機(jī)電及自動化教研計(jì)劃(精選17篇)

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機(jī)電及自動化教研計(jì)劃(精選17篇)
時間:2023-11-26 19:44:17     小編:MJ筆神

計(jì)劃是為了實(shí)現(xiàn)特定目標(biāo)而有意識地進(jìn)行安排和安排活動的過程。它可以幫助我們在有限的時間內(nèi)合理分配資源和制定明確的行動步驟。我們每個人都需要制定計(jì)劃,以確保我們朝著自己的目標(biāo)邁進(jìn)。計(jì)劃能夠提供一個框架,幫助我們更好地組織和管理我們的時間、能量和資源。計(jì)劃可以是長期的、中期的或短期的,根據(jù)我們的需求和目標(biāo)的不同而有所不同。在忙碌的現(xiàn)代社會中,計(jì)劃是我們實(shí)現(xiàn)成功和成就的關(guān)鍵之一。為了更好地實(shí)現(xiàn)我們的計(jì)劃,我們需要明確目標(biāo),制定具體的計(jì)劃和時間表,并且時刻關(guān)注我們的進(jìn)展。每天都可以是計(jì)劃的開始,我們可以制定每天的計(jì)劃,確保我們的時間得到充分利用并與目標(biāo)一致。制定計(jì)劃時,要考慮到自身的能力和資源,避免過高或過低的設(shè)定。請大家放飛思緒,積極動手,為自己的未來編寫一份精彩紛呈的計(jì)劃!

機(jī)電及自動化教研計(jì)劃篇一

機(jī)電自動化個人簡歷表格詳細(xì)內(nèi)容如下,在您證閱讀這篇文章時大學(xué)生個人簡歷網(wǎng)為您相關(guān)提供一篇機(jī)電一體化專業(yè)畢業(yè)生簡歷表格模板示例為寫簡歷參考。在寫求職簡歷的同時要注意格式如技巧這篇機(jī)械化及其自動化求職表格模板為模板,更多信息在大學(xué)生個人簡歷網(wǎng)。

基本信息。

個人相片。

姓名:

性別:

民族:

漢族。

1985年7月8日。

證件號碼:

090******。

婚姻狀況:

未婚。

身高:

171cm。

體重:

60kg。

戶籍:

廣東湛江。

現(xiàn)所在地:

廣東廣州。

畢業(yè)學(xué)校:

廣東省黃埔技工學(xué)校。

學(xué)歷:

中專。

專業(yè)名稱:

畢業(yè)年份:

工作年限:

一年以內(nèi)。

職稱:

求職意向。

職位性質(zhì):

全職。

職位類別:

建筑工程-施工員。

建筑工程-給排水/暖通工程。

建筑工程-電氣工程。

職位名稱:

給水排水;電氣暖通;施工員。

工作地區(qū):

湛江市湛江市;廣東廣州;廣東深圳。

待遇要求:

3500元/月需要提供住房。

到職時間:

一周內(nèi)。

技能專長。

語言能力:

英語;其他語言;普通話標(biāo)準(zhǔn)。

計(jì)算機(jī)能力:

證書中級;。

教育培訓(xùn)。

教育經(jīng)歷:

時間。

所在學(xué)校。

學(xué)歷。

9月-207月。

廣東省黃埔技工學(xué)校。

中專。

9月-年1月。

廣州市建筑集團(tuán)有限公司教育中心。

中專。

培訓(xùn)經(jīng)歷:

時間。

培訓(xùn)機(jī)構(gòu)。

證書。

1月-207月。

廣州市城市職業(yè)學(xué)院。

ic卡。

年12月-5月。

廣州市市二宮職業(yè)學(xué)院。

初級證書。

204月-年9月。

廣州市東方紅職業(yè)學(xué)院。

高壓進(jìn)網(wǎng)。

工作經(jīng)歷。

所在公司:

廣州市成鳴物業(yè)管理有限公司。

時間范圍:

年10月-2006年1月。

公司性質(zhì):

私營企業(yè)。

所屬行業(yè):

建筑、房地產(chǎn)、物業(yè)管理、裝潢。

擔(dān)任職位:

工程部技工。

工作描述:

對小區(qū)設(shè)備設(shè)施進(jìn)行維修與維護(hù)!

離職原因:

所在公司:

廣州市天閎物業(yè)管理有限公司。

時間范圍:

2006年2月-206月。

公司性質(zhì):

合資企業(yè)。

所屬行業(yè):

建筑、房地產(chǎn)、物業(yè)管理、裝潢。

擔(dān)任職位:

工程部技工。

工作描述:

對公共設(shè)備設(shè)施與小區(qū)住宅進(jìn)行管理。

離職原因:

所在公司:

廣州市天倫集團(tuán)控股有限公司。

時間范圍:

年8月-2010年12月。

公司性質(zhì):

國有企業(yè)。

所屬行業(yè):

建筑、房地產(chǎn)、物業(yè)管理、裝潢。

擔(dān)任職位:

水電暖通施工員。

工作描述:

建筑工程現(xiàn)場水電暖通施工。

離職原因:

其他信息。

自我介紹:

具有較強(qiáng)的語言水平及組織管理、協(xié)調(diào)溝通能力;

責(zé)任心強(qiáng),善于溝通,善于團(tuán)結(jié),樂于不斷學(xué)習(xí)新知識以提高自身的技術(shù)能力及管理水平;

感謝貴公司給予面試的機(jī)會,我定當(dāng)以實(shí)際行動做到最好,相信您的'信任與我的實(shí)力,將為我們帶來共同的成功。

發(fā)展方向:

其他要求:

聯(lián)系方式。

機(jī)電及自動化教研計(jì)劃篇二

職位名稱:

給水排水;電氣暖通;施工員。

工作地區(qū):

湛江市湛江市;廣東廣州;廣東深圳。

待遇要求:

3500元/月需要提供住房。

到職時間:

一周內(nèi)。

技能專長。

語言能力:

英語;其他語言;普通話標(biāo)準(zhǔn)。

計(jì)算機(jī)能力:

證書中級;。

教育培訓(xùn)。

教育經(jīng)歷:

時間。

所在學(xué)校。

學(xué)歷。

廣東省黃埔技工學(xué)校。

中專。

廣州市建筑集團(tuán)有限公司教育中心。

中專。

培訓(xùn)經(jīng)歷:

時間。

培訓(xùn)機(jī)構(gòu)。

證書。

1月-207月。

廣州市城市職業(yè)學(xué)院。

ic卡。

年12月-5月。

廣州市市二宮職業(yè)學(xué)院。

初級證書。

204月-年9月。

廣州市東方紅職業(yè)學(xué)院。

高壓進(jìn)網(wǎng)。

工作經(jīng)歷。

所在公司:

廣州市成鳴物業(yè)管理有限公司。

時間范圍:

月-2006年1月。

公司性質(zhì):

私營企業(yè)。

所屬行業(yè):

建筑、房地產(chǎn)、物業(yè)管理、裝潢。

擔(dān)任職位:

工程部技工。

工作描述:

對小區(qū)設(shè)備設(shè)施進(jìn)行維修與維護(hù)!

離職原因:

所在公司:

廣州市天閎物業(yè)管理有限公司。

時間范圍:

2006年2月-6月。

公司性質(zhì):

合資企業(yè)。

所屬行業(yè):

建筑、房地產(chǎn)、物業(yè)管理、裝潢。

擔(dān)任職位:

工程部技工。

工作描述:

對公共設(shè)備設(shè)施與小區(qū)住宅進(jìn)行管理。

離職原因:

所在公司:

廣州市天倫集團(tuán)控股有限公司。

時間范圍:

208月-月。

公司性質(zhì):

國有企業(yè)。

所屬行業(yè):

建筑、房地產(chǎn)、物業(yè)管理、裝潢。

擔(dān)任職位:

水電暖通施工員。

工作描述:

建筑工程現(xiàn)場水電暖通施工。

離職原因:

其他信息。

自我介紹:

本人工作認(rèn)真負(fù)責(zé),接受能力快,動手能力強(qiáng),能吃苦耐勞;

具有獨(dú)立思考與解決問題的能力,為人細(xì)心、平易近人;

具有較強(qiáng)的語言水平及組織管理、協(xié)調(diào)溝通能力;

責(zé)任心強(qiáng),善于溝通,善于團(tuán)結(jié),樂于不斷學(xué)習(xí)新知識以提高自身的技術(shù)能力及管理水平;

感謝貴公司給予面試的機(jī)會,我定當(dāng)以實(shí)際行動做到最好,相信您的'信任與我的實(shí)力,將為我們帶來共同的成功。

發(fā)展方向:

其他要求:

聯(lián)系方式。

機(jī)電及自動化教研計(jì)劃篇三

一、指導(dǎo)思想:

按照“發(fā)展要有新思路,改革要有新突破,各項(xiàng)工作要有新舉措”的要求,以學(xué)校的指導(dǎo)思想為指針,以“教育質(zhì)量年”為契機(jī),以理、化、生教科研為著力點(diǎn),認(rèn)真落實(shí)學(xué)校工作的要求,狠抓主攻方向——課堂教學(xué)改革,努力把本教研組工作推向一個新的高度。

二、目標(biāo)任務(wù):

1、落實(shí)教導(dǎo)處在“教學(xué)案例”研討上創(chuàng)特色的要求,提高評課的力度和深度,努力達(dá)到張口就能講,一講一大套,并且有自己獨(dú)特的見解。每次研討活動,或研討點(diǎn)評一篇教學(xué)案例,或至少評議一節(jié)公開課;每次活動,至少請一名教師圍繞“課改”教學(xué)實(shí)踐中的心得、困惑進(jìn)行交流。

2、深化自主創(chuàng)新學(xué)習(xí)和民辦學(xué)校學(xué)生學(xué)習(xí)心理的研究工作,力爭拿出有具體實(shí)驗(yàn)因子的對照材料,力求總結(jié)出有關(guān)的理論文章,哪怕是具體的經(jīng)驗(yàn)總結(jié)。學(xué)期結(jié)束前,每一位老師都要至少上繳一篇自己撰寫這樣的專題研究文章。

3、凸現(xiàn)學(xué)校特色,充分發(fā)揮課外興趣小組的作用。七年級組生物興趣要正常開展活動,并且要擴(kuò)大影響,力求取得相應(yīng)的成果;八年級組的物理小制作、物理競賽輔導(dǎo)班在本學(xué)期要成立并運(yùn)轉(zhuǎn)。九年級化學(xué)、物理組為提前招生和化學(xué)、物理競賽做好準(zhǔn)備,力求取得理想的成果。

三、方法措施:

1、組織教師學(xué)習(xí)“課改”的有關(guān)知識、理念,轉(zhuǎn)變教育教學(xué)觀念,端正思想,強(qiáng)調(diào)“以學(xué)生發(fā)展為本”,包括全體學(xué)生的發(fā)展,學(xué)生全面的發(fā)展,學(xué)生個性的健康發(fā)展,可持續(xù)性發(fā)展四各方面。也就是學(xué)得生動、主動、親自體驗(yàn)、手腦并用,應(yīng)用新技術(shù)獲取新信息,給學(xué)生參與教學(xué)的機(jī)會,體驗(yàn)知識的形成。

2、組織教師認(rèn)真學(xué)習(xí)本學(xué)科新的課程標(biāo)準(zhǔn),明確教學(xué)目的和任務(wù),同時結(jié)合學(xué)校的各項(xiàng)具體工作,制定合適的教學(xué)工作計(jì)劃,重視現(xiàn)代教學(xué)理念和教學(xué)方法及策略的學(xué)習(xí)研究。組織開展教學(xué)研究活動,重視相關(guān)學(xué)科教師互相聽課,取長補(bǔ)短,主動加強(qiáng)教學(xué)反思,以期達(dá)到組內(nèi)共同進(jìn)步和發(fā)展。充分利用好本學(xué)期的一周跟蹤聽課的機(jī)會,幫助被聽課老師進(jìn)步,聽課的老師從中吸取精華,達(dá)到相互提高的目的。教學(xué)過程中強(qiáng)調(diào)“教書育人,育人為本”。本組青年教師居多,年富力強(qiáng),本學(xué)期要認(rèn)真實(shí)踐貫徹“課改”的精神。爭取每人完成一篇反映“課改”新理念、新模式的教學(xué)論文。

3、定期開展教研活動。指導(dǎo)教師鉆研教材,加強(qiáng)集體備課,互相促進(jìn),發(fā)揮團(tuán)體精神。鼓勵青年教師加強(qiáng)與教研員及兄弟學(xué)校同行們的交流學(xué)習(xí)。

4、組織組內(nèi)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),提高教學(xué)能力。從個人實(shí)際情況出發(fā)制訂個人進(jìn)修計(jì)劃。認(rèn)真完成區(qū)教研室組織的各項(xiàng)學(xué)習(xí)活動。組內(nèi)的各位青年教師緊跟時代節(jié)拍,以自己的學(xué)科專業(yè)知識為中心,拓寬自己的'知識領(lǐng)域。在公開課或平常的教學(xué)中積極適當(dāng)?shù)牟捎枚嗝襟w輔助教學(xué)。整合信息技術(shù)與學(xué)科教學(xué),充分發(fā)揮現(xiàn)代教學(xué)優(yōu)勢,為學(xué)校課件庫添磚加瓦。尤其在信息化工程推進(jìn)的同時發(fā)揮本組的有優(yōu)勢,我們組有兩位計(jì)算機(jī)教師,其他的青年教師計(jì)算機(jī)水平相對也較好,開展電子備課的工作。

5、組織教師做到經(jīng)常分析教學(xué)情況,特別是結(jié)合學(xué)校的月考,做好教學(xué)質(zhì)量分析,及時反饋調(diào)整補(bǔ)救。重視培養(yǎng)學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣、學(xué)習(xí)方法,因材施教。精選例題和習(xí)題、合理布置作業(yè)。加強(qiáng)考法研究,在月考中,兄弟學(xué)校的考卷僅作為參考,針對本校學(xué)生實(shí)際情況,備課組集體討論,認(rèn)真出題。全面、適當(dāng)、適時的對學(xué)生進(jìn)行考察了解。

6、為全面提高學(xué)生素質(zhì),組織學(xué)生積極參加各項(xiàng)競賽活動。如一年一度的“大同杯”物理競賽和“天原杯”化學(xué)競賽。力爭取得好成績,為校爭光。

7、繼續(xù)加強(qiáng)實(shí)驗(yàn)室管理,使實(shí)驗(yàn)員與學(xué)科教師密切配合,提高實(shí)驗(yàn)教學(xué)的有效性。為理化實(shí)驗(yàn)操作考試作好充分的準(zhǔn)備工作。

8、物理、化學(xué)考試學(xué)科教師努力加強(qiáng)所教班級學(xué)生本學(xué)期的輔優(yōu)補(bǔ)差工作,針對學(xué)生學(xué)習(xí)特點(diǎn),改進(jìn)教學(xué)方法,切實(shí)提高學(xué)習(xí)成績,力爭在第一次的兩考合一中取得好成績。

四、活動安排:

機(jī)電及自動化教研計(jì)劃篇四

機(jī)電教研組為加快本專業(yè)的專業(yè)建設(shè)步伐,根據(jù)學(xué)校學(xué)校工作計(jì)劃和教務(wù)處的工作計(jì)劃,并以三年發(fā)展計(jì)劃為目標(biāo),以專業(yè)建設(shè)為核心,以培養(yǎng)高素質(zhì)、高技能學(xué)生為目的,以提高專業(yè)師資為手段,根據(jù)專業(yè)分階段目標(biāo),教學(xué)計(jì)劃,確實(shí)提高學(xué)生的專業(yè)水平,特制訂本組工作計(jì)劃如下:

一、繼續(xù)增加組內(nèi)教師團(tuán)結(jié)協(xié)作精神。

專業(yè)的建設(shè)與發(fā)展是學(xué)校、專業(yè)的生存之本,除了各級領(lǐng)導(dǎo)的正確引導(dǎo),組內(nèi)每位教師的積極參與,群策群力,同心合力更是優(yōu)化、強(qiáng)化本專業(yè)十分重要的條件,所以本學(xué)期要加強(qiáng)組內(nèi)教師的團(tuán)結(jié),合作精神。

二、規(guī)范專業(yè)課程標(biāo)準(zhǔn),使專業(yè)教學(xué)更規(guī)范化。

每位專業(yè)教師的教學(xué)進(jìn)度不一樣,技能要求不一樣,致使學(xué)生的專業(yè)水平不一樣,被社會承認(rèn)的程度不一樣,為此,在學(xué)校教務(wù)處的領(lǐng)導(dǎo)下,組織機(jī)電教師,制訂本專業(yè)的課程設(shè)置和標(biāo)準(zhǔn)。

三、提高教師的業(yè)務(wù)水平。

本組教師將組織組內(nèi)聽課,評課,適時組織校外聽課,增加教師的業(yè)務(wù)水平。組內(nèi)電子電工教師也要在學(xué)生輔導(dǎo)和個人能力上下功夫,力爭取得好成績,同時向外校同類專業(yè)教師學(xué)習(xí)取經(jīng),提高自身業(yè)務(wù)能力。教研組將在適當(dāng)時候開展校內(nèi)專業(yè)培訓(xùn),以提高專業(yè)教師的技能水平。

四、強(qiáng)化學(xué)生專業(yè)技能訓(xùn)練,提高學(xué)生專業(yè)水平。

中專學(xué)生專業(yè)技能水平的高低,反映了學(xué)校的教學(xué)質(zhì)量,為此,本學(xué)期專業(yè)教師利用上課和課余時間充分利用實(shí)訓(xùn)室進(jìn)行專業(yè)強(qiáng)化,使學(xué)生能達(dá)到初級職業(yè)技能的水平。成立電子競賽培訓(xùn)小組,包括學(xué)生的選拔和培訓(xùn)計(jì)劃。

五、強(qiáng)化教科研意識,積極參與教科研活動。

組內(nèi)數(shù)位教師已有數(shù)篇獲獎?wù)撐摹⒖蒲谐晒?,?zhǔn)備申報一個校級課題,進(jìn)行專業(yè)科題標(biāo)準(zhǔn)的研究和實(shí)施,本學(xué)期組內(nèi)各位教師要結(jié)合課堂,在教學(xué)中研究,在研究中教學(xué),寫出更好的論文。專業(yè)教研組將合力搞好專業(yè)模塊教學(xué)法的開展工作,爭取在學(xué)期末拿出科研的初步結(jié)果。

六、配合教務(wù)處做好常規(guī)教學(xué)工作。

落實(shí)好本專業(yè)各科的教學(xué)計(jì)劃,督促本專業(yè)老師做好常規(guī)教學(xué)工作。在教研活動中,解決教學(xué)中的一些問題。做好常規(guī)教學(xué)的查檢工作。

機(jī)電及自動化教研計(jì)劃篇五

一、本學(xué)期主要工作:

1、加強(qiáng)學(xué)習(xí),提高業(yè)務(wù)素質(zhì)。

本學(xué)期利用教研組活動時間,積極組織全組教師學(xué)習(xí)機(jī)電專業(yè)、電子電工專業(yè)技能目標(biāo),提高了思想認(rèn)識。利用學(xué)期初集中備課活動時間,積極探討教育教學(xué)有關(guān)問題,特別教材教法探討,實(shí)踐環(huán)節(jié)教學(xué)的研究,以及怎樣在課時少、任務(wù)重、難度大的情況下,如何更有效的完成教學(xué)任務(wù)。通過研討,提高了教師業(yè)務(wù)素質(zhì),促進(jìn)了我校機(jī)電專業(yè)教學(xué)質(zhì)量的提高。

2、配合教科室搞好教學(xué)常規(guī)檢查。

根據(jù)學(xué)校對教研組工作的安排和要求,加強(qiáng)對本組教師的教學(xué)常規(guī)檢查。本組教師教案書寫認(rèn)真,能做到課前備課。通過學(xué)校集中檢查,無不合格教案,作業(yè)批改基本完成學(xué)校要求的次數(shù),每位教師聽課均完成學(xué)校要求的'次數(shù)。

3、積極組織教研活動加強(qiáng)教學(xué)研究本學(xué)期開學(xué)初,根據(jù)學(xué)??傮w工作部署和本專業(yè)特點(diǎn),制定了切合本組實(shí)際的教研組工作計(jì)劃,工作計(jì)劃中突出了教育科研課題的研究。為了提高本組教師的整體教學(xué)水平,改進(jìn)教學(xué)方法,積極組織組內(nèi)觀摩教學(xué)活動。課后分別進(jìn)行了聽課評議,取得了良好的教研效果。

4、活動的開展。

開展了三維設(shè)計(jì)興趣小組,豐富了學(xué)生的業(yè)余時間。擔(dān)任了學(xué)校的創(chuàng)客空間創(chuàng)建工作。參加了溫州市技能節(jié)了圓滿完成了比賽。在20xx年溫州市說課大賽上,陳亮峰老師獲得了三等獎。在溫州市命題競賽中,高三教師團(tuán)隊(duì)獲得了機(jī)械類命題三等獎。

二、存在的問題及今后工作打算:

1、教研工作的主動性和創(chuàng)新意識不強(qiáng):

本學(xué)期教研組工作,由于學(xué)校機(jī)電教師所帶班級均較多,教學(xué)任務(wù)重,組織全組性教研組活動,在時間和地點(diǎn)上有一定的困難,在工作中沒有主動找時間組織校外教研組活動,只能主要以校內(nèi)教研組活動的形式進(jìn)行活動,在今后的教研活動中應(yīng)在學(xué)校的大力支持下落實(shí)教研活動的時間和地點(diǎn),提高教研活動的實(shí)效性,在教研組活動的組織形式上應(yīng)積極開拓創(chuàng)新更新觀念,以教學(xué)方法的改革創(chuàng)新,教育觀念的轉(zhuǎn)變?yōu)橹饕獌?nèi)容組織教研組活動。

2、進(jìn)一步加強(qiáng)教育科研力度,促進(jìn)教學(xué)質(zhì)量的提高:

在本學(xué)期,本組申報的教育科研課題有了一定的進(jìn)展,但與學(xué)校要求相比,還有很大差距,在今后的教研工作中,應(yīng)把加強(qiáng)教育科研課題的研究作為一個工作重點(diǎn),在積極學(xué)習(xí)專業(yè)知識的同時結(jié)合教學(xué)實(shí)踐取得教育科研的突破性進(jìn)展。

機(jī)電及自動化教研計(jì)劃篇六

本學(xué)期,教研活動繼續(xù)以課程改革為依托,進(jìn)一步深化校本教研、校本培訓(xùn)、校本課程開發(fā),努力提高教師專業(yè)化水平。以人為本,堅(jiān)守全面、協(xié)調(diào)、可持續(xù)發(fā)展的教學(xué)觀、質(zhì)量觀和管理理念。創(chuàng)造性地開展工作,努力使學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步提高。

二、主要任務(wù)。

1、認(rèn)真開展新課程教科研活動。以新課程理念為先導(dǎo),以教學(xué)反思為抓手,以課堂教改為重點(diǎn),組織教師進(jìn)一步解讀新課程,實(shí)踐新課程。

2、認(rèn)真落實(shí)區(qū)教育局精神,組織教師理論學(xué)習(xí)。進(jìn)一步完善教師學(xué)習(xí)制度。

3、完善各項(xiàng)管理制度,規(guī)范教研活動;繼續(xù)以信息卡為紐帶,加強(qiáng)校本教研的力度。

4、組織教師開展立足課堂,面向?qū)W生、服務(wù)教學(xué)實(shí)際的校本科研。

5、以國培項(xiàng)目為抓手,全面提高教師的專業(yè)素養(yǎng)與教學(xué)技能。組織全體教師,用心開展國培項(xiàng)目七個專題學(xué)習(xí)的研討,在研討中展示自我,取長補(bǔ)短。

6、進(jìn)一步規(guī)范課題研究制度,根據(jù)實(shí)施方案要求,重新調(diào)整子課題。各課題組結(jié)合各自課題,列出具體實(shí)施計(jì)劃,包括學(xué)習(xí)安排、操作步驟、目標(biāo)達(dá)成狀況等。

7、提煉、推薦教師文章發(fā)表。

三、主要工作措施。

(一)進(jìn)一步加強(qiáng)理論學(xué)習(xí),提高教師隊(duì)伍素質(zhì)。

1、組織教師參加各級教研部門組織的學(xué)習(xí),及時掌握最先進(jìn)的教育理念和教育改革最前沿成果,掌握最新的教育技術(shù)和教學(xué)方法。

2、營造濃濃的學(xué)習(xí)氛圍,領(lǐng)導(dǎo)及骨干教師堅(jiān)持一周一次業(yè)務(wù)講座,鼓勵教師認(rèn)真學(xué)習(xí)與學(xué)科教學(xué)密切相關(guān)的理論知識,寫好學(xué)習(xí)筆記,用新的理念指導(dǎo)、約束自我的工作行為。學(xué)習(xí)筆記每學(xué)期不少于5000字。

3、每位教師在業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)上要做到:勤聽課、勤研課、勤評課、勤反思;每周進(jìn)行一次教研活動;每次教研活動提出一個教學(xué)上的問題,并有解決問題的相應(yīng)辦法;每一課都有自我的教學(xué)反思;每學(xué)期上交一篇成型的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)總結(jié)。

4、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)及教師要深入課堂進(jìn)行隨堂聽課,并對授課教師提出指導(dǎo)性推薦,透過互相聽評課提高課堂教學(xué)效率,到達(dá)共同提高。

(二)開展豐富的教研活動,夯實(shí)校本研究。

加強(qiáng)校本教學(xué)研究,繼續(xù)以信息卡為紐帶開展教研活動,做到定時間,定地點(diǎn),定資料,定計(jì)劃,保證教研的實(shí)效性,增強(qiáng)團(tuán)體精神和協(xié)作意識。以教研組為龍頭,提高教研實(shí)效性,本學(xué)期以教學(xué)質(zhì)量為重點(diǎn),在教學(xué)有效性行為上下力氣,建立以“個人反思,同伴互助,專業(yè)引領(lǐng)”為核心要素,以教學(xué)反思,交流研討,結(jié)對幫扶,專題講座,聽課、評課、課改沙龍等形式的校本教研制度,加強(qiáng)教學(xué)的開放,教學(xué)新秀的獻(xiàn)課、教學(xué)案例的評選交流,創(chuàng)設(shè)有利于教師教學(xué)研究的機(jī)制。用心開展網(wǎng)絡(luò)教研,為教師間的資源共享努力搭建平臺。透過聯(lián)片教研到達(dá)兄弟校間的共同提高。以課堂教學(xué)為主陣地,規(guī)范、導(dǎo)引教學(xué)研究。以教研室舉行的三優(yōu)評選為契機(jī),促進(jìn)教師轉(zhuǎn)變教學(xué)行為,提高教學(xué)設(shè)計(jì)潛力,最大潛力提升教學(xué)效益。以課堂教學(xué)標(biāo)準(zhǔn)為抓手,全面評價教師課堂教學(xué),落實(shí)教師課堂教學(xué)水平等次的評估。本學(xué)期開展課堂教學(xué)大比武活動:中高段語文完整課例的教學(xué),低段語文拼音課、識字課教學(xué);中高段數(shù)學(xué)“用數(shù)學(xué)”的教學(xué)研究,低段“計(jì)算算理”的教學(xué),重點(diǎn)是計(jì)算潛力及思維潛力的培養(yǎng);英語、科學(xué)、社會以學(xué)科進(jìn)行教學(xué)研究,如:如何提高學(xué)生的學(xué)習(xí)潛力,如何拓寬學(xué)生知識面,激活思維潛力,提高記憶力等。

(三)、密切聯(lián)系教學(xué)實(shí)踐,加強(qiáng)科研工作。

1、加強(qiáng)對課題的指導(dǎo),深入課題及年級組,了解課題的進(jìn)展?fàn)顩r,協(xié)調(diào)有關(guān)問題的解決。

2、規(guī)范課題研究制度,按照實(shí)施方案的要求,重新調(diào)整各個子課題的進(jìn)程。各課題組要結(jié)合各自課題,列出本學(xué)期的具體實(shí)施計(jì)劃,包括學(xué)習(xí)安排、操作步驟、目標(biāo)達(dá)成狀況等。

3、透過課堂教學(xué)的研究,把教科研有機(jī)地結(jié)合起來。每位教師在自我的教學(xué)實(shí)踐中,要緊緊圍繞相關(guān)課題,進(jìn)行探索、總結(jié),在各自的教學(xué)中要有所研究,有所體現(xiàn)。課題研討課和教研活動課進(jìn)行有機(jī)結(jié)合,使教師既能在課題研究中有所成績,又能在教學(xué)活動中嶄露頭角。

4、改革教科研學(xué)習(xí)的方式,變單純的學(xué)專著,學(xué)理論為問題討論、實(shí)踐展示、反思交流等。

5、認(rèn)真組織實(shí)驗(yàn)階段性驗(yàn)收,并及時總結(jié)。

四、逐月活動安排(略)。

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機(jī)電及自動化教研計(jì)劃篇七

根據(jù)學(xué)院教學(xué)工作要點(diǎn),結(jié)合本系實(shí)際情況,將從加強(qiáng)教學(xué)過程管理、進(jìn)一步實(shí)施教學(xué)質(zhì)量工程以及切實(shí)落實(shí)學(xué)分制方案等方面進(jìn)一步做好教學(xué)科研工作。為了更好地落實(shí)以上工作要點(diǎn),本學(xué)期重點(diǎn)要做好以下幾方面的工作:

一、深化黨的群眾路線教育實(shí)踐活動,進(jìn)一步提高全體教師的教師素質(zhì)。

根據(jù)學(xué)院工作要點(diǎn),以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),深化黨的群眾路線教育實(shí)踐活動為契機(jī),以優(yōu)化專業(yè)結(jié)構(gòu)、強(qiáng)化專業(yè)特色、加強(qiáng)專業(yè)內(nèi)涵建設(shè)為總體要求,堅(jiān)持師德師風(fēng)建設(shè),整體提升教師素養(yǎng),進(jìn)一步規(guī)范教學(xué)運(yùn)行管理,實(shí)施院、系、教研室三級教學(xué)督查制度,全面開展“重點(diǎn)專業(yè)建設(shè)促進(jìn)年”和“課堂質(zhì)量提高”主題活動,不斷提高教育教學(xué)質(zhì)量。同時以我系17級、14級各專業(yè)試行學(xué)分制工作為突破口,搶抓機(jī)遇、與時俱進(jìn),開拓創(chuàng)新、加快發(fā)展,努力提高本系教學(xué)質(zhì)量和管理水平。大力加強(qiáng)教師的愛崗敬業(yè)精神和師德教育,把對教師的師德教育與建設(shè)特別是青年教師的師德建設(shè)作為一項(xiàng)重要工作來抓。

二、進(jìn)一步實(shí)施教學(xué)質(zhì)量工程。

(一)狠抓教學(xué)常規(guī)管理與運(yùn)行。

1、認(rèn)真貫徹落實(shí)機(jī)電工程學(xué)教師授課質(zhì)量考評辦法,強(qiáng)化教師授課過程中學(xué)生評價、教研室評價、同行評價的三級評價指標(biāo)體系。

2、加強(qiáng)教研室管理工作,切實(shí)落實(shí)每周一次的教研活動,力爭做到每次活動有主題,不走過場;加強(qiáng)對教研室主任的管理指導(dǎo)以及培訓(xùn)工作。

3、加強(qiáng)對青年教師的培養(yǎng)工作。通過“以老帶新”、“競賽”、“聽課評課”等多種形式,全力提高青年教師師德水平、教學(xué)能力、動手能力、課程建設(shè)與開發(fā)能力。進(jìn)一步加強(qiáng)對校聘教師及系聘教師的業(yè)務(wù)管理。

4、嚴(yán)格落實(shí)課堂點(diǎn)名、月匯報、半學(xué)期匯總、學(xué)期匯總及處理制度。

5、加強(qiáng)學(xué)生學(xué)籍管理與成績管理,尤其是17級、14級三個專業(yè)學(xué)分制下學(xué)生學(xué)籍管理制度,進(jìn)一步加強(qiáng)英語能力a/b級考試、職業(yè)資格技能鑒定、自學(xué)考試等各類考試的監(jiān)督檢查與違紀(jì)處理工作。

6、安排在第七周全系第一次教學(xué)大檢查,第十五周組織本學(xué)期第二次教學(xué)意見征求會,并力爭在本周完成整改意見和總結(jié)。

7、各教研室組織完成一次專業(yè)教學(xué)技能競賽活動。

8、組織專業(yè)教師積極參加系部、學(xué)院兩級教師教學(xué)比賽活動。

(二)加強(qiáng)對級各專業(yè)學(xué)生專業(yè)學(xué)習(xí)的管理力度。

1、2017級各專業(yè)學(xué)生在第二學(xué)年度第四學(xué)期,是學(xué)習(xí)專業(yè)的關(guān)鍵時期,嚴(yán)格落實(shí)2017級學(xué)分制方案。

2、充分發(fā)揮教研室核心作用,推動專業(yè)教師,激發(fā)鉆研專業(yè)技能的積極性,帶動學(xué)生學(xué)習(xí)專業(yè)的熱情。

3、充分發(fā)揮各專業(yè)社團(tuán)的作用,積極營造學(xué)習(xí)鉆研專業(yè)的氛圍。

(三)關(guān)于教研室管理。

1、權(quán)力下放,突出專業(yè)教學(xué)、科研的核心地位。

2、督促每周一下午的教研活動正常開展,保證每次活動有主題。

3、以各專業(yè)教研室為主,積極組織各專業(yè)技能大賽,保證每學(xué)期各專業(yè)舉辦一次專業(yè)技能競賽。

4、積極組建并完善各專業(yè)社團(tuán)建設(shè),使專業(yè)社團(tuán)成為學(xué)生學(xué)習(xí)專業(yè)和擴(kuò)展專業(yè)知識的最主要的組織。

(四)積極開展特色專業(yè)、精品課程、院級重點(diǎn)專業(yè)建設(shè)。

1、繼續(xù)加強(qiáng)汽車技術(shù)服務(wù)與營銷專業(yè)建設(shè),為盡快把該專業(yè)建設(shè)成為本系特色專業(yè)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

2、本學(xué)期要求各專業(yè)教研室至少開展一門精品課程建設(shè)。

3、力爭使汽車電子技術(shù)專業(yè)為院級骨干專業(yè)。

4、力爭使機(jī)電一體化技術(shù)專業(yè)為院級重點(diǎn)專業(yè)建設(shè)專業(yè)。

5、力爭建成一個汽車類專業(yè)院級教學(xué)團(tuán)隊(duì),繼續(xù)培養(yǎng)機(jī)電類專業(yè)教學(xué)團(tuán)隊(duì),盡快形成一個雙師型教學(xué)團(tuán)隊(duì)。

(五)積極加強(qiáng)專業(yè)內(nèi)涵建設(shè)。

以學(xué)分制試點(diǎn)工作為契機(jī),以課堂教學(xué)質(zhì)量提高年活動為抓手,以提高教學(xué)質(zhì)量和人才培養(yǎng)質(zhì)量為目的,進(jìn)一步深化教學(xué)改革,加大專業(yè)內(nèi)涵建設(shè)力度,建成在專業(yè)基本素質(zhì)培養(yǎng)的基礎(chǔ)上具有崗位針對性的人才培養(yǎng)方案。同時,以此為契機(jī)加強(qiáng)本系教研室主任以及青年教師的轉(zhuǎn)型,積極引進(jìn)、聘用專業(yè)教師,加快本系師資隊(duì)伍的建設(shè)。

(六)繼續(xù)完善汽車技術(shù)實(shí)訓(xùn)中心建設(shè),加緊落實(shí)省級財政支持機(jī)電一體化技術(shù)專業(yè)實(shí)訓(xùn)基地的招標(biāo)和具體建設(shè)工作,深化校企合作力度,加強(qiáng)校企合作制度建設(shè)和管理力度。

(七)加快師資隊(duì)伍建設(shè)步伐。

1、加快本系青年教師的轉(zhuǎn)型,積極引進(jìn)相關(guān)專業(yè)教師。

2、加大“雙師型”教師培養(yǎng)力度。利用假期下企業(yè)鍛煉,“傳、幫、帶”等方式,把專業(yè)技術(shù)課教師逐步培養(yǎng)成能滿足“教、學(xué)、做”一體化教學(xué)模式的“雙師型”教師。

3、以校企合作為契機(jī),聘用兩名企業(yè)一線技術(shù)專家為實(shí)訓(xùn)教師;聘用兩名汽車修理廠一線技術(shù)專家為實(shí)訓(xùn)教師。

(八)結(jié)合教學(xué)工作與本系實(shí)際,積極開展科研工作。

1、積極組織申報一項(xiàng)科研課題。

2、積極參與教材編寫工作。

3、針對生源情況,組織各專業(yè)教研室制定級各專業(yè)人才培養(yǎng)方案以及中高職銜接一體化”2+2+1”人才培養(yǎng)方案。

4、要求專業(yè)課教師在校級及以上學(xué)術(shù)刊物上至少發(fā)表一篇論文。

(九)認(rèn)真組織貫徹落實(shí)學(xué)分制試點(diǎn)工作。

1、組織專業(yè)教師認(rèn)真學(xué)習(xí)學(xué)院關(guān)于在機(jī)電工程系各專業(yè)學(xué)生試行學(xué)分制的文件精神和學(xué)分制試點(diǎn)方案。

2、繼續(xù)加強(qiáng)2017級學(xué)生專業(yè)思想和學(xué)分制教育,使每一個學(xué)生都切實(shí)理解本專業(yè)學(xué)分制下人才培養(yǎng)方案基本精神。

3、積極和教務(wù)處聯(lián)系,組織一次學(xué)分制試行經(jīng)驗(yàn)交流會。

(十)規(guī)范考試制度,補(bǔ)充完善本系三個專業(yè)的試題庫建設(shè)工作。

1、嚴(yán)格命題、監(jiān)考、閱卷,成績匯總等考試過程管理,嚴(yán)肅考績考分。

2、根據(jù)我系各專業(yè)課程特點(diǎn),加大技能考核比例,制定技能考核標(biāo)準(zhǔn)。

機(jī)電及自動化教研計(jì)劃篇八

民族:漢族。

年齡:26。

婚姻狀況:未婚。

專業(yè)名稱:建筑施工與管理。

主修專業(yè):管理工程類。

政治面貌:群眾。

畢業(yè)院校:龍巖電大畢業(yè)時間:12月。

最高學(xué)歷:大專。

電腦水平:精通。

工作經(jīng)驗(yàn):五年以上。

身高:175cm體重:55公斤。

現(xiàn)所在地:新羅區(qū)戶籍:上杭縣。

求職意向。

期望從事職業(yè):計(jì)算機(jī),建筑工程,機(jī)電設(shè)備期望薪水:面議。

期望工作地區(qū):新羅區(qū)期望工作性質(zhì):全職。

最快到崗時間:三天內(nèi)需提供住房:不需要。

教育/培訓(xùn)。

教育背景:

學(xué)校名稱:龍巖電大(3月-至今)。

專業(yè)名稱:建筑施工與管理學(xué)歷:大專。

學(xué)校名稱:龍巖華僑職業(yè)中專(8月-6月)。

專業(yè)名稱:機(jī)電一體化學(xué)歷:中專。

培訓(xùn)經(jīng)歷:

工作經(jīng)驗(yàn)。

公司名稱:福建威宏貿(mào)易有限公司(202月-1月)。

所屬行業(yè):貿(mào)易·商務(wù)·進(jìn)出口公司性質(zhì):私營.民營企業(yè)。

公司規(guī)模:10~50人工作地點(diǎn):新羅區(qū)商務(wù)中心。

職位名稱:市場專員。

公司名稱:龍巖環(huán)迅信息技術(shù)有限公司(208月-2016年2月)。

所屬行業(yè):互聯(lián)網(wǎng)·電子商務(wù)公司性質(zhì):私營.民營企業(yè)。

公司規(guī)模:10~50人工作地點(diǎn):萬陽城。

職位名稱:業(yè)務(wù)員。

公司名稱:龍工(福建)鑄鍛(208月-2015年8月)。

所屬行業(yè):機(jī)械制造·機(jī)電·重工公司性質(zhì):私營.民營企業(yè)。

職位名稱:機(jī)加工。

自我評價。

自我評價:本人忠實(shí)誠信,講原則,說到做到,決不推卸責(zé)任有自制力,做事情始終堅(jiān)持有始有終,從不半途而廢肯學(xué)習(xí),有問題不逃避,愿意虛心向他人學(xué)習(xí)自信但不自負(fù),不以自我為中心會用100%的熱情和精力投入到工作中平易近人。為人誠懇,積極進(jìn)取,適應(yīng)力強(qiáng)、勤奮好學(xué)、腳踏實(shí)地,有較強(qiáng)的團(tuán)隊(duì)精神,工作積極進(jìn)取,態(tài)度認(rèn)真。

語言能力。

語種名稱掌握程度。

英語良好。

普通話良好。

機(jī)電及自動化教研計(jì)劃篇九

[摘要]隨著社會經(jīng)濟(jì)的發(fā)展,傳感器技術(shù)在各行各業(yè)應(yīng)用普遍,不僅方便生產(chǎn)生活,還能促進(jìn)經(jīng)濟(jì)發(fā)展。介紹了傳感器技術(shù)的發(fā)展歷程,闡述了基于傳感器技術(shù)的機(jī)電自動化控制在農(nóng)業(yè)生產(chǎn)、工業(yè)制造、環(huán)境監(jiān)測、數(shù)字醫(yī)療領(lǐng)域的應(yīng)用,指出了未來發(fā)展前景,以供參考。

[關(guān)鍵詞]傳感器;機(jī)電;自動化控制;應(yīng)用;發(fā)展前景。

傳感器技術(shù)是以計(jì)算機(jī)為核心,利用網(wǎng)絡(luò)對信息進(jìn)行采集、傳輸、處理[1]。目前,傳感器已經(jīng)成為人們學(xué)習(xí)、工作、生活的組成部分,在實(shí)際應(yīng)用中功能不斷創(chuàng)新,向著集成化、自動化、智能化的方向發(fā)展。以下結(jié)合個人工作實(shí)踐,探討了基于傳感器技術(shù)的機(jī)電自動化控制的應(yīng)用。

1傳感器技術(shù)的發(fā)展歷程。

傳感器技術(shù)的發(fā)展共經(jīng)歷3代:第1代是結(jié)構(gòu)型傳感器,使用結(jié)構(gòu)參量的變化感受信號、轉(zhuǎn)化信號,典型代表是電阻應(yīng)變式傳感器。第2代是固體傳感器,由半導(dǎo)體、電介質(zhì)、磁性材料等組成,基于光敏效應(yīng)、熱電效應(yīng)、霍爾效應(yīng),可制成光敏傳感器、熱電偶傳感器、霍爾傳感器。隨著微電子技術(shù)、集成技術(shù)的發(fā)展,后期出現(xiàn)了集成傳感器,典型代表是電荷耦合器件ccd,具有性能好、成本低、接口靈活的特點(diǎn)。第3代是智能傳感器,對于外界信息可以檢測、診斷、數(shù)據(jù)處理,是微型計(jì)算機(jī)、檢測技術(shù)的結(jié)合體。以微處理器為例,是將微計(jì)算機(jī)、存貯器、接口集成在芯片上,為傳感器加入一定人工智能。后期,隨著智能測量技術(shù)的應(yīng)用,傳感器的智能化程度提高,具有記憶、自診斷、多參數(shù)測量、聯(lián)網(wǎng)通信等功能。

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機(jī)電及自動化教研計(jì)劃篇十

根據(jù)學(xué)院20xx年教學(xué)工作要點(diǎn),結(jié)合本系實(shí)際情況,將從加強(qiáng)教學(xué)過程管理、進(jìn)一步實(shí)施教學(xué)質(zhì)量工程以及切實(shí)落實(shí)學(xué)分制方案等方面進(jìn)一步做好教學(xué)科研工作。為了更好地落實(shí)以上工作要點(diǎn),本學(xué)期重點(diǎn)要做好以下幾方面的工作:

一、深化黨的群眾路線教育實(shí)踐活動,進(jìn)一步提高全體教師的教師素質(zhì)。

根據(jù)學(xué)院工作要點(diǎn),以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),深化黨的群眾路線教育實(shí)踐活動為契機(jī),以優(yōu)化專業(yè)結(jié)構(gòu)、強(qiáng)化專業(yè)特色、加強(qiáng)專業(yè)內(nèi)涵建設(shè)為總體要求,堅(jiān)持師德師風(fēng)建設(shè),整體提升教師素養(yǎng),進(jìn)一步規(guī)范教學(xué)運(yùn)行管理,實(shí)施院、系、教研室三級教學(xué)督查制度,全面開展“重點(diǎn)專業(yè)建設(shè)促進(jìn)年”和“課堂質(zhì)量提高”主題活動,不斷提高教育教學(xué)質(zhì)量。同時以我系17級、14級各專業(yè)試行學(xué)分制工作為突破口,搶抓機(jī)遇、與時俱進(jìn),開拓創(chuàng)新、加快發(fā)展,努力提高本系教學(xué)質(zhì)量和管理水平。大力加強(qiáng)教師的愛崗敬業(yè)精神和師德教育,把對教師的師德教育與建設(shè)特別是青年教師的師德建設(shè)作為一項(xiàng)重要工作來抓。

二、進(jìn)一步實(shí)施教學(xué)質(zhì)量工程。

(一)狠抓教學(xué)常規(guī)管理與運(yùn)行。

1、認(rèn)真貫徹落實(shí)機(jī)電工程學(xué)教師授課質(zhì)量考評辦法,強(qiáng)化教師授課過程中學(xué)生評價、教研室評價、同行評價的三級評價指標(biāo)體系。

2、加強(qiáng)教研室管理工作,切實(shí)落實(shí)每周一次的教研活動,力爭做到每次活動有主題,不走過場;加強(qiáng)對教研室主任的管理指導(dǎo)以及培訓(xùn)工作。

3、加強(qiáng)對青年教師的培養(yǎng)工作。通過“以老帶新”、“競賽”、“聽課評課”等多種形式,全力提高青年教師師德水平、教學(xué)能力、動手能力、課程建設(shè)與開發(fā)能力。進(jìn)一步加強(qiáng)對校聘教師及系聘教師的業(yè)務(wù)管理。

4、嚴(yán)格落實(shí)課堂點(diǎn)名、月匯報、半學(xué)期匯總、學(xué)期匯總及處理制度。

5、加強(qiáng)學(xué)生學(xué)籍管理與成績管理,尤其是17級、14級三個專業(yè)學(xué)分制下學(xué)生學(xué)籍管理制度,進(jìn)一步加強(qiáng)英語能力a/b級考試、職業(yè)資格技能鑒定、自學(xué)考試等各類考試的監(jiān)督檢查與違紀(jì)處理工作。

6、安排在第七周全系第一次教學(xué)大檢查,第十五周組織本學(xué)期第二次教學(xué)意見征求會,并力爭在本周完成整改意見和總結(jié)。

7、各教研室組織完成一次專業(yè)教學(xué)技能競賽活動。

8、組織專業(yè)教師積極參加系部、學(xué)院兩級教師教學(xué)比賽活動。

(二)加強(qiáng)對20xx級各專業(yè)學(xué)生專業(yè)學(xué)習(xí)的管理力度。

1、20xx級各專業(yè)學(xué)生在第二學(xué)年度第四學(xué)期,是學(xué)習(xí)專業(yè)的關(guān)鍵時期,嚴(yán)格落實(shí)20xx級學(xué)分制方案。

2、充分發(fā)揮教研室核心作用,推動專業(yè)教師,激發(fā)鉆研專業(yè)技能的積極性,帶動學(xué)生學(xué)習(xí)專業(yè)的熱情。

3、充分發(fā)揮各專業(yè)社團(tuán)的作用,積極營造學(xué)習(xí)鉆研專業(yè)的氛圍。

(三)關(guān)于教研室管理。

1、權(quán)力下放,突出專業(yè)教學(xué)、科研的核心地位。

2、督促每周一下午的教研活動正常開展,保證每次活動有主題。

3、以各專業(yè)教研室為主,積極組織各專業(yè)技能大賽,保證每學(xué)期各專業(yè)舉辦一次專業(yè)技能競賽。

4、積極組建并完善各專業(yè)社團(tuán)建設(shè),使專業(yè)社團(tuán)成為學(xué)生學(xué)習(xí)專業(yè)和擴(kuò)展專業(yè)知識的最主要的組織。

(四)積極開展特色專業(yè)、精品課程、院級重點(diǎn)專業(yè)建設(shè)。

1、繼續(xù)加強(qiáng)汽車技術(shù)服務(wù)與營銷專業(yè)建設(shè),為盡快把該專業(yè)建設(shè)成為本系特色專業(yè)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

2、本學(xué)期要求各專業(yè)教研室至少開展一門精品課程建設(shè)。

3、力爭使汽車電子技術(shù)專業(yè)為院級骨干專業(yè)。

4、力爭使機(jī)電一體化技術(shù)專業(yè)為院級重點(diǎn)專業(yè)建設(shè)專業(yè)。

5、力爭建成一個汽車類專業(yè)院級教學(xué)團(tuán)隊(duì),繼續(xù)培養(yǎng)機(jī)電類專業(yè)教學(xué)團(tuán)隊(duì),盡快形成一個雙師型教學(xué)團(tuán)隊(duì)。

(五)積極加強(qiáng)專業(yè)內(nèi)涵建設(shè)。

以學(xué)分制試點(diǎn)工作為契機(jī),以課堂教學(xué)質(zhì)量提高年活動為抓手,以提高教學(xué)質(zhì)量和人才培養(yǎng)質(zhì)量為目的,進(jìn)一步深化教學(xué)改革,加大專業(yè)內(nèi)涵建設(shè)力度,建成在專業(yè)基本素質(zhì)培養(yǎng)的基礎(chǔ)上具有崗位針對性的人才培養(yǎng)方案。同時,以此為契機(jī)加強(qiáng)本系教研室主任以及青年教師的轉(zhuǎn)型,積極引進(jìn)、聘用專業(yè)教師,加快本系師資隊(duì)伍的建設(shè)。

(六)繼續(xù)完善汽車技術(shù)實(shí)訓(xùn)中心建設(shè),加緊落實(shí)省級財政支持機(jī)電一體化技術(shù)專業(yè)實(shí)訓(xùn)基地的招標(biāo)和具體建設(shè)工作,深化校企合作力度,加強(qiáng)校企合作制度建設(shè)和管理力度。

(七)加快師資隊(duì)伍建設(shè)步伐。

1、加快本系青年教師的轉(zhuǎn)型,積極引進(jìn)相關(guān)專業(yè)教師。

2、加大“雙師型”教師培養(yǎng)力度。利用假期下企業(yè)鍛煉,“傳、幫、帶”等方式,把專業(yè)技術(shù)課教師逐步培養(yǎng)成能滿足“教、學(xué)、做”一體化教學(xué)模式的“雙師型”教師。

3、以校企合作為契機(jī),聘用兩名企業(yè)一線技術(shù)專家為實(shí)訓(xùn)教師;聘用兩名汽車修理廠一線技術(shù)專家為實(shí)訓(xùn)教師。

(八)結(jié)合教學(xué)工作與本系實(shí)際,積極開展科研工作。

1、積極組織申報一項(xiàng)科研課題。

2、積極參與教材編寫工作。

3、針對生源情況,組織各專業(yè)教研室制定20xx級各專業(yè)人才培養(yǎng)方案以及中高職銜接一體化”2+2+1”人才培養(yǎng)方案。

4、要求專業(yè)課教師在校級及以上學(xué)術(shù)刊物上至少發(fā)表一篇論文。

(九)認(rèn)真組織貫徹落實(shí)學(xué)分制試點(diǎn)工作。

1、組織專業(yè)教師認(rèn)真學(xué)習(xí)學(xué)院關(guān)于在機(jī)電工程系各專業(yè)學(xué)生試行學(xué)分制的文件精神和學(xué)分制試點(diǎn)方案。

2、繼續(xù)加強(qiáng)20xx級學(xué)生專業(yè)思想和學(xué)分制教育,使每一個學(xué)生都切實(shí)理解本專業(yè)學(xué)分制下人才培養(yǎng)方案基本精神。

3、積極和教務(wù)處聯(lián)系,組織一次學(xué)分制試行經(jīng)驗(yàn)交流會。

(十)規(guī)范考試制度,補(bǔ)充完善本系三個專業(yè)的試題庫建設(shè)工作。

1、嚴(yán)格命題、監(jiān)考、閱卷,成績匯總等考試過程管理,嚴(yán)肅考績考分。

2、根據(jù)我系各專業(yè)課程特點(diǎn),加大技能考核比例,制定技能考核標(biāo)準(zhǔn)。

機(jī)電及自動化教研計(jì)劃篇十一

根據(jù)學(xué)?!秞xxx年工作要點(diǎn)》精神、教務(wù)處教學(xué)任務(wù)安排,學(xué)前教育系工作計(jì)劃的'相關(guān)要求,結(jié)合本教研室的實(shí)際情況,制定xxxx學(xué)年第二學(xué)期工作計(jì)劃。

一、指導(dǎo)思想。

新學(xué)期,在校黨委的領(lǐng)導(dǎo)下,思想政治教研室堅(jiān)持以馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想、科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),力爭將教研室作為思政教師教育教學(xué)科研提高的平臺。依照我校年度工作計(jì)劃,圍繞迎接高校思政課建設(shè)專項(xiàng)檢查工作,牢牢把握思想政治理論課主陣地、主渠道的輿論導(dǎo)向,遵循高等教育和思想政治教育的工作規(guī)律以及學(xué)生成長和思想意識的發(fā)展規(guī)律,圍繞大學(xué)生的健康成長,努力提高工作的針對性、實(shí)效性和吸引力、感染力,把學(xué)生培養(yǎng)成為有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律的德智體美全面發(fā)展的社會主義事業(yè)合格建設(shè)者和可靠接班人。

二、工作計(jì)劃。

(一)隊(duì)伍建設(shè)。

1.加強(qiáng)思想政治理論課教師隊(duì)伍自身建設(shè),推進(jìn)學(xué)校思想政治工作。一是組織教師認(rèn)真學(xué)習(xí)教育部、省教育工委(教育廳)和學(xué)校相關(guān)文件,領(lǐng)會其精神;二是對教師的授課計(jì)劃、課堂教學(xué)和實(shí)踐教學(xué)環(huán)節(jié)嚴(yán)格把關(guān);三是重視師德和廉政建設(shè),以教研室為單位,積極開展形勢政策的學(xué)習(xí)研討和師德規(guī)范的學(xué)習(xí)交流活動。通過一系列舉措,保證了正確的教育方向在思政課教育教學(xué)內(nèi)容、主體、目的、方法中的切實(shí)實(shí)施。

2.重視中青年思政教師培養(yǎng)工作,根據(jù)學(xué)校優(yōu)秀人才培育計(jì)劃”、“教學(xué)名師培育計(jì)劃”,博士工程、教授工程和人才引進(jìn)計(jì)劃,積極為思想政治理論課教師深造、參加社會實(shí)踐和學(xué)習(xí)考察創(chuàng)造條件,有計(jì)劃地安排中青年教師在職進(jìn)修或攻讀碩士以上學(xué)位。

3.組織思政課任課教師參加教育部、省教育廳組織的新課程培訓(xùn)。平時以教研室為單位,每兩周組織一次教研活動,通過集體備課、專題研討等形式,對教材內(nèi)容和知識體系進(jìn)行集中學(xué)習(xí)交流,對教學(xué)重點(diǎn)、疑點(diǎn)、難點(diǎn)問題展開研討探究,著力提高教學(xué)效果。

4.組織實(shí)施“優(yōu)秀思想政治理論課教師”和“我最喜愛的思政教師”的評選活動,并將思政課優(yōu)秀中青年教師列入學(xué)校學(xué)術(shù)骨干培養(yǎng)計(jì)劃。

(二)教學(xué)工作。

1.繼續(xù)探索思想政治理論課教育教學(xué)方法的改革,積極倡導(dǎo)自主合作探究的學(xué)習(xí)方式,增強(qiáng)學(xué)生主動參與教學(xué)過程的積極性和主動性,增進(jìn)師生之間的交流和溝通。在教學(xué)過程中,為增強(qiáng)教學(xué)的針對性和有效性,鼓勵老師們每學(xué)期都要以座談、問卷等形式進(jìn)行調(diào)查和反饋。逐步完善以“課堂教學(xué)”為本體,以“參與性教學(xué)、體驗(yàn)性教學(xué)、研究性教學(xué)、實(shí)踐性教學(xué)”為支撐的“一體四翼”教學(xué)模式。

網(wǎng)絡(luò)資源,打通思政教師與學(xué)生直接交流的渠道,密切師生聯(lián)系,切實(shí)增強(qiáng)對學(xué)生思想政治教育教學(xué)的實(shí)效性,達(dá)到育人的目標(biāo)。

3.教學(xué)研討,引領(lǐng)學(xué)科。教研室負(fù)責(zé)人要及時把握本學(xué)科發(fā)展動態(tài),引領(lǐng)學(xué)科發(fā)展。要求各教研組每月集中二次教學(xué)研討活動,以加強(qiáng)教學(xué)信息的交流;進(jìn)一步規(guī)范聽課評課制度,教研室主任每學(xué)期聽課5次以上,教師每月聽課1次以上,并且都要求有聽課評課記錄。繼續(xù)組織實(shí)施“精彩一課”、“精彩課件”的系列評比活動。

4.信息反饋,及時整改。不定期抽部分學(xué)生召開會議,收集學(xué)生對教師教學(xué)工作的意見和建議,并將收集到的信息反饋給教師,及時調(diào)整教學(xué)。

5.加強(qiáng)思政課實(shí)踐教學(xué),把社會實(shí)踐納入教學(xué)的總體安排和課程管理。鼓勵教師通過校園文化藝術(shù)節(jié)、法制宣傳周、心理健康月等實(shí)踐平臺,社會調(diào)查、社會服務(wù)、實(shí)驗(yàn)實(shí)訓(xùn)等實(shí)踐形式把課堂與課外結(jié)合、校內(nèi)與校外結(jié)合、集體與分散結(jié)合,實(shí)現(xiàn)課堂教學(xué)向社會實(shí)踐的延伸和拓展,讓學(xué)生在接觸社會、了解社會的過程中,加深對理論的理解,提高運(yùn)用理論分析問題、解決問題的能力,增強(qiáng)歷史使命感和責(zé)任感。同時加強(qiáng)校外實(shí)踐基地建設(shè),形成校內(nèi)外合力教育的良好局面。

6.精品課程建設(shè)。推動《思想道德修養(yǎng)與法律基礎(chǔ)》校級精品課程建設(shè),積極申報成為省級精品課程。

(三)科研工作。

創(chuàng)造條件,在教研的基礎(chǔ)上鼓勵教師積極開展科研活動,撰寫教學(xué)和科研論文,做好省部級科研課題的申報工作,把教科研工作做好。具體做到:鼓勵老師多做專題講座;鼓勵教師撰寫論文,多出成果;鼓勵、幫助教師爭取課題立項(xiàng)。

(四)思想政治教育工作。

1.按照教育部“關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)高等學(xué)校學(xué)生形勢與政策教育的通知”精神,充分利用課堂、講座等形式加強(qiáng)對學(xué)生的形勢政策及國情、省情、校情教育,幫助學(xué)生了增強(qiáng)社會責(zé)任意識。做好《形勢與政策》課的教學(xué)工作,提高《形勢與政策》課的實(shí)效性。

2.依托社團(tuán)等組織,積極開展思想政治教育。鼓勵思政課教師結(jié)合教學(xué),主動深入學(xué)生,協(xié)助班主任開展工作,或直接承擔(dān)班主任、輔導(dǎo)員工作。鼓勵思政教師擔(dān)任學(xué)生社團(tuán)和學(xué)生社會實(shí)踐指導(dǎo)教師,組織課外理論學(xué)習(xí)活動,做到教書育人。

(五)“迎檢”工作。

以學(xué)校迎檢為契機(jī),在思政教研活動中加大旨在提高教學(xué)質(zhì)量的力度。繼續(xù)強(qiáng)化教學(xué)常規(guī),組織教師聽課、公開課教學(xué)、教學(xué)質(zhì)量檢查等常規(guī)工作,嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)校規(guī)定的教育教學(xué)各項(xiàng)制度和規(guī)定。組織本組教師開展思政講座,組織各任課教師參加“教學(xué)說課”活動,積極參與演練,提升教學(xué)能力;組織教師“走出去”參與教研觀摩考擦活動,擴(kuò)大教學(xué)新視野,創(chuàng)新教學(xué)理念。

機(jī)電及自動化教研計(jì)劃篇十二

機(jī)電教研組為加快本專業(yè)的專業(yè)建設(shè)步伐,根據(jù)學(xué)校20xx學(xué)年學(xué)校工作計(jì)劃和教務(wù)處的工作計(jì)劃,并以三年發(fā)展計(jì)劃為目標(biāo),以專業(yè)建設(shè)為核心,以培養(yǎng)高素質(zhì)、高技能學(xué)生為目的,以提高專業(yè)師資為手段,根據(jù)專業(yè)分階段目標(biāo),教學(xué)計(jì)劃,確實(shí)提高學(xué)生的專業(yè)水平,特制訂本組工作計(jì)劃如下:

一、繼續(xù)增加組內(nèi)教師團(tuán)結(jié)協(xié)作精神。

專業(yè)的建設(shè)與發(fā)展是學(xué)校、專業(yè)的生存之本,除了各級領(lǐng)導(dǎo)的正確引導(dǎo),組內(nèi)每位教師的積極參與,群策群力,同心合力更是優(yōu)化、強(qiáng)化本專業(yè)十分重要的條件,所以本學(xué)期要加強(qiáng)組內(nèi)教師的團(tuán)結(jié),合作精神。

二、規(guī)范專業(yè)課程標(biāo)準(zhǔn),使專業(yè)教學(xué)更規(guī)范化。

每位專業(yè)教師的教學(xué)進(jìn)度不一樣,技能要求不一樣,致使學(xué)生的專業(yè)水平不一樣,被社會承認(rèn)的程度不一樣,為此,在學(xué)校教務(wù)處的領(lǐng)導(dǎo)下,組織機(jī)電教師,制訂本專業(yè)的課程設(shè)置和標(biāo)準(zhǔn)。

三、提高教師的業(yè)務(wù)水平。

本組教師將組織組內(nèi)聽課,評課,適時組織校外聽課,增加教師的業(yè)務(wù)水平。組內(nèi)電子電工教師也要在學(xué)生輔導(dǎo)和個人能力上下功夫,力爭取得好成績,同時向外校同類專業(yè)教師學(xué)習(xí)取經(jīng),提高自身業(yè)務(wù)能力。教研組將在適當(dāng)時候開展校內(nèi)專業(yè)培訓(xùn),以提高專業(yè)教師的技能水平。

四、強(qiáng)化學(xué)生專業(yè)技能訓(xùn)練,提高學(xué)生專業(yè)水平。

中專學(xué)生專業(yè)技能水平的高低,反映了學(xué)校的教學(xué)質(zhì)量,為此,本學(xué)期專業(yè)教師利用上課和課余時間充分利用實(shí)訓(xùn)室進(jìn)行專業(yè)強(qiáng)化,使學(xué)生能達(dá)到初級職業(yè)技能的水平。成立電子競賽培訓(xùn)小組,包括學(xué)生的選拔和培訓(xùn)計(jì)劃。

五、強(qiáng)化教科研意識,積極參與教科研活動。

組內(nèi)數(shù)位教師已有數(shù)篇獲獎?wù)撐?、科研成果,?zhǔn)備申報一個校級課題,進(jìn)行專業(yè)科題標(biāo)準(zhǔn)的研究和實(shí)施,本學(xué)期組內(nèi)各位教師要結(jié)合課堂,在教學(xué)中研究,在研究中教學(xué),寫出更好的論文。專業(yè)教研組將合力搞好專業(yè)模塊教學(xué)法的開展工作,爭取在學(xué)期末拿出科研的初步結(jié)果。

六、配合教務(wù)處做好常規(guī)教學(xué)工作。

落實(shí)好本專業(yè)各科的教學(xué)計(jì)劃,督促本專業(yè)老師做好常規(guī)教學(xué)工作。在教研活動中,解決教學(xué)中的一些問題。做好常規(guī)教學(xué)的查檢工作。

機(jī)電及自動化教研計(jì)劃篇十三

對上學(xué)期工作反思更多的是我部存在的問題和不足,針對這些情況,開學(xué)初我們就要給我部全體教師提出明確要求:常規(guī)工作有創(chuàng)新,重點(diǎn)工作有保障,難點(diǎn)工作有突破,各項(xiàng)工作齊落實(shí)。

一、加強(qiáng)機(jī)電部教師隊(duì)伍的建設(shè)。

我部青年教師居多,他們有精力、有智慧、有熱情。只是經(jīng)驗(yàn)不足。都是有待雕刻的璞玉,這就需要我們正確的引導(dǎo)和管理。

1、加強(qiáng)師德建設(shè),提升師德水平。

開展“從細(xì)節(jié)看師德”的活動,就是要求老師在日常工作,學(xué)?;顒又薪o學(xué)生做出表率。比如:參加每周一的升旗儀式能做到守時、專注、自律、整潔、服飾??,比如節(jié)約水電、愛護(hù)公物,??各個方面,老師首先應(yīng)該是道德表率。也就是說,我們要從細(xì)節(jié)上去要求老師,細(xì)節(jié)造就品質(zhì)、細(xì)節(jié)成就輝煌。要求學(xué)生養(yǎng)成良好的道德習(xí)慣,教師必須從點(diǎn)滴小事做起,關(guān)注影響師德的每個細(xì)節(jié),樹立良好師德形象,同時努力關(guān)注學(xué)生的細(xì)節(jié)行為,力爭做到“播種一個行為,收獲一個習(xí)慣;播種一個習(xí)慣,收獲一種性格;播種一種性格,收獲一種命運(yùn)?!币源藖硖嵘龓熒仞B(yǎng),建設(shè)和諧校園。

2、加強(qiáng)政治、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),切實(shí)提高教師政治業(yè)務(wù)素質(zhì)。

二、強(qiáng)化教學(xué)管理,抓好教學(xué)工作。

1、對常規(guī)教學(xué)工作檢查、監(jiān)督、防止發(fā)生教學(xué)問題。多跑多看多聽,注重教學(xué)過程的監(jiān)控,幫助教師改進(jìn)教學(xué)方法。

2、深入課堂,靠近學(xué)生了解學(xué)情,反饋信息,提高教學(xué)質(zhì)量。

3、安排、檢查、監(jiān)督第二課堂,切實(shí)提高學(xué)生的技能水平,為就業(yè)做好準(zhǔn)備,為技能大賽選拔人才。

4、協(xié)調(diào)學(xué)校各部門為教學(xué)工作做好服務(wù)。

機(jī)電及自動化教研計(jì)劃篇十四

本學(xué)期我校將以師德師風(fēng)建設(shè)活動作為提高教師職業(yè)能力一項(xiàng)措施,通過師德師風(fēng)教育活動的深入開展,增強(qiáng)廣大教師工作責(zé)任心和凝聚力,我基礎(chǔ)(2)室全體教師力爭在學(xué)校和教務(wù)部門的指導(dǎo)下,以“強(qiáng)化學(xué)習(xí)、精心育人、鉆研教研、樹新形象”為我室本學(xué)期的工作主線,深入學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀,堅(jiān)持不懈地做好教風(fēng)建設(shè),構(gòu)建和諧、文明且有活力的教研室。本學(xué)期教研室工作計(jì)劃如下:

一、指導(dǎo)思想:

繼續(xù)以“三個代表”的重要思想和科學(xué)發(fā)展觀的理念為指導(dǎo),以學(xué)期初報告精神為我室教師創(chuàng)建新型的教師職業(yè)觀,以打造優(yōu)質(zhì)職教品牌為目標(biāo),以全面提高教學(xué)質(zhì)量為切點(diǎn),以學(xué)校特色建設(shè)為重點(diǎn),以爭創(chuàng)示范學(xué)校為動力,調(diào)動教研室全體教師的積極性,強(qiáng)調(diào)團(tuán)隊(duì)合作精神,深入有效地開展教研活動,堅(jiān)持盡全力、重實(shí)效的工作原則,一步一個腳印,為實(shí)現(xiàn)學(xué)校的發(fā)展目標(biāo)而努力奮斗。

二、工作目標(biāo):

1、通過加強(qiáng)政治、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),內(nèi)修職業(yè)素養(yǎng),外塑教師形象;

2、通過加強(qiáng)教學(xué)管理,使各項(xiàng)教學(xué)工作更趨科學(xué)規(guī)范;

英語組本學(xué)期將加大力度落實(shí)備課制度,完成高中英語1-4冊的精品課程的開發(fā)。通過備課,讓教師們更好地掌握課程重點(diǎn),了解教學(xué)難點(diǎn),形成較完整的備課教案。

5、通過組織學(xué)生知識競賽、知識講座等豐富多彩的'學(xué)生活動,提升學(xué)生的核心能力。

三、工作要點(diǎn):

1、做好開學(xué)初各項(xiàng)計(jì)劃制定、集體備課等各項(xiàng)準(zhǔn)備工作和做好補(bǔ)考出卷、輔導(dǎo)等工作,并做好計(jì)劃的執(zhí)行、檢查、督促、完成、總結(jié)的各環(huán)節(jié)工作,保證工作計(jì)劃的切實(shí)完成。。

2、加強(qiáng)政治學(xué)習(xí),提高政治理論水平和職業(yè)道德修養(yǎng)。教研室每月集中學(xué)習(xí)一至二次并作好學(xué)習(xí)記錄。

3、繼續(xù)實(shí)施隨堂聽課制度,加強(qiáng)教學(xué)研究,提高教學(xué)效率。

嚴(yán)格按照計(jì)劃活動,積極開展集體備課、聽課、評課活動,努力提高課堂教學(xué)的效率,講實(shí)效,做到時間、地點(diǎn)、人員和內(nèi)容四落實(shí)。

4、加強(qiáng)業(yè)務(wù)知識的學(xué)習(xí)培訓(xùn),不斷接受新的教學(xué)理念、教育方法、教育手段,開展新五項(xiàng)基本功(語言表達(dá)、多媒體及網(wǎng)絡(luò)應(yīng)用、試卷編制及分析、現(xiàn)代談話技巧、教學(xué)分析與教案編寫)的訓(xùn)練,提高教師的教育教學(xué)水平,同時經(jīng)常性以教研組為單位組織業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)、交流,形式靈活多樣,以促進(jìn)專業(yè)素質(zhì)和教學(xué)業(yè)務(wù)水平的提高。

6、切實(shí)抓好教學(xué)檢查、質(zhì)量分析等教學(xué)工作環(huán)節(jié)。規(guī)范教學(xué)行為,布置的作業(yè),保質(zhì)保量,要符合學(xué)生的生理心理特點(diǎn);符合學(xué)生的實(shí)際水平;符合培養(yǎng)學(xué)生的全面素質(zhì)要求,特別是培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力。

7、做好每月、期中、期末考試測驗(yàn)的命題雙向分析和補(bǔ)缺、補(bǔ)差同學(xué)的成績跟蹤,加強(qiáng)新生班月考和成考班的模擬考命題分析的研討和落實(shí)。

8、英語組針對“英語文化”較弱這一現(xiàn)象,開展英語能力展示活動。重點(diǎn)是課堂英語情景劇的創(chuàng)設(shè),做到活用教材。讓學(xué)生在活動中鍛煉實(shí)踐,提高運(yùn)用能力和膽量,做到學(xué)有所樂,學(xué)有所用,學(xué)有所成。數(shù)學(xué)組針對中技學(xué)生學(xué)習(xí)現(xiàn)狀,進(jìn)行摸底調(diào)查,將結(jié)果反饋于教學(xué)工作和其精品課程開發(fā)研究中。

9、繼續(xù)認(rèn)真開展課題研究:

認(rèn)真進(jìn)行課題研究和數(shù)學(xué)校本教材的開發(fā),本學(xué)期數(shù)理組完成省級課題《設(shè)技能人才培養(yǎng)下的教材建設(shè)》初期準(zhǔn)備工作和我?!吨屑紨?shù)學(xué)》精品課題開發(fā)、結(jié)題工作,完成并完善校本教材雙高班的《數(shù)學(xué)》配套習(xí)題冊及相關(guān)成考輔導(dǎo)校本教材。英語組也在本學(xué)期期末完成《高中英語》1-4冊精品課程結(jié)題工作和省級調(diào)研課題《構(gòu)建特色技師院校英語教學(xué)體系》實(shí)驗(yàn)階段的各項(xiàng)工作,力求在xx年5月結(jié)題。

10、積極、精心組織以下知識競賽、講座活動:

(1)英語組組織11雙高學(xué)生單詞比賽;組織08、09、10雙高班及技師班級學(xué)生英文歌曲競賽。

(2)數(shù)學(xué)組擬組織有關(guān)年級數(shù)學(xué)建模比賽活動。

11、繼續(xù)以開設(shè)公開課、觀摩課、普及多媒體課堂教學(xué)手段、組織論文交流等形式,進(jìn)行教學(xué)探討、交流。

英語組組織陳朔老師示范課,錢思屹公開課;數(shù)學(xué)組由金婷、李曉風(fēng)、沈淑珍、許皓然新老師和四位老教師八位老師開設(shè)數(shù)學(xué)公開課。

12、各相關(guān)教師繼續(xù)做好各類興趣班和學(xué)校社團(tuán)的教學(xué)工作,認(rèn)真指導(dǎo)學(xué)生開展各種社團(tuán)活動。

13、努力爭創(chuàng)文明、和諧教研室,加強(qiáng)教研室團(tuán)結(jié)、合作、進(jìn)取的團(tuán)隊(duì)精神,做好對青年教師的傳幫帶工作,做好安全、衛(wèi)生工作。

14、配合其他部門做好校運(yùn)會等有關(guān)各項(xiàng)相關(guān)工作。

機(jī)電及自動化教研計(jì)劃篇十五

_年我們?nèi)詧?jiān)持“以市場為導(dǎo)向,以產(chǎn)品和服務(wù)為技術(shù)工作中心,以增強(qiáng)競爭力為目標(biāo)”的技術(shù)工作指導(dǎo)思想,堅(jiān)持即定的工作方針和基本戰(zhàn)略設(shè)想,在總結(jié)的基礎(chǔ)上,以需求為依據(jù),以改善提升為主要內(nèi)容,追求成效和業(yè)績,創(chuàng)建技術(shù)管理工作新局面。

戰(zhàn)略思想:以制度化、信息化建設(shè)為主題,建立和完善工作體系,在管理模式運(yùn)作諸方面有所作為。

戰(zhàn)略描述:

1、思想教育以轉(zhuǎn)變觀念,增強(qiáng)工作意愿,明確工作方針:

2、人事調(diào)整以整頓組織,合理配置,增強(qiáng)執(zhí)行力:

3、制度優(yōu)化,規(guī)范共性,以保障技術(shù)協(xié)同和進(jìn)步;。

4、信息化建設(shè),以提升企業(yè)信息化技術(shù)水平和管理運(yùn)作效率。

一.技術(shù)部的工作使命。

維護(hù)和推動公司戰(zhàn)略思想和目標(biāo)的實(shí)現(xiàn),提升企業(yè)信息化技術(shù)水平,保障技術(shù)工作的正常運(yùn)作,積極有效的協(xié)同各項(xiàng)技術(shù)活動,增強(qiáng)技術(shù)維護(hù)和創(chuàng)新能力,提高整體技術(shù)水平。

二.技術(shù)部的工作指標(biāo)。

1、項(xiàng)目完成率80%;。

2、內(nèi)部滿意度90%;。

3、被投訴次數(shù)不大于6次;。

4、無重大技術(shù)性泄密事故。三.行動綱領(lǐng)。

2、重視人的作用,培養(yǎng)中堅(jiān)力量,加強(qiáng)工作輔導(dǎo)和考核評價,促進(jìn)執(zhí)行力和效率的提升;。

機(jī)電及自動化教研計(jì)劃篇十六

20xx年度在學(xué)院和部門領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)下,警務(wù)戰(zhàn)術(shù)教研室教研室按照學(xué)院“育人為本、改革創(chuàng)新、提高質(zhì)量、服務(wù)社會”的總體要求,以社會主義核心價值體系為統(tǒng)領(lǐng),以“以人為本”為理念,以提升教學(xué)質(zhì)量為中心,以深化改革為動力,以培養(yǎng)高素質(zhì)技能型人才為目標(biāo),緊緊圍繞課程建設(shè)、教師隊(duì)伍建設(shè)、產(chǎn)學(xué)研、教學(xué)工作、教研活動等方面開展工作,堅(jiān)持“教學(xué)科研化,科研課堂化”教育科研工作思想,有力地推動了教學(xué)工作。

圓滿地完成了本年度的各項(xiàng)任務(wù),現(xiàn)將工作總結(jié)如下:

一、能力為重、全面發(fā)展,實(shí)施了素質(zhì)提升工程。

為全面貫徹學(xué)院師資隊(duì)伍建設(shè)目標(biāo),教研室著力實(shí)施了教師素質(zhì)提升工程,努力建設(shè)一支政治堅(jiān)定、業(yè)務(wù)精湛、師德高尚的教師隊(duì)伍。

首先,我們以深入貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,認(rèn)真組織教師全面系統(tǒng)學(xué)習(xí)了馬列著作,牢牢把握今年中央工作穩(wěn)中求進(jìn)的總基調(diào),不為噪音所擾、不為流言所惑、不為暗流所動,始終與黨中央保持高度一致,做到旗幟鮮明、立場堅(jiān)定;其次,組織學(xué)習(xí)了《高等學(xué)校教師職業(yè)道德規(guī)范》、學(xué)院有關(guān)師德規(guī)定和學(xué)風(fēng)建設(shè)規(guī)定,引導(dǎo)教師自覺踐行社會主義核心價值體系,注重道德修養(yǎng),提升精神境界,做教書育人的典范。

二、立足規(guī)范、確保穩(wěn)定,狠抓了教學(xué)常規(guī)工作。

(一)有條不紊地開展了教學(xué)工作加強(qiáng)常規(guī)管理,是落實(shí)教學(xué)計(jì)劃的根本保證。本學(xué)年教研室共承擔(dān)《防暴與緝捕戰(zhàn)術(shù)》、《查緝戰(zhàn)術(shù)》、《射擊與警械具使用》三門課程,并制定了相應(yīng)的課程標(biāo)準(zhǔn),規(guī)范了教師授課的內(nèi)容和進(jìn)度,全年累計(jì)授課1500余課時的教學(xué)任務(wù),未出現(xiàn)任何教學(xué)事故。我們始終認(rèn)真落實(shí)教學(xué)常規(guī)管理的各項(xiàng)規(guī)定,按照各項(xiàng)規(guī)定組織教學(xué)。

(二)常抓安全穩(wěn)定工作安全重于泰山。在院黨委的正確領(lǐng)導(dǎo)下,我們始終把安全穩(wěn)定工作放在首位。首先,營造了一個寬松、和諧、穩(wěn)定的環(huán)境,確保每位教師身體健康、心理和諧;其次,制定修改部門安全穩(wěn)定管理辦法,明確各辦公室、各位教師的權(quán)利職責(zé),各司其職,各負(fù)其責(zé),確保部門的教學(xué)、財產(chǎn)安全穩(wěn)定;最后,嚴(yán)格執(zhí)行安全制度,定期和不定期地開展安全穩(wěn)定檢查和安全穩(wěn)定制度學(xué)習(xí),有效地維護(hù)了部門和學(xué)院的安全穩(wěn)定發(fā)展。

(三)積極開展教學(xué)研討教研室教師利用周三教研活動的機(jī)會,交流講課心得,探討授課技巧,討論教材內(nèi)容編排情況。如何能搞好教學(xué),教研室組織教研室全體教師召開教研活動,就教學(xué)內(nèi)容的篩選,教學(xué)方法的運(yùn)用,教學(xué)效果的評估以及學(xué)生平時成績的考核等諸多方面進(jìn)行討論和研究。

在實(shí)踐過程中,專職和兼職教師也多次召開課程教學(xué)研討會,及時發(fā)現(xiàn)問題,并提出解決問題的辦法。

(四)努力提升教師的科研水平教研室通過多種途徑,把教學(xué)過程和教育科研過程有機(jī)統(tǒng)一起來,鼓勵老師及時總結(jié)教育教學(xué)經(jīng)驗(yàn),撰寫學(xué)術(shù)論文,在各級學(xué)術(shù)期刊、報刊發(fā)表研究文章,本年度教研室兩名教師參編了《大學(xué)生國防教育》和《警察體育教程》兩本教材。

(五)重視青年教師培養(yǎng),為青年教師進(jìn)步搭建平臺本年度,過開展公開課比賽、說課、教學(xué)設(shè)計(jì)研討、培訓(xùn)、多媒體課件競賽和組織教師教學(xué)觀摩等活動,促進(jìn)教師相互學(xué)習(xí),相互借鑒,提升了教師教學(xué)能力,提高了教師教學(xué)水平。

(六)拓展了培訓(xùn)學(xué)習(xí)渠道本年度,教研室有計(jì)劃地實(shí)施“走出去、請進(jìn)來”方案,首先,選派教師外出授課。

其中選派教研室李偉和王炎老兩位教師到西北政法大學(xué)公安學(xué)院進(jìn)行授課。再次,教研室積極與兄弟院校聯(lián)系,分別于武警工程大學(xué)、西安邊防學(xué)院、西安石油大學(xué)、西安體育學(xué)院等院校建立了教師校外實(shí)訓(xùn)基地。最后,教研室以課程建設(shè)為依托,以課程負(fù)責(zé)人為骨干,組建了警察技戰(zhàn)術(shù)教學(xué)團(tuán)隊(duì),推進(jìn)了教研室教師專業(yè)提升和能力的提高。

(七)積極開展教學(xué)檢查、自查活動教研室作為最基層的教學(xué)組織,重視教學(xué)質(zhì)量,嚴(yán)把教學(xué)質(zhì)量關(guān),同時也采取了相應(yīng)的措施,按照教務(wù)處和部門制訂的工作要求,對教師進(jìn)行開學(xué)、期中和期末及不定期的教學(xué)檢查工作,包括教師的教案、教學(xué)大綱、教學(xué)進(jìn)度和授課計(jì)劃以及通過不定期的聽課反映上課的出勤率及課堂氣氛等。三、求真務(wù)實(shí)、真抓實(shí)干,夯實(shí)了實(shí)踐育人環(huán)節(jié)提高教育教學(xué)質(zhì)量,教師是關(guān)鍵。

教師是教育行為中的核心問題,也是基本的問題?,F(xiàn)代化的教育呼喚高素質(zhì)的教師,以培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力為核心的素質(zhì)教育,要求教師有“經(jīng)驗(yàn)性”轉(zhuǎn)向“科研型”,有“知識型”轉(zhuǎn)向“學(xué)者型”。要求教師不但要有先進(jìn)的教育觀念,有較高的理論水平,有駕馭課堂的藝術(shù),還要掌握現(xiàn)代教育技術(shù),能夠使用和制作課件,能夠利用網(wǎng)絡(luò)引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行探究性學(xué)習(xí),以適應(yīng)現(xiàn)代化教育需要。

機(jī)電及自動化教研計(jì)劃篇十七

機(jī)電教研組要通過研討,提高教師業(yè)務(wù)素質(zhì),促進(jìn)學(xué)校機(jī)電教學(xué)質(zhì)量的提高。那么,你知道具體的計(jì)劃要怎么制定嗎?下面是本站小編帶來關(guān)于20xx年學(xué)校機(jī)電部教研。

的內(nèi)容,希望能讓大家有所收獲!

一、目標(biāo):

1、提高本組年青教師的教育教學(xué)水平,增強(qiáng)專業(yè)理論教師的實(shí)訓(xùn)能力,讓理論教學(xué)和實(shí)訓(xùn)真正有效的結(jié)合,讓有經(jīng)驗(yàn)的教師鍛煉成為真正意義上的“雙師型”教師,提高教師自身業(yè)務(wù)水平和駕馭課堂的能力。

2、激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)專業(yè)的興趣,提高學(xué)生的實(shí)踐操作能力,讓學(xué)生能夠理論聯(lián)系實(shí)際,進(jìn)一步提高自己的動手和創(chuàng)新意識,圍繞項(xiàng)目課程實(shí)訓(xùn)把所學(xué)的專業(yè)知識運(yùn)用到實(shí)踐中,為將來走上工作崗位打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

3、結(jié)合課程改革,根據(jù)學(xué)校實(shí)際,組織本組教師,制定項(xiàng)目課程實(shí)訓(xùn)方案。同時,集思廣益,發(fā)動師生共同參與,創(chuàng)新設(shè)計(jì)有關(guān)作品,參加本學(xué)期江蘇省的創(chuàng)新大賽。

4、制定技能大賽訓(xùn)練計(jì)劃,選好每一個項(xiàng)目的參賽選手,爭取在技能大賽上取得好成績。

5、完成學(xué)校行政和工會布置的各種政治學(xué)習(xí),提高全組教師的政治思想認(rèn)識和教師的職業(yè)道德,具有良好的師德風(fēng)范。

6、完善數(shù)控、普車、鉗工、等專業(yè)的教學(xué)、實(shí)踐計(jì)劃,進(jìn)一步完善班級實(shí)驗(yàn)實(shí)訓(xùn)計(jì)劃安排。

7、在數(shù)控設(shè)備不斷增加的情況下,加強(qiáng)數(shù)控實(shí)訓(xùn)中心建設(shè)與管理工作,合理使用數(shù)控設(shè)備,科學(xué)制定數(shù)控設(shè)備維護(hù)保養(yǎng)計(jì)劃。

8、開展教育、教學(xué)研究,組織多種形式的聽課、評課活動,參加學(xué)校教法改革活動,提高教師的教學(xué)水平。

9、配合學(xué)校進(jìn)一步加強(qiáng)實(shí)訓(xùn)車間機(jī)床設(shè)備、附件和工量刃具的管理工作。

11、組織本教研組教師積極參與“四賽一論”,爭取完成學(xué)校布置給教研室的目標(biāo)任務(wù);

12、加強(qiáng)教學(xué)督導(dǎo),增加隨堂聽課的次數(shù),及時反饋評價結(jié)果。

二、措施:

1、開展聽評課制度,讓老師在理論和實(shí)踐教學(xué)中得到鍛煉和提高,通過聽評課,讓本組老師在教學(xué)中取長補(bǔ)短,不斷改進(jìn)教學(xué)方法。同時,同軌學(xué)科的教師開展集體備課,每周確定中心發(fā)言人,寫集體備課簡案。

2、以課堂教學(xué)為基礎(chǔ),強(qiáng)化動手操作能力,進(jìn)行項(xiàng)目課程實(shí)訓(xùn),并進(jìn)行項(xiàng)目化考核。讓理論教師與實(shí)訓(xùn)老師結(jié)合起來,一起把項(xiàng)目教給學(xué)生,讓學(xué)生真正的學(xué)到技能。

三、具體工作安排。

1、制訂教研組工作計(jì)劃,各任課教師制訂好授課計(jì)劃;

2、組織教研組老師積極參加學(xué)校師德建設(shè)研討活動;

3、組織本教研組教師研討怎么上好課、怎么聽好課;

4、布置相關(guān)老師參加校級賽講活動。

5、為技能大賽作準(zhǔn)備工作。

1、組織教師開展公共課教學(xué)活動;

2、協(xié)助教務(wù)處、學(xué)校做好教學(xué)質(zhì)量檢查工作;

3、組織好比賽選手參加校級技能大賽工作;

4、組織本專業(yè)畢業(yè)生做好畢業(yè)考試工作;

5、開展品牌專業(yè)、特色專業(yè)創(chuàng)建研討活動;

1、帶領(lǐng)本專業(yè)師生參加市技能大賽;

2、組織師生參加學(xué)校技能大賽活動;

3、做好期中教學(xué)質(zhì)量檢查、分析,開好質(zhì)量分析會;

4、針對期中考試中暴露出來的問題研究對策,有效地做好提優(yōu)補(bǔ)差工作;

1、數(shù)控專業(yè)教學(xué)計(jì)劃、課程教學(xué)大綱修訂研討活動;

3、對三節(jié)參賽作品組織相關(guān)人員進(jìn)行研討活動;

1、做好期末考試試卷、復(fù)習(xí)工作;

2、做好期末試卷質(zhì)量及學(xué)情分析為下學(xué)期工作提供參考信息;

3、配合學(xué)校做好教師考核工作;做好學(xué)期總結(jié)工作。

一、指導(dǎo)思想。

活躍專業(yè)氣氛,加強(qiáng)師生交流,加強(qiáng)團(tuán)隊(duì)意識、協(xié)作意識;拓寬視野,走入社會,實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)與實(shí)踐相結(jié)合,突出學(xué)以致用;落實(shí)保生、強(qiáng)化管理力度;提高學(xué)生全方面素質(zhì);全力以赴實(shí)現(xiàn)目標(biāo),合理調(diào)配專業(yè)經(jīng)費(fèi)。

二、工作目標(biāo)。

1、樹立以人為本的思想,倡導(dǎo)尊重教育,抓好教研組成員的師德師風(fēng)建設(shè),確立“一切為了學(xué)生,為了一切學(xué)生”的服務(wù)意識。

2、充分發(fā)揮學(xué)科帶頭人的示范帶頭作用,搞好聽、評課活動,帶動中青年教師的積極性,幫助新教師盡快站穩(wěn)講臺;抓好學(xué)生課堂紀(jì)律,了解學(xué)生,幫助學(xué)生;鼓勵和輔導(dǎo)教師采用多媒體教學(xué)。

3、搞好學(xué)實(shí)訓(xùn)活動,提高學(xué)生主動性、積極性和動手能力。

4、拓廣第二課堂。鼓勵學(xué)生向愛好廣泛發(fā)展,積極組織好課外比賽競技活動。

5、強(qiáng)化管理,搞好保生。

三、具體措施。

(一)學(xué)生管理。

1、加強(qiáng)對學(xué)生家庭情況的摸底,對單親家庭、留守家庭、忽視管理家庭舉行情況摸清,有針對的教學(xué)教育和管理。

2、要求全體教師參與管理,包括課堂教學(xué)次序管理、課外管理。

3、關(guān)心學(xué)生生活,經(jīng)常和學(xué)生交流,不做有問題才交流,不做無事不登三寶殿,做學(xué)生的朋友,親人,讓學(xué)生體會到關(guān)愛。

4、保生工作分化到人,任課班級必須承擔(dān)一定保生職責(zé)。

(二)、教學(xué)教研。

1、落實(shí)好學(xué)校、教務(wù)處布置的日常工作。

按學(xué)校的具體要求,不折不扣地執(zhí)行教務(wù)處布置的任務(wù),特別是專業(yè)學(xué)科建設(shè)、技能輔導(dǎo)訓(xùn)練、教學(xué)科研等工作。

2、改革教育教學(xué)觀念,創(chuàng)新教研活動方法。

切實(shí)落實(shí)教研活動的計(jì)劃安排,提高教研活動的實(shí)效性,在教研組活動的組織形式上積極創(chuàng)新、更新觀念,以教學(xué)方法的改革創(chuàng)新,教育觀念的轉(zhuǎn)變?yōu)橹饕獌?nèi)容來組織教研組活動。營造一個學(xué)習(xí)、嚴(yán)謹(jǐn)、創(chuàng)新的教研氛圍。

3、修訂技能教學(xué)計(jì)劃,抓實(shí)技能訓(xùn)練。

有技能要求的專業(yè)課老師,要結(jié)合自身教學(xué)實(shí)踐,根據(jù)學(xué)生實(shí)際水平,在制訂學(xué)科計(jì)劃時,要保證實(shí)訓(xùn)操作的學(xué)時,制訂詳細(xì)的實(shí)訓(xùn)操作內(nèi)容、要求和考核標(biāo)準(zhǔn)。

4、加強(qiáng)課題研究,提高教科研水平,

本組教師要積極參加校本課題研究,提倡研究撰寫校本教材。我們要以教科研的開展來提升自己的技能,創(chuàng)新教學(xué)模式,帶動學(xué)科發(fā)展,提高教學(xué)質(zhì)量。

5、做好學(xué)科單元測驗(yàn)、期末評價。

每位教師應(yīng)該根據(jù)教學(xué)進(jìn)度,定期進(jìn)行階段測驗(yàn),鞏固學(xué)生所學(xué)知識,了解學(xué)生掌握情況,同頭課老師應(yīng)該統(tǒng)一舉行測驗(yàn)。每次測驗(yàn)應(yīng)該做到出題嚴(yán)謹(jǐn),考試嚴(yán)格,改卷認(rèn)真,分析到位。

科任教師必須記載好平時上課紀(jì)律、單元測驗(yàn)情況,期末對學(xué)生進(jìn)行綜合評價(平時60%,期末40%),對不及格的學(xué)生,本專業(yè)組將實(shí)行補(bǔ)考制度。

(三)實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)。

1、開好學(xué)校專業(yè)課教師會議,積極策劃本期實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)工作。

2、實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)工作落實(shí)到位,有計(jì)劃,有準(zhǔn)備,有總結(jié),有研討。

(四)、文化活動。

1、拓展第二課堂,鼓勵學(xué)生智、體、美、勞、音等全免發(fā)展,一期評出各班多才多藝生兩名。

2、提高學(xué)生德育素質(zhì)、加強(qiáng)為人處世、禮儀培養(yǎng)、感恩意識,教育學(xué)生用情感做事,做一個社會歡迎的人才。

3、開展多種形式的課外活動競技、比武活動,讓學(xué)生得到鍛煉,獲得體驗(yàn),具有成就感。

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