人類之間的相互理解和包容是構(gòu)建和諧社會(huì)的重要基石。在總結(jié)中，我們要客觀評價(jià)自己的工作和學(xué)習(xí)成果。為參考提供的相關(guān)素材。
消防感受心得篇一
消防車作為一種特殊的車輛，有著重要的使命和責(zé)任，承載著保護(hù)人民生命財(cái)產(chǎn)安全的重大責(zé)任。駕駛消防車需要具備高度的責(zé)任感和駕駛技術(shù)，不僅需要熟悉車輛結(jié)構(gòu)和操作流程，還需要對道路交通法規(guī)有著深入的理解和豐富的駕駛經(jīng)驗(yàn)。作為一名消防車駕駛員，我對消防車駕駛有著深厚的感受和體會(huì)。
第二段：談駕駛消防車的挑戰(zhàn)。
駕駛消防車是一項(xiàng)具有巨大挑戰(zhàn)的工作，它要求駕駛員在緊急情況下迅速反應(yīng)和果斷行動(dòng)。處理緊急情況時(shí)，駕駛員需要迅速判斷火警發(fā)生地點(diǎn)和路線，合理調(diào)度車輛，呼叫并指揮配合隊(duì)員，快速到達(dá)火災(zāi)現(xiàn)場。駕駛消防車所面臨的最大難題是時(shí)間和空間的壓力，特別是在繁忙的城市交通中。駕駛員需要合理規(guī)劃路線、靈活應(yīng)對，確保安全及時(shí)到達(dá)目的地。此外，駕駛員還需要面對不同的交通條件、惡劣天氣和復(fù)雜道路環(huán)境，如狹窄的街道、人行道、擁堵的車流和彎曲的道路等。
第三段：談駕駛消防車的成就感。
盡管駕駛消防車有諸多的挑戰(zhàn)，但成功地完成一次緊急任務(wù)的成就感也是無法用言語表達(dá)的。每次抵達(dá)火災(zāi)現(xiàn)場，看到自己的努力得到了回報(bào)，火勢得到控制，人員安全轉(zhuǎn)移，無論是自己還是團(tuán)隊(duì)都會(huì)感到無比的滿足和自豪。消防車駕駛員經(jīng)常處于危險(xiǎn)環(huán)境中，但這也是一種成就感。在生活中，人們通常追求平凡的幸福，而作為一名駕駛消防車員，我們能夠熄滅火災(zāi)，保護(hù)生命財(cái)產(chǎn)安全，實(shí)現(xiàn)了平凡中的偉大。
第四段：談駕駛消防車的責(zé)任感。
駕駛消防車是一種高風(fēng)險(xiǎn)、高公共利益的工作，這給駕駛員帶來了巨大的責(zé)任感。消防車駕駛員需要嚴(yán)格遵守交通法規(guī)，確保自身和他人的安全。同時(shí)，駕駛員還需要定期維護(hù)車輛，保證其在火災(zāi)時(shí)的正常使用。駕駛消防車是一項(xiàng)需要高度警覺和應(yīng)急能力的工作，駕駛員需要時(shí)刻保持冷靜、專注。只有正確判斷火場情況，恰如其分地調(diào)度車輛和隊(duì)員，才能確保最大限度地減少火災(zāi)帶來的損失，保護(hù)人民生命財(cái)產(chǎn)的安全。
第五段：總結(jié)駕駛消防車的重要性和個(gè)人成長。
駕駛消防車是一項(xiàng)充滿挑戰(zhàn)但又非常有意義和價(jià)值的工作。通過長時(shí)間的駕駛訓(xùn)練和實(shí)踐，我不僅提升了自己的駕駛技術(shù)，還培養(yǎng)了快速反應(yīng)、冷靜應(yīng)對緊急情況的能力。駕駛消防車是一種特殊的駕駛技術(shù)，它要求駕駛員擁有高度責(zé)任感、專業(yè)能力和出色的駕駛技術(shù)。作為一名駕駛消防車員，我深感自身的責(zé)任重大，但同時(shí)也體會(huì)到了工作所帶來的成就感和自豪感。
通過駕駛消防車，我深刻體會(huì)到了責(zé)任和成就感。與此同時(shí)，我也明白，只有不斷學(xué)習(xí)和提升自己的技術(shù)水平，才能更好地完成這項(xiàng)神圣而艱巨的任務(wù)。作為一名駕駛消防車員，我將始終保持警覺和專注，為保護(hù)人民生命財(cái)產(chǎn)的安全盡自己的一份力量。
消防感受心得篇二
消防行業(yè)是一項(xiàng)充滿挑戰(zhàn)和榮耀的職業(yè)，作為一名從業(yè)者，我深深地感受到了工作的意義和價(jià)值。在這個(gè)行業(yè)中，我經(jīng)歷了許多磨難和挑戰(zhàn)，但同時(shí)也受到了許多的滿足和成就感。以下是我對于消防行業(yè)的感受、心得和體會(huì)。
第一段：了解消防行業(yè)。
作為一名消防從業(yè)者，我們需要深入了解消防行業(yè)的特點(diǎn)和工作職責(zé)。在對于消防行業(yè)的深入了解中，我明白了：消防行業(yè)是一項(xiàng)危險(xiǎn)高度、責(zé)任重大的工作，需要保障公眾生命安全和財(cái)產(chǎn)安全，而且還要快速應(yīng)對各種突發(fā)情況。不僅如此，我們還需要對各種火源及其風(fēng)險(xiǎn)有足夠的認(rèn)識和了解。只有這樣，我們才能建立起安全、穩(wěn)健的工作機(jī)制，確保事故不會(huì)發(fā)生，或者在事故發(fā)生后，做到快速反應(yīng)和安全救援。
第二段：救援中的心態(tài)和技能。
在工作中，我們做的最多的就是消防救援工作。不論是戰(zhàn)火紛飛的是，還是陸地火情，我們都需要及時(shí)出動(dòng)，迅速展開事故現(xiàn)場的救援工作。在救援工作中，我們需要具備非常良好的心態(tài)和技能。心態(tài)要保持穩(wěn)定，保持頭腦清醒，做到科學(xué)有序的救援。技能方面，我們擁有堅(jiān)實(shí)的專業(yè)知識和技能，這些知識和技能非常重要，因?yàn)橹挥辛私饧?xì)節(jié)并實(shí)踐操作，我們才能做到及時(shí)響應(yīng)和有效救援。另外，我們還需要經(jīng)常訓(xùn)練自己的技術(shù)，這樣在事故發(fā)生時(shí)，我們才能深入實(shí)踐，做到標(biāo)準(zhǔn)化的救援。
第三段：團(tuán)隊(duì)協(xié)作和溝通。
在消防行業(yè)中，我們時(shí)刻都在與我們的團(tuán)隊(duì)成員同伴交流、協(xié)作。因此，團(tuán)隊(duì)協(xié)作和溝通是非常重要的?；ハ鄿贤ǖ幕A(chǔ)上，我們能夠深化理解和同步信息，進(jìn)而使我們能夠更準(zhǔn)確地進(jìn)行決策和事故處理。團(tuán)隊(duì)協(xié)作后，我們能在火災(zāi)部門和救援部門之間進(jìn)行充足的配合，讓每個(gè)環(huán)節(jié)的工作更加流暢、高效。
第四段：不斷學(xué)習(xí)和進(jìn)步。
我們身處一個(gè)飛速更新、變化快速的社會(huì)，因此在消防領(lǐng)域，我們需要不斷學(xué)習(xí)和進(jìn)步。在面對日益復(fù)雜的災(zāi)難情況時(shí)，我們需要不斷充實(shí)自己的知識和技能，保持專業(yè)性高度和專業(yè)的暴露水平，因此我們需要每時(shí)每刻都進(jìn)行自我反省和深度的思考，更好的提升自己的專業(yè)技能和素質(zhì)要求。
第五段：工作與生活的平衡。
在為點(diǎn)燃的生命之火而努力工作的同時(shí)，我們也需要想生活積極發(fā)揮作用，為身體健康和內(nèi)心平衡的維護(hù)找到一個(gè)最佳的平衡點(diǎn)。這不僅僅是在對于工作和社會(huì)責(zé)任方面的表達(dá)，對健康管理、休息和心理健康方面的重視都很重要，我們要深入了解自己，并自我關(guān)懷，在工作和生活的完美平衡中，擁有更加精彩的人生。
在我的職業(yè)生涯中，我對于消防行業(yè)有了深刻的認(rèn)識。這是一份高度風(fēng)險(xiǎn)和責(zé)任重大的職業(yè)。在職業(yè)中，我們需要具備豐富的專業(yè)知識和救援技能，還需要具備良好的心態(tài)、溝通技巧和協(xié)作能力。這意味著我們需要保持專業(yè)性高度和高專業(yè)水平，不斷學(xué)習(xí)和提升自己，保持心理健康和身體健康。但我們的工作價(jià)值和意義是顯而易見的，因?yàn)槲覀兡軌驗(yàn)樯鐣?huì)做出寶貴的貢獻(xiàn)，保護(hù)和挽救生命。
消防感受心得篇三
作為一名消防員，我始終保持著對火災(zāi)的敬畏之心。在入職后的這段時(shí)間里，我深深感受到了消防員這個(gè)職業(yè)的重要性和責(zé)任感。下面，我將分享我入職后的感受心得體會(huì)。
在成為一名消防員之前，我一直對這個(gè)職業(yè)抱有一種崇敬和向往的感覺。我認(rèn)為消防員是社會(huì)的英雄，他們?yōu)榱吮Ｗo(hù)人民生命財(cái)產(chǎn)安全，勇敢地沖向火海。所以當(dāng)我有機(jī)會(huì)成為一名消防員時(shí)，我毫不猶豫地接受了這個(gè)機(jī)會(huì)。我決心成為一名優(yōu)秀的消防員，為社會(huì)做出自己的貢獻(xiàn)。
第二段：入職后的培訓(xùn)和準(zhǔn)備工作。
作為一名消防員，我們需要經(jīng)過嚴(yán)格的培訓(xùn)和準(zhǔn)備工作，以便在緊急情況下能夠做出正確的反應(yīng)。培訓(xùn)內(nèi)容包括火災(zāi)的應(yīng)對方法、滅火器的使用技巧、消防裝備的熟悉等等。這些培訓(xùn)讓我進(jìn)一步了解了消防工作的本質(zhì)和重要性。在培訓(xùn)期間，我也深刻感受到了消防員這個(gè)職業(yè)的辛苦和艱巨性。我們需要時(shí)刻保持警惕，隨時(shí)準(zhǔn)備應(yīng)對各種突發(fā)情況。
第三段：實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn)的積累和成長。
在入職后的一段時(shí)間里，我參與了不少實(shí)際滅火行動(dòng)。在這些行動(dòng)中，我收獲了豐富的實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn)，并逐漸成長為一名合格的消防員。在實(shí)戰(zhàn)中，我學(xué)會(huì)了如何判斷火勢的大小和蔓延的方向，如何正確地使用消防裝備進(jìn)行滅火，如何組織人員疏散等等。這些實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)讓我對消防工作有了更深刻的理解，也鍛煉了我的應(yīng)變能力和決策能力。
第四段：工作中的困難和挑戰(zhàn)。
雖然是一份光榮而莊重的職業(yè)，但消防員工作中也充滿了困難和挑戰(zhàn)。首先，火災(zāi)是一種危險(xiǎn)和不可預(yù)測的自然災(zāi)害，消防員必須時(shí)刻準(zhǔn)備面對生命危險(xiǎn)。其次，消防員工作的辛苦和負(fù)重也是常人難以想象的。消防員需要長時(shí)間站立、奔跑和搬運(yùn)重物，這對體力和意志的要求都非常高。此外，消防員還要面對心理上的壓力和困難，需要時(shí)刻保持冷靜和專業(yè)。
第五段：對消防員職業(yè)的認(rèn)識和展望。
通過入職后的經(jīng)歷，我對消防員職業(yè)有了更深刻的認(rèn)識和理解。消防員不僅僅是在災(zāi)難中表示英雄勇猛的職業(yè)，更是在平凡的日常工作中默默無聞地守護(hù)著社會(huì)的安全。同時(shí)，我也認(rèn)識到了自身的不足和需要提升的方面，我希望通過不斷學(xué)習(xí)和努力，成為一名優(yōu)秀的消防員，為社會(huì)的安全和人民的幸福貢獻(xiàn)自己的力量。
總結(jié)：作為一名消防員，我深刻意識到了自己身上肩負(fù)的使命和責(zé)任。入職后的經(jīng)歷讓我對消防員職業(yè)有了更全面的認(rèn)識和理解，也讓我成長為一名勇敢和堅(jiān)韌的人。盡管工作中充滿困難和挑戰(zhàn)，但我仍然堅(jiān)信，通過自己的努力和奉獻(xiàn)，我能夠?yàn)樯鐣?huì)的安全和人民的幸福做出更多的貢獻(xiàn)。
消防感受心得篇四
作為一名消防工作者，我深刻感受到了這個(gè)行業(yè)的艱辛和光榮。消防工作是維護(hù)社會(huì)安定的重要一環(huán)，而消防員是擔(dān)負(fù)著這個(gè)重要任務(wù)的人。在這個(gè)光榮而艱苦的行業(yè)中，我獲得了許多感悟和體會(huì)，下面我將分享一些自己的心得與體會(huì)。
第一段：責(zé)任重于泰山。
在消防行業(yè)中，每一個(gè)消防員肩負(fù)著重要的職責(zé)，任何一絲粗心和馬虎都可能會(huì)帶來不可挽回的后果。因此，我們時(shí)刻都需要保持專注、細(xì)心、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度。在訓(xùn)練中，我們不斷模擬各種突發(fā)情況，以增強(qiáng)自身的反應(yīng)能力和處理能力。當(dāng)真正遇到意外時(shí)，我們才能夠更快速、更有效地應(yīng)對。我們對職責(zé)的認(rèn)真態(tài)度能夠讓我們不斷進(jìn)步，成為與生俱來的任務(wù)完成者。
第二段：團(tuán)隊(duì)合作是關(guān)鍵。
在消防行業(yè)中，個(gè)人能力、經(jīng)驗(yàn)和素質(zhì)固然重要，但團(tuán)隊(duì)的力量也是不可或缺的。消防大隊(duì)就像一支鐵軍，需要每個(gè)人都肩負(fù)起自己的職責(zé)。每個(gè)人都有自己擅長的領(lǐng)域，當(dāng)我們把個(gè)人的力量放到團(tuán)隊(duì)中，就可以實(shí)現(xiàn)不同專業(yè)領(lǐng)域的協(xié)同，充分發(fā)揮團(tuán)隊(duì)的力量。在消防工作中，團(tuán)隊(duì)合作和默契是至關(guān)重要的，它能夠讓我們最大限度地避免危險(xiǎn)，保障任務(wù)的完成。
第三段：隨時(shí)準(zhǔn)備應(yīng)變。
消防員工作的特殊性質(zhì)決定了我們需要隨時(shí)準(zhǔn)備應(yīng)變。無論何時(shí)，何地，準(zhǔn)確而敏捷地應(yīng)對任務(wù)是我們必須具備的能力。為了更好地應(yīng)對各種情況，我們需要經(jīng)常開展訓(xùn)練和演習(xí)，以提高個(gè)人和團(tuán)隊(duì)的應(yīng)變能力。同時(shí)，在日常工作中，每個(gè)消防員也需要不斷熟悉和學(xué)習(xí)相關(guān)的知識與技能，確保在危急時(shí)刻的反應(yīng)迅速、準(zhǔn)確。
第四段：養(yǎng)成健康的生活習(xí)慣。
消防員的身份決定了我們的工作環(huán)境較為特殊，一天二十四小時(shí)隨時(shí)待命。長時(shí)間繁重的工作會(huì)帶來巨大的身體和心理負(fù)擔(dān)。因此，我們需要保持良好的身體素質(zhì)和思維狀態(tài)。在工作之余，我們應(yīng)該鍛煉身體、放松心情，保持平穩(wěn)的心態(tài)，以保持身體和心理的健康。
第五段：擔(dān)當(dāng)社會(huì)責(zé)任，成為守衛(wèi)平安的英雄。
消防員是社會(huì)的守護(hù)者，向危險(xiǎn)和災(zāi)難挑戰(zhàn)的精神是我們的驕傲和自豪。我們身負(fù)維護(hù)社會(huì)安全、保護(hù)人民生命財(cái)產(chǎn)的責(zé)任，是擔(dān)當(dāng)社會(huì)責(zé)任的優(yōu)秀骨干，更是守衛(wèi)平安的英雄。因此，我們需要保持警醒和勇氣，不畏懼任何危險(xiǎn)和困難。
總之，消防工作是一項(xiàng)不可或缺的行業(yè)，它需要每一個(gè)消防員都具備高度的責(zé)任心、團(tuán)隊(duì)精神、應(yīng)變能力和健康生活習(xí)慣。面對生死攸關(guān)的任務(wù)，我們必須增強(qiáng)信心與勇氣，在完成自己的任務(wù)的同時(shí)，繼續(xù)努力學(xué)習(xí)和提升自己。讓我們一起，用我們的無私奉獻(xiàn)，成為支撐社會(huì)安全和平的堅(jiān)強(qiáng)力量。
消防感受心得篇五
為了進(jìn)一步提高酒店全體員工的安全意識，熟悉掌握報(bào)警、接警、查警、出警程序和方法，會(huì)使用手提式滅火器撲救初期火災(zāi)，會(huì)疏散客人和貴重物資。根據(jù)計(jì)劃安排，20__年11月9日15：00分再次組織了保安部和酒店全員的一次全店預(yù)警消防演習(xí)。
在餐廳領(lǐng)導(dǎo)高度重視下和各部門的積極參與下，演習(xí)達(dá)到了預(yù)期的目，但也存在了很多不足之處。
具體情況如下：
疏散組：
1、每個(gè)疏散口人員的配備不組。
2、沒有考慮疏散組成員實(shí)際居住位置進(jìn)行安排就近疏散點(diǎn)。
3、通訊器材存放地點(diǎn)不方便取拿。
4、救援器材嚴(yán)重缺少，比方說手電、擔(dān)架、和一些必備的救護(hù)設(shè)施。
通訊聯(lián)絡(luò)：
1、對于各組的工作進(jìn)程沒有匯報(bào)。
2、關(guān)鍵時(shí)刻手機(jī)關(guān)機(jī)導(dǎo)致通訊中斷。
3、消防廣播沒能及時(shí)傳達(dá)到位。
演習(xí)中的經(jīng)驗(yàn)：
1、各成員要有預(yù)見性，提高敏覺度，到達(dá)相應(yīng)位置。
2、隨時(shí)保持設(shè)備的暢通，如對講機(jī)、手機(jī)等，及時(shí)向?qū)M長匯報(bào)到位情況。
3、知道著火點(diǎn)，并安排人員阻止其他人員從此通過。
演習(xí)中的問題及解決方法：
1、對于疏散組人員應(yīng)增加1-2人。
2、疏散人員比較集中，解決：以宿舍為單位設(shè)定相應(yīng)的出口逃生，并制定逃生路線。
3、將必備的消防器材，如手電放在規(guī)定的地方便于取拿。
4、對大加進(jìn)一步的培訓(xùn)消防常識和自救方法。
消防感受心得篇六
隨著上周公開課的結(jié)束，學(xué)校研究課活動(dòng)落下帷幕。但是結(jié)束后留給我們的興奮激動(dòng)和感慨還是很多的。
一年級數(shù)學(xué)教研組這次公開課是由陸婷老師執(zhí)教的《找規(guī)律》。在這次公開課的研究中具有三個(gè)特點(diǎn)：一是廣泛性，我組這次全體上陣，全員參與，本組老師都是安排好教學(xué)積極參加試講和聽課觀摩學(xué)習(xí)，批評指教，壯威助興。二是困難性。陸婷老師剛參加工作，非常年輕，上課這周，她即要籌備家長會(huì)，每天還要參加青年教師書法練習(xí)，又要上課又要聽課還要開課，每天仍要照常上早晚自習(xí)，忙得常常加班加點(diǎn)。但她從沒有因此而放松對公開課的要求，而是虛心向同組老師請教，多次試講，教案也改了一遍又一遍。
特別是在課的結(jié)尾開始不滿意的情況下，陸婷老師多次思考、查資料，最后修改的非常完美。得到本組老師的一致好評。三是信息技術(shù)的教學(xué)手段。這次上課的陸婷老師也采用了電腦輔助手段，在幻燈片的制作過程中，本組的老師們積極出謀劃策，有的建議通過借助電腦引入課題，有的則建議利用學(xué)生熟悉的情景進(jìn)行內(nèi)容分析，有的建議幫助拓寬學(xué)生的知識面等，陸婷老師很虛心接受了老師們的意見，不厭其煩的一次又一次的重做和修改幻燈片，使得幻燈片的設(shè)計(jì)也成了這節(jié)課的亮點(diǎn)。
通過這節(jié)公開課有二點(diǎn)收獲：
1.精神面貌上的變化。大家都以積極飽滿的熱情互相幫助，精心準(zhǔn)備。如果說每個(gè)學(xué)生都有進(jìn)步的要求，那么每位老師都有渴望成功的欲望，可以說這次本組陸婷老師的公開課是成功的。
2.專業(yè)水平教學(xué)能力的提高。上公開課就要逼著你專研教材，要看教材的前后連貫，這樣對教材的理解就深刻了，上公開課就要逼著你設(shè)計(jì)最佳教學(xué)教法，這個(gè)過程就是教學(xué)能力提高的過程。其次，通過組內(nèi)互相聽課互相取長補(bǔ)短，借鑒學(xué)習(xí)他人，對自己教學(xué)提高有幫助。一個(gè)是自己上公開課，一個(gè)是聽別人的課收獲是大的。其三，大大提高課件制作水平。
這次公開課本組老師表現(xiàn)出來的這種熱情，這種干勁，這種精神，令人感動(dòng)。我要對本組里每位老師說：“辛苦了!”但我更想說“累，但是快樂著。因?yàn)槲覀冊谧非蟆?/p>
張老師的《神奇的莫比烏斯帶》這節(jié)課在學(xué)生引導(dǎo)、質(zhì)疑、反思等方面讓聽課老師深深體會(huì)到張老師的課堂深意。
三、多媒體運(yùn)用上都很好。這幾位老師都做了課件，而且對課堂教學(xué)起到了重要作用，不是為用而用，而是真正讓多媒體為課堂服務(wù)，直觀形象的呈現(xiàn)了知識。
四、教師評價(jià)要及時(shí)到位并且多方位。教學(xué)過程中，幾乎每位教師都注意了及時(shí)評價(jià)及激勵(lì)評價(jià)，對學(xué)生的贊揚(yáng)和鼓勵(lì)不斷，如“你真細(xì)心”“你真是生活中的有心人”“你知道的可真多”等等。這些看似微不足道的評價(jià)語言，在學(xué)生的心里卻可以激起不小的情感波瀾，對于整個(gè)課堂的教學(xué)效果的提高也起到了相當(dāng)程度的積極影響。
五、注重“板書”的設(shè)計(jì)與書寫。王老師《有余數(shù)的除法》這節(jié)課整潔規(guī)范的板書給我們留下深刻的印象。
傾聽著老師們一堂堂精心準(zhǔn)備的課，使我們深刻地領(lǐng)略著他們對教材的深刻解讀，感受著他們對課堂的準(zhǔn)確把握，體會(huì)著他們對學(xué)生的密切關(guān)注。聯(lián)想自己的數(shù)學(xué)課堂教學(xué)，我們想了很多：
1、精心備好課。
對于備課，我們感覺到了它的重要性，講課老師之所以課堂上運(yùn)用自如，就在于他們充分挖掘了教材的宗旨和理念，掌握了教學(xué)內(nèi)容的要旨，而我平時(shí)備課還達(dá)不到這種嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度，今后我會(huì)盡力做到。
2、角色換位。
平日的數(shù)學(xué)課堂上，我們很少做到真正的和學(xué)生進(jìn)行換位思考，很少把自己的角色當(dāng)做學(xué)生去體驗(yàn)自己的教學(xué)過程，而從講課老師身上，我看到了這種教學(xué)態(tài)度的必要性。
3、講究教學(xué)效果。
一節(jié)好課，學(xué)生既要學(xué)到數(shù)學(xué)知識，還要掌握學(xué)習(xí)方法。有時(shí)我在課堂上，唯恐時(shí)間不允許，造成了包辦的情況，致使課堂效果不好，今后我們應(yīng)努力研究的教學(xué)方法，熟悉了解學(xué)生，做到課堂教學(xué)向自然高效邁進(jìn)。
消防感受心得篇七
古人云：“水能載舟，亦能覆舟！”我認(rèn)為火也是如此。若預(yù)防不當(dāng)，它將是人們的奪命殺手。
——題記。
自從燧人氏發(fā)明了“鉆木取火”以后，火，便成為我們?nèi)祟惖呐笥?。它不僅是帶給我們光和熱的愛心使者，它更是我們祖先戰(zhàn)勝自然，改造自然的親密伙伴！因?yàn)樗?，我們無需在漫漫的黑夜中尋找一縷黎明的曙光；因?yàn)樗?，我們無需在冰冷的寒冬中奢求一抹舒心的暖意。它是那份無私地奉獻(xiàn)自己的光和熱。它是我們不可或缺少朋友！我們?nèi)祟惿鐣?huì)的進(jìn)步需要它的“關(guān)照”！
然而，火，又像一頭潛伏在我們身邊的猛獸。它利用人類對于它的信任而放松對火的警惕的特性，它就趁虛而入，隨時(shí)讓火苗極速蔓延，如饕餮一般吞噬著周圍的一切，吞噬著毫無防備意識的人們。據(jù)不完全統(tǒng)計(jì)，單20__年一年，因火災(zāi)而死亡的.人數(shù)竟高達(dá)二百四十九萬六千余人。這是何等龐大的數(shù)字！觸目驚心哪！
如今，我們還有多少人在烈焰的“焚情”中，無聲無息地被燒為灰燼。只是瞬息，火舌舔著你的衣襟，你連喊“救命”的時(shí)間都沒有，便悄然消失于這個(gè)世界。這不是夸張，這是血的事實(shí)！
一場場烈火，一遭遭慘劇，不得不引起我們對火的警惕，人類借助火神戰(zhàn)勝了黑暗，我們同樣也得打起十二分的精神提防火的惡魔。有多少事故是因?yàn)槲覀儾恢匾曄浪隆Ｎ覀儽静辉敢饽蒙_玩笑，卻因?yàn)槲覀冏陨淼氖韬觯罱K葬身火海，留下終身遺憾。如果我們能不那么大意，如果我們能學(xué)會(huì)自救，也許結(jié)局就不會(huì)這么慘痛了。
“星星之火可以燎原”！當(dāng)火焰蔓延全身時(shí)，當(dāng)生命面對死亡時(shí)，我們能做的，除了悲傷焦慮，除了束手無策，除了默默祈禱，我們還能做點(diǎn)什么呢?學(xué)會(huì)自救吧！
記?。寒?dāng)你被困在火場之中，不要慌張，先找來一條毛巾，用水打濕，然后捂住口鼻。因?yàn)椋芏鄷r(shí)候人不是被火燒灼而死，而是被煙熏窒息而死的。用濕毛巾捂住口鼻能防止煙霧入口鼻從而爭取更多的逃生時(shí)間。其次，必須大聲呼救，在救援人員還未到達(dá)時(shí)，自己尋找出路。這時(shí)，切忌乘坐電梯，因?yàn)殡娞菀矔?huì)因火的攻勢而罷工。
消防感受心得篇八
學(xué)校是人員高度聚集的公共場所，教學(xué)儀器多、科研設(shè)備價(jià)值昂貴、用電量大，各類試驗(yàn)、實(shí)習(xí)項(xiàng)目和易燃物多，一旦發(fā)生火災(zāi)事故，影響大、損失大，直接影響教學(xué)、科研工作的正常進(jìn)行。因而，我校多年來高度重視校園防火工作，始終把防火工作放在各項(xiàng)預(yù)防工作的首位。預(yù)防校園火災(zāi)是一項(xiàng)長抓不懈的工作，學(xué)習(xí)消防知識是中學(xué)生在校學(xué)習(xí)期間不可或缺的一課。
為了增強(qiáng)我們學(xué)生的消防安全意識，明確消防安全責(zé)任，我們學(xué)習(xí)了《中學(xué)生消防安全常識》。本書內(nèi)容主要包括：火災(zāi)基本常識、滅火器基本常識、初起火災(zāi)撲救方法、人員疏散和火場逃生知識、消防知識問答等，并收集了校園火災(zāi)案例、消防安全知識競賽試題等方面的內(nèi)容。其目的是讓中學(xué)生通過學(xué)習(xí)這本讀物，了解消防安全常識，熟悉消防器材的性能特點(diǎn)，掌握滅火、疏散、逃生技能，提高自防自救能力，預(yù)防校園火災(zāi)。同時(shí)，也為廣大學(xué)生和中學(xué)生義務(wù)消防隊(duì)提供了學(xué)習(xí)、宣傳資料。我們期望，通過對消防安全知識的學(xué)習(xí)，我們都能做到“三懂三會(huì)”，即：懂火災(zāi)的危害性、懂火災(zāi)的撲救方法、懂預(yù)防火災(zāi)的措施：會(huì)報(bào)火警、會(huì)使用滅火器、會(huì)逃生自救。
消防感受心得篇九
消防是一項(xiàng)光榮而又艱巨的工作，從事消防工作要具備高度的責(zé)任感和使命感。在消防工作中，我有幸參與了幾次火災(zāi)處置任務(wù)，每一次都讓我切身體會(huì)到了消防工作的意義和價(jià)值。以下將就我的消防經(jīng)歷進(jìn)行總結(jié)和感受，希望能夠給讀者一些啟示和思考。
第一段：我所從事的消防工作。
作為一名消防員，我每天都要接受各種培訓(xùn)和訓(xùn)練，學(xué)習(xí)防火知識和操作技巧。除了日常巡邏檢查，我們還需要隨時(shí)做好火災(zāi)處置準(zhǔn)備。我參與過的一次火災(zāi)處置任務(wù)是一家工廠火災(zāi)，當(dāng)時(shí)火勢已經(jīng)很大，呈急速蔓延之勢。在團(tuán)隊(duì)的密切配合下，我們迅速展開了滅火行動(dòng)，并成功控制了火勢。這次經(jīng)歷讓我深刻地感受到了消防工作的重要性和緊迫感。
第二段：對于生命的救助和安全的保障。
作為消防員，我們的首要任務(wù)是保護(hù)好每一個(gè)人的生命安全。火災(zāi)現(xiàn)場常常充滿著危險(xiǎn)和不確定性，我們需要迅速判斷形勢，采取相應(yīng)的措施。在火災(zāi)處置任務(wù)中，有幾次我目睹了那些被困的人們被我們成功救出，他們無比感激，并向我們致以敬意。這讓我意識到，作為一名消防員，我們所做的一切都是為了保護(hù)人們的安全，這種責(zé)任感是任何物質(zhì)報(bào)酬都無法衡量的。
第三段：團(tuán)隊(duì)合作與緊密配合。
消防工作是一個(gè)團(tuán)隊(duì)合作的過程，需要密切的配合和默契的協(xié)作。在火災(zāi)處置任務(wù)中，我們需要迅速制定行動(dòng)方案，并統(tǒng)一行動(dòng)，不分先后，不計(jì)個(gè)人得失。只有在團(tuán)隊(duì)的合作下，才能最大程度地提高滅火效率，保證任務(wù)的順利完成。我深深地體會(huì)到了團(tuán)隊(duì)合作的力量，同時(shí)也意識到自己在團(tuán)隊(duì)中更多的是一個(gè)環(huán)節(jié)和角色。
第四段：對危險(xiǎn)的認(rèn)識和自身技能的提升。
在消防工作中，常常面臨著各種危險(xiǎn)和風(fēng)險(xiǎn)?；饎萋拥煤芸?，煙霧彌漫時(shí)，我們需要迅速判斷情況，并做出正確的決策。消防工作需要我們具備扎實(shí)的專業(yè)知識和技能，需要我們在一瞬間做出正確的判斷和應(yīng)對。通過參與多次火災(zāi)處置任務(wù)，我的危險(xiǎn)意識得到了大幅度提升，技能也得到了不斷的磨煉和提高。
第五段：對于生活的感恩和對于工作的熱愛。
通過消防工作，我對生活有了更深刻的體會(huì)和感悟。火災(zāi)是一種破壞性的力量，它可以在短時(shí)間內(nèi)奪走無數(shù)生命。但是，我們的工作可以挽救更多的生命，保護(hù)更多的財(cái)產(chǎn)和家園。因此，我更加熱愛自己的工作，對于生活充滿了感恩之情。我希望通過自己的努力，為社會(huì)作出更大的貢獻(xiàn)，為人們的生命安全和家園安全保駕護(hù)航。
總之，我的消防經(jīng)歷讓我更加深刻地體會(huì)到了消防工作的意義和價(jià)值。作為一名消防員，保護(hù)生命安全是我們的首要任務(wù)，而團(tuán)隊(duì)合作、危險(xiǎn)認(rèn)識和技能的提升更是我們不斷進(jìn)步和成長的動(dòng)力。通過消防工作，我更加感恩于生活，對于自己的工作也充滿了熱愛和責(zé)任感。希望通過我的努力，能夠真正為社會(huì)做出更多的貢獻(xiàn)，保護(hù)更多的人民生命和財(cái)產(chǎn)安全。
消防感受心得篇十
x月x日，臨近我們頂崗的日子。今午學(xué)校安排我們在實(shí)習(xí)之前聽一次關(guān)于消防知識的講座。本來我并沒有很重視，覺得這種講座以前聽過很多次沒什么在聽的必要。但在我靜下心聽完此次講座的時(shí)候，我感受頗深!
“大火無情，人有情?！薄痪湔鸷承撵`的話語，被人們謹(jǐn)記于心，卻難阻擋一次又一次的火災(zāi)慘劇……究竟是為什么呢?作為必須生活在世間的人類——我們應(yīng)該好好反省一下了。在講座上，保衛(wèi)科科長演講繪聲繪色，詳細(xì)具體，分別從火災(zāi)預(yù)防和防治、宿舍安全管理、技巧等方面給我們講解安全自救知識，并加以前些年國內(nèi)的真實(shí)案例警醒我們，利用，一張張觸目驚心的照片呈現(xiàn)在大家面前。整個(gè)講座圖文并茂，深入淺出，會(huì)場氣氛熱烈，一張張觸目驚心的照片和一個(gè)個(gè)慘痛的教訓(xùn)使在場的每一位印象深刻。最珍貴的是生命、是幸福、是安全。
從消防的演講中，讓我們感受到學(xué)院對安全的重視，以及演講中講到的事例，讓我們感受到生命誠可貴，安全價(jià)更高。
人的生命至高無上，然而安全是幸福生活的重要保障。因此在歡樂時(shí)，我們要時(shí)刻敲響安全警鐘，多一份安全思想，少一份事故危機(jī)。在我們身邊有許多意外和不幸，因此我們每個(gè)同學(xué)都要樹立安全第一的思想，同時(shí)安全責(zé)任重大，因此我們都要嚴(yán)于律己，切實(shí)履行安全職責(zé)，保障安全。
作為一名合格的大學(xué)生，我們要增強(qiáng)安全防范意識，消除安全隱患，同時(shí)在我們頂崗實(shí)習(xí)可以進(jìn)一步為同學(xué)們普及消防知識，增強(qiáng)消防安全意識，提高同學(xué)們預(yù)防火災(zāi)和火場逃生自救能力，提高防范能力，要掌握提高防范技能。生命如同鮮花一樣?jì)善G綻放著生命，美麗的生命只有一次，人生的花季只有一次，青春的火焰也只綻放一次，怎能不珍惜這段美好的時(shí)光呢?因此我們要以安全為首，敲響安全的警鐘，奏響生命的樂章，讓生命之花開得更加絢麗。
消防感受心得篇十一
今天，我們學(xué)校舉行了隆重的活動(dòng)――消防演練。我們帶著激動(dòng)緊張的心情來到學(xué)校，因?yàn)槁犝f會(huì)有消防車和電視臺的人來，我們聽了興奮得不得了！
第一節(jié)課剛下課，消防栓就傳來了警報(bào)聲，我們迫不及待地拿出事先預(yù)備好的手帕捂住鼻子和嘴巴，有序地沖出了教室門口，我看見整個(gè)年級的同學(xué)都擁擠地從規(guī)定的路線逃離。我們靠著右墻，彎著腰，以最快的速度逃脫，雖然這次是演練，如果成了真的火災(zāi)，就是生死逃亡，不是游戲也不是開玩笑更不是演練，沒有經(jīng)過嚴(yán)肅的訓(xùn)練的人，到了真正火災(zāi)的時(shí)候是不會(huì)自救的，所以我們都很認(rèn)真地對待這次的演練。
大約用了4分鐘左右，一千多為師生就逃到了安全地方。我們在綠雅廣場集合，我們看見，在綠雅廣場旁邊有一輛消防車，這時(shí)，一位消防官兵出來講話了，他給我們提了許多關(guān)于如何火災(zāi)逃生的方法與技巧。隨后，就是我們最期待的環(huán)節(jié)了，那就是消防員給我們表演如何使用消防車。幾位消防員穿上厚厚的防火服，拿起消防車上的水槍就往火災(zāi)現(xiàn)場噴去，他們邊使用邊給我們講解，我們真是大開眼界，我這么大，還是第一次見到現(xiàn)場使用消防車的啊。
們真的應(yīng)該防火災(zāi)，因?yàn)榛鸬拇_是個(gè)恐怖的東西，一天，全世界會(huì)有多少人被火燒死？消防員是偉大的，他們不管多炎熱的天氣，都穿著厚厚的防火服，進(jìn)入火爐般的火災(zāi)現(xiàn)場里面救人救火，他們不怕生命危險(xiǎn)，心中只要一個(gè)念頭：救出被困人員，撲滅熊熊大火。
為了愛護(hù)自己的家園，也為了維護(hù)所以人的幸福，請大家一定要防火，讓消防員沒那么累。
消防感受心得篇十二
我就參加本次演習(xí)訓(xùn)練談?wù)勎覀€(gè)人的一點(diǎn)心得體會(huì)。
一、認(rèn)清消防安全工作的重要性?；馂?zāi)的發(fā)生是現(xiàn)實(shí)生活中最常見、最突出、危害最大的一種災(zāi)難，是直接關(guān)系到人民生命安全、財(cái)產(chǎn)安全的大問題，所以我們要清醒地認(rèn)識到“安全就是效益”、“消防工作是其他工作的保障”，牢牢樹立“安全第一”的思想，將安全生產(chǎn)工作放到尊重生存權(quán)、尊重人權(quán)的高度，本著對社會(huì)，對公眾負(fù)責(zé)任的態(tài)度，明確責(zé)任，狠抓落實(shí)。時(shí)刻做到居安思危，警鐘長鳴，防患于未然。
二、加強(qiáng)消防常識的學(xué)習(xí)。火魔無情，當(dāng)我們被困在火場內(nèi)生命受到威脅時(shí)，在等待消防救助的時(shí)間里，如果我們能利用地形或身邊的物體采取有效的自救措施，就可以讓自己的命運(yùn)由“被動(dòng)”轉(zhuǎn)化為“主動(dòng)”，為生命贏得更多的“生機(jī)”?；饒鎏由荒苤荒芟Ｍ凇凹敝猩恰保挥锌科綍r(shí)對消防知識的學(xué)習(xí)、掌握和儲(chǔ)備。危機(jī)關(guān)頭，才能應(yīng)付自如，從容逃離險(xiǎn)境。所以我們一定要熟悉掌握滅火器材的使用，火場逃生，人員疏散及自身自救的方法。
三、保持良好的心態(tài)?！爸挥薪^望的人，沒有絕望的處境。”當(dāng)面對滾滾的濃煙和熊熊的烈火，保持良好的心態(tài)，鎮(zhèn)靜自若尤為重要。因?yàn)橹挥斜３制届o的心態(tài)，才能冷靜理智地去實(shí)施消防自救和逃生，就極有可能拯救自己，甚而助救他人。反之，就會(huì)出現(xiàn)不辯方向，慌不擇路，致使失去有利的逃生機(jī)會(huì)。
2011年7月12日，我們參與了中國銀行杭州市城東支行舉辦的安全消防知識講座，消防大隊(duì)杜教官以圖文與講解相結(jié)合的方式生動(dòng)的講述了各種情況下的火災(zāi)現(xiàn)場以及滅火方法和逃生的基本原則，使得我們員工不但掌握了消防安全工作的一些基本法律法規(guī)，也給我們?nèi)粘Ｐ袨榱?xí)慣敲響了警鐘，特別是我們行業(yè)的特殊性。銀行這個(gè)金融機(jī)構(gòu)作為整個(gè)社會(huì)經(jīng)濟(jì)運(yùn)行的重要部門，其安全保衛(wèi)工作，直接關(guān)系國家財(cái)產(chǎn)和員工、客戶人身、財(cái)產(chǎn)安全，甚至?xí)绊懙缴鐣?huì)的穩(wěn)定和諧。
到分工明確，責(zé)任清晰。
通過這次短短兩個(gè)小時(shí)演講，不僅增強(qiáng)了我的消防意識，同時(shí)還提高了自護(hù)自救的能力，在以后的工作生活當(dāng)中，我們要把學(xué)到的安全消防知識充分的運(yùn)用到日常工作和生活當(dāng)中，更加努力地提高消防知識和各種求生技巧，為保證人民人生和財(cái)產(chǎn)安全貢獻(xiàn)自己一份微薄地力量。
總結(jié)人：楊 超
2011 – 7 - 13
通過這次對消防法規(guī)和消防實(shí)用知識的學(xué)習(xí)，對消防工作有了一定的了解，也把握了一些消防安全工作的基本理論知識。對此，主要有以下幾點(diǎn)體會(huì)：
一、消防安全治理應(yīng)做到“安全第一，預(yù)防為主”，把消防安全作為頭等大事來抓
火災(zāi)帶來的危害，人人都懂，但在日常工作中卻往往被忽視，被麻痹，僥幸心理代替，往往要等到確實(shí)發(fā)生了事故，造成了損失，才會(huì)回過頭來警醒。這就是因?yàn)闆]有把防范火災(zāi)的工作放在第一位所導(dǎo)致的?！半[患險(xiǎn)于明火，防范勝于救災(zāi)，責(zé)任重于泰山”這十八個(gè)字是xx同志二十多年前提出的，至今仍是消防安全治理的主旨所在。而做好預(yù)防工作的要害就在于提高對這項(xiàng)工作的重視程度，在校園中，應(yīng)該以消除火災(zāi)隱患、提高防火意識為目的，不作口頭文章，以實(shí)際行動(dòng)和措施來切實(shí)做好消防安全工作。
二、加強(qiáng)消防安全知識培訓(xùn)，提高防范意識
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制度、保障消防安全的操作規(guī)程；各部門各崗位的火災(zāi)危險(xiǎn)性和防火措施；各種消防設(shè)施的性能、滅火器材的使用方法；報(bào)火警、撲救初起火災(zāi)和自救逃生的知識和技能等。
三、消防安全工作要做到“三個(gè)抓”，不為隱患留空隙
第一是要“抓重點(diǎn)”。涉及到易燃易爆設(shè)備和物品的部門除了定期的培訓(xùn)之外，還要經(jīng)常組織進(jìn)行防火檢查，發(fā)現(xiàn)火災(zāi)隱患，要記錄在案并及時(shí)研究整改。組織建立義務(wù)消-防-隊(duì)，不僅可以及時(shí)撲滅前期火災(zāi)，更重要的是通過義務(wù)消-防-隊(duì)的組織，將消防意識和技能深入到重點(diǎn)部門的各方各面。
第二是要“抓薄弱”。相對消防安全隱患少的地區(qū)往往是最輕易被忽略的地區(qū)，但相對安全隱患少并不代表沒有安全隱患。消防安全隱患和生產(chǎn)安全隱患不同，后者只會(huì)發(fā)生在特定的時(shí)間和地點(diǎn)，但前者卻可能出現(xiàn)在校園的每一個(gè)角落。
第三是要“抓細(xì)節(jié)”。千里之堤，毀于蟻穴?；馂?zāi)的防范要從大處著眼，但應(yīng)該從小處做起。細(xì)節(jié)不輕易引人注重，如老化的絕緣材料、放錯(cuò)了位置的廢紙簍等。但幾乎所有的重大事故都是由于起初的“不注重”、“不小心”引起的，這些輕易被忽略的細(xì)節(jié)很輕易成為小事故的放大器，使得星星之火由此而燎原。
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消防感受心得篇十三
記得那天早上，大家都在教室里七嘴八舌的議論要舉行消防演練。突然，老師走進(jìn)了教室，嚴(yán)肅的說：“今天要舉行演習(xí)，大家聽好要求1、疏散警報(bào)響起快速到門口排隊(duì)2、撤離警報(bào)響起大家就快速的用濕毛巾捂住嘴巴，貓著腰沖下樓去3、下樓后馬上到操場集合。”老師剛說完，疏散警報(bào)便突然響起了，同學(xué)們一個(gè)個(gè)手忙腳亂的跑出教室排隊(duì)。不知何時(shí)撤離警報(bào)也“滴滴”響了起來，同學(xué)們便在一片你推我桑中跑下了樓。剛一下樓便是一片“紅色”的世界，到處都是一股股濃濃的紅煙，將火災(zāi)場景模仿得惟妙惟肖。
更重要的.是火災(zāi)來臨時(shí)，我們應(yīng)該懂得怎樣自救！火災(zāi)給人們帶來的不止是損失，更是災(zāi)難。所以大家應(yīng)該懂得預(yù)防火災(zāi)的重要性：從我做起，大家都要為避免火災(zāi)的發(fā)生而努力！讓我們攜起手來，共筑堅(jiān)不可摧的“防火墻”；讓我們攜起手來，共建和諧社會(huì)！
消防感受心得篇十四
消防員是一群默默無聞的英雄，他們以過人的勇氣和犧牲精神，保護(hù)著我們的生命財(cái)產(chǎn)安全。我有幸參與了一次消防救援行動(dòng)，這次經(jīng)歷讓我深刻領(lǐng)悟到了消防事業(yè)的偉大和消防員的無私奉獻(xiàn)精神。以下是我對這次經(jīng)歷的感受和心得體會(huì)。
首先，無堅(jiān)不摧的意志是消防員的基本特質(zhì)。在行動(dòng)中，我見證了消防員們頂著煙霧和高溫的危險(xiǎn)情況，在建筑物火場里奮力戰(zhàn)斗。他們不顧自己的生命安全，沖進(jìn)熊熊烈火之中，拯救被困的人們。這樣的精神是我從未見過的，讓我深受震撼。在與消防員們的交流中，我了解到他們的工作并不像表面看起來那樣光鮮，他們每天都要面對各種困難和危險(xiǎn)，但他們總能以最堅(jiān)定的意志去面對，這讓我備受鼓舞。
其次，團(tuán)結(jié)合作是消防員抵御危險(xiǎn)的關(guān)鍵。在救援行動(dòng)中，我看到消防員們緊密協(xié)作，默契配合?；饒鼍仍且粋€(gè)集體行動(dòng)，其中每個(gè)環(huán)節(jié)都需要團(tuán)隊(duì)中的每一個(gè)人精確無誤地完成。在緊張關(guān)頭，團(tuán)結(jié)合作的力量是無可替代的。這讓我想起一句話：“團(tuán)結(jié)就是力量。”只有大家心往一處想、勁往一處使，才能取得最好的效果。我深刻體會(huì)到團(tuán)隊(duì)合作的重要性，以及只有相互扶持、相互補(bǔ)充，才能迎接挑戰(zhàn)。
第三，消防工作的技術(shù)性與危險(xiǎn)性讓我深感敬佩。在救援行動(dòng)中，我了解到，消防員的工作不僅需要勇氣，更需要技術(shù)與知識的支撐。他們要能熟練操作消防裝備，靈活運(yùn)用救援技術(shù)，制定合理高效的救援方案。同時(shí)，他們還需要全面了解火場的情況，快速準(zhǔn)確地判斷火勢，決策撲救措施。這種危險(xiǎn)性和技術(shù)性使我對消防員的職業(yè)素質(zhì)表示敬佩。我深刻認(rèn)識到，要成為一名合格的消防員，需要不斷學(xué)習(xí)提高自己的理論知識和實(shí)踐技能。
第四，消防工作是值得所有人關(guān)注的事業(yè)。消防員們?yōu)槲覀兊纳?cái)產(chǎn)安全默默奉獻(xiàn)，他們用自己的行動(dòng)詮釋了為人民服務(wù)的宗旨，讓人們深感溫暖和安全。因此，我們應(yīng)該關(guān)注消防工作，尊重并支持消防人員的工作。同時(shí)，我們也要加強(qiáng)自己的消防安全意識，學(xué)習(xí)正確的逃生和滅火知識，不拋棄不放棄，與消防員共同努力，共同構(gòu)建安全和諧的社會(huì)。
最后，參與消防救援行動(dòng)讓我更加懂得珍惜生活?；馂?zāi)帶來的破壞力讓人瞠目結(jié)舌，讓我深切明白生命的脆弱與寶貴。我們要時(shí)刻保持對生活的敬畏之心，珍惜每一天，活在當(dāng)下。同時(shí)，也要運(yùn)用學(xué)到的知識和技能，主動(dòng)參與社會(huì)公益事業(yè)，保護(hù)自己和他人的生命財(cái)產(chǎn)安全，承擔(dān)起為社會(huì)做貢獻(xiàn)的責(zé)任。
在這次消防經(jīng)歷中，我深刻感受到消防事業(yè)的偉大和消防員的無私奉獻(xiàn)精神。他們用自己的行動(dòng)詮釋了責(zé)任與奉獻(xiàn)，讓我感動(dòng)和感悟。我將把這次經(jīng)歷作為一種動(dòng)力，繼續(xù)努力學(xué)習(xí)，成為一個(gè)有責(zé)任心、有擔(dān)當(dāng)?shù)娜?，為社?huì)做出更多貢獻(xiàn)。
消防感受心得篇十五
“咚咚咚”，門外的樓梯響起了六年級同學(xué)急促的腳步聲。防火演習(xí)開始了。我的心立刻繃緊了，雙腳不自覺地向外邁出，好像隨時(shí)準(zhǔn)備沖鋒的戰(zhàn)士。
門開了，“逃生之路”就在眼前。同學(xué)們在老師的指點(diǎn)下，迅速用紅領(lǐng)巾捂住口鼻，半弓著身子，有秩序地匍匐前行，活像一群小蝦公。剛一出門，一股濃濃的煙味直往鼻子里鉆，四面八方被煙霧籠罩著，那感覺真像自己正遭遇了火災(zāi)。
我深吸一口氣，摒住呼吸，跟隨著“大部隊(duì)”整齊迅速地跑下樓梯，快速撤離“火災(zāi)現(xiàn)場”，來到了安全范圍內(nèi)。呵!那兒可熱鬧了，上百位學(xué)生被“緊急疏散”，正爭先恐后地看著“失火點(diǎn)”。雖然事先知道是演習(xí)，但許多同學(xué)還是顯得有些慌亂。不過，現(xiàn)在總算“安全”了!
隨后，輔導(dǎo)員陳老師安排我們參觀消防車和一些消防安全宣傳圖片。我顯得格外興奮，因?yàn)橄儡囄疫€是頭一次近距離地接觸啊!只見一輛全身大紅的消防車停靠在操場正中央，顯得格外顯眼。四個(gè)巨大的黑輪威武地挺立在四角，一條條管道縱橫交錯(cuò)，一字型排開，隨時(shí)肩負(fù)著重大的使命。車子的頂部是一個(gè)大型噴水槍，它可是“滅火專家”，火的“勁旅”。再向前，一張張真實(shí)圖片展現(xiàn)在眼前，一個(gè)個(gè)血的教訓(xùn)無時(shí)不刻地提醒我們，為我們敲響警鐘：注意用火，以防發(fā)生火災(zāi);注意逃生，以免命喪火海。此刻，我仿佛看見眼前出現(xiàn)了一團(tuán)熊熊燃燒的火焰，一些逃離不及時(shí)的人發(fā)出慘叫聲、呼救聲、哭喊聲。
為了能讓我們真正感受到噴水槍的威力，消防隊(duì)員特意讓它在我們面前好好表現(xiàn)一番。隨著“嗚嗚”聲的響起，噴水槍開始大顯身手了。只見它張開“血噴大口”，吐出了潔白晶瑩的水柱。水拄像條巨龍，猛得把身子一縮，騰空而起，直往藍(lán)天中竄，似乎想貫穿潔白的云朵。巨龍發(fā)怒了!它伸直了身體，在空中劃過一條漂亮的弧線，成了一條白色的水拄沖向圍墻，圍墻被沖得“嘩嘩”作響。當(dāng)消防隊(duì)員關(guān)閉噴水槍，眨眼間，巨龍便消失了。半空中彌漫著一層水霧，成千上萬的小水珠凝聚在空中，久久不散，猶如珠簾懸掛在半空中，煞是美麗。
這次“手拉手”活動(dòng)，我感觸頗深：現(xiàn)在火災(zāi)的發(fā)生率迅猛上升，怎樣在火場逃生成了我們每位小學(xué)生的“必修課”。認(rèn)識火災(zāi)的基本知識，并形成“大手拉小手，小手牽大手”是我們應(yīng)盡的責(zé)任!
消防感受心得篇十六
今天老師跟我們說了一件重大事情——今天中午要舉行一次消防安全演練，還有警察、消防員等來現(xiàn)場講解哦!頓時(shí)，教室里傳來一陣“鬼哭狼嚎”般的聲音。
終于，我熬到了中午才定下心來看書，過了好一會(huì)兒，廣播里說：“現(xiàn)在二樓著火，請大家到空曠的地方……”我們蜂擁至大門口，剛出教室門，我就摔倒了，真是心急吃不了熱豆腐呀。這時(shí)，時(shí)嘉澤對我說：“你沒事吧?”“沒事”。我勇敢的從地上爬起來，時(shí)嘉澤是陜西人哦!我不顧一切的'向前跑去，跑到操場時(shí)，我都快窒息了。老師啊，你也得讓我們把毛巾淋濕吧，水中有氧氣，這不被燒死也得被悶死吧?說話間，傳來一陣陣無法形容的氣味，我向升旗臺瞧去，熊熊大火正在燃燒?！昂伲慊鹕蠞灿桶 蔽覀儼嗟耐瑢W(xué)七嘴八舌地說道。
說完，有好幾個(gè)警察扛著“y”字型的叉子把兩個(gè)“壞人”(火上澆油的壞蛋)給抓走了。
大家都連聲叫好。
“因?yàn)榛鹛罅?，火滅不了，所以請消防車幫忙滅火……”旁邊的一個(gè)警察說道，那個(gè)警察繼續(xù)嘮叨著?，F(xiàn)在學(xué)校又教會(huì)了我們一個(gè)逃生技巧，我真期待下一次的逃生演練呢。
消防感受心得篇十七
今天，我們學(xué)校舉行了消防演習(xí)，我真高興?？墒切睦镆灿悬c(diǎn)遺憾(yihan)，因?yàn)橄姥萘?xí)占用了英語課，而我，還是很喜歡上英語課的。
休息時(shí)，我將事先從家?guī)淼拿碛盟獫?，早早的做好了演?xí)前的準(zhǔn)備。我們先集中在教室里，收聽消防講座。聽完講座以后，就排隊(duì)到教室外看消防滅火演習(xí)。這是最讓我興奮的了。那些沒有準(zhǔn)備毛巾口罩的同學(xué)沒法出去，只能呆在教室里了。
我們在教室排好隊(duì)出去時(shí)，二年級1班、2班、3班、5班都已經(jīng)先出去了，我們是二年級出門最晚的一個(gè)班。他們留給我們班的空間非常小，我們班同學(xué)都擠不過來了。我把濕毛巾疊成長方形放在口罩里，戴好口罩以后，消防演習(xí)正式開始了。
首先是放煙霧彈，煙霧彈放了5分鐘。我一聞，咦，煙霧彈的氣味怎么像過年放的煙花的氣味?煙霧彈不放了，我趕緊把口罩摘了。開始點(diǎn)火了。教體育的劉老師分別在兩個(gè)大盆(pen)子里倒了些汽油，突然，那兩個(gè)盆子里著火了，右邊的盆子里的火高1米，左邊的盆子里的火高90厘米。盆子里冒出了烏黑烏黑的煙，可能是離我遠(yuǎn)，那烏黑烏黑的煙一點(diǎn)兒也不嗆。劉老師拿來滅火器一噴，火就沒有了。可不一會(huì)兒，火又著起來了。盆子里的火剛燒到高二、三十厘米時(shí)，消防隊(duì)的工作人員就馬上用滅火器把它們撲滅了。原來是劉老師第一次滅火沒有滅徹底。
消防演習(xí)結(jié)束了，我也想試試用干粉滅火器滅火。
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