總結(jié)是對(duì)自己思考的結(jié)果進(jìn)行整理和表達(dá)，是思維的延伸和發(fā)展。總結(jié)是對(duì)工作和學(xué)習(xí)中所遇到問(wèn)題進(jìn)行梳理和解決的過(guò)程，能夠提高我們的專業(yè)素養(yǎng)。通過(guò)閱讀這些總結(jié)范文，你可以學(xué)習(xí)到許多寫(xiě)總結(jié)的技巧和方法。
假如給我三天光明讀書(shū)心得小學(xué)篇一
《假如給我三天光明》中，海倫的一生是不平凡的，“不平靜”的，它給予人們極大的鼓舞;給那些殘疾人以生活的勇氣和力量。今天小編在這分享一些假如給我三天光明讀后感給大家，歡迎大家閱讀!
書(shū)中的主要內(nèi)容是講一個(gè)眼盲、嘴啞、耳聾的小孩海倫·凱勒。她的父母給海倫·凱勒請(qǐng)了以為教師安妮·莎莉文老師。老師教海倫·凱勒寫(xiě)單詞，閱讀盲文書(shū)，給海倫·凱勒生命的希望。海倫·凱勒想《假如給我三天光明》第一天，我要看人，因?yàn)樗麄兩屏?、溫厚和友誼使我的生活更加精彩。第二天，海倫·凱勒要看黑夜變?yōu)榘讜兊膭?dòng)人奇跡。第三天海倫·凱勒要去看城市?；蛟S會(huì)有的人認(rèn)為三天光明太少了，干嗎不多一點(diǎn)。可是這三天光明對(duì)盲人來(lái)說(shuō)是特別珍貴的，來(lái)之不易的。這一點(diǎn)，讓我想到自己，做眼保健操時(shí)的不認(rèn)真，愛(ài)做做一下，不愛(ài)做拉倒，這樣我的眼睛遲早要瞎掉，老師還叫我們閉上眼畫(huà)一幅畫(huà)，結(jié)果我畫(huà)的小鳥(niǎo)沒(méi)了頭我的頭發(fā)到天上了。讓我哭笑不得。
啊!一雙明亮的眼睛是多么幸福啊!所以我們要珍惜這一雙眼睛，讓他發(fā)揮最好的作用。
高爾基說(shuō)：書(shū)籍是人類進(jìn)步的階梯。是的，閱讀好書(shū)可以增長(zhǎng)知識(shí)，開(kāi)闊眼界，助人成長(zhǎng)。在暑假里，我就讀過(guò)一本非常好的書(shū)——《假如給我三天光明》。海倫的一生使我懂得了什么是堅(jiān)強(qiáng)，什么是毅力，怎么樣去取得成功。
海倫·凱勒1880年6月27日出生于美國(guó)，兩歲多的時(shí)候，因嚴(yán)重的胃、腦出血，從此可惡的病魔使她合上了雙眼，閉塞了耳朵，并且無(wú)法說(shuō)話。由于這個(gè)原因，海倫的脾氣變得非常暴怒，還經(jīng)常大發(fā)脾氣摔東西。她的家人看這樣下去不是辦法，便替她請(qǐng)來(lái)了一位很耐心的家庭教師莎莉文老師。海倫在她的耐心熏陶和細(xì)心教育下，漸漸改變了。她了解了每個(gè)人都非常愛(ài)她，所以不能讓家人失望。她利用觸覺(jué)、味覺(jué)和嗅覺(jué)來(lái)熟悉身邊的環(huán)境、人和事物。
在莎莉文老師的指導(dǎo)和幫助下，發(fā)表下許多優(yōu)秀的讀物。海倫那不屈不撓，遇到苦難不退縮，而是勇敢迎上的精神和勇氣，我們應(yīng)該向她學(xué)習(xí)。有些同學(xué)遇到一些困難就會(huì)退縮，遇到一題題目不會(huì)做，就會(huì)去抄他人的勞動(dòng)果實(shí)。
在此，我呼吁大家：不要去殘害他人，不要因?yàn)橐稽c(diǎn)困難就退縮，放棄。我也要告訴大家：書(shū)是全世界的營(yíng)養(yǎng)品。
她，自幼患病，兩耳失聰，雙目失明，然而在家庭教師安妮·莎莉文老師的精心教育下，她奇跡般地學(xué)會(huì)了讀書(shū)、識(shí)字、說(shuō)話，20歲時(shí)即成為人類歷史上第一位獲得文學(xué)學(xué)士學(xué)位的盲聾人。她終生致力于救助殘疾人事業(yè)，被美國(guó)《時(shí)代周刊》評(píng)選為20世紀(jì)美國(guó)十大英雄偶像之一。她，就是給成千上萬(wàn)殘疾人和正常人帶來(lái)感動(dòng)、鼓舞和激勵(lì)的海倫·凱勒。
讀完這本書(shū)，我給大家一個(gè)忠告：善用你的眼睛吧，就仿佛明天你將要遭遇到失明的災(zāi)難。用你的耳朵細(xì)細(xì)聆聽(tīng)大自然的歌聲吧，就仿佛明天你將遭到耳聾的噩運(yùn)。撫摸每一件你想要撫摸的物品吧，就仿佛明天你的觸覺(jué)將會(huì)衰退。聞聞鮮花的芳香，品嘗每一品佳肴吧，就仿佛明天你再也不能嗅聞和品嘗。好好地享受世界賜予你的所有愉快而美好的細(xì)節(jié)，并為之深深地自豪吧!
看著這本書(shū)，我情不自禁地開(kāi)始后悔，后悔我原有一雙明亮的眼睛，因?yàn)榭措娨暋⒖磿?shū)姿勢(shì)不對(duì)而近視;后悔我原有一副洪亮的好嗓子，而因?yàn)榻?jīng)常大聲喊、吼而聲音嘶啞;至于我的鼻子，因?yàn)檫z傳，成了慢性鼻炎。跟海倫·凱勒比起來(lái)，我真是生在福中不知福啊!
海倫·凱勒的世界無(wú)聲、無(wú)光、無(wú)語(yǔ)，透過(guò)這位身殘志堅(jiān)的弱女子的視角，我們能體驗(yàn)到一個(gè)盲聾人在孤寂世界里的全部感受和艱辛努力。她的一生，讓我們明白：生命創(chuàng)造奇跡!那么，擁有健全體魄的我們，更應(yīng)該珍惜我們所擁有的，創(chuàng)造出更多的輝煌!
假如給我三天光明讀書(shū)心得小學(xué)篇二
馬克?吐溫先生說(shuō)過(guò)：“十九世紀(jì)有兩個(gè)奇人，一個(gè)是拿破侖，一個(gè)就是海倫?凱勒?！薄都偃缃o我三天光明》這本書(shū)的作者說(shuō)是美國(guó)盲、聾女作家海倫?凱勒寫(xiě)的。她的故事深深地感動(dòng)了我，現(xiàn)在我就給你介紹一下。
海倫?凱勒出生在美國(guó)，一歲時(shí)，因?yàn)橐粓?chǎng)大病，從此她失去了視力與聽(tīng)力。陷入盲、聾的黑暗中，海倫感到非常失落、孤單。在她六歲時(shí)，安妮?莎莉文老師走進(jìn)了她的生活，海倫第一次感到光明和溫暖，莎莉文老師很有耐心地教她識(shí)字，寫(xiě)盲文，學(xué)習(xí)說(shuō)話，途中遇到了許多困難。然而，在一個(gè)無(wú)邊黑暗。沒(méi)有一處光明的世界里，海倫竟然以優(yōu)異的成績(jī)畢業(yè)于哈佛大學(xué)克利夫?qū)W院。畢業(yè)后，她用生命的力量處處奔走。建起了一家家慈善機(jī)構(gòu)，為殘疾人造福。
海倫非常希望上帝能給予她三天光明，如果海倫擁有三天光明的話，她將把三天光明分成著幾個(gè)部分：
第一天，她要看這個(gè)世界。她要先找到莎莉文老師，久久的凝視并珍藏在心中。接著，她要將所有關(guān)心她、呵護(hù)她的人都找到并將他們一個(gè)個(gè)的面容牢記在心中。在下午，她要去森林進(jìn)行一次遠(yuǎn)足，去觀賞翠綠的草地、繽紛的蝴蝶、各種各樣的小動(dòng)物以及大自然所有的美景。
第二天，她要看看漆黑夜晚變成明亮白天的動(dòng)人奇跡。晚上，她想在劇院中度過(guò)，不管劇情是否扣人心弦，她都要深深地刻在腦海中，因?yàn)?，時(shí)間有限，她只能看一場(chǎng)劇。
《假如給我三天光明》這本書(shū)讓我受益非淺，我們應(yīng)該珍惜生命中的每一天，不要到失去時(shí)才后悔莫及，還要學(xué)會(huì)勇敢地去面對(duì)困難。海倫自強(qiáng)不息，永不放棄的精神永遠(yuǎn)是我學(xué)習(xí)的榜樣。
假如給我三天光明讀書(shū)心得小學(xué)篇三
今天，我讀了《假如給我三天光明》這本書(shū)，這本書(shū)的作者海倫?凱勒是一名殘疾人，她用自己的親身經(jīng)歷告訴讀者，我們要做一個(gè)堅(jiān)持勇敢的人。
1880年海倫?凱勒出生在美國(guó)。不幸的海倫在19個(gè)月大的時(shí)候，因?yàn)橐淮胃邿p目失明，雙耳失聰。從此，海倫便與有聲有色的世界隔絕了。他面對(duì)的是無(wú)邊無(wú)際的黑暗和死一般的寂寞。
后來(lái)，家庭教師安妮?莎莉文來(lái)到了海倫的身邊。
莎莉文老師教海倫摸盲文、拼單詞。在莎莉文老師的精心指導(dǎo)下，海倫學(xué)會(huì)了拼寫(xiě)自己的名字，學(xué)會(huì)了拼寫(xiě)“泥土”“種子”等許多單詞。她不分晝夜，像一塊干燥的海綿吮吸著知識(shí)的甘霖，她拼命地摸讀盲文，不停的書(shū)寫(xiě)單詞和句子。也許，就是這樣，海倫也學(xué)會(huì)了用手指“說(shuō)話”。
小時(shí)候，我曾試著把眼睛閉上走路，可只要眼睛一閉上，我就會(huì)失去平衡力，跨出第一步就很難跨出第二步?？珊?凱勒呢?她不僅看不見(jiàn)，而且聽(tīng)不見(jiàn)，她也依然在生活。
海倫希望自己有三天的光明。第一天，她要看人，而第一個(gè)要看的人就是她的家庭教師安妮?莎莉文?梅西太太。第二天，她要看日出的美麗景象。第三天，她有太多的東西要看了。
作為一個(gè)現(xiàn)代人，我們要向海倫?凱勒學(xué)習(xí)，做一個(gè)永遠(yuǎn)不像困難退縮的人。
假如給我三天光明讀書(shū)心得小學(xué)篇四
在閱讀《假如給我三天光明》的這幾天里深，我的心始終猶如洶涌的大海翻滾著，久久地?zé)o法平靜下來(lái)。
我也曾經(jīng)試圖體會(huì)海倫的世界，雙手捂著耳朵，閉上眼睛，感受黑暗和無(wú)聲的世界，起初這似乎是一種有趣的體驗(yàn)，原本喧鬧的世界變得清凈了。但是當(dāng)我慢慢地向前走去，沒(méi)走幾步不是撞到一棵樹(shù)，就是撞到人，要不就是摔倒，結(jié)果頭上是包，腳上是傷，而且一路走來(lái)心里很怕，好沒(méi)有安全感。
有過(guò)這樣的體驗(yàn)，我才知道，海倫凱勒的世界有多么的可怕。但是海倫.凱勒她雖然不幸生活在這樣一個(gè)沒(méi)有光明、沒(méi)有聲音的世界里，卻始終保持著樂(lè)觀和堅(jiān)強(qiáng)，再加上她遇到了一位可敬的老師。在老師的幫助和自己的不屈不撓、堅(jiān)持到底的心和行動(dòng)下，海倫以常人百倍的勇氣和決心，以常人千倍的艱辛和努力，以常人萬(wàn)倍的成功的毅力和堅(jiān)持，考進(jìn)了我們夢(mèng)寐以求的哈佛大學(xué)，連一個(gè)常人都很難做到的一件事，她卻做到了，想想都不可思議。
這本書(shū)里最著名的就是海倫·凱勒關(guān)于那三天的名言：“假如給我三天光明我會(huì)這么去做。第一天我要看人類，他們的善良、溫厚與友誼使我的生活值得過(guò)一天。第二天，我要在黎明起身，去觀看黑夜變成白晝的動(dòng)人的奇跡。第三天，我要在現(xiàn)實(shí)世界里，在從事日常生活的人們中度過(guò)平凡的一天?！?/p>
每一個(gè)人都會(huì)敬佩海倫凱勒，但是又有多少人在敬佩之后，重新又回到自己的生活中，浪費(fèi)糟蹋那些在海倫凱勒看來(lái)完全是不可實(shí)現(xiàn)的美麗夢(mèng)想，而被我們熟視無(wú)睹肆意揮霍的平凡幸福呢？就拿我自己來(lái)說(shuō)，從小被爸爸媽媽愛(ài)護(hù)著，整天飯來(lái)張口，衣來(lái)伸手，上下學(xué)還要爸爸媽媽接送。遇到一點(diǎn)兒困難和失敗就會(huì)失去信心、不愿堅(jiān)持。或許這就是因?yàn)楹芏嗝篮玫臇|西在我們看來(lái)太過(guò)平凡而不懂珍惜，或許只有失去以后才會(huì)追悔莫及。
每個(gè)人都應(yīng)該讀一下《假如給我三天光明》，聽(tīng)聽(tīng)這個(gè)永遠(yuǎn)生活在黑暗和無(wú)聲的世界里的柔弱女子所發(fā)出的驚天動(dòng)地最強(qiáng)音，她會(huì)讓我們懂得珍惜我們一切的美好，乃至這個(gè)世界一切被我們視為平凡乃至恐懼的東西，這個(gè)世界就算有太多的不如意，在海倫曾經(jīng)遭受過(guò)的痛苦面前也算不上什么，讓我們永遠(yuǎn)保持著一份感恩的心和堅(jiān)持的勇氣。
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假如給我三天光明讀書(shū)心得小學(xué)篇五
閑暇之余,我又把海倫?凱勒的《假如給我三天光明》細(xì)細(xì)品味了一番。也許是因?yàn)樽x它的年齡段不同，所以每次讀它都有不同的收獲。
海倫生活在一個(gè)幸福的家庭，備受家人的呵護(hù)。不幸的是，在海倫19個(gè)月大的時(shí)候，因?yàn)榧膊《p目失明，雙耳失聰，而且還失去了說(shuō)話的能力，這是多么令人心痛的事??！小時(shí)候的她是多么的無(wú)助和絕望啊，真的難以想象。
不過(guò)幸運(yùn)的事，海倫遇到了樂(lè)于助人的，慈善的莎莉文老師。漸漸的，海倫開(kāi)始學(xué)盲文，因?yàn)樯蛭睦蠋?，海倫知道了什么是流水。她看不?jiàn)，聽(tīng)不到，她都是用她的手去觸摸，用她的心去體會(huì)的。她對(duì)生活充滿了希望，對(duì)世間的一切都充滿了好奇心。海倫?凱勒勇敢面對(duì)生活中的困難，挑戰(zhàn)生命極限的勇氣。付出多少，收獲多少。這話說(shuō)得真對(duì)，海倫通過(guò)她驚人的毅力和不懈的努力，考上了哈佛劍橋大學(xué)。好多事都是我們健全人所做不到的，而她做到了，我真該自我反??！
爸爸是盲人，他也很熱愛(ài)生活，他小時(shí)候數(shù)學(xué)很好，他無(wú)聊沒(méi)事的時(shí)候，就拿著帶有語(yǔ)音功能的計(jì)算器，在那認(rèn)真的尋找他的規(guī)律。因?yàn)榘职窒矚g聽(tīng)收音機(jī)，所以即使他足不出戶，也能知道天下的事。從小我就把爸爸作為我的榜樣和驕傲，我為他自豪。爸爸的姐姐也是盲人，所以，有時(shí)的我總是膽戰(zhàn)心驚的，我害怕有一天我也會(huì)失明，害怕下一秒什么都看不見(jiàn)，好怕自己永遠(yuǎn)在害暗中度過(guò)。未來(lái)的事，我一無(wú)所知，很多時(shí)候，我嘗試著閉上眼睛，可是，當(dāng)眼皮蓋下來(lái)的那一刻，眼前一片黑暗，我始終都邁不出那第一步，生怕被東西給伴著！
讀了海倫的這本書(shū)后，我又懂得了很多，我覺(jué)得我不應(yīng)該總是為自己所失去的東西痛苦很久，不能總為自己得不到的煩惱很久，而自己所擁有的卻一點(diǎn)也不珍惜。所以我要珍惜擁有的一切，為的是無(wú)怨無(wú)悔！
海倫?凱勒身在黑暗之中，卻帶給全人類以光明，雖然她看不見(jiàn)，聽(tīng)不見(jiàn)，甚至不能說(shuō)話，但是他她頑強(qiáng)的毅力和不屈的精神，值得我們每個(gè)人學(xué)習(xí)。她是在和命運(yùn)作斗爭(zhēng)，她是用心來(lái)?yè)肀澜绲模词剐氖鞘軇?chuàng)的，但人類更覺(jué)得溫暖。她富有愛(ài)心，還建立了慈善機(jī)構(gòu)，這些都是我們所不及的，難道，我們天生的不及海倫嗎？不是的，我相信我們行，所以從此刻開(kāi)始，我們就要加油，努力奮斗！
當(dāng)無(wú)助的時(shí)候，想想海倫b凱勒；當(dāng)想放棄的時(shí)候，想想海倫凱勒；當(dāng)浪費(fèi)時(shí)間，不懂得珍惜的時(shí)候，也想想海倫凱勒。我要學(xué)習(xí)海倫凱勒，勇敢的接受生活中的困難，挑戰(zhàn)自己的極限。
在海倫的事跡中，我還懂得了知識(shí)的重要性。海倫說(shuō)：知識(shí)給人以愛(ài)，給人以光明，給人以智慧。所以，現(xiàn)在的我就要從學(xué)習(xí)知識(shí)開(kāi)始，認(rèn)真務(wù)實(shí)，與命運(yùn)作斗爭(zhēng)，做個(gè)真正對(duì)得起自己的人！
假如給我三天光明讀書(shū)心得小學(xué)篇六
美國(guó)著名作家馬克·吐溫說(shuō)：“十九世紀(jì)出了兩個(gè)杰出的人物，一個(gè)是拿破侖，另一個(gè)是本書(shū)作者海倫·凱勒?！焙惓錾?880年，是美國(guó)作家、教育家。海倫出生十九個(gè)月時(shí)不幸患病，兩耳失聰，雙目失明。她古怪、粗暴、無(wú)禮，直至她的莎莉文老師走進(jìn)了她的生活，教會(huì)她認(rèn)字，才使她張開(kāi)了心靈的眼睛，得以與人溝通。一接觸到了知識(shí)，孤獨(dú)的海倫意識(shí)到只有知識(shí)才能鋪就一條通向光明之路。
文中有一句話，使我心潮澎拜，激動(dòng)不已，那就是：“事情往往是這樣，一件東西一旦失去，才會(huì)留念它?！奔?xì)細(xì)咀嚼一番，覺(jué)得這句話無(wú)不道理!當(dāng)我們身體受到傷害時(shí)，才會(huì)留念以前健康時(shí)的歡聲笑語(yǔ)：當(dāng)你回首往事時(shí)，才會(huì)有一種希望“時(shí)光倒流”的迫切愿望;當(dāng)你失去光明時(shí)，才會(huì)愛(ài)惜以前那雙明亮的大眼睛……可見(jiàn)珍惜我們身邊的一切，熱愛(ài)我們的生活是何等重要!
篇末，作者提出了一個(gè)引人深思的問(wèn)題：“假如你只有三天光明，你將如何是用你的眼睛?”三天!只有三天，我們能享受光明，多么殘酷，又多么寶貴。第一天，我將會(huì)帶著我的親人四處逛逛，給他們買最好的東西，盡自己的孝心;第二天，我希望祖先的詞匯中不再有“不可能”的詞語(yǔ)，我登上了月球，白天與李白持杯暢飲，夜晚，我就在一望無(wú)際的太空散步，與外星人談天說(shuō)地;第三天，我將苦讀詩(shī)書(shū)，讓自己三天后眼盲心不盲。
在第三天夜晚快到12點(diǎn)鐘時(shí)，我將走到窗前，仰望星空，心里沒(méi)有害怕，沒(méi)有自卑，更沒(méi)有絕望，很坦然，就像一只已整裝特發(fā)，此后離開(kāi)母親襁褓自己堅(jiān)強(qiáng)生活的小鳥(niǎo)一樣。以后，我將更加珍惜有限的時(shí)間做我值得做的事，當(dāng)我已確定這一目標(biāo)之后，我會(huì)自豪地對(duì)著滿天星斗，對(duì)著朗朗的月亮，對(duì)著萬(wàn)物生靈高呼著“時(shí)間萬(wàn)歲!堅(jiān)強(qiáng)——萬(wàn)歲……”
微笑中迎來(lái)第四天黑暗的黎明，翻開(kāi)嶄新的一頁(yè)，迎接新的一天的到來(lái)。
《假如給我三天光明》給我?guī)?lái)了許多啟發(fā)，希望在今后的學(xué)習(xí)中，也能像海倫·凱勒一樣，學(xué)習(xí)她的精神和毅力，讓我們成為像海倫·凱勒一樣有成就的人吧!
這是一個(gè)真實(shí)的故事。她從小雙目失明、兩耳失聰?shù)暮悘男∩钤诤诎档氖澜纭Ｓ捎诤愂莻€(gè)盲聾人，許多學(xué)校都不接受海倫來(lái)上課。后來(lái)，由于海倫的父母經(jīng)過(guò)不懈努力，終于請(qǐng)來(lái)了一位盲聾學(xué)院的教師，莎莉文老師來(lái)當(dāng)海倫的家教。海倫的學(xué)習(xí)生涯在艱難和困苦中度過(guò)。但海倫經(jīng)過(guò)堅(jiān)持不懈的努力終于考進(jìn)了哈佛大學(xué)。
她在嫉妒艱難的學(xué)習(xí)中，背負(fù)起的是一個(gè)從滿希望的未來(lái)。她的事跡并不是驚天動(dòng)地的大事，而是一個(gè)盲聾人刻苦好學(xué)和堅(jiān)持不懈的精神。但她堅(jiān)持不懈的精神和堅(jiān)忍不拔的意志卻深深地打動(dòng)了我，是我增加了克服困難、努力前進(jìn)的勇氣和力量。
看完了這本書(shū)，我感觸頗深。海倫終于從艱難困苦中走了過(guò)來(lái)。看著她刻苦學(xué)習(xí)的身影。我不僅想到了自己，于海倫相比，我的學(xué)習(xí)條件要比她優(yōu)越得多，我們因該怎樣面對(duì)學(xué)習(xí)和生活中的困難呢?困難和挫折人人都會(huì)遇到;面對(duì)挫折只有打起精神，堅(jiān)定信念，不斷努力，排除困難，才能變逆境為順境，達(dá)到理想的彼岸。
我們是年青一代，肩負(fù)著國(guó)家的重任，在祖國(guó)方心未艾的改革大湖中，一起都要通過(guò)實(shí)踐去摸索，去開(kāi)創(chuàng)。這就需要我們這些新時(shí)代的建設(shè)者們的百折不撓、樂(lè)觀進(jìn)取的精神，不能因?yàn)榍斑M(jìn)的道路上遇到了挫折困難就喪失了信心和勇氣。我們必須多學(xué)習(xí)、多鍛煉，全面提高自己的素質(zhì)，想海倫那樣，做生活的強(qiáng)者，做建設(shè)祖國(guó)有用的人才。
假如給我三天光明讀書(shū)心得小學(xué)篇七
這個(gè)暑假里，我又讀了一遍美國(guó)女作家海倫·凱勒寫(xiě)的《假如給我三天光明》，因?yàn)樗刮野僮x不厭，里面記述了她一生中的精彩故事。
海倫·凱勒在很小的時(shí)候生了一場(chǎng)大病，這使她又聾又盲。但在她家庭教師安妮·沙利文的幫助下，她學(xué)會(huì)了讀書(shū)和寫(xiě)字，而且憑著超強(qiáng)的毅力，學(xué)會(huì)了英、法、拉丁、希臘五國(guó)語(yǔ)言。完成了哈佛大學(xué)拉德克利夫?qū)W院的全部課程，成為了世界上第一個(gè)獲得文學(xué)學(xué)士學(xué)位的聾盲人。她獲得了哈佛大學(xué)的榮譽(yù)學(xué)位，成為歷史上第一個(gè)獲此殊榮的女性。海倫·凱勒一共寫(xiě)了十四部書(shū)，美國(guó)把她列為美國(guó)十大英雄偶像之一。
我讀完這本書(shū)的時(shí)候，感到一股前所未有的心靈震撼。連健康的正常人都很難做到的事，而又聾又盲的海倫·凱勒卻做到了，她創(chuàng)造了奇跡。啊!這是怎么樣的一種堅(jiān)韌不拔的意志力啊!她的那種頑強(qiáng)不屈的精神力量令我敬佩。
有一次我和媽媽在看一個(gè)電視節(jié)目，里面我看見(jiàn)一位沒(méi)有雙手的大哥哥，他在用腳趾頭彈鋼琴。這何嘗不是用堅(jiān)強(qiáng)的意志力來(lái)做到的呢!我還看見(jiàn)一位像天使般的大姐姐唱了一曲非常好聽(tīng)的歌，她自我介紹的時(shí)候我才知道她居然八歲就得了可怕的癌癥但她頑強(qiáng)地與病魔抗?fàn)幜耸四?，終于戰(zhàn)勝了病魔，還當(dāng)上了一名護(hù)士，來(lái)幫助更多得癌癥的病人。在她的臉上，我看到了堅(jiān)強(qiáng)的笑容。他們也像海倫·凱勒一樣用頑強(qiáng)的生命力創(chuàng)造了奇跡。
可是在這個(gè)世界上還有一些人，擁有健康的身體，卻因?yàn)樯钪械囊稽c(diǎn)小挫折，就自暴自棄。就像去年有位同學(xué)，因?yàn)榭荚嚨某煽?jī)不理想，就跳樓自殺了。這是多么可惜的呀!不知道珍惜自己的生命，這是多么可悲啊!
海倫·凱勒讓我明白了我擁有健康的身體是多么的幸運(yùn)啊!我們要珍惜寶貴的生命，珍愛(ài)這個(gè)美麗的世界，不管碰到什么困難，都應(yīng)該堅(jiān)強(qiáng)地去面對(duì)。
假如給我三天光明讀書(shū)心得小學(xué)篇八
《假如給我三天光明》講的是一個(gè)叫海倫·凱勒的小女孩在一次高燒中失去了聽(tīng)力和視力后十分痛苦，她的父母為她找到了一位啟蒙老師沙利文小姐，并在第二年的3月正式來(lái)到海倫的身邊。沙利文小姐先教會(huì)了海倫水和杯子是不同的兩種東西，還讓海倫學(xué)會(huì)了說(shuō)話，又讓海倫考進(jìn)了哈佛大學(xué)，并幫助她預(yù)習(xí)功課。沙利文小姐逐漸讓海倫恢復(fù)了自信，最后海倫·凱勒還想讓上帝給她光明，哪怕只有三天時(shí)間。第一天她要看人;第二天她要去日出、看自然史博物館;第三天她決定在現(xiàn)實(shí)生活中度過(guò)。
我感覺(jué)海倫·凱勒很可憐同時(shí)又很堅(jiān)強(qiáng)和幸福，可憐的是，她在高燒中失去了聽(tīng)力和視力。堅(jiān)強(qiáng)的是，她失去了聽(tīng)力和視力之后依然頑強(qiáng)，堅(jiān)持不懈的學(xué)習(xí)，最后成為了著名的盲聾慈善家、作家和演講家。幸福的是，她有一位很好的啟蒙老師愿意一直幫助她。
我覺(jué)得我們一定要學(xué)習(xí)海倫·凱勒的堅(jiān)持不懈，不會(huì)輕易放棄，最終夢(mèng)想成真。
假如給我三天光明讀書(shū)心得小學(xué)篇九
今天，我讀了《假如給我三天光明》的1-5章，其中，使我記憶最深刻的是第5章《一生中最重要的事情》，本文講了在沒(méi)有見(jiàn)到莎莉文老師之前，海倫.凱勒就好像是迷失在大霧中的航船，身邊既沒(méi)有指南針，也沒(méi)有探測(cè)儀。
然而，就是在一個(gè)下午，愛(ài)和光明開(kāi)始降臨在海倫.凱勒的身上——她的家庭教師莎莉文老師來(lái)了。莎莉文老師為了讓海倫.凱勒明白“水”是“水”，“杯子”是“杯子”，費(fèi)了很大的力氣。
有一次，莎莉文老師把海倫.凱勒帶到水井旁邊，把她的手放在水流下，一邊讓清涼的水在她的手心里蔓延，一邊在她的另一只手上拼寫(xiě)“水”這個(gè)單詞。突然間，海倫.凱勒終于明白了，原來(lái)“水”就是從她手心里流過(guò)的這種清涼而奇妙的東西!
讀完了這5章后，我覺(jué)得大家一定要保護(hù)好自己的眼睛和耳朵，充分地利用它們，仿佛明天你將失去它們一樣。一個(gè)盲人能如此勤奮學(xué)習(xí)，從不悲觀，那我們這些正常的人就更應(yīng)該努力學(xué)習(xí)，不辜負(fù)父母和老師對(duì)我們的期望。成功了不要驕傲，失敗了也不要?dú)怵H，要相信自己，常對(duì)自己說(shuō)：“我一定能行的!”
這本書(shū)是作者海倫·凱勒的自傳，講述了小海倫在生了一場(chǎng)重病之后，雙眼失明，雙耳失聰，失去了視力和聽(tīng)力。但她并沒(méi)有氣餒，而是憑借著堅(jiān)定的毅力和不屈不撓、百折不撓的精神，在家庭教師安妮·莎莉文的不懈努力下，她學(xué)會(huì)了拼寫(xiě)各種單詞。
長(zhǎng)大后的她考上了劍橋女子中學(xué)，并且更加努力的學(xué)習(xí)，考上了名揚(yáng)四海、飲譽(yù)天下的美國(guó)哈佛大學(xué)，成為世界歷史上第一位獲得文學(xué)學(xué)士的聾啞人，她改變了自己的命運(yùn)。因?yàn)樗床灰?jiàn)任何事物，所以她渴望獲得光明，渴望擁有三天光明。
她有一顆感恩的心，她想用一天的時(shí)間去感謝那些幫助過(guò)她的人，莎莉文老師和母親。她想仰望星空，看著這個(gè)迷人美麗的世界。
而我們作為一個(gè)健康、正常的人，應(yīng)該學(xué)習(xí)海倫，
珍惜時(shí)間。
感恩別人學(xué)習(xí)海倫學(xué)習(xí)她那勤奮、刻苦、頑強(qiáng)的精神去克服種種困難!
假如給我三天光明讀書(shū)心得小學(xué)篇十
莎士比亞曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“書(shū)籍是人類知識(shí)的總統(tǒng)”。狄德羅也說(shuō)：“不讀書(shū)的人，思想就會(huì)停止”。由此可見(jiàn)，閱讀對(duì)我們來(lái)說(shuō)是多么重要?。‖F(xiàn)在就讓我向大家推薦一本好書(shū)——出自19世紀(jì)著名作家海倫·凱勒之手的《假如給我三天光明》。
這本書(shū)的主人公——海倫凱勒從小就被疾病帶走了她的視覺(jué)、聽(tīng)覺(jué)和語(yǔ)言能力，她是多么可憐悲慘！這意味著她將要在黑暗與茫然中度過(guò)一生，度過(guò)無(wú)光、無(wú)聲、無(wú)語(yǔ)的孤獨(dú)歲月，她將永遠(yuǎn)幽閉在盲聾啞世界中，孤獨(dú)地生活著，直至到埋沒(méi)在歲月的塵埃中。但幸運(yùn)的是，上帝讓她與安妮莎莉文老師相遇了。莎莉文老師的出現(xiàn)，為凱勒帶來(lái)了明媚的曙光。凱勒在老師的輔導(dǎo)及自身的努力下，憑借著頑強(qiáng)的意志力，考上了哈佛大學(xué)。畢業(yè)后的她，用生命的全部力量處處奔走，不停為慈善事業(yè)做出貢獻(xiàn)。她用自己的堅(jiān)持和拼搏，成為了世人口中的傳奇。
馬克吐溫曾這樣評(píng)論道：“十九世紀(jì)有兩個(gè)奇人，一個(gè)是拿破侖，一個(gè)是海倫凱勒”。海倫凱勒憑借著一顆不屈不撓的強(qiáng)大的心，創(chuàng)造了奇跡。她接受了生命的挑戰(zhàn)，以驚人的毅力面對(duì)困境，終于在黑暗中找到了人生的光明面，最后又把慈愛(ài)的雙手伸向全世界。
凱勒這種自強(qiáng)不息、積極樂(lè)觀的精神值得我們學(xué)習(xí)。她作為一個(gè)有身體缺陷的殘疾人，卻能活得比我們普通人更為精彩，那我們又何能早早給自己下定義呢？同學(xué)們，用心想想吧，在學(xué)習(xí)上遇到了難題你是否就停下了手中的筆？在生活中遇到了困難你是否就停止了腳步？在命運(yùn)將你打到墻角的時(shí)候你是否就此甘愿放棄？了解了凱勒的真實(shí)故事后，希望在座的你能夠重拾信心，學(xué)會(huì)在黑暗中尋找光明，在深處無(wú)望的時(shí)候?qū)ふ蚁Ｍ?。用一顆熱忱的心學(xué)習(xí)，用樂(lè)觀的心生活，無(wú)論遇到什么困難，都要勇往直前，憧憬光明，就不會(huì)害怕黑暗。
假如給我三天光明讀書(shū)心得小學(xué)篇十一
20世紀(jì)，一個(gè)獨(dú)特的生命個(gè)體以其勇敢的方式震撼了世界，她——海倫·凱勒，一個(gè)度過(guò)了88個(gè)春秋卻熬過(guò)了87年無(wú)光、無(wú)聲、無(wú)語(yǔ)的孤獨(dú)歲月的弱女子。然后，正是這么一位幽閉在聾、啞、盲世界里的人，竟然畢業(yè)于哈佛大學(xué)，實(shí)在使人驚訝，令人敬佩。
海倫·凱勒小時(shí)侯因發(fā)高燒而失去視力、聽(tīng)力。她沮喪過(guò)，怨天憂人過(guò)，但最終，她勇敢地接受了命運(yùn)的挑戰(zhàn)，樂(lè)觀的面對(duì)現(xiàn)實(shí)，以驚人的毅力面對(duì)困境，終于在黑暗中找到了人生的光明面，她成功了!她是一位成功的挑戰(zhàn)者。可是她成功的背后所付出的努力是我們這些健全人難以想象的。
這些令人難以置信的事實(shí)，出自《假如給我三天光明》一書(shū)。書(shū)中“成功永遠(yuǎn)屬于挑戰(zhàn)者?！边@話，將激勵(lì)著我去克服學(xué)習(xí)和生活中的一個(gè)又一個(gè)困難。就拿我學(xué)二胡來(lái)說(shuō)吧!剛開(kāi)始，由于我缺乏音樂(lè)天賦，悟性不高，手指又不夠靈活，結(jié)果怎么也拉不好。每當(dāng)我想放棄時(shí)，海倫·凱勒高大的身影在我腦海里閃現(xiàn)，鼓舞我堅(jiān)持不懈地練下去，每天都要練上個(gè)把小時(shí)，終于功夫不負(fù)有心人，功到自然成。我學(xué)完了f調(diào)，還會(huì)拉不少曲子。至今我已拉得像模像樣，教二胡的張老師還直夸我呢!面對(duì)弱項(xiàng)，我終于挑戰(zhàn)成功了。這是《假如給我三天光明》一書(shū)的功勞。在“啃”奧數(shù)題時(shí)，更需要有敢于挑戰(zhàn)的精神。每當(dāng)我碰到難題，絞盡腦汁也想不出來(lái)時(shí)，書(shū)里那“成功永遠(yuǎn)屬于挑戰(zhàn)者”這句話又在我腦海中回蕩，使我又有了非把這道題攻下來(lái)不可的思想和動(dòng)力。
是啊!成功永遠(yuǎn)屬于挑戰(zhàn)者，只有敢于向命運(yùn)，向困難挑戰(zhàn)的人，才能到達(dá)理想的頂峰，取得輝煌的成就。書(shū)中震撼人心的故事和啟迪人奮發(fā)向前的話語(yǔ)，將永遠(yuǎn)激勵(lì)著我去挑戰(zhàn)自我，戰(zhàn)勝困難，獲取更大的成功。
假如給我三天光明讀書(shū)心得小學(xué)篇十二
俗話說(shuō)“書(shū)猶藥也，善讀之可以醫(yī)愚”，這個(gè)寒假我就讀了一本讓我明白很多道理的名著。大家一定知道著名的女作家“海倫.凱勒”吧!在這個(gè)假期中，我讀了她最著名的一本書(shū)《假如給我三天光明》。
當(dāng)我讀完這本書(shū)后，我特別驚訝，沒(méi)想到一個(gè)盲人竟能用那么美的語(yǔ)言講述自己的人生故事。這本書(shū)里的每一篇故事都那么生動(dòng)感人——海倫從小因一場(chǎng)發(fā)燒失去了視力和聽(tīng)力，但她沒(méi)有氣餒，這個(gè)又聾又盲的女孩跟著沙利文小姐一起去學(xué)習(xí)各種國(guó)家的語(yǔ)言，憑著自己堅(jiān)強(qiáng)的意志和不懈的努力，從頂級(jí)的哈佛大學(xué)拉德克里夫?qū)W院畢業(yè)。
我很喜歡海倫的勇氣和信心，她大膽地面對(duì)世界，從不因?yàn)樽约簹埣捕械阶员?，這也是因?yàn)樗男睦锼刭|(zhì)很好;海倫很堅(jiān)強(qiáng)，她努力地學(xué)習(xí)，從不喊一聲怨言;海倫很感激幫助過(guò)她的人，她為他們每人寫(xiě)了一封信，每一封信都很謙虛，海倫很懂得感恩別人。這個(gè)女孩的人生深深地打動(dòng)了我，她堅(jiān)強(qiáng)、勇敢、自信，我真的希望海倫想光明三天的愿望能實(shí)現(xiàn)。
通過(guò)這本書(shū)，我明白了幾個(gè)道理：我們要始終保持良好的心態(tài)，不管遇到什么困難，都要笑著去面對(duì)，這樣才能讓自己變得越來(lái)越樂(lè)觀。我們要堅(jiān)強(qiáng)不屈，做什么事都要堅(jiān)持到底，這樣才能踏踏實(shí)實(shí)地做好每件事。
假如給我三天光明讀書(shū)心得小學(xué)篇十三
下面是小編為大家整理的,供大家參考。
世上的人有的是眼睛看不見(jiàn)，被人成為瞎;有的是嘴說(shuō)不了話。被人成為啞;有的是耳朵聽(tīng)不見(jiàn)，被人成為聾。海倫。凱勒就是這樣一位又聾又啞又瞎的人。下面是小編為大家?guī)?lái)的讀書(shū)心得假如給我三天光明大全，希望大家能夠喜歡!
《假如給我三天光明》，這是一個(gè)讓人沉思的題目。聽(tīng)了以后，不免會(huì)有很多問(wèn)題。這是一位盲人嗎?她叫什么名字?給她三天光明她又會(huì)去做什么呢?這一連串的問(wèn)題都會(huì)浮進(jìn)你的腦海。我無(wú)法回答你們，因?yàn)樵跁?shū)中的每篇文章都給我留下了說(shuō)不出來(lái)的感受。讀了《假如給我三天光明》，我找到了答案。
小時(shí)候的海倫凱勒(就是作者)，是一個(gè)聰明又活潑的女孩，六個(gè)多月大就會(huì)說(shuō)一些簡(jiǎn)單的話語(yǔ)，剛滿周歲就會(huì)走路了。總之，他比一般的孩子都要乖得多，也聰明得多。然而，好景不長(zhǎng)，幸福的時(shí)光總是結(jié)束得太早了太早了。在一個(gè)充滿知更鳥(niǎo)和百靈鳥(niǎo)的悅耳歌聲中，也正是在百花盛開(kāi)的春天，在一場(chǎng)高燒之后，海倫凱勒永遠(yuǎn)地失去了聽(tīng)力和視力，隨之而來(lái)的使她又不能說(shuō)話了。這三樣?xùn)|西，是人生中必要而且不能缺少的，如果失去了這三樣，對(duì)一位正常人來(lái)說(shuō)就等于像折斷翅膀的小鳥(niǎo)一樣再也飛不到高高的藍(lán)天。假如你是海倫凱勒，給你三天的時(shí)間，你又會(huì)去做什么事情呢?如果我是她，一定會(huì)活不下去的。再大的鼓勵(lì)，也照不亮我那顆又黑、又暗、又冷、又濕的心。心里只有一個(gè)念頭，這樣活著還不如死了，還是早一點(diǎn)結(jié)束算了。然而，海倫凱勒的做法和我的想法恰恰相反。她一生度過(guò)了八十八個(gè)春、夏、秋、冬，卻熬過(guò)了八十七年的黑暗、無(wú)聲、無(wú)語(yǔ)的孤獨(dú)歲月。而正是這位又盲、又聾、又啞的女子，竟然畢業(yè)于美國(guó)哈佛大學(xué)，這是一個(gè)多么驚人的成就啊!我想，一位這樣的盲人女孩都能做到，為什么我就不能做到呢?來(lái)吧!大家一起和我加油吧，做一個(gè)像海倫凱勒一樣偉大的人吧!
這個(gè)假期，我讀了美國(guó)作家海倫·凱勒寫(xiě)的《假如給我三天光明》。故事講的是海倫失去聽(tīng)覺(jué)和視覺(jué)后自強(qiáng)不息，創(chuàng)造奇跡的故事。
海倫·凱勒是不幸的。因?yàn)樵谒苄〉臅r(shí)候，一場(chǎng)突如其來(lái)的疾病，讓她的世界變得無(wú)光、無(wú)聲又無(wú)助。從此，她看不見(jiàn)爭(zhēng)奇斗艷的花朵，聽(tīng)不到余音繞梁的歌聲，說(shuō)不出妙語(yǔ)連珠的話語(yǔ)……她與世界失去了溝通，失去了聯(lián)系。
雖然她的世界沒(méi)有光明，沒(méi)有聲音，但是她用戰(zhàn)勝命運(yùn)的勇氣，堅(jiān)持不懈的努力創(chuàng)造了一個(gè)又一個(gè)奇跡，我感到敬佩不已。
有一位詩(shī)人曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“讀一本書(shū)，就相當(dāng)于和一位高尚的人在說(shuō)話?！痹陂喿x《假如給我三天光明》時(shí)，我仿佛看到海倫·凱勒就在眼前，一直鼓勵(lì)著我戰(zhàn)勝困難，好好學(xué)習(xí)。雙明失明，雙耳失聰?shù)暮悺P勒依然心懷夢(mèng)想，自強(qiáng)不息，而我們這樣體格健全的人，如果不努力學(xué)習(xí)，因一點(diǎn)兒小挫折就輕易放棄，那么我們面對(duì)海倫不會(huì)慚愧嗎?這本書(shū)使我警醒。
世上無(wú)難事，只要肯登攀。讀完這本書(shū)后，我深深地感受到我們不能虛度光陰，頹廢度日，要像海倫凱勒那樣，用卓絕非凡的勇氣克服困難，以毫無(wú)保留的努力創(chuàng)造奇跡!
馬克·吐溫曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“十九世紀(jì)有兩奇人，一個(gè)是拿破倫，一個(gè)就是海倫·凱勒?！弊罱易x了一本關(guān)于海倫的書(shū)——《假如給我三天光明》，讀完這本書(shū)之后我的心被海倫的精神深深的震撼了!書(shū)里寫(xiě)的是主人公海倫·凱勒在失去聽(tīng)力和視力后如何走出黑暗與孤寂，憑著自己驚人的毅力，在莎莉文老師的幫助下，以優(yōu)等的成績(jī)完成了哈佛大學(xué)四年的學(xué)習(xí)，成為人類歷史上第一位獲得文學(xué)學(xué)士的盲聾人的故事。
書(shū)中的主人公海倫·凱勒只擁有過(guò)19個(gè)月的光明和聲音。當(dāng)我看到當(dāng)一場(chǎng)惡夢(mèng)般的高燒把她的視力和聽(tīng)力給剝奪時(shí)，我不禁為她感到深深的悲傷。我真怕她從此永遠(yuǎn)不能從沒(méi)有了聽(tīng)力和視力的驚恐和悲涼中走出來(lái)?？僧?dāng)我看到她能根據(jù)自己的思考來(lái)做一些簡(jiǎn)單的動(dòng)作時(shí)，我又對(duì)她的未來(lái)充滿了希望。當(dāng)看到她在沙莉文老師的幫助下學(xué)會(huì)了說(shuō)話，并且考上了世界上最有名的學(xué)校—哈佛大學(xué)，完成了學(xué)業(yè)時(shí)，我又不禁為她感到了自豪和驕傲。
看完了這本書(shū)，我覺(jué)得海倫·凱勒面對(duì)如此巨大的困難時(shí)，也能毫不退縮。想想自己比起海倫·凱勒來(lái)說(shuō)真是太幸運(yùn)了。我有著健全的身體、良好的學(xué)習(xí)環(huán)境、優(yōu)秀的老師，可是我還不知道要珍惜，遇上一些小小的困難就要退縮。
我們要以海倫·凱勒為榜樣，努力學(xué)習(xí)，遇到困難決不退縮。
海倫·凱勒，一個(gè)還很模糊的名字帶給我無(wú)限好奇，好奇心為我翻開(kāi)了她的自傳——《假如給我三天光明》。
或許大家都知道海倫·凱勒的事，還有關(guān)于她的許多東西。只因?yàn)樗鸷呈澜?。一個(gè)幽閉在黑暗。無(wú)聲世界里的人，她卻微笑地給人類帶去無(wú)限光明和希望。一個(gè)度過(guò)生命88個(gè)春秋，卻熬過(guò)87年無(wú)光無(wú)聲的孤獨(dú)歲月的弱女子，卻用不屈不饒的精神完成偉大的學(xué)業(yè)——畢業(yè)于哈佛大學(xué)德克利夫女子學(xué)院?，F(xiàn)在，越發(fā)覺(jué)得自己是那么的無(wú)知!
我喜歡海倫的自傳，她的'筆調(diào)是那么的迷人，雖并不華麗，但清新的氣味讓我覺(jué)得就像是在大自然里似的，至今，我終于領(lǐng)會(huì)到，什么叫“讀一本好書(shū)，就是在于一顆偉大的思想交流。”在讀她心嗎?每一處，我都能體會(huì)到那動(dòng)人的靈魂在訴說(shuō)那么多往事?？戳?，便不肯放手。也許，是觸到了這動(dòng)人的筆調(diào)，我喜歡用交流的方式，來(lái)記錄我所想寫(xiě)的事物。我想謝謝她。
光陰似箭，年華似水，走過(guò)人生88個(gè)春秋的海倫與世長(zhǎng)辭。她走過(guò)的信心、希望、黑暗、寂靜都是奇跡。讓我們穿過(guò)悠長(zhǎng)的時(shí)光小徑，回眸這顆純潔的靈魂，我們的心靈之光將有次被點(diǎn)燃。
生命是脆弱的，但生命也是頑強(qiáng)的，有時(shí)生命總會(huì)給你無(wú)數(shù)無(wú)數(shù)的驚喜，以至于你認(rèn)為擁有奇跡。
我讀多很多文章，但給我感觸最深得要屬《假如給我三天光明》。海倫凱勒，這個(gè)仿佛從出生就注定被上帝遺忘的小可憐，她無(wú)法用眼睛去感受最真實(shí)的美，甚至無(wú)法用人的第二雙眼睛——耳朵去傾聽(tīng)這個(gè)世界的聲音。但，最驚人的是，她就是憑著自己的觸覺(jué)，學(xué)會(huì)了說(shuō)話，實(shí)現(xiàn)了生命的奇跡!
成為一個(gè)作家已經(jīng)很難了，然而海倫凱勒，這個(gè)看不見(jiàn)聽(tīng)不見(jiàn)的女孩，她通過(guò)自己的努力，成就了自己。她所付出的努力不是我們可以想象的。有時(shí)候我甚至懷疑海倫凱勒這個(gè)人是否真的存在，又或者她并不是真的看不見(jiàn)聽(tīng)不見(jiàn)，這本書(shū)也只是憑想象寫(xiě)出來(lái)的東西?但，一切都擺在眼前，海倫凱勒做到了常人所不能做到的東西，她吃了別人無(wú)法接受的苦。
比起海倫凱勒，我突然覺(jué)得世上的事情仿佛并不能與海倫凱勒所面對(duì)的困難相比，她能做到，我們有著如此好的條件為什么我們做不到?堅(jiān)持下去也許的確不能代表著成功，但是我敢肯定如果不堅(jiān)持就一定是失敗。如果海倫凱勒不努力，那么她一輩子也就只是一個(gè)殘疾人，但是她努力了，她讓世上人對(duì)她感到敬佩，她讓所有人都對(duì)她刮目相看。
努力吧，只有努力才會(huì)有所收獲。努力了，便會(huì)像海倫凱勒那樣，出現(xiàn)生命的奇跡!
假如給我三天光明讀書(shū)心得小學(xué)篇十四
堅(jiān)持去追求夢(mèng)想，命運(yùn)不會(huì)虧待你的，終有一天，你會(huì)成功！
——題記。
《假如給我三天光明》是世界文學(xué)史上無(wú)與倫比的杰作，海倫·凱勒的自傳，海倫·凱勒88個(gè)春秋中，有87年生活在無(wú)光無(wú)聲的世界里。19個(gè)月大時(shí)，就被猩紅熱奪去了視力和聽(tīng)力的，她在自己的堅(jiān)持和老師的幫助下，學(xué)會(huì)了說(shuō)話和盲文讀寫(xiě)，是第一個(gè)完成大學(xué)教育的殘疾人，整本書(shū)法海倫凱勒的堅(jiān)持不懈、不屈不撓表現(xiàn)得淋漓盡致。
其中，這本書(shū)中最讓我難忘的是海倫凱勒努力學(xué)說(shuō)話的情景，海倫凱勒靠把手放在富勒小姐的嘴上這種艱難的學(xué)習(xí)方法來(lái)說(shuō)話，才斷斷續(xù)續(xù)地說(shuō)出了她的第一句話——“天氣很溫暖”，之后，她一直日夜苦練，又在沙利文小姐的幫助下，反復(fù)練習(xí)，發(fā)準(zhǔn)每一個(gè)單詞和單詞結(jié)合。迫使自己去糾正發(fā)音不準(zhǔn)的單詞和句子，她認(rèn)為自己的任務(wù)就是練習(xí)，練習(xí)，再練習(xí)，經(jīng)過(guò)不懈的努力，海倫凱勒終于能讓家里人聽(tīng)懂她的話了，我仿佛看見(jiàn)海倫凱勒正張著嘴巴，反復(fù)地練習(xí)某個(gè)句子，練的口干舌燥也顧不得喝一口水，我仿佛看見(jiàn)海倫凱勒把手放在富勒小姐臉上不厭其煩這跟著拼讀單詞，我仿佛還看見(jiàn)當(dāng)海倫凱勒能說(shuō)話時(shí)家人的喜悅……正是因?yàn)楹悇P勒的不屈不撓、堅(jiān)持不懈才能讓她學(xué)會(huì)說(shuō)話、讀書(shū)、寫(xiě)字。讓她的生活多姿多彩，她和命運(yùn)作斗爭(zhēng)讓我心潮澎湃。
海倫那么不屈不撓的學(xué)習(xí)，而我卻不如她，上回學(xué)乒乓球時(shí)，我越打越累，腿在打乒乓球時(shí)，不小心踩到了一個(gè)導(dǎo)彈的乒乓球，輕輕扭了一下，我休息時(shí)走路都有點(diǎn)一瘸一拐的，有點(diǎn)疼。嘻嘻，正好借這次機(jī)會(huì)回來(lái)休息休息，我想。很快要到我練習(xí)了，我單腳跳到老師面前，向老師請(qǐng)假：“老師，我腳剛剛扭傷了，不能沾地板?！斑呎f(shuō)我還假裝直抽冷氣。老師看我這么“疼”，就說(shuō)：“好吧，你到旁邊休息一下吧?！蔽胰缭敢詢?shù)牡玫搅诵菹?，在旁邊坐了一?jié)課。想到這里，我自愧不如。
我們都要向海倫凱勒那樣，向自己的目標(biāo)堅(jiān)持的去追求。遇到困難和挫折迎難而上，而不是退縮，過(guò)了這一關(guān)，你就真正成為生活的強(qiáng)者！
假如給我三天光明讀書(shū)心得小學(xué)篇十五
孟子曰：“故天將降大任于斯人也，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚，空乏其身，行拂亂其所為，所以動(dòng)心忍性，增益其所不能。”對(duì)苦難的不一樣態(tài)度往往導(dǎo)致了我們的不一樣命運(yùn)。人生就像打開(kāi)的潘多拉盒子，一路上要有無(wú)數(shù)的困難降臨，可是苦難篩選留下的也是最重要的東西——期望。
不到最終，任何時(shí)候都不要放棄期望。成功根本沒(méi)有秘訣，如果有，也僅有兩個(gè)，第一個(gè)是堅(jiān)持到底，永不放棄;第二個(gè)就是當(dāng)你想放棄的時(shí)候，請(qǐng)回頭再照著第一個(gè)去做：堅(jiān)持到底，永不放棄!應(yīng)對(duì)失敗時(shí)，請(qǐng)永遠(yuǎn)記住一個(gè)信念：失敗的本質(zhì)就是這世界上根本就沒(méi)有失敗，只是暫時(shí)沒(méi)有成功，只要不服輸，失敗永遠(yuǎn)不會(huì)是定局。
沒(méi)有戰(zhàn)勝困難的決心和勇氣，就不可能獲得成功。一個(gè)人奮斗目標(biāo)的高低，是與可能遇到挫折的大小成正比的。正確的人生夢(mèng)想，會(huì)使人在黑暗中看到光明，在平凡中看到偉大，在困難和挫折中充滿信心和勇氣，在暫時(shí)的失敗中看到勝利的曙光，知難而進(jìn)。
一個(gè)人能夠被毀滅，不能夠被征服。海明威說(shuō)過(guò)：“人不是為失敗而生的?！痹谒摹独先伺c?！分校魅斯Ｌ醽喐缇褪菑膩?lái)不放棄期望，永不屈服的典范。也許他似乎是失敗的——魚(yú)被鯊魚(yú)吃光，可他在作者眼里，在讀者眼里，他就是一個(gè)勝利者，一個(gè)令人肅然起敬的成功者。
人生會(huì)出現(xiàn)許許多多的挫折，不要怕，更不要迷茫，正是因?yàn)榇煺鄣某霈F(xiàn)才讓我們更珍惜成功后的感覺(jué)。好好珍惜生命中的一切，別讓你的人生旅途留下一片空白。
假如給我三天光明讀書(shū)心得小學(xué)篇十六
《假如給我三天光明》這本書(shū)的作者是海倫·凱勒。這本書(shū)那感人的故事?？偸窃谖沂艿嚼щy和挫折時(shí)鼓勵(lì)我我不要后退。
海倫·凱勒從小就失去了聽(tīng)覺(jué)、視覺(jué)和甜美的聲音。她曾因自己的缺陷想放棄生命，但她很快又振作起來(lái)了，她想明白了：“一段生命是一個(gè)季節(jié)。每個(gè)生命都有著春華秋實(shí)。即使到了滿頭白發(fā)，我確信生命還會(huì)有自己的繁榮。只要純潔的心懷里蕩漾著風(fēng)，飄灑著雨。”這位美國(guó)女孩，在莎莉老師的幫助下，憑著超人的毅力，不但學(xué)會(huì)了五種語(yǔ)言文字，還考進(jìn)了世界第一的哈佛大學(xué)?？墒窃诔晒Ρ澈?，海倫·凱勒熬受了多少痛苦呀!為了聽(tīng)懂人們?cè)谡f(shuō)什么，她用手去摸。我在想，假如我也失去了聽(tīng)覺(jué)，也用手去觸摸，我肯定會(huì)徹底崩潰的。然而她在學(xué)習(xí)語(yǔ)言期間，卻遭到了別人的嘲笑、捉弄……痛苦。如果換成是我，我一定會(huì)瘋了的?？珊悺P勒沒(méi)有，她憑著堅(jiān)強(qiáng)的毅志度過(guò)了88個(gè)春秋，可卻熬過(guò)了87個(gè)無(wú)聲、無(wú)語(yǔ)、無(wú)光的孤獨(dú)歲月。
看完這本書(shū)，我非常慚愧：我們現(xiàn)在有那么幸福的生活，從小就被爸爸媽媽視為掌上明珠，整天飯來(lái)張口、衣來(lái)伸手，簡(jiǎn)直就是個(gè)“小公主”。遇到一點(diǎn)兒困難和挫折就會(huì)失去斗志，而海倫。凱勒所經(jīng)受的痛苦和挫折是我們常人所無(wú)法想象的。她失去了聽(tīng)覺(jué)、視覺(jué)、聲音，可是她卻成功了，她真是一位偉大的偉人啊!
一個(gè)人只要珍愛(ài)自己的生命、胸懷大志，不懈的向著目標(biāo)前進(jìn)奮斗，就不會(huì)被一些客觀調(diào)節(jié)所束縛，就會(huì)擁有無(wú)限強(qiáng)大的力量去實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想。
堅(jiān)貞不屈、不斷進(jìn)取的精神是海倫·凱勒所擁有的，我們——祖國(guó)的接班人更應(yīng)該擁有這樣美好的精神品質(zhì)。
假如給我三天光明讀書(shū)心得小學(xué)篇十七
今天，我終于閱讀完了假如給我三天光明這本書(shū)，海倫·凱勒的故事深深地感動(dòng)了我，使我從中受益匪淺。
書(shū)中介紹了美國(guó)盲童女學(xué)者、教育家海倫·凱勒一生的事跡。海倫因病喪失了視覺(jué)和聽(tīng)力，這對(duì)于一般人而言是不可想象、不可忍受的痛苦?？珊惒](méi)有向命運(yùn)的不公正待遇所屈服，她回報(bào)世界的是博大無(wú)私的愛(ài)心。在沙莉文老師的幫助下，海倫學(xué)習(xí)手語(yǔ)與人溝通，漸漸開(kāi)啟了走向世界的窗口。求知欲旺盛的她，戰(zhàn)勝了身體殘缺的困難，堅(jiān)韌不拔地努力著。為了認(rèn)識(shí)這個(gè)美麗的世界，她學(xué)習(xí)多種語(yǔ)言文字；為了能夠更直接的與人溝通，他克服了聽(tīng)力障礙學(xué)習(xí)說(shuō)話。她不僅學(xué)會(huì)了讀書(shū)、寫(xiě)字和說(shuō)話，并以驚人的毅力完成了在哈佛拉德克利夫?qū)W院四年的學(xué)業(yè)，成為一個(gè)學(xué)識(shí)淵博，掌握英、法、德、拉丁、希臘五種文字的著名作家和教育家。從此以后，她把畢生精力投入到為世界盲人、聾人謀利益的事業(yè)之中，受到了許多人民及高等院校的贊揚(yáng)和嘉獎(jiǎng)，一生中擁有無(wú)數(shù)的鮮花和掌聲。
一個(gè)盲聾人能取得如此大的成就，的確令人稱奇。如果海倫屈服于不幸的命運(yùn)，那她將成為一條可憐而又愚昧無(wú)知的寄生蟲(chóng)。可是她并沒(méi)有向命運(yùn)低頭，而是以驚人的毅力、頑強(qiáng)的精神，走完了人生的道路，成為一個(gè)知識(shí)淵博、受人尊敬的人。
海倫的一生，是不平凡的一生。它讓人們受到極大的鼓舞，使那些虛度年華的人悔恨不已。我讀了這本書(shū)，常常問(wèn)自己：海倫光輝的一生，給予那些殘疾人生活的勇氣和力量，難道對(duì)于我們這些健康人就沒(méi)有一點(diǎn)啟示嗎？不，不是的。記得海倫曾經(jīng)提過(guò)這樣的問(wèn)題：假如你的眼睛明天將要失明，那么，你今天要看看什么？這使我們感到：我們這些健康人，不能遲疑，不能虛度年華，應(yīng)該珍惜這美好的時(shí)光，珍惜這幸福的生活。
美國(guó)著名作家馬克·吐溫曾今說(shuō)過(guò)：“19實(shí)際出了兩個(gè)杰出人物，一個(gè)是拿破侖，另一個(gè)是海倫·凱勒；如果說(shuō)，拿破侖是戰(zhàn)場(chǎng)上的勝利者，是叱咤法國(guó)大地的亂世梟雄。那么，海倫·凱勒則是生活中的勇士，是拒向命運(yùn)低頭、立志驅(qū)除人生黑暗的光明使者。
我看完此書(shū)，深刻地認(rèn)識(shí)到：只有嘗試過(guò)，才會(huì)懂得自己該選擇什么；只有奮斗過(guò)，才會(huì)知道自己該放棄什么。比別人多一點(diǎn)努力，你就會(huì)多一份成績(jī)；比別人多一點(diǎn)志氣，你就會(huì)多一份出息；比別人多一點(diǎn)堅(jiān)持，你就會(huì)奪取勝利；比別人多一點(diǎn)執(zhí)著，你就會(huì)創(chuàng)造奇跡。
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