演講稿是一種通過口頭方式表達觀點和思想的文本。演講稿的寫作要注重結(jié)構(gòu)的安排,包括引言、正文和結(jié)尾等部分,以使演講更具組織性。帶有情感和真實故事的演講稿通常會更具感染力。
習慣決定命運演講稿篇一
法國學者培根曾經(jīng)說過:“習慣是人生的主宰,人們應(yīng)該努力地追求好習慣?!钡拇_,行為習慣就像我們身上的指南針,指引著每一個人的行動。
一天,一位老師與他的學生一起在樹林里散步。老師突然停下來,指著四株植物要求學生將它們拔起來。第一株植物是一棵剛剛冒出土的幼苗,學生用手指輕松地拔出了;第二株植物算得上是挺拔的`小樹苗了,學生略加力量,把樹苗連根拔起;第三株植物已然枝葉茂盛,差不多與年輕學生一樣高大了,學生用雙手全力以赴,筋疲力盡;第四株植物是一棵巨大的橡樹,幾乎看不到它的樹冠,所以他拒絕了老師的提議,甚至沒有去做任何嘗試。老師嘆了一口氣說道:“你的舉動恰恰告訴你,習慣對生活的影響是多么巨大??!”
其實,習慣就像是植物一樣,幼苗很容易拔除,而隨著時間的推移,越是根深蒂固,越是難以根除。故事中的橡樹是如此巨大,就像是積久形成的習慣那樣令人生畏,讓人甚至怯于嘗試改變它。還有值得一提的是,習慣與習慣之間也存在著不同,其中有些習慣比另一些習慣更難以改變。不僅壞習慣如此,好習慣也不例外。也就是說,好習慣一旦養(yǎng)成了,它們也會像故事中的橡樹那樣,忠誠而牢固。習慣在這種由“幼苗”長成“巨樹”的過程中,被重復(fù)的次數(shù)越多,存在的時間也就越長,它們也就越難以改變。
好習慣是成功的推進器,壞習慣是失敗的劊子手。習慣的力量可以決定命運,但我們不能甘愿被控制命運,自己的人生應(yīng)該自己做主,應(yīng)該讓好習慣去改變?nèi)松?。擁有一個好習慣,就如同擁有一份寶貴的財富,它不僅能陶冶你的性格情操,還能在你成功的道路上助你一臂之力;擁有一個壞習慣,無疑在走向終點的途中多了一份阻礙,少了一個成功的機會。
習慣的不同,造就不同的人生,讓我們緊緊抓住習慣,讓它成為你成功的助手,而不是失敗的幫兇,讓我們鏟除壞習慣,播種好習慣,收獲好命運。
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習慣決定命運演講稿篇二
敬愛的老師們,親愛的同學們:
大家早上好!
請大家先欣賞這樣幾則小故事:
在印度和泰國,馴象人在大象還年幼的時候,就用一條鐵鏈將它綁在水泥柱或鋼柱上,無論小象怎么掙扎都無法掙脫。小象漸漸地習慣了不掙扎,直到長成了大象,可以輕而易舉地掙脫鏈子時,也不掙扎。小象是被鏈子綁住,而大象則是被習慣綁住。
由此可見,習慣對我們來說是多么的重要,它好似一個無形的雙手,影響著我們的一舉一動。
20世紀60年代,蘇聯(lián)發(fā)射了第一艘載人宇宙飛船,宇航員叫加加林。當時挑選第一個上太空的人選時,有這么一個插曲,幾十個宇航員去參觀他們要乘坐的飛船,進艙門的時候,只有加加林一個人把鞋脫下來了。他覺得:"這么貴重的一個艙,怎么能穿著鞋進去呢?"加加林的這一動作,讓主設(shè)計師非常感動。他想:只有把這飛船交給一個如此愛惜它的人,我才放心。在他的推薦下,加加林就成了人類第一個飛上太空的宇航員。
蘇聯(lián)教育家蘇霍姆林斯基有一個習慣,那就是在清晨盡早開始一天的工作。他每天五點半起床,做早操,喝杯牛奶吃塊面包,然后就開始工作。當他習慣了六點鐘開始工作以后,又努力再提早十五到二十分鐘,幾十年如一日,從不間斷。他三十幾本教育方面的書和三百多篇學術(shù)論文都是在早上五點到八點寫成的。
好習慣成就了一位舉世聞名的心理學家和教育學家。
英國有句諺語:"行動養(yǎng)成習慣,習慣形成性格,性格決定命運"??梢姡B(yǎng)成各種良好的行為習慣、學習習慣在人的整個一生中起著著至關(guān)重要的作用。良好的習慣,是為人、做事成功的基礎(chǔ)。一個養(yǎng)成好習慣的人,他更容易在生活和競爭中獲得機會,被人們關(guān)注和贊賞。
高中階段仍然是形成習慣的關(guān)鍵時期,在這段期間里我們要逐漸克服不良習慣,培養(yǎng)良好的行為習慣、學習習慣,這將會使我們受益終身。
習慣的養(yǎng)成,并非一朝一夕之事;而要想改正某種不良習慣,也常常需要一段時間。根據(jù)專家的研究發(fā)現(xiàn),21天以上的重復(fù)會形成習慣,90天的重復(fù)會形成穩(wěn)定的習慣。所以一個觀念如果被別人或者是自己驗證了21次以上,它一定會變成你的信念。
那么我們在學習、生活中要養(yǎng)成哪些好習慣呢?
例如,在學習中要提前預(yù)習、專心聽講、愛提問題、及時改錯、勤于動筆、認真書寫;而在生活中要做到心態(tài)積極、孝敬老人、勤儉節(jié)約、持之以恒、充滿自信、誠實可信;此外我們還應(yīng)該養(yǎng)成使用禮貌用語、雙手接遞長輩的東西、坐有坐相站有站相、禮貌待客等好習慣。
一個有好習慣的人,就如一株蘭花,溫柔的外表下,有著不凡的氣質(zhì),讓人尊敬。
成功與失敗都源于你養(yǎng)成的習慣!好習慣不僅僅有利于個人的發(fā)展與進步,更有利于國家的日益增強與發(fā)展。一個所有人民都養(yǎng)成好習慣的國家,必然使人尊重,使人敬佩,在國際舞臺上也將發(fā)揮巨大的作用。正如下面這首詩所言:
好習慣,是我們言行的導(dǎo)師。
好習慣,是描繪人生藍圖的五彩筆。
讓我們,點燃好習慣的心靈之燈。
播種行為,收獲習慣;
播種習慣,收獲性格;
播種性格,收獲人生!
習慣決定命運演講稿篇三
親愛的老師,同學們:
大家好!今天我演講的題目是:“習慣決定命運”。
著名教育家烏申斯基說:“如果你養(yǎng)成好的習慣,你一輩子都享受不盡它的利息;如果你養(yǎng)成了壞的習慣,你一輩子都償還不盡它的債務(wù);壞習慣能以它不斷增長的利息讓你最好的計劃破產(chǎn)……”而美國成功學大師拿破侖希爾也說:“習慣能夠成就一個人,也能夠摧毀一個人”,由名人的教誨,我們不難得出:習慣決定命運。
縱觀歷史的發(fā)展,許多偉大人物的成就都是與他們的良好習慣分不開的。王羲之每日堅持練字,終成書法大家;馬克吐溫每天清晨默讀墻上的好詞、佳句,為他能寫出膾炙人口的作品打下了堅實的基礎(chǔ);馬克思在撰寫《資本論》時仍堅持每天演算數(shù)學題,以培養(yǎng)其邏輯思維能力。而他們?nèi)〉玫膫ゴ蟪删鸵舱∽C了愛因斯坦的那句名言:“一個人取得的成績往往取決于性格上的偉大。”
有人曾對百余名杰出青年的童年進行研究,發(fā)現(xiàn)他們之所以杰出,除了人格因素外最重要的原因,是他所具有好的學習和生活習慣。www。besoo。com再看看我們周圍,有人勤奮,有人懶惰;有人認真,有人馬虎;有人惜時如金,有人揮霍光陰。人生仿佛就是一場好習慣與壞習慣的拉鋸戰(zhàn)。
良好的習慣是海風,為遠航的水手,鼓起航行的風帆;良好的習慣是綿綿的春雨,為干涸的麥苗,澆灌出勃勃的生機;良好的習慣,是突破黑暗的朝陽,帶來一縷縷勝利的曙光;習慣決定命運,命運主導(dǎo)人生,我們的人生必會因為好的習慣更加絢麗出彩!
習慣決定命運演講稿篇四
習慣決定命運,有人說的過于嚴重,其實沒有!一個好習慣已經(jīng)成為你自然動作或者想法,這就影響你以后的成就了!同學們,以下是習慣決定命運演講稿,一起來參考吧!
親愛的老師、同學們:
我曾經(jīng)讀過一首名為《釘子》的小詩:
丟失一個釘子,壞了一只蹄鐵;
壞了一只蹄鐵,折了一匹戰(zhàn)馬;
折了一匹戰(zhàn)馬,傷了一位騎士;
傷了一位騎士,輸了一場戰(zhàn)斗;
輸了一場戰(zhàn)斗,亡了一個國家.
剛剛讀到這首小詩,我還真沒覺得一個釘子能與一個國家有什么關(guān)系,又讀小詩時,才發(fā)現(xiàn)詩里寓意著一個宏大的哲理,那就是:要想成功必須從小事做起,而良好習慣的養(yǎng)成也是這樣.唯有從小事做起,才能養(yǎng)成良好的習慣,而良好的習慣會讓我們受益一生,因為習慣決定命運.
?????? 可能有的同學會說:“我也知道隨地丟棄廢物、吐痰不好,可就是改不了.”其實,這位同學已經(jīng)養(yǎng)成了隨地吐痰、丟棄廢物的壞習慣,要想改就不那么容易了.所以說要想使壞習慣變成好習慣不僅要從小事做起,還要有毅力.
??????? 當吃了食品之后,先不要那么著急把包裝袋扔掉,走上幾步,看見了果皮箱再扔;隨身帶上衛(wèi)生紙,如果想吐痰,就讓它派上用場或直接吐在痰盂中,過一段時間后,你就會驚奇的發(fā)現(xiàn),即使手里拿著廢棄物也絕不會亂扔了,這樣,良好的習慣就養(yǎng)成了.
人們渴求上天賦予自己高智商,喜歡擁有大智慧,卻往往忽略了最大的智慧恰恰是貌似不起眼的良好習慣.
興趣是最好的老師,但興趣把我們領(lǐng)進門后,能夠讓我們繼續(xù)前進的就是習慣.我們常常強調(diào)“堅強的意志”、“堅忍不拔的毅力”是多么的重要,其實“意志”、“毅力”所含的潛臺詞就是“艱難困苦的環(huán)境”,這往往是令人生畏的.但人們對困境的理解帶有強烈的主觀色彩,被一個人視為無法忍受的“困境”。
??????? 另一個人卻常常可以過得心安理得.中央電視臺教育頻道曾經(jīng)采訪四位諾貝爾獎獲得者:朱棣文、康奈爾、霍夫特、勞夫林.他們輕松而自然地回答著主持人和觀眾提出的凝重的問題,在提問者看來,那富于挑戰(zhàn)性的夜以繼日的工作是常常難以忍受的.。
?????? 而在科學家們看來,那僅僅是他們習以為常的工作常態(tài),在提問者看來那是要付出巨大代價的,而在科學家們看來都是習慣后的樂在其中.
平時,我們身邊有類似的情況,對絕大多數(shù)學生來說,上課認真聽講,自修課安靜作業(yè),及時復(fù)習回顧已是一種習慣.但少數(shù)學生并沒有這樣的習慣.開學第一個星期,不管是學校、年級組還是班主任、任課老師強調(diào)最多的是什么?是聽課的方法效率,是自修課的安靜與高效,為的是養(yǎng)成一個好習慣.
同學們,良好的行為習慣是對成就事業(yè)有著極其重要的作用,“習慣是偉大行動的指南”.一個人習慣于懶惰,他就會無所事事地到處溜達,一個人習慣于勤奮,他就會孜孜以求,克服一切困難,做好每一件事情.
良好的行為習慣并非天生具有的,完全可以通過后天來培養(yǎng),讓我們牢記著名心理學家威廉詹姆士的一段話:“播下一個行動,你將收獲一種習慣,播下一種習慣,你將收獲一種性格,播下一種性格,你將收獲一種命運”.好的習慣對于以后是十分重要的,它可以讓人的一生發(fā)生重大變化,滿身惡習的人,是成不了大氣候的;唯有有良好習慣的人,才能實現(xiàn)自己的目標.
同學們,要想自己的人生燦爛輝煌,必須要有良好的習慣;要想有良好的習慣,必須從一點一滴的小事做起,有著目標,堅持下來,才能成功.為了燦爛的明天,讓我們從培養(yǎng)每一個良好的習慣開始吧!
各位老師,同學們:
大家好!我今天演講的題目是:“養(yǎng)成良好的習慣,立志成人成才”。
大家知道,習慣形成性格,習慣也決著命運。
好習慣形成一輩子受用;同時壞習慣形成了,那么也要一輩子受折磨,受牽累。
約·凱恩思說:“有什么樣的習慣就有什么樣的態(tài)度,有什么樣的行為,就有什么樣的結(jié)果。
”不錯,在凱恩思眼中良好的習慣將會注定我們的性格,甚至會影響我們自己的命運,可見良好習慣的養(yǎng)成,是何等得重要。
魯迅先生很愛惜時間,他一生撰寫和翻譯了3640萬字的著作,平均每天寫xx字,為我國的文化寶庫,留下了及其豐富文學遺產(chǎn)。
他所以這樣高產(chǎn),因為他養(yǎng)成了良好的寫作習慣。
把寫作當做是一種樂趣。
曾國藩是清代得名臣,一生勤奮好學,以“勤”,“恒”兩字來激勵自己,教育子侄,謂“百種弊病,皆從懶生,懶則事事松弛。
”他抓住一切讀書機會,死前一日猶手不釋卷,還給自己訂了十二條規(guī)則。
他讀書日課有程,持之以恒,博求約守,不拘門戶,久而久之,就成了一種習慣。
因為有了這種良好的讀書習慣,所以使他得以博聞強記,學富五車。
成為清代以文人而封武侯的第一人。
從上述例子可以看出,良好的習慣,學會成人,是為人、做事成功的基礎(chǔ)。
俗話說:“江山易改,稟性難移”,也充分說明了習慣的重要性。
成功和失敗,都源于你所養(yǎng)成的習慣,也就是源于成人。
習慣的養(yǎng)成,并非一朝一夕之事;而要想改正某種不良習慣,也常常需要一段時間。
根據(jù)專家的研究發(fā)現(xiàn),21天以上的重復(fù)會形成習慣,90天的重復(fù)會形成穩(wěn)定的習慣。
所以一個觀念如果被別人或者是自己驗證了21次以上,它一定會變成你的信念。
同學們,人生最昂貴得代價就是都在等待明天,但明天永遠不會再來。
因為來的時候已是今天,只有今天才是生命中最重要的一天;只有今天才是我們生命中唯一可以把握得一天;只有今天才是我們唯一用來超越對手,超越自己的機會,不要把希望寄托在明天,希望永遠就在今天,就現(xiàn)在!
君子以自強不息,讓我們用認真得態(tài)度,從小事做起,從我做起,去養(yǎng)成一個個有利于我們生活,有利于學習的好習慣,伴我們快樂成長,這樣,我們才能去創(chuàng)造一片屬于我們自己的藍天。
我的演講完畢,謝謝大家!
各位同學、各位老師,星期一早上好!
我今天講的題目是:好習慣成就好人生。
先請同學們聽一個小故事:父子兩住山上,每天都要趕牛車下山賣柴。
老父較有經(jīng)驗,坐鎮(zhèn)駕車,山路崎嶇,彎道特多。
兒子眼神較好,總是在要轉(zhuǎn)彎時提醒道:“爹,轉(zhuǎn)彎啦!”
有一次父親因病沒有下山,兒子一人駕車。
到了彎道,牛怎么也不肯轉(zhuǎn)彎,兒子用盡各種方法,下車又推又拉,用青草誘之,牛一動不動。
到底是怎么回事?兒子百思不得其解。
最后只有一個辦法了,他左右看看無人,貼近牛的耳朵大聲叫道:“爹,轉(zhuǎn)彎啦!”
牛應(yīng)聲而動。
英國教育家洛克說:“習慣一旦養(yǎng)成之后,便用不著借助記憶,很容易很自然地就能發(fā)生作用了。
”事實確實是這樣的。
牛用條件反射的方式活著,而人則以習慣生活。
一個成功的人曉得如何培養(yǎng)好的習慣來代替壞的習慣,當好的習慣積累多了,自然會有一個好的人生。
正如培根所說“習慣真是一種頑強而巨大的力量。
它可以主宰人生。
”要擁有美好人生,必須養(yǎng)成好的習慣,讓它服務(wù)于我們。
同學們,學期已經(jīng)過半,開學至今,對于養(yǎng)成訓練方面,我們德育處提了:養(yǎng)成文明禮貌、講究衛(wèi)生、愛護公物、安全記心中等習慣。
請同學們想一想,這些好習慣,你們都養(yǎng)成了嗎?相信,絕大多數(shù)的同學已養(yǎng)成了不少的好習慣,這些好習慣將伴隨你們,令你們今后的人生路走得更順暢些。
可也有那么一小部分同學,他們在養(yǎng)成訓練方面的表現(xiàn)不令人滿意。
下面,老師選取幾個鏡頭,請同學們辨別對照一下。
鏡頭一:每逢吃水果、牛奶,從食堂到教學樓隨處可見牛奶的包裝袋和水果的外皮;鏡頭二:不少同學在食堂吃好飯,食堂外面明明有路,可他們就是喜歡在草坪上走;鏡頭三:課間,總看見有同學在走廊、教室里追逐打鬧;鏡頭四:午間,總有同學不做好作業(yè)就玩……剛才我所說的那幾個鏡頭,只是我們所見的不和諧鏡頭中的一部分。
當然,這些鏡頭所反映的只是我們身邊的一小部分同學。
可只要我們掉以輕心,放松對自己的要求,這種不和諧鏡頭會越來越多,使我們離良好的習慣會越來越遠。
同學們,為了我們自己的將來、為了我們美好和諧的校園,讓我們從現(xiàn)在開始養(yǎng)成良好的習慣吧!
習慣決定命運演講稿篇五
尊敬的各位老師、親愛的同學們:
我曾經(jīng)在報刊上看到這樣一個故事:一家著名的企業(yè)公開招聘管理人才,在應(yīng)聘者當中,不乏高學歷的人,口才異常常出眾的人,更有曾經(jīng)從事過管理工作的人。但是,到了最后,負責招聘的企業(yè)老總卻選中了一位在走廊上隨手撿起一張廢紙的應(yīng)聘者。有人問企業(yè)老總:“為什么你要選那位不占任何優(yōu)勢的應(yīng)聘的人呢?”企業(yè)老總說,“一個有好習慣的員工,就是一座金礦;有這種人格魅力的人,一定可以為公司創(chuàng)造更多的財富。”是呀,當一個人養(yǎng)成了良好的習慣,他的人格魅力便會自然得到提升。
同學們,聽了這則故事,你們一定有許多感想。要知道,今日的習慣,決定明天的命運。因此,在今天的學習生活中,我們一定要養(yǎng)成一些好的習慣,比如:習慣于主動打掃衛(wèi)生,形成熱愛勞動的習慣;習慣于說聲“謝謝”、“您好”、“對不起”,形成以禮待人的好習慣;習慣于每天堅持鍛煉,形成健美的體魄;同學交往中習慣于理解、寬容,便能化干戈為玉帛;習慣于用心去觀察,形成好的觀察能力;習慣于提前預(yù)習,課后復(fù)習,才能形成高效的學習方法……。
人們常說,“播下一個行動,便會收獲一種習慣;播下一種習慣,便會收獲一種性格;播下一種性格,便會收獲一種命運?!蓖瑢W們,希望你們從小將“好習慣,好人生”的種子埋下,用恒心去澆灌,去成就你們生命的精彩!
我的演講到此結(jié)束,謝謝大家!
習慣決定命運演講稿篇六
我今天演講的題目是《習慣決定命運》。一個好的習慣讓人受益不盡,但一個壞習慣卻禍害無窮。
我春節(jié)去攀枝花玩,在大年三十大家都在歡樂的氣氛中團聚時,一位爺爺卻因為長期的抽煙喝酒而導(dǎo)致胃出血,一個人躺在冷清的重癥監(jiān)護室里。這件事給大家留下了深刻的印象,一路上大家都在說,不良的習慣會妨害人的一生。
而一個好的習慣卻有著無窮的益處。
魯迅。
小時候在課桌上刻了一個“早”字,從此凡事都抓緊時間,把擠出來的時間用在。
讀書。
創(chuàng)作上,成為了一代文豪。像魯迅這樣亂寫亂畫的行為我們不提倡了,但這種珍惜時光的好習慣卻時刻提醒并啟發(fā)著我們。
在我的學習生活中我有時有讀題不仔細的情況,有一位老師對我說:“讀題就像播種,種子播好了,后繼的施肥澆水才有用?!边@句平凡而深刻的話語充滿了哲理和詩意,讓我的小學。
數(shù)學。
學習養(yǎng)成了好習慣,使我終于跨進了育才的校門。
所以我們應(yīng)當養(yǎng)成更多的好習慣。我們要堅決地抵擋住壞習慣的腐蝕,我們還要時刻想清楚自己應(yīng)當做什么。因為人應(yīng)當支配習慣,應(yīng)當學會去掉自己的壞習慣。
再聯(lián)系我們班上的情況,曾經(jīng)有個別同學上課思維極為活躍,喜歡穿越。這樣既干擾老師的教學進度,影響同學聽講,還使自己學習踏步不前,后來經(jīng)過老師、家長的幫助與自身的反思,這種狀況得到了有效的改變。習慣往往是一件一件的小事積累而成的,一件件小事組成了我們?nèi)松拇笫?,一個個片段串聯(lián)起我們的人生,所以習慣決定命運。
習慣決定命運,這句話甚至簡單得算不上真理,但它卻真的很有道理。所以我們要行動起來,培養(yǎng)健康的生活習慣,規(guī)范的行為習慣,嚴謹?shù)膶W習習慣,樂觀的思維習慣,書寫我們的美好人生!謝謝大家!
親愛的老師、同學們:
我曾經(jīng)讀過一首名為《釘子》的小詩:
丟失一個釘子,壞了一只蹄鐵;。
壞了一只蹄鐵,折了一匹戰(zhàn)馬;。
折了一匹戰(zhàn)馬,傷了一位騎士;。
傷了一位騎士,輸了一場戰(zhàn)斗;。
輸了一場戰(zhàn)斗,亡了一個國家.
剛剛讀到這首小詩,我還真沒覺得一個釘子能與一個國家有什么關(guān)系,又讀小詩時,才發(fā)現(xiàn)詩里寓意著一個宏大的哲理,那就是:要想成功必須從小事做起,而良好習慣的養(yǎng)成也是這樣.唯有從小事做起,才能養(yǎng)成良好的習慣,而良好的習慣會讓我們受益一生,因為習慣決定命運.可能有的同學會說:“我也知道隨地丟棄廢物、吐痰不好,可就是改不了.”其實,這位同學已經(jīng)養(yǎng)成了隨地吐痰、丟棄廢物的壞習慣,要想改就不那么容易了.所以說要想使壞習慣變成好習慣不僅要從小事做起,還要有毅力.當吃了食品之后,先不要那么著急把包裝袋扔掉,走上幾步,看見了果皮箱再扔;隨身帶上衛(wèi)生紙,如果想吐痰,就讓它派上用場或直接吐在痰盂中,過一段時間后,你就會驚奇的發(fā)現(xiàn),即使手里拿著廢棄物也絕不會亂扔了,這樣,良好的習慣就養(yǎng)成了.
人們渴求上天賦予自己高智商,喜歡擁有大智慧,卻往往忽略了最大的智慧恰恰是貌似不起眼的良好習慣.
興趣是最好的老師,但興趣把我們領(lǐng)進門后,能夠讓我們繼續(xù)前進的就是習慣.我們常常強調(diào)“堅強的意志”、“堅忍不拔的毅力”是多么的重要,其實“意志”、“毅力”所含的潛臺詞就是“艱難困苦的環(huán)境”,這往往是令人生畏的.但人們對困境的理解帶有強烈的主觀色彩,被一個人視為無法忍受的“困境”,另一個人卻常常可以過得心安理得.中央電視臺教育頻道曾經(jīng)采訪四位諾貝爾獎獲得者:朱棣文、康奈爾、霍夫特、勞夫林.他們輕松而自然地回答著主持人和觀眾提出的凝重的問題,在提問者看來,那富于挑戰(zhàn)性的夜以繼日的工作是常常難以忍受的,而在科學家們看來,那僅僅是他們習以為常的工作常態(tài),在提問者看來那是要付出巨大代價的,而在科學家們看來都是習慣后的樂在其中.
平時,我們身邊有類似的情況,對絕大多數(shù)學生來說,上課認真聽講,自修課安靜作業(yè),及時復(fù)習回顧已是一種習慣.但少數(shù)學生并沒有這樣的習慣.開學第一個星期,不管是學校、年級組還是班主任、任課老師強調(diào)最多的是什么?是聽課的方法效率,是自修課的安靜與高效,為的是養(yǎng)成一個好習慣.
同學們,良好的行為習慣是對成就事業(yè)有著極其重要的作用,“習慣是偉大行動的指南”.一個人習慣于懶惰,他就會無所事事地到處溜達,一個人習慣于勤奮,他就會孜孜以求,克服一切困難,做好每一件事情.
良好的行為習慣并非天生具有的,完全可以通過后天來培養(yǎng),讓我們牢記著名心理學家威廉詹姆士的一段話:“播下一個行動,你將收獲一種習慣,播下一種習慣,你將收獲一種性格,播下一種性格,你將收獲一種命運”.好的習慣對于以后是十分重要的,它可以讓人的一生發(fā)生重大變化,滿身惡習的人,是成不了大氣候的;唯有有良好習慣的人,才能實現(xiàn)自己的目標.
堅持。
下來,才能成功.為了燦爛的明天,讓我們從培養(yǎng)每一個良好的習慣開始吧!
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習慣決定命運演講稿篇七
各位尊敬的老師,親愛的同學:
您們好!
今天天氣好嗎?心情好嗎?當我剛剛向大家問好的時候我發(fā)現(xiàn)有的同學是用一個好字來回應(yīng)我,有的同學是用點頭來回應(yīng)我,有的同學是用微笑來回應(yīng)我,我想請教一下大家,請問剛剛你們都是在用什么樣的方式在回應(yīng)我呢?都是用自己習慣的語言,習慣的身體動作和行為習慣在回應(yīng)我對嗎?這就是我接下來要講的一個主題“習慣與人生”
在開始我的演講之前,請允許我做一個簡單的自我介紹,我是來自于高一年級的王鵬宇。很高興能在這樣一個平臺上和大家見面。
性格是所有習慣的累積,為什么這么說呢?性格背后就是一個人的習慣,假如今天我們很內(nèi)向,那我們走路的速度一定很慢,說話的時候不敢面對著別人,不喜歡與人交流和溝通,這些就是我們的習慣,也正是我們的這些習慣導(dǎo)致了我們的內(nèi)向的性格,反之,你性格很外向的話也正是相反的習慣造就了你的性格,所以如果你要改變內(nèi)向的性格就必須先改變內(nèi)向的習慣。
告別昨日的壞習慣!我們要去學習一個人成功的經(jīng)驗,包括學習他的生活習慣,工作習慣,因為成功是一種習慣,當機立斷,馬上行動是一種習慣,猶豫不絕,拖延也是一種習慣,什么樣的習慣打造什么樣的人生,如果我們今天希望有一個成功的人生,就必須得養(yǎng)成一個成功的習慣,如果你希望過一個平凡或者失敗的人生,當然誰也幫不了你,最后我希望我們每一位同學都能從今天開始養(yǎng)成成功的習慣讓他去伴隨你成功的人生!讓我們一起行動起來吧!我希望大家永遠記注:走在成功路上,你不孤獨!讓我們一起努力!
謝謝大家,我的演講到此結(jié)束。
習慣決定命運演講稿篇八
成功。
是一種習慣,失敗也是一種習慣。習慣決定命運,良好的習慣是我們走向成功的保障。以下是本站小編給你整理的習慣決定命運演講稿范文,希望能幫到你。
習慣,常常注定一個人的命運。好習慣會讓他一生受益,壞習慣則會使他終身受苦。
就好像刷牙,如果你每天。
堅持。
刷牙,牙齒就會很堅固;如果你有時候刷,有時候不刷,那么你的牙齦就會遭到損壞,導(dǎo)致牙疼。有些人刷牙時一次性用很多牙膏,認為這樣就可以幾天都不用刷牙。而他們錯了,刷牙不在于牙膏的多少,而在于堅持。哪怕你一次只用一小點牙膏,但只要你堅持了,你的牙齒就一定會既白而又堅固。
學習也是一樣的,只有養(yǎng)成良好的習慣,才能把學習搞好。因為習慣的影響力很大,習慣一但養(yǎng)成,就會照著這些習慣去做,無論是好習慣還是壞習慣都是一樣的。
記得曾經(jīng)看過這樣一個故事:幾個人一同到一家公司去應(yīng)聘,其中有一位大學生,他把自己的畢業(yè)證書交給公司以后,公司立即就錄取了他??墒撬谂R走時出于習慣在墻角處吐了一口痰,這一幕正好被公司領(lǐng)導(dǎo)看到了,領(lǐng)導(dǎo)立即決定不錄取他了。從此,他每到一個公司都會被拒絕,但是他從來不知道到底是為什么。直到有一天,一位老人告訴了他原因,他才恍然大悟,可是已經(jīng)晚了,一切都來不及了。
相反,和他一同到這家公司應(yīng)聘的一個人,雖然學歷不如他好,知識不如他多,但是卻被錄取了。原因是那個人不是把痰吐在了地上,而是把它吐到了痰盂里。
這個故事告訴我們擁有一個壞習慣,就算很不起眼,那么你的學歷再高,知識再多也沒有用處了。擁有一個好習慣,即使再不起眼,那么你就算沒有上過學,讀過書,你照樣會被別人看重,你的命運照樣會被這一個好習慣而改變。
習慣,往往決定一個人一生的命運。所以,從現(xiàn)在開始,改掉壞習慣,發(fā)揚好習慣,讓我們的人生被好習慣所改變!
各位尊敬的老師,親愛的同學:
您們好,今天天氣好嗎?心情好嗎?當我剛剛向大家問好的時候我發(fā)現(xiàn)有的同學是用一個好字來回應(yīng)我,有的同學是用點頭來回應(yīng)我,有的同學是用微笑來回應(yīng)我,我想請教一下大家,請問剛剛你們都是在用什么樣的方式在回應(yīng)我呢?都是用自己習慣的語言,習慣的身體動作和行為習慣在回應(yīng)我對嗎?這就是我接下來要講的一個主題“習慣與人生”
在開始我的演講之前,請允許我做一個簡單的。
自我介紹。
我是來自于高一年級的王鵬宇。很高興能在這樣一個平臺上和大家見面。
性格是所有習慣的累積,為什么這么說呢?性格背后就是一個人的習慣,假如今天我們很內(nèi)向,那我們走路的速度一定很慢,說話的時候不敢面對著別人,不喜歡與人交流和溝通,這些就是我們的習慣,也正是我們的這些習慣導(dǎo)致了我們的內(nèi)向的性格,反之,你性格很外向的話也正是相反的習慣造就了你的性格,所以如果你要改變內(nèi)向的性格就必須先改變內(nèi)向的習慣。
告別昨日的壞習慣!我們要去學習一個人成功的經(jīng)驗,包括學習他的生活習慣,工作習慣,因為成功是一種習慣,當機立斷,馬上行動是一種習慣,猶豫不絕,拖延也是一種習慣,什么樣的習慣打造什么樣的人生,如果我們今天希望有一個成功的人生,就必須得養(yǎng)成一個成功的習慣,如果你希望過一個平凡或者失敗的人生,當然誰也幫不了你,最后我希望我們每一位同學都能從今天開始養(yǎng)成成功的習慣讓他去伴隨你成功的人生!讓我們一起行動起來吧!我希望大家永遠記注:走在成功路上,你不孤獨!讓我們一起努力!
謝謝大家,我的演講到此結(jié)束。
“習慣決定命運”這句精彩的,簡短的,語言是新時代薛玉芬老師的金口語言中的名句。
只有好的習慣才能決定自己的一生。小學不僅是學習,還要培養(yǎng)好習慣,樹立遠大目標。
只要自己掌握命運。人生命運也就跟跳舞一樣住在我的舞蹈世界,主宰著一切。在清醒的頭腦下選擇一條理想的道路,天無絕人之路!
我們要從小剝理想之種,撒努力之料,結(jié)成功之果!我們從小都要養(yǎng)成良好習慣,講文明,懂禮貌,尊老愛幼,助人為樂等,還要有高素質(zhì)。
在我們每次犯錯的時候,老師就會用這句。
名言。
起來警告我們,讓我們從這句名言中明白道理,悟出啟示,老師總是抽出一些時間給我們讀特別關(guān)注等雜志一些關(guān)于人生,成功,命運,思想性的文章,讓我們對應(yīng)生活明白道理。
命運不是誰都能決定的,只有自己,以后生活與自己好壞都和小時素質(zhì),學習,品德,對人態(tài)度,習慣來決定的。
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習慣決定命運演講稿篇九
俺曾經(jīng)讀過一首名為《釘子》地小詩:
丟失一個釘子,壞了一只蹄鐵;
壞了一只蹄鐵,折了一匹戰(zhàn)馬;
折了一匹戰(zhàn)馬,傷了一位騎士;
傷了一位騎士,輸了一場戰(zhàn)斗;
輸了一場戰(zhàn)斗,亡了一個國家。
剛剛讀到這首小詩,俺還真沒覺得一個釘子能與一個國家有什么關(guān)系,又讀小詩時,才發(fā)現(xiàn)詩里寓意著一個宏大地哲理,那里就是:要想成功必須從小事做起,而良好習慣地養(yǎng)成也是這樣。唯有從小事做起,才能養(yǎng)成良好地習慣,而良好地習慣會讓俺們受益一生,因為習慣決定命運。可能有地同學會說:“俺也知道隨地丟棄廢物、吐痰不好,可就是改不了?!逼鋵崳@位同學已經(jīng)養(yǎng)成了隨地吐痰、丟棄廢物地壞習慣,要想改就不那里么容易了。所以說要想使壞習慣變成好習慣不僅要從小事做起,還要有毅力。當吃了食品之后,先不要那里么著急把包裝袋扔掉,走上幾步,看見了果皮箱再扔;隨身帶上衛(wèi)生紙,如果想吐痰,就讓它派上用場或直接吐在痰盂中,過一段時間后,你就會驚奇地發(fā)現(xiàn),即使手里拿著廢棄物也絕不會亂扔了,這樣,良好地習慣就養(yǎng)成了。
人們渴求上天賦予自己高智商,喜歡擁有大智慧,卻往往忽略了最大地智慧恰恰是貌似不起眼地良好習慣。
興趣是最好地老師,但興趣把俺們領(lǐng)進門后,能夠讓俺們繼續(xù)前進地就是習慣。俺們常常強調(diào)“堅強地意志”、“堅忍不拔地毅力”是多么地重要,其實“意志”、“毅力”所含地搶銼臺詞就是“艱難困苦地環(huán)境”,這往往是令人生畏地。但人們對困境地理解帶有強烈地主觀色彩,被一個人視為無法忍受地“困境”,另一個人卻常常可以過得心安理得。中央電視臺教育頻道曾經(jīng)采訪四位諾貝爾獎獲得者:朱棣文、康匚爾、霍夫特、勞夫林。他們輕松而自然地回答著主持人和觀眾提出地凝重地問題,在提問者看來,那里富于挑戰(zhàn)性地夜以繼日地工作是常常難以忍受地,而在科學家們看來,那里僅僅是他們習以為常地工作常態(tài),在提問者看來那里是要付出巨大代價地,而在科學家們看來都是習慣后地樂在其中。
平時,俺們身邊有類似地搶镩況,對絕大多數(shù)學生來說,上課認真聽講,自修課安靜作業(yè),及時復(fù)習回顧已是一種習慣。但少數(shù)學生并沒有這樣地習慣。開學第一個星期,不管是學校、年級組還是班主任、任課老師強調(diào)最多地是什么?是聽課地方法效率,是自修課地安靜與高效,為地是養(yǎng)成一個好習慣。
同學們,良好地行為習慣是對成就事業(yè)有著極其重要地作用,“習慣是偉大行動地指南”。一個人習慣于懶惰,他就會無所事事地到處溜達,一個人習慣于勤奮,他就會孜裝吃求,克服一切困難,做好每一件事情。
習慣決定命運演講稿篇十
敬愛的老師們,親愛的同學們:
大家早上好!
今天我給大家?guī)淼闹黝}是“習慣決定命運”。
請大家先欣賞這樣幾則小故事:
在印度和泰國,馴象人在大象還年幼的時候,就用一條鐵鏈將它綁在水泥柱或鋼柱上,無論小象怎么掙扎都無法掙脫。小象漸漸地習慣了不掙扎,直到長成了大象,可以輕而易舉地掙脫鏈子時,也不掙扎。小象是被鏈子綁住,而大象則是被習慣綁住。
由此可見,習慣對我們來說是多么的重要,它好似一個無形的雙手,影響著我們的一舉一動。
20世紀60年代,蘇聯(lián)發(fā)射了第一艘載人宇宙飛船,宇航員叫加加林。當時挑選第一個上太空的人選時,有這么一個插曲,幾十個宇航員去參觀他們要乘坐的飛船,進艙門的時候,只有加加林一個人把鞋脫下來了。他覺得:“這么貴重的一個艙,怎么能穿著鞋進去呢?”加加林的這一動作,讓主設(shè)計師非常感動。他想:只有把這飛船交給一個如此愛惜它的人,我才放心。在他的推薦下,加加林就成了人類第一個飛上太空的宇航員。
蘇聯(lián)教育家蘇霍姆林斯基有一個習慣,那就是在清晨盡早開始一天的工作。他每天五點半起床,做早操,喝杯牛奶吃塊面包,然后就開始工作。當他習慣了六點鐘開始工作以后,又努力再提早十五到二十分鐘,幾十年如一日,從不間斷。他三十幾本教育方面的書和三百多篇學術(shù)論文都是在早上五點到八點寫成的。
好習慣成就了一位舉世聞名的心理學家和教育學家。
英國有句諺語:“行動養(yǎng)成習慣,習慣形成性格,性格決定命運”??梢姡B(yǎng)成各種良好的行為習慣、學習習慣在人的整個一生中起著著至關(guān)重要的作用。良好的習慣,是為人、做事成功的基礎(chǔ)。一個養(yǎng)成好習慣的人,他更容易在生活和競爭中獲得機會,被人們關(guān)注和贊賞。
高中階段仍然是形成習慣的關(guān)鍵時期,在這段期間里我們要逐漸克服不良習慣,培養(yǎng)良好的行為習慣、學習習慣,這將會使我們受益終身。
習慣的養(yǎng)成,并非一朝一夕之事;而要想改正某種不良習慣,也常常需要一段時間。根據(jù)專家的研究發(fā)現(xiàn),21天以上的重復(fù)會形成習慣,90天的重復(fù)會形成穩(wěn)定的習慣。所以一個觀念如果被別人或者是自己驗證了21次以上,它一定會變成你的信念。
那么我們在學習、生活中要養(yǎng)成哪些好習慣呢?
例如,在學習中要提前預(yù)習、專心聽講、愛提問題、及時改錯、勤于動筆、認真書寫;而在生活中要做到心態(tài)積極、孝敬老人、勤儉節(jié)約、持之以恒、充滿自信、誠實可信;此外我們還應(yīng)該養(yǎng)成使用禮貌用語、雙手接遞長輩的東西、坐有坐相站有站相、禮貌待客等好習慣。
一個有好習慣的人,就如一株蘭花,溫柔的外表下,有著不凡的氣質(zhì),讓人尊敬。
成功與失敗都源于你養(yǎng)成的習慣!好習慣不僅僅有利于個人的發(fā)展與進步,更有利于國家的日益增強與發(fā)展。一個所有人民都養(yǎng)成好習慣的國家,必然使人尊重,使人敬佩,在國際舞臺上也將發(fā)揮巨大的作用。正如下面這首詩所言:
好習慣,是我們言行的導(dǎo)師。
好習慣,是描繪人生藍圖的五彩筆。
讓我們,點燃好習慣的心靈之燈。
播種行為,收獲習慣;
播種習慣,收獲性格;
播種性格,收獲人生!
習慣決定命運演講稿篇十一
敬愛的老師,親愛的同學們:
大家好!
今天我演講的題目是:主宰人生的力量——培養(yǎng)良好的習慣。
法拉第是以其科學貢獻聞名于世的,但他被戴維發(fā)現(xiàn)時,打動戴維的卻是別的東西。這種東西就是習慣,一個人做事時,他的做事習慣就會顯露出來,而正是這種習慣,為人帶來了機遇。要是沒有好的習慣,法拉第恐怕就不能走進皇家學院的大門。也許世上就不會有這么一個偉大的科學家了。
法拉第年輕時,是倫敦一個書商的學徒。但它在工作之余,學會了,書籍裝訂技術(shù),并借讀了些科學著作。當他聽過大科學家戴維的演講之后,他將認真整理的筆記整理裝訂了《戴維演講錄》,然后寄給戴維,在附信上說明了自己的情況后,并表達了自己對科學的熱愛和對皇家科學院的向往。
戴維看到演講錄后,他從法拉第的記錄、整理、裝訂的技術(shù),看到了法拉第有條不紊,嚴密細致的做事習慣,戴維知道科學研究不可缺少的就是這種習慣。于是戴維接見法拉第,并向皇家學院舉薦了他。
習慣能給人帶來成功,甚至可能創(chuàng)造奇跡。物體下落是幾乎每個人都看到過的現(xiàn)象,但卻只有牛頓從蘋果的小落中發(fā)現(xiàn)了萬有引力定律。的解釋就是他有喜歡思考的.習慣,1982年1月,7位諾貝爾獎金獲得者在巴黎集會。
曾經(jīng)有人問一位獲獎?wù)撸骸澳谀乃髮W哪個實驗室學到了您認為最主要的東西,奠定了您的成功?”出人意料,這位學者回答說:“是在幼兒園”“在幼兒園學到了什么呢?”
學者回答說“把自己的東西分一半給小伙伴;不是自己的東西不要拿,東西要放整齊;做錯事了要表示歉意;要仔細觀察大自然。從根本上說學到的東西就是這些?!边@些獲得成功的科學家也這么認為:使他們獲得成功的主要原因還是從小養(yǎng)成的良好習慣。
可是有些人還說:習慣是個小問題。只要重要場合,重要時候,注意就可以了。其實不然,一旦惡劣的習慣養(yǎng)成了。不是一時就能改掉的,更別說注意一下就可以對付了。
養(yǎng)成良好的習慣,要從現(xiàn)在起,定一個高的目標,時刻規(guī)范自己。做到不亂扔垃圾,見到地面有垃圾要去撿起來,放在垃圾桶,善待身邊的事物,并對身邊的事物加以保護;生活中要講禮貌,學習時做到心到、口到、眼到、筆到等等?!吨袑W生行為規(guī)范》已給我們提供了很好的標尺。要做到這些持之以恒。在學習和生活中,我們養(yǎng)成了很多習慣,壞習慣給我們帶來了很多的麻煩,而好的習慣可以使我們獲得更多的機會,更多的成功。
所以親愛的同學們,讓我們一起從小事做起,從我做起,養(yǎng)成良好的習慣,以獲一生的幸福吧!
習慣決定命運演講稿篇十二
好的習慣使人成功。放眼看古今,如春秋時期的大思想家孔子,被人尊稱為‘圣人“。他有弟子兩千,世有傳世之作《論語》,他的知識淵博,人們都很喜歡向他請教,但他永遠是不恥下問。有一次,孔子到太古廟去祭祖,一進門,就覺得新奇,便向別人問這問那,有人笑道:‘孔子這么出眾,為什么還要問別人?’孔子說道:“每事必問,有什么不好?!笨纯?,連我們的大思想家都能猥自狂屈,不恥下問,我們?yōu)楹尾豢赡?正如孔子《論語》中說道:‘知之為知之,不知為不知,是知也?!欢鸵獑枺荒懿欢b懂,不然最終只能害了你自己。人要學會虛心學習,能向一切人,包括比自己地位低的人學習,并不是一種恥辱,而是一種智慧。希望人人都能學會虛心地向別人請教,成為新一代‘圣人’。
法國學者培根曾說過:‘習慣是人生的主宰,人們應(yīng)該努力地追求好的習慣?!拇_,習慣如同一個人身上的指南針,指引著一個人的行動。管寧割席分坐。漢代,管寧與華歆是同窗好友。有一天,兩個人同席讀書,有達官顯貴乘車路過,管寧不愛干擾,讀書如故,而華歆卻門出門觀看,羨慕不已。。管寧見華音與自己并非真正志同道合的朋友,便割席分坐,管寧最終事業(yè)有成。
緊抓住它時,它會造就你;但當你不管束它時,它將毀滅你。
習慣人是失敗之人的幫兇,是失敗之人的魔鬼,習慣的力量可以決定命運,但我們不能甘愿被控制命運,自己的人生應(yīng)該自己做主,應(yīng)該讓好習慣去改變?nèi)松?。人無完人。是的,誰沒有壞習慣呢,但是千萬不要讓壞習慣在你身上根深蒂固,壞習慣多了可不好,應(yīng)該盡力去改掉它,擁有一個好習慣,就如同擁有一份寶貴的財富,它不僅能陶冶你的性格情操,還能在你成功的道路上祝你一臂之力,擁有一個壞習慣,在走向終點的途中無疑多了一份阻礙,少了一個成功的機會。習慣如同刀鋒一樣,具有兩面性,不同的習慣決定不同的人生,習慣的力量無限大,但是你不能著眼于習慣的一面,而不顧另一面,這樣就會有顧此失彼得事情發(fā)生了,改正壞習慣,發(fā)揚好習慣,揚長避短,到那時候的你,就能創(chuàng)造更美好的人生了。
習慣的力量暴露著我們的本性,左右著我們的成敗,決定著我們的命運,有一個好習慣,能讓你乘風破浪,勇創(chuàng)天涯。
習慣決定命運演講稿篇十三
尊敬的各位家長:
大家好,很高興在今后的小學階段能與您一路同行,一道肩負起培養(yǎng)孩子的重任。首先我代表我們一四班的所有課任老師,感謝你們近半年來對我們工作的支持和幫助,感謝你們在百忙之中抽出時間來參加這次家長會。這次家長會的目的就是針對本年齡段孩子心理、生理、學習等方面特點,相互交流一下學生在校及在家的情況,并提出幾點建議,以便老師能夠及時調(diào)整工作、提高教育教學質(zhì)量,家長能夠更好教育自己的子女做人與成材??傊覀兊哪繕耸且恢碌摹?/p>
共39人,學生整體素質(zhì)好。從開學來,絕大部分學生適應(yīng)了學校生活,自控能力有了一定的提高,紀律、學習習慣有了很大進步。如:等;作業(yè)比較認真,如等。遵守紀律,如等;熱愛勞動,如:等。
語、數(shù)學、英、音樂、體育、美術(shù)、思品、健康。
良好的行為習慣絕對讓孩子受益終生,甚至會決定孩子前途和命運。張老師很細致地為大家講述了一些應(yīng)該注意的問題,以及一年級孩子必須具備的常規(guī)習慣,我就不再一一贅述,重點強調(diào)以下幾點:
(一)、養(yǎng)成良好的人格習慣。
著名教育科學研究專家孫云曉曾對148名杰出青年的童年與教育做過研究,發(fā)現(xiàn)他們之所以成為杰出青年,人格因素是最重要的原因。在148名杰出青年身上,集中體現(xiàn)出6個人格特點:
1、自主自立精神;
2、堅強的意志力;
3、非凡的合作精神;
4、鮮明的是非觀念和正確的行為;
5、選擇良友;
6、以“誠實、進取、善良、自信、勤勞”為做人的基本原則。優(yōu)越的生活、學習條件讓意志力的培養(yǎng)顯得特別重要。獨生子女要求對孩子進行合作能力、寬容大度品質(zhì)的培養(yǎng)。(打架先說別人錯,一點委屈或小事就吃不消、誠實)。
(二)、認真做好每一件事的習慣。
不管是什么樣的事,只要做,就要做到認真、細心、不怕困難,有始有終。(結(jié)合值日情況)。
(三)遵守制度和規(guī)則的習慣。(遲到現(xiàn)象、接送地點、不帶零食與錢、不吃無質(zhì)量保證的'食品、就餐午休習慣)。
(四)學會傾聽。(聽課專心、聽大人說話不插嘴)。
(五)自己的事情自己做。(自己收拾書包,克服丟三落四壞習慣)。
(六)做事有計劃性。(提前準備學習用品,住宿生準備一周的用品,根據(jù)所學內(nèi)容收拾明天書包,計劃好周末、假期的學習計劃。)。
(七)愛惜學習用品和書籍。(買厚一點的本子,定期檢查頁數(shù),書籍裱起來,不亂畫。)。
(八)培養(yǎng)孩子的自我表現(xiàn)欲。(來客人時,表演拿手節(jié)目)。
(九)做事講原則。(懲罰和獎勵都說到做到)。
(十)預(yù)習和復(fù)習的習慣。(預(yù)習五步,遺忘曲線)。
1、以身作則。(讀書時、有承諾時、簽字時)。
2、多與孩子交流,關(guān)心孩子每天的學習情況,及時掌握,及時與老師聯(lián)系。(讓孩子當小老師)。
3、做事有原則性。(獎懲承諾要兌現(xiàn))。
4、創(chuàng)設(shè)良好的學習氛圍(親子閱讀、抽出一些時間和孩子一起讀書,培養(yǎng)孩子閱讀的習慣。大家基本上都清楚閱讀對于孩子的重要性,然而卻發(fā)現(xiàn),你反復(fù)地要求孩子讀書,孩子偏偏不聽,你甚至有時為此而大發(fā)雷霆。如果你也拿一本書,或者干脆和孩子同讀一本書,相信孩子也會靜下心來安心讀書的。每天和孩子一起閱讀20~30分鐘,海量閱讀,大量識字,孩子的理解力也會相應(yīng)增強,知識面也會拓寬,也會相應(yīng)帶動其它科的進步。在低年級,識字多少決定理解能力。孩子做作業(yè)時不打擾)。
5、指導(dǎo)孩子預(yù)習和復(fù)習。二類字的認讀(打亂順序讀)、讓孩子當老師。
6、多欣賞和鼓勵孩子,少批評。
7、作業(yè)多樣化。(讀、背、做、抄落實到位,實踐作業(yè)要有質(zhì)量。)。
8、教育孩子愛老師、愛學校,愛學習,不說老師壞話。
9、讓孩子學會審題。(建立一個錯題本)。
10、專本專用。(聽寫、課堂作業(yè)本、家庭、日記本)。
11、寫話練習。(接力日記分三部分)。
1、小紅花獎勵是一種手段,目的是為了刺激學生進步,不是檢驗學生在校表現(xiàn)的唯一標準。
2、解題。
學完一課,我們都會有相關(guān)的練習,大家在輔導(dǎo)孩子的過程中可注意培養(yǎng)孩子的讀題能力,慢慢地大家會發(fā)現(xiàn),孩子們基本能讀懂簡單的、常見的題型的要求,但稍有變化就顯得無從下手。
3、寫話。
雖然孩子們認識的字還不多,但他們的想象力是豐富的。我會不定期地布置用拼音寫話的作業(yè),我手寫我心,孩子的童言稚語讀起來一定很有味道。家長可以指導(dǎo)孩子學會觀察生活。
習慣決定命運演講稿篇十四
大家好!今天我所要發(fā)表的主題是——職業(yè)觀決定命運。顧名思義,三百六十行中都會有先行者與精英,不以職業(yè)論人,定以奉獻社會贊人。所謂就業(yè)是民生之本,職業(yè)觀也是影響大學生擇業(yè)的因素,而如今,隨著經(jīng)濟社會的快速發(fā)展與社會的現(xiàn)代化,大學生們的觀念也被更豐富的物質(zhì)而影響。擇業(yè)觀更多趨向于錢多,待遇好,活少的條件,當老板當經(jīng)理,做創(chuàng)業(yè)者一味撲向“侯俸祿”的走向,然而卻忽視了客觀條件,也犯了形而上學的錯誤——體面的就是好工作。即使處于絕境,也不愿意選擇下層工作。
時代價值和社會貢獻是榛果仁。馬克思說過“在虛榮心讓我們對某種職業(yè)產(chǎn)生短暫熱情的情況下,我們要冷靜地選擇職業(yè)?!蹦菍雍窈竦那煽肆ν繉樱ぐl(fā)了我們的“短暫熱情”,而榛果仁就是青年馬克思所說的,“為人類的幸福而勞動”?;蛟S我們無法成為馬克思那樣的思想者,但青年擇業(yè)不可不顧及時代召喚和社會需求。疫情當前,多少白衣天使守衛(wèi)了城市和家國,多少在科研人員夜以繼日地研究基因序列和編碼,多少老師沒有停止傳道受業(yè)解惑。比起娛樂至死的喧鬧中誕生的職業(yè),我們更應(yīng)該尊重那些傳統(tǒng)而沉甸甸的職業(yè)。榛果仁咬下去嘎嘣硬,但咬碎后絕對富有營養(yǎng)。
選擇感興趣的職業(yè)會讓我們對職業(yè)投入更多的精力,且樂意投入。興趣是最好的老師,它會逐漸帶著你感受自己所從事職業(yè)真正的樂趣。有了最深入的了解,我們才能有方向,有目標,并為之奮斗達到巔峰,這是最好的動力。把目標投向高待遇的工資,而放棄了自己所有興趣的,其實一開始會因為待遇好而不斷竊喜,但長久以來因為沒有興趣,且變得日益枯燥,就會停止前進,原地不動,沒有動力,自然就沒有進步而被代替。因此,選擇有興趣的職業(yè)會讓我們在工作的'過程中更加放松愉悅。
具體問題具體分析,要結(jié)合自身實際情況進行擇業(yè),如果你只是一個拼命翻翻的普通高校畢業(yè)生,羨慕馬云,馬化騰那樣的巨頭,忽視自身條件去選擇自己并不擅長的電商,互聯(lián)網(wǎng)方面的,那也是無用的。自身的客觀條件是基礎(chǔ),才有機會去選擇相適應(yīng)的位置,一味地鉆研一味的夢想自己從零到頂峰,多半是徒勞,不是讓你放棄堅持的事情,而是要學會認識規(guī)律,自身條件。在重新做出選擇。
奉獻社會,實現(xiàn)自身價值是更高層次的職業(yè)觀,達則兼濟天下,窮則獨善其身,在生活物質(zhì)條件允許時,可以選擇支教,下鄉(xiāng)等系列為社會做貢獻的工作,既能夠使自己體會人生百態(tài),又能夠豐富工作經(jīng)驗?而自身沒有條件的,則可以選擇適合自己且能夠?qū)崿F(xiàn)自身價值的工作,并努力達到頂峰。
擁有正確的職業(yè)觀并不是全然否定網(wǎng)紅和主播,畢竟你買巧克力榛果仁就是為了一起吃。
事物存在必然有其存在的合理性。圣埃克蘇佩里說過:“如果人能夠在某種文化,某種價值,某種活動中找到平靜與滿足,那么這就是人類的真相?!敝鞑ズ途W(wǎng)紅是提供某種宣泄途徑,排解煩惱的職業(yè),而像李子柒那樣,能為中國文化輸出做出貢獻,也讓網(wǎng)紅職業(yè)具有了更豐富的內(nèi)涵。所以,吃巧克力榛果仁,-定要夾心吃。巧克力榛果仁只吃外層那是單純吸收脂肪,但是如果完整吃下去你會發(fā)現(xiàn)原來它有抗衰老、解壓力、集中注意力的妙用。青年擇業(yè),不能只看它表層是否光鮮,而要看職業(yè)內(nèi)核是否有社會價值.
由于學生的立場,環(huán)境等不同,擇業(yè)觀也是葛揚,但一定要慎重選擇,因為這將決定你的一生。
習慣決定命運演講稿篇十五
每一個人的命運都是由你自己掌握的。怎樣把握好它,就看你是怎樣看待它、對待它、培養(yǎng)它的。有這樣一句話:“知識改變性格,性格扭轉(zhuǎn)品質(zhì),品質(zhì)決定命運?!笨梢娭R是可以改變一個人的人生道路。
知識可以啟迪你的智慧,翻開你的心胸,開闊你的視野。我在暢游音樂天堂的途中深有體會。
在我初步學習古箏的時候,并沒有深入的了解古箏,也沒有揣摩、領(lǐng)悟樂曲所表達的意境,只是一味地模仿,把樂曲按部就班的彈奏出來,老師也總是批評我的演奏就像一杯無色無味的白開水,沒有任何感情色彩,缺乏感染力。
記得在學習《瀏陽河》這首曲子的時候,每次去還課,老師聽罷曲子不由地嘆道:“你沒有深入的理解這首曲子,更不用說演奏出它深層的內(nèi)涵了。如果你了解了解樂曲的背景,作者創(chuàng)作時所處環(huán)境,再來演奏它,也許效果會更好一些的?!?/p>
我聽后,立刻回家查找關(guān)于《瀏陽河》的資料,并仔細的研讀、深究,領(lǐng)悟其中的意境。還找來了一些名家演奏的旋律,細細聆聽。這方面的知識給了我很大的啟迪。果然不出所料,演奏效果大大提高,表現(xiàn)出了瀏陽河在靜、動時的迷人景象。最終獲得了老師的好評。
這次知識的啟迪改變了我對音樂的認知,使我在以后的學習上得到了很大的幫助。也能融入自己(推薦:)的情感與內(nèi)涵。我的努力最終沒有白費,在全國“新星杯”第四屆電視藝術(shù)新星活動中榮獲“江蘇十佳”和“全國優(yōu)秀選手”的稱號;在全國電視藝術(shù)風采大賽中榮獲江蘇賽區(qū)銀獎及全國銀獎;在首屆江蘇演藝大賽中獲得二等獎。
由此,有了知識,我的藝術(shù)生活得以延續(xù);有了知識,我的藝術(shù)生活充滿了活力。
我曾經(jīng)讀過一首名為《釘子》的小詩:喪失一個釘子,壞了一只蹄鐵;
壞了一只蹄鐵,折了一匹戰(zhàn)馬;
折了一匹戰(zhàn)馬,傷了一位騎士;
傷了一位騎士,輸了一場戰(zhàn)斗;
輸了一場戰(zhàn)斗,亡了一個國家.。
就永遠不會追求到心中的夢想,正如歌中所唱的,陽光它總是在風雨之后……。
習慣決定命運演講稿篇十六
我們擁有一個習慣。
在我的成長歷程中,有不少的好習慣伴隨著我……。
我是一個要強的男孩,不到萬不得已我不會說放棄,記得有一次,舅母帶著姐姐來我家做客,我正在做作業(yè),是我一直不“感冒”的數(shù)學,見我愁眉苦臉的樣子,便知道我遇到了難題了,姐姐看了一眼我的題目,臉上掛著不屑的笑容,隨即拿起筆,三下五除二就寫好了算式,我一看頓時恍然大悟,在謝謝姐姐之余,我仍然忘不了那不屑的笑容,從那以后我發(fā)奮圖強,拼命多做數(shù)學題,多接觸各類題型,現(xiàn)在,我的解題能力有了很大的提高,再也不害怕做數(shù)學題目了,并且我還改掉了以前做數(shù)學題目不列草稿,單憑口算,從不驗算,要么不做,一做就錯的壞習慣,現(xiàn)在,每做一道數(shù)學題,我都會認認真真地在草稿紙上列式計算,驗算,這樣不僅僅提高了我的數(shù)學的計算能力和正確率,也大大的提高了我的自信心。
我剛剛上小學的時候,我的字寫得大小不一,而且軟綿綿的,一看就感覺要睡覺,媽媽說了很多次,可我總是沒有改掉的動力和決心,有一次媽媽把姐姐的作業(yè)本帶回家給我看,姐姐寫的字工整有力,給人一種低氣是足的感覺,讓人一看就賞心悅目,從那以后,我就有意的放慢了寫字的速度,很認真地把字寫好,一直到現(xiàn)在,我的字寫得都很工整。
我還是一個懂事的男孩,我知道爸爸媽媽賺錢不容易,每次去超市買東西,我都會挑實用的東西買,對于那些可買可不買的東西,我盡量不買,處處精打細算,弄得媽媽常常笑我象個老太婆的似的,用過的草稿紙,看過的報紙我總是收集起來留著賣廢品,呵呵,會過日子吧!
瞧,我的好習慣不少吧!他們可一直陪伴著我哦!
習慣決定命運演講稿篇十七
有一句名言是這樣說的:“播種一個行為,你就會收獲一個習慣;播種一個習慣,你就會收獲一個個性;播種一個個性,你就會收獲一個命運?!庇纱丝梢姡晳T往往決定了你的命運。
好朋友夕有一個很好的習慣,她熱衷于閱讀和戶外運動。她說,閱讀使她心靈平靜,運動使她滿血沸騰,充滿能量。每每看到一些優(yōu)美的句子以及段落,她就會收集下來,久而久之,已收集有一沓高。學校運動會比賽的兩百米、四百米,她都是其中的佼佼者。我曾問道:“你不累嗎?”她笑答:“當你堅持下來,其實累已不重要了?!?/p>
行為習慣好似指南針,指引著每個人的行動??v觀歷史,但凡獲得成功的.人,都是一些良好行為習慣長期堅持,養(yǎng)成習慣,形成自然。中國十大文豪之一的魯迅先生,他曾在自己的書桌上刻了一個“早”字以警醒自己要抓緊時間,凡事都要早做,長時間的堅持則形成了習慣。
古往今來,有多少人因為自己的壞習慣含恨終生,又有多少人因為自己的壞習慣找不到人生幸福,更有甚者因此而葬送了最為彌足珍貴的生命?!度龂萘x》中的周瑜縱使有英雄氣概,終究逃不過氣量狹小惡習的懲罰,被諸葛亮三氣之下,一命歸西。就像我們體訓時跑步,跑到最后兩圈時,很多人都堅持不了,停下來像散步般走完。但如果咬咬牙堅持是否會有意外的收獲呢?答案是肯定的。沒有平時,又何來的臨時呢?長期堅持的人,考試就像家常便飯,平時懶惰的人,考試就像地獄魔鬼。
良好習慣是成功的鑰匙,如果你沒有做偉大事業(yè)的知識,你也沒有經(jīng)驗,而且你還很無知,甚至曾怨天尤人,那么你永遠都達不到成功彼岸。
昨天的習慣已經(jīng)造就了今天的我們,而今天的習慣造就我們的明天,管得住自己,你是習慣的主人;管不住自己,你就是習慣的奴隸,做主人還是奴隸,全在于自己。
習慣決定命運演講稿篇十八
英國著名作家莎士比亞曾說過:“不良的習慣會隨時阻礙你走向成名、獲利和享樂的路上去?!?/p>
遇事害怕,漸漸地就便成為習慣性的膽怯......
波蘭有個叫瑪妮雅的小姑娘,她從小就愛讀書,而且學習非常專心。即使她讀書時波蘭人成了亡國奴,也用自己國家的語言,偷偷地學習。不管周圍怎么吵鬧,都分散不了她的注意力。一次,瑪妮雅在做功課,她姐姐和同學在她面前唱歌、跳舞、做游戲。瑪妮雅就像沒看見一樣,在一旁專心地看書。姐姐和同學想試探她一下。她們悄悄地在瑪妮雅身后搭起幾張凳子,只要瑪妮雅一動,凳子就會倒下來。時間一分一秒地過去了,瑪妮雅讀完了一本書,凳子仍然豎在那兒。這個女孩就是日后的一個曾獲得兩項諾貝爾獎的偉大科學家——居里夫人。
人生是一種優(yōu)勝劣汰的競爭,在追求成功的道路上,良好的習慣常常是獲得成功的捷徑,即便是很小很小的好習慣,也會給人帶來意想不到的收獲。曾有一位大學生,去一家有名的企業(yè)公司應(yīng)聘。面試時,外邊有很多人,看起來個個躊躇滿志,每一個都穿得光鮮亮麗,都在大聲地說話,只有這位大學生,安靜地坐在那里。應(yīng)試者一個個被叫到經(jīng)理辦公室,一個個又表情嚴肅地走出來。當叫到他時,他沒有像別人那樣慌忙推門而進,而是從容不迫地輕輕敲門問:“我可以進來嗎?”經(jīng)理說了聲“可以”,他才進去。進門后,他又輕輕地關(guān)上了門。他輕輕地把簡歷放在辦公桌上,禮貌地說:“經(jīng)理,這是我的簡介?!苯?jīng)理滿意地笑了笑,說:“恩,可以,你可以走了?!彼芫趩剩€是禮貌性的說了聲:“謝謝。”幾天后,他被意外地聘用了。兩年后,他工作出色,升為業(yè)務(wù)主管,與經(jīng)理接觸的機會多了,才把心中的疑惑說了出來:“當初有人學歷比我高,經(jīng)歷比我豐富,為啥要聘用我?”經(jīng)理說:“說實話,你哪一條都不比別人強,我就看中你進門時很有禮貌,懂禮貌說明你有教養(yǎng),有教養(yǎng)的人,先不說能在公司有多大的作為,起碼不會給公司制造亂子?!笨梢姾昧晳T處處受人歡迎,能使自己受益無窮。那些衣著光鮮下只是沒有禮貌,不懂禮儀,沒有好的習慣的丑陋事實而已。
習慣成自然,自然成人生,這里面隱藏著人類本能的奧秘。因為習慣的養(yǎng)成不只是動作的重復(fù),也是腦神經(jīng)指令的積累。一件事你做的次數(shù)越多,腦神經(jīng)所受的刺激和記憶就越深,人的反應(yīng)也會越來越熟練,到一定時候習慣就會自然形成。那樣你就是一個完美的人!
習慣,影響人生,影響命運,影響太多太多......
習慣決定命運演講稿篇十九
習慣來源于生活。習慣能決定一個人命運的好壞,只有養(yǎng)成良好的習慣你才能擁有決定命運的權(quán)力。
“習慣形成性格,性格決定命運?!边@是美國一位名叫約。凱恩斯的學者所說的一句話。正如這句話,沒有一個好的習慣怎樣形成一種好的性格,又怎樣讓性格來決定命運?所以,要想擁有好的命運,就必須要有一種好的性格,好的性格的基礎(chǔ)就是良好習慣。習慣決定命運,成就輝煌明天!
古時候的祖逖是一個胸懷坦蕩,具有遠大抱負的人??伤r候卻不愛讀書,是一個頑皮淘氣的孩子。進入青年時代,他意識到自己知識的貧乏,深感自己沒有養(yǎng)成一個愛讀書的好習慣,于是他發(fā)奮圖強,努力讀書,閱讀了大量的書籍,從中汲取了不少知識,學問大有長進。
后來,祖逖和幼時的好友劉琨一同擔任司州主薄。他與劉琨感情深厚,不僅常常同床而臥,同被而眠,還共同擁有一個遠大的理想。一次,半夜里祖逖在睡夢中聽到公雞的鳴叫聲,他一腳把劉琨踢醒,對他說:“別人都認為半夜聽到雞叫不吉利,我偏不這樣想,咱們干脆以后聽見雞叫就起床練劍如何?”劉琨欣然同意。于是他們每天雞叫后就起床練劍,劍光飛舞,劍聲鏗鏘。春去冬來,寒來暑往,從不間斷。
著名思想家馬克思曾說過:“良好的習慣是一輛舒適的四架馬車,坐上它,你就跑得更快。”這句話不正是在告訴我們:想要在事業(yè),生活,學習上取得成功,就必須要有一個好的習慣,把事業(yè),生活,學習的大廈建立在牢固的基石之上,讓它越壘越高。
“習慣就是習慣,誰也不能將其扔出窗外,只能一步一步地引下樓?!绷晳T是靠自己腳踏實地所創(chuàng)造,而不是天生就有的,良好的習慣是靠一個人后天的努力而產(chǎn)生的結(jié)果。
少年時的魯迅先生,喜歡在繁華熱鬧的大街上看書學習,沒有人知道他是什么用意。結(jié)果,魯迅先生是為了讓自己能夠適應(yīng)在吵鬧的環(huán)境中學習,養(yǎng)成看書學習時心靜如水的好習慣。
名人的成功來源于他們擁有許多良好的習慣。他們也是普通的人,他們只是讓習慣幫他們選擇了一個與別人不同命運,讓習慣改變了他們的命運。
播種一個行動,你會收獲一個習慣;播種一個習慣,你會收獲一種性格;播種一種性格,你將收獲一個與眾不同的命運。良好的習慣不是天生就有的,而是后天靠自己創(chuàng)造的。擁有一個好的習慣,你將終身受益;擁有一個好的習慣,你將擁有一個美好的明天!
讓我們從今天起,播下一顆習慣的種子,養(yǎng)成良好的'習慣,讓習慣決定我們的命運,迎接明天的輝煌!
習慣決定命運演講稿篇二十
今天我講話的題目是《習慣決定命運》。
美國著名的心理學家威廉·詹姆士說:“播下一個行動,收獲一種習慣;播下一種習慣,收獲一種性格;播下一種性格,收獲一種命運。”也就是說,很多好(壞)的行動形成好(壞)的習慣,多種習慣養(yǎng)成性格,而人的性格決定命運。他明確地指出什么習慣決定什么命運,好習慣走遍天下都有好命運。
我們也聽說過,國內(nèi)某著名企業(yè)在一次招聘管理人才時,應(yīng)聘者中有很多高學歷的人,有口才出眾的人,有管理經(jīng)驗豐富的人??,然而被選中的是一位在走廊中隨手撿起一張廢紙扔進垃圾桶、看起來能力平常的人。有人問老總,為何不選用明顯優(yōu)勢的?老總說“一個有好習慣的員工,就是一座金礦,有這種人格魅力的人可以為公司創(chuàng)造更多的財富?!泵绹母L叵壬彩沁@樣被聘任的,因為他注重小節(jié),老板堅持己見錄用了福特,后來公司在福特手中發(fā)揚光大,福特汽車也成為全球的知名品牌。
習慣的重要性,墨子有個著名的束絲論:“染于蒼則蒼,染于黃則黃,固染不可不慎也”,意思是:孩子生下來就像一束白絲一樣,它接觸黑色染料就成黑色,接觸黃色染料它就成黃色,所以染絲要慎重,不可用錯染料?!胺踩酥猿捎诹暋薄K?,我們的行為習慣的養(yǎng)成要慎之又慎,在此,我特別提醒同學們在中學期間要注意如下十種習慣:
文科要記憶,理科也要記憶。經(jīng)驗在記住,教訓也要記住。記憶要與生點、時間結(jié)合,記住每堂課的重點難點,記住章節(jié)的框架,一段時間后總結(jié)章節(jié)之間的聯(lián)系。
自己整理并表達,課堂、課外活動、班會等都是我們培養(yǎng)演講習慣的好場所。
古今中外,書目、雜志、報刊浩如煙海,一生一世也讀不完。讀哪些書我們要選擇。應(yīng)該讀課本,讀中外名著,讀偉人傳記,與高層次的思想對話,與大師為伍,與偉人為伍,能終身受益。
凡事預(yù)則立,不預(yù)則廢。成績差一些的學生往往計劃性不強,被人推著走,優(yōu)秀的學生往往明白要做些什么,先做什么,凡事要有計劃。
在學校同時遇到各學科的老師,風格有差異在所難免;在班上有些同學的性格自己不喜歡;今后在社會上會遇到不喜歡的還多。不能一味要求別人適應(yīng)自己而是自己要主動適應(yīng)環(huán)境。
現(xiàn)在有許多中學生只求索取,不知圖報,不理解父母的苦心,經(jīng)常頂撞父母、長輩。看到父母辛辛苦苦為自己操勞,看到老師們?yōu)樽约浩鹪缑冢曇詾槌?,不以為然,似乎這一切都是別人應(yīng)該做的。為人處世,設(shè)身處地,假如你是父母,你希望子女怎樣;假如你是老師,你希望學生怎樣。
個人衛(wèi)生的自理;寢室、教室環(huán)境的打掃和愛護;公用設(shè)施設(shè)備的愛護;自然環(huán)境的保護等等,需要大家的參與、愛護。一個既不會美化自己的生存環(huán)境,又影響別人的生存環(huán)境的人,誰需要?誰歡迎?損害別人行為與文明社會是不相容的。
我們都崇拜大師、崇拜偉人,古今中外有多少偉人?偉人的事做不來,平凡的事就不做嗎?學習上,不能作尖子生的做的事,不會做難題,就應(yīng)該做適合自己做的事,量力而行,盡力而為。我們的學習,我們的人生,都要努力打拼,永不言敗。
學習上,不斷反思,總結(jié)經(jīng)驗和教訓,立即改進。錯題要整理成冊,弄懂后還要經(jīng)???。面對成功要反思,總結(jié)成功經(jīng)驗和不足之處;面對失敗也要反思總結(jié)。做得好的發(fā)揚,不足的努力改進。
我們的學習,我們的人生,需要自己的信心來激勵我們不斷進取,逆水行舟,不進則退,學習的進步,事業(yè)的成績,人生的輝煌,總是關(guān)照那些積極進取的人。
在此,我還要特別強調(diào),一些不良行為不能聽之任之而養(yǎng)成習慣,例如:不守時,不專心聽課,不愛護公物,隨地吐痰,亂扔垃圾,不愛勞動,不知道節(jié)約等等。這些行為,對他人,對社會都是有危害的,一旦養(yǎng)成習慣,就成惡習,“惡習難改”啊!
同學們,我們應(yīng)該牢記古訓:“忽以惡小而為之,勿以善小而不為”,養(yǎng)成良好的習慣就應(yīng)該從現(xiàn)在做起,從每一天的小事做起,“一屋不掃何以掃天下”,自覺養(yǎng)成好的習慣,自己主宰自己的命運。同學們,大浪淘沙,愿二中的學子能像金子、像星星,閃亮在世界的每一個地方。
習慣決定命運演講稿篇二十一
敬愛的老師,親愛的同學們:
大家早上好!
今天我十分高興能與大家一起談一談積極心態(tài)的重要性。奧地利有個童話,說在一間有許多鏡子的屋子里,有兩只狗在照鏡子,搖尾巴的狗看見世界上充滿了自信快樂的狗。夾緊尾巴的狗看見世界上充滿了沮喪邪惡的狗。其實鏡子是同樣的鏡子,而兩只狗卻看到截然相反的世界,原因是前者擁有積極的心態(tài),而后者卻滿懷對消極與敵對。這個故事告訴我們,積極心態(tài)對于我們看待世界有十分良好的作用。
積極使人成功!瘋狂英語創(chuàng)始人李陽在訪談中,曾透露過他自小就因為自身相貌,以及眼角上因為醫(yī)療事故所留下的疤痕等等原因,十分自卑,可是,他如今能夠站在大講臺上,帶領(lǐng)成千上萬的人在華夏大地上一起瘋狂英語,并且將瘋狂之風刮到了韓國,日本,除了他自身不停的學習拼搏的因素外,更重要的是他戰(zhàn)勝了自身的性格弱點,迎來的積極,富有激情的人生!
其實,對于積極的心態(tài)的重要性,我頗有體會。因為曾經(jīng)的我也有過抑郁的.日子,心情酸酸的,感覺內(nèi)分泌腺的細胞都在分泌著毒素。可是,終于有一天,我決定放棄和遺忘那些焦慮與不安,睡上一覺,一切從新開始,其實,有時放棄也是一種積極,特別是對于痛苦之源,相反如果你整天哭哭啼啼,或是悶悶不樂,在別人看來倒像有些做作?;蛟S你需要別人的安慰,可是真正能幫助你的人只有你自己一個,為何不做自己的主宰,豁達地拭去心靈的塵埃,努力地讓自己堅強起來!
我們要知道,一切都在變化之中。帶上積極的心態(tài)放眼世界,我們看到的就是朋友而不是敵人,是鑰匙而不是枷鎖,是解決方案而不是障礙苦難。
老師們,同學們,我們見識到積極非同凡響的力量,然而我們不必羨慕,因為我們都有擁有積極心態(tài)的能力,我們也將從中獲得巨大的收益。就讓我們從今日開始,從現(xiàn)在開始,昂起頭挺起胸,用樂觀和自信,讓心情每天都開出一朵花!
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