每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫(xiě)一篇文章。寫(xiě)作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。范文書(shū)寫(xiě)有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬拍軐?xiě)好一篇范文呢?接下來(lái)小編就給大家介紹一下優(yōu)秀的范文該怎么寫(xiě),我們一起來(lái)看一看吧。
初三動(dòng)員講話(huà)稿篇一
在初三半年中,影響我們行走的不是路途的崎嶇遙遠(yuǎn),而是自己鞋里的一粒沙,人敗在自己手下的遠(yuǎn)比敗在別人手下的多。時(shí)時(shí)需要共勉的:只有一條路不能擇——那就是退宿;只有一條路不能拒絕——那就是堅(jiān)持。挫折算什么?不算什么,只是又向成功邁近了一步;成功是什么?就是走遍了所有通向失敗的路,剩下的最后一條。高村鄉(xiāng)中學(xué)的路一直就是這樣走出來(lái)的,高村鄉(xiāng)中學(xué)每一屆初三的路也是這樣走出來(lái)的。坐實(shí)了、站穩(wěn)了、堅(jiān)持住,直面現(xiàn)實(shí),不以物喜不以己悲,堅(jiān)信沒(méi)有絕望的處境,只有對(duì)處境絕望的人。在別人失去信心或盲目自信時(shí),我們用行動(dòng)說(shuō)話(huà),把危機(jī)打造成“良機(jī)”,把“良機(jī)”打造成承載我們學(xué)業(yè)的“航天飛機(jī)”。時(shí)時(shí)分辨清楚:報(bào)酬是獎(jiǎng)勵(lì)“成果”的,不是獎(jiǎng)勵(lì)“努力”的。全校上下拒絕這樣一種話(huà)語(yǔ):“雖然我沒(méi)有能達(dá)成目標(biāo),但的確已盡了力”。在競(jìng)爭(zhēng)激烈的當(dāng)下,“ 成果”才有終結(jié)意義。
同學(xué)們,今天離中考決戰(zhàn)僅有100天的時(shí)間。100天就是100次的拼搏奮斗。中考是你們?nèi)松猛镜牡谝粋€(gè)岔路口,它意味著你們的希望,你們的前途,你們的未來(lái),挑戰(zhàn)六月,迎接命運(yùn)挑戰(zhàn),離中考的日子越來(lái)越近了,老師們的輔導(dǎo)也越來(lái)越勤了,同學(xué)們的學(xué)習(xí)也越來(lái)越緊了,大家都在作最后的沖刺。今天我的心情和你們一樣,感到無(wú)比的激動(dòng),更感到肩上的責(zé)任和壓力,借此機(jī)會(huì)談?wù)剮c(diǎn)想法,提幾條要求:
一、認(rèn)識(shí)中考形勢(shì),認(rèn)清自身優(yōu)勢(shì),樹(shù)立中考必勝信念。
從國(guó)家對(duì)知識(shí)的重視和對(duì)人才的發(fā)展作用來(lái)看,國(guó)家越來(lái)越重視人才在國(guó)家富強(qiáng)和發(fā)展中的作用,誰(shuí)擁有高科技人才,誰(shuí)就在激烈的競(jìng)爭(zhēng)中占據(jù)主動(dòng)。隨著大學(xué)招生制度的改革趨勢(shì)看,高等教育逐漸成為一種大眾教育,這為每一位同學(xué)接受高等教育提供了更多的機(jī)會(huì)和可能。讀高中或讀職業(yè)高中,上大學(xué)已不再是遙遠(yuǎn)的夢(mèng)想。再經(jīng)過(guò)100天,大家就要告別相處了三年,熟悉了的初中生活。面臨人生的第一次選擇就要見(jiàn)分曉了。所以我們有理由充分相信經(jīng)過(guò)這100天的努力,我們一定能取得輝煌的成績(jī)。因?yàn)?,我們有一支?ài)崗敬業(yè),日意成熟,善于教學(xué)、會(huì)教學(xué)、無(wú)私奉獻(xiàn)的教師團(tuán)體。有一大部分吃苦耐勞、虛心學(xué)習(xí),勤奮刻苦,具有良好學(xué)習(xí)習(xí)慣的學(xué)生隊(duì)伍。
我們隆重召開(kāi)這次誓師大會(huì)的目的之一就是希望大家一定要樹(shù)立中考必勝的信念,每個(gè)人都要定準(zhǔn)自己的目標(biāo)。不但考上理想的學(xué)校,而且還要把成績(jī)發(fā)揮到最好。在實(shí)際學(xué)習(xí)中每一位同學(xué)要確立一個(gè)競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手,定好每一科中考分?jǐn)?shù)目標(biāo)。挑戰(zhàn)機(jī)遇,決勝中考。
二、正視自己學(xué)習(xí)中存在的問(wèn)題,有針對(duì)性的加以克服。
通過(guò)前一段的學(xué)習(xí)和考試,我覺(jué)得個(gè)別同學(xué)有以下問(wèn)題需在今后的學(xué)習(xí)中注意和解決。
1、基礎(chǔ)不夠扎實(shí),落實(shí)不很到位。我們應(yīng)該在老師的指導(dǎo)下,抓課本,抓基礎(chǔ),抓落實(shí)?;A(chǔ)了然于胸,才能以不變應(yīng)萬(wàn)變。不能水過(guò)地皮濕,不能不求甚解,更不能不懂裝懂。
2、審題不仔細(xì)、不嚴(yán)密、不深入。審題是做題的前提。許多同學(xué)的失誤不是不會(huì),而是對(duì)題把握不嚴(yán),以至失之毫厘,差之千里,央視中古詩(shī)詞大會(huì)上,百人團(tuán)隊(duì)脫穎而出一人上臺(tái),題目是十個(gè)字中找出一句詩(shī),《卜算子 我住長(zhǎng)江頭》是北宋詞人李之儀的一首詞。我住長(zhǎng)江頭,君住長(zhǎng)江尾。他回答是我住長(zhǎng)江尾,結(jié)果一字之差下臺(tái)。這是平時(shí)馬虎、毛糙的結(jié)果。要明確考試的過(guò)程就是審題的過(guò)程,審題的過(guò)程就是解題的過(guò)程。平時(shí)要加強(qiáng)審題的訓(xùn)練,注意挖掘提題干中隱含的條件,切不可馬虎從事。
3、做題不規(guī)范,不能精益求精。題會(huì)做,結(jié)果也對(duì),但得分不多。中考要求的是要點(diǎn)準(zhǔn)、步驟全、表達(dá)清楚。平時(shí)訓(xùn)練一定養(yǎng)成嚴(yán)格的習(xí)慣。一看就會(huì)的題目也要親自去做,并與標(biāo)準(zhǔn)答案對(duì)照,看看自己的失誤在那里,以后引以為戒。不會(huì)做的題目在時(shí)間許可的情況下也要嘗試做一下,可能因步驟就得分。
4、做題的速度不夠快,完不成任務(wù)。速度不夠快往往會(huì)的題目沒(méi)時(shí)間做,空留許多遺憾。這主要是做題精力不集中,時(shí)間分配不合理所致。平時(shí)做題要有意識(shí)的限定時(shí)間,從分值的多少合理的分配時(shí)間,做題要作到忘我境界,排除各種雜念和干擾,全神貫注。
5、書(shū)寫(xiě)太差,卷面不整潔,層次不清。(中考是網(wǎng)上閱卷)卷面清晰,書(shū)寫(xiě)工整,一看一目了然的,閱卷者賞心悅目,往往筆下生花。亂涂亂劃,一窩草,看者心煩,不會(huì)耐心尋找要點(diǎn),往往一筆帶過(guò)。即使你滿(mǎn)紙經(jīng)綸,又有何人識(shí)。書(shū)寫(xiě)特別是文科類(lèi),事關(guān)大局,不可漠然視之。
7、不會(huì)正確處理學(xué)習(xí)與休息之間的關(guān)系。學(xué)習(xí)和休息相得益彰,合理作息,不打疲勞戰(zhàn)。特別是晚上的休息更應(yīng)充分。不能回到宿舍閑談,影響別人。
8、部分學(xué)生總分意識(shí)不強(qiáng)。中考是以分?jǐn)?shù)論英雄,多得一分是一分,有時(shí)一分之差就是天壤之別。我們的要求是不僅要爭(zhēng)1分,更要爭(zhēng)半分。所以希望同學(xué)們不要偏科,而應(yīng)該把自己的弱科補(bǔ)起來(lái),不懂的要問(wèn)同學(xué)問(wèn)老師。
其他方面也存在一些問(wèn)題,如對(duì)理化生的實(shí)驗(yàn)重視不夠,對(duì)體育的訓(xùn)練漠然置之。希望同學(xué)們對(duì)照自己找差距,有則改之,無(wú)則加勉,力爭(zhēng)100天發(fā)展和完善自己??傊傩┻z憾,多些歡欣。
三、正確對(duì)待復(fù)習(xí)階段的心理壓力,搞好心理調(diào)適。
病痛與神經(jīng)過(guò)敏;行為異常。
應(yīng)當(dāng)說(shuō),上面這些表現(xiàn)都是很正常的,都是在特定階段的特定產(chǎn)物。當(dāng)然,我們畢竟要面對(duì)中考,我們必須要闖過(guò)中考,心理的變化會(huì)嚴(yán)重影響考試的發(fā)揮,所以一定要搞好心理的調(diào)適。
同學(xué)們,“九年磨劍,六月試鋒”,置身于升學(xué)競(jìng)爭(zhēng)的急流中,我們只有破釜沉舟,背水一戰(zhàn),面對(duì)現(xiàn)實(shí),挑戰(zhàn)自我,挑戰(zhàn)人生,取得勝利,使理想化為現(xiàn)實(shí),我們只有扎扎實(shí)實(shí)的認(rèn)真復(fù)習(xí),不斷提高自己的綜合知識(shí)和能力。為此,我提出以下復(fù)習(xí)備考意見(jiàn):
第一,要確立明確的目標(biāo)。
目標(biāo)是奮斗的方向,給我們動(dòng)力,目標(biāo)的確立必須符合每個(gè)人的實(shí)際,既不能太高,也不能太低,合適的目標(biāo)會(huì)使我們信心倍增,干勁更大,它會(huì)激勵(lì)我們?yōu)橹畩^斗,在拼搏中我們的目標(biāo)就會(huì)實(shí)現(xiàn)。
第二.樹(shù)立必勝的信心
同學(xué)們,“信心是基石,拼搏是保障”,充滿(mǎn)信心,是決戰(zhàn)中考的前提,是走向成功的第一步,要相信自己的實(shí)力,把握機(jī)遇,迎接美好的前途,挖掘潛能,搞好各科復(fù)習(xí),要樹(shù)立信心,不畏懼中考,把它當(dāng)作一次鍛煉的機(jī)會(huì),勇往直前,只要奮斗了,就無(wú)怨無(wú)悔,就能考出好成績(jī),同學(xué)們,我們要確信自己是最優(yōu)秀的,并全身心地投入到學(xué)習(xí)中去,你們一定會(huì)成功的。
第三.端正態(tài)度,以平和的心態(tài)面對(duì)中考
同學(xué)們,“態(tài)度決定行動(dòng)”,積極端正學(xué)習(xí)態(tài)度是決勝中考的保障,我真誠(chéng)地希望同學(xué)們以一顆火熱的心向往到緊張的中考復(fù)習(xí)中去,排除雜念,上課認(rèn)真聽(tīng)講,積極思考,全身心地投入,珍惜一分一秒,以高昂的狀態(tài)投入到中考復(fù)習(xí)中去。
第四.培養(yǎng)堅(jiān)強(qiáng)的意志品質(zhì) 堅(jiān)定的意志,頑強(qiáng)的品質(zhì)是決勝中考的支柱,中考不僅僅是人的智力水平的檢查,同時(shí)也是人非智力因素的較量,我們面對(duì)的考場(chǎng)就是戰(zhàn)場(chǎng),你們誰(shuí)不渴望九年的寒窗能取得滿(mǎn)意的結(jié)局。你們哪一個(gè)不希望考出一個(gè)好成績(jī),回報(bào)校園,回報(bào)父母,回報(bào)自己的辛勤付出,但憂(yōu)慮沒(méi)有用,回避是懦夫,要正現(xiàn)實(shí),面對(duì)壓力、失敗,迎接挑戰(zhàn),戰(zhàn)勝自我,加倍努力,搞好復(fù)習(xí),持之以恒,勤奮學(xué)習(xí),保持平衡的心態(tài),培養(yǎng)自己堅(jiān)強(qiáng)的意志品質(zhì),勝不驕,敗不餒,有志者事竟成。
第五.注重基礎(chǔ),提高培養(yǎng)創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力
扎實(shí)的功底,強(qiáng)大的實(shí)力是決勝事考的最有力武器,素質(zhì)教育的全面推進(jìn),重基礎(chǔ),重能力,重應(yīng)用,綜合考查學(xué)生分析問(wèn)題,解決問(wèn)題惡劣突然題目有所加強(qiáng),我們必須抓住這一方向,在復(fù)習(xí)中要夯實(shí)基礎(chǔ),在反饋練習(xí)和檢測(cè)中找出不足,及時(shí)彌補(bǔ),不斷提高對(duì)知識(shí)的理解和運(yùn)用。
第六.掌握科學(xué)的學(xué)習(xí)方法
把握學(xué)習(xí)規(guī)律,掌握科學(xué)的學(xué)習(xí)方法,以教材,質(zhì)量監(jiān)測(cè),總復(fù)習(xí)為主要,重視課堂復(fù)習(xí),老師的教學(xué)是針對(duì)中考,針對(duì)學(xué)生的實(shí)際,具有很強(qiáng)的實(shí)效性,要合理分配時(shí)間,勞逸結(jié)合,做好“三管”,管好自己的口,不懂就問(wèn),不留隱患,管好自己手,老師布置的習(xí)題一定要?jiǎng)邮肿觯ㄗ龅揭?guī)范合理),管好自己的腦,獨(dú)立思考,歸納總結(jié),只有這樣才能不斷提高自己的水平。
同學(xué)們,我們初三年極的老師們甘為人梯,夜以繼日地工作,一心一意撲在教學(xué)上,為了同學(xué)們學(xué)習(xí)絞盡腦汁,費(fèi)盡心血,燃燒自己,照亮別人,學(xué)校希望初三年級(jí)老師們繼續(xù)發(fā)揚(yáng)無(wú)私奉獻(xiàn)精神,堅(jiān)持求實(shí)、創(chuàng)新靈活思變的教風(fēng),百尺竿頭更進(jìn)一步,高起點(diǎn),高標(biāo)準(zhǔn)培養(yǎng)德、智、體、美、勞全面發(fā)展的高素質(zhì)人才,為我校再創(chuàng)佳績(jī)努力工作。
同學(xué)們,中考的鐘聲已經(jīng)敲響,美好的未來(lái)正在向我們招手,我們別無(wú)選擇,“狹路相逢勇者勝”,我們大家要有一種爭(zhēng)創(chuàng)一流的信心和永不言敗的進(jìn)取精神。要有一種追求卓越,再鑄輝煌的豪邁。以高昂的斗志,百倍的信心,堅(jiān)定的毅志,扎實(shí)的基礎(chǔ),高超的技能,優(yōu)異的成績(jī),實(shí)現(xiàn)我們共同的理想。
同學(xué)們,你穿了三年的高村鄉(xiāng)中學(xué)校服,到6月23日你們就要脫下了。然而,高村鄉(xiāng)中學(xué)這個(gè)名字將深深地烙印在你我的內(nèi)心深處。在這,我提前說(shuō):今天,你以高村鄉(xiāng)中學(xué)為榮,明天高村鄉(xiāng)中學(xué)以你為榮。謝謝大家!
初三動(dòng)員講話(huà)稿篇二
老師們,同學(xué)們,大家好:
我們面對(duì)的是火熱的六月,我們似乎已能看到那場(chǎng)沒(méi)有硝煙的戰(zhàn)斗,仿佛聞到了劍拔弩張的火藥味。同學(xué)們,到今天,我們離中考決戰(zhàn)僅有50天的時(shí)間了,四年的初中生活如今只剩下50天了,在感慨這四年的歡笑與淚水、歡樂(lè)與痛苦之余,不要忘了這最后的50天,50天就是50次的沖鋒,50天就是50次的搏擊!同學(xué)們,我們知道:中考是我們?nèi)松猛镜囊粋€(gè)關(guān)鍵的轉(zhuǎn)折點(diǎn),他意味著我們的希望,我們的前途、命運(yùn),挑戰(zhàn)六月就是挑戰(zhàn)我們的命運(yùn)和未來(lái)。
如今,證明我們的實(shí)力的機(jī)會(huì)來(lái)到了,我們聽(tīng)到?jīng)Q戰(zhàn)的號(hào)角已經(jīng)吹響!箭已上弦,子彈上膛,我們即將奔赴那火熱的戰(zhàn)場(chǎng)!在這艱難的征程上,我們或許會(huì)煩亂,會(huì)彷徨失措,甚至?xí)敕艞?。可是,沒(méi)有比腳更長(zhǎng)的路,沒(méi)有比人更高的山。我們必須自信,自信和拼搏是命運(yùn)的決定者。我們因?yàn)檫^(guò)去的努力已經(jīng)蓄勢(shì)待發(fā),開(kāi)拓不止,身后是腳印,前方是太陽(yáng),不必彷徨,但只需用力前進(jìn),只要勇敢沖刺,我們就能贏得勝利和未來(lái)。現(xiàn)在的你,或許成績(jī)一時(shí)不太理想,這并不可怕,可怕的是你早早地喪失了信心,可怕的是你沒(méi)走上戰(zhàn)場(chǎng)就倒了下來(lái)。“滄海橫流,方顯英雄本色”,人生總是在競(jìng)爭(zhēng)中不斷超越,生命總是在拼搏中熠熠生輝。和平的世界,沒(méi)有收留逃兵的地方?,F(xiàn)在距離中考還有50天,也就是說(shuō)還有1200個(gè)小時(shí),7分鐘,4320000秒。只要我們把握每一秒,每一秒都在創(chuàng)造奇跡,那每一秒就會(huì)有奇跡發(fā)生!
中考對(duì)于我們的重要性,在座的各位想必在此之前已經(jīng)十分清楚了,我也不想再?lài)Z叨那重復(fù)了千百遍的繞口令——好分?jǐn)?shù)=好高中=名牌大學(xué)=好工作——但是我想說(shuō)的是,中考給了我們一個(gè)奮斗的理由,一個(gè)拼搏的信念,一個(gè)超越自我的機(jī)會(huì),人生能有幾回搏,讓我們今天的奮斗成為明天最美好的回憶!
狹路相逢勇者勝,擁有青春的我們,沒(méi)有什么值得我們畏懼!不必回望過(guò)去的歷史,只需致力于我們未來(lái)的夢(mèng)想!我相信,只要我們的意志指向同一個(gè)方向,在這個(gè)世界上便沒(méi)有什么東西能夠阻止我們前進(jìn)。同學(xué)們,為了我們四年的不懈奮斗,為了我們共同的夢(mèng)想,從這一刻開(kāi)始打響中考這沒(méi)有硝煙的戰(zhàn)爭(zhēng)!這其中最大的敵人就是我們自己,超越自我,挑戰(zhàn)極限,決勝考場(chǎng)!!
初三動(dòng)員講話(huà)稿篇三
大家下午好!
你們將邁出人生中真正意義上的第一步。走好這一步,將來(lái)才能乘風(fēng)破浪,揚(yáng)帆遠(yuǎn)航!今天在這里召開(kāi)中考沖刺動(dòng)員大會(huì),就是想讓我們每個(gè)同學(xué)明確目標(biāo),做好沖刺準(zhǔn)備,順利打好中考這一仗。作為你們的師長(zhǎng),在沖刺階段我想再給大家一些建議。
第一,要確立一個(gè)可行的奮斗目標(biāo)。
可能大家都看過(guò)《動(dòng)物世界》,有一個(gè)這樣的畫(huà)面:一只勇猛的非洲獅,眼睛緊緊盯住一只小羚羊,窮追不舍。非洲獅跳躍著,追逐著,目不斜視,直到捕獲了目標(biāo)中的那只羚羊。中考在即,你有自己的目標(biāo)了嗎?是升入康中、運(yùn)中?還是升入夏中、二中?沒(méi)有目標(biāo),自己便不會(huì)有前行的動(dòng)力、揚(yáng)鞭的斗志?,F(xiàn)在,各個(gè)教室都張貼了班級(jí)奮斗目標(biāo)和每個(gè)同學(xué)的目標(biāo)、對(duì)手,這是很好的現(xiàn)象。但是我發(fā)現(xiàn),不少同學(xué)尤其的目標(biāo)并不宏偉,甚至有點(diǎn)保守。比如我在尖子班看到有同學(xué)的各科目標(biāo)為:語(yǔ)文103分,數(shù)學(xué)113分??這是學(xué)校給你們班級(jí)定的均分目標(biāo),如果一個(gè)尖子生不計(jì)劃沖刺滿(mǎn)分,那是很難走進(jìn)康杰大門(mén)的。還有很多同學(xué)的目標(biāo)不切實(shí)際,不夠具體,只有中考目標(biāo)或籠統(tǒng)的要考第幾名。至于這個(gè)目標(biāo)怎么分階段去完成,卻是很茫然。我很為這些同學(xué)擔(dān)心,因?yàn)橐豢诔圆怀纱笈肿影?我建議:把中考目標(biāo)分解為一模目標(biāo)、二模目標(biāo)、中考目標(biāo),這樣步步為營(yíng),穩(wěn)扎穩(wěn)打,實(shí)現(xiàn)一個(gè)一個(gè)的小目標(biāo),從而完成中考奮斗目標(biāo)。
第二,刻苦努力,堅(jiān)持不懈。
“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來(lái)”,“冰凍三尺,非一日之寒”,不下一番苦功夫,是難以取得優(yōu)異成績(jī)的。有些同學(xué)可能苦于自己落下了一些功課,想沖刺卻畏縮不前。給大家講一個(gè)故事吧:美國(guó)體育史上有一個(gè)充滿(mǎn)傳奇色彩的人物叫威爾瑪·魯?shù)婪?,人稱(chēng)“黑色羚羊”,是1960年羅馬奧運(yùn)會(huì)三枚金牌的獲得者。魯?shù)婪虺錾鷷r(shí)因早產(chǎn)而差點(diǎn)喪命,4歲時(shí)又患了肺炎和猩紅熱,左腿因此而癱瘓了,直到9歲才努力脫離金屬支架而獨(dú)立行走。13歲時(shí),魯?shù)婪虼_立了自己的目標(biāo):做一名跑步運(yùn)動(dòng)員!可是因?yàn)橄忍斓耐炔坎蛔泗數(shù)婪蛎看钨惻芏际亲詈笠幻?。所有認(rèn)識(shí)她的人都勸她放棄,可魯?shù)婪虿环艞?,?jiān)定地跑著,刻苦地訓(xùn)練著,終于有一天,她用自己的堅(jiān)持、毅力、刻苦、拼搏贏得了第一次勝利!而且此后勝利不斷,一直到奧運(yùn)會(huì)上連奪三枚金牌!同學(xué)們,魯?shù)婪虻某晒Ω嬖V我們,要咬定目標(biāo)不放松,頑強(qiáng)拼搏,不懈努力,就一定會(huì)有所成就!
第三,注重基礎(chǔ),認(rèn)真落實(shí)。
扎實(shí)的根底,是決戰(zhàn)中考最有力的武器。中考考察重基礎(chǔ),重能力,重應(yīng)用。近幾年綜合考查能力素質(zhì)的題目不斷增多,但萬(wàn)變不離其宗,只有夯實(shí)基礎(chǔ),才能談得上知識(shí)的理解和綜合運(yùn)用。在平時(shí)學(xué)習(xí)中,很多同學(xué)在這個(gè)方面做得并不好,尤其是成績(jī)較好的學(xué)生,一遇到基礎(chǔ)復(fù)習(xí)就提不起興趣,態(tài)度浮躁;考試時(shí)遇到基礎(chǔ)題眼高手低,總是錯(cuò)了不該錯(cuò)的題,丟了不該丟的分。同時(shí)因?yàn)榛A(chǔ)知識(shí)掌握不牢固,不能做到融會(huì)貫通,所以遇到綜合能力題,也總是因?yàn)槟承┉h(huán)節(jié)思維不縝密、某些小知識(shí)點(diǎn)掌握不準(zhǔn)而錯(cuò)失寶貴的分?jǐn)?shù)。中考考試綜合性的難題,其實(shí)并不難,只不過(guò)是把多個(gè)知識(shí)點(diǎn)橫向聯(lián)系,綜合到一起加以應(yīng)用、發(fā)散。因此,建議大家一定要注重基礎(chǔ),認(rèn)真落實(shí)好每一個(gè)細(xì)小的知識(shí)點(diǎn)。
第四、方法科學(xué),事半功倍。
首先,立足課堂,相信老師。因?yàn)槔蠋焸兠刻於荚谘芯靠际裁?、怎么考,課堂教學(xué)很有針對(duì)性、層進(jìn)性。你們一定要一絲不茍45分鐘,千萬(wàn)別上課睡大覺(jué),下課苦用功;也不要上課任老師強(qiáng)調(diào),自己該做什么還做什么,這樣只會(huì)舍本求末,事倍功半。
其次,珍惜時(shí)間,合理利用時(shí)間。我并不提倡大家像古人那樣“頭懸梁,錐刺股”、“三更起,五更眠”,但卻倡導(dǎo)大家珍惜時(shí)間。只要是在校時(shí)間,決不輕易浪費(fèi)一分鐘,上課聽(tīng),下課練,走路想,睡前思。同時(shí)還得根據(jù)自己的強(qiáng)弱科情況合理的分配時(shí)間,提分空間大的科要多用時(shí)間,提分空間小的科少用時(shí)間。如果不能合理安排時(shí)間,那是一種變相的浪費(fèi)。我建議每個(gè)同學(xué)根據(jù)自己的實(shí)際制定一個(gè)時(shí)間分配表,有計(jì)劃地去利用時(shí)間,做好復(fù)習(xí)。
再次,建議每個(gè)同學(xué)準(zhǔn)備一個(gè)改錯(cuò)本。這是提高學(xué)習(xí)效率的一個(gè)行之有效的辦法。將每次單元或章節(jié)考試中做錯(cuò)的題、容易混淆的概念記在這改錯(cuò)本上,過(guò)幾天就翻一翻,算一算,記一記,多次重復(fù)加深理解。到綜合復(fù)習(xí)時(shí)更是要這樣,一份份卷子上的錯(cuò)誤記下來(lái),然后自己翻課本,看例題,做練習(xí),弄懂弄通。到了中考前自由復(fù)習(xí)那幾天,只需要復(fù)習(xí)錯(cuò)題本,強(qiáng)化一下以往易錯(cuò)的知識(shí)點(diǎn),就可以成竹在胸了。
同時(shí),要在沖刺階段的訓(xùn)練中養(yǎng)成獨(dú)立思考、一絲不茍審題、細(xì)致認(rèn)真答題、字跡工整書(shū)寫(xiě)的習(xí)慣,這也是考試的一些很重要的能力。當(dāng)然,我們千萬(wàn)別放棄體育訓(xùn)練,兩個(gè)多月的時(shí)間內(nèi),大家一定要刻苦訓(xùn)練,戰(zhàn)勝懶惰,爭(zhēng)取在體育考試中奪得滿(mǎn)分。
“滄海橫流,方顯英雄本色”,人生總是在競(jìng)爭(zhēng)中不斷超越,生命總是在拼搏中熠熠發(fā)光。同學(xué)們,用你們那顆勇敢的心,好好把握考前每一分鐘,做好手中每一道題,走好腳下每一步路,向著生命中的第一座高峰,奮力攀登,挑戰(zhàn)20xx年中考!我相信,六月的輝煌一定會(huì)屬于大家!
初三動(dòng)員講話(huà)稿篇四
敬愛(ài)的老師們、親愛(ài)的同學(xué)們:
早上好!
兩千多年前,一位哲人立于河邊,面對(duì)奔流不息的河水,想起逝去的時(shí)間與事物,發(fā)出了千古流傳的感嘆:逝者如斯夫。流水般的三年,匆匆從我們指尖逝去。一起走過(guò)的美麗的日子,溫暖而快樂(lè),充實(shí)而緊張。今天,我們即將迎來(lái)的,是一場(chǎng)轟轟烈烈的戰(zhàn)爭(zhēng),沒(méi)有硝煙的戰(zhàn)爭(zhēng)!
“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來(lái)”。寶劍在手,寒梅飄香,背水一戰(zhàn)的時(shí)刻到了,三年的書(shū)山攬勝、題海遨游,深夜里的孤燈奮戰(zhàn),夏日的涔涔汗水,父母親的聲聲叮嚀,師友們的殷殷期盼,都將化作無(wú)窮動(dòng)力,催你前行,助你成功!今天,我,在這里,響亮地提出:讓我們今天的拼搏成為明天最美好的回憶!作為建寧畢業(yè)生中的一員,我深深懷念三年寶貴歲月?!白屛以鯓痈兄x你,當(dāng)我走向你的時(shí)候。我原想收獲一縷春風(fēng),你卻給了我整個(gè)春天!”感謝我的母校,感謝所有兢兢業(yè)業(yè)盡心盡職的老師,感謝所有心懷愛(ài)心的工作人員,感謝建寧壯美的朝陽(yáng)和美麗的星空,感謝建寧每一株靜吐芳香的花草。
同學(xué)們,決戰(zhàn)的號(hào)角聲已經(jīng)吹響,我們?nèi)w初三老師的心與你們一起在跳動(dòng)。作為你們的老師,我們朝夕相伴,我們有幸陪大家一同走過(guò)你們生命中最亮麗的青春季節(jié)。我們?cè)敢庥涀∶恳粡垹N爛如花的笑臉和每一個(gè)陽(yáng)光遍地、書(shū)聲瑯瑯的早晨。在這有限的時(shí)間里,我們一定會(huì)傾盡所有,以最優(yōu)秀的教學(xué)質(zhì)量、最無(wú)私的投入、最真摯的情感與你們風(fēng)雨與共、與你們同舟共濟(jì)。在初三的一年時(shí)間里,也許老師對(duì)你們有更嚴(yán)格的要求,更艱苦的訓(xùn)練,更嚴(yán)厲的批評(píng),也許會(huì)令你們難以接受,但我相信大家能夠理解,因?yàn)檫@一切,都是為了大家能夠出類(lèi)拔萃,為了大家能夠有所作為。所以讓我們共同以恒心為良友,以拼搏為知己。學(xué)會(huì)付出,學(xué)會(huì)吃苦,學(xué)會(huì)忍耐,學(xué)會(huì)自我調(diào)節(jié)。在奮斗中散發(fā)出青春迷人的光彩,在奮斗中領(lǐng)悟青春的真諦!同學(xué)們,開(kāi)完這個(gè)會(huì),跨過(guò)這個(gè)檻,我們就不能再說(shuō)自己是初二的學(xué)生了,我們已經(jīng)是不折不扣的初三人。中考就在眼前,十幾年的積淀將升華,三年的努力將獲得豐收,人生的轉(zhuǎn)折將在這里完成,我們將再創(chuàng)20xx年中考新的輝煌。
同學(xué)們,十六歲的夢(mèng)想里,總是綻滿(mǎn)了無(wú)數(shù)的鮮花,就讓我們一起努力,揉碎凌亂的花瓣,緩緩的飄落,靜靜的,等待明年的六月,將是――夢(mèng)想彌漫一地芬芳,生命凝鑄一段永恒!我的講話(huà)完了。謝謝大家!
初三動(dòng)員講話(huà)稿篇五
老師們,同學(xué)們:
大家下午好!
一個(gè)多月前,也就是五四前夕,在安徽優(yōu)秀青年代表座談會(huì)上,說(shuō)過(guò)這樣一句話(huà)。他說(shuō)“心中有陽(yáng)光,腳下有力量,為了夢(mèng)想能堅(jiān)持、不懈怠,才能創(chuàng)造無(wú)愧于時(shí)代的人生。”對(duì)于在座的各位來(lái)說(shuō),初中三年是積蓄力量、追逐夢(mèng)想的三年,2天后的中考,便是見(jiàn)證大家無(wú)愧于時(shí)代,無(wú)愧于人生的重要時(shí)刻。所以今天,我們?cè)谶@里集會(huì),為大家鼓鼓勁、打打氣、加加油。此時(shí)此刻,我想跟我們的老師表達(dá)敬意與謝意,向我們的同學(xué)表達(dá)贊美與欣賞,但我更想,借用習(xí)總書(shū)記的講話(huà)主題《心中有陽(yáng)光,腳下有力量》表達(dá)我最誠(chéng)摯的祝福與期待。我希望大家:心中有陽(yáng)光,筆下有力量!
一、心中有陽(yáng)光,來(lái)自信念堅(jiān)定,自信不疑
不知道大家是否還記得初中語(yǔ)文第一冊(cè)中的一篇課文《在山的那邊》:“在山的那邊,是海!/是用信念凝成的海……在不停地翻過(guò)無(wú)數(shù)座山后/在一次次地戰(zhàn)勝失望之后/你終會(huì)攀上這樣一座山頂/而在這座山的那邊,就是海呀/是一個(gè)全新的世界/在一瞬間照亮你的眼睛……”這篇文章向大家傳遞的,就是關(guān)于理想與信念。而今,為了山那邊的海,你們披星戴月,風(fēng)雨無(wú)阻,拼搏三年,踩下了一個(gè)個(gè)堅(jiān)實(shí)的腳印。山頂就在眼前,請(qǐng)大家把曾經(jīng)的緊張、焦慮、害怕、不安都拋在腦后,以絕不言敗的勁頭,壓倒一切的氣勢(shì),自信地拿起你的筆,畫(huà)出山那邊最美的風(fēng)景。
二、心中有陽(yáng)光,在于咬定青山,堅(jiān)持不懈
清代的鄭燮有一首詩(shī)叫《竹石》,相信大家都不陌生:“咬定青山不放松,立根原在破巖中。千磨萬(wàn)擊還堅(jiān)勁,任爾東西南北風(fēng)?!彼麑?xiě)的是竹,其實(shí)也是人的成長(zhǎng)。就如求學(xué)中的你們,將生命之根深深地扎入知識(shí)的土壤,吸納、積累,沉淀、充實(shí),即便面對(duì)風(fēng)吹雨打、艱難挫折,都不動(dòng)搖、不妥協(xié),尋求突破與提升。這三年特別是初三這一年,大家將求知的根須深入土壤,攫取系統(tǒng)而豐富的營(yíng)養(yǎng)?,F(xiàn)在,我們要做的,仍是咬緊牙關(guān),迸發(fā)最大的毅力,發(fā)揮最大的耐力,繼續(xù)吸收知識(shí)養(yǎng)分。只有這樣,你手中的筆畫(huà)才會(huì)更圓潤(rùn),畫(huà)出來(lái)的色彩才會(huì)更多姿!
三、心中有陽(yáng)光,還需從容淡定,難易不驚
中國(guó)歷代文學(xué)大家中,我非常欽佩蘇東坡。不僅在于他寫(xiě)出了那么多膾炙人口的詩(shī)篇,也不是因?yàn)樗僦炼Y部尚書(shū)、翰林學(xué)士,而是在于他面對(duì)人生風(fēng)雨、大起大落時(shí)的一份從容淡定,寵辱不驚。就像他在《記承天寺夜游》里的感慨:“何夜無(wú)月?何處無(wú)竹柏?但少閑人如吾兩人者耳”,指的是只要心態(tài)好,哪里沒(méi)有好月色,哪里沒(méi)有好風(fēng)景呢;就像別人請(qǐng)問(wèn)他的長(zhǎng)壽良方,他寫(xiě)下的“安步以當(dāng)車(chē),晚食以當(dāng)肉”……中考,是人生的一個(gè)縮影,歷年中考,考的是知識(shí),也是心態(tài)。所以,面對(duì)中考,大家一定要放下包袱、摒棄雜念,把自己所掌握的知識(shí)最大程度地發(fā)揮出來(lái)。即使有的題卡殼了,也不要緊張,要相信你難大家都難,我們要做的,就是專(zhuān)心致志,心無(wú)旁騖,一往無(wú)前,一氣呵成。兩天半的時(shí)間,進(jìn)了考場(chǎng),就不管難易,用平和的心態(tài)去發(fā)揮,你就贏得了中考。
同學(xué)們,滄海橫流方顯英雄本色,風(fēng)云際會(huì)還看吾輩豪情。成長(zhǎng)的道路上我們心手相連,應(yīng)考的征途中我們并肩前行,我堅(jiān)信,七月揭榜之時(shí),我們定能歡喜共慶?!傲w子年少正得路,有如扶桑初日升。”心中有陽(yáng)光,定能“鷹擊長(zhǎng)空,魚(yú)翔淺底”,心中有陽(yáng)光,定能“中流擊水,浪遏飛舟”,我以及你們的老師,衷心的祝福每一位同學(xué)中考順利、中考勝利,考出水平、考出佳績(jī)!
謝謝大家!
初三動(dòng)員講話(huà)稿篇六
各位老師、同學(xué)們:
大家好!
今天全體九年級(jí)師生隆重集會(huì),同時(shí)也拉開(kāi)了備戰(zhàn)一零年中考的帷幕,敲響了催人奮進(jìn)的戰(zhàn)鼓。回首兩年來(lái)的日日夜夜,漫長(zhǎng)而短暫,切實(shí)地感受到時(shí)間的寶貴,師生間、同學(xué)間友誼的彌足珍貴。也品嘗到了自己由稚嫩走向成熟的痛與快樂(lè)。展望中考,我們還有十個(gè)月的時(shí)間,我們要有緊迫感,早作準(zhǔn)備,早作打算,通過(guò)我們?nèi)w師生精密的籌劃和不懈的努力,誓奪一零年中考勝利。
二中在xx年中考中,共有五百余人報(bào)考開(kāi)魯一中,一線(xiàn)錄取308人,(統(tǒng)分招278人)升學(xué)率47%﹗在生源不足、優(yōu)秀生源大量流失的情況下,今年中考開(kāi)魯二中升學(xué)總?cè)藬?shù)、升學(xué)率均創(chuàng)歷史新高﹗開(kāi)魯二中xx年中考戰(zhàn)果輝煌,10級(jí)畢業(yè)生為二中留下的是榮光和夢(mèng)想,更為我們留下必勝的信心和無(wú)畏的勇氣,是奮發(fā)圖強(qiáng)、力爭(zhēng)上游的精神和力量,它必將鼓舞二中人,尤其是xx屆畢業(yè)生劈波斬浪,再創(chuàng)輝煌。
今天借此機(jī)會(huì)還要通報(bào)大家一個(gè)好消息,剛剛公布的全市地生會(huì)考成績(jī),我校成績(jī)以超過(guò)全縣平均分9.9分的優(yōu)勢(shì)在全縣各校中遙遙領(lǐng)先,王淑玉同學(xué)以194分的總成績(jī)名列全縣之首,全校180分以上達(dá)104人,超過(guò)全縣其他初中校的總和。優(yōu)異的地生成績(jī)可以說(shuō)明,這一屆初三是幾年來(lái)最優(yōu)秀的,是一一年中考首戰(zhàn)告捷,在欣喜之余我們更應(yīng)該謙虛謹(jǐn)慎,不懈努力,爭(zhēng)取更大的進(jìn)步。鼓舞我們初二同學(xué)在老師的帶領(lǐng)下潛心學(xué)習(xí),爭(zhēng)取明年會(huì)考告捷。
升入初三的學(xué)生隨著學(xué)習(xí)壓力的增大,容易出現(xiàn)對(duì)自己學(xué)習(xí)上沒(méi)有信心、對(duì)前途擔(dān)心、對(duì)父母說(shuō)教反感、心情煩躁壓抑等各種現(xiàn)象,其實(shí)這些現(xiàn)象在初三的學(xué)生身上表現(xiàn)出來(lái)也是正常的現(xiàn)象,但是如果我們對(duì)這些出現(xiàn)的種種心理不適能及時(shí)進(jìn)行自我調(diào)節(jié),擺正心態(tài),講究方法,科學(xué)備考。我們會(huì)很快進(jìn)入良好的備考狀態(tài)。借此給大家提幾點(diǎn)建議:
我們每個(gè)人的學(xué)習(xí)情況各不相同,我們不能要求自己在初中的最后一段時(shí)間里就一定能在學(xué)習(xí)上突飛猛進(jìn),趕超學(xué)習(xí)成績(jī)最好的學(xué)生,這是不現(xiàn)實(shí)的。我們應(yīng)該找準(zhǔn)自己在班級(jí)中、年級(jí)中的'位置,樹(shù)立一個(gè)通過(guò)自己努力可能實(shí)現(xiàn)的目標(biāo),從自己學(xué)習(xí)情況的實(shí)際出發(fā),才能進(jìn)步,才能找到學(xué)習(xí)的信心。否則,只能是在和他人的比較中徒增痛苦,對(duì)自己的學(xué)習(xí)是無(wú)益的。按照xx年我校中考升學(xué)率預(yù)計(jì),一零年中考我校有望突破400人大關(guān),所以我校大多數(shù)同學(xué)升學(xué)有望,不要過(guò)早輕言放棄。而且我們這一屆同學(xué)有一支數(shù)量足、肯吃苦的尖子生隊(duì)伍,希望這些同學(xué)要樹(shù)立敢為人先的信心,再續(xù)xx年中考尖子生輝煌。
簡(jiǎn)單地說(shuō),要聽(tīng)老師的話(huà),一切行動(dòng)聽(tīng)指揮。哲學(xué)家特根斯坦曾說(shuō)過(guò):貼在地面上行走,不要在云端里跳舞。有一些同學(xué)總是覺(jué)得老師嘮叨,對(duì)一些基礎(chǔ)問(wèn)題翻來(lái)覆去,尤其是一些尖子生,大家一定要克服這種思想,老師即使是多次重復(fù),對(duì)你而言,在你自己沒(méi)察覺(jué)的情況下的一次潛移默化的提高,和新的感悟。尤其在九年級(jí)上學(xué)期,我們真的是時(shí)間緊任務(wù)重,我們要用半年的時(shí)間完成一年的課程,并且這半年涉及的內(nèi)容占中考內(nèi)容的50%,中考?jí)狠S題出現(xiàn)率達(dá)83%。所以大家一定要珍視九年級(jí)山學(xué)期這段充實(shí)有艱苦的時(shí)段。
曾子曰:一日三省。每天學(xué)習(xí)的東西需要及時(shí)復(fù)習(xí)。德國(guó)心理學(xué)家艾賓浩斯研究發(fā)現(xiàn),遺忘在學(xué)習(xí)之后立即開(kāi)始,而且遺忘的進(jìn)程并不是均勻的。最初遺忘速度很快,以后逐漸緩慢。所以孔子在兩千多年前就提醒人們學(xué)習(xí)知識(shí)要及時(shí)復(fù)習(xí),是符合記憶規(guī)律的。如果當(dāng)天學(xué)習(xí)的東西,在睡覺(jué)前及時(shí)回顧就會(huì)使以后的復(fù)習(xí)變得輕松。讓學(xué)習(xí)走上良性循環(huán)之路。
謝謝大家!
初三動(dòng)員講話(huà)稿篇七
各位
領(lǐng)導(dǎo)
、老師、同學(xué)們:大家好!
剛才公布了上學(xué)期期考試和本次考試成績(jī)對(duì)比情況,成功或失敗,進(jìn)步或落后,都是暫時(shí)的,它只是我校前短時(shí)間學(xué)習(xí)情況的反映,六月的中考將是對(duì)我們最有力的證明。老師代表九年級(jí)老師作了表態(tài)發(fā)言,老師們有決心,有信心。各班同學(xué)都以青春的名義進(jìn)行了宣誓,我很振奮,也很激動(dòng),為此我想
給大家
說(shuō)說(shuō)我的內(nèi)心話(huà)。今天,我校隆重召開(kāi)初三迎中考動(dòng)員大會(huì),在此,我謹(jǐn)代表學(xué)校對(duì)拼搏在中考一線(xiàn)的九年級(jí)全體教師表示誠(chéng)摯的敬意和衷心的感謝,對(duì)全體同學(xué)表示真誠(chéng)的祝愿和殷切的期望,借此機(jī)會(huì)送給同學(xué)們幾句話(huà)以共勉,那就是:只要啟程,就會(huì)達(dá)到理想的目的地,只要拼搏,就會(huì)獲得輝煌的成功,只有播種,才能收獲,只有奮斗,才能品味幸福的人生。
同學(xué)們,再過(guò)60多天你們就要向美好的三年初中生活揮手作別,將迎來(lái)人生中第一次陽(yáng)光、公平的考試——中考。中考是我們?nèi)松霓D(zhuǎn)折點(diǎn),是一次激動(dòng)人心挑戰(zhàn),它將翻開(kāi)你生命嶄新的一頁(yè)?!?年磨礪,6月試鋒”,中考是一場(chǎng)精力和智慧的賽跑,是一次超越,是一場(chǎng)戰(zhàn)斗,有些同學(xué)到現(xiàn)在還游離在中考之外,遲遲不能進(jìn)入狀態(tài),你將交出一份怎樣的答卷呢?同學(xué)們,你們?nèi)甑暮顾?,千日的付出,終將定格在六月,你們身上承載著父母、親朋好友的殷切期待,承載著全校師生的熱切希望,在這沖刺20xx中考倒計(jì)時(shí)60天的關(guān)鍵時(shí)刻,我,作為你們的校長(zhǎng),也作為你們的老師或朋友,我希望你們:少一些幻想,多一些理智;少一些浮躁,多一些行動(dòng),以飽滿(mǎn)的熱情,堅(jiān)定的信念,迎難而上。我們的目標(biāo)是:一年好過(guò)一年,一屆勝過(guò)一屆,衷心的希望用你們的精彩表現(xiàn)傳遞唐中的不息薪火,用你們的中考成績(jī)續(xù)寫(xiě)我校課改以來(lái)新的輝煌!
同學(xué)們,60天時(shí)間是短,但是我們擁有的初三教師是一支業(yè)務(wù)精良、水平高超、捧著一顆良心愛(ài)心教書(shū)的初三教師隊(duì)伍;我們?cè)谧某跞龑W(xué)生,是一個(gè)積極進(jìn)取、努力拼搏的最為優(yōu)秀的方陣,我們就是一支的精銳部隊(duì)。在60多天日日夜夜里,我們學(xué)校將鼎力支持、全力以赴,你們只管放心的學(xué),盡力的拼搏。衷心地希望九年級(jí)全體教師以一切為了學(xué)生中考為根本,以學(xué)校的興衰為己任,搶抓時(shí)間潛心備課,提高課堂效率,隨時(shí)關(guān)注中考動(dòng)態(tài),盡己所能地提高學(xué)生的學(xué)習(xí)效率、復(fù)習(xí)效率,利用有限的時(shí)間,爭(zhēng)取創(chuàng)造最好的成績(jī)。
同時(shí),也希望同學(xué)們?cè)谶@最后的一百天里,調(diào)整心態(tài),變壓力為動(dòng)力,全身心地投入復(fù)習(xí),備戰(zhàn)中考,珍惜每一分,爭(zhēng)取每一秒,以最佳的
精神
狀態(tài)和最充分的知識(shí)儲(chǔ)備迎戰(zhàn)中考。我相信我們的希望經(jīng)過(guò)我們九年級(jí)全體師生的精心
呵護(hù)會(huì)在火紅的六月收獲。最后,我對(duì)九年級(jí)的同學(xué)們提以下幾點(diǎn)要求:
1、提高課堂效率,合理利用課余時(shí)間狠抓自己的薄弱學(xué)科。
2、務(wù)必堅(jiān)定自己的升學(xué)目標(biāo),一鼓作氣的努力直到中考結(jié)束。
3、制定出切實(shí)可行的、特別是適合自己的學(xué)習(xí)計(jì)劃。
4、學(xué)習(xí)上既要勤思又要善問(wèn)。
5、要做到當(dāng)日事,當(dāng)日畢。學(xué)習(xí)要日日清,周周清,月月清。
6、做好表率,從點(diǎn)滴做起。
考場(chǎng)就是一個(gè)戰(zhàn)場(chǎng),也是一個(gè)你展示才華的舞臺(tái)。中考在即,英雄彎弓,箭在弦上。作為初三的你們,才情滿(mǎn)懷,斗志昂揚(yáng)。我堅(jiān)信,你們有決心,一定會(huì)有行動(dòng),我更堅(jiān)信,付出終有回報(bào),堅(jiān)持鑄造成功。我也堅(jiān)信,今天你們以唐中為驕傲,明天唐中將以你們?yōu)樽院?
初三動(dòng)員講話(huà)稿篇八
尊敬的各位老師、優(yōu)秀的畢業(yè)生代表、親愛(ài)的同學(xué)們:
大家下午好!
同學(xué)們,請(qǐng)你再看一眼這個(gè)承載了你三年歡歌笑語(yǔ)的操場(chǎng),還有58天,這三面環(huán)山,綠樹(shù)疊翠,繁花錦繡的地方,就將成為你生命中永遠(yuǎn)的回憶!不知來(lái)歲牡丹時(shí),再相逢何處?待鴻雁在云魚(yú)在水,還記否這滿(mǎn)眼春色,三年時(shí)光?感謝生活還給我們留下了58天,留下58天的時(shí)間去努力,留下58天的時(shí)間去回味,留下58天的機(jī)會(huì)去讓自己無(wú)悔!讓我們奮起直追吧,我們不求追上前面的同學(xué),只求自己跑到終點(diǎn)時(shí)還能趕在下一個(gè)人生階段的大門(mén)關(guān)上之前!同學(xué)們,相信正是這58天,讓你走出了一個(gè)別樣的自己,留給自己留給這片土地一個(gè)不朽的回憶和一個(gè)幸福的別離!
同學(xué)們,老師知道你很累!能夠深深體會(huì)到你的辛苦,能夠感受到你承受的來(lái)自各方面的壓力!但是同學(xué)們,挑戰(zhàn)的同時(shí)也是機(jī)遇!全市有6萬(wàn)考生都如你一般承受著同樣的壓力,千家萬(wàn)戶(hù)都有著同樣的期盼和希望,老師心疼你,家長(zhǎng)心疼你,也正因?yàn)樾奶郏鸥荒茏屇惴艞?!我們?yīng)該慶幸自己進(jìn)入初三的這個(gè)階段,正是這份拼搏的辛苦,這份堅(jiān)持的疲累,這份競(jìng)爭(zhēng)的壓力,讓我們長(zhǎng)大,成熟,我們正在正常地平穩(wěn)地過(guò)著人生的這個(gè)階段!說(shuō)明我們沒(méi)有被同齡人落下,沒(méi)有掉隊(duì)!
同學(xué)們,也許三年的生活并不那么完美和如意,但我仍認(rèn)為你們得到了最好的教育。好的教育的標(biāo)準(zhǔn)不是你們一定要考進(jìn)一類(lèi)重點(diǎn)高中,而是xx的教育使你們的身體變得強(qiáng)壯、思想變得深邃、情感變得豐富;讓你們懂得了感恩,學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng),渴望追求卓越。
同學(xué)們都知道西點(diǎn)軍校吧,它的全稱(chēng)是美國(guó)陸軍軍官學(xué)校。建立于1802年3月16日。它被譽(yù)為“的搖籃”,“全球最優(yōu)秀的職場(chǎng)精英培訓(xùn)學(xué)?!保漠厴I(yè)生近200年來(lái)對(duì)美國(guó)及世界歷史都產(chǎn)生了重大的影響,可以毫不夸張地說(shuō):西點(diǎn)軍校參與撰寫(xiě)了美國(guó)歷史和現(xiàn)代國(guó)際關(guān)系史,一位西點(diǎn)軍校的校長(zhǎng)曾感嘆到“美國(guó)大部分歷史是由我們培養(yǎng)出來(lái)的人才創(chuàng)造的”。到底是什么造就了西點(diǎn)神話(huà)?西點(diǎn)眾多畢業(yè)生給出的答案是:西點(diǎn)的22條軍規(guī)成就了他們的今天。
責(zé)任、榮譽(yù)、國(guó)家,這三個(gè)神圣的名詞莊嚴(yán)地提醒你應(yīng)該成為怎樣的人,可能成為怎樣的人,一定要成為怎樣的人。
所以,面對(duì)臨近的中考,我要給你的第一條建議就是:
絕不推卸責(zé)任
責(zé)任是西點(diǎn)軍校對(duì)學(xué)員的基本要求,他要求所有學(xué)員從入校那天起,都要以服務(wù)的精神自覺(jué)自愿地去做那些應(yīng)該做的事,有責(zé)任履行自己的職責(zé),而且在履行職責(zé)時(shí),其出發(fā)點(diǎn)不應(yīng)是為了獲得獎(jiǎng)賞或避免懲罰,而是出于發(fā)自?xún)?nèi)心的責(zé)任感,對(duì)自己、對(duì)社會(huì)、對(duì)國(guó)家負(fù)責(zé)!西點(diǎn)強(qiáng)調(diào):每個(gè)人都有責(zé)任承擔(dān)自己應(yīng)該做的事,并全力做好!沒(méi)有做不好的事情,只有不負(fù)責(zé)任的人,想證明自己的最好方式,就是勇敢地去挑戰(zhàn)困難去承擔(dān)責(zé)任。
同學(xué)們,學(xué)習(xí)是你自己的事情,所有因?yàn)閷W(xué)習(xí)所獲得的一切都是你自己的`,別人對(duì)你所做的一切都是在幫你履行這份責(zé)任,所以你應(yīng)該勇于承擔(dān)學(xué)習(xí)上的一切苦與累;中考、高考是你自己的事情,所有因?yàn)榭忌狭嘶蛘呖疾簧隙斐傻纳壽E都決定你自己的未來(lái),所以你應(yīng)該勇于挑戰(zhàn)中考路上的一切困難與挫折,追求無(wú)悔。
第二條建議:決不放棄
西點(diǎn)認(rèn)為:強(qiáng)大的意志力是成功的源泉,沒(méi)有什么不可能,放棄就是投降,投降的永遠(yuǎn)不是我。決不投降是一種精神,很多時(shí)候,我們面對(duì)的并不是你死我活的敵人,而是我們自己的妥協(xié)。用智慧找出失敗的原因,吸取教訓(xùn),絕不在同一個(gè)地方被同一塊石頭絆倒兩次,然后繼續(xù)努力,沒(méi)有什么不可能。
有這樣一個(gè)小故事:星期六上午,一個(gè)小男孩在沙灘上玩耍。他身邊有一些玩具:小汽車(chē)、貨車(chē)、塑料水桶和一把亮閃閃的塑料鏟子,在松軟的沙灘上修筑“公路”和“隧道”時(shí),發(fā)現(xiàn)一塊很大的巖石擋住了去路。小男孩開(kāi)始挖掘巖石周?chē)纳匙?,企圖把他從泥沙中弄出去。他太小了,巖石卻很大,手腳并用,他花盡了力氣,巖石卻紋絲不動(dòng)。小男孩下定決心,手推、肩擠,左搖右晃,可是,每當(dāng)他把巖石搬動(dòng)一點(diǎn)點(diǎn)的時(shí)候,巖石又隨著他的休息返回原地。小男孩氣的直叫,使出吃奶的力氣猛推猛擊,但是他得到的唯一回報(bào)是巖石滾回來(lái)時(shí)砸傷了他的手指。最后,他精疲力盡,坐在沙灘上傷心地哭起來(lái)。這整個(gè)過(guò)程,他的父親在不遠(yuǎn)處看得一清二楚。當(dāng)淚珠滾過(guò)孩子的臉龐時(shí),父親來(lái)到了他的眼前。他的話(huà)溫和而堅(jiān)定:“兒子,你為什么不用上你所能想到的一切辦法呢?”男孩抽泣道:爸爸,我已經(jīng)用盡我所有的辦法了!”“不對(duì)”,父親親切地糾正道“兒子,你并沒(méi)有用盡你所有的全部辦法,因?yàn)槟氵€沒(méi)有請(qǐng)求我的幫助。”說(shuō)完,發(fā)親彎下腰抱起巖石,扔到了遠(yuǎn)方。
同學(xué)們,你用盡了你所有的全部辦法了嗎?艱難時(shí)是否還記得可以尋求幫助!沒(méi)有什么不可能,不服輸?shù)娜吮赜汹A得希望。
丘吉爾的”永不放棄”的演講已成經(jīng)典,他用一生的成功經(jīng)驗(yàn)告訴我們:成功根本沒(méi)有秘訣,如果有的話(huà),也只有兩個(gè),第一個(gè)是堅(jiān)持到底,永不放棄;第二個(gè)就是當(dāng)你想放棄的時(shí)候,回過(guò)頭照著第一個(gè)秘訣去做,堅(jiān)持到底,永不放棄!歌德也曾這樣描述“堅(jiān)韌不拔”的含義:“不茍且地堅(jiān)持下去,嚴(yán)厲地驅(qū)策自己堅(jiān)持下去,就是我們當(dāng)中最渺小的人這樣去做,也一定會(huì)達(dá)到目標(biāo)。因?yàn)閳?jiān)韌不拔是一種無(wú)聲的力量,這種力量會(huì)隨著時(shí)間而增長(zhǎng),是任何失敗和挫折都無(wú)法阻擋的。”
第三條建議:苦難成就卓越
西點(diǎn)認(rèn)為:沒(méi)有隨隨便便的成功,所有經(jīng)歷磨難后的成功更易讓自己卓越,并有能力為社會(huì)承擔(dān)更大的責(zé)任,同時(shí)成就卓越事業(yè)。馬云、喬布斯、李嘉誠(chéng)、俞敏洪、稻盛和夫……這些名字如此深刻地印證著這一切,并如此清晰地詮釋著苦難和成功。
在蛾子的世界里,有一種蛾子名字叫“帝王蛾”,帝王蛾的幼蟲(chóng)時(shí)期是在一個(gè)洞口及其狹小的繭中度過(guò)的。當(dāng)他的生命要發(fā)生質(zhì)的飛躍時(shí),這狹小通道對(duì)它來(lái)講無(wú)疑成了鬼門(mén)關(guān),那嬌嫩的身軀必須拼盡全力才可以破繭而出,不少幼蟲(chóng)常常就在往外沖殺時(shí)不幸身亡。有人出于好心,拿來(lái)剪刀把繭子的洞口剪大。這樣,繭中的幼蟲(chóng)不必費(fèi)多大力氣,輕易就鉆了出來(lái)。但是所有靠救助而見(jiàn)到天日的蛾子都不是真正的“帝王蛾”,因?yàn)樗麄冿w不起來(lái)了。原來(lái),那狹小的繭洞正是幫助帝王蛾幼蟲(chóng)兩翼成長(zhǎng)的關(guān)鍵所在。穿過(guò)狹小洞口時(shí),通過(guò)用力擠壓,血液才會(huì)順利輸送到蛾翼組織中。只有兩翼充血,帝王蛾才能振翅飛翔。將繭洞剪大,蛾子的翼翅就是去了充血的機(jī)會(huì),生出來(lái)的帝王蛾便永遠(yuǎn)與飛翔絕緣。
同學(xué)們,摔打、磨難常常是生命中必須獨(dú)自體驗(yàn)和經(jīng)歷的過(guò)程。逃避這個(gè)過(guò)程,就永遠(yuǎn)成不了千里馬、帝王蛾,甚至成不了主宰自己的人。
親愛(ài)的同學(xué)們,接下來(lái)的兩個(gè)月我們還將迎接各種加試和模擬,請(qǐng)拿出你百倍的努力,勇敢地迎接這一切挑戰(zhàn)!相信,只有經(jīng)歷了“破繭成蝶”的痛苦,才能享受翱翔天際的快樂(lè)。想想拼搏兩個(gè)月后的我們,坐在自己神往的高中課堂,你可以擁有更加深邃的知識(shí),更加廣闊的天地,可以面朝大海,笑看春暖花開(kāi),體會(huì)人生的更高境界。想到這些,現(xiàn)在的一切辛苦竟是如此地值得珍惜!
同學(xué)們,老師會(huì)陪你一起度過(guò)最后的沖刺階段。記住,他們永遠(yuǎn)是你最堅(jiān)強(qiáng)的后盾,最溫暖的港灣。
親愛(ài)的初三老師們,作為畢業(yè)班的老師,你們承受著巨大的壓力,克服困難。但相信你們每一位都一定會(huì)兢兢業(yè)業(yè)、全力以赴,你們一定會(huì)用自己所有的知識(shí)、智慧和汗水,把我們心愛(ài)的學(xué)生送達(dá)理想的彼岸。老師們,你們辛苦了!相信孩子的成功必將是你最深的幸福和最大的安慰!我們的xx也會(huì)因?yàn)槟銈兌賱?chuàng)輝煌!
何須淺碧深紅色,自是花中第一流!親愛(ài)的老師們,同學(xué)們,我們的聚合與拼搏就是最優(yōu)秀的顏色!讓我們心手相牽,帶著從容的微笑去迎取七月志在必得的輝煌!
謝謝大家!
同學(xué)們,決戰(zhàn)的號(hào)角聲已經(jīng)吹響,我們?nèi)w初三老師的心與你們一起在跳動(dòng)。作為你們的老師,我們朝夕相伴,我們有幸陪大家一同走過(guò)你們生命中最亮麗的青春季節(jié)。我們?cè)敢庥涀∶恳粡垹N爛如花的笑臉和每一個(gè)陽(yáng)光遍地、書(shū)聲瑯瑯的早晨。在這有限的時(shí)間里,我們一定會(huì)傾盡所有,以最優(yōu)秀的教學(xué)質(zhì)量、最無(wú)私的投入、最真摯的情感與你們風(fēng)雨與共、與你們同舟共濟(jì)。在初三的一年時(shí)間里,也許老師對(duì)你們有更嚴(yán)格的要求,更艱苦的訓(xùn)練,更嚴(yán)厲的批評(píng),也許會(huì)令你們難以接受,但我相信大家能夠理解,因?yàn)檫@一切,都是為了大家能夠出類(lèi)拔萃,為了大家能夠有所作為。所以讓我們共同以恒心為良友,以拼搏為知己。學(xué)會(huì)付出,學(xué)會(huì)吃苦,學(xué)會(huì)忍耐,學(xué)會(huì)自我調(diào)節(jié)。在奮斗中散發(fā)出青春迷人的光彩,在奮斗中領(lǐng)悟青春的真諦!
同學(xué)們,開(kāi)完這個(gè)會(huì),跨過(guò)這個(gè)檻,我們就不能再說(shuō)自己是初二的學(xué)生了,我們已經(jīng)是不折不扣的初三人。中考就在眼前,十幾年的積淀將升華,三年的努力將獲得豐收,人生的轉(zhuǎn)折將在這里完成,我們將再創(chuàng)二零一三年中考新的輝煌。
同學(xué)們,十六歲的夢(mèng)想里,總是綻滿(mǎn)了無(wú)數(shù)的鮮花,就讓我們一起努力,揉碎凌亂的花瓣,緩緩的飄落,靜靜的,等待明年的六月,將是——夢(mèng)想彌漫一地芬芳,生命凝鑄一段永恒!
我的講話(huà)完了。謝謝大家!
親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
今天是3月l4日,距中考還有九十幾天的時(shí)間。中考如一曲激揚(yáng)的交響樂(lè),我們只有充分利用這最后屈指可數(shù)的時(shí)間,才能使之構(gòu)成一曲完美的樂(lè)章。如今,背水一戰(zhàn)的時(shí)刻到了,三年的學(xué)海遨游,深夜里的孤燈奮戰(zhàn),夏日的涔涔汗水,父母的聲聲叮嚀,老師們的殷殷期盼,都將化作無(wú)窮動(dòng)力,催我們前行,勵(lì)我們成功。
面對(duì)中考,相信同學(xué)們一定和我一樣,豪情滿(mǎn)懷,信心百倍。我們相信,勤奮刻苦,嚴(yán)謹(jǐn)求實(shí)的初三學(xué)子在今年的中考中一定能再創(chuàng)輝煌。高爾基說(shuō):“一個(gè)人追求的目標(biāo)越高,他的才力就發(fā)展得越快”。什么樣的學(xué)習(xí)才能充滿(mǎn)動(dòng)力?一定是有目標(biāo)的學(xué)習(xí)!目前,我們的近期目標(biāo)是中考,我們要明確這個(gè)理想目標(biāo)。相信每位同學(xué)都會(huì)嚴(yán)肅對(duì)待中考并在這一重要時(shí)刻對(duì)自己提出要求。
現(xiàn)在的我們應(yīng)該扎實(shí)打好每門(mén)課的基礎(chǔ),目前的中考試題告訴我們要重視基礎(chǔ),打好基礎(chǔ)。數(shù)學(xué)公式,物理定律,化學(xué)方程等來(lái)龍去脈要理清,做題學(xué)會(huì)觸類(lèi)旁通,以一當(dāng)十。詩(shī)文、文學(xué)常識(shí)、政治時(shí)事都該在腦子里隨拿隨取。千萬(wàn)不要臨時(shí)抱佛腳。只要認(rèn)真對(duì)待每道題,每節(jié)課,全身心準(zhǔn)備應(yīng)試,我們一定會(huì)取得令人滿(mǎn)意的成績(jī)。
良好的心態(tài)也至關(guān)重要,考場(chǎng)上超水平發(fā)揮的并不多見(jiàn),考砸了的人也不乏少數(shù),所以我們對(duì)自己要有客觀的認(rèn)識(shí)。我們應(yīng)該樹(shù)立自信心和平常心,確保正常水平的發(fā)揮;另一方面抓緊時(shí)間積極準(zhǔn)備。正常合理的作息時(shí)間對(duì)于迎接中考的我們也是體力和精力充足的保證。
初三動(dòng)員講話(huà)稿篇九
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、家長(zhǎng),親愛(ài)的同學(xué)們:
你們好!
雨從春走過(guò),留下點(diǎn)點(diǎn)滋潤(rùn);風(fēng)從夏走過(guò),留下陣陣清涼;葉子從秋走過(guò),留下片片哀傷;雪從冬走過(guò),留下絲絲溫暖。我們從四季走過(guò),留下美麗的邂逅。伴隨著高考、中考的豐收,和著美化校園的機(jī)器聲,我們的期末考試也已屬于過(guò)去,一切就像飛鳥(niǎo)劃過(guò)天空,留下陣陣掠影。
今天,站在十六歲的天空下,同學(xué)們就要告別初二,邁進(jìn)初三,走向中考的戰(zhàn)場(chǎng)?,F(xiàn)在的我們正如弓上的箭,蓄勢(shì)待發(fā),充滿(mǎn)著豪情與斗志,愿大家?guī)е煌鶡o(wú)前的豪邁和破釜沉舟的決心,勇往直前!走過(guò)了這么多年風(fēng)雨求學(xué)路,我們都明白,在通往成功的道路上,從來(lái)沒(méi)有哪一條不是崎嶇坎坷的;就像流向大海的河流,沒(méi)有哪一條不是九曲十八彎的一樣。我們要知道,道路是曲折的,前途是光明的。不管風(fēng)往哪個(gè)方向吹,不管是順風(fēng)還是逆風(fēng),只要我們牢牢把住青春的航向,高揚(yáng)奮斗的風(fēng)帆,劃起恒心和毅力的雙槳,勇往直前,就一定能駛向理想的遠(yuǎn)方。有人說(shuō),中考是地獄。而我們就是要經(jīng)過(guò)地獄的'磨煉,走向理想的天堂。希望同學(xué)們,在初三一年的學(xué)習(xí)中,無(wú)論是遭受多么巨大的挫折、打擊,無(wú)論是取得多么輝煌的成功、進(jìn)步,都要不餒、不驕,時(shí)刻銘記偉大革命家孫中山先生的一句名言:“吾志所向,一往無(wú)前;愈挫愈奮,再接再厲?!?/p>
著名教育家魏書(shū)生老師曾總結(jié)說(shuō),學(xué)習(xí)有五重境界。結(jié)合我的體會(huì)是,第一重境界,叫“無(wú)心無(wú)意”地學(xué)習(xí)。你的眼睛在看著黑板,心其實(shí)已經(jīng)被窗外的汽笛聲帶走了,你的心背叛了你的眼睛;你的嘴在念著英語(yǔ)單詞,心其實(shí)在想著昨天晚上做的美夢(mèng),你的心背叛了你的嘴;你的手在寫(xiě)著數(shù)學(xué)練習(xí)題,心卻在想著中午飯吃什么。學(xué)習(xí)是一件心口合一的高級(jí)勞動(dòng),而你卻心口不一,心從來(lái)沒(méi)用在學(xué)習(xí)上,學(xué)習(xí)如何能有效果!第二重境界,是“三心二意”地學(xué)習(xí)。相比“無(wú)心無(wú)意”而言,稍微有進(jìn)步,用了點(diǎn)心,但是還差很遠(yuǎn)。第三重境界,是“半心半意”地學(xué)習(xí)。比“三心二意”又強(qiáng)一點(diǎn),但是也不能達(dá)到好的學(xué)習(xí)效果。第四重境界,是“一心一意”地學(xué)習(xí)。我們可以觀察一下,班里大凡學(xué)習(xí)成績(jī)比較優(yōu)秀的同學(xué)都是能夠安靜地坐在座位上一心一意地學(xué)習(xí)的同學(xué)。這種同學(xué)不見(jiàn)得每時(shí)每刻都在學(xué)習(xí),但是他一旦開(kāi)始學(xué)習(xí),就會(huì)一心一意地去學(xué)習(xí)。他也會(huì)有雜念,也會(huì)胡思亂想,也有玩的時(shí)候,也會(huì)鬧情緒,也會(huì)有各種各樣的煩惱、問(wèn)題,但是只要他一旦要去學(xué)習(xí),他就會(huì)把這些東西暫時(shí)拋開(kāi),一心一意地投入學(xué)習(xí)。這樣學(xué)習(xí)的學(xué)生成績(jī)一定會(huì)是比較優(yōu)秀的。由此,我們可以看出來(lái),一個(gè)學(xué)生成績(jī)的好壞,絕不取決于你每天坐在那里學(xué)習(xí)的時(shí)間有多少,而是取決于你每天一心一意投入學(xué)習(xí)的時(shí)間有多少。
學(xué)習(xí)時(shí)能做到一心一意,還不是學(xué)習(xí)的最高境界,這樣的學(xué)生也一定不是成績(jī)最優(yōu)秀的學(xué)生。哪種學(xué)生學(xué)習(xí)才能最優(yōu)秀呢?那就是能達(dá)到第五重境界,“忘心忘意”地學(xué)習(xí),也就是達(dá)到“忘我”境界。這種學(xué)生,他的心中除了學(xué)習(xí),沒(méi)有其他任何東西。他一旦投入到學(xué)習(xí)中去就是廢寢忘食,就會(huì)忘記時(shí)間,忘記嚴(yán)寒,忘記酷暑,他眼里、嘴里、手里、心里只有學(xué)習(xí)。他不光是坐在教室學(xué)習(xí)的時(shí)候忘我,他時(shí)時(shí)處處不在學(xué)習(xí)。他吃飯的時(shí)候,心里在回想早讀課背誦的課文;他走在去往食堂的路上的時(shí)候,還在思考剛剛沒(méi)解決的難題;他躺在床上的時(shí)候,開(kāi)始回憶、總結(jié)這一天里的所做的題、所學(xué)到的東西。正如孔子所說(shuō):“其為人也,發(fā)憤忘食,樂(lè)以忘憂(yōu),不知老之將至云爾?!?/p>
然而,為什么我們很多同學(xué)達(dá)不到這種“忘我”的至高無(wú)上的學(xué)習(xí)境界呢?這和天資毫無(wú)關(guān)系。只是因?yàn)槲覀兇蠖鄶?shù)人心里裝的東西太多了,在乎的東西太多。坐在教室里,你心里在想著手機(jī),會(huì)不會(huì)有誰(shuí)打來(lái)電話(huà)?會(huì)不會(huì)被老師發(fā)現(xiàn),收走?這是誰(shuí)在這個(gè)時(shí)候發(fā)來(lái)短信,真不是時(shí)候!午飯后得買(mǎi)盒巧克力吃,再買(mǎi)一瓶脈動(dòng),太熱啦!今天我打扮得漂亮不漂亮,頭梳得整齊不整齊?那個(gè)誰(shuí)誰(shuí)有沒(méi)有在背后說(shuō)我什么了?老師這兩天看我的眼神怎么不對(duì)呢,是不是我哪些事又做得不對(duì)了?最近某某怎么不和我一起吃飯了,是不是我又得罪他了?一次考試成績(jī)好了,你興奮好幾天,原來(lái)我也不比你差,哼!哪次考試成績(jī)不理想,你自怨自艾、垂頭喪氣兩星期,唉,為什么受傷的總是我?同學(xué)們?cè)囅?,如果你的心里整天裝的是這些東西,如果你總是把一時(shí)一地的毀譽(yù)、榮辱、成敗、得失念念不忘地掛在心上,試問(wèn)你又怎么可能取得成功呢?所以,要想在中考的戰(zhàn)場(chǎng)上取得勝利,必須“輕裝上陣”。把一切不利于學(xué)習(xí)的生活物品封藏起來(lái),把一切妨礙學(xué)習(xí)的心靈欲念、思想包袱冷凍起來(lái)。
成可能。沸騰的斗志刷新了我們的世界,不要放棄,勇往直前!不管結(jié)局如何,我們不再后悔。因?yàn)槲乙延帽M全力拼搏!用這一年去創(chuàng)造奇跡!我的演講結(jié)束了,謝謝大家!
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