編寫(xiě)報(bào)告時(shí)，應(yīng)根據(jù)目標(biāo)讀者的需求和背景選擇適當(dāng)?shù)谋磉_(dá)方式和篇幅。撰寫(xiě)報(bào)告時(shí)，要注重邏輯推理和觀點(diǎn)分析，避免無(wú)關(guān)信息的冗余和重復(fù)。在報(bào)告中，作者還提出了一些問(wèn)題和思考，供讀者進(jìn)一步思考和討論。
幼兒園小學(xué)化專(zhuān)項(xiàng)治理自查報(bào)告篇一
近日，我市教體局轉(zhuǎn)發(fā)了自治區(qū)教育廳轉(zhuǎn)發(fā)的教育部關(guān)于規(guī)范幼兒園保育教育工作防止和糾正“小學(xué)化”現(xiàn)象的通知，提出了遵循幼兒身心發(fā)展規(guī)律，糾正“小學(xué)化”教育內(nèi)容和方式,創(chuàng)設(shè)適宜幼兒發(fā)展的良好條件，整治“小學(xué)化”教育環(huán)境,嚴(yán)格執(zhí)行義務(wù)教育招生政策，嚴(yán)禁一切形式的小學(xué)入學(xué)考試等要求。我們認(rèn)為此通知下達(dá)的非常必要，也非常及時(shí)，為我們堅(jiān)持素質(zhì)教育提供了強(qiáng)有力的依據(jù)。在接到區(qū)教體局轉(zhuǎn)發(fā)的此項(xiàng)通知后，我們組織全體教職工進(jìn)行了認(rèn)真學(xué)習(xí)，并對(duì)照通知要求逐一開(kāi)展自查工作，內(nèi)容如下：
1.樹(shù)立端正的的辦園理念。
我們幼兒園的辦園目標(biāo)和思路是；以《綱要》精神為指導(dǎo)，以五大領(lǐng)域?yàn)檩S線，以素質(zhì)教育為基礎(chǔ)，秉承“寓教于樂(lè)”的教育理念；突出科學(xué)啟蒙教育特色；堅(jiān)持“一切為了孩子”的辦園宗旨；實(shí)現(xiàn)“面向全體幼兒，培養(yǎng)好奇、好問(wèn)、好學(xué)、健康樂(lè)群、善于發(fā)現(xiàn)、勇于表達(dá)、全面和諧發(fā)展的有個(gè)性的接班人，為幼兒一生的發(fā)展打好基礎(chǔ)，為家長(zhǎng)提供優(yōu)質(zhì)服務(wù)”的辦園目標(biāo)。
2.堅(jiān)持科學(xué)的教育方式。
我園在保教工作中以游戲?yàn)榛净顒?dòng)，使幼兒“在生活中做人，在活動(dòng)中健體，在探索中求知，在環(huán)境中審美”，注重區(qū)角活動(dòng)和創(chuàng)造性游戲的開(kāi)展。從不開(kāi)設(shè)興趣班、特長(zhǎng)班、實(shí)驗(yàn)班等強(qiáng)化訓(xùn)練活動(dòng)，也不盲目迎合家長(zhǎng)的要求，提前教授小學(xué)教育內(nèi)容；也沒(méi)有給幼兒布置家庭作業(yè)的現(xiàn)象。
我們每學(xué)期根據(jù)計(jì)劃組織幼兒開(kāi)展了形式多樣的主題教育。如：以“媽媽我愛(ài)您”、“快樂(lè)六一”、“祖國(guó)媽媽生日快樂(lè)”為主題的幼兒美術(shù)作品展；以“快樂(lè)節(jié)日”、“放飛童心，暢想未來(lái)”為主題的文藝匯演；以“慶元旦迎新年”為主題的幼兒合唱比賽等等，各項(xiàng)活動(dòng)面向全體幼兒，讓每個(gè)孩子個(gè)性得到張揚(yáng)，潛能得到充分發(fā)揮，充分展示素質(zhì)教育成果，展現(xiàn)全面發(fā)展的和諧之美。
1.創(chuàng)設(shè)充滿童趣的生活、活動(dòng)環(huán)境。
我園現(xiàn)有綜合教學(xué)樓倆幢，設(shè)有符合標(biāo)準(zhǔn)、安全、規(guī)范的幼兒活動(dòng)室、辦公室、會(huì)議室、舞蹈室、圖書(shū)室、伙房、醫(yī)務(wù)室等。園舍結(jié)構(gòu)規(guī)劃合理、布局科學(xué)、功能齊全，富有童趣。各班活動(dòng)室有彩色墻面各班均配有電子琴、電視、教學(xué)儀器，餐飲、消毒器具，兒童玩具齊全，圖書(shū)豐富，并配有符合幼兒年齡特點(diǎn)和身高的幼兒用床和桌椅，滿足幼兒生活與學(xué)習(xí)的各項(xiàng)活動(dòng)需要。
我們對(duì)照市級(jí)示范園標(biāo)準(zhǔn)，努力在各方面做了更新和完善：園內(nèi)鋪設(shè)了塑膠，使幼兒活動(dòng)場(chǎng)地更加安全；對(duì)幼兒衛(wèi)生間進(jìn)行了規(guī)范化改造，添置了儲(chǔ)藏柜；充分利用有限空間。教師和幼兒一起利用廢舊物品自制教玩具、布置環(huán)境，創(chuàng)設(shè)溫馨舒適的生活環(huán)境、與課程相適應(yīng)的'學(xué)習(xí)環(huán)境及內(nèi)容豐富、材料充足的活動(dòng)區(qū)，使幼兒在玩中求發(fā)展。活動(dòng)室的每一個(gè)角落和每一面墻壁都盡可能得到充分利用，向幼兒傳遞信息、創(chuàng)設(shè)氛圍或展示其學(xué)習(xí)成果；樓梯、走廊墻壁上，不僅展示了幼兒豐富多彩的生活，而且向家長(zhǎng)宣傳了幼兒園的教育理念。
2.營(yíng)造溫馨、和諧的育人氛圍。
我們還努力為幼兒創(chuàng)設(shè)良好的心理環(huán)境，教師把自己融入環(huán)境之中，切實(shí)做到態(tài)度和藹可親，理解尊重幼兒，使幼兒處于被尊重、被關(guān)愛(ài)、受鼓勵(lì)的環(huán)境中，使優(yōu)質(zhì)的教育環(huán)境展示于社會(huì)，優(yōu)質(zhì)的保育保教質(zhì)量取信于家長(zhǎng)、幼兒。
總之，我園經(jīng)過(guò)認(rèn)真自查，至今在本園沒(méi)有發(fā)現(xiàn)保育教育“小學(xué)化”現(xiàn)象。今后我們?nèi)詫⒁浴队變簣@教育指導(dǎo)綱要》和《幼兒園工作規(guī)程》精神為指導(dǎo)，加強(qiáng)教育教研工作，完善防止“小學(xué)化”教育傾向的有關(guān)制度，積極向家長(zhǎng)宣傳科學(xué)的學(xué)前教育理念，為學(xué)前教育事業(yè)的發(fā)展貢獻(xiàn)力量！
幼兒園小學(xué)化專(zhuān)項(xiàng)治理自查報(bào)告篇二
為了進(jìn)一步落實(shí)安全工作，我園及時(shí)召開(kāi)了全體教職工會(huì)議，認(rèn)真?zhèn)鬟_(dá)了上級(jí)有關(guān)精神，對(duì)幼兒園大檢查工作做了安排部署，在自查的基礎(chǔ)上，組織全園老師對(duì)園內(nèi)操場(chǎng)、走廊、門(mén)窗、水池、體育器材、食堂、廁所、園墻、消防用電、園舍等進(jìn)行了全面的復(fù)查，對(duì)復(fù)查中發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題和不安全隱患，及時(shí)采取了措施給于解決，做到檢查與自查相結(jié)合檢查與整改相結(jié)合，堅(jiān)持邊檢查邊整改，以檢查促進(jìn)整改盡最大努力把不安全事故消失在萌芽狀態(tài)，下面將我園安全大檢查工作情況及整改措施匯報(bào)如下：
我園成立了以園長(zhǎng)為第一責(zé)任人的幼兒園安全整改工作領(lǐng)導(dǎo)小組，針對(duì)各項(xiàng)具體安全工作開(kāi)展排查活動(dòng)。同時(shí)召開(kāi)全園老師安全會(huì)議，要求教師提高責(zé)任意識(shí)，增強(qiáng)安全常識(shí)，切實(shí)認(rèn)識(shí)到幼兒安全工作的重要性，保證把孩子教育好，管理好，保護(hù)好，讓家長(zhǎng)放心地將幼兒交到我們的手中。
1、重視幼兒教育：每周一上午全園安全課雷打不動(dòng)：每學(xué)期的安全演練從不更改。
2、重視消毒工作：每天水杯飯碗毛巾定時(shí)清洗消毒一天也不落下；全園每周每月室內(nèi)設(shè)備等清洗消毒還要納入量化。
3、每月全園衛(wèi)生大掃除，各班班主任參加打分，結(jié)果與老師工資掛鉤。
4、嚴(yán)格執(zhí)行接送卡接送幼兒。
5、廚房嚴(yán)格按照明廚亮灶的要求落實(shí)。
1、操場(chǎng)園內(nèi)設(shè)施：
（1）、游樂(lè)設(shè)施安全防護(hù)不足，操場(chǎng)地面被校車(chē)壓壞。
（2）、教師安全看護(hù)責(zé)任制度制度不明確。
（3）、開(kāi)水溫度控制。
（4）、門(mén)未采取防夾手、防擠手措施。
2、晨、午檢記錄不標(biāo)準(zhǔn)及幼兒生活用品配備。
（1）、記錄表格不規(guī)范。
（2）、教師午間檢查不準(zhǔn)時(shí)。
（3）、幼兒的口杯、毛巾數(shù)量不足。
1、操場(chǎng)園內(nèi)設(shè)施：
（1）、幼兒游樂(lè)設(shè)施玩耍時(shí)要有老師站護(hù)，明確責(zé)任制度，保護(hù)措施方法張貼在設(shè)施明顯位置。
（2）、園內(nèi)男老師用水泥和沙子已將操場(chǎng)路面修好。
（3）、孩子接觸和飲用的開(kāi)水溫度控制在34——36度.。
（4）、門(mén)上安裝防夾手器，門(mén)縫處防擠手（如將門(mén)縫處貼上膠帶等）。
2、晨、午檢和用品的配備。
（1）、按要求使用正規(guī)的標(biāo)準(zhǔn)化的晨、午檢記錄表格。
（2）、嚴(yán)格對(duì)教師的晨、午檢工作進(jìn)行檢查和督促。
（3）、根據(jù)實(shí)際情況配備幼兒的'口杯和毛巾。
1、關(guān)注細(xì)節(jié)問(wèn)題。
2、召開(kāi)分析會(huì)，發(fā)現(xiàn)存在問(wèn)題的部分。
3、全方位隱患排查，制定整改措施，實(shí)行整改。
4、針對(duì)整改效果，組織人員驗(yàn)收，進(jìn)行效果評(píng)估。
5、將所有過(guò)程寫(xiě)成材料，作為預(yù)防校園傷害的各類(lèi)立項(xiàng)依據(jù).
6、整理幼兒園所設(shè)置的安全課程表、備課表、相關(guān)的考察表，幼兒的互動(dòng)活動(dòng)資料，作為預(yù)防幼兒園各類(lèi)傷害安全促進(jìn)項(xiàng)目的材料。
7、上下學(xué)交通采取的措施，參與到交通安全項(xiàng)目。
幼兒園小學(xué)化專(zhuān)項(xiàng)治理自查報(bào)告篇三
為有效預(yù)防校園欺凌事件，維護(hù)和確保學(xué)校的穩(wěn)定和發(fā)展，保障教育教學(xué)工作的正常運(yùn)行，根據(jù)陽(yáng)城縣人民政府教育督導(dǎo)辦公室關(guān)于轉(zhuǎn)發(fā)上級(jí)《關(guān)于開(kāi)展校園欺凌專(zhuān)項(xiàng)治理活動(dòng)通》知要求，結(jié)合我校實(shí)際，開(kāi)展了一系列工作，現(xiàn)匯報(bào)如下：
一、領(lǐng)會(huì)精神，明確目標(biāo)。
我們認(rèn)真學(xué)習(xí)文件精神，牢固樹(shù)立“安全發(fā)展”理念，通過(guò)加強(qiáng)法制教育，嚴(yán)肅校規(guī)校紀(jì)，規(guī)范學(xué)生行為，積極主動(dòng)和扎實(shí)認(rèn)真地做好預(yù)防和處置校園欺凌事件，為促進(jìn)學(xué)生身心健康，保障校園安全、維護(hù)校園穩(wěn)定、推進(jìn)平安校園、和諧校園建設(shè)提供良好的環(huán)境。
二、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，科學(xué)部署。
（一）領(lǐng)導(dǎo)組成員。
組長(zhǎng)：王凌毅。
副組長(zhǎng)：郭學(xué)明、王城龍、法制副校長(zhǎng)（范衛(wèi)芳）。
成員：張士謙、李天慶、王學(xué)兵、班主任、各班班長(zhǎng)。
家委會(huì)主任委員（邢麗萍、原化平）。
工作職責(zé)：
組長(zhǎng)：對(duì)校園欺凌專(zhuān)項(xiàng)治理負(fù)總責(zé)。審訂《校園欺凌專(zhuān)項(xiàng)治理預(yù)案》，對(duì)此次治理活動(dòng)督查并評(píng)定實(shí)施情況。
副組長(zhǎng)：對(duì)《校園欺凌專(zhuān)項(xiàng)治理預(yù)案》的.科學(xué)性、可操作性進(jìn)行評(píng)審，治理過(guò)程督促班主任、安保員、宣傳員宣傳教育到位，確保各項(xiàng)工作落實(shí)到位。并召開(kāi)以預(yù)防校園欺凌為主題的知識(shí)講座。
成員：服從領(lǐng)導(dǎo)，各司其職?？倓?wù)主任備好“三防”等相應(yīng)防范器械；安保員做好門(mén)衛(wèi)出入安全管理工作和校園巡查監(jiān)督工作；班主任等做好對(duì)學(xué)生的一日安全教育管理、宣傳工作，為學(xué)生保駕護(hù)航。家委會(huì)主任委員通過(guò)微信等網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)向家長(zhǎng)朋友宣傳預(yù)防校園欺凌方面知識(shí)，確保學(xué)生安全無(wú)事故。
三、周密安排，精心組織。
本次專(zhuān)項(xiàng)治理分為兩個(gè)階段。
第一階段：5月―7月，開(kāi)展專(zhuān)項(xiàng)治理工作。
（一）完善制度。學(xué)校制定了完善的校園欺凌的預(yù)防和處理制度、措施，建立了校園欺凌事件應(yīng)急處置預(yù)案，明確了相關(guān)崗位教職工預(yù)防和處理校園欺凌的職責(zé)。
（二）開(kāi)展教育。學(xué)校集中中對(duì)學(xué)生開(kāi)展了以校園欺凌治理為主題的專(zhuān)題教育，開(kāi)展了品德、心理健康和安全教育，邀請(qǐng)公安、司法等相關(guān)部門(mén)到校開(kāi)展法制教育。組織教職工集中學(xué)習(xí)對(duì)校園欺凌事件預(yù)防和的相關(guān)突發(fā)事件的應(yīng)急處理。
（三）加強(qiáng)預(yù)防。學(xué)校加強(qiáng)對(duì)校園欺凌治理的人防、物防和技防建設(shè)，開(kāi)展學(xué)生心理健康咨詢和疏導(dǎo)，公布學(xué)生救助或校園欺凌治理的電話號(hào)碼，并明確負(fù)責(zé)人。及時(shí)發(fā)現(xiàn)、調(diào)查處置校園欺凌事件，嚴(yán)肅處理了實(shí)施欺凌的學(xué)生。
第二階段：209月―12月，學(xué)校自查，接受普查。
學(xué)校對(duì)專(zhuān)項(xiàng)治理第一階段專(zhuān)題教育情況、規(guī)章制度完善情況、加強(qiáng)預(yù)防工作情況、校園欺凌事件發(fā)生和處理情況等，進(jìn)行全面自查、督查和總結(jié)，形成報(bào)告并上報(bào)。對(duì)不足地方及時(shí)彌補(bǔ)。
四、制度齊全，措施得力。
學(xué)校還制定了相應(yīng)的防校園欺凌制度及措施。具體如下：
1、相關(guān)崗位教職工要明確自己的職責(zé)，實(shí)行全體教職工一崗雙責(zé)制，對(duì)玩忽職守，對(duì)學(xué)校安全造成不良后果的，追究其責(zé)任。
2、加強(qiáng)校園欺凌治理的人防、物防和技防的建設(shè)，如有丟失、損壞、不健全的相關(guān)器械總務(wù)處要及時(shí)配備。
3、班主任要經(jīng)常開(kāi)展學(xué)生心理健康咨詢和疏導(dǎo)，公布學(xué)生救助或者是校園欺凌治理的電話號(hào)碼（494）。
4、當(dāng)天值班教師要認(rèn)真負(fù)責(zé)，對(duì)學(xué)生廁所、宿舍等容易發(fā)生糾紛的地段要做好巡查工作。
5、學(xué)校利用主題班會(huì)、教育講座、國(guó)旗下講話等對(duì)學(xué)生進(jìn)行宣傳教育。
6、如發(fā)生校園欺凌事件，及時(shí)向安保員李天慶老師匯報(bào)，安保員要及時(shí)到位并嚴(yán)肅處理實(shí)施欺凌的學(xué)生，涉嫌違法犯罪的，要及時(shí)向當(dāng)?shù)毓膊块T(mén)報(bào)案并配合立案查處。
幼兒園小學(xué)化專(zhuān)項(xiàng)治理自查報(bào)告篇四
幼兒教育是整個(gè)教育的重要組成部分，是人一生中的重要成長(zhǎng)階段。幼兒園教育本來(lái)就應(yīng)該寓教于樂(lè)，培養(yǎng)幼兒的良好行為習(xí)慣和興趣愛(ài)好，讓幼兒在玩中學(xué)，在學(xué)中玩。但是目前由于受小學(xué)質(zhì)量考核的影響，部分幼兒（學(xué)前）教育變?yōu)榱酥饕獮樾W(xué)打基礎(chǔ)，增加了小學(xué)教育教學(xué)的相關(guān)內(nèi)容，違背了幼兒教育的規(guī)律。根據(jù)《云南省教育廳轉(zhuǎn)發(fā)教育部關(guān)于規(guī)范幼兒園保育工作防止和糾正“小學(xué)化”現(xiàn)象的通知》（云教函20xx43號(hào)）和《保山市教育局轉(zhuǎn)發(fā)云南省教育廳關(guān)于規(guī)范幼兒保育教育工作防止和糾正“小學(xué)化”現(xiàn)象的通知》（保教電發(fā)20xx30號(hào)）文件要求及昌寧縣教育局安排部署，我園積極組織教職工進(jìn)行學(xué)習(xí)貫徹，并對(duì)照上級(jí)要求逐一開(kāi)展自檢自查，現(xiàn)將檢查和整改情況匯報(bào)如下：
為確保規(guī)范幼兒園保育工作防止和糾正“小學(xué)化”現(xiàn)象工作順利開(kāi)展，取得實(shí)效，大田壩鄉(xiāng)中心完小和鄉(xiāng)中心幼兒園高度重視，成立領(lǐng)導(dǎo)小組，負(fù)責(zé)全面組織此項(xiàng)工作的開(kāi)展，組成人員如下：
組長(zhǎng)：李宏。
副組長(zhǎng)：王子和李全李永剛楊會(huì)清成員：王曉春李曉玲楊曉娟李雪芬。
領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室在幼兒園，由楊會(huì)清兼任辦公室主任，負(fù)責(zé)處理日常工作。
根據(jù)鄉(xiāng)中心完小和鄉(xiāng)中心幼兒園協(xié)調(diào)部署，此次專(zhuān)項(xiàng)檢查整改行動(dòng)范圍為鄉(xiāng)中心幼兒園和各學(xué)校學(xué)前班，共涉及9個(gè)校點(diǎn)的辦園目標(biāo)。
1、堅(jiān)持科學(xué)的教育方式，我園在保教工作中以游戲?yàn)榛净顒?dòng)，使幼兒“在生活中做人，在活動(dòng)中健體，在探索中求知，在環(huán)境中審美”，從不開(kāi)設(shè)興趣班、特長(zhǎng)班、實(shí)驗(yàn)班等強(qiáng)化訓(xùn)練活動(dòng)，也不盲目迎合家長(zhǎng)的要求，提前教授小學(xué)教育內(nèi)容；我們每學(xué)期根據(jù)計(jì)劃組織幼兒開(kāi)展了形式多樣的主題教育。各項(xiàng)活動(dòng)面向全體幼兒，讓每個(gè)孩子個(gè)性得到張揚(yáng)，潛能得到充分發(fā)揮，充分展示素質(zhì)教育成果，展現(xiàn)全面發(fā)展的和諧之美。
2、努力創(chuàng)造適宜幼兒發(fā)展的.育人環(huán)境，盡量把教室布置得漂亮、可愛(ài)，以適應(yīng)教學(xué)的需要和孩子們的喜好。
3、遵循幼兒發(fā)展特點(diǎn)，不布置書(shū)面家庭作業(yè)。
4、增加培訓(xùn)資金，加大學(xué)習(xí)培訓(xùn)力度，努力提高教師的幼兒執(zhí)教水平。
幼兒園小學(xué)化專(zhuān)項(xiàng)治理自查報(bào)告篇五
在xxx教育局部署天津市學(xué)前教育三年行動(dòng)計(jì)劃督導(dǎo)工作時(shí)，將防止和糾正幼兒園小學(xué)化傾向作為了重點(diǎn)工作之一，我園根據(jù)要求進(jìn)行了自查，找出不足，進(jìn)行了整改。在此基礎(chǔ)上，我們又根據(jù)津教委〔20xx〕88號(hào)文件、教基二〔20xx〕8號(hào)、學(xué)前教育處〔20xx〕23號(hào)、津教委學(xué)前〔20xx〕5號(hào)文件，園內(nèi)又進(jìn)一步進(jìn)行了檢查，現(xiàn)將檢查結(jié)果匯報(bào)如下：
教師和幼兒一起利用廢舊物品自制教玩具、布置環(huán)境，創(chuàng)設(shè)溫馨舒適的生活環(huán)境、與課程相適應(yīng)的學(xué)習(xí)環(huán)境及內(nèi)容豐富、材料充足的活動(dòng)區(qū)域，使幼兒在玩中求發(fā)展。充分利用每一個(gè)角落和每一面墻壁，讓每一面墻都會(huì)說(shuō)話，每一個(gè)角落都活起來(lái)，展示了幼兒豐富多彩的生活。如：大班的環(huán)保主題墻飾水的世界等，讓幼兒在參與創(chuàng)設(shè)環(huán)境的過(guò)程中獲取知識(shí)。
我園以五大領(lǐng)域活動(dòng)為主要教學(xué)內(nèi)容，使用《快樂(lè)家園》和《良好行為習(xí)慣養(yǎng)成教育手冊(cè)》作為教材，課程內(nèi)容安排合理，注意領(lǐng)域的均衡，并考慮各領(lǐng)域的有機(jī)聯(lián)系，相互滲透。幼兒園的教育內(nèi)容及時(shí)間安排按園內(nèi)要求進(jìn)行，靈活運(yùn)用集體、小組和個(gè)別等教學(xué)形式開(kāi)展活動(dòng)。
結(jié)合今年的健康基地輻射活動(dòng)，我園對(duì)戶外游戲和體育活動(dòng)進(jìn)行了專(zhuān)題研討，幼兒的戶外游戲活動(dòng)安排上保證每天有充足的時(shí)間，教師為幼兒投放豐富的室內(nèi)外自制游戲材料，讓幼兒自由選擇游戲，真正投入到游戲活動(dòng)中去，促進(jìn)幼兒身心愉悅地發(fā)展。園內(nèi)堅(jiān)持以游戲?yàn)橹鞯慕逃虒W(xué)方式，寓教育于游戲之中；在此基礎(chǔ)上為了開(kāi)闊幼兒眼界，我們帶領(lǐng)幼兒邁開(kāi)雙腿走進(jìn)大自然去感知。如：今年六一我們改變了以往在園內(nèi)開(kāi)展聯(lián)歡會(huì)的形式，舉辦了海洋館親子游活動(dòng)，使幼兒渡過(guò)了一個(gè)輕松愉快的節(jié)日。
通過(guò)e校通和qq群及時(shí)宣傳幼兒園發(fā)展目標(biāo)、《指南》精神，我們不定期的針對(duì)一些家長(zhǎng)感興趣的熱門(mén)話題，教育難點(diǎn)問(wèn)題，展開(kāi)家長(zhǎng)論壇、教師論壇等活動(dòng)讓家長(zhǎng)了解幼兒教育的規(guī)律。通過(guò)家長(zhǎng)會(huì)和開(kāi)放日及班內(nèi)家園共育園地，向家長(zhǎng)宣傳了幼兒園的教育理念，轉(zhuǎn)變了家長(zhǎng)的觀念促進(jìn)家園共育。如園里發(fā)起為小書(shū)包減負(fù)的倡議后，家長(zhǎng)積極配合，孩子的書(shū)包里兒童故事書(shū)和玩具寶貝取代了家長(zhǎng)帶來(lái)的各種書(shū)寫(xiě)練習(xí)手冊(cè)、拼音及識(shí)字卡片，孩子們輕松了，同時(shí)幫助家長(zhǎng)樹(shù)立科學(xué)育兒理念。
以《指南》為準(zhǔn)繩，科學(xué)制定保教工作計(jì)劃；參照市級(jí)和區(qū)級(jí)一日環(huán)節(jié)標(biāo)準(zhǔn)，結(jié)合幼兒園現(xiàn)狀，制定園本一日環(huán)節(jié)標(biāo)準(zhǔn)合理安排和組織幼兒的一日活動(dòng)，科學(xué)制定作息時(shí)間表。班內(nèi)將作息時(shí)間表固定在顯著位置，各環(huán)節(jié)活動(dòng)的開(kāi)展嚴(yán)格按此表執(zhí)行。
通過(guò)學(xué)習(xí)不斷提高專(zhuān)業(yè)水平。教師節(jié)開(kāi)展了師德演講活動(dòng)，根據(jù)局安排每位教師簽訂了拒收禮金承諾書(shū)。青年教師都參加了由xxx教育局舉辦的《指南》解讀培訓(xùn)，全體教師都參加了《指南》解讀的二級(jí)培訓(xùn)，從而為轉(zhuǎn)變教學(xué)意識(shí)樹(shù)立新的教育理念奠定了牢固基礎(chǔ)。通過(guò)上述舉措，我園教育教學(xué)工作有了進(jìn)一步提高，得到了社會(huì)的認(rèn)可，生源有了保障。
總之，經(jīng)過(guò)這次自查，進(jìn)一步加強(qiáng)了幼兒園保教工作，防止了小學(xué)化現(xiàn)象，促進(jìn)幼兒全面和諧有個(gè)性地發(fā)展。
幼兒園小學(xué)化專(zhuān)項(xiàng)治理自查報(bào)告篇六
幼兒園教育應(yīng)尊重幼兒的人格和權(quán)利，尊重幼兒身心發(fā)展的規(guī)律和學(xué)習(xí)特點(diǎn)，以游戲?yàn)榛净顒?dòng)，保教并重，關(guān)注個(gè)別差異，促進(jìn)每個(gè)幼兒富有個(gè)性的發(fā)展，這是《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》中明確提出的。幼兒園教育本來(lái)就應(yīng)該寓教于樂(lè)，讓幼兒在游戲、玩耍中獲得知識(shí)。但是一些家長(zhǎng)由于教育觀念比較落后，經(jīng)常要求幼兒園增加小學(xué)教育內(nèi)容。
近日，我市教體局轉(zhuǎn)發(fā)了自治區(qū)教育廳轉(zhuǎn)發(fā)的教育部關(guān)于規(guī)范幼兒園保育教育工作防止和糾正“小學(xué)化”現(xiàn)象的通知，提出了遵循幼兒身心發(fā)展規(guī)律，糾正“小學(xué)化”教育內(nèi)容和方式,創(chuàng)設(shè)適宜幼兒發(fā)展的良好條件，整治“小學(xué)化”教育環(huán)境,嚴(yán)格執(zhí)行義務(wù)教育招生政策，嚴(yán)禁一切形式的小學(xué)入學(xué)考試等要求。我們認(rèn)為此通知下達(dá)的非常必要，也非常及時(shí)，為我們堅(jiān)持素質(zhì)教育提供了強(qiáng)有力的依據(jù)。在接到區(qū)教體局轉(zhuǎn)發(fā)的此項(xiàng)通知后，我們組織全體教職工進(jìn)行了認(rèn)真學(xué)習(xí)，并對(duì)照通知要求逐一開(kāi)展自查工作，內(nèi)容如下：
1.樹(shù)立端正的的辦園理念。
我們幼兒園的辦園目標(biāo)和思路是；以《綱要》精神為指導(dǎo)，以五大領(lǐng)域?yàn)檩S線，以素質(zhì)教育為基礎(chǔ)，秉承“寓教于樂(lè)”的.教育理念；突出科學(xué)啟蒙教育特色；堅(jiān)持“一切為了孩子”的辦園宗旨；實(shí)現(xiàn)“面向全體幼兒，培養(yǎng)好奇、好問(wèn)、好學(xué)、健康樂(lè)群、善于發(fā)現(xiàn)、勇于表達(dá)、全面和諧發(fā)展的有個(gè)性的接班人，為幼兒一生的發(fā)展打好基礎(chǔ)，為家長(zhǎng)提供優(yōu)質(zhì)服務(wù)”的辦園目標(biāo)。
2.堅(jiān)持科學(xué)的教育方式。
我園在保教工作中以游戲?yàn)榛净顒?dòng)，使幼兒“在生活中做人，在活動(dòng)中健體，在探索中求知，在環(huán)境中審美”，注重區(qū)角活動(dòng)和創(chuàng)造性游戲的開(kāi)展。從不開(kāi)設(shè)興趣班、特長(zhǎng)班、實(shí)驗(yàn)班等強(qiáng)化訓(xùn)練活動(dòng)，也不盲目迎合家長(zhǎng)的要求，提前教授小學(xué)教育內(nèi)容；也沒(méi)有給幼兒布置家庭作業(yè)的現(xiàn)象。
我們每學(xué)期根據(jù)計(jì)劃組織幼兒開(kāi)展了形式多樣的主題教育。如：以“媽媽我愛(ài)您”、“快樂(lè)六一”、“祖國(guó)媽媽生日快樂(lè)”為主題的幼兒美術(shù)作品展；以“快樂(lè)節(jié)日”、“放飛童心，暢想未來(lái)”為主題的文藝匯演；以“慶元旦迎新年”為主題的幼兒合唱比賽等等，各項(xiàng)活動(dòng)面向全體幼兒，讓每個(gè)孩子個(gè)性得到張揚(yáng)，潛能得到充分發(fā)揮，充分展示素質(zhì)教育成果，展現(xiàn)全面發(fā)展的和諧之美。
1.創(chuàng)設(shè)充滿童趣的生活、活動(dòng)環(huán)境。
我園現(xiàn)有綜合教學(xué)樓倆幢，設(shè)有符合標(biāo)準(zhǔn)、安全、規(guī)范的幼兒活動(dòng)室、辦公室、會(huì)議室、舞蹈室、圖書(shū)室、伙房、醫(yī)務(wù)室等。園舍結(jié)構(gòu)規(guī)劃合理、布局科學(xué)、功能齊全，富有童趣。各班活動(dòng)室有彩色墻面各班均配有電子琴、電視、教學(xué)儀器，餐飲、消毒器具，兒童玩具齊全，圖書(shū)豐富，并配有符合幼兒年齡特點(diǎn)和身高的幼兒用床和桌椅，滿足幼兒生活與學(xué)習(xí)的各項(xiàng)活動(dòng)需要。
物品自制教玩具、布置環(huán)境，創(chuàng)設(shè)溫馨舒適的生活環(huán)境、與課程相適應(yīng)的學(xué)習(xí)環(huán)境及內(nèi)容豐富、材料充足的活動(dòng)區(qū)，使幼兒在玩中求發(fā)展?；顒?dòng)室的每一個(gè)角落和每一面墻壁都盡可能得到充分利用，向幼兒傳遞信息、創(chuàng)設(shè)氛圍或展示其學(xué)習(xí)成果；樓梯、走廊墻壁上，不僅展示了幼兒豐富多彩的生活，而且向家長(zhǎng)宣傳了幼兒園的教育理念。
2.營(yíng)造溫馨、和諧的育人氛圍。
我們還努力為幼兒創(chuàng)設(shè)良好的心理環(huán)境，教師把自己融入環(huán)境之中，切實(shí)做到態(tài)度和藹可親，理解尊重幼兒，使幼兒處于被尊重、被關(guān)愛(ài)、受鼓勵(lì)的環(huán)境中，使優(yōu)質(zhì)的教育環(huán)境展示于社會(huì)，優(yōu)質(zhì)的保育保教質(zhì)量取信于家長(zhǎng)、幼兒。
總之，我園經(jīng)過(guò)認(rèn)真自查，至今在本園沒(méi)有發(fā)現(xiàn)保育教育“小學(xué)化”現(xiàn)象。今后我們?nèi)詫⒁浴队變簣@教育指導(dǎo)綱要》和《幼兒園工作規(guī)程》精神為指導(dǎo)，加強(qiáng)教育教研工作，完善防止“小學(xué)化”教育傾向的有關(guān)制度，積極向家長(zhǎng)宣傳科學(xué)的學(xué)前教育理念，為學(xué)前教育事業(yè)的發(fā)展貢獻(xiàn)力量！
請(qǐng)各位領(lǐng)導(dǎo)多多指導(dǎo)！
幼兒園小學(xué)化專(zhuān)項(xiàng)治理自查報(bào)告篇七
幼兒園教育應(yīng)尊重幼兒的人格和權(quán)利，尊重幼兒身心發(fā)展的規(guī)律和學(xué)習(xí)特點(diǎn)，以游戲?yàn)榛净顒?dòng)，保教并重，關(guān)注個(gè)別差異，促進(jìn)每個(gè)幼兒富有個(gè)性的發(fā)展，這是《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》中明確提出的。幼兒園教育本來(lái)就應(yīng)該寓教于樂(lè)，讓幼兒在游戲、玩耍中獲得知識(shí)。但是一些家長(zhǎng)由于教育觀念比較落后，經(jīng)常要求幼兒園增加小學(xué)教育內(nèi)容。
近日，我市教體局轉(zhuǎn)發(fā)了自治區(qū)教育廳轉(zhuǎn)發(fā)的教育部關(guān)于規(guī)范幼兒園保育教育工作防止和糾正“小學(xué)化”現(xiàn)象的通知，提出了遵循幼兒身心發(fā)展規(guī)律，糾正“小學(xué)化”教育內(nèi)容和方式,創(chuàng)設(shè)適宜幼兒發(fā)展的良好條件，整治“小學(xué)化”教育環(huán)境,嚴(yán)格執(zhí)行義務(wù)教育招生政策，嚴(yán)禁一切形式的小學(xué)入學(xué)考試等要求。我們認(rèn)為此通知下達(dá)的非常必要，也非常及時(shí)，為我們堅(jiān)持素質(zhì)教育提供了強(qiáng)有力的依據(jù)。在接到區(qū)教體局轉(zhuǎn)發(fā)的此項(xiàng)通知后，我們組織全體教職工進(jìn)行了認(rèn)真學(xué)習(xí)，并對(duì)照通知要求逐一開(kāi)展自查工作，內(nèi)容如下：
一、嚴(yán)格遵循幼兒身心發(fā)展規(guī)律開(kāi)展保教工作。
1.樹(shù)立端正的的辦園理念。
我們幼兒園的辦園目標(biāo)和思路是；以《綱要》精神為指導(dǎo)，以五大領(lǐng)域?yàn)檩S線，以素質(zhì)教育為基礎(chǔ)，秉承“寓教于樂(lè)”的教育理念；突出科學(xué)啟蒙教育特色；堅(jiān)持“一切為了孩子”的辦園宗旨；實(shí)現(xiàn)“面向全體幼兒，培養(yǎng)好奇、好問(wèn)、好學(xué)、健康樂(lè)群、善于發(fā)現(xiàn)、勇于表達(dá)、全面和諧發(fā)展的有個(gè)性的接班人，為幼兒一生的發(fā)展打好基礎(chǔ)，為家長(zhǎng)提供優(yōu)質(zhì)服務(wù)”的辦園目標(biāo)。
2.堅(jiān)持科學(xué)的教育方式。
我園在保教工作中以游戲?yàn)榛净顒?dòng)，使幼兒“在生活中做人，在活動(dòng)中健體，在探索中求知，在環(huán)境中審美”，注重區(qū)角活動(dòng)和創(chuàng)造性游戲的開(kāi)展。從不開(kāi)設(shè)興趣班、特長(zhǎng)班、實(shí)驗(yàn)班等強(qiáng)化訓(xùn)練活動(dòng)，也不盲目迎合家長(zhǎng)的要求，提前教授小學(xué)教育內(nèi)容；也沒(méi)有給幼兒布置家庭作業(yè)的現(xiàn)象。
我們每學(xué)期根據(jù)計(jì)劃組織幼兒開(kāi)展了形式多樣的主題教育。如：以“媽媽我愛(ài)您”、“快樂(lè)六一”、“祖國(guó)媽媽生日快樂(lè)”為主題的幼兒美術(shù)作品展；以“快樂(lè)節(jié)日”、“放飛童心，暢想未來(lái)”為主題的文藝匯演；以“慶元旦迎新年”為主題的幼兒合唱比賽等等，各項(xiàng)活動(dòng)面向全體幼兒，讓每個(gè)孩子個(gè)性得到張揚(yáng)，潛能得到充分發(fā)揮，充分展示素質(zhì)教育成果，展現(xiàn)全面發(fā)展的和諧之美。
二、努力創(chuàng)造適宜幼兒發(fā)展的育人環(huán)境。
1.創(chuàng)設(shè)充滿童趣的生活、活動(dòng)環(huán)境。
我園現(xiàn)有綜合教學(xué)樓倆幢，設(shè)有符合標(biāo)準(zhǔn)、安全、規(guī)范的幼兒活動(dòng)室、辦公室、會(huì)議室、舞蹈室、圖書(shū)室、伙房、醫(yī)務(wù)室等。園舍結(jié)構(gòu)規(guī)劃合理、布局科學(xué)、功能齊全，富有童趣。各班活動(dòng)室有彩色墻面各班均配有電子琴、電視、教學(xué)儀器，餐飲、消毒器具，兒童玩具齊全，圖書(shū)豐富，并配有符合幼兒年齡特點(diǎn)和身高的幼兒用床和桌椅，滿足幼兒生活與學(xué)習(xí)的各項(xiàng)活動(dòng)需要。
物品自制教玩具、布置環(huán)境，創(chuàng)設(shè)溫馨舒適的生活環(huán)境、與課程相適應(yīng)的學(xué)習(xí)環(huán)境及內(nèi)容豐富、材料充足的活動(dòng)區(qū)，使幼兒在玩中求發(fā)展。活動(dòng)室的每一個(gè)角落和每一面墻壁都盡可能得到充分利用，向幼兒傳遞信息、創(chuàng)設(shè)氛圍或展示其學(xué)習(xí)成果；樓梯、走廊墻壁上，不僅展示了幼兒豐富多彩的生活，而且向家長(zhǎng)宣傳了幼兒園的教育理念。
2.營(yíng)造溫馨、和諧的育人氛圍。
我們還努力為幼兒創(chuàng)設(shè)良好的心理環(huán)境，教師把自己融入環(huán)境之中，切實(shí)做到態(tài)度和藹可親，理解尊重幼兒，使幼兒處于被尊重、被關(guān)愛(ài)、受鼓勵(lì)的環(huán)境中，使優(yōu)質(zhì)的教育環(huán)境展示于社會(huì)，優(yōu)質(zhì)的保育保教質(zhì)量取信于家長(zhǎng)、幼兒。
總之，我園經(jīng)過(guò)認(rèn)真自查，至今在本園沒(méi)有發(fā)現(xiàn)保育教育“小學(xué)化”現(xiàn)象。今后我們?nèi)詫⒁浴队變簣@教育指導(dǎo)綱要》和《幼兒園工作規(guī)程》精神為指導(dǎo)，加強(qiáng)教育教研工作，完善防止“小學(xué)化”教育傾向的有關(guān)制度，積極向家長(zhǎng)宣傳科學(xué)的學(xué)前教育理念，為學(xué)前教育事業(yè)的發(fā)展貢獻(xiàn)力量！
請(qǐng)各位領(lǐng)導(dǎo)多多指導(dǎo)！
旭禾幼兒園。
20xx年3月12日。
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幼兒園小學(xué)化專(zhuān)項(xiàng)治理自查報(bào)告篇八
依據(jù)國(guó)家和市區(qū)關(guān)于開(kāi)展校園欺凌專(zhuān)項(xiàng)治理工作的通知精神，按照西崗區(qū)七月中旬下發(fā)的《關(guān)于校園欺凌專(zhuān)項(xiàng)治理工作的通知》要求，現(xiàn)對(duì)我校校園欺凌專(zhuān)項(xiàng)治理第一階段工作進(jìn)行全面自查。
一、領(lǐng)導(dǎo)重視，規(guī)章制度完善。
1、學(xué)校成立工作領(lǐng)導(dǎo)小組，成員分工明確、責(zé)任清晰，有中層以上領(lǐng)導(dǎo)專(zhuān)門(mén)負(fù)責(zé)此項(xiàng)工作。
組長(zhǎng)：孟_。
副組長(zhǎng)：王_。
專(zhuān)干：_。
組員：
現(xiàn)場(chǎng)防護(hù)組組長(zhǎng)：楊_。
疏散引導(dǎo)組組長(zhǎng)：汪_。
通訊聯(lián)絡(luò)組組長(zhǎng)：_。
現(xiàn)場(chǎng)救護(hù)組組長(zhǎng)：郭_。
2、學(xué)校制定了校園欺凌工作的實(shí)施方案，內(nèi)容具體詳實(shí)，包括治理目的、治理內(nèi)容、安排及要求及重點(diǎn)工作等。
3、學(xué)校結(jié)合實(shí)際制定了校園欺凌預(yù)防和處理制度、措施;。
相關(guān)制度、方案、措施等均在知校平臺(tái)發(fā)布，強(qiáng)化監(jiān)督和指導(dǎo);學(xué)校計(jì)劃、總結(jié)、規(guī)章制度中均有校園欺凌專(zhuān)項(xiàng)治理方面的內(nèi)容。
4、學(xué)校制定了校園欺凌事件應(yīng)急處置預(yù)案，現(xiàn)場(chǎng)防護(hù)組、
疏散引導(dǎo)組、通訊聯(lián)絡(luò)組等相關(guān)崗位教職工職責(zé)明晰。能夠決定事故應(yīng)急預(yù)案的啟動(dòng)和終止，確定現(xiàn)場(chǎng)指揮人員，負(fù)責(zé)應(yīng)急隊(duì)伍及物資的調(diào)動(dòng)，能及時(shí)向公安、醫(yī)院、教育局等應(yīng)急部門(mén)報(bào)告，并保持密切聯(lián)系，相關(guān)部門(mén)人員到達(dá)學(xué)校后，學(xué)校能配合這些部門(mén)指揮應(yīng)急救援工作。
二、特色鮮明，開(kāi)展專(zhuān)題教育。
1、學(xué)校開(kāi)展以校園欺凌治理為主題的專(zhuān)題教育講座，邀請(qǐng)家長(zhǎng)代表、社區(qū)書(shū)記、警察、學(xué)校保安出席，有視頻、新聞報(bào)道等材料，過(guò)程材料詳實(shí)。
2、學(xué)校將校園欺凌治理工作與德育工作、心理健康教育、安全教育有效結(jié)合，通過(guò)國(guó)旗下講話、班會(huì)、宣傳板報(bào)等多種形式展示，是學(xué)生明確“什么是，為什么，怎么做”等相關(guān)問(wèn)題。
3、期末階段，學(xué)校邀請(qǐng)公安部門(mén)到校，開(kāi)展了1次校園欺凌專(zhuān)題講座，大量鮮活的實(shí)例，進(jìn)一步引發(fā)了師生對(duì)校園欺凌事件的重視和，增強(qiáng)的預(yù)防意識(shí)和保護(hù)意識(shí)。
4、學(xué)校多次對(duì)全體教職工開(kāi)展以校園欺凌治理為主題的專(zhuān)題學(xué)習(xí)，使教職工知曉國(guó)家、市區(qū)相關(guān)政策要求、預(yù)防和處理的措施、方法。
5、學(xué)校通過(guò)知校平臺(tái)、家長(zhǎng)會(huì)、致家長(zhǎng)一封信、問(wèn)卷調(diào)查等形式，對(duì)全體家長(zhǎng)開(kāi)展以校園欺凌治理為主題的相關(guān)培訓(xùn)，宣傳國(guó)家、市區(qū)關(guān)于校園欺凌的相關(guān)政策要求。發(fā)揮家長(zhǎng)委員會(huì)作用，促進(jìn)校園欺凌治理工作的開(kāi)展，形成家校教育合力。
三、注重宣傳，加強(qiáng)預(yù)防工作。
1、學(xué)校通過(guò)問(wèn)卷調(diào)查、座談、訪談等多種途徑開(kāi)展校園欺凌治理的排查工作，及時(shí)預(yù)防、干預(yù)。
2、學(xué)校注重“人防、物防、技防”建設(shè)，建立并完善校園欺凌治理的“三防”相關(guān)管理機(jī)制與措施。
3、學(xué)校知校平臺(tái)設(shè)置校園欺凌工作欄目，有專(zhuān)人負(fù)責(zé);充分利用知校平臺(tái)等網(wǎng)絡(luò)媒體或校園文化展板等形式進(jìn)行校園欺凌相關(guān)知識(shí)普及和專(zhuān)題活動(dòng)的宣傳。
4、學(xué)校制定了學(xué)生心理健康工作方案、措施，能充分利用支持性資源中心開(kāi)展相關(guān)工作，建立學(xué)生心理咨詢檔案，有詳實(shí)的心理疏導(dǎo)與談話記錄。
5、學(xué)校在知校平臺(tái)公布了學(xué)生救助或校園欺凌治理的電話號(hào)碼并明確負(fù)責(zé)人。
1、班主任認(rèn)真排查學(xué)生之間的矛盾糾紛，做好矛盾化解工作，避免矛盾激化，防止發(fā)生校園欺凌事件。
2、學(xué)校加強(qiáng)對(duì)特殊留守兒童的教育管理，摸清底細(xì)、建檔造冊(cè)，防患于未然，有針對(duì)性地開(kāi)展幫教工作。
3、通過(guò)排查和調(diào)查了解，暫未發(fā)現(xiàn)我校存在校園欺凌事件。
學(xué)校校園欺凌專(zhuān)項(xiàng)治理效果明顯，特色突出，學(xué)校法制教育全面，校風(fēng)校貌有序，學(xué)生行為規(guī)范，身心健康發(fā)展，推動(dòng)平安校園、和諧校園建設(shè)。
六、存在的不足與需要完善與規(guī)范的工作。
經(jīng)過(guò)第一階段的校園欺凌專(zhuān)項(xiàng)工作治理整頓，校容校貌煥然一新，新學(xué)期新氣象，在第二階段專(zhuān)項(xiàng)治理工作中，學(xué)校要將校園欺凌工作繼續(xù)融入到課堂教學(xué)、德育、安全教育等常規(guī)活動(dòng)中，建設(shè)平安校園、和諧校園。
幼兒園小學(xué)化專(zhuān)項(xiàng)治理自查報(bào)告篇九
為進(jìn)一步規(guī)范幼兒園辦園行為，防止和糾正學(xué)前教育“小學(xué)化”現(xiàn)象，切實(shí)保障幼兒健康快樂(lè)成長(zhǎng)，新學(xué)期伊始，我們將對(duì)我園進(jìn)行自查整改，堅(jiān)決杜絕“小學(xué)化”傾向。
但在教育教學(xué)過(guò)程中為迎合家長(zhǎng)的需求，過(guò)早地對(duì)大班幼兒開(kāi)展拼音，寫(xiě)字，計(jì)算等內(nèi)容的教學(xué)。這些做法違背了幼兒認(rèn)知規(guī)律，遏制了幼兒的想象力和創(chuàng)造力的發(fā)展，嚴(yán)重?fù)p害了幼兒的身心健康，通過(guò)這次會(huì)議，我園會(huì)逐漸進(jìn)行整改，科學(xué)地遵循幼兒的成長(zhǎng)規(guī)律來(lái)辦園，真正做到“一切為了孩子，為了孩子的一切“。在自查整改過(guò)程中還望有關(guān)部門(mén)監(jiān)督檢查。
1、教室數(shù)量有限。
2、教師數(shù)量，教師資質(zhì)有限。
整改方法：
1、在招生方面盡量限制招生數(shù)量，如果條件允許，可以把大型綜合活動(dòng)室讓出一部分做為一個(gè)班級(jí)，以減輕大班額的壓力。
2、向社會(huì)招聘有資質(zhì)，有素質(zhì)，有能力的人來(lái)我園任教，對(duì)于大班額現(xiàn)象，我相信我園會(huì)在以后的整改過(guò)程中努力克服困難，最終得到圓滿解決。
我們幼兒園使用的是經(jīng)遼寧省中小學(xué)教學(xué)用書(shū)編審委員會(huì)審定通過(guò)的幼兒園探究式活動(dòng)課程——幼兒操作包，沒(méi)有統(tǒng)一購(gòu)買(mǎi)其它教輔材料，在教育教學(xué)中我們積極創(chuàng)設(shè)多種區(qū)域活動(dòng)空間對(duì)幼兒實(shí)施德、智、體，美諸方面全面發(fā)展的教育促進(jìn)其身心和諧發(fā)展。對(duì)此，我園設(shè)有一個(gè)大型綜合活動(dòng)室，活動(dòng)室友設(shè)有娃娃家、超市、醫(yī)務(wù)室、美工區(qū)、建構(gòu)區(qū)、旅游區(qū)，教室設(shè)有圖書(shū)角、自然角、美工區(qū)等，各區(qū)配備了豐富的玩具，游戲材料和幼兒教育讀物，真正做到了資源共享，使幼兒在一個(gè)更加寬松的環(huán)境中成長(zhǎng)。
我園根據(jù)幼兒的年齡特點(diǎn)和身心發(fā)展規(guī)律，制定保教工作計(jì)劃，合理安排和組織幼兒一日活動(dòng)，堅(jiān)持以游戲?yàn)榛净顒?dòng)，每天保證幼兒有2小時(shí)的戶外活動(dòng)時(shí)間，但有時(shí)由于受天氣和人員的`限制，在實(shí)際執(zhí)行的過(guò)程中出現(xiàn)偏差，如：天氣陰冷，人員短缺時(shí)幼兒的戶外活動(dòng)時(shí)間相對(duì)縮短。在今后的工作中我們會(huì)加大管理力度，盡可能地不占用幼兒游戲時(shí)間和戶外活動(dòng)時(shí)間。
我園設(shè)置并有效實(shí)施五大領(lǐng)域課程，但同時(shí)在大班也出現(xiàn)超越幼兒教育階段的學(xué)科課程，這種現(xiàn)象主要出現(xiàn)在大班如：過(guò)早地認(rèn)識(shí)拼音，一些文字，同時(shí)個(gè)別班級(jí)個(gè)別老師有布置文字類(lèi)家庭作業(yè)現(xiàn)象。
整改方法：堅(jiān)決制止給幼兒布置家庭作業(yè)。
我園沒(méi)有舉辦各種興趣班和特色班，從未統(tǒng)一組織幼兒參加各種競(jìng)賽。在幼兒園招生宣傳工作中，我園從未在新聞媒體，招生廣告等方面進(jìn)行各種宣傳，從未組織幼兒參加過(guò)任何形式的商業(yè)宣傳活動(dòng)。
幼兒園小學(xué)化專(zhuān)項(xiàng)治理自查報(bào)告篇十
依據(jù)xxx文件精神，我項(xiàng)目部對(duì)文件中專(zhuān)項(xiàng)治理重點(diǎn)提出的具體內(nèi)容逐條目地進(jìn)行了對(duì)照檢查，現(xiàn)將檢查結(jié)果情況報(bào)告如下。
一、自查自糾工作基本情況。
由于我項(xiàng)目屬于《通知》中的“施工項(xiàng)目”，現(xiàn)針對(duì)施工項(xiàng)目專(zhuān)項(xiàng)治理重點(diǎn)內(nèi)容作出匯報(bào)：
1、分包制度建設(shè)方面。
項(xiàng)目部實(shí)施的工程分包均是在xxx文件精神的指導(dǎo)下進(jìn)行的。從前期分包策劃、分包立項(xiàng)、分包商資格審查、分包商的選擇、合同簽訂到合同生效后的分包合同管理、履約、計(jì)量、結(jié)算等工作內(nèi)容均按公司規(guī)定的分包管理辦法執(zhí)行。
2、工程分包招標(biāo)方面。
在進(jìn)行分包商的選擇前對(duì)其企業(yè)資質(zhì)情況進(jìn)行嚴(yán)格審查，確定其是否為公司的合格分包商；對(duì)其施工管理方式、作業(yè)人員技能等情況進(jìn)行綜合考察，判斷其是否有能力承包該工程。分包采用公開(kāi)招標(biāo)方式，擇優(yōu)確定本工程的分包商。評(píng)標(biāo)過(guò)程公平、公正、公開(kāi)、透明，不存在規(guī)避招標(biāo)、虛假招標(biāo)、圍標(biāo)串標(biāo)、評(píng)標(biāo)不公、定標(biāo)不嚴(yán)等問(wèn)題。
3、分包合同簽訂方面。
根據(jù)審批權(quán)限，由經(jīng)理部或項(xiàng)目部與分包商簽訂分包合同，并進(jìn)行合同備案。分包合同采用公司統(tǒng)一勞務(wù)分包合同格式，并結(jié)合項(xiàng)目部實(shí)際情況對(duì)部門(mén)條款進(jìn)行細(xì)化或調(diào)整。分包合同內(nèi)容對(duì)施工內(nèi)容、費(fèi)用構(gòu)成、施工單價(jià)及總價(jià)、工期要求、計(jì)量支付方式等內(nèi)容做了具體規(guī)定并在合同后附雙方簽字確認(rèn)的工程量清單。所有分包商資質(zhì)情況均可滿足施工需求，不存在分包給個(gè)人及無(wú)相應(yīng)資質(zhì)的單位等問(wèn)題。
4、分包項(xiàng)目履約管理方面。
在進(jìn)行工程分包以后，項(xiàng)目部對(duì)分包商實(shí)施了有效的管控，禁止其將其所承包的勞務(wù)作業(yè)再次分包、轉(zhuǎn)包，確保了履約質(zhì)量。項(xiàng)目部定期上報(bào)“分包隊(duì)伍管理評(píng)價(jià)表”和“分包商業(yè)績(jī)考核表”，對(duì)分包商履約行為實(shí)施動(dòng)態(tài)管理。在分包實(shí)施過(guò)程中，對(duì)分包商現(xiàn)場(chǎng)作業(yè)安全、質(zhì)量、進(jìn)度等方面進(jìn)行管控。自簽訂分包合同至今，未發(fā)生分包商偷工減料、弄虛作假及因分包商拖欠農(nóng)民工工資造成上訪等會(huì)影響社會(huì)穩(wěn)定等不良現(xiàn)象。分包商安全措施均是在項(xiàng)目部的指導(dǎo)控制下進(jìn)行的，發(fā)現(xiàn)安全隱患及時(shí)排除，安全措施到位，保障得力。
5、分包結(jié)算方面。
求扣除合計(jì)10%的質(zhì)保金、履約保證金、農(nóng)民工工資保證金。定期向經(jīng)理部工管部上報(bào)當(dāng)期分包臺(tái)帳。每期結(jié)算手續(xù)都是嚴(yán)格按照公司要求進(jìn)行審批、結(jié)算、支付的。對(duì)于已退場(chǎng)的分包隊(duì)伍及時(shí)進(jìn)行了竣工清算，消除了法律隱患。
6、財(cái)務(wù)資金管理使用方面。
財(cái)務(wù)資金使用制度健全，備用金管理、資金使用審批程序規(guī)范。在資金日常管理過(guò)程中，避免出現(xiàn)使用大額現(xiàn)金支付的情況，盡可能地通過(guò)銀行轉(zhuǎn)賬的形式支付，雖然偶爾出現(xiàn)支付滯后的情況，但可確保資金使用安全；不存在亂借款、亂設(shè)銀行賬戶以及存在利用假合同、假結(jié)算套取資金等問(wèn)題；項(xiàng)目部日常報(bào)銷(xiāo)和資金支付采用聯(lián)簽制度，多層審核，保證資金使用安全。
7、質(zhì)量安全生產(chǎn)方面。
項(xiàng)目部成立之初就成立了項(xiàng)目安全生產(chǎn)管理委員會(huì)，主持領(lǐng)導(dǎo)項(xiàng)目部安全生產(chǎn)管理工作。我項(xiàng)目自xxx年xx月份開(kāi)工以來(lái)，安全管理工作落實(shí)到位，安全隱患及時(shí)排除，未發(fā)生重大安全事故。
8、施工企業(yè)是否存在出借資質(zhì)問(wèn)題。
我項(xiàng)目部始終堅(jiān)持經(jīng)理部的領(lǐng)導(dǎo)，各項(xiàng)工作均在經(jīng)理部的統(tǒng)一管理下進(jìn)行，未發(fā)生出借企業(yè)資質(zhì)問(wèn)題。
二、存在的主要問(wèn)題。
在本次對(duì)照xxxx文件中專(zhuān)項(xiàng)治理重點(diǎn)提出的具體內(nèi)容。
進(jìn)行的自糾自查工作中，存在的主要問(wèn)題是某些工作在落實(shí)過(guò)程中不注意保存書(shū)面資料，存在資料缺失現(xiàn)象。
三、整改方案。
針對(duì)此次自查自糾工作中發(fā)現(xiàn)的部分資料缺失的問(wèn)題，項(xiàng)目部將立即組織工作人員查補(bǔ)相關(guān)缺失資料，在以后的工作中要提高注意保存書(shū)面資料的意識(shí)，以備上級(jí)部門(mén)審查和預(yù)防因原始資料缺失出現(xiàn)的責(zé)任不清的現(xiàn)象。
幼兒園小學(xué)化專(zhuān)項(xiàng)治理自查報(bào)告篇十一
按照市作風(fēng)辦統(tǒng)一部署，結(jié)合《關(guān)于深入推進(jìn)干部作風(fēng)建設(shè)的意見(jiàn)》要求，集中開(kāi)展“亂收費(fèi)亂罰款”、“吃拿卡要”、“懶散庸虛”、“鋪張浪費(fèi)”專(zhuān)項(xiàng)治理工作。我校十分重視此項(xiàng)工作，“一把手”親自抓，制定了我校《關(guān)于開(kāi)展“亂收費(fèi)亂罰款”專(zhuān)項(xiàng)治理工作實(shí)施方案》、《關(guān)于開(kāi)展“吃拿卡要”專(zhuān)項(xiàng)治理工作實(shí)施方案》、《關(guān)于開(kāi)展“懶散庸虛”專(zhuān)項(xiàng)治理工作實(shí)施方案》、《關(guān)于開(kāi)展“鋪張浪費(fèi)”專(zhuān)項(xiàng)治理工作實(shí)施方案》。召開(kāi)了動(dòng)員大會(huì)，加強(qiáng)宣傳教育，營(yíng)造濃厚氛圍，今年6月以來(lái)，集中開(kāi)展了四項(xiàng)治理工作，現(xiàn)將情況匯報(bào)如下：
1、自查自糾。檢查學(xué)校的收費(fèi)項(xiàng)目是否按要求和標(biāo)準(zhǔn)落實(shí)，無(wú)變相收費(fèi)或擅自擴(kuò)大收費(fèi)范圍和提高收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)等問(wèn)題。
2、完善制度。認(rèn)真查找在落實(shí)《意見(jiàn)》規(guī)定、建立內(nèi)部管理制度等方面存在的不足和缺陷，深入分析原因，及時(shí)制定整改方案，完善各項(xiàng)制度措施。
搞好動(dòng)員部署，每例會(huì)把開(kāi)展“懶散庸虛”專(zhuān)項(xiàng)治理工作擺上重要議事日程，深入做好思想發(fā)動(dòng)、方案制定和組織部署工作。方案制定要緊密結(jié)合本地本部門(mén)實(shí)際，有總體要求，有具體目標(biāo)，有保障工作落實(shí)的具體措施，成立了學(xué)校督查小組，明確專(zhuān)門(mén)的負(fù)責(zé)機(jī)構(gòu)，對(duì)決沒(méi)有工作激情，精神狀態(tài)差，不積極履行職責(zé)，紀(jì)律渙散，經(jīng)常遲到早退，工作期間酗酒、參與賭博;上班時(shí)間玩電腦游戲、上網(wǎng)聊天、擅離職守、隨意串崗脫崗;出勤不出工，出工不出力，出力不出活等問(wèn)題定期和不定期檢查，檢查結(jié)果定期通報(bào)。本月督查小組定期檢查4次，不定期檢查3次。
1、加強(qiáng)學(xué)校車(chē)輛的使用管理，實(shí)行定點(diǎn)維修、定點(diǎn)加油、統(tǒng)一保險(xiǎn)。嚴(yán)格控制私人用車(chē)。
2、規(guī)范公務(wù)接待。嚴(yán)格執(zhí)行有關(guān)規(guī)定，規(guī)范接待程序，每次都要填寫(xiě)“學(xué)校公務(wù)接待申請(qǐng)表”，嚴(yán)格審批制度。盡量減少陪同、陪餐人員。
幼兒園小學(xué)化專(zhuān)項(xiàng)治理自查報(bào)告篇十二
為了有效預(yù)防校園暴力事件的發(fā)生，切實(shí)保障全校師生人身安全，創(chuàng)造更加和諧的教育教學(xué)環(huán)境，確保教育系統(tǒng)的安全穩(wěn)定，根據(jù)邯鄲市教育局《關(guān)于開(kāi)展校園欺凌專(zhuān)項(xiàng)整治的通知精神》，漢光中學(xué)南校區(qū)認(rèn)真學(xué)習(xí)文件精神，挖掘暴力事件的因素，分析學(xué)校暴力事件的特點(diǎn)和規(guī)律，根據(jù)我校具體情況廣泛開(kāi)展校園防暴力專(zhuān)項(xiàng)整治活動(dòng)。
一、召開(kāi)校園防暴力專(zhuān)項(xiàng)整治會(huì)議。會(huì)上法安辦董主任強(qiáng)調(diào)了校園防暴力專(zhuān)項(xiàng)政治工作的重要性，部署了校園防暴力工作安排，要求大家從思想上重視，行動(dòng)上高效，工作上認(rèn)真，堅(jiān)守自己的職責(zé)，把好每一道關(guān)，把暴力事件被消滅在萌芽狀態(tài)。
二、制定了《如何應(yīng)對(duì)和防范校園暴力》、《預(yù)防學(xué)校暴力事件應(yīng)急預(yù)案》，發(fā)放各處室各年級(jí)組，組織教師、學(xué)生學(xué)習(xí)。
三、完善了值班巡查制度，制定科學(xué)詳細(xì)的值班巡查方案。
1.完善教師樓層值班制度，加強(qiáng)檢查力度。
2.完善安全員巡查制度，加強(qiáng)檢查力度。
3.完善護(hù)校隊(duì)值班制度，加強(qiáng)檢查力度。
四.做好門(mén)禁管理，把好校園安全第一關(guān)。
六、例行每周違禁物品聯(lián)合排查，防止暴力事件發(fā)生。
幼兒園小學(xué)化專(zhuān)項(xiàng)治理自查報(bào)告篇十三
為進(jìn)一步強(qiáng)化森林草原野外火源管理，切實(shí)做好森林草原防滅火工作，按照《全省森林草原防滅火指揮部辦公室關(guān)于開(kāi)展野外火源專(zhuān)項(xiàng)治理行動(dòng)的通知》和《全市森林草原野外火源專(zhuān)項(xiàng)治理實(shí)施方案的通知》精神，結(jié)合3月10日全國(guó)、全省森林草原防滅火工作電視電話會(huì)議安排部署，20xx年3月27日召開(kāi)森林草原野外火源專(zhuān)項(xiàng)治理工作會(huì)議，會(huì)上安排森林草原防火滅火工作。會(huì)后應(yīng)急管理所工作人員組織各村開(kāi)展了森林草原野外火源專(zhuān)項(xiàng)治理工作，現(xiàn)將第二階段工作開(kāi)展情況總結(jié)如下：
按照全鎮(zhèn)動(dòng)員，全民參與，嚴(yán)禁一切野外用火，肇事者一律依法嚴(yán)肅處理”的要求，集中全鎮(zhèn)之力、全民之智，開(kāi)展違規(guī)用火專(zhuān)項(xiàng)治理，從源頭上遏制違規(guī)用火多發(fā)、頻發(fā)、高發(fā)態(tài)勢(shì)，確保全鎮(zhèn)人民群眾生命財(cái)產(chǎn)和森林資源安全，為打贏疫情防控阻擊戰(zhàn)、保持經(jīng)濟(jì)平穩(wěn)運(yùn)行和社會(huì)和諧穩(wěn)定創(chuàng)造良好安全環(huán)境。
（一）強(qiáng)化宣傳引導(dǎo)。創(chuàng)新宣傳方法，堅(jiān)持群防群治，積極推進(jìn)宣傳教育進(jìn)企業(yè)、進(jìn)農(nóng)村、進(jìn)社區(qū)、進(jìn)學(xué)校、進(jìn)家庭，營(yíng)造濃厚的森林草原防火宣傳氛圍，注重普法宣傳，開(kāi)展警示教育，以案說(shuō)法，以案釋法，讓知法、懂法、守法成為日常習(xí)慣，提升群眾法治觀念使森林防火法律、規(guī)章和制度家喻戶曉、人人皆知。
（二）加強(qiáng)重點(diǎn)管控。對(duì)重點(diǎn)區(qū)域、重點(diǎn)部位的農(nóng)作物秸稈，組織人力、物力結(jié)合全域無(wú)垃圾治理工作進(jìn)行集中清理，積極探索適合本地區(qū)的秸桿還田、綜合利用新辦法，建立秸桿清除有長(zhǎng)效機(jī)制。對(duì)林區(qū)和草原進(jìn)行重點(diǎn)管護(hù)，督促護(hù)林員和護(hù)草員在夏季高溫重點(diǎn)時(shí)段加強(qiáng)檢查看守。
（三）依法從重查處。加大執(zhí)法監(jiān)督力度，嚴(yán)格管控野外用火，嚴(yán)厲打擊人為縱火?；馂?zāi)發(fā)生后，迅速查明原因，追究相關(guān)人員責(zé)任，嚴(yán)懲肇事人員。主動(dòng)向社會(huì)公開(kāi)違規(guī)野外用火舉報(bào)電話，暢通舉報(bào)渠道，建立獎(jiǎng)勵(lì)制度，筑牢火災(zāi)防控人民防線。
（四）抓好林火預(yù)警。加強(qiáng)對(duì)形勢(shì)的分析研判工作，完善森林火災(zāi)預(yù)警機(jī)制，及時(shí)發(fā)布火災(zāi)火警火險(xiǎn)信息預(yù)警，做到因險(xiǎn)設(shè)防、因險(xiǎn)施策。加強(qiáng)火情監(jiān)測(cè)，強(qiáng)化日常巡護(hù)，細(xì)化應(yīng)急響應(yīng)措施，實(shí)行護(hù)林員、護(hù)草員日?qǐng)?bào)告制度，利用微信工作群及時(shí)掌握各村森林草原防火滅火工作情況，確?；馂?zāi)早發(fā)現(xiàn)、早報(bào)告、早處置。
（五）提高處置能力。要按照“打早、打小、打了”的原則，完善應(yīng)急預(yù)案，備足物資裝備，科學(xué)前置力量，加大隊(duì)伍培訓(xùn)力度，確保聞令而動(dòng)、有火即出。樹(shù)立安全撲打、科學(xué)施救理念，做到火情不明先偵察，氣象不利先等待，地形不利先規(guī)避。
森林草原野外火源專(zhuān)項(xiàng)治理工作雖然取得了階段性成果，未發(fā)生任何森林草原火災(zāi)事故，各項(xiàng)工作平穩(wěn)運(yùn)行。但同時(shí)也存在一定的問(wèn)題。一是村民對(duì)森林草原防火滅火工作意識(shí)不夠，沒(méi)有意識(shí)到森林草原火災(zāi)的危害性，法制觀念淡薄，在進(jìn)行多次警示教育后，仍然有村民焚燒農(nóng)作物秸稈，對(duì)森林草原野外火源引發(fā)的災(zāi)害重視程度不夠高。在清明節(jié)關(guān)鍵時(shí)段不能做到文明祭祖，森林草原火災(zāi)事故發(fā)生存在一定的隱患。二是宣傳引導(dǎo)不夠，政策和法律法規(guī)知曉率低。
（一）結(jié)合“五一”勞動(dòng)節(jié)假期重點(diǎn)時(shí)段，利用多媒體多渠道加強(qiáng)宣傳教育，引導(dǎo)村民積極防火滅火。
（二）夏季氣溫較高，森林火險(xiǎn)氣象較多，督促各村利用微信工作群及時(shí)轉(zhuǎn)發(fā)鎮(zhèn)應(yīng)急管理所轉(zhuǎn)發(fā)的各類(lèi)氣象信息，為做好森林草原防火滅火工作提供基礎(chǔ)信息。
（三）強(qiáng)化工作措施，建立獎(jiǎng)罰機(jī)制，明確責(zé)任人，確保各村守土有責(zé)。定期對(duì)護(hù)林員和護(hù)草員進(jìn)行工作培訓(xùn)，加強(qiáng)管理，明確護(hù)林員護(hù)草員職責(zé)。
幼兒園小學(xué)化專(zhuān)項(xiàng)治理自查報(bào)告篇十四
根據(jù)**區(qū)《關(guān)于開(kāi)展學(xué)校安全大檢查》的通知精神，結(jié)合我校安全實(shí)際情況，現(xiàn)就我校安全工作自查情況簡(jiǎn)要報(bào)告如下：
安全工作是我校工作的重中之重，是關(guān)系到學(xué)校生存與發(fā)展的生命線。從建校之日起，我校領(lǐng)導(dǎo)就把安全工作作為頭等大事來(lái)抓。由金校長(zhǎng)親自擔(dān)任組長(zhǎng)的安全領(lǐng)導(dǎo)小組，全面負(fù)責(zé)我校的安全工作，確定了工作職責(zé)，配備了兼職安全員，實(shí)行安全責(zé)任和信息反饋制度，每月進(jìn)行一次全校安全工作大檢查，查隱患，抓整改。檢查的重點(diǎn)是消防設(shè)備設(shè)施、食堂衛(wèi)生、樓梯窗戶欄桿等容易產(chǎn)生安全隱患的地方。
為了防火，我校購(gòu)置了各種消防設(shè)備，并建設(shè)了加壓泵、蓄水池等消防設(shè)施。為了防止食物中毒，由校醫(yī)負(fù)責(zé)督察食堂衛(wèi)生，配備了食堂消毒設(shè)備(如消毒柜、紫外線照射燈、滅蚊器等)。食堂嚴(yán)把食品采購(gòu)驗(yàn)收關(guān)，注重操作衛(wèi)生，確保餐具消毒，嚴(yán)格執(zhí)行食品衛(wèi)生法，建校至今還沒(méi)發(fā)生一起食物中毒事件。
為了將安全工作落到實(shí)處，學(xué)校先后制定《安全工作管理?xiàng)l例》、《防火十則》、《火警處理程序》、《消防器材使用辦法》等近10項(xiàng)規(guī)章制度。
在目前的預(yù)防非典工作中，由于我校措施得力，高度重視，動(dòng)手早，本學(xué)期開(kāi)學(xué)初，就成立了以金校長(zhǎng)為組長(zhǎng)的領(lǐng)導(dǎo)小組，對(duì)預(yù)防工作長(zhǎng)抓不懈。教室、功能室全天候通風(fēng)換氣，每天用紫外線燈、二氧化氯藥液兩次消毒，每天一次晨檢，每周兩次涼茶，為教師兩次派發(fā)預(yù)防藥品。同時(shí)控制外來(lái)人員進(jìn)入校園，盡量減少校園大型集會(huì)，禁止學(xué)生參加校外集體活動(dòng)，同時(shí)加強(qiáng)師生健康教育，利用墻報(bào)和廣播廣泛宣傳傳染病的危害和預(yù)防辦法，與上級(jí)教育主管部門(mén)和有關(guān)衛(wèi)生部門(mén)保持密切聯(lián)系，高度關(guān)注此類(lèi)病情的關(guān)注和防治。目前為止，我校還沒(méi)有發(fā)現(xiàn)一例病情和可疑現(xiàn)象。還專(zhuān)門(mén)向家長(zhǎng)發(fā)過(guò)兩次通知，請(qǐng)家長(zhǎng)重視，配合學(xué)校工作，并對(duì)學(xué)校放心。
學(xué)校組建了4人組成的保安隊(duì)伍，均為退伍軍人。每天24小時(shí)日夜值班巡查，及時(shí)制止事故苗頭，排除隱患。我校還對(duì)校車(chē)接送配備專(zhuān)人，定期培訓(xùn)，加強(qiáng)服務(wù)安全意識(shí)。學(xué)校飲用水由我校自購(gòu)雙滲透制水機(jī)制水，已經(jīng)過(guò)福田區(qū)衛(wèi)生防疫部門(mén)檢驗(yàn)合格。制水人員人品可靠，專(zhuān)人送到校內(nèi)各飲水點(diǎn)。
學(xué)校安全是長(zhǎng)期的。一點(diǎn)也不容馬虎。學(xué)校通過(guò)板報(bào)、廣播等全方位進(jìn)行安全宣傳，全員樹(shù)立安全意識(shí)，學(xué)校還請(qǐng)來(lái)了安居防火公司的專(zhuān)業(yè)防火員來(lái)校普及防火知識(shí)。由于安全工作常抓不懈，正常的教學(xué)、生活秩序得到切實(shí)保障。
開(kāi)展規(guī)范辦學(xué)行為專(zhuān)項(xiàng)督導(dǎo)的自查報(bào)告。
關(guān)于規(guī)范辦學(xué)行為專(zhuān)項(xiàng)督導(dǎo)的自查報(bào)告。
小學(xué)督導(dǎo)工作計(jì)劃。
幼兒園小學(xué)化專(zhuān)項(xiàng)治理自查報(bào)告篇十五
根據(jù)xxxxx《轉(zhuǎn)發(fā)人行xxxx分行辦公室關(guān)于銀行業(yè)金融機(jī)構(gòu)開(kāi)展防范和堵截假幣專(zhuān)項(xiàng)治理工作的通知》（xxxx發(fā)20xxxxx號(hào)）要求（以下簡(jiǎn)稱(chēng)《通知》），為進(jìn)一步夯實(shí)xxxxxxxx反假貨幣工作，有效防范和堵截假幣工作，維護(hù)持幣人合法權(quán)益和信用社聲譽(yù)，xxxxxxxx成立了以聯(lián)社主任為組長(zhǎng)，分管領(lǐng)導(dǎo)為副組長(zhǎng)，聯(lián)社總部部門(mén)負(fù)責(zé)人、各分社主任為成員的開(kāi)展防范和堵截假幣專(zhuān)項(xiàng)治理工作領(lǐng)導(dǎo)小組，組織轄內(nèi)24個(gè)分社認(rèn)真扎實(shí)的開(kāi)展防范和堵截假幣專(zhuān)項(xiàng)治理活動(dòng)，并從機(jī)具配置、反假貨幣宣傳等入手，不斷完善反假貨幣管理機(jī)制，不斷提升反假貨幣能力，有效防范和堵截假幣在社會(huì)的流通。
一、不斷提升反假貨幣機(jī)具配置水平。
為提高服務(wù)水平，防范和堵截假幣事件的發(fā)生，提高公眾對(duì)xxxxxxxx的信任，確保人民幣柜臺(tái)收付業(yè)務(wù)工作的正常開(kāi)展，xxxxxxxx加大了反假貨幣機(jī)具配置力度。一是加大a類(lèi)點(diǎn)驗(yàn)鈔機(jī)推廣力度。通過(guò)對(duì)全區(qū)53個(gè)營(yíng)業(yè)網(wǎng)點(diǎn)點(diǎn)驗(yàn)機(jī)具進(jìn)行了自查清理。截止9月15日，營(yíng)業(yè)網(wǎng)點(diǎn)現(xiàn)有b類(lèi)點(diǎn)驗(yàn)鈔機(jī)123臺(tái)，正在試用的a類(lèi)點(diǎn)驗(yàn)鈔機(jī)10臺(tái)。按照《通知》要求并結(jié)合營(yíng)業(yè)網(wǎng)點(diǎn)現(xiàn)金收付量，xxxxxxxx計(jì)劃在20xx年底前全部更換或升級(jí)130臺(tái)點(diǎn)驗(yàn)鈔機(jī)，即到20xx年底前完成10個(gè)網(wǎng)點(diǎn)的機(jī)具更換，20xx年底前完成余下43個(gè)網(wǎng)點(diǎn)機(jī)具更換，從而使轄內(nèi)所有營(yíng)業(yè)機(jī)構(gòu)點(diǎn)驗(yàn)鈔機(jī)具全部符合《人民幣鑒別儀技術(shù)通用技術(shù)標(biāo)準(zhǔn)》（gb1699—20xx）的規(guī)定要求。二是逐步推廣使用現(xiàn)金清分機(jī)。目前，xxxxxxxx營(yíng)業(yè)部（清算中心）正積極配合人行對(duì)一臺(tái)型清分機(jī)進(jìn)行試運(yùn)行，計(jì)劃在20xx年6月底前對(duì)現(xiàn)金收入實(shí)現(xiàn)全額清分。三是加大反假貨幣自助宣傳設(shè)備的配置進(jìn)程（現(xiàn)已委托省聯(lián)進(jìn)行品牌和功能招標(biāo)）。為了使反假貨幣宣傳更加普及化和科學(xué)化，計(jì)劃在今年20xx年6月底前，在聯(lián)社營(yíng)業(yè)部及條件成熟的反假幣宣傳站點(diǎn)配置1—2臺(tái)反假貨幣自助宣傳設(shè)備，以方便客戶在等待辦理業(yè)務(wù)時(shí)自主學(xué)習(xí)反假貨幣知識(shí)。
二、形式多樣扎實(shí)開(kāi)展反假貨幣宣傳。
xxxxxxxx反假幣宣傳工作一直本著“既重形式，更重效果”的宗旨，在工作部署上堅(jiān)持“城市不放松，重點(diǎn)在農(nóng)村”的指導(dǎo)思想，認(rèn)真選擇校園、村鎮(zhèn)集貿(mào)市場(chǎng)等反假宣傳重點(diǎn)地區(qū)集中開(kāi)展反假貨幣宣傳。通過(guò)播放反假幣錄像、散發(fā)資料、圖片展示、真假幣現(xiàn)場(chǎng)對(duì)比等形式宣傳反假幣知識(shí)，并引導(dǎo)群眾認(rèn)識(shí)假幣的危害性和使用假幣的違法性，以提高人民群眾認(rèn)識(shí)假幣和主動(dòng)反假幣的能動(dòng)性，防止不法分子利用假幣進(jìn)行欺騙等犯罪活動(dòng)，切實(shí)維護(hù)銀行信譽(yù)和保護(hù)群眾利益。一是集中設(shè)點(diǎn)宣傳。各分社在每年的反假幣宣傳月時(shí)，積極利用鄉(xiāng)鎮(zhèn)集貿(mào)市場(chǎng)趕集日設(shè)點(diǎn)宣傳，散發(fā)宣傳資料等。二是加大反假貨幣網(wǎng)絡(luò)建設(shè)力度。根據(jù)《綿陽(yáng)市反假貨幣網(wǎng)絡(luò)建設(shè)實(shí)施方案》要求，xxxxxxxx共設(shè)立了172個(gè)“反假貨幣工作站（點(diǎn)）”，通過(guò)這些反假貨幣工作站（點(diǎn)），使廣大群眾反假、識(shí)假能力得到很好的提高。三是切實(shí)加大柜面宣傳力度。利用柜臺(tái)反假幣宣傳折面資料、柜員講解、大堂視頻宣傳設(shè)備等形式，讓客戶真實(shí)了解假貨幣特征、危害、反假貨幣手段等，從而主動(dòng)參與到反假貨幣行列中來(lái)。
三、不斷完善反假貨幣管理機(jī)制。
一是加強(qiáng)持證上崗管理。我聯(lián)社一直堅(jiān)持和加強(qiáng)臨柜人員持證（反假貨幣資格證）上崗制度，對(duì)新參加工作的人員，均組織了崗前培訓(xùn)并獲得了人行反假貨幣資格證書(shū)。對(duì)部分員工在未取得資格證書(shū)前，均由網(wǎng)點(diǎn)指定人員帶班進(jìn)行業(yè)務(wù)操作。二是不斷加強(qiáng)臨柜人員反假貨幣知識(shí)與技能的培訓(xùn)，加強(qiáng)對(duì)一線員工反假貨幣知識(shí)及相關(guān)法律法規(guī)培訓(xùn)，提高臨柜人員反假貨幣工作水平。1—6月共組織業(yè)務(wù)培訓(xùn)1班次，50余人參加了反假幣業(yè)務(wù)培訓(xùn)，其中新招44名新員經(jīng)過(guò)培訓(xùn)，獲得了人行頒發(fā)的反假貨幣資格證。三是強(qiáng)化反假貨幣考核管理工作。根據(jù)人行專(zhuān)項(xiàng)治理工作的基本原則，即對(duì)金融機(jī)構(gòu)誤收誤付誤交假幣不予容忍。xxx及時(shí)對(duì)外公布了客戶投訴電話（xxxx—xxxxxxx），對(duì)違反程序和制度收繳假幣，以及對(duì)發(fā)現(xiàn)假幣不收繳，誤收并上交的有關(guān)責(zé)任人員，給予處分或經(jīng)濟(jì)處罰。截止8月末，xxxxxxxx共收繳假幣999張、金額9999999999元。
四、存在的不足及改進(jìn)措施。
通過(guò)本次自查，我們主要存在以下方面的不足：（一）、因考慮到即將更換a類(lèi)點(diǎn)驗(yàn)鈔機(jī)具，所以對(duì)以前購(gòu)置的'點(diǎn)驗(yàn)鈔機(jī)具升級(jí)不及時(shí)，導(dǎo)致極少數(shù)機(jī)具計(jì)數(shù)不準(zhǔn)的現(xiàn)象，加大了人員整點(diǎn)力度。
（二）、部分營(yíng)業(yè)網(wǎng)點(diǎn)反假貨幣宣傳資料少，除擺放在柜臺(tái)（展架）提供給客戶翻閱的資料外，無(wú)備用宣傳資料。
（三）、現(xiàn)金清分工作有待加強(qiáng)。
針對(duì)以上不足現(xiàn)象，xxxxxxxx將及時(shí)進(jìn)行整改，一是盡快實(shí)現(xiàn)所有網(wǎng)點(diǎn)全部配置符合標(biāo)準(zhǔn)的a類(lèi)點(diǎn)驗(yàn)鈔機(jī)具。二是積極協(xié)調(diào)反假幣宣傳資料，確保每個(gè)營(yíng)業(yè)網(wǎng)點(diǎn)都備有充足的反假幣宣傳資料，同時(shí)加強(qiáng)視頻、展板、反假幣宣傳自助設(shè)備等的配置，形式多樣的開(kāi)展反假幣宣傳。三是逐步加大現(xiàn)金清分工作，確保20xx年6月起對(duì)收入現(xiàn)金實(shí)現(xiàn)全額清分。
幼兒園小學(xué)化專(zhuān)項(xiàng)治理自查報(bào)告篇十六
新村幼兒園是一所附屬于新村幼兒園的村辦幼兒園，總占地面積20xx平方米，建筑面積約400平米，村聘幼兒教師8名，幼兒園院長(zhǎng)由學(xué)校校長(zhǎng)代理，幼兒總數(shù)102人，新村幼兒園于xx年被評(píng)為縣級(jí)三星幼兒園，同時(shí)也成為xx年山西省學(xué)前教育專(zhuān)項(xiàng)資金項(xiàng)目實(shí)施幼兒園。資助項(xiàng)目類(lèi)型有大、小型玩教具，塑料、木質(zhì)類(lèi)、生活設(shè)施類(lèi)，幼兒園鋼琴、音樂(lè)綜合、中華德育動(dòng)漫教學(xué)，幼兒互動(dòng)教育設(shè)備等多種類(lèi)型的設(shè)施設(shè)備。資金總投入145912元。不僅為幼兒提供了幼兒的娛樂(lè)玩具，同時(shí)也為幼兒教師提供了必備的教學(xué)工具；大大縮短了城鄉(xiāng)間的教育懸殊，進(jìn)一步促進(jìn)了區(qū)域間的教育平衡。特別是幼兒互動(dòng)設(shè)施設(shè)備的配備，更為今后幼兒園現(xiàn)代化的教學(xué)服務(wù)和教師利用教育信息化手段在教育教學(xué)中的應(yīng)用奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
隨著學(xué)前幼兒專(zhuān)項(xiàng)資金項(xiàng)目實(shí)施的逐步落實(shí)，我園成立了以園長(zhǎng)為組長(zhǎng)，分管具體工作的負(fù)責(zé)人為副組長(zhǎng)的領(lǐng)導(dǎo)小組。同時(shí)進(jìn)行職責(zé)分工，建立相應(yīng)的工作制度，具體如下：
1、項(xiàng)目前期工作準(zhǔn)備情況：
先摸清本園底子，上報(bào)相關(guān)數(shù)據(jù)以及所需配套設(shè)施的數(shù)量，最后選擇合適的房間作為庫(kù)房。
2、對(duì)供貨商所提供的物品進(jìn)行轉(zhuǎn)運(yùn)、驗(yàn)收，然后存放，建賬登記（總賬、明細(xì)賬）。拆分和發(fā)放，填寫(xiě)相應(yīng)的貨物領(lǐng)取單并建立相關(guān)的安全使用管理制度。
3、xx年2月28日對(duì)多媒體設(shè)備進(jìn)行安裝集成，三月中旬經(jīng)縣局領(lǐng)導(dǎo)驗(yàn)收合格并交付使用。幼兒教師要填寫(xiě)相應(yīng)的使用登記表。
4、根據(jù)本園實(shí)情制定了幼兒教師的全員培訓(xùn)方案、制度、計(jì)劃，使教師盡快適應(yīng)現(xiàn)代教育信息技術(shù)手段在教學(xué)中的具體應(yīng)用。
1、幼兒教師年齡、學(xué)歷參差不齊，與當(dāng)今學(xué)前教育發(fā)展的要求差距甚遠(yuǎn)。
2、信息化教育技術(shù)手段的應(yīng)用水平偏低。
針對(duì)以上存在的主要問(wèn)題應(yīng)盡快采取的改進(jìn)方法具體如下：
1、加強(qiáng)幼兒教師師資隊(duì)伍的建設(shè)，從業(yè)務(wù)理論、知識(shí)水平上，特別是進(jìn)一步加大提高對(duì)交互式一體機(jī)在教學(xué)中的應(yīng)用能力和水平。
2、加強(qiáng)對(duì)所有設(shè)施設(shè)備的安全管理和使用。
3、建立對(duì)多媒體設(shè)施設(shè)備的應(yīng)用長(zhǎng)效機(jī)制。
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