在日常生活中,我們會(huì)遇到許多瑣碎的小事,而總結(jié)是幫助我們更好地理清思緒的重要方法。在寫總結(jié)時(shí),可以采用歸納和概括的方法,將重點(diǎn)整合出來。以下是一些寫作總結(jié)的精選范文,供大家參考和學(xué)習(xí)。
在頒獎(jiǎng)典禮上的發(fā)言稿篇一
各位老師,同學(xué)們:
大家下午好!
今天我們在這里隆重集會(huì),舉辦這樣一個(gè)盛大的頒獎(jiǎng)典禮,意義非凡。學(xué)校的根本任務(wù)是培養(yǎng)人。作為全國重點(diǎn)高職院校,我院一直堅(jiān)持教育以育人為本,以學(xué)生為主體,將人才培養(yǎng)作為學(xué)校的根本任務(wù),放在學(xué)校工作的首位,將人才培養(yǎng)質(zhì)量視作自己最為寶貴的生命線。
20xx年,是學(xué)院黨政建設(shè)取得豐收碩果的一年同時(shí)也是我們高鐵院發(fā)展中的一個(gè)里程年。在學(xué)院如火如荼的發(fā)展與建設(shè)中涌現(xiàn)出了一批又一批的優(yōu)秀學(xué)生。為了表彰他們在日常學(xué)習(xí)、生活、工作中的杰出表現(xiàn),系部特召開了此次表彰大會(huì)。
專項(xiàng)獎(jiǎng)學(xué)金的設(shè)立旨在培養(yǎng)德、智、體、美全面發(fā)展的人才,獎(jiǎng)勵(lì)品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生。優(yōu)秀學(xué)生干部與優(yōu)秀團(tuán)員的設(shè)立是為了表彰那些在學(xué)生組織中兢兢業(yè)業(yè)工作的同學(xué)同時(shí)也是激勵(lì)更多的人積極投身到學(xué)生組織的工作中去,更好的帶動(dòng)同學(xué)們的自我管理并加強(qiáng)他們的自我約束意思。今天,我們在這里隆重舉行20xx年獎(jiǎng)學(xué)金、優(yōu)干、優(yōu)團(tuán)頒獎(jiǎng)典禮。在此,我謹(jǐn)代表鐵道運(yùn)輸系全體黨政師生對(duì)獲得獎(jiǎng)學(xué)金及優(yōu)團(tuán)優(yōu)干的同學(xué)表示熱烈的祝賀!
每所大學(xué)都有自己的榮譽(yù)體系,都把最高榮譽(yù)授予最優(yōu)秀的人才,這些榮譽(yù)本身都飽含著對(duì)獲獎(jiǎng)?wù)叩拿篮闷谕?。?jiǎng)學(xué)金是物質(zhì)的獎(jiǎng)勵(lì),更是精神的激勵(lì)、至高的榮譽(yù)。下面,對(duì)獲獎(jiǎng)同學(xué)談幾點(diǎn)希望:
建設(shè)學(xué)習(xí)型社會(huì)、學(xué)習(xí)型組織已經(jīng)是普遍共識(shí),終身學(xué)習(xí)正在從一種理念變?yōu)樽杂X實(shí)踐。獲得獎(jiǎng)學(xué)金是對(duì)以往成績的肯定,也是對(duì)今后學(xué)習(xí)工作的激勵(lì)和鞭策。一個(gè)人要想有所作為,就應(yīng)該勤于學(xué)習(xí),善于學(xué)習(xí),終身學(xué)習(xí)。不論是現(xiàn)在在校攻讀,還是今后畢業(yè)離校工作,都要志存高遠(yuǎn),把讀書學(xué)習(xí)作為生活一個(gè)重要內(nèi)容,成為一名可持續(xù)發(fā)展的人。
少年智,則國智;少年強(qiáng),則國強(qiáng)。同學(xué)們,祖國對(duì)你們寄予厚望,社會(huì)對(duì)你們寄予厚望,學(xué)校對(duì)你們寄予厚望,父母對(duì)你們寄予厚望!希望你們謹(jǐn)記“團(tuán)結(jié)嚴(yán)謹(jǐn),求實(shí)創(chuàng)新”的校訓(xùn)精神,珍惜這份榮譽(yù),將自己的人生抱負(fù)與國家、社會(huì)、學(xué)校的發(fā)展和需要緊密結(jié)合起來,在實(shí)踐中鍛煉成材,報(bào)效祖國、感恩社會(huì),回報(bào)在你們成長路上關(guān)心、支持、幫助過你們的人們。
我相信,不久的將來,你們的名字一定會(huì)使xx院更具光彩!謝謝大家!
在頒獎(jiǎng)典禮上的發(fā)言稿篇二
親愛的老師們:
在秋高氣爽,瓜果飄香季節(jié),在辛勤的耕耘擁抱收獲的九月,我們迎來了第38個(gè)教師節(jié)!學(xué)校黨委向耕耘并收獲著的老師們送上最誠摯的祝福,祝大家教師節(jié)快樂!
在xx縣高級(jí)中學(xué)學(xué)校這個(gè)大家庭里,團(tuán)結(jié)向善,師者鍥而不舍,務(wù)實(shí)堅(jiān)韌,學(xué)子充滿自信,團(tuán)結(jié)思進(jìn),師生眾志成城,共創(chuàng)輝煌。今年高考成績突破六百分大關(guān),排名州直八縣第二好成績。讓每一個(gè)學(xué)生全面而有個(gè)性的主動(dòng)發(fā)展,人人成才是現(xiàn)代教育理念。我校體育類學(xué)生走進(jìn)北京體育大學(xué),普通類學(xué)生邁進(jìn)中國民航大學(xué)成為共和國的飛行員。
學(xué)校承擔(dān)社會(huì)工作與貧困家庭一同奔向小康生活。這些成就受到社會(huì)各界的高度關(guān)注和普遍贊譽(yù),師生歸屬感、家長認(rèn)可度持續(xù)攀升,學(xué)校正成為“家國情懷的樂園”。學(xué)校的大步前進(jìn)離不開全體師生的凝心聚力,離不開所有教職工的辛勤耕耘,離不開教職工家屬的鼎力支持,為你們喝彩!
對(duì)于一所學(xué)校而言,教育教學(xué)是生命線,而教職工隊(duì)伍是我們最寶貴的財(cái)富。為了提升教師素質(zhì),展示自己風(fēng)彩。開啟了xx省xx第一中學(xué)和xxxxxx自治縣高級(jí)中學(xué)教研活動(dòng)相聚在云端,只為這豐收的時(shí)節(jié)再次獲取引領(lǐng)我們走向時(shí)代前沿的金鑰匙!
這一年,“磨勵(lì)、明德、踐行”軍訓(xùn)主題教育系列活動(dòng),開創(chuàng)了我校德育教育系統(tǒng)化、規(guī)范化、正?;癁樾律胄W(xué)習(xí)系好第一顆扣子。
這一年,各學(xué)科教師積極參加區(qū)、州教育部門舉辦網(wǎng)課比賽獲獎(jiǎng)數(shù)量創(chuàng)歷史新高。
這一年,疫情面前,為確保廣大師生的生命健康,老師們利用網(wǎng)絡(luò)認(rèn)真?zhèn)湔n,精心授課,認(rèn)真做好與學(xué)生和家長的溝通,為推進(jìn)“停課不停學(xué)”工作付出了辛勤的努力,以實(shí)際行動(dòng)踐行了教師教書育人的神圣職責(zé)。
老師們,星光微露,烏云未散,雖然師生們已回到校園,恢復(fù)了新學(xué)期教育教學(xué)工作,為青春涂抹繽紛的色彩,推動(dòng)學(xué)生的個(gè)性發(fā)展,晚上,教學(xué)樓依然燈火通明,老師們答疑解惑,執(zhí)著堅(jiān)守。點(diǎn)點(diǎn)滴滴匯聚成這個(gè)讓師生刻骨銘心的校園。
老師們,爭取明天的夢想,一切都離不開勇于擔(dān)當(dāng)、敢于創(chuàng)新的教職工隊(duì)伍,作學(xué)校黨委是你們最堅(jiān)強(qiáng)的后盾。繼續(xù)全心全意為大家服務(wù),希望你們學(xué)習(xí)創(chuàng)新、積極快樂、認(rèn)真負(fù)責(zé)、研究思考、精益求精,在耕耘中收獲幸福和溫暖!
當(dāng)今世界正處于百年未有之大變局,隨著國家發(fā)展的日新月異,援疆工作的持續(xù)發(fā)力,我校也將繼續(xù)砥礪前行,努力打造伊犁河谷的優(yōu)質(zhì)學(xué)校。
最后,衷心祝愿老師們以及我們的家人節(jié)日快樂,身體健康,闔家幸福,萬事勝意!
在頒獎(jiǎng)典禮上的發(fā)言稿篇三
各位老師、同學(xué)們:
你們好!
“河海不擇細(xì)流,故能成其深”,15年來,我堅(jiān)守著教育的夢想,將執(zhí)著追求與腳踏實(shí)地植入自己的教育生命,靠著教育工作中的點(diǎn)滴付出與積累,在奮力拼搏中自己也得到了不斷成長。能夠被評(píng)選為“第二屆河南最具成長力教師”,我感到十分幸運(yùn),感謝教育時(shí)報(bào)給我這次訴說心聲的機(jī)會(huì),與大家分享成長中的快樂。
一直以來,中科院心理研究所張梅玲教授的話深深的觸動(dòng)著我:每個(gè)人都應(yīng)該有夢,夢在每個(gè)人心里,掌握在每個(gè)人手中,我們應(yīng)該寫自己的書,走自己的路,做最好的自己。有所追求,就要有所舍棄,選擇堅(jiān)守,就要享受孤獨(dú),追求成功,就是要讓自己的人格熠熠生輝。
1995年,年僅17歲的我?guī)煼秾W(xué)校畢業(yè)后,被分配到家鄉(xiāng)最差的一所中學(xué),每天面對(duì)的是其他學(xué)?!斑^濾”后的問題學(xué)生,當(dāng)時(shí)就有人婉轉(zhuǎn)提醒:這么年輕來到這樣的學(xué)校,有什么奔頭?面對(duì)理想與現(xiàn)實(shí)的巨大落差,我曾經(jīng)感到失落和無奈,但是走上講臺(tái)的的第一天,看著學(xué)生天真而又期盼的眼神,心靈深處的那股源泉油然而生。我要有自己的夢想與追求,無論條件多么艱苦,我都不能讓這種現(xiàn)狀影響我對(duì)工作的追求,動(dòng)搖我心中的理想。然后,我便不再多想,把自己的熱情和執(zhí)著投入到了土房子改建而成、沒有窗戶、不蔽風(fēng)日的昏暗教室內(nèi),一干就是七年,七年中,可喜的變化讓我有了更多駛向理想彼岸的沖動(dòng)。
“學(xué)然后知不足,教然后知困?!弊隽私處?,才知道知識(shí)的貧乏,于是把書籍作為自己成長的土壤。農(nóng)村的生活單調(diào)而貧乏,寂寞而寧靜,為我提供了良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,我學(xué)會(huì)了與書為伴,用心思考,同大師對(duì)話??梢哉f:無論是床頭、辦公桌,只要屬于自己的地方,全部被書籍占滿,記得最初為了領(lǐng)略《河南教育》的風(fēng)采,我?guī)缀跖鼙榱巳l(xiāng)的所有學(xué)校,還記得拿到《給教師的建議》這本書時(shí),我如獲至寶,不到兩天的時(shí)間,我便把它讀完。
“只有智慧的教育才能培養(yǎng)出智慧的人,只有有智慧的教師才能培養(yǎng)出有智慧的學(xué)生。當(dāng)教師忙到?jīng)]有時(shí)間看書思考的時(shí)候,教育的資源也就徹底枯竭,為了找到源頭活水,我常常陶醉于教育類、文學(xué)類、生活類等書籍的閱讀。近幾年來,我還先后訂閱了《小學(xué)青年教師》《河南教育》、《小學(xué)數(shù)學(xué)教育》等十多種教學(xué)雜志,而今上網(wǎng)閱讀也為我學(xué)習(xí)提供了便利,書籍不斷充實(shí)著我,為我注入新的能量,我愿在讀書的道路上,走得更深更遠(yuǎn)。
我在新浪網(wǎng)以“山高人為峰”為名注冊了博客,每天堅(jiān)持在網(wǎng)校和博客記錄自己教育生活的點(diǎn)滴,為自己的教育生活留下剪影。在不斷對(duì)教學(xué)診斷、糾錯(cuò)、創(chuàng)新、總結(jié)、反思中改進(jìn),讓課堂因?yàn)樗伎级兊酶猩疃群吞厣?。大量的、高品位的閱讀,勇敢地、大膽的思考,自由地、深刻的抒寫,促使自己在反思教學(xué)中形成自己的風(fēng)格,在專業(yè)發(fā)展道路上走的更遠(yuǎn),離名師和專家型教師的距離更近。
這些年的讀書歷程,豐富了我的思想內(nèi)涵,使我對(duì)教學(xué)的解讀更加深刻?!都?xì)節(jié)決定成敗》讓我明白教學(xué)無小事,細(xì)節(jié)決定成敗,《吳正憲與小學(xué)數(shù)學(xué)》讓我學(xué)會(huì)了如何和學(xué)生一起走進(jìn)數(shù)學(xué)樂園,《黃愛華與智慧課堂》讓我了解課堂如何設(shè)計(jì)巧、效率高、氣氛活,如何由“學(xué)數(shù)學(xué)”變成“做數(shù)學(xué)”,我嘗試著將自己學(xué)習(xí)后的所思所悟用在教學(xué)中,創(chuàng)造性地改進(jìn)自己的教學(xué)工作,在教學(xué)中的新方法也越來越多。
在頒獎(jiǎng)典禮上的發(fā)言稿篇四
尊敬的校領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛的同學(xué):
大家上午好!我是六(1)班的xxx,很榮幸本次頒獎(jiǎng)典禮能夠作為學(xué)生代表在此發(fā)言。在這高柳新蟬,驕陽似火的初夏,我站在這令人矚目的臺(tái)上,心情異樣激動(dòng),感謝校領(lǐng)導(dǎo)、老師們給了我鍛煉的機(jī)會(huì)。
時(shí)光飛逝,緊張的期中考試已經(jīng)落下了帷幕。今天,在這個(gè)特別的時(shí)刻,我們舉行了隆重的期中頒獎(jiǎng)典禮。首先請?jiān)试S我代表xx學(xué)校的全體同學(xué)向培育我們成才的領(lǐng)導(dǎo),向辛勤教導(dǎo)我們的老師,向陪伴我們成長的同學(xué),表示最衷心的感謝。感謝他們給了我們信心和力量,讓我們看到了成功的希望!
期中考試結(jié)束了,有喜,或許也有憂,喜的是絕大多數(shù)同學(xué)們都交上了一份滿意的答卷。憂的是可能還有少數(shù)的同學(xué)沒有達(dá)到自己心中的那個(gè)目標(biāo)。但是,無論如何,期中考試成績已屬于過去,面對(duì)我們自身的不足,我們需要的不是自怨自艾,而是更多的挑戰(zhàn)和不斷的'成長!一次達(dá)不到目標(biāo)不要緊,最重要的是自己要有那種永不放棄和拼搏的精神。
記得上星期,老師給我們講了兩篇文章:讀書有什么用?我們?yōu)槭裁匆蠈W(xué)。同樣,在新學(xué)期開始,沈陽東關(guān)模范學(xué)校魏校長問同學(xué)們讀書是為了什么?于是有人回答說:“是為了家父讀書?!庇腥嘶卮穑骸盀槊鞫Y而讀書?!耙灿腥苏f:“為光耀門楣而讀書?!碑?dāng)魏校長點(diǎn)名要周恩來回答時(shí),坐在后排的周恩來站起來,莊重的回答:“為中華之崛起而讀書。”我們對(duì)周恩來也許非常的熟悉,他曾是我們的總理——那個(gè)死后不留一點(diǎn)遺產(chǎn),連聯(lián)合國都為他降半旗的偉大人物。也是因?yàn)樗牟W(xué)多謀,才高八斗。在長期對(duì)外交際中,周恩來總理才能以幽默一次次地巧解人意,化險(xiǎn)為夷,深受眾人的敬佩。記得—次,他接見美國記者,對(duì)方不懷好意地問:“總理閣下,你們中國人為什么把人走的路叫馬路呢?”他聽后沒有急于用刺人的話反駁,而是妙趣橫生地說:“我們走的是馬克思主義之路,簡稱叫馬路。”對(duì)方又問:“總理閣下,在美國,人們都是抬頭走路,而你們中國人為什么都低著頭走路呢?”他又微笑道:“這個(gè)問題很簡單嘛,你們美國人走的是下坡路,當(dāng)然要仰著頭走路的,而我們中國人走的是上坡路,當(dāng)然要低著頭走路了?!绷瘟螖?shù)語,使對(duì)方啞口無言。
同學(xué)們,通過點(diǎn)滴的故事,難道你們還覺得讀書不重要嗎?知識(shí)改變命運(yùn),行動(dòng)成就夢想。期中考試之后又是一個(gè)新的起點(diǎn),同學(xué)們,寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來。讓我們攜起手來,共同努力吧。
最后祝校領(lǐng)導(dǎo)、老師們身體健康、工作順利。祝同學(xué)們學(xué)習(xí)更上一層樓,祝xx學(xué)校越辦越輝煌,培養(yǎng)更多的莘莘學(xué)子。謝謝大家!
在頒獎(jiǎng)典禮上的發(fā)言稿篇五
各位領(lǐng)導(dǎo)、我校教育發(fā)展委員會(huì)的成員、各位嘉賓、家長、老師、同學(xué)們:
大家下午好!今天是我們學(xué)校喜慶豐收的一個(gè)大喜日子。借此獎(jiǎng)教獎(jiǎng)學(xué)頒獎(jiǎng)大會(huì)之際,我謹(jǐn)代表全校師生向到會(huì)的上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)、企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)、家長代表表示熱烈的歡迎和最衷心地感謝,感謝你們對(duì)我校教育事業(yè)發(fā)展的重視和大力支持!
通過成立中心小學(xué)教育發(fā)展委員會(huì)、聘任新一屆家委會(huì)、家長志愿者等參與學(xué)校的管理,探索開放式的辦學(xué)管理模式;通過培養(yǎng)個(gè)性+特長的勒小學(xué)子,以競聘小校長為契機(jī),以一年一度的學(xué)生才藝素質(zhì)大賽為載體,創(chuàng)新人才培養(yǎng)模式,努力把學(xué)校建設(shè)成為老師和學(xué)生共同成長的學(xué)校。
我們的堅(jiān)守和付出贏得了上級(jí)主管部門和社會(huì)各界的認(rèn)可,產(chǎn)生了良好的辦學(xué)效益,20xx學(xué)年取得累累碩果。這有賴于全體師生的共同努力,更有賴于街道教育局的正確領(lǐng)導(dǎo),有賴于勒流居委會(huì)這么多年來對(duì)我校獎(jiǎng)教獎(jiǎng)學(xué)等多方面的支持,有賴于各企業(yè)家給予學(xué)校不同方面的幫助、有賴于家長的合力。謝謝你們!是你們的`執(zhí)著與熱情讓我們看到了勒流人民對(duì)優(yōu)質(zhì)教育的渴望,也看到教育的希望!學(xué)校的希望!
有你們的支持和理解,我們將更加信心百倍地堅(jiān)持學(xué)校的辦學(xué)理念,依法辦學(xué),不懈地努力將勒流中心小學(xué)辦成區(qū)內(nèi)影響力的一所現(xiàn)代化精品小學(xué)!最后,我在此衷心地祝愿在座的各位身體健康,工作順利,學(xué)習(xí)進(jìn)步!也祝愿我們勒小百尺竿頭更進(jìn)一步!
在頒獎(jiǎng)典禮上的發(fā)言稿篇六
各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來賓、各位老師、同學(xué)們:
大家上午好!
首先讓我代表xx中學(xué)對(duì)縣教體局的領(lǐng)導(dǎo)、縣文廣局、縣作協(xié)的領(lǐng)導(dǎo)表示熱烈的歡迎!對(duì)在這次創(chuàng)造性想像作文大賽中獲獎(jiǎng)的同學(xué)表示熱烈的祝賀!
這個(gè)大賽,是我們“文化興校,科研強(qiáng)校”戰(zhàn)略的一個(gè)重要組成部分。
杰出人才的共同特點(diǎn),就是都具有超凡的想像能力。愛因斯坦的質(zhì)能方程式,牛頓的萬有引力定律,門捷列夫的元素周期規(guī)律,凱庫勒發(fā)現(xiàn)苯分子的環(huán)形結(jié)構(gòu),都是創(chuàng)造性想像的結(jié)果。作家最杰出的才能,就是非凡的想像能力。不管你在哪方面搞創(chuàng)造,想像都是你創(chuàng)造的翅膀,所以,想像能力是非常重要的。我們就是要通過這個(gè)大賽,來鍛煉和提高同學(xué)們的創(chuàng)造性聯(lián)想想像能力。
目前的中國,表面上看是缺少杰出人才,實(shí)質(zhì)上是缺乏創(chuàng)造性聯(lián)想想像能力。
我們的教科研課題還要進(jìn)一步的擴(kuò)展和延伸,還要吸引更多的人來參與。我們打算在新的一年里,舉辦“全國大中學(xué)生創(chuàng)造性聯(lián)想想像作文大賽”,要分大學(xué)組、高中組、初中組三組評(píng)獎(jiǎng),還要成倍的加大獎(jiǎng)勵(lì)力度。
最后,感謝各位領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我們這項(xiàng)活動(dòng)的.關(guān)注和支持,感謝所有參與的老師和同學(xué)!
預(yù)祝大家:發(fā)揮創(chuàng)造性聯(lián)想想像,心想事成!萬事如意!謝謝大家!
在頒獎(jiǎng)典禮上的發(fā)言稿篇七
各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來賓、朋友們:
大家晚上好!
金秋十月,天高氣爽,魅力北海,風(fēng)景如畫。今天,我們因?yàn)椤拔 毕嗑墼谶@里,共同參加中國微劇節(jié)暨“歡樂余姚杯”第四屆微劇大賽。首先,我謹(jǐn)代表中共余姚市委、余姚市政府對(duì)本次大賽的順利舉行表示熱烈的祝賀!
北海地處南海的北部灣,余姚在東海的杭州灣。兩地雖然相距近兩千公里,橫跨半個(gè)中國,但有許多共同點(diǎn):都是中國優(yōu)秀旅游城市,都是著名的歷史文化名城,都是地域重要經(jīng)濟(jì)發(fā)展縣市。希望通過這次活動(dòng),能推動(dòng)兩地在經(jīng)濟(jì)文化等各個(gè)方面開展更多的合作。也愿意通過這次活動(dòng),結(jié)交更多的朋友,為共同推進(jìn)微廣播劇的繁榮興旺貢獻(xiàn)一份余姚力量。
近年來,余姚市的廣播電視事業(yè),在中國廣播劇研究會(huì)和浙江省廣電集團(tuán)的大力支持和幫助下,取得了可喜的成績。尤其是微廣播劇,在當(dāng)前新型媒體環(huán)境下得到快速發(fā)展,創(chuàng)立了全國首個(gè)也是目前唯一的微劇研發(fā)基地,作品多次在中國微廣播劇大賽中獲獎(jiǎng),一大批各行各業(yè)優(yōu)秀典型通過微劇這個(gè)平臺(tái)得到廣泛宣傳,傳播和弘揚(yáng)了余姚這座城市的傳統(tǒng)文化和現(xiàn)代文明,有效提升了“幸福余姚”的美譽(yù)度和影響力。目前,微劇已經(jīng)成為我市精神文明建設(shè)的重要載體,以及反映城市新氣象的文化品牌。相信通過本次活動(dòng),必將進(jìn)一步推動(dòng)我市廣播事業(yè)的發(fā)展,提升我市對(duì)外宣傳的水平,使“讓城市更有文化,讓文化更有價(jià)值”的理念進(jìn)一步深入人心,更好地為實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的“中國夢”提供智力支持和思想保證。
借此機(jī)會(huì),也對(duì)中國廣播劇研究會(huì)、浙江廣電集團(tuán),以及社會(huì)各界,一直以來的關(guān)心和厚愛表示衷心感謝。也希望在座的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位嘉賓多來余姚走一走看一看,更多地關(guān)注余姚的發(fā)展,更好地宣傳和推介余姚。讓我們攜手合作,共同開創(chuàng)中國“微劇”的美好明天!
最后,預(yù)祝中國微劇節(jié)暨“歡樂余姚杯”第四屆微劇大賽取得圓滿成功!祝大家身體健康、工作順利!
謝謝!
在頒獎(jiǎng)典禮上的發(fā)言稿篇八
各位老師、同學(xué)們:
大家下午好!
首先我代表學(xué)校向獲獎(jiǎng)的273位同學(xué)表示熱烈祝賀。xx中學(xué)學(xué)生獎(jiǎng)勵(lì)條例是落實(shí)xx中學(xué)辦學(xué)理念重要組成部分。讓每一個(gè)同學(xué)都得到發(fā)展,應(yīng)包括學(xué)生的身體、智力、情感、價(jià)值觀念和人格等方面的素質(zhì),而影響這些素質(zhì)發(fā)展的因素,既有先天遺傳的,也有后天家庭環(huán)境、學(xué)校教育、社會(huì)環(huán)境和個(gè)人努力程度等等,而在這些因素中,學(xué)校教育的因素是處于主導(dǎo)和核心的地位,面對(duì)學(xué)生的發(fā)展起到一種促進(jìn)作用,xx中學(xué)多年來,始終堅(jiān)持把讓學(xué)生學(xué)會(huì)做人放在首位,這也是學(xué)校重要辦學(xué)特色之一,并已得到學(xué)生和家長以及社會(huì)的充分認(rèn)可。
學(xué)校德育十年探索,力求找到符合“”學(xué)生的實(shí)際情況和行之有效、受學(xué)生歡迎的模式。近幾年思路基本形成,學(xué)校已用三年時(shí)間研究和確立學(xué)校德育主題,又有近二年全校師生的實(shí)踐活動(dòng),因此本學(xué)期將正式啟動(dòng)《xx中學(xué)“學(xué)會(huì)負(fù)責(zé),學(xué)會(huì)尊重”德育主題框架》。
學(xué)校德育主題的確定,立足于從基礎(chǔ)行為習(xí)慣做起,講文明、講禮貌;從中學(xué)生基本要求著手,講責(zé)任;以人際關(guān)系相處為基本前提,講尊重。因此,xx中學(xué)德育主題的內(nèi)容是學(xué)會(huì)負(fù)責(zé):
對(duì)自己負(fù)責(zé),包括對(duì)自己言行負(fù)責(zé);對(duì)自己前途負(fù)責(zé);對(duì)自己健康負(fù)責(zé)。
對(duì)團(tuán)隊(duì)負(fù)責(zé),要對(duì)自己父母家庭負(fù)責(zé);對(duì)班級(jí)、年級(jí)、學(xué)校負(fù)責(zé);在今后工作崗位上要對(duì)自己服務(wù)的單位負(fù)責(zé)。
對(duì)社會(huì)負(fù)責(zé),要學(xué)會(huì)本領(lǐng),報(bào)效社會(huì)。
要學(xué)會(huì)尊重:要?jiǎng)e人尊重自己,首先要尊重他人,講文明禮貌,善于合作交流。
要尊重規(guī)則:任何事情都有游戲規(guī)則,辦事要規(guī)范,要知法守法,追求高尚道德情操。
xx中學(xué)德育主題的落實(shí),重要的是充分尊重學(xué)生的主體地位,活動(dòng)形式多樣,重在學(xué)生參與。要繼續(xù)辦好“xx大講堂”,豐富和充實(shí)“體育周”、“藝術(shù)周”、“元旦迎新活動(dòng)”三大學(xué)生活動(dòng)節(jié)日;進(jìn)一步提高xx中學(xué)“德育周”內(nèi)容層次,學(xué)校還將設(shè)立重大紀(jì)念日教育活動(dòng),即:4·22世界地球日;5·12四川地震紀(jì)念日;8·15中秋團(tuán)圓節(jié);12·3世界殘疾日。本學(xué)期還將舉行“學(xué)會(huì)負(fù)責(zé)、學(xué)會(huì)尊重”主題班會(huì)評(píng)比和學(xué)生征文比賽,讓同學(xué)們在活動(dòng)中感悟,在感悟中提高,在實(shí)踐中磨練,當(dāng)將來走出學(xué)校進(jìn)入社會(huì),都能成為一個(gè)合格的公民,社會(huì)的優(yōu)秀分子,國家的棟梁,這是xx中學(xué)全體師生的追求,也是我們殷切的期望,讓xx中學(xué)德育主題伴隨同學(xué)們一輩子留下美好人生。
檢討人
時(shí)間
在頒獎(jiǎng)典禮上的發(fā)言稿篇九
各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、同學(xué)們:
大家晚上好!又是草木豐盈的季節(jié),在今天這個(gè)美好的日子里,我們歡聚一堂,共同慶祝“工程燭光,畢業(yè)生心目中的好老師”頒獎(jiǎng)典禮的隆重舉行。在此,我謹(jǐn)代表學(xué)校對(duì)與會(huì)的所有老師,同學(xué)們表示熱烈的歡迎,對(duì)你們長期以來對(duì)教學(xué)工作的關(guān)心與支持表示衷心的感謝!
十年樹木,百年樹人,教育是一個(gè)造福于千秋萬代的事業(yè),而從事著這項(xiàng)事業(yè)的教師也便顯得無比崇高與神圣。美國作家梅爾維爾在名著《白鯨》中有這樣一句話:講臺(tái)從來就居于人間之首,其余的一切都尾隨其后。的確如此,社會(huì)的發(fā)展、人類的進(jìn)步都離不開教育,因而,教育事業(yè)在漫長的發(fā)展歷程中總是追尋更好、更有效的傳業(yè)授道方式,如何提高教學(xué)質(zhì)量便成了各大學(xué)校的工作重點(diǎn)。為此我院也為相關(guān)工作做出了許多努力。
為了增強(qiáng)師生溝通,提高老師教學(xué)積極性和同學(xué)的學(xué)習(xí)熱情,及將我院“尊師重教”的優(yōu)良傳統(tǒng)發(fā)揚(yáng)光大。我們借助于大學(xué)生評(píng)教委員會(huì)這個(gè)平臺(tái),本著“我手寫我心,我心選我愛”的原則,舉辦了這次評(píng)選活動(dòng),借以表彰深受廣大畢業(yè)生歡迎的部分老師。
從緊張有序的宣傳,到走訪畢業(yè)生寢室,到動(dòng)員大會(huì)召開,到設(shè)立公投點(diǎn)投票,一直到最后的籌備采訪,歷時(shí)兩個(gè)多月,大學(xué)生評(píng)教委員會(huì)圓滿完成了首屆“工程燭光,畢業(yè)生心目中的好老師”評(píng)選活動(dòng),遴選出了十位最受畢業(yè)生歡迎的老師和兩位特別獎(jiǎng)老師。在這里,我向第六屆大學(xué)生評(píng)教委員會(huì)全體委員表示衷心的感謝!感謝你們?yōu)槲以航虒W(xué)發(fā)展付出的辛勤勞動(dòng),并向受表彰的老師們表示熱烈的祝賀與真摯的謝意。希望你們繼續(xù)努力,帶動(dòng)全院老師為我院的教學(xué)工作做出更大的貢獻(xiàn)。同時(shí),我也相信,乘著這次頒獎(jiǎng)晚會(huì)的東風(fēng),我院必定會(huì)涌現(xiàn)出更多的“十佳”典范。我希望在我院全體師生的共同努力下,我院的教風(fēng)、學(xué)風(fēng)建設(shè)可以更上一層樓!
最后,預(yù)祝此次頒獎(jiǎng)典禮取得圓滿成功。祝老師們工作順利,同學(xué)們學(xué)業(yè)有成,身體健康,萬事如意!謝謝大家!
檢討人
時(shí)間
在頒獎(jiǎng)典禮上的發(fā)言稿篇十
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來賓、各位老師、各位家長、各位校友、各位同學(xué):
大家好!在這春風(fēng)柔和,陽光爛爛的日子里,第七屆未來人才獎(jiǎng)?lì)C獎(jiǎng)典禮在這里隆重舉行。我謹(jǐn)代表126名未來人才獎(jiǎng)學(xué)金獲得者,在這里做個(gè)發(fā)言。
首先我要感謝社會(huì)上的有識(shí)之士和我們的各位老師,各位校友,是他們的無私捐助設(shè)立了未來人才獎(jiǎng)勵(lì)基金,并且在我們最需要的時(shí)候送到了我們手中。這份獎(jiǎng)勵(lì)是大家對(duì)教育事業(yè)的支持,對(duì)祖國未來的幫助。其次我要感謝母校龍會(huì)中學(xué)的各位領(lǐng)導(dǎo),各位老師,是他們的辛勤工作為我們創(chuàng)造了這樣的一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,今天我們能站在這里是與他們的辛勤分不開的。
龍會(huì)中學(xué)是一所有著悠久辦學(xué)歷史的老校,一切為了學(xué)生的龍中精神正是我們一代又一代龍會(huì)中學(xué)學(xué)子不斷進(jìn)步的動(dòng)力。崇德、尚美、強(qiáng)知、健行,是我們前進(jìn)的航標(biāo)。龍會(huì)中學(xué)有今天的成就,也是我們一代代龍中人不斷奮進(jìn)的結(jié)果?,F(xiàn)在已經(jīng)建成市級(jí)示范中學(xué)的龍會(huì)中學(xué),又在緊鑼密鼓地籌劃著創(chuàng)建省級(jí)示范高中,相信憑著我們各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師、各位同學(xué)的不懈努力,龍會(huì)中學(xué)的明天一定會(huì)更加輝煌。
手捧著這特等獎(jiǎng),我心里有些緊張,但它給我更多的是一種鼓勵(lì)一種鞭策,它也僅代表著我們過去成績的肯定,我們的未來還要靠我們自己的雙手努力去打拼,還所謂愛拼才會(huì)贏,相信在這莘莘學(xué)子會(huì)聚的地方,我們會(huì)高唱到“我知道我的未來不是夢”。我也相信大家都會(huì)成為未來的人才,讓那句口號(hào)變?yōu)楝F(xiàn)實(shí)——今天我們以龍會(huì)中學(xué)為驕傲,明天龍會(huì)中學(xué)以我們?yōu)樽院馈?/p>
20xx.3.17
在頒獎(jiǎng)典禮上的發(fā)言稿篇十一
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛的同學(xué)們:
下午好!
在這個(gè)特殊的時(shí)刻,站在這個(gè)特殊的位置上,作為一名普通的'老師,作為一名初一的班主任,我只想說三句話:
第一句話:當(dāng)一名老師很容易,當(dāng)一名好老師不容易:當(dāng)一名班主任很容易,當(dāng)一名稱職的班主任不容易。所以,當(dāng)同學(xué)們遇到這樣的老師和班主任時(shí),請你們好好珍惜。作為一名普通的老師,我們可以選擇清貧,我們可以選擇平凡,但我們不能選擇平庸。
第二句話:獲獎(jiǎng)的同學(xué)固然可賀,但我更想把欣賞的目光送給這樣的學(xué)生:他們?yōu)榱诉@次考試,同樣準(zhǔn)備了很長的時(shí)間,同樣付出了辛勤的汗水,甚至委屈的淚水,卻因?yàn)榉N種原因,沒有站在這個(gè)領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上,但他們同樣是勝利者,因?yàn)樗麄儜?zhàn)勝了自己!他們應(yīng)該獲得更加熱烈的掌聲!
第三句話:20xx年的夏天,注定是一個(gè)不平凡的夏天,就是這樣一個(gè)求真、務(wù)實(shí)、進(jìn)取的團(tuán)隊(duì),創(chuàng)造了空前的中考輝煌。他們使應(yīng)該考上的學(xué)生考上了高中,使應(yīng)該考不上的學(xué)生也考上了高中。我們有理由相信:在王主任的帶領(lǐng)下,在各位老師的不懈努力下,在同學(xué)們的刻苦學(xué)習(xí)下,三年后,這個(gè)和諧而英雄的團(tuán)隊(duì)定會(huì)再給我們一個(gè)驚喜,創(chuàng)造再一次的輝煌!
我的發(fā)言結(jié)束,謝謝大家!
在頒獎(jiǎng)典禮上的發(fā)言稿篇十二
各位領(lǐng)導(dǎo)、父老鄉(xiāng)親們:
大家早上好!能應(yīng)邀參加文昌市公坡晝錦教育福利會(huì)第五屆頒獎(jiǎng)大會(huì),我感到非常的榮幸,也特別珍惜這難得的機(jī)會(huì)。
首先自我介紹,我叫韓政宇,籍貫文昌市,就讀海南中學(xué)高三(1)班。高三年級(jí)獲得全國高中化學(xué)競賽海南省級(jí)一等獎(jiǎng)(第二名),25屆全國高中化學(xué)競賽國家級(jí)二等獎(jiǎng),全國高中數(shù)學(xué)競賽海南省級(jí)二等獎(jiǎng),20xx年12月17、18日參加北京大學(xué)保送生考試(由北大出題,當(dāng)時(shí)考語文、數(shù)學(xué)、英語、化學(xué)、物理和面試,全省理科共錄取4人)被錄取。
五年來,晝錦教育福利會(huì)通過獎(jiǎng)教獎(jiǎng)學(xué),激發(fā)廣大教師和學(xué)生的積極性,社會(huì)效應(yīng)日益明顯,“崇文重教,扶貧濟(jì)困”的宗旨和理念,已經(jīng)常常地扎根在公坡每個(gè)角落,進(jìn)而影響和輻射到整個(gè)文昌乃至全省各市縣,形成濃厚的教風(fēng)和學(xué)風(fēng),在一定程度上推動(dòng)教育事業(yè)的發(fā)展。
文昌是我的故鄉(xiāng),我深深的.熱愛這片故土,也為我的故鄉(xiāng)感到無限驕傲和無比自豪,不論將來我的學(xué)歷有多高,也不論將來我的職位有多大,更不論將來我身處何處,我都會(huì)義不容辭為家鄉(xiāng)發(fā)光發(fā)熱,竭智盡力。
父母從小就教育我要學(xué)會(huì)“感恩”,要懂得“感恩”,我能夠如愿以償考上北京大學(xué),我要感謝從小到大培養(yǎng)我的老師,他們把畢生的知識(shí)無償?shù)貍魇诮o我,默默地付出,辛勤地耕耘;我也要感謝從小到大共同學(xué)習(xí)的同學(xué)們,我們一起享受成功的快樂,也一起分擔(dān)過失敗的痛苦,我們相互鼓勵(lì),情若手足;我更要感謝生我養(yǎng)我的父母,從我出生開始,他們就默默地在我身上傾注所有的精力,十八年的養(yǎng)育之恩,教我學(xué)習(xí),教我生活,教我做人。最后,我還要感謝社會(huì),感謝所有關(guān)心和幫助我的人,感謝在座的各位父老鄉(xiāng)親。
雖然被保送北京大學(xué),成為一名光榮的“北大人”,但我認(rèn)為:考上大學(xué),這只是完成人生的一個(gè)階段性目標(biāo),后面還有漫長的人生道路需要獨(dú)立前行,還會(huì)經(jīng)過無數(shù)的曲折道路需要面對(duì),還有很多高峰需要攀登。不能驕傲自滿,放緩步伐,更不能停滯不前,只有不懈的努力,頑強(qiáng)的拼搏,才能達(dá)到希望的頂峰。
最后我談兩點(diǎn)希望:
一是希望通過今天的頒獎(jiǎng)大會(huì),使文昌市公坡晝錦教育福利會(huì)能夠擴(kuò)大影響力和凝聚力,使更多的社會(huì)各界參與進(jìn)來,大家都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛心,通過獎(jiǎng)教獎(jiǎng)學(xué),讓更多的教師和學(xué)生受益,形成教有所得、學(xué)有所成的良好氣氛。
二是希望在座的各位學(xué)弟學(xué)妹們,請你們加倍努力學(xué)習(xí),不要辜負(fù)各位父老鄉(xiāng)親對(duì)你們的期望。
謝謝大家!
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在頒獎(jiǎng)典禮上的發(fā)言稿篇十三
各位教育同仁:
你們好!
“河海不擇細(xì)流,故能成其深”,15年來,我堅(jiān)守著教育的夢想,將執(zhí)著追求與腳踏實(shí)地植入自己的教育生命,靠著教育工作中的點(diǎn)滴付出與積累,在奮力拼搏中自己也得到了不斷成長。能夠被評(píng)選為“第二屆河南最具成長力教師”,我感到十分幸運(yùn),感謝教育時(shí)報(bào)給我這次訴說心聲的機(jī)會(huì),與大家分享成長中的快樂。
一、夢想在堅(jiān)守中生根
一直以來,中科院心理研究所張梅玲教授的話深深的觸動(dòng)著我:每個(gè)人都應(yīng)該有夢,夢在每個(gè)人心里,掌握在每個(gè)人手中,我們應(yīng)該寫自己的書,走自己的路,做最好的自己。有所追求,就要有所舍棄,選擇堅(jiān)守,就要享受孤獨(dú),追求成功,就是要讓自己的人格熠熠生輝。
1995年,年僅17歲的我?guī)煼秾W(xué)校畢業(yè)后,被分配到家鄉(xiāng)最差的一所中學(xué),每天面對(duì)的是其他學(xué)校“過濾”后的問題學(xué)生,當(dāng)時(shí)就有人婉轉(zhuǎn)提醒:這么年輕來到這樣的學(xué)校,有什么奔頭?面對(duì)理想與現(xiàn)實(shí)的巨大落差,我曾經(jīng)感到失落和無奈,但是走上講臺(tái)的的第一天,看著學(xué)生天真而又期盼的眼神,心靈深處的那股源泉油然而生。我要有自己的夢想與追求,無論條件多么艱苦,我都不能讓這種現(xiàn)狀影響我對(duì)工作的追求,動(dòng)搖我心中的理想。然后,我便不再多想,把自己的熱情和執(zhí)著投入到了土房子改建而成、沒有窗戶、不蔽風(fēng)日的昏暗教室內(nèi),一干就是七年,七年中,可喜的變化讓我有了更多駛向理想彼岸的沖動(dòng)。
二、讀寫為我插上翅膀
“學(xué)然后知不足,教然后知困。”做了教師,才知道知識(shí)的貧乏,于是把書籍作為自己成長的土壤。農(nóng)村的生活單調(diào)而貧乏,寂寞而寧靜,為我提供了良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,我學(xué)會(huì)了與書為伴,用心思考,同大師對(duì)話。可以說:無論是床頭、辦公桌,只要屬于自己的地方,全部被書籍占滿,記得最初為了領(lǐng)略《河南教育》的風(fēng)采,我?guī)缀跖鼙榱巳l(xiāng)的所有學(xué)校,還記得拿到《給教師的建議》這本書時(shí),我如獲至寶,不到兩天的時(shí)間,我便把它讀完。
“只有智慧的教育才能培養(yǎng)出智慧的人,只有有智慧的教師才能培養(yǎng)出有智慧的學(xué)生。當(dāng)教師忙到?jīng)]有時(shí)間看書思考的時(shí)候,教育的資源也就徹底枯竭,為了找到源頭活水,我常常陶醉于教育類、文學(xué)類、生活類等書籍的閱讀。近幾年來,我還先后訂閱了《小學(xué)青年教師》《河南教育》、《小學(xué)數(shù)學(xué)教育》等十多種教學(xué)雜志,而今上網(wǎng)閱讀也為我學(xué)習(xí)提供了便利,書籍不斷充實(shí)著我,為我注入新的能量,我愿在讀書的道路上,走得更深更遠(yuǎn)。
我在新浪網(wǎng)以“山高人為峰”為名注冊了博客,每天堅(jiān)持在網(wǎng)校和博客記錄自己教育生活的點(diǎn)滴,為自己的教育生活留下剪影。在不斷對(duì)教學(xué)診斷、糾錯(cuò)、創(chuàng)新、總結(jié)、反思中改進(jìn),讓課堂因?yàn)樗伎级兊酶猩疃群吞厣?。大量的、高品位的閱讀,勇敢地、大膽的思考,自由地、深刻的抒寫,促使自己在反思教學(xué)中形成自己的風(fēng)格,在專業(yè)發(fā)展道路上走的'更遠(yuǎn),離名師和專家型教師的距離更近。
三、賽課促我振翅飛翔
這些年的讀書歷程,豐富了我的思想內(nèi)涵,使我對(duì)教學(xué)的解讀更加深刻?!都?xì)節(jié)決定成敗》讓我明白教學(xué)無小事,細(xì)節(jié)決定成敗,《吳正憲與小學(xué)數(shù)學(xué)》讓我學(xué)會(huì)了如何和學(xué)生一起走進(jìn)數(shù)學(xué)樂園,《黃愛華與智慧課堂》讓我了解課堂如何設(shè)計(jì)巧、效率高、氣氛活,如何由“學(xué)數(shù)學(xué)”變成“做數(shù)學(xué)”,我嘗試著將自己學(xué)習(xí)后的所思所悟用在教學(xué)中,創(chuàng)造性地改進(jìn)自己的教學(xué)工作,在教學(xué)中的新方法也越來越多。
為了讓數(shù)學(xué)課堂在理性的土壤里成長出激情來,讓數(shù)學(xué)課堂有深度,有恒力。在教學(xué)中,我始終堅(jiān)持廣泛涉獵,融匯貫通,不純粹的教數(shù)學(xué)課,聽數(shù)學(xué)課,特別注重?cái)?shù)學(xué)課與其他學(xué)科的聯(lián)系,加強(qiáng)其他學(xué)科教師的交流,看語文學(xué)科方面的書籍,每學(xué)期嘗試上2節(jié)數(shù)學(xué)以外的課,這些嘗試讓我學(xué)到了許多數(shù)學(xué)學(xué)科之外的知識(shí),讓我對(duì)問題的思考逐漸理性。
朱永新教授曾經(jīng)說過,一個(gè)人成功有兩個(gè)前提,一是相信自己能夠成功,二是追求成功。 03年以來,我六次參加市優(yōu)質(zhì)課比賽, 09年作為許昌唯一選手參加省教育系統(tǒng)教師技能大賽,2010年代表市參加省優(yōu)質(zhì)課比賽,在不斷磨礪中獲得成長的快樂。
在2008年的市優(yōu)質(zhì)課評(píng)比活動(dòng)中,為上好《認(rèn)識(shí)圓柱》這節(jié)課,我讓全校講過這節(jié)課的老師一個(gè)個(gè)談上這節(jié)課的體會(huì)。每講一遍課,就修改一次教學(xué)設(shè)計(jì), 草紙也不知揉掉了多少張,我整整設(shè)計(jì)了60多遍教案,一次次備課,一次次試講,一次次修改,時(shí)間最緊張的時(shí)候,往往是下午修改教學(xué)設(shè)計(jì),晚上熟悉教學(xué)流程,準(zhǔn)備教具,第二天上午進(jìn)行試講,為了多一些練習(xí)的機(jī)會(huì),我經(jīng)常把課桌當(dāng)做學(xué)生。每講一次課,都要進(jìn)行一次反思: 一個(gè)詞語,一個(gè)動(dòng)作,一張幻燈片中的一個(gè)字,都反復(fù)斟酌。為了設(shè)計(jì)出一個(gè)精彩的課堂練習(xí),我查遍了蘇教、北師大、新世紀(jì)版的教材。我在家進(jìn)行了上百次的演練,家人成了我的忠實(shí)聽眾,即使和孩子上街,我嘴里也在念叨著教學(xué)實(shí)錄,無數(shù)次的演練竟讓我那4歲多的孩子都會(huì)說:爸爸,我來給你講講這節(jié)課吧。
經(jīng)過多次優(yōu)質(zhì)課大賽的磨煉,我越來越追求返璞歸真的效果:還原數(shù)學(xué)本色,讓數(shù)學(xué)課堂簡潔、清晰、豐富、深刻,進(jìn)而實(shí)現(xiàn)課堂教學(xué)的優(yōu)質(zhì)和高效。參加優(yōu)質(zhì)課比賽也為我打開了另一扇窗,讓我領(lǐng)略了無數(shù)的精彩。講課,評(píng)課;再講課,再評(píng)課,通過優(yōu)質(zhì)課讓我經(jīng)歷一個(gè)可貴的教學(xué)反思過程,也讓我在優(yōu)質(zhì)課大賽的歷練中逐漸完成跨越式的成長,在這樣反復(fù)地、螺旋式上升的研究和實(shí)踐中,我的教學(xué)水平有了突飛猛進(jìn)的提高。
因?yàn)橛幸淮未未盒Q式的蛻變,所以前進(jìn)的動(dòng)力更加強(qiáng)大;因?yàn)轱柺堋凹灏尽?,?jīng)歷了心跳與期待、欣喜與痛苦的情感體驗(yàn),才有了今天的鎮(zhèn)靜和成熟。也許,我不能成為專家型教師,但我相信自己能成為一個(gè)擁有教育理想的人;我仍會(huì)守護(hù)著我的教育夢想,執(zhí)著追求著自己的教育人生,所以我堅(jiān)信,我成長的道路還會(huì)不斷延續(xù),我的人生也因踏上了教育的坦途而將綻放出更加燦爛的光芒。
在頒獎(jiǎng)典禮上的發(fā)言稿篇十四
你們好!
“河海不擇細(xì)流,故能成其深”,15年來,我堅(jiān)守著教育的夢想,將執(zhí)著追求與腳踏實(shí)地植入自己的教育生命,靠著教育工作中的點(diǎn)滴付出與積累,在奮力拼搏中自己也得到了不斷成長。能夠被評(píng)選為“第二屆河南最具成長力教師”,我感到十分幸運(yùn),感謝教育時(shí)報(bào)給我這次訴說心聲的機(jī)會(huì),與大家分享成長中的快樂。
一、夢想在堅(jiān)守中生根
一直以來,中科院心理研究所張梅玲教授的話深深的觸動(dòng)著我:每個(gè)人都應(yīng)該有夢,夢在每個(gè)人心里,掌握在每個(gè)人手中,我們應(yīng)該寫自己的書,走自己的路,做最好的自己。有所追求,就要有所舍棄,選擇堅(jiān)守,就要享受孤獨(dú),追求成功,就是要讓自己的人格熠熠生輝。
1995年,年僅17歲的我?guī)煼秾W(xué)校畢業(yè)后,被分配到家鄉(xiāng)最差的一所中學(xué),每天面對(duì)的是
其他
學(xué)?!斑^濾”后的問題學(xué)生,當(dāng)時(shí)就有人婉轉(zhuǎn)提醒:這么年輕來到這樣的學(xué)校,有什么
奔頭?面對(duì)理想與現(xiàn)實(shí)的巨大落差,我曾經(jīng)感到失落和無奈,但是走上講臺(tái)的的第一天,看著學(xué)生天真而又期盼的眼神,心靈
深處的那股源泉油然而生。我要有自己的夢想與追求,無論條件多么艱苦,我都不能讓這種現(xiàn)狀影響我對(duì)工作的追求,動(dòng)搖我心中的理想。然后,我便不再多想,把自己的熱情和執(zhí)著投入到了土房子改建而成、沒有窗戶、不蔽風(fēng)日的昏暗教室內(nèi),一干就是七年,七年中,可喜的變化讓我有了更多駛向理想彼岸的沖動(dòng)。二、讀寫為我插上翅膀
“學(xué)然后知不足,教然后知困?!弊隽私處?,才知道知識(shí)的貧乏,于是把書籍作為自己成長的土壤。農(nóng)村的
生活
單調(diào)而貧乏,寂寞而寧靜,為我提供了良好的學(xué)習(xí)
環(huán)境,我學(xué)會(huì)了與書為伴,用心思考,同大師對(duì)話。可以說:無論是床頭、辦公桌,只要屬于自己的地方,全部被書籍占滿,記得最初為了領(lǐng)略《河南教育》的風(fēng)采,我?guī)缀跖鼙榱巳l(xiāng)的所有學(xué)校,還記得拿到《給教師的建議》這本書時(shí),我如獲至寶,不到兩天的時(shí)間,我便把它讀完。“只有智慧的教育才能培養(yǎng)出智慧的人,只有有智慧的教師才能培養(yǎng)出有智慧的'學(xué)生。當(dāng)教師忙到?jīng)]有時(shí)間看書思考的時(shí)候,教育的資源也就徹底枯竭,為了找到源頭活水,我常常陶醉于教育類、文學(xué)類、生活類等書籍的閱讀。近幾年來,我還先后訂閱了《
小學(xué)
青年教師》《河南教育》、《小學(xué)數(shù)學(xué)教育》等十多種教學(xué)雜志,而今上網(wǎng)閱讀也為我學(xué)習(xí)提供了便利,書籍不斷充實(shí)著我,為我注入新的能量,我愿在讀書的道路上,走得更深更遠(yuǎn)。我在新浪網(wǎng)以“山高人為峰”為名注冊了博客,每天堅(jiān)持在網(wǎng)校和博客記錄自己教育生活的點(diǎn)滴,為自己的教育生活留下剪影。在不斷對(duì)教學(xué)診斷、糾錯(cuò)、創(chuàng)新、總結(jié)、反思中改進(jìn),讓課堂因?yàn)樗伎级兊酶猩疃群吞厣?。大量的、高品位的閱讀,勇敢地、大膽的思考,自由地、深刻的抒寫,促使自己在反思教學(xué)中形成自己的風(fēng)格,在
專業(yè)
發(fā)展道路上走的更遠(yuǎn),離名師和專家型教師的距離更近。三、賽課促我振翅飛翔
這些年的讀書歷程,豐富了我的思想內(nèi)涵,使我對(duì)教學(xué)的解讀更加深刻?!都?xì)節(jié)決定成敗》讓我明白教學(xué)無小事,細(xì)節(jié)決定成敗,《吳正憲與小學(xué)數(shù)學(xué)》讓我學(xué)會(huì)了如何和學(xué)生一起走進(jìn)數(shù)學(xué)樂園,《黃
愛
華與智慧課堂》讓我了解課堂如何設(shè)計(jì)巧、效率高、氣氛活,如何由“學(xué)數(shù)學(xué)”變成“做數(shù)學(xué)”,我嘗試著將自己學(xué)習(xí)后的所思所悟用在教學(xué)中,創(chuàng)造性地改進(jìn)自己的教學(xué)工作,在教學(xué)中的新方法也越來越多。為了讓數(shù)學(xué)課堂在理性的土壤里成長出激情來,讓數(shù)學(xué)課堂有深度,有恒力。在教學(xué)中,我始終堅(jiān)持廣泛涉獵,融匯貫通,不純粹的教數(shù)學(xué)課,聽數(shù)學(xué)課,特別注重?cái)?shù)學(xué)課與其他學(xué)科的聯(lián)系,加強(qiáng)其他學(xué)科教師的交流,看語文學(xué)科方面的書籍,每學(xué)期嘗試上2節(jié)數(shù)學(xué)以外的課,這些嘗試讓我學(xué)到了許多數(shù)學(xué)學(xué)科之外的知識(shí),讓我對(duì)問題的思考逐漸理性。
朱永新教授曾經(jīng)說過,一個(gè)人成功有兩個(gè)前提,一是相信自己能夠成功,二是追求成功。 03年以來,我六次參加市優(yōu)質(zhì)課比賽, 09年作為許昌唯一選手參加省教育系統(tǒng)教師技能大賽,20xx年代表市參加省優(yōu)質(zhì)課比賽,在不斷磨礪中獲得成長的快樂。
在20xx年的市優(yōu)質(zhì)課評(píng)比活動(dòng)中,為上好《認(rèn)識(shí)圓柱》這節(jié)課,我讓全校講過這節(jié)課的老師一個(gè)個(gè)談上這節(jié)課的體會(huì)。每講一遍課,就修改一次教學(xué)設(shè)計(jì), 草紙也不知揉掉了多少張,我整整設(shè)計(jì)了60多遍教案,一次次備課,一次次試講,一次次修改,時(shí)間最緊張的時(shí)候,往往是下午修改教學(xué)設(shè)計(jì),晚上熟悉教學(xué)流程,準(zhǔn)備教具,第二天上午進(jìn)行試講,為了多一些練習(xí)的機(jī)會(huì),我經(jīng)常把課桌當(dāng)做學(xué)生。每講一次課,都要進(jìn)行一次反思: 一個(gè)詞語,一個(gè)動(dòng)作,一張幻燈片中的一個(gè)字,都反復(fù)斟酌。為了設(shè)計(jì)出一個(gè)精彩的課堂練習(xí),我查遍了蘇教、北師大、新世紀(jì)版的教材。我在家進(jìn)行了上百次的演練,家人成了我的忠實(shí)聽眾,即使和孩子上街,我嘴里也在念叨著教學(xué)實(shí)錄,無數(shù)次的演練竟讓我那4歲多的孩子都會(huì)說:爸爸,我來給你講講這節(jié)課吧。
經(jīng)過多次優(yōu)質(zhì)課大賽的磨煉,我越來越追求返璞歸真的效果:還原數(shù)學(xué)本色,讓數(shù)學(xué)課堂簡潔、清晰、豐富、深刻,進(jìn)而實(shí)現(xiàn)課堂教學(xué)的優(yōu)質(zhì)和高效。參加優(yōu)質(zhì)課比賽也為我打開了另一扇窗,讓我領(lǐng)略了無數(shù)的精彩。講課,評(píng)課;再講課,再評(píng)課,通過優(yōu)質(zhì)課讓我經(jīng)歷一個(gè)可貴的教學(xué)反思過程,也讓我在優(yōu)質(zhì)課大賽的歷練中逐漸完成跨越式的成長,在這樣反復(fù)地、螺旋式上升的研究和實(shí)踐中,我的教學(xué)水平有了突飛猛進(jìn)的提高。
因?yàn)橛幸淮未未盒Q式的蛻變,所以前進(jìn)的動(dòng)力更加強(qiáng)大;因?yàn)轱柺堋凹灏尽?,?jīng)歷了心跳與期待、欣喜與痛苦的情感體驗(yàn),才有了今天的鎮(zhèn)靜和成熟。也許,我不能成為專家型教師,但我相信自己能成為一個(gè)擁有教育理想的人;我仍會(huì)守護(hù)著我的教育夢想,執(zhí)著追求著自己的教育人生,所以我堅(jiān)信,我成長的道路還會(huì)不斷延續(xù),我的人生也因踏上了教育的坦途而將綻放出更加燦爛的光芒。
在頒獎(jiǎng)典禮上的發(fā)言稿篇十五
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位嘉賓、各位朋友:
大家好!
首先,謝謝你們百忙中能抽出時(shí)間來參加第二屆上官軍樂詩歌獎(jiǎng)?lì)C獎(jiǎng)會(huì),我代表組委會(huì)再一次向各位致意,并向你們表達(dá)誠摯的謝意。
去年5月12日,我們在太原市文聯(lián)舉行了第一屆“上官軍樂詩歌獎(jiǎng)”新聞發(fā)布會(huì)。去年9月22日,我們在市漳澤酒店舉辦了第一屆“上官軍樂詩歌獎(jiǎng)”頒獎(jiǎng)會(huì)。仿佛就如昨天,那些激動(dòng)、歡樂、熱列的場面還在我的腦?;厥帯?/p>
正是懷著一種對(duì)詩歌的真誠,在上官軍樂先生的資助下,第二屆“上官軍樂詩歌獎(jiǎng)”如期啟動(dòng),如期舉行頒獎(jiǎng)盛典。我們集合了省內(nèi)外眾多名家的智慧和力量,使這個(gè)獎(jiǎng)一步一步走向正規(guī),走向成熟。
上官軍樂先生一直致力于慈善公益事業(yè),他認(rèn)為愛心大于慈善本身。這幾年,他支持、救助過的個(gè)人以及團(tuán)體的費(fèi)用無法計(jì)數(shù),即使在餐飲業(yè)如此低迷的情況下,他依然不改自己的承諾,果敢走在慈善公益的第一線上。
他把目光投在文化事業(yè)上,他希望中國的文化所產(chǎn)生的正能量能影響到每個(gè)人。他說,這樣社會(huì)才會(huì)進(jìn)步,才能達(dá)到真正的文明。
總體來說,第二屆“上官軍樂詩歌獎(jiǎng)”,從應(yīng)征來稿上比第一屆翻了一番,從獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置上增加了“未名詩人獎(jiǎng)”,從評(píng)選過程上體現(xiàn)的依然是公開公平與公正。
這一屆詩歌獎(jiǎng)的亮點(diǎn),我們認(rèn)為,“新銳詩人獎(jiǎng)”吸引了全國各地許多很有實(shí)力、活力的詩人參與,雖然最終名額有限,但是可以說,宋曉杰、魔頭貝貝、俞昌雄等獲獎(jiǎng)人員也體現(xiàn)了該獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)計(jì)的初衷。
下一屆,我們將尊重上官軍樂先生的意愿,征求詩界和社會(huì)各界的意見,對(duì)獎(jiǎng)項(xiàng)做出相應(yīng)的調(diào)整,比如更加注重人文情懷、關(guān)注人類良心和慈善事業(yè),比如充實(shí)加強(qiáng)我們的核心團(tuán)隊(duì),來把這項(xiàng)備受關(guān)注的詩歌事業(yè)做得更好!
或者可以這么說,因?yàn)橛猩瞎佘姌废壬@么富有眼光和義舉的人,我們有責(zé)任必須把她辦得更好。
謝謝大家!
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在頒獎(jiǎng)典禮上的發(fā)言稿篇十六
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位嘉賓、各位朋友:
大家好!
首先,謝謝你們百忙中能抽出時(shí)間來參加第二屆上官軍樂詩歌獎(jiǎng)?lì)C獎(jiǎng)會(huì),我代表組委會(huì)再一次向各位致意,并向你們表達(dá)誠摯的謝意。
去年5月12日,我們在太原市文聯(lián)舉行了第一屆“上官軍樂詩歌獎(jiǎng)”新聞發(fā)布會(huì)。去年9月22日,我們在市漳澤酒店舉辦了第一屆“上官軍樂詩歌獎(jiǎng)”頒獎(jiǎng)會(huì)。仿佛就如昨天,那些激動(dòng)、歡樂、熱列的場面還在我的腦?;厥帯?/p>
正是懷著一種對(duì)詩歌的真誠,在上官軍樂先生的資助下,第二屆“上官軍樂詩歌獎(jiǎng)”如期啟動(dòng),如期舉行頒獎(jiǎng)盛典。我們集合了省內(nèi)外眾多名家的智慧和力量,使這個(gè)獎(jiǎng)一步一步走向正規(guī),走向成熟。
上官軍樂先生一直致力于慈善公益事業(yè),他認(rèn)為愛心大于慈善本身。這幾年,他支持、救助過的個(gè)人以及團(tuán)體的費(fèi)用無法計(jì)數(shù),即使在餐飲業(yè)如此低迷的情況下,他依然不改自己的承諾,果敢走在慈善公益的第一線上。
他把目光投在文化事業(yè)上,他希望中國的文化所產(chǎn)生的正能量能影響到每個(gè)人。他說,這樣社會(huì)才會(huì)進(jìn)步,才能達(dá)到真正的文明。
總體來說,第二屆“上官軍樂詩歌獎(jiǎng)”,從應(yīng)征來稿上比第一屆翻了一番,從獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置上增加了“未名詩人獎(jiǎng)”,從評(píng)選過程上體現(xiàn)的依然是公開公平與公正。
這一屆詩歌獎(jiǎng)的亮點(diǎn),我們認(rèn)為,“新銳詩人獎(jiǎng)”吸引了全國各地許多很有實(shí)力、活力的詩人參與,雖然最終名額有限,但是可以說,宋曉杰、魔頭貝貝、俞昌雄等獲獎(jiǎng)人員也體現(xiàn)了該獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)計(jì)的初衷。
下一屆,我們將尊重上官軍樂先生的意愿,征求詩界和社會(huì)各界的意見,對(duì)獎(jiǎng)項(xiàng)做出相應(yīng)的調(diào)整,比如更加注重人文情懷、關(guān)注人類良心和慈善事業(yè),比如充實(shí)加強(qiáng)我們的核心團(tuán)隊(duì),來把這項(xiàng)備受關(guān)注的詩歌事業(yè)做得更好!
或者可以這么說,因?yàn)橛猩瞎佘姌废壬@么富有眼光和義舉的人,我們有責(zé)任必須把她辦得更好。
謝謝大家!
在頒獎(jiǎng)典禮上的發(fā)言稿篇十七
同志們、朋友們:
省總工會(huì)、省文聯(lián)等單位在這里隆重舉行“勞動(dòng)者之歌——最具影響勞動(dòng)模范”頒獎(jiǎng)典禮。在這里,我受省委書記、省人大會(huì)主任委托代表省委、省人大、省政府、省政協(xié),對(duì)長期以來為我省經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展作出了卓越貢獻(xiàn)的全體勞動(dòng)模范致以崇高的敬意!
勞動(dòng)創(chuàng)造美好世界,勞模見證滄桑巨變,勞模精神與祖國同在,與時(shí)代同行。新中國成立60多年來,在我省社會(huì)主義建設(shè)和改革開放波瀾壯闊的偉大進(jìn)程中,涌現(xiàn)出了一代又一代、一批又一批為共和國和發(fā)展作出突出貢獻(xiàn)的先進(jìn)模范人物,他們是國家的脊梁、民族的精英、社會(huì)的中堅(jiān)、人民的楷模。今天晚上,即將揭曉的“最具影響勞動(dòng)模范”,就是其中的杰出代表。他們是極具時(shí)代特質(zhì)的公眾人物,是**大地光輝耀眼的明星,是整個(gè)社會(huì)彌足珍貴的財(cái)富。他們以自己的行動(dòng)鑄就了愛崗敬業(yè)、爭創(chuàng)一流,艱苦奮斗、勇于創(chuàng)新,淡泊名利、甘于奉獻(xiàn)的偉大勞模精神,用自己的辛勤勞動(dòng)譜寫了報(bào)效祖國、矢志不渝的壯美人生樂章,生動(dòng)地詮釋了勞動(dòng)光榮、知識(shí)崇高、人才寶貴、創(chuàng)造偉大的時(shí)代進(jìn)步風(fēng)尚。勞模精神是以愛國主義為核心的民族精神和以改革創(chuàng)新為核心的時(shí)代精神的生動(dòng)體現(xiàn),是激勵(lì)廣大職工和勞動(dòng)群眾在全面建設(shè)小康社會(huì)的偉大征程中奮勇前進(jìn)的強(qiáng)大精神動(dòng)力。我們要在全社會(huì)深入宣傳勞動(dòng)模范的先進(jìn)事跡和崇高精神,切實(shí)關(guān)心他們的工作、學(xué)習(xí)和生活,在全社會(huì)營造崇尚勞模、學(xué)趕先進(jìn)、爭創(chuàng)一流的濃厚氛圍。
各位勞動(dòng)模范,同志們,今日的**大地風(fēng)正帆懸,富民強(qiáng)省的美好前景催人奮進(jìn)。全省廣大職工和各行各業(yè)的勞動(dòng)者,要大力弘揚(yáng)偉大的勞模精神和“心憂天下、敢為人先”的湖湘精神,更加緊密地團(tuán)結(jié)在以為的黨中央周圍,高舉中國特色社會(huì)主義偉大旗幟,深入貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,同心同德,銳意進(jìn)取,為深入推進(jìn)“一化三基”戰(zhàn)略,加快科學(xué)跨越、富民強(qiáng)省步伐而不懈奮斗!
在頒獎(jiǎng)典禮上的發(fā)言稿篇十八
非常感謝評(píng)委們將本屆茅盾文學(xué)獎(jiǎng)授予我們幾個(gè)人。本來,還應(yīng)該有許多朋友當(dāng)之無愧地集成受這一榮譽(yù)。獲獎(jiǎng)并不意味著作品的完全成功。對(duì)于作家來說,他們的勞動(dòng)成果不僅要接受當(dāng)代眼光的評(píng)估,還要經(jīng)受歷史眼光的審視。
以偉大先驅(qū)茅盾先生的名字命名的這個(gè)文學(xué)獎(jiǎng),它給作家?guī)淼牟粌H榮譽(yù),更重要的是責(zé)任。我們的責(zé)任不是為自己或少數(shù)人寫作,而是應(yīng)該全心全意全力滿足廣大人民群眾的精神需要。我國各民族勞動(dòng)人民創(chuàng)造了輝煌的歷史壯麗的生活,也用她的乳汁育了作家藝術(shù)家。人民是我們的母親,生活是藝術(shù)的源泉。人民生活的大樹萬古常青,我們棲息于它的枝頭就會(huì)情不自禁地為此而歌唱。只有不喪失普通勞動(dòng)者的感覺,我們才有可牟把握社會(huì)歷史進(jìn)程的主流,才有可能創(chuàng)造出真正有價(jià)值的藝術(shù)品。因此,全身心地投入到生活之中,在無數(shù)胼手胝足創(chuàng)造偉大歷史偉大現(xiàn)實(shí)偉大未來的勞動(dòng)人民身上領(lǐng)悟人生大境界、藝術(shù)的大境界應(yīng)該是我們畢生的追求;因此,對(duì)我們來說,今天的這個(gè)地方就不應(yīng)該是終點(diǎn),而應(yīng)該是一個(gè)新的起點(diǎn)。
謝謝。
在頒獎(jiǎng)典禮上的發(fā)言稿篇十九
各位老師,同學(xué)們:
大家下午好!
今天我們在這里隆重集會(huì),舉辦這樣一個(gè)盛大的頒獎(jiǎng)典禮,意義非凡。學(xué)校的根本任務(wù)是培養(yǎng)人。作為全國重點(diǎn)高職院校,我院一直堅(jiān)持教育以育人為本,以學(xué)生為主體,將人才培養(yǎng)作為學(xué)校的根本任務(wù),放在學(xué)校工作的首位,將人才培養(yǎng)質(zhì)量視作自己最為寶貴的生命線。
20xx年,是學(xué)院黨政建設(shè)取得豐收碩果的一年同時(shí)也是我們高鐵院發(fā)展中的一個(gè)里程年。在學(xué)院如火如荼的發(fā)展與建設(shè)中涌現(xiàn)出了一批又一批的優(yōu)秀學(xué)生。為了表彰他們在日常學(xué)習(xí)、生活、工作中的杰出表現(xiàn),系部特召開了此次表彰大會(huì)。
專項(xiàng)獎(jiǎng)學(xué)金的設(shè)立旨在培養(yǎng)德、智、體、美全面發(fā)展的人才,獎(jiǎng)勵(lì)品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生。優(yōu)秀學(xué)生干部與優(yōu)秀團(tuán)員的設(shè)立是為了表彰那些在學(xué)生組織中兢兢業(yè)業(yè)工作的同學(xué)同時(shí)也是激勵(lì)更多的人積極投身到學(xué)生組織的工作中去,更好的帶動(dòng)同學(xué)們的自我管理并加強(qiáng)他們的自我約束意思。今天,我們在這里隆重舉行20xx年獎(jiǎng)學(xué)金、優(yōu)干、優(yōu)團(tuán)頒獎(jiǎng)典禮。在此,我謹(jǐn)代表鐵道運(yùn)輸系全體黨政師生對(duì)獲得獎(jiǎng)學(xué)金及優(yōu)團(tuán)優(yōu)干的同學(xué)表示熱烈的'祝賀!
每所大學(xué)都有自己的榮譽(yù)體系,都把最高榮譽(yù)授予最優(yōu)秀的人才,這些榮譽(yù)本身都飽含著對(duì)獲獎(jiǎng)?wù)叩拿篮闷谕?。?jiǎng)學(xué)金是物質(zhì)的獎(jiǎng)勵(lì),更是精神的激勵(lì)、至高的榮譽(yù)。下面,對(duì)獲獎(jiǎng)同學(xué)談幾點(diǎn)希望:
1、做一名可持續(xù)發(fā)展的人。
建設(shè)學(xué)習(xí)型社會(huì)、學(xué)習(xí)型組織已經(jīng)是普遍共識(shí),終身學(xué)習(xí)正在從一種理念變?yōu)樽杂X實(shí)踐。獲得獎(jiǎng)學(xué)金是對(duì)以往成績的肯定,也是對(duì)今后學(xué)習(xí)工作的激勵(lì)和鞭策。一個(gè)人要想有所作為,就應(yīng)該勤于學(xué)習(xí),善于學(xué)習(xí),終身學(xué)習(xí)。不論是現(xiàn)在在校攻讀,還是今后畢業(yè)離校工作,都要志存高遠(yuǎn),把讀書學(xué)習(xí)作為生活一個(gè)重要內(nèi)容,成為一名可持續(xù)發(fā)展的人。
2、做一名全面發(fā)展的人。
來,在實(shí)踐中鍛煉成材,報(bào)效祖國、感恩社會(huì),回報(bào)在你們成長路上關(guān)心、支持、幫助過你們的人們。
我相信,不久的將來,你們的名字一定會(huì)使湖南高鐵院更具光彩!謝謝大家!
在頒獎(jiǎng)典禮上的發(fā)言稿篇二十
同志們:
今天,我們懷著喜悅的心情,在這里隆重舉行全縣“文明人”頒獎(jiǎng)典禮。首先,我代表縣委、縣政府向頒獎(jiǎng)典禮的隆重舉行表示熱烈的祝賀,向獲得“文明人”榮譽(yù)稱號(hào)的各位同志致以崇高的敬意!
縣委、縣政府團(tuán)結(jié)帶領(lǐng)全縣廣大干部群眾,堅(jiān)持以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),緊緊圍繞“三縣”建設(shè),齊心協(xié)力,加壓奮進(jìn),共克時(shí)艱,推動(dòng)全縣經(jīng)濟(jì)社會(huì)各項(xiàng)事業(yè)取得了優(yōu)異的成績。特別是,我們在著力加強(qiáng)物質(zhì)文明和政治文明建設(shè)的同時(shí),始終高度重視精神文明建設(shè),通過扎實(shí)有效地開展精神文明創(chuàng)建活動(dòng),使群眾道德素質(zhì)有了很大提高,社會(huì)風(fēng)氣得到明顯改善。為了在全縣范圍內(nèi)進(jìn)一步營造講文明、樹新風(fēng)、創(chuàng)大業(yè)的良好氛圍,我們歷時(shí)近一年的時(shí)間,通過層層推薦考核,在全縣范圍內(nèi)評(píng)選出了“文明社區(qū)居民”、“文明農(nóng)民”、“文明公務(wù)員”、“文明員(職)工”、“文明教師”、“文明學(xué)生”、“文明醫(yī)務(wù)工作者”、“文明工商業(yè)戶”等8個(gè)類別的40名“文明人”。他們來自基層,來自一線,來自群眾,雖然崗位不同,職業(yè)不同,經(jīng)歷不同,但他們都擁有堅(jiān)定的理想信念、崇高的精神境界和良好的道德情操。在他們身上,集中體現(xiàn)了服務(wù)人民的責(zé)任意識(shí)、奮發(fā)有為的進(jìn)取精神和求真務(wù)實(shí)的良好作風(fēng)。而這些,正是我們當(dāng)前建設(shè)和諧所亟需的精神財(cái)富。
這次,我們開展評(píng)選表彰“文明人”活動(dòng),就是要把道德建設(shè)形象化、具體化,引領(lǐng)廣大干部群眾見賢思齊,爭當(dāng)先進(jìn),推進(jìn)社會(huì)主義核心價(jià)值體系建設(shè)。特別是當(dāng)前,我縣正處于加速崛起、跨越發(fā)展的關(guān)鍵時(shí)期。以三一風(fēng)電產(chǎn)業(yè)園為代表的大項(xiàng)目先后啟動(dòng)建設(shè),以風(fēng)電產(chǎn)業(yè)為代表的工業(yè)經(jīng)濟(jì)正在引領(lǐng)縣域經(jīng)濟(jì)加速崛起,全縣上下已經(jīng)看到了擺脫貧困、走向富裕的希望和曙光。當(dāng)此之時(shí),開展評(píng)選表彰“文明人”活動(dòng),加強(qiáng)全民道德建設(shè),培育良好社會(huì)風(fēng)尚,激發(fā)干部群眾的活力與創(chuàng)造力,為加快發(fā)展?fàn)I造良好的人文環(huán)境,更顯得意義重大而深遠(yuǎn)。因此,全縣各地各部門,尤其是文明委成員單位,要把開展此類活動(dòng)作為一項(xiàng)長期的工作任務(wù),堅(jiān)持不懈地抓好抓實(shí)。要堅(jiān)持視角向下,突出群眾評(píng)、評(píng)群眾,真正把那些事跡突出、群眾認(rèn)可的好典型樹立起來,讓更多的道德模范、先進(jìn)典型涌現(xiàn)出來,積極營造全社會(huì)關(guān)心支持道德建設(shè)的良好氛圍,形成公民道德建設(shè)人人參與、道德建設(shè)成果人人共享的良好局面。
最后,希望獲得“文明人”榮譽(yù)稱號(hào)的同志們繼續(xù)發(fā)揚(yáng)成績,再接再厲,為全縣的精神文明建設(shè)再立新功。希望全縣廣大干部群眾以他們?yōu)榘駱?,積極行動(dòng)起來,不斷提高道德素質(zhì),全身心地投入到建設(shè)、發(fā)展的偉大實(shí)踐中來,以更加優(yōu)異的工作業(yè)績和更加昂揚(yáng)的精神風(fēng)貌,為進(jìn)一步推動(dòng)在科學(xué)發(fā)展的道路上實(shí)現(xiàn)新跨越做出新的更大的貢獻(xiàn)!
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