方案的制定需要團(tuán)隊(duì)成員的共同努力和有效溝通。方案的制定可以從設(shè)定目標(biāo)和需求出發(fā),明確我們的期望和目標(biāo)。在制定方案時(shí),我們可以參考一些經(jīng)典的案例或成功的經(jīng)驗(yàn),借鑒他們的智慧和方法。
五一勞動(dòng)節(jié)創(chuàng)意活動(dòng)方案篇一
以五月勞動(dòng)節(jié)為契機(jī),開展以“我勞動(dòng),我光榮”為主線的教育活動(dòng),讓學(xué)生通過去學(xué)習(xí),去實(shí)際操作,體驗(yàn)勞動(dòng)所帶來(lái)的快樂,知道熱愛勞動(dòng)是我們中華民族的傳統(tǒng)美德,勞動(dòng)最光榮,從小養(yǎng)成自己的事情自己做的好習(xí)慣;同時(shí),讓學(xué)生體會(huì)到爸爸、媽媽和老師勞動(dòng)的辛苦,做到尊敬長(zhǎng)輩,熱愛長(zhǎng)輩。
20xx年x月xx日——x月x日。
1、快樂實(shí)踐。
負(fù)責(zé):各班主任。
全校同學(xué)利用假期時(shí)間,來(lái)嘗試“做一名快樂的小能手”。根據(jù)“實(shí)踐活動(dòng)反饋表”(分低中高三個(gè)年齡段),開展實(shí)踐活動(dòng),五一假結(jié)束后把反饋表上交班主任老師,各班進(jìn)行班級(jí)比賽,推選出“快樂小能手”兩名。
2、精彩展示。
1、“創(chuàng)意我們的美食”
負(fù)責(zé):各班主任、大隊(duì)部。
三——六年級(jí)同學(xué)自愿參加《xxx少年報(bào)》“創(chuàng)意我們的美食”活動(dòng),用自己的智慧和巧手進(jìn)行美食創(chuàng)意活動(dòng)。假期結(jié)束后取好作品名稱,拍攝下作品照片,附上簡(jiǎn)短的文字說(shuō)明(創(chuàng)意背后的故事+設(shè)計(jì)原因),將這些材料以電子稿形式交班主任老師。班主任以班級(jí)為單位交學(xué)生處后,學(xué)校擇優(yōu)推薦給《xxx少年報(bào)》。
2、“勞動(dòng)者是最光榮的”主題攝影。
負(fù)責(zé):各班主任、大隊(duì)部。
五、六年級(jí)同學(xué)自愿參加以“勞動(dòng)者是最光榮的”為主題的攝影作品展。拍攝一組在節(jié)假日期間仍然堅(jiān)持在工作崗位上的叔叔阿姨的照片,洗出照片后參加少先隊(duì)“五一”活動(dòng)櫥窗展。
攝影作品要求沖洗7寸以上照片。假期后交班主任老師。
3、能手比拼。
負(fù)責(zé):各班主任、年級(jí)組長(zhǎng)。
各班根據(jù)“快樂實(shí)踐”活動(dòng)競(jìng)選出班級(jí)小能手2名,參加年級(jí)“我是小能手”比賽,評(píng)選出各年級(jí)“快樂小能手”。
比賽內(nèi)容:
一二年級(jí)系鞋帶、理書包、疊衣服;三四年級(jí)釘紐扣、冷菜拼盤比賽;五六年級(jí)套被套、炒菜比賽。
獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置:各年級(jí)“快樂小能手”金獎(jiǎng)1名,銀獎(jiǎng)2名,銅獎(jiǎng)5名,優(yōu)勝獎(jiǎng)若干(各年級(jí)自定人數(shù))。
4、活動(dòng)要求。
(1)各中隊(duì)要高度重視,注重活動(dòng)過程。
(2)對(duì)每項(xiàng)活動(dòng)的開展,學(xué)生處及各班班主任進(jìn)行檢查監(jiān)督和指導(dǎo),確?;顒?dòng)順利開展。
“做一名快樂的小能手”慶“五一”實(shí)踐活動(dòng)反饋表(低年級(jí))。
孩子姓名:xxx班級(jí):xxx家長(zhǎng)簽名:xxx。
勞動(dòng)是生活的基礎(chǔ),是幸福的源泉,也是每個(gè)人走向成功和輝煌的唯一途徑。小朋友們,你準(zhǔn)備好做一名優(yōu)秀的少先隊(duì)員了嗎?趕快行動(dòng)起來(lái)吧!
五一勞動(dòng)節(jié)創(chuàng)意活動(dòng)方案篇二
讓學(xué)生初步愛勞動(dòng),知道熱愛勞動(dòng)是我們中華民族的傳統(tǒng)美德,勞動(dòng)最光榮,從小養(yǎng)成自己的事情自己做的好習(xí)慣。
小品表演、文具書包等。
(一)、全體集合,各小隊(duì)匯報(bào)人數(shù)。匯報(bào)輔導(dǎo)員老師。(報(bào)告輔導(dǎo)員老師本中隊(duì)?wèi)?yīng)到xxxx人,實(shí)到xxxx人,請(qǐng)您參加我們的活動(dòng),報(bào)告完畢。)。
(二)、全體立正,出旗敬禮。唱隊(duì)歌。
(三)、宣布活動(dòng)開始。
主持人:“五一”勞動(dòng)節(jié)就要到了。大家知道這個(gè)節(jié)日是怎么來(lái)的么?下面請(qǐng)我們班的xxxx同學(xué)為大家介紹以下。
2、請(qǐng)同學(xué)介紹父母的工作和辛勞情況。
3、小品表演。
4、學(xué)生交流自己都在家做了哪些事(鼓掌勉勵(lì))。
主持人:同學(xué)們真能干!為家里做事,是我們每個(gè)小學(xué)生應(yīng)盡的責(zé)任,我們從小就應(yīng)該學(xué)會(huì)自己的事情自己做,下面我們就來(lái)展示一下(請(qǐng)五位同學(xué)比賽整理書包和穿衣)。
5、五位同學(xué)比賽整理書包和穿衣。
支持人:我們是不是家里的“小公主”、“小太陽(yáng)”?(不是)對(duì)!熱愛勞動(dòng)是我們中華民族的傳統(tǒng)美德,幸福的生活要靠勞動(dòng)來(lái)創(chuàng)造,下面請(qǐng)聽歌曲《勞動(dòng)最光榮》。
6、小合唱《勞動(dòng)最光榮》。
主持人:請(qǐng)輔導(dǎo)員老師講話;(同學(xué)們我們要從小養(yǎng)成熱愛勞動(dòng)的好習(xí)慣,長(zhǎng)大才能成為一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人。)。
主持人:呼號(hào)(全體立正師:準(zhǔn)備著,為共產(chǎn)主義事業(yè)而奮斗!生:時(shí)刻準(zhǔn)備著!)。
主持人:退旗,敬禮!
主持人:我宣布xxxxxxxx“我愛勞動(dòng)”主題活動(dòng)到此結(jié)束!
五一勞動(dòng)節(jié)創(chuàng)意活動(dòng)方案篇三
總體時(shí)間安排:20xx年xx月xx日至xx月xx日。
(一)活動(dòng)系列之一勝地風(fēng)情。
1、空中飛人表演。
活動(dòng)地點(diǎn):xx水庫(kù)上空。
活動(dòng)內(nèi)容:空中飛人是西方馬戲和中國(guó)雜技演出中最為刺激的節(jié)目,也是中西方文化的結(jié)合典范。演員在空中飛舞,驚險(xiǎn)刺激。輔以激光水幕噴泉,變幻多姿,使進(jìn)入景區(qū)的嘉賓和游客感到強(qiáng)烈的震撼。
2、斗雞表演。
活動(dòng)地點(diǎn):xx水庫(kù)觀景臺(tái)。
活動(dòng)內(nèi)容:設(shè)斗雞場(chǎng),鋪紅地毯,每場(chǎng)挑選打法靈活的兩只斗雞現(xiàn)場(chǎng)表演,比賽場(chǎng)騰閃擊打,酷似拳擊比賽,打斗場(chǎng)面激烈緊張,扣人心弦,極富刺激性和觀賞性。
3、雜技表演。
活動(dòng)地點(diǎn):xx演藝大廳。
活動(dòng)內(nèi)容:組織長(zhǎng)期在國(guó)內(nèi)外巡回演出的知名雜技表演藝術(shù)團(tuán)來(lái)山演出,陣容龐大,節(jié)目豐富。
4、鳥藝表演。
活動(dòng)地點(diǎn):xx廣場(chǎng)。
活動(dòng)內(nèi)容:設(shè)音響、表演臺(tái),每場(chǎng)演出xx分鐘,xx個(gè)節(jié)目,每天不少于xx場(chǎng)。
5、激光水幕電影。
活動(dòng)地點(diǎn):xx水庫(kù)。
活動(dòng)內(nèi)容:每晚播放新建成高科技激光水幕電影,開放大型音樂噴泉。
6、xx美食一條街。
活動(dòng)地點(diǎn):xx廣場(chǎng)xx街道。
活動(dòng)內(nèi)容:引導(dǎo)、規(guī)范山上xx街及山下xx街道餐飲商戶沿各自商店門前搭建統(tǒng)一涼棚,擺出各自特色菜,并組織邀請(qǐng)市、縣區(qū)特色餐飲商戶上山設(shè)攤,讓來(lái)賓品嘗兼容南北風(fēng)味的豫南美食。
(二)活動(dòng)系列之二歡歌熱舞。
活動(dòng)地點(diǎn):xx廣場(chǎng)xx廣場(chǎng)。
活動(dòng)內(nèi)容:
1、歌舞展演:組織邀請(qǐng)市屬各大專院校歌舞團(tuán)體分別進(jìn)行街舞、現(xiàn)代舞、爵士舞、肚皮舞、交際舞、印巴舞等風(fēng)情各異的歌舞,同時(shí)穿插少林武術(shù)表演,渲染烘托熱烈、喜慶的節(jié)日氛圍。
2、篝火晚會(huì):組織體現(xiàn)歐美風(fēng)情及中國(guó)傳統(tǒng)文化的多項(xiàng)文藝演出,在廣場(chǎng)周邊搭建咖啡屋、燒烤店及豫南特色美食坊,點(diǎn)燃篝火及特制電子焰火,舉行假面舞會(huì),營(yíng)造濃厚萬(wàn)國(guó)文化薈萃氛圍。
(三)活動(dòng)系列之三天然氧吧。
1、“xx杯”xx山自然風(fēng)光攝影大賽作品展。
活動(dòng)地點(diǎn):xx公園廣場(chǎng)xx山主景區(qū)。
活動(dòng)內(nèi)容:用展板形式展出“xx杯”xx山自然風(fēng)光攝影大賽優(yōu)秀獎(jiǎng)以上作品。
2、生態(tài)中國(guó)體驗(yàn)行—走進(jìn)xx山。
活動(dòng)地點(diǎn):xx公園廣場(chǎng)xx山主景區(qū)。
活動(dòng)內(nèi)容:探索xx山森林文化的奧秘;感受避暑勝地xx山,觀“世界建筑博覽園”;觀生態(tài)林業(yè),品綠色食品。
“xx”是由xx委員會(huì)、xx局、xx基金會(huì)聯(lián)合主辦的一項(xiàng)全國(guó)性大型公益活動(dòng)。旨在傳播生態(tài)知識(shí),了解生態(tài)危機(jī),展現(xiàn)山川秀美、物種多樣,培養(yǎng)綜合實(shí)踐的創(chuàng)新能力,了解植物與人類的關(guān)系,提高保護(hù)環(huán)境的意識(shí),在全社會(huì)營(yíng)造普及科學(xué)知識(shí)、傳播科學(xué)思想、弘揚(yáng)科學(xué)精神、倡導(dǎo)健康文明生活方式的良好社會(huì)氛圍。
3、第xx屆愛鳥周活動(dòng)。
活動(dòng)地點(diǎn):xx森林公園。
活動(dòng)內(nèi)容:舉行“愛鳥周”活動(dòng)啟動(dòng)儀式,組織志愿者、野生動(dòng)植物保護(hù)協(xié)會(huì)會(huì)員,開展鳥類科普知識(shí)講座;邀請(qǐng)攝影愛好者拍攝鳥類資源照片,舉行保護(hù)鳥類簽名活動(dòng),通過不食鳥類簽名,倡導(dǎo)科學(xué)放生和發(fā)放拒食野生動(dòng)物餐桌卡等活動(dòng),形成全社會(huì)保護(hù)野生動(dòng)物的良好氛圍。
(四)活動(dòng)系列之四福瑞吉祥。
活動(dòng)地點(diǎn):xx寺。
活動(dòng)內(nèi)容:由xx寺住持做祈福法會(huì),并向廣大游客布舍福齋,賓客自由進(jìn)香祈福納祥,參與請(qǐng)“吉祥帶”、摸“佛”(福)石、掛“祈福袋”等祈福保安康活動(dòng),同時(shí)可參觀活佛寺五重大殿,進(jìn)行怡心健身游。
五一勞動(dòng)節(jié)創(chuàng)意活動(dòng)方案篇四
xx月xx日上午。
各村、社區(qū),所屬企事業(yè)單位。
1、清理積存垃圾。對(duì)積存的生活垃圾和建筑垃圾進(jìn)行清理,重點(diǎn)是城郊結(jié)合部、背街小巷、建筑工地、各類道路兩側(cè)、河池溝渠旁(內(nèi))積存的垃圾。
2、清理堆積雜物。對(duì)堆放在公共空地、房前屋后、公共走廊、樓(屋)頂平臺(tái)等處的各類雜物進(jìn)行清理。
3、清理綠化帶。對(duì)綠化帶內(nèi)存在的垃圾以及已死樹木、干枯樹枝和危及供電、通訊線路及行人安全的危樹危枝進(jìn)行清理、補(bǔ)種。
4、清理亂貼亂掛。對(duì)各類建筑物內(nèi)外、停車站牌、電線桿上亂寫亂畫、亂貼亂掛、破舊污損的各類廣告、標(biāo)牌進(jìn)行清理。
1、加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)。各村、社區(qū)要落實(shí)具體負(fù)責(zé)這次大行動(dòng)的領(lǐng)導(dǎo)和其他工作班子人員,圍繞“迎動(dòng)漫、慶五一”這個(gè)主題,認(rèn)真開展環(huán)境衛(wèi)生問題排查,制定本村、社區(qū)的行動(dòng)方案,廣泛發(fā)動(dòng)干部、黨團(tuán)員、村(居)民代表積極參加清潔大行動(dòng),抓好影響城鄉(xiāng)環(huán)境面貌重點(diǎn)、難點(diǎn)問題的整治,同時(shí)要廣泛發(fā)動(dòng)轄區(qū)內(nèi)各單位開展本單位的清潔大行動(dòng)。領(lǐng)導(dǎo)參加的清潔行動(dòng)由街道清潔辦組織(具體方案另發(fā))。
2、加強(qiáng)監(jiān)督檢查。街道清潔辦負(fù)責(zé)這次清潔大行動(dòng)的牽頭實(shí)施工作,并負(fù)責(zé)對(duì)各村、社區(qū)組織開展清潔城鄉(xiāng)大行動(dòng)的情況進(jìn)行監(jiān)督檢查。
3、加強(qiáng)長(zhǎng)效管理。各村、社區(qū)要以這次“迎動(dòng)漫慶五一,清潔城鄉(xiāng)大行動(dòng)”為契機(jī),及時(shí)分析在實(shí)施“最清潔城鄉(xiāng)”工程過程中存在的問題,總結(jié)經(jīng)驗(yàn),進(jìn)一步完善環(huán)境衛(wèi)生長(zhǎng)效管理措施,切實(shí)鞏固工作成果。要及時(shí)做好開展清潔大行動(dòng)的項(xiàng)目、內(nèi)容、效果和參加人員的統(tǒng)計(jì)工作,以村、社區(qū)為單位,于xx月xx日下午4時(shí)前將活動(dòng)開展情況以統(tǒng)計(jì)表形式報(bào)送街道清潔辦。
五一勞動(dòng)節(jié)創(chuàng)意活動(dòng)方案篇五
五一的餐飲節(jié)日商機(jī)是很明顯的,有很多的婚宴、壽宴、家庭宴請(qǐng)等都會(huì)選擇在這一時(shí)間段舉辦:一是處在小長(zhǎng)假期間,親朋好友難得聚會(huì)。
二是正處于春暖話開時(shí)節(jié),踏春、旅游需求旺盛,旅游的流動(dòng)消費(fèi)也會(huì)給餐飲市場(chǎng)帶來(lái)不小的空間!
五一勞動(dòng)節(jié)創(chuàng)意活動(dòng)方案篇六
20xx“五?一”國(guó)際勞動(dòng)節(jié)將至,為了向長(zhǎng)期奮斗在生產(chǎn)一線的員工表示關(guān)心,感謝他們?cè)诠靖冻龅男燎趧趧?dòng),在不影響車間正常生產(chǎn)的前提下,本著“簡(jiǎn)單”的原則,公司將通過表彰先進(jìn)、組織撥河比賽等活動(dòng),讓員工度過一個(gè)“激情、歡樂、祥和”的節(jié)日,具體活動(dòng)內(nèi)容如下:
二、時(shí)間、地點(diǎn)、參加人員的確定;。
(一)、大會(huì)時(shí)間:
20xx年4月30日下午13:15入場(chǎng)、13:30準(zhǔn)時(shí)開始;。
(二)、舉辦地點(diǎn):生產(chǎn)樓廣場(chǎng)。
(三)、參加人員:公司全體員工。
三、組建籌備委員會(huì)及工作任務(wù)分配:
(一)、成立活動(dòng)籌備委員會(huì)。
1、主任:羅川。
2、副主任:劉洪林、呂必森、王學(xué)文、潘宗加、黃福林、朱永福、崔云、袁根友、陳結(jié)鑫。
(二)、籌備會(huì)工作任務(wù)分配:
1、主席臺(tái)搭建,后勤保障:
a、負(fù)責(zé)人:張進(jìn)良、張小勇,物控部黃經(jīng)理協(xié)助。
b、完成時(shí)間:20xx年4月30日12:00前;。
c、具體事宜:活動(dòng)前后的后勤保障及衛(wèi)生的清潔工作;。
2、會(huì)場(chǎng)的布置。
(1)、會(huì)標(biāo)、條幅、部門位置劃分(標(biāo)識(shí))、比賽場(chǎng)地劃分:
負(fù)責(zé)人:何海燕、葉瑞珠;。
完成時(shí)間:20xx年4月30日12:00前。
具體事宜:制作條幅宣傳標(biāo)語(yǔ)及其它相關(guān)事項(xiàng);。
(2)、會(huì)場(chǎng)裝飾、背景。
a、負(fù)責(zé)人:張進(jìn)良;。
b、完成時(shí)間:20xx年4月30日12:00之前;。
c、具體事宜:布置會(huì)場(chǎng)背景布置,主席臺(tái)擺放一些鮮花;。
(3)、拍照、錄相:
a、負(fù)責(zé)人:周啟新;。
b、完成時(shí)間:會(huì)議結(jié)束前;。
c、具體事宜:錄制比較精彩、值得紀(jì)念的鏡頭拍攝下來(lái)作為公司以后留念;。
3、后勤保障:
(1)、音響的準(zhǔn)備與調(diào)試;。
a、負(fù)責(zé)人:周文;。
(2)、礦泉水的發(fā)放;。
a、負(fù)責(zé)人:張進(jìn)良、劉召忠、葉瑞珠;。
b、完成時(shí)間:20xx年4月30日;。
c、具體事宜:
1、礦泉水每人一瓶,分發(fā)地點(diǎn):2#樓梯口,分發(fā)時(shí)間:比賽開始后由各部門主管領(lǐng)取。
4、活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)秩序管理:
a、負(fù)責(zé)人:張小勇;。
b、完成時(shí)間:活動(dòng)前后;。
c、具體事宜:由保安隊(duì)長(zhǎng)張小勇安排保安負(fù)責(zé)大會(huì)現(xiàn)場(chǎng)秩序、列隊(duì)、整隊(duì)(公司領(lǐng)導(dǎo)隊(duì)伍排列)以及活動(dòng)舉行期間所有的治安、消防及其它意外事故的預(yù)防與處理,以保證大會(huì)的順利進(jìn)行。
5、各種獎(jiǎng)項(xiàng)。
(1)、縫制車間標(biāo)桿班組:
a、產(chǎn)量獎(jiǎng):金獎(jiǎng)(第一名),獎(jiǎng)勵(lì)1500元現(xiàn)金,頒發(fā)錦旗;。
b、產(chǎn)量獎(jiǎng):銀獎(jiǎng)(第二名),獎(jiǎng)勵(lì)1000元現(xiàn)金,頒發(fā)錦旗;。
c、質(zhì)量獎(jiǎng):金獎(jiǎng)(第一名),獎(jiǎng)勵(lì)1500元現(xiàn)金,頒發(fā)錦旗;。
d、質(zhì)量獎(jiǎng):銀獎(jiǎng)(第二名),獎(jiǎng)勵(lì)1000元現(xiàn)金,頒發(fā)錦旗;。
e、產(chǎn)量獎(jiǎng)、質(zhì)量獎(jiǎng)(并列第一名):獎(jiǎng)勵(lì)4000元現(xiàn)金;。
(2)、活動(dòng)獎(jiǎng)項(xiàng)。
a、撥河比賽:第一名,獎(jiǎng)勵(lì)600元現(xiàn)金;。
b、撥河比賽:第二名,獎(jiǎng)勵(lì)500元現(xiàn)金;。
c、撥河比賽:第三名,獎(jiǎng)勵(lì)400元現(xiàn)金;。
d、撥河比賽:鼓勵(lì)獎(jiǎng),獎(jiǎng)勵(lì)200元現(xiàn)金/未得名次分隊(duì);。
6、打印組:。
(1)、方案、內(nèi)容、流程等復(fù)印;負(fù)責(zé)人:何海燕;b、完成時(shí)間:4月29日;。
7、獎(jiǎng)金、錦旗分發(fā)組:
a、負(fù)責(zé)人:劉恩英、曾彩霞;。
b、完成時(shí)間:20xx年4月28日晚;。
四、其它事宜:
a、羅總總結(jié)發(fā)言稿由朱真真負(fù)責(zé)于4月28日之前完成;。
b、獲獎(jiǎng)代表發(fā)言稿由人事行政部負(fù)責(zé)整合,于4月28日之前完成;。
c、全體參會(huì)人員不得大聲喧嘩、不得抽煙、不得隨意走動(dòng)、不得吃零食、不得提前離場(chǎng)。
五、附件:
a、大會(huì)議程表;。
b、請(qǐng)相關(guān)人員按此方案提前做好工作安排。
c、趣味活賽方案(撥河比賽的規(guī)則)。
五、此方案呈報(bào)籌備委員會(huì)主任批準(zhǔn)后執(zhí)行。
五一勞動(dòng)節(jié)創(chuàng)意活動(dòng)方案篇七
1、“吃熱辣川菜,送清爽飲品”。
x月x日―x月x日活動(dòng)期間,凡賓客來(lái)店用餐滿x元,每桌可獲贈(zèng)本店精選清甜水果一份(或清涼酸梅汁一杯)。
2、“精品川菜,百姓價(jià)格”。
x月x日―x月x日活動(dòng)期間,本店特推出“精品川菜,百姓價(jià)格”的三款套餐:親子三人套餐x元、快樂六人套餐x元、全家福套餐(10人量)xx元。
3、“經(jīng)典川菜知多少”小問答。
席間進(jìn)行川菜知識(shí)提問(問題不宜太簡(jiǎn)單),顧客發(fā)送答案至餐館短信平臺(tái),答對(duì)者獲得價(jià)值x元精美小禮物一份,餐館也借此獲得大量客戶手機(jī)號(hào),成為未來(lái)宣傳服務(wù)的目標(biāo)。
借著節(jié)日人們?cè)敢庀M(fèi)、舍得消費(fèi)的大好心情發(fā)財(cái),成了近年不少餐飲店的拿手招數(shù),有不少人是屢試屢贏,但是隨著人們消費(fèi)觀念越來(lái)越成熟,消費(fèi)行為會(huì)變得越來(lái)越理性。
所以,逢節(jié)日就搞促銷活動(dòng)未必都能有效,最佳的辦法還是要針對(duì)自己的目標(biāo)顧客群,量身訂做出一套適銷對(duì)路的餐飲產(chǎn)品:
好比經(jīng)營(yíng)風(fēng)味餐廳的店主,就沒必要在情人節(jié)、圣誕節(jié)一類的西式節(jié)日中,與西餐廳、酒吧一類的餐飲業(yè)爭(zhēng)個(gè)高低,而是要在“春節(jié)”、“xx”、“xx”一類的中式節(jié)日中下點(diǎn)心思,適時(shí)推出幾款應(yīng)節(jié)菜品,營(yíng)造出具有傳統(tǒng)美感的就餐氛圍,反而會(huì)贏的偏愛中式節(jié)日這一階層的顧客。
五一勞動(dòng)節(jié)創(chuàng)意活動(dòng)方案篇八
(一)活動(dòng)時(shí)間:xx年4月29日。
(二)活動(dòng)地點(diǎn):學(xué)校操場(chǎng)。
(三)競(jìng)賽項(xiàng)目及規(guī)則。
1、“橫行霸道”(雙人夾球競(jìng)跑)。
(1)比賽規(guī)則:各教研小組各選出6名成員,每?jī)扇私M成一組進(jìn)行接力;參賽選手背對(duì)背夾住氣排球側(cè)跑,至終點(diǎn)后再折返跑回起點(diǎn),再將球傳給本工會(huì)小組下一組參加選手繼續(xù)賽跑。以完成規(guī)定賽程時(shí)間計(jì)算排名;如在競(jìng)賽過程中皮球掉落,則參賽選手必須在皮球掉落處停止并將球重新夾住再繼續(xù)跑,否則視為違例。
(2)負(fù)責(zé)人:
2、“前赴后繼”(五分鐘定點(diǎn)投籃)。
(1)比賽規(guī)則:各教研小組選出3名參賽選手(女至少1名)參加競(jìng)賽;參賽選手在球場(chǎng)罰球線處列成縱隊(duì),每位選手投一次球后再轉(zhuǎn)至隊(duì)伍后排隊(duì)進(jìn)行循環(huán)投籃。以在三分鐘比賽時(shí)間內(nèi)投中球數(shù)量計(jì)算排名。
(2)負(fù)責(zé)人:
3、“手舞足蹈”(1分鐘跳繩比賽)。
(1)比賽規(guī)則:各教研小組選出3人參加比賽(含1名男);每位選手按規(guī)定時(shí)間1分鐘內(nèi)進(jìn)行跳繩,以規(guī)定時(shí)間內(nèi)累計(jì)三人跳繩次數(shù)計(jì)算排名。
(2)負(fù)責(zé)人:
4、乒羽競(jìng)技。
(1)比賽規(guī)則:4個(gè)教研小組各選出2人(一人參加乒乓球,一人參加羽毛球)比賽;抽簽的方式進(jìn)行搭配對(duì)戰(zhàn),采用11球定勝負(fù),勝方各再?zèng)Q戰(zhàn)。
(2)負(fù)責(zé)人:
(四)各教研組人員:
語(yǔ)文組:
數(shù)理組:
英語(yǔ)組:
綜合組:
(五)積分計(jì)算辦法。
1、本次競(jìng)賽活動(dòng)以累計(jì)積分排名次;。
2、每項(xiàng)目得分為:第一名5分,第二名3分,第三名2分,第四名1分。
3、根據(jù)最后得分分發(fā)獎(jiǎng)品。
五一勞動(dòng)節(jié)創(chuàng)意活動(dòng)方案篇九
以黨的十八大精神、鄧小平理論、“三個(gè)代表”重要思想和科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),以“我勞動(dòng)、我快樂”為活動(dòng)主題,結(jié)合勞動(dòng)節(jié)大力營(yíng)造勞動(dòng)氛圍、引導(dǎo)學(xué)生積極參與到活動(dòng)中來(lái),以自己的切身感受,體驗(yàn)勞動(dòng)帶來(lái)的樂趣,以勞動(dòng)促進(jìn)學(xué)生道德品質(zhì)的提高,通過活動(dòng)大力弘揚(yáng)廣大勞動(dòng)人民愛勞動(dòng)、愛學(xué)習(xí)的高尚品質(zhì),充分展示當(dāng)代員工朝氣蓬勃、奮發(fā)進(jìn)取的精神風(fēng)貌。
二、活動(dòng)主題。
以“我勞動(dòng)、我快樂”為主題開展“我們的節(jié)日——?jiǎng)趧?dòng)節(jié)”系列活動(dòng),通過多種文化手段和生動(dòng)活潑的活動(dòng)形式,唱響時(shí)代主旋律,展示當(dāng)代勞模奮發(fā)有為、昂揚(yáng)向上、與時(shí)俱進(jìn)、開拓創(chuàng)新的時(shí)代風(fēng)采,激發(fā)我公司員工在積極參與“創(chuàng)文”活動(dòng)的工作熱情。
三、活動(dòng)目標(biāo)。
1、通過活動(dòng)使員工能明白勞動(dòng)節(jié)的來(lái)歷,了解中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)文化。
2、進(jìn)一步提高員工的愛勞動(dòng)意識(shí),知道勞動(dòng)的艱辛、懂得尊重、愛惜勞動(dòng)成果。
3、通過活動(dòng)使員工養(yǎng)成愛勞動(dòng)的良好習(xí)慣,能較主動(dòng)的投入到勞動(dòng)的隊(duì)伍中,能體驗(yàn)勞動(dòng)的快樂,分享自己的勞動(dòng)成果。
四、活動(dòng)內(nèi)容。
1、舉辦慶“五一”系列活動(dòng),各班組織一次“我勞動(dòng),我快樂”主題班會(huì);刊出一期我勞動(dòng),我快樂”主題黑板報(bào);學(xué)校廣播站開設(shè)“我勞動(dòng),我快樂”宣傳欄目,熱情歌頌我市各行業(yè)勞動(dòng)者為建設(shè)美麗漣源、和漣源所做出的突出貢獻(xiàn);同時(shí)一首歌頌勞模精神和創(chuàng)業(yè)精神的'歌曲。
2、邀請(qǐng)市勞動(dòng)模范、先進(jìn)勞動(dòng)者或先進(jìn)集體來(lái)公司舉辦先進(jìn)事跡報(bào)告會(huì)。廣泛宣傳勞模先進(jìn)事跡,在全校范圍內(nèi)掀起學(xué)習(xí)先進(jìn)人物、先進(jìn)事跡的熱潮。
3、組織員工進(jìn)行一次慰問勞?;顒?dòng)。通過慰問了解他們平時(shí)的工作情況,感受他們?cè)谄椒驳膷徫恢心瑹o(wú)聞的奉獻(xiàn)精神。通過身邊的感人故事,學(xué)會(huì)尊重、關(guān)愛身邊的普通勞動(dòng)者,以積極的心態(tài)面對(duì)生活。教育學(xué)生學(xué)會(huì)感恩。
4、組織“五一”班級(jí)排球比賽(4月底至5月初),提高廣大學(xué)生的團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神,努力在全校營(yíng)造一種文明和諧、奮發(fā)向上的氛圍。
5、開展“文明公司,文明單位,文明員工”評(píng)比活動(dòng),進(jìn)一步將創(chuàng)建文明城市和文明校園各項(xiàng)活動(dòng)推向深入。
6、積極開展愛國(guó)衛(wèi)生義務(wù)勞動(dòng),發(fā)動(dòng)廣大員工大力整治公司周邊環(huán)境衛(wèi)生,清除衛(wèi)生死角,為員創(chuàng)造舒適的工作生活環(huán)境。
7、5月4日組織“沒有共產(chǎn)黨就沒有新中國(guó)”愛國(guó)歌曲大合唱,加強(qiáng)學(xué)生愛國(guó)主義教育。
五、主要措施。
1、成立領(lǐng)導(dǎo)小組,召開專題會(huì)議,啟動(dòng)活動(dòng),發(fā)出號(hào)召,提高認(rèn)識(shí),明確活動(dòng)的重要性。
組長(zhǎng):xx。
副組長(zhǎng):xx。
組員:xx。
2、及時(shí)總結(jié),表彰先進(jìn),充分發(fā)揮榜樣作用。
五一勞動(dòng)節(jié)創(chuàng)意活動(dòng)方案篇十
通過此次傳唱贊美勞動(dòng)經(jīng)典歌曲比賽,加強(qiáng)同學(xué)們的.勞動(dòng)熱情,弘揚(yáng)民族精神,使同學(xué)們懂得我們的幸福生活來(lái)之不易,從而更加刻苦學(xué)習(xí),為紅領(lǐng)巾添光增彩。
xx年x月xx日下午。
大操場(chǎng)。
1—6年級(jí)。
1、演唱內(nèi)容:一首贊美勞動(dòng)的歌曲。
2、演唱時(shí)間:不超過5分鐘。
3、演唱形式多樣化:可采用齊唱、合唱、領(lǐng)唱朗誦加演唱等不同的演唱形式。
4、參賽班級(jí)自備伴奏帶、伴奏碟,不得清唱。
5、演唱者表情自然、大方、著裝要統(tǒng)一、整潔、美觀。
6、各班可根據(jù)歌曲內(nèi)容自行設(shè)計(jì)動(dòng)作和準(zhǔn)備道具。
7、指揮節(jié)奏準(zhǔn)確,有表現(xiàn)力和感染力。
8、提倡每班全體學(xué)生都參加。
9、節(jié)目單下周二上交教導(dǎo)處。
1、演唱者聲音整齊、音色統(tǒng)一:歌唱聲音要清晰、和諧。(20分)。
2、演唱的感情要到位:能夠較好地表現(xiàn)出歌曲的情緒,表現(xiàn)歌曲的音樂形象。(20)。
五一勞動(dòng)節(jié)創(chuàng)意活動(dòng)方案篇十一
在xx年五一國(guó)際勞動(dòng)節(jié)來(lái)臨之時(shí),為了讓全體師生了解五一節(jié)的由來(lái)、意義,了解并關(guān)愛中國(guó)各年代的勞模,并樹立向他們學(xué)習(xí)的思想,鼓勵(lì)學(xué)生關(guān)愛身邊無(wú)私奉獻(xiàn)的`勞動(dòng)者,懂得正是他們創(chuàng)造了美好的生活,培養(yǎng)學(xué)生熱愛勞動(dòng)的良好品質(zhì),并以實(shí)際行動(dòng),從自我做起,積極參加勞動(dòng),弘揚(yáng)中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)。
1、讓學(xué)生了解五一節(jié)的由來(lái)、意義;。
2、讓學(xué)生了解中國(guó)的五一勞動(dòng)節(jié);。
3、讓學(xué)生了解并關(guān)愛中國(guó)各年代的'勞模,并樹立向他們學(xué)習(xí)的思想;。
4、鼓勵(lì)學(xué)生關(guān)愛身邊無(wú)私奉獻(xiàn)的勞動(dòng)者,懂得正是他們創(chuàng)造了美好的生活;。
5、培養(yǎng)學(xué)生熱愛勞動(dòng)的良好品質(zhì),并以實(shí)際行動(dòng),從自我做起,積極參加勞動(dòng),弘揚(yáng)中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)。
xx年x月x日——xx年x月x日。
勞動(dòng)光榮,奉獻(xiàn)最美。
全體學(xué)生。
(一)召開主題班會(huì)。
向?qū)W生宣傳五一節(jié)的由來(lái)及意義。
(二)舉辦手抄報(bào)比賽。
各班分別制作一期“五一節(jié)”手抄報(bào),要求內(nèi)容豐富多彩,形式多樣,能夠體現(xiàn)勞動(dòng)節(jié)的內(nèi)涵,倡導(dǎo)同學(xué)們熱愛勞動(dòng),從我做起,積極參加勞動(dòng)。(每班5份)。
(三)征文活動(dòng)(三—六年級(jí))。
以“勞動(dòng)光榮,奉獻(xiàn)最美”為主題,進(jìn)行有獎(jiǎng)?wù)魑谋荣?,要求:結(jié)合自己的親身參加的勞動(dòng),寫出真實(shí)的體會(huì);用稿紙抄寫,不少于500字;x月x日之前上交。
五一勞動(dòng)節(jié)創(chuàng)意活動(dòng)方案篇十二
xx集團(tuán)“慶五一,大家一起來(lái)”娛樂活動(dòng)。
在五一國(guó)際勞動(dòng)節(jié)來(lái)臨之際,充分發(fā)揮xx職工的文藝表演才能,大家一起來(lái)參與,豐富全體職工的文化娛樂生活。
20xx年x月x日下午x點(diǎn)開始。
xx集團(tuán)2樓會(huì)議室。
xx集團(tuán)全體職工。
xx。
1、注意時(shí)間安排,根據(jù)現(xiàn)場(chǎng)氣氛,靈活掌握節(jié)奏;
2、遵守活動(dòng)規(guī)則,積極參與,調(diào)動(dòng)活動(dòng)氣氛;
3、在活動(dòng)過程中堅(jiān)持適度原則,要活潑但不失莊重;
4、活動(dòng)分為集體游戲類和個(gè)人表演類,希望大家積極報(bào)名,共同娛樂。個(gè)人表演類每個(gè)部門至少提供2個(gè)節(jié)目,根據(jù)情況公司會(huì)作具體安排。
1、主持人介紹活動(dòng)的基本情況,請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)致辭;
2、領(lǐng)導(dǎo)致辭;
3、娛樂互動(dòng);
熱場(chǎng)游戲:現(xiàn)場(chǎng)每人分發(fā)兩張紙條,在其中一張上寫上在哪里,另一張寫上在干什么,收起分別放入兩個(gè)容器中。每人在兩個(gè)容器中各抽取一張紙條,然后把自己抽到的內(nèi)容,以“今天下午我(是固定的)在哪里干什么”的形式念出來(lái),大家可以隨便寫。
(1)游戲類:
大力神(扳手腕):找張桌子當(dāng)擂臺(tái),一人做擂主,接收其他人的挑戰(zhàn),進(jìn)行扳手腕游戲。標(biāo)準(zhǔn)是擂主不用扳倒對(duì)手,只要保持10秒不被扳倒就算贏,而參加的人要在10秒內(nèi)扳倒擂主才算贏。假如參加游戲的人贏了的話,也可以代替原來(lái)的擂主,由此類推。
知識(shí)問答:根據(jù)想xx集團(tuán)的基本情況,設(shè)定題目,考察大家對(duì)我們公司的了解程度,有利于職工更詳細(xì)全面的了解我們公司,增強(qiáng)主人翁意識(shí)。
(2)表演類:
自由k歌:只要想唱,就可以在這個(gè)舞臺(tái)上一展歌喉,人人參與,氛圍活躍。
(3)我們都是一家人,交流溝通:
由于平時(shí)領(lǐng)導(dǎo)和職工都忙于工作,彼此交流的機(jī)會(huì)較少,以本次活動(dòng)為契機(jī),職工可以向領(lǐng)導(dǎo)反映一些工作和生活中遇到的問題,對(duì)公司未來(lái)的發(fā)展提一些建議,談一下自己的想法,此項(xiàng)活動(dòng)有利于拉近領(lǐng)導(dǎo)與職工的距離,樹立領(lǐng)導(dǎo)的威信,調(diào)動(dòng)職工工作的積極性,更好地建設(shè)xx集團(tuán)!
4、總結(jié)評(píng)優(yōu)。
(1)領(lǐng)導(dǎo)對(duì)本次活動(dòng)進(jìn)行點(diǎn)評(píng)總結(jié);
(2)主持人根據(jù)評(píng)比表現(xiàn)和記錄,宣布評(píng)比結(jié)果,對(duì)表現(xiàn)優(yōu)秀的團(tuán)隊(duì)和個(gè)人予以獎(jiǎng)勵(lì)。
五一勞動(dòng)節(jié)創(chuàng)意活動(dòng)方案篇十三
1、通過開展以“我勞動(dòng),我光榮;我創(chuàng)造,我幸?!睘橹黝}的系列活動(dòng),讓同學(xué)們了解“勞動(dòng)節(jié)”的由來(lái),了解我國(guó)不同時(shí)代的勞模風(fēng)采。
2、通過有計(jì)劃有組織的開展各類活動(dòng),從宣傳“我勞動(dòng),我光榮;我創(chuàng)造,我幸?!边@個(gè)主題思想轉(zhuǎn)化到我們每個(gè)學(xué)生的實(shí)際行動(dòng)中。
3、通過在學(xué)校、家庭兩個(gè)層面參與不同類型的勞動(dòng),培養(yǎng)愛勞動(dòng)的熱情,養(yǎng)成愛勞動(dòng)的好習(xí)慣,爭(zhēng)做“勞動(dòng)小能手”。
我勞動(dòng),我光榮;我自理,我能干。
(一)繪畫比賽。
1、繪畫主題:勞動(dòng)最光榮。
2、繪畫形式:繪畫表現(xiàn)形式不限,兒童畫、國(guó)畫、版畫等均可。每個(gè)班上交5件作品,可適當(dāng)增加。
3、上交時(shí)間:4月30日前上交,逾期做自動(dòng)放棄。
(二)我是勞動(dòng)小能手。
1、在“五一”放假期間與爸爸媽媽一起對(duì)自己的家進(jìn)行一次徹底的大掃除;。
2、能幫爸爸媽媽做一件力所能及的家務(wù)事,洗菜、淘米、洗碗、掃地、拖地等。
3、知道“誰(shuí)知盤中餐,粒粒皆辛苦”的含義,并能做到我的飯碗里沒有一粒剩飯(菜);。
(三)學(xué)唱?jiǎng)趧?dòng)歌曲。
1、各班音樂老師負(fù)責(zé)在本周學(xué)習(xí)有關(guān)“勞動(dòng)光榮”的歌曲。
2、周五班隊(duì)活動(dòng)課,以班級(jí)為單位,舉行“我愛唱歌更愛勞動(dòng)”的個(gè)人演唱比賽。
1、各校要組織好繪畫比賽活動(dòng)?將好的作品上交中小進(jìn)行展覽。
2、各校要切實(shí)布置好三個(gè)階段的活動(dòng)?讓學(xué)生親身體驗(yàn)勞動(dòng)。
3、要制訂好活動(dòng)方案案和安排,按時(shí)開展活動(dòng),要有詳細(xì)的活動(dòng)記錄。
一、活動(dòng)背景:
在我們?nèi)粘I鐣?huì)中,有著許許多多的節(jié)日。而在這些重要的節(jié)日、紀(jì)念日中,都蘊(yùn)藏著寶貴的不可估量的教育資源,不同性質(zhì)的節(jié)日能促進(jìn)幼兒相應(yīng)的社會(huì)性發(fā)展。教師完全可以利用節(jié)日主題活動(dòng)引導(dǎo)幼兒養(yǎng)成對(duì)他人、社會(huì)親近、合作的態(tài)度,學(xué)習(xí)初步的人際交往技能,認(rèn)識(shí)、體驗(yàn)并理解基本的社會(huì)行為規(guī)則,學(xué)習(xí)自律和尊重他人。了解自己的親人以及與自己生活有關(guān)的各行各業(yè)人們的勞動(dòng),培養(yǎng)其對(duì)勞動(dòng)者的熱愛和對(duì)勞動(dòng)成果的尊重。
各行各業(yè)對(duì)幼兒來(lái)說(shuō)既熟悉又陌生,他們?cè)谟螒蛑校谂c同伴交流中常會(huì)涉及到有關(guān)家里成人的職業(yè),自己長(zhǎng)大后想做怎樣的工作等話題,表現(xiàn)出對(duì)身邊各行各業(yè)的好奇和關(guān)注。但由于他們的經(jīng)驗(yàn)有限,還不能真正了解成人工作的辛苦及各行各業(yè)工作與人們生活之間的關(guān)系,因此經(jīng)常會(huì)出現(xiàn)一些認(rèn)識(shí)上的錯(cuò)位,結(jié)合五一國(guó)際勞動(dòng)節(jié),我們策劃了各行各業(yè)的活動(dòng)方案。讓幼兒親身感受、體驗(yàn)并體會(huì)(表現(xiàn))勞動(dòng)者工作的艱辛,從而萌發(fā)熱愛勞動(dòng),珍惜勞動(dòng)成果的情感。
二、活動(dòng)內(nèi)容:
1、通過參觀、調(diào)查、談話、繪畫、歌唱、家長(zhǎng)助教、采訪等形式讓孩子認(rèn)識(shí)各行各業(yè)的人,了解不同職業(yè)的差異,培養(yǎng)孩子觀察分析的能力;同時(shí)在玩游戲的過程中,體會(huì)社會(huì)生活中人與人之間存在的密切關(guān)系。在我們的角色游戲中,孩子們盡情地扮演和表現(xiàn)心目中不同職業(yè)的角色。
2、讓幼兒了解勞動(dòng)者為社會(huì)作出的貢獻(xiàn),學(xué)說(shuō)感謝的話、做力所能及的事情、送感謝卡片、寄感謝的信、表演手語(yǔ)感恩的心等方式尊重并感謝各行各業(yè)工作的人。鼓勵(lì)孩子們?cè)诩依镒隽λ芗暗氖虑?,培養(yǎng)幼兒愛勞動(dòng)的品質(zhì)。
3、各班可邀請(qǐng)一位不同職業(yè)的家長(zhǎng)與幼兒共同度過節(jié)日,讓幼兒體驗(yàn)勞動(dòng)的幸苦。
三、各年齡段:
小班:各行各業(yè)愛勞動(dòng)。
工人叔叔揮舞著手中的工具,在車裝上緊張熟練的勞動(dòng)著;農(nóng)民伯伯手持鋤頭,在田間仔細(xì)的勞動(dòng)著;警察叔叔不怕太陽(yáng)曬,在馬路中間認(rèn)真的勞動(dòng)著,還有很多很多各行各業(yè)愛勞動(dòng)的勞動(dòng)者都在自己的崗位上認(rèn)真的勞動(dòng)著,讓我們?yōu)樗麄冃燎诘膭趧?dòng)說(shuō)聲:你們辛苦了!
主題目標(biāo):
1、知道是國(guó)際勞動(dòng)節(jié),是所有勞動(dòng)人民的節(jié)日。
2、了解各行各業(yè)人們的勞動(dòng),并體驗(yàn)勞動(dòng)是件辛苦又快樂的事。
3、激發(fā)幼兒愛勞動(dòng)的愿望。
具體活動(dòng):
2、勞動(dòng)最光榮(語(yǔ)言活動(dòng))。
3、鮮花送給您(美術(shù)活動(dòng))。
5、尋找身邊最可愛的人(特色活動(dòng)。
中班:做光榮的勞動(dòng)者。
主題目標(biāo):
1、關(guān)心周圍人們的活動(dòng),了解常見社會(huì)成員的工作及與我們的關(guān)系,并尊重他們的勞動(dòng)。
2、體驗(yàn)社會(huì)成員之間的互相關(guān)心和友好交往,愿意向他們學(xué)習(xí)。
具體活動(dòng):
1、建筑工人(談話活動(dòng))。
2、送貨員(數(shù)學(xué)活動(dòng))。
3、學(xué)做解放軍(音樂活動(dòng))。
4、參觀消防隊(duì)(參觀活動(dòng))。
5、尋找身邊最可愛的人。
大班:尋找身邊最可愛的人。
主題目標(biāo):
1、采訪身邊以及周圍的人的工作,激發(fā)對(duì)不同勞動(dòng)人群的工作認(rèn)識(shí)。
2、培養(yǎng)幼兒基本的生活自理能力,樹立良好的勞動(dòng)意識(shí)。
3、探索嘗試周圍成人力所能及的勞動(dòng)方式,體驗(yàn)的勞動(dòng)帶來(lái)的快樂。
具體活動(dòng):
1、快樂的小幫手(談話活動(dòng))。
4、歌曲《勞動(dòng)最光榮》(音樂活動(dòng))。
6、尋找身邊最可愛的人。
四、區(qū)域游戲:
1、數(shù)學(xué)區(qū):小小理貨員。
目標(biāo):根據(jù)自己的認(rèn)知需要選擇不同難度的按要求擺放。
材料:不同難度的貨架底板。
指導(dǎo)要點(diǎn):選擇相應(yīng)底板,并根據(jù)要求擺放不同價(jià)錢的物品。
2、科學(xué)區(qū):小小水管工。
目標(biāo):和同伴一起合作接通水管。
材料:不同長(zhǎng)度的pvc管若干,三通、彎頭等若干。
指導(dǎo)要點(diǎn):根據(jù)需要設(shè)計(jì)水管長(zhǎng)度,彎曲方向,提醒幼兒接水時(shí)不要漏水。
3、語(yǔ)言區(qū):他們的工作。
目標(biāo):和老師、和同伴、自己閱讀有關(guān)各行各業(yè)的人們圖書,并能與同伴交流。
材料:自制各行各業(yè)的人們圖書若干。
指導(dǎo)要點(diǎn):引導(dǎo)幼兒選擇各行各業(yè)的人們圖書閱讀,并及時(shí)提出的問題進(jìn)行回答。
4、手工區(qū):服裝加工廠。
目標(biāo):和同伴一起利用各種材料制作服裝。
材料:各類美工工具、紙張、廢舊材料、衣服式樣底板等。
指導(dǎo)要點(diǎn):引導(dǎo)幼兒根據(jù)自己的喜好制作服裝并選擇合適的材料進(jìn)行裝飾。
5、建筑區(qū):小小建筑師。
目標(biāo):能和同伴一起搭建高樓,并用輔助物進(jìn)行裝飾。
材料:大型積木,樹紅綠燈塑料板等。
指導(dǎo)要點(diǎn):指導(dǎo)幼兒利用各種搭建技能建高樓,創(chuàng)造性的使用輔助物豐富場(chǎng)景。
6、娛樂健身區(qū):我運(yùn)動(dòng)我快樂。
目標(biāo):幼兒根據(jù)自己的興趣購(gòu)買不同的運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目卡進(jìn)行游戲。
材料:釣魚、飛盤、布網(wǎng)接球、保齡球。
指導(dǎo)要點(diǎn):指導(dǎo)幼兒有序地開展運(yùn)動(dòng),注意調(diào)節(jié)活動(dòng)量。
7、羊羊面條店:
目標(biāo):根據(jù)顧客的需要搭配不同口味的面條,服務(wù)熱情周到。
材料:各類自制的面條、菜品、一次性的碗、盤子、紙杯等。
指導(dǎo)要點(diǎn):幼兒根據(jù)顧客的需求向顧客推薦特色面條,態(tài)度親切,服務(wù)周到。
8、魔發(fā)屋:
目標(biāo):熟練的使用理發(fā)用具熱情地為顧客服務(wù)。
材料:各類理發(fā)用具,假發(fā)套,自制熱水器等。
指導(dǎo)要點(diǎn):幼兒熟練使用各類理發(fā)用具,學(xué)編三股辮子。
9、點(diǎn)點(diǎn)手機(jī)賣場(chǎng):
目標(biāo):熱情地向顧客介紹各類手機(jī)的功能,并能制作特色手機(jī)。
材料:模型手機(jī)、自制手機(jī)、雙面膠、剪刀、彩紙等。
10、討論:假如沒有各行各業(yè)人士的工作,我們會(huì)怎樣?
環(huán)境創(chuàng)設(shè)我長(zhǎng)大干什么專欄,展示幼兒的繪畫及自編兒歌。
五、家園互動(dòng):
1、學(xué)習(xí)運(yùn)用采訪、交流等方法,了解父母及周圍人們的工作。
2、能清楚、連貫地表達(dá)自己對(duì)成人勞動(dòng)的感知,認(rèn)真傾聽別人的發(fā)言,并樂于補(bǔ)充。
3、理解各行各業(yè)勞動(dòng)對(duì)人們生活的意義,學(xué)習(xí)成人認(rèn)真、細(xì)心、負(fù)責(zé)的工作態(tài)度。
4、感受勞動(dòng)音樂的有力,用歌曲及打擊樂等形式表現(xiàn)音樂的力度變化。
三方互動(dòng):
家長(zhǎng):
1、帶孩子到自己的工作場(chǎng)所看父母的工作,感受家長(zhǎng)對(duì)工作的認(rèn)真態(tài)度,激發(fā)幼兒對(duì)勞動(dòng)者的熱愛感情。
2、與孩子共同收集相關(guān)圖片。
幼兒:在參觀、交流中表達(dá)自己的想法,初步樹立自己的理想,學(xué)習(xí)自我服務(wù)及為集體服務(wù),做力所能及的事情。
教師:與幼兒共同收集各行各業(yè)人們勞動(dòng)的圖片,共同設(shè)計(jì)并制作物品,布置圖片、作品展覽。
溫馨提示:現(xiàn)代社會(huì)每一個(gè)人都承擔(dān)著不同的社會(huì)工作職責(zé),每天都有可能產(chǎn)生新的工作機(jī)會(huì)。孩子雖然年齡還小,但是對(duì)各種不同職業(yè)的工作充滿了好奇心,他們?cè)谟螒驎r(shí)經(jīng)常扮演和表現(xiàn)心目中不同職業(yè)的角色,請(qǐng)各班教師根據(jù)班級(jí)情況開展各行各業(yè)的五一主題活動(dòng)。兒童部感謝你們的配合!
歡度五一勞動(dòng)節(jié),登高望遠(yuǎn),陶冶情操,感受體育鍛煉的魅力,享受成功的樂趣,體現(xiàn)團(tuán)隊(duì)精神,豐富業(yè)余生活,創(chuàng)建和諧校園文化。為此,工會(huì)將舉辦全校教工歡度五一勞動(dòng)節(jié)、喜登白云山活動(dòng)。
二、活動(dòng)內(nèi)容:登白云山。
三、組織機(jī)構(gòu)。
總指揮:范獻(xiàn)華。
工作組成員:常志華、胡美玉、石春鴻、徐麗萍、劉德健、徐國(guó)強(qiáng)、各工會(huì)小組長(zhǎng)。
四、具體事項(xiàng)。
(1)時(shí)間;20__年4月30日下午14:30-__:30。
(2)地點(diǎn):白云山風(fēng)景區(qū)。
(3)形式:自由組合,自由活動(dòng)。
(4)考勤:下午__:00前在山頂公園鳴春谷處登記,并領(lǐng)取100元活動(dòng)費(fèi)。
(5)要求:希望各位工會(huì)會(huì)員準(zhǔn)時(shí)參加,團(tuán)結(jié)合作,互相幫助,根據(jù)自我身體狀況和健康條件,確定登山的速度,要量力而行,并且愛護(hù)公物,注意安全,參加活動(dòng)有始有終。
五一勞動(dòng)節(jié)創(chuàng)意活動(dòng)方案篇十四
幼兒園的種植地。
托班組各個(gè)成員。
大花籃一只、玫瑰花人手一只、相機(jī)一部。
1、通過本次活動(dòng)鍛煉幼兒手部的小肌肉和下蹲的動(dòng)作。
2、經(jīng)過種花讓幼兒知道要愛護(hù)花草樹木,不能輕易的去破壞它。
3、感知春天的美麗景象以及體驗(yàn)活動(dòng)帶來(lái)的快樂。
1、介紹春天的自然景象以及認(rèn)識(shí)花草樹木。
2、根據(jù)主題設(shè)計(jì)教學(xué)活動(dòng)如《蝴蝶花》、《花開拉》、《小熊種花》等。
3、幼兒實(shí)踐活動(dòng)《小熊種花》。
a、先通過介紹讓幼兒認(rèn)識(shí)花的種類。
b、出示玫瑰花讓幼兒著重認(rèn)識(shí),并告訴幼兒今天的活動(dòng)。
c、教師通過詳細(xì)講解種花過程,為了讓更多的幼兒都會(huì)操作,以及了解用正確地方法去種植。
d、最后將組織幼兒到戶外進(jìn)行種花活動(dòng),并將孩子進(jìn)行時(shí)的動(dòng)態(tài)用相機(jī)記載。并對(duì)孩子進(jìn)行相應(yīng)的教育(花可以看,但是不能去故意破壞它,也可以去輕輕地觸碰)。
通過以上這樣實(shí)踐活動(dòng)既鍛煉了幼兒的手部肌肉發(fā)展,也對(duì)愛護(hù)花草有了一定意識(shí),同時(shí)也感受到春天的環(huán)境美,這樣的活動(dòng)既給孩子留下美好的回憶又帶給了幼兒活動(dòng)的重要意義,其實(shí)有些教育并不是靠嘴巴說(shuō)就能達(dá)到的,我想能讓幼兒更有效地吸收經(jīng)驗(yàn)及教育實(shí)踐是一個(gè)很好的方法。
五一勞動(dòng)節(jié)創(chuàng)意活動(dòng)方案篇十五
2、帶動(dòng)五一及母親節(jié)的'銷量。
3、提升品牌影響力。
4月30日——5月2日。
“五”重大禮,“一”購(gòu)到底。
1、曾經(jīng)買過,一定送:老顧客憑任何購(gòu)物憑證,到店即可獲贈(zèng)單層保溫飯盒一個(gè);
3、預(yù)訂產(chǎn)品,就能送:五一節(jié)后緊跟著就是母親節(jié),凡是在母親節(jié)預(yù)定購(gòu)買的顧客,即可獲贈(zèng)油壺一個(gè)。
紅包返利(紅包內(nèi)5元、2元、1元各一張,共8元);
4、特款產(chǎn)品,特價(jià)送:分店需處理的產(chǎn)品,顧客可特價(jià)購(gòu)買,價(jià)格分店自定;
5、即使不買,還能送:
1)老顧客轉(zhuǎn)介紹成功購(gòu)買,即可獲贈(zèng)雙層保溫飯盒一個(gè);
2)只要在朋友圈轉(zhuǎn)發(fā)活動(dòng),即可獲贈(zèng)油壺一個(gè);
備注:本活動(dòng)內(nèi)容與儲(chǔ)值活動(dòng)、貴賓9折可同時(shí)參與。
五一勞動(dòng)節(jié)創(chuàng)意活動(dòng)方案篇十六
通過此次傳唱紅色經(jīng)典歌曲比賽,加強(qiáng)同學(xué)們的愛國(guó)主義熱情,弘揚(yáng)民族精神,使同學(xué)們懂得我們的幸福生活來(lái)之不易,從而更加刻苦學(xué)習(xí),為紅領(lǐng)巾添光增彩。
x月xx日。
大操場(chǎng)。
x—x年級(jí)。
1.演唱內(nèi)容:一首紅色歌曲。
2.演唱時(shí)間:不超過x分鐘。
3.演唱形式多樣化:可采用齊唱、合唱、領(lǐng)唱朗誦加演唱等不同的演唱形式。
4.參賽班級(jí)自備伴奏帶、伴奏碟,不得清唱。
5.演唱者表情自然、大方、著裝要統(tǒng)一、整潔、美觀。
6.各班可根據(jù)歌曲內(nèi)容自行設(shè)計(jì)動(dòng)作和準(zhǔn)備道具。
7.指揮節(jié)奏準(zhǔn)確,有表現(xiàn)力和感染力。
8.提倡每班全體學(xué)生都參加。
9.節(jié)目單下周二上交教導(dǎo)處。
1.演唱者聲音整齊、音色統(tǒng)一:歌唱聲音要清晰、和諧。(20分)。
2.演唱的感情要到位:能夠較好地表現(xiàn)出歌曲的情緒,表現(xiàn)歌曲的音樂形象。(20)。
4.服裝統(tǒng)一、整潔、美觀。(20分)。
5.指揮節(jié)奏準(zhǔn)確,有表現(xiàn)力和感染力。(20分)。
注:評(píng)分最后結(jié)果以100分制進(jìn)行計(jì)算,去掉一個(gè)最高分和一個(gè)最低分,最后算出該節(jié)目的平均分。
按年級(jí)評(píng)選:一等獎(jiǎng)一名、二等獎(jiǎng)一名、優(yōu)秀獎(jiǎng)一名。
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