初中英語校園廣播稿(專業(yè)19篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-11-26 19:08:10
初中英語校園廣播稿(專業(yè)19篇)
時間:2023-11-26 19:08:10     小編:紫薇兒

通過總結(jié),我們可以更好地了解自己的優(yōu)點和不足,為未來的發(fā)展做好準備。在面對困難和挫折時,堅持不懈的努力是取得成功的關(guān)鍵。接下來是一些通用總結(jié)范文,通過閱讀可以了解到寫作中的要點和技巧。

初中英語校園廣播稿篇一

男:敬愛的老師們!

女:親愛的同學(xué)們!

男、女:大家好!

女:我是今天的d2之聲主持人,來自五(8)正儉中隊的。

男:大家好,我是今天的主持人,同樣來自五(8)正儉中隊。

男:今天的d2之聲有以下幾個欄目:

女:【新聞袋袋褲】;【我運動我健康】【歌曲欣賞】【健康茶餐廳】;。

男:下面先請大家收聽新聞袋袋褲:

女:走近桃花塢浸潤吳文化。

11月16日下午,x市歌舞團走進園區(qū)二實小,為高年級同學(xué)獻上了一場文化盛宴。

整場演出以桃花塢為故事背景,古今穿插,時代變幻,既講述了唐伯虎與桃花塢的不解情緣,又演繹了新時代里年輕人與木板年畫、桃花塢的悲歡離合。優(yōu)美的舞姿、精美的服飾、凄美的音樂營造出了如詩如畫的境界,濃郁的吳文化氣息彌漫全場,讓大家如癡如醉。

這次德育活動,立足于對本地非物質(zhì)世界文化遺產(chǎn)的了解,是學(xué)校世界遺產(chǎn)教育的重要組成部分。我校一直以培養(yǎng)“會生存、會做人、會學(xué)習(xí)”的具有現(xiàn)代文明素養(yǎng)的國際小公民為育人目標。讓學(xué)生在活動中,了解桃花塢,了解吳文化,了解世界文化遺產(chǎn),正是“國際理解”教育在學(xué)校教育活動中的深入細化。

男:ja進校園環(huán)保共成長。

自ja課程在我校開設(shè)以來,同學(xué)們興趣濃厚,熱情高漲。為了讓d2學(xué)子更深入了解ja,“ja中國”聯(lián)合通用電氣的志愿者團隊,于11月15日,給園區(qū)二實小的四年級同學(xué)帶來了一堂別開生面的課。

此次志愿者開展的是《我們的城市》常規(guī)課程——城市的可持續(xù)發(fā)展。課堂上,同學(xué)們通過環(huán)保生活小問卷,計算出了自己在生活中使用了多少地球資源。通過互動游戲,明白了人類與動物應(yīng)當如何和諧共存,如何減少自己的生態(tài)足跡。最后在小組討論中了解并樹立了可持續(xù)發(fā)展的理念。通過一個小時的學(xué)習(xí),同學(xué)們認識到每一位市民都應(yīng)以身作則保護環(huán)境的重要性。

女:許宏偉,你知道嗎?我們學(xué)校正在創(chuàng)建省金牌健康促進學(xué)校。

男:知道啊!

女:專家們指出,目前我國每20個人中,僅有一人處于完全健康狀態(tài),除去患病人群約占20%以外,亞健康人群高達75%左右。精神過度緊張、身體運動不足、公害問題嚴重、生活營養(yǎng)過剩是妨礙健康的主要因素,克服這些因素光靠藥物是不能解決問題的,必須加強鍛煉,因為運動是走向健康的重要途徑,運動不僅對身體好,而且還能促進心理的健康與情緒的平穩(wěn)。換句話說,愛運動的人比較快樂。最近一項研究顯示,不論是短暫的或長期的運動,都會產(chǎn)生顯著的心理效果。常運動的人看起來精神比較好,不容易生氣、沮喪,也不容易覺得有壓力;不運動的人則容易感到疲勞及情緒低落。

男:有人把健康比喻為“1”,把事業(yè)、地位、財富、榮譽……都比喻為“1”后面的“0”,“1”不存在,后面的“0”再多也是空的。健康這個“1”,不僅是個人的財富,也是家庭的財富、社會的財富,而健康不是與生俱來的,取之不盡,用之不竭的財富,健康是金,只有失去健康的人,才更珍惜健康,只有追求健康的人,才能永遠握緊生命的手。

男、女(齊):為了健康,讓我們運動起來吧……。

(5秒音樂)。

男:下面是健康茶餐廳欄目,請聽許醫(yī)生為我們帶來的健康小知識。

……。

【歌曲欣賞】。

女:下面欣賞歌曲:《放牛班的春天》。

結(jié)束語:

女:伴著優(yōu)美的旋律,不知不覺,我們的節(jié)目已經(jīng)接近尾聲了。

男:是啊!也該是我們和大家說再見的時候了。

女:每一次的相約,都傾注了我們殷切的期待。

男:每一次的離別,都意味著我們再次的相見。短短的15分鐘時間即將過去,感謝大家的收聽。讓我們下次再會。

初中英語校園廣播稿篇二

尊敬的老師們,親愛的同學(xué)們:大家好!

在我成長的道路上,一件往事就像一張泛黃的照片,隨著歲月的流逝,漸漸模糊不清。唯有一件事,真真切切,記憶猶新,因為它讓我收獲了,我的收獲是——友誼!

那天剛放學(xué),突然天空烏云密布、電閃雷鳴,不一會豆大的雨點就打落下來,緊接著傾盆大雨從天而降,這可怎么辦呢,我站在學(xué)校門前的小賣部前,焦急的等待媽媽的到來,我不時的左顧右盼,可是等了好久也沒見媽媽的身影,大雨也沒有要停下來的樣子,眼看著同學(xué)們都陸陸續(xù)續(xù)的接走了,小賣部的阿姨也不短的催促我,讓我離開,她要關(guān)門,看著越下越大的雨水,我的眼淚禁不住在眼眶里打轉(zhuǎn)。

忽然,一把傘罩在我的頭上,我回頭一看,啊,是丁丁,一股暖流直入我的心房。我一時什么也說不出,呆站在那里。這是丁丁開口了:哎呦,“這不是大名鼎鼎的班長么,怎么變成呆木瓜了!”丁丁打趣道,“我才沒有變成呆木瓜呢,我只是在等我媽媽”,我仍舊固執(zhí)地說。丁丁朝我吐吐舌頭,說:“走吧,我的大班長!”說著,她就拉住我走進雨林中,一路上她不時地把傘往我這邊移,趕到我家,我發(fā)現(xiàn)她自己的衣服都淋濕了很大一片,我還沒來得及說謝謝,她就一溜煙消失在雨中了。

望著她遠去的背影,想想我作為班長,平實淘氣的她,沒少受到我的嚴厲批評,有時候甚至是諷刺,可是她沒有怪罪我,反而卻能夠在大雨之中伸出友誼之手,片刻我感受到同學(xué)之間純真的友誼,心里暖暖的!

一份真摯的友誼來之不易,我要好好珍惜同學(xué)間友誼,愿友誼之樹常青!

當植物還在汲取大地的營養(yǎng)時,當嬰兒還在貪戀母親的懷抱時,我就已收獲了友誼,她比雨水更滋潤,比懷抱更溫暖,比花兒更芬芳,因為她有母親般的溫暖,同時還是世界上最動聽的歌!

初中英語校園廣播稿篇三

合:老師們,同學(xué)們,大家中午好!

甲:碧藍的大海里,魚兒在自由自在地遨游;蔚藍的天空下,鳥兒在無憂無慮地鳴唱。這個世界最生機盎然的就是生命!正是這一條條鮮活的生命,讓我們的整個地球也鮮活起來??捎嘘P(guān)調(diào)查數(shù)據(jù)顯示,每年我國有1.6萬名中小學(xué)生非正常死亡,平均每天有44人死于食物中毒、溺水、交通和其他安全事故。排除那些不可預(yù)見的自然災(zāi)害和人力不可抗拒的重大事故外,約有80%的非正常死亡是可以通過預(yù)防措施和應(yīng)急處理得以避免的。

乙:有位名人說過:“安全是‘1’,安全以外的所有東西是‘1’后面的‘0’。如果‘1’沒有了,那么所有的‘0’也就沒有意義。”看來安全是何等重要。

甲:食物是我們?nèi)祟惿钪斜夭豢缮俚?,但食物的質(zhì)量問題和人在飲食時的不注意也會導(dǎo)致一些疾病甚至食物中毒的發(fā)生。

乙:食品的安全關(guān)乎人的生命健康。在校園生活中,我們時常會看到為了求方便,有些同學(xué)會從校門口路邊的小攤隨意買一些吃的,卻殊不知這些發(fā)出陣陣香味的食物,大多是來自地下工廠、非法制造的、有些炸食品的油還是反復(fù)使用的。吃了這種不健康的食物,容易損傷胃粘膜,增加患很多疾病的危險,比如脂肪肝、高血脂、高血壓、膽囊炎、胃病、肥胖,甚至可能增加心臟病和多種癌癥的危險。

甲:所以,我們應(yīng)該注意食品安全,掌握一定的食品安全衛(wèi)生知識,做好個人防護,以下幾點請大家注意:

(1)不去衛(wèi)生條件較差的馬路餐桌或個體攤點進餐或購買食品;

(2)生吃的蔬菜、瓜果類的食物要去皮或洗凈表皮上的殘留農(nóng)藥,最好在開水里燙3~5分鐘再食用。

乙:(4)食用魚、蝦、肉,蛋、奶等食品必須保證選料新鮮、干凈,不要吃隔夜變味的飯菜。

(6)要注意個人衛(wèi)生,養(yǎng)成飯前便后洗手的良好習(xí)慣,盡量不要用手直接接觸食物;

(7)堅持一日三餐,做到有規(guī)律進食,不暴飲暴食,根據(jù)氣候特點和個人身體狀況合理安排飲食,特別要注意患病期間的飲食衛(wèi)生。

甲:生活中最值得珍愛的是生命,最需要重視的是安全。只有安全得到了保證,我們生命的花朵才能芬芳爛漫,我們美好的追求才能得以實現(xiàn),我們擁有的一切才有存在的價值。

乙:同學(xué)們,讓我們從現(xiàn)在開始,增強安全意識,養(yǎng)成良好衛(wèi)生習(xí)慣,學(xué)會合理的選擇食品,拒絕三無產(chǎn)品,為了我們的健康共同努力吧!

初中英語校園廣播稿篇四

親愛的同學(xué)們:

做人的道理。然而,在這美麗的校園里,總有一些不和諧的音符:綠色的操場上總有我們隨手扔下的包裝紙、塑料袋;長長的走廊里總響起不和諧的爭吵聲。這些破壞了學(xué)校為我們提供的優(yōu)美和諧的育人環(huán)境。

中國是一個有著五千年文明古國,中華民族素來是一個溫文爾雅,落落大方,謙恭禮讓的禮儀之邦。

一位名人說過:如果你失去了今天,你不算失敗,因為明天會再來;如果你失去了金錢,你不算失敗,因為人生的價值不在錢袋;如果你失去了禮儀與文明,你就徹xxx底的失敗,因為你已經(jīng)失去了做人的真諦。

在21世紀,禮儀已經(jīng)等于我們的第二張臉。就算你長得再漂亮,穿得再好,如果你的言行舉止粗魯,沒有半點禮儀的話,那么你還是會遭人討厭,你的形象也會非常失敗。

記得老師說過:一個社會的公共文明水平,可以折射出一個社會一個國家的文明程度,一個人如果不遵守社會文明,小的會影響自身形象,大的會影響國家聲譽。

那么,我們xxx更好地做到,讓生活充滿文明禮儀的氣息呢?

首先,我們應(yīng)現(xiàn)嚴于律已,做到穿戴整潔,樸素大方。穿著校服可以端正學(xué)生的思想作風(fēng),抵制攀比等不良風(fēng)氣。對待他人應(yīng)彬彬有禮,用語文明。一聲謝謝,等于一次情感的交流;一聲對不起,能化解劍拔弩張的沖突;一個不要緊,等于給人吹去一陣溫暖的春風(fēng);以禮待人,你會發(fā)現(xiàn)天很藍,花很紅,其他的人也很友善,世界是多么的美好,這就是禮貌的魅力所在了。

其次,生活經(jīng)驗告訴我們,笑也是一種禮儀。笑是柔和的和平武器,笑是自信心的表現(xiàn),笑是溝通人與人心靈之間的紐帶,笑是鼓勵的,笑是溫馨的。

校道上,同學(xué)們向老師的一聲聲問好,那一張張可愛的笑臉,使冬季從此不再嚴寒;課堂上,老師的一個笑容,讓課堂的氣氛變得更活躍了起來;早晨,對著鏡子給自己一個微笑,讓一天的學(xué)習(xí)生活不再枯燥。

最后,作為學(xué)生,不隨地吐痰,不亂扔廢棄物,愛護公共財物,不人為損壞桌椅,節(jié)約水電是最基本的行為要求。積極主動地參加大掃除,為潔凈校園奉獻自己的一份力量。上課、做操、就餐都應(yīng)該自覺遵守紀律,鐵一般的紀律才能造就一個的集體,才能營造良好的學(xué)習(xí)氛圍。隨時隨地,我們都應(yīng)該牢記并堅決做到尊敬師長,團結(jié)同學(xué),互相幫助,禮貌待人,自覺使用禮貌用語。課間要文明休息,不奔跑打鬧,以免產(chǎn)生不必要的傷害。

革陋習(xí),講文明,不是一時的風(fēng)采,而應(yīng)是長久的風(fēng)景。紅旗飄飄,迎風(fēng)展,文明禮儀記心間。親愛的同學(xué)們,讓我們攜起手來!從現(xiàn)在做起,從自己做起,從點點滴滴的小事做起,爭做一個講文明、懂禮儀的學(xué)生。愿我們共同生活在一個更加整潔優(yōu)美的校園環(huán)境中,愿文明禮貌之花開遍我校的校園!

青春在這里飛揚,心靈在這里交織,不變的相約,讓我們相約在每天的電波中!您的喝彩就是我們的精彩!

同學(xué)們,老師們,感謝你們的收聽!本次播音到此結(jié)束!明天同一時間,再見!

初中英語校園廣播稿篇五

我感恩我的父母,是他們給予我生命,給了我一個溫暖的家。

堅實而溫馨的避風(fēng)港將永過成為我棲息的地方。

我感恩我的爺,奶奶,是他們?yōu)槲覄?chuàng)造了無憂無慮的氛圍,使美妙的童真永存于我的記憶之中。

我感恩我的老師,是他們陽光般的笑臉撫慰我心靈的創(chuàng)傷,用無悔的青春書寫不朽的輝煌篇章。

我感恩我的朋友,同學(xué),是他們讓我感到集體生活的快樂,“朋友是世上最大的寶貝。

讓學(xué)生時代成為相冊中最真最純的一頁。

我感恩那些曾施予恩澤的人,是他們讓我感到人間處處有真情,人與人之間的縫隙中不只是無形的空氣。

我感恩那些被我?guī)椭^的人,是他們給予了我回報他人的機會,同時也讓我感悟到:助人之樂,妙不可言。

我感恩那些鼓勵過的人,是他們讓我看到希望的晨曦,一改頹然,乘著行動之舟朝夢想的彼岸駛?cè)ァ?/p>

我感恩對我不滿的人,是他們的不滿,我才認識到自己的不足,從而朝著正確的方向前進。

我感恩嘲笑我的人,是他們給了我前進的動力,讓有些動搖的心愈來愈堅定,從而一步步走向成功。

我感恩……

很多很多的人……

感恩,讓我懂得“天下父母之心尤為貴”;感恩,讓我懂得“承膝于祖輩的樂趣”;感恩,讓我領(lǐng)略到陽光的嫵媚;感恩讓我明的'什么是披肝瀝膽,風(fēng)雨同舟;感恩,讓我明白……。

感恩鳥語花香,感恩春和景明,感恩蔚藍的蒼穹,……

感恩,生命如此不平凡,生命長河中確有寶石在熠熠生輝,感恩,生命如此豐富與多彩,萬物生靈賜予的永不泯滅的生活熱情。

感恩深深,真情切切,感恩使我懂得如此之多,甚至有超脫世俗的情愫。

那我們?yōu)槭裁床桓卸鳌案卸鳌蹦?

那么,讓我們合上雙手,閉上雙眼,向上天誠心的禱告,愿天下人都學(xué)會感恩“感恩”!

1.親愛的老師和同學(xué)們:你們好,我是xxx班的,

今天我演講的題目是《道德之時時暖人心》。

道德是最美麗的花兒,隱藏在人們的心底,散發(fā)出它那迷人的清香。

道德是一種愛心,當別人在需要幫助時,給予最真誠的幫助。

突如其來五.一二大地震,2:28分,這2:28,厄運降臨,頃刻間,8級大地震向四川飛奔而來,房屋轟然倒塌,路面更是被撕得四分五裂……滿目所見,一片片瓦礫,一個個廢墟,一幕幕,慘不忍睹。

許多幼小的孩子在這場大災(zāi)難中失去了自己的父母,許多丈夫失去了妻子,許多妻子失去了丈夫……更多的家庭流離失所。

災(zāi)難的無情,人間卻是有情。

道德有時是渺小的,多做一個動作,多說一句話,你就已經(jīng)獲得了道德。

有一次,我到超市買東西,結(jié)賬時,計算機出現(xiàn)了問題,食品的價格沒有出現(xiàn)在小票上,只需我付牙膏的2.8元錢,我毫不猶豫地對服務(wù)員提了出來,收取了我的食品的費用。

走出超市,我異常興奮,道德竟是這般美好的感覺。

道德,是一種美德,是一種財富,更是一種智慧。

我的演講完了,謝謝大家!

你,讓我懂得了友誼;你,讓我懂得了感恩;你,讓我得到了愛。

漫步在校園中,歡聲笑語聲聲響,書聲瑯瑯震乾坤。

這書聲,這笑語劃破了校園中的一片寂靜。

我們?nèi)缤患胰?,天天一起生活,一起學(xué)習(xí)。

還響起“沙沙”的音樂聲,棵棵大樹猶如一把打傘,為我們遮去夏日的炎熱;為我們抵擋冬天的寒冷,和我們成為了不可分離的好伙伴!這綠,真讓人心醉呀!那小森林就更綠了,中間高大挺拔的松樹,無論怎樣,它依舊那樣翠綠,面臨嚴寒它從不低頭,怪不得稱為歲寒三友呢!這種精神真值得我們學(xué)習(xí)呀!

?????????這校園不僅綠油油的,連我們每一位同學(xué)都是綠色的小苗兒,在“園侗們的辛勤照料下,我們吸收這春天的雨露,夏日的陽光,以及冬天的嚴寒,我們茁壯成長,苗兒們堅信要成為一顆高大挺拔,昂首天穹的橡樹!

檢舉很開心又可以坐在這里通過廣播與大家作心靈的交流。

思索了很久,才決定開這個真心互動的欄目。

所謂廣播并非只是單純的我播你聽的過程,很多時候更需要心靈之間的交流與互動。

這樣才可以讓大家喜歡上我們的廣播站,才能從每日的廣播中吸取精華,有所獲得。

人最寶貴的是生命,生命屬于每個人只有一次。

人的一生應(yīng)該這樣度過:當他回憶往事的時候,不會因虛度年華而悔恨,也不會因碌碌無為而羞愧;在他臨死的時候,他能夠說:“我的整個生命和全部的精力,都已經(jīng)獻給了世界上最壯麗的事業(yè)——為人類的解放而奮斗”我的一生始終保持著這樣一個信念,生命的意義在于付出,在于給予,而不是接受,也不是在于爭齲(巴金)

對于我來說,生命的意義在于設(shè)身處地替人著想,憂他人之憂,樂他人之樂。

(愛因斯坦)

初中英語校園廣播稿篇六

親愛的同學(xué)們,清坪中心校校園廣播又在周四的中午準時和大家見面了。

絢麗色彩,繽紛校園,體味文學(xué),情感生活,佳文共賞帶你走進文學(xué)殿堂,與你共享佳文。生活的大樹需要文學(xué)的花朵來點綴。這里是佳文共賞,請您靜靜地聆聽“佳篇名作”。

的確??!在這個尋常的春天里我們感受到了太多的不尋常,同學(xué)們擦亮我們的眼睛讓我們?nèi)グl(fā)現(xiàn)春天的不尋常吧!

(播放歌曲世上只有媽媽好)。

世上只有媽媽好,有媽的孩子象個寶,。

投進媽媽的懷抱,幸福享不了.

世上只有媽媽好,沒媽的孩子象棵草,。

離開媽媽的懷抱,幸福哪里找.

小時候,我們唱的最多的就它了?,F(xiàn)在,你有多久沒唱給媽媽聽了呢?

“誰言寸草心,報得三春暉”也許你沒有為母親做過些什么,但是從現(xiàn)在開始,從小事開始,報達母親對我們的養(yǎng)育之情吧,哪怕只是一句“媽媽,我愛你”。今天的校園廣播到此結(jié)束,期待下周與你的再次相會。

初中英語校園廣播稿篇七

xxx:

男孩女孩們,你們好。歡迎收聽我們的英語廣播。

我們來自四年級四班。我……我……。

首先,讓我們今天進入第一部分。

“說你,說我”

(音樂)在這一節(jié),我們和大家分享全世界炎熱天氣的各種表現(xiàn),希望能給大家?guī)砜鞓?。我們?yīng)該特別注意英國人如何表達炎熱的天氣。

南非人說:“天氣這么暖和,狗在追貓,但兩個人都在走路!”

kuk人說:“蒼蠅都累趴下了!”

丹麥人說:“我汗流浹背!”

比利時人說:“太悶了!”

德國人說:“我在漏水!”

香港人說“雞腿燒!”

伊朗人說:“火在下!”

羅馬尼亞人說:“太熱了,我的舌頭都伸出來了!”

英國人說:“我汗流浹背!”

土耳其人說:“這就像土耳其??!”

阿拉伯人說:“今天很暖和,不是嗎?”

芬蘭人說:“像桑拿一樣熱!”

澳大利亞人說:“粘得像一盒青蛙!”

古納勛爵說:“你可以在人行道上煎雞蛋?!?/p>

第二,下一節(jié)是“大大世界”。本期,我們將介紹倫敦大學(xué),倫敦大學(xué)。倫敦大學(xué)是一所聯(lián)合大學(xué),也是英聯(lián)邦最古老、最大和最多樣化的大學(xué)之一。倫敦大學(xué)于1836年根據(jù)英國皇家憲法成立,現(xiàn)已被公認為世界高等教育的先驅(qū),包括20所聲譽卓著的.自我管理學(xué)院、著名的繼續(xù)教育學(xué)院和許多重要的學(xué)術(shù)活動中心。倫敦大學(xué)的學(xué)生人數(shù)為12.5萬,其中包括3.4萬名接受大學(xué)遠程教育外國課程的學(xué)生。倫敦大學(xué)的規(guī)模、時間和傳統(tǒng)與其所學(xué)的課程一樣不同。所有學(xué)院都獲得了倫敦大學(xué)的學(xué)位。憑借學(xué)院和研究所的教學(xué)和研究質(zhì)量,倫敦大學(xué)享有很高的國際聲譽?,F(xiàn)在,你對倫敦大學(xué)有初步的了解嗎?如果你想更多地了解倫敦大學(xué),你可以在網(wǎng)上查找更多的信息。

第三,接下來是今天最后一節(jié),迷人的音樂。本期我們推薦給你的迷人音樂是《這是個小世界》。讓你看看世界是一個大家庭。請享用!

好了,今天的英語廣播就到這里。謝謝你的傾聽。拜拜。

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初中英語校園廣播稿篇八

挺拔的松樹,無論怎樣,它依舊那樣翠綠,面臨嚴寒它從不低頭,怪不得稱為歲寒三友呢!這種精神真值得我們學(xué)習(xí)呀!這校園不僅綠油油的,連我們每一位同學(xué)都是綠色的小苗兒,在“園 丁”們的辛勤照料下,我們吸收這春天的雨露,夏日的陽光,以及冬天的嚴寒,我們茁壯成長,苗兒們堅信要成為一顆高大挺拔,昂首天穹的橡樹!依靠/xixing 回答采納率:41.4% 2015-04 -21 22:06 檢舉很開心又可以坐在這里通過廣播與大家作心靈的交流。思索了很久,才決定開這個真心互動的欄目。所謂廣播并非只是單純的我播你聽的過程,很多時候更需要心靈之間的交 流與互動。這樣才可以讓大家喜歡上我們的廣播站,才能從每日的廣播中吸取精華,有所獲得。

生命和全部的精力,都已經(jīng)獻給了世界上最壯麗的事業(yè)為人類的解放而奮斗”

我的一生始終保持著這樣一個信念,生命的意義在于付出,在于給予,而不是接受,也不是在于爭取。(巴金)

對于我來說,生命的意義在于設(shè)身處地替人著想,憂他人之憂,樂他人之樂。(愛因斯坦)

進入初中階段,隨著知識范圍的擴大,學(xué)習(xí)內(nèi)容的加深,學(xué)習(xí)方法也較小學(xué)有很大改動。要適應(yīng)初中的學(xué)習(xí),必須有科學(xué)的學(xué)習(xí)方法,今天我們和大家來談?wù)劇白鳛橐幻袑W(xué)生應(yīng)該怎樣學(xué)習(xí)”。

其次,學(xué)習(xí)重在課堂,課堂45分鐘所達到的效果是家教、培訓(xùn)班等所不能比擬的。上課要認真聽,還要講究課效率。對于老師講的知識點首先要聽懂,對于不懂的問題,不能用課堂時間去想,應(yīng)做上記號,課后再思考。對老師講的例題,我們不主張題題都記,應(yīng)選擇重點、難點尤其是易錯的題目記。當然,在課堂上,老師有時只構(gòu)建了一個知識的框架,對這個框架的充實還靠課外。正如上面所說,有了對知識的興趣,平時充實這個框架也就更加豐富多彩。“框架”中有對知識的理解,有重點、難點,有錯例分析,還有課堂知識的補充。把這些東西記下來,適時溫習(xí),等于自己又鞏固了一遍,復(fù)習(xí)時也方便得多。

學(xué)貴有疑,學(xué)習(xí)中最重要的是會提問題。一是不會做的題,二是對概念的理解不清的地方。對于第一種問題,我們一般不輕易提出。也就是說,對于一道難題如果你不會做,但仍要自己思考,把自己的思路寫下來,哪怕求不出答案,甚至導(dǎo)出矛盾。直到實在無法解決,才去問老師同學(xué)。把思路寫下來有助于縮短向老師說清問題的時間,同時易于讓老師指出謬誤,可以說這樣做一題勝過做百題?!緝?yōu)秀中學(xué)生校園廣播稿5篇】優(yōu)秀中學(xué)生校園廣播稿5篇。對于第二種問題,對概念的理解不清的地方才是真正要問的。對要領(lǐng)理解不清無疑是學(xué)習(xí)上最大的障礙。我們要把新學(xué)的知識與舊的知識相比較,用新的要領(lǐng)來解決舊的問題,看是否能順利解決。經(jīng)過思考不能解決再去問老師。

在學(xué)習(xí)過程中,科學(xué)用腦也十分重要。在長時間做一門作業(yè)后,換一種作業(yè)做也是一種休息。初中作業(yè)多,難度大,時間緊,我們在做作業(yè)時用這種方法效果會很好。

最后再談?wù)効荚囆睦韱栴}。我們不主張考前"臨時抱佛腳”,應(yīng)輕松復(fù)習(xí),減少壓力,多看概念多思考,少做習(xí)題??荚囘€要有一顆平常心,要自信、冷靜、細心、沉著。

同學(xué)們,學(xué)習(xí)是一件苦事,也是一件樂事。只要努力,對自己充滿信心,并掌握科學(xué)的學(xué)習(xí)方法,就能學(xué)好。明天的“狀元”就是你、我。

姜:在一曲《愛的紀念》中,校園之聲廣播臺又和大家見面了。

姜:我是初中的###。

周:我是初中的###。

姜:想必大家都知道一位品學(xué)兼優(yōu)卻不能行走的學(xué)生——八(1)班的###吧!

周:是啊!下面讓我們來一起走入他與他那偉大的母親的情感世界中,與他們一起來 分享這段慈母的愛吧!

就在9月25日上午,那個陽光依然明媚的上午,我們終于見到了那位母親與她那堅強的兒子。他們一個在前,一個在后,母親緩緩?fù)浦喴?,臉上滿滿幸福;兒子時不時 望望身后的母親,臉上卻也是自信滿滿。我訝異,想象中的親情,竟?jié)獾揭郏钊肆w慕。

兒子的母親,每天踩著堅實的步伐,推著兒子上學(xué)放學(xué)。而此事,也曾被推薦參評學(xué)校的“感動校園十佳”。是什么讓這位殘疾兒子的臉上依然擁有陽光,并文秘雜燴網(wǎng)感動著大家?我想,是濃濃的愛心使他生活在同一片藍天下。

初中英語校園廣播稿篇九

進入初中階段,隨著學(xué)問范圍擴大,學(xué)習(xí)內(nèi)容加深,學(xué)習(xí)方法也較小學(xué)有很大改動。要適應(yīng)初中學(xué)習(xí),必需有科學(xué)學(xué)習(xí)方法,今日我們和大家來談?wù)勛鳛橐幻袑W(xué)生應(yīng)當怎樣學(xué)習(xí)。

其次,學(xué)習(xí)重在課堂,課堂45分鐘所到達效果是家教、培訓(xùn)班等所不能比較。上課要仔細聽,還要講究課效率。對于教師講學(xué)問點首先要聽懂,對于不懂問題,不能用課堂時間去想,應(yīng)做上記號,課后再思索。對教師講例題,我們不主見題題都記,應(yīng)選擇重點、難點尤其是易錯題目記。固然,在課堂上,教師有時只構(gòu)建一個學(xué)問框架,對這個框架充實還靠課外。正如上面所說,有對學(xué)問興趣,平常充實這個框架也就更加豐富多彩??蚣苤杏袑W(xué)問理解,有重點、難點,有錯例分析,還有課堂學(xué)問補充。把這些東西登記來,適時溫習(xí),等于自己又穩(wěn)固一遍,復(fù)習(xí)時也便利得多。

學(xué)貴有疑,學(xué)習(xí)中最重要是會提問題。一是不會做題,二是對概念理解不清地方。對于第一種問題,我們一般不輕易提出。也就是說,對于一道難題假如你不會做,但仍要自己思索,把自己思路寫下來,哪怕求不出答案,甚至導(dǎo)出沖突。直到實在無法解決,才去問教師同學(xué)。把思路寫下來有助于縮短向教師說清問題時間,同時易于讓教師指出謬誤,可以說這樣做一題賽過做百題。對于其次種問題,對概念理解不清地方才是真剛要問。對要領(lǐng)理解不清無疑是學(xué)習(xí)上最大障礙。我們要把新學(xué)學(xué)問與舊學(xué)問相比擬,用新要領(lǐng)來解決舊問題,看是否能順當解決。經(jīng)過思索不能解決再去問教師。

在學(xué)習(xí)過程中,科學(xué)用腦也非常重要。在長時間做一門作業(yè)后,換一種作業(yè)做也是一種休息。初中作業(yè)多,難度大,時間緊,我們在做作業(yè)時用這種方法效果會很好。

最終再談?wù)効荚囆睦韱栴}。我們不主見考前臨時抱佛腳,應(yīng)輕松復(fù)習(xí),削減壓力,多看概念多思索,少做習(xí)題??荚囘€要有一顆尋常心,要自信、冷靜、細心、鎮(zhèn)靜。

同學(xué)們,學(xué)習(xí)是一件苦事,也是一件樂事。只要努力,對自己布滿信念,并把握科學(xué)學(xué)習(xí)方法,就能學(xué)好。明天狀元就是你、我。

初中英語校園廣播稿篇十

各位同學(xué),大家下午好!今天是我們校園廣播開播了日子,我是播音員木易。往后的日子,我們校園廣播將由七八年級每一個班輪流主辦一期。內(nèi)容可以是關(guān)注校園、關(guān)注成長、關(guān)注青春、關(guān)注未來……等。廣播時間為午間15分鐘,希望這短暫而美好的時光能給你帶來美好的心情。

今天首播第一期是由我們701班帶來的。首先我們放送的是一篇散文《總有一天,我會足夠優(yōu)秀》,希望大家能喜歡:

3.總有一天,我會足夠優(yōu)秀

把臉一直向著陽光的方向,這樣就不會見到陰影。

我希望,我是一株向日葵,永遠追逐著太陽的方向,當黑夜湮沒了視線,便靜靜地思念陽光的暖,它的香。如此,不遺忘,也不被遺忘。

如果日光碎成一面湖,春風(fēng)乍起,拂動點點的光影,細膩,溫暖,騎著單車走過,醉了所有年少的歲月,那時,日光傾城,幻變的戀與念。

我,愛運動,愛汗水在日光下晶瑩,挑戰(zhàn),從沒有極限,永不停歇,恣意張揚,當所有的疲憊襲來,欣喜也在日光下蒸騰,仰望藍天,白云,純凈如孩提時代,自戀自己的小愜意,期待著還未到的美好。

我想,陽光的味道,便是幸福之味,幸??偸遣谎远鳎艏慈綦x,卻難以割舍。

誰都無法定義別人,也很難詮釋自己,你眼中的快樂,卻常常忽略了我隱隱的憂傷,于是,我愛上了,在音樂間放逐,讓音符去敲擊耳膜,去聆聽生命的脈動。行云流水,溫婉暖心,細細聽,細細想,感受情意綿綿,哼著,念著,于是慢慢的灑脫了。

也許多愁善感,卻不愿將憂傷向他人傾訴,他人無法憂傷你的憂傷,也不該,我選擇,用大大的笑容,去暖化他人,讓快樂在眼眸見流轉(zhuǎn),會心,會意。

指引我方向的,永遠是心,我無法操控自己的未來,但至少,我不會違心,我知道,一切的力量來源于我的心,我的意志,我不愿,被他人強迫,那會剝奪了我的快樂,而這比一切都要殘酷。

雖然我普通,普通到不被他人所熟記,我從未因此而停歇腳步,我能做的是,平凡卻不平庸,努力,永遠比別人多一點。

有首歌中說“不喜歡別人說我幸運,他們不懂我有多么努力。”是的,我在努力,即使我的努力他人不知,我不怕,寶貴的東西都需要很費心,長路漫漫,每一個目的地我都要風(fēng)雨兼程。

有時我卻羨慕那不怕嘲笑,慢慢在葡萄架上爬的蝸牛,即使對它來說路途遙遠,但是它很早便啟程,也終會品嘗到香甜。若是它去旅行,慢慢穿行,在泥土與青草間,背負著歲月的壁壘,在喧鬧間沉睡,??浚乱徽?,幸福。

我想,我也可以,像它一樣,做一只爬上金字塔的蝸牛,少索求,多追求,全力向前,終會迎接到屬于我的日光。

我在成長,總有一天,我會足夠優(yōu)秀。

5.結(jié)尾

結(jié)尾曲

挺拔的松樹,無論怎樣,它依舊那樣翠綠,面臨嚴寒它從不低頭,怪不得稱為歲寒三友呢!這種精神真值得我們學(xué)習(xí)呀!這校園不僅綠油油的,連我們每一位同學(xué)都是綠色的小苗兒,在“園丁”們的辛勤照料下,我們吸收這春天的雨露,夏日的陽光,以及冬天的嚴寒,我們茁壯成長,苗兒們堅信要成為一顆高大挺拔,昂首天穹的橡樹!

生命和全部的精力,都已經(jīng)獻給了世界上最壯麗的事業(yè)為人類的解放而奮斗”

我的一生始終保持著這樣一個信念,生命的意義在于付出,在于給予,而不是接受,也不是在于爭取。

對于我來說,生命的意義在于設(shè)身處地替人著想,憂他人之憂,樂他人之樂。

初中英語校園廣播稿篇十一

我是高一5班的徐逸凡。今天是教師節(jié),祝我校全體教師節(jié)日快樂。下面我們來聆聽一首歌曲。

鮮花感恩雨露,因為雨露滋潤它成長,蒼鷹感恩長空,因為長空讓它飛翔,秀山感恩大地,因為大地讓它高聳。我感恩很多很多的人特別是我的老師。

老師的愛,叫做師生情,這種情,是人世最嚴肅的情,當我犯錯誤而受到懲罰時,教導(dǎo)我的,是老師,當我遇到難解的題而汗流浹背的時候,為我細心講解的是老師,一個贊揚的眼神,使我萬分開心,一句溫暖的問候,使我感受到了第二種親情。

有一位教師曾說過這樣一句話我們不需要太多的榮譽和贊美,我們只喜歡教師這個字……這些質(zhì)樸的言語無疑是教師們的心事,是我們內(nèi)心世界最真實的感情流露。我們是感謝老師的辛勤教育,感恩于他們的諄諄的教誨,然而再多的贊美和言語,仰慕的辭藻,也比不上我們用愛和行動來報答老師。居里夫人作為有名的科學(xué)家,曾兩次獲得諾貝爾獎,但她在會上看見自己的小學(xué)老師,用一束鮮花來表達好的感激之情,偉大毛澤東也同樣在佳節(jié)上送上對老師的一份深深的祝福,自若以一的偉人無不有一顆感恩的心,感激不需要驚天動地,只需要你的一句溫馨的問候,一聲輕聲的呼喚,一絲深情的感慨。

當我懷著失落的心面對失敗時,您像天使般的來到我身邊給我勇氣與失望,您將我那顆浩瀚的海洋里,也帶進了以后成功的大門,當我懷著喜悅的心情對待成功時,您將善意提醒給我以謙虛,您將我那顆驕傲,浮噪的心帶到巍峨的高山上,帶進了上進的水流中,帶進了自強不息的世界里。

教師,在我眼里是神奇的,我發(fā)自內(nèi)心地感謝您,感謝您,我的老師,感恩您為我所做的一切。那么什么是感恩呢?感恩,是一個不可磨滅的良知,也是現(xiàn)代社會成功人士健康人格的體現(xiàn),一個連感恩都不知道的人必定擁有一顆絕情的心,也絕對不會成為一個對社會有貢獻的人。

感恩老師,并不需要去做什么驚天動地的大事,它表現(xiàn)在日常生活中的點點滴滴。

課堂上,一道堅定的目光,一個輕輕地點頭,證明了你的全身投入你在專心地聽課,便是感恩,下課后,在走廊里看到老師,一抹淡的微笑,一聲禮貌,老師好這也是感恩。讓我們以實際行動回報老師的辛苦教誨。

今天的廣播到這里就結(jié)束了,我們下次再見。

初中英語校園廣播稿篇十二

快看!那綠色的校園多美呀!綠葉兒被風(fēng)兒一吹,綠色的波浪一波接一波,還響起沙沙的音樂聲,棵棵大樹猶如一把打傘,為我們遮去夏日的炎熱;為我們抵擋冬天的寒冷,和我們成為了不可分離的好伙伴!

這綠,真讓人心醉呀!那小森林就更綠了,中間高大挺拔的松樹,無論怎樣,它依舊那樣翠綠,面臨嚴寒它從不低頭,怪不得稱為歲寒三友呢!這種精神真值得我們學(xué)習(xí)呀!這校園不僅綠油油的,連我們每一位同學(xué)都是綠色的小苗兒,在園丁們的辛勤照料下,我們吸收這春天的雨露,夏日的陽光,以及冬天的嚴寒,我們茁壯成長,苗兒們堅信要成為一顆高大挺拔,昂首天穹的橡樹!依靠舉非常開心又可以坐在這里通過廣播與大家作心靈的交流。思索了非常久,才決定開這個真心互動的欄目。所謂廣播并非只是單純的我播你聽的過程,非常多時候更需要心靈之間的交流與互動。這樣才可以讓大家喜歡上我們的廣播站,才能從每日的廣播中吸取精華,有所獲得。

人最寶貴的是生命,生命屬于每個人只有一次。人的一生應(yīng)該這樣度過:當他回憶往事的時候,不會因虛度年華而悔恨,也不會因碌碌無為而羞愧;在他臨死的時候,他能夠說:我的整個生命和全部的精力,都已經(jīng)獻給了世界上最壯麗的事業(yè)為人類的解放而奮斗我的一生始終保持著這樣一個信念,生命的意義在于付出,在于給予,而不是接受,也不是在于爭取。(巴金)。

對于我來說,生命的意義在于設(shè)身處地替人著想,憂他人之憂,樂他人之樂。(愛因斯坦)。

初中英語校園廣播稿篇十三

親愛的老師們,親愛的學(xué)生們:。

大家好!

xxx小學(xué)“紅領(lǐng)巾廣播站”現(xiàn)在開始廣播!我是一名播音員,歡迎收聽!

誠信是一個古老的道德命題,是中華民族優(yōu)秀道德傳統(tǒng)的重要組成部分。誠實是誠實和真誠;信是信用,諾言是遵守的?!罢嬲\和真誠”儒家經(jīng)典“人不可信賴”古語“龍”在炎黃大地源遠流長。

中國是一個以字母為基礎(chǔ)的國家。明朝博學(xué)多聞的宋濂,自幼好學(xué),但因貧窮不得不借書自學(xué)。為了保存好書,不錯過書的日期,即使是在隆冬,他也會連夜復(fù)印。為了遵守和老師的約定,即使是大雪,他也會在路上奔跑,只是因為字母是做事的.基礎(chǔ)。

經(jīng)濟界一位名人曾經(jīng)說過:“我在幼兒園學(xué)到了人生中最重要的知識。我學(xué)會了我不能拿不屬于我的東西,我必須歸還我借的東西,我和別人分享我自己的東西——我學(xué)會了真誠和誠實?!?/p>

一個人只有對工作、對家庭、對公眾誠實守信,才能建立健全職業(yè)道德、家庭美德和社會公德,才能得到社會的認可,才能提升自己,達到更高的人生境界。

一個社會只有誠信待人,才能腳踏實地穩(wěn)步建設(shè),才能完成一個健全的社會制度,才能實現(xiàn)現(xiàn)代文明。恪守誠信,恪守對環(huán)境、社會和他人的責任。為了在清澈無邊的大海中揚起成功的風(fēng)帆,讓我們共同努力,真誠呼喚誠信。

初中英語校園廣播稿篇十四

親愛的同學(xué)們,清坪中心校園廣播又在周四的中午準時和大家見面了。

絢麗色彩,繽紛校園,體味文學(xué),情感生活,佳文共賞帶你走進文學(xué)殿堂,與你共享佳文。生活的大樹需要文學(xué)的花朵來點綴。這里是佳文共賞,請您靜靜地聆聽“佳篇名作”。

伴著和煦的陽光,伴著鳥語花香,伴著同學(xué)們的嬉笑聲我們一起迎來期待已久的春天?,F(xiàn)在,又到了桃紅柳綠、春暖花開的季節(jié),當你走出戶外,看到路邊的野花一夜間開了,行人的衣衫一天比一天薄了,天空不時飛過一只又一只小鳥,你心中是否有一種渴望,想要去尋找春天,那你心目中的春天是怎樣的呢?在她的世界里春天是積極的是蓬發(fā)的是向上的,那你的呢?的確啊!在這個尋常的春天里我們感受到了太多的不尋常,同學(xué)們擦亮我們的眼睛讓我們?nèi)グl(fā)現(xiàn)春天的不尋常吧!

(播放歌曲世上只有媽媽好)。

世上只有媽媽好,有媽的孩子象個寶,

投進媽媽的懷抱,幸福享不了。

世上只有媽媽好,沒媽的孩子象棵草,

離開媽媽的'懷抱,幸福哪里找。

小時候,我們唱的最多的就它了?,F(xiàn)在,你有多久沒唱給媽媽聽了呢?

母愛,是人類一個亙古不變的主題。我們賦予它太多的詮釋,也賦予它太多的內(nèi)涵。沒有歷史史詩的撼人心魄,沒有風(fēng)卷大海的驚波逆轉(zhuǎn),母愛就象一場春雨,一首清歌,潤物無聲,綿長悠遠。

“誰言寸草心,報得三春暉”也許你沒有為母親做過些什么,但是從現(xiàn)在開始,從小事開始,報達母親對我們的養(yǎng)育之情吧,哪怕只是一句“媽媽,我愛你”。今天的校園廣播到此結(jié)束,期待下周與你的再次相會。

初中英語校園廣播稿篇十五

女:我是主持人xxx。

男:中國是文明古國,有“禮儀之邦”的美稱。禮貌待人是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)。周恩來總理一向被人們稱為禮貌待人的楷模。有一次,周恩來總理請一位理發(fā)師給他刮臉,一不小心,刮了一個小口子,師傅忙說:“對不起?!笨偫硇χ鴮捨克J潞?,總理還一再向那位師傅道謝,盡力消除了他的顧慮。

女:我們小學(xué)生就應(yīng)該講文明,懂禮貌,語言和行為都要彬彬有禮,文雅而不粗野,要學(xué)會使用文明用語。對長輩,對老師表示尊敬時,要稱呼“您”,請求別人做什么或給予幫助時,要說“請”,別人幫助了自己時,要說“謝謝”,當別人感謝你或有事向你道謝時,要說“別客氣”或“沒關(guān)系”,當你無意中防礙了別人或給別人添麻煩時,要主動說:“對不起”。早晨上學(xué)或路上遇到老師、同學(xué)、朋友或其他熟人時,要主動打招呼,說“您早”“你好”,分手時互相說“再見”。說話時要和藹、謙讓、文雅、得體,決不可以說臟話、粗話。

男:可是,有些同學(xué)是怎樣做的呢?在家里,稍不如意,對長輩就任意發(fā)脾氣,在學(xué)校,不但對老師不理不睬,甚至給老師起綽號。同學(xué)之間打架,罵人,說臟話的現(xiàn)象,到處可見。明明是自己不對,卻死不承認,當別人不對時,不能原諒別人的過失,當別人對自己表示歉意時,更是得理不讓人。

女:學(xué)校辦公室是老師工作、學(xué)習(xí)和課余休息的地方,學(xué)生不應(yīng)該隨便進入。如果有事一定要進入辦公室,應(yīng)該先敲門,喊報告,經(jīng)同意后再進入辦公室時,要輕手輕腳,避免發(fā)出響聲,影響他人??墒?,我發(fā)現(xiàn)有小部分同學(xué)不是這樣做的,他們不僅旁若無人的`隨隨便便進出辦公室,大聲喧嘩,影響了老師辦公,這樣真是太不文明了。

男:由此可見,如果人不講禮貌,那么,很容易使人對你產(chǎn)生討厭的感覺,沒有禮貌會造成很多惡果,輕者別人會認為你沒教養(yǎng),不愿和你深交。重者則對你產(chǎn)生不滿或漸漸地由不滿變?yōu)樵购?,甚至發(fā)生沖突或發(fā)生意外。長此下去,別人還會遠離你,使你很難得到別人的幫助。但如果你是一個講禮貌的人,碰到叔叔阿姨老師同學(xué)問個好,這短暫而又隨意的語句,卻能換來微笑和熱情,讓你受益匪淺,別人會認為你是個有修養(yǎng)的人,愿意和你交往和幫助你,信任你,對你的成長有很大的幫助,再加上你的才智,在事業(yè)上便不難有成功的一日。

女:禮貌要怎樣培養(yǎng)呢?我們應(yīng)該在日常生活中,加強學(xué)習(xí),努力提高自己的文化水平,增強自己的素質(zhì)修養(yǎng),見到叔叔阿姨問聲好,不小心撞到別人要道歉,和長輩說話要說您……總之,我們要注意養(yǎng)成文明待人的好習(xí)慣。

因為不禮貌發(fā)生了許多壞事,而因為禮貌沒發(fā)生許多壞事,所以我們對禮貌需要十分重視。別忘了,我們中華民族一向被稱為“禮儀之邦”,意思是說我們中華民族是一個有禮節(jié)、講道理的高尚民族。別忘了,你是一名少先隊員,你是一名中華民族的一員。

男:我要奉勸那些不講文明,不懂禮貌的同學(xué),改掉自己的壞毛病。希望通過學(xué)習(xí)《中小學(xué)生日常行為規(guī)范》,使同學(xué)們的日常行為真正規(guī)范起來。同學(xué)們,讓我們共同努力,爭當新世紀的文明少年吧!

男、女:我們本次廣播又要和大家說再見了,謝謝大家!

初中英語校園廣播稿篇十六

我們每個人都從幼年一步步走向成熟,就像沿著一條河流逆勇而上。

理想,包含著我們對未來的向往,對未來的希望,對未來美好的憧憬。

金色的童年,沉淀著兒時的快樂、沉淀著淡淡的稻香。就像陳年的女兒紅,愈久愈香,愈久愈讓人不滿足于回味。小時侯的我,最大的理想就是爸爸媽媽能多給我買些玩具和好吃的?,F(xiàn)在看來,才覺得兒時的我多么的天真。

長大后,才漸漸地明白:“理想,不在于一朵嬌嫩的鮮花,需要我們渴望的目光去滋潤,更需要我們用真摯的心靈去呵護。”

的確,每個人都有理想,但要讓這美好的理想變成現(xiàn)實,關(guān)鍵還要看自己。在失敗中振作,在振作中奮發(fā),在奮發(fā)中取勝,這才是我們要的精神。俗話說:“有志者,事竟成”。我相,只要我們努力塌實的學(xué)習(xí),一定會使自己的理想成真!~理想是石,敲出星星之火;理想是燈,照亮夜行的路。理想是火,點燃熄滅的燈;理想是路,引你走向黎明。

初中英語校園廣播稿篇十七

最后,我想用梁啟超的話來結(jié)束今天的演講:“我想;如果年輕人聰明,國家就會聰明,如果年輕人富有,國家就會富裕,如果年輕人強大,國家就會強大,如果年輕人進步,國家就會進步,如果年輕人是男性,國家將是男子漢&“讓我們一路汗流浹背,飲盡塵土,嚼盡艱辛,讓我們的青春在紅旗下繼續(xù)燃燒。

我希望每個年輕人都能擁抱夢想,乘風(fēng)破浪,在人生的航程上勇往直前!

初中英語校園廣播稿篇十八

一:

蔚藍的天空下,有你矯健的身影,熱鬧的操場上,有你堅定的步伐,美麗的鮮花后有你辛勤的汗水,我們的喝彩中,有你的自豪與驕傲!你的颯爽英姿,你的頑強拼搏, 你的永不屈服,你的自我挑戰(zhàn),都深深地烙在每個人的心中,!拼搏者,你是賽場上最亮的點。拼搏者,你是生命樂章中最響的音符。場上的拼搏者,你是我們永遠的驕傲!

朋友,在你踏上跑道的那一刻,

告訴自己,無論成功與否,微笑著跑完全程,

只要年輕的心還在蓬勃的跳動,

就要大聲告訴自己——將信心進行到底。

無論成功與否,我們永遠銘記這充滿奮斗印記的陽光燦爛的日子

無論你成功與否,剎那屬于你。而你,一定屬于永恒!

我們?yōu)槟銋群埃Mo你力量給你信心,因為我們知道那開似輕松的腳步其實邁的艱難。

我們?yōu)槟銋群?,雖然喊的火熱朝天,但卻希望給你送去蔭涼。

你帶來的,是拚搏的精神;你帶走的,是悅耳的吶喊;你付出的,是淋漓的汗水;你收獲的,是轟鳴的掌聲。運動的盛會為你們而召開,觀眾的掌聲為你們而拍響,雄壯的號角為你們而擂起,成功的花朵為你們而芳香!

二:

蕭蕭秋

飄灑在綠色的跑道上,運動場上,運動員們伴隨著矯健的步伐,奏出新的樂章。

昔日,長長的跑道上,留下了深深的足跡;今日,就為這美好的一瞬,而歷盡艱辛。昨日還是忐忑不安,今日的心早已熱血沸騰,比賽因我而精彩!跑道因我而鮮艷!為了

班級

,我能行!

在這短短的幾分鐘內(nèi),邁開你有力的步伐,擺開你雄健的雙臂,像展翅的雄鷹,把熱情傾灑在紅紅的運動場上。運動員們越戰(zhàn)越勇,拼命飛奔,耳邊的陣陣“加油”聲已經(jīng)遠去,心中只有一個堅定的信念:堅持到終點!100米、200米700米、800米,你竭力追趕,運動員們爭先恐后,是青春的音符在跳動,是獨特的個性在延續(xù)。雖然腿已像灌了鉛,雖然手已擺不動,鼻里喘著粗氣,但堅毅的眼神卻牢牢地盯著終點一腳踩著白線,然后便癱倒下去。

運動員們,你們盡力了!不論

成績

如何,你們都是英雄!你的輝煌已經(jīng)在眾人心中永存,你的魅力和風(fēng)采在眾人心中永駐!

又是一組運動員上來了,一只只鷹目視前方,等待著一聲清脆的槍響!

三:

同學(xué)

們,大家好。

緊張而有趣的

學(xué)習(xí)

生活

不知不覺已經(jīng)從9月1號開學(xué)到今天的10月12號了。離期末考試只有一天的時間了,在這段時間里,我們每個人都應(yīng)該做到學(xué)好。休息好。天氣一天比一天冷,如果每天不能保證足夠的睡眠時間,我們很難把精力集中投入到學(xué)習(xí)中去,學(xué)習(xí)效率也低。同時我們每個學(xué)生要有自己良好的的飲食習(xí)慣,做到少生病,因為身體是學(xué)習(xí)的本錢。這一天,是我們最關(guān)鍵的一天。我們都要跟隨老師投入緊張的復(fù)習(xí)和準備當中去。在復(fù)習(xí)時,我們?nèi)绻l(fā)現(xiàn)自己前面學(xué)的知識還沒有掌握牢固,就利用這個機會把知識完全弄懂,再利用課外時間進行系統(tǒng)的掌握。這就需要我們每個人緊密的配合老師,課堂認真聽講,專心做題,并對知識進行靈活多變的思考。做到反應(yīng)敏捷,頭腦清醒,爭取靠出理想的成績,呈現(xiàn)給老師和家長。

祝大家考出好成績,給自己一個愉快的心情度假期

a:給你的天空劃一道絢麗的亮色.

b:給你的世界奏一曲動聽的歡歌.

a:這里是樂蟠學(xué)校校園之聲廣播站

b:尊敬的老師,親愛的同學(xué)們.

ab:大家好!

b:我是播音員xxx a:我是播音員xxx

1、《新聞播報》:風(fēng)聲、雨聲、讀書聲,聲聲入耳;家事、國事、天下事,事事關(guān)心。

首先讓我們一起走進“新聞播報”。亞歐峰會國家盼中國成世界"救市領(lǐng)袖" 環(huán)球時報特約記者王斯報道 第七屆亞歐首腦會議于24日至25日在北京召開。對于中國而言,此次亞歐峰會是北京奧運會后,中國舉辦的又一次全球盛會。由美國引發(fā)的全球金融危機將中國推至世界舞臺的中心,西方輿-論對此次亞歐峰會也給予了格外的關(guān)注和期待,中國下一步將如何行動則已經(jīng)成為了國外媒體必談的

話題

。美國彭博社24日的文章就說,參加亞歐峰會的其它國家希望中國能起到“領(lǐng)導(dǎo)”作用。

2、《心情小屋》

青春的我們,總是有這樣那樣的煩惱。喜怒哀樂,愛恨嗔癡貪戀狂,構(gòu)成了我們豐富的情感。情感的天空下,讓我們一起走進《心情小屋》傾聽同學(xué)們的《時間感悟》吧。 “一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰?!边@句話是人們從古至今專頌的,警惕大家要時刻

珍惜

時間,不要虛度光陰。

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初中英語校園廣播稿篇十九

校園我的家。你,讓我懂得了友誼;你,讓我懂得了感恩;你,讓我得到了愛。漫步在校園中,歡聲笑語聲聲響,書聲瑯瑯震乾坤。這書聲,這笑語劃破了校園中的一片寂靜。我們?nèi)缤患胰?,天天一起生活,一起學(xué)習(xí)。我們沉靜在老師的關(guān)愛中,同學(xué)們的嬉戲中,知識的海洋中,像這樣的家,我能不喜歡嗎?快看!那綠色的校園多美呀!綠葉兒被風(fēng)兒一吹,綠色的“波浪”一波接一波,還響起“沙沙”的音樂聲,棵棵大樹猶如一把打傘,為我們遮去夏日的炎熱;為我們抵擋冬天的寒冷,和我們成為了不可分離的好伙伴!這綠,真讓人心醉呀!那小森林就更綠了,中間高大挺拔的松樹,無論怎樣,它依舊那樣翠綠,面臨嚴寒它從不低頭,怪不得稱為歲寒三友呢!這種精神真值得我們學(xué)習(xí)呀!這校園不僅綠油油的,連我們每一位同學(xué)都是綠色的小苗兒,在“園丁”們的辛勤照料下,我們吸收這春天的雨露,夏日的陽光,以及冬天的嚴寒,我們茁壯成長,苗兒們堅信要成為一顆高大挺拔,昂首天穹的橡樹!很開心又可以坐在這里通過廣播與大家作心靈的`交流。思索了很久,才決定開這個真心互動的欄目。所謂廣播并非只是單純的我播你聽的過程,很多時候更需要心靈之間的交流與互動。這樣才可以讓大家喜歡上我們的廣播站,才能從每日的廣播中吸取精華,有所獲得。

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