數(shù)控論文題目(優(yōu)質(zhì)23篇)

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數(shù)控論文題目(優(yōu)質(zhì)23篇)
時間:2023-11-26 18:42:12     小編:碧墨

總結(jié)是一種思維方式和能力,它可以幫助我們更好地應(yīng)對各種挑戰(zhàn)和問題。可以適當(dāng)提供建議和改進方案。以下是一些成功人士的總結(jié)經(jīng)驗,我們可以從中學(xué)習(xí)借鑒。

數(shù)控論文題目篇一

首先感謝我尊敬的導(dǎo)師江征風(fēng)教授,本論文是在他的悉心指導(dǎo)和關(guān)懷下完成的。在這三年的研究生學(xué)習(xí)期間,我不但在學(xué)習(xí)和科研中得到了導(dǎo)師的指導(dǎo)和教誨,而且在生活方面也得到了導(dǎo)師無微不至的關(guān)懷。

同時,還要感謝盧紅教授,在課題研究過程中,盧老師始終給予了我無私的指導(dǎo)和幫助,讓我在學(xué)術(shù)和做人方面均受益菲淺。在此向盧老師表示由衷的感謝在論文撰寫期間,我要感謝許多讓我分享他們寶貴經(jīng)驗和知識的老師。他們是武漢理工大學(xué)機電工程學(xué)院吳波教授、丁毓峰副教授、吳飛副教授、鄭鈞宜副教授等。他們?yōu)槲艺撐牡耐瓿商岢隽嗽S多寶貴建議及真知灼見。

感謝同課題組的陳雷博士,付昌彪、劉慶倫、胡佳敏等碩士,給予我無私的幫助。感謝同實驗室的同學(xué)武廣州、楊紅兵、彭軍、楊芬、陶表達(dá)、石國新、同小芳、陳剛等給予我的支持,我們一起渡過的研究生階段的學(xué)習(xí),將成為我一生中美好的回憶。

感謝武漢理工大學(xué)對我的培養(yǎng)此外,感謝我的父母和家人多年來對我的`支持,是他們?yōu)槲业某砷L和漫長的求學(xué)歷程付出了最沉重的代價。是父母在生活上給予我的無私幫助,使我能夠順利地完成學(xué)業(yè),在此向我的父母表示深深的謝意感謝我的愛人鄭寧,一直以來給予我默默的支持和精神上的慰籍。

感謝在百忙之中翻閱本文的專家、學(xué)者。

數(shù)控論文題目篇二

在十余年的數(shù)控技術(shù)教學(xué)實踐中,作者以從知識到能力的轉(zhuǎn)化為契機,在傳授數(shù)控理論知識的同時,更加注重學(xué)生實踐能力的培養(yǎng),逐步摸索出一套適合學(xué)生能力發(fā)展的數(shù)控技術(shù)實踐性教學(xué)模式。

1.1實踐性教學(xué)方法的提出。

《數(shù)控技術(shù)》是比較偏重實踐性的課程,特別是一些相關(guān)的程序、概念,比較抽象,學(xué)生不容易理解,聽起來比較枯燥,學(xué)生興趣不是很高。在教學(xué)中加強課程與專業(yè)的聯(lián)系、課程與實際應(yīng)用的聯(lián)系,開展實踐性教學(xué)改革是全面提高教學(xué)質(zhì)量和教學(xué)效果的有效方法和手段。筆者認(rèn)為,運用現(xiàn)代教學(xué)理論,積極探索實踐性教學(xué)模式,切實提高應(yīng)用性學(xué)科教學(xué)質(zhì)量,是《數(shù)控技術(shù)》教學(xué)改革的一種有效嘗試。

12實踐性教學(xué)的指導(dǎo)思想。

“教學(xué)活動必須建立在學(xué)生的認(rèn)知發(fā)展水平和已有的知識經(jīng)驗基礎(chǔ)之上。教師應(yīng)激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性,向?qū)W生提供充分從事學(xué)習(xí)、活動的機會,幫助他們在自主探索和合作交流的過程中真正理解和掌握基本的知識與技能和方法,獲得廣泛的活動經(jīng)驗。”這是開展實踐性教學(xué)模式研究的指導(dǎo)思想。

1.3實踐性教學(xué)三法。

授課過程中,除了講解、提問和答疑等常用的方法外,筆者結(jié)合《數(shù)控技術(shù)》課程本身的特點,探索并完善了以案例式教學(xué)法、探討式教學(xué)法和現(xiàn)場式教學(xué)法為代表的實踐性教學(xué)三法。

1.3.1案例式教學(xué)法。

案例式教學(xué)法主要是通過列舉實例,提高學(xué)生臨場解決實際問題的能力,引導(dǎo)學(xué)生對一些特殊情境進行思考的一種教學(xué)方法。

案例教學(xué)的目標(biāo)是讓學(xué)生像一個真正的老師那樣去思考問題、分析問題、解決問題,用綜合的觀點來審視教育現(xiàn)象,案例答案的不確定性增強了學(xué)生面對教學(xué)實踐中的不可預(yù)期性問題的應(yīng)對策略和能力。通過各種各樣的案例演示,學(xué)生不僅接觸到各種社會現(xiàn)象,而且這些針對性的演練對于學(xué)生畢業(yè)后走上社會,在經(jīng)濟的大舞臺上施展才華無疑具有很強的使用價值。

本文介紹在《數(shù)控技術(shù)》授課過程中,案例教學(xué)法的一個典型應(yīng)用。如圖1所示的切削零件,通過示例,介紹數(shù)控編程的基本方法。用螺紋切削復(fù)合循環(huán)g76指令編程,加工螺紋為m60×2,工件尺寸見圖,其中括弧內(nèi)尺寸根據(jù)標(biāo)準(zhǔn)得到。

%2451。

n1t0101(換一號刀,確定其坐標(biāo)系)。

n2g00x100z100(到程序起點或換刀點位置)。

n3m03s400(主軸以400r/min正轉(zhuǎn))。

n4g00x90z4(到簡單循環(huán)起點位置)。

n5g80x61.125z-30i-0.94f80(加工錐螺紋外表面)。

n6g00x100z100m05(到程序起點或換刀點位置)。

n7t0202(換二號刀,確定其坐標(biāo)系)。

n8m03s300(主軸以300r/min正轉(zhuǎn))。

n9g00x90z4(到螺紋循環(huán)起點位置)。

n11g00x100z100(返回程序起點位置或換刀點位置)。

n12m05(主軸停)。

n13m30(主程序結(jié)束并復(fù)位)。

2.3.2探討式教學(xué)法。

探討式教學(xué)法的實質(zhì),首先就在于它不僅是“教”或“學(xué)”的過程,而且是一種全體參與的過程。要充分發(fā)揮學(xué)生的主體性,讓他們參與到你的整個教學(xué)中去,激發(fā)他們的學(xué)習(xí)興趣,才能提高教學(xué)質(zhì)量。其次,教學(xué)的本質(zhì)是一種師生交往、交流、互動、對話的活動。在這樣的活動中,老師作為一種知識資源出現(xiàn)在學(xué)生面前,應(yīng)成為學(xué)生學(xué)習(xí)的合作者、促進者,而不是教材的代言人。所以教師應(yīng)該學(xué)會在適當(dāng)?shù)臅r候設(shè)計適當(dāng)?shù)膯栴},從而有效地提高學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)動機,提高教學(xué)效果。

《數(shù)控技術(shù)》這門課知識點多,相輔相成,完成一個項目需要較嚴(yán)密的邏輯思維能力。在編程學(xué)習(xí)階段,可以把學(xué)生分為幾個學(xué)習(xí)小組,共同完成。實踐的結(jié)果表明,在互相討論又各有其責(zé)的學(xué)習(xí)氛圍中,對知識的提高與鞏固有很大的幫助,同時也培養(yǎng)了他們的團隊合作精神。

例如,在講授絕對坐標(biāo)編程和增量坐標(biāo)編程兩種編程方法之前,通過學(xué)生討論,預(yù)測出其不同的用法,在這個預(yù)測和探討的過程中,學(xué)生已經(jīng)對兩種編程方法的不同有了初步認(rèn)識。此時講授起來,學(xué)生易于接受,學(xué)習(xí)的積極性也高。

方法一:用絕對坐標(biāo)編程。

n001g92x0y18lf。

n002g90g02x18y0r18。

f100s300m03lf。

n003g03x68y0r25lf。

n004g02x88y20r-20m02lf。

方法二:用增量坐標(biāo)編程。

n001g91g02x18y-18r18。

f100s300m03lf。

n002g03x50y0r25lf。

n003g02x20y20r-20m02lf。

2.3.3現(xiàn)場式教學(xué)法。

因數(shù)控技術(shù)本身的特點,要求我們必須做到理論與實踐相結(jié)合,加大現(xiàn)場式教學(xué)力度,突出技術(shù)的應(yīng)用性,并要強調(diào)教學(xué)內(nèi)容的可操作性。

對于機床操作教學(xué),應(yīng)盡可能地讓學(xué)生多摸、多動機床,尤其是手動(jog、ing)工作方式,對于缺乏實際經(jīng)驗的學(xué)生來說,其效果是顯而易見的,而且便于控制手動的安全性。

數(shù)控編程是數(shù)控機床學(xué)習(xí)的重點,在了解數(shù)控手工編程指令的基礎(chǔ)上,可由教師指導(dǎo)學(xué)生裝夾工作,指明欲加工的內(nèi)容和將要使用的刀具,用單步運行的方式逐段運行程序,邊運靠邊講解,可收到事半功倍的效果。

3應(yīng)解決的幾個問題。

3.1學(xué)生學(xué)習(xí)觀念的轉(zhuǎn)變。

首先,學(xué)生應(yīng)轉(zhuǎn)變被動的學(xué)習(xí)觀念,樹立自主學(xué)習(xí)的理念,增強主體意識和自我建構(gòu)意識,主動參與教學(xué)、積極思考、大膽探究。其次,要加強合作意識和能力的培養(yǎng),學(xué)生之間應(yīng)建立良好的學(xué)習(xí)合作關(guān)系,溝通交流,共同探究。

3.2教師綜合素質(zhì)的提高。

教師本人要具備科學(xué)研究和創(chuàng)新的基本能力,而且教師必須站在知識的前沿,用自身的創(chuàng)新成果不斷豐富和補充教學(xué)內(nèi)容。教師還應(yīng)提高教學(xué)的專業(yè)化程度,組織好研究性課程。

3.3網(wǎng)絡(luò)教學(xué)資源的建設(shè)。

實踐性教學(xué)的形式與內(nèi)容是開放的,因此優(yōu)質(zhì)的網(wǎng)絡(luò)教學(xué)資源是實施研究性教學(xué)的重要保障。網(wǎng)絡(luò)教學(xué)資源的建設(shè)應(yīng)保證內(nèi)容豐富、開放和動態(tài),以提供研究性教學(xué)需要的資料和信息。教學(xué)網(wǎng)站中應(yīng)當(dāng)構(gòu)建一個開放、互動的教學(xué)平臺,并創(chuàng)建各種虛擬的研究環(huán)境,為學(xué)生參與和自主開展課題研究創(chuàng)造條件。

3.4數(shù)控仿真實踐教學(xué)。

由于數(shù)控設(shè)備投資較大,并且操作過程具有較大的危險性,通過引入數(shù)控仿真教學(xué),使學(xué)生在機房能夠模擬數(shù)控機床加工工件,并且基本上與實踐加工現(xiàn)場相似,這既能節(jié)約數(shù)控實踐教學(xué)的成本,又滿足了大量學(xué)生實踐能力培養(yǎng)的需求。具體教學(xué)過程:運用caxa、solidedge、mastercam等三維軟件進行零件建模,并自動生成刀具軌跡和nc代碼(或者根據(jù)圖紙手工編程)后在南京宇航、vnuc仿真軟件上進行仿真加工,以驗證程序是否正確,同時又能熟悉機床操作面板各個按鍵的作用;此仿真實踐教學(xué)過程既體現(xiàn)先進制造技術(shù)內(nèi)涵,又充分培養(yǎng)學(xué)生設(shè)計、分析和動手操作的能力。

4結(jié)束語。

作者主要從事數(shù)控技術(shù)等課程的教學(xué),并主持相關(guān)科研活動。多年來,通過實踐總結(jié),摸索出實踐性教學(xué)模式在數(shù)控技術(shù)教學(xué)中的應(yīng)用。實踐性的教學(xué)模式,教師應(yīng)根據(jù)課堂教學(xué)的學(xué)習(xí)內(nèi)容,創(chuàng)設(shè)教學(xué)情境,提供必要的學(xué)習(xí)材料,讓課堂充滿研討、探究、思考的氣氛。在實踐活動中,讓學(xué)生享受把所學(xué)的知識運用到生活實際中去的體驗感受和樂趣。培養(yǎng)學(xué)生靈活運用、解決實際問題、大膽創(chuàng)新等綜合能力。,作者獲新疆大學(xué)《數(shù)控技術(shù)》講課比賽一等獎,《數(shù)控技術(shù)》課被評為新疆大學(xué)精品課程,并于申報自治區(qū)精品課程,這是實踐性教學(xué)模式在數(shù)控教學(xué)領(lǐng)域成功的一個例子。

參考文獻(xiàn):

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數(shù)控論文題目篇三

第一部分:

1.會計師事務(wù)所內(nèi)部控制體系構(gòu)建及實踐研究。

2.會計信息化過程中的會計軟件選購策略研究。

3.內(nèi)部控制審計與財務(wù)報表審計的關(guān)聯(lián)分析研究。

4.企業(yè)成本管理存在的問題及對策研究-以雅戈爾為例。

5.企業(yè)存貨管理存在問題及措施研究。

6.企業(yè)存貨管理存在問題及對策研究。

7.企業(yè)所得稅納稅籌劃研究。

8.商業(yè)銀行風(fēng)險管理。

9.食品行業(yè)社會責(zé)任會計信息披露問題研究。

11.我國存貨管理中的問題及對策。

12.我國中小企業(yè)融資面臨的困難與建議。

13.新準(zhǔn)則下長期股權(quán)投資核算變化及影響。

14.固定資產(chǎn)減值相關(guān)問題探討。

15.中外企業(yè)稅務(wù)籌劃比較研究。

16.中小企業(yè)采購過程中存在的問題及對策研究。

17.作業(yè)成本法基本原理及其應(yīng)用。

18.作業(yè)成本法基本原理及其應(yīng)用---基于東風(fēng)汽車公司的案例分析。

19.《作業(yè)成本計算法及其應(yīng)用研究》。

20.財務(wù)造假的手段剖析及防范措施研究。

21.電算化會計信息系統(tǒng)應(yīng)用結(jié)構(gòu)研究。

22.房地產(chǎn)業(yè)成本控制研究。

23.構(gòu)建信息化的企業(yè)集團全面預(yù)算管理模式。

24.關(guān)聯(lián)方關(guān)系及其交易的相關(guān)問題研究。

25.后金融危機時代中小企業(yè)融資困境及對策。

26.基于會計政策選擇的納稅籌劃研究。

27xxx公司生產(chǎn)成本控制問題研究。

28.基于企業(yè)生命周期的財務(wù)戰(zhàn)略選擇研究。

29.基于新增值稅條件下的企業(yè)納稅籌劃研究。

30.價值鏈分析。

第二部分:

標(biāo)題:企業(yè)合并會計處理方法研究目的:了解企業(yè)合并會計處理相關(guān)方法,結(jié)合我國國情,比較分析適應(yīng)我國企業(yè)合并的相應(yīng)方法。

內(nèi)容:1、企業(yè)合并的涵義及不同合并形成;2、企業(yè)合并的會計處理方法及適應(yīng)情況;3、企業(yè)合并會計處理方法的國際比較;4、我國企業(yè)合并會計方法的選擇及理由。

標(biāo)題:關(guān)聯(lián)方關(guān)系及其交易的相關(guān)研究目的:辨別關(guān)聯(lián)方關(guān)系及其交易的規(guī)定;2、關(guān)聯(lián)方關(guān)系及其交易的國際國比較;3、關(guān)聯(lián)方交易的定價政策;4、關(guān)聯(lián)方關(guān)系的披露分析;5、關(guān)聯(lián)主交易的規(guī)范措施;6、關(guān)聯(lián)方關(guān)系及其交易的披露準(zhǔn)則的進一步完善。

標(biāo)題:或有事項的分析研究目的:了解或有事項的意義和種類,掌握或有事項的會計處理會計畢業(yè)論文開題報告題目大全(3篇)會計畢業(yè)論文開題報告題目大全(3篇)。

內(nèi)容:1、或有事項的涵義與種類;2、或有事項的確認(rèn);3、或有事項的計量;4、或有事項的帳務(wù)處理及披露;5、或有事項準(zhǔn)則的不足與建議。

標(biāo)題:會計調(diào)整事項的會計處理原則及方法探究目的:掌握已有的會計調(diào)整事項的處理原則和方法,熟練運用其要求處理實際問題。

內(nèi)容:1、會計調(diào)整事項的涵義和內(nèi)容;2、資產(chǎn)負(fù)債表日后事項的調(diào)整處理原則和方法;3、會計政策變更事項的調(diào)整處理原則和方法;4、會計估計變更事項的調(diào)整處理原則和方法;5、會計差錯更正事項的調(diào)整處理原則和方法;6、對調(diào)整事項的處理原則和方法改進建議。

內(nèi)容:1、實質(zhì)重于形式為什么是修正性原則(要義);2、實質(zhì)重于形式原則在確認(rèn)收入時的.表現(xiàn);3、實質(zhì)重于形式原則在融資租賃業(yè)務(wù)中的表現(xiàn);4、實質(zhì)重于形式原則在確認(rèn)資產(chǎn)時的表現(xiàn);5、實質(zhì)重于形式原則在其他方面的運用;6、對該原則在具體準(zhǔn)則中進一步體現(xiàn)的建議。

標(biāo)題:試論人力資源會計計量的二重性目的:介紹人力資源計量的兩種方法:成本法和價值法,探討建立人力資源會計成本計量與價值計量并存的二重模式會計畢業(yè)論文開題報告題目大全(3篇)工作報告。

內(nèi)容:1、人力資源計量的成本法,其優(yōu)點和缺點;2、人力資源計量的價值法,其優(yōu)點和缺點;3、采用二重計量模式的必要性和可行性;4、采用二重計量模式的具體做法。

標(biāo)題:商譽會計問題研究目的:通過此論文的寫作,一方面培養(yǎng)學(xué)生的研究能力,另一方面增強商譽領(lǐng)域的專業(yè)知識。

內(nèi)容:1、商譽的基本概念;2、商譽的確認(rèn);3、商譽的計量;4、商譽的攤銷;5、商譽的誠值;6、商譽的披露。

數(shù)控論文題目篇四

數(shù)控機床程序編制的方法有三種:即手工編程、自動編程和cad/cam。

1.手工編程。

由人工完成零件圖樣分析、工藝處理、數(shù)值計算、書寫程序清單直到程序的輸入和檢驗。適用于點位加工或幾何形狀不太復(fù)雜的零件,但是,非常費時,且編制復(fù)雜零件時,容易出錯。

2.自動編程。

使用計算機或程編機,完成零件程序的編制的過程,對于復(fù)雜的零件很方便。

3.cad/cam。

利用cad/cam軟件,實現(xiàn)造型及圖象自動編程。最為典型的軟件是mastercam,其可以完成銑削二坐標(biāo)、三坐標(biāo)、四坐標(biāo)和五坐標(biāo)、車削、線切割的編程,此類軟件雖然功能單一,但簡單易學(xué),價格較低,仍是目前中小企業(yè)的選擇。

二.數(shù)控機床程序編制的內(nèi)容和步驟。

1.數(shù)控機床編程的主要內(nèi)容。

分析零件圖樣、確定加工工藝過程、進行數(shù)學(xué)處理、編寫程序清單、制作控制介質(zhì)、進行程序檢查、輸入程序以及工件試切。

1)分析零件圖樣和工藝處理。

根據(jù)圖樣對零件的幾何形狀尺寸,技術(shù)要求進行分析,明確加工的內(nèi)容及要求,決定加工方案、確定加工順序、設(shè)計夾具、選擇刀具、確定合理的走刀路線及選擇合理的切削用量等。

同時還應(yīng)發(fā)揮數(shù)控系統(tǒng)的功能和數(shù)控機床本身的能力,正確選擇對刀點,切入方式,盡量減少諸如換刀、轉(zhuǎn)位等輔助時間。

2)數(shù)學(xué)處理。

編程前,根據(jù)零件的幾何特征,先建立一個工件坐標(biāo)系,根據(jù)零件圖紙的`要求,制定加工路,在建立的工件坐標(biāo)系上,首先計算出刀具的運動軌跡。對于形狀比較簡單的零件(如直線和圓弧組成的零件),只需計算出幾何元素的起點、終點、圓弧的圓心、兩幾何元素的交點或切點的坐標(biāo)值。

3)編寫零件程序清單。

加工路線和工藝參數(shù)確定以后,根據(jù)數(shù)控系統(tǒng)規(guī)定的指定代碼及程序段格式,編寫零件程序清單。

4)程序輸入。

5)程序校驗與首件試切。

三.數(shù)控加工程序的結(jié)構(gòu)。

1.程序的構(gòu)成:由多個程序段組成。數(shù)控,機床,模具設(shè)計,數(shù)控車床,數(shù)控技術(shù)。

o0001;o(fanuc-o,ab8400-p,sinumerik8m-%)機能指定程序號,每個程序號對應(yīng)一個加工零件。

n010g92x0y0;分號表示程序段結(jié)束。

n020g90g00x50y60;

;可以調(diào)用子程序。

n150m05;

n160m02;數(shù)控,機床,模具設(shè)計,數(shù)控車床,數(shù)控技術(shù)。

2.程序段格式:

1)字地址格式:如n020g90g00x50y60;

最常用的格式,現(xiàn)代數(shù)控機床都采用它。地址n為程序段號,地址g和數(shù)字90構(gòu)成字地址為準(zhǔn)備功能,...。

2)可變程序段格式:如bb3000bb6000;

使用分割符b各開各個字,若沒有數(shù)據(jù),分割符不能省去。常見于數(shù)控線切割機床,另外,還有3b編程等格式。

數(shù)控論文題目篇五

本學(xué)位論文是在我的導(dǎo)師杜曉梅副教授的悉心指導(dǎo)下完成的。杜教授嚴(yán)謹(jǐn)?shù)闹螌W(xué)精神、耐心的教學(xué)態(tài)度,深深地感染著我,激勵著我!從課題的選取到論文的完成,都融入了老師很多的心血。在此,謹(jǐn)向杜老師表示最崇高的敬意和誠摯的謝意!謝謝,杜老師!??!

其次,感謝西南石油大學(xué)的各位領(lǐng)導(dǎo)和老師!正是各位老師孜孜不倦的教誨,使我學(xué)到了新的知識,為以后更好的工作和學(xué)習(xí)打下了堅實的基礎(chǔ)。對各位老師的教育之恩銘記于心,在此表示誠摯的感謝!

最后,感謝參與論文評審的各位專家、教授,感謝你們在百忙之中抽出寶貴的時間指導(dǎo)論文答辯!

數(shù)控論文題目篇六

不同的數(shù)控機床,其結(jié)構(gòu)和性能有很大的區(qū)別,但在故障診斷上有它的共性。通過對這些共性的分析得出一些對數(shù)控機床故障診斷原則、方法及故障排除方法。以下逐一介紹:

一、數(shù)控機床故障診斷原則。

1.先外部后內(nèi)部。

數(shù)控機床是機械、液壓、電氣一體化的機床,所以故障的發(fā)生必然要從這三者之間綜合反映出來。所以要求維修人員掌握先外部后內(nèi)部的原則,即當(dāng)數(shù)控機床發(fā)生故障后,維修人員應(yīng)采用望、聞、聽、問等方法,由外向里逐一進行檢查。

例1:一數(shù)控車床剛投入使用的時候,在系統(tǒng)斷電后重新啟動時,必須要返回到參考點。即當(dāng)用手動方式將各軸移到非干涉區(qū)外后,再使各軸返回參考點。否則,可能發(fā)生撞車事故。所以,每天加工完后,最好把機床的軸移到安全位置。此時再操作或斷電后就不會出現(xiàn)問題。

外部硬件操作引起的故障是數(shù)控修理中的常見故障。一般都是由于檢測開關(guān)、液壓系統(tǒng)、氣動系統(tǒng)、電氣執(zhí)行元件、機械裝置出現(xiàn)問題引起的。這類故障有些可以通過報警信息查找故障原因。對一般的數(shù)控系統(tǒng)來講都有故障診斷功能或信息報警。維修人員可利用這些信息手段縮小診斷范圍。而有些故障雖有報警信息顯示,但并不能反映故障的真實原因。這時需根據(jù)報警信息和故障現(xiàn)象來分析解決。

例如:臺立式加工中心采用fanuc-om控制系統(tǒng)。機床在自動方式下執(zhí)行到x軸快速移動時就出現(xiàn)414#和410#報警。此報警是速度控制off和x軸伺服驅(qū)動異常。由于此故障出現(xiàn)后能通過重新啟動消除,但每執(zhí)行到x軸快速移動時就報警。經(jīng)查該伺服電機電源線插頭因電弧爬行而引起相間短路,經(jīng)修整后此故障排除。

2.先機械后電氣。

由于數(shù)控機床是一種自動化程度高,技術(shù)復(fù)雜的先進機械加工設(shè)備。機械故障較易發(fā)現(xiàn),而系統(tǒng)故障診斷難度要大一些。

3.先靜后動。

4.先公用后專用。

公用性問題會影響到全局,而專用性問題只影響局部。

5.先簡單后復(fù)雜。

當(dāng)出現(xiàn)多種故障相互交織掩蓋、一時無從下手時,應(yīng)先解決容易的問題,后解決較大的問題。常常在解決簡單的故障的過程中,難度大的問題也可能變的容易,理清思路,將難度較大的變得容易一些。

6.先一般后特殊。

在排除某一故障時,要先考慮最常見的可能原因,然后再分析很少發(fā)生的特殊原因。

二、數(shù)控系統(tǒng)自診斷技術(shù)及故障排除方法。

所謂系統(tǒng)診斷技術(shù),就是利用數(shù)控裝置中的計算機及相關(guān)運行診斷軟件進行各種測試。

1.自診斷技術(shù)。

1)開機自診斷:數(shù)控系統(tǒng)通電后,設(shè)備內(nèi)部診斷軟件會自動對系統(tǒng)中各種元件如cpu、ram及各應(yīng)用軟件進行逐一檢測并將檢測結(jié)果顯示出來,如檢測發(fā)現(xiàn)問題,系統(tǒng)會顯示報警信息或發(fā)出報警信號。開機自診斷通常會在開機一分鐘之內(nèi)完成。

有時開機診斷會將故障原因定位到電路板或模塊上,但也經(jīng)常僅將故障原因定位在某一范圍內(nèi),這時維修人員需查找相關(guān)維修手冊根據(jù)提示找到真正故障原因并加以排除。

2)運行自診斷:運行自診斷也稱在線自診斷,是指數(shù)控系統(tǒng)正常工作時,運行內(nèi)部診斷程序,對系統(tǒng)本身、plc、位置伺服單元以及與數(shù)控裝置相連的其它外部裝置進行自動測試、檢查,并顯示有關(guān)信息,這種診斷一般會在系統(tǒng)工作時反復(fù)進行。

3)脫機診斷:當(dāng)系統(tǒng)出現(xiàn)故障時,首先停機,然后使用隨機的專用診斷紙帶對系統(tǒng)進行脫機診斷。診斷時先要將紙帶上的程序讀入ram系統(tǒng)中,計算機運行程序進行診斷,從而判定故障部位,這種診斷在早期的數(shù)控系統(tǒng)中應(yīng)用較多。

2.人工診斷技術(shù)。

數(shù)控系統(tǒng)的故障種類很多,而自診斷往往不能對系統(tǒng)的所有部件進行測試,也不能將故障原因定位到具體確定的元器件上,這時要迅速查明原因就需要采用人工診斷方法。人工診斷方法有很多種,最常用的有:功能程序測試法、參數(shù)檢查法、備件置換法、直觀法、原理分析法等,現(xiàn)簡介如下:。

1)功能程序測試法:這種方法將數(shù)控系統(tǒng)中的g、m、s、t、功能的全部指令編成一個測試程序,穿成紙帶或存儲到軟盤上在進行診斷時運行這個程序,可快速判定哪個功能出現(xiàn)問題,這種方法一般在機床出現(xiàn)隨機性故障時使用,也可用于設(shè)備閑置時間較長重新投入使用時測試用。

2)參數(shù)檢查法:一般系統(tǒng)的參數(shù)是存放在ram中的,一旦出現(xiàn)干擾或其它原因會造成參數(shù)丟失或混亂,從而使系統(tǒng)不能正常工作,這時應(yīng)根據(jù)故障特征,檢查和核對有關(guān)參數(shù),在排除某些故障時,有時還需對某些參數(shù)進行調(diào)整。

3)備件置換法:是將系統(tǒng)中型號完全相同的電路板、模塊、集成電路或其它零部件進行互相交換比較,或利用備用的元器件替換有疑點的部件,從而快速有效地確定故障部位。

4)直觀法:直觀法是利用維修中常用的“先外后內(nèi)”的原則,利用觀察零部件的工作狀態(tài)、聽聲音、摸發(fā)熱等方法,進行逐個檢查,如利用視覺可觀察內(nèi)部器件或外部連接的形狀上的變化;利用聽覺可查尋器件發(fā)出的異常聲音;利用嗅覺或觸覺可查尋過載、高溫等現(xiàn)象;等等。

5)原理分析法:當(dāng)采用其它檢查方法難以奏效時,可以從電路基本原理出發(fā),一步一步用萬用表、邏輯表、示波器等工具對測點進行檢查對照,最終查明故障原因。

3.高級診斷技術(shù)。

1)在高級診斷中,常用的方法主要有以下幾種方法:

2)自修復(fù)診斷:自修復(fù)診斷一般是指在系統(tǒng)內(nèi)設(shè)置不參與運行的備用模塊。自修復(fù)程序在控制系統(tǒng)每次開機運行,當(dāng)發(fā)現(xiàn)某模塊有問題時,系統(tǒng)會把故障信息顯示在屏幕上,同時自動查尋備用模塊,故障模塊的工作即被備用模塊取代,維修人員可根據(jù)提示更換下一故障模塊。自修復(fù)診斷方法需要較多的備用模塊,這會使系統(tǒng)體積增大,價格提高。

3)診斷指導(dǎo)專家系統(tǒng):近年來,隨著圖像識別、聲音識別、自動翻譯和智能工業(yè)機器人等技術(shù)的發(fā)展,這些技術(shù)越來越多地被應(yīng)用到數(shù)控機床上。診斷專家系統(tǒng)以專家知識、經(jīng)驗為基礎(chǔ),自動模仿專家利用知識解決復(fù)雜問題的思維活動,這就使普通工作人員同樣能對故障做出具有專家級水平的診斷結(jié)論。

例如:日本的fanuc系統(tǒng)的診斷指導(dǎo)專家系統(tǒng)是由知識庫、推理計算機和人工控制器組成。知識庫內(nèi)存儲了專家分析、故障判斷和如何消除故障的經(jīng)驗知識。這些知識用于讀出數(shù)控系統(tǒng)的狀態(tài)信息,通過人工控制器,編程員可用簡捷的記述把專家的知識編成程序,并把程序變成知識庫目標(biāo)形式,再存儲到知識庫中。推理機通過運行程序進行推理,操作者也可通過顯示單位,用簡單的人機對話的方式選擇故障狀態(tài),必要時回答系統(tǒng)的提問,以補充為得出結(jié)論所需的其它信息。

4)通訊診斷系統(tǒng):該診斷方法又稱海外診斷,是由中央維修站通過電話線路,甚至國際電話系統(tǒng)向用戶設(shè)備發(fā)送診斷程序所進行的一種遙控診斷。通訊診斷系統(tǒng)除可用于故障發(fā)生后的診斷外,還可以為用戶作定期的預(yù)防性診斷,設(shè)備生產(chǎn)廠家的維修工不必親臨現(xiàn)場,只需按預(yù)定的時間對機床進行系列試運行檢查,在中央維修站分析診斷數(shù)據(jù),即可發(fā)現(xiàn)可能存在的故障隱患。

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數(shù)控論文題目篇七

3、開放大學(xué)專業(yè)課程體系設(shè)置研究——以工商管理類專業(yè)為例。

4、深化改革興晉藥——山西省醫(yī)藥行業(yè)扭虧紀(jì)實。

5、企業(yè)工商管理人員應(yīng)具備的能力及提升措施。

6、蕪湖職業(yè)技術(shù)學(xué)院經(jīng)濟管理學(xué)院。

7、淺談工商企業(yè)管理專業(yè)核心課程實踐教學(xué)理念創(chuàng)新。

8、淺析加強工商管理培訓(xùn),提高企業(yè)管理水平的有效途徑。

9、中國社隊企業(yè)報征訂啟事。

10、上海開放大學(xué)浦東東校(原浦東電大)。

11、第五屆全紡管理創(chuàng)新成果獎評選啟動。

12、中國電力企業(yè)管理(農(nóng)電版)20_年征訂單。

13、企業(yè)與工商行政管理部門行政處罰信息公示行為淺析。

14、電力企業(yè)之窗管理創(chuàng)新之友中國電力企業(yè)管理(綜合版)征訂單。

15、登記制度改革后工商企業(yè)檔案管理之思考。

16、政府部門要“以責(zé)任促責(zé)任”

17、企業(yè)協(xié)同工商行政管理的路徑探討。

18、實施“五個一”法制宣傳教育新模式。

19、服務(wù)民營經(jīng)濟促進中小企業(yè)健康發(fā)展。

20、慶祝《遼寧經(jīng)濟》創(chuàng)刊二十周年同賀單位。

21、國家工商總局出臺《國有小企業(yè)出售登記管理辦法》。

22、學(xué)習(xí)“七一”講話加強聯(lián)社建設(shè)和改革。

23、“女子稽查隊”譜寫巾幗新篇章。

24、風(fēng)險投資吹著口哨來中國。

25、安徽省質(zhì)量最佳企業(yè)(第三批)授牌大會在合肥隆重舉行。

26、實施知識產(chǎn)權(quán)制度維護公司權(quán)益。

27、被英國首相派專機接去度周末的人。

28、淺議產(chǎn)權(quán)制度的改革和資本金制度的確立。

29、我校舉辦汽車圖片資料展覽和法語培訓(xùn)。

30、貫徹慶大霉素三種針劑停止使用非易折安瓿的有力措施。

31、鞍山市成立農(nóng)墾企業(yè)管理局。

32、國營企業(yè)與外商合資的新規(guī)定。

33、對集體企業(yè)和政府機關(guān)工商登記管理的改進意見。

34、對當(dāng)前河北省貨幣流通狀況的認(rèn)識。

35、專業(yè)銀行實行經(jīng)營承包應(yīng)注意的問題。

36、三年增長利潤三十二倍。

37、電子計算機發(fā)展現(xiàn)狀簡介。

38、如何加強企業(yè)工商管理培訓(xùn)提高企業(yè)整體管理水平。

39、淺談工商管理中中小企業(yè)發(fā)展戰(zhàn)略目標(biāo)與發(fā)展方向。

40、探討如何加強工商管理培訓(xùn)提高企業(yè)管理水平。

41、《市場研究》雜志廣告價格及投放要求。

42、武漢秘書速記進修學(xué)院面向全國常年招生。

43、中國農(nóng)業(yè)機械華北集團有限公司。

44、全國鄉(xiāng)鎮(zhèn)企業(yè)東西合作經(jīng)貿(mào)洽談會成果豐碩。

45、在美國闖市場的中國mba學(xué)生。

46、前進中的廣州南方工商財貿(mào)學(xué)校。

47、如何加快二輕中小企業(yè)的發(fā)展。

48、他們是怎樣成為“執(zhí)法主體”的。

49、奮斗者之歌——記新鄉(xiāng)縣工商聯(lián)副會長、書春造紙廠總經(jīng)理呂書春。

50、ic卡落戶工商局。

51、大中型企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)干部工商管理培訓(xùn)班第5期即日起開始報名。

52、希望醫(yī)藥行業(yè)再接再厲做好各項工作。

53、合同應(yīng)該怎么管。

54、“世界第一投資高手”——史畢爾。

55、國營企業(yè)與外商合資新規(guī)定。

56、論私營經(jīng)濟發(fā)展中的“戴帽”現(xiàn)象。

57、_年上海醫(yī)藥商業(yè)工作重點抓什么。

58、完善承包制益于企業(yè)繼續(xù)深化改革。

59、要完善廣州市鄉(xiāng)鎮(zhèn)企業(yè)的管理體制。

60、分析企業(yè)外部環(huán)境搞活縣局經(jīng)營管理。

數(shù)控論文題目篇八

摘要:數(shù)控機床是機電一體化的產(chǎn)品,它包括了計算機數(shù)字控制系統(tǒng)、進給伺服系統(tǒng)、可編程序邏輯控制系統(tǒng)、機床等等。隨著工業(yè)的發(fā)展,數(shù)控機床的應(yīng)用范圍也越來越廣泛,必須對其做好維護和維修的工作,從而延長其使用壽命,保證機床的正常運行。筆者針對數(shù)控車床維修維護技術(shù)進行了探討和分析,具體如下。

關(guān)鍵詞:數(shù)控;機床;維修;維護;技術(shù)。

一、維修工作的基本條件。

(一)人員條件。

數(shù)控車床的修護和維修必須具有快速性和針對性,這就要求工作人員有一定的專業(yè)技術(shù),并且有工作責(zé)任心,而且知識面必須非常廣。否則就不能適應(yīng)維修和維護工作的需要,企業(yè)可以對技術(shù)人員進行培訓(xùn),使技術(shù)人員熟悉數(shù)控車床的操作方式,了解故障的基本情況,掌握科學(xué)的方法,適應(yīng)維修和維護工作的需要。

(二)物質(zhì)條件。

要對數(shù)控車床進行修護和維修,必須要準(zhǔn)備好必要的工具、設(shè)施、設(shè)備、材料。非必要的元器件也必須使采購的渠道通暢,必要的維修工具、儀器儀表不能遺漏,筆記本電腦里還必須配有維修的專業(yè)軟件。另外,關(guān)于數(shù)控車床中完整的'技術(shù)圖樣和資料、檔案等等也要一一備齊。

二、數(shù)控的日常保養(yǎng)。

(一)工作人員要規(guī)范操作。

相關(guān)的工作人員必須掌握和了解數(shù)控機床的操作方式,在操作的過程中,認(rèn)真對閱讀操作步驟,對數(shù)控機床有全面的了解和認(rèn)識。另外,部門還要建立關(guān)于數(shù)控機床的規(guī)章制度,要求工作人員按照規(guī)范來操作,這樣才能提高使用的效率。

(二)對數(shù)控機床要進行定期的檢查。

每天都必須對切削液、液壓油、潤滑油、操作盤、滑板、液壓裝置壓力表進行嚴(yán)格的檢查,對于主軸每個月的運行狀態(tài),也要做好檢查記錄,以便有案可查,有據(jù)可依。在日常的保養(yǎng)當(dāng)中,每半年還要對系統(tǒng)的主軸、導(dǎo)套裝置、加工裝置、電動機等進行一次檢查,如果一些裝置出現(xiàn)了老化的狀態(tài),那么就應(yīng)該進行替換。保養(yǎng)時還要特別注意加工中心,因為加工中心是關(guān)鍵的部分。最后還要對機床的表面、開關(guān)、刀具等進行檢查,防止出現(xiàn)損壞的部位。

(三)對數(shù)控機床要進行清潔和保養(yǎng)。

刀具、工具不能放置在車面上,即便要放置,也必須先在上面墊上一層床蓋板,并且將床面擦拭干凈。不使用的時候,同樣要做好數(shù)控車床的清潔保養(yǎng)工作,防止雜物、碎屑落入數(shù)控車床內(nèi)的導(dǎo)軌滑動面當(dāng)中,從而對導(dǎo)軌造成破壞。

三、故障分析。

(一)常見的故障分類。

一般情況下,數(shù)控機床的故障可以按照性質(zhì)、部位、原因、后果等進行分類。以故障的發(fā)生的部位,可以將其分為硬件故障和軟件故障,硬件故障指的是機械、電子元器件、印制電路板、接插件等部位發(fā)生的損壞,發(fā)生這種損壞以后,必須要對硬件進行替換。軟件故障一般指的是plc邏輯控制程序中所產(chǎn)生的故障,這需要技術(shù)人員對數(shù)據(jù)進行修改和輸入,才能解決。

(二)對故障進行判斷。

故障分為兩種,一種有指示的,一種是無指示的,現(xiàn)在的數(shù)控系統(tǒng)都有診斷程序,對整個系統(tǒng)的軟、硬件進行監(jiān)控,一旦發(fā)生故障,就會立刻的在屏幕上顯示出來。配合診斷手冊,還能夠?qū)⒐收系牟课弧⒃蛘页鰜怼6鵁o診斷指示的故障基本上是因為上面兩種診斷程序不完善而造成的,比如開關(guān)不閉合、接插松動等等。另外,故障還被分為破壞性故障和非破壞性故障兩種,如果是破壞性故障,會對工件造成損壞,維修時不能重演,因此只能按照故障產(chǎn)生的現(xiàn)象進行檢查和分析。

(三)故障檢查方法。

1.直觀檢查法,直觀檢查法是故障分析必用的方法,它是利用感官,通過采取詢問、目視、觸摸、通電等辦法來進行檢查。這種方法具有很多的局限性,比如,一些技術(shù)人員僅僅靠自身的主觀想法和經(jīng)驗來進行狹隘的判斷。

2.儀器檢查法,這種方法是使用常規(guī)的電工儀表,對每個組的交流、直流電源電壓以及相關(guān)直流進行測量,找出故障所在。比如,用萬用表來對各個電源的狀態(tài)進行檢查,或者對電路板上設(shè)置的相關(guān)信號狀態(tài)進行測量。

3.信號和報警指示分析法,在數(shù)控系統(tǒng)和給進伺服系統(tǒng)、電氣裝置中安裝故障指示燈,結(jié)合指示燈的狀態(tài)以及相應(yīng)的功能說明,以及指示的內(nèi)容來對故障進行排除。

4.接口狀態(tài)檢查法,將plc集成在其中,在cnc和plc之間形成接口信號,并且相互進行連接。一部分故障是由于接口信號遺忘、錯誤而造成的。這些接口信號有一部分可以在接口板、輸出板上進行顯示,或者用plc編程器調(diào)出。

四、故障維修。

要對故障進行維修,必須從大體上了解維修的對象,圖1是數(shù)控機床的主要結(jié)構(gòu)。

(一)電源。

為了防止電源出現(xiàn)故障,在對數(shù)控機床的供電系統(tǒng)進行設(shè)計的時候必須做到這幾點,提供獨立的配電箱,不和其他的設(shè)備串用;電源始端必須有良好的接地;進入數(shù)控機床的三相電源必須采用三相五線制,中線和接地線必須分開;電柜里面的電器件要合理布局,交流點、直流電的敷設(shè)必須進行隔離。

(二)數(shù)控系統(tǒng)位置環(huán)故障。

出現(xiàn)這種故障可能是因為元件村壞,接口信號丟失等等,也或者是因為坐標(biāo)軸在沒有指令的情況進行運動,或者漂移過多,位置環(huán)或速度環(huán)接成正反饋。出現(xiàn)這種原因可能是因為相關(guān)參數(shù)已經(jīng)不在匹配狀態(tài),所以必須在排除故障后重新進行調(diào)整。

(三)機床坐標(biāo)找不到零點。

當(dāng)機床坐標(biāo)找不到零點的時候,可能是零方向離零點非常的遠(yuǎn),或者編碼器損壞,使得光柵零點標(biāo)記移位。

(四)偶發(fā)性停機故障。

出現(xiàn)偶發(fā)性停機故障,有兩種原因,第一是軟件設(shè)計中出了問題,使得某些特定的操作與功能運行組合產(chǎn)生了故障停機,如果是這樣的情況,那么在機床斷電以后重新通電,便可解決這個問題。另外一個情況是環(huán)境原因,比如電網(wǎng)和周邊設(shè)備帶來的干擾,以及溫度過高。溫度太大等等。很多地方的機床都靠近大門敞開的位置,電柜開門運行時會產(chǎn)生一些粉塵和灰塵、水霧等等。為了防止這些因素造成故障,必須改善環(huán)境。

(五)機床動態(tài)特性變差。

工件的加工質(zhì)量在下降的時候,會導(dǎo)致機床發(fā)生振動。這是由于機械傳動系統(tǒng)間隙過大,甚至磨損嚴(yán)重而造成的。對于電氣控制系統(tǒng)而言,也可能是因為相關(guān)參數(shù)不在最佳匹配位置。應(yīng)該對機械故障進行排除以后,重新進行調(diào)節(jié)。

五、結(jié)論。

數(shù)控機床的故障原因是千差萬別的,只有抓住了它們的共同特征,了解和掌握了數(shù)控機床的各個設(shè)備元件的診斷方法,進行合理的操作,才能夠提高數(shù)控機床的保養(yǎng)、維修能力,并且使之能正常、穩(wěn)定的運行。

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數(shù)控論文題目篇九

本論文是在我的導(dǎo)師柳軍副教授的悉心指導(dǎo)下完成的。從論文選題到完成論文的撰寫過程,柳教授對本人嚴(yán)格要求,傾注了大量的心血,給予了耐心細(xì)致的指導(dǎo)。他淵博的知識、敬業(yè)的精神、嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)的態(tài)度、謙和的為人使我受益匪淺。論文開題時,得到了江西農(nóng)業(yè)大學(xué)許多老師的點撥指導(dǎo),使我在論文的寫作思路上獲得了啟迪。在此,我謹(jǐn)向我的導(dǎo)師及各位老師表示由衷的敬意和深深的感激之情在進行調(diào)查時,江西洪都佳時特數(shù)控有限公司的劉華副經(jīng)理、王曉妹副主任等給予了積極的配合,為我的調(diào)研打開方便之門,在此,表示感謝同時,感謝江西電力職業(yè)技術(shù)學(xué)院在課題經(jīng)費、實驗設(shè)備以及實驗材料等方面提供的幫助。感謝江西電力職業(yè)技術(shù)學(xué)院數(shù)控技術(shù)專業(yè)教師、實驗室所有實驗人員在本課題完成過程中的大力協(xié)助。

數(shù)控論文題目篇十

3、平面凸輪數(shù)控銑工藝分析及程序編制。

4、機械畢業(yè)設(shè)計:數(shù)控回轉(zhuǎn)工作臺設(shè)計。

5、數(shù)控車零件工藝設(shè)計及nc程序編制。

6、普通ca6140車床的經(jīng)濟型數(shù)控化改造設(shè)計。

7、銑床的數(shù)控x-y工作臺設(shè)計。

8、機械畢業(yè)論文:c6140普通車床的數(shù)控化改造設(shè)計。

6140普通車床后托架(831002)零件機械加工工藝規(guī)程及工藝裝備設(shè)計。

10、機械畢業(yè)設(shè)計:連桿零件加工工藝及專用鉆床夾具設(shè)計。

11、畢業(yè)設(shè)計:推動架加工工藝與夾具設(shè)計。

6140撥叉零件加工工藝及工裝設(shè)計。

6140車床后托架加工工藝及夾具設(shè)計。

14、機械畢業(yè)設(shè)計:ca6140車床后托架加工工藝及夾具設(shè)計。

6140車床撥叉加工工藝及鉆床夾具設(shè)計。

6140車床后托架加工工藝及鉆床夾具設(shè)計。

6140車床法蘭盤加工工藝及鉆床夾具設(shè)計。

18、機床尾座體加工工藝及夾具設(shè)計。

19、軸類零件加工工藝及夾具設(shè)計。

20、輸出軸工藝與工裝設(shè)計。

數(shù)控論文題目篇十一

在本論文的撰寫過程中,從論文選題到搜集資料,從開題報告、寫初稿到反復(fù)修改,期間經(jīng)歷了發(fā)愁不知如何著手、急躁、彷徨,到最終完成論文的那種喜悅心情。

如今,伴隨著這篇畢業(yè)論文的最終成稿,復(fù)雜的心情煙消云散,自己甚至還有一點成就感。

鐘海雄老師他作為我的指導(dǎo)老師都始終給予我細(xì)心的指導(dǎo)和不懈的支持。

在鐘海雄老師身上我不僅學(xué)到了許多的專業(yè)知識,更感受到他工作中的。兢兢業(yè)業(yè),生活中的平易近人。

此外,鐘老師嚴(yán)謹(jǐn)?shù)闹螌W(xué)態(tài)度和忘我的工作精神值得我去學(xué)習(xí)。

正是由于他在百忙之中多次審閱全文,對細(xì)節(jié)進行修改,并為本文的撰寫提供了許多中肯而且寶貴的意見,本文才得以成型。

在此向×老師致以誠摯的謝意和崇高的敬意。

隨著畢業(yè)論文的完成,意味著我即將告別這所學(xué)校,即將告別我的學(xué)生時代。

心中有太多太多的不舍。

但人應(yīng)該向前看,迎接下一個程途。

很感謝這三年來在我的成長道路上扶持過我,指點過我的人。

感謝所有在大學(xué)期間傳授我知識的老師。

同時我想特別感謝×××老師,她給了我很多幫助。

趙老師在我眼里是個很有耐心很樂于幫助學(xué)生解決問題的老師,她平易近人,教學(xué)認(rèn)真嚴(yán)謹(jǐn)。

此外還要感謝我的家人以及我的同學(xué)們,是他們給了我關(guān)懷,幫助,給了我力量。

同時還再次感謝我的指導(dǎo)老師——鐘海雄老師。

現(xiàn)在已經(jīng)是踏入社會。

這就要求自己得多一份責(zé)任和承擔(dān)。

我知道要面對的抉擇和困難會很多,但是不管前途多么的未知和艱難,我會毫無畏懼地前行!我相信我自己。

數(shù)控論文題目篇十二

《數(shù)控技術(shù)》課程的目標(biāo)是:使學(xué)生對數(shù)控技術(shù)的基本理論,基本知識和基本編程方法有一定的認(rèn)識,為以后從事數(shù)控機床加工技術(shù)工作及開拓新的技術(shù)領(lǐng)域打下必要的基礎(chǔ)。該課程涉及的知識面廣,需要信息量大,且實踐性強。同時由于該課程在整個機械類課程體系中一般在最后一學(xué)期講解,相應(yīng)的學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性不高,致使學(xué)生畢業(yè)后接觸到數(shù)控加工時感覺很吃力。我?!稊?shù)控技術(shù)》課程的教學(xué)采用先純理論教學(xué),后實訓(xùn)教學(xué)的方法。講解理論時基本上使用靜止的圖片解釋復(fù)雜的電氣組成和機械組成的時空關(guān)系,而學(xué)生對機床的電氣元件和機械零件理解不深,沒有感性認(rèn)識,所以理解就很困難。例如在講述機床的電氣控制工作原理時,其復(fù)雜內(nèi)部控制以及在工作狀態(tài)下的控制關(guān)系是非常抽象的,單憑教師的口述,根本無法連貫地將元件及系統(tǒng)運動情況展現(xiàn),而現(xiàn)有的數(shù)控電氣實訓(xùn)設(shè)備也由于師資力量的薄弱而無法發(fā)揮應(yīng)有的作用。學(xué)生對結(jié)構(gòu)、工作原理的理解還是存在很大的問題,對于想象能力較差的學(xué)生根本無法提高其學(xué)習(xí)的興趣,給教師的教學(xué)也帶來了很大的壓力。所以,如何提高《數(shù)控技術(shù)》課程的教學(xué)質(zhì)量,已成為我校課程教學(xué)改革研究的一個重點。

數(shù)控論文題目篇十三

數(shù)控編程是現(xiàn)在cad/capp/cam體系中最能明顯發(fā)揮效益的環(huán)節(jié)之一,其在完結(jié)規(guī)劃加工自動化、進步加工精度和加工質(zhì)量、縮短產(chǎn)品研發(fā)周期等方面發(fā)揮著重要作用。在比如航空工業(yè)、轎車工業(yè)等范疇有著很多的運用。因為出產(chǎn)實際的強烈需求,國內(nèi)外都對數(shù)控編程技能進行了廣泛的研討,并獲得了豐盛效果。下面就對數(shù)控編程及其展開作一些介紹。

1.1數(shù)控編程的根本概念?。

數(shù)控編程是從零件圖紙到獲得數(shù)控加工程序的全進程。它的首要使命是核算加工走刀中的刀位點(cutterlocationpoint簡稱cl點)。刀位點一般取為刀具軸線與刀具外表的交點,多軸加工中還要給出刀軸矢量。

1.2數(shù)控編程技能的展開概況。

為了處理數(shù)控加工中的程序編制問題,50年代,mit規(guī)劃了一種專門用于機械零件數(shù)控加工程序編制的言語,稱為apt(automaticallyprogrammedtool)。其后,apt幾經(jīng)展開,形成了比如aptii、aptiii、apt(算法改善,增加多坐標(biāo)曲面加工編程功用)aptac(advancedcontouring),apt/s等先進版。

采用apt言語編制數(shù)控程序具有程序簡煉,走刀操控靈活等長處,使數(shù)控加工編程從面向機床指令的“匯編言語”級,仍有許多不方便之處:采用言語界說零件幾許形狀,難以描述雜亂的幾許形狀,短少幾許直觀性;短少對零件形狀、刀具運動軌道的直觀圖形顯現(xiàn)和刀具軌道的驗證手法;難以和cad數(shù)據(jù)庫和capp體系有用銜接;不簡略作到高度的自動化,集成化。

針對apt言語的缺點,1978年,法國達(dá)索飛機公司開端開發(fā)集三維規(guī)劃、剖析、nc加工一體化的體系,稱為為catia。隨后很快呈現(xiàn)了象euclid,ugii,intergraph,pro/engineering,mastercam及npu/gncp等體系,這些體系都有用的處理了幾許造型、零件幾許形狀的顯現(xiàn),交互規(guī)劃、修正及刀具軌道生成,走刀進程的仿真顯現(xiàn)、驗證等問題,推動了cad和cam向一體化方向展開。

到了80年代,在cad/cam一體化概念的根底上,逐步形成了核算機集成制作體系(cims)及并行工程(ce)的概念?,F(xiàn)在,為了習(xí)慣cims及ce展開的需要,數(shù)控編程體系正向集成化和智能化方向展開。

在集成化方面,以開發(fā)step(standardfortheexchangeofproductmodeldata)規(guī)范的參數(shù)化特征造型體系為主,現(xiàn)在已進行了很多行之有用的作業(yè),是國內(nèi)外開發(fā)的熱門;在智能化方面,作業(yè)剛剛開端,還有待咱們?nèi)ケM力ina開式?jīng)_壓滾針軸承hn2020fag止推軸承座bnd3234-h-c-t-af-stspw25-ina液壓桿端軸承g(shù)ihrk80-doqj244-n2-mpa-c3fag止推軸承座bnd3080-z-t-bl-skwe15-g3-v4nup312-e-tvp2fag球面滾子軸承22214-e1ina滾針和保持架組件k40x45x13我國機械工程商場上海世邦機器超前展開形式帶動礦山行業(yè)新走向機械工程鄉(xiāng)鎮(zhèn)我國投資推動多點支撐工程機械再迎展開良機東盟我市印尼廈門廈工全系列產(chǎn)品赴印尼參展劍指東盟商場瑞安市公司零部件瑞安中建零部件通過iso/ts16949:2009體系認(rèn)證機床沈陽我國企業(yè)沈陽機床本相:一場深入的革新已在內(nèi)部醞釀今年鋼材新產(chǎn)品方針龍工首季產(chǎn)品銷量全面急增漲價逾2%缸體柱塞磨損間隙轎車起重機用75泵的修正瀝青磨削工藝磨盤剪切機和磨機在改性瀝青成套設(shè)備中的運用.

近年來,跟著核算機技能的迅猛展開和日益廣泛的運用,自然地會提出人類智力活動能不能由核算機來完結(jié)的問題。幾十年來,人們一貫把核算機當(dāng)作是只能以極快地、熟練地、精確地運算數(shù)字的機器。

但是在當(dāng)今國際要處理的問題并不徹底是數(shù)值核算,像言語的了解和翻譯、圖形和聲音的辨認(rèn)、決議計劃管理等都不屬于數(shù)值核算,特別像醫(yī)療確診要有專門的特有的閱歷和常識的醫(yī)師才能作出正確的確診。這就要求核算機能從“數(shù)據(jù)處理”擴展到還能“常識處理”的范疇。核算機才能范疇的轉(zhuǎn)化是導(dǎo)至“人工智能”快速展開的重要因素。

2.1人工智能的界說。

聞名的美國斯坦福大學(xué)人工智能研討中心尼爾遜教授對人工智能下了這樣一個界說:“人工智能是關(guān)于常識的學(xué)科――怎樣表明常識以及怎樣獲得常識并運用常識的科學(xué)?!倍硪粋€美國麻省理工學(xué)院的溫斯頓教授以為:“人工智能就是研討怎么使核算機去做曩昔只有人才能做的智能作業(yè)?!?/p>

這些說法反映了人工智能學(xué)科的根本思想和根本內(nèi)容。即人工智能是研討人類智能活動的規(guī)則,構(gòu)造具有必定智能的人工體系,研討怎么讓核算機去完結(jié)以往需要人的智力才能擔(dān)任的作業(yè),也就是研討怎么運用核算機的軟硬件來仿照人類某些智能行為的根本理論、辦法和技能。

人工智能(artificialintelligence,簡稱ai)是核算機學(xué)科的一個分支,二十世紀(jì)七十年代以來被稱為國際三大尖端技能之一(空間技能、能源技能、人工智能)。也被以為是二十一世紀(jì)(基因工程、納米科學(xué)、人工智能)三大尖端技能之一。這是因為近三十年來它獲得了敏捷的展開,在很多學(xué)科范疇都獲得了廣泛運用,并獲得了豐盛的效果,人工智能已逐步成為一個獨立的分支,無論在理論和實踐上都已自成一個體系。

人工智能是研討使核算機來仿照人的某些思想進程和智能行為(如學(xué)習(xí)、推理、思考、規(guī)劃等)的學(xué)科,首要包括核算機完結(jié)智能的原理、制作類似于人腦智能的核算機,使核算機能完結(jié)更高層次的運用。人工智能將涉及到核算機科學(xué)、心理學(xué)、哲學(xué)和言語學(xué)等學(xué)科。

能夠說幾乎是自然科學(xué)和社會科學(xué)的所有學(xué)科,其規(guī)模已遠(yuǎn)遠(yuǎn)超出了核算機科學(xué)的范疇,人工智能與思想科學(xué)的聯(lián)絡(luò)是實踐和理論的聯(lián)絡(luò),人工智能是處于思想科學(xué)的技能運用層次,是它的一個運用分支。從思想觀念看,人工智能不只限于邏輯思想,要考慮形象思想、創(chuàng)意思想才能促進人工智能的突破性的展開,數(shù)學(xué)常被以為是多種學(xué)科的根底科學(xué),數(shù)學(xué)也進入言語、思想范疇,人工智能學(xué)科也有必要借用數(shù)學(xué)東西,數(shù)學(xué)不只在規(guī)范邏輯、模糊數(shù)學(xué)等規(guī)模發(fā)揮作用,數(shù)學(xué)進入人工智能學(xué)科,它們將相互促進而更快地展開。從實用觀念來看,人工智能是一門常識工程學(xué):以常識為方針,研討常識的獲取、常識的表明辦法和常識的運用。

2.2核算機與智能。

一般咱們用核算機,不只需告訴核算機,要做什么,還有必要詳細(xì)地、正確地告訴核算機怎么做。也就是說,人們要根據(jù)使命的要求,以適當(dāng)?shù)暮怂銠C言語,編制針對該使命的運用程序,才能運用核算機完結(jié)此項使命。這樣實際上是在人徹底操控核算機完結(jié)的,是談不上核算機有“智能”。

我們都知道,國際國際象棋棋王卡斯帕羅夫與美國ibm公司的rs/6000(深藍(lán))核算機體系于1997年5月11日進行了六局“人機大戰(zhàn)”,結(jié)果“深藍(lán)”以3.5比2.5的總比分取勝。競賽完畢了給人們留下了深入的思考;下棋要取勝要求選手要有很強的思想才能、記憶才能、豐富的下棋閱歷,還得及時作出反映,敏捷進行有用的處理,否則一著出錯滿皆輸,這顯然是個“智能”問題。

盡管開發(fā)“深藍(lán)”核算機的ibm專家也以為它離智能核算機還相差甚遠(yuǎn),但它以高速的并行的核算才能(2r108步/秒棋的核算速度)。完結(jié)了人類智力的核算機上的部分仿照。從字面上看,“人工智能”就是用人工的辦法在核算機上完結(jié)人的智能,或許說是人們使核算機具有類似于人的智能。

2.3智能與常識。

在20世紀(jì)70年代今后,在許多國家都相繼展開了人工智能的研討,因為其時對完結(jié)機器智能了解得過于簡略和片面,以為只需一些推理的規(guī)律加上強大的核算機就能有專家的`水平緩超人的才能。

這樣,盡管也獲得必定效果,但問題也跟著呈現(xiàn)了,例如機器翻譯其時人們往往以為只需用一部雙向詞典及詞法常識,就能完結(jié)兩種言語文字的互譯,其實徹底不是這么一回事,例如,把英語句子“timeflieslikeanarrow”(日月如梭)翻譯成日語,然后再譯回英語,居然成為“蒼蠅喜愛箭”;當(dāng)把英語“thespiritiswillingbutthefleshisweak”(心有余而力不足)譯成俄語后,再譯回來竟變成“thewineisgoodbutthemeatisspoiled”(酒是好的但肉已蛻變)。

在其它方面也都遇到這樣或許那樣的困難。這時,本來對人工智能抱懷疑態(tài)度的人提出責(zé)備,甚至把人工智能說成是“騙局”、“庸人自擾”,有些國家還削減人工智能的研討經(jīng)費,一時人工智能的研討進入了低落。

然而,人工智能研討的先驅(qū)者們沒有放棄,而是通過認(rèn)真的反思、總結(jié)閱歷和經(jīng)驗,認(rèn)識到人的智能表現(xiàn)在人能學(xué)習(xí)常識,有了常識,能了解、運用已有的常識。正向思想科學(xué)所說“智能的核心是思想,人的全部智慧或智能都來自大腦思想活動,人類的全部常識都是人們思想的產(chǎn)物?!薄耙粋€體系之所以有智能是因為它具有可運用的常識?!?/p>

要讓核算機“聰明”起來,首先要處理核算機怎么學(xué)會一些必要常識,以及怎么運用學(xué)到的常識問題。僅僅對一般事物的思想規(guī)則進行探索是不可能處理較高層次問題的。人工智能研討的展開應(yīng)當(dāng)改動為以常識為中心來進行。

自從人工智能轉(zhuǎn)向以常識為中心進行研討以來,以專家常識為根底開發(fā)的專家體系在許多范疇里獲得成功,例如:地礦勘探專家體系(prospector)擁有15種礦產(chǎn)常識,能根據(jù)巖石標(biāo)本及地質(zhì)勘探數(shù)據(jù)對礦產(chǎn)資源進行估量和猜測,能對礦床分布、儲藏量、品位、挖掘價值等進行揣度,擬定合理的挖掘計劃,成功地找到了超億美元的鉬礦。

又如專家體系(mycin)能辨認(rèn)51種病菌,正確運用23種抗菌素,可幫忙醫(yī)師確診、治療細(xì)菌感染性血液病,為患者供給最佳處方,成功地處理了數(shù)百個病例。

它還通過以下的測驗:在相互阻隔的情況下,用mycin體系和九位斯坦福大學(xué)醫(yī)學(xué)院醫(yī)師,分別對十名不清楚感染源的患者進行確診和處方,由八位專家進行評判,結(jié)果是mycin和三位醫(yī)師所開出的處方對癥有用;而在是否對其它可能的病原體也有用并且用藥又不過量方面,mycin則勝過了九位醫(yī)師。顯現(xiàn)出較高的水平。

專家體系的成功,充分表明常識是智能的根底,人工智能的研討有必要以常識為中心來進行。因為常識的表明、使用、獲取等的研討都獲得較大的開展。因此,人工智能的研討得以處理了許多理論和技能上問題。

2.4人工智能研討的方針。

1950年英國數(shù)學(xué)家圖靈(,1912—1954)發(fā)表了”核算機與智能”的論文中提出聞名的“圖靈測驗”,形象地提出人工智能應(yīng)該到達(dá)的智能規(guī)范;圖靈在這篇論文中以為“不要問一個機器是否能思想,而是要看它能否通過以下的測驗;讓人和機器分別位于兩個房間,他們只可通話,不能相互看見。

通過對話,假如人的一方不能區(qū)別對方是人仍是機器,那么就能夠以為那臺機器到達(dá)了人類智能的水平。圖靈為此特地規(guī)劃了被稱為“圖靈夢想”的對話。在這段對話中“詢問者”代表人,“智者”代表機器,并且假定他們都讀過狄更斯(s)的聞名小說《匹克威克別傳》,對話內(nèi)容如下:

詢問者:在14行詩的首行是“你好像夏日”,你不覺得“春日”更好嗎?智者:它不合韻。

詢問者:“冬日”怎么?它可徹底合韻的。

智者:它確是合韻,但沒有人情愿被比作“冬日”。

詢問者:你不是說過匹克威克先生讓你想起圣誕節(jié)嗎?

智者:是的。

詢問者:圣誕節(jié)是冬季的一個日子,我想匹克威克先生對這個比方不會介懷吧。智者:我以為您不夠嚴(yán)謹(jǐn),“冬日”指的是一般冬季的日子,而不是某個特別的日子,如圣誕節(jié)。

從上面的對話能夠看出,能滿足這樣的要求,要求核算機不只能仿照并且能夠延伸、擴展人的智能,到達(dá)甚至超越人類智能的水平,在現(xiàn)在是難以到達(dá)的,它是人工智能研討的根本方針。

人工智能研討的近期方針;是使現(xiàn)有的核算機不只能做一般的數(shù)值核算及非數(shù)值信息的數(shù)據(jù)處理,并且能運用常識處理問題,能仿照人類的部分智能行為。依照這一方針,根據(jù)現(xiàn)行的核算機的特色研討完結(jié)智能的有關(guān)理論、技能和辦法,樹立相應(yīng)的智能體系。例如現(xiàn)在研討開發(fā)的專家體系,機器翻譯體系、形式辨認(rèn)體系、機器學(xué)習(xí)體系、機器人等。

2.5人工智能的研討范疇。

現(xiàn)在,人工智能的研討是與具體范疇相結(jié)合進行的。根本上有如下范疇;專家體系,專家體系是依托人類專家已有的常識樹立起來的常識體系,現(xiàn)在專家體系是人工智能研討中展開較早、最活潑、成效最多的范疇,廣泛運用于醫(yī)療確診、地質(zhì)勘探、石油化工、軍事、文化教育等各方面。它是在特定的范疇內(nèi)具有相應(yīng)的常識和閱歷的程序體系,它運用人工智能技能、仿照人類專家處理問題時的思想進程,來求解范疇內(nèi)的各種問題,到達(dá)或接近專家的水平。

2.6機器學(xué)習(xí)。

要使核算機具有常識一般有兩種辦法;一種是由常識工程師將有關(guān)的常識概括、收拾,并且表明為核算機能夠承受、處理的辦法輸入核算機。另一種是使核算機自身有獲得常識的才能,它能夠?qū)W習(xí)人類已有的常識,并且在實踐進程中不總結(jié)、完善,這種辦法稱為機器學(xué)習(xí)。

機器學(xué)習(xí)的研討,首要在以下三個方面進行:一是研討人類學(xué)習(xí)的機理、人腦思想的進程;和機器學(xué)習(xí)的辦法;以及樹立針對具體使命的學(xué)習(xí)體系。

機器學(xué)習(xí)的研討是在信息科學(xué)、腦科學(xué)、神經(jīng)心理學(xué)、邏輯學(xué)、模糊數(shù)學(xué)等多種學(xué)科根底上的。依賴于這些學(xué)科而共同展開?,F(xiàn)在已經(jīng)獲得很大的開展,但還沒有能徹底處理問題。

2.7形式辨認(rèn)。

形式辨認(rèn)是研討怎么使機器具有感知才能,首要研討視覺形式和聽覺形式的辨認(rèn)。如辨認(rèn)物體、地勢、圖象、字體(如簽字)等。在日常日子各方面以及軍事上都有廣闊的用途。近年來敏捷展開起來運用模糊數(shù)學(xué)形式、人工神經(jīng)網(wǎng)絡(luò)形式的辦法逐漸替代傳統(tǒng)的用核算形式和結(jié)構(gòu)形式的辨認(rèn)辦法。特別神經(jīng)網(wǎng)絡(luò)辦法在形式辨認(rèn)中獲得較大開展。

2.8了解自然言語。

核算機如能“聽懂”人的言語(如漢語、英語等),便能夠直接用白話操作核算機,這將給人們帶極大的便利。核算機了解自然言語的研討有以下三個方針:一是核算機能正確了解人類的自然言語輸入的信息,并能正確答復(fù)(或響應(yīng))輸入的信息。二是核算機對輸入的信息能產(chǎn)生相應(yīng)的摘要,并且復(fù)述輸入的內(nèi)容。三是核算機能把輸入的自然言語翻譯成要求的另一種言語,如將漢語譯成英語或?qū)⒂⒄Z譯成漢語等?,F(xiàn)在,研討核算機進行文字或言語的自動翻譯,人們作了很多的嘗試,還沒有找到最佳的辦法,有待于更進一步深入探索。

2.9機器人學(xué)。

機器人是一種能仿照人的行為的機械,對它的研討閱歷了三代的展開進程:第一代(程序操控)機器人:這種機器人一般是按以下二種辦法“學(xué)會”作業(yè)的;一種是由規(guī)劃師預(yù)先按作業(yè)流程編寫好程序存貯在機器人的內(nèi)部存儲器,在程序操控下作業(yè)。另一種是被稱為“示教—再現(xiàn)”辦法,這種辦法是在機器人第一次執(zhí)行使命之前,由技能人員引導(dǎo)機器人操作,機器人將整個操作進程一步一步地記錄下來,每一步操作都表明為指令。示教完畢后,機器人按指令順序完結(jié)作業(yè)(即再現(xiàn))。如使命或環(huán)境有了改動,要重新進行程序規(guī)劃。這種機器人能盡心盡責(zé)的在機床、熔爐、焊機、出產(chǎn)線上作業(yè)。日前商品化、實用化的機器人大都屬于這一類。

這種機器人最大的缺點是它只能刻板地按程序完結(jié)作業(yè),環(huán)境稍有改變(如加工物品略有傾斜)就會出問題,甚至發(fā)生風(fēng)險,這是因為它沒有感覺功用,在日本曾發(fā)生過機器人把現(xiàn)場的一個工人抓起來塞到刀具下面的情況。

第二代(自習(xí)慣)機器人:這種機器人配備有相應(yīng)的感覺傳感器(如視覺、聽覺、觸覺傳感器等),能獲得作業(yè)環(huán)境、操作方針等簡略的信息,并由機器人體內(nèi)的核算機進行剖析、處理,操控機器人的動作。盡管第二代機器人具有一些初級的智能,但還需要技能人員協(xié)調(diào)作業(yè)?,F(xiàn)在已經(jīng)有了一些商品化的產(chǎn)品。

第三代(智能)機器人:智能機器人具有類似于人的智能,它裝備了高靈敏度的傳感器,因此具有超越一般人的視覺、聽覺、嗅覺、觸覺的才能,能對感知的信息進行剖析,操控自己的行為,處理環(huán)境發(fā)生的改變,完結(jié)交給的各種雜亂、困難的使命。并且有自我學(xué)習(xí)、概括、總結(jié)、進步已把握常識的才能。現(xiàn)在研發(fā)的智能機器人大都只具有部分的智能,和真正的意義上的智能機器人,還差得很遠(yuǎn)。

2.10智能決議計劃支撐體系。

決議計劃支撐體系是屬于管理科學(xué)的范疇,它與“常識—智能”有著極其親近的聯(lián)絡(luò)。在80年代以來專家體系在許多方面獲得成功,將人工智能中特別是智能和常識處理技能運用于決議計劃支撐體系,擴展了決議計劃支撐體系的運用規(guī)模,進步了體系處理問題的才能,這就成為智能決議計劃支撐體系。

2.11人工神經(jīng)網(wǎng)絡(luò)。

人工神經(jīng)網(wǎng)絡(luò)是在研討人腦的奧妙中得到啟發(fā),試圖用很多的處理單元(人工神經(jīng)元、處理元件、電子元件等)仿照人腦神經(jīng)體系工程結(jié)構(gòu)和作業(yè)機理。在人工神經(jīng)網(wǎng)絡(luò)中,信息的處理是由神經(jīng)元之間的相互作用來完結(jié)的,常識與信息的存儲表現(xiàn)為網(wǎng)絡(luò)元件互連間分布式的物理聯(lián)絡(luò),網(wǎng)絡(luò)的學(xué)習(xí)和辨認(rèn)取決于和神經(jīng)元銜接權(quán)值的動態(tài)演化進程。

多年來,人工神經(jīng)網(wǎng)絡(luò)的研討獲得了較大的開展,成為具有一種共同風(fēng)格的信息處理學(xué)科。當(dāng)然現(xiàn)在的研討還僅僅一些簡略的人工神經(jīng)網(wǎng)絡(luò)模型。要樹立起一套完好的理論和技能體系,需要作出更多盡力和討論。然而人工神經(jīng)網(wǎng)絡(luò)已經(jīng)成為人工智能中極其重要的一個研討范疇。

人類通過五千的展開進入了根據(jù)常識的“常識經(jīng)濟”。人類社會空前地高速展開。常識是智能的根底,常識只有轉(zhuǎn)化為智能才能發(fā)揮作用,常識無限的堆集,智能也就將在人類社會起越來越大的作用,更有人提出:常識經(jīng)濟的進一步展開將是“智能經(jīng)濟”。

“智能經(jīng)濟”是根據(jù)“廣義智能”的經(jīng)濟,“廣義智能”包括:人的智能、人工智能以及人和智能機器相結(jié)合的“集成智能”。能夠想象根據(jù)廣義智能的“智能經(jīng)濟”將比根據(jù)常識的“常識經(jīng)濟”將具有更高的智能水平,更高更快展開速度。

數(shù)控論文題目篇十四

數(shù)控編程是目前cad/capp/cam系統(tǒng)中最能明顯發(fā)揮效益的環(huán)節(jié)之一,其在實現(xiàn)設(shè)計加工自動化、提高加工精度和加工質(zhì)量、縮短產(chǎn)品研制周期等方面發(fā)揮著重要作用。在諸如航空工業(yè)、汽車工業(yè)等領(lǐng)域有著大量的應(yīng)用。由于生產(chǎn)實際的強烈需求,國內(nèi)外都對數(shù)控編程技術(shù)進行了廣泛的研究,并取得了豐碩成果。下面就對數(shù)控編程及其發(fā)展作一些介紹。

1.1數(shù)控編程的基本概念。

?數(shù)控編程是從零件圖紙到獲得數(shù)控加工程序的全過程。它的主要任務(wù)是計算加工走刀中的刀位點(cutterlocationpoint簡稱cl點)。刀位點一般取為刀具軸線與刀具表面的交點,多軸加工中還要給出刀軸矢量。

為了解決數(shù)控加工中的程序編制問題,50年代,mit設(shè)計了一種專門用于機械零件數(shù)控加工程序編制的語言,稱為apt(automaticallyprogrammedtool)。其后,apt幾經(jīng)發(fā)展,形成了諸如aptii、aptiii、apt(算法改進,增加多坐標(biāo)曲面加工編程功能)aptac(advancedcontouring),apt/s等先進版。

采用apt語言編制數(shù)控程序具有程序簡煉,走刀控制靈活等優(yōu)點,使數(shù)控加工編程從面向機床指令的“匯編語言”級,仍有許多不便之處:采用語言定義零件幾何形狀,難以描述復(fù)雜的幾何形狀,缺乏幾何直觀性;缺少對零件形狀、刀具運動軌跡的直觀圖形顯示和刀具軌跡的驗證手段;難以和cad數(shù)據(jù)庫和capp系統(tǒng)有效連接;不容易作到高度的自動化,集成化。

針對apt語言的缺點,1978年,法國達(dá)索飛機公司開始開發(fā)集三維設(shè)計、分析、nc加工一體化的系統(tǒng),稱為為catia。隨后很快出現(xiàn)了象euclid,ugii,intergraph,pro/engineering,mastercam及npu/gncp等系統(tǒng),這些系統(tǒng)都有效的解決了幾何造型、零件幾何形狀的顯示,交互設(shè)計、修改及刀具軌跡生成,走刀過程的仿真顯示、驗證等問題,推動了cad和cam向一體化方向發(fā)展。

到了80年代,在cad/cam一體化概念的基礎(chǔ)上,逐步形成了計算機集成制造系統(tǒng)(cims)及并行工程(ce)的概念。目前,為了適應(yīng)cims及ce發(fā)展的需要,數(shù)控編程系統(tǒng)正向集成化和智能化方向發(fā)展。

在集成化方面,以開發(fā)step(standardfortheexchangeofproductmodeldata)標(biāo)準(zhǔn)的參數(shù)化特征造型系統(tǒng)為主,目前已進行了大量卓有成效的工作,是國內(nèi)外開發(fā)的熱點;在智能化方面,工作剛剛開始,還有待我們?nèi)ヅna開式?jīng)_壓滾針軸承hn2020fag止推軸承座bnd3234-h-c-t-af-stspw25-ina液壓桿端軸承g(shù)ihrk80-doqj244-n2-mpa-c3fag止推軸承座bnd3080-z-t-bl-skwe15-g3-v4nup312-e-tvp2fag球面滾子軸承22214-e1ina滾針和保持架組件k40x45x13中國機械工程市場上海世邦機器超前發(fā)展模式帶動礦山行業(yè)新走向機械工程城鎮(zhèn)中國投資推動多點支持工程機械再迎發(fā)展良機東盟我市印尼廈門廈工全系列產(chǎn)品赴印尼參展劍指東盟市場瑞安市公司零部件瑞安中建零部件通過iso/ts16949:2009體系認(rèn)證機床沈陽中國企業(yè)沈陽機床真相:一場深刻的變革已在內(nèi)部醞釀今年鋼材新產(chǎn)品目標(biāo)龍工首季產(chǎn)品銷量全面急增漲價逾2%缸體柱塞磨損間隙汽車起重機用75泵的修復(fù)瀝青磨削工藝磨盤剪切機和磨機在改性瀝青成套設(shè)備中的應(yīng)用.

近年來,隨著計算機技術(shù)的迅猛發(fā)展和日益廣泛的應(yīng)用,自然地會提出人類智力活動能不能由計算機來實現(xiàn)的問題。幾十年來,人們一向把計算機當(dāng)作是只能以極快地、熟練地、準(zhǔn)確地運算數(shù)字的機器。

但是在當(dāng)今世界要解決的問題并不完全是數(shù)值計算,像語言的理解和翻譯、圖形和聲音的識別、決策管理等都不屬于數(shù)值計算,特別像醫(yī)療診斷要有專門的特有的經(jīng)驗和知識的醫(yī)師才能作出正確的診斷。這就要求計算機能從“數(shù)據(jù)處理”擴展到還能“知識處理”的范疇。計算機能力范疇的轉(zhuǎn)化是導(dǎo)至“人工智能”快速發(fā)展的重要因素。

2.1人工智能的定義。

著名的美國斯坦福大學(xué)人工智能研究中心尼爾遜教授對人工智能下了這樣一個定義:“人工智能是關(guān)于知識的學(xué)科――怎樣表示知識以及怎樣獲得知識并使用知識的科學(xué)?!倍硪粋€美國麻省理工學(xué)院的溫斯頓教授認(rèn)為:“人工智能就是研究如何使計算機去做過去只有人才能做的智能工作?!?/p>

這些說法反映了人工智能學(xué)科的基本思想和基本內(nèi)容。即人工智能是研究人類智能活動的規(guī)律,構(gòu)造具有一定智能的人工系統(tǒng),研究如何讓計算機去完成以往需要人的智力才能勝任的工作,也就是研究如何應(yīng)用計算機的軟硬件來模擬人類某些智能行為的基本理論、方法和技術(shù)。

人工智能(artificialintelligence,簡稱ai)是計算機學(xué)科的一個分支,二十世紀(jì)七十年代以來被稱為世界三大尖端技術(shù)之一(空間技術(shù)、能源技術(shù)、人工智能)。也被認(rèn)為是二十一世紀(jì)(基因工程、納米科學(xué)、人工智能)三大尖端技術(shù)之一。這是因為近三十年來它獲得了迅速的發(fā)展,在很多學(xué)科領(lǐng)域都獲得了廣泛應(yīng)用,并取得了豐碩的成果,人工智能已逐步成為一個獨立的分支,無論在理論和實踐上都已自成一個系統(tǒng)。

人工智能是研究使計算機來模擬人的某些思維過程和智能行為(如學(xué)習(xí)、推理、思考、規(guī)劃等)的學(xué)科,主要包括計算機實現(xiàn)智能的原理、制造類似于人腦智能的計算機,使計算機能實現(xiàn)更高層次的應(yīng)用。人工智能將涉及到計算機科學(xué)、心理學(xué)、哲學(xué)和語言學(xué)等學(xué)科。

可以說幾乎是自然科學(xué)和社會科學(xué)的所有學(xué)科,其范圍已遠(yuǎn)遠(yuǎn)超出了計算機科學(xué)的范疇,人工智能與思維科學(xué)的關(guān)系是實踐和理論的關(guān)系,人工智能是處于思維科學(xué)的技術(shù)應(yīng)用層次,是它的一個應(yīng)用分支。從思維觀點看,人工智能不僅限于邏輯思維,要考慮形象思維、靈感思維才能促進人工智能的突破性的發(fā)展,數(shù)學(xué)常被認(rèn)為是多種學(xué)科的基礎(chǔ)科學(xué),數(shù)學(xué)也進入語言、思維領(lǐng)域,人工智能學(xué)科也必須借用數(shù)學(xué)工具,數(shù)學(xué)不僅在標(biāo)準(zhǔn)邏輯、模糊數(shù)學(xué)等范圍發(fā)揮作用,數(shù)學(xué)進入人工智能學(xué)科,它們將互相促進而更快地發(fā)展。從實用觀點來看,人工智能是一門知識工程學(xué):以知識為對象,研究知識的獲取、知識的表示方法和知識的使用。

2.2計算機與智能。

通常我們用計算機,不僅要告訴計算機,要做什么,還必須詳細(xì)地、正確地告訴計算機怎么做。也就是說,人們要根據(jù)任務(wù)的要求,以適當(dāng)?shù)挠嬎銠C語言,編制針對該任務(wù)的應(yīng)用程序,才能應(yīng)用計算機完成此項任務(wù)。這樣實際上是在人完全控制計算機完成的,是談不上計算機有“智能”。

大家都知道,世界國際象棋棋王卡斯帕羅夫與美國ibm公司的rs/6000(深藍(lán))計算機系統(tǒng)于1997年5月11日進行了六局“人機大戰(zhàn)”,結(jié)果“深藍(lán)”以3.5比2.5的總比分獲勝。比賽結(jié)束了給人們留下了深刻的思考;下棋要獲勝要求選手要有很強的思維能力、記憶能力、豐富的下棋經(jīng)驗,還得及時作出反映,迅速進行有效的處理,否則一著出錯滿皆輸,這顯然是個“智能”問題。

盡管開發(fā)“深藍(lán)”計算機的ibm專家也認(rèn)為它離智能計算機還相差甚遠(yuǎn),但它以高速的并行的計算能力(2r108步/秒棋的計算速度)。實現(xiàn)了人類智力的計算機上的部分模擬。從字面上看,“人工智能”就是用人工的方法在計算機上實現(xiàn)人的智能,或者說是人們使計算機具有類似于人的智能。

2.3智能與知識。

在20世紀(jì)70年代以后,在許多國家都相繼開展了人工智能的研究,由于當(dāng)時對實現(xiàn)機器智能理解得過于容易和片面,認(rèn)為只要一些推理的定律加上強大的計算機就能有專家的水平和超人的能力。

這樣,雖然也獲得一定成果,但問題也跟著出現(xiàn)了,例如機器翻譯當(dāng)時人們往往認(rèn)為只要用一部雙向詞典及詞法知識,就能實現(xiàn)兩種語言文字的互譯,其實完全不是這么一回事,例如,把英語句子“timeflieslikeanarrow”(光陰似箭)翻譯成日語,然后再譯回英語,竟然成為“蒼蠅喜歡箭”;當(dāng)把英語“thespiritiswillingbutthefleshisweak”(心有余而力不足)譯成俄語后,再譯回來竟變成“thewineisgoodbutthemeatisspoiled”(酒是好的但肉已變質(zhì))。

在其它方面也都遇到這樣或者那樣的困難。這時,本來對人工智能抱懷疑態(tài)度的人提出指責(zé),甚至把人工智能說成是“騙局”、“庸人自擾”,有些國家還削減人工智能的研究經(jīng)費,一時人工智能的研究進入了低潮。

然而,人工智能研究的先驅(qū)者們沒有放棄,而是經(jīng)過認(rèn)真的反思、總結(jié)經(jīng)驗和教訓(xùn),認(rèn)識到人的智能表現(xiàn)在人能學(xué)習(xí)知識,有了知識,能了解、運用已有的知識。正向思維科學(xué)所說“智能的核心是思維,人的一切智慧或智能都來自大腦思維活動,人類的一切知識都是人們思維的產(chǎn)物?!薄耙粋€系統(tǒng)之所以有智能是因為它具有可運用的知識?!?/p>

要讓計算機“聰明”起來,首先要解決計算機如何學(xué)會一些必要知識,以及如何運用學(xué)到的知識問題。只是對一般事物的思維規(guī)律進行探索是不可能解決較高層次問題的。人工智能研究的開展應(yīng)當(dāng)改變?yōu)橐灾R為中心來進行。

自從人工智能轉(zhuǎn)向以知識為中心進行研究以來,以專家知識為基礎(chǔ)開發(fā)的專家系統(tǒng)在許多領(lǐng)域里獲得成功,例如:地礦勘探專家系統(tǒng)(prospector)擁有15種礦藏知識,能根據(jù)巖石標(biāo)本及地質(zhì)勘探數(shù)據(jù)對礦產(chǎn)資源進行估計和預(yù)測,能對礦床分布、儲藏量、品位、開采價值等進行推斷,制定合理的開采方案,成功地找到了超億美元的鉬礦。

又如專家系統(tǒng)(mycin)能識別51種病菌,正確使用23種抗菌素,可協(xié)助醫(yī)生診斷、治療細(xì)菌感染性血液病,為患者提供最佳處方,成功地處理了數(shù)百個病例。

它還通過以下的測試:在互相隔離的情況下,用mycin系統(tǒng)和九位斯坦福大學(xué)醫(yī)學(xué)院醫(yī)生,分別對十名不清楚感染源的患者進行診斷和處方,由八位專家進行評判,結(jié)果是mycin和三位醫(yī)生所開出的處方對癥有效;而在是否對其它可能的病原體也有效而且用藥又不過量方面,mycin則勝過了九位醫(yī)生。顯示出較高的水平。

專家系統(tǒng)的成功,充分表明知識是智能的基礎(chǔ),人工智能的研究必須以知識為中心來進行。由于知識的表示、利用、獲取等的研究都取得較大的進展。因而,人工智能的研究得以解決了許多理論和技術(shù)上問題。

2.4人工智能研究的目標(biāo)。

1950年英國數(shù)學(xué)家圖靈(,1912—1954)發(fā)表了”計算機與智能”的論文中提出著名的“圖靈測試”,形象地提出人工智能應(yīng)該達(dá)到的智能標(biāo)準(zhǔn);圖靈在這篇論文中認(rèn)為“不要問一個機器是否能思維,而是要看它能否通過以下的測試;讓人和機器分別位于兩個房間,他們只可通話,不能互相看見。

通過對話,如果人的一方不能區(qū)分對方是人還是機器,那么就可以認(rèn)為那臺機器達(dá)到了人類智能的水平。圖靈為此特地設(shè)計了被稱為“圖靈夢想”的對話。在這段對話中“詢問者”代表人,“智者”代表機器,并且假定他們都讀過狄更斯(s)的著名小說《匹克威克外傳》,對話內(nèi)容如下:

詢問者:在14行詩的首行是“你如同夏日”,你不覺得“春日”更好嗎?智者:它不合韻。

詢問者:“冬日”如何?它可完全合韻的。

智者:它確是合韻,但沒有人愿意被比作“冬日”。

詢問者:你不是說過匹克威克先生讓你想起圣誕節(jié)嗎?

智者:是的。

詢問者:圣誕節(jié)是冬天的一個日子,我想匹克威克先生對這個比喻不會介意吧。智者:我認(rèn)為您不夠嚴(yán)謹(jǐn),“冬日”指的是一般冬天的日子,而不是某個特別的日子,如圣誕節(jié)。

從上面的對話可以看出,能滿足這樣的要求,要求計算機不僅能模擬而且可以延伸、擴展人的智能,達(dá)到甚至超過人類智能的水平,在目前是難以達(dá)到的,它是人工智能研究的根本目標(biāo)。

人工智能研究的近期目標(biāo);是使現(xiàn)有的計算機不僅能做一般的數(shù)值計算及非數(shù)值信息的數(shù)據(jù)處理,而且能運用知識處理問題,能模擬人類的部分智能行為。按照這一目標(biāo),根據(jù)現(xiàn)行的計算機的特點研究實現(xiàn)智能的有關(guān)理論、技術(shù)和方法,建立相應(yīng)的智能系統(tǒng)。例如目前研究開發(fā)的專家系統(tǒng),機器翻譯系統(tǒng)、模式識別系統(tǒng)、機器學(xué)習(xí)系統(tǒng)、機器人等。

2.5人工智能的研究領(lǐng)域。

目前,人工智能的研究是與具體領(lǐng)域相結(jié)合進行的?;旧嫌腥缦骂I(lǐng)域;專家系統(tǒng),專家系統(tǒng)是依靠人類專家已有的知識建立起來的知識系統(tǒng),目前專家系統(tǒng)是人工智能研究中開展較早、最活躍、成效最多的領(lǐng)域,廣泛應(yīng)用于醫(yī)療診斷、地質(zhì)勘探、石油化工、軍事、文化教育等各方面。它是在特定的領(lǐng)域內(nèi)具有相應(yīng)的知識和經(jīng)驗的程序系統(tǒng),它應(yīng)用人工智能技術(shù)、模擬人類專家解決問題時的思維過程,來求解領(lǐng)域內(nèi)的各種問題,達(dá)到或接近專家的水平。

2.6機器學(xué)習(xí)。

要使計算機具有知識一般有兩種方法;一種是由知識工程師將有關(guān)的知識歸納、整理,并且表示為計算機可以接受、處理的方式輸入計算機。另一種是使計算機本身有獲得知識的能力,它可以學(xué)習(xí)人類已有的知識,并且在實踐過程中不總結(jié)、完善,這種方式稱為機器學(xué)習(xí)。

機器學(xué)習(xí)的研究,主要在以下三個方面進行:一是研究人類學(xué)習(xí)的機理、人腦思維的過程;和機器學(xué)習(xí)的方法;以及建立針對具體任務(wù)的學(xué)習(xí)系統(tǒng)。

機器學(xué)習(xí)的研究是在信息科學(xué)、腦科學(xué)、神經(jīng)心理學(xué)、邏輯學(xué)、模糊數(shù)學(xué)等多種學(xué)科基礎(chǔ)上的。依賴于這些學(xué)科而共同發(fā)展。目前已經(jīng)取得很大的進展,但還沒有能完全解決問題。

2.7模式識別。

模式識別是研究如何使機器具有感知能力,主要研究視覺模式和聽覺模式的識別。如識別物體、地形、圖象、字體(如簽字)等。在日常生活各方面以及軍事上都有廣大的用途。近年來迅速發(fā)展起來應(yīng)用模糊數(shù)學(xué)模式、人工神經(jīng)網(wǎng)絡(luò)模式的方法逐漸取代傳統(tǒng)的用統(tǒng)計模式和結(jié)構(gòu)模式的識別方法。特別神經(jīng)網(wǎng)絡(luò)方法在模式識別中取得較大進展。

2.8理解自然語言。

計算機如能“聽懂”人的語言(如漢語、英語等),便可以直接用口語操作計算機,這將給人們帶極大的便利。計算機理解自然語言的研究有以下三個目標(biāo):一是計算機能正確理解人類的自然語言輸入的信息,并能正確答復(fù)(或響應(yīng))輸入的信息。二是計算機對輸入的信息能產(chǎn)生相應(yīng)的摘要,而且復(fù)述輸入的內(nèi)容。三是計算機能把輸入的自然語言翻譯成要求的另一種語言,如將漢語譯成英語或?qū)⒂⒄Z譯成漢語等。目前,研究計算機進行文字或語言的自動翻譯,人們作了大量的嘗試,還沒有找到最佳的方法,有待于更進一步深入探索。

2.9機器人學(xué)。

機器人是一種能模擬人的行為的機械,對它的研究經(jīng)歷了三代的發(fā)展過程:第一代(程序控制)機器人:這種機器人一般是按以下二種方式“學(xué)會”工作的;一種是由設(shè)計師預(yù)先按工作流程編寫好程序存貯在機器人的內(nèi)部存儲器,在程序控制下工作。另一種是被稱為“示教—再現(xiàn)”方式,這種方式是在機器人第一次執(zhí)行任務(wù)之前,由技術(shù)人員引導(dǎo)機器人操作,機器人將整個操作過程一步一步地記錄下來,每一步操作都表示為指令。示教結(jié)束后,機器人按指令順序完成工作(即再現(xiàn))。如任務(wù)或環(huán)境有了改變,要重新進行程序設(shè)計。這種機器人能盡心盡責(zé)的在機床、熔爐、焊機、生產(chǎn)線上工作。日前商品化、實用化的機器人大都屬于這一類。

這種機器人最大的缺點是它只能刻板地按程序完成工作,環(huán)境稍有變化(如加工物品略有傾斜)就會出問題,甚至發(fā)生危險,這是由于它沒有感覺功能,在日本曾發(fā)生過機器人把現(xiàn)場的一個工人抓起來塞到刀具下面的情況。

第二代(自適應(yīng))機器人:這種機器人配備有相應(yīng)的感覺傳感器(如視覺、聽覺、觸覺傳感器等),能取得作業(yè)環(huán)境、操作對象等簡單的信息,并由機器人體內(nèi)的計算機進行分析、處理,控制機器人的動作。雖然第二代機器人具有一些初級的智能,但還需要技術(shù)人員協(xié)調(diào)工作。目前已經(jīng)有了一些商品化的產(chǎn)品。

第三代(智能)機器人:智能機器人具有類似于人的智能,它裝備了高靈敏度的傳感器,因而具有超過一般人的視覺、聽覺、嗅覺、觸覺的能力,能對感知的信息進行分析,控制自己的行為,處理環(huán)境發(fā)生的變化,完成交給的各種復(fù)雜、困難的任務(wù)。而且有自我學(xué)習(xí)、歸納、總結(jié)、提高已掌握知識的能力。目前研制的智能機器人大都只具有部分的智能,和真正的意義上的智能機器人,還差得很遠(yuǎn)。

2.10智能決策支持系統(tǒng)。

決策支持系統(tǒng)是屬于管理科學(xué)的范疇,它與“知識—智能”有著極其密切的關(guān)系。在80年代以來專家系統(tǒng)在許多方面取得成功,將人工智能中特別是智能和知識處理技術(shù)應(yīng)用于決策支持系統(tǒng),擴大了決策支持系統(tǒng)的應(yīng)用范圍,提高了系統(tǒng)解決問題的能力,這就成為智能決策支持系統(tǒng)。

2.11人工神經(jīng)網(wǎng)絡(luò)。

人工神經(jīng)網(wǎng)絡(luò)是在研究人腦的奧秘中得到啟發(fā),試圖用大量的處理單元(人工神經(jīng)元、處理元件、電子元件等)模仿人腦神經(jīng)系統(tǒng)工程結(jié)構(gòu)和工作機理。在人工神經(jīng)網(wǎng)絡(luò)中,信息的處理是由神經(jīng)元之間的相互作用來實現(xiàn)的,知識與信息的存儲表現(xiàn)為網(wǎng)絡(luò)元件互連間分布式的物理聯(lián)系,網(wǎng)絡(luò)的學(xué)習(xí)和識別取決于和神經(jīng)元連接權(quán)值的動態(tài)演化過程。

多年來,人工神經(jīng)網(wǎng)絡(luò)的研究取得了較大的進展,成為具有一種獨特風(fēng)格的信息處理學(xué)科。當(dāng)然目前的研究還只是一些簡單的人工神經(jīng)網(wǎng)絡(luò)模型。要建立起一套完整的理論和技術(shù)系統(tǒng),需要作出更多努力和探討。然而人工神經(jīng)網(wǎng)絡(luò)已經(jīng)成為人工智能中極其重要的一個研究領(lǐng)域。

人類經(jīng)過五千的發(fā)展進入了基于知識的“知識經(jīng)濟”。人類社會空前地高速發(fā)展。知識是智能的基礎(chǔ),知識只有轉(zhuǎn)化為智能才能發(fā)揮作用,知識無限的積累,智能也就將在人類社會起越來越大的作用,更有人提出:知識經(jīng)濟的進一步發(fā)展將是“智能經(jīng)濟”。

“智能經(jīng)濟”是基于“廣義智能”的經(jīng)濟,“廣義智能”包含:人的智能、人工智能以及人和智能機器相結(jié)合的“集成智能”??梢韵胂蠡趶V義智能的“智能經(jīng)濟”將比基于知識的“知識經(jīng)濟”將具有更高的智能水平,更高更快發(fā)展速度。

數(shù)控論文題目篇十五

歷史的車輪滾滾向前,中國共產(chǎn)黨已在歷史長河中留下濃重的一筆,從嘉興南湖的承載革命火種的紅船,到劈波斬浪領(lǐng)航偉業(yè)的“中國夢”復(fù)興巨輪。在帝國主義、封建主義和官僚主義殘酷壓迫的白色恐怖中創(chuàng)立,在血與火的洗禮中一路走來,帶領(lǐng)中華民族書寫輝煌的傳奇,這樣的傳奇100年值得我們認(rèn)真的去學(xué)習(xí)。對于新時代的青年來說,這一百年的歷史就是“營養(yǎng)劑”“清醒劑”和“鎮(zhèn)定劑”。

回味黨史,猶如“清醒劑”,激勵自己。

辛亥革命爆發(fā),結(jié)束了統(tǒng)治中國幾千年的封建專制制度,新中國成立之前,中國墮入任人宰割的深淵,西方列強屠戮的對象。軟弱、無能、東亞病夫等詞匯就是中國的代名詞,面對如此困境,一部分有志之士并未放棄,從“天朝大國”中醒來,從閉關(guān)鎖國中走出來,發(fā)現(xiàn)自身和別人的差距。中國共產(chǎn)黨成立,在逆境中需求生存,在壓迫中尋找中國的出路,不知多少革命先烈付出了生命,不知經(jīng)歷了多少次摸索、變革,才有了現(xiàn)在的中國。我們要不斷總結(jié)過去,落后是要挨打的,將中國共產(chǎn)黨的百年黨史當(dāng)作“清醒劑”,用過去的恥辱來激勵自己,將自身變得更強大。

百年后的今天,我們的幸福生活是老一輩先烈用生命換來的,我們要倍加珍惜,在自己的崗位上,敬業(yè)奉獻(xiàn),當(dāng)好一顆“螺絲釘”。

回味黨史,猶如“營養(yǎng)劑”,滋養(yǎng)自己。

從中國共產(chǎn)黨星星之火在南湖的紅船上播下火種,到如今“中國夢”復(fù)興號劈波斬浪,一批批革命先烈前赴后繼,用血與淚譜寫壯麗史詩,爬雪山、過草地,赤腳走過二萬五千里長征路何其壯哉,在外國人眼里這就是一次奇跡。期間多少英雄的戰(zhàn)斗史歷歷在目,董存瑞舍身炸碉堡、狼牙山五壯士、二十一勇士飛奪瀘定橋。革命先烈拋頭顱灑熱血,只為將革命的火種傳遞下去。還有多少無名的英雄用血肉之軀為中國共產(chǎn)黨成立開天辟地。我們要汲取其中的“營養(yǎng)”,把握歷史發(fā)展脈絡(luò),在學(xué)深悟透上下功夫、在知行合一上求實效,把紅色基因一代一代傳承下去,滋養(yǎng)新時代長征路上的“紅色精神”。

回味黨史,猶如“鎮(zhèn)定劑”,感動自己。

20xx年新冠病毒席卷全球,相比國外疫情下動亂不堪的局面,在中國共產(chǎn)黨的帶領(lǐng)下全國14億人民嚴(yán)防死守,3900多萬黨員干部、夜以繼日的奮戰(zhàn)在抗疫前線,460萬黨組織高效運轉(zhuǎn),用最全面,最嚴(yán)格、最徹底的防控措施,阻斷疫情的傳播。在全世界疫情還在急速大面積擴散的情況下,我國的經(jīng)濟、生產(chǎn)、逐漸走向了軌道,這就是中國共產(chǎn)黨的引領(lǐng)。電影《戰(zhàn)狼2》中演員吳京,最后用手臂舉國旗通過戰(zhàn)斗地區(qū),外國人見狀立馬放行,每次看完后都是熱淚盈眶,滿滿的自豪感。通過新冠肺炎的親身經(jīng)歷和吳京手臂舉旗的片段,我更加深刻地認(rèn)識到,沒有中國共產(chǎn)黨就沒有新中國。我此刻很驕傲地說:“我是中國人,我是一名共產(chǎn)黨員”。

進入新時代,前方依然有數(shù)不清的“婁山關(guān)”需要攻克,有無數(shù)雪山需要跨越,學(xué)習(xí)黨史,用黨的優(yōu)良傳統(tǒng)教育我們,用黨的成功經(jīng)驗啟迪我們,用黨的歷史教育我們。作為時代的交接者,我們要時刻保持艱苦奮斗的作風(fēng),風(fēng)雨無阻、堅毅前行,開創(chuàng)屬于我們這一代人的歷史偉業(yè),充分展現(xiàn)新時代中國共產(chǎn)黨人的新氣象、新風(fēng)貌。(徐凡)。

數(shù)控論文題目篇十六

作者單位:xxx。

摘要。

一.引言。

數(shù)控技術(shù)和數(shù)控裝備是各個國家工業(yè)現(xiàn)代化的重要基礎(chǔ)。我國數(shù)控技術(shù)與世界先進國家。相比還有一定的差距,因此了解數(shù)控技術(shù)國內(nèi)外的發(fā)展?fàn)顩r對我國數(shù)控領(lǐng)域的發(fā)展有非常重要的意義。

數(shù)控技術(shù)(簡稱nc即numericalcontro1)應(yīng)用于生產(chǎn)中已有二十多年的歷史了,它使傳統(tǒng)的制造業(yè)發(fā)生了質(zhì)的變化,尤其是近年來.微電子技術(shù)和計算機技術(shù)的發(fā)展給nc技術(shù)帶來了新的活力。數(shù)控機床是現(xiàn)代制造業(yè)的主流設(shè)備,是體現(xiàn)現(xiàn)代機床技術(shù)水平、現(xiàn)代機械制造業(yè)工藝水平的重要標(biāo)志,是關(guān)系國計民生、國防尖端建設(shè)的戰(zhàn)略物資。因此世界上各工業(yè)發(fā)達(dá)國家均采取重大措施來發(fā)展自己的數(shù)控技術(shù)及其產(chǎn)業(yè)。

根據(jù)2004年10月,完成的《數(shù)控機床產(chǎn)業(yè)發(fā)展專項規(guī)劃》。國內(nèi)數(shù)控機床大致發(fā)展趨勢表現(xiàn)在以下幾方面:

1.智能、高速、高精度化。

新一代數(shù)控機床為提高生產(chǎn)效率,向超高速方向發(fā)展,采用新型功能部(如電主軸、直線電機、lm直線滾動系統(tǒng)等)主軸轉(zhuǎn)速達(dá)15,000r/min以上。計算機技術(shù)及其軟件控制技術(shù)在機床產(chǎn)品技術(shù)中占的比重越來越大,計算機系統(tǒng)及其應(yīng)用軟件的復(fù)雜化,帶來了機床系統(tǒng)及其硬件結(jié)構(gòu)的簡化,數(shù)控機床的智能化程度日趨提高。一臺機床的重復(fù)定位精度如果能達(dá)到0.005mm(iso標(biāo)準(zhǔn)、統(tǒng)計法),就是一臺高精度機床,在0.005mm(iso標(biāo)準(zhǔn)、統(tǒng)計法)以下,就是超高精度機床。高精度的機床,要有最好的軸承、絲杠。隨著電腦輔助制造(cam)系統(tǒng)的發(fā)展,精密度已達(dá)到微米級。

2.設(shè)計、制造綠色化。

個生命周期中對環(huán)境的負(fù)面影響最小,資源利用率最高。數(shù)控機床在設(shè)計時要考。

慮:綠色材料設(shè)計;可拆卸性設(shè)計;節(jié)能性設(shè)計;可回收性設(shè)計;模塊化設(shè)計;

綠色包裝設(shè)計等。綠色制造是一個綜合考慮環(huán)境影響和資源消耗的現(xiàn)代制造模。

重,環(huán)境保護的呼聲越來越高,環(huán)保問題已經(jīng)成為各國經(jīng)濟可持續(xù)發(fā)展的制約因。

素之一。數(shù)控機床作為裝備制造業(yè)的核心,能否順應(yīng)環(huán)保趨勢,加大綠色設(shè)計與。

制造的研制,將是影響經(jīng)濟發(fā)展的重要要素之一。

3.復(fù)合化與系統(tǒng)化。

工件一次裝夾,能進行多種工序復(fù)合加工,可大大地提高生產(chǎn)效率和加工精。

度,是機床一貫追求的。由于產(chǎn)品開發(fā)周期愈來愈短,對制造速度的要求也相應(yīng)。

提高,機床也朝高效能發(fā)展。機床已逐漸發(fā)展成為系統(tǒng)化產(chǎn)品,用一臺電腦控制。

一條生產(chǎn)線的作業(yè)。產(chǎn)品對外觀曲線要求的提高,機床五軸加工、六軸加工已日。

益普及,機床加工的復(fù)合化已是不可避免的發(fā)展趨勢。

4.?dāng)?shù)控系統(tǒng)控制性能向智能化方向發(fā)展。

隨著人工智能在計算機領(lǐng)域的滲透和發(fā)展,數(shù)控系統(tǒng)引入了自適應(yīng)控制、模。

糊系統(tǒng)和神經(jīng)網(wǎng)絡(luò)的控制機理,不但具有自動編程、前饋控制、模糊控制、學(xué)習(xí)。

控制、自適應(yīng)控制、工藝參數(shù)自動生成、三維刀具補償、運動參數(shù)動態(tài)補償?shù)裙Α?/p>

能,而且人機界面極為友好,并具有故障診斷專家系統(tǒng),使自診斷和故障監(jiān)控功。

能更趨完善。為日本mazak公司最新推出的e—zizith型臥式加工中心,將信息。

享.促進測量、建模、加工、操作一體化的4m智能系統(tǒng)。

5.?dāng)?shù)控系統(tǒng)向網(wǎng)絡(luò)化方向發(fā)展。

數(shù)控系統(tǒng)的網(wǎng)絡(luò)化,主要指數(shù)控系統(tǒng)與外部的其他控制系統(tǒng)或上位計算機進。

造”,是機械制造企業(yè)現(xiàn)代化的標(biāo)志之一,也是國際先進機床制造商當(dāng)今標(biāo)準(zhǔn)配。

置的供貨方式。隨著信息化技術(shù)的大量采用,越來越多的國內(nèi)用戶在進口數(shù)控機。

床時要求具有遠(yuǎn)程通訊服務(wù)等功能。為模具車間利用kmein技術(shù)進行的網(wǎng)絡(luò)化控。

制數(shù)控加工.?dāng)?shù)控系統(tǒng)的網(wǎng)絡(luò)化進一步促進了柔性自動化制造技術(shù)的發(fā)展,現(xiàn)代。

向發(fā)展。柔性自動化技術(shù)以易于聯(lián)網(wǎng)和集成為目標(biāo),同時注重加強單元技術(shù)的開。

系統(tǒng)向開放、集成和智能化方向發(fā)展。

6.?dāng)?shù)控系統(tǒng)向高可靠性方向發(fā)展。

隨著數(shù)控機床網(wǎng)絡(luò)化應(yīng)用的日趨廣泛,數(shù)控系統(tǒng)的高可靠性已經(jīng)成為數(shù)控系。

統(tǒng)制造商追求的目標(biāo)。對于每天工作兩班的無人工廠而言,如果要求在16h內(nèi)連。

續(xù)正常工作,無故障率在99%以上,則數(shù)控機床的平均無故障運行時間(mtbf)。

就必須大于3000h。如主機與數(shù)控系統(tǒng)的失效率之比為10:l(數(shù)控的可靠比主機。

高一個數(shù)量級),數(shù)控系統(tǒng)的mtbf就要大于3h,而其中的數(shù)控裝置、主軸及驅(qū)。

動等的mtbf就必須大于105h。對整條生產(chǎn)線而言,可靠性要求還要更高。

7.?dāng)?shù)控系統(tǒng)向復(fù)合化方向發(fā)展。

數(shù)控加工程序自動進行同一類工藝方法或不同類工藝方法的多工序加工,以完成一個復(fù)雜形狀零件的主要乃至全部加工工序。

8.?dāng)?shù)控系統(tǒng)向多軸聯(lián)動化方向發(fā)展。

加工自由曲面時,三軸聯(lián)動控制的機床無法避免切速接近于零的球頭銑刀端。

部參予切削,進而對工件的加工質(zhì)量造成破壞性影響,而五軸聯(lián)動控制對球頭銑。

動控制的加工中心和數(shù)控銑床已經(jīng)成為當(dāng)前的一個開發(fā)熱點。

三.結(jié)語。

向。中國作為一個制造大國,主要還是依靠勞動力、價格、資源等方面的比較優(yōu)。

勢,而在產(chǎn)品的技術(shù)創(chuàng)新與自主開發(fā)方面與國外同行的差距還很大。中國的數(shù)控。

產(chǎn)業(yè)不能安于現(xiàn)狀,應(yīng)該抓住機會不斷發(fā)展,努力發(fā)展自己的先進技術(shù),加大技。

術(shù)創(chuàng)新與人才培訓(xùn)力度,提高企業(yè)綜合服務(wù)能力,努力縮短與發(fā)達(dá)國家之間的差。

距。力爭早日實現(xiàn)數(shù)控機床產(chǎn)品從低端到高端、從初級產(chǎn)品加工到高精尖產(chǎn)品制。

造的轉(zhuǎn)變,實現(xiàn)從中國制造到中國創(chuàng)造、從制造大國到制造強國的轉(zhuǎn)變。

四.參考文獻(xiàn)。

[1]王愛玲,現(xiàn)代數(shù)控機床。北京:國防工業(yè)出版社。2003。

[2]畢承恩,現(xiàn)代數(shù)控機床(上、下冊)。北京:機械工業(yè)出版社。1993。

[3]鄧奕,現(xiàn)代數(shù)控機床及應(yīng)用。北京:國防工業(yè)出版社。2008。

[4]梁訓(xùn)、王宣,周延佑.機床技術(shù)發(fā)展的新動向[j]。世界制造技術(shù)與裝備市場。

2001。

[5]劉新佳,主編切削加工簡明適用手冊零點工作室[m]化學(xué)工業(yè)出版社。2003。

[6]陳宏鈞,主編典型零件機械加工生產(chǎn)實例[m]機械工業(yè)出版社。2007。

數(shù)控論文題目篇十七

數(shù)控技術(shù)及裝備,是發(fā)展高新技術(shù)產(chǎn)業(yè)和尖端工業(yè)的基本技能技術(shù)和最基本的裝備。大力發(fā)展以數(shù)控技術(shù)為核心的先進制造技術(shù),已成為世界各發(fā)達(dá)國家加速經(jīng)濟發(fā)展、提高綜合國力和國家地位的重要途徑。

數(shù)控技術(shù)的發(fā)展前后一共經(jīng)歷了硬件數(shù)控時代和軟件數(shù)控時代兩個階段,硬件數(shù)控時代起自1952年的電子管時代,最終發(fā)展到1965年小規(guī)模的集成電路時代。軟件數(shù)控時代從1970年的小型計算機開始,經(jīng)歷微處理時代發(fā)展到基于個人計算機的數(shù)控時代。

當(dāng)前數(shù)控機床的構(gòu)成主要包括三個基本構(gòu)件——機床主體,數(shù)控裝置和伺服機構(gòu)。其中伺服機構(gòu)通過依靠先進傳感器,調(diào)速裝置等技術(shù),經(jīng)歷了開環(huán)、半閉環(huán)、閉環(huán)三個發(fā)展階段,從而使機床運行穩(wěn)定性得到質(zhì)的提高。而數(shù)控裝置包括程序讀入裝置,從而實現(xiàn)點位控制、直線控制和連續(xù)軌跡控制。

當(dāng)前我國數(shù)控機床產(chǎn)業(yè)快速發(fā)展,但同國外先進國家比較仍存在不小的差距。主要體現(xiàn)在技術(shù)含量不高、低端產(chǎn)品過剩、高端產(chǎn)品不足、自有獨創(chuàng)技術(shù)缺乏,高質(zhì)量的功能部件仍然依靠進口或者靠合資生產(chǎn)。比如我國機床數(shù)量已達(dá)300萬臺高居世界第一,但數(shù)控化率才僅僅不到2%,大大低于西方發(fā)達(dá)國家。這已成為我國走向高端制造業(yè)的現(xiàn)實瓶頸。

在國外,目前絕大多數(shù)國外生產(chǎn)的數(shù)控機床,已廣泛采用了32的系統(tǒng),而國內(nèi)生產(chǎn)的數(shù)控機床由于受到進口技術(shù)的限制,大多采用的是16的系統(tǒng)。這就使得國產(chǎn)數(shù)控機床在功能上就先天不足,與國外數(shù)控機床相比,有明顯的差距。不論是加工中心或是數(shù)控車削中心,這類新型的數(shù)控設(shè)備均顯示出能滿足許多復(fù)雜零件在批量生產(chǎn)中的強大的生產(chǎn)力,一般均具有4~5軸連動,一次裝夾可進行多面加工的功能。特別是隨著計算機在機器制造的各個領(lǐng)域的廣泛應(yīng)用,機床設(shè)備越來越趨向柔性化、智能化、多功能化。

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數(shù)控論文題目篇十八

吾本寒微,但尚學(xué)。輾轉(zhuǎn)數(shù)地,求學(xué)南北,終進山城重大。

己丑三月,師從劉飛教授。先生學(xué)富五車,德高望重,堪稱德藝雙馨之楷模,吾輩此生難望項背。三年間,先生導(dǎo)我于狹路,示我以通途。對吾學(xué)術(shù)之指點如歌樂之竹難計其數(shù),對吾家庭之關(guān)愛如嘉陵之波難斗其量。師恩浩瀚,藉機感恩,沒齒不忘,謝無盡焉!

數(shù)漫漫三余載求學(xué)時光,難忘鄢萍教授,尹超教授,閻春平教授,曹華軍教授,劉德永高工(重慶機床集團),何彥副教授,李國龍副教授,鐘富平副教授(重慶工業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院)等吾師吾友之教化,博我之孤陋,助我之急難;感童亮博士后,李麗博士后,賀曉輝博士,朱波博士,杜彥斌博士,劉霜博士,尹振彪博士等眾多師兄師姐之點撥,拓我之胸襟,消我之塊壘;謝胡桐碩士,黃文迪碩士,陳兵碩士,何純碩士,彭斌碩士,王秋蓮博士等諸位師弟師妹之熱助,聯(lián)我之厚誼,策我之前焉!借此片紙,聊表謝忱。

半生求學(xué),累及家人。家人吐哺無稍息,咽苦不顰眉,及長就學(xué),趨庭鯉對,每日不輟非親人之督察豈有我學(xué)業(yè)之小成?享妻子女兒天倫之樂,謝家父岳母傾囊相助。望天隨人愿,幸福綿長。

學(xué)藝不精,惶恐之至,飏拜稽首。

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數(shù)控論文題目篇十九

經(jīng)過多年的發(fā)展,國內(nèi)數(shù)控機床的使用逐漸從經(jīng)濟型、普及型數(shù)控機床發(fā)展到中、高檔數(shù)控機床,呈現(xiàn)出“數(shù)控系統(tǒng)多樣化,機床功能復(fù)合化”等特點,基于經(jīng)濟型數(shù)控系統(tǒng)的簡單車、銑床數(shù)控實驗臺逐漸難以滿足數(shù)控機床行業(yè)蓬勃發(fā)展的需要。1.2數(shù)控機床功能部件裝拆實訓(xùn)不夠數(shù)控機床拆裝實驗室提供的可供拆裝的機床功能部件(如主軸箱、進給傳動系統(tǒng)、刀架、刀庫、機械手、液壓站)和機床本體的主要來源是生產(chǎn)型數(shù)控機床中淘汰下來的功能落后或有故障的部件,并且數(shù)量有限,種類不全。近年來,隨著數(shù)控技術(shù)向著高速高精、五軸聯(lián)動、功能復(fù)合的方向快速發(fā)展,新型的功能部件不斷出現(xiàn),結(jié)構(gòu)復(fù)雜多樣,價格不菲。裝拆實驗室本身損壞率高等特點都限制了實驗室的建設(shè)和發(fā)展,現(xiàn)有的組建數(shù)控裝拆實驗室的模式不適合數(shù)控機床行業(yè)快速發(fā)展的需要,探索新的裝拆實驗室模式勢在必行。

數(shù)控論文題目篇二十

數(shù)控機床程序編制的方法有三種:即手工編程、自動編程和cad/cam。

1.手工編程。

由人工完成零件圖樣分析、工藝處理、數(shù)值計算、書寫程序清單直到程序的輸入和檢驗。適用于點位加工或幾何形狀不太復(fù)雜的零件,但是,非常費時,且編制復(fù)雜零件時,容易出錯。

2.自動編程。

使用計算機或程編機,完成零件程序的編制的過程,對于復(fù)雜的零件很方便。

3.cad/cam。

利用cad/cam軟件,實現(xiàn)造型及圖象自動編程。最為典型的軟件是mastercam,其可以完成銑削二坐標(biāo)、三坐標(biāo)、四坐標(biāo)和五坐標(biāo)、車削、線切割的編程,此類軟件雖然功能單一,但簡單易學(xué),價格較低,仍是目前中小企業(yè)的選擇。

二.數(shù)控機床程序編制的內(nèi)容和步驟。

1.數(shù)控機床編程的主要內(nèi)容。

分析零件圖樣、確定加工工藝過程、進行數(shù)學(xué)處理、編寫程序清單、制作控制介質(zhì)、進行程序檢查、輸入程序以及工件試切。

2.數(shù)控機床的步驟六劍客職教園(最大的免費職教教學(xué)資源網(wǎng)站)。

1)分析零件圖樣和工藝處理。

根據(jù)圖樣對零件的幾何形狀尺寸,技術(shù)要求進行分析,明確加工的內(nèi)容及要求,決定加工方案、確定加工順序、設(shè)計夾具、選擇刀具、確定合理的走刀路線及選擇合理的切削用量等。

同時還應(yīng)發(fā)揮數(shù)控系統(tǒng)的功能和數(shù)控機床本身的能力,正確選擇對刀點,切入方式,盡量減少諸如換刀、轉(zhuǎn)位等輔助時間。

2)數(shù)學(xué)處理。

編程前,根據(jù)零件的幾何特征,先建立一個工件坐標(biāo)系,根據(jù)零件圖紙的要求,制定加工路,在建立的工件坐標(biāo)系上,首先計算出刀具的運動軌跡。對于形狀比較簡單的零件(如直線和圓弧組成的零件),只需計算出幾何元素的起點、終點、圓弧的圓心、兩幾何元素的交點或切點的坐標(biāo)值。

3)編寫零件程序清單。

加工路線和工藝參數(shù)確定以后,根據(jù)數(shù)控系統(tǒng)規(guī)定的指定代碼及程序段格式,編寫零件程序清單。

4)程序輸入。

5)程序校驗與首件試切。

三.數(shù)控加工程序的結(jié)構(gòu)。

1.程序的構(gòu)成:由多個程序段組成。數(shù)控,機床,模具設(shè)計,數(shù)控車床,數(shù)控技術(shù)。

o0001;o(fanuc-o,ab8400-p,sinumerik8m-%)機能指定程序號,每個程序號對應(yīng)一個加工零件。

n010g92x0y0;分號表示程序段結(jié)束。

n020g90g00x50y60;

;可以調(diào)用子程序。

n150m05;

n160m02;數(shù)控,機床,模具設(shè)計,數(shù)控車床,數(shù)控技術(shù)。

2.程序段格式:

1)字地址格式:如n020g90g00x50y60;

最常用的格式,現(xiàn)代數(shù)控機床都采用它。地址n為程序段號,地址g和數(shù)字90構(gòu)成字地址為準(zhǔn)備功能,...。

2)可變程序段格式:如b2000b3000bb6000;

使用分割符b各開各個字,若沒有數(shù)據(jù),分割符不能省去。常見于數(shù)控線切割機床,另外,還有3b編程等格式。

零件圖的數(shù)學(xué)處理。

零件圖的數(shù)學(xué)處理主要是計算零件加工軌跡的尺寸,即計算零件加工輪廓的基點和節(jié)點的坐標(biāo),或刀具中心輪廓的基點和節(jié)點的坐標(biāo),以便編制加工程序。

一.基點坐標(biāo)的計算。

一般數(shù)控機床只有直線和圓弧插補功能。對于由直線和圓弧組成的平面輪廓,編程時數(shù)值計算的主要任務(wù)是求各基點的坐標(biāo)。

1.基點的含義。

構(gòu)成零件輪廓的不同幾何素線的交點或切點稱為基點?;c可以直接作為其運動軌跡的起點或終點。

2.直接計算的內(nèi)容。

根據(jù)填寫加工程序單的要求,基點直接計算的內(nèi)容有:每條運動軌跡的起點和終點在選定坐標(biāo)系中的坐標(biāo),圓弧運動軌跡的圓心坐標(biāo)值。

基點直接計算的方法比較簡單,一般可根據(jù)零件圖樣。

所給的已知條件用人工完成。即依據(jù)零件圖樣上給定的尺寸運用代數(shù)、三角、幾何或解析幾何的有關(guān)知識,直接計算出數(shù)值。在計算時,要注意小數(shù)點后的位數(shù)要留夠,以保證足夠的精度。

二.節(jié)點坐標(biāo)的計算。

對于一些平面輪廓是非圓方程曲線y=f(x)組成,如漸開線、阿基米德螺線等,只能用能夠加工的直線和圓弧去逼近它們。這時數(shù)值計算的任務(wù)就是計算節(jié)點的`坐標(biāo)。

1.節(jié)點的定義。

數(shù)控,機床,模具設(shè)計,數(shù)控車床,數(shù)控技術(shù)。

當(dāng)采用不具備非圓曲線插補功能的數(shù)控機床加工非圓曲線輪廓的零件時,在加工程序的編制工作中,常用多個直線段或圓弧去近似代替非圓曲線,這稱為擬合處理。擬合線段的交點或切點稱為節(jié)點。

2.節(jié)點坐標(biāo)的計算。

節(jié)點坐標(biāo)的計算難度和工作量都較大,故常通過計算機完成,必要時也可由人工計算,常用的有直線逼近法(等間距法、等步長法、和等誤差法)和圓弧逼近法。

數(shù)控論文題目篇二十一

目前,歐美國家非常重視step-nc的研究,歐洲發(fā)起了step-nc的ims計劃(1999.1.1~2017.12.31)。參加這項計劃的有來自歐洲和日本的20個cad/cam/capp/cnc用戶、廠商和學(xué)術(shù)機構(gòu)。美國的steptools公司是全球范圍內(nèi)制造業(yè)數(shù)據(jù)交換軟件的開發(fā)者,他已經(jīng)開發(fā)了用作數(shù)控機床加工信息交換的超級模型(supermodel),其目標(biāo)是用統(tǒng)一的規(guī)范描述所有加工過程。目前這種新的數(shù)據(jù)交換格式已經(jīng)在配備了siemens、fidia以及歐洲osaca-nc數(shù)控系統(tǒng)的原型樣機上進行了驗證。

我國數(shù)控技術(shù)起步于1958年,近50年的發(fā)展歷程大致可分為3個階段:第一階段從1958年到1979年,即封閉式發(fā)展階段。在此階段,由于國外的技術(shù)封鎖和我國的基礎(chǔ)條件的限制,數(shù)控技術(shù)的發(fā)展較為緩慢。第二階段是在國家的“六五”、“七五”期間以及“八五”的前期,即引進技術(shù),消化吸收,初步建立起國產(chǎn)化體系階段。在此階段,由于改革開放和國家的重視,以及研究開發(fā)環(huán)境和國際環(huán)境的改善,我國數(shù)控技術(shù)的研究、開發(fā)以及在產(chǎn)品的國產(chǎn)化方面都取得了長足的進步。第三階段是在國家的“八五”的后期和“九五”期間,即實施產(chǎn)業(yè)化的研究,進入市場競爭階段。在此階段,我國國產(chǎn)數(shù)控裝備的產(chǎn)業(yè)化取得了實質(zhì)性進步。在“九五”末期,國產(chǎn)數(shù)控機床的國內(nèi)市場占有率達(dá)50%,配國產(chǎn)數(shù)控系統(tǒng)(普及型)也達(dá)到了10%。

縱觀我國數(shù)控技術(shù)近50年的發(fā)展歷程,特別是經(jīng)過4個5年計劃的攻關(guān),總體來看取得了以下成績。

a.奠定了數(shù)控技術(shù)發(fā)展的基礎(chǔ),基本掌握了現(xiàn)代數(shù)控技術(shù)。我國現(xiàn)在已基本掌握了從數(shù)控系統(tǒng)、伺服驅(qū)動、數(shù)控主機、專機及其配套件的基礎(chǔ)技術(shù),其中大部分技術(shù)已具備進行商品化開發(fā)的基礎(chǔ),部分技術(shù)已商品化、產(chǎn)業(yè)化。

b.初步形成了數(shù)控產(chǎn)業(yè)基地。在攻關(guān)成果和部分技術(shù)商品化的基礎(chǔ)上,建立了諸如華中數(shù)控、航天數(shù)控等具有批量生產(chǎn)能力的數(shù)控系統(tǒng)生產(chǎn)廠。蘭州電機廠、華中數(shù)控等一批伺服系統(tǒng)和伺服電機生產(chǎn)廠以及北京第一機床廠、濟南第一機床廠等若干數(shù)控主機生產(chǎn)廠。這些生產(chǎn)廠基本形成了我國的數(shù)控產(chǎn)業(yè)基地。

c.建立了一支數(shù)控研究、開發(fā)、管理人才的基本隊伍。

雖然在數(shù)控技術(shù)的研究開發(fā)以及產(chǎn)業(yè)化方面取得了長足的進步,但我們也要清醒地認(rèn)識到,我國高端數(shù)控技術(shù)的研究開發(fā),尤其是在產(chǎn)業(yè)化方面的技術(shù)水平現(xiàn)狀與我國的現(xiàn)實需求還有較大的差距。雖然從縱向看我國的發(fā)展速度很快,但橫向比(與國外對比)不僅技術(shù)水平有差距,在某些方面發(fā)展速度也有差距,即一些高精尖的數(shù)控裝備的技術(shù)水平差距有擴大趨勢。從國際上來看,對我國數(shù)控技術(shù)水平和產(chǎn)業(yè)化水平估計大致如下。

a.技術(shù)水平上,與國外先進水平大約落后10~2017年,在高精尖技術(shù)方面則更大。

b.產(chǎn)業(yè)化水平上,市場占有率低,品種覆蓋率小,還沒有形成規(guī)模生產(chǎn);功能部件專業(yè)化生產(chǎn)水平及成套能力較低;外觀質(zhì)量相對差;可靠性不高,商品化程度不足;國產(chǎn)數(shù)控系統(tǒng)尚未建立自己的品牌效應(yīng),用戶信心不足。

c.可持續(xù)發(fā)展的能力上,對競爭前數(shù)控技術(shù)的研究開發(fā)、工程化能力較弱;數(shù)控技術(shù)應(yīng)用領(lǐng)域拓展力度不強;相關(guān)標(biāo)準(zhǔn)規(guī)范的研究、制定滯后。

分析存在上述差距的主要原因有以下幾個方面。

a.認(rèn)識方面。對國產(chǎn)數(shù)控產(chǎn)業(yè)進程艱巨性、復(fù)雜性和長期性的特點認(rèn)識不足;對市場的不規(guī)范、國外的封鎖加扼殺、體制等困難估計不足;對我國數(shù)控技術(shù)應(yīng)用水平及能力分析不夠。

b.體系方面。從技術(shù)的角度關(guān)注數(shù)控產(chǎn)業(yè)化問題的時候多,從系統(tǒng)的、產(chǎn)業(yè)鏈的角度綜合考慮數(shù)控產(chǎn)業(yè)化問題的時候少;沒有建立完整的高質(zhì)量的配套體系、完善的培訓(xùn)、服務(wù)網(wǎng)絡(luò)等支撐體系。

c.機制方面。不良機制造成人才流失,又制約了技術(shù)及技術(shù)路線創(chuàng)新、產(chǎn)品創(chuàng)新,且制約了規(guī)劃的有效實施,往往規(guī)劃理想,實施困難。

數(shù)控論文題目篇二十二

4”校本德育”的內(nèi)涵研究與實踐探索

5德育工作與學(xué)科教學(xué),研究性學(xué)習(xí)的關(guān)系研究與滲透實踐

6新課程背景下的全員德育研究與實踐

二家庭教育與學(xué)校教育關(guān)系建設(shè)研究

1整體構(gòu)建學(xué)校,家庭,社會和諧德育的研究與探索

2學(xué)校德育與家長學(xué)校發(fā)展研究

3家庭教育成功模式創(chuàng)建與推廣研究

4”問題學(xué)生”家庭教育的個案研究

5學(xué)校,家庭,社會青春期一體化模式的實踐研究

三學(xué)校德育方法,途徑,評價研究

1道德教育方法,途徑年級層次探索

2構(gòu)建學(xué)校與德育基地合作互動工作機制的研究

3發(fā)揮社會實踐活動的綜合德育功能的研究與探索

4新時期社區(qū)教育有效模式探索

5學(xué)生綜合素質(zhì)評價的實踐與研究

6校園文化建設(shè)與學(xué)校德育的研究

7以社會實踐為德育載體的可操作研究

四學(xué)生教育工作研究

1特殊生教育的有效嘗試(單親家庭學(xué)生,學(xué)習(xí)困難型學(xué)生,行為習(xí)慣偏差型學(xué)生,心理狀態(tài)失衡型學(xué)生,留守子女學(xué)生,外來工學(xué)生,弱勢群體子女學(xué)生)

2學(xué)生養(yǎng)成教育,感恩教育,挫折教育,生命教育,青春教育期性健康教育等研究與探索

五班主任工作及德育隊伍建設(shè)研究

1班主任專業(yè)化成長及培訓(xùn)工作的路徑研究與嘗試

2班主任工作管理與考核實踐研究

3新時期主題班會,家訪,家長會形式探索

4建立激勵機制,優(yōu)化班級管理的創(chuàng)新實踐

1學(xué)校心理教育與新型師生關(guān)系的構(gòu)建

2減少師源性心理傷害的對策研究

3中小學(xué)生心理健康問題及對策

4學(xué)校心理團訓(xùn)的嘗試與反思

5心理健康教育與綜合實踐活動整合模式的研究

七網(wǎng)絡(luò)德育研究

1大眾傳媒,互聯(lián)網(wǎng)對青少年影響及對策研究

2校園網(wǎng)絡(luò)陣地建設(shè)與管理研究

3德育與學(xué)校網(wǎng)絡(luò)生活切入點的研究與實踐

數(shù)控論文題目篇二十三

黨史是中國共產(chǎn)黨自誕生以來,領(lǐng)導(dǎo)中國人民為了實現(xiàn)中國夢的探索史、奮斗史、創(chuàng)業(yè)史和發(fā)展史,其中蘊含著治國理政的政治靈魂和精神瑰寶,是先行者們從實踐經(jīng)驗中提煉出來的立國、治國、興國的智慧。當(dāng)代中國的每個成員特別是共產(chǎn)黨員,都要珍惜這份遺產(chǎn),認(rèn)真學(xué)習(xí)和傳承黨史,使之內(nèi)化于心,外化于行。如此,就能進一步增強“四個自信”堅定不移地推進中國特色社會主義偉大事業(yè)。

習(xí)近平總書記在今年2月20日,黨史學(xué)習(xí)教育動員會上講到:“在慶祝我們黨百年華誕的重大時刻,在“兩個一百年”奮斗目標(biāo)歷史交匯的關(guān)鍵點,在全黨集中開展黨史學(xué)習(xí)教育,正當(dāng)其時,十分必要?!薄耙J(rèn)真學(xué)習(xí)黨史、知史愛黨,知史愛國”。

通過學(xué)習(xí)黨史,深刻認(rèn)識中國共產(chǎn)黨是重視歷史學(xué)習(xí),善于借鑒和運用歷史經(jīng)驗治國理政的馬克思主義政黨。“以古為鏡可知興替”每逢歷史轉(zhuǎn)折的重要關(guān)頭,黨中央都號召黨員特別是各級領(lǐng)導(dǎo)干部“讀點歷史”。在新的歷史時期,面臨著新的歷史任務(wù),總結(jié)和運用歷史經(jīng)驗,堅持正確方向和道路,深化對社會發(fā)展規(guī)律、社會主義建設(shè)規(guī)律、和共產(chǎn)黨執(zhí)政規(guī)律的認(rèn)識,提高執(zhí)政能力,確保實現(xiàn)“兩個百年奮斗目標(biāo)”到中國共產(chǎn)黨成立一百年時全面建成小康社會,到新中國成立一百年時建成社會主義現(xiàn)代化國家。

“欲知大道,必先為史”學(xué)習(xí)黨史有益于實現(xiàn)近代以來中華民族前仆后繼不懈追求的中國夢。清代思想家龔自珍在《尊史》中提出一個發(fā)人深省的政治命題,即“知道”與“為史”的關(guān)系。他說:“出乎史,入乎道”。縱觀古今社會,世間最大的“道”,莫過于治國安邦。當(dāng)代中國的“大道”,就是走來之不易的中國特色社會主義道路實現(xiàn)“中國夢”。習(xí)近平同志指出:“這條道路來之不易,它是在改革開放40年的偉大實踐中走出來的,是在中華人民共和國成立70年的持續(xù)探索中走出來的,是在對近代以來170多年中華民族發(fā)展歷程的深刻總結(jié)中走出來的,是在對中華民族5000多年悠久文明的傳承中走出來的,具有深厚的歷史淵源和現(xiàn)實基礎(chǔ)?!?/p>

學(xué)習(xí)黨史有益于堅定不移地沿著中國特色社會主義道路前進。百年的黨史昭示天下:中國共產(chǎn)黨引領(lǐng)中國人民開創(chuàng)的爭取民族獨立、人民解放和國家富強、人民富裕的中國道路是偉大的、光榮的和正確的,這是經(jīng)過實踐檢驗的科學(xué)結(jié)論。

“從根本上改變了中國人民和中華民族的前途命運”中國共產(chǎn)黨的成立開啟了中國歷史新紀(jì)元,把近代以來中國人民救亡圖存的斗爭推進到嶄新階段,領(lǐng)導(dǎo)中國人民完成和推進了三件大事;一是完成了新民主主義革命,實現(xiàn)了民族獨立和人民解放。經(jīng)過北伐戰(zhàn)爭、土地革命戰(zhàn)爭、抗日戰(zhàn)爭和解放戰(zhàn)爭等28年浴血奮戰(zhàn),建立起人民當(dāng)家作主的中華人民共和國。二是完成了社會主義改造,確立了社會主義基本制度。三是進行了改革開放新的偉大變革,開創(chuàng)、堅持和發(fā)展了中國特色社會主義,所取得的各項偉大成就之所以震古爍今。

學(xué)習(xí)黨史有益于確保黨始終成為中國特色社會主義事業(yè)的堅強領(lǐng)導(dǎo)核心。在當(dāng)前和未來,黨擔(dān)負(fù)著領(lǐng)導(dǎo)人民全面建成小康社會、推進社會主義現(xiàn)代化、實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的歷史重任?!按蜩F還需自身硬”,要完成時代賦予的偉大使命,黨必須堅持從嚴(yán)治黨,增強自我凈化、自我完善、自我革新、自我提高的能力,永葆先進性和純潔性。

“辦好中國的事情,關(guān)鍵在黨”因此,黨經(jīng)常號召黨員進行自我教育,引導(dǎo)黨員特別是領(lǐng)導(dǎo)干部學(xué)習(xí)黨史、國史,從中吸取政治營養(yǎng),升華思想境界,陶冶道德情操,弘揚浩然正氣,做到自重、自省、自警、自勵,踐行全心全意為人民服務(wù)的根本宗旨,經(jīng)得住執(zhí)政考驗、改革開放考驗、市場經(jīng)濟考驗、外部環(huán)境考驗;防止精神懈怠的危險、能力不足的危險、脫離群眾的危險、消極腐敗的危險,牢記使命,堅定信念,確保黨團結(jié)帶領(lǐng)全國各族人民,早日實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國夢!

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