最新中學(xué)生升旗儀式發(fā)言稿 中學(xué)生升旗演講稿(九篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-03-09 09:21:35
最新中學(xué)生升旗儀式發(fā)言稿 中學(xué)生升旗演講稿(九篇)
時(shí)間:2023-03-09 09:21:35     小編:zdfb

要寫好演講稿,首先必須要了解聽眾對(duì)象,了解他們的心理、愿望和要求是什么,使演講有針對(duì)性,能解決實(shí)際問題。那么你知道演講稿如何寫嗎?以下我給大家整理了一些優(yōu)質(zhì)的演講稿模板范文,希望對(duì)大家能夠有所幫助。

中學(xué)生升旗儀式發(fā)言稿 中學(xué)生升旗演講稿篇一

9月17日是一個(gè)星期一,但這不是一個(gè)平凡的星期一。在這個(gè)秋高氣爽的日子里,輪到我們班進(jìn)行升旗儀式!我們排著整齊筆直的隊(duì)伍來到主席臺(tái)下。待到師生到齊,主持人昂首挺胸走到主席臺(tái)上,開始慷慨激昂地發(fā)話。臺(tái)下人山人海,幾千雙雪亮的眼睛一齊看向主席臺(tái)。

只聽主持人說:“出旗,敬禮!”大家一邊敬禮,一邊目視著鮮艷的五星紅旗緩緩升起。升旗手莊嚴(yán)而肅穆,好像三尊神像,保護(hù)著國(guó)旗。升完國(guó)旗,大家高唱國(guó)歌。最終,主持人宣布我們班開始國(guó)旗下講話。三位主發(fā)言人開始講我們發(fā)言的主題:核心價(jià)值樹正觀,中華禮貌代代傳。

時(shí)間似乎故意和我們作對(duì),走得慢極了。焦急,緊張一齊涌上心來。最終我們班從兩側(cè)走上主席臺(tái)。我第一個(gè)發(fā)言,感覺十分緊張,心里像有無數(shù)只小兔子在奔跑一樣。可是,我心里除了緊張,更是自豪,全校師生都在聽我發(fā)言,這是何等的榮耀。

我們的發(fā)言雄渾響亮,時(shí)而像高山流水,講述了中國(guó)禮貌五千年波瀾壯闊的歷史畫卷。

精彩的發(fā)言結(jié)束后,我心中頓時(shí)像放下一千斤鐵一樣放松。臺(tái)下爆發(fā)出一陣熱烈的掌聲。三位擊鼓手來到臺(tái)下,我們跟著那響亮的鼓聲高唱核心價(jià)值歌,臺(tái)下的掌聲一浪高過一浪,大家一齊行禮,結(jié)束了這令我們難忘又驕傲的升旗儀式。

中學(xué)生升旗儀式發(fā)言稿 中學(xué)生升旗演講稿篇二

同學(xué)們,你們說“天下興亡”的下一句是什么?(臺(tái)下聲音:“匹夫有責(zé)”)──不,是“我的責(zé)任”.如果今年中考每個(gè)人都額外加10分,那不等于沒加嗎?“天下興亡,匹夫有責(zé)”等于大家無責(zé)?!捌シ蛴胸?zé)”要改成“我的責(zé)任”.

“以天下興亡為已任”是孟子的思想。禹是人,舜是人,我們也是人!他們能做到的,我們?yōu)槭裁床荒苣?“天下興亡,我的責(zé)任”,唯有這個(gè)思想,我們的國(guó)家才有希望。我們每個(gè)學(xué)生如果人人都說:學(xué)校秩序不好,是我的責(zé)任;國(guó)家教育辦不好,是我的責(zé)任;國(guó)家不強(qiáng)盛,我的責(zé)任……人人都能主動(dòng)負(fù)責(zé),天下哪有不興盛的國(guó)家?哪有不團(tuán)結(jié)的團(tuán)體?所以說,每個(gè)學(xué)生都應(yīng)該把責(zé)任拉到自己身上來,而不是推出去。如果教室很臟,老師問“怎么回事?”假如有個(gè)同學(xué)站起來說:“報(bào)告老師,今天是32號(hào)同學(xué)值日,他沒有打掃衛(wèi)生”.這個(gè)同學(xué)這樣說是不對(duì)的,應(yīng)該這樣說:“老師,對(duì)不起,這是我的責(zé)任”,然后馬上去打掃。燈泡壞了,哪個(gè)同學(xué)看見了,自己就會(huì)掏錢去買個(gè)安上,窗戶玻璃壞了,學(xué)生自己馬上買一塊換上它──這才是教育,不把責(zé)任推出去,而是攬過來。也許有些人說這是吃虧,我告訴你,吃虧就是占便宜,這種教育要牢牢記在心里,我們每個(gè)中國(guó)人都要記住!

學(xué)校更應(yīng)該訓(xùn)練學(xué)生這種“天下興亡,我的責(zé)任”的思想。校園不干凈,就應(yīng)該是大家的責(zé)任。你想,這么大的一個(gè)校園,你不破壞,我不破壞,它會(huì)臟嗎?臟了之后,人人都去弄干凈,它會(huì)臟嗎?你只指望幾個(gè)阿姨做這個(gè)工作,說:“這是她們的事。我是來讀書的,不是掃地的?!暴ぉみ@是什么觀念?你讀書干什么?讀書不是為國(guó)家服務(wù)嗎?眼前的務(wù)你都不服,你還能為未來服務(wù)?當(dāng)前的責(zé)任你都不負(fù),未來的責(zé)任你能負(fù)嗎?水龍頭漏水,你不能堵住嗎?有人會(huì)說:“那不是我的事,那是后勤處的事?!边@是錯(cuò)誤的。一般人最壞的毛病是這樣:打開水龍頭后,發(fā)現(xiàn)沒水,又去開第二個(gè),第二個(gè)也沒有,又去開第三個(gè)──這樣的學(xué)生連舉一反三都不懂,第一個(gè)沒水,第二個(gè)會(huì)有嗎?你就沒想到水會(huì)來嗎?人無遠(yuǎn)慮怎么能行?作為一個(gè)干部,作為一個(gè)人,都要想到后果,后果看得越遠(yuǎn)的人,越是一個(gè)成功的人。一個(gè)只管眼前,不顧將來的人,不是一個(gè)好干部,不是一個(gè)有用的人。水管不關(guān),來了水后讓它嘩嘩嘩滿池子去流,仍不去關(guān)注:“反正是國(guó)家的水,不是我的自己的!”你為什么浪費(fèi)國(guó)家的水?你為什么浪費(fèi)國(guó)家的資源?大家每天洗臉都為國(guó)家省一盆水,一年省多少水,省水就是省電,就是節(jié)省國(guó)家資源。愛國(guó)可有兩種,一種是積極愛國(guó),一種是消極愛國(guó)。積極愛國(guó)是為國(guó)家創(chuàng)造財(cái)富,消極愛國(guó)是為國(guó)家節(jié)省財(cái)富。國(guó)家用那么多百姓的民脂民膏來供大家讀書,同學(xué)們還浪費(fèi)國(guó)家的財(cái)富,大家良心何在?從自己身邊做起,我們國(guó)家才有希望──這就是“天下興亡,我的責(zé)任”積極負(fù)責(zé)的道德觀念,這就是道德教育。

另一點(diǎn),我們要有“勿以善小而不為,勿以惡小而為之”的敬業(yè)觀念。天下有大事嗎?沒有。但任何小事都是大事。集小惡則成大惡,集小善則為大善。培養(yǎng)良好的道德,是從尊敬老師開始的,是從那很小很小的事開始的。這種道德是慢慢建立起來的,而不專門找到大事才干。我給大家講一個(gè)關(guān)于廢紙的故事。

當(dāng)亞運(yùn)會(huì)在日本廣島結(jié)束的時(shí)候,六萬人的會(huì)場(chǎng)上竟沒有一張廢紙。全世界報(bào)紙都登文驚嘆:“可敬,可怕的日本民族!”就是因?yàn)闆]有一張廢紙,就使全世界為之驚訝。再看看我們十月一日天安門廣場(chǎng)升國(guó)旗的鏡頭,當(dāng)人們散去,滿地廢紙,到處亂刮!外國(guó)人一看當(dāng)然會(huì)這樣認(rèn)為:你們中國(guó)此時(shí)要同日本比,差得遠(yuǎn)呢!大家不要總是說:我們國(guó)家地大物博,有137枚金牌──這都沒用,咱們的道德水準(zhǔn)還沒上來,還差得遠(yuǎn)!大家說這些廢紙重要不重要?所以說,我讓大家撿起一張廢紙,這就是愛國(guó)的開始。萬事從小事做起。美國(guó)太空3號(hào)快到月球了,它卻不能登上去而無奈地返回來,為什么?只是因?yàn)橐还?jié)30塊錢的小電池壞了,他們這個(gè)醞釀很久的航天計(jì)劃被破壞了,幾億元報(bào)廢了!天下有大事嗎?大家看哪次飛機(jī)失事是翅膀和頭一齊掉下來的?都是一節(jié)油管不通,一個(gè)輪胎放不下來才失事的。一個(gè)人的死,哪個(gè)是全身完全潰爛死掉的?都是肝壞了,或心臟有毛病,等等一個(gè)小器官不正常而死的!──同學(xué)們,從現(xiàn)在開始,你們要有敬業(yè)觀念。我們中國(guó)實(shí)行九年制教育目的就是這樣,就是要看你怎樣同老師相處,怎樣與朋友相處,這就是教育的目的。從古至今,中國(guó)的教育才是最偉大的教育,你把西方的教育看作是最先進(jìn)的教育,那就大錯(cuò)特錯(cuò)了。美國(guó)的教育部長(zhǎng)三個(gè)月前發(fā)表講話說:“我們國(guó)家的教育是徹底失敗的,我們把人教成了肉機(jī)器,我們要向東方學(xué)習(xí)人文教育!”所以說,我們祖國(guó)的教育是世界上最偉大的教育!孔子告訴我們:學(xué)而不思則罔,思而不學(xué)則殆。一個(gè)學(xué)生要不斷地學(xué),不斷地想,不斷地做,這就是真正教育,這就是中國(guó)教育精髓所在。

我今天講了什么是愛國(guó)主義,哪里是愛國(guó)主義,處處都是愛國(guó)主義!任何一個(gè)行為都可以愛國(guó)。所以,同學(xué)們,愛國(guó)常常在一個(gè)微小的地方?!耙谎砸詥拾?,一言以興邦”.同學(xué)們,國(guó)家的前途是向后看的,個(gè)人的前途是往前看的。老師這樣一回顧,就知道二十年以后的中國(guó)是什么樣子,看看小學(xué)生就知道三十年后的中國(guó)是什么現(xiàn)象。如果他品德良好,道德高尚,愛國(guó),二十年后國(guó)家就有希望。如果看見這個(gè)小朋友很愛國(guó),很有禮貌,很有道德,那么三十年后的中國(guó)人是了不起的中國(guó)人。否則看著他怠惰、自私、傲慢、無禮、沒有水準(zhǔn),就知道三十年后的中國(guó)就是那個(gè)樣子。我們今天要雪恥圖強(qiáng),力爭(zhēng)做得更好。不要丟了祖宗的臉,不要丟了我們漢唐先烈的臉。

愛國(guó)是很具體的。一口痰吐在中國(guó)是小事,一口痰吐在外國(guó),你就丟了中國(guó)十三億同胞的臉,因?yàn)槟愦硎齼|中國(guó)人,所以每個(gè)同學(xué)的一言一舉都要注意。天下的興亡,國(guó)家的興亡,你我都有責(zé)任。

最后,請(qǐng)大家跟我一起說“天下興亡,我的責(zé)任”。

我的講話完畢,謝謝大家!

中學(xué)生升旗儀式發(fā)言稿 中學(xué)生升旗演講稿篇三

大家好,今天國(guó)旗下講話的題目是《敬畏憲法嚴(yán)守法規(guī)》。

隊(duì)員朋友們,12月4日是我國(guó)的法制宣傳日,同時(shí)也是憲法宣傳日。憲法是規(guī)定公民基本權(quán)利和國(guó)家根本制度、具有法律效力的根本x,它是國(guó)法,具有至高無上的;同時(shí)它又是母法,所有的法律法規(guī)都必須依據(jù)憲法制定。比如與我們小學(xué)生密切相關(guān)的《未成年人保x》、《交通安全法》、《義務(wù)教育法》、《婦女兒童權(quán)益保障法》等都是以《憲法》為依據(jù),也正是這些法律法規(guī),為我們少年兒童撐起了一個(gè)巨大的保護(hù)傘,保護(hù)我們的權(quán)益不受侵害,保護(hù)我們少年兒童健康茁壯地成長(zhǎng)。

x爺爺早就說過:法制教育要從娃娃抓起!所以加強(qiáng)青少年的法制教育一直是普法宣傳的重要內(nèi)容。作為小學(xué)生,社會(huì)小公民我們應(yīng)當(dāng)敬畏憲法、嚴(yán)守法規(guī),更應(yīng)該學(xué)習(xí)了解相關(guān)的法律知識(shí)、法規(guī)要求,首先知道什么該做、什么不該做,才能在危險(xiǎn)面前積極預(yù)防,在傷害時(shí)刻自我防護(hù)。

生活中,離我們最近的法律要算是《交通安全法》了。因?yàn)樵诿刻斓能囁R龍中經(jīng)常發(fā)生交通事故,它就像一顆威力十足的炸彈,一時(shí)大意,這顆埋伏的炸彈就會(huì)爆炸,炸得家庭破碎,炸得人心苦悲。

有這樣一起交通事故,至今讓我心有余悸。一輛七座的面包車滿載了十二名小學(xué)生,在一條比較寬闊的馬路上,與對(duì)面一輛疾馳而來的貨車相撞,面包車當(dāng)場(chǎng)撞翻,滾落溝底。司機(jī)和七名孩子當(dāng)場(chǎng)死亡,五人重傷,嚇得一身酒氣的貨車司機(jī)癱坐在地,痛哭流涕。

隊(duì)員們,八條鮮活的生命啊,就這樣轉(zhuǎn)瞬即逝,試想想,如果面包車司機(jī)遵守交通法規(guī),不超員不超載,或許悲劇不會(huì)發(fā)生;如果貨車司機(jī)遵守交通法規(guī),酒后不駕車,拉貨不超載,或許悲劇不會(huì)發(fā)生;如果每一位孩子家長(zhǎng)都懂得交通法規(guī),不讓孩子乘坐沒有正規(guī)客運(yùn)手續(xù)的車輛,這起由鮮血釀就的慘劇就不會(huì)發(fā)生!如果可以重來,如果可以重來……但一切不會(huì)重來。血的教訓(xùn)警醒我們:學(xué)習(xí)法律法規(guī),勢(shì)在必行,遵守法律法規(guī),我們?nèi)巳擞胸?zé)!

老師們、親愛的隊(duì)員們,敬畏憲法,嚴(yán)守法規(guī)。是我們每一個(gè)人應(yīng)具備的基本素質(zhì),為了我們的生活更加幸福,為了我們的明天更加美好,讓我們從現(xiàn)在做起,做一個(gè)知法守法的好公民吧!

中學(xué)生升旗儀式發(fā)言稿 中學(xué)生升旗演講稿篇四

尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:

大家好,今天我演講的題目是<珍惜春光>

俗話說“一日之計(jì)在于晨,一年之計(jì)在于春”。同學(xué)們,春天是播種的季節(jié),只有此時(shí)播下希望的種子,豐收的時(shí)候才會(huì)有滿意的收獲。那么,同學(xué)們,何不在這個(gè)美好的季節(jié)里,撒下努力學(xué)習(xí)的種子呢?

常聽身邊的人抱怨時(shí)間不夠用,許多要干的事都還沒干,真的是時(shí)間苦短嗎?我們不能讓時(shí)間停留,但可以在每時(shí)每刻做些有意義的事?!按缃痣y買寸光陰”的道理人人都懂,可為什么還有人虛擲光陰、荒廢生命呢?同學(xué)們,我們應(yīng)該學(xué)會(huì)做時(shí)間的主人,緊緊抓住時(shí)間。抓住時(shí)間,就是要科學(xué)安排時(shí)間,巧妙地利用時(shí)間,上課,自習(xí)做作業(yè)都要高度集中注意力,排除干擾,提高單位時(shí)間利用率。抓住時(shí)間還要善于抓住今天。

在今天有限的時(shí)間里努力學(xué)習(xí),抓住今天的分分秒秒,用今天的努力去彌補(bǔ)昨天的不足,去實(shí)現(xiàn)明天的理想。在今天快要結(jié)束的時(shí)候,我們要問問自己,我真正做到珍惜時(shí)間了嗎?早讀時(shí),是否因老師在別的班而不認(rèn)真?上課時(shí),是否因?yàn)橹R(shí)枯燥而開小差?上自習(xí)時(shí),你是否因?yàn)樽约阂庵颈∪醵÷曋v話?在家中做作業(yè)時(shí),你是否禁不住電視或電腦游戲的誘惑而虛度時(shí)光?周末,是否因?yàn)樨澩娑鵁o暇顧及書本?也許,大家認(rèn)為這些都是小事情,但時(shí)間就在一句句閑話之間,一個(gè)個(gè)走神之際,輕輕而又飛快地從我們指尖溜走了。

岳飛說:“莫等閑,白了少年頭,空悲切!”魯迅說:“哪里有天才,我只是把別人喝咖啡的時(shí)間都用在學(xué)習(xí)上?!痹跁r(shí)間的注視下,有人在努力,有人在消磨;有人積極進(jìn)取,有人自甘墮落;聰明的人,抓住今天,愚蠢的人,揮霍今天。同學(xué)們,讓我們從現(xiàn)在開始,惜時(shí)如金,共同珍惜今天,珍惜現(xiàn)在的分分秒秒,珍惜這個(gè)美好的春光吧!

謝謝大家!我們的演講結(jié)束!

中學(xué)生升旗儀式發(fā)言稿 中學(xué)生升旗演講稿篇五

老師們,同學(xué)們:

大家早上好!

老師們,同學(xué)們,在過去的一年里,我們?nèi)熒恢痹跒閯?chuàng)建美好校園而努力。學(xué)校的辦學(xué)理念與育人環(huán)境得到了很大改善,這與同學(xué)們的刻苦努力,老師們的辛勤勞動(dòng)密不可分。但這只能代表過去,今天的進(jìn)步,是昨天追求的結(jié)果,更是明天追求的起點(diǎn)。新學(xué)期,我們有新的起點(diǎn),新的目標(biāo),我相信我們也一定會(huì)有新的收獲。我們要用自己的智慧之花,豐碩的果實(shí)來充實(shí)我們的人生。我們要用我們辛勤的汗水,來描繪明天,創(chuàng)造新的輝煌,這是我們每位師生共同的心愿.同學(xué)們,美好的開端是成功的一半,在新的學(xué)期,愿我們?nèi)M瑢W(xué)一起努力,做好以下幾點(diǎn)。

1.從熱愛學(xué)校,尊敬師長(zhǎng),孝敬父母做起,進(jìn)而熱愛祖國(guó),熱愛人民,做一個(gè)無害他人、有益學(xué)校社會(huì)發(fā)展的人。

2.樹立遠(yuǎn)大理想,把長(zhǎng)遠(yuǎn)目標(biāo)和近期目標(biāo)結(jié)合起來,迅速制訂新學(xué)期的目標(biāo)和計(jì)劃,按照目標(biāo)和計(jì)劃,來安排自己的學(xué)習(xí)和生活。

3.嚴(yán)格遵守《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,在新的學(xué)期,以全新的面貌展現(xiàn)給老師、同學(xué),做一個(gè)行為規(guī)范的中學(xué)生。

4.學(xué)會(huì)與人相處,善于與老師和同學(xué)交流與溝通,嚴(yán)以律己,寬以待人,相互理解,彼此尊重,學(xué)會(huì)換位思維,遇到問題和矛盾時(shí),多站在對(duì)方角度來思考問題,理智地認(rèn)識(shí)自我,戰(zhàn)勝自我,超越自我。

5.做一個(gè)儀表大方,情趣高尚的文明人,課間文明休息,不在校園及教室、走廊追趕,見到老師主動(dòng)打招呼,做到彬彬有禮。

6.講究衛(wèi)生,保護(hù)環(huán)境。從改變自己不好的生活習(xí)慣做起,不亂扔果皮紙屑,不亂倒垃圾,不在墻壁上亂涂亂畫,愛護(hù)學(xué)校公物,共同營(yíng)造整潔、舒適、美麗的校園。

老師們,同學(xué)們,新的希望、新的挑戰(zhàn)在迎接著我們,未來的美好藍(lán)圖等待我們用勤勞和智慧去描繪,我衷心希望每一位老師、每一位同學(xué)都能以滿腔的熱情、高度的責(zé)任感、昂揚(yáng)的精神投入新學(xué)期的工作、學(xué)習(xí)中去。用我們的實(shí)干精神、拼搏進(jìn)取精神去創(chuàng)造學(xué)校的輝煌發(fā)展。

最后,再祝各位老師身體健康,工作順利,祝各位同學(xué)學(xué)習(xí)更上一層樓。

中學(xué)生升旗儀式發(fā)言稿 中學(xué)生升旗演講稿篇六

老師們,同學(xué)們,大家上午好!

今天我國(guó)旗下講話的題目是:增強(qiáng)法制觀念,創(chuàng)建平安校園。

常言道:沒有規(guī)矩不成方圓。國(guó)無法不治,民無法不立。首先,我們?nèi)w同學(xué)要知道學(xué)法、守法、用法、宣傳法的重要性。要知道什么是合法,什么是違法;要知道只有懂法守法,才能依法辦事,遠(yuǎn)離犯罪;要學(xué)會(huì)合理的運(yùn)用法律知識(shí)來保護(hù)我們應(yīng)該享有的權(quán)利,履行應(yīng)盡的法律義務(wù);還應(yīng)該鼓勵(lì)我們身邊的人,讓他們一起學(xué)習(xí)和掌握法律知識(shí)。

作為當(dāng)代中學(xué)生,學(xué)習(xí)、掌握必要的法律知識(shí),是我們素質(zhì)教育的重要組成部分。法制教育不僅影響著我們的學(xué)生時(shí)代,更影響著我們的終生。

國(guó)有國(guó)法,校有校規(guī)。但我們極少數(shù)同學(xué)對(duì)校規(guī)校紀(jì)視而不見,忽視學(xué)校對(duì)中學(xué)生儀容儀表、待人接物、行為言語等方面的要求,不愛護(hù)公物、亂扔垃圾、抽煙、沉迷網(wǎng)絡(luò)、曠課、為一點(diǎn)小事結(jié)伙打架等等這些違反學(xué)校規(guī)章制度的不文明行為嚴(yán)重破壞了我們美麗校園的和諧氛圍??赡苓@些同學(xué)并沒有認(rèn)識(shí)到事態(tài)的嚴(yán)重性:一個(gè)人的行為久而久之就會(huì)成為一種習(xí)慣,一種習(xí)慣久而久之就會(huì)形成一種性格,一種性格久而久之就會(huì)成就一種命運(yùn)。如若以善小而不為,以惡小而為之,積小惡成大惡,最終必然自食惡果。希望同學(xué)們?cè)谛?nèi)嚴(yán)格遵守校規(guī)校紀(jì),在校外嚴(yán)格遵守法紀(jì)法規(guī)!

舉一個(gè)我們身邊的真實(shí)案例,就在本學(xué)期9月20日,我校八年級(jí)、九年級(jí)各一名同學(xué)伙同外校二名學(xué)生在校外針對(duì)我校八年級(jí)一名同學(xué)索要錢財(cái),因該同學(xué)無錢,被這四位同學(xué)打罵了一頓。第二天一早,被打?qū)W生家長(zhǎng)伙同社會(huì)人員,并隨身攜帶_,要找我校這兩名打人的學(xué)生算賬,由于學(xué)校及時(shí)出面,措施得力,才避免了一場(chǎng)惡劇發(fā)生,否則后果不堪設(shè)想。事后,政教處、保衛(wèi)科、涇川派出所聯(lián)合展開了調(diào)查,以上打人情況屬實(shí),派出所準(zhǔn)備以敲詐_為名對(duì)這四名同學(xué)進(jìn)行處理。不過我們學(xué)校為了挽救我校這二名同學(xué),抱著治病救人的態(tài)度,提請(qǐng)派出所免除治安處理。但學(xué)校對(duì)本校這二名同學(xué)進(jìn)行了嚴(yán)肅的記過處分,并記錄在案,如這二名同學(xué)到畢業(yè)之前表現(xiàn)良好,無違規(guī)違紀(jì)現(xiàn)象發(fā)生,通過自己和班級(jí)申請(qǐng)可撤銷處分。否則,處分直接進(jìn)入他們個(gè)人檔案,將會(huì)影響到他們一生。在此,以這個(gè)案例為鑒,也要求我們?nèi)w學(xué)生務(wù)必遵規(guī)守紀(jì),否則學(xué)校將嚴(yán)肅處理。

以史為鑒,可以知興衰,以法為鑒,可以曉規(guī)則。讓我們從現(xiàn)在做起,從身邊做起,做一個(gè)新世紀(jì)的學(xué)法、守法、守紀(jì)的合格中學(xué)生,共同建設(shè)平安和諧的校園。

和諧校園的另一個(gè)重要內(nèi)容是安全。在增強(qiáng)法制意識(shí)的同時(shí),我們還要提高自己的安全防范意識(shí),學(xué)會(huì)自我保護(hù),特別提醒以下幾點(diǎn):(1)注意食品安全,不吃衛(wèi)生不合格的食品;(2)注意消防安全,要提高用電防火的安全意識(shí);(3)注意交通安全。同學(xué)們過馬路時(shí)要嚴(yán)格遵守交通規(guī)則,不闖紅燈;上下樓梯靠右行走,不要擁擠;教學(xué)樓內(nèi)嚴(yán)禁喧鬧、追逐;(4)注意運(yùn)動(dòng)安全。隨著陽光體育活動(dòng)的開展,希望全體同學(xué)在運(yùn)動(dòng)中感受快樂與健康的同時(shí),注意運(yùn)動(dòng)前做好準(zhǔn)備活動(dòng),運(yùn)動(dòng)中量力而行,防止運(yùn)動(dòng)創(chuàng)傷。

同學(xué)們!健康現(xiàn)在,才能幸福未來。我們一定要充分利用這段人生中的黃金時(shí)期,努力汲取人類文明的精華,充實(shí)我們的頭腦,健全我們的心靈,遵紀(jì)守法,文明修身。最后祝全體老師和同學(xué)們安全、健康、快樂地度過每一天!

謝謝大家!

中學(xué)生升旗儀式發(fā)言稿 中學(xué)生升旗演講稿篇七

各位老師、同學(xué),大家好!我是二年一班呂x。

高中生活是一個(gè)以高考為圓心的圓周,我們是做圓周運(yùn)動(dòng)的小球,來自學(xué)校的管理就是那連接圓心與小球的細(xì)繩。小球要高速運(yùn)轉(zhuǎn),繩就要提供更大的拉力——這拉力并非是要束縛小球的運(yùn)轉(zhuǎn),恰恰相反,若沒有拉力就沒有向心力,小球只能沿著直線離圓心愈行愈遠(yuǎn)。如今,我們都有著對(duì)金榜題名的憧憬,旋轉(zhuǎn)的節(jié)律漸強(qiáng),自然需要更大的拉力以支持。所以,我們欣喜學(xué)校的嚴(yán)格管理,珍惜良好的規(guī)范與紀(jì)律,我們將是這種嚴(yán)格管理的最大受益者。

學(xué)校的嚴(yán)格管理給不規(guī)范的行為施加了阻力,為學(xué)習(xí)提供了更強(qiáng)大的向心力??晌覀儾粦?yīng)滿足于做那受繩幫助的小球,我們每個(gè)人都有自己的思想。所以,在做到、做好“他律”的基礎(chǔ)上,我們必須再做到“自律”。讓自律成為潛意識(shí),成為學(xué)習(xí)生活的基石,輔助我們穩(wěn)步前進(jìn)。

一個(gè)學(xué)生的學(xué)習(xí)歷程也應(yīng)是他的追夢(mèng)歷程。我也擁有一個(gè)獨(dú)屬于自己的夢(mèng)想。有人說,夢(mèng)想是一個(gè)虛無縹緲的詞,好像和那些空泛的口號(hào)一樣,太形式、不現(xiàn)實(shí)。但其實(shí),夢(mèng)想不遠(yuǎn)啊!它無色無味,看不見,摸不著,但它確實(shí)存在,它就在那里。很難想象那些在全省幾十萬考生中脫穎而出的清北學(xué)子,能是一群胸?zé)o大志的平庸之輩。只有先擁有壯志凌云的勇氣,才能有站入領(lǐng)軍者隊(duì)列的權(quán)利。

可光有夢(mèng)想就足以成功了嗎?答案當(dāng)然是“不”。心中有夢(mèng),但真正行動(dòng)起來卻又不肯腳踏實(shí)地,路沒走穩(wěn)就妄想著飛翔,這樣好高騖遠(yuǎn),最后終將一事無成。行動(dòng)是通向夢(mèng)想的唯一路徑。如若覺得夢(mèng)想空泛,那是因?yàn)槟闵形粗职阉稚⒊蓪?shí)際。當(dāng)你真的把一個(gè)宏偉的夢(mèng)想劃分成眾多而不零碎的短期目標(biāo)時(shí),你自然就會(huì)發(fā)現(xiàn)夢(mèng)想其實(shí)并不遙遠(yuǎn)。

這幾年,勤奮刻苦、成績(jī)突出的學(xué)生群體被取了一個(gè)名字,叫“學(xué)霸”。據(jù)說他們“加入過量的作業(yè)也不會(huì)溶解”?!皩W(xué)霸”這一名詞借助媒體,幾乎深入到每個(gè)學(xué)生的內(nèi)心,并成了許多學(xué)生羨慕與膜拜的對(duì)象,但我們不應(yīng)懼怕學(xué)霸,而應(yīng)歡迎學(xué)霸、爭(zhēng)做學(xué)霸。其實(shí)所謂的“學(xué)霸”,只不過是做好了應(yīng)該做的事而已。努力學(xué)習(xí),是學(xué)生最應(yīng)該做的事,而不應(yīng)把它當(dāng)做一種近似“美德”的事來贊揚(yáng)。

沒有不遨游題海的大牛,沒有不發(fā)瘋學(xué)習(xí)的狀元。人上有人天外有天,聰明的人有的是,他們都在瘋了般學(xué)習(xí),你有什么資本不努力、還妄想著高人一頭?人們崇拜那些摘得中國(guó)奧林匹克學(xué)科競(jìng)賽的“學(xué)霸”們,可有多少人知道,這些所謂的“學(xué)霸”,在別人歡聲笑語時(shí),刷透了多少本習(xí)題集!

x中有個(gè)男生叫呂x,得了全國(guó)物理競(jìng)賽金牌,進(jìn)了中國(guó)物理競(jìng)賽國(guó)家隊(duì)。x中的學(xué)生們稱他為“大神”,說他是多少年一遇的天才??蓪?shí)際上,呂x為了物理競(jìng)賽犧牲了所有的假期——包括春節(jié)——在家做題,去外地輔導(dǎo)上課,并且用一年時(shí)間刷完了厚達(dá)1300頁(yè)的《物理學(xué)難題集萃》。在他令人無比羨慕的成績(jī)背后,隱藏了多少汗水與眼淚!

x有一年的文科狀元叫朱x,她曾這樣講自己的學(xué)習(xí)經(jīng)歷:“你們有誰在大年三十的晚上還學(xué)習(xí)到深夜三點(diǎn)?你們又有誰發(fā)燒到39度以上還在病床上看書?”“如果非要在我們這些所謂的狀元身上找出那么些‘特別之處’,應(yīng)該就是我們有著比其他人更多的勤奮和執(zhí)著罷了?”

再說近些,在一中被所有人視作驕傲的學(xué)長(zhǎng)王x、吳x、徐x、李x等,以及在本次高三一模中取得優(yōu)異成績(jī)的學(xué)長(zhǎng)康x、任x、薛x,這些我們身邊的榜樣,在我們心間不應(yīng)只留下贊嘆與崇拜,更應(yīng)激發(fā)出屬于我們自己的動(dòng)力。耀眼的成功背后必然有巨大的付出。他們之中,有誰被同學(xué)評(píng)價(jià)為“不刻苦”?有誰不是把全力學(xué)習(xí)當(dāng)成可口的家常飯?有誰不是靠汗水贏得別人的羨慕?

所以,想取得優(yōu)異的成績(jī),想做學(xué)霸,沒有什么訣竅,通向清北的路沒有捷徑。學(xué)霸是重點(diǎn)高中、名牌大學(xué)的特產(chǎn),因?yàn)樯线M(jìn)的人渴望變得更優(yōu)秀。這些勤奮努力的人是幸福的,遠(yuǎn)比那些玩耍青春的人幸福。縱使流了更多的汗與淚,在自己的付出贏得了夢(mèng)想的實(shí)現(xiàn)時(shí),一切曾經(jīng)的苦與痛,也都將瞬間化為往昔可貴的記憶。

敢想,如若敢做,誰敢說你就不會(huì)屹立于頂峰?不要讓心頭的懶散沖淡了自己的夢(mèng)。所謂的“苦”,只不過是逃避的借口罷了。埋頭奮筆疾書,在題海里有方向地遨游,能怎樣!這三年學(xué)的就是這些知識(shí),居高臨下地徹底掌握它們,能怎樣!克服懶惰,趕超所謂的偶像,能怎樣!高考,又能怎樣!當(dāng)你真正在幾十萬考生大軍中不迷失自己,掙脫懶惰與畏懼,你自然會(huì)脫穎而出,勇敢地領(lǐng)軍前行!

中學(xué)生升旗儀式發(fā)言稿 中學(xué)生升旗演講稿篇八

何為愛國(guó)?愛國(guó)是顧炎武“天下興亡匹夫有責(zé)”的慷慨激昂;是魯迅“零臺(tái)無計(jì)逃神矣,我以我血祭軒轅”的義憤填膺;是周恩來總理“為中華之崛起而讀書”的雄心壯志;是文天祥的“人生自古誰無死,留取丹心照汗青”的赤膽忠心……

一個(gè)熱愛自我祖國(guó)的人,將永遠(yuǎn)受到別人的尊敬和愛戴。一個(gè)為了祖國(guó)而奉獻(xiàn)一切的人,將永遠(yuǎn)活在人們心中,將永載史冊(cè)。像文天祥、錢學(xué)森、周恩來以及許許多多為祖國(guó)而默默奉獻(xiàn)一生的英雄們,他們將流芳千古,萬代敬仰;而一個(gè)不熱愛自我祖國(guó)的人,將永遠(yuǎn)得不到別人的尊重和愛戴。一個(gè)貪生怕死,賣國(guó)求容的人,將永遠(yuǎn)遭人唾棄和譴責(zé),將永遠(yuǎn)被人們戳脊梁骨。像慈禧、汪精衛(wèi)、以及那些在侵略者面前卑躬屈膝,賣國(guó)求榮的漢奸、走狗們,他們將遺臭萬年!“人固有一死,或重于泰山,或輕于鴻毛.”愛國(guó),為祖國(guó)奉獻(xiàn)一切的人,重于泰山,叛國(guó),賣國(guó)賊們輕于鴻毛!

何為愛國(guó),愛國(guó)不是必須要像文天祥那樣大義稟然,轟轟烈烈,也不是必須要像毛主席、周恩來那樣為解放中國(guó)做出巨大貢獻(xiàn)。能夠沒有魯迅那樣的滿腹經(jīng)倫,如投槍匕首般的筆鋒,但你必須要胸懷祖國(guó),一切以祖國(guó)的利益為重。愛國(guó)并不難,只要你想!升國(guó)旗時(shí),肅立,向國(guó)旗行注目禮;奏國(guó)歌時(shí),肅立等。這些都是最平常、最細(xì)微、最容易做到的。如果一個(gè)人連這些都做不到,還何談愛國(guó)呢?

一個(gè)國(guó)家的興衰與國(guó)民息息相關(guān)。如果一個(gè)國(guó)家的國(guó)民不熱愛自我的祖國(guó),那這個(gè)國(guó)家能有凝。

聚力,能繁榮富強(qiáng)嗎?中國(guó)人民為何能抵抗日本的侵略,把他們趕出國(guó)門,自我當(dāng)家做主?這與中國(guó)人民的愛國(guó)之情是分不開的。如果我們的國(guó)民不愛國(guó),能用小米加步槍打敗裝備精良的日本鬼子嗎?那祖國(guó)的尊嚴(yán)誰來維護(hù),我們的主權(quán)誰來捍衛(wèi)?如果劉長(zhǎng)春不愛國(guó),會(huì)第一次代表中國(guó)參加奧運(yùn)會(huì),雖敗尤榮嗎?如果沒有愛國(guó)之心,容國(guó)團(tuán)能為中國(guó)奪下第一枚世界冠軍的金牌嗎?不正是強(qiáng)烈的愛國(guó)之情使許海峰一槍打破中國(guó)金牌零的記錄,書寫中國(guó)奧運(yùn)軍團(tuán)新的篇章的嗎?朋友,既然我們都期望生活在繁榮、富強(qiáng)的國(guó)度,那么我們?yōu)楹尾慌^斗呢?就先從愛國(guó)開始吧!

有位哲人曾說過:“我熱愛我的祖國(guó),勝過熱愛我的生命”既然在別人心中愛國(guó)比生命還重要,那么我們還有什么理由不去愛我們的祖國(guó)呢?祖國(guó)是我們的母親,身為她的兒女,我門應(yīng)當(dāng)熱愛她!朋友,你愛你的“母親”嗎?

中學(xué)生升旗儀式發(fā)言稿 中學(xué)生升旗演講稿篇九

同學(xué)們:

早上好!春節(jié)給孩子利是錢是我國(guó)的傳統(tǒng)習(xí)俗。如何用好利是錢,已成為家長(zhǎng)、孩子和社會(huì)共同關(guān)心的話題。存銀行、交學(xué)費(fèi)、交給父母貼補(bǔ)家用、買學(xué)習(xí)用品、向社會(huì)獻(xiàn)愛心等,這些都是利是錢比較好的去向。然而,也有一部分同學(xué)把利是錢用于進(jìn)網(wǎng)吧、玩游戲、買零食或者買高檔運(yùn)動(dòng)鞋、衣物、貴玩具等,這種現(xiàn)象很讓家長(zhǎng)和老師擔(dān)憂。結(jié)合現(xiàn)代公民教育的要求,圍繞如何用好利是錢問題,我代表學(xué)校少先隊(duì)大隊(duì)向全體隊(duì)員發(fā)出如下倡議:

一、添一份綠??梢栽谛麓杭压?jié)以及植樹節(jié)期間,利用利是錢積極參與植樹、種花、養(yǎng)綠活動(dòng),為學(xué)校、為家庭添一份綠,為裝點(diǎn)美麗家園出一分力。

二、獻(xiàn)一份愛。同學(xué)們,一本本書可以筑成一座知識(shí)的堡壘,一顆顆愛心可以匯成一片愛的海洋!請(qǐng)奉獻(xiàn)你的愛心,加入到我們的捐書獻(xiàn)愛心活動(dòng)中來吧!

三、送一份禮。父母養(yǎng)育之恩,重于泰山。孝敬父母是中華民族的傳統(tǒng)美德。我們學(xué)生應(yīng)注重向父母表達(dá)感恩孝敬之情,婦女節(jié),母親節(jié)的時(shí)候,我們可用小小利是錢為父母買一份或者親手做一件有意義的小禮物,讓父母展一個(gè)笑顏,得一份驚喜。

四、理一份財(cái)。俗話說:不當(dāng)家不知柴米貴。我們要通過打理利是錢,從小樹立正確的理財(cái)觀念,培養(yǎng)良好的理財(cái)習(xí)慣,從小學(xué)習(xí)“當(dāng)家”??稍O(shè)立小賬戶,管好利是錢,把錢花在該花的地方,注重勤儉節(jié)約,積累財(cái)富;也可以適當(dāng)投資購(gòu)書、集郵、字畫等,培養(yǎng)良好健康的興趣。

同學(xué)們,利是錢可以用到很多很有意義的地方去,絕不止上面幾種,例如為家庭購(gòu)買節(jié)電節(jié)水等設(shè)備,節(jié)約能源等,總之,我們要通過用好利是錢,從我做起,從小事做起,從現(xiàn)在做起,逐步養(yǎng)成高尚的思想品質(zhì)和良好的道德情操,爭(zhēng)當(dāng)“四好”少年!

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