人生經歷中的挫折和困難，是我們成長和進步的寶貴財富。如何高效地學習和提高自己的能力是每個人都需要思考和實踐的問題。在此為大家整理了一些經典總結范文，僅供參考。
電子商務法學習心得篇一
作為21世紀的新型商業(yè)模式，電子商務在全球范圍內正在迅速發(fā)展。為了保障電子商務的健康發(fā)展，我選擇了電子商務法學習。在學習的過程中，我深深感受到了電子商務法的重要性和必要性。下面，我將分享我的心得體會。
學習電子商務法的第一步是了解它的背景和意義。電子商務法是指國家出臺的與電子商務相關的法規(guī)和規(guī)章，旨在制定標準和規(guī)范、保護消費者權益、促進電子商務發(fā)展。隨著電子商務的快速發(fā)展，電子商務法越來越受到重視，對于保障各方權益具有重要意義。
電子商務法包含了廣泛的領域，是一個復雜而龐大的體系。在學習電子商務法的過程中，我了解到它主要涉及到電子商務平臺的運營管理、電子合同的簽署和維護、消費者權益的保護、信息安全和隱私保護等。對于電子商務領域的從業(yè)人員和消費者而言，這些內容是非常有益的。
第三段：學習中發(fā)現的問題。
在學習電子商務法的過程中，我發(fā)現了一些問題。首先，電子商務法的適用范圍有時候比較模糊，需要進一步明確。其次，電子商務法與現有的法律法規(guī)有時候存在沖突，需要加強整合和統一。最后，電子商務法在落實上還存在一些難點和矛盾，需要加強調研和分析。
學習電子商務法對于各方而言都是必要的。對于電子商務從業(yè)人員而言，了解電子商務法的內容和規(guī)定，是有效應對風險和規(guī)避法律風險的基礎。對于消費者而言，了解電子商務法能夠極大程度上保護消費者權益，維護消費者合法權益。對于政府和相關機構而言，制定完善的電子商務法就意味著在電子商務領域實現更好地監(jiān)管和管理。
第五段：結論。
在學習電子商務法的過程中，我意識到了電子商務法對于電子商務領域的意義和作用。電子商務法已經成為了推動電子商務發(fā)展和保障各方權益的驅動力，并且將會在未來發(fā)揮更加重要的作用。因此，我們需要更加重視電子商務法的學習和應用，為實現電子商務的健康發(fā)展做出更大的努力。
電子商務法學習心得篇二
通過學習第三次中央新疆工作座談會精神和習近平重要講話,深受鼓舞。提出當前和今后一個時期,做好新疆工作,要完整準確貫徹新時代黨的治疆方略,牢牢扭住新疆工作總目標,依法治疆、團結穩(wěn)疆、文化潤疆、富民興疆、長期建疆,以推進治理體系和治理能力現代化為保障,多謀長遠之策,多行固本之舉,努力建設團結和諧、繁榮富裕、文明進步、安居樂業(yè)、生態(tài)良好的新時代中國特色社會主義新疆。
新提出文化潤疆、富民興疆戰(zhàn)略,為新疆描繪了一副美好藍圖,體現了以人民為中心思想。肯定了新疆3年來取得的重大成效,經濟社會發(fā)展和民生改善取得的前所未有成就,人民群眾的幸福感、獲得感、安全感不斷增強。城鄉(xiāng)基本公共服務水平不斷提升,社會保障體系日益完善,實施全民體檢。尤其我們克拉瑪依連續(xù)四次蟬聯全國文明城市稱號。生活在獨山子居民生活幸福、安康。道路重新改造、綠化美化亮化,居民幸福指數逐年提高。這些變化都是黨中央以民為本親切關懷的結果、是黨中央治疆方略英明決策的結果、也是新疆各族人民團結奮斗的結果。
我們要樹立正確的國家觀、歷史觀、民族觀、文化觀、宗教觀,樹立中華民族共同體意識,促進交融、交往、交流。深入推進文化潤疆工程。踐行黨的初心使命,為中國人民謀幸福、為中華民族謀復興。堅決同黨中央保持高度一致,加強理想信念和宗旨意識教育,發(fā)揮黨員模范帶頭作用,把握政策,認真學習,做忠誠、干凈、擔當的紀檢監(jiān)察干部。以習近平新時代中國特色社會主義思想為指導,增強“四個意識”,堅定“四個自信”,做到“兩個維護”,堅定不移抓好各項工作的落實。
我堅信在以習近平同志為核心的黨中央堅強領導下,在各族群眾齊心努力下,團結一心、通力奮斗,新疆的明天定會更加美好、人民生活水平會不斷上臺階、新疆的天更藍、水更綠！
意識形態(tài)工作是精神文明建設的重要內容，是精神文明建設的靈魂工程，是黨的一項極端重要的工作。學校作為社會主義精神文明建設的重要陣地，擔負著傳播科學文化知識，培養(yǎng)未來人才的重要任務。而教師作為學校教育的核心力量，更是肩負著落實教育方針、實現教書育人的神圣職責和特殊使命，這就決定了教師在意識形態(tài)工作中具有極其重要的地位和作用。如何堅持正確的政治方向和輿論導向、推進馬克思主義理論進教材、進課堂、進頭腦，培養(yǎng)德智體美勞全面發(fā)展的社會主義建設者和接班人，確保社會主義辦學方向，就要求進一步強化教師的政治意識、大局意識、責任意識、質量意識、能力意識和紀律意識，把意識形態(tài)工作真正落到實處。
一是明確目標定位，強化大局意識。政治思想工作只有緊緊圍繞工作重點，服從服務于教育改革發(fā)展的大局，才能找準工作定位，體現自身價值，才能贏得人民群眾的滿意。因此，我要以面向未來、面向世界、面向現代化為著眼點，識大體、顧大局、想大事、講大度，自覺站在教育發(fā)展、學校發(fā)展的高度來思考問題，在整體利益與局部利益的協調統一上想問題、處事情，推進我校教育的跨越發(fā)展。
二是強化責任意識。所謂的責任意識，就是清楚明了地知道什么是責任，承擔應當承擔的任務，完成應當完成的使命，做好應當做好的工作。馬卡連柯說過：“教師的威信首先建立在責任心上?！蔽乙M一步加大強化責任履行能力，持續(xù)提高工作水平。要懂得自己選擇了當老師，就是選擇了責任，就要盡到教書育人、立德樹人的責任，就要盡到正確引導學生的責任，就是要把這種責任體現到平凡、普通、細微的教育教學過程之中，就是要把堅持黨的基本路線作為教學的基本要求，做社會主義核心價值觀的自覺傳播者，要明確課堂講授有紀律，個人言論要負責，無論是課上還是課下，都應嚴于律己，以自身的學術魅力和人格魅力去感染學生。
三是注重學習提升，強化能力意識。當前，經濟社會形勢發(fā)生著深刻變化，社會生活方式和組織形式也發(fā)生著深刻變化，各種思想文化交流交融交鋒日益頻繁，人們思想活動的獨立性、選擇性、差異性、多樣性，以及思想觀念呈現出多元多變的態(tài)勢，加強學校意識形態(tài)陣地建設的任務更加艱巨復雜。面對這樣復雜的狀況，我要進一步加強教師隊伍業(yè)務研修學習，把增強能力意識放到重要位置。始終處于學習狀態(tài)，站在知識發(fā)展前沿，有扎實的知識功底、過硬的教學能力、勤勉的教學態(tài)度、科學的教學方法，刻苦鉆研、嚴謹篤學，不斷充實、拓展、提高自己，必須通過形式多樣的教育教學方式，使社會主義核心價值觀“入耳入腦入心”，真正做到“內化于心、外化于行”。
四是強化紀律意識。在當前全面實施素質教育的過程中，加強師德建設，樹立紀律意識尤為重要。我要繼續(xù)加強以“人民滿意”為主題的學習討論活動，以“愛崗敬業(yè)、教書育人、為人師表”為中心，全面貫徹落實《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》，從全方位的角度審視自己，執(zhí)著追求，精益求精，高標準，高境界，講奉獻，真正實現教師自己的主體價值。要進一步強化紀律意識，從本職工作出發(fā)，培養(yǎng)形成良好的社會公德、職業(yè)道德、家庭美德和個人品德，從小事做起，樹新時期的師表新形象。要守好政治底線、法律底線和道德底線，牢固樹立“關愛每一位學生”的思想，無論在課堂內外，都要加強自律，約束自己的言行，以崇高的師德陶冶學生，以美好的形象影響學生，以淵博的知識教育學生，以深厚的文化底蘊雕塑學生，以科學的方法啟迪學生，發(fā)揚無私奉獻精神，致力于教育教學工作，與時俱進，開創(chuàng)新的業(yè)績。
當前，學習貫徹習近平新時代中國特色社會主義思想成為全黨全國的首要政治任務，《習近平新時代中國特色社會主義思想三十講》的出版發(fā)行，為我們深入學習領會習近平新時代中國特色社會主義思想提供了重要輔助讀物。學懂弄通做實習近平新時代中國特色社會主義思想，除了學習總書記系列重要講話精神、《習近平談治國理政》(第一、二卷)等“原文原著”，也要“用好《習近平新時代中國特色社會主義思想三十講》這一重要輔助讀物”。
《習近平新時代中國特色社會主義思想三十講》是一個理論讀本，它既是科學理論、系統思想的載體，也是我們學習、領悟、理解、掌握習近平新時代中國特色社會主義思想的媒介。該書不僅有助于我們在新的實踐中科學堅持和推進中國特色社會主義，而且為當前困擾人們思想的深層問題的解決提供了一種釋放正能量、正價值的有效途徑。學好用好《習近平新時代中國特色社會主義思想三十講》，對于切實把思想和行動統一到習近平新時代中國特色社會主義思想上來、統一到中央重大決策部署上來，對于最大程度地凝聚社會認知的最大公約數，最大限度地滿足中國特色社會主義進一步闊步前進的需要，都具有重要的現實指導意義。
《習近平新時代中國特色社會主義思想三十講》內容全面。全書共三十講內容，以黨的十九大報告中提出的“八個明確”和“十四條基本方略”為主線，涵蓋政治、經濟、文化、社會、生態(tài)各個方面，涉及內政外交國防、治黨治國治軍各個層面，包含歷史成就、當下現狀、未來展望各個維度，內容十分豐富、全面。
《習近平新時代中國特色社會主義思想三十講》邏輯自洽。本書除了整體框架上系統全面，在具體章節(jié)也具有很強的層次性、邏輯性。書中章節(jié)大多從每項具體思想提出的背景條件出發(fā)，深刻分析該具體思想提出的時代依據、理論依據和實踐依據;然后對該具體思想的豐富內涵進行了全面的闡釋;繼而從不同的角度分析該具體思想提出的理論意義和實踐意義、中國意義和世界意義;最后對貫徹落實該具體思想的時代和實踐要求進行了具體的論述。從總體上看，《習近平新時代中國特色社會主義思想三十講》邏輯清晰，層次分明，使人閱后思維明了，印象深刻。
《習近平新時代中國特色社會主義思想三十講》受眾廣泛。該書旨在對習近平新時代中國特色社會主義思想進行解讀，它具有很高的理論認知高度，但它又不同于一般抽象、晦澀、難懂的理論讀物，其生動形象的話語闡釋使得它的受眾不僅僅局限于黨員干部、學界人士，而是廣大人民群眾。學好用好《習近平新時代中國特色社會主義思想三十講》，對于進一步統一思想、凝聚共識、指導實踐、匯集力量將發(fā)揮更多的正能量的作用。
學好用好《習近平新時代中國特色社會主義思想三十講》對我們進行中國特色社會主義偉大實踐具有重要的現實指導意義，正如馬克思的名言所深刻揭示的，“理論一經掌握群眾，就會變成物質的力量”，我們不僅要認真學習《習近平新時代中國特色社會主義思想三十講》，還要學好、學精、學深、學透。只有這樣，習近平新時代中國特色社會主義思想才能最大限度地發(fā)揮作用，我們才能用最新的、最科學的思想武裝頭腦，進而掌握人民群眾的精神，最終將思想的力量轉化為億萬人民群眾進行中國特色社會主義實踐的巨大的物質力量，實現中華民族偉大復興的中國夢。
2021年2月21日，新華社消息中共中央黨史和文獻研究院編輯的習近平同志《論中國共產黨歷史》一書，近日由中央文獻出版社出版，在全國發(fā)行。
歷史是最好的教科書。黨的十八大以來，習近平同志圍繞中國共產黨歷史發(fā)表了一系列重要論述，系統回顧我們黨團結帶領中國人民不懈奮斗的光輝歷程，深入總結黨在各個歷史時期創(chuàng)造的理論成果、積累的寶貴經驗、鑄就的偉大精神，深刻闡明黨為中華民族作出的偉大貢獻、為解決人類問題提供的中國智慧中國方案，展望黨和人民事業(yè)發(fā)展的光明前景。這些重要論述立意高遠，內涵豐富，思想深刻，是習近平新時代中國特色社會主義思想的重要組成部分。
習近平同志《論中國共產黨歷史》的出版發(fā)行，對于廣大干部群眾學好黨的歷史，增強“四個意識”、堅定“四個自信”、做到“兩個維護”，決勝全面建成小康社會、開啟全面建設社會主義現代化國家新征程、實現中華民族偉大復興的中國夢，具有十分重要的指導意義。
中共中央黨史和文獻研究院編輯的習近平同志《論中國共產黨歷史》一書，收入習近平同志2012年11月29日至2020年11月24日期間關于中國共產黨歷史的重要文稿40篇?，F將這部專題文集的主要篇目介紹如下。
《實現中華民族偉大復興是中華民族近代以來最偉大的夢想》是2012年11月29日習近平同志在參觀《復興之路》展覽時的講話。指出：實現中華民族偉大復興，就是中華民族近代以來最偉大的夢想。這個夢想，凝聚了幾代中國人的夙愿，體現了中華民族和中國人民的整體利益，是每一個中華兒女的共同期盼。歷史告訴我們，每個人的前途命運都與國家和民族的前途命運緊密相連。國家好，民族好，大家才會好?，F在，我們比歷史上任何時期都更接近中華民族偉大復興的目標，比歷史上任何時期都更有信心、有能力實現這個目標。
《正確認識改革開放前和改革開放后兩個歷史時期》是2013年1月5日習近平同志在新進中央委員會的委員、候補委員學習貫徹黨的十八大精神研討班上講話的一部分。指出：我們黨領導人民進行社會主義建設，有改革開放前和改革開放后兩個歷史時期，這是兩個相互聯系又有重大區(qū)別的時期，但本質上都是我們黨領導人民進行社會主義建設的實踐探索。不能用改革開放后的歷史時期否定改革開放前的歷史時期，也不能用改革開放前的歷史時期否定改革開放后的歷史時期。改革開放前的社會主義實踐探索為改革開放后的社會主義實踐探索積累了條件，改革開放后的社會主義實踐探索是對前一個時期的堅持、改革、發(fā)展。
《知史愛黨，知史愛國》是2013年3月至2020年8月期間習近平同志講話中有關內容的節(jié)錄。強調，歷史是最好的教科書，是最好的老師。指出：要認真學習黨史、國史，知史愛黨，知史愛國。要了解我們黨和國家事業(yè)的來龍去脈，汲取我們黨和國家的歷史經驗，正確了解黨和國家歷史上的重大事件和重要人物。要圍繞中國共產黨為什么“能”、馬克思主義為什么“行”、中國特色社會主義為什么“好”等重大問題，廣泛開展宣傳教育，加強思想輿論引導，堅定廣大干部群眾對中國特色社會主義的道路自信、理論自信、制度自信、文化自信。
作為媽媽的小跟班，我每天傍晚既要忙著做作業(yè)，又要跟著媽媽去買菜，總覺得時間特別珍貴。
五點過后，我和媽媽準時匯入回家的車流。下菱菜場是我們娘倆每天的必經之路，我和媽媽爭分奪秒，上演著短短十五分鐘的微?。赫彝＼囄幌萝囘^馬路買菜再過馬路開車回家。
回放每一個鏡頭，最驚心動魄的要數巧過斑馬線了。下班的車流來來往往，每一個行走在馬路上的人都行色匆匆，或奔或走或沖，和時間較量著，都想著盡早到家。每次遇上無交通指示燈的斑馬線，常常車不讓人，人不讓車，汽車喇叭聲協警的哨子聲催促聲及制止聲混成一片，怎一個亂字了得。在斑馬線上一來一去，媽媽總是一手護著我，一手伸向來車方向，示意借過。盡管每次都是安全通行，但也會讓我的小心臟撲通撲通跳好長一段時間。
那天我和媽媽照例去買菜，因媽媽手上拎的重物特別多，她用臂彎半摟著我，在斑馬線上蝸行。眼見著遠處駛來一輛車，離我們越來越近，司機絲毫沒有減速的意思，我和媽媽進退兩難。情急之下，我不知哪來的勇氣，伸出右手向司機揮了揮，車子在斑馬線前停了下來，剎車聲真美。透過汽車擋風玻璃，我發(fā)現司機微笑著向我豎了個大拇指，原來是個和藹的中年男子。他靜靜地等我們過了斑馬線，才輕踩油門向前駛去。我的心頭流過一陣暖意：“這位伯伯真好，讓我們先行，還送我大拇指。”“大概是你的揮手讓伯伯覺得可愛，更讓駕車者感受到了尊敬吧。你今天這招確實是個聰明的舉動?！薄皩α?，媽媽，干脆以后我在過馬路時也豎起大拇指夸贊那些禮讓行人或靜候紅燈的司機吧?！薄昂弥饕?”媽媽笑著說，“以后過斑馬線都不用提心吊膽了，豎起的大拇指就是一道美麗的風景線。”
其實，并非只有駕車者才要遵守交通法規(guī)，行人更要遵守。每年因過馬路發(fā)生的交通意外中，大部分是行人在左右暫時無車時抱著僥幸心理亂闖紅燈，結果招來不幸;也有些是覺得離斑馬線太遠，懶得過去，直接橫穿馬路而出意外。在交通法規(guī)面前，誰都馬虎不得。
如果大家都能互敬對方，嚴守交規(guī)，那么悲劇將不再發(fā)生。
在市級機關工委的精心組織和安排下，我有幸參加了優(yōu)秀共產黨員學習培訓班。在延安的短短一周時間里，在延安梁家河干部培訓學院通過課堂專題教學、現場教學、實景感受，我親身體會到延安精神、梁家河精神的內涵，接受了一場紅色的心靈洗禮，收獲滿滿。
我們在延安參觀了延安革命紀念館、寶塔山、棗園、楊家?guī)X、南泥灣等革命舊址，還實地參觀了習總書記青年時期在梁家河生活的住址。通過現場教學講解，老一輩無產階級革命家們的崢嶸歲月仿佛歷歷在目。
在延安革命紀念館中，通過豐富的人物模型、歷史圖片、詳實的文字介紹，我深刻了解了延安既是紅軍長征勝利的落腳點，也是建立抗日民族統一戰(zhàn)線，贏得抗日戰(zhàn)爭勝利，進而奪取全國勝利的解放戰(zhàn)爭的出發(fā)點。毛澤東等老一輩無產階級革命家，從1935年到1948年在這里生活和戰(zhàn)斗，他們運籌帷幄之中，決勝千里之外，領導中華人民共和國取得抗日戰(zhàn)爭和解放戰(zhàn)爭的勝利，奠定了堅固基石，培育了延安精神。延安的十三年是艱苦奮斗的十三年。當年延安精神指引著老一輩革命家打下江山，今天的我們更需要將它傳承弘揚。
梁家河山高溝深，地域狹小，從城市到山溝農村，各方面條件反差都很大，當年才15歲的習近平在這里過了跳蚤關、飲食關、生活關、勞動關、思想關，并且一住就是7年，當時和他一起來的知青，堅持到最后的就他一人。這需要多大的耐心、勇氣和毅力，單憑這一點，就讓我對他肅然起敬！走進梁家河，沿著習總書記當年的足跡探尋，我看到了總書記當年帶領鄉(xiāng)親們修建的淤地壩、沼氣池、打的水井、創(chuàng)辦的鐵業(yè)社、縫紉社、磨坊。通過現場講解，我了解到總書記當年是實實在在帶領鄉(xiāng)親們?yōu)楦纳粕疃k實事，而且所辦的這些實事都是當時村民生活所急需的。有為人民服務的信念，且為著信念矢志不渝，不為任何困難所阻，這恰恰是我們這一代年輕人所缺乏的東西。
把“想游客市民之所想、急游客市民之所急、辦游客市民之所盼”作為一切旅游咨詢服務工作的出發(fā)點和歸宿，求真務實，為游客和市民出實招、干實事，全面滿足游客多樣化、個性化旅游信息需求，在當前強化旅游公共服務體系建設的大環(huán)境中走前頭、做表率，帶頭堅持和發(fā)揚時代需要的艱苦創(chuàng)業(yè)的延安精神，真正把延安精神存之于心、踐之于行。三是要擺正位置，努力在實踐中體現黨的宗旨。主動深入到旅游咨詢中心各主中心站、服務點等基層一線調查研究，積極起到上通下達、承上啟下的作用，使領導的工作決策接地氣、順民意；使重點更聚集、舉措更實在、精力更投入、落實更到位，更好地服務基層、服務發(fā)展。
這次優(yōu)秀黨員培訓班，讓我更深刻體會到了延安精神——自力更生、艱苦奮斗的創(chuàng)業(yè)精神，全心全意為人民服務的精神，理論聯系實際、不斷開拓創(chuàng)新的精神，實事求是的精神。在寶塔山上重溫入黨誓詞，讓我們堅定理想信念，一定要把延安精神帶到今后的工作中，切實樹立旅游咨詢黨員模范先鋒形象，為**旅游公共服務體系建設添磚加瓦，為**旅游事業(yè)貢獻自己的力量。
剛剛看完十二位英模的紀錄片，備受鼓舞，也備受感動，他們身上三個最寶貴的品質感染了每一個人。
首先是忠誠。就是忠于黨、忠于人民、忠于事業(yè)。十二位英模的每一個眼神、每一句話、每一個動作無不在詮釋著什么是忠誠。他們已經將忠誠寫入了他們的生命，刻進了他們的骨髓。
其次就是熱愛。我們的事業(yè)有著崇高的理想，但是任何崇高都離不開腳踏實地。日復一日這樣高強度的工作，會消磨我們的意志，也會澆滅我們的斗志。唯有熱愛，才會讓我們重新燃起戰(zhàn)斗的激情。
最后就是奉獻。政法人都會面臨一個兩難選擇，大家還是小家。十二位英模給出了他們的答案，無怨無悔的選擇了大家。他們舍棄了與家人在一起的時光，舍棄了自己的生活，選擇無私地為人民群眾付出，最終他們收獲了一方的平安、和諧、穩(wěn)定。我想，這就是奉獻的意義吧！
教育評價事關教育發(fā)展方向，有什么樣的評價指揮棒，就有什么樣的辦學導向。近日，中共中央、國務院印發(fā)《深化新時代教育評價改革總體方案》（以下簡稱《總體方案》），明確提出“推進高校分類評價，引導不同類型高?？茖W定位”，“探索建立應用型本科評價標準，突出培養(yǎng)相應專業(yè)能力和實踐應用能力”。方案的發(fā)布為深化新時代應用型本科教育改革指明了方向，吹響了深化應用型本科教育評價改革的號角。當然，教育評價問題不僅僅是教育發(fā)展問題，涉及社會的方方面面，應用型本科教育評價更是新生事物，涉及不同領域、不同主體、不同對象，實踐操作難度很大，必須破立并舉，方可久久為功。
為應用型高校。應用型本科教育評價宜采取學校自評和專家評估相結合的原則，按學校類別依次展開，評價對象首先應該是列入教育部應用型本科高校建設的普通本科高校，其次是通過合格評估的新建本科院校，最后才是獨立學院和其他應用型本科高校。
其次，要堅決破除教育評價功利化傾向，堅持地方性、行業(yè)性、應用性的評價導向。要堅決克服“五唯”的頑瘴痼疾，堅持問題導向和需求導向，針對應用型本科教育的突出問題和需求側對應用型人才培養(yǎng)的現實要求，引導高校從治理結構、專業(yè)體系、課程內容、教學方式、師資結構等方面進行全方位、系統性的改革。針對學校評價，要堅決破除重規(guī)模輕內涵、重學術輕應用等傾向，樹立堅持扎根地方、服務行業(yè)、崇尚應用的辦學導向，突出企業(yè)工程師為本科生上課、“雙師型”教師占比、應用型課程、應用型專業(yè)、來自企業(yè)的學位論文（畢業(yè)設計）、產教融合項目（平臺）、應用性研究和成果、畢業(yè)生地方就業(yè)占比等；針對教師評價，要堅決破除重學歷輕能力、重科研輕教學、重校內輕校外等現象，樹立潛心教學、服務地方、全心育人的評價導向，突出師德師風、課程思政、教學實踐、應用研究、成果轉化、社會服務、學生指導等；針對學生評價，要堅決改變用分數給學生貼標簽的做法，創(chuàng)新德智體美勞過程性評價，突出學術誠信、學習過程、知識應用、綜合素養(yǎng)、社會實踐等。
然后，要堅決破除評價模式和評價工具的簡單化、模式化和僵硬化，堅持定性和定量、局部和整體、個性和共性相結合的評價原則。近年來，我國教育管理信息化取得了較大發(fā)展，建立了陽光高考信息平臺、學籍學歷信息管理平臺、高等教育質量監(jiān)測國家數據平臺等一大批高質量的教育信息管理平臺，在推動高等教育公平公正、促進高等教育治理體系和治理能力現代化方面發(fā)揮了重要的作用。但是，必須看到，我國教育管理信息化發(fā)展不平衡、不充分的問題依然存在。一方面，信息化平臺泛濫的現象不同程度存在。另一方面，信息化平臺的使用過程中出現了評價模式的簡單化、模式化和僵硬化等現象，違背了科學評價的基本原則。人才培養(yǎng)是一個系統工程，僅僅通過某個階段或某個時點的少量數據、少量個體和幾個方面等進行評價肯定是不客觀和不公正的。科學有效的評價體系必須堅持定性和定量、局部和整體、個性和共性相結合的原則，必須學生、家長、教師以及社會等多方參與，不斷與時俱進、推陳出新，這就必須充分利用人工智能、大數據等信息化手段，不斷完善數據平臺，不斷創(chuàng)新評價工具。
“唯名校”“唯學歷”“唯稱號”的用人導向,充分發(fā)揮評價的指揮棒作用，進一步完善評價結果運用，可以將評價結果與財政經費投入、績效分配、合格評估、招生指標、專業(yè)認證、專業(yè)碩士和專業(yè)博士學位點申請等掛鉤，綜合發(fā)揮評價結果的調控和導向作用。同時，也要堅決摒棄一些錯誤做法，不要把人才稱號和數量作為應用型本科高校承擔科研項目、職稱評聘、評優(yōu)評獎、學位點申報的限制性條件；不要將學科科研平臺數量、sci論文數量與應用型本科高校工程項目、經費分配、評優(yōu)評先等掛鉤；不要將畢業(yè)院校、國（境）外學習經歷、學習方式作為用人選人的限制性條件；不要通過任何形式以合格率、畢業(yè)率、升學率為標準獎勵教師和學生；不要將論文數、項目數、課題經費等科研量化指標與績效工資分配、獎勵掛鉤等等。
大家都說寫得非常好呢。
初心如磐，以史為鑒。2021年，中國共產黨迎來百年華誕，百年征程波瀾壯闊，百年初心歷久彌堅。迎著2021“牛年”的東風，“十四五”開局起步，中共中央決定，在全黨開展黨史學習教育，激勵全黨不忘初心、牢記使命，從百年黨史中汲取前行力量，以全面從嚴治黨擎起朗朗乾坤。
今天是正月初九，春節(jié)的年味和團圓的氣氛還未完全消散，各行各業(yè)的人們已從闔家團圓的氛圍中抽離出來，展開新一年的新旅程。
“黨史學習教育”已“蓄勢待發(fā)”，以史為鑒，重溫史詩，紅色教育“生根發(fā)芽”。
追溯歷史，傾聽回響。習近平總書記執(zhí)政以來高度關注黨史學習教育，特別要求廣大黨員干部要帶頭學好、學深，把脈中國共產黨的發(fā)展進程，汲取寶貴經驗助力新時代新發(fā)展，并在多次考察談話和重大會議上指出：廣大黨員、干部要多學黨史、中國史，自覺接受紅色傳統教育，常學常新，不斷感悟，鞏固和升華理想信念，把中國革命歷史作為最好的營養(yǎng)劑，修好黨史教育這門必修課，了解我們黨和國家事業(yè)的來龍去脈，汲取我們黨和國家的歷史經驗，增添正能量，正確了解黨和國家歷史上的重大事件和重要人物。
“黨史學習教育”承“華誕獻禮”，以學為基，傳承經典，初心使命“落地開花”。
行程萬里，初心如一。2021年，站在諸多歷史交匯點上，“十四五”開局起步與黨的“百年華誕”交相輝映，更凸顯歷史感和責任感。各基層黨組織要全面加強組織建設，通過多形式、全渠道開展“學黨史知黨情跟黨走”等學習教育和活動編排，切實做好“黨史學習教育”落地生根;堅持把政治過硬擺在首位，進一步優(yōu)化干部任選用機制，突出抓好社區(qū)(村)“兩委”換屆工作，確保干部德配其位、才配其位，切實抓好基層人才隊伍建設，大膽識人用人，充分發(fā)揮好在基層一線考察識別干部的機制，錘煉敢擔當善作為的干部“鐵軍”。
“黨史學習教育”呈“主題常態(tài)”，向史而新，譜寫華章，播種星火“進千萬家”。
鑒往知來，百煉成鋼。從“小小紅船”到“巍巍巨輪”，從“春天的故事”到“新時代華章”，一百年來，中國共產黨帶領人民開拓前進，從沒有路的地方，走出了一條人間正道。作為黨員干部新時代必修課，“黨史學習教育”是廣大黨員干部學黨史、守初心、擔使命的有力抓手，是以史為鑒催生政治智慧的有效路徑，是各領域黨組織開展落實工作的根本遵循。各領域要在“黨史學習教育”上下細、下足功夫，廣泛動員、大力宣傳，帶領大家接受一次思想政治洗禮，讓“黨史”進萬家，讓“黨史學習教育”常態(tài)化、生活化。
“不忘初心，方得始終”闡述了共產黨人的初心，是為中國人民謀幸福，為中華民族謀復興。作為一名人民警察，我們又有怎樣的初心?回想起剛入警時的青春無悔，壯懷激昂的誓言猶在耳邊。彈指一揮間，我們是否秉承初心，砥礪前行;亦或躊躇不進，患得患失，相信每個人心中都有自己的答案。初心是人的理想信念和價值追求，我認為，人民警察的初心就是習近平總書記提出的“對黨忠誠、服務人民、執(zhí)法公正、紀律嚴明”四句話十六字總要求。“不積跬步，無以至千里”，踐行初心，可以從以下幾點做起：
一、堅定信心，做對黨忠誠的擁護者。沒有中國共產黨的領導，民族復興必然是空想?；仡櫚倌觑L云變幻，滄海桑田，歷史告訴我們一個不變的真理，沒有共產黨就沒有新中國，中國共產黨的執(zhí)政地位是在長期革命斗爭中逐步形成的，是近現代中國歷史發(fā)展的必然，是人民的選擇。作為人民警察，肩負著維護社會大局穩(wěn)定、促進社會公平正義、保障人民安居樂業(yè)三大任務，必須增強政治意識、大局意識、核心意識、看齊意識，自覺維護黨中央權威和集中統一領導，自覺在思想上政治上行動上同黨中央保持高度一致。這就要求我們堅定不移地學習貫徹黨的十九屆歷次全會精神，增強政治敏銳性和政治鑒別力，用科學理論武裝頭腦、指導實踐、推動工作，規(guī)范自身政治、思想、組織、作風、紀律行為，筑牢思想防線，提高政治站位，嚴守黨的政治紀律和政治規(guī)矩，不折不扣的執(zhí)行黨的路線、方針和政策，把加強黨性修養(yǎng)和踐行公安工作緊密結合，相輔相成，相得益彰。
二、篤定誠心，做服務群眾的守護者。人民是歷史的創(chuàng)造者，也是公安工作的基礎，公安工作離不開群眾的關心、理解和支持。因此，必須堅持立警為公、執(zhí)法為民，踐行全心全意為人民服務的根本宗旨，把黨的群眾路線貫穿于公安工作的始終，進一步增強群眾工作理念，提升群眾工作本領，創(chuàng)新群眾工作方法。作為經偵民警，要積極順應經濟發(fā)展形勢，在挑戰(zhàn)中抓機遇，在創(chuàng)新中謀發(fā)展，從維護群眾切身利益出發(fā)，依托大數據、大情報，加強信息收集研判，有效消除監(jiān)管空白，對非法集資、合同詐騙、傳銷等涉眾型、風險型經濟犯罪提前預判、做好風險評估和矛盾排查，切實提升預知預警預防能力。要通過典型案例提示重點領域風險，通過警示教育強化法制觀念，引導群眾樹立正確的投資理念，增強群眾的防范意識，使群眾“擦亮眼睛”，提高識別、防范犯罪能力，從根本上鏟除經濟犯罪滋生土壤，積極建造全民參與的“避雷針”和“防火墻”。
三、匡定恒心，做維護穩(wěn)定的捍衛(wèi)者。十我國社會主要矛盾已經轉化為人民日益增長的美好生活需要和不平衡不充分的發(fā)展之間的矛盾。人民在追求美好生活的同時，包裹外衣的經濟犯罪必定會趁虛而入，特別是我國加入wto以后，市場經濟與國際接軌，新的經濟衍生品不斷推出，新的犯罪類型不斷出現，近年來，非法集資、網絡傳銷等涉眾型經濟犯罪高發(fā)頻發(fā)，在一些地區(qū)呈井噴式增長、連鎖式爆發(fā)，引發(fā)較大的區(qū)域性風險。“e租寶”、“善心匯”、“五行幣”等經濟犯罪打著投資理財、扶貧濟世旗號，利用人們的趨利心理，動輒涉及上百萬人，上百億元，嚴重擾亂了社會經濟秩序，已成為影響社會和諧穩(wěn)定的沉疴宿疾。防范打擊經濟犯罪事關我國國家安全、群眾利益和維穩(wěn)大局，“揚湯止沸，不如釜底抽薪”，經偵民警必須居安思危，敏銳感知，主動作為，堅持源頭治理與綜合治理相結合，防范風險與協調發(fā)展相結合，分類處置與依法打擊相結合，必須要有“咬定青山不放松”的韌性，久久為功，堅決遏制經濟犯罪高發(fā)態(tài)勢，切實維護經濟秩序和社會穩(wěn)定。
四、下定決心，做克難奮進的有志者。我國經濟已由高速增長階段轉向高質量發(fā)展階段，正處在轉變發(fā)展方式、優(yōu)化經濟結構、轉換增長動力的攻關期。由此可見，經濟發(fā)展轉型帶來的陣痛必將在一定范圍內長期存在，開發(fā)區(qū)是我市經濟發(fā)展的主戰(zhàn)場，也是打擊經濟犯罪的主陣地。經偵民警要從實際出發(fā)，準確把握轄區(qū)經濟犯罪特點和規(guī)律，大力弘揚工匠精神，勇于攻堅克難，勇于百舸爭流，以“釘釘子”、“啃硬骨頭”的精神做實做細做好各項工作，提升駕馭風險本領，健全風險防控機制，妥善處理各種復雜矛盾，牢牢把握工作主動權。要積極推進以審判為中心的司法體制改革，加強證據意識和程序意識，努力讓人民群眾在每一起經濟案件中感受到公平正義。“境由心生、事在人為”，我們要與時間賽跑，增強工作的前瞻性，積極探索警務機制改革的變革之路，縱向加強與上級主管部門的溝通協調，橫向加強與本部門之間協同配合，對涉及面廣、涉眾性強的經濟案件深度經營、合成作戰(zhàn)，立足把大案、要案辦成精品、經典案件，推動經偵工作提檔升級，努力為供給側改革發(fā)展服務。五、克定戒心，做廉潔自律的敬畏者。作為一名領導干部，更要以身作則，以上帶下，發(fā)揚求真務實、團結奮進的作風;更要心系全局、關心群眾，發(fā)揚勵精圖治、開拓進取的作風，更要廉潔自律，淡泊名利，發(fā)揚艱苦奮斗、無私奉獻的作風。要堅持照鏡子、正衣冠、洗洗澡、治治病的要求，進一步加強紀律教育，強化紀律執(zhí)行，習慣在受監(jiān)督和約束的環(huán)境中工作生活。全面從嚴治黨永遠在路上。在今后的工作中，我將認真學習黨的十九屆歷次全會精神，以人為鏡、以史為鑒，自覺抵御各種政治灰塵和腐朽思想侵蝕、真正做到知敬畏、存戒懼、守底線。
政績觀是指人們對政績的看法。政績觀反映的是黨員的黨性修養(yǎng)、政治立場、格局境界。政績觀端正不端正、正確不正確,在相當程度上決定了我們事業(yè)的成敗。所謂政績，按字面的解釋當是指領導干部履行職責所取得的績效。領導干部肩負著黨組織的期望和人民的期待，在任期間通過扎實而勤奮的工作，作出突出貢獻留下突出政績，這是任何一個有責任心、事業(yè)心的領導干部應該有的追求，同時也是一個干部德才素質的綜合反映和對其進行評價的依據。對于黨員干部特別是領導干部來說，政績觀是一個十分重要的問題，它引導著我們去該為誰而建立政績，該追求什么樣的政績，以及該通過怎樣的途徑去實現政績。
作為青年黨員，樹立正確的政績觀和正確地踐行政績觀至關重要，概況起來就是既要仰望星空，更要腳踏實地。
仰望星空，就是要志存高遠。水激石則鳴，人激志則宏。對于青年而言，有沒有遠大理想，能不能志存高遠，也決定著青春的成色與分量。有遠大理想、有鴻鵠志向，才能向著這個目標去努力、去奮斗，才會不斷地激發(fā)出自己最大的潛能。如果沒有方向，任何風都可能是逆風。
徐特立老人曾經說過：一個人有了遠大的理想，就是在最艱苦的時候，也會感到幸福。而一個人一旦沒有了理想，就像大海里一只漂泊的小船失去了方向。當前，各種社會矛盾相互交織，各種文化相互交流交融交鋒，多種思潮相互激蕩，給廣大青年在辨別是與非、對與錯、真與假、美與丑等問題上，帶來了許多困擾。廣大青年只有在理想的燭照下不斷提高判斷力和鑒別力，才能不為任何風險所懼，不為任何干擾所惑，才能肩負起時代重托。
習近平總書記指出：功成不必在我并不是消極、怠政、不作為，而是要牢固樹立正確政績觀，既要做讓老百姓看得見、摸得著、得實惠的實事，也要做為后人作鋪墊、打基礎、利長遠的好事，既要做顯功，也要做潛功，不計較個人功名，追求人民群眾的好口碑、歷史沉淀之后真正的評價。作為一名共產黨員，我們要自覺把個人的理想與黨和人民的事業(yè)，與社會的需要緊密地聯系在一起，為自己建立更高追求、更高標準，牢記全心全意為人民服務的宗旨，堅持站在群眾角度分析問題、認識問題，在感情上貼近群眾、在行動上深入群眾、在工作上服務群眾，使自己的遠大理想在為黨工作、為人民服務中得以實現，做到讓黨放心，讓人民群眾滿意。而不是急功近利、好大喜功，追求形象工程面子工程。
腳踏實地，就是要立足崗位扎實工作。理想信念，從來都不是空洞的、抽象的，而應該是具體的、實踐的。習近平總書記強調，青年要到人民群眾中去，到新時代新天地中去，讓理想信念在創(chuàng)業(yè)奮斗中升華，讓青春在創(chuàng)新創(chuàng)造中閃光。抬頭看天，離不開低頭看路;仰望星空，也需要腳踏實地。
青年員工只有把遠大的理想落實在每一天的具體行動當中，落實到每一件具體的事情上，才能不斷地接近自己的理想。要把遠大志向和本職工作結合起來，克服浮躁心理，沉得下身、靜得下心，從小事做起，以小見大，以小成大，把小事做細，把細事做透，用心干好本職工作的每一件事，不斷提高能力、提升境界。
立足崗位實踐理想抱負，仰望星空堅持腳踏實地，把小我融入大我之中，始終做到與民族同命運、與祖國共奮進、與時代齊發(fā)展，才能在實現中華民族偉大復興的征程中寫下燦爛的青春篇章。
無論是什么崗位、承擔什么責任，都要全身心投入工作，不做虛功，不圖虛名，用心想事干事成事，多一些真功實招，少一些花拳秀腿，在平凡的崗位上干出令人信服的成績，用自己的實際行動贏得組織和群眾的信任。
電子商務法學習心得篇三
隨著互聯網的快速發(fā)展，電子商務已經成為了一個全球范圍內的商業(yè)活動。無論是大型公司還是小規(guī)模的網店，它們都可以通過電子商務平臺向全球市場銷售產品，這種方式在消費者與企業(yè)之間打破了時空的限制。然而，電子商務也面臨著各種問題與挑戰(zhàn)。為了保護消費者權益和公平競爭，我國制定了《電子商務法》，學習電子商務法不僅是有必要的，同時也是十分重要的。
學習電子商務法可以幫助我們更好地理解法律規(guī)定和相關政策，從而增加我們的法律意識。我們可以了解電子商務活動的違法行為和相應的法律責任，從而及時采取措施，防止可能的風險和損失。通過學習，我們還可以了解電子商務領域中的常見訴訟案例，這有助于我們在電子商務活動中識別可能的訴訟風險，減少損失，保護自身利益。
第三段：學習電子商務法有助于保護消費者權益。
學習電子商務法可以幫助我們了解消費者權益保護的法律規(guī)定。消費者是電子商務中的重要參與者，其利益也應該得到保護。學習了解這些法律規(guī)定，我們可以更好地理解消費者權益保護的范圍和途徑，學會保護自身的合法權益。在電子商務活動中，許多商家會采取一些欺詐手段，偽造信息或銷售假冒產品等。學習電子商務法可以讓我們了解這些行為的違法性，保護自己的消費權益。
學習電子商務法可以幫助企業(yè)合理和規(guī)范運營，遵守法律法規(guī)，提升企業(yè)市場競爭力。企業(yè)在進行電子商務活動時，必須遵守相關法規(guī)，尤其是網絡安全、消費者權益保護、資金管理等方面的規(guī)定。通過學習和理解相關法律，企業(yè)可以規(guī)范自身運營，提高市場競爭力，樹立信譽，滿足消費者需求，獲得更多的經濟利益。
第五段：結論。
通過學習電子商務法，我們對電子商務活動的法律法規(guī)有了更加深入的了解，同時也能夠更好地保護自身的權益，提升企業(yè)的市場競爭力。對于消費者和企業(yè)來說，學習電子商務法是十分重要的，它可以保護雙方的利益，促進電子商務的健康和可持續(xù)發(fā)展。同時，相關部門和機構也應該加大對電子商務法的宣傳和普及力度，為廣大消費者和企業(yè)提供更加優(yōu)質的服務和保障。
電子商務法學習心得篇四
隨著電子商務的發(fā)展，相關的法律法規(guī)也愈加完備。這不僅對企業(yè)在運營中帶來了諸多挑戰(zhàn)，更提醒著我們，了解電子商務法法規(guī)的重要性。在學習《電子商務法》課程期間，我獲得了許多新的啟示和體會，本文將就此展開討論。
隨著互聯網技術的革新和普及，網絡環(huán)境下的電子商務無疑成為了各類企業(yè)開展商業(yè)活動的重要渠道。而電子商務的紅線，也成為了我們研究電子商務法的起始點。在電子商務領域，消費者與企業(yè)之間的權利和義務、線上合同的有效性等都需遵循法律規(guī)定。因此，我們需要通過學習法律端的規(guī)定，明確自己在商業(yè)活動中所扮演的角色，并劃定自己應該遵守的底線。
學習法律課程必然會觸及到大量的法律條文，電子商務法也不例外?！峨娮由虅辗ā返陌l(fā)布，為電子商務業(yè)發(fā)展奠定了法律基石，為此，我們需要認真、細致地學習這些條文，包括它們的意義、起源和管轄范圍等方面。通過深度了解電子商務法條文，我們可以更好地掌握法律對企業(yè)的管控力度，并且更好地理解這些條文之間存在的聯系和互相呼應的內容。
3.反思自身的經營行為是否合法合規(guī)。
由于不同企業(yè)在電子商務領域中所扮演的角色、經營行為等都具有一定的特殊性，而在電子商務法的制定中，很多具體情況需要企業(yè)自身去構建和創(chuàng)造規(guī)避風險。因此，我們也需要深入地思考自身的經營行為是否符合法律要求。是否遵循了《電子商務法》的規(guī)定？是否用了虛假宣傳？企業(yè)是否規(guī)范交易流程并提供必要的客戶服務？需要反思這些問題，并且在進行經營活動時盡可能地減少違反法律的行為。
在電子商務領域，立法者和實際操作者之間的時間差異非常明顯。所以，在電子商務法的學習中，緊跟法律的發(fā)展趨勢，了解法律的最新動態(tài)和調整也非常重要。這不僅需要從法律媒介中獲取最新的法律條文和法規(guī)，還需要從行業(yè)內發(fā)生的相關案例中吸取經驗和進行總結反思。我們需時刻保持警醒和注意觀察，以確保自身企業(yè)在電子商務領域的合規(guī)性。
5.建立企業(yè)合規(guī)教育體系。
在電子商務法學的同時，企業(yè)還應該建立相應的合規(guī)教育體系。這既是加強企業(yè)內部管理和規(guī)范流程的重要舉措，也是保護公司自身合法權益的重要工作。通過合規(guī)教育體系，可以教育員工秉持誠信、守法、合規(guī)的原則，從而減少企業(yè)在經營活動中出現違法違規(guī)的情況。通過倡導和實踐合規(guī)，提高企業(yè)內部管理水平，也會促進企業(yè)進行長期和可持續(xù)的發(fā)展。
總之，電子商務法的學習過程讓我們認識到了我們在商業(yè)活動中所應該遵循的基本法律規(guī)定，也讓我們更好地了解了法律面臨的挑戰(zhàn)和責任。有關部門可以透過多種教育工具和學習形式來加強電子商務法的學習，使其與商業(yè)實踐相融合，提高企業(yè)自身的創(chuàng)新能力和營銷競爭力。
電子商務法學習心得篇五
此次培訓我們開設了電子商務課程通過十天電子商務的學習，每堂課我們都能學到很多關于電子商務方面的知識，從開課的第一天起我就對電子商務充滿了好奇。電子商務到底是什么？為什么現如今我們身邊有關電子商務的話題越來越多。電子商務到底是什么，就是網上購物嗎？就是淘寶嗎？慢慢的，我了解到電子商務不僅僅是這些，它們只不過是電子商務的冰山一角。我們經常在淘寶上購物，但是對于淘寶的運營模式我還是第一次接觸。我覺得電子商務是個很神奇的東西，電子商務并不是簡單書上的定義，他需要我們應用，了解，熟練掌握他的技術。簡單來說就是實現交易的電子化，最明顯的問題就是企業(yè)的電子商務，因為他對企業(yè)帶來什么利潤，那么他也會對整個社會有貢獻。
幾堂課下來我對電子商務有了一定程度的了解，同時也深刻的體會到了電子商務在我們日常生活和工作中的作用。隨著企業(yè)信息化和商務電子化，企業(yè)只有成功實現內部管理的信息化和商務的電子化，才能具有時代競爭力并進入全球電子商務。我感覺上了”電子商務“這門課學到了兩樣東西：
1.了解到什么是電子商務。2.了解到什么是客戶管理?！彪娮由虅?學習心得，或許連這兩點也不算是很清楚。所以要談談學習的心得，理論上的實在不在我知識范圍以內，所以本人還是談談個人對電子商務的一些看法吧！
從現在來看，電子商務具備了很多優(yōu)點：第一減少了貿易的中間環(huán)節(jié)，可以直接由廠家通過電子商務網站達到消費者，使得新品推向消費者的時間大大縮短，在現在這種科學技術的發(fā)展日新月異的情況下，尤其值得推崇。第二，因為減少了中間環(huán)節(jié)，降低了營運成本，廠家能把價格再便宜一點，但同時電子商務現在還處于起步階段，因此廠家同樣也注意到了服務問題，沒有服務就只能被淘汰。因此，電子商務能提供相對商場而言價格更低的產品，但同時也保證了品質。
因為電子商務現在處于起步階段，因此相應的配套付款方式還不完善，很多電子商務網站只能在當地實行送貨上門，這影響了他的進一步發(fā)展。同時因為社會現階段的誠信危機，致使消費者也不愿意通過銀行匯款的方式來交易，因此只能是通過面對面的交易才保證了交易的安全性。
課上老師還提到了一個《面向現代農業(yè)的信息集成及電子商務平臺》，主要針對政府目前最關心的一個問題――――三農問題，通過發(fā)展農村信息化的方式來既為農民服務又為自己提供發(fā)展機會，我覺得是一個相當好的項目!可惜老師賣了個關子，沒具體說，但是我還是很欣賞老師的一句話“不與農民搶市場，只為農民想市場”，幫農民賺錢，這是一個非常好的思想!值得全民普及。
另外，物流配送在電子商務的運作過程中起著至關重要的作用。如果沒有物流配送，那么電子商務也就真成為了人們口中所說的虛擬營銷了。配送方式又是現代物流的一個核心內容，可以說是現代市場經濟體制、現代科學技術和系統物流思想的綜合產物，和人們一般所熟悉的“送貨”有本質上的區(qū)別。從新經濟的角度來看，被認為是新經濟中新生產方式的“零庫存生產方式”，是電子商務的重要組成部分。企業(yè)界普遍認識到配送是企業(yè)經營活動主要組成部分，它能給企業(yè)創(chuàng)造出更多盈利，是企業(yè)增強自身競爭能力的手段”。
此次培訓很大程度上提高了全兵團婦女工作者對于電子商務知識的了解，加強了我對電子商務發(fā)展情況的認識，激發(fā)了婦女工作者參與電子商務的積極性，感謝團場給予我這次學習機會讓我認識到很多新朋友且學習到了很多切實有用的知識。
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電子商務法學習心得篇六
法國思想家笛卡爾曾經說過一句話：“最有價值的知識是有關方法的知識?！敝赃@么說，是因為方法能解決問題。
電子商務、互聯網作為一個新興行業(yè)，自身處于快速變化過程中，在學習過程中，我認為下列方法可供參考。
第一，整體和細節(jié)相結合。
了解電子商務的整體結構，一個完整的電子商務交易系統必然涉及商務模式、支付、物流配送。
但你在短短的一學期不可能對這些方面都學得很深入，必須突出重點，重點就是商務模式。
而要理解電子商務的模式，就必須對傳統商務有深入理解。
而要理解傳統商務，沒有實踐經驗、沒有大量的課外閱讀根本是做不到的。
第二，經驗觀察法。
沒有一成不變的商務模式，這就需要經常上網看，觀察周圍不斷出現的新企業(yè)，邊看邊問自己這個網站是如何贏利的?用戶群是那些?現在上網如此方便，獲取這樣的信息應該是輕而易舉。
第三，對比的方法。
對比傳統方式和網絡方式的差異，企業(yè)商務流程中哪些可以在網上實現，與傳統方式比有何利弊，如企業(yè)采購、銷售、促銷、調研、招聘等等。
對比的多了，就能慢慢體會出其中的奧妙。
第四，實踐參與。
光說不練也沒用。
要參與，比如逛逛網上書店、到論壇參與討論、建自己的個人主頁、申請博客空間、搜索網絡信息、參與網上拍賣等等，在參與中體會互聯網對傳統商務、學習、生活的影響。
第五，假想的方法。
學習過程中，要敢想，也要敢質疑，敢提問題。
電子商務行業(yè)沒有永遠正確的人，只有不斷涌現的成功者。
說不定自己的想法是個很好的創(chuàng)意，有一天你可以去實現它。
互聯網領域成功的人，都是敢吃第一個螃蟹的人。
學習電子商務，重要的不是你知道了什么，而是你知道自己還不知道什么，以便在將來需要的時候，進一步學習。
學習電子商務，遠比其它學科來的刺激，因為每天都有新東西、都在變化。
養(yǎng)成求新的思維方式和習慣，也是比電子商務概論課程本身重要得多的東西。
回答者：lauren_liu-經理五級8-1817:46。
我學了三年卻不知道什么是電子商務?
回答者：教科書耷拉。
您好，作為一個電子商務人，我認為在這個領域還是大有可為的，現在這個科技高度發(fā)達，很多市場都已經被大公司分割完畢，我認為電子商務現在已經進入了一個良性的高速發(fā)展的'軌道，其發(fā)展還會越來越好越快，其市場份額還是很大的。
一個電子商務人，電腦是必不可少的，但這一職業(yè)中還有很都更重要的東西.
如果你還比較迷茫，希望你能仔細閱讀下面一篇文章，他會幫助你在以后電子商務的學習中，找準自己的定位，明確發(fā)展方向，從而有努力的方向和發(fā)展的動力，這篇文章不讓我重新認識了自己的工作，也希望對你有所幫助。
現在趨于一致的觀點是電子商務屬于商業(yè)學科。
明確了電子。
商務學科的性質，還需要進一步細分，畢竟“商務”的范圍過于籠統。
個人的看法，電子商務中的“商務”可以分成三個方向：企業(yè)行政管理方向、營銷方向和外貿方向。
2、如果我定位在企業(yè)行政管理方向，學習時應該注意什么?
廣泛的學習。
學生除了管理學、經濟學、營銷學、法規(guī)和網絡技術基礎等課程外，還需要學習和企業(yè)行政管理密切相關的其它課程，比如：組織行為學、人力資源管理、基礎會計、管理心理學、公共關系學等。
自己主動選修、旁聽、自學相關課程。
決定是否聽某門選修課的一個方法是：開學初，什么課都聽一兩次，以定取舍。
再一個辦法是找。
電子商務法學習心得篇七
本學期我們學習了電子商務這門課程，每門課程都有很多收獲，每周都期待這門課程。因為這門課程學到了我們以前沒有接觸過，但是想接觸的內容。劉娜老師講課很棒，我們學的也很開心，我們的課堂氣氛很濃厚!
在學習這門課之前，我們很少去淘寶購物。我們對淘寶的過程和安全知之甚少，也不敢嘗試。在學習網上購物之前，劉娜老師教我們了解淘寶的創(chuàng)建歷史，了解淘寶，學習馬云。我們一邊學習一邊擴大相關知識，從狹們的視野從狹窄的領域延伸到從未跨越過的領域。
在淘寶上購物、開店是我們課程的主要部分，在學習這個重點的時候，老師總是為我們用實例說明，詳細說明。另外，比較淘寶和照片和興趣等不同網站的特征，我印象最深。
這學期下來，真的學到了很多，不僅如此，我們還把學到的知識運用到了生活中。例如，在淘寶上購物對我來說是很普通的事情，我的衣柜里有一部分是在淘寶上購物的寶物，除了在淘寶上購物之外，我也試著拍網，但是相比之下，我覺得淘寶上的寶物很多，發(fā)貨速度也很快。
有些人會認為淘寶上的東西質量不好，但是我發(fā)現如果我在網上買得太多，我會有一套經驗，淘寶上的東西通常比市場上的東西便宜，所以我認為每次我得到我最喜歡的東西，我都會很高興，因為我們還沒有賺錢，可以省一點錢。但是，我也有購物失敗的例子。我買了鞋子。那時，在淘寶上活動，鞋子打五折免除郵件，鞋子的設計很好，價格也很便宜，所以拍了這雙鞋。但是，拿到貨物的時候，我發(fā)現質量不太好。我覺得沒有品牌。
經過這次購物，重視品牌。因為網上購物最重要的是品牌和信用不僅學會了購物，還學會了開網店的方法。我認為這是我們大學生想做的事情。我們現在沒有經驗，沒有資本，在淘寶創(chuàng)業(yè)已經不合適了。淘寶開店門檻低，方式也多種多樣。如果自己沒有采購來源的話，也可以代理銷售。這些都很有魅力。暑假有時間的話，即使不成功，也有賺錢的經驗，成本也不高。
老師還教我們如何成立寶物，如何上傳寶物，如何美化寶物。我認為我們的作業(yè)也很有特色，做那些作業(yè)平時學不到。至少現在我們出去旅行，不會傳統地去機場預約票。我們可以在網上比較自己適合時間的機票。你可以事先預訂酒店。
找工作不需要找中介公司。英才和智聯都能找到適合自己的東西。而且，網絡給我們選擇，大幅度節(jié)省了我們的時間!我真的覺得學校安排這門課的時間太少了。我想學校想讓我們自主學習。結果，電子商務主要是計算機的運用，這也需要我們自己在實際上多運用，多學習!
電子商務法學習心得篇八
體驗是一種在感受之后的書寫，主要用來記錄你的思想和感受。它是一種在閱讀和學習實踐之后的感覺寫作。以下是為大家整理的關于,歡迎品鑒！
作為電子商務專業(yè)學生，在以后的工作中運用網絡進行營銷的時間占多數。在跟老師學習了一個學期的網絡營銷后，我對于網絡營銷有了更深一步的認識。其不單單是對產品做點網絡廣告這么簡單。網絡營銷不僅改變了傳統的運營模式，也為企業(yè)提供了另外一條值得思考的路。
網絡營銷作為電子商務專業(yè)的主要課程，為我們介紹了一種通過網絡來完成的營銷方式。雖然和傳統的市場營銷有很多的相同，但通過網絡來完成的營銷也有其特別的優(yōu)點。
1、網絡使網絡營銷能省去中間商直接和消費者進行聯系，并且更具有互動性。
2、網絡介入了網絡營銷的全部過程，更容易管理和整合。
3、網絡的高效率運作使網絡營銷的成本比傳統營銷的成本大幅度下降。
4、網絡能夠覆蓋全世界，讓網絡營銷的面積更加的廣闊，這是傳統營銷無法比擬的。
雖然網絡營銷在傳統營銷的基礎上有了很大的優(yōu)勢，就我國來說上網人數只有五分之一左右，在目前的現狀而言網絡營銷取得的成果并不能超越傳統營銷?；ヂ摼W用戶大部分是年輕人，而這個世界的財富并沒有在年輕人的手中，所以網絡營銷現在只能作為傳統營銷的附屬存在。如果不是成本的低廉，根本不能吸引企業(yè)的投入。不過隨著網絡的大眾化，普及化的發(fā)展，互聯網帶給大眾的驚喜會更多。所以網絡營銷是一種趨勢，是未來的一種和傳統營銷匹敵的營銷戰(zhàn)略因此，我認為絡營銷可以加快我們商業(yè)的迅速發(fā)展，它可以超越時空的限制，因此網絡營銷是一項不可抹殺的進步！
這學期的網絡營銷課是我們電子商務的專業(yè)課，本來以為會很無聊的，原來上了課才知道，一點都不無聊，還很有趣。每次上課，我們學到的東西都不一樣，對網絡上的東西掌握了一樣又一樣，看著自己在網絡上發(fā)表或者修改的知識點，或者在百度上回答別人的問題，或者在能力秀上大展身手，與來自不同的地方，不同的學校，不同的學生交流學習，每一樣都讓我們臉上帶滿笑容，一副自豪感油然而生。
網絡營銷這門課真的很好，我很喜歡，因為我可以不用看書就可以學到很多有用東西，看成功人士的視頻，我學到的是他們成功背后的堅持與艱辛，參加能力秀和c實習，我學到的是如何去運用自己學到的知識，同時也在探索運用中學習更多的知識。
雖然很喜歡網絡營銷這門課，但是老師布置的任務實在是太多了，我們學的不止是這一科，還有其他的，雖然它是專業(yè)課，但是也要平衡一點，每次做完這科作業(yè)，其它的也就沒時間做了，這一點還是希望老師能通融一下，不要布置太多的作業(yè)?？傊?，感謝老師，也感謝網絡營銷，讓我學到了那么多的知識。
現在很多高中都設置了電子商務專業(yè)，但課程設置、學生就業(yè)方向存在很多問題，很多電子商務專業(yè)的課程設計了技術類、經濟管理、國際貿易等課程，可以說是雜家，作為學生確實是徒勞的，不知道學習這些用途，不知道這些不同習慣的課程是如何有效地結合和應用的，當然老師們也很被動。電子商務這一領域對他們來說也不知道，培養(yǎng)目的不明確，畢業(yè)生很少從事電子商務，或者很少為中小企業(yè)直接服務，畢業(yè)生也很關注電子商務。
我們應該站在企業(yè)的立場上思考電子商務，而不是基于電子商務企業(yè)有模式的基礎上思考問題，對中小企業(yè)的電子商務促進沒有實質性的意義，不能更有效地解決中小企業(yè)的需求。所以以下幾點建議：
首先，計算機技術不應該作為核心課程。畢竟，技術只是商業(yè)的支持工具，計算機技術不是電子商務的充分條件。
第二，立足于服務中小企業(yè)，從中小企業(yè)需求的角度思考培養(yǎng)方向和內容。
從中小企業(yè)的需求、電子商務公司的需求、學生的需求幾個方面來看，總結電子商務這一領域的就業(yè)市場很大，重要的是專業(yè)定位，有正確的定位，我們的培養(yǎng)方向不錯，我們的就業(yè)選擇也更簡單。
本學期我們學習了電子商務這門課程，每門課程都有很多收獲，每周都期待這門課程。因為這門課程學到了我們以前沒有接觸過，但是想接觸的內容。劉娜老師講課很棒，我們學的也很開心，我們的課堂氣氛很濃厚!
在學習這門課之前，我們很少去淘寶購物。我們對淘寶的過程和安全知之甚少，也不敢嘗試。在學習網上購物之前，劉娜老師教我們了解淘寶的創(chuàng)建歷史，了解淘寶，學習馬云。我們一邊學習一邊擴大相關知識，從狹們的視野從狹窄的領域延伸到從未跨越過的領域。
在淘寶上購物、開店是我們課程的主要部分，在學習這個重點的時候，老師總是為我們用實例說明，詳細說明。另外，比較淘寶和照片和興趣等不同網站的特征，我印象最深。
這學期下來，真的學到了很多，不僅如此，我們還把學到的知識運用到了生活中。例如，在淘寶上購物對我來說是很普通的事情，我的衣柜里有一部分是在淘寶上購物的寶物，除了在淘寶上購物之外，我也試著拍網，但是相比之下，我覺得淘寶上的寶物很多，發(fā)貨速度也很快。
有些人會認為淘寶上的東西質量不好，但是我發(fā)現如果我在網上買得太多，我會有一套經驗，淘寶上的東西通常比市場上的東西便宜，所以我認為每次我得到我最喜歡的東西，我都會很高興，因為我們還沒有賺錢，可以省一點錢。但是，我也有購物失敗的例子。我買了鞋子。那時，在淘寶上活動，鞋子打五折免除郵件，鞋子的設計很好，價格也很便宜，所以拍了這雙鞋。但是，拿到貨物的時候，我發(fā)現質量不太好。我覺得沒有品牌。
經過這次購物，重視品牌。因為網上購物最重要的是品牌和信用不僅學會了購物，還學會了開網店的方法。我認為這是我們大學生想做的事情。我們現在沒有經驗，沒有資本，在淘寶創(chuàng)業(yè)已經不合適了。淘寶開店門檻低，方式也多種多樣。如果自己沒有采購來源的話，也可以代理銷售。這些都很有魅力。暑假有時間的話，即使不成功，也有賺錢的經驗，成本也不高。
老師還教我們如何成立寶物，如何上傳寶物，如何美化寶物。我認為我們的作業(yè)也很有特色，做那些作業(yè)平時學不到。至少現在我們出去旅行，不會傳統地去機場預約票。我們可以在網上比較自己適合時間的機票。你可以事先預訂酒店。
找工作不需要找中介公司。英才和智聯都能找到適合自己的東西。而且，網絡給我們選擇，大幅度節(jié)省了我們的時間!我真的覺得學校安排這門課的時間太少了。我想學校想讓我們自主學習。結果，電子商務主要是計算機的運用，這也需要我們自己在實際上多運用，多學習!
品流通過程一樣，如果進行細分，可以分解成商流、物流、信息流、貨幣流等4個主要組成部分，任何一次商品流通過程，包括完整的電子商務,也都是這“四流”實現的過程。
鑰匙。然而，網絡營銷所帶來的問題也著實讓電子商務人士頭疼的。網絡提供的只是一個交易平臺，雙方無需見面，實質依賴的就是社會信用。由于電子商務涉及多個交易主體和中介機構，其信用就轉化為參與各方的信用。因此，網絡營銷中的信任問題使很多用戶都望而卻步。網絡營銷的信任水平一直經受著考驗，垃圾文件繼續(xù)泛濫，搜索引擎道德質疑，“槍手”“搶稿”無處不在等等。面對這種現狀，應采取適當措施加以補救。首先，在網絡營銷過程中關鍵還是要加強行業(yè)自律裸體婚紗照，完善有關互聯網法律監(jiān)管制度；其次，企業(yè)的網絡營銷更應該體現以網絡消費者的需求為中心，以消費者體驗為中心；最后，網絡消費者要提高自我保護意識，不要輕易相信商家的承諾，多次比較，慎重選擇，選用安全的支付方式，積極維護自己的合法權益。
另外，物流配送在電子商務的運作過程中起著至關重要的作用。如果沒有物流配送，那么電子商務也就真成為了人們口中所說的虛擬營銷了。配送方式又是現代物流的一個核心內容，可以說是現代市場經濟體制、現代科學技術和系統物流思想的綜合產物，和人們一般所熟悉的“送貨”有本質上的區(qū)別。從新經濟的`角度來看，被認為是新經濟中新生產方式的“零庫存生產方式”，是電子商務的重要組成部分。企業(yè)界普遍認識到配送是企業(yè)經營活動主要組成部分，它能給企業(yè)創(chuàng)造出更多盈利，是企業(yè)增強自身競爭能力的手段”。
電子商務新經濟形態(tài)，是由網絡經濟和現代物流共同創(chuàng)造出來的，是兩者一體化的產物。
不知不覺，為期三年的電子商務專業(yè)學習生涯就要結束了，我們學習了大量的相關專業(yè)知識，打下了電子商務專業(yè)理論的基礎，對電子商務這門專業(yè)有了一個理性的認識，為了能夠將理論應用于實際工作，使我們對電子商務的理性認識上升到更高層次的感性認識，同時了解當今企業(yè)對電子商務的應用和發(fā)展情況，提高自身動手實際操作能力，以增強自身的社會競爭力，為今后工作積累工作經驗，我通過參加實習單位的招聘以及面試，成為了--公司的一名實習員工，主要擔任總經理助理工作。
--公司位于==市--工業(yè)園內，西面毗鄰秀麗的膠州灣，南面臨近便利的--流亭國際機場及--港碼頭，占地面積300多畝，是以水產品、蔬菜制品、種植基地為一體的產、學、研為主的外向型國家中一檔企業(yè)。
集團公司下設七個合資企業(yè)、四個水產加工廠、三個蔬菜種植基地、兩個2萬噸冷庫，年加工各種產品5萬噸。現擁有固定資產1.5億元，員工--人，--年實現銷售收入--億元，出口創(chuàng)匯--萬美元。集團公司連年被國家農業(yè)部和對外貿易部評為“全國鄉(xiāng)鎮(zhèn)出口創(chuàng)匯先進企業(yè)”和“全國外商投資雙優(yōu)企業(yè)”榮譽稱號，先后榮獲“全國創(chuàng)重點企業(yè)”、“--市文明單位”和“--市誠信守法鄉(xiāng)鎮(zhèn)企業(yè)”等榮譽稱號。多年來，公司在社會各界和政府的大力支持和農業(yè)產業(yè)化政策的扶持下，依靠優(yōu)質的產品和良好的聲譽，積極開拓國際市場。公司的水產品(馬哈魚、狹鱈、真鱈、鰻魚、紅魚等多個品種)，年加工魚類、貝類6萬余噸，出口產品3.5萬噸。分別銷往--、---、---、--等十幾個國家和地區(qū)，(出口注冊代號：q60、q128)其中出口--市場約占55%，歐盟約占40%。公司建立了科學的生產管理體系及嚴格的質量保證體系，采用haccp和ssop管理方式進行生產。同時，公司在立足水產品深加工的基礎上，繼續(xù)開發(fā)農副產品深加工項目——蔬菜制品泡菜被國家列為“星火計劃項目”，速凍蔬菜、真空凍干蔬菜、保鮮蔬菜、果蔬汁產品分別銷往-、--、--等國和地區(qū)。為了掌握國際市場動態(tài)和信息，集團公司還分別在--和--設有分公司和辦事處，為今后國際市場的進一步開發(fā)奠定了基礎。
該企業(yè)是--市的以食品出口儲存加工為主要業(yè)務的大型集團企業(yè)，同時該企業(yè)在電子商務的應用情況和現代化物流的規(guī)模都是比較可觀的，是一個現代化企業(yè)，因此，我在此企業(yè)參加實習工作，可以使自己以前學習的專業(yè)知識在實際中得到應用，也使自己能夠得到更多的工作經驗。因此，在接受在該公司參加實習時，我便決心要辛勤嚴謹工作，認真完成各項工作任務，在工作中自習觀察，組織協調各部門，與周圍環(huán)境融合使自身工作經驗得到提高，使自己學習的理論知識在實際工作中得到應用。
我的實習工作從--年-月進行到--年-月，在開始的一個星期，公司對我進行了相關的職業(yè)培訓，主要是對員工以及工作環(huán)境以及公司規(guī)定的介紹，作為一名總經理助理，我的主要工作是輔助總經理的工作，具體方面包括文件發(fā)送，電話記錄，指令下達，傳真以及信件收發(fā)等。由于這項工作便于對企業(yè)整體運作模式的觀察，因此擔任此項實習工作更能夠將學過的專業(yè)知識與實際相對比。
在開始的工作中，由于對人員和工作環(huán)境還不太熟悉，因此工作效率比較低，也出現了一些錯誤，比如發(fā)錯報價單、文件指令下達效率低等，但是經過后來的彌補，沒有造成經濟損失，同時總結經驗教訓并且努力在與員工溝通和協調方面下功夫，了解人員關系，適應企業(yè)環(huán)境，漸漸比較熟悉的掌握了業(yè)務技能，后面的類似工作便能應付得比較得心應手。
由于業(yè)務方面的熟練，企業(yè)領導對我提高了信任程度，并且交給了我一些較為復雜的工作，我的實習期間正處于食品加工出口的旺季，物流運輸倉儲等方面工作較為繁忙，因此企業(yè)領導分配我在做好一些總經理助理工作的同時完成一些倉儲相關的工作。該企業(yè)擁有多個大型倉庫，以低溫倉庫為主，倉庫配備堆高車，鏟車等倉儲車輛以及各種噸位的載重卡車保溫車冷藏車多輛，并且有集裝箱堆積地以及集裝箱龍門吊等專業(yè)的物流標準設施，在這里我主要輔助管理一個低溫冷凍倉庫，工作任務如下：
監(jiān)督員工進行低溫倉庫的高層/堆垛貨架儲存。
存貨即時控制。利用貨卡登記制度，隨時了解庫存商品的數量。確保商品質量，隨時檢查，及時上報、調整出現的質量問題。定時觀察庫房條件，確保庫房內溫濕度不超標。
參加庫存貨物的加工整理。為客戶提供完善的分揀、換包裝等加工服務。
訂單處理。對訂單處理要求做到及時、準確、高效，并：單據收到15分鐘內，指派操作人員到達現場，進行收發(fā)貨。
退貨處理。全力協助客戶進行退貨收貨作業(yè)，并且填寫收貨單和進倉單，并及時反饋客戶，以便客戶盡快對退貨做出處理決定。退貨收貨時，對于原封箱之產品如無可惡特別指令，即可作為商品入庫處理。非原封箱退貨按客戶指令要求，做到清點、分類、整理后方能入庫。
通過從事這項工作，我了解了現代企業(yè)倉儲的基本操作模式，同時，我將現實中的物流模式和課本上的電子商務的物流模式做了對比，了解了實際操作和理論知識之間的不同，深入了解了物流倉儲的現狀。在這項工作中，由于人員數量較多，而且大多數員工為臨時工，技術知識和文化水平都比較低，因此一定的領導和組織協調能力是十分重要的，因此，我在這方面加強了鍛煉，加強工作中的監(jiān)督作用，提高員工的工作效率，在員工人手不夠的情況下親自下冷庫，駕駛堆高機完成貨物堆放工作，發(fā)揚特別能吃苦特別能戰(zhàn)斗的精神，完成一些體力勞動，雖然這些體力勞動技術含量不高，但是在進行這些工作的過程中，我了解了倉儲工作在實際操作過程中的一些技能，比如：我學習到了塑料周轉箱以及紙質周轉箱的不同堆放方式，塑料周轉箱可以采用上下對齊的方式利用周轉箱的自身結構設計保持貨物堆的整齊和均勻受力，然后將物堆放至托盤，用堆高機按照標準堆高數量儲存;紙質周轉箱由于耐壓程度較低，需要其呈“五花”擺放，然后堆高。搬運工的分組工作方法：根據人員的體力情況和技能情況分配，身材較矮的人在集裝箱內卸下貨物，由對倉庫結構熟悉的人搬運至倉庫。這些細節(jié)方面的小技能雖然與專業(yè)方面的知識不是十分相干，但是這些細節(jié)提高了我對工作的了解，確保在業(yè)務較多的這個時期增加企業(yè)效益。
我在完成本職工作的同時，還利用自己的各方面特長協助一些部門的工作，由于我在計算機方面有一定特長，因此也協助計算機維護部的技術員工做好企業(yè)內部的計算機維護工作，該企業(yè)剛剛制作完成了自己的商業(yè)網站，但是技術含量較低，內容較少，與客戶的交互能力很有限，頁面設計也不是非常友好，公司決定改善自己企業(yè)網站的功能和質量，我參與了計算機維護部技術人員對網站的更新工作，利用我學習到的電子商務網站建設的知識，完成了網頁設計制作以及數據庫程序的編寫，節(jié)省了雇傭外部技術人員的資金。該公司部門較多，局域網范圍很大，而且部分員工對計算機操作方面的技能不高，因此經常出現計算機網絡和軟件以及硬件方面的故障，我憑借多年的維護經驗以及在信息城作兼職時學習到的一些知識，幫助計算機維護專業(yè)技術人員解決一些自己能夠解決的問題，不僅在最快時間解決了問題，而且我也在維修的過程中積累了計算機方面的經驗。同時利用自己的攝影方面的特長，在企業(yè)開展一些活動的時候進行攝影記錄，在企業(yè)人員出行以及貨物內部運送時，也能夠熟練駕駛小型和中型車輛進行運輸，節(jié)省了時間和人力資源。雖然我在這個企業(yè)只是實習工作，但是我依然認真負責的對待每一件工作，在工作中同時認真學習，提高自己的動手能力和組織協調能力，使得理論和實踐緊密結合。
在此次的實習工作中，我嚴守職業(yè)道德規(guī)范，認真完成了領導交給的各項任務，利用學習到的理論知識投入到現實的工作中，利用自己學到的知識解決現實中發(fā)生的問題，利用自己的特長為企業(yè)提高效率。做好了自己的本職工作的同時，帶頭作出了一些如打掃衛(wèi)生等各個方面的義務勞動，利用自己的組織協調能力，使得自己和員工之間的工作配合默契，提高工作效率，受到領導和員工的好評。
通過這次的實習，我對自己的專業(yè)有了更為詳盡而深刻的了解，也是對這幾年大學里所學知識的鞏固與運用。從這次實習中，我體會到了實際的工作與書本上的知識是有一定距離的，并且需要進一步的再學習。雖然這次實習的業(yè)務有的與電子商務不相關，但是，這幫助我更深層次地理解企業(yè)運行的模式，對專業(yè)學習和今后的工作提供了極大的幫助，使我在電子商務專業(yè)方面，不在局限于書本，而是有了一個比較全面的了解。尤其是物流方面，使得我了解了現代企業(yè)的物流模式，不僅如此，而且了解了在物流過程中一些具體工作的具體技能。俗話說，千里之行始于足下，這些最基本的業(yè)務往往是不能在書本上徹底理解的，所以基礎的實務尤其顯得重要，特別是目前的就業(yè)形勢下所反映的擁有實踐的工作經驗的競爭力要遠遠大于僅僅局限于理論知識。從這次實習中，我體會到，如果將我們在大學里所學的知識與更多的實踐結合在一起，用實踐來檢驗真理，用我們的實際動手操作在真正理解和學習我們學習過的理論知識，這才是我們學習與實習的真正目的。
關于電子商務法的學習體會人類已經跨入由原子向比特轉變的信息化、網絡化的21世紀。
計算機與通訊技術的融合與發(fā)展，所引起的人類社會的變革，反映在商事法律制度上，就是電子商務法的形成與發(fā)展。
從技術上講，電子商務是商事交易中一種媒介的改變，即以電子信息方式代替了傳統的書面形式。
表面上看，它充其量只是在商事交易中媒介形式的改變。
然而，這一小小的變革，卻帶來了廣泛的、深刻的革命，一切交易形式都隨之發(fā)生了不可避免的演變。
從要約、承諾的作出，到合同的履行方式，都變得面目一新；從公司的設立到清算，從證券的發(fā)行到上市交易，以至于票據、貨幣的流通，都將產生前所未有的改變。
促使電子商務迅速更替?zhèn)鹘y交易手段的動因，首先在于經濟方面。
每份交易文件的處理成本下降了許多倍，相反速度卻又提高了數倍。
這就是商家和消費者們紛紛采用電子商務的根源。
雖然，電子商務從形式上拋棄了以紙面為媒介的手段，但從實質上看，它卻仍然，并且也必須保持著千百年來，人們在書面形式交易中所形成的法律價值觀。
因為以書面形式所構成的，當事人之間的風險分擔與證據提供方法，已經在人們的觀念里根深蒂固，并形成了具體的公平觀念。
因此，要吸引廣大消費者加入這一新興的市場，無論是技術開發(fā)或供應商，還是立法與司法者，僅僅從電子商務的快捷上入手是不夠的，還必須考慮如何使之同傳統的法律價值相對接、相吻合。
于是，就在技術上產生了電子信息收到告知、
在這次實習過程中，最大的收獲是我對電子商務和網絡營銷有了全新的認識，我主張網絡營銷是運營模式，無論是傳統行業(yè)還是新興行業(yè)，網絡營銷都是必要的，是傳統營銷的重要補充，也是電子商務的重要環(huán)節(jié)如果我認為網絡營銷在傳統行業(yè)的應用就像給傳統行業(yè)帶來飛躍的翅膀，這不僅是必然的趨勢，也是社會進步和資源優(yōu)化配置。關于桂林電力電容器總公司，我希望在企業(yè)中進行考察。如果企業(yè)同意，我希望與該企業(yè)合作，開拓新的電子商務營銷渠道，為家鄉(xiāng)企業(yè)做出貢獻。以上這家公司的診斷報告只是基于網絡營銷的參考系數，該公司的網站沒有進行網絡統計。但至少現在我有信心給他做可行的分析和計劃，給公司實施。對于專業(yè)的學習，我認為如果你想回到電子商務，做好網絡營銷是必要的，或者你必須掌握一些支付、網站管理、網站信息管理和其他技能。對我來說，網絡營銷和seo是我的目標。我想在一年的時間里實踐，完成網絡營銷和seo的夢想，主要是通過自己建立網站來學習和實戰(zhàn)網絡營銷。我希望在大學的最后一年多讀書，擴大自己的知識面。我相信我有足夠的時間和精力。當然，我必須一邊學習和實踐網絡營銷。
關于就業(yè)競爭力的認識，我認為你有能力給企業(yè)帶來利益，可以解決企業(yè)的問題，企業(yè)可以使用你，你有競爭力。另一方面，培養(yǎng)你的個人能力和素質是你獨特的，不同的。我認為我現在要做的是把三年學習的理論應用于網絡營銷的實戰(zhàn)，慢慢消化，把它變成自己的東西。我相信我能做到，因為我可以在這一年里進行網絡營銷。我相信我是獨一無二的。這也是我的核心競爭力。另一方面，必須根據使用者的需求加強自己素質的訓練和提高。網絡營銷企劃和seo最想做的工作，不同的企業(yè)有不同的要求和行業(yè)規(guī)范，這些都需要我學習。而且，在不確定行業(yè)之前，必須選擇自己憧憬的行業(yè)，然后掌握行業(yè)的基本知識。當然，如果想成為市場營銷人員和公司文士等工作的話，請不要學習我。你也是獨一無二的，你是你，誰也做不到。感謝這次實習，有信心面對今后的職業(yè)道路，開拓商機無限的在線市場，努力發(fā)展中國電子商務!
初次接觸電子商務還是因為淘寶，因為馬云。最開始覺得特別神奇，也覺得不是那么的真實，尤其對于淘寶，感覺挺假的。因為從小就認為便宜沒好貨，還有哪些東西都沒有見過就買了，也不太相信質量和大小，加上也聽見過別人抱怨之類的話語，所以總不認為那個有多好，有什么益處，直到最后自己體驗過之后才發(fā)現其中的妙處。
電子商務是利用計算機技術、網絡技術和遠程通信技術，實現整個商務(買賣)過程中的電子化、數字化和網絡化。它是通過網絡，通過網上琳瑯滿目的商品信息、完善的物流配送系統和方便安全的資金結算系統進行交易。它被定義為：使用電子工具從事商務活動。主要內容則是：電子貨幣交換、電子交易市場等。聽著空洞，實在蘊含著巨大的商業(yè)價值和實用價值。
就比如我們熟知的淘寶，一開始只是那么的默默無名，而如今卻一步步成為的中國的龍頭企業(yè)，每年產生數以萬計的財富，將無數人送上了財富的寶座?，F在的馬云依舊是那個又矮有不帥的男人，但他卻用自己不高的身軀支起中國電子商務的半邊天。從一個英語老師成為中國首富，攀上的人生的高峰。
他們都是業(yè)界龍頭，正因為如此，他們才有了指定規(guī)則的權利。對于我們而言同樣如此，只有擁有制定規(guī)則的權利，才不會被人左右。
電子商務是一門集經濟、管理、、、法律等相關學科內容的交叉性和綜合性很強的學科，雖然現在教育部批準開設電子商務本科的學校達到了近300家，但是還沒有正式成立教學指導委員會。
在2002年教育部委托為秘書單位成立了中國高校建設協作組，博士生導師李琪教授任組長。
2003年協作組制訂了開設課程的指導意見，因為缺乏教學指導委員會的權威性和強指導性，所以，這個指導意見的執(zhí)行很大程度上取決于各個學校的具體取舍。
在這種缺乏整體統一部署、安排和要求的情況下，的發(fā)展方向、課程體系、教學計劃等的制訂就出現了錯綜復雜甚至混亂的狀況。
這樣，難免會出現有些學校因各種原因（比如，對電子商務本身的發(fā)展缺乏認識、對電子商務教學沒有經驗、師資力量缺乏等等。
）為了應付開設此專業(yè)、盡快招生的要求倉促制訂（甚至廣泛抄襲）教學計劃，在許多條件不具備的情況下開始招生和教學。
所以，許多眾所周知現象的出現也就難免了。
2003年協作組制訂的電子商務專業(yè)開設課程的指導意見中建議將、電子商務經濟學、、、電子商務技術、電子商務支付清算、、、電子商務專業(yè)實踐、電子支付與網上金融學列為專業(yè)核心課，本科專業(yè)應該至少開出六門以上。
而實際各個學校課程的開設情況因上節(jié)所述原因差異很大。
在這種情況下學生應該如何學習呢。
我們沒有辦法等到這些問題都徹底解決以后才開始學習。
因為，第一，這些問題何時能徹底解決是根本不可控的；第二，電子商務不會停止其瞬息萬變的發(fā)展，即便是成型和權威的教學指導也要面臨隨時的調整；第三，我們在校學習的時間是有限的。
所以，我們應該主動地尋找在這種情況下如何學習電子商務的方法，當然最直接的方法是和老師共同探討，實際上，老師們一直就沒有停止尋找和探索。
如第一段所述，電子商務知識內容的綜合性、交叉性決定了電子商務學習的復雜性和艱巨性。
有利的是，電子商務實務工作對其知識的要求還是有確定的規(guī)律可尋的。
而電子商務實務和電子商務實踐體系兩個體系卻給我們提供了兩個學習的線路。
這樣就構成了對電子商務“面”上的學習和實踐。
具我的了解，各個學校在這方面普遍做的比較深入和系統。
我更要強調的是“點”上的學習。
“面”指的是專業(yè)基礎知識，包括經濟學、管理學、計算機技術、基本法律、法規(guī)知識，具體而言就是協作組推薦的核心課程。
“點”上的學習包括（比如網站管理、）、電子商務技術（比如：網站開發(fā)、技術維護）、電子商務策劃、界面設計（不要小看，優(yōu)秀的設計師是非常受歡迎的，而且需求也非常大。
）等，應該可以看得出來這些幾乎都是具體是工作崗位。
“面”上的學習是基礎保障，“點”上的學習是技能突破，是就業(yè)或者開展問題研究的直接保障。
如果只有“面”上的學習，可能做具體工作就很困難，就可能出現好像什么都知道，但是什么都做不了的尷尬。
反之，只有“點”上的學習，工作或者研究就很難深入，也深入不下去，也會缺少迅速成長和進步的基礎與動力。
建議每個同學在學習中選一個“點”，選擇的要考慮的因素包括：個人興趣喜好、本校專業(yè)特長（比如：有的學校原來是金融專業(yè)強、有的技術強、有的物流特長等）、本學科師資特長、社會對各個崗位人才的需求狀況等。
“點”的方向選擇最好在專業(yè)課開始之前就做出，這樣才能在以后的學習中有的放矢，集中精力使得學習和實踐有深度和廣度。
對于掌握知識比較快、綜合實力比較強的同學多選擇幾個“點”，使自己的知識和技能更加豐滿當然更好了。
但要注意，切勿貪多嚼不爛。
電子商務法學習心得篇九
通過一個學期電子商務的學習，我對電子商務有了一定程度的了解，同時也深刻的體會到了電子商務在我們日常生活和工作中的作用。
隨著企業(yè)信息化和商務電子化，企業(yè)只有成功實現內部管理的信息化合商務的電子化，才能具有時代競爭力并進入全球電子商務。
電子商務指的是利用簡單、快捷、低成本的電子通訊方式，買賣雙方不謀面地進行各種商貿活動。
電子商務可以通過多種電子通訊方式來完成。
簡單的，比如你通過打電話或發(fā)傳真的方式來與客戶進行商貿活動，似乎也可以稱作為電子商務;但是，現在人們所探討的電子商務主要是以edi(電子數據交換)和internet來完成的。
尤其是隨著internet技術的日益成熟，電子商務真正的發(fā)展將是建立在internet技術上的。
所以也有人把電子商務簡稱為ic。
電子商務是網絡經濟和現代物流一體化的產物，以互聯網為平臺的網絡經濟，是“新經濟”的核心，網上的信息傳遞和信息經營，網上的交易，網上的結算等等都是依托互聯網新的經濟運作方式，也是網絡經濟的重要內容。
電子商務也有其特點，更廣闊的環(huán)境：人們不受時間的限制，不受空間的限制，不受傳統購物的諸多限制，可以隨時隨地在網上交易。
更廣闊的市場：在網上這個世界將會變得很小，一個商家可以面對全球的消費者，而一個消費者可以在全球的任何一家商家購物。
更快速的流通和低廉的價格：電子商務減少了商品流通的中間環(huán)節(jié)，節(jié)省了大量的開支，從而也大大降低了商品流通和交易的成本。
更符合時代的要求：如今人們越來越追求時尚、講究個性，注重購物的環(huán)境，網上購物，更能體現個性化的購物過程。
第一，極度節(jié)約商務成本，尤其節(jié)約商務溝通和非實物交易成本;。
第二，極大提高商務效率，尤其提高地域廣闊但交易規(guī)則相同的商務效率;。
第三，促進整個國名經濟和世界經濟高效化、節(jié)約化合協調化。
第四，帶動一大批新興產業(yè)的發(fā)展，如信息產業(yè)，知識產業(yè)和教育事業(yè)等。
理論總是要與實踐相結合的，我們在學習理論的同時，并親自開起了網店，完成了從一個消費者到經營者的良好過度，在經營的過程中，也遇到過很多的問題，客服的問題，物流的問題等等，不過最后都一一解決了。
目前我們的店還在繼續(xù)推廣中，隨著關注人數的增多，銷售量也會慢慢提升，是一次很不錯的鍛煉機會。
總是功夫不負有心人，我們的努力最終有了成效，算不上是實至名歸，但也算是付出之后小小的收獲吧，小組的第一名，同時最佳口才最佳臺風獎也屬于我們，真的是特別的開心的。
同時也要感謝老師給我們這次鍛煉的機會，謝謝老師為這次活動的精心準備和付出。
盡管這門課即將結束了，我們與電商的情誼才剛剛開始，以后，還會努力。
不斷找這樣的機會鍛煉自己。
電子商務法學習心得篇十
此次培訓我們開設了電子商務課程通過十天電子商務的學習，每堂課我們都能學到很多關于電子商務方面的知識，從開課的第一天起我就對電子商務充滿了好奇。電子商務到底是什么?為什么現如今我們身邊有關電子商務的話題越來越多。電子商務到底是什么，就是網上購物嗎?就是淘寶嗎?慢慢的，我了解到電子商務不僅僅是這些，它們只不過是電子商務的冰山一角。我們經常在淘寶上購物，但是對于淘寶的運營模式我還是第一次接觸。我覺得電子商務是個很神奇的東西，電子商務并不是簡單書上的定義，他需要我們應用，了解，熟練掌握他的技術。簡單來說就是實現交易的電子化，最明顯的問題就是企業(yè)的電子商務，因為他對企業(yè)帶來什么利潤，那么他也會對整個社會有貢獻。
幾堂課下來我對電子商務有了一定程度的了解，同時也深刻的體會到了電子商務在我們日常生活和工作中的作用。隨著企業(yè)信息化和商務電子化，企業(yè)只有成功實現內部管理的信息化和商務的電子化，才能具有時代競爭力并進入全球電子商務。我感覺上了"電子商務"這門課學到了兩樣東西：
2.了解到什么是客戶管理。"電子商務"學習心得，或許連這兩點也不算是很清楚。所以要談談學習的心得，理論上的實在不在我知識范圍以內，所以本人還是談談個人對電子商務的一些看法吧!
從現在來看，電子商務具備了很多優(yōu)點：第一減少了貿易的中間環(huán)節(jié)，可以直接由廠家通過電子商務網站達到消費者，使得新品推向消費者的時間大大縮短，在現在這種科學技術的發(fā)展日新月異的情況下，尤其值得推崇。第二，因為減少了中間環(huán)節(jié)，降低了營運成本，廠家能把價格再便宜一點，但同時電子商務現在還處于起步階段，因此廠家同樣也注意到了服務問題，沒有服務就只能被淘汰。因此，電子商務能提供相對商場而言價格更低的產品，但同時也保證了品質。
因為電子商務現在處于起步階段，因此相應的配套付款方式還不完善，很多電子商務網站只能在當地實行送貨上門，這影響了他的進一步發(fā)展。同時因為社會現階段的誠信危機，致使消費者也不愿意通過銀行匯款的方式來交易，因此只能是通過面對面的交易才保證了交易的安全性。
課上老師還提到了一個《面向現代農業(yè)的信息集成及電子商務平臺》，主要針對政府目前最關心的一個問題————三農問題，通過發(fā)展農村信息化的方式來既為農民服務又為自己提供發(fā)展機會，我覺得是一個相當好的項目!可惜老師賣了個關子，沒具體說，但是我還是很欣賞老師的一句話“不與農民搶市場，只為農民想市場”，幫農民賺錢，這是一個非常好的思想!值得全民普及。
另外，物流配送在電子商務的運作過程中起著至關重要的作用。如果沒有物流配送，那么電子商務也就真成為了人們口中所說的虛擬營銷了。配送方式又是現代物流的一個核心內容，可以說是現代市場經濟體制、現代科學技術和系統物流思想的綜合產物，和人們一般所熟悉的“送貨”有本質上的區(qū)別。從新經濟的角度來看，被認為是新經濟中新生產方式的“零庫存生產方式”，是電子商務的重要組成部分。企業(yè)界普遍認識到配送是企業(yè)經營活動主要組成部分，它能給企業(yè)創(chuàng)造出更多盈利，是企業(yè)增強自身競爭能力的手段”。
此次培訓很大程度上提高了全兵團婦女工作者對于電子商務知識的了解，加強了我對電子商務發(fā)展情況的認識，激發(fā)了婦女工作者參與電子商務的積極性，感謝團場給予我這次學習機會讓我認識到很多新朋友且學習到了很多切實有用的知識。
電子商務法學習心得篇十一
品流通過程一樣，如果進行細分，可以分解成商流、物流、信息流、貨幣流等4個主要組成部分，任何一次商品流通過程，包括完整的電子商務，也都是這“四流”實現的過程。
鑰匙。然而，網絡營銷所帶來的問題也著實讓電子商務人士頭疼的。網絡提供的只是一個交易平臺，雙方無需見面，實質依賴的就是社會信用。由于電子商務涉及多個交易主體和中介機構，其信用就轉化為參與各方的信用。因此，網絡營銷中的信任問題使很多用戶都望而卻步。網絡營銷的信任水平一直經受著考驗，垃圾文件繼續(xù)泛濫，搜索引擎道德質疑，“槍手”“搶稿”無處不在等等。面對這種現狀，應采取適當措施加以補救。首先，在網絡營銷過程中關鍵還是要加強行業(yè)自律裸體婚紗照，完善有關互聯網法律監(jiān)管制度；其次，企業(yè)的網絡營銷更應該體現以網絡消費者的需求為中心，以消費者體驗為中心；最后，網絡消費者要提高自我保護意識，不要輕易相信商家的承諾，多次比較，慎重選擇，選用安全的支付方式，積極維護自己的合法權益。
另外，物流配送在電子商務的運作過程中起著至關重要的作用。如果沒有物流配送，那么電子商務也就真成為了人們口中所說的虛擬營銷了。配送方式又是現代物流的一個核心內容，可以說是現代市場經濟體制、現代科學技術和系統物流思想的綜合產物，和人們一般所熟悉的“送貨”有本質上的區(qū)別。從新經濟的角度來看，被認為是新經濟中新生產方式的“零庫存生產方式”，是電子商務的重要組成部分。企業(yè)界普遍認識到配送是企業(yè)經營活動主要組成部分，它能給企業(yè)創(chuàng)造出更多盈利，是企業(yè)增強自身競爭能力的手段”。
電子商務新經濟形態(tài)，是由網絡經濟和現代物流共同創(chuàng)造出來的，是兩者一體化的產物。
電子商務法學習心得篇十二
現在很多高中都設置了電子商務專業(yè)，但課程設置、學生就業(yè)方向存在很多問題，很多電子商務專業(yè)的課程設計了技術類、經濟管理、國際貿易等課程，可以說是雜家，作為學生確實是徒勞的，不知道學習這些用途，不知道這些不同習慣的課程是如何有效地結合和應用的，當然老師們也很被動。電子商務這一領域對他們來說也不知道，培養(yǎng)目的不明確，畢業(yè)生很少從事電子商務，或者很少為中小企業(yè)直接服務，畢業(yè)生也很關注電子商務。
我們應該站在企業(yè)的立場上思考電子商務，而不是基于電子商務企業(yè)有模式的基礎上思考問題，對中小企業(yè)的電子商務促進沒有實質性的意義，不能更有效地解決中小企業(yè)的需求。所以以下幾點建議：
首先，計算機技術不應該作為核心課程。畢竟，技術只是商業(yè)的支持工具，計算機技術不是電子商務的充分條件。
第二，立足于服務中小企業(yè)，從中小企業(yè)需求的角度思考培養(yǎng)方向和內容。
從中小企業(yè)的需求、電子商務公司的需求、學生的需求幾個方面來看，總結電子商務這一領域的就業(yè)市場很大，重要的是專業(yè)定位，有正確的定位，我們的培養(yǎng)方向不錯，我們的就業(yè)選擇也更簡單。
電子商務法學習心得篇十三
先來談談電子商務專業(yè)的教學和學習。我想自己身邊的同學對專業(yè)抱怨最多的，可能就是教師的教學和課程的設置吧。
從老師的角度來講，必須實話實說，現在我們專業(yè)的一些老師能力方面確實存在問題，電子商務是個新生的專業(yè)，具有很新的理念，拋開年齡的問題，老師至少應該在精神面貌或者理念上具有朝氣和感染力，并多那么一點點幽默感，然而在我們接觸過的老師中，這樣的模范屈指可數。從教學的交互過程看，老師和學生之間的溝通存在不少問題，溝通太少。我始終認為在大學階段老師給予學生自由空間是有必要的，但是過于放任寬松的環(huán)境對于尚在成長中的大學生來講并不明智，該管的還是要管，不是說要以權利壓人，至少可以以一種朋友之間交流的方式幫助學生。很遺憾，現實中老師和學生雙方都欠主動，上完課后雙方拍屁股走人，最親密接觸階段可能就是考試前劃重點的一段時間了，那可真是臉貼屁股啊，呵呵。于是我們看到只是學生作息時間混亂，到課率低下的現象，那種認為大學就是全方位自主的思想真的是害人不淺。一些大學生遠沒有如多數人想象的一樣，具備所謂;自主能力;，其實都還只是一些需要引導的學生，真的只是學生而已。
長久以來的應試教育已經讓學生的思維鈍化，掌握的內容只是考試會怎么考，怎么答題才能拿分，一部分人想拿獎學金，一部分人乞求著能及格。這是一種目光短淺的行為，人無遠慮必有近憂，大多數人由此形成的近憂可能就是對專業(yè)和未來的迷茫吧。任何一個學科的學習，都是需要將這門專業(yè)開設的各個課程結合起來的，長久以來的課程分離，使學生對所學的知識沒有獲得理性和全面的認識，無法結合起來，形成知識孤島，因此思維很難激活。我們應該更主動地去獲取和掌握知識，既然老師無法幫助我們，自己要試圖改變這種不利的局面。
經過幾年的電子商務學習，從開始接觸電子商務概念，到學習電子商務專業(yè)理論知識。我發(fā)現不管是企業(yè)還是個人，不管是網絡社會還是現實社會，電子商務趨勢都是必然的。電子商務不但可以降低經營成本，加速資金周轉，提高管理服務水平，還能加快企業(yè)的市場適應能力。電子商務還包括企業(yè)內部商務活動，如生產、管理、財務以及企業(yè)間的商務活動。它不僅僅是硬件和軟件的結合，更是把買家、賣家、廠商和合作伙伴利用因特網技術與現有的系統結合起來開展業(yè)務。接觸到了企業(yè)的電子商務運營，才知道電子商務雖是書本上定義的，但卻遠遠的超于書本上的范圍。他不但需要我們掌握什么是電子商務，還要熟練掌握操作技術以及有很好的執(zhí)行力。會有許多問題的出現，比如，操作沒錯，理論都說得通，但能給企業(yè)帶來利潤嗎?通過對電子商務的學習和操作，感覺目前國內雖然在世界金融危機的沖擊下，一定程度上刺激了國內企業(yè)的電子商務意識，由剛開始時不認識和不信認到看到了他的好處和作用，因為已經有許多人在做了，而且做成功了，賺到錢了。網絡公司通過電話營銷和線下當面解釋，讓許多中小企業(yè)從不懂網絡通過每天都會接到網絡公司的電話或業(yè)務人員也對電子商務的特征，優(yōu)點，利益有了一定的了解，實踐證明，這條路是可行的，這幾年的電子商務先行者的成功故事著實也起到了很大的幫助。記得阿里巴巴就喜歡fabe中的最后一招，讓人相信最有效的就是讓他看到別人的效果。企業(yè)都有網站了，都上網了，但并不是說電子商務普及了，不但沒有，而且還有一段距離，這個過渡期還沒有走完，企業(yè)還會在這里遇到挫折和困難。不過電子商務的光明已經不遠。接下來的一段時間，肯定會為中國的內貿作出貢獻。只有在走完電子商務內貿過渡期后，真正的電子商務時代才將會來臨。最后總結一下自己學習電子商務的心得體會和心路歷程：
一、何為電子商務。初期的電子商務認識階段，已讓我深深著迷，原來商務可以這樣來做，原來網絡不只是用來玩的，這是剛開始學習電子商務時的想法。
三、實施管理與執(zhí)行。有了好的方法做指導是必要的，但是一個好的過程管理和執(zhí)行也是必須的，很多企業(yè)做電子商務就是停在了執(zhí)行力上，正常的渠道運營的很好，如果再花錢去投資電子商務，心里沒底，短期看不到效果時，就容易產生退縮行為。
四、效果評估，轉化率問題。企業(yè)做電子商務為了什么?最終還是贏利，效果如何，在實施過程中要有一個精準的評估數據，這樣才能更好的進行下一步的計劃。轉化率如何?能否最終實現贏利，這些都是必須的，如果不能有效的轉化為利潤，電子商務也將成為一場空談。企業(yè)電子商務化，大勢所趨!借用阿里巴巴創(chuàng)始人馬云20xx年三月率領集團10位高管赴美國時主題演講時的一句說，現在大家都說是危機，其實是機會，大家都在說機會時，反而是危機要來了。
現階段，將是電子商務在中國發(fā)展的高速生長期。
電子商務法學習心得篇十四
實習主要圍繞這三年來所學地知識進行調研，通過20xx年xx月xx日到20xx年xx月xx日在xx化工實習，了解電子商務系統建設情況，了解現在如火如荼的阿里巴巴網站中國站的具體情況，了解電子商務在傳統企業(yè)中如何運作和如何融合。理論聯系實，企業(yè)電子信息化的趨勢在傳統企業(yè)中的表現，以及所學專業(yè)知識能否在工作中得到有效地利用，為畢業(yè)設計累積素材。
由于整個實習都圍繞著阿里巴巴的誠信通服務運轉，那我就介紹一下阿里巴巴的誠信通服務吧，xx年3月10日阿里巴巴中文網站正式推出誠信通產品，主要用以解決網絡貿易信用問題。它專為發(fā)展中企業(yè)量身定制，提供強大的服務，使成交機會提高7倍!誠信通服務包含以下強大的服務內容，使成交機會提高7倍!它包括：
1.網上服務：獨一無二的a&v認證，擁有誠信通企業(yè)商鋪，獨享大量買家信息，優(yōu)先排序，方便查看和管理。留言反饋，買家詢盤，第一時間即時了解。
2.線下服務：展會，采購洽談會，與國內外世界級大買家做生意。培訓會，交流網上貿易技巧，分享成功經驗;服務人員為您提供365×8小時專業(yè)咨詢服務。
此外，阿里巴巴的誠信通服務還包括幫助企業(yè)推廣網站，已使您的網站不會被淹沒在互聯網的汪洋之中。
1、網上推廣：可以在網上輕松發(fā)布/查看供求信息、產品圖片、公司介紹，展示您的誠信記錄。
2、線下推廣：阿里巴巴將通過展會推廣、媒體宣傳、采購洽談會等眾多線下推廣手段對誠信通會員的企業(yè)網站進行強力推廣!
3、自行推廣：誠信通企業(yè)網站擁有專用獨立網址，您可以把網址印在自己的名片上、產品包裝上……利用你的網站推廣您的產品和企業(yè)!該網站為一級域名。
我就是通過操作該網絡平臺來實現信息的收發(fā)，再通過即時通訊軟件阿里旺旺貿易通版來實現與顧客的即時通訊，幫助企業(yè)打點日常的顧客咨詢事宜。這也與電子商務專業(yè)緊密的聯系了一起，使我們的專業(yè)知識更好的發(fā)揮在現實工作當中。作為信息化的一種趨勢，電子郵箱和網站留言也是通訊的一種不錯的選擇。
客戶在貿易通上咨詢的問題很多，首先的是商品的用途問題，有油漆廠、涂料廠、油墨廠等。首先問的是顧客能用什么樣的樹脂。比如油墨的用戶，就有兩種選擇10號的軟化點為120℃和深色120℃的兩種，一般的時候顧客是知道自己的需要的。其次是價格問題。真正想購買產品的顧客首先是要考慮價格的，包括運費等其它費用。但是價格總是在不斷的變動當中，半個月前碳五的價格是每噸8200元左右，但是現在已經隨著石油的價格已經漲到9800元每噸了，可見報價總是滯后的。再次是能否寄樣品。這個問題針對不同的顧客是不同的，有誠意的顧客就可以，但是誠意一般都是靠感覺的。另一個考慮的是該商品是否有積壓，如果有就可以相應的放寬限度。
該廠由于是生產廠家，所以主要顧客還是貿易公司的中間經銷商的。這是由市場決定的，因為很多顧客需求量是較小的，不適合公司直接聯系的。公司的主要目標也是培養(yǎng)大量的經銷商，這樣不僅能夠減輕自己的各方面壓力，而且能夠擁有穩(wěn)定的貨源，對于企業(yè)的發(fā)展是非常有力的。
但是傳統企業(yè)在向現代化企業(yè)轉型的同時，尤其是b2b行業(yè)在電子商務領域的發(fā)展還遠沒有像歐美國家那樣發(fā)達。尤其是在交易的后期，國內的大量廠家在資金投放是通過傳統的銀行和企業(yè)信譽保證來實現的，而在國外除了商品的運輸之外其它都已能通過網絡來實現。
可見國內的電子商務還有很長的一段路要走，還不成熟。
由于專業(yè)知識的一些限制和自身知識的匱乏，在日常的操作過程中暴露出許多的問題，最主要的.是以下的兩個問題：
2.對化工產品的了解，主要是對產品的生產生產過程及原理，對競爭對手以及整個行業(yè)的了解太少，產品的性能、用途和價格也不太了解。
于是，我針對問題查閱了一些資料，了解到了一些信息，對我?guī)椭艽蟆?/p>
1.誠信通網站會員信息排名問題：網站上信息的排序與發(fā)布的信息的標題中的產品名稱(關鍵字)、以及搜索者搜索時使用的關鍵字、信息發(fā)布的時間以及和信息是否是一口價的可交易信息有關。目前商業(yè)信息的排名優(yōu)先考慮標有價格、可以直接出價下單且支持支付寶的一口價信息以及標題中的產品名稱，尤其是信息標題末尾的產品核心名稱的信息。同時，在網上做生意，信息的價格排序與在網上與商友洽談的活躍度，以及您的誠信通指數都可作為可選的排序條件。如果是誠信通會員，建您將之前的普通供應信息修改為一口價信息且支持使用支付寶，或者新發(fā)一條一口價信息，就有機會排列靠前，帶來更多的成交機會。
通過實習，我學到了在課本上學不到的許多事情。我有一個很深的感觸，科技的力量不可小視，技術的飛速發(fā)展給我們的生活與工作帶來了無比的快捷，原來都需要人工來出理的數據，單證，業(yè)務，現在都只需要在電腦操作界面上點動鼠標，片刻就能搞定。其中，電子商務在企業(yè)信息化發(fā)揮著巨大的作用，但是，純粹的電子商務是無法在企業(yè)中應用的，必須與傳統的商務相結合，才能適應中國的特有的經濟市場。只靠書本上的知識是無法完成整個電子商務管理的，同時也看到電子商務的進程還有很長的一段時間還要走，發(fā)展過程中一定會有許多困難，只有通過不斷的完善。許多環(huán)節(jié)都需要不斷的改進，需要更多的企業(yè)加入到這個過程當中去。這樣才能使企業(yè)在二十一世紀的競爭中立于不敗之地，才能使中國在世界經濟中更加迅猛的發(fā)展!
電子商務法學習心得篇十五
從最開始的完全零基礎，到中期的逐步掌握熱烈討論，再到后期的熟練操作日臻完善，短短兩周的學習，對我以及我們團隊來說都收獲很多。電子商務課程設計是一門十分生動的實驗教學課，主要鍛煉我們的實際操作能力和應用能力，當然最重要的還是老師說的要以理論課為基礎并為之服務。相信在未來計算機技術飛速發(fā)展的時代，電子商務，作為一種新型的商務模式將面臨前所未有的發(fā)展與挑戰(zhàn)。
我們小組的成員也緊跟時代步伐，尋找到一種新型的產品，填補了一次性手機電池的市場空白，那就是我們上海盛旦科技股份有限公司研發(fā)生產的“閃電貼”一次性超薄手機電池系列產品?！伴W電貼”的目標群體主要定位于出差的商務人士、旅游群體以及往來商旅等，一張1毫米厚、面積與傳統電池板相仿的產品將提供約為12小時的電池電量，只需將其貼于現有電池表面即可電力十足，輕便而快捷，既可以作應急使用。
當然，在網站制作過程中我們也遇到了許許多多的麻煩，比如視頻插進去以后放不出來，圖片不能設成四周環(huán)繞型，頁面非常不美觀等等一系列問題。后來又多方請教專業(yè)人士，尋求幫助?？偹阍谧詈蟮臅r候算是圓滿的完成了任務。在搜集整理資料的時候也學到了很多東西，小組里的每個人都作為不同的`角色進行電子商務b2b，b2c前后臺的模擬操作，像我在收集資料上要時刻與組長交流，這樣才能在第一時間收集到我組所需要的各種資料，以確保進度。技術很好的高云龍同學，他先看視頻學習技術，然后根據大家的意見作出不同風格的漂亮網頁，然后討論確定后進行后期制作，最后達到作業(yè)要求。負責報告的高鈺瑩同學也一直在和我們溝通，與組里保持步調一致。總之這一系列的工作讓我們了解到不同的角色工作任務方面有著哪些的不同，比如說作為企業(yè)時你就需要知道怎樣去在網上管理你的商品和你的客戶，怎樣去聯系你的物流商;作為顧客你怎樣才能找到你自己中意的商品;作為物流商又該怎樣去管理自己的倉庫，將客戶的貨物送達到岸的流程又是哪些……這些都是我們在平時生活中都難以去親身體驗的，這也讓我們作為電子商務專業(yè)的學生清楚的了解到什么才是真正的電子商務和它的主要運作流程有哪些，我想這些就是開設這門課程的真正意義所在，與此同時，更加強烈的團隊合作意識也在我們的思想里根深蒂固的扎下了根，讓我們更加懂得團結，懂得協作，懂得分工，懂得一致。
總之，通過這次的實訓讓我們懂得更多，收獲更多，提升了自身操作能力的同時又學到了很多東西，更加深了我們同學之間的溝通和交流，培養(yǎng)了一種默契，真可以說是一舉多得。相信這樣一份難得的經歷一定會讓我們在今后的學習和工作中更加出色。課程的時光停在這里，學習的旅程才剛剛開始，繼續(xù)加油。
電子商務法學習心得篇十六
總結一下自己和心路歷程：
首先，何為電子商務。初期的電子商務認識階段，已讓我深深著迷，原來商務可以這樣來做，原來網絡不只是玩，這是剛上大學時候的想法！
最后實施管理與執(zhí)行。有了好的方法做指導是必要的，但是一個好的過程管理和執(zhí)行也是必須的，很多企業(yè)做電子商務就是停在了執(zhí)行力上，正常的渠道運營的很好，如果再花錢去投資電子商務，心里沒底，短期看不到效果時，就容易產生退縮行為。
效果評估，轉化率問題。企業(yè)做電子商務為了什么？最終還是贏利，效果如何，在實施過程中要有一個精準的評估數據，這樣才能更好的.進行下一步的計劃。轉化率如何？能否最終實現贏利，這些都是必須的，如果不能有效的轉化為利潤，電子商務也將成為一場空談。
企業(yè)電子商務化，大勢所趨！借用阿里巴巴董事局主席馬云20年三月率領集團10位高管赴美國時主題演講時的一句說，現在大家都說是危機，其實是機會，大家都在說機會時，反而是危機要來了?，F階段，將是電子商務在中國發(fā)展的高速生長期。
電子商務法學習心得篇十七
一下自己學習電子商務和心路歷程：首先，何為電子商務。初期的電子商務認識階段，已讓我深深著迷，原來商務可以這樣來做，原來網絡不只是玩，這是剛上大學時候的想法！
如何去策劃電子商務。面對許多的方法和技巧，如果沒有一個系統完整有效的策劃，開展電子商務真的是很容易半徒而廢。試問有幾家企業(yè)是一上網就能做成功的？最后實施管理與執(zhí)行。有了好的方法做指導是必要的，但是一個好的過程管理和執(zhí)行也是必須的，很多企業(yè)做電子商務就是停在了執(zhí)行力上，正常的渠道運營的`很好，如果再花錢去投資電子商務，心里沒底，短期看不到效果時，就容易產生退縮行為。
馬云20xx年三月率領集團10位高管赴美國時主題演講時的一句說，現在大家都說是危機，其實是機會，大家都在說機會時，反而是危機要來了。現階段，將是電子商務在中國發(fā)展的高速生長期。
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