期末考試動員大會校長發(fā)言稿大全(17篇)

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期末考試動員大會校長發(fā)言稿大全(17篇)
時間:2023-11-26 19:06:14     小編:筆塵

總結(jié)是一種不斷學習和進步的過程,只有持之以恒才能取得持久的成效。如何解決人際沖突,維護人際關(guān)系的和諧?下面是一些關(guān)于如何培養(yǎng)學習興趣和習慣的范文,供大家參考學習。

期末考試動員大會校長發(fā)言稿篇一

親愛的同學們:

大家好!

我們將迎來期末考試,為了更好地督促同學進行期末復習,今天我們特在此進行一次期末動員,總結(jié)過去,展望未來,為不久之后的期末考試敲響警鐘。

期末考試的日期已經(jīng)確定:本月21、21,23日三天,今天是5日,距期末考試也僅有半個月時間了!這次期末考試和期中考試又有所不同。從這個層面上講,這次考試是我們進入高一以來第一次高手對決,軍事家們常說在高手對決時,要斂神屏氣,要目視對手,要全身戒備,要蓄勢待發(fā);這是一種緊張,而不是松弛。其實考試是一場大戰(zhàn)。軍事家們又常說在大戰(zhàn)來臨時,要加緊操練,要整裝待發(fā),要枕戈待旦,要檢查武器,要磨光刺刀。我們決不能全身松弛,思想懈怠,放棄復習,載歌載舞。這是是滅亡的前兆。

因此,這次考試意義非同尋常!此時此刻,想對在座的同學們提幾點要求:

美國耶魯大學進行了一項調(diào)查,研究人員問參與調(diào)查的學生這樣一個問題:“你們有目標嗎?”只有10%的學生確認他們有目標。研究人員又問了第二個問題:“如果你們有目標,那么,你們可不可以把它寫下來呢?”結(jié)果只有4%的學生清楚地把自己的目標寫下來。20年后,耶魯大學的研究人員在世界各地追訪當年參與調(diào)查的學生,他們發(fā)現(xiàn),當年白紙黑字寫下人生目標的那些學生,無論是事業(yè)發(fā)展還是生活水平,都遠遠超過了另外那些沒有寫下目標的同齡人。這4%的人擁有的財富居然超過那96%的人總和。那些沒有明確人生目標的96%的人,一輩子都在直接間接地、自覺不自覺地幫助那4%的人實現(xiàn)人生目標。可見,人生目標的確定,對一個人的一生來說是多么重要?。∧阋锰谜哒溃阋饷髡髮W正理,你要正兒八經(jīng)地干正事,你要光明磊落地揚正氣,這樣你才能一心一意地成正果。

我希望同學們要盡快確立自己的期末考試目標,并把自己目標寫下來,時時提醒自己,時時鞭策自己??梢越Y(jié)合期中考試成績,定下你每門學科具體的分數(shù),語數(shù)外總分和在班級、年級的名次,其他學科的分數(shù)名次。

誰動手早,誰就會擁有學習的主動權(quán);誰擁有的時間多,誰就會擁有考試的成功;機遇總青睞于有準備的頭腦,“不打無準備之仗”,先下手為強,面對考試,要周密安排,及早動手;千萬不能貽誤最好的復習備考時間。我們到蘇北幾所學校去考察,發(fā)現(xiàn)他們那兒的學生一個很重要的特點就是用功、刻苦。他們學生流傳得比較響亮的一句口號就是“兩眼一睜,開始競爭,兩眼一睜,學到熄燈。進校學習,不是走親戚,沒有好酒好菜等著你不勞而獲地去享受;進校學習,不是進網(wǎng)吧,進舞廳,沒有瀟灑自在等著你自由自在地去揮灑,進校學習,不是守株待兔,沒有佳肴美味等著你白白地去獲取,進校學習,就意味著吃大苦,流大汗,我們要“見時間之縫,插學習之針”,充分利用點點滴滴的時間,爭取多記幾個公式、單詞,多背一段文章,多溫習一遍老師在課堂上講的重點……保持這樣的“擠”的恒心與韌勁,鍥而不舍,鉆之不懈,才可能聚沙成塔,把遺憾變成欣慰,把空虛變成充實,把流逝的光陰變成有用的`財富,把有限的時間變成無限的力量!同學們應該從思想上正確認識學習,學習它不是一件很輕松愉快的事情,也不是一朝一夕一蹴而就的事情,它必須付出艱苦的勞動。在你的思想上,不要把學習看作是一種負擔,一種包袱和苦差事,學習是一種追求、興趣、責任,一種愿望,學知識是為人生更快樂,更有滋味,更有價值。

動手要早,還意味著計劃要細。期末考試科目多,內(nèi)容龐雜,很多同學復習起來感覺到千頭萬緒,無從下手。這就要求我們根據(jù)學科特點和自身特點,制定出適合于自己的切實可行的復習計劃,對后幾天的學習做出詳細、科學、合理的安排,以便心中有數(shù),有的放矢。當然,只有計劃還不夠,還需要同學們集中精力,充分利用每一點可利用的時間來保證計劃的落實每天干什么,什么時間干,要有詳細的計劃,計劃要切合實際,要略高于自己現(xiàn)在的學習能力。還有半個月,你準備打成什么目標,每天你計劃怎么度過,完成什么目標。

期末考試漸漸向我們走來,我們也一步一步走向期末考試。在這過程中,同學們在思想上、生活上、學習上不可避免地會遇到這樣那樣的困難。困難似彈簧,你弱它就強。困難在弱者目前永遠是一座不可逾越的大山,那些因為一次考試失利就垂頭喪氣的人一定是困難目前的弱者。為了實現(xiàn)我們心中的目標,我們要鼓足勇氣,迎難而上,做思想上的強者,做生活上的強者,做學習上的強者。

期末考試與我們距離將越來越近,同學們要在心中豎立一塊倒計時牌,要有緊迫感和危機感,要一門心思撲到學習上,將全部精力、全部時間用到學習上,不該看的書,一頁都不能看,不該交的朋友一個都不能交,不該聊的天,一句都不能聊。

總之,就是從現(xiàn)在開始,戒除一切與學習與考試無關(guān)的活動,全身心地投入到學習當中去。希望同學們以對自己一生負責、對家長負責的態(tài)度,自覺管好自己的每一天,無悔于自己的每一天。

期末考試動員大會校長發(fā)言稿篇二

各位老師、各位同學:下午好!

再過兩周,本學期期末考試即將來臨,各學科都已經(jīng)進入了復習階段,為了提高復習效果,使同學們能順利完成期末考試的學習任務,特提幾點要求:

一、充分認識期末考試的重要性。

期末考試是對每位同學在這一個學期以來所學的知識的一個總結(jié),也是對每位老師的教學成果的檢測。離期末考試只有兩周多的時間了,時間對于我們來說相當緊迫,希望全體同學們要以期末考試復習為重心,以爭取期末考試取得好成績?yōu)槟繕恕M瑢W們都希望暑假期間家庭聚會、走親訪友有一個好心情,那么考一個好成績是你們目前最值得榮耀的,希望你們充分認識期末考試的重要性,經(jīng)過自己的努力期末取得理想的成績。

二、合理安排復習時間。

時間對每個人來說是平等的,上課時間、課外時間對每位同學來說都是一樣的。能否合理安排學習時間是至關(guān)重要的,所以,我們希望每位同學從今天起,要充分地利用課余時間(包括晚上、午休和早讀),因此,希望同學們抓緊時間,認真復習,提高復習質(zhì)量和效率。

三、復習一定要講究效率。

如何提高學習效率呢?首先我們在課堂上,注意力緊跟著老師、配合老師,在課堂上將知識消化,課外練習要及時認真的完成,做課外練習的時候也要因人而異,特別是基礎(chǔ)較薄弱的同學對同一類型的題目要反復練習,保證下次碰見類似題目能夠準確做答;而理解能力較好的同學要領(lǐng)會題目中的精髓,掌握訣竅學會舉一反三。從而節(jié)省時間,提高效率。

四、重視基礎(chǔ)知識的復習。

復習是鞏固和強化所學知識,應該利用復習之機切實掌握好基本知識、基本技能;基礎(chǔ)差的同學更應充分利用期末復習的時機,在復習過程中以課本為主,狠抓基礎(chǔ)知識,查漏補缺,找出自己存在的問題。該訓練的題一定要訓練到位;該背的東西連個字也不能寫錯。課本上的例題和每一道練習題都要會做,打好基礎(chǔ),那么學習不再是多么困難的事情。

五、講究科學的學習方法。

除了思想上的重視外,要想取得一個好成績更需要科學的學習方法,科學的學習方法會使你收到事半功倍的效果。我們要意識到復習課和新課的不同,新課重在理解,復習課重在鞏固,復習的過程有大量要記憶的東西,很多同學感覺背過了就忘了,甚至背混了。對于這個問題,我們除了利用在課堂上多下功夫去反復記憶之外,更多的要利用課余點點滴滴的時間去反復記憶。這就要求我們把當天復習過的內(nèi)容要在當天找個時間再復習,以強化記憶。

六、最后還要保證有充足的睡眠時間。只有休息好,有好的精神,才有好的復習效果,如果成天頭昏腦漲的,打不起精神來,那等于是在浪費時間、在做無用功。

古人云:書山有路勤為徑,學海無涯苦作舟。在最后的這幾周里,希望所有的同學能夠全力以赴去應對期末考試,把全部的精力投入到期末復習當中。用你的進步和優(yōu)異的成績?nèi)R報你們的爸爸媽媽。

最后:預祝全體學生在期末考試中考出自己真實的理想的成績。

期末考試動員大會校長發(fā)言稿篇三

老師、同學們:

歲月如歌,緊張、忙碌而又充實的一個學期的生活轉(zhuǎn)瞬即逝。不知不覺在寒冷的冬天,我們又迎來了期末考試。本學期的期末考試定于1月28日、29日、30日三天(初中-高二)舉行,期末考試是檢驗一學期以來教師與學生教學成果的一個重要標準,因此,它對于學校、對于全體師生都有重要的意義。

首先,對教師來講,考試是教學評價的一種手段,不僅對學生基礎(chǔ)知識和基本技能進行考查,而且要通過考試了解學生掌握知識的總體情況,為教學方法的改進,教學措施的調(diào)整,教學策略的制定和實施,提供全面客觀的依據(jù),因此,無論什么學科,教師在監(jiān)考過程中要嚴肅考風考紀,在閱卷、登統(tǒng)分數(shù)過程中如實公正,確??荚囘^程和考試結(jié)果的公平公正,確??荚嚨臋?quán)威性和可信度。

其次,就本次期末考試,對全體同學提出以下幾點希望

期末考試是對你們一個學期以來所學知識的一次大檢驗,各科成績均要錄入同學們的電子檔案,填入學生綜合素質(zhì)報告手冊,而且要對年段前10名進行表彰,確定為本學期的學習之星;對各年段進步大的平衡班的前5名同學,確定為本學期的進步之星。學校將制作專版展示這些同學的風采。希望同學們能夠抓住機會,展示自己,在這收獲的季節(jié)摘取勝利的果實。

還有,對于初一、高一同學來講,本次考試是你們進入我校以來全縣或全市第一次大型考試,你們要通過考試,對自己初中或高中學習情況有一個理性的認識,及時獲得矯正信息,調(diào)整自己的學習態(tài)度和學習方法。而且本次考試還是你和同學的一次大比武,看誰能在初中或高中學習生活中獨占鰲頭。

對于初三、高三的同學來講,本次考試將成為你能否有更充足的自信心和頑強的拼搏力為打開理想高中或大學的大門,奮力拼搏最后半年的關(guān)鍵所在。從這些意義上來說,本次期末考試對于我們大家來說,既是終點又是起點,它蘊含了太多的機遇、希望和成功。因此,全體同學都應以嚴肅、認真、負責的態(tài)度對待本次期未統(tǒng)考。

現(xiàn)在距離考試還有兩周時間,俗話說,“臨陣磨槍,不快也光”,因此,請同學們抓緊點滴時間,勞逸結(jié)合,靜心進行考前復習。一要重視基礎(chǔ)、不犯概念性錯誤。希望同學們能夠把老師所整理、歸類的基礎(chǔ)知識夯實,確保考試過程中能用有限的定義、定理、公式去應對無限變化的能力測試!二要重視糾錯、不犯重復性錯誤。希望大家將自己平時考試中的錯題或容易混淆的概念從頭到尾翻一翻,記一記,確??荚嚂r胸有成竹。

考試是一次行為習慣的考驗。我們要求做到:(1)考前準備好文具,規(guī)定以外的物品、書籍、資料要放到講臺桌前。考后注意考場整潔衛(wèi)生。(2)考試時應認真安靜地答卷,不得交頭接耳,不得左顧右盼,不得夾帶與考試有關(guān)的東西,特別是手機,一經(jīng)發(fā)現(xiàn),均以作弊論處。

考試還是一次做人品行的檢測。考試是嚴肅的,來不得半點弄虛作假,在學校組織的歷次考試中,同學們已形成一種良好的誠信氛圍,每位同學都應該有一種“文明考試,誠信做人”的意識,我們要以飽滿的熱情和積極的姿態(tài)投入到考試中去,公平競爭,誠信考試,杜絕作弊,爭創(chuàng)佳績。切莫一失足成千古恨,讓自己失去誠實的寶貴品質(zhì)。

考試既是知識的檢測,又是意志的磨煉。每一位同學要科學對待考試??荚嚂r要緊張但不能過于緊張,要沉著冷靜,應臨場不亂,不犯低級錯誤,切忌看錯、寫錯。要對自己充滿信心,認真分析試題,仔細推敲,先易后難??碱}你易人家也易,因此遇到容易的不要忘乎所以,要細心謹慎;考題你難人家也難,因此遇到難題莫驚慌,要認真思考。做到基礎(chǔ)題拿滿分,中檔題不失分,爭取戰(zhàn)勝難題,并注意把握時間。而且要熟練掌握老師交給的應考技巧,工整作答,最大限度地向卷面要分數(shù)!

同學們,臨近考試,請你放下包袱,用平和積極的心態(tài),坦然的迎接考試,迎接夢想的飛翔。每一位同學都希望考出優(yōu)異的成績,考出個人的最佳水平,考出班級的綜合水平,考出八中學生的風采。以告慰辛勞撫育我們成長的父母,以報答辛勤培養(yǎng)我們的老師,以勉勵辛勞攻讀的自己。但考試成績必然有差異。你可以思慕古人那種“不以物喜,不以己悲”的曠達胸襟,考得好不可沾沾自喜,爭取百尺竿頭再進一步??嫉貌缓靡膊豢苫倚膯蕷?,要仔細分析找原因,爭取下學期打個翻身仗。

親愛的同學們,考試的號角已經(jīng)吹響,勝利的旋律已在空間回蕩。英雄彎弓,箭在弦上,長風破浪正此時,直掛云帆濟滄海,行動起來吧,請帶上最銳利的頭腦,握緊最有力的拳頭,拿出你們的智慧,拿出你們的勇氣,挑戰(zhàn)期末考試,去譜寫屬于你們自己的輝煌吧!你們一定會為自己、為父母、為學校所有關(guān)注你們的領(lǐng)導和老師交上一份滿意的答卷。

最后,預祝我校此次期末考試圓滿成功。

期末考試動員大會校長發(fā)言稿篇四

老師們、同學們:

大家好!

我們將迎來期末考試,為了更好地督促同學進行期末復習,今天我們特在此進行一次期末動員,總結(jié)過去,展望未來,為不久之后的期末考試敲響警鐘。

期末考試的日期已經(jīng)確定:本月21、21,23日三天,今天是5日,距期末考試也僅有半個月時間了!這次期末考試和期中考試又有所不同。從這個層面上講,這次考試是我們進入高一以來第一次高手對決,軍事家們常說在高手對決時,要斂神屏氣,要目視對手,要全身戒備,要蓄勢待發(fā);這是一種緊張,而不是松弛。其實考試是一場大戰(zhàn)。軍事家們又常說在大戰(zhàn)來臨時,要加緊操練,要整裝待發(fā),要枕戈待旦,要檢查武器,要磨光刺刀。我們決不能全身松弛,思想懈怠,放棄復習,載歌載舞。這是是滅亡的前兆。

因此,這次考試意義非同尋常!此時此刻,想對在座的同學們提幾點要求:

美國耶魯大學進行了一項調(diào)查,研究人員問參與調(diào)查的學生這樣一個問題:“你們有目標嗎?”只有10%的.學生確認他們有目標。研究人員又問了第二個問題:“如果你們有目標,那么,你們可不可以把它寫下來呢?”結(jié)果只有4%的學生清楚地把自己的目標寫下來。20年后,耶魯大學的研究人員在世界各地追訪當年參與調(diào)查的學生,他們發(fā)現(xiàn),當年白紙黑字寫下人生目標的那些學生,無論是事業(yè)發(fā)展還是生活水平,都遠遠超過了另外那些沒有寫下目標的同齡人。這4%的人擁有的財富居然超過那96%的人總和。那些沒有明確人生目標的96%的人,一輩子都在直接間接地、自覺不自覺地幫助那4%的人實現(xiàn)人生目標。可見,人生目標的確定,對一個人的一生來說是多么重要??!你要堂堂正正走正道,你要光明正大學正理,你要正兒八經(jīng)地干正事,你要光明磊落地揚正氣,這樣你才能一心一意地成正果。

我希望同學們要盡快確立自己的期末考試目標,并把自己目標寫下來,時時提醒自己,時時鞭策自己。可以結(jié)合期中考試成績,定下你每門學科具體的分數(shù),語數(shù)外總分和在班級、年級的名次,其他學科的分數(shù)名次。

誰動手早,誰就會擁有學習的主動權(quán);誰擁有的時間多,誰就會擁有考試的成功;機遇總青睞于有準備的頭腦,“不打無準備之仗”,先下手為強,面對考試,要周密安排,及早動手;千萬不能貽誤最好的復習備考時間。我們到蘇北幾所學校去考察,發(fā)現(xiàn)他們那兒的學生一個很重要的特點就是用功、刻苦。他們學生流傳得比較響亮的一句口號就是“兩眼一睜,開始競爭,兩眼一睜,學到熄燈。”進校學習,不是走親戚,沒有好酒好菜等著你不勞而獲地去享受;進校學習,不是進網(wǎng)吧,進舞廳,沒有瀟灑自在等著你自由自在地去揮灑,進校學習,不是守株待兔,沒有佳肴美味等著你白白地去獲取,進校學習,就意味著吃大苦,流大汗,我們要“見時間之縫,插學習之針”,充分利用點點滴滴的時間,爭取多記幾個公式、單詞,多背一段文章,多溫習一遍老師在課堂上講的重點……保持這樣的“擠”的恒心與韌勁,鍥而不舍,鉆之不懈,才可能聚沙成塔,把遺憾變成欣慰,把空虛變成充實,把流逝的光陰變成有用的財富,把有限的時間變成無限的力量!同學們應該從思想上正確認識學習,學習它不是一件很輕松愉快的事情,也不是一朝一夕一蹴而就的事情,它必須付出艱苦的勞動。在你的思想上,不要把學習看作是一種負擔,一種包袱和苦差事,學習是一種追求、興趣、責任,一種愿望,學知識是為人生更快樂,更有滋味,更有價值。

動手要早,還意味著計劃要細。期末考試科目多,內(nèi)容龐雜,很多同學復習起來感覺到千頭萬緒,無從下手。這就要求我們根據(jù)學科特點和自身特點,制定出適合于自己的切實可行的復習計劃,對后幾天的學習做出詳細、科學、合理的安排,以便心中有數(shù),有的放矢。當然,只有計劃還不夠,還需要同學們集中精力,充分利用每一點可利用的時間來保證計劃的落實每天干什么,什么時間干,要有詳細的計劃,計劃要切合實際,要略高于自己現(xiàn)在的學習能力。還有半個月,你準備打成什么目標,每天你計劃怎么度過,完成什么目標。

期末考試漸漸向我們走來,我們也一步一步走向期末考試。在這過程中,同學們在思想上、生活上、學習上不可避免地會遇到這樣那樣的困難。困難似彈簧,你弱它就強。困難在弱者目前永遠是一座不可逾越的大山,那些因為一次考試失利就垂頭喪氣的人一定是困難目前的弱者。為了實現(xiàn)我們心中的目標,我們要鼓足勇氣,迎難而上,做思想上的強者,做生活上的強者,做學習上的強者。

期末考試與我們距離將越來越近,同學們要在心中豎立一塊倒計時牌,要有緊迫感和危機感,要一門心思撲到學習上,將全部精力、全部時間用到學習上,不該看的書,一頁都不能看,不該交的朋友一個都不能交,不該聊的天,一句都不能聊。

總之,就是從現(xiàn)在開始,戒除一切與學習與考試無關(guān)的活動,全身心地投入到學習當中去。希望同學們以對自己一生負責、對家長負責的態(tài)度,自覺管好自己的每一天,無悔于自己的每一天。

謝謝大家!

期末考試動員大會校長發(fā)言稿篇五

敬愛的老師們、親愛的同學們:

早上好!

今天我的題目是:《如何做好期末復習》。

不知不覺,期末將至,目前各年級、各學科都已經(jīng)進入到緊張的復習階段。為了提高復習效果,今天利用國旗下講話這個機會,談談如何做好期末復習:

首先,要求全體同學提高對復習重要性的認識。復習的目的,是梳理清楚已經(jīng)學過的知識,使它條理化、系統(tǒng)化。通過復習,查漏補缺,鞏固已掌握的知識,補上遺漏和未掌握好的知識,使我們成為一個有知識、有能力的人。

其次,要求同學們將復習的重點放到基礎(chǔ)知識的復習和鞏固上。復習不能僅看成是機械的練習,而應包含對知識的理解和運用。平常學習好一些的同學應該利用復習機會夯實雙基,要重在知識的記憶理解與應用,在訓練能力上下功夫,做到觸類旁通、舉一反三,進入更高的學習境界。原來基礎(chǔ)不扎實的同學應充分利用期末復習的時機,狠抓基礎(chǔ),做到復習到位,消化到位,在復習中切忌囫圇吞棗,不但要聽懂,更要會做。

再次,養(yǎng)成良好習慣,提高學習質(zhì)量。課上認真聽講,用心思考,積極記憶,規(guī)范訓練、不懂就問、有錯必改、積極參與學習活動,做到堂堂清、單元清。課后要養(yǎng)成良好的復習習慣,同學們可以把重點的和不理解的問題記在筆記本上,及時向老師、同學請教,弄懂為止。對于老師在復習期間留的作業(yè)要獨立思考、認真完成。特別是平時學習成績不理想的同學,更要加強學習的自覺性,把更多的時間投入到學習中。

同學們!“一份耕耘,一份收獲?!蹦阍趯W習上付出了多少汗水,就會換來多少成果。

最后,在這里預祝同學們組織好期末復習,爭取發(fā)揮出最佳水平!

期末考試動員大會校長發(fā)言稿篇六

光陰易逝,豈容我待。馬上就要進行期末考試,這是我們在輕松愉快的暑假到來之前必須接受學習上的一次重要檢驗。再過八天,同學們在追求知識的道路上又將渡過一個學期,在此,我向全校師生發(fā)出期末考前復習動員令:請大家積極行動起來,認真投入到緊張的復習中去!我們?nèi)绾巫龊闷谀土暷?希望同學們做到以下幾點:

目標就是態(tài)度。大家都知道,成功的道路是目標標示出來的。我要說的是:目標有多遠,我們就能走多遠。我們的目標和追求不是為了誰,也不是為了證明什么,而是要對得起我們的付出,無愧、無悔于我們青春的紀念!我想,作為九年級的同學,他們的目標就是一個:金榜題名!作為七八年級的我們,目標也是一個:考出優(yōu)異成績,打下堅實基礎(chǔ),向父母匯報,為自己正名!比拼就是態(tài)度。我們要“比一比,拼一拼”。

和誰比?和同班同學比,和同校同學比,和全市同學比;要和自己比,和過去比。比什么?比誰進步,比誰勤奮,比誰刻苦;比誰早,比誰快,比誰硬;比誰少說話,比誰坐的牢,比誰聽得進;比誰現(xiàn)在能扎扎實實復習、踏踏實實學習,比誰希望能快快樂樂過假,輕輕松松休假。怎么比?要“不比闊氣比志氣”,要“不比基礎(chǔ)比進步”,要“不比聰明比勤奮”。一句話:一定要“比”,和自己比,和別人比,和過去比。

二要利用時間。杜絕浪費時間。通過自我控制,你能養(yǎng)成好習慣,改掉懷習慣。聊天,沒有節(jié)制的玩,無目的的東張西望,無目的的看卡通書,為崇拜的人分散精力,做白日夢,看或?qū)懟蛘f不必要的東西,整理頭發(fā)或服裝、上課睡覺等等。這些都是時間“殺手”,白白地搶走了你的時間,你要在學習上取得成功,就考試近在眼前,我要求同學們一切以復習迎考為中心。

古人說:“凡事預則立,不預則廢?!币馑际遣徽撟鍪裁词拢孪扔袦蕚?,就能得到成功。制定好復習計劃,科學地利用時間,在有限的時間內(nèi)有計劃地學習,在復習過程中,要注意回歸教材,精讀課本,扎實掌握基礎(chǔ)知識;要熟練掌握各章節(jié)重點例習題的題型及解法,做到考必得分、得必滿分;復習階段應時時提醒自己,加強學習反思,弄清“會什么”、“還有什么不懂?”,從而發(fā)現(xiàn)疑難薄弱,重點突破,提高效益。宣誓:同學們,考試的號角已經(jīng)吹響,勝利的旋律已在空間回蕩。英雄彎弓,箭在弦上,長風破浪正此時,直掛云帆濟滄海,行動起來吧。我提議全體同學起立,讓我們以青春為籌碼立下錚錚誓言!

期末考試動員大會校長發(fā)言稿篇七

敬愛的老師們、親愛的同學們:

早上好!

時光如梭,歲月如歌,不知不覺,緊張、忙碌而又充實的一個學期即將結(jié)束。本周四、五及下周一就要進行期末考試了。大家可以算算距考試還有多長時間,俗話說,“臨陣磨槍,不快也光”,因此,請同學們抓緊時間,勞逸結(jié)合,認真進行復習。我希望同學們深刻領(lǐng)會有關(guān)內(nèi)容,搞好復習,考出好成績。下面我給同學們提幾點建議。

期末考試不僅是對同學們一個學期以來學業(yè)成果的一次盤點,更是對每個人綜合素質(zhì)的一次挑戰(zhàn),是對同學們自信心、自覺性、意志力的一次考驗,也是同學們對老師辛勤工作予以回報的時刻。希望同學們克服過于緊張、焦慮的情緒,沉著冷靜,以從容自信的態(tài)度面對期末考試。我不能要求每個人都成為優(yōu)勝者,但我希望大家做一名追求進步、超越自我的勇敢者。希望同學們能夠抓住機會,充分展示自己,在這收獲的季節(jié)摘取勝利的果實。

從某種意義來說,期末考試對于我們既是終點又是起點,它蘊含了太多的機遇和成功。因此,每一個學生都應該以嚴肅、認真、負責的態(tài)度對待這次考試。

一個成績優(yōu)秀的學生肯定是肯吃苦,肯鉆研,認真復習并掌握科學學習方法的人。復習期間同學們要做出詳細、科學、合理的安排,把所學的知識認真整理、歸類,并全面系統(tǒng)地進行復習,爭取做到熟能生巧,融會貫通。發(fā)現(xiàn)不懂的問題,要抓緊時間向同學、老師請教,及時解決。對薄弱環(huán)節(jié)更應認真對待,及時彌補。以嚴謹、務實的態(tài)度,充分做好復習迎考工作。當然,只有計劃還不夠,還需要同學們集中精力,充分利用每一點可利用的時間來保證計劃的落實。有人說一個用“分鐘”計算時間的人,比一個用“小時”計算時間的人,時間要多出59倍!因此我們要充分利用點點滴滴的時間,爭取多記幾個公式、單詞,多背一段文章,保持這樣“擠”的恒心,鍥而不舍,堅持不懈,才可能聚沙成塔,把空虛變成充實,把有限的時間變成無限的力量!

考試既是知識的檢測,又是意志的磨煉。每一位同學要科學對待考試。考試時要緊張但不能過于緊張,要沉著冷靜,臨場不亂,不犯低級錯誤,切忌看錯、寫錯。要認真分析試題,仔細推敲,先易后難??碱}你容易人家也容易,因此遇到容易的不要忘乎所以,要細心謹慎;考題你難人家也難,因此遇到難題莫驚慌,要認真思考。做到基礎(chǔ)題拿滿分,中檔題不失分,爭取戰(zhàn)勝難題,并注意把握時間。而且要熟練掌握老師交給的應考技巧,工整作答,最大限度地向卷面要分數(shù)!

同學們,人生不拼不精彩,缺乏競爭和考試的人生不完整!希望同學們端正心態(tài),把考試看作是一個展示自己才華的舞臺。行動起來吧,請帶上最銳利的頭腦,握緊最有力的拳頭,拿出你們的智慧,挑戰(zhàn)期末考試,去譜寫屬于你們自己的輝煌吧!我深信,你們一定會為自己、為父母、為所有關(guān)注你們的老師和親人交上一份滿意的答卷。

最后,祝全體學生這次期末考試中圓滿成功。

期末考試動員大會校長發(fā)言稿篇八

各位老師、各位同學:

下午好!

再過兩周,本學期期末考試即將來臨,各學科都已經(jīng)進入了復習階段,為了提高復習效果,使同學們能順利完成期末考試的學習任務,特提幾點要求:

期末考試是對每位同學在這一個學期以來所學的知識的一個總結(jié),也是對每位老師的教學成果的檢測。離期末考試只有兩周多的時間了,時間對于我們來說相當緊迫,希望全體同學們要以期末考試復習為重心,以爭取期末考試取得好成績?yōu)槟繕?。同學們都希望暑假期間家庭聚會、走親訪友有一個好心情,那么考一個好成績是你們目前最值得榮耀的,希望你們充分認識期末考試的重要性,經(jīng)過自己的努力期末取得理想的成績。

時間對每個人來說是平等的,上課時間、課外時間對每位同學來說都是一樣的。能否合理安排學習時間是至關(guān)重要的,所以,我們希望每位同學從今天起,要充分地利用課余時間(包括晚上、午休和早讀),因此,希望同學們抓緊時間,認真復習,提高復習質(zhì)量和效率。

如何提高學習效率呢?首先我們在課堂上,注意力緊跟著老師、配合老師,在課堂上將知識消化,課外練習要及時認真的`完成,做課外練習的時候也要因人而異,特別是基礎(chǔ)較薄弱的同學對同一類型的題目要反復練習,保證下次碰見類似題目能夠準確做答;而理解能力較好的同學要領(lǐng)會題目中的精髓,掌握訣竅學會舉一反三。從而節(jié)省時間,提高效率。

復習是鞏固和強化所學知識,應該利用復習之機切實掌握好基本知識、基本技能;基礎(chǔ)差的同學更應充分利用期末復習的時機,在復習過程中以課本為主,狠抓基礎(chǔ)知識,查漏補缺,找出自己存在的問題。該訓練的題一定要訓練到位;該背的東西連個字也不能寫錯。課本上的例題和每一道練習題都要會做,打好基礎(chǔ),那么學習不再是多么困難的事情。

除了思想上的重視外,要想取得一個好成績更需要科學的學習方法,科學的學習方法會使你收到事半功倍的效果。我們要意識到復習課和新課的不同,新課重在理解,復習課重在鞏固,復習的過程有大量要記憶的東西,很多同學感覺背過了就忘了,甚至背混了。對于這個問題,我們除了利用在課堂上多下功夫去反復記憶之外,更多的要利用課余點點滴滴的時間去反復記憶。這就要求我們把當天復習過的內(nèi)容要在當天找個時間再復習,以強化記憶。

只有休息好,有好的精神,才有好的復習效果,如果成天頭昏腦漲的,打不起精神來,那等于是在浪費時間、在做無用功。

古人云:書山有路勤為徑,學海無涯苦作舟。在最后的這幾周里,希望所有的同學能夠全力以赴去應對期末考試,把全部的精力投入到期末復習當中。用你的進步和優(yōu)異的成績?nèi)R報你們的爸爸媽媽。

最后:預祝全體學生在期末考試中考出自己真實的理想的成績。

期末考試動員大會校長發(fā)言稿篇九

敬愛的老師們、親愛的同學們:

早上好!

不知不覺中,我們即將迎來了20__年下學期的期末考試。期末考試是我們一學期學習成果的展示,是我們所有同學摘取果實的時候,此時此刻,我想和同學們談幾點看法:

美國耶魯大學進行了一項調(diào)查,研究人員問參與調(diào)查的學生這樣一個問題:"你們有目標嗎?"只有10%的學生確認他們有目標。研究人員又問了第二個問題:"如果你們有目標,那么,你們是可不可以把它寫下來呢?"結(jié)果只有4%的學生清楚地把自己的目標寫下來。20年后,耶魯大學的研究人員在世界各地追訪當年參與調(diào)查的學生,他們發(fā)現(xiàn),當年白紙黑字寫下人生目標的那些學生,無論是事業(yè)發(fā)展還是生活水平,都遠遠超過了另外那些沒有寫下目標的同齡人。這4%的人擁有的財富居然超過那96%的人總和。那些沒有明確人生目標的96%的人,一輩子都在直接間接地、自覺不自覺地幫助那4%的人實現(xiàn)人生目標??梢姡松繕说拇_定,對一個人的一生來說是多么重要啊!我希望同學們要盡快確立自己的期末考試目標,并把自己目標寫下來,時時提醒自己,時時鞭策自己。自己心里一定要想著,只要努力學習、努力復習,一定能讓自己的成績上一個臺階。

目標不是口頭說說的動人話語,它需要用行動去證明,需要用行動去實現(xiàn)。從現(xiàn)在就開始行動,不把今天的事情留給明天,因為明天是失敗者找借口的日子。從現(xiàn)在就開始行動。如果我們遲疑,成功就會投入別人的懷抱,永遠棄我們而去。從現(xiàn)在就開始行動。立即行動!

做作業(yè)時,時間上要及時,要有復習的緊迫感,不能拖拉、松懈;態(tài)度上要認真,思維上要獨立,不能有依賴心理,不能抄襲或偷看別的同學的作業(yè)。及時訂正作業(yè)中的錯題,分析錯誤的原因,針對存在的問題采取彌補措施。把自己經(jīng)常做錯的題目進行收集,并且專門用一個本子建立"錯題集",記錄這些錯題,經(jīng)常復習,防止同樣的錯誤再次發(fā)生。

時間安排上要有張有弛。不要把時間全部都安排在學習上,下課的時候就要出去玩,周末的時候不要整天都是在復習,要勞逸結(jié)合,書看久了也可以到戶外走走。

期末考試復習期間,同學們在思想上、生活上、學習上不可避免地會遇到這樣那樣的困難。困難似彈簧,你弱它就強。為了實現(xiàn)我們心中的目標,我們要鼓足勇氣,迎難而上,做思想上的強者,做生活上的強者,做學習上的強者。同學們,這世界上就怕認真二字,只要我們認真了,較真了,所有困難都可以解決,我們的復習計劃就一定能完成,最終實現(xiàn)自己的奮斗目標。

最后,希望老師們、同學們以飽滿的熱情投入到緊張的復習當中,一分耕耘一分收獲,只要同學們鼓足信心,努力付出,期末考試一定會取得好成績!

期末考試動員大會校長發(fā)言稿篇十

老師、同學們:

早上好!

時間過得很快,不知不覺就到了期末。我們將在星期二進行期末考試。考試是對我們一個學期學習成績的考驗,考試成績是我們一個學期學習情況的重要體現(xiàn),我們要高度重視,不能掉以輕心。那么,如何才能發(fā)揮出最好的水平,取得優(yōu)異的成績呢?建議你做以下幾點:

首先要有效復習知識,查漏補缺。要全面梳理這學期所學的知識,找出自己知識的漏洞,明確自己復習的重點。同時要培養(yǎng)良好的學習習慣,提高學習質(zhì)量。在課堂上,我們跟著老師認真復習,學會傾聽和注意,敢于提問。重點和不理解的問題可以記在筆記本上,可以及時咨詢老師和同學,直到理解為止。對于復習期間老師留下的作業(yè),要獨立思考,認真完成。養(yǎng)成審題習慣,理清解題思路,學會檢查,確保正確。其次要加強課外學習,彌補課堂上的不足。要培養(yǎng)自己讀書的愛好,主動閱讀課外書,開闊眼界,增長知識。當然要想提高學習成績,一定要注意勞逸結(jié)合,科學用腦。在復習期間,更要注意休息,適當參加體育活動。這樣既有助于學習,又保證身體健康。

另外,期末考試也是對我們?nèi)烁衽c人品的一次檢閱。我們一定要做一個誠實守信的人,在考試中不作弊,因為我堅信梅花香自苦寒來,寶劍鋒從磨礪出。一份耕耘,一份收獲。只要付出辛勤的.汗水,一定能獲得豐富的回報。最后,我希望大家把握好剩下的這一天復習時間,好好復習,在考試中都能取得優(yōu)異的成績,為自己、更為辛勤養(yǎng)育我們的父母以及用心培養(yǎng)我們的老師交出滿意的答卷。

期末考試動員大會校長發(fā)言稿篇十一

尊敬的各位老師,親愛的同學們:

大家好!

學習過程中必定會遇到困難和挫折,這也是考驗自我的好機會。樹立和鞏固學習信心,將是伴隨我們整個學習過程的一個重要任務。大家都有一個腦袋、兩只手,智力都差不多。別人能行,我為什么不可以?記住相信自己行,才會我能行;別人說我行,努力才能行;今天若不行,明天爭取行;能正視不行,也是我能行;爭取全面行,考試才能行。

考生對自己的應試能力須有正確、客觀的估計,給自己一個正確的定位,但不管怎樣,這時最重要的是建立自信心。即不論別人怎么評價自己,都要自己相信自己,經(jīng)過平時的努力和充分的`復習準備是能夠達到自己的目標的,即使不能完全達到,只要盡力而為,積極應付,也就沒什么遺憾。

考試動機是指為了達到自己的應試目標而產(chǎn)生的一種內(nèi)部推動力。考試動機對考試成敗的影響有至關(guān)重要的作用。心理學研究表明,中等強度的動機效果最佳,而過強或過弱的動機都不利于產(chǎn)生良好的效果。因此,在考試之前,考生應根據(jù)自己的實際能力或考試的相對難度來調(diào)節(jié)動機水平,既不能將考試目標定得太高,超出自己的實際能力;也不要過分自謙、自卑、低估自己的真實水平。

考試是一種復雜的智力活動,需要良好的情緒和冷靜的頭腦。如果考生在考前情緒過度緊張,則會產(chǎn)生嚴重的考試焦慮??傊?,要使自己保持良好的情緒狀態(tài),輕裝上陣,因為只有肯定的情緒能使人精力充沛,注意力集中,思維敏捷,從而有利于提高實踐活動的效率。

許多考生的考前復習只是跟隨老師的指導的復習進度進行,心中沒有自己的戰(zhàn)略方針。制定正確,合理的復習策略可以提高你的復習效率,起到事半功倍的作用。掌握復習的主動性,要以教材為本,重視舊錯的收集整理。最后衷心祝愿同學們在考試中都能充分發(fā)揮自己的實力,取得成功!

謝謝!

期末考試動員大會校長發(fā)言稿篇十二

親愛的同學們:

大家好!

似水流年,花開花落,我們站在歲月的河邊,看流水輕輕劃過,河面上是落英繽紛,以及逝去的年華。依稀還記得你們剛剛?cè)胄r的懵懂青澀,會操時的汗流浹背。轉(zhuǎn)眼間,還有十幾天,我們高二生活就要結(jié)束了。

而今又到了收獲的季節(jié),相信我們又多了一份緊張、興奮和期待。我們的緊張,來源于父母那熱切的目光;來源于老師那諄諄的話語;來源于所有關(guān)乎我們的毀和譽;也來源于我們直面這一收,獲這一過程,我們的理想與現(xiàn)實產(chǎn)生矛盾的擔憂與震撼。有了這份必要的緊張,我們的思維會更敏捷、更全面、更深刻,我們的表現(xiàn)會更出色、更優(yōu)異,更加令人鼓舞。

我們興奮,是因為我們到了驗證自我的時刻;是因為我們到了展示自我風采的時刻;憑著這種積極的心態(tài),我們能夠做到認真、細致;我們能變得更大、更強。我們期待,期待著在考試過程中,我們師生之間、生生之間的關(guān)系和諧,沒有矛盾,沒有紛爭。小雨過后,在冷空氣帶來的清爽中,我們感受著這特別的新鮮,撫摸時間刻畫在我們生命中的那份記憶。

前年八月,你們帶著純真的笑臉,帶著求知的激情,帶著成長的渴望,投入到我們班級的懷抱,開始你我新的征程。如今,懷揣著激動與感動,我們走上了新的路。新的路,意味著新的希望,新的理想,新的機遇,新的挑戰(zhàn)。因此能否在十幾天后的期末考試中取得優(yōu)異成績,這對我們高二的同學們意義深遠!為此這次機會我給我們班的同學提出以下四點建議:

第一:目標決定結(jié)果。目標有多遠,我們就能走多遠。我們的目標和追求不是為了誰,也不是為了證明什么,而是要對得起我們的付出,無愧、無悔于我們青春的紀念。古羅馬哲學家小塞涅卡說:“有些人活著沒有任何目標,他們在世間行走,就像河中的一棵小草。他們不是在行走,而是隨波逐流。”不想當元帥的士兵,不僅永遠當不上元帥,更無法成為一個好士兵。沒有大目標的人就如井底之蛙一樣沒有遠見,只會待在自己的一井之地。著名作家高爾基告訴人們:“目標愈遠大,人的進步就愈大?!蹦繕藭嬖V我們能夠得到什么東西。目標會召喚我們采取積極的行動。當我們心中有了一幅目標的宏圖,我們就能從一個成功走向另一個成功,得到一個又一個人生的成功。

沒有目標的人很可能滿足于眼前的利益。然而,他的眼睛僅僅是局限于伸手可及的小目標,這樣只會使自己顧及眼前利益,鼠目寸光。只追求小目標的人必然會面對這樣的悲?。鹤约旱乃魉鶠橹皇窃诳蘸淖约旱那啻?。我希望同學們要盡快確立自己的人生目標,自己的期末考試目標,并把這些目標寫下來,放在顯目的.位置,時時提醒自己,時時鞭策自己。

第二:態(tài)度決定結(jié)果。記得有一句歌詞:“不經(jīng)歷風雨,怎能見彩虹,沒有人能隨隨便便成功。”沒有壓力就沒有動力,沒有動力就發(fā)揮不出一個人蘊藏的潛力!考試要有壓力,在一定的壓力下,我們必須強化以下態(tài)度:一是勤奮的態(tài)度,勤能補拙是良訓,一分耕耘一分收獲;二是刻苦的態(tài)度,追求是苦的,學習是艱苦的,最終的成功才是甜的;三是進取的態(tài)度,大家都知道,學習如逆水行舟不進則退,一下子成為天才是不可能的,但每天進步一點點總有可能;四是務實的態(tài)度,求真務實是我們提升考試成績的法寶。為此我們必須上好每節(jié)課,抓緊每一分鐘,練好每一道題,邁好每一步!

第三:方法決定成功。

科學有效的方法可以讓我們的復習取得事半功倍的效果。古人云:取法其上,僅得其中;取法其中,僅得其下。講的就是做任何事情要有好的方法,在復習的過程中,一要重視基礎(chǔ)知識,不犯概念性錯誤;二要重視糾錯,不犯重復性錯誤;三要重視規(guī)范,不犯低級性錯誤。面對考試我們應臨場不亂,切忌看錯、審錯、寫錯。

同學們,人生不拼不精彩,缺乏競爭和考試的人生是不完整的!期末考場就是一個戰(zhàn)場,也是一個你展示才華的舞臺。大考在即,英雄彎弓,箭在弦上,不得不發(fā)。我希望同學們,拿出你們的智慧,拿出你們的勇氣,用你們那顆永不服輸?shù)哪贻p的心,向著生命中的每一座山峰攀登。是駿馬,就要揚蹄飛奔;是雄鷹,就要搏擊長空;是水手,就要劈波斬浪;是勇士,就要勇往直前!

讓我們行動起來,用辛勞擁抱屬于我們的星光;

讓我們行動起來,用勤勉迎接屬于我們的朝陽!

十載寒窗,今朝學子,笑對嚴冬酷暑苦;

來年金榜,明日天驕,傲視六月荷花香!

謝謝大家!

期末考試動員大會校長發(fā)言稿篇十三

老師和學生:

早上好!

時間過得很快,不知不覺就到了期末。我們將在星期二進行期末考試??荚囀菍ξ覀円粋€學期學習成績的考驗,考試成績是我們一個學期學習情況的重要體現(xiàn),我們要高度重視,不能掉以輕心。那么,如何才能發(fā)揮出最好的水平,取得優(yōu)異的成績呢?建議你做以下幾點:

首先要有效復習知識,查漏補缺。要全面梳理這學期所學的知識,找出自己知識的漏洞,明確自己復習的重點。同時要培養(yǎng)良好的學習習慣,提高學習質(zhì)量。在課堂上,我們跟著老師認真復習,學會傾聽和注意,敢于提問。重點和不理解的問題可以記在筆記本上,可以及時咨詢老師和同學,直到理解為止。對于復習期間老師留下的`作業(yè),要獨立思考,認真完成。養(yǎng)成審題習慣,理清解題思路,學會檢查,確保正確。其次要加強課外學習,彌補課堂上的不足。要培養(yǎng)自己讀書的愛好,主動閱讀課外書,開闊眼界,增長知識。當然要想提高學習成績,一定要注意勞逸結(jié)合,科學用腦。在復習期間,更要注意休息,適當參加體育活動。這樣既有助于學習,又保證身體健康。

另外,期末考試也是對我們?nèi)烁衽c人品的一次檢閱。我們一定要做一個誠實守信的人,在考試中不作弊,因為我堅信梅花香自苦寒來,寶劍鋒從磨礪出。一份耕耘,一份收獲。只要付出辛勤的汗水,一定能獲得豐富的回報。最后,我希望大家把握好剩下的這一天復習時間,好好復習,在考試中都能取得優(yōu)異的成績,為自己、更為辛勤養(yǎng)育我們的父母以及用心培養(yǎng)我們的老師交出滿意的答卷。

謝謝大家!

期末考試動員大會校長發(fā)言稿篇十四

各位同學們:

時間過得飛快,轉(zhuǎn)眼間本學期已經(jīng)接近尾聲,再過兩個星期,我們就將迎來本學期的期末考試。通過考試,我們來檢驗自己在這個學期的所學所得,同時也給自己、父母和老師交出一份答卷。所以,我們必須要重視這次考試。接下來就關(guān)于如何有效地做好復習工作,我提出幾點要求:

古人云:“凡事預則立,不預則廢?!币馑季褪钦f做事情要有計劃、有目的、找到行之有效的方法,盲目地去做是做不好的,復習也是如此。我們班還存在這樣一些同學,他們整日無所事事,什么都不愿意做,早讀課連書本都不拿出來,還提什么有效復習!

就拿英語來說,有計劃地復習就是要你每天給自己“定任務”,比如說你今天打算會默寫幾個單詞和短語,能排列出幾個連詞成句,識記多少道選擇題的答案。打算在什么時候來完成,早讀課?中午?其他時間?在考試之前要復習幾遍?這些事情都得計劃好,定好目標,然后朝著目標前進。比如單詞你都會默寫了,那還有哪個方面的知識是你還不熟練的,是不是得多花一些時間?自己給自己挑毛病,找出不足,努力克服,不斷進步!

將所要復習的知識總結(jié)歸納好,是有效復習的一個途徑。大家也許已經(jīng)發(fā)現(xiàn)了,我給你們分發(fā)的試卷都是歸好類的,這樣做的好處是能夠集中復習知識點,能取得事半功倍的效果。請大家把我發(fā)的講義保存好,那可是我們復習的重要材料。還有我讓大家準備的錯題集,同一類型經(jīng)常錯的題目要歸集到本子上面,經(jīng)常翻開看一看,你會有新的收獲。

我們反反復復練習過多次的題目不能再錯了,把我印發(fā)給你們的題目全部搞會弄懂,不能似是而非,不能迷迷糊糊。

同學們,夢想再美好,躺著不動永遠也不會實現(xiàn)。我們只看見過蝴蝶扇動著色彩斑斕的翅膀在花叢間翩翩起舞的`優(yōu)雅姿態(tài),卻很少有人看見它們經(jīng)歷的苦難。蝴蝶蛻變的過程是痛苦的,但化繭成蝶那一刻的絢爛,會讓你覺得那些痛苦都是值得的。邁克爾·喬丹輸?shù)袅松习賵霰荣惒懦蔀椤翱罩酗w人”;羅琳寫《哈利·波特》修改了十二次才出版;屠呦呦85歲才獲得諾貝爾醫(yī)學獎,同時也是我國第一個諾貝爾醫(yī)學獎,類似的事例不勝枚舉。沒有人能夠隨隨便便就取得成功。

同學們,學習的過程是孤獨的,也是辛苦的,不用汗水澆灌出來的果實一定不甜美。越是努力,你就會越幸運;越努力,你就會越優(yōu)秀;越努力,你就會越完美;越努力,你離成功就會越近。

沒有一個人能強大到不需要他人幫助的地步,所以我們要借助他人的力量來幫助自己。復習時要發(fā)揮集體的力量,相互督促、扶持,互幫互助,共同進步。比如說,你發(fā)現(xiàn)你的同桌或者周圍的某個同學在玩、在東張西望,就要提醒ta,督促ta去學習,你也可以隨時要求檢查ta的單詞默寫、短語翻譯等,被檢查到的人要予以配合,無條件接受檢查??梢詭讉€人聚在一起,舉行小型的默寫比賽,看看誰才是真正的高手。這些做法不但可以自我提高,同時還可以激勵他人,是一舉雙得的好辦法。我們在學校里不比吃的穿的玩的,就比誰學習用功,比誰成績優(yōu)異,這樣堅持一段時間,你就會發(fā)現(xiàn)自己進步了很多。

同學們,我今天的講話主要是對那些我不放心的同學說的。我想說:我們不要做趴在窗戶上的蜜蜂—只有光明,沒有前途。有的同學可能會想:我現(xiàn)在還小,前途無量呢!我想告訴這些同學,因為你還年輕,所以你還有光明,但不能保證你有前途。前途是拼出來的,不是天上掉下來的。讓我們一鼓作氣,拼出一個優(yōu)異的成績來。

期末考試動員大會校長發(fā)言稿篇十五

時光如梭,歲月如歌,彈指一揮間,我們已告別緊張而忙碌的xx年,迎來充滿希望的20xx年。我們的緊張,xxxx于父母那熱切的目光,xxxx于老師那諄諄的話語。前蘇聯(lián)作家高爾基曾說過:“知識有如人體血液,人缺少了血液,身體就要衰弱;人缺少了知識,頭腦就要枯竭?!蓖瑢W們在追求知識的道路上又將渡過一個學期,再過兩個周,本學期就要結(jié)束。我們在輕松愉快的寒假到來之前必須接受學習上的一次重要檢驗——期末考試。在此,我向全校師生發(fā)出期末考前復習動員,請大家積極行動起來,認真投入到緊張的復習中去!

一學期以來,為了同學們的成長,我們可親可敬的老師們付出了艱辛的努力,我們望子成龍的家長付出了許多心血。我們的同學刻苦學習,認真鉆研。現(xiàn)在檢驗我們的時候到了,我們?nèi)绾巫龊闷谀土暷?希望同學們做到以下幾點:

1、目標決定結(jié)果。大家都知道,成功的道路是目標標示出來的。我要說的是:目標有多遠,我們就能走多遠。我們的目標和追求不是為了誰,也不是為了證明什么,而是要對得起我們的付出,無愧、無悔于我們青春的紀念!

我想,作為九年級的同學,我們的目標就是一個:考入高級中學,爭取榜上有名!

七八年級的'同學的目標也是一個:考出優(yōu)異成績,打下堅實基礎(chǔ)!

2、學習要有持之以恒的精神。戰(zhàn)爭時期,攻堅戰(zhàn)的勝敗很大程度上取決于膠著狀態(tài)的毅力、斗志、契而不舍的精神。同樣地,我們的學期學習也進入了關(guān)鍵的時刻——復習階段,只有認定目標、分秒必爭、保持旺盛的學習熱情和持久的刻苦學習精神,才能取得期末考試的全面勝利。

3、復習方法要科學有效。古人說:“凡事預則立,不預則廢。”

意思是不論做什么事,事先有準備,就能得到成功。制定好復習計劃,科學地利用時間,在有限的時間內(nèi)有計劃地學習,在復習過程中,要注意回歸教材,精讀課本,扎實掌握基礎(chǔ)知識;要熟練掌握各章節(jié)重點例習題的題型及解法,做到考必得分、得必滿分;復習階段應時時提醒自己,加強學習反思,弄清“會什么”、“還有什么不懂?”,從而發(fā)現(xiàn)疑難薄弱,重點突破,提高效益。

4、上復習課應該保持旺盛的精力,重視復習課、自習的學習效率。要學會聽課,不但要聽懂,更要會做,不但會做,更要做得規(guī)范,防止水過地皮濕,一問三不知,更防止吃夾生飯。同時,善于歸納、歸類,善于把握規(guī)律,重視解題技巧學習和老師的解題方法學習。要重落實,精記筆記,多讀、多思、多問、多練;應重視自習課的利用,抓差補弱,強化記憶性強的學科和基本能力運用學科的學習。

消化到位,寧可學少點,也要學好點。對待學習,我們不應該像螞蟻,單只注重收集、積累;也不能像蜘蛛,只將絲結(jié)成網(wǎng),而應是蜜蜂,既會積累,又懂整理,只有這樣才能釀出香甜的蜜來。

6、那些平時學習沒有抓緊,知識掌握比較薄弱的同學,我在這里向你們提出如下的勸告,不要灰心,不要自卑,亡羊補牢,為時不晚。

愛因斯坦有個成功的公式:a=x+y+z,a代表成功,x代表艱辛的勞動,y代表正確方法,z代表少說廢話,這個公式指明了事業(yè)成功的三要素。因此對于學業(yè)來說,成功也要具備三要素:學習成功=刻苦努力+學習方法+心理智力因素。

同學們,備戰(zhàn)期末考試,靠地是你們的平日努力與關(guān)鍵階段的沖刺。若不言敗,就要自信;若要成功,就要穩(wěn)定自己的情緒,以良好的心理狀態(tài)、不懈的學習努力去應對考試;要堅信“地到天邊我為界、山登絕頂我為峰”。

老師們、同學們,人生不拼不精彩,缺乏競爭和考試的人生是不完整的!考場就是一個戰(zhàn)場,也是一個你展示才華的舞臺。希望大家能夠全力以赴去應對期末考試,把全部的精力投入到期末復習當中。“百舸爭流拼當先,才情滿懷迎新年”,預祝同學們在期末考試中有金子般沉甸甸的收獲!愉快的寒假生活在等著你。

謝謝大家!

期末考試動員大會校長發(fā)言稿篇十六

敬愛的老師們、親愛的同學們:

早上好!

今天我的題目是:《如何做好期末復習》。

不知不覺,期末將至,目前各年級、各學科都已經(jīng)進入到緊張的復習階段。為了提高復習效果,今天利用國旗下講話這個機會,談談如何做好期末復習:首先,要求全體同學提高對復習重要性的認識。復習的目的,是梳理清楚已經(jīng)學過的知識,使它條理化、系統(tǒng)化。通過復習,查漏補缺,鞏固已掌握的知識,補上遺漏和未掌握好的知識,使我們成為一個有知識、有能力的人。

其次,要求同學們將復習的重點放到基礎(chǔ)知識的`復習和鞏固上。復習不能僅看成是機械的練習,而應包含對知識的理解和運用。平常學習好一些的同學應該利用復習機會夯實雙基,要重在知識的記憶理解與應用,在訓練能力上下功夫,做到觸類旁通、舉一反三,進入更高的學習境界。原來基礎(chǔ)不扎實的同學應充分利用期末復習的時機,狠抓基礎(chǔ),做到復習到位,消化到位,在復習中切忌囫圇吞棗,不但要聽懂,更要會做。

再次,養(yǎng)成良好習慣,提高學習質(zhì)量。課上認真聽講,用心思考,積極記憶,規(guī)范訓練、不懂就問、有錯必改、積極參與學習活動,做到堂堂清、單元清。課后要養(yǎng)成良好的復習習慣,同學們可以把重點的和不理解的問題記在筆記本上,及時向老師、同學請教,弄懂為止。對于老師在復習期間留的作業(yè)要獨立思考、認真完成。特別是平時學習成績不理想的同學,更要加強學習的自覺性,把更多的時間投入到學習中。

同學們!“一份耕耘,一份收獲?!蹦阍趯W習上付出了多少汗水,就會換來多少成果。

最后,在這里預祝同學們組織好期末復習,爭取發(fā)揮出最佳水平!

期末考試動員大會校長發(fā)言稿篇十七

敬愛的老師們、親愛的同學們:

早上好!

新年的鐘聲還在耳邊回蕩,輝煌燦爛的20__年漸漸離我們遠去,更加光明燦爛的20__年已經(jīng)到來,在此,老師祝同學們在新的一年里生活愉快,學習進步!

今天的國旗下講話是我們本學期的最后一次國旗下講話,本周星期四、五就要舉行期末考試了。在這緊張的期末復習階段,滿懷信心地迎接期末檢測,爭取優(yōu)異的成績,這是大家共同的心愿。

在這里,我想就期末復習和同學們談幾點看法:

一、珍惜時間,專心復習。同學們要抓緊這幾天的時間,認真復習本學期老師所教的內(nèi)容,爭取最后考出好成績。

二、查漏補缺,把握重點。要利用復習階段的時間,對所學的知識進行系統(tǒng)復習,發(fā)現(xiàn)不懂的,未掌握的知識,抓緊時間向同學、老師請教,及時解決。認真完成老師布置的每一項作業(yè),把握每一單元的重點,有針對性地搞好復習。

三、滿懷信心,戰(zhàn)勝困難。期末考試漸漸向我們走來。在這過程中,同學們在思想上、生活上、學習上不可避免地會遇到這樣那樣的困難。為了實現(xiàn)我們心中的目標,要鼓足勇氣,做思想上的強者,做生活上的強者,做學習上的強者。

只要認真,沒有做不好的事,只要認真,你一定能在期末測試中取得好成績,只要認真你真的能行,我希望每位同學都能在最后的這一個星期內(nèi)認真復習,以優(yōu)良的成績向老師、向家長、向自己匯報。

祝同學們在期末考試中取得好成績,過個開心年!

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