuí)了解，專(zhuān)業(yè)上的優(yōu)勢(shì)更是非常少。但是，“正因?yàn)槭裁炊紱](méi)有，所以才什么都能夠做到?！痹诖髮W(xué)的階段，我們突然多出了很多的時(shí)間，在過(guò)去還是高中生的我們看來(lái)，這是難以想象的放松!可是，也正因?yàn)榈缆愤^(guò)于寬闊，不少的人也在這條道路上迷失了自己的方向，不知道在寬松的大學(xué)生活中何去何從。
曾經(jīng)，我也是這樣。寬松的時(shí)間讓我不知道自己該怎么處理，甚至還沉迷過(guò)和同學(xué)們一起去體驗(yàn)xx這座城市。當(dāng)然，這段經(jīng)歷也給了我不少收獲。但在這個(gè)時(shí)候，我突然想起來(lái)，過(guò)去高中時(shí)老師和我們說(shuō)過(guò)的話，“大學(xué)中最終要的，就是自學(xué)的能力!”在想起這句話之后，我仔細(xì)的反思了自己的情況，這不正是如此嗎?明明是在大學(xué)的階段，我卻總想著讓誰(shuí)來(lái)告訴我怎么做，想按著已經(jīng)訂好的方向走。但是反應(yīng)過(guò)來(lái)，大學(xué)是一個(gè)比起之前來(lái)說(shuō)非常自由的平臺(tái)，我們?cè)撛趺醋?這已經(jīng)是需要我們自己來(lái)判斷的事情了!為此，在之后的時(shí)間里，我開(kāi)始慢慢的改變自己，同過(guò)計(jì)劃和自我管理，讓自己能找到方向，能明白自己的道路該怎么走。
在這個(gè)階段里，我也同樣遭受過(guò)不少的挫折和磨練。想要管理好自己是不容易的，但是只要能找準(zhǔn)自己的目標(biāo)，將自己的理想時(shí)刻的放在心中，我就能時(shí)刻的調(diào)整自己的方向，找到自己前進(jìn)的道路。
這一學(xué)期走來(lái)，盡管路途遙遠(yuǎn)，但是我收獲了朋友，盡管一路艱辛，但是我得到了經(jīng)驗(yàn)。這一學(xué)期的經(jīng)歷并不奇特，非常的平常，但是我所做的僅僅只是照著正確的道路走下來(lái)，讓自己將能做的多做一些，能準(zhǔn)備的，就再多檢查一次。同學(xué)們，前進(jìn)并沒(méi)有什么技巧，也沒(méi)有這么困難，當(dāng)你堅(jiān)持著走下去的時(shí)候，你會(huì)發(fā)現(xiàn)自己已經(jīng)習(xí)慣了這樣的節(jié)奏。
我的演講到此結(jié)束，謝謝大家!
中學(xué)生獲獎(jiǎng)學(xué)金發(fā)言稿篇三
親愛(ài)的xxx等同學(xué)：
欣聞你們?cè)?0xx年度國(guó)家獎(jiǎng)學(xué)金、國(guó)家勵(lì)志獎(jiǎng)學(xué)金評(píng)比中以?xún)?yōu)異的綜合素質(zhì)榮獲佳譽(yù)，為自己贏得贊賞，為家庭贏得榮耀，謹(jǐn)向你們表示熱烈的祝賀!
我一直堅(jiān)信走進(jìn)劉高職的學(xué)生沒(méi)有失敗者，學(xué)校也一直秉承“因?yàn)槲业拇嬖诙寣W(xué)生感到幸運(yùn)”的師德精神和“為學(xué)生創(chuàng)造價(jià)值，為教師創(chuàng)造機(jī)會(huì)，為社會(huì)創(chuàng)造效益”的'辦學(xué)理念。今天你們所取得的這份榮耀，是你們自己努力的成果!也與老師們的辛勤教育不相分離!你們的優(yōu)秀事跡，也必將成為廣大學(xué)生可學(xué)、可信、可親、可敬的榜樣!
希望你們戒驕戒躁，再接再厲，繼承和發(fā)揚(yáng)“為增長(zhǎng)智慧增強(qiáng)技能走進(jìn)來(lái)，為報(bào)效祖國(guó)服務(wù)人類(lèi)走出去”的校訓(xùn)精神，不斷提高綜合素養(yǎng)，增強(qiáng)創(chuàng)新意識(shí)，蓄勢(shì)期遠(yuǎn)，再創(chuàng)佳績(jī)，為個(gè)人成長(zhǎng)成才而不懈努力!
最后衷心祝愿你們能夠在未來(lái)的學(xué)習(xí)和工作中，邁步更好，贏得更多，走得更遠(yuǎn)!
校長(zhǎng)：xxx。
20xx月xx日。
中學(xué)生獲獎(jiǎng)學(xué)金發(fā)言稿篇四
非常榮幸能夠獲得xx至xx年度的獎(jiǎng)學(xué)金。獎(jiǎng)學(xué)金，它在一定的程度上可以使我們的短期目標(biāo)具體化，督促我們要珍惜時(shí)光，有效利用時(shí)間。但是學(xué)習(xí)的目的卻不是僅僅為了獲得獎(jiǎng)學(xué)金，我們來(lái)到大學(xué)是為了使自己能夠?qū)W到更多的專(zhuān)業(yè)知識(shí)，是在為實(shí)現(xiàn)自己的理想打基礎(chǔ)，學(xué)習(xí)的最終目的是實(shí)現(xiàn)自己的人生理想，回報(bào)社會(huì)。
一分耕耘，一分收獲，獎(jiǎng)學(xué)金是對(duì)學(xué)習(xí)努力的肯定，并促進(jìn)自己明確自我定位，端正學(xué)習(xí)態(tài)度，雖然獎(jiǎng)學(xué)金和成績(jī)的好壞不是評(píng)定一個(gè)人能力的唯一標(biāo)準(zhǔn)，但是在對(duì)于個(gè)人智力和學(xué)習(xí)的用工程度方面是有一定的參考價(jià)值的，至少讓我們的辛苦付出有了一個(gè)肯定和回報(bào)，讓我在今后的學(xué)習(xí)中更加堅(jiān)定目標(biāo)，刻苦鉆研。榮譽(yù)只是對(duì)一個(gè)人過(guò)去的肯定，而對(duì)于未來(lái)并不能說(shuō)明什么，真正能代表自己的只有自身的行動(dòng)，所以這次獲獎(jiǎng)對(duì)我來(lái)說(shuō)是一個(gè)終點(diǎn)更是一個(gè)起點(diǎn)，使我更加堅(jiān)定自己的目標(biāo)。
我之所以能夠獲獎(jiǎng)并不是因?yàn)槲矣卸嗦斆?，而是我有一個(gè)好的學(xué)習(xí)習(xí)慣：我們都知道考試前老師給題的范圍，大部分同學(xué)都在考試前突擊，狂背題。而我則不然，我會(huì)把功夫用在平時(shí)的學(xué)習(xí)上，尤其是在課堂上。專(zhuān)注于老師的每一句話，在我走神的時(shí)候，我會(huì)拿起筆記下老師講的話，把自己的“神”拉回課堂。課后完成老師布置的作業(yè)，學(xué)會(huì)理解性的記憶。只有自己真正的懂了，在期末考試前的復(fù)習(xí)才不會(huì)覺(jué)得累。在生活中，對(duì)待老師，身邊的同學(xué)，我的心里一直懷著一種莫名的感激。只要大家需要我，喊我一聲，我會(huì)馬上到。獎(jiǎng)學(xué)金是對(duì)我的一種肯定，一種獎(jiǎng)勵(lì)，一種幫助，它給我提供了更好的學(xué)習(xí)條件，但它不會(huì)成為我努力奮斗的唯一目的和動(dòng)力。在今后的學(xué)習(xí)和生活中，我會(huì)不斷的提高自己，使自己成為更優(yōu)秀的人。
中學(xué)生獲獎(jiǎng)學(xué)金發(fā)言稿篇五
大家好，我是xx財(cái)經(jīng)學(xué)院管理學(xué)院工程管理專(zhuān)業(yè)xx03班的xx，來(lái)自xx省達(dá)州市開(kāi)江縣。20xx年9月，帶著理想和對(duì)未來(lái)的憧憬，我來(lái)到這里開(kāi)始了4年的大學(xué)生活。在過(guò)去的三個(gè)學(xué)年里，我始終秉承著“博學(xué)、明理、立誠(chéng)、濟(jì)世”的校訓(xùn)，努力學(xué)習(xí)，健康生活，時(shí)時(shí)刻刻以一個(gè)合格甚至優(yōu)秀的大學(xué)生標(biāo)準(zhǔn)來(lái)嚴(yán)格要求自己，努力讓自己做到德、志、體、美、勞全面發(fā)展，在學(xué)習(xí)、社會(huì)實(shí)踐、創(chuàng)新能力、綜合素質(zhì)等方面不斷完善和提高，為美好的未來(lái)堅(jiān)持不懈、奮力拼搏!
一直以來(lái)，我都保持著積極、樂(lè)觀、向上的心態(tài)。同時(shí)，我喜歡旅游，喜歡聽(tīng)音樂(lè)，喜歡自由自在無(wú)拘無(wú)束的生活。
中學(xué)生獲獎(jiǎng)學(xué)金發(fā)言稿篇六
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)：
大家下午好！
我很榮幸獲得一等獎(jiǎng)學(xué)金和“三好學(xué)生”榮譽(yù)稱(chēng)號(hào)并在這里發(fā)表感言。這次獲獎(jiǎng)，我很感謝老師平時(shí)對(duì)我的教導(dǎo)以及同學(xué)們對(duì)我的幫助。當(dāng)然如果只靠老師和同學(xué)的幫助是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，更要靠自己的不斷努力，不斷的學(xué)習(xí)，使自己在原先的基礎(chǔ)上一點(diǎn)一點(diǎn)的進(jìn)步。
在平常生活中，遇到問(wèn)題應(yīng)首先自己靜下心來(lái)認(rèn)真的`思考，實(shí)在不明白時(shí)再向老師或同學(xué)請(qǐng)教，人不是一出生就什么都懂，什么都明白的?！爸疄橹?，不知為不知，是知也”。所以在向老師、同學(xué)請(qǐng)教時(shí)不要不好意思，要敢問(wèn)、敢想、敢說(shuō)，這樣才會(huì)在學(xué)習(xí)中慢慢長(zhǎng)大。
“三人行必有我?guī)熝伞保皳衿渖普叨鴱闹?，其不善者而改之”。不要自以為是，多發(fā)現(xiàn)周?chē)说暮玫膶W(xué)習(xí)方法從而改正自己身上的不足。這樣才會(huì)使自己的學(xué)習(xí)不斷進(jìn)步。
我不會(huì)因這次得獎(jiǎng)而驕傲，我會(huì)更加努力，認(rèn)真的學(xué)習(xí)。讓我們一起努力吧！不要辜負(fù)關(guān)心、幫助我們的所有人，只有付出才會(huì)有回報(bào)，相信明天的陽(yáng)光將更加燦爛。
中學(xué)生獲獎(jiǎng)學(xué)金發(fā)言稿篇七
xx同學(xué)：
你好!
欣聞你獲得德國(guó)xx基金會(huì)“xx獎(jiǎng)學(xué)金”，母校全體師生員工對(duì)你表示熱烈的祝賀!
xx獎(jiǎng)學(xué)金在國(guó)際上享有崇高的學(xué)術(shù)聲譽(yù)，能獲得此項(xiàng)殊榮，是對(duì)你多年付出的回報(bào)和肯定。
從十多年前徐州一中的一名優(yōu)秀學(xué)生，到今天為數(shù)不多且令人羨慕的“xx獎(jiǎng)學(xué)金”的獲得者，從學(xué)術(shù)新秀到國(guó)際會(huì)議主席……，你始終在堅(jiān)定中前進(jìn)，在自信中成長(zhǎng)，在積累中爆發(fā)，生命因奮斗而高貴，人生因拼搏而精彩。
榮譽(yù)是終點(diǎn)，更是起點(diǎn);是褒獎(jiǎng)，更是鞭策;希望你能謹(jǐn)記“xx獎(jiǎng)學(xué)金”的深刻內(nèi)涵，一如既往，多出成果，為社會(huì)、為世界作出新的更大的貢獻(xiàn)!
祝
工作順利、生活幸福!
xxx。
xx月xx日。
中學(xué)生獲獎(jiǎng)學(xué)金發(fā)言稿篇八
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好!
春回大地，萬(wàn)象更新。
我是九4班學(xué)生舒曉龍。今天我校全體師生歡聚一堂，隆重舉行我校-下學(xué)期春季開(kāi)學(xué)典禮暨上學(xué)期末考優(yōu)秀學(xué)生表彰大會(huì)，我以學(xué)生代表的身份在此發(fā)言，倍感榮幸。首先請(qǐng)?jiān)试S我代表全體同學(xué)，向?qū)W校領(lǐng)導(dǎo)和老師表示最崇高的敬意和最真摯的感謝，謝謝老師們，謝謝你們辛苦的付出，謝謝你們無(wú)私的奉獻(xiàn)!
回顧本學(xué)期學(xué)習(xí)生活，我雖然取得了一些成績(jī)，但也有很多失誤和教訓(xùn)。今天借此機(jī)會(huì)和大家交流一下，希望能給大家有所幫助。
在學(xué)習(xí)上，我們首先應(yīng)該應(yīng)有一個(gè)端正的學(xué)習(xí)態(tài)度。
即要明確目標(biāo)，踏踏實(shí)實(shí)。目標(biāo)是什么?目標(biāo)就是信念，是希望，是燈塔，更是我們前進(jìn)的方向和動(dòng)力。我們只有擁有一個(gè)明晰的奮斗目標(biāo)，才能在理想的大海上劈波斬浪，揚(yáng)帆遠(yuǎn)航!
個(gè)小目標(biāo)。我們只有實(shí)現(xiàn)了一個(gè)個(gè)小目標(biāo)后，才能實(shí)現(xiàn)大目標(biāo)。很多同學(xué)有明確的目標(biāo)，但學(xué)習(xí)不夠踏實(shí)，不夠嚴(yán)謹(jǐn)，不愿意花時(shí)間去多學(xué)，不愿意下苦功夫去硬學(xué)，不愿意動(dòng)腦筋去深學(xué)，全憑考前搞搞突擊;有的上課不聽(tīng)或干其它事，認(rèn)為課后自己多花點(diǎn)時(shí)間也照樣能學(xué)好，這些做法其實(shí)是不對(duì)的，我們要爭(zhēng)取去改變這一缺點(diǎn)。
再次要養(yǎng)成自主學(xué)習(xí)的習(xí)慣，增強(qiáng)學(xué)習(xí)的自主性。
我們要養(yǎng)成自主學(xué)習(xí)的習(xí)慣，增強(qiáng)學(xué)習(xí)的自主性。及時(shí)、認(rèn)真、獨(dú)立地完成老師布置的作業(yè)，有計(jì)劃的安排自己的課外時(shí)間。知識(shí)在于積累，學(xué)習(xí)要堅(jiān)持不懈。再長(zhǎng)的路，一步步也能走完;再短的路，不邁開(kāi)雙腳也無(wú)法到達(dá)。正所謂“冰凍三尺非一日之寒，滴水穿石非一日之功”，愿同學(xué)們毅力與信念并存，勤奮與拼搏同在。
最后,再次祝尊敬的老師們工作順利、身體健康;祝全體同學(xué)們百尺竿頭、更進(jìn)一步;祝我們的學(xué)校人才輩出、榮耀輝煌!謝謝大家!
中學(xué)生獲獎(jiǎng)學(xué)金發(fā)言稿篇九
很開(kāi)心有這個(gè)機(jī)會(huì)在這裡跟大家一起分享我的獲獎(jiǎng)的喜悅，我是來(lái)自服裝學(xué)院05服工(3+2)3班的董清清，在班里擔(dān)任班長(zhǎng)。
經(jīng)過(guò)一年的努力，今天，我很榮幸地在贏得了“一等獎(jiǎng)學(xué)金”和“三好學(xué)生”這兩個(gè)榮譽(yù)，并在這里發(fā)表我的獲獎(jiǎng)感言，我很激動(dòng)。很感謝學(xué)校為品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生設(shè)立的這項(xiàng)獎(jiǎng)學(xué)金制度，對(duì)于我們廣大學(xué)生來(lái)說(shuō)，這是對(duì)于在學(xué)習(xí)熱忱度上的一種激勵(lì)和鼓舞;而且在一定程度上可以資助貧困自強(qiáng)的學(xué)子繼續(xù)學(xué)業(yè)。我們深切地感受到了來(lái)自學(xué)校的溫暖，感受到了國(guó)家對(duì)于我們大學(xué)生的寄予希望及期待。
其實(shí)所獲獎(jiǎng)學(xué)金對(duì)我而言，并不純粹是金錢(qián)物質(zhì)鼓勵(lì)，用它來(lái)請(qǐng)客?買(mǎi)東西?旅游?不!它最重要的本質(zhì)是給我一種莫大的肯定、鞭策和希望，這些都是金錢(qián)難買(mǎi)的。大家還記得那些獲獎(jiǎng)的明星在頒獎(jiǎng)典禮上是怎么說(shuō)的嗎?他們之前肯定會(huì)說(shuō)一大串感謝他人的話，可每每當(dāng)中都有這么一句話：“謝謝大家對(duì)于我的在工作或?qū)W習(xí)上的肯定，我將會(huì)更加努力，不辜負(fù)您們的期望。”這雖然只是一句微不足道的話，可是對(duì)于發(fā)言者而言，就并不那么的簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單。當(dāng)我們的辛勤付出得到了別人肯定的時(shí)候，哪怕只是那么一點(diǎn)點(diǎn)，它也會(huì)讓我們更加有信心、有動(dòng)力的繼續(xù)努力下去。因此獲得獎(jiǎng)學(xué)金的這種肯定而產(chǎn)生的動(dòng)力將會(huì)使我的大學(xué)生活更加有滋有味有意義。
有位老師曾經(jīng)對(duì)我說(shuō)：人生旅途中，獲獎(jiǎng)只是一種助推器，它絕不是你最根本的動(dòng)力器。當(dāng)然這個(gè)助推器也是一股不可小視的力量。人要如何前進(jìn)?答案就掌握在我們自己的手中。
培根說(shuō)過(guò)：“讀書(shū)足以怡情，足以賭博，足以長(zhǎng)才。”學(xué)習(xí)也是如此，我們應(yīng)以快樂(lè)的心態(tài)去對(duì)待學(xué)習(xí)，求知和進(jìn)取是我人生最大的快樂(lè)，因?yàn)槲蚁嘈艖B(tài)度是一切。在大學(xué)里不象以前高中那樣每時(shí)每刻有老師在旁邊教導(dǎo)，要是我們遇到學(xué)習(xí)上的問(wèn)題，這必定是難免的。因此我們要勇于面對(duì)，不要輕言放棄，只有經(jīng)過(guò)自己的努力奮斗后，才會(huì)對(duì)書(shū)上的知識(shí)有更透徹的了解，并且不斷培養(yǎng)自己的自學(xué)能力。
如果我說(shuō)我們學(xué)習(xí)的目的不是為了獎(jiǎng)學(xué)金，大家可能會(huì)認(rèn)為我說(shuō)的這句話很假，但是如果我說(shuō)我們讀大學(xué)的目的不是為了獎(jiǎng)學(xué)金，大家還會(huì)認(rèn)為我說(shuō)的這句話很假嗎?所以我們應(yīng)該好好利用在大學(xué)里這些剩余的時(shí)間，讓我們的生活變得更加充實(shí)、快樂(lè)、精彩。
拿破侖說(shuō)過(guò)勝利屬于永遠(yuǎn)堅(jiān)持不懈者。雛鳥(niǎo)要飛翔于蒼天，需要振翅的勇敢;幼馬要奔馳于曠野，需要跌倒又爬起的毅力;也許不是每個(gè)人都生來(lái)具有這樣優(yōu)秀的品質(zhì)，但我們可以學(xué)習(xí)養(yǎng)成這種品質(zhì)?！鞍俨骄耪劭M巖巒”時(shí)，學(xué)會(huì)養(yǎng)成知難而進(jìn)、逆水行舟的能力，讓逆境挖掘我們的智慧，激發(fā)我們的潛能;“吹盡黃沙始到金”時(shí)，學(xué)會(huì)養(yǎng)成不驕不躁、沉著理性的脾氣，讓成功增加我們的信心。我要把獎(jiǎng)學(xué)金化作今后不竭的動(dòng)力，完成新的征程。
匯仁獎(jiǎng)學(xué)金其最重要的本質(zhì)是給人一種肯定。在這一年里，我們經(jīng)歷了很多，也成長(zhǎng)了很多。也在這一年里，我和我的同學(xué)們通過(guò)自己的努力而獲得了獎(jiǎng)學(xué)金。在我們看來(lái)獎(jiǎng)學(xué)金并不是錢(qián)，而是用千金難買(mǎi)的一份激勵(lì)，一種鞭策，一種希望。透過(guò)獎(jiǎng)學(xué)金，我看到的是師長(zhǎng)的希望，得到的是學(xué)校的肯定。這使我們感到非常自豪。在你通往你人生目標(biāo)的旅途中，獎(jiǎng)學(xué)金只是一種助推器，它絕不是你最根本的動(dòng)力器。當(dāng)然這個(gè)助推器也是一股不可小視的力量。這就猶如我們?cè)趧澬∧敬m然你的手中有船槳，但是你沒(méi)有力氣，你的小木船根本是不能動(dòng)的。
每次當(dāng)我獲得榮譽(yù)的時(shí)候，我會(huì)問(wèn)自己：“那又怎樣呢?下次你是否還能夠站在同一高點(diǎn)呢?”匯仁集團(tuán)總裁陳年代說(shuō)，匯仁的每一步變化，都離不開(kāi)危機(jī)感對(duì)決策者的“催化”。有危機(jī)感，就會(huì)去創(chuàng)新。一個(gè)沒(méi)有危機(jī)意識(shí)的企業(yè)，是沒(méi)有前途的。同樣一個(gè)沒(méi)有危機(jī)意識(shí)的人，也是一個(gè)沒(méi)有前途的人。所以永遠(yuǎn)不要滿(mǎn)足現(xiàn)狀，永遠(yuǎn)使自己處于捕捉機(jī)會(huì)的警覺(jué)狀態(tài)，這樣我們才有可能在未來(lái)的天空里飛的更高。
是的，大學(xué)生活對(duì)每個(gè)人來(lái)說(shuō)都不是一帆風(fēng)順，但是山之所以美是因?yàn)槔麆Π愕捻敺搴蜕畈豢蓽y(cè)的峽谷;海之所以美是因?yàn)轶@濤駭浪，浩蕩呼嘯;大學(xué)生活之所以美是因?yàn)榍G棘中有鮮花。一個(gè)個(gè)不可思議的奇跡，紛紛撞擊著我們的瞳孔;一個(gè)個(gè)輝煌的故事，感動(dòng)著我們渴望充溢的心扉;一串串真實(shí)的足印，驗(yàn)證著我們無(wú)法遏制的激情、智慧和力量。我們已銘記：即使意外的風(fēng)浪一千次打來(lái)，我們也會(huì)一千零一次的豎起堅(jiān)持的桅桿。
大家匯集于這座神圣的醫(yī)學(xué)殿堂，在這里奮筆勤學(xué)追尚賢,睿智明德求真理，即使知道前方的天空里，依然有風(fēng)有雨，但夸父祖先早已在我們的血脈里，注入了追逐好奇和關(guān)于太陽(yáng)的夢(mèng)想。讓我們?nèi)ふ覍儆谖覀冏约旱奈宀世_紛的夢(mèng)。
泰戈?duì)栐f(shuō)過(guò)：“天空我已飛過(guò)，卻不留下鳥(niǎo)的痕跡?！边@次榮譽(yù)已經(jīng)歸于歷史。大學(xué)五年，漫長(zhǎng)而又短暫，但我始終相信大學(xué)五年是人生彌足珍貴的階段，性格、習(xí)慣、素質(zhì)可以在此形成。五年是一個(gè)不斷積淀的過(guò)程，校園少了社會(huì)的喧囂，更多了幾絲靜謐，我們的心靈得到了深一層次的凈化，厚積薄發(fā)，相信經(jīng)過(guò)五年的修煉，我們終將走出一片屬于自己的天地。而這一切都需要貫串一根主線——“學(xué)習(xí)”，不斷的學(xué)習(xí)，不斷的積累，才能無(wú)愧大學(xué)五年。另外，我們除了認(rèn)真還得珍惜我們的大學(xué)生活。就像麥兜說(shuō)的“我們?cè)趯W(xué)習(xí)，我們?cè)诔砷L(zhǎng)，我們是春天的花朵……”祝大家都有個(gè)快樂(lè)的大學(xué)學(xué)習(xí)生活。
中學(xué)生獲獎(jiǎng)學(xué)金發(fā)言稿篇十
大家好，我叫賈xx，來(lái)自管理學(xué)院工程管理1302班，在xx學(xué)年獲得三等獎(jiǎng)學(xué)金，11月獲得第三屆“金牌ceo”虛擬運(yùn)營(yíng)大賽優(yōu)秀獎(jiǎng)，12月獲億邦成長(zhǎng)實(shí)踐平臺(tái)“明星學(xué)員”榮譽(yù)稱(chēng)號(hào)”5月獲得“優(yōu)秀團(tuán)干部”稱(chēng)號(hào)。
當(dāng)我得知自己可以有幸獲得國(guó)家獎(jiǎng)學(xué)金時(shí)，內(nèi)心除了激動(dòng)，更多的是感激。感謝國(guó)家助學(xué)政策的卓識(shí)遠(yuǎn)見(jiàn)，感謝每位默默奉獻(xiàn)的老師，感謝工程1302班這個(gè)優(yōu)秀的班集體，沒(méi)有大家的共同的努力和不懈的支持，就沒(méi)有這份彌足珍貴的榮譽(yù)。
作為一名學(xué)生，學(xué)習(xí)是我們的義務(wù)和職責(zé)。上課時(shí)，要提高聽(tīng)課的效率，保證學(xué)習(xí)的質(zhì)量。課后，要充分利用好閑暇時(shí)間，增強(qiáng)自身文化修養(yǎng)和專(zhuān)業(yè)知識(shí)水平。要合理的分配時(shí)間，做到德智體美全面發(fā)展。只有不斷學(xué)習(xí)，才能讓自己的生活更加充實(shí)，讓自己的內(nèi)心修養(yǎng)得到進(jìn)一步提升。當(dāng)然，學(xué)習(xí)要注重勞逸結(jié)合，適當(dāng)?shù)男菹⑹菫榱烁玫膶W(xué)習(xí)。
其實(shí)對(duì)于獲獎(jiǎng)學(xué)金而言，并不是我上大學(xué)的主要目標(biāo)，它只不過(guò)是學(xué)習(xí)道路上的一種激勵(lì)和意外的'收獲。從跨進(jìn)西安財(cái)經(jīng)學(xué)院的大門(mén)那刻起，我就對(duì)自己的大學(xué)生活有了一個(gè)詳細(xì)地規(guī)劃，并愿意為了自己的目標(biāo)辛勤的耕耘，不懈的努力。
經(jīng)過(guò)兩年的學(xué)習(xí)生活，我覺(jué)得自己并沒(méi)有忘卻初心，沒(méi)有在大學(xué)里虛度光陰，可以坦然的對(duì)得起自己。我努力過(guò)，拼搏過(guò)，所以現(xiàn)在內(nèi)心很充實(shí)、很快樂(lè)。
百尺竿頭，更進(jìn)一步;雄關(guān)漫道真如鐵，而今邁步從頭越。榮譽(yù)就好比是圓形的跑道，既是終點(diǎn)又是起點(diǎn)。不管曾經(jīng)取得怎樣的成績(jī)，都只代表著過(guò)去。今天的獎(jiǎng)學(xué)金為我明天的努力前行吹響了號(hào)角，我會(huì)再接再厲，爭(zhēng)創(chuàng)佳績(jī)。
“書(shū)中自有黃金屋，書(shū)中自有顏如玉?！闭湎г谛５臅r(shí)間，廣泛的涉獵與學(xué)習(xí)，多閱讀的益處可能現(xiàn)在不能很好地得以體現(xiàn)，“書(shū)到用時(shí)方恨少”，時(shí)間會(huì)給你證明，現(xiàn)在的積累與付出將來(lái)一定會(huì)有意想不到的回報(bào)。“紙上得來(lái)終覺(jué)淺，絕知此事要躬行?！痹趯W(xué)習(xí)的基礎(chǔ)上，加強(qiáng)實(shí)踐能力的提升，讓自己的所學(xué)能夠得到最大程度的發(fā)揮。
最后，預(yù)祝每一位同學(xué)將來(lái)都能在自己的領(lǐng)域里闖出一片天。
中學(xué)生獲獎(jiǎng)學(xué)金發(fā)言稿篇十一
各位領(lǐng)導(dǎo)，老師，同學(xué)們：
我是北京化工大學(xué)高材1102班的學(xué)生xxx，很榮幸我能獲得山東玲瓏輪胎股份有限公司提供的專(zhuān)項(xiàng)獎(jiǎng)學(xué)金。首先，我非常感謝與我校合作的山東玲瓏輪胎股份有限公司，感謝企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我校學(xué)生的關(guān)心和期望，感謝你們提供給我們的幫助。此外，我還要特別感謝我們學(xué)校、材料學(xué)院各位老師的指導(dǎo)和幫助，感謝你們給我的鼓勵(lì)和機(jī)會(huì)。
還記得大一剛?cè)雽W(xué)時(shí)，也許是心理上還不適應(yīng)，或者是學(xué)習(xí)方法不恰當(dāng)，我的成績(jī)并不突出，也沒(méi)有機(jī)會(huì)獲得獎(jiǎng)學(xué)金?？吹狡渌麅?yōu)秀的同學(xué)領(lǐng)獎(jiǎng)的風(fēng)采，我曾經(jīng)很羨慕，也下定決心要進(jìn)步，也要爭(zhēng)取這份榮譽(yù)。終于，功夫不負(fù)有心人，自己的努力和付出，加上老師和同學(xué)的幫助，還有輔導(dǎo)員的信任與鼓勵(lì)，我的成績(jī)獲得了提升，先后獲得人民獎(jiǎng)學(xué)金單項(xiàng)獎(jiǎng)和人民獎(jiǎng)學(xué)金二等獎(jiǎng)，在大二學(xué)年末獲得了山東玲瓏輪胎專(zhuān)項(xiàng)獎(jiǎng)學(xué)金。
正是有了這樣不斷努力和進(jìn)步的經(jīng)歷，才讓我看到，獎(jiǎng)學(xué)金并不只是錢(qián)，它更是一份激勵(lì)，一種肯定，一種鞭策。透過(guò)它，我看到自己自習(xí)時(shí)專(zhuān)注的背影，看到老師們真誠(chéng)的幫助，看到學(xué)校的肯定，看到父母的欣慰。這讓我非常自豪。我深知，在學(xué)習(xí)和人生的旅途中，獎(jiǎng)學(xué)金只是一個(gè)助推器，只是一種鼓勵(lì)的形式，而最根本的前進(jìn)動(dòng)力，是我們內(nèi)心不斷追求更好的欲望，是腳踏實(shí)地、努力進(jìn)取的精神。
輪胎股份有限公司一樣，既要謙虛謹(jǐn)慎，又要以先鋒之姿奮斗拼搏，才能長(zhǎng)久發(fā)展。在今后的學(xué)習(xí)和生活中，我要努力學(xué)習(xí)企業(yè)的這種精神，爭(zhēng)取不斷進(jìn)步，不斷發(fā)展。
大學(xué)的生活對(duì)每個(gè)人都不是一帆風(fēng)順的，但是，它給每個(gè)人都提供了一樣的機(jī)會(huì)，一個(gè)共同發(fā)展的平臺(tái)，一個(gè)交流競(jìng)爭(zhēng)的場(chǎng)所，一個(gè)展現(xiàn)提升自己的舞臺(tái)。我一直都希望在自己獲得榮譽(yù)的同時(shí)，也能帶給別人同樣的機(jī)會(huì)。我樂(lè)于與同學(xué)分享學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)和方法，喜歡與大家一起討論問(wèn)題，在解決困難的同時(shí)，互相幫助，共同進(jìn)步，同時(shí)也加深感情。
大學(xué)生活之所以美好，是因?yàn)榍G棘中也隱藏著鮮花。一次次失敗的打擊，一個(gè)個(gè)輝煌的故事，一串串真實(shí)的足跡，構(gòu)成了我們?nèi)松凶钪档没貞浀囊徊糠郑?jiàn)證著我們激情、智慧和奮斗的青春。我們已銘記：既然選擇了遠(yuǎn)方，便只顧風(fēng)雨兼程。無(wú)論接下來(lái)的學(xué)習(xí)之路、人生之路會(huì)通向何處，我都會(huì)把這一次次獲得獎(jiǎng)學(xué)金的經(jīng)歷化為前進(jìn)的動(dòng)力，勇往直前。
正如泰戈?duì)査f(shuō)：“天空我已飛過(guò)，卻不留下鳥(niǎo)的痕跡。”這次榮譽(yù)已經(jīng)歸為歷史，而未來(lái)還在等待我去書(shū)寫(xiě)。我希望在自己成長(zhǎng)的道路上，能有更多這樣的肯定和鼓勵(lì)，更多的閃光之處。只要曾經(jīng)奮斗過(guò)，便可以自豪地說(shuō)，我的青春沒(méi)有遺憾!
中學(xué)生獲獎(jiǎng)學(xué)金發(fā)言稿篇十二
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
首先我要感謝我的各科老師，還有各位同學(xué)我很感謝學(xué)校為品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生設(shè)立的獎(jiǎng)學(xué)金制度。對(duì)于我們廣大學(xué)生來(lái)說(shuō)，這是對(duì)我們?cè)趯W(xué)習(xí)上的一種肯定，更是對(duì)我們學(xué)習(xí)上的一種激勵(lì)和鼓舞，使我們?cè)趯W(xué)習(xí)上不敢有絲毫懈怠。另外，我還要感謝培育我們的老師們，因?yàn)橛辛四銈兊男燎诟冻觯庞辛宋覀兘裉斓氖斋@。
時(shí)間的腳步匆匆，記得大一那年，取通知書(shū)和求知的渴望踏上師院來(lái)尋夢(mèng)，也帶著懵懂、迷茫、遺憾、負(fù)罪感、好奇心……還有一顆決心――努力學(xué)習(xí)。當(dāng)聽(tīng)到自己獲得國(guó)家勵(lì)志獎(jiǎng)學(xué)金的時(shí)候我知道，我做對(duì)了。我也深刻的知道這不僅是自己奮斗的結(jié)果，更多的是老師，同學(xué)及家人的鼓勵(lì)和支持。
拿著這筆國(guó)家勵(lì)志獎(jiǎng)學(xué)金，我笑了，因?yàn)檫@是我努力后得來(lái)的。每一個(gè)獎(jiǎng)學(xué)金的背后都是各位同學(xué)日夜苦戰(zhàn)，用自己的勤奮努力和老師家長(zhǎng)們的付出換來(lái)的。我不想說(shuō)我們累，更不想說(shuō)我們苦。因?yàn)槲覀兪乔啻?、瀟灑的90后，風(fēng)雨過(guò)后我們依然會(huì)展露笑容，今日的累是為了我們明日的輝煌，為了我們肩上那不可推卸的歷史重任。我相信我們會(huì)做的更好。獲得了獎(jiǎng)學(xué)金并不意味著就達(dá)到了我們的目標(biāo)而可以停滯不前。在人生旅途中，獲獎(jiǎng)只是一種助推器，而不是最根本的動(dòng)力器。我們要如何前進(jìn)？答案就掌握在我們自己的手中。所以，獎(jiǎng)學(xué)金并不是我們最終的目標(biāo)，而是我們前進(jìn)路途中的一股動(dòng)力。我們應(yīng)正確看待這種獎(jiǎng)勵(lì)和榮譽(yù)。不能因?yàn)橐粫r(shí)取得好的成績(jī)而驕傲，也不能因?yàn)槌煽?jī)一時(shí)不理想而氣餒。學(xué)習(xí)就如逆水行舟，不進(jìn)則退。只有不斷地努力，不驕不躁，認(rèn)真對(duì)待學(xué)習(xí)，不輕言放棄，看淡得失。以一顆平常心，踏實(shí)勤奮。才能取得更優(yōu)異的成績(jī)，才能創(chuàng)造更美好的未來(lái)。當(dāng)然，沒(méi)有獲得獎(jiǎng)學(xué)金的同學(xué)更不能放棄。要努力起來(lái)，哪怕最終沒(méi)有成功，最起碼自己努力了，也無(wú)愧于心。
對(duì)我來(lái)說(shuō)，這次的獲獎(jiǎng)不僅是一項(xiàng)榮譽(yù)，更是學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我們的殷切關(guān)懷與幫助，這激勵(lì)著我繼續(xù)努力學(xué)習(xí)、認(rèn)真工作，以求不斷的進(jìn)步。
當(dāng)我拿到國(guó)家勵(lì)志獎(jiǎng)學(xué)金的時(shí)候我的內(nèi)心有很深的觸動(dòng)，我切身體會(huì)到了國(guó)家給我們的關(guān)懷與幫助，感覺(jué)到了陽(yáng)光的溫暖與生活的美好，原來(lái)通過(guò)自己的努力是可以改變現(xiàn)狀的，自己的命運(yùn)還是掌握在自己的手里。國(guó)家勵(lì)志獎(jiǎng)學(xué)金對(duì)我來(lái)說(shuō)不僅是國(guó)家對(duì)我的幫助，更是對(duì)我的肯定。或許這沒(méi)什么，但這個(gè)肯定激勵(lì)著我為未來(lái)奮斗的決心，給了我努力的理由和不竭的動(dòng)力。不管曾經(jīng)取得怎樣的成績(jī)，都只代表著過(guò)去，我知道自己的未來(lái)要怎么走，所以我為自己定下了更高的目標(biāo)，堅(jiān)信梅花香自苦寒來(lái)。
我們應(yīng)該好好利用在大學(xué)里的剩余時(shí)間，讓我們的生活變得更加精彩，充實(shí)，歡樂(lè)。大學(xué)是人生的關(guān)鍵階段。也是我人生最后一次有機(jī)會(huì)系統(tǒng)性的接受教育。
我的發(fā)言完畢，謝謝大家！
中學(xué)生獲獎(jiǎng)學(xué)金發(fā)言稿篇十三
我很榮幸能夠獲得大學(xué)獎(jiǎng)學(xué)金，首先感謝學(xué)校設(shè)立了這個(gè)獎(jiǎng)學(xué)金，感謝學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)們，感謝辛勤栽培學(xué)生的老師們，感謝平日里朝夕相處的同學(xué)們;是你們的關(guān)心和鼓勵(lì)成就了我今天的成績(jī)。
學(xué)校為品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生設(shè)立了獎(jiǎng)學(xué)金制度，對(duì)于廣大的學(xué)生們來(lái)說(shuō)，既是對(duì)我們學(xué)習(xí)的鼓勵(lì)和鼓舞，又是對(duì)貧困優(yōu)秀學(xué)生的一種資助;它不僅是對(duì)成績(jī)優(yōu)異學(xué)生的成績(jī)的肯定，而且也激發(fā)了成績(jī)相對(duì)較差的學(xué)生學(xué)習(xí)的動(dòng)力。對(duì)于來(lái)自農(nóng)村的我來(lái)說(shuō)，獲得此項(xiàng)獎(jiǎng)學(xué)金，既是對(duì)我大一這一學(xué)年的總成績(jī)?nèi)嗟谝坏某煽?jī)的肯定，又對(duì)我貧困的'生活有了一點(diǎn)緩解。
當(dāng)我們的辛勤付出得到了別人肯定的時(shí)候，哪怕只是那么一點(diǎn)點(diǎn)，他也會(huì)讓我們更有信心，有動(dòng)力的學(xué)習(xí)。因此，獲得獎(jiǎng)學(xué)金的這種肯定而產(chǎn)生的動(dòng)力將會(huì)使我的大學(xué)生活更加豐富多彩，意蘊(yùn)非凡。培根說(shuō)過(guò)："讀書(shū)足以怡情，足以傅采，足以長(zhǎng)才"。學(xué)習(xí)也是如此，我們應(yīng)該以快樂(lè)的心態(tài)去對(duì)待學(xué)習(xí)，求知和進(jìn)取是我們?nèi)松凶畲蟮目鞓?lè)，因?yàn)槲蚁嘈艖B(tài)度決定一切。在大學(xué)里，我們不像以前高中那樣，每時(shí)每刻都有老師在身邊輔導(dǎo)，要是我們?cè)趯W(xué)習(xí)上遇到任何困難，都不要輕言放棄，要勇敢地面對(duì)，因?yàn)橹挥薪?jīng)過(guò)自己的努力奮斗后才會(huì)對(duì)書(shū)上的知識(shí)有著更加透徹的理解。
所謂"勝不驕，敗不餒"，獲獎(jiǎng)后，我會(huì)更加努力地學(xué)習(xí)，積極進(jìn)取，在學(xué)習(xí)的篇章上寫(xiě)下更輝煌的一筆。將來(lái)通過(guò)運(yùn)用自己的專(zhuān)業(yè)知識(shí)更好地為社會(huì)做貢獻(xiàn)。具體的，我會(huì)一如既往地采用學(xué)習(xí)過(guò)程中取得成績(jī)較好的學(xué)習(xí)方法，改善效果不加的學(xué)習(xí)方法。并把自己的一點(diǎn)學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)分享給大家。學(xué)習(xí)就怕認(rèn)真二字，所以不論學(xué)習(xí)什么科目，我都會(huì)堅(jiān)持認(rèn)真二字：課前認(rèn)真復(fù)習(xí)，上課認(rèn)真聽(tīng)講和思考，課后認(rèn)真復(fù)習(xí)。古人云："天道酬勤"，因而在學(xué)習(xí)過(guò)程中，我會(huì)勤奮、刻苦、認(rèn)真地學(xué)習(xí)。"你浪費(fèi)的今天，是昨天死去的人奢望的明天;你厭惡的現(xiàn)在，是未來(lái)回不去的曾經(jīng)"。我會(huì)把握好分分秒秒，學(xué)習(xí)好每一科。還有自信，自信乃是榮譽(yù)之源，沒(méi)有自信的人只會(huì)停留在階梯的底層，遠(yuǎn)遠(yuǎn)地望著梯頂，可望不可即，應(yīng)該志存高遠(yuǎn)，信心滿(mǎn)滿(mǎn)，地做事學(xué)習(xí)。自信+認(rèn)真+勤奮，才能收到良好的學(xué)習(xí)效果。當(dāng)然，在大學(xué)里，不應(yīng)該"兩耳不聞窗外事，一心只讀圣賢書(shū)"。我會(huì)涉獵各種知識(shí)，讓自己得到全面的發(fā)展。雖然現(xiàn)在已經(jīng)是黨員發(fā)展計(jì)劃的一員，但我不會(huì)懈怠，我會(huì)繼續(xù)奮斗，爭(zhēng)當(dāng)一名正式黨員。我會(huì)盡力向黨員的要求方向發(fā)展，從現(xiàn)在開(kāi)始為社會(huì)做一點(diǎn)力所能及的事。
中學(xué)生獲獎(jiǎng)學(xué)金發(fā)言稿篇十四
經(jīng)過(guò)一年的努力，很榮幸的，終于在大學(xué)的第二個(gè)學(xué)年獲得了一等獎(jiǎng)學(xué)金，能獲得一等獎(jiǎng)學(xué)金我感到很高興，同時(shí)也很興奮，覺(jué)得自己的努力沒(méi)有白費(fèi)，也驗(yàn)證了自己的學(xué)習(xí)方法是正確的。
在大學(xué)的第二個(gè)學(xué)年，我的各方面都達(dá)到了最高點(diǎn)，在這一年中我不僅獲的了一等獎(jiǎng)學(xué)金，同時(shí)還獲的了"三好學(xué)生"的榮譽(yù)稱(chēng)號(hào)。獎(jiǎng)學(xué)金獲獎(jiǎng)感言精選文章獎(jiǎng)學(xué)金獲獎(jiǎng)感言精選出自，此鏈接！。在這里我非常感謝教導(dǎo)我、培養(yǎng)我、批評(píng)我的老師們，也非常感謝幫助我、支持我和對(duì)我提意見(jiàn)的同學(xué)們，是你們的教導(dǎo)和幫助才有我的成績(jī)。
同時(shí)也非常感謝服裝學(xué)院黨支部給我一次擔(dān)任05級(jí)助理班主任的機(jī)會(huì)，在任職期間使我學(xué)到了如何合理的安排時(shí)間、如何與人交流、如何去解決問(wèn)題的能力等等。使我在管理、交際、組織上的能力有很大的提高。
這次雖然拿到了一等獎(jiǎng)學(xué)金，但我需要學(xué)習(xí)的地方還很多，馬上就要走上工作崗位了，對(duì)自己而已是一個(gè)挑戰(zhàn)，也是必經(jīng)之路。在學(xué)校學(xué)的東西企業(yè)能不能接受，學(xué)校所學(xué)的知識(shí)是不是企業(yè)最需要的......。這正需要自己去面臨和解決。
三年的大學(xué)學(xué)習(xí)生涯馬上就要結(jié)束，在三年中有收獲，也有失敗：有成功的喜悅，也有遇到挫折時(shí)的恐慌。在學(xué)校我們?cè)谧C明自己的能力，在工作崗位上我們也必須得證明當(dāng)代大學(xué)生的能力，體現(xiàn)當(dāng)代大學(xué)生的價(jià)值。
人生是一門(mén)永遠(yuǎn)學(xué)無(wú)止境的課程。我學(xué)會(huì)了珍惜，我也明白它來(lái)之不易。
眾所周知，"鍥而不舍，金石可鏤。"雛鳥(niǎo)要飛翔于蒼天，需要振翅的勇敢;幼馬要奔馳于曠野，需要跌倒又爬起的毅力;青年人要自立于社會(huì)，需要百折不撓的韌勁。也許不是每個(gè)人都生來(lái)具有這樣優(yōu)秀的品質(zhì)，但我們可以學(xué)會(huì)去養(yǎng)成它。"百步九折縈巖巒"時(shí)，學(xué)會(huì)養(yǎng)成知難而進(jìn)、逆水行舟的能力，讓逆境挖掘我們的智慧，激發(fā)我們的潛能;"吹盡黃沙始到金"時(shí)，學(xué)會(huì)養(yǎng)成不驕不躁、沉著理性的脾氣，讓成功增加自己的信心，考驗(yàn)自己的定力。我要把獎(jiǎng)學(xué)金化作今后不竭的動(dòng)力，完成新的征程!
我很榮幸能夠獲得大學(xué)獎(jiǎng)學(xué)金，首先感謝學(xué)校設(shè)立了這個(gè)獎(jiǎng)學(xué)金，感謝學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)們，感謝辛勤栽培學(xué)生的老師們，感謝平日里朝夕相處的同學(xué)們;是你們的關(guān)心和鼓勵(lì)成就了我今天的成績(jī)。
學(xué)校為品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生設(shè)立了獎(jiǎng)學(xué)金制度，對(duì)于廣大的學(xué)生們來(lái)說(shuō)，既是對(duì)我們學(xué)習(xí)的鼓勵(lì)和鼓舞，又是對(duì)貧困優(yōu)秀學(xué)生的一種資助;它不僅是對(duì)成績(jī)優(yōu)異學(xué)生的成績(jī)的肯定，而且也激發(fā)了成績(jī)相對(duì)較差的學(xué)生學(xué)習(xí)的動(dòng)力。對(duì)于來(lái)自農(nóng)村的我來(lái)說(shuō)，獲得此項(xiàng)獎(jiǎng)學(xué)金，既是對(duì)我大一這一學(xué)年的總成績(jī)?nèi)嗟谝坏某煽?jī)的肯定，又對(duì)我貧困的生活有了一點(diǎn)緩解。
當(dāng)我們的辛勤付出得到了別人肯定的時(shí)候，哪怕只是那么一點(diǎn)點(diǎn)，他也會(huì)讓我們更有信心，有動(dòng)力的學(xué)習(xí)。因此，獲得獎(jiǎng)學(xué)金的這種肯定而產(chǎn)生的動(dòng)力將會(huì)使我的大學(xué)生活更加豐富多彩，意蘊(yùn)非凡。培根說(shuō)過(guò)："讀書(shū)足以怡情，足以傅采，足以長(zhǎng)才"。學(xué)習(xí)也是如此，我們應(yīng)該以快樂(lè)的心態(tài)去對(duì)待學(xué)習(xí)，求知和進(jìn)取是我們?nèi)松凶畲蟮目鞓?lè)，因?yàn)槲蚁嘈艖B(tài)度決定一切。在大學(xué)里，我們不像以前高中那樣，每時(shí)每刻都有老師在身邊輔導(dǎo)，要是我們?cè)趯W(xué)習(xí)上遇到任何困難，都不要輕言放棄，要勇敢地面對(duì)，因?yàn)橹挥薪?jīng)過(guò)自己的努力奮斗后才會(huì)對(duì)書(shū)上的知識(shí)有著更加透徹的理解。
中學(xué)生獲獎(jiǎng)學(xué)金發(fā)言稿篇十五
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好！我是20xx級(jí)機(jī)電（2）班的xx，在這個(gè)特別的時(shí)刻，首先請(qǐng)?jiān)试S我代表合力泰機(jī)電班的所有同學(xué)向關(guān)注和關(guān)懷我們的合力泰科技股份有限公司表示最誠(chéng)摯的謝意，對(duì)辛勤培育我們的老師表示崇高的`敬意（鞠躬）。
感謝您對(duì)我們的關(guān)心和鼓勵(lì)，感謝您對(duì)我們的支持和援助！獲得“合力泰”獎(jiǎng)學(xué)金不僅是對(duì)我們學(xué)習(xí)和綜合素質(zhì)的一種肯定，同時(shí)也給我們很大的幫助，使我們本不富裕的家庭減輕了很大的負(fù)擔(dān)。是您的關(guān)心給了我們自強(qiáng)不息的堅(jiān)定勇氣，是您的支持讓我們對(duì)人生充滿(mǎn)了信心與希望！現(xiàn)在你們精心培養(yǎng)的鮮花的每一瓣花瓣都在散發(fā)著芬芳。我們相信所有拼搏的汗水，和理想的希翼都會(huì)化作頻傳的捷報(bào)，作為您無(wú)私奉獻(xiàn)的報(bào)答。
作為本屆企業(yè)獎(jiǎng)學(xué)金的獲獎(jiǎng)?wù)?，我再次感謝為我們提供本次機(jī)會(huì)的企業(yè)。
作為在校的一名學(xué)生，未來(lái)的企業(yè)員工，我認(rèn)為自我約束能力是至關(guān)重要的，抱著這么一種信念，我在便能夠要求自己，嚴(yán)格遵守學(xué)校的規(guī)章制度，早睡早起，不遲到，不早退，按時(shí)完成作業(yè)，對(duì)待師長(zhǎng)要尊重，對(duì)待同學(xué)要和善，在課上積極發(fā)言，積極配合老師，認(rèn)真學(xué)習(xí)，絕不松懈！使自己能夠更加優(yōu)秀，做一個(gè)更優(yōu)秀的人和更優(yōu)秀的企業(yè)成員。
長(zhǎng)期以來(lái)，企業(yè)堅(jiān)持“尊重知識(shí)，尊重人才”的理念，把人才培養(yǎng)放在企業(yè)戰(zhàn)略的重要地位。通過(guò)深入開(kāi)展校企合作，大力支持學(xué)校教育事業(yè)；通過(guò)設(shè)立獎(jiǎng)學(xué)金，熱心資助中職生的學(xué)習(xí)與研究，為促進(jìn)中職生的成長(zhǎng)與發(fā)展做出了積極而有益的貢獻(xiàn)。很榮幸，我能獲得如此優(yōu)秀的企業(yè)頒發(fā)的獎(jiǎng)學(xué)金，你們優(yōu)秀的企業(yè)文化將深深印在我的腦海中，這些都將不斷激勵(lì)我、鼓舞我，用更加嚴(yán)格的標(biāo)準(zhǔn)，要求自己，戒驕戒躁，努力學(xué)習(xí)，刻苦研究，追求真理，奮勇?tīng)?zhēng)先，積極進(jìn)取，樂(lè)觀自信，培養(yǎng)健康的心理和健全的人格，樹(shù)立遠(yuǎn)大理想，不斷追求進(jìn)步，用自己的實(shí)際行動(dòng)去理解和實(shí)踐他們的精神與理念。
飲水思源，我們心懷感激，志存高遠(yuǎn)，立志成才是我們對(duì)所有關(guān)心和幫助過(guò)我們的人最好的回報(bào)！作為一名二年級(jí)學(xué)生，我想對(duì)大家說(shuō)，職教三年，匆匆而過(guò)，我們要努力把握現(xiàn)在，嚴(yán)守紀(jì)律，規(guī)范行為，苦練技能，爭(zhēng)取學(xué)到更多的專(zhuān)業(yè)知識(shí)，有意識(shí)地積累社會(huì)實(shí)踐能力，用優(yōu)異的成績(jī)匯報(bào)老師家長(zhǎng)與企業(yè)，能為走上工作崗位奠定良好的基礎(chǔ)，無(wú)愧于包括企業(yè)在內(nèi)的社會(huì)人士、老師、父母、給予我們的厚望！
謝謝大家。
20機(jī)電2班：xxx
20xx年1月23日
中學(xué)生獲獎(jiǎng)學(xué)金發(fā)言稿篇十六
各位領(lǐng)導(dǎo)，老師，同學(xué)們：
我是經(jīng)濟(jì)與管理系xx級(jí)財(cái)務(wù)管理班的一名普通學(xué)生，經(jīng)過(guò)一年的努力，我榮幸地獲得了國(guó)家勵(lì)志獎(jiǎng)學(xué)金，我非常激動(dòng)。因?yàn)槲抑肋@是學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)，系領(lǐng)導(dǎo)及老師對(duì)我的肯定和信任。感謝校領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我們家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生生活及學(xué)習(xí)上無(wú)私的支持，讓我深深感受到學(xué)校給我的溫暖，感受到國(guó)家對(duì)我們大學(xué)生寄予的希望和期待。
這次獲獎(jiǎng)代表的不只是一項(xiàng)榮譽(yù)，也是學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我們的殷切關(guān)懷，這一切都將激勵(lì)我繼續(xù)努力學(xué)習(xí)、不斷進(jìn)步。很感激國(guó)家為品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生設(shè)立的這項(xiàng)獎(jiǎng)學(xué)金制度，對(duì)于我們廣大學(xué)生來(lái)說(shuō)，這是對(duì)于在學(xué)習(xí)熱情度上的一種激勵(lì)和鼓舞，而且可以資助自強(qiáng)的學(xué)子繼續(xù)學(xué)業(yè)。我深切地感受到了來(lái)自學(xué)校的.溫暖，感受到了國(guó)家對(duì)于我們大學(xué)生的寄予希望和期待。
我相信只有努力付出才有成功的希望，父母?jìng)z身上的勤勞、善良、誠(chéng)實(shí)、樸素的優(yōu)良作風(fēng)深深地影響著我，所以，無(wú)論是在學(xué)習(xí)上，還是生活中我都要嚴(yán)格要求自己，讓自己做一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人。
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